2016小学五年级阅读积累和运用能力竞赛试卷
小学五年级阅读竞赛试卷【含答案】
小学五年级阅读竞赛试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个选项是正确的阅读方法？A. 朗读时可以随意改变原文的意思B. 阅读时遇到不认识的字可以跳过C. 阅读时要注意理解文章的主旨D. 阅读时可以边读边做其他事情2. 下列哪个选项是正确的关于文章结构的理解？A. 文章的开头可以忽略不计B. 文章的结尾可以随意更改C. 文章的过渡句是为了增加字数D. 文章的结构应该清晰有序3. 下列哪个选项是正确的关于阅读理解的说法？A. 阅读理解只关注文章的表面意思B. 阅读理解不需要对文章进行深入思考C. 阅读理解需要理解文章的深层含义D. 阅读理解只需要记住文章的细节4. 下列哪个选项是正确的关于阅读速度的说法？A. 阅读速度越快越好B. 阅读速度越慢越好C. 阅读速度应该根据文章的难度来调整D. 阅读速度与阅读理解没有关系5. 下列哪个选项是正确的关于阅读技巧的说法？A. 阅读技巧是天生的，无法通过练习提高B. 阅读技巧只需要通过大量阅读来提高C. 阅读技巧可以通过练习和反思来提高D. 阅读技巧只需要通过记忆来提高二、判断题（每题1分，共5分）1. 阅读时可以随意改变原文的意思。
（）2. 阅读时遇到不认识的字可以跳过。
（）3. 阅读时要注意理解文章的主旨。
（）4. 阅读时可以边读边做其他事情。
（）5. 阅读技巧是天生的，无法通过练习提高。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 阅读时要注意理解文章的________。
2. 文章的结构应该________。
3. 阅读理解需要理解文章的________。
4. 阅读速度应该根据文章的________来调整。
5. 阅读技巧可以通过________和________来提高。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述阅读的基本要求。
2. 请简述文章结构的重要性。
3. 请简述阅读理解的含义。
4. 请简述阅读速度与阅读理解的关系。
5. 请简述如何提高阅读技巧。
2015-2016学年度五年级语文阅读竞赛试卷及答案
2015-2016学年度五年级语文阅读竞赛试卷及答案小学五年级语文阅读竞赛试题一、我读书，我会填。
（28分） 1.我能积累。
（10分）玲珑（剔）（透）毫不（犹）（豫）众志（成）（城）废（寝）忘（食）前（仆）后（继）奋不（顾）（身）（励）精图（治）卧（薪）尝（胆）写一个寓言成语：揠苗助长写一个ABCC 格式的四字词语小心翼翼2.我能倒背如流。
（8分）（1）书犹药也，善读之可以医愚。
（2）海内存知己，天涯若比邻。
（3）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
（4）秋风杂秋雨，夜凉添几许。
3.当我们远在他乡时，常引用宋朝诗人王安石在《泊船瓜洲》中的“ 春风又绿江南岸，明月何时照我还” 来表达对家乡的思念。
（4分）4.《七律?长征》中统领全诗的句子是：红军不怕远征难，万水千山只等闲（2分）5.2分）6. 小明总是不按时完成作业，老师跟他说了很多次，可他还是外甥打灯笼——照旧（舅）。
（填一句歇后语）(2分)二、我读书，我会选。
（20 分）1.“林暗草惊风，将军夜引弓。
”中的“将军”指的是( A )。
A ．汉朝名将李广B ．三国名将赵云C ．赵国名将廉颇 2．下面哪一个不是安徒生的童话（ C ）。
A.《卖火柴的小女孩》B.《丑小鸭》C.《白雪公主》D.《皇帝的新装》3．伦纳德夫人对先天就是兔唇的小女孩说的一句话是（ A ）。
A 、我希望你是我女儿！B 、你有没有一双新鞋？C 、人美的不仅是外表。
4．小豆豆的学校名字叫（ B ）。
A 、电车教室B 、巴学园C 、小林宗作 5．在我国古代文学作品中，被称为“岁寒三友”的三种植物是（ B ）。
A 、梅、竹、兰 B 、松、竹、梅 C 、梅、兰、菊6.“诸葛亮”是我国哪部古典小说中的人物 ( B )A 、《红楼梦》B 、《三国演义》C 、《西游记》D 、《水浒传》 7.1492年，哥伦布发现了新大陆，这块“新大陆”实际是指（ D ）A 、中国B 、印度C 、埃及D 、美洲 8.地球自转一周的时间是（ B ）A 、3小时56分B 、24小时C 、一年D 、一周9.下面四位来都是我国唐朝杰出的诗人，其中号称“诗圣”的是（ A ）。
小学五年级语文阅读能力竞赛试卷
小学五年级语文阅读能力竞赛试卷(考试时间:90分钟)[卷首语]同学们,你们已经长大了,祝贺你们!在五年的语文学习中,你们肯定有不少收获吧!今天,让我们来一次自我检测。
仔细读题,细心答题哦!相信自己,祝你成功!第一部分积累运用一、快乐尝试(将正确答案的序号填入括号内)(5分)1.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”描写的是()①泰山的壮观景象②庐山的壮观景象③黄山的壮观景象④华山的壮观景象2、“万事俱备,只欠东风”出自下面哪部名著①《水浒传》②《三国演义》③《红楼梦》④《西游记》3、《森林中的三个小人儿》,继母妒忌继女长得美丽又可爱,让她冬天里穿着纸衣服到森林里去采一篮______。
①草莓②蘑菇③鲜花4、《卖火柴的小女孩》中,小女孩第二次擦火柴,仿佛看见______。
①大火炉②烤鹅③圣诞树④奶奶5、诗句“每逢佳节倍思亲”中的“佳节”指______。
①中秋节②春节③重阳节④清明节6我国的第一大岛是______。
①海南岛②东山岛③南澳岛④台湾岛7.这座新兴城市的建设,正以______的速度发展。
①一马平川②一日三秋③一目十行④一日千里8、下列各组词语中没有错别字的一组是()①、阴谋鬼计迫不急待爱不释手②书声琅琅再接再厉诲人不倦③焕然一新莫明其妙完璧归赵9、下列带点字读音完全相同的一组是( )①、血泊梁山泊湖泊泊舟②勉强强词夺理强大倔强③着火打着着凉上不着天,下不着地④尽头尽管尽职无穷无尽尽底层10.“别人有了困难就要帮助。
”与这句话意思不一样的是()①别人有了困难不能不帮助。
②别人有了困难岂能不帮助吗?③别人有了困难非帮助不可。
④别人有了困难要帮助吗? 二、挑战自我(9分)1、把下列格言、警句、歇后语补充完整。
(6分)①近朱者赤,②宝剑锋自磨砺出,③高山上倒粪筒——④泥菩萨过河——⑤,学海无涯苦作舟。
⑥有志者,。
2、一字开花。
(把下面的词填在相应的括号里。
)(3分)诚心爱心信心恒心关心耐心生活中,对自己要有(),做事要有(),学习要有()。
五年级语文竞赛小学试卷和答案
五年级语文竞赛小学试卷和答案一、选择题（每题2分，共30分）1. 以下句子中，标点符号使用正确的是（）A. 我们在图书馆，看到了很多有趣的书籍B. 他们昨天去了，北京动物园C. 小明拿着铅笔，写下了老师的讲解D. 我们要吃：苹果、香蕉、橙子- [ ] A- [ ] B- [ ] C- [ ] D2. 下列成语中，含有“心”字的是（）A. 开心B. 文字C. 心情D. 小心- [ ] A- [ ] B- [ ] C- [ ] D3. 下列词汇中，错误的一项是（）A. 雨水B. 水果C. 玉米D. 大米- [ ] A- [ ] B- [ ] C- [ ] D...二、填空题（每题3分，共30分）1. “人山人海”出自哪个名著？（）答案：红楼梦2. “寸步不离”中的“寸”是指多少厘米？（）答案：33. “一生一世”中的“一世”是指多少年？（）答案：80...三、阅读理解（每题5分，共20分）阅读下面短文，回答问题。
小明是一位热爱阅读的孩子。
每天放学后，他都会去图书馆借阅一些书籍。
小明最喜欢的图书馆员是阿姨李，她总是热情地推荐一些好书给小明。
小明经过阿姨李的推荐，读了许多好书，不仅增长了知识，还提高了阅读能力。
1. 小明为什么喜欢去图书馆借阅书籍？（）答案：因为他热爱阅读2. 谁是小明最喜欢的图书馆员？（）答案：阿姨李...四、作文题（20分）请根据以下提示，写一篇不少于100字的作文。
提示：描述你最喜欢的一本书，包括书名、作者、故事情节，以及你为什么喜欢这本书。
答案：（作文内容自行填写）...以上为五年级语文竞赛小学试卷和答案。
小学语文五年级阅读竞赛卷(含答案)
五年级阅读测试卷姓名（）班级（）分数（）一、成语探秘35%1.听其言，（）吃一堑，（）求大同，（）一夫当关，（）道高一尺，（）路遥知马力，（）2.最难做的饭（）最吝啬的人（）最长的一天（）最大的树叶（）3.安然无（）坚持不（）（）头丧气高（）远瞩精兵（）政目（）不接完归（）赵4.下面人名各取自什么成语杜鹏程（）王任重（）丁慧中（）焦若愚（）刘海粟（）冷若冰（）5.把下面的成语补充完整，并解释所填的字的意思啼笑（）非＿＿＿＿＿心浮气（）＿＿＿＿＿爱不（）手＿＿＿＿＿无的放（）＿＿＿＿＿6.写出下面成语相关的人物主角三顾茅庐（）凿壁借光（）单刀赴会（）四面楚歌（）二、歇后语4%包公断案——（）门缝里看人——（）鼻子插根葱——（）擀面杖吹火——（）三、谚语6%业精于勤（）；行成于思（）工欲善其事，（）。
一着不慎，（）黑发不知勤学早，（）策马前途需努力，（）四、对联（看对联赞美谁）10%1.草堂留后世，诗圣著千秋。
（）志见出师表，好为梁父吟。
（）千古诗才，蓬莱文章建安骨。
（）一身傲骨，青莲居士谪仙人。
（）请选择上面一个诗人，写出他的一个名句。
（）2.写出下面的对子七嘴——赤日——水底月对（）飞鸟尽对（）刀子嘴对（）绵绵春雨润万物——海阔凭鱼跃——五、联想题（根据每组词语提供的信息展开联想，写出与这些提示有关的事物或概念）3%1.载舟覆舟假货物质姓（猜一字）谜底是（水）2.绝唱司马迁编年史（猜二字，作品名）谜底是（）3.东坡三国红崖战役（猜二字，古地名）谜底是（）4.孔子时代季节书籍（猜二字）谜底是（）六、趣味题12%1.汉语的构词方式多种多样，其中有些词语中含有“然”字，“然”是“……的样子”的意思，猜猜下列词语的意思。
如：惘然（失意的样子）漠然（）俨然（）潸然（）井然（）2.你知道下列常见的别称吗？须眉（）园丁（）墨客（）婵娟（）3.将下列诗句补充完整落红不是无情物，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
今夜偏知春气暖，＿＿＿＿＿＿＿。
小学五年级阅读能力竞赛题(1)
五年级语文阅读能力竞赛试卷第一部分积累运用（40分）一、快乐尝试（10分）1．《西游记》里面的主人公孙悟空神通广大，他在大闹天宫时的名字叫（）。
A、孙悟空B、齐天大圣C、孙行者D、美猴王2．“万事俱备，只欠东风”出自下面哪部名著（）。
A、《水浒传》B、《三国演义》C、《红楼梦》D、《西游记》3．名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”出自谁的文章（）。
A、文天祥B、辛弃疾C、范仲淹D、苏轼4．下面不是《三国演义》中的一项是（）。
A、桃园三结义B、三气周瑜C、三顾茅庐D、三打祝家庄5．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”一句写的是什么景色？（）A、春色B、梨花C、雪景D、雨景二、挑战自我（20分）1、把下列格言、警句、歇后语补充完整。
①路遥知马力，＿＿＿＿＿＿＿＿＿②姜太公钓鱼——③，学海无涯苦作舟。
④有志者，。
2、古诗词往往用凝练的句子抒发丰富的情怀。
春天，春雨滋润万物，杜甫吟到：“，”；夏夜，闻着稻花香，听着蛙鸣声，辛弃疾写道：“，”；王昌龄送辛渐时，不忘叮嘱：“，”。
三、语言实践（10分）１、一字开花。
（把下面的词填在相应的括号里。
）诚心爱心信心恒心关心耐心生活中，对自己要有（），做事要有（），学习要有（）。
与人交往要（），对有困难的人要去（），向他们奉献自己的（）。
2、仿写句子：大自然给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要（）;滴水可以穿石,那是在启示我们做事要（）;（）能（）,那是在启示我们（）。
第二部分：阅读体验（60分）林冲棒打洪教头月亮已经上来了，照得厅堂外面如白昼。
众人来到堂前空地上。
洪教头先脱了衣裳，拿起一条棒掂量一番，独自耍了一阵，然后喝道：“来！来！”林冲只好也从地上拿起一条棒来说：“请教了。
”洪教头恨不得一口吞了林冲，便把棒在地上猛敲一下，冲向林冲。
两个教头就在月光下一来一往，交起手来。
战了四五个回合，林冲纵身跳出圈外，叫了一声：“我输了！”柴进问：“还没见二位较量呢，怎么便输了？”林冲说：“小人戴着木枷，就算是输了吧。
小学五年级语文课外阅读知识竞赛试题
小学五年级语文课外阅读知识竞赛试题一、选择（10分）1、下面带点字的意思相同的一组是（）。
A、流连忘返——废寝忘食B、喜出望外——一望无际C、曾不事农桑——出事D、送孟浩然之广陵——不速之客2、张飞这一人物形象出自（）A、《封神演义》B、《水浒传》C、《三国演义》D、《西游记》3、下面四首古诗中，有描写色彩句子的是（） A．《山行》 B．《早发白帝城》 C．《题西林壁》 D．《宿新市徐公店》4、下面不是三国故事的是（）A、赤壁大战B、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪5、“完璧归赵”这个故事发生在（）A、春秋战国B、秦汉时期C、三国时期D、唐宋时期6、“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是（） A、汉朝名将霍去病 B、汉朝名将李广 C、赵国名将廉颇 D、三国名将赵云7、《西游记》里面的主人公孙悟空神通广大，他在花果山时的名字叫（） A、孙悟空 B、齐天大圣 C、孙行者 D、美猴王8、下面四位都是我国唐朝杰出的诗人，其中号称“诗圣”的是（）A、杜甫B、李白C、白居易D、陆游9、在下列诗句、成语中，“日”字的意义相同的是（）。
①锄禾日当午②千里江陵一日还③夜以继日④日久见人心⑤王师北定中原日⑥日出江花红胜火A．①⑥ B．②⑤ C．①④ D．③⑤10、被誉为“东方之珠”的是下列哪座城市（）A、上海B、南京C、香港D、澳门二、诗词部分（20分）1.将古诗用于生活中，请在横线上添上相应的古诗名句。
（12’）（1）昨天，我看到一则报道：山西名酒汾酒，产地杏花村。
顿时，一句古诗浮现在我的脑海_________________________________________________。
（2）夏天到了，看到满池的荷花，我不禁想起了《晓出净慈寺送林子方》当中的两句诗句：“。
”（3）看到满山翠竹，我不禁想起郑燮的《》，后两句是：。
（4）月圆之夜，望这皎洁的一轮明月，客居美国的外公禁不住潸然泪下，黯然神伤，吟出李白的名句：“______________________________________。
小学部语文语言积累及阅读能力竞赛试卷
非文学类文本阅读理解
内容：涉及科普、说明、新闻等非文学作品，旨在考察学生的阅读理 解能力。
考察点：重点考察学生对非文学类文本的阅读理解能力，包括对文 章主旨、结构、细节的把握，以及对信息的筛选、整合和推断能力。
解题技巧：学生应先通读全文，了解文章大意和结构，然后仔细阅读 题目，根据题目要求筛选相关信息，最后进行归纳和总结，得出答案。
要意义。
通过汉字书写 练习，可以增 强学生对中华 文化的认同感
和自豪感。
词语积累
词语积累：考察 学生的词汇量， 包括常用词汇、 成语、短语等。
句子理解：要求 学生理解句子的 含义，包括句子 表达的情感、意 思、修辞等。
段落分析：要求 学生分析段落的 结构、中心思想、 语言表达等。
篇章阅读：要求 学生阅读一篇文 章，理解文章的 主旨、细节、作 者意图等。
阅读理解与写作
考察学生对文章的 理解能力，要求能 够准确把握文章的 主旨和细节。
考察学生的语言表 达能力，要求能够 清晰、有条理地表 达自己的观点和想 法。
考察学生的写作能 力，要求能够根据 题目要求，写出内 容完整、表达准确 、语言流畅的文章 。
考察学生的逻辑思 维能力，要求能够 根据题目要求，进 行合理的推理和分 析。
阅读理解与口语表达
阅读理解：考察学生对文本的理解能力，包括对文章主旨、细节和作者意图的把握。
口语表达：考察学生口头表达能力，包括清晰、准确地表达自己的观点和思考。
结合方式：通过设置相关题目，将阅读理解和口语表达有机结合起来，全面考察学生的 语文综合能力。
目的：提高学生阅读理解和口语表达能力，促进语文学习的全面发展。
考试形式
考试时间：120分钟 试卷满分：100分 考试方式：闭卷、笔试 试题难易比例：容易题占30%，中等难度题占50%，难题占20%
部编版小学语文五年级上册积累与运用及课内阅读专项测试卷含答案(全册)
（部编版）五年级上册第一单元积累运用及课内阅读专项测试卷时间:90分钟满分:100分得分:_________一、把下列有关读书的名言警句补充完整。
（15分）（1）一日无书，。
（2）读书破万卷，。
（3），善读之可以医愚。
（4）黑发不知，白首方悔。
（5）读书有三到，谓、、。
二、我会背，我会写。
(6分)黄鹤楼送孟浩然之广陵【唐】李白__________________________，__________________________。
__________________________,___________________________。
三、口语交际。
（10分）新学期开始，明明作为班级“图书角”的管理员，制定了班级“图书借阅公约”，可同学们却说里面有些条款是“霸王条款”，请你读一读该公约，指出其中不合理的条款，并改正.图书借阅公约：①要爱护图书，不能在书上乱写乱画。
②借阅图书要登记，每人每次限借阅一本。
③图书归还日期由管理员确定，让何时还就何时还。
④图书如果遭受损坏，要根据损坏程度对借书人进行处罚。
我认为该公约的第条不合理，我会这样修改：。
我还有一个金点子：______________________________________________ 四、阅读课文片段，回答问题。
（69分）（一）《白鹭》节选（23分）然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。
那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。
在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。
田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
1.在括号里填上合适的词语。
(6分)( )的长喙 ( )的脚( )的玻璃框2.人们因为常见白鹭,所以忘却了。
选文第2自然段中,作者通过写白鹭的蓑毛、、、,表现出白鹭在色素的配合、身段大小方面的美。
(4分)3.下列对选文第3自然段的意思归纳正确的一项是( )。
小学五年级语文阅读积累习作竞赛题
小学五年级语文阅读积累习作竞赛题2010-2011学年度第二学期五年级语文能力竞赛题第一部分：积累展示。
本题共33分。
1、童年生活多么有趣，诗人纷纷借诗词来表达孩子无忧无虑、天真烂漫的天性：A 、归来饱饭黄昏后，。
（2分）B 、怪生无雨都张伞，。
（2分）C 、，中儿正织鸡笼。
，溪头卧剥莲蓬。
（2分） 2、你这学期一定积累了不少名言和诗句吧，现在就要来考一考你！①关于求索的道理：（2分）②关于立志的道理：（2分）3、本学期，我认识了一些四大名著中的人物，例如《》中的、《》中的、《》中的、《》中的等。
（8分）4、有时候，有些问题从不同的角度看、思考，往往会得出不同的结论。
宋代诗人的《题西林壁》中的诗句“____________________________________________”说明了这个问题。
（2分）5、老师这样无微不至地关心我、教导我，不正像是《春夜喜雨》中的“”吗？（2分）6、当我勉励别人要积极向上进取努力的时候，可以用上“__________________ ________________________”这一千古名句。
（2分）7、老师这样无微不至地关心我、教导我，不正像是《春夜喜雨》中的“ ”吗？（2分） 8、请用3 个词语来赞扬你喜欢的老师。
（3分）9、写给最调皮的同学，用名言提醒他珍惜时间。
（2分）10、写给你最好的朋友，用古诗表达彼此的真情。
（2分）第二部分：阅读短文，完成文后的作业。
（16分+21分=37分）（一）维也纳几乎一天也离不开音乐。
人们在漫步时，随时可以听到那优雅轻快的华尔兹圆舞曲。
夏天的夜晚，公园里还举行露天音乐演奏会，悠扬的乐声掺和着花草的芬芳，在晚风中飘溢、回荡。
维也纳的许多家庭有着室内演奏的传统，尤其在合家欢乐的时候，总要演奏一番。
优美的曲调传遍街头巷尾。
更有趣的是，在举行集会、庆典甚至政府会议时，会前会后也都要演奏一曲古典音乐，这几乎成了习惯。
1、形容乐曲可以用许多词语,本文就用了这样三个：____ ____、、____ ____（3分）2 、本文从______ _____、、、这样几方面写了人们对音乐的喜爱。
五年级语文阅读能力竞赛卷2
五年级语文阅读能力竞赛卷班级：姓名：分数：（温馨提示：请认真阅读下面8篇短文，并按要求答题。
时间60分钟）（一）蜥蜴的生存之道（12分）①南澳大利亚的沙漠中，生存着一种矮胖的蜥蜴。
这种蜥蜴行动迅捷，在沙漠中来去如风，令许多捕食者都拿它们没有办法。
②但是，每年的七八月份，这些蜥蜴竟一反常态，行动迟缓得如同乌龟。
这种现象引起了研究人员的兴趣。
他们捕捉了一只蜥蜴并对之进行CT扫描，结果发现这只蜥蜴正在妊娠状态中，但是令人吃惊的是，蜥蜴腹中胎儿的重量竟达到了母体重量的三分之一。
如此推算，这相当于人类一个妇女要生出一个七八岁大的儿童。
③并且，这个生长中的巨形胎儿就位于蜥蜴母亲的肺部和消化道之上。
由于坚硬的鳞片覆盖了蜥蜴的大部分身体,所以它的腹部是无法变大的。
这样，在巨形胎儿的挤压下，蜥蜴母亲的肺部几乎全部萎缩，食道也变得狭窄异常。
在妊娠后期，是这些蜥蜴母亲最痛苦的时刻，因挤压而产生的憋闷，使它们无法正常呼吸、无法正常活动，也无法吃下太多的食物。
窒息和饥饿，会让这些蜥蜴母亲苦不堪言，一向行动迅捷的它们也只能艰难地拖着自己的身体缓慢活动，研究人员就此得出结论：世界上没有任何一种动物的繁衍，会比这种蜥蜴承受的痛苦更大。
伴随着痛苦的还有灾难，由于爬得不快，沙漠中的响尾蛇、沙狐等各种动物很轻松就能捕获它们，很多蜥蜴母亲在此时成为天敌的美餐。
④在经历巨大的痛苦和劫难之后，蜥蜴母亲终于苦尽甘来，在沙漠中产下自己的幼仔，而小蜥蜴因为身形庞大，它们在出生后马上就可离开母亲，具备逃避天敌、独立生存的能力。
⑤从澳大利亚蜥蜴的繁衍群体来看，蜥蜴母亲被天敌捕食的概率达到了三分之一，但是新生蜥蜴的成活率却可以达到百分之百，这创造了动物繁衍成活率的世界之最。
⑥每种动物都有自己的繁殖策略。
有些动物繁衍的成本很低，她们往往只要产下大量的卵或后代就可以了，但是由于发育不完全或哺育期过长，这些卵或后代中的大部分个体往往在长大成年之前就会夭亡或被天敌捕食，这是许多动物濒临灭绝的重要原因。
小学五年级语文能力竞赛试卷
五年级语文能力竞赛卷班级姓名分数一、按要求填空。
（11分）1、学校有“金强、倪红、王明、张丽、孙正”五位老师，请你按不同的排列方法，给这五位老师重新排序，并说明排序的理由。
第一种：第二种：第一种是按的顺序排序的，第二种是按的顺序排序的。
2、在“折磨”、“磨平”、“磨盘”这三个词语中，“磨”的读音依次是、、。
3、在“裹上”、“嚼着”、“情谊”、“摔跤”、“畜生”、“钳子”这些词语中，带点字读轻声的词语是。
二、用“心”组五个适当的词填在括号里。
（5分）我们青少年应该向社会献一片（），对自己的父母应有（），对同学要（），对朋友要（），学习上要（）。
三、在括号中填上合适的“yù”字。
（6分）荣()犹()()合()定比()相()四、选择“厚”字的正确解释，将序号写在括号里。
（4分）“厚”的注释有：A、距离大B、感情深C、价值大D、厚道E、优待、推崇1、厚薄（）2、为人憨厚（）3、厚礼（）4、厚古薄今（）五、趣做成语题。
（27分）1、根据提示各写一个含“手”的成语。
(4分)重归于好（）形容喜欢（）权力很大（）形容慌乱（）2、填写反义词，组成成语。
（8分）有（）无（）大（）小（）有（）无（）大（）小（）有（）无（）大（）小（）有（）无（）大（）小（）3、请在下面（）里填上某动物名，组成四字成语。
（9分）指（）为（）（）（）为奸（）（）相争（）子野心（）心（）肺（）头（）尾（）目混珠（）背（）腰（）（）呈祥4、将下列成语的上半部分或下半部分填出来。
（6分）福无双至，（）（），一波又起捡了芝麻，（）（），败事有余前无古人，（）（），焉得虎子六、根据要求造句。
（9分）伏(一年中最热一段时间)：伏(趴)：伏(落下去)：京翰教育中心/七、趣做古诗题。
（19分）1、请在括号中填上地名。
（10分）（）水深千尺，不及汪伦送我情。
不识（）真面目，只缘身在此山中。
京口瓜洲一水间，（）只隔数重山。
劝君更尽二杯酒，西出（）无故人。
小学五年级“大读写”阅读能力竞赛试题含答案
阅读积累（30 分）“床前的月光，窗外的雪。
高飞的白鹭，浮水的鹅。
唐诗里有画，唐诗里有歌。
“枫桥的钟声，巴山的雨。
边塞的战士，异乡的客。
唐诗里有苦，唐诗里有乐。
不禁想起“月落乌啼霜满天，客， 2、“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”描写的是草原景色，提起草原风光，我等成语。
“十二生肖”是传统的 容他的特点:例如：《周易》：天行健，《离骚》：路曼曼其修远兮， 回文联：地满红花红满地， 叠字联：翠翠红红，处处莺莺燕燕。
歇后语：孔明借东风 4、本学期的很多课文都节选自名家名著，学了课文，我们还可以进行拓展阅读。
小学五年级 “ 大读写” 阅读能力竞赛 【卷首语】同学们，你们好! 欢迎参加这次竞赛。
你一定是个爱读书的好孩子， 只要你仔细审题，认真答题， 就会有出色的表现!时间100分钟。
不禁想起“床前明月光，。
”“遥知不是雪， 一行白鹭上青天， ”“白毛浮绿水，烛，。
” “醉卧沙场君莫笑，?”“独在异乡为异 。
”“何当共剪西窗 们的脑海里便想起吉祥动物，我想到带有十二生肖的成语有等。
“开封 有个包青天……”这首歌中“包青天”是指，我可以用两个成语形 3、在本学期的《回顾？拓展》中 ，我们积累了很多格言、警句、对联、歇后语。
关公赴会读了其中的哪些书呢？向我们简要地介绍其中的一本。
书名《 印象最深刻的故事: 阅读体验（70分）（一）关注时事让我们触摸跳动的信息脉搏 （4+2+2+2）甲文《猪出没，注意！》一场突如其来的猪流感疫情本月 13日起在墨西哥爆发，引起全国高度关注。
但医学专家们不敢轻易断言新的全球性流感爆发正在形成，也不排除在今后数周 内烟消云散的可能性。
猪流感最初是接触活猪或者猪肉制品而感染的，市民谈“猪”色变，以致我 市猪肉销量下降，价格下跌。
以市区兴文里农贸市场为例，猪肉摊位生意惨淡， 当日价格从11.22元，降到11.1元，收摊前又降至11.01元。
乙文《人出没，注意！》世界卫生组织宣布，将流感传播警告级别从 3级提高到4级，这意味着全球 面临流感大规模爆发的风险较先前显著提高。
五年级语文能力竞赛(阅读积累)
五年级语文能力竞赛（阅读积累）一、选择（10分）1、下面带点字的意思相同的一组是（）。
A、得意忘形——废寝忘食B、喜出望外——一望无际C、曾不事农桑——出事D、送孟浩然之广陵——不速之客2、鲁肃这一人物形象出自（）A、《封神演义》B、《水浒传》C、《三国演义》D、《西游记》3、“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”这两句词描写的是（）A、春天景色B、夏天景色C、秋天景色D、冬天景色4、下面不是三国故事的是（）A、赤壁大战B、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪5、“完璧归赵”这个故事发生在（）A、春秋战国B、秦汉时期C、三国时期D、唐宋时期6、“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是（）A、汉朝名将霍去病B、汉朝名将李广C、赵国名将廉颇D、三国名将赵云7、《西游记》里面的主人公孙悟空神通广大，他在大闹天宫时的名字叫（）A、孙悟空B、齐天大圣C、孙行者D、美猴王8、“夜空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。
”这句运用的修辞手法是（）。
A．拟人B．比喻C．排比D．夸张9、下列作品中不属于莎士比亚四大悲剧的是（）A、《哈姆雷特》B、《李尔王》C、《悲惨世界》D、《奥赛罗》10、被人们称为“天府之国”的我国的（）省。
A、四川B、湖南C、浙江D、云南阅读积累（30分）1、读童谣，忆唐诗。
“床前的月光，窗外的雪。
高飞的白鹭，浮水的鹅。
唐诗里有画，唐诗里有歌。
”不禁想起“床前明月光，。
”“遥知不是雪，。
”“，一行白鹭上青天，”“白毛浮绿水，。
”“枫桥的钟声，巴山的雨。
边塞的战士，异乡的客。
唐诗里有苦，唐诗里有乐。
”不禁想起“月落乌啼霜满天，。
”“何当共剪西窗烛，。
”“醉卧沙场君莫笑，？”“独在异乡为异客，。
”2、“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”描写的是草原景色，提起草原风光，我们的脑海里便想起、等成语。
“十二生肖”是传统的吉祥动物，我想到带有十二生肖的成语有、等。
“开封有个包青天……”这首歌中“包青天”是指，我可以用两个成语形容他的特点：、。
部编版小学语文五年级上册积累运用及课内阅读专项测试卷含答案(全册)
五年级上册第一单元积累运用及课内阅读专项测试卷时间:90分钟姓名:_________一、课文内容回顾。
1.《白鹭》为我们描写了三幅画面:____________、____________、____________,赞扬了寻常的事物中蕴含着____________,抒发了作者对____________的美好境界的追求和向往。
2.《蝉》的作者是代诗人。
我会默写：垂饮清露，。
居高声自远，。
3.花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。
上面这段文字选自《》，作者是。
作者把花生和、、作比较，来说明花生具有、的品格。
4.《__________》的作者是冯骥才。
课文写出了珍珠鸟由怕人到信赖人的情感变化过程，表现了作者与珍珠鸟之间的情意，表达了_________________ _________________________________________________________________的感受。
二、语言实践。
上面四幅图分别是小草、树、竹子、种子，请你任选其一，写两句话赞美其特点及精神。
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 三、课内阅读我最棒。
五年级阅读能力竞赛
五年级阅读能力竞赛姓名分数一、课内阅读（一）阅读下面短文，回答问题。
（31分）普季克不相信妈妈的话。
他还不知道，自作聪明，不听劝告是要吃亏的。
一天，他（）在窝边，（）着嗓子，（）着自己编的歌。
他越唱越高兴，不知不觉就手舞足蹈起来，一不留神，掉到窝下边去了。
一只大花猫，眼睛绿莹莹的，正好蹲在那里。
普季克惊慌失措，拼命扇动着翅膀。
妈妈从树上（）下来。
她把普季克（）到一边，浑身的毛（）起来，（）了嘴巴，双眼（）着大花猫。
她那凶猛的样子，使大花猫大吃一惊。
普季克又害怕又着急，一下子竟从地上飞了起来，落到了窗台上。
紧跟着，妈妈也飞了起来，可尾巴上的羽毛却让扑上来的大花猫咬掉了。
不过，她好像一点儿也不在乎，蹲在普季克身边，啄啄他的后脑勺，欢天喜地地问：“怎么样？怎么样？”“嗯，没什么！”普季克说，“总得一样一样学嘛！”1、在文中的括号里填上适当的词语。
（8分）2、从文中找出下面词语的近义词。
（8分）劝说（）信任（）焦急（）兴高采烈（）3、“自作聪明”的意思：普季克自作聪明，不听劝告表现在什么地方？用“﹏﹏”在文中画出来。
（5分）4、“凶猛”这个词语用在了妈妈身上，你体会到了什么？（4分）5、文中描写普季克心理活动的词语是（3分）6、想想：经过这件事，普季克不仅会飞了，还懂得了什么？（3分）（二）阅读下面短文，回答问题。
（17分）①五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。
山路上又留下了许多具敌人的尸体。
到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击，不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。
班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。
他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”②顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。
山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。
又一群敌人扑上来了。
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2016小学五年级阅读积累和运用能力竞赛试卷一、文学常识。
20分1. 填空题。
10分(1)你能写出来吗?诗魔▲，诗佛▲，诗鬼▲。
(2)苏轼说：“诗至于▲，文至于韩退之，书至于颜鲁公，画至于▲ ,而古今之能事毕矣。
”(3) ▲是中国最早的一部诗歌总集，由孔子修编，由▲、▲、▲三部分组成。
(4)马克思称▲为"最伟大的戏剧天才"。
他的作品有等。
(5)长江三峡是▲、▲、西陵峡。
长城著名三关是▲、▲、嘉峪关。
(6)初唐四杰指▲、▲、▲、▲。
(7)"李杜文章在，光芒万丈长"，这里的"李杜"指的是▲和▲。
2.选择题。
5分(1)“唐宋八大家”指( ▲ )。
A.唐朝的韩愈、柳宗元B. 唐朝的王勃、杨炯C.宋朝的苏轼、苏辙D.宋朝的曾巩、王安石E. 宋朝的欧阳修、苏洵F.宋朝的杨万里、欧阳修(2)我国第一部军事著作是( ▲ )。
A.《孙子兵法》B.《三十六计》C.《练兵实纪》D.《孙膑兵法》(3) “知音”一词来源于战国时期的( ▲ )故事。
A. 钟子期B. 管仲C. 鲍叔牙D.俞伯牙(4)《老人与海》是英国作家( ▲ )的作品。
A.莎士比亚B.雨果C. 海明威D. 狄更斯(5)列夫·托尔斯泰，俄国文学泰斗，他的作品被列宁誉为“俄国革命的镜子”，( ▲ )都是他的作品。
A.《战争与和平》B.《安娜·卡列尼娜》C.《复活》D.《英雄交响曲》3.判断题。
5分(1)春秋战国时期，文化"百家争鸣"。
代表人物有：儒家的老子和孟子，道家的孔子和庄子，法家的墨子。
( ▲ )(2)流传诗有九千多首篇是爱国诗人屈原，他是我国历史上留下诗篇最多的诗人。
( ▲ )(3)王国维认为在特定时期代表文学最高成就的是：楚辞、汉赋、六代骈文、唐诗、宋词、元曲。
( ▲ )(4)司马迁《史记》中国第一部断代史史书。
( ▲ )(5)“四书”指：《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》。
( ▲ )二、古诗名句。
30分1. 填空题。
(1) ▲，只是近黄昏。
《乐游原》李商隐(2)空山不见人，▲。
《鹿柴》王维(3) ▲，欲饮琵琶马上催。
《凉州词》王翰(4) ▲，天下谁人不识君?《别董大》高适(5)秦时明月汉时关，▲。
《出塞》王昌龄(6)停车坐爱枫林晚，▲。
《山行》杜牧(7)纸上得来终觉浅, ▲。
------宋.陆游<<冬夜读书示子聿>>(8) ▲，化作春泥更护花------清.龚自珍<<己亥杂诗>>(9) ▲，澄江静如练——(南朝)齐.谢眺《晚登三山还望京邑》2. 根据提示写出诗句。
(1) 各地名胜诗句泰山：▲西湖：▲(2) 节日诗句春节：▲清明节：▲(3) 写春雨诗句▲▲三、现代文阅读。
30分(9+21)(一)假如没有台风和闪电(1)人们不喜欢台风，也害怕闪电。
但是，在这个世界上，如果没有了台风和闪电，又将怎样呢?(2)假如没有台风，全世界本已严重的水荒就会更加严重。
台风能为人类送来大量的淡水资源。
据测算，一个直径不太大的台风，登陆时可带来近30亿吨降水。
每年，台风给中国、日本、印度、菲律宾、越南以及美国沿海地区带来的水量，往往要占到当年降水量的25%以上。
在炎热的季节里，台风暴雨的光临，可以缓解旱情，使作物焕发生机。
(3)假如没有台风，世界各地冷热将会更不均衡。
赤道地区日照最多，气候炎热。
台风最大时速可达200千米，如果没有台风来驱散、带走这一地区的热量，热带便会更热，寒带也会更冷，而温带将从地球上消失。
(4)假如没有闪电，人类将失去一位勤奋的“清洁工”。
雷电交作时，空气中的部分氧气会激变成臭氧。
稀薄的臭氧不但不臭，而且能吸收大部分宇宙射线，使地球表面的生物免遭紫外线过量照射的危害。
闪电过程中产生的高温，又可杀死大气中90%以上的细菌和微生物，从而使空气变得更加纯净，更加清新宜人。
(5)假如没有闪电，人类就将失去一座巨大的“化肥厂”。
据估计，每年地球上空会出现31亿多次闪电，平均每秒钟100次。
每次放电，其电能高达52700千瓦时，连世界上最大的电力装置都不能和它相比。
空气中含有占总体积78%的不能被作物直接吸收的氮气，闪电时，电流高达10万安培，空气分子在瞬间被加热到3万摄氏度以上，致使大气中的氮和氧化合，生成一氧化氮;一氧化氮继而转化生成二氧化氮;雨水又与二氧化氮反应生成硝酸;含有微量硝酸的雨水降落地面后即是作物可以直接吸收的氮肥。
据测算，全球每年由雷雨(闪电)“合成”的氮肥达5亿吨。
这5亿吨从天而降的化肥，相当于5万个年产1万吨的化肥厂的产量总和。
1.假如没有台风，会出现哪些严重后果?(2分)▲2.第(2)段“往往要占到当年降水量的25%以上”这句话中的“往往”能否删去?为什么?(2分)▲3.第(5)段中划线的句子用了哪些说明方法?有何作用?(3分)▲4.请根据提示填空，简明地介绍雷雨(闪电)“制造”氮肥的过程。
(2分)①→②氧化碳=>二氧化碳→③→④硝酸+雨水=>氮肥(二)那个春天，很暖章月珍女儿一岁时，婆婆得了精神疾病，生活基本上能够自理，自己每天买菜做饭洗衣服，只是一到傍晚，就会出现幻觉，常常会无缘无故地把家里的东西扔掉。
记得有一次女儿感冒，婆婆竟然把感冒药全部扔到了池塘里，还振振有词说那些都是毒药。
说着说着，婆婆害怕地哭了。
女儿在一边也哭个不停。
我看着两个泪人，也忍不住哭了。
那个冬天，很冷……女儿五岁那年，有一天她( )地对我说：“妈妈，我可不可以换掉我奶奶呀?我要让惜愉的奶奶做我的奶奶!”我说为什么呀?她说：“我的奶奶一点都不好!从来没有疼爱过我!但是惜愉的奶奶对惜愉可好了，每天来幼儿园接惜愉回家，回到家还给他做好多好吃的，冬天灌好热水袋给惜愉捂手，夏天拿着扇子不停地给惜愉赶蚊子。
”我把女儿搂在怀里：“这世上每一个做奶奶的都会疼爱自己的孙女。
奶奶之所以没有好好疼爱你照顾你，那是因为她病了。
从你出生的那天起，她注定是你一辈子的奶奶，这个谁也无法代替的。
”女儿( )地低下了头。
女儿七岁时，上小学一年级。
有一天，她回家狠狠地把书包扔在桌上，( )地说：“我有这么个奶奶真是倒霉死了!害得我天天被同学们嘲笑，抬不起头来!”我问怎么了?她说：“奶奶每天去菜市场买菜，每天都经过我们学校。
你说她可笑不可笑，冬天扇扇子，夏天戴个绒线帽，同学们都说她是疯婆子!”我气得把女儿的书包扔在地上，恶狠狠地说：“别人可以看不起你奶奶，可以嘲笑她，歧视她，但是你不可以!因为你是她最亲的人，你的身上流着她的血!你要想同学们尊重你奶奶，首先要做到自己尊重你奶奶!不管奶奶变成什么样子，她永远是你要去敬重的人!”女儿第一次看到我如此情绪激动，不停地说：“妈妈，我错了。
”女儿九岁那年，有一天我送她去学校。
远远地看见在学校门口有三个小男孩子正将香蕉皮扔向婆婆，我刚想制止，却见女儿用力挣脱我的手，飞一般地跑过去，用小小的身体护着她奶奶，大声地喊着：“不许你们欺负我奶奶!”三个男孩愣住了，呆立在那里。
我走过去，轻声对他们说：“我不跟你们讲大道理。
每个人都会有老的一天，每个人也都会有生病的时候，想想看是不是?”三个男愣了一会儿，孩默默地走到我女儿面前说：“我们再也不欺负你奶奶了。
”女儿十一岁那年，院子里开满了鲜花。
她让奶奶手持一根木棍，木棍的一头系着一根漂亮的红丝线，红丝线在风中轻盈地飘着。
女儿说她在和奶奶钓蝴蝶。
我问，没有钩怎么能钓得着蝴蝶呢?女儿说，她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子，而是在钓蝴蝶的快乐!看着她们祖孙俩灿烂的笑容，我也笑了。
那个春天，很暖……(选自《2015年中国精短美文精选》，有改动)5.“女儿”对“奶奶”的态度经历了一个变化的过程。
请依据原文，在表格空缺处填入恰当的内容。
(4分)五岁时▲七岁时觉得奶奶可荚，看不起奶奶九岁时▲十一岁时与奶奶一起l敞游戏，美爱奶奶6.在文中括号内依次填入词语，最恰当的一项是(▲)。
(3分)A.怯怯地愤愤地失望地B.失望地愤愤地怯怯地C.愤愤地怯怯地失望地D.怯怯地失望地愤愤地7.理解文中画线句子的含义。
(6分)①那个冬天，很冷……▲②女儿说，她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子，而是在钓蝴蝶的快乐!▲8.文中的“我”既是儿媳，又是母亲，分别具有怎样的形象特点?请简要分析。
(4分)▲9.“女儿”的经历给你带来哪些关于“成长”的思考，请结合原文，写出两点启示。
(4分)▲四、古诗文阅读。
20分(11+9)(一)遇见贤尊有一大虫①，欲向野中觅食，见一刺猬仰卧，谓是肉脔②，欲衔之。
忽被猬卷着鼻，惊走，不知休息。
直至山中，困乏，不觉昏睡，刺猬乃放鼻而走。
大虫忽起欢喜，走至橡树下，低头见橡斗③，乃侧身④语云:“旦来遭见贤尊⑤，愿郎君⑥且避道!”(选自隋代侯白《启颜录》)【注释】①大虫：老虎。
②脔：切成块的肉。
③橡斗：橡树的果实，圆球形，外壳有刺毛，状似刺猬。
④侧身：斜着身子，形容害怕的样子。
⑤贤尊：敬称对方的父亲。
⑥郎君：对年轻男子的尊称。
1.根据上下文，推测句中加点字的意思。
(4分)①欲向野中觅食▲②惊走▲③旦来遭见贤尊▲④愿郎君且避道▲2.老虎遇见橡斗时的表现与下面哪个俗语最接近?( ▲ )(2分)A.不是冤家不聚头。
B.多一事不如少一事。
C.害人之心不可有，防人之心不可无。
D.一朝被蛇咬，十年怕井绳。
3.本文是侯白给尚书令之子杨玄感讲的一个幽默故事，意在告诉杨玄▲ (3分)4.请写出《水浒传》中与“大虫”有关的两个故事。
(2分)(1) ▲(2) ▲(二)田舍①(宋)范成大呼唤携锄至，安排筑圃②忙。
儿童眠落叶，鸟雀噪斜阳。
烟火村声远，林菁③野气香。
乐哉今岁事，天末④稻云黄。
【注释】①田舍：农家。
②筑圃：修筑打谷场。
③菁：水草。
④天末：天边。
这里是指稻田一望无际。
1.全诗洋溢着一种“______▲______”的气息。
(请用原诗中的一个词作答)3分2.请你展开想象，用生动的文字描绘出“儿童眠落叶，鸟雀噪斜阳”的画面。
6分__________________________ ▲ _________。