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中国民歌课件
![中国民歌课件](https://img.taocdn.com/s3/m/fe525f8067ec102de2bd89c6.png)
曲调性强,旋律流畅 婉转曲折,表现力强.
中国民歌体裁的区别
体裁 演唱场合 演唱风格 演唱形式 演唱目的
坚毅、质 一人领、 服务劳动 劳动号子 集体劳动 朴 粗犷、 众人合 鼓舞斗志
豪放
山歌 小调
山间田野 旋律舒展 独唱、对 抒发感情 唱
城镇集市 优美抒情 伴奏表演 用于表演
中国民歌的特点
来源于并反应劳动人民的生活 结构短小、易于传唱 即兴编唱、口头流传 具有浓郁的地方特色、传唱中有变化
学习民歌的意义
知历史
学文化
懂习俗
重传承
民歌翻唱
思考:当代流行音乐与中国民歌的联系与创新?
民歌学唱《猜调》
《猜调》 :云南儿童游戏 时唱的对歌。内容生动, 形式活泼。对歌由一个具 有呼唤性的音调开始,接 着就通过一连串的排句发 问,但对方并没有被难倒, 不假思索,脱口而出,对 答如流。问得巧,答得妙, 生动活泼,妙趣横生。
号子欣赏:《打硪歌》
流传于湖南常德地区。“硪”是用石头制作的一 种打地基工具。南方叫“打硪”,北方称“打 夯”。是在修路、盖房等打地基时唱的号子。
音乐感受: “号子”的特点
曲调铿锵激昂 节奏固定沉着有力 一人领众人和 音乐风格坚毅质朴, 粗犷豪放。
山歌
也叫山野之歌 劳动过程中自由抒发内心情感 地方色彩最浓、风格最强。
南方民歌
南方地区河流交错,气候温和,土地 肥沃,自然景观秀丽,对里的人们聪 颖细致,音乐风格委婉秀丽 。
江苏民歌《茉莉花》《湖南民歌《浏阳河》 湖北民歌 《龙船调》 江西民歌 《十送红军》 云南民歌《绣荷包》 浙江民歌《采茶舞曲》
南北民歌区别
语言特点:北方民歌的字多、棱角分明;南 方民歌的字少,咬字细巧柔和
中国民歌体裁的区别
体裁 演唱场合 演唱风格 演唱形式 演唱目的
坚毅、质 一人领、 服务劳动 劳动号子 集体劳动 朴 粗犷、 众人合 鼓舞斗志
豪放
山歌 小调
山间田野 旋律舒展 独唱、对 抒发感情 唱
城镇集市 优美抒情 伴奏表演 用于表演
中国民歌的特点
来源于并反应劳动人民的生活 结构短小、易于传唱 即兴编唱、口头流传 具有浓郁的地方特色、传唱中有变化
学习民歌的意义
知历史
学文化
懂习俗
重传承
民歌翻唱
思考:当代流行音乐与中国民歌的联系与创新?
民歌学唱《猜调》
《猜调》 :云南儿童游戏 时唱的对歌。内容生动, 形式活泼。对歌由一个具 有呼唤性的音调开始,接 着就通过一连串的排句发 问,但对方并没有被难倒, 不假思索,脱口而出,对 答如流。问得巧,答得妙, 生动活泼,妙趣横生。
号子欣赏:《打硪歌》
流传于湖南常德地区。“硪”是用石头制作的一 种打地基工具。南方叫“打硪”,北方称“打 夯”。是在修路、盖房等打地基时唱的号子。
音乐感受: “号子”的特点
曲调铿锵激昂 节奏固定沉着有力 一人领众人和 音乐风格坚毅质朴, 粗犷豪放。
山歌
也叫山野之歌 劳动过程中自由抒发内心情感 地方色彩最浓、风格最强。
南方民歌
南方地区河流交错,气候温和,土地 肥沃,自然景观秀丽,对里的人们聪 颖细致,音乐风格委婉秀丽 。
江苏民歌《茉莉花》《湖南民歌《浏阳河》 湖北民歌 《龙船调》 江西民歌 《十送红军》 云南民歌《绣荷包》 浙江民歌《采茶舞曲》
南北民歌区别
语言特点:北方民歌的字多、棱角分明;南 方民歌的字少,咬字细巧柔和
中国风流行音乐课件ppt
![中国风流行音乐课件ppt](https://img.taocdn.com/s3/m/6c3494103d1ec5da50e2524de518964bcf84d2d4.png)
摇滚音乐通常使用英文演唱,而中国风流行音乐则使用中文,其唱腔和语言更加符合中国 人的审美习惯。
文化内涵
摇滚音乐通常表达反叛、自由等文化内涵,而中国风流行音乐则更加注重表达中国文化元 素和情感,更具有文化内涵和民族特色。
05 中国风流行音乐的未来发展
CHAPTER
中国风流行音乐的创新与突破
融合传统与现代元素
注重音乐制作和演唱水平的提升,提高作品的艺 术价值。
3
跨界合作与品牌推广
与其他产业领域合作,打造具有影响力的音乐品 牌。
中国风流行音乐在全球的影响力
国际音乐交流与合作
01
积极参与国际音乐交流活动,与国际音乐家合作创作和演出。
推广中国文化
02
通过音乐作品向世界展示中国的文化特色和价值观。
引领全球音乐潮流
中国风流行音乐的元素
融合传统与现代
中国风流行音乐在旋律、节奏和 编曲上融合了传统与现代元素, 既有古典的韵味,又有现代的节
奏感。
歌词文化内涵
中国风流行音乐的歌词通常富含文 化内涵,涉及古代文学、诗词、历 史等元素,传递着中华文化的精髓 。
使用传统乐器
中国风流行音乐中经常使用中国传 统乐器进行演奏,如二胡、笛子、 古筝等,这些乐器的运用为音乐增 添了独特的韵味。
品和音乐人,如林俊杰、王力宏等,他们的作品在旋律、编曲和歌词上
都充分体现了中国风的特点。
03
创新与多元化
近年来,中国风流行音乐不断创新,与其他音乐风格融合,形成了更加
多元化的风格,如古风、国潮等。
中国风流行音乐的影响力
国内影响
中国风流行音乐在国内拥有广泛 的受众群体,成为年轻人追求的 一种时尚和文化符号,也促进了
文化内涵
摇滚音乐通常表达反叛、自由等文化内涵,而中国风流行音乐则更加注重表达中国文化元 素和情感,更具有文化内涵和民族特色。
05 中国风流行音乐的未来发展
CHAPTER
中国风流行音乐的创新与突破
融合传统与现代元素
注重音乐制作和演唱水平的提升,提高作品的艺 术价值。
3
跨界合作与品牌推广
与其他产业领域合作,打造具有影响力的音乐品 牌。
中国风流行音乐在全球的影响力
国际音乐交流与合作
01
积极参与国际音乐交流活动,与国际音乐家合作创作和演出。
推广中国文化
02
通过音乐作品向世界展示中国的文化特色和价值观。
引领全球音乐潮流
中国风流行音乐的元素
融合传统与现代
中国风流行音乐在旋律、节奏和 编曲上融合了传统与现代元素, 既有古典的韵味,又有现代的节
奏感。
歌词文化内涵
中国风流行音乐的歌词通常富含文 化内涵,涉及古代文学、诗词、历 史等元素,传递着中华文化的精髓 。
使用传统乐器
中国风流行音乐中经常使用中国传 统乐器进行演奏,如二胡、笛子、 古筝等,这些乐器的运用为音乐增 添了独特的韵味。
品和音乐人,如林俊杰、王力宏等,他们的作品在旋律、编曲和歌词上
都充分体现了中国风的特点。
03
创新与多元化
近年来,中国风流行音乐不断创新,与其他音乐风格融合,形成了更加
多元化的风格,如古风、国潮等。
中国风流行音乐的影响力
国内影响
中国风流行音乐在国内拥有广泛 的受众群体,成为年轻人追求的 一种时尚和文化符号,也促进了
中国民歌山歌课件PPT
![中国民歌山歌课件PPT](https://img.taocdn.com/s3/m/3e708f6359fb770bf78a6529647d27284b7337d4.png)
山歌歌词中常抒发人们的 喜怒哀乐,表达对生活的 感悟和体验。
叙事传情
山歌歌词中常包含叙事元 素,通过叙述故事来传达 情感和思想。
山歌的音乐风格
旋律优美
山歌的旋律优美动听,常常使用 丰富的音阶和转调,使歌曲更具
表现力和感染力。
节奏自由
山歌的节奏自由多变,不受固定节 拍的限制,可以根据情感和表达的 需要自由发挥。
湖南山歌
总结词
湖南山歌以其婉转优美的旋律和细腻 的情感表达而著称,是湖南地区最具 代表性的民歌之一。
详细描述
湖南山歌的歌词多描绘自然风光和人 民生活,曲调优美动听,具有浓厚的 地方色彩。
四川山歌
总结词
四川山歌以其明快活泼的节奏和生动形象的歌词而闻名,是四川地区最具代表 性的民歌之一。
详细描述
四川山歌的歌词多描绘人民生活和自然风光,曲调明快活泼,具有鲜明的地方 特色。
云南山歌
总结词
云南山歌以其悠扬婉转的旋律和独特的民族风情而著称,是云南地区最具代表性 的民歌之一。
详细描述
云南山歌的歌词多描绘民族风情和自然风光,曲调悠扬婉转,具有浓郁的地方特 色。
05
中国山歌的传承与发展
山歌的传承方式
家庭传承
在山歌流行的地区,家庭是山歌传承 的主要场所。家长通过口传心授的方 式,将山歌传授给下一代。
声音变化
山歌的演唱中,歌手会运 用丰富的声音变化,如滑 音、颤音等,以增强歌曲 的表现力和感染力。
节奏自由
山歌的节奏自由多变,不 受固定节拍的限制,歌手 可以根据情感和表达的需 要自由发挥。
山歌的歌词创作
描绘自然景色
山歌歌词中常常描绘山水 、田野等自然景色,以表 达人们对大自然的热爱和 赞美。
叙事传情
山歌歌词中常包含叙事元 素,通过叙述故事来传达 情感和思想。
山歌的音乐风格
旋律优美
山歌的旋律优美动听,常常使用 丰富的音阶和转调,使歌曲更具
表现力和感染力。
节奏自由
山歌的节奏自由多变,不受固定节 拍的限制,可以根据情感和表达的 需要自由发挥。
湖南山歌
总结词
湖南山歌以其婉转优美的旋律和细腻 的情感表达而著称,是湖南地区最具 代表性的民歌之一。
详细描述
湖南山歌的歌词多描绘自然风光和人 民生活,曲调优美动听,具有浓厚的 地方色彩。
四川山歌
总结词
四川山歌以其明快活泼的节奏和生动形象的歌词而闻名,是四川地区最具代表 性的民歌之一。
详细描述
四川山歌的歌词多描绘人民生活和自然风光,曲调明快活泼,具有鲜明的地方 特色。
云南山歌
总结词
云南山歌以其悠扬婉转的旋律和独特的民族风情而著称,是云南地区最具代表性 的民歌之一。
详细描述
云南山歌的歌词多描绘民族风情和自然风光,曲调悠扬婉转,具有浓郁的地方特 色。
05
中国山歌的传承与发展
山歌的传承方式
家庭传承
在山歌流行的地区,家庭是山歌传承 的主要场所。家长通过口传心授的方 式,将山歌传授给下一代。
声音变化
山歌的演唱中,歌手会运 用丰富的声音变化,如滑 音、颤音等,以增强歌曲 的表现力和感染力。
节奏自由
山歌的节奏自由多变,不 受固定节拍的限制,歌手 可以根据情感和表达的需 要自由发挥。
山歌的歌词创作
描绘自然景色
山歌歌词中常常描绘山水 、田野等自然景色,以表 达人们对大自然的热爱和 赞美。
中国经典民歌赏析课件
![中国经典民歌赏析课件](https://img.taocdn.com/s3/m/a00e2968f61fb7360a4c6563.png)
信天游的比兴非常广泛,上至日月星辰, 风云雨露;下到花草树木,鸟兽虫鱼;还 有柴米油盐,五谷杂粮,衣食起居都可以 起兴作比。
比如:“羊肚子手巾(那)三道道蓝,我 那当红军的哥哥(哟)回来了。”又如: “羊肚子手巾(那个)三道道蓝,你说 (那个)难呀难也不难。”“起”是一样 的,但是兴起的却是完全不同的内容。
小调 城镇集市 优美抒情 伴奏表演 用于表演
是由中国各族人民按照自己的习惯和爱好,创造和 发展起来的歌唱艺术的一种唱法。包括中国的戏曲 唱法、说唱唱法、民间歌曲唱法和民族新唱法等四 种唱法。 民歌和民歌风格的歌曲带有浓郁的地方音调,在风 格处理上北方民歌要豪放悍犷一些的特点,南方民 歌则要委婉灵巧的特点,高原山区民歌要高亢嘹亮 一些,平原地区民歌要舒展自如一些。
1、只要朝着一个方向奋斗,一切都会变得得心应手。20.6.166.16.202010:0010:00:23Jun-2010:00 2、心不清则无以见道,志不确则无以定功。二〇二〇年六月十六日2020年6月16日星期二
3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。10:006.16.202010:006.16.202010:0010:00:236.16.202010:006.16.2020 4、与肝胆人共事,无字句处读书。6.16.20206.16.202010:0010:0010:00:2310:00:23
四川民歌《平水号子》 四川民歌《川江船夫号子》 东北民歌《哈腰挂》
川江船夫号子
《川江船夫号子》是汉族民歌,由《平水号子》、《见滩号子》、《上滩号子》、 《拚命号子》和《下滩号子》等八首不同的号子联缀而成的一个既统一、又有变化对 比的大型号子联套。《川江船夫号子》有在平静江面上航行时唱的旋律舒畅、悠扬动 听的《平水号子》和《下滩号子》,又有当发现险滩准备投入紧张战斗时唱的坚定有 力、充满信心的《见滩号子》,和在闯滩夺险与凶滩恶水搏斗时唱的急促紧张、气势 强烈的《上滩号子》和《拚命号子》。
歌曲欣赏:春天在哪里PPT
![歌曲欣赏:春天在哪里PPT](https://img.taocdn.com/s3/m/ee546b9351e2524de518964bcf84b9d528ea2cc5.png)
艺术表现形式
这首歌曲不仅在音乐领域产生了影响,还对其他 艺术表现形式如诗歌、舞蹈等产生了积极的影响。
听众的评价与反馈
高度评价
听众对《春天在哪里》的评价极高,认为它是一首充满诗意和美感 的歌曲,能够触动人的内心深处。
情感共鸣
这首歌曲表达了对春天的向往和追求,引起了广大听众的情感共鸣, 使人们在聆听过程中感受到生命的美好和希望。
主题明确
歌词主题明确,围绕着寻找春天展开,通过拟人化的 手法,将春天描绘成一个可爱、活泼的孩子。
语言生动
歌词语言生动形象,运用了许多比喻和拟人的修辞手 法,使得歌词更加富有诗意。
情感真挚
歌词表达了对春天的向往和热爱,情感真挚、感人。
音乐风格分析
民族风格
这首歌曲融入了许多民族音乐的元素,如笛子等 传统乐器的演奏,使得音乐更加富有民族特色。
02
歌曲分析
旋律分析
01
02
03
旋律优美
这首歌曲的旋律非常优美, 采用了许多跳跃和起伏的 音程,营造出一种轻快、 活泼的感觉。
节奏感强
歌曲的节奏感非常强,运 用了大量的切分音和附点 音符,使得旋律更加富有 动感。
调式运用
这首歌曲采用了大调式, 使得旋律更加明亮、欢快, 符合春天的主题。
歌词分析
启示后辈创作
歌曲的创作手法和艺术表现形式对后 辈音乐创作产生了积极的影响,启示 了后辈音乐人如何将真挚的情感融入 到音乐作品中。
04
原唱版本以清新、自然的 风格为主,旋律轻快、流 畅,给人带来春天的美好 感受。
歌词内容
歌词描绘了春天的景象, 表达了对春天的向往和热 爱,传递出积极向上的情 感。
对社会的反映
反映时代背景
这首歌曲不仅在音乐领域产生了影响,还对其他 艺术表现形式如诗歌、舞蹈等产生了积极的影响。
听众的评价与反馈
高度评价
听众对《春天在哪里》的评价极高,认为它是一首充满诗意和美感 的歌曲,能够触动人的内心深处。
情感共鸣
这首歌曲表达了对春天的向往和追求,引起了广大听众的情感共鸣, 使人们在聆听过程中感受到生命的美好和希望。
主题明确
歌词主题明确,围绕着寻找春天展开,通过拟人化的 手法,将春天描绘成一个可爱、活泼的孩子。
语言生动
歌词语言生动形象,运用了许多比喻和拟人的修辞手 法,使得歌词更加富有诗意。
情感真挚
歌词表达了对春天的向往和热爱,情感真挚、感人。
音乐风格分析
民族风格
这首歌曲融入了许多民族音乐的元素,如笛子等 传统乐器的演奏,使得音乐更加富有民族特色。
02
歌曲分析
旋律分析
01
02
03
旋律优美
这首歌曲的旋律非常优美, 采用了许多跳跃和起伏的 音程,营造出一种轻快、 活泼的感觉。
节奏感强
歌曲的节奏感非常强,运 用了大量的切分音和附点 音符,使得旋律更加富有 动感。
调式运用
这首歌曲采用了大调式, 使得旋律更加明亮、欢快, 符合春天的主题。
歌词分析
启示后辈创作
歌曲的创作手法和艺术表现形式对后 辈音乐创作产生了积极的影响,启示 了后辈音乐人如何将真挚的情感融入 到音乐作品中。
04
原唱版本以清新、自然的 风格为主,旋律轻快、流 畅,给人带来春天的美好 感受。
歌词内容
歌词描绘了春天的景象, 表达了对春天的向往和热 爱,传递出积极向上的情 感。
对社会的反映
反映时代背景
大学音乐欣赏ppt课件
![大学音乐欣赏ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/c9d82b7359eef8c75ebfb32f.png)
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每一种人声的音域,大约为二个八度。女 高音的音域通常是从中央c即小字一组的c1 到小字三组的c 3。演唱女高音的歌手,由 于音色、音域和演唱技巧的差别,又可以 分为抒情、花腔和戏剧三类。抒情女高音 的声音宽广而清朗,擅于演唱歌唱性的曲 调,抒发富于诗意的和内在的感情,冼星 海的《黄河大合唱》中的《黄河怨》就是 一首抒情女高音独唱曲
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节奏,和声
1:1.2.3.4.5.6.7.1 2:节奏:XXX,切分音,附点音符(参与) 3:和声: 1 3 5,6 1 3 a…. (参与) 4:3.2.1.3.21.
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黄河大合唱简介
《黄河大合唱》是冼星海最重要的和影响 最大的一部交响乐代表作。作于1939年3月 ,并于1941年在苏联重新整理加工。这部 作品由诗人光未然作词,以黄河为背景, 热情歌颂中华民族源远流长的光荣历史和 中国人民坚强不屈的斗争精神,痛诉侵略 者的残暴和人民遭受的深重灾难,广阔地 展现了抗日战争的壮丽图景,并向全中国 全世界发出了民族解放的战斗警号,从而 塑造起中华民族巨人般的英雄形象。
民共和国成立以后,光未然一直在北京从 事文艺
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光末然曾任中国作家协会书记处书记、 中国作家协会党组书记。并被选为第三、 第五届全国人民代表大会代表。原为中国 共产党中央顾问委员会委员、中国作家协 会副主席。
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黄河大合唱结构介绍
1.《黄河船夫曲》(混声合唱,原稿为男声合唱,片段1 ) 2.《黄河颂》(男高音或男中音独唱,片段2) 3.《黄河之水天上来》(配乐诗朗诵,三弦伴奏,一般略 去不演) 4.《黄水谣》(女声二部合唱,原稿为齐唱,片段3) 5.《河边对口曲》(男声二重唱及混声合唱,原稿是男声 对唱,片段4) 6.《黄河怨》(女高音独唱,音乐会上常按修订稿加入女 声三部伴唱,片段5) 7.《保卫黄河》(轮唱,片段6) 8.《怒吼吧,黄河》(混声合唱,片段7)
每一种人声的音域,大约为二个八度。女 高音的音域通常是从中央c即小字一组的c1 到小字三组的c 3。演唱女高音的歌手,由 于音色、音域和演唱技巧的差别,又可以 分为抒情、花腔和戏剧三类。抒情女高音 的声音宽广而清朗,擅于演唱歌唱性的曲 调,抒发富于诗意的和内在的感情,冼星 海的《黄河大合唱》中的《黄河怨》就是 一首抒情女高音独唱曲
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节奏,和声
1:1.2.3.4.5.6.7.1 2:节奏:XXX,切分音,附点音符(参与) 3:和声: 1 3 5,6 1 3 a…. (参与) 4:3.2.1.3.21.
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黄河大合唱简介
《黄河大合唱》是冼星海最重要的和影响 最大的一部交响乐代表作。作于1939年3月 ,并于1941年在苏联重新整理加工。这部 作品由诗人光未然作词,以黄河为背景, 热情歌颂中华民族源远流长的光荣历史和 中国人民坚强不屈的斗争精神,痛诉侵略 者的残暴和人民遭受的深重灾难,广阔地 展现了抗日战争的壮丽图景,并向全中国 全世界发出了民族解放的战斗警号,从而 塑造起中华民族巨人般的英雄形象。
民共和国成立以后,光未然一直在北京从 事文艺
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光末然曾任中国作家协会书记处书记、 中国作家协会党组书记。并被选为第三、 第五届全国人民代表大会代表。原为中国 共产党中央顾问委员会委员、中国作家协 会副主席。
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黄河大合唱结构介绍
1.《黄河船夫曲》(混声合唱,原稿为男声合唱,片段1 ) 2.《黄河颂》(男高音或男中音独唱,片段2) 3.《黄河之水天上来》(配乐诗朗诵,三弦伴奏,一般略 去不演) 4.《黄水谣》(女声二部合唱,原稿为齐唱,片段3) 5.《河边对口曲》(男声二重唱及混声合唱,原稿是男声 对唱,片段4) 6.《黄河怨》(女高音独唱,音乐会上常按修订稿加入女 声三部伴唱,片段5) 7.《保卫黄河》(轮唱,片段6) 8.《怒吼吧,黄河》(混声合唱,片段7)
欣赏红歌ppt课件
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艺术价值
红歌具有很高的艺术价值,不仅在音乐上具有独特的魅力 ,而且在文学、历史等领域也有着重要的地位。
教育意义
红歌对人们的思想道德、文化素养等方面具有积极的教育 意义,能够激励人们积极向上、热爱祖国。
05
红歌的传承和发展趋势
红歌的传承方式和途径
传统传承方式
通过家庭、学校、社区 等渠道,以口传心授、 示范模仿等方式进行传 承。
总结与思考
对红歌的认识和体会
历史背景
红歌通常与中国的革命历史和社会主义建设紧密相关,反映了不同时期中国人民的精神风貌和奋斗目标。
文化符号
红歌代表了中华民族的文化传统和民族精神,它唤起了人们对祖国和人民的热爱,激发了人们的爱国热情。
艺术价值
红歌具有很高的艺术价值,它们旋律优美、歌词感人,能够深入人心,给人以强烈的艺术享受。
01 02 03 04
价值
历史价值:红歌是中国革命历史的重要载体,对于研究中国近现代史 具有重要的参考价值。
教育价值:红歌具有深刻的教育意义,能够帮助人们了解中国革命历 史和精神,激发爱国热情和民族自豪感。
文化价值:红歌是中国文化的重要组成部分,具有独特的文化价值和 艺术魅力。
02
红歌欣赏
《东方红》
课件
目录• 红歌简介 • 红歌赏 • 红歌的历史背景和意义 • 红歌的艺术特色和文化内涵 • 红歌的传承和发展趋势 • 总结与思考
01
红歌简介
红歌的定义
定义
红歌通常是指在中国革命历史背 景下,具有广泛传播和代表性的 歌曲,通常具有民族特色和群众
基础。
特点
红歌具有鲜明的时代特征和政治色 彩,通常与中国的革命历程、民族 独立、人民解放等历史事件相关联 。
红歌具有很高的艺术价值,不仅在音乐上具有独特的魅力 ,而且在文学、历史等领域也有着重要的地位。
教育意义
红歌对人们的思想道德、文化素养等方面具有积极的教育 意义,能够激励人们积极向上、热爱祖国。
05
红歌的传承和发展趋势
红歌的传承方式和途径
传统传承方式
通过家庭、学校、社区 等渠道,以口传心授、 示范模仿等方式进行传 承。
总结与思考
对红歌的认识和体会
历史背景
红歌通常与中国的革命历史和社会主义建设紧密相关,反映了不同时期中国人民的精神风貌和奋斗目标。
文化符号
红歌代表了中华民族的文化传统和民族精神,它唤起了人们对祖国和人民的热爱,激发了人们的爱国热情。
艺术价值
红歌具有很高的艺术价值,它们旋律优美、歌词感人,能够深入人心,给人以强烈的艺术享受。
01 02 03 04
价值
历史价值:红歌是中国革命历史的重要载体,对于研究中国近现代史 具有重要的参考价值。
教育价值:红歌具有深刻的教育意义,能够帮助人们了解中国革命历 史和精神,激发爱国热情和民族自豪感。
文化价值:红歌是中国文化的重要组成部分,具有独特的文化价值和 艺术魅力。
02
红歌欣赏
《东方红》
课件
目录• 红歌简介 • 红歌赏 • 红歌的历史背景和意义 • 红歌的艺术特色和文化内涵 • 红歌的传承和发展趋势 • 总结与思考
01
红歌简介
红歌的定义
定义
红歌通常是指在中国革命历史背 景下,具有广泛传播和代表性的 歌曲,通常具有民族特色和群众
基础。
特点
红歌具有鲜明的时代特征和政治色 彩,通常与中国的革命历程、民族 独立、人民解放等历史事件相关联 。
《送别》音乐课件ppt
![《送别》音乐课件ppt](https://img.taocdn.com/s3/m/ecafa2a50875f46527d3240c844769eae009a3d5.png)
影响
这首歌曲对中国的音乐文化产生 了深远的影响,成为了中国近现 代音乐史上的经典之作。
02
《送别》歌曲分析
Hale Waihona Puke 歌曲的主题与情感主题
歌曲《送别》以离别为主题,描述了人们在不同场景下依依惜别的情感。
情感
歌曲通过抒发对离别的感慨和怀念,表达了对友谊、亲情和爱情的珍视与追求 。
歌曲的曲式与结构
曲式
歌曲采用常见的三段式结构,由引子 、主歌和尾声组成。
情感表达
通过细腻而深情的语言,表达了离别的 痛苦与思念的煎熬,使听众能够深刻感 受到离别的情感冲击。
VS
艺术特色
运用了丰富的意象和象征手法,将情感融 入自然景色之中,营造出一种感伤的艺术 氛围,使歌词具有很强的感染力和表现力 。
04
《送别》歌曲演唱技巧
演唱技巧概述
掌握基础发声技巧是演唱《送别》的 先决条件,要求声音自然、流畅,不 夸张、不做作。
歌曲的欣赏角度与方法
歌词理解
理解歌词中的含义和情感,体会 歌曲所表达的离别之情。
旋律与和声
分析歌曲的旋律和和声,了解歌曲 的音乐结构和韵律。
演奏技巧
观察演奏者的技巧和表现力,感受 他们如何通过音乐表达情感。
演奏技巧的应用与表现力提升
音色控制
通过控制吉他的音色,表现出《 送别》的深沉和柔情。
情感表达
意境
通过对自然景色的描绘,表达了离别的悲伤与思念之情,营造出一种感伤的氛围。
歌词中的意象与象征
意象
长亭外、古道边、芳草碧连天、晚风拂柳笛声残、夕阳山外山等自然景色元素。
象征
长亭、古道、芳草、晚风、夕阳等意象,象征着离别的悲伤与思念之情,表达了人生离别的无奈和无 尽的哀思。
这首歌曲对中国的音乐文化产生 了深远的影响,成为了中国近现 代音乐史上的经典之作。
02
《送别》歌曲分析
Hale Waihona Puke 歌曲的主题与情感主题
歌曲《送别》以离别为主题,描述了人们在不同场景下依依惜别的情感。
情感
歌曲通过抒发对离别的感慨和怀念,表达了对友谊、亲情和爱情的珍视与追求 。
歌曲的曲式与结构
曲式
歌曲采用常见的三段式结构,由引子 、主歌和尾声组成。
情感表达
通过细腻而深情的语言,表达了离别的 痛苦与思念的煎熬,使听众能够深刻感 受到离别的情感冲击。
VS
艺术特色
运用了丰富的意象和象征手法,将情感融 入自然景色之中,营造出一种感伤的艺术 氛围,使歌词具有很强的感染力和表现力 。
04
《送别》歌曲演唱技巧
演唱技巧概述
掌握基础发声技巧是演唱《送别》的 先决条件,要求声音自然、流畅,不 夸张、不做作。
歌曲的欣赏角度与方法
歌词理解
理解歌词中的含义和情感,体会 歌曲所表达的离别之情。
旋律与和声
分析歌曲的旋律和和声,了解歌曲 的音乐结构和韵律。
演奏技巧
观察演奏者的技巧和表现力,感受 他们如何通过音乐表达情感。
演奏技巧的应用与表现力提升
音色控制
通过控制吉他的音色,表现出《 送别》的深沉和柔情。
情感表达
意境
通过对自然景色的描绘,表达了离别的悲伤与思念之情,营造出一种感伤的氛围。
歌词中的意象与象征
意象
长亭外、古道边、芳草碧连天、晚风拂柳笛声残、夕阳山外山等自然景色元素。
象征
长亭、古道、芳草、晚风、夕阳等意象,象征着离别的悲伤与思念之情,表达了人生离别的无奈和无 尽的哀思。
《梁祝音乐欣赏》课件
![《梁祝音乐欣赏》课件](https://img.taocdn.com/s3/m/b2b14fc8d5d8d15abe23482fb4daa58da0111caa.png)
情感投入
将自己的情感融入到演奏中,使音乐更加有感染 力和表现力。
观众互动
通过演奏与观众产生共鸣,引导观众感受梁祝音 乐的情感和意境。
04 梁祝音乐的文化内涵
梁祝音乐与中国传统文化
梁祝音乐是中国传统音乐的代表之一,其旋律、节奏和演奏方式都蕴含着丰富的中国传统文化元素。 例如,梁祝音乐的旋律采用中国传统五声调式,节奏上运用了切分、附点等手法,演奏中运用了笛子 、二胡等中国传统乐器,展现了中国传统音乐的独特魅力。
03 梁祝音乐演奏实践
演奏梁祝音乐的基本要求
01
02
03
掌握乐器
演奏者需要掌握梁祝音乐 所用的乐器,如二胡、小 提琴等,并熟悉其演奏技 巧。
乐理基础
具备基本的乐理知识,如 音符、节奏、调式等,能 够理解音乐作品的旋律和 结构。
表现力
能够通过演奏表现出梁祝 音乐的情感和意境,展现 出音乐的韵味和内涵。
数字化技术应用
随着数字化技术的发展,梁祝音乐将会更加广泛地应用到数字音乐 、VR音乐等领域,为观众带来更加丰富的视听体验。
国际传播
未来,梁祝音乐将更加积极地走向国际舞台,向世界展示中国音乐 的魅力。
创新发展
在保持传统特色的基础上,梁祝音乐将会不断创新发展,与现代音乐 元素相结合,创作出更多优秀的作品。
梁祝音乐的特点与风格
特点
采用中国传统音乐元素,如越剧、评弹等,与西方交响乐相 结合。
风格
既有中国传统音乐的婉转优美,又有西方音乐的宏大壮丽。
梁祝音乐的影响与价值
影响
成为中国音乐的代表作品之一,被广 泛传播和演奏。
价值
对于弘扬中国传统文化、推动中西方 文化交流具有重要意义。
02 梁祝音乐作品分析
将自己的情感融入到演奏中,使音乐更加有感染 力和表现力。
观众互动
通过演奏与观众产生共鸣,引导观众感受梁祝音 乐的情感和意境。
04 梁祝音乐的文化内涵
梁祝音乐与中国传统文化
梁祝音乐是中国传统音乐的代表之一,其旋律、节奏和演奏方式都蕴含着丰富的中国传统文化元素。 例如,梁祝音乐的旋律采用中国传统五声调式,节奏上运用了切分、附点等手法,演奏中运用了笛子 、二胡等中国传统乐器,展现了中国传统音乐的独特魅力。
03 梁祝音乐演奏实践
演奏梁祝音乐的基本要求
01
02
03
掌握乐器
演奏者需要掌握梁祝音乐 所用的乐器,如二胡、小 提琴等,并熟悉其演奏技 巧。
乐理基础
具备基本的乐理知识,如 音符、节奏、调式等,能 够理解音乐作品的旋律和 结构。
表现力
能够通过演奏表现出梁祝 音乐的情感和意境,展现 出音乐的韵味和内涵。
数字化技术应用
随着数字化技术的发展,梁祝音乐将会更加广泛地应用到数字音乐 、VR音乐等领域,为观众带来更加丰富的视听体验。
国际传播
未来,梁祝音乐将更加积极地走向国际舞台,向世界展示中国音乐 的魅力。
创新发展
在保持传统特色的基础上,梁祝音乐将会不断创新发展,与现代音乐 元素相结合,创作出更多优秀的作品。
梁祝音乐的特点与风格
特点
采用中国传统音乐元素,如越剧、评弹等,与西方交响乐相 结合。
风格
既有中国传统音乐的婉转优美,又有西方音乐的宏大壮丽。
梁祝音乐的影响与价值
影响
成为中国音乐的代表作品之一,被广 泛传播和演奏。
价值
对于弘扬中国传统文化、推动中西方 文化交流具有重要意义。
02 梁祝音乐作品分析
歌曲《国家》 PPT
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练习:
❖ 1、指出下列音符的名称和时值(以四分音符为1拍):
❖ 5( 四分音符 1拍 )5 - - - ( 全音符 4拍
)Leabharlann ❖ 5( 八分音符 1/2拍 )5 - ( 二分音符 2拍 )
❖ 2、《国家》这首歌曲的调号是( 1=F ),拍号是 ( 4/4 ),拍号的含义是(以四分音符为1拍,每小节4拍 )。
❖ 3、随音乐学唱歌曲《国家》。
❖ 4、谈谈你对国家的感受。
一 玉 口 中 国
一瓦顶成家
都说国很大 其实一个家
一心装满国 一手撑起家
家是最小国, 国是千万家,
在世界的国, 在天地的家, 有了强的国, 才有富的家,
国的,家住在心里 家的国 以和矗立
国是荣誉的毅力, 家是幸福的洋溢
国 的 每 一 寸 土 地
注:要求:唱得有弹性,声音的点小而集中,音 色明亮。通过练习可以体会到深呼吸支点位置, 体会发音时气息经过喉头,声带闭合挡气的协调 动作
歌曲介绍
唱者成龙说,“能为共和国60岁生日献礼,是 每个中华儿女的骄傲,歌曲奏出了爱的共鸣。” 词作者王平久说,奥运会上他感受着荣誉感和 使命感,在汶川大地震后,万众一心抗震救灾 的精神又催他含泪写下《生死不离》。“国与 家的命运从未像今天这样风雨同舟、血肉相连, 今年又是新中国成立60周年,想写这首歌的愿 望也更加迫切 。”
发声练习:
45 4 3 2∣1--- ‖
4 嗯(哼鸣) 绿
注:要求:做闭口哼鸣训练时应注意两肩放松, 哼唱时身体一定要保持吸气时的姿势。嘴唇轻轻 闭合,牙关放松紧,整个口腔像含着一口水一样,保 持放松自然的状态。
发声练习:
▼▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ 2 1 3 5 3 ∣ 1 3 5 3 ∣ 1 0 —‖ 4 mi hi hi hi ma ha ha ha ha
中国民族民间音乐ppt课件
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3
民间歌曲
三、民歌与人民生活的关系 一)、离不开人民的生活 1、人民性 2、民歌与历史文化节日 3、民族性格 二)、传授各种生活、生产以及历史文化知识
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4
第二章 民间歌曲的艺术特点
一、民间歌曲是基础
1、直接在民间歌曲的基础上发展而成。
2、吸取民间歌曲的音乐材料。
如:《小河淌水》 《十大姐》
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24
第四篇戏曲音乐
❖ 第一章戏曲音乐概况
❖ 一、前 言
❖ 一)、何为戏曲?戏曲音乐?
❖ 二)、表演形式特征
❖ 1、表演的技术性
4、表演的歌舞性;
❖ 2、表演的综合性;
5、表演虚拟性;
❖ 3、表演的程式性;
6、集中性与简洁性;
❖
7、多彩多样性。
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25
第四篇戏曲音乐
❖
❖ 三)、戏曲演唱: ❖ (讲究“字正腔圆,声情并茂”) ❖ 1、呼吸要深,讲究“气沉丹田,头顶虚空,全凭腰转,两
场)。
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28
戏曲音乐
❖ 四、戏曲音乐的舞台表演艺术 ❖ 1、表演的程式 ❖ 2、角色行当 (生 旦 净 末 丑);见(四大名旦之首“梅兰
芳”) ❖ 3、表演的基本功 ❖ 4、舞台美术 ❖ 五、戏曲音乐的基本板式 ❖ 一)、何为板式: 所谓板式,是指板腔变化体音乐中根据不
同的节拍,节奏,速度等要素而形成了唱腔格式。
中的一种形式,能够歌唱或吟诵,多为韵文。 二、历史简述 ❖ 1、远古和《诗经》中的民歌。不用“弦节”的“但歌”形式。 ❖ 2、周秦“郑卫之音”“南音”,汉乐府和相和歌,两晋南北朝“吴声歌”“西
《中国传统民歌欣赏》课件
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演奏与演唱技巧
演奏技巧
中国传统民歌的演奏技巧非常丰富, 如滑音、颤音、打音等,能够表现出 独特的音乐风格和韵味。
演唱技巧
中国传统民歌的演唱技巧也非常多样 化,如真假声的运用、声音的控制和 变化等,能够展现出民歌的独特魅力 和表现力。
03
中国传统民歌的歌词内容
劳动与生活
总结词
中国传统民歌中有很多歌曲反映了劳动人民的生活和劳动场景,表达了他们对 生活的热爱和对劳动的赞美。
《中国传统民歌欣赏 》ppt课件
目录
• 中国传统民歌简介 • 中国传统民歌的音乐元素 • 中国传统民歌的歌词内容 • 中国传统民歌的文化内涵 • 中国传统民歌的代表作品赏析 • 中国传统民歌的传承与创新
01
中国传统民歌简介
起源与发展
起源
中国传统民歌起源于远古时期,是中华各族人民在长期 生产、生活实践中创造、积累和发展起来的。
民歌与其他音乐形式的融合
01 民歌与其他音乐形式的融合是指将民歌与其他音 乐风格、元素进行结合,创造出新的音乐形式。
02 例如,将民歌与摇滚、爵士、电子等音乐风格融 合,或者将民歌与民族乐器、西方乐器结合,创 造出多元化的音乐效果。
02 这种融合有助于拓展民歌的艺术表现力和创新性 ,为传统民歌注入新的生命力。
《康定情歌》
01ห้องสมุดไป่ตู้
02
03
创作背景
《康定情歌》是一首四川 康定地区的民歌,由喻宜 萱于1947年首次演唱,并 迅速流传至全国。
音乐特点
歌曲旋律欢快、奔放,节 奏明朗、有活力,歌词热 情、质朴,表达了对家乡 和生活的热爱和赞美。
艺术价值
《康定情歌》是四川民歌 的代表作之一,被誉为中 国十大民歌之一,也是中 国音乐的经典之作。
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2020/5/11
1
8
《教我如何不想他》
《教我如何不想他》,是我国现代作曲家、世界著名 语言学家赵元任(1892——1982)于1926年据刘半农 (1891——1934)的歌词写成的一首歌曲。这首歌曲 的艺术特色是旋法简练,曲调亲切、生动,能充分表 达歌词所需要的意境和情绪。点题乐句“教我如何不 想他”建立在五声音阶的基础上,听来亲切流畅,曲 调富于浓郁的民族特色 。另外,作曲家借鉴了欧洲作 曲技巧,使这首歌的艺术表现力更为丰富。如第三段 中的调性转换(E大调转入其同名e小调,e小调回到其 关系大调G大调上),是作曲家根据歌词的情绪需要而 创造性地运用了这些作曲技巧。
2020/5/11
1
11
《那就是我》
这首歌曲作于1982年,晓光词,谷建芬曲。歌 词意韵含蓄,借景抒怀,以拟人的手法,把对 大自然的描绘与主人公思乡之情紧紧地联系在 一起。音乐连绵委婉,表现出异乡游子对家乡 眷恋的真情。音乐结构为单三部曲式。前后两 部分如同潺潺流水,涓涓细唱,十分动人;中 间部分富有激情,像是对远方故土思恋的呼唤。
2020/5/11
1
9
歌词: 天上飘着些微云,地上吹着些微风。 啊! 微风吹动了我的头发,教我如何不想他? 月光恋爱着海洋,海洋恋爱着月光。 啊! 这般蜜也似的银夜,教我如何不想他?
水面落花漫漫流,水底鱼儿慢慢游。 啊! 燕子你说些什么话?教我如何不想他?
枯树在冷风里摇。野火在暮色中烧。 啊! 西天还有些儿残霞,教我如何不想他?
2020/5/11
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14
中国民歌体裁分类
根据体裁形式的不同可分五大类: 1.号子 2.山歌 3.小调 4.田歌 5.灯调
2020/5/11
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15
一、劳动号子
1、定义:直接产生于劳动场合,伴随劳动过程 的民歌。 2、分类:因劳动形式的不同可分为5 (1)搬运号子:搬运货物劳动中所唱。 (2)工程号子:修建大坝等劳动所唱。 (3)农事号子:各种农业劳动所唱。 (4)作场号子:小手工作坊劳动所唱等。 (5)船渔号子:行船、打鱼等水上劳动所唱。
2020/11
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5
《送别》
《送别》是李叔同借用了美国人奥德韦 所作的一首通俗歌曲的曲调填词而作的, 抒发了友情的温暖,语调又清新婉转、 脍炙人口,因此成为二十世纪初学堂乐 歌的主要代表作之一。
2020/5/11
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6
歌词:
长亭外,古道边, 芳草碧连天。 晚风拂柳笛声残, 夕阳山外山。 天之涯,地之角, 知交半零落, 一斛浊酒尽余欢, 今宵别梦寒。
第二讲 中国歌曲欣赏
2020/5/11
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中国古代歌曲
古代歌曲也称为“古曲”,绝大部分是 有文人参与了创作或加工整理。由于在 那些时代对音乐家的轻视,因此一般乐 曲都不注明作者的姓名。
2020/5/11
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《阳关三叠》
古曲《阳关三叠》为唐代诗人王维 (699~759)作词的琴歌 ,是为送别好 友元二曲西关服役时而作的一首《送元 二使安西》的惜别诗。这首诗以真挚的 情感、清新的笔调,表达了对好友元二 依依惜别的心情,久为人们所传唱。全 曲分三大段,基本上用一个曲调作变化 反复,叠唱三次,故称“三叠”
2020/5/11
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12
歌词: 我思恋故乡的小河 还有河边吱吱唱歌的水磨 噢~ 妈妈 如果有一朵浪花向你微笑 那就是我 那就是我 那就是我
我思恋故乡的炊烟 还有小路上赶集的牛车 噢 妈妈 如果有一只竹笛向你吹响 那就是我 那就是我 那就是我
我思恋故乡的渔火 还有沙滩上美丽的海滩 噢 妈妈 如果有一叶风帆向你驶来 那就是我 那就是我 那就是我 就是我
2020/5/11
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10
八十年代的优秀作品
文革之后,艺术家们迎来了创作的高峰, 涌现初一大批优秀的作品,包括《我爱你,中 国》,《大海啊,我的故乡》、《军港之夜》、 《那就是我》…
另外,内地流行音乐开始起步,但深受到 外界影响,西方、港台流行音乐通过电台、走 私、盒带、翻录等各种渠道冲击着内地流行音 乐。
长亭外,古道边,
芳草碧连天。
问君此去几时回,来时莫徘徊。
天之涯,地之角,
知交半零落。
人生难得是欢聚,
惟有别离多。
2020/5/11
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7
五四时期的艺术歌曲
在五四运动的推动下,一些从国外留学归 来的音乐家开始致力于艺术歌曲的创作,他们 开始尝试采用欧洲的作曲技法,冲破了中国传 统以线性思维单音体系为主要音乐表现特征的 创作手法,逐渐向和声、复调、多声部等一些 能够产生时代效应和具有强烈艺术感染力的创 作方式上发展。在他们的作品中,开始注重调 性布局和曲式结构的安排,使其艺术形式和精 神内涵发生了根本性改变。
2020/5/11
1
3
歌词: 渭城朝雨邑轻尘,客舍清清柳色新, 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 遄行 遄行 长途越渡关津, 历苦辛 历苦辛 历历苦辛宜自珍 宜自珍 渭城朝雨邑轻尘,客舍清清柳色新, 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 依依顾恋不忍离 泪滴沾巾 感怀 感怀 思君十二时辰 谁相应 谁相应 谁可相应日驰神 日驰神 渭城朝雨邑轻尘,客舍清清柳色新, 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 旨酒 旨酒 未饮心已先醇 载驰铟 载驰铟 何日言选轩磷 能酌几多殉 千巡有名 寸衷难泯无穷 的伤感 尺素申 尺素申 尺素频申如相亲 如相亲 咿~!
我思恋故乡的明月 还有青山映在水中的倒影 噢 妈妈 如果你听到远方飘来的山歌 那就是我 那就是 那就是我
2020/5/11
1
13
中国民歌
定义:劳动者集体创作的民间歌曲。
历史悠久,周代《诗经》中的国风,春 秋战国时期的《楚辞》,汉代的《乐府》 民歌,唐宋的“曲子词”,元代的“小 令”,明清的“山歌”、“小曲” 构成 了中国民歌历史传统的基本脉络。近现 代以来,创作了大量优秀的新作品,此
从进一别两地相思如梦频 鸿雁来滨
2020/5/11
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4
中国近现代歌曲
学堂乐歌 清朝末年、民国初年,我国废除了科举等
旧的教育制度,并且效法欧美,建立了一批新 型的学校。当时把这类学校叫做“学堂”,把 学校开设的音乐课叫做“乐歌”课。所以“学 堂乐歌”,一般就是指出现于清朝末年、民国 初年的学校歌曲(类似当今的校园歌曲)。学 堂乐歌的倡导、推广者以沈心工、李叔同等启 蒙音乐教育家为代表。早期的的学堂乐歌以旧 曲填新词为主,主要用日本、欧美歌曲的曲调 和一些中国民歌、小调的曲调填进创作的新词。