“传承孝道,学会感恩”道德讲堂

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如意村开展“崇尚孝德、学会感恩”道德讲堂活动

如意村开展“崇尚孝德、学会感恩”道德讲堂活动

如意村开展“崇尚孝德、学会感恩”道德讲堂活动
百善孝为先,为传承民族美德,弘扬孝德文化,11月10日上午,常乐镇如意村开展主题为“崇尚孝德、学会感恩”的道德讲堂活动。

活动首先在黑鸭子组合的《爱满人间》歌声中拉开帷幕,当优美的旋律响起时,大家忍不住都一同清唱起来。

随后大家观看了《关于“孝”的14分钟演讲》,大家感触颇深。

在诵经典环节,大家一起朗读了《百孝篇》中的前四句,皆为讲述孝道,关键在于心中有孝道,平时的行为自然就会体现。

在讲故事环节,由如意村大学生村官、副书记陆璐给大家讲述海门常乐镇培才村的普通农民毛菊兰,在一波又一波命运的冲击下,她用自己柔弱的肩膀撑起了一家三代人的感人事迹。

接着,如意村党总支书记曹宏飞倡导大家向毛菊兰学习,学习她一个弱女子真情守护多难之家的可贵精神。

最后,如意村村委会精心准备了一份代表“吉祥”的纪念品发给参加活动的村民代表。

此次道德讲堂活动,让与会成员学习和领悟到了崇尚孝德、学会感恩的重要性,大家纷纷表示以后会从身边的事做起,努力创造和谐温馨的家庭氛围、社会氛围。

学会感恩孝敬父母道德讲堂主持稿孝敬父母学会感恩

学会感恩孝敬父母道德讲堂主持稿孝敬父母学会感恩

学会感恩孝敬父母道德讲堂主持稿孝敬父母学会感恩尊敬的听众们,大家好!我很荣幸能够担任今天的主持人,为大家带来关于学会感恩孝敬父母的道德讲堂。

我们每个人都要日复一日地成长,而在这个成长的过程中,我们不能忘记感恩和孝敬我们的父母。

因为他们是我们生命中最伟大、最无私的恩人。

首先,我们要明白感恩是一种美德。

感恩之心能够使我们懂得珍惜和体谅父母的辛勤付出。

他们从我们婴儿时期起,为我们提供了衣食住行的基本生活需求,为我们付出了无私的关爱和教育。

面对这些无私的爱,我们应该心存感激,学会感恩。

其次,我们要学会孝敬父母。

孝敬父母是我们应尽的责任与义务。

孝敬不仅仅是物质上的供养,更要注重情感上的沟通和陪伴。

我们能够与父母分享自己的喜怒哀乐,给予他们关爱和关心,帮助他们解决一些生活上的困难。

通过这些行动,我们能够让父母感受到我们对他们的爱和尊重。

此外,我们还要学会传承道德价值观。

父母是我们道德观念的第一老师,他们通过言传身教来教导我们正确的道德观念和行为准则。

我们要珍惜这些宝贵的教诲,将道德价值观传承下去。

我们应该做一个有良好品德的人,诚实守信,关心他人,勇于承担责任。

这样,我们才能够做到真正的孝顺父母。

最后,我们要常怀感恩之心。

不仅在特定的日子里表达感恩,我们更要时刻保持感恩的心态,时刻铭记父母的恩情。

不管是生活中的点滴付出,还是他们为我们付出的一切,我们都应该无时不刻地感激和记住。

同时,我们要通过行动来回报父母的养育之恩,让他们过上幸福快乐的晚年。

在这个道德讲堂中,我希望大家都能够认识到感恩和孝敬父母的重要性。

我们要学会感恩,学会孝敬,并将这种美德传承下去。

只有这样,我们才能够建立一个和谐、温暖的家庭,让父母感受到我们的爱和关心。

谢谢大家!。

小学生道德讲堂(孝顺父母,学会感恩)PPT课件

小学生道德讲堂(孝顺父母,学会感恩)PPT课件

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6、谈一下感想
道德是神圣的,它代表着世 间一切的善良与美好,“崇德向 善”是中华民族共同的价值追求。 下面,让我们进入“敬道德”环 节。
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7、送一份吉祥
敬爱的爸爸妈妈, 你们辛苦了,愿你们 永远健康快乐!
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百行孝为先
2 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪 要苍天知道我不认输
感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜
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3、诵一段经典
• 父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承
• 冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变
2
百行孝为先
3
孝顺父母 学会感恩
• 读一首古诗
• 唱一首歌曲(懂孝顺)

看一部短片(学模范)

诵一段经典(谈感受)

讲一段故事(发善心)

谈一下感想(敬道德)
• 送一份祝福
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1、读一首古诗
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2、唱一首歌曲
《感恩的心》
歌曲《感恩的心》
7
我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处 谁在下一刻呼唤我
· 事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤
· 亲所好 力为具 亲所恶 谨为 去身身有身伤身有身怡伤亲忧怡亲德忧有伤 德有怡伤亲羞
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2020/1/16
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3、看一部短片(学模范) 感
动 中 国 人 物 ︱
孝 心 女 儿 朱晓 晖
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12
5、讲一段故事
• 厚德善行,吉祥相伴。

2024年百善孝为先道德讲堂总结范文

2024年百善孝为先道德讲堂总结范文

2024年百善孝为先道德讲堂总结范文2024年,我们迎来了百善孝为先的道德讲堂。

这是一场以孝道为主题的盛会,旨在弘扬中华优秀传统文化,培养青少年的品德修养。

在这次讲堂中,我们不仅理论学习了孝道的内涵,更重要的是学习到了如何将孝道落实到生活中去。

通过各种形式的互动和实践活动,我们更深入地了解了孝道,学习到了如何尊敬父母、关心家人、尊重长辈,通过孝道促进家庭的和睦与社会的和谐。

本次讲堂内容丰富多样,既有专家学者的理论阐述,也有百善孝为先的先辈事迹展示。

各界的知名专家学者对孝道进行了系统的解读,告诉我们孝道的本质和意义。

他们从哲学、社会学等多个角度出发,揭示了孝道与个人幸福、家庭和睦、社会和谐的关系,引导我们树立正确的人生观和价值观。

同时,一些著名的先辈事迹也给我们极大的启示。

他们用自己的实际行动诠释了什么是真正的孝道,激发了我们对孝道的尊崇和追求。

让我们印象最深刻的是亲情互动环节。

在这个环节中,我们亲身体验到了孝道的力量。

通过一系列的情景重现和角色扮演,我们模拟了一些家庭中的常见情境,如照顾年迈的父母、与亲人相处、解决家庭矛盾等。

这让我们更加深刻地感受到了孝道的重要性和实践的难度。

在这个过程中,我们被鼓励和引导去思考,如何在日常生活中关心家人,尊敬长辈。

这种亲情互动环节给我们提供了一个和家人直接交流、感受家庭温暖的机会,更加坚定了我们践行孝道的决心。

另外,实践环节也是本次讲堂的一大亮点。

我们参观了社会福利机构、老年养护院等地,亲眼目睹了一些老人的生活境况和需求。

通过与他们的交流,我们更加深刻地认识到了老人孤独、缺乏关爱的问题。

我们通过给老人讲故事、唱歌、做手工等形式,与他们建立了真切的联系,并表达了我们的关爱之心。

同时,我们还积极参与了一些社区志愿活动,如清洁环境、义务劳动等。

通过亲身行动,我们学会了用自己的力量去关爱他人,用实际行动落实孝道。

此外,讲堂还组织了一些文化艺术活动,如书画展览、诗歌朗诵等。

2024年道德讲堂百善孝为先发言稿模板

2024年道德讲堂百善孝为先发言稿模板

2024年道德讲堂百善孝为先发言稿模板尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!我很荣幸有机会在____年道德讲堂典礼上发表演讲,本次主题是“百善孝为先”。

今天,我想和大家一起探讨家庭中的孝道,孝道在现代社会中的重要性以及如何实践和传承孝道精神。

首先,我想给大家分享一个真实的故事。

这是一个发生在我身边的故事,在讲述兄弟之间的孝道。

这个故事发生在一个小村庄中,有一对极其亲近的兄弟,他们名叫小明和小刚。

小明生性顽皮,常常惹事生非。

他一次次地违反家规,刺激了失去了工作的父亲。

可是,每次父亲与小明发生争吵后,小刚总是默默地走进父亲的房间,陪伴他聊天,与他分享生活中的点点滴滴,让父亲感受到温暖与关怀。

小刚做的这一切,不仅安慰了父亲的心灵,也让小明明白了自己的过错,并开始反思自己的行为。

于是,小明开始主动帮助家里的家务,从不再违反父亲的规定。

最终,小明和小刚的努力让家庭的关系更加和谐,父亲也重新找到了工作。

他们的故事告诉我们,孝道不仅是对父母的尊敬与关心,更是与亲人共同承担家庭责任的体现。

百善孝为先,孝道作为中华民族传统文化的核心,从古至今一直被人们所推崇。

然而,在现代社会,孝道似乎逐渐被忽略,随着科技进步和社会变革,人们的价值观也不断发生着变化。

于是,如何在现代社会中传承和发扬孝道成为了一个值得思考的问题。

首先,父母在我们成长过程中给予了我们生命和无私的奉献,无论是精神上还是物质上,他们付出了巨大的努力。

而我们应该懂得感恩,将孝道落实到行动中。

即使在忙碌的生活中,我们也要尽可能地多陪陪父母,给予他们关心和支持。

无论是孝敬父母的一切日常事务,还是定期陪伴他们的时间,都是对孝道的真正实践。

其次,孝道不仅仅是对父母的孝顺,还包括对长辈、亲友和社会的孝敬。

我们生活在一个巨大的社会网络中,亲情关系和人际关系的叠加使我们的生活更加丰富多彩。

孝敬长辈不仅是传统文化的要求,也是对尊重长辈经验和智慧的表达。

而对朋友、同事和社会的尊重与包容,也是对孝道精神的体现。

道德讲堂演讲稿范文孝道

道德讲堂演讲稿范文孝道

大家好!今天,我非常荣幸能站在这里,与大家共同探讨一个永恒的主题——孝道。

孝道,作为中华民族的传统美德,是我们文化的瑰宝,是我们道德的基石。

在这个快速发展的时代,我们更需要传承和弘扬孝道,让它成为我们精神世界的灯塔。

孝道,源于《孝经》中的“天地之性,人为贵;人之行,莫大于孝。

”孝,不仅仅是一种行为,更是一种精神,一种对父母、对长辈、对家族的深深敬意和无限关爱。

首先,孝道是对父母的感恩。

父母给予我们生命,含辛茹苦地将我们抚养成人。

他们付出了青春、汗水,甚至生命,只为我们的成长。

孝道,就是要我们时刻不忘父母的养育之恩,用我们的行动回报他们的养育之恩。

在我们的生活中,孝道体现在许多方面。

比如,我们要关心父母的身体健康,时常问候他们的生活起居;我们要尊重父母的意见,听取他们的教诲;我们要体贴父母的辛劳,分担他们的忧愁。

只有这样,我们才能真正地孝顺父母。

其次,孝道是对长辈的尊敬。

在我们国家,尊老爱幼是传统美德。

尊敬长辈,就是要我们学会倾听他们的声音,理解他们的心意,关心他们的生活。

我们要懂得,长辈们走过的路,是我们成长的阶梯;他们的经验,是我们前行的灯塔。

尊敬长辈,就要从生活中的点滴做起。

我们要关心长辈的饮食起居,关心他们的身体健康,关心他们的精神世界。

我们要尊重长辈的意见,虚心听取他们的教诲,将他们的智慧融入到我们的生活中。

再次,孝道是对家族的忠诚。

家族是我们成长的港湾,是我们精神的家园。

孝道,就是要我们关心家族的兴衰,维护家族的荣誉。

我们要学会团结家族成员,共同面对生活的挑战,共同创造美好的未来。

在传承孝道的过程中,我们要树立正确的价值观。

我们要明白,孝道不仅仅是对父母、对长辈、对家族的尊重,更是对社会的责任。

我们要将孝道融入到我们的工作、学习、生活中,用实际行动践行孝道。

亲爱的同事们,让我们从现在做起,从身边的小事做起,弘扬孝道,传承美德。

让我们携手共进,为构建和谐社会、传承中华民族优秀传统文化贡献自己的一份力量。

学会感恩孝敬父母道德讲堂主持稿孝敬父母学会感恩

学会感恩孝敬父母道德讲堂主持稿孝敬父母学会感恩

学会感恩孝敬父母道德讲堂主持稿孝敬父母学会感恩尊敬的老师、亲爱的同学们:大家下午好!我很荣幸站在这里,为大家主持今天的道德讲堂。

今天,我们要探讨的主题是“学会感恩,孝敬父母”。

在这个快节奏的现代社会里,我们往往忽略了感恩和孝敬这种传统美德的重要性。

作为新一代的青年,我们时刻应该铭记父母的养育之恩,学会感恩,孝敬父母,传承传统道德。

首先,感恩是一个重要的心态。

作为子女,我们应该时刻感激父母给予我们的一切。

他们用自己辛勤的劳动换取了我们快乐的成长,无私地付出了许多。

我们应该知道,父母的辛苦与付出无法用金钱衡量,而是要用我们的行动与心意来回报。

感激之心应该变成我们日常生活的一部分,从点滴的细节中体现出来。

其次,孝敬父母是一种传统美德。

古代的圣人们都强调孝敬父母的重要性。

孝顺父母是中华民族的传统美德,也是我们身份与责任的象征。

孝敬父母不仅仅是言语上的孝顺,更需要我们用行动去体现。

我们可以多陪父母聊聊天,关心他们的身体健康;在生活中积极承担家务,减轻父母的负担;在学习上努力取得好成绩,为父母争光。

只有这样,我们才能真正孝敬父母,体现出我们愿意为他们奉献与付出。

最后,传承传统道德是我们新一代青年的责任。

现代社会的发展与变迁让我们接触的事物越来越多样化,诱惑也越来越多。

但是,我们不能忘记传统道德的重要性。

尊敬爱护父母是这其中最重要的一点。

我们应该懂得,只有传承着这些美德,我们才能够成为真正有品质、有担当的人。

感谢大家的聆听,现在我宣布今天的道德讲堂圆满结束!愿我们每个人都能学会感恩,孝敬父母,并将其传承下去。

谢谢!。

道德讲堂主持稿孝敬父母,学会感恩

道德讲堂主持稿孝敬父母,学会感恩

道德讲堂主持稿孝敬父母,学会感恩“道德讲堂——孝敬父母,学会感恩”同学们,下午好!欢迎来到**一小四年级四班的“道德讲堂”。

(p)同学们,世上有一部永远也写不完的书,那便是父母;父亲永远给我们挡风雨,母亲一直牵着我们的手,他们一直都用最伟大的爱呵护着我们。

有一种爱是最无私的,那就是父母的爱;有一种行为叫做感恩---孝敬父母,拥有感恩之心的人是美丽的,做着感恩之事的人是高尚的。

也许有人会说,感恩离我们很遥远,其实不然,感恩不像我们想象的那么遥不可及,它常常发生在我们身边,时时伴随着我们成长。

今天我们的道德讲堂《孝敬父母,学会感恩》正式开始。

一共有六个环节:唱首歌、看短片、诵经典、讲故事、谈感想、送吉祥。

一、唱首歌同学们,我们的一生中值得我们感恩的人和事有许多许多,但我们最应该感恩的是我们的父母。

是他们赐予了我们宝贵的生命,是他们给予了我们生活的能力。

感恩父母,感谢有你,让我们一起唱响《感恩的心》。

(全体起立。

前面一排学生带领唱并且比手语,其他同学跟着比手语唱歌)感恩的心–我来自偶然像一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜我来自偶然像一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜花开花落我一样会珍惜二、看一部短片1、孩子们,看老师手里有六个字母,谁能把它拼成一个单词呢?(生拼)2、family,家,一个温馨而充满爱的地方。

家是什么?家是一盏灯,一个屋檐,一张柔软的床。

有了灯,不再害怕夜晚没有星星和月亮。

孝与感恩道德讲堂主持词

孝与感恩道德讲堂主持词

孝与感恩道德讲堂主持词尊敬的各位领导、亲爱的主讲嘉宾、亲爱的同学们:大家早上好!很荣幸能够站在这里,担任今天的主持人。

今天,我们将举办的是“孝与感恩道德讲堂”,毫无疑问,这是一个异常重要且有意义的话题。

在现代社会,我们难免会迷失在繁忙的工作与生活中,忽略了家庭中孝顺父母和感恩他人的重要性。

因此,本次讲堂旨在引导我们思考,弘扬孝道、传递感恩的力量,共同营造和谐的社会。

首先,让我们先来了解一下“孝”和“感恩”的含义。

孝,即尊敬亲长、爱护亲人。

孝道是传统中华道德的核心,代表着尊敬、关爱和回报父母养育之恩。

感恩是一种人与人之间的情感,是对他人给予的帮助与支持心存感激之情。

通过我们的言行举止,我们可以向他人展示我们内心深处的感激之情。

接下来,我倡议我们共同行动起来,积极践行孝道和感恩的行为。

首先是践行孝道,我们应该尊敬父母、关心家人,用心去体会他们的辛劳与付出。

我们可以主动关心父母长辈的身体健康,关心他们的感受和需要;我们也可以抽出时间和他们一起共度时光,让他们感受到我们的关心与陪伴。

另外,我们也应该尊敬师长,感激他们的教诲与付出。

要时刻铭记他们的辛勤工作,用行动回报他们对我们的付出。

其次是传递感恩的力量。

我们每个人都与他人有着紧密的联系,我们应该学会关注身边的人,对每一个为我们付出的人心怀感激。

无论是亲人、朋友、同事还是邻居,他们在我们的成长与生活中都起到了重要的作用。

我们可以向他们表达我们的感激之情,通过简单的感谢之言和真诚的微笑,让他们感受到我们的关怀与真心。

此外,我们还可以主动帮助他人,回报别人对我们的帮助与关爱,通过自己的行动传递感恩的力量。

最后,我希望我们参与今天讲堂的每一位同学能够从这次活动中获得一些启示,并将这些理念融入到我们的日常生活中去。

相信每个人都具备丰富的孝道和感恩之情,只要我们时刻保持一颗感恩的心,就能够建立起更加和谐美好的社会。

让我们共同努力,践行孝道、发扬感恩精神,将道德的力量传递下去。

道德讲堂-传承孝道,学会感恩

道德讲堂-传承孝道,学会感恩

道德讲堂之《传承孝道,学会感恩》—谋道镇长坪小学聆听道德故事,感悟道德人生,沐浴道德洗礼,品悟道德力量。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好!欢迎来到“道德讲堂”!我是主持人殷校长。

有一种爱,是伴随我们一生的暖流;有一种情,是相伴我们一世的幸福。

这种爱就是深深的父母之爱,这种情就是浓浓的爱子之情。

父母的爱,是春天里的一缕阳光,和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一丝凉风,吹散了我心中的烦热;是秋日里的一串串硕果,指引着我走向成功;是冬天里的一把火,温暖着我那颗冰冷的心。

父母的爱,无处不在,影响我们的一生。

中国有句古语:“百善孝为先”,孝——是中华民族的传统美德,今天道德讲堂的主题是——传承孝道,学会感恩。

道德讲堂有以下六个环节:省自身、唱歌曲、学模范、谈感悟、诵经典、送吉祥一、省自身首先,进入本期道德讲堂的第一个环节“省自身”。

下面请大家闭上眼睛,放空思绪,感悟自我,伸出你的右手,轻轻地放在胸前,请你扪好好想一想你的爸爸妈妈在你生病的时候是怎么照顾你的,你从小又是如何在父母的怀抱里撒娇的,当你摔倒的时候,是谁帮你拂去衣服上的尘埃。

那么又请你们扪心自问:在生活中你是一个孝敬父母的好孩子吗?你做过哪些让父母伤心难过的事儿?你认为不孝敬父母的表现有哪些?你可以在以后的生活中改正自己的错误,做的更好吗?现在请大家睁开双眼,我相信大家心中都有了答案,如果觉得自己做的不够好,当及时行孝,不要让爱来的太迟。

二、唱歌曲下面,让我们怀着对孝道的尊崇之情,共同走进本期道德讲堂的第二个环节——唱歌曲《父亲》,让我们唱出对父母的爱与感谢!请工作人员放音乐。

三、学模范从歌声中,我感受到了父母浓烈的爱,也听到了你们感恩的心。

在我们的生活中也有鲜活的例子在体现着儿女对父母孝道,就让我们一起来了解一下。

在感动中国2013十大人物中,有一个人叫陈斌强,作为老师,他上课风趣幽默,互动性强,很受学生欢迎,他教的两个班,语文成绩连续多年蝉联当地联考第一名。

2024年道德讲堂敬老孝亲讲稿范文(二篇)

2024年道德讲堂敬老孝亲讲稿范文(二篇)

2024年道德讲堂敬老孝亲讲稿范文舞阳一高“道德讲堂”之《敬老爱亲,学会感恩》开场引言。

亲爱的同学们,大家好。

今天是农历的____月初9,欢迎走进“道德讲堂”。

中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,她一直是____儿女精神世界的支柱,我们道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。

我们用身边人讲身边事,身边事教身边人,不断提升我们的道德素养,构建崇仁尚德的社会氛围。

今天,我们道德讲堂的主题是《敬老爱亲,学会感恩》。

本次活动有自反省、唱歌曲、看视频(讲故事)谈感悟、行善举、诵经典、共承诺、送吉祥、谈收获七个环节。

一、自反省(1)每年的重阳节,你在做什么。

(2)忙碌了一天,有没有给父母打个问候电话。

(3)有没有善待周围的每一个人。

二、唱歌曲(孝亲敬长歌)三、学模范、谈感受。

(一)看视频故事:黄香温席黄香温席东汉时,有一个人名叫黄香。

很小的时候,就知道亲近、孝顺父母。

在他九岁时,母亲便去世了,靠父亲一人来养育他。

他深知父亲的辛苦,对父亲倍加孝顺,一切家务活都由他一个人承担,别的小孩子在玩耍时,他在家里劈柴做饭,好让父亲有更多的时间休息。

夏天的时候,天气炎热,黄香的父亲干完活儿,坐在院子里乘凉。

黄香就用扇子把床扇凉,然后伺候父亲____就寝;冬天,天寒地冻,他先用自己的身体把被窝暖热,才让父亲躺下睡觉。

日久天长,黄香对父亲的孝道深得乡邻的称赞。

”现在,请同学们按照以下思路谈你今天的道德感悟。

(1)看完视频,谁来说说故事给你带来怎样的感受。

(2)讨论:A.你打算怎样做到“敬老孝亲”。

B.说说在日常生活中你能为父母做些什么。

(3)行善举在日常生活中,我能为父母做的:1.帮父母做饭、洗洗碗、扫扫地。

2.帮父母捶捶背,陪父母上街买菜,买东西。

2024年百善孝为先道德讲堂总结(二篇)

2024年百善孝为先道德讲堂总结(二篇)

2024年百善孝为先道德讲堂总结____年百善孝为先道德讲堂总结自____年1月启动以来, 百善孝为先道德讲堂已经成功举办了一系列的活动和讲座, 旨在弘扬传统美德, 培养社会公民的道德素养。

通过多种形式的讲座、互动交流以及社区活动, 百善孝为先道德讲堂成功地引导了社会各界对道德问题的关注, 并取得了显著的成效。

道德建设是社会发展的重要组成部分, 而孝为中华传统文化的核心价值之一, 是培养和弘扬道德认同的重要途径。

在百善孝为先道德讲堂的活动中, 我们充分发挥了孝的重要作用, 通过弘扬孝道, 引导人们树立正确的价值取向, 推动社会和谐发展。

在讲堂的活动中, 我们围绕孝道进行了一系列的主题探讨和讲座。

其中, 介绍孝道的定义和内涵, 解析孝心与现代社会背景的关系, 探讨了孝为何在当代社会依然具有重要意义等。

通过这些讲座, 我们让参与者对孝有了更深入的了解, 从而激发了他们对孝道的热情和认同。

此外, 百善孝为先道德讲堂还通过举办实践活动, 让参与者亲自体验和实践孝道。

我们组织了探访敬老院和孤儿院的活动, 让参与者与老人和孤儿面对面交流, 了解他们的需要和关怀。

这样的活动既促进了亲子关系的传递, 也为参与者提供了动态体验孝道的机会, 让他们明白孝不仅仅是口头表达, 更需要实际行动。

另外, 百善孝为先道德讲堂还注重提供实用的道德指导和心理辅导。

我们邀请了心理学专家和道德教育学者进行了一系列专题讲座, 深入解读了孝道在实际生活中的应用。

通过这些讲座, 参与者们学到了如何与家人、朋友和社会更好地相处, 以及如何在挫折和困难面前保持积极的心态。

值得一提的是, 百善孝为先道德讲堂还与社区、学校等合作伙伴建立了良好的合作关系, 共同推动道德教育的普及和提升。

我们到各个社区宣传孝道, 鼓励社区居民参与道德活动;与学校合作, 举办道德教育讲座, 帮助学生树立正确的价值观。

通过这些合作, 我们实现了资源共享, 形成了道德教育的合力, 取得了良好的社会反响。

2024道德讲堂敬老孝亲讲稿模板(二篇)

2024道德讲堂敬老孝亲讲稿模板(二篇)

2024道德讲堂敬老孝亲讲稿模板尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能够站在这里,为大家带来一场关于孝道的演讲。

今天的主题是“敬老孝亲”。

在这个快节奏的现代社会中,我们常常忽略了对父母的关爱与孝顺。

然而,敬老孝亲却是我们作为新一代应该重视与传承的传统美德。

在这个道德讲堂上,我希望通过讲述几个真实的感人故事,引发大家对于敬老与孝亲的思考,共同探讨如何履行自己的责任,做个孝顺的子女。

第一则故事发生在我们身边,讲述的是一个名叫小明的年轻人如何践行孝亲之道。

小明的父母都已经年过五旬,由于长时间的工作和生活压力,小明的父母身体状况逐渐不佳。

看到自己的父母慢慢老去,小明的内心充满了愧疚和责任感。

于是,他决定每周回家一次,陪伴父母共度周末。

每次回家,小明都会主动陪父母一同散步、聊天,还会帮他们做一些家务。

他用实际行动告诉父母,他一直都在他们身边,关注他们的需求。

最令人感动的是,小明利用自己的专业知识,为父母量身定制了一套适合他们健康状况的饮食和锻炼计划,从根本上改善了他们的健康状况。

小明的孝道触动了身边的亲友和更多的人,激励着他们用心对待自己的父母,用行动传递着爱的力量。

第二则故事讲述的是一位孝顺的女儿在困境中表现出的坚强和执着。

这位女儿名叫小娟,她的妈妈因意外事故导致下身瘫痪,需要长期卧床。

小娟放下了自己的事业,毅然决然地成为了母亲的全职护理员。

她每天都会给母亲洗澡、翻身、按摩,还会给她做营养美味的饭菜。

尽管生活艰辛,但小娟从未放弃,她相信只要自己持之以恒,母亲一定能够康复。

时间的推移,小娟的付出没有白费,母亲的病情有了明显的好转,她的双腿也开始有了一些触感。

小娟的坚持与母爱感动了很多人,也让人们明白了在困境中孝顺的力量。

他们惊讶地发现,原来对于父母的关爱不仅仅是物质上的支持,更重要的是情感上的陪伴和关怀。

通过以上两个真实的故事,我们可以看到一个共同点,那就是敬老与孝亲是一种理念和态度。

在养育我们的父母变老后,他们依然渴望被关爱和被尊重。

《传承孝道,学会感恩》道德讲堂

《传承孝道,学会感恩》道德讲堂

传承孝道,学会感恩——四年级一班班道德讲堂同学们,下午好!道德讲堂是中央文明办在全国推广、旨在提升道德素养的重点活动。

“道德讲堂”是一个让人长好心的地方,只有长好心,才能做好人,只有做好人,才能有好报。

所以,这是一个送平安、送吉祥的地方。

我们用身边的人讲身边的事,让身边的事教身边的人,用这些善良的人和事洗涤我们的心灵,让我们从小就做一个有道德的人。

今天,我们“道德讲堂”的主题是:传承孝道,学会感恩。

一共有六个环节:唱首歌、看短片、诵经典、谈感想、送吉祥、行善举。

一、唱首歌同学们,我们的一生中值得我们感恩的人和事有许多许多,但我们最应该感恩的是我们的父母。

是他们赐予了我们宝贵的生命,是他们给予了我们生活的能力。

感恩父母,感谢有你,让我们一起唱响《感恩的心》。

二、看短片常言道:百善孝为先。

说起孝敬父母,我国山西师范大学,就有这样一位女学生,从她8岁起,照顾瘫痪在床的养母整整12年。

如今她上大学了,不放心母亲的她,决定带着母亲上大学。

下面就让我们来看一下她的“道德短片”。

同学们,此时此刻,你的心里一定跟我一样,为孟佩杰同学的行为感动着。

面对家里突如其来的灾难,年仅8岁的她扛起了家庭的重担。

8岁,8岁的我们还在父母怀里撒娇,还在衣来伸手饭来张口。

而8岁的孟佩杰却要起早贪黑买菜做饭,替养母洗漱梳头、换洗尿布、抹药复健。

她12年如一日地照料养母,任劳任怨,不离不弃。

让我们用最热烈的掌声,向这位孝敬父母的“最美女孩”致敬。

三、诵经典“孝”是中华民族的传统美德,《弟子规》开篇就讲到了孝,下面就让我们伴着优美的旋律一起吟诵“入则孝”。

父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告返必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤亲所好力为具亲所恶谨为去谢谢同学们,请坐。

其实孝顺并不难,它在我们生活的点滴中。

就像弟子规中写到的,父母叫唤我们,我们及时地答应,这就是孝顺;每天早晨向父母问声早安,这也是孝顺;对父母说话的态度要温和,这都是孝顺。

“传承孝道文化,激活感恩之心”道德讲堂

“传承孝道文化,激活感恩之心”道德讲堂

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缤纷假日 七彩生活之 “传承孝道文化,激活感恩之心”
道德讲堂“七个一”流程
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6
7
自问反省 唱歌曲
学模范
诵经典
发善心
行崇尚礼 送吉祥
一、自我反省
“有没有给妈妈倒过水”
“有没有说过‘妈妈,您辛苦了’” “记不记得妈妈的生日,并对妈妈说过‘妈妈,生日快乐’”
二、唱歌曲
鲁冰花用来象征母爱,它开满乡间田 野,点染农村景致,而在花叶凋零后 化作春泥更护花,却正如同世间最真
挚的爱——母爱一样无私和伟大
三、学模范
全国第三届道德模范、中国青年五四奖章获得者 山西电视台“2010年十大记忆人物”。
孟佩杰
2011年9月获得德耀中华道德模范殊荣
2012年2月获得感动中国· 2011年度人物荣 誉称号
四、诵经典
劝孝歌 清 徐熙 孔子著孝经,孝乃德之属。 父母皆艰辛,尤以母为笃。 胎婴未成人,十月怀母腹。 渴饮母之血,饥食母之肉。 儿身将欲生,母身如在狱。 惟恐生产时,身为鬼眷属。 一旦儿见面,母命喜再续。
制作卡片
Happy mother’s day
四、诵经典
爱之若珍宝,日夜勤抚鞠。 母卧湿簟席,儿眠干被褥。 儿睡正安稳,母不敢伸缩。 儿秽不嫌臭,儿病身甘赎。 儿要能步履,举止虑颠状。 哺乳经三年,汗血耗千斛。 儿要能饮食,省口姿所欲。

2024年百善孝为先道德讲堂总结(2篇)

2024年百善孝为先道德讲堂总结(2篇)

2024年百善孝为先道德讲堂总结尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能够站在这里,为大家汇报2024年百善孝为先道德讲堂的总结。

首先,我要感谢所有的支持者和参与者,是你们的辛勤努力和付出,使得本次讲堂取得了巨大的成功。

本次道德讲堂以“百善孝为先”为主题,旨在弘扬传统美德,倡导家庭和社会的和谐发展。

在讲堂期间,我们邀请了许多优秀的演讲嘉宾和爱心企业,他们用自己的言行诠释着孝道的伟大,为同学们树立了榜样。

一、活动安排和组织本次讲堂历时一个月,主要分为三个阶段:筹备阶段、开展阶段和总结阶段。

在筹备阶段,我们组织了一支专门的筹备团队,负责策划、协调和宣传。

通过多种渠道,我们广泛宣传了讲堂的目的和意义,并争取到许多企业和组织的支持和赞助。

在开展阶段,我们组织了一系列丰富多样的活动。

首先,我们邀请了多位知名人士和专家学者进行演讲,他们深入浅出地介绍了孝道的内涵和重要性。

其次,我们组织了一场亲情联欢晚会,同学们用歌声和舞蹈表达对父母的感激之情。

此外,我们还开设了一系列的主题班会和讲座,让同学们深入了解孝道,并通过互动和讨论加深对道德问题的认识。

在总结阶段,我们组织了一次座谈会,邀请了讲堂的参与者和支持者进行交流和分享。

通过这次座谈会,我们了解到同学们对讲堂的反馈和建议,发现了我们工作中的不足之处,为今后的工作提供了有益的借鉴和指导。

二、取得的成果和影响通过这次讲堂的开展,我们取得了一系列显著的成果。

首先,同学们对孝道的认识和理解得到了提高。

讲堂中的演讲和活动让同学们深刻认识到孝道是中华民族的传统美德,是社会和家庭和谐发展的根本。

其次,同学们的道德观念发生了积极的变化。

他们从讲堂中学习到了许多正能量的事例和经验,感受到了孝道的力量,并在实际生活中积极践行。

此外,讲堂还为同学们提供了一个交流和互助的平台,增强了他们的团队意识和合作精神。

同时,本次讲堂的影响也不仅仅局限于学校内部。

我们通过社交媒体和新闻媒体对外进行了宣传,引起了广大社会的关注和参与。

传承孝道-学会感恩道德讲堂PPT演示教学

传承孝道-学会感恩道德讲堂PPT演示教学

亲听父 给 全 亲 给在黄
翻到亲 父 身 吸 父医浦
身父睡 亲 按 氧 亲院丽
、亲着 买 摩 和 翻的用
按的后 菜 和 理 身一尽
摩喘自 、 理 疗 、天全
。息己 做 疗 , 按黄力
Байду номын сангаас
和才 饭 、 中 摩浦托
呻打 。 下 午 ,丽起
吟 , 黄 浦 丽 会 起 来 再 次 帮 父
地 铺 睡 在 病 床 前 。 而 在 深 夜 ,
晚 饭 后 帮 父 亲 擦 洗 身 体 , 等
5
午 点 , 在 医 院 附 近 的 菜 市 场
1
12
点 做 午 饭 、 点 再 次 给 父 亲
9
7
点 , 给 父 亲 熬 粥 、 点 送 父
6
这 样 度 过 : 清 晨 点 , 起 床 ,
父 亲 , 帮 助 父 亲 擦 洗 后 背 。
厚德载物 吉祥相伴 谢谢!
每天天刚亮,小张蕾就下地犁田、栽秧;中 午回家给父亲、弟弟做饭。吃饭时,张蕾总 是自己吃小碗,给父亲和弟弟吃大碗。虽然 日子过得艰难,但张蕾内心仍十分渴望读书。 失明的父亲知道女儿的心,他决定沿街卖唱 乞讨,送自己的儿女读书。
辍学一年半后,在父亲的坚持和青岛市妇联 的资助下,张蕾又回到了学校。
2004年,张蕾以优异的成绩考入了印江民族 中学。为了不再让父亲出去卖艺乞讨,她在 学校食堂里做临时工,还利用晚自习之后的 时间到夜市去帮人洗碗。 2007年,张蕾终于实现了自己的大学梦,考 入铜仁学院中文系。在她的辅导和鼓励下, 弟弟也于2008年考上了贵州职业警官学院。 此时,家中只剩下双目失明、疾病缠身的父 亲。为了照顾父亲,年仅21岁的张蕾做出一 个决定带着父亲上大学。 2008年,张蕾在铜仁学院老校区后面租了一 间面积不足8平方米的简陋民房,月租60元。 为了照顾父亲,每天放学后,她徒步往返于 新老校区之间,去给父亲做饭。她还要利用 晚上和周末的课余时间打工挣钱,给父亲买 药治病。但她的学习成绩不仅没有落后,还 担任了学生会干部。

道德讲堂-传承孝道,学会感恩

道德讲堂-传承孝道,学会感恩

伴我一生让我有勇气作我自己
感谢命运
感恩的心
花开花落我一样会珍惜
二、看短片
孝顺女孩孟佩杰,5岁那年父亲 遭遇车祸身亡,母亲将她送给别人 领养,不久母亲因病去世。在新的 家庭,孟佩杰还是没能过上幸福生 活。养母刘芳英在三年后瘫痪在床, 养父不堪生活压力,一走了之。孟 佩杰从8岁时就独自上街买菜,每天 给养母穿衣、刷牙洗脸、换尿布、 喂饭,十余年如一日。2009年,孟 佩杰考入山西师范大学临汾学院, 为了照顾养母方便,孟佩杰在学校 附近租了房子,带着养母一起去上 大学。不少好心人知道了她的事迹, 提出要帮助她,都被孟佩杰婉拒了, 她坚持自己来照顾养母。
2011感动中国人物孟佩杰
三、诵经典
《弟子规—入则孝》
弟子规—入则孝
父母呼 应勿缓 父母命 行 居有常 业无变
道德讲堂之
四、讲故事
道德讲堂之
五、谈感想
道德讲堂之
六、送吉祥
道德讲堂之
七、向“德”致

歌曲《让爱传出去》
愛是看不見的語言 愛是摸不到的感覺 愛是我們小小的心願 希望你平安快樂永遠 愛是仰著頭的喜悅 愛是說不出的感謝 愛是每天多付出一點點 雙手合十不在乎考驗 讓愛傳出去 它像陽光溫暖我和你 不管有多遙遠總有到的 那一天
家庭礼仪常规二、餐桌礼仪
10.饭前洗手,帮助父母做一些力所能及的事情(饭桌上必 须自觉为父母盛饭、拿筷,为父母夹好菜,饭后洗碗)。 11.用餐时不高声交谈,咀嚼不要太响,打喷嚏时要转身, 或用餐巾纸捂住嘴。 12.适时给长辈盛饭敬菜。 13.家中吃饭请长辈先就座; 14.饭后对父母(或做饭者)说声:“谢谢您,我吃完了。”
讓愛傳出去 那前方漫漫人生路 有你的祝福沒有過不去的苦 讓愛傳出去 它像陽光溫暖我和你 不管有多遙遠總有到的那一天

道德讲堂 感恩母亲 传承孝道

道德讲堂   感恩母亲 传承孝道

• • • • 孝 顺 子 弟 必 明 贤 孝 是 人 道 第 一 步
一 个 孝 字 全 家 安
天 地 重 孝 孝 当 先
第五个环节: 送祝福
让我们再铭记一段道德格言:
“存好心 做好事 当好人 有好报”
第六个环节: 听歌曲
温馨提示:生育子女是所有动物的本能,而赡养 老人只有人类才会,如果人类赡养老人像喂牲口 那样,这还是人吗?也不想想自己终会有老的那 一天,如果自己的子女也以你为镜,也拿这个盆 装东西给你吃,到那时后悔就来不及了。
看完这则故事,不知诸君有何感想,其实现在这 样的不孝事例比比皆是,比这则故事更不孝的都 还大有人在,只希望通过我们的道德讲堂、通过 我们每一个人将正能量传递出去。
这是一种多么宽广的胸怀,是一种多么 高尚的品德。人生在世难免遇到对自己 不好的人,怎么办?记仇?报复?那都 是胸怀狭窄的表现,我们要学习闵子骞 (qian)以德报怨的高尚风格。我也相 信,只要我们有这样的高贵品德,一定 能和闵子骞一样感动“后妈”,赢得所 有人的尊敬和尊重。
为母埋儿
郭巨,晋代隆虑(今河南林县)人,一说河内 温县(今河南温县西南)人,原本家道殷实。父亲 死后,他把家产分作两份,给了两个弟弟,自己独 取母亲供养,对母极孝。后家境逐渐贫困,妻子生 一男孩,郭巨担心,养这个孩子,必然影响供养母 亲,遂和妻子商议:“儿子可以再有,母亲死了不 能复活,不如埋掉儿子,节省些粮食供养母亲。” 当他们挖坑时,在地下二尺处忽见一坛黄金,上书 “天赐郭巨,官不得取,民不得夺”。夫妻得到黄 金,回家孝敬母亲,并得以兼养孩子。
第一个环节: 听故事受启发
芦衣顺母
闵损,字子骞(qian),春秋时期鲁国人,孔 子弟子,在孔门中以德行与颜渊并称。孔子曾赞扬 他说:“孝哉,闵子骞!”(《论语· 先进》)。他 生母早死,父亲娶了后妻,又生了两个儿子。继母 经常虐待他,冬天,两个弟弟穿着用棉花做的冬衣, 却给他穿用芦花做的“棉衣”。一天,父亲出门, 闵损牵车时因寒冷打颤,将绳子掉落地上,遭到父 亲的斥责和鞭打,芦花随着打破的衣缝飞了出来, 父亲方知闵损受到虐待。父亲返回家,要休逐后妻。 闵损跪求父亲饶恕继母,说:“留下母亲只是我一 个人受冷,休了母亲三个孩子都要挨冻。”父亲十 分感动,就依了他。继母听说,悔恨知错,从此对 待他如亲子。
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道德讲堂教案
13秋电子班“道德讲堂”
主题:传承孝道,学会感恩
目标:学会感恩、提高道德素养、懂得孝道
同学们,下午好!欢迎来到13秋电子班“道德讲堂”。

道德讲堂是中央文明办在全国推广、旨在提升道德素养的重点活动。

“道德讲堂”是一个让人长好心的地方,只有长好心,才能做好人,只有做好人,才能有好报。

所以,这是一个送平安、送吉祥的地方。

我们用身边的人讲身边的事,让身边的事教身边的人,用这些善良的人和事洗涤我们的心灵,让我们从小就做一个有道德的人。

今天,我们“道德讲堂”的主题是:传承孝道,学会感恩。

一共有七个环节:唱首歌、看短片、诵经典、讲故事、谈感想、送吉祥、行善举。

一、唱首歌
同学们,我们的一生中值得我们感恩的人和事有许多许多,但我们最应该感恩的是我们的父母。

是他们赐予了我们宝贵的生命,是他们给予了我们生活的能力。

感恩父母,感谢有你,让我们一起唱响《感恩的心》。

(全体起立。

前面一排学生带领唱并且比手语,其他同学跟着比手语唱歌)
二、看短片
常言道:百善孝为先。

说起孝敬父母,我国山西师范大学,就有这样一位女学生,从她8岁起,照顾瘫痪在床的养母整整12年。

如今她上大学了,不放心母亲的她,决定带着母亲上大学。

下面就让我们来看一下她的“道德短片”。

同学们,此时此刻,你的心里一定跟我一样,为孟佩杰同学的行为感动着。

面对家里突如其来的灾难,年仅8岁的她扛起了家庭的重担。

8岁,8岁的我们还在父母怀里撒娇,还在衣来伸手饭来张口。

而8岁的孟佩杰却要起早贪黑买菜做饭,替养母洗漱梳头、换洗尿布、抹药复健。

她12年如一日地照料养母,任劳任怨,不离不弃。

让我们用最热烈的掌声,向这位孝敬父母的“最美女孩”致敬。

三、诵经典
“孝”是中华民族的传统美德,《弟子规》开篇就讲到了孝,下面就让我们伴着优美的旋律一起吟诵“入则孝”。

父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承
冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告返必面居有常业无变
事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤
亲所好力为具亲所恶谨为去
谢谢同学们,请坐。

其实孝顺并不难,它在我们生活的点滴中。

就像弟子规中写到的,父母叫唤我们,我们及时地答应,这就是孝顺;每天早晨向父母问声早安,这也是孝顺;对父母说话的态度要温和,这都是孝顺。

老师相信,我们每个孩子都可以做到。

四、讲故事
同学们,你们知道吗?在我们日照,在我们身边,也有这样孝敬父母的美德少年。

下面就请吴相怀同学为我们讲述一段真实的故事。

五、谈感想
谢谢吴相怀同学的真情讲述。

听了这两个孝亲敬老的故事,相信大家一定有许多感触,许多的心里话。

那就让我们打开心扉,问问自己,和他们相比,你在对待父母和长辈时有过愧疚吗?以后你会如何做到孝顺父母孝敬长辈?又或者你有做得好的地方吗?也可以跟大家分享分享。

请举手。

六、送吉祥
虽然我们和孟佩杰、涂馨予同学的家庭情况不同,但是我们孝顺父母和长辈的心意是相同的。

孝顺父母从小事做起,好好学习,自己的事情自己做,帮忙做些力所能及的家务,一声问候,一杯热茶,一个拥抱,这些都是孝顺父母。

接下来,我们的语文老师陆老师将为我们每位同学送上一份神秘礼物,并带来她对我们殷切的期盼和美好的祝福,让我们用热烈的掌声请上陆老师。

陆:谢谢陈老师,谢谢孩子们,刚才在台下,听了这堂课我的心情也是非常激动的,这里我只想送给孩子们一句话:树欲静,而风不止。

子欲养,而亲不在。

世界上最不能等待的就是孝敬父母。

希望每个同学能珍惜每一分每一秒,珍惜你身边的每一个机会,去感恩你的父母和长辈。

下面我将给每个孩子送上一张小书签,希望这张小书签能勉励在座的每个同学,成为一个讲道德、传播道德、实践道德的南小人。

七、行善举
谢谢,谢谢陆老师的祝福。

是的,孝敬父母不能等。

现在就让我们行动起来,感恩父母吧。

不知大家注意到没有?刚才陆老师送的书签,正面是一句道德警语,在书签的背面,还有一件你能为父母做的小事。

如果你做到了,就请你在上面签名,并与其他同学交流交流,让更多的人加入到“传承孝道,学会感恩”的行列中来,让“孝”字深植每个人的心中。

今天,我们13秋电子班的“道德讲堂”到这里就结束了,衷心祝愿同学们:厚德善行,吉祥相伴。

2014年5月13日。

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