幼儿园自评报告范文

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自评报告范文幼儿园个人

自评报告范文幼儿园个人

自评报告范文幼儿园个人

引言

在过去的一年中,我在幼儿园中学习和成长。在这里,我学到了很多知识,获得了许多技能。在这篇自评报告中,我将回顾过去的一年并评估自己的成长和进步。成长与进步

学习能力

在幼儿园里,我学会了认识字母和数字,并且能够正确书写它们。我也学会了简单的计算和一些基本的数学概念。我喜欢通过听故事、观看图画和参与游戏来学习,这些教学方法对我来说非常有帮助。

社交技能

我在幼儿园中认识了许多朋友,学会了和他们一起玩耍和分享。我学会了尊重别人的意见和观点,并且能够参与小组讨论和解决问题。我还学会了与其他人合作和互助,这些都是非常重要的社交技能。

创造力和想象力

在幼儿园里,我被鼓励发挥自己的想象力和创造力。我学会了画画、手工制作和讲故事。我喜欢用色彩丰富的颜料创作自己的画作,并通过手工制作表达自己的想法和概念。我也喜欢用语言和动作创造和讲述故事。

动手能力

通过幼儿园的活动和游戏,我得到了锻炼和提高我的动手能力的机会。我学会了剪纸、折纸和模型制作。这些活动不仅培养了我的动手能力,还提高了我的专注力和耐心。

健康和卫生意识

在幼儿园,我学会了保持个人卫生和健康。我知道了洗手的重要性,并且学会了正确地洗手。我知道了怎样保持身体健康,例如多喝水、多吃水果和蔬菜。我还学会了遵循安全规则,保护自己和他人的安全。

自我评价

在过去的一年中,我努力学习和成长。在各项活动和任务中,我经常兢兢业业地投入到工作中。我对工作充满热情,勇于尝试新事物。我虚心听取老师和同学的建议,不断改进自己。我的学习成绩得到了提高,这让我感到非常自豪。

幼儿园自评报告范文

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(经典版)

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编制时间:____年____月____日

序言

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幼儿园自评报告3篇

幼儿园自评报告3篇

幼儿园自评报告

第一篇:幼儿园自评报告-机构设置及管理

首先,我要介绍我们幼儿园的机构设置和管理情况。

一、机构设置

我们幼儿园的机构设置如下:

1.教导处

2.行政处

3.教育处

4.保育处

每个处室都有一名主任,分别负责各自的工作,具体职责如下:

1.教导处:负责学校的教学工作,包括教学计划、教材选用、教师培训等。

2.行政处:负责学校的行政管理工作,包括人事管理、财务管理、后勤管理等。

3.教育处:负责学生的教育工作,包括心理辅导、体育活动、文化活动等。

4.保育处:负责学生的日常生活和保健工作,包括饮食管理、医疗卫生、安全管理等。

二、管理情况

我们幼儿园注重管理,对每个幼儿都有详细的档案记录,定期进行评估和调整,以确保孩子们得到最好的教育和照顾。

我们幼儿园教师队伍优秀,全部持有幼儿教师资格证书,其中有三分之一以上持有硕士或博士学位。我们注重教师培训

和发展,定期组织各类专业课程和讲座,以提高教师的教学水平和教育能力。

我们还注重家校沟通和合作,在幼儿园设立家长工作站,定期举办家长会、亲子活动等,加强教育过程中家长的参与度和沟通的良好度。

总之,我们的幼儿园机构设置合理,管理体系完备,为孩子们提供了良好的教育和照顾服务。

第二篇:幼儿园自评报告-教学质量

其次,我要介绍我们幼儿园的教学质量情况。

一、教学目标

我们幼儿园的教学目标是:培养幼儿口语表达能力、思维能力、创造能力和探究能力,使幼儿在全面发展的同时,建立正确的世界观、人生观和价值观。

二、教学内容

我们幼儿园的教学内容主要包括:

1.语言表达:引导幼儿尝试运用语言表达自己的想法和感受,培养他们的语言表达能力。

幼儿园自评报告三篇

幼儿园自评报告三篇

幼儿园自评报告三篇

xxx幼儿园位于财富广场一期二楼,是一所民办园,创办于2022年,2022年11月通

过普惠性幼)l园验收。我园占地面积1180平方米,建筑面积760平方米,分学前、大、中、小四个级部,6个班级,在园幼儿185余人,教职工15人。根据.上级通知精神,我园对照《xx市示范性幼儿园评估验收标准》,依照实事求是的原则,认真地进行了自评自查,对于标准中的a级85项逐项逐条进行了认真自查和打分,现将我园自评情况汇报如下:

一、办园条件:经自查得分为250

我园选址科学合理,便利家长接载,周围环境无污染、无噪音。.楼房建筑安全厚实,符合国家现行的规划、消防、抗震、卫生等有关规定。各种粘合、俏皮话设备安全、通透、美观。存有硬化场地、草地、硬场地、游戏场地、种植园地和圈养区等。环境布置合乎jl 童年龄和季节特点,彰显儿童化、教育化、立体化、生态化。各班存有单一制服务设施、

宽敞明亮的活动室寝室。每班存有防暑降温和防寒保暖设备。教学区搭载幼儿桌椅、磁性

黑板、电视机、dvd等现代化教学设施。活动区存有幼儿甩干便利的开放式玩具橱、图书架,搭载数量充裕的操作方式材料和图书。生活区搭载保温桶、水杯柜等设备,每人一杯,并存有显著区分标记。盥洗室和男女厕所隔开,厕所为水冲式,易清洗。多功能活动室面

积150平方米。备有多媒体设备、音响设备等。另外还备有图书阅览室、档案室、保健室、画室、厨房、警卫室等。

我园制定了教师行为规范,加强教职工的职业道德教育,教职工在园期间必须说普通话,每年度有师德考评内容。教师热爱教育事业,关心爱护幼儿,仪表端庄,言行文明,

幼儿园自评报告14篇

幼儿园自评报告14篇

幼儿园自评报告14篇

幼儿园自评报告1

昌化镇中心幼儿园创办于1952年,原附属于昌化镇小学,是一所公办幼儿园。99年9月与昌化镇小学脱钩,成为一个独立单位。近几年来,我园坚持“一切为了孩子”的办园宗旨,在教育主管部门和镇政府以及社会各界的关心和支持下,经全体教职工的共同努力,幼儿园的各项工作都取得了长足的进步,先后获得了“杭州市农村示范性幼儿园”、“杭州市优秀教研组”、“杭州市卫生先进集体”、“临安市一级幼儿园”、“临安市幼儿教育先进集体”、“临安市幼教教研组先进集体”、“临安市安全文明校园”、“临安市卫生先进集体”等称号。为迎督导室的检查,现将自查自评情况汇报如下:

(一)政治思想工作

1、认真抓好教职工的政治理论学习。我园把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间,通过集中学、分组学、自学等形式,学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等,定期检查会议记录,有相应的学习制度,要求教师一学期写5篇阅读笔记、心得体会,作为保教考核的一项指

标。

2、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。除了每周进行政治学习外,我们还利用寒假、暑假进行近一周的师德教育培训。教职工队伍积极向上,整体思想素质较好。党、工、团组织健全,组织活动开展正常。

(二)领导班子建设

1、班子团结协调,有较强的凝聚力和战斗力。我园每周召开一次班子成员会议,商讨一周主要工作,遇大事必开会集体讨论决定。班子成员有分管财务、总务、保教、卫生等,既分工明确,又能充分发挥整体效能。

2、班子成员工作积极负责,作风踏实,都能深入教学第一线,切实解决教育教学中的实际问题。

幼儿园自我评价范文3篇

幼儿园自我评价范文3篇

幼儿园自我评价范文3篇

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幼儿园自我评价范文篇一:

我能认真学习园部工作计划,转变观念、提高认识,做到微笑服务、爱心服务、耐心服务,让家长、幼儿真正感受到教师的服务热情,不断提高服务水平。

充分的课前准备工作,做好幼小衔接工作。孩子从小班到大班,是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重。因此,我从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子形成过渡。

鼓励家长配合做好幼小衔接的准备工作,通过每周一次的亲子作业让家长了解幼小衔接进展情况,及时了解幼儿发展水平。

做好幼儿专访、约访、电访工作,及时与家长进行沟。

幼儿园自我评价范文

篇二:

1、责任感:

热爱幼教事业,对工作表现出浓厚的兴趣,有强烈的求知欲和进取心,积极主动、一丝不苟地做好各项工作。

2、和幼儿相处的能力:

尊重、理解、信任幼儿,善于发挥幼儿的积极性、创造性,热情活泼,能歌善舞,深受幼儿的喜爱和尊敬。

3、教育艺术:

以细致的观察,敏锐的感受,准确的判断和丰富的经验为基础,灵活地运用教育的方法、技巧进行新颖、独特、有效的教育。

4、业务知识:

掌握幼儿教育学、心理学的理论,能在实践中灵活地运用。有广阔的知识视野、较强的表达能力、丰富的工作经验、熟练的工作能力。

5、工作能力:

能熟练地引导幼儿开展活动,活动有计划、有条理。

6、工作效率:

能迅速完成工作,突出表现在以很快的速度完成某些活动上。

7、首创性和独立性:

有丰富的创造力和想象力,经常想出机智巧妙的办法解决问题,有很好的见解和较系统的计划,不依赖领导、同事,能自己寻找解决困难的办法。

幼儿园个人工作自评报告范文(5篇)

幼儿园个人工作自评报告范文(5篇)

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幼儿园个人工作自评报告范文【篇1】

光荫荏苒,时间的脚步飞快流逝,转眼间,我们送走了龙年,又迎来了蛇年。在这收获的季节,我细细品味着过去的一点一滴,酸、甜、苦、辣尽在其中。以下是我对自己一年教育教学实践中的几点总结:

一、政治思想方面:

本人热爱祖国、热爱中国共产党。爱岗敬业,遵守幼儿园的各种规章制度。平时能严格的要求自己,以师德的要求时刻提醒自己,时刻以“爱生敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的口号严格要求自己。树立高度的责任心,尽量努力做到每时每刻去关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节,以积极的情感态度和幼儿应对。做到不迟到不早退不旷工,不请事假,努力做到全满的出勤率。

二、班级情况:

我班幼儿大多数都是入园半年左右的宝宝们,在幼儿入园前我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查,使幼儿还没来园,我们就对他们的情况有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。

幼儿入园以后,针对托班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,我们班三位老师齐心协力,和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏:我是小司机、大家都是好朋友等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。正由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神,一年来,我班的孩子快乐茁壮地成长着,做好托班升入小班的准备。

一级幼儿园自评报告(12篇)

一级幼儿园自评报告(12篇)

一级幼儿园自评报告(12篇)

一级幼儿园自评报告篇一

20xx年我被派任到株洲市幼儿园钻石园担任教学园长助理一职,上半年兼任蒙氏班班主任,下半年承担了蒙氏班和奥数班的教学任务。作为学科带头人本人坚决支持园领导的发展创新办园思路,能积极的投入到幼儿园的发展事业之中,出谋出力,认真学习了《幼儿园教育指导纲要》《幼儿园工作规程》,积极参与教研课程,多次参加园内外的各项活动,并取得了可喜的成绩。

在钻石园任蒙氏班班主任期间,开班时只有5个小朋友,我通过多次的家长开放活动,幼儿展示活动,到学期结束时全班小朋友增加到21人,我为蒙氏班每为孩子建立了“个人成长档案”,将其在园的表现,活动情况,成长过程都记录在案,每个孩子每周都有一篇观察记录,如实反映了孩子的各项能力的发展,受到家长一致肯定。“六一儿童节”肖雅瑜市长和赵湘珍书记到钻石园慰问小朋友,蒙班幼儿还进行了精彩的蒙氏工作展示。

经过一学期的学习,两个班幼儿的数学逻辑思维、数理概念、计算能力等有了明显的提高,在学期末的成绩展示会上,与平行班幼儿比较优势凸现,得到了家长的一致肯定。

20xx年5月,我积极参加教学研究,设计的主题探究活动《走近土著》获荷塘区一等奖,市调教课一等奖,并作为示范课在省级教研活动中开放。

作为学科带头人,我力求使自己成为“教研型”教师,20xx 年我园进行了省级课题“幼儿多元智能开发研究”,作为课题组成员,我大量的学习了相关的书籍、资料、积极的参与讨

论、学习。20xx年12月,我园的课题通过省、市级专家组的评议顺利开题。

作为教学园长助理,我积极配合教学园长的工作,为教学新思路出谋划策,有目的、有计划的对老师进行工作检查,随堂听课、点评、多次组织老师们的教研业务培训,请专家上门讲座,和老师一起交流经验,在园内举行的观摩活动中多次开展了示范观摩,与老师们一起探讨最新教育观点和最好的教育方法。暑假期间我参加了蒙特梭俐教学培训和幼儿奥林匹克数学教学培训,从知识技能和教学方法上给自己进行了充电。

幼儿园评级自评报告

幼儿园评级自评报告

幼儿园评级自评报告

一、幼儿园基本情况

我园位于市中心区域,占地面积3300平方米,建筑面积2400平方米。现有教职工人数25人,学生人数约120人。园内设有18个教学班级,配有适龄儿童的教学用具和玩具。

二、办园宗旨

本园一直秉承“以爱心助成长,合作创美好”的教育理念,注重幼儿的身心健康发展,尊重幼儿的个体差异,关注幼儿的情感需求,开发多元化的教育活动,促进幼儿的全面发展。

三、园舍建设及环境

为了营造舒适、安全和富有活力的教育环境,我们不断改善园舍建设和环境。园内们有精美的花坛、草皮和游乐设施,又配备了体育馆和书房,为幼儿的活动提供了广阔的空间。我们始终贯彻“安全第一”的原则,定期对园舍和设施进行安全检查和维护。

四、教育教学情况

本园注重实施“以儿童为本”的教育,积极开展适合幼儿的各种教育活动,构建多元化、富有创造性和可持续发展的教育环境。我园每周定期开展各学科的教学活动,并切实关注幼儿的心理健康发展,落实“游戏是儿童天性,游戏是儿童本领”的教育原则。

五、家园协作

我们注重与家长们的沟通与共同合作,加强家园协作,促进幼儿的全面发展。通过家园联系本,我们及时了解了幼儿在家庭环境下的情况和发展需求,制定相应的教育计划和活动,实现统筹家庭和幼儿园的教育和发展。

六、自我评价与展望

本园在教育教学、园舍环境、教职工队伍、家园协作等方面注重自我反省和提高。尤其是面向未来,本园将继续探索具有

特色的教育教学模式,推广幼儿自主探究和创新意识,进一步提升本园的品牌和影响力。

幼儿园自评报告

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随着人们自身素质提升,报告的适用范围越来越广泛,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的幼儿园自评报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园自评报告1

一、办园指导思想:

在教育行政部门的指导下,几年来,坚持“一切为了孩子”的办园宗旨,坚持以人为本,尊重幼儿个性发展,坚持保教结合的原则,认真组织教职工学习国家的教育法规及文件,贯彻落实《教育法》、《教师法》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(施行)》、《幼儿园管理条例》《托儿所、幼儿园卫生保健制度》。为了使家园共育收到实效,同时增加幼儿园各项工作的透明度,成立了家长委员会,定期召开伙委会,科学合理制订幼儿食谱,定期公布伙食账目,使幼儿的膳食管理置于家长和教职工的监督之中。按照《幼儿园工作规程》,我园招收3—6岁适龄幼儿入园,按照要求设置小班、中班、大班及学前班,无混龄班。共有14个班级,共560名幼儿。幼儿园班额设置完全符合小班25人、中班30人、大班35人的要求。

二、办园条件:

根据《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》《托儿所、幼儿园建筑设计规程》以及《城市幼儿园建筑面积规定(试行)》规定的办园要求,我园占地面积3020平方米,园所设置在安全区域内,具有良好的自然环境。无污染、无危险,幼儿园无危房。园内日照充足,场地干燥,排水通畅。建筑布局合理。

幼儿园建筑面积4110平方米,设有符合标准的幼儿生活和活动用房,如:活动室、盥洗室、儿童厕所、保健室、隔离室、寝室、音体活动室等。活动室生均使用面积不少于2平方米,专用儿童厕所、盥

幼儿园自我评价范文

幼儿园自我评价范文

幼儿园自我评价范文

在这段时间里,我在幼儿园里学到了许许多多的东西。我喜欢在这里,因为这是一个有趣又充满着活力的地方。在幼儿园,我认识了许多新朋友,也学到了很多新的知识。我想在这里进行一次自我评价,希望可以好好总结自己的表现,以便能够更好地进步。

在幼儿园里,我学会了团队合作。我们经常会在一起玩耍,互相帮助,一起完成一些小活动。这让我学会了如何与他人合作、互相尊重。我也学会了如何处理和解决我们之间的矛盾和问题。

在幼儿园里,我也学到了一些知识。老师们教我们认字、认数,还教我们一些简单的科学知识。这让我对世界的认识更加深刻,并且激发了我的好奇心。我也学会了如何用彩色笔画画,用泥巴做成一些简单的手工品。我也学会了一些简单的歌曲和舞蹈,这都是要归功于老师们的教导。

在幼儿园里,我也学会了一些自理能力。我学会了如何穿衣、吃饭、如何用洗手液洗手等等。这些自理能力的学习,让我更加独立、更加有责任心。

在幼儿园里,我也学会了如何与朋友相处。我们可以一起玩耍、分享玩具,一起学习、讨论问题。我们之间可以互相帮助,互相鼓励。这些都让我觉得,朋友是一种宝贵的财富。

在幼儿园里,我还学会了一些公德教育。老师经常教我们如何与他人交往、如何尊敬老人。这些都是为了让我们学会如何做

一个有道德的好孩子。

在这段时间里,我还有一些问题需要改进。比如,我有时候会不够耐心,或者不够专心。还有,我会有时候做一些小淘气,让老师生气。这些都是我需要改进的地方,我会在以后的日子里,更加努力,更加努力。

总的来说,我觉得在幼儿园里度过的这段时间是非常快乐的、有意义的。我学会了很多东西,也发现了很多的问题。这些都让我成长了很多。我会继续保持学习的热情,不断进步,做一个优秀的小朋友。希望以后的日子里,可以更好地与我的朋友们一起学习、一起成长。

幼儿园自我评价范文(共9篇)

幼儿园自我评价范文(共9篇)

篇一:幼儿园教师工作自我鉴定范文

幼儿园教师工作自我鉴定范文

幼儿教师自我鉴定:物星转移,新的一年来到了,在过去的一年里,我坚持四项基本原则,拥护党的路线方针政策,遵纪守法,关心事实政治,努力不懈的提高政治理论水平和政治思想觉悟,认真贯彻党的教育方针,终于幼教事业、热爱幼儿,认真学习业务知识,努力提高水平和能力。

在工作中我能吃苦,以集体利益为重,不计较个人得失,不迟到、不早退,坚持出满勤,服从领导分配,在不同岗位上尽到自己的职责。服从领导分配,不计个人得失,积极参加各项活动工作中从不计较个人得失,除了努力做好自己的本职工作以外,还能服从领导分配,帮助学校做好工资调级工作。工资调级任务急,工作量大,一点也不能出差错,我能认真核查,仔细查对,保证了工资调级的顺利完成,受到学校领导的赞扬。这一年期间,我分别担任大班老师工作,我根据本班幼儿的年龄特点和个别差异制定教养工作计划,协调班级工作,管理好班级财务,作好家长的联导沟通工作,担任各科教学时,以幼儿为主体,不断提高教学能力积极开展主题探究活动,创造适合幼儿操作与主题活动相适应的环境,在教学活动中根据幼儿的年龄特点,选择适合幼儿并为他们所喜欢的学习内容,注重幼儿个性与语言的发展,积极参加教研活动,认真观察、学习和借鉴好的教学形式,逐渐改变老的教学模式,注重师生互动、生生互动及幼儿良好学习习惯的培养,以幼儿为主体,给幼儿自由发展与想象的空间。我以新《纲要》为指导,认真完成教学活动,坚持超周备课,写好效果检查,认真总结工作中的得失。作为一名幼儿教师,我能做到言传身教,作孩子的楷模,做他们的知心朋友,在课堂上传授他们知识,在生活中关心他们饮食起居,在日常生活我注观察每一个幼儿的特点,做到对每一个幼儿的情况心中有数,特别是对相对较差、性格特殊或比较调皮的幼儿,更是倾注了更多的爱心和耐心,余鹏飞小朋友刚转入我班,由于到了一个陌生的环境,陌生的老师,陌生的小朋友,他变沉默了,对老师和小朋友表现得不亲近,象一个长满刺的小刺猬,谁碰他他就扎谁,爱期负小朋友。面对这样的孩子我首先亲近他,消除他的陌生感,鼓励小朋友主动与他交往,对他爱犯的小毛病批评时也要讲究方式方法,多表扬,活动时尽量鼓励他多发言,如他不愿意也不强求,慢慢地他开始转变了,对待老师和小朋友不再拒绝,现在

幼儿园自查自评报告范文3篇

幼儿园自查自评报告范文3篇

幼儿园自查自评报告范文3篇幼儿园自查自评报告范文(一)

一、引言

幼儿园是孩子们走入社会的第一步,也是他们成长的摇篮。为了更

好地贯彻落实国家教育政策,提供更高质量的教育服务,本幼儿园在

过去一年中进行了全面自查自评工作。报告旨在总结幼儿园过去一年

的发展情况,并提出下一阶段的提升目标。

二、园所概况

我园成立于2005年,位于城市的中心地带,占地面积2000平方米,有幼儿园教学楼、活动室、图书室、游戏室、操场等配套设施。目前,我们共有20名教师,180名学生。

三、教学工作

1.教学目标:按照《学前教育教学指导纲要》要求,我们制定了贴

合幼儿发展需求的教学目标。注重培养幼儿的综合素养,引导他们良

好地适应社会环境。

2.教学管理:我们注重机构管理与教学管理相结合,在规范教学秩

序的同时,关注每一个孩子的个性发展。制定了每周计划,合理安排

教学资源,提供多元化的学习机会。

3.教学质量:通过教学观摩、家长会和评价反馈,我们不断总结经验,改进教学方法。培养了一支专业发展、教学质量过硬的教师队伍。

四、幼儿活动

1.主题活动:每个月我们都会组织不同的主题活动,如春游、端午节、儿童节等,充分调动孩子们的参与积极性,丰富他们的课余生活。

2.户外拓展:我们注重培养孩子们的团队合作精神和探索精神,经

常组织户外拓展活动,如郊游、露营等。

3.手工创作:通过手工制作,培养孩子们的动手能力和想象力。他

们在自由创作的过程中,表达了自己的想法和情感。

五、家园合作

1.家长会:我们定期组织家长会,与家长分享孩子们的学习情况和

成长经历,共同探讨教育问题。

幼儿园个人自评总结2篇

幼儿园个人自评总结2篇

幼儿园个人自评总结

幼儿园个人自评总结精选2篇(一)

亲爱的教师和家长们:

我是XXX〔您的名字〕,在这个学期里,我有幸可以参与到幼儿园的学习与成长中。通过这段时间的努力和理论,我对自己的幼儿园工作进展了个人自评总结。

首先,我要感谢园方给予我这个时机,让我有时机参与幼儿园教育事业,为孩子们的成长尽一份力。同时,我也要感谢家长们的信任和支持,让我有了更多的动力去做好工作。

在幼儿园的工作中,我始终努力保持积极的工作态度。我在与孩子们相处的过程中,注重亲近他们,用温暖和爱心去引导他们的学习和成长。我尊重每个孩子的个性和特点,鼓励他们积极参与各种活动,促进他们的全面开展。

我也深知,在教育中,持续的学习是非常重要的。因此,我不断学习和提升自己的教育技能和知识程度。我参加了各种培训和研讨会,不断更新教育理念和教育方法,以更好地满足孩子们的需求。

在与家长的沟通中,我也尽力做到及时沟通和有效反应。我与家长保持良好的沟通渠道,及时告知孩子的学习情况和开展进展。我也鼓励家长们参与到孩子的教育中,共同关注他们的成长。

虽然我在工作中有了一些进步,但我也意识到自己还有许多需要改良的地方。比方,我需要更好地处理和解决孩子们之间的矛盾和纠纷,以及更加灵敏地应对各种教育需求和挑战。我会继续努力学习和提升自己,不断完善自己的工作。

最后,我要感谢每一个孩子,是他们让我更加热爱这份工作。他们的快乐和成长是我最大的动力。我会继续坚持下去,为他们的将来付出更多努力。

谢谢!

幼儿园个人自评总结精选2篇(二)

幼儿园个人卫生是保护幼儿安康的重要环节,以下是幼儿园个人卫生的总结:

幼儿园自评报告(通用11篇)

幼儿园自评报告(通用11篇)

幼儿园自评报告(通用11篇)

幼儿园自评报告(通用11篇)

在我们平凡的日常里,报告十分的重要,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。你还在对写报告感到一筹莫展吗?下面是小编收集整理的幼儿园自评报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园自评报告1

滨海县z镇北坎幼儿园创建于1979年9月,坐落于滨海县z镇海门东路9号,是一所乡镇幼儿园,20xx年4月被评为“江苏省示范幼儿园”。多年来,我园认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童学习与发展指南》《江苏省学前教育条例》精神,围绕“一切为了孩子”的办园宗旨,深化课程改革,探索多元化的办园思路,不断加大硬件投入,加强园环境建设,努力提高服务质量,先后获得县“三八红旗集体”、县“‘园园到’观摩活动一等奖”、县“学前教育先进集体”、省“平安校园”等十多项荣誉。

为进一步做好省示范园复评工作,我园思想上高度重视,时间上紧锣密鼓,工作上职责明确。成立复评工作领导小组,针对复评标准认真准备,分头完善,分工明确,责任到人,在硬件上查漏补缺,目前各项工作均取得显著成绩。

一、改善办园条件,美化育人环境

近年来,在上级主管部门关心支持下,共投入资金300多万元,扩建了幼儿食堂,改建了幼儿活动室、保健室、科学发现室、多功能、幼儿厕所等配套用房。目前,幼儿园占地面积5173平方米,园舍建筑面积2684平方米,绿化面积740平方米,幼儿活动室及生活用房布置科学,布局合理,生均占地面积、建筑面积、绿化面积、户外活动面积均达到省优质园标准。班班配置了钢琴、空调、电视机、录音机等现代化教学设备。大型玩具、专用设备及卫生保健设施、中小型活动器械、教育教学用具配备齐全,均达到《江苏省幼儿园技术装备标准》的Ⅰ类标准。

幼儿园自我评价范文(共9篇)

幼儿园自我评价范文(共9篇)

篇一:幼儿园教师工作自我鉴定范文

幼儿园教师工作自我鉴定范文

在工作中我能吃苦,以集体利益为重,不计较个人得失,不迟到、不早退,坚持出满勤,服从领导分配,在不同岗位上尽到自己的职责。服从领导分配,不计个人得失,积极参加各项活动工作中从不计较个人得失,除了努力做好自己的本职工作以外,还能服从领导分配,帮助学校做好工资调级工作。工资调级任务急,工作量大,一点也不能出差错,我能认真核查,仔细查对,保证了工资调级的顺利完成,受到学校领导的赞扬。这一年期间,我分别担任大班老师工作,我根据本班幼儿的年龄特点和个别差异制定教养工作计划,协调班级工作,管理好班级财务,作好家长的联导沟通工作,担任各科教学时,以幼儿为主体,不断提高教学能力积极开展主题探究活动,创造适合幼儿操作与主题活动相适应的环境,在教学活动中根据幼儿的年龄特点,选择适合幼儿并为他们所喜欢的学习内容,注重幼儿个性与语言的发展,积极参加教研活动,认真观察、学习和借鉴好的教学形式,逐渐改变老的教学模式,注重师生互动、生生互动及幼儿良好学习习惯的培养,以幼儿为主体,给幼儿自由发展与想象的空间。我以新《纲要》为指导,认真完成教学活动,坚持超周备课,写好效果检查,认真总结工作中的得失。

他已逐渐地融入班级这个大集体中,健康快乐地成长。徐天益小朋友不爱说话,我就经常找她谈心,聊她感兴趣的话题,鼓励她大胆与小朋友交往,现在她进步多了,能主动找老师说话,与小朋友交流了。要对幼儿实施完整的教育,家长的配合是分不开的,也更需要老师和家长之间的交流与沟通。开学时,我们召开家长会,向家长汇报计划及要求。家访中,及时反馈幼儿在园内的生活情况,共同商讨育儿方法,有针对性的密切配合。

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幼儿园自评报告范文

篇一:

一、办园指导思想:

在教育行政部门的指导下,几年来,坚持“一切为了孩子”的办园宗旨,坚持以人为本,尊重幼儿个性发展,坚持保教结合的原则,认真组织教职工学习国家的教育法规及文件,贯彻落实《教育法》、《教师法》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(施行)》、《幼儿园管理条例》《托儿所、幼儿园卫生保健制度》。为了使家园共育收到实效,同时增加幼儿园各项工作的透明度,成立了家长委员会,定期召开伙委会,科学合理制订幼儿食谱,定期公布伙食账目,使幼儿的膳食管理置于家长和教职工的监督之中。按照《幼儿园工作规程》,我园招收3—6岁适龄幼儿入园,按照要求设置小班、中班、大班及学前班,无混龄班。共有14个班级,共560名幼儿。幼儿园班额设置完全符合小班25人、中班30人、大班35人的要求。

二、办园条件:

根据《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》《托儿所、幼儿园建筑设计规程》以及《城市幼儿园建筑面积规定(试行)》规定的办园要求,我园占地面积3020平方米,园所设置在安全区域内,具有良好的自然环境。无污染、无危险,幼儿园无危房。园内日照充足,场地干燥,排水通畅。建筑布局合理。

幼儿园建筑面积4110平方米,设有符合标准的幼儿生活和活动用房,如:活动室、盥洗室、儿童厕所、保健室、隔离室、寝室、音体活动室等。活动室生均使用面积不少于2平方米,专用儿童厕所、盥洗池符合安全卫生标准,满足幼儿需要。厨房单独设置,与教学区域分开,封闭管理。保健室设置也符合《新疆维吾尔自治区托儿所、幼儿园卫生保健管理实施细则》的有关要求。

占地面积3020平方米、生均12.58平方米,建筑面积2110平方米生均8.8平方米,活动面积1889.19平方米,生均7.8平方米,绿化种植面积632平方米生均2.63平方米。

每班配备了数量足够、适合幼儿身高的桌椅、床、盥洗设备。每班有开放性2个玩具柜、1个书架、5个区域活动柜等设施。全园有14台电视、6台微机、2台供放等电教设备。每班备有图书角,玩具角,图书生均5册、玩具5件。电子琴、电视机、DVD各一台,有足够的、适合幼儿的桌椅、床和盥洗用具,有适合幼儿使用的洗手池、厕所、便池,有单独的卫生室、隔离室、洗衣室。户外大型玩具2件,钢琴一架、动物饲养角一个、种植园每班一个,供幼儿体验饲养和种植的快乐。

本年度教师自制玩教具百件以上,供幼儿使用。

幼儿园设有园长办公室、家长接待室、教师办公室以及设备齐全的音体活动室,为了方便教师集体备课添购了6台电脑。厨房有和面

机、绞馅机、豆浆机、削皮机、消毒柜、电冰柜、蒸饭车等电炊具。

三、教职工队伍:

我园实行园长负责制及教职工聘任制。各项规章制度健全完善,实施目标管理。拥有一支稳定高素质的教职工队伍,全部为中专以上学历,具备教师资格证、普通话二级乙和HSK5级等以上标准,接受过微机培训。何换琴园长大专学历,获得幼儿园园长岗位合格证。

我园非常重视教职工的教育培训工作,组织教师积极参加各类各项培训,并有保教主任具体负责。保证教师依法享受规定的权利,保证本园幼儿教师同中小学教师同等地位。

幼儿园严格执行财务制度,幼儿园的经费合理收支使用,财务手续健全,账目清楚,定期公布账目,接受家长和教职工的监督。幼儿园经费专款专用,主要用于对教育教学和师资培训的投入。

四、家长工作:

幼儿教育工作不只是幼儿园的工作,积极争取社会、家长的支持,形成教育合力,才能取得更好的教育效果。建立社区和家园联系制度,成立了家长委员会。定期召开家长会进行法律培训、开展家长开放日活动,了解幼儿园活动,利用接送时间及每班门口家园联系栏宣传育儿知识,家园联系册反馈幼儿在园和在家的表现,电话、QQ群等形式与家长沟通交流,受到家长的欢迎。

五、示范作用:

幼儿园自20xx年成立以来,能充分发挥示范幼儿园的示范作用,多次承担县级示范课和对农村双语幼儿园教师培训的任务以及开放周活动,受到同行的好评。

六、教育教学:

坚持保教并重的原则,面向全体幼儿实施素质教育,促进幼儿体、智、德、美诸方面全面发展。保证幼儿身心健康和谐全面发展。全体教师都具有良好的职业道德素养,积极树立正确的儿童观、教育观,爱护每一名幼儿,尊重幼儿的人格和权力,关注个别差异,无体罚或变相体罚等行为。

我园以游戏为基本活动,注重五大领域教育内容的整合,树立以幼儿发展为本的教育观,,实施素质教育,无教授小学课本知识等违背幼儿教育规律、有损幼儿身心健康的行为。

本学期我园尝试开展了区域活动,对于我们来说是一个新事物从没接触过,我们充分调动教师和家长的积极性,创设与幼儿的教育和发展相适应的和谐环境。注重环境与教育内容相配合,投放丰富的材料和玩具。充分利用家长、社区、自然环境等教育资源,扩展幼儿的学习和生活空间。

建立合理的一日生活常规,培养幼儿良好的生活、卫生习惯和行为习惯。幼儿日常生活安排合理,保证幼儿有足够的自主游戏和自由活动的时间,注重幼儿良好的生活和学习习惯的养成教育。

我园统一使用自治区编教材,积极参与上级部门组织的教研和各级各类培训。认真开展了园本教研和课题研究《幼儿安全自我保护教育的实践研究》。

七、卫生保健:

严格按照国家颁发的标准做好幼儿园卫生保健工作,具有较完善的幼儿园卫生保健制度。新生入园到本县妇幼保健站体检合格之后方可入园。全体教职工每年秋天定期进行体检。无患有传染疾病及精神病。

严格执行晨检及全日观察制度。每天保健医在门口对幼儿进行晨检,班级教师对幼儿进行全天候观察。认真做好各种相关记录。饮食卫生:本园食品卫生各种证件齐全,定点采购,每周由保健医

制定食谱,荤素搭配合理,保证各种营养物质的摄入量,保证卫生、安全和及时供应。

本园幼儿养成了良好的卫生习惯,做到流水洗手,每人一巾一杯,室内外环境卫生干净。定期对园舍、场地、玩具、图书、毛巾等进行消毒。

本园注重幼儿户外体育锻炼,自制户外游戏玩具5种以上。坚持间操、早操。每天户外活动不少于1小时。

八、安全工作:

认真贯彻落实国家有关安全工作的规范和要求。加强本园的安全管理工作,加强领导,措施到位。定期排查安全隐患,杜绝安全事故的发生,确保师生的安全。

建立以园长为组长的安全领导机构,各项安全工作规章制度完善,有应对突发事件的应急预案。本园为日托幼儿园无寄宿生。

安全防范:我园配备了4名专职保安,负责安全保卫工作。建立外来人员入园登记验证制度,禁止无关人员和园外机动车入园。禁止携带一切危险品入园。

严格交接班制度及幼儿接送制度,做好消防安全工作,关键部位都设置了安全标志。疏散通道、安全出口畅通。

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