平梁中心校双高双普工作总结 - 副本

平中心字（2015）98号
平梁镇中心小学
关于“双高双普”工作总结的报告
汉阴县教育体育局:
现将平梁镇中心小学2015年《“双高双普”工作总结》报来，请予以审阅。

汉阴县平梁中心小学
二〇一五年十二月二十五日
抄送：汉阴县教育督导室各帮扶单位
汉阴县平梁镇中心小学 2015年12月25日印发
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平梁镇中心小学“双高双普”工作总结根据我县实施“双高双普”工作的总目标和县教体局及督导室的具体工作安排，我镇各校明确工作任务，夯实工作责任，加快实施“双高双普”工作进度，推动全镇教育均衡发展，为确保顺利通过省政府评估验收，在我县各单位的大力帮扶，指导支持下，镇各小学、幼儿园办学条件大为改观，部室建设大幅提升，学校办学进一步规范，素质教育全面实施，教育教学质量不断提高，全面完成了“双高双普”工作任务。

现将取得的成绩总结如下：
一、本镇学校概况:
平梁镇位于县城以西，版图面积203平方公里，辖19个行政村，181个村民小组，12716户，总人口36514人。

现有平梁中心小学、红星、高粱、长坝4所完全小学，清河、三河2个教学点，中心幼儿园1所，民办幼儿园5所，在校小学生1498人，在园幼儿891人。

现有在职教师86人，教师岗位合格率、学历达标率100%。

近年来，学校各项工作以十八大精神为指导，全面贯彻落实《义务教育法》，积极推进素质教育，在各级领导、社会各界的关怀和支持下，教学设施不断更新，校园环境逐年改观，办学行为日趋规范，教学质量稳步提高，学校面貌发生了翻天覆地的变化，社会满意度大幅度提高。

二、“双高双普”开展情况及成效
（一）紧抓双高双普契机，努力改善办学条件
今年以来，在教体局、镇党委政府及社会各界的关怀和支持下，
我们本着长远规划、分段实施、逐步完善的工作思路，不断改善办学条件。

镇政府投入2万元，在各小学路口设置减速带，投入2万元，为相关学校购置桌凳120套。

平梁中心小学投资1000 万元，目前已使用270万元用于宿舍改造、软化操场及教学设备购置，余下730万元用于教师周转房建设及综合楼建设；红星小学投资150万元新建了7室1部，新建了厕所、校园文化创设及设施设备购置；高粱小学投资70万元新建200㎡餐厅、新建学生宿舍卫生间、以及校园文化建设和设备购置；清河小学投资26万元用于新建厕所、购置教学设备及部室建设；三河小学投资20万元改造部室以及绿化美化校园。

学校设有微机室、音乐舞蹈室、劳技室、美术室、书法室、科学实验室、科技活动室、图书室、体育器材室、卫生保健室、心语室、德育活动室、留守儿童活动中心、师生阅览室、档案室、多功能室、少队部等，能满足教育教学需要。

各类仪器、器材及设施配备均已达标。

（二）营造浓郁校园文化氛围，强化学校文化底蕴建设
在改善办学条件的同时，各校注重加强学校文化内涵的建设。

以“双高双普”为契机，从思想观念上对学校“三风”、一训、一理念、一思路、一目标等进行重新思考重新定位，为学校内涵、特色发展道路指明前进的方向。

学校充分利用现有的环境条件，从校园楼廊屋室内外墙入手，对校园内的各种教育园地、橱窗以及各种标语牌、警示牌等进行了构思，着力让每面墙“说话”。

由学生发挥自主潜能设计的班级文化
精彩纷呈，每一个教室都成为学生作品、思想表达的窗口。

各校积极创设了浓厚的育人环境和文化氛围，逐步形成阳光向上，努力拼搏校园精神。

（三)坚持质量立校，全面实施素质教育
1、全面执行国家课程标准，开齐课程，开足课时，坚持认真组织了“两课两操”活动，全校师生每天锻炼不少于一小时，大力开展阳光体育全民健身活动。

2、加强德育工作，探索育人新途径。

各校结合各自学校实际，充分发挥少先队、班集体的德育功能，抓好学生日常行为规范教育，礼仪教育和行为习惯养成教育。

爱国主义、集体主义教育常抓不懈，并做到五个结合，即爱国主义与重大节日、纪念活动相结合，与课堂教学相结合，与落实日常行为规范相结合，与各项专题教育相结合，与家庭教育相结合。

召开家长会，建立家校联系卡，注重学校、家庭和社会的沟通与交流，德育效果显著。

3、全镇各校召开素质教育研讨会，深入研究、讨论如何实施素质教育，制定了素质教育评价机制。

从课堂抓起，认真上好体音美等学科课程。

从活动抓起，广泛开展第二课堂活动，大力组建校园社团，积极成立文艺、体育等兴趣小组开展活动。

积极组织开展艺术节、科技节、运动会等活动，发展学生特长，培养学生动手实践能力和开拓创新能力，在实践中发展个性、促进学生综合素质全面提高。

4、做好“三个”大力宣传。

学校布置专栏对教育方针、学校的优秀教师、特长生生进行广泛宣传，充分发挥其示范引领作用。

5、重视校园环境建设，狠抓环境卫生工作。

各校高度重视环境卫生工作，做到了卫生设施齐全，卫生责任区划分明确天天打扫、检查结果周周评比，绿化美化有序进行，健康教育经常开展，学校整体环境和学生良好的卫生习惯受到了家长和上级的好评。

(四）加强教学管理，切实提高教学质量。

1、中心小学进一步完善了教学常规管理制度，强化教学过程管理，加强对各校教育教学常规工作的督查指导。

在教师备课、上课、作业批改、辅导等各个教学环节上，狠抓规范。

2、坚持以活动促教研，以活动提质量。

要求各学校加强教研组建设，期初有计划，有科研课题。

实行每周一次公开课聚焦，每学期一次教学比武，每年一次教科研评赛。

学校坚持“走出去”、“请进来”的教师培训策略，让教师走出校门拓宽视野，借鉴别人的先进理验，取长补短。

以大学区活动为载体，一学期至少开展四次教学研讨活动，同时请省市级教学能手、教育专家来校传经送宝，有效解决困扰教师课改中的困惑。

目前，本镇走出了一批市县级教学能手和学科骨干，教师撰写的教学论文、教学设计、课件多次在省市县获奖，有多个市县级课题已结题，并在一定范围类推广，取得良好效果。

3、狠抓班级建设，创新班级管理。

各校制定了班干部轮换制度，并定期对班主任及班干部进行培训，通过培训提高了班主任和学生管理班级的能力，有利于良好班风的形成。

（五）狠抓“控辍保学”，不断巩固“两基”成果。

镇党委政府高度重视控辍保学工作，年初层层落实相关责任，
形成镇、村、校联动机制，完善相关制度，各校落实“以质控辍、以德控辍、以资控辍”的具体措施，动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作，成绩显著，使我镇各小学入学率、巩固率均达到100%，辍学率为零。

（六)抓好安全教育和预防，保证学校和谐稳定发展。

贯彻“安全第一，预防为主”方针，牢固树立“安全责任重于泰山”的观念，加大安全教育宣传力度，强化安全法律法规学习，夯实领导带班、教师值班工作制度。

以提高师生安全意识、增强安全防范能力为目的，结合学校实际，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育，全镇师生的安全意识和安全防范能力得到大力提升。

重视交通安全教育，杜绝交通意外事故发生；重视师生食品安全，加强师生食堂卫生管理。

认真做好校园内防火、防盗、防爆、防触电、防中毒、防震等演练工作。

加强校园周边环境治理，划分责任区，层层签订责任状，夯实安全责任。

制定突发事件工作预案，提高快速反应能力。

全镇各学校安全工作做到了家长放心，社会满意。

(七）真帮实联，群策群力谋发展。

我镇自实施双高双普工作以来，帮扶单位积极主动与各校联系，通过多次实地调研，切实解决了帮扶学校的诸多实际困难。

尤其今年，县公安局、文旅广视局、县残联主要领导多次亲临帮扶学校，解决实际问题。

县公安局资助镇中心园3.5万元，其中三万元用于购置部室设备，5千元资助贫困幼儿。

县文旅广视局资助平梁小学3万元，重建了少队部，资助贫困学生5000元，图书5000册、乐器一批。

县残联资助平梁中心小学现金1万元，用于购买学生课桌登，
并为残疾学生补办了残疾证。

县质监局资助高粱小学文化建设资金3000元。

市妇联联系企业资助清河小学12万元新建厕所、捐赠校服68套、书包110个。

三、取得的主要成绩
按照教体局和督导室要求，在帮扶单位实实在在支持下，中心小学从全镇各校实际出发，抢时间、讲效率，加快了各校、园软、硬件建设步伐，使我镇“双高双普”工作稳步推进。

1、学校管理制度健全，管理过程规范。

2、部室内部的设备得到了进一步充实。

3、现代化教学设备进一步完善。

4、全面实施素质教育，学生得到全面发展。

5、校园面貌焕然一新，形成了良好的育人环境。

四、存在问题
1、实施“高效课堂”的收效有待进一步改进提高。

2、体音美专业教师缺乏，影响着这些学科的教学质量。

五、今后工作设想
为了适应现代教育的发展，满足广大人民群众的教育需求，努力办好让人民满意的教育，今后我们的工作思路是：
1、继续坚持全面贯彻党的教育方针，以素质教育为先导，以教学为中心，围绕“立德树人、注重养成、全面发展”的办学宗旨，进一步加强常规教育教学管理，积极构建“高效课堂”，大力培养学生的创新精神和实践能力，加快提高教育教学质量的步伐。

2、进一步加强教育现代化的建设，加快现代教育技术的管理和
应用。

回顾过去，展望未来，我们任重而道远。

我们深切感到，全面实施“双高双普”工作给我校带来了前所未有的发展机遇，更让我们看到与先进学校教育水平的差距。

但是我们相信，在上级教育行政部门的领导和大力支持下，我们全体师生一定会锐意进取、开拓创新，力争开创我镇教育教学工作的崭新局面。