人教版五年级第一学期数学期中质量检测试卷1

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人教版数学五年级上册期中综合测试卷(第1-4单元)(含答案)

期中综合测试卷时间: 90分钟满分: 100分题序—二三四五六七总分得分一、填空题。

(每空1分，共22分)1.7.36×2.85的积是( )位小数;5.24×1.02=( ),得数保留一位小数约是( )。

2. 在小数除法中,要把( )化成整数再除。

如: 0.384÷0.24=( )÷( )=( )。

3. 1.3454545…是( )小数,可以简写成( ),保留一位小数约是( ),保留两位小数约是( )。

4. 一个两位小数“四舍五入”保留一位小数约是7.5，这个两位小数最大是( )，最小是( )。

5. 根据“1025÷25=41”直接写出下列各式的得数。

1025÷2.5=( ) 102.5÷2.5=( ) 1.025÷25=( ) 10.25÷2.5=( )6. 小华在班上的位置是第6列第9行，用数对表示是( )。

小莉的位置是(3.4)，那么她的位置是第( )列第( )行。

7. 盒里放着形状、大小、轻重相同的水果糖8块、巧克力5块和花生糖3块。

任意摸一块，摸到( )的可能性最大，摸到( )的可能性最小。

二、选择题。

(10分)1. 计算27.58÷3.8时，被除数和除数都要同时扩大到原来的( )倍。

A. 100B. 10C. 1002. 简算4×11.28×2.5时,要用到的运算定律是( )。

A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 乘法分配律3. 一个数除以0.45，所得的商一定( )这个数。

A. 大于B. 小于C. 等于D. 不能确定4. 一个黑色布袋中放有6个大小一样的球，每次摸出一个，记录后放回袋中，一共摸了60次，摸出的情况如下表。

球的颜色合计红色黄色蓝色次数60301020你认为布袋中的球最有可能是( )。

A. 红黄蓝色球各2个B. 红球3个，黄球2个，蓝球1个C. 红球3个,蓝球2个, 黄球1个D. 黄球3个, 红球2个,蓝球1个5.如图，将三角形ABC向下平移l格，再向左平移3格，顶点A平移后的位置用数对表示是( ) 。

人教版五年级数学上册期中试卷(含答案)

人教版五年级数学上册期中试卷五年级数学满分：100分时间：90分钟一、计算题。

（共26分）1．直接写出得数。

（每题0.5分，共5分）6.9÷3 = 0.05 × 10 = 5.4÷0.54 = 14÷0.5 = 0.8 × 10÷100 =0.1 × 0 = 0.36÷0.4 = 0.54 + 0.9 = 1.1÷0.1 = 0.3 × 0.3 × 0.3 = 2．竖式计算。

（除不尽的保留两位小数，每题3分，共9分）2.5 × 2.04 0.51÷2.1 18.2÷0.133．脱式计算，能简算的要简算。

（每题3分，共12分）0.75 × 98 1.6 × 7.5 × 12.5（0.63 + 6.37÷0.7）× 0.5 7.25÷0.25 × 4二、填空题。

（第7题每空2分，其余每空1分，共23分）1．计算2.38 ×2.1时，先按（×）算出积，再从积的（）边起数出（）位，点上小数点，计算结果四舍五入保留两位小数约是（）。

2．计算0.14÷0.9时，被除数和除数的小数点要同时向右移动（）位，计算结果用循环小数的简便形式表示是（），保留一位小数的近似数（）。

3．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

34÷0.04 3.4 5.3÷1.1 5.30.35÷0.10.35 8.9 × 0.230.894．小明用6元钱买0.98元一支的铅笔，最多可以买（）支，还余（）元。

5．如下图，求大象的体重是多少？列式为（）；算式1.9 ×（3.4−1）表示求（）。

6．妈妈煮了一锅水饺盛了m盘，每盘12个，还剩4个，一共有（）个水饺，若m = 3，这锅水饺共有（）个。

【人教版】数学五年级上册《期中检测试题》含答案解析

五年级上学期期中测试数学试卷一填空题。

1. 两个因数的积是8.45如果两个因数同时扩大到原来的10倍则积是（）。

2. 一个长方形的宽是6.5cm长是宽的1.8倍。

在这个长方形中剪下一个最大的正方形剩下图形的面积是（）cm2。

3. 7÷11＝0.636363……商用简便方法记作（）精确到百分位（）。

4. 3.2965精确到十分位约_____保留三位小数是_____精确到个位约是_____。

5. 小明1.2小时步行3km照这样的速度他1小时可以步行（）km步行1km需要（）小时。

6. 做小蛋糕每个要用5.5克奶油。

115克奶油最多做（）个小蛋糕将已做好的19个小蛋糕放入冰柜每6个放一层至少要（）层才能放完。

7. 小丽在教室的第3列第6行用（36）表示小刚坐在第2列第3行用（）表示用（63）表示的同学坐在第（）列第（）行。

8. 三个连续自然数中间的数是n则n的前边和后边分别是（）和（）。

9. 新星服装厂有500m布如果每套女装用布3.5m那么这些布最多可以做（）套女装。

10. 一种茶叶每千克的售价是48.5元买0.5千克要付（）元买2.4千克要付（）元。

11. 李师傅加工一种零件4分钟加工了20个那么李师傅平均加工1个零件需要（）分钟1分钟能加工这种零件（）个。

二判断题。

12. 一个数除以0.01等于把这个数扩大到原来的100倍。

（）13. 近似数比准确数都要小。

（）14. 3.666是循环小数。

（）15. 因为1米＝100厘米所以0.25时＝25分。

（）16. 两个小数相乘的积一定小于1。

（）17. 循环小数比有限小数大（）三选择题。

18. 0.47÷0.4商是1.1余数是（）。

A. 3B. 0.3C. 0.03D. 0.00319. 循环小数0.898989…保留三位小数约是（）。

A. 0.898B. 0.899C. 0.900D. 0.99020. 把47.88÷24＝1.995的商精确到百分位约是（）。

2022-2023学年人教版五年级数学上册期中检测卷(含解析)

2022-2023学年人教版五年级数学上册期中检测卷一．填空题（共9小题，满分22分）1．（2分）4.63×5.8的积有位小数，保留两位小数约是。

2．（1分）改写成乘法算式是。

3．（2分）6÷11的商用循环小数表示为，保留两位小数约是．4．（1分）小明在教室里的位置用数对表示是（5，3），他前面同学的位置用数对表示是（）。

5．（1分）一个小数，如果把它的整数部分扩大2倍是2，如果把小数部分扩大4倍是3．原来这个小数是．6．（1分）四年（2）班同学的座位有6列，每列的座位一样多，第6列最后一名同学的位置用数对表示是（6，8），则四年（2）班共有学生人。

7．（8分）在0.3232，3.99…，3.，3.141592…，3.3111，3.2中，有限小数是，无限小数是，循环小数是；把这六个小数按从大到小排一排：＞＞＞＞　＞．8．（3分）一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球，从盒中摸一个球可能有种结果，摸出球的可能性最大，球的可能性小．9．（2分）口袋里有10块奶糖，8块水果糖，5块酥糖，任意摸出一块，摸到糖的可能性最大，摸到糖的可能性最小．二．选择题（共5小题，满分5分，每小题1分）10．（1分）下面算式中，与其它两个算式的积不同的是（）A．3.9×0.12B．0.39×120C．39×0.01211．（1分）在计算7.8×5.89时，积是（）位小数．A．2B．3C．412．（1分）和数对（7，8）表示同一列的数对是（）A．（4，8）B．（5，7）C．（7，3）13．（1分）94.6÷0.18的商是525时，余数是（）A．1B．0.1C．1014．（1分）如图，把一个均匀的圆形转盘等分成8份，在每一份上涂上红、黄、蓝、绿四种颜色中的一种，再安装上指针，设计成一个“幸运大转盘”。

任意转动转盘，指针停留在（）区域的可能性最大。

人教版五年级上学期数学期中质量检测考试试卷(含答案)

人教版五年级上学期数学期中质量检测考试试卷一、计算（共3题；共40分）1.口算下面各题。

0.2×3.4= 2.4÷0.08= 3.7÷0.1= 10.8-7= 640÷40= 0÷4.2=1÷0.25= 3.72+4.28= 0.45÷5= 50×0.2=2.直接写出得数．25×4＝ 8.2+3.6＝ 4.5×1000＝ 3.06÷100＝1﹣0.64＝ 7.4﹣2.3＝ 81÷3×3＝ 243×125×0＝3.①（20.2×0.44+7.88）÷4.2 ②7.8×36+78×6.4③10.8+6.7-10.8+4.3④1.25×16-0.6×25+65⑤ 2.9×1.4+2×1.6 ⑥ 3.5×（20.6-16.8÷4.8）二、填空（共10题；共20分）4.1.________×7.5<13，横线上最大能填几?5.根据18×64＝1152，可知1.8×0.64＝________，1.152÷6.4＝________．6.用最简分数表示。

12时=________天 37克=________千克7.长方体和正方体都有________个面，________条棱，________个顶点。

8.在横线上填上“>”“<”或“=”。

0.34×1.1________0.34 5.5________5.5÷0.94.5×0.2________4.5÷0.2 8.75÷2.5________87.5÷0.259.在0. ，0.81 ，和0.81这四个数中最大的是________，最小的是________。

【人教版】数学五年级上册《期中测试题》附答案

2023－2024学年第一学期期中测试五年级数学试卷一判断题。

（每小题1分共5分）1. 30.070化简后是30.7。

（）2. 箱子里有10个红球1个白球摸出一个球一定是红球．_____3. 大于0.3而小于0.5的小数只有0.4。

（）4. 两个数相乘积一定大于其中一个因数。

（）5. 2.99×0.6的积的小数是三位数。

（）二填空题。

（每空1分共22分）6. 小学生每天在校时间为6小时其中体育活动时间占在校时间的16读书时间占18两项活动时间共占在校时间的（）。

7. 7.2367367…的循环节是（）它可以简记为（）保留三位小数是（）。

8. 一个盒子里装有3个黄球和10个红球任意摸一个摸到（）的可能性大摸到（）的可能性小。

9. 2.5的4倍是（）3.5的（）倍是7。

10. 一个算式的商是8.8如果被除数和除数同时扩大100倍商是（）。

11. 在○里填上“＞”“＜”或“＝”．34○45 1.8 ○9518－（14－18）○18－14＋1812. 小亮坐在教室的第4行的第5列用（54）表示;小丽坐在第2行的第4列用（）表示用16（，）表示某同学坐在第（）行第（）列。

13. 3.8÷27的商用循环小数表示是（）精确到百分位约是（）保留三位小数约是（）;9.6868…可以写作（）它是（）。

14. 3.075公顷＝（）平方米3小时15分＝（）小时三选择题。

（每小题3分共24分）15. 把长方形木框拉成平行四边形后它面积（）。

A. 变大了B. 变小了C. 不变D. 无法确定16. 计算3.5×99＋3.5时会用到（）。

A. 乘法交换法B. 乘法结合律C. 乘法分配律D. 加法结合律17. 5.4和5.6之间的小数有（）个。

A. 一B. 二C. 无数18. 分别将数字123456印在正方体的六个面将这个正方体投掷一次有（）种可能出现的结果。

A. 3B. 4C. 5D. 619. 下面各题商小于1的是（）。

人教版五年级上册数学期中试卷(一)(1-4单元)(含答案)

五年级上册数学期中试卷测试范围：1-4单元一、填空题（每空2分，共30分）1、9.99×1.01的积有（）位小数。

2、2.03÷0.5的商的最高位在（）位。

3、根据乘法分配律，a×(b+c) = （）×（）+（）×（）。

4、3.145保留两位小数约是（），保留一位小数约是（）。

5、一个数除以0.8，商一定比这个数（）（填“大”或“小”）。

6、小红的位置是（5，6），她坐在教室的第（）列，第（）行。

7、4.83×3.7的积比4.83（）（填“大”或“小”）。

8、如果用数对（x，7）表示小明的座位，小明的座位一定在第（）行。

9、一个数的小数点向右移动两位后，得到的新数比原数大34.65，原数是（）。

10、袋子里放着5个苹果、3个香蕉、4个橙子和2个梨，乐乐随意拿出一个水果，拿到（）的可能性最大。

二、判断题（每题2分，共10分）1、两个小于1的数相乘，积一定小于其中一个因数。

（）2、点（3，4）向右平移2格后，点的位置变为（5，4）。

（）3、5.67÷0.99的商大于5.67。

（）4、一个数乘0.5，再除以0.5，结果不变。

（）5、小数点右边第三位是百分位。

（）三、选择题（每题3分，共15分）1、下列算式中，积最大的是（）A. 5.6×0.9B. 5.6×1C. 0.56×0.92、下列各数中，去掉0后大小不变的是（）A. 8.0B. 80.5C. 0.8053、在一个口袋中装有除颜色外完全相同的8个红球和若干个白球，每次从中任意摸出1个球，记下颜色后再放回袋中，通过大量重复摸球实验后发现，摸到红球的频率稳定在0.2左右，则袋中白球可能有（）个。

A. 32B. 24C. 404、0.28÷0.01与2.8×100的结果比较（）A. 0.28÷0.01大B. 2.8×100大C. 一样大5、下列说法正确的是（）A. 3.666是循环小数B. 循环小数都是无限小数C. 无限小数都是循环小数四、计算题（共30分）1、直接写出得数（每题1分，共10分）0.5×1.6 = 3.6÷0.6 = 1.2×5 = 0.81÷9 =4.5×2 = 0.72÷0.9 = 6÷0.03 = 2.5×4 =7.2÷0.8 = 0.99×1 =2、列竖式计算（每题3分，共9分）4.83×1.5 7.28÷1.6 6.53×2.23、脱式计算，能简算的要简算（每题3分，共15分）0.25×3.2×1.25 (8+0.8)×1.25 3.6÷0.4-1.2×5(4.5+0.63)÷0.9 2.4×(0.85-0.4÷0.8)五、解决问题（每题5分，共15分）1、某学校组织师生去动物园游玩，老师有3名，学生有35名。

人教版数学五年级上册期中测试卷附参考答案(完整版)

人教版数学五年级上册期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面哪个商的结果大于1？（）A.37÷9B.0.37÷4.1C.1.43÷8.92.如果甲×0.9=乙÷0.9（甲、乙≠0）那么（）。

A.甲=乙B.甲>乙C.甲<乙3.2.5×34×4=2.5×4×34，计算中运用了（）。

A.乘法结合律B.乘法交换律C.乘法交换律和乘法结合律4.下面选项中，积比△大的是（）。

（△是一个大于0的数）A.△×0.98B.△×1C.△×1.015.下面各式的结果大于1的算式是（）。

A.1÷0.88B.0.88÷1C.0.88×16.点A的位置是（5，7），点B的位置是（6，9），点C与A在同一列，点C 与B在同一行，那么点C的位置是（）。

A.（5，9）B.（6，7）C.（5，6）二.判断题(共6题，共12分)1.循环小数大于有限小数。

（）2.0.7×0.7的积用“四舍五入法”保留一位小数约是0.5。

（）3.动物园中熊猫馆的位置是（5，7），说明熊猫馆位置是5列7行。

（）4.一匹布有94.5米，做一套儿童服装用布1.82米。

这匹布最多可以做52套这样的服装。

（）5.梯形的上底和高不变，下底扩大2倍，它的面积就扩大2倍。

（）6.王爷爷家养的2头奶牛每个星期产奶89.6千克，平均1头奶牛每天产44.8千克奶。

（）三.填空题(共8题，共23分)1.0.25×2.8+4.4÷1.2要使它的运算顺序是加—除—乘，这个算式应写成（）。

2.鸵鸟每小时跑42.6千米，兔子的速度是驼鸟的1.05倍，兔子每小时跑（）千米。

3.把下面的算式转化成除数是整数的除法算式。

（1）4.96÷1.6＝_______÷16 （2）1.35÷0.15＝_______÷15（3）2.7÷0.03＝_______÷_______ （4）6÷0.012＝_______÷_______4.一个三位小数，保留两位小数后是1.35，这个三位小数最大是（），最小是（）。

人教版数学五年级上册期中考试试卷附答案(完整版)

人教版数学五年级上册期中考试试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.下面各式中, 积最大的算式是（）。

A.3.6×6.25B.3.6×0.625C.0.36×6252.下列各式中, 积大于第一个因数的算式是（）。

A.85×0.95B.0.01×1.01C.9.6×0.113.编1个中国结需彩带1.3米。

50米彩带最多能编成（）个这样的中国结。

A.37B.39C.384.下面有三道小数乘法计算, 其中正确的是（）。

A.0.15×0.08＝0.012B.0.17×4.2＝0.704 C.0.11×0.027＝0.02975.与0.3×1.21的积相等的式子是（）。

A.3×0.12B.12.1×0.03C.0.03×0.1216.下列说法正确的有（）句。

①0.77777是循环小数。

②两位小数乘1位小数的积是五位小数。

③a÷0.5=b×0.8=c×1（a、b、c均不等于0）, 则a＜c＜b。

④在计算5.22÷8.7时．如果去掉被除数和除数的小数点, 那么商扩大到原来的10倍A.1B.2C.3二.判断题(共6题, 共12分)1.数对（2, 3）和（3, 2）表示同一个位置。

（）2.一个两位小数乘一个一位小数, 积的小数位数最多是三位小数。

（）3.1.8乘0.95的积一定比1.8小。

（）4.78.9÷2.5÷0.8的简便计算方法是78.9÷（2.5÷0.8）。

（）5.梯形的上底和高不变, 下底扩大2倍, 它的面积就扩大2倍。

（）6.一袋10千克的面是13.4元, 妈妈要买10袋, 带130元就可以。

（）三.填空题(共8题, 共42分)1.在○里填上“＞”“＜”或“=”。

72×0.9○7.2 43.4÷1.2○43.4 3.2÷0.01○3.2×0.015.8×2.4○5.8 18.7÷0.9○18.7 8.23×4.5○82.3×452.只蜗牛爬行的速度大约是每分钟1.5cm, 葡萄架的高度是2.4m, 这只蜗牛爬______分钟后才能吃到葡萄？3.根据36×3=108, 直接写出下面各式的结果。

人教版小学五年级数学上册期中测试卷附参考答案(完整版)

人教版小学五年级数学上册期中测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.8.375375…可以写作（）。

2.如图，如果将三角形向上平移2个单位，再向右平移1个单位，则顶点A的位置应表示为（）。

A.（3，6）B.（4，6）C.（4，4）D.（5，4）3.一个乘法算式中，两个因数都乘5，积（）。

A.也乘5B.乘10C.乘25D.不变4.与0.3×1.52的积相等的式子是（）A.0.3×0.152B.15.2×0.03C.0.03×0.1525.简算1.28×2.5×4时，要用到的运算定律是（）。

A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律6.一个数（0除外）除以54，把除数当成50试商时，商容易（）。

A.偏大B.偏小C.无法确定7.下列算式中与99÷0.03结果相等的式子是（）。

A.9.9÷0.003B.990÷0.003C.9900÷308.数a除数b，数b不变，数a缩小10倍，商（）。

（a>0，b>0）A.缩小10倍B.扩大10倍C.不变二.判断题(共8题，共16分)1.两个不为0的数相乘，积大于这两个数。

（）2.0.7×0.7的积保留一位小数约是0.5。

（）3.28.6×101-28.6=28.6×（101-1）应用了乘法分配律。

（）4.一个数除以0.01后，这个数就扩大了100倍。

（）5.1526×0.8的积有一位小数。

（）6.计算小数除法时，要把被除数，除数转化成整数。

（）7.数对（2，5）和（5，2）所表示的位置是相同的。

（）8.10-3.54的差大于2.3×3.2的积。

（）三.填空题(共8题，共32分)1.一个长方形花坛，长是8.7米，宽是6.6米，它的面积是（）平方米。

2.如果电影票上的“6排9号” 用数对记作（9， 6），那么“20排11号”记作（，），（7，10）表示电影院的位置是（）排（）号。

人教版小学五年级数学上册期中测试卷附完整答案(历年真题)

人教版小学五年级数学上册期中测试卷一.选择题(共8题, 共16分)1.1÷3的商是一个（）小数。

A.有限B.循环C.无限不循环2.估一估, 下面算式中结果大于1的是（）。

A.0.88÷12B.0.88÷1C.1÷0.88D.0.88×13.哪个式子的运算用的是简便计算？（）4.在除法算式中, 被除数不变, 商扩大10倍, 除数（）。

A.扩大10倍B.缩小10倍C.不变D.无法确定5.学校买来篮球和足球各5个, 买篮球共用去124元, 买足球共用去153元, 一个足球比一个篮球贵（）。

A.580元B.0.58元C.58元 D.5.8元6.正方形的边长是0.4米, 面积是（）平方米。

A.1.6B.0.16C.0.0167.下面各式中, 积最小的是（）。

A.0.51×203B.0.051×20300C.5.1×2.03D.51×20. 38.5.99x99=5.99x100-5.99运用了乘法（）。

A.交换律B.结合律C.分配律二.判断题(共8题, 共16分)1.90.9090是循环小数。

（）2.计算小数乘、除法都可以转化成整数乘、除法来计算。

（）3.两个数相除的商一定小于被除数。

（）4.0.7除以一个小数, 所得的商一定比0.7大。

（）5.应用商不变的规律可以把除数是小数的除法转化成除数是整数的除法来计算。

（）6.把3.6×5.78中乘数的小数点都去掉, 积会比原来扩大1000倍。

（）7.9.27÷0.15＞9.27×0.15。

（）8.小红在教室的位置是（4, 5）, 小强的位置是（6, 5）, 他俩在同一行。

（）三.填空题(共8题, 共23分)1.把2.7+2.7+2.7改写成乘法算式是（）。

2.把一个小数的小数点向右移动一位, 得到的新数比原数多4.5, 原数是（）。

3.2.8×3.3的积有（）位小数；1.06×3.02的积有（）位小数。

人教版数学五年级上册期中测试卷附参考答案【完整版】

人教版数学五年级上册期中测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.与5.04÷2.4结果不同的是（）。

A.50.4÷24B.504÷240C.0.504÷0.24D.504÷242.下列算式中得数小于1的是（）。

A.1.3×1.02B.2.5×0.4C.0.9×0.98D.1.1×1.0 23.与0.76×213结果相同的算式是（）。

A.0.076×213B.7.6×21.3C.0.213×764.两个数相除商是0.75，把被除数和除数同时扩大10倍，商是（）。

A.0.75B.7.5C.755.51.3÷0.27的商的最高位在（）上。

A.十位B.百位C.百分位D.各位6.下面有三道小数乘法计算，其中正确的是（）。

A.0.15×0.08＝0.012B.0.17×4.2＝0.704 C.0.11×0.027＝0.02977.要使4.5×□+5.5×□=4.06，□中应填（）。

A.4．06B.0．406C.40．68.下面各式的结果大于1的算式是（）。

A.1÷0.88B.0.88÷1C.0.88×1二.判断题(共8题，共16分)1.当两个因数的积的小数位数不够时，先要在后面用0补足，再添上小数点。

（）2.一个数乘0.1，就是把这个数扩大到原数的10倍。

（）3.循环小数是无限小数，但无限小数不一定是循环小数。

（）4.6.1×0.75的积是两位小数。

（）5.两个数的积不是小数，所以这两个因数一定都不是小数。

（）6.7.8除以一个小数，所得的商一定大于7.8。

（）7.3.78×a＜3.78，a一定小于1。

（）8.王红想给与自己结对子的贫困山区的小朋友买两本书，一本故事书25.5元，她至少要准备50元。

2020-2021学年人教版小学五年级上册期中考试数学试卷(一)(解析版)

（普通校）2020-2021学年人教版小学五年级上册期中考试数学试卷（一）一．选择题（共10小题）1．用竖式计算小数乘法，应让各数的（）对齐．A．首位B．末位C．小数点D．数位对齐2．下列各式中，积最大的是（）A．0.28×0.21 B．2.8×0.21 C．28×0.21 D．0.28×2.13．在方格纸中，每一个小正方形边长都是1厘米，如果要在方格纸上画一个半径是3厘米的圆，圆心的位置可以是（）A．（5，2）B．（4，3）C．（3，2）D．（4，1）4．下列说法正确的是（）A．无限小数一定是循环小数B．3.1÷0.6＝5…0.1C．一个数乘小于1的数，积比原来的数小D．在除法算式中，除数是小数，商一定也是小数5．在下面的算式中，与算式“6.3×5.4”结果相等的算式是（）A．63×0.54 B．0.63×540 C．630×0.546．数对（7，3）和（5，3）表示的位置是（）A．同一行B．同一列C．同一点7．下面算式中，（）的商是循环小数．A．7÷3 B．9÷4 C．3÷88．下列各数中是循环小数的有（）个．①0.101001……②1.33……③1.21212121 ④0.A．2 B．3 C．49．布袋里放了5个球：〇〇〇●●，任意摸一个再放回，小明连续摸了4次都是白球．如果再摸一次，认为下面说法正确的是（）A．可能摸到黑球B．一定能摸到黑球C．摸到黑球的可能性大D．不可能再摸到白球10．纸箱里有5个红球、8个黑球、3个黄球，任意摸出一个，摸到（）球的可能性最小．（提示：三种球除颜色不同外，其它特征都相同．）A．红B．黑C．黄二．填空题（共8小题）11．把6个红球、3个黄球和1个蓝球装在一个盒子里，任意摸出一个球，可能有种结果，摸到球的可能性最小．12．盒子中装有7个红球，12个黄球，这些球的大小和材质相同．从盒子中随意摸出一个球，摸出球的颜色有种可能．摸出球的可能性大．13．从7.2里连续减去个0.24，结果是0．14．一个循环小数5.4317317…，可以简写成．15．足球在小明的面；书包在小东的面．16．小明坐在第8组的第5排，位置表示为（8，5）；笑笑在第3组的第6排，表示为．17．计算32.4×0.8时可以这样想：先把32.4扩大到它的倍，0.8扩大到它的倍，乘得的积是．再把乘得的积缩小到它的，得．18．2.019×2.019的积有位小数，积的末位是．三．判断题（共5小题）19．一个数乘小数，结果要比原来的数小．（判断对错）20．数对（5，3）和（5，9）在同一行．（判断对错）21．0.606060是循环小数．（判断对错）22．所有的循环小数都不是近似数，而是准确数．．（判断对错）23．不确定事件发生的可能性有大有小．（判断对错）四．计算题（共2小题）24．口算2×0.8＝ 2.5×2＝0.5×0.09＝ 4.5×0.1＝7.2÷0.9＝8.1+0.3＝21÷0.07＝0÷125＝25．用竖式计算．9.36×7.5 6.07×0.830.078×4.2 3.23×3.60.82×0.7 3.4×0.206五．操作题（共2小题）26．请你把图中其他建筑物任意选两个像王玲那样描述一下位置．27．六（1）班要举行联欢会，表演的项目有“唱歌、舞蹈、小品、朗诵”．通过转盘决定每个人表演的项目．请你在右面的转盘中，分别画出以上四个项目的区域，使每一个同学转动转盘时，转到“唱歌”这个项目的可能性最大，转到“小品”这个项目的可能性最小．六．应用题（共3小题）28．一个数除以1.8，商是一个两位小数，商保留一位小数是3.2．被除数最大是多少？29．书架上有故事书和漫画书共10本，任意从书架上拿1本书，如果拿到漫画书的可能性大，那么漫画书最少有多少本？30．一只公鸡的身高是0.35米，一只鸵鸟的身高是公鸡的7.8倍．这只鸵鸟的身高是多少米？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【分析】本题根据小数乘法的运算法则分析填空即可：小数乘法法则：按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从得数的右边起数出几位，点上小数点．得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉．【解答】解：根据小数乘法的运算法则可知，用竖式计算小数乘法，应让各数的末位对齐．故选：B．【点评】本题重点考查了学生对小数乘法的运算法则的理解与应用．2．【分析】根据算式的特点，可利用算式28×21两个因数的变化引起积的变化进行判断大小即可得到答案．【解答】解：因为28×21，A、（28÷100）×（21÷100）＝0.28×0.21，积缩小10000倍，B、（28÷10）×（21÷100）＝2.8×0.21，积缩小1000倍，C、28×（21÷100）＝28×0.21，积缩小100倍，D、（28÷100）×（21÷10）＝0.28×2.1，积缩小1000倍，故选：C．【点评】解答此题的关键是根据算式28×21确定选项中每个因数的扩大或缩小的倍数即积扩大或缩小的倍数进行判断大小即可．3．【分析】每一个小正方形边长都是1厘米，且在方格纸上画一个半径是3厘米的圆，即半径是3厘米，第一个点（5，2）中2﹣3＝﹣1，所以不能作圆心；第二个点（4，3）中4﹣3＝1，3﹣3＝0，所以可以作圆心；第三个点（3，2）中2﹣3＝﹣1，所以不能作圆心；第四个点（4，1）中1﹣3＝﹣2，所以不能作圆心；由此即可作出判断．【解答】解：根据给出的四个点：A（5，2），B（4，3），C（3，2），D（4，1），结合题意可知：只有（4，3）符合题意，作图如下：【点评】此题考查了数对和位置，明确方格纸上的作圆心的点到横轴和数轴的距离都大于或等于3．4．【分析】根据题意，对各题进行依次分析、进而得出结论．【解答】解：A、无限小数分为无限不循环小数和无限循环小数，所以无限小数一定是循环小数，说法错误；B、3.1÷0.6＝5…0.1，余数比除数小，且商×除数+余数＝被除数，所以本选项说法正确；C、一个数乘小于1的数，积比原来的数小，说法错误，如0；D、在除法算式中，除数是小数，商一定也是小数，说法错误，如：1÷0.5＝2；故选：B．【点评】此题涉及的知识点较多，但都比较简单，属于基础题，只要认真，容易完成，注意平时基础知识的积累．5．【分析】根据小数乘法的计算方法，分别求出各个算式的结果，再比较解答．【解答】解：6.3×5.4＝34.02A、63×0.54＝34.02B、0.63×540＝340.2C、630×0.54＝340.2所以，6.3×5.4＝63×0.54．故选：A．【点评】含有算式的大小比较，先求出它们的结果，然后再按照小数大小比较的方法进行解答．6．【分析】根据利用数对表示物体位置的方法，用数对表示物体位置时，列数在前，行数在后，数对（7，3）表示在第7列，第3行；数对（5，3）表示第5列，第3行；所以数对（7，3）和（5，3）表示的位置是同一行．据此解答．【解答】解：数对（7，3）表示在第7列，第3行；数对（5，3）表示第5列，第3行；所以数对（7，3）和（5，3）表示的位置是同一行．故选：A．【点评】此题考查的目的是理解掌握用数对表示物体位置的方法及应用，关键是明确：用数对表示物体位置时，列数在前，行数在后．7．【分析】先将三个选项的结果求出，再根据循环小数的定义进行判断即可解答．【解答】解：A、7÷3＝2.33…，商循环小数，符合题意；B、9÷4＝2.25，商是2位小数，不符合题意；C、3÷8＝0.375，商是3位小数，不符合题意；故选：A．【点评】考查了循环小数的意义：一个小数，从小数部分的某一位起，一个或几个数字依次不断的重复出现，这样的小数叫做循环小数．8．【分析】从小数点后某一位开始不断地重复出现的一个或一节数字的无限小数叫做循环小数，所以首先观察各选项，是否有循环的数字，如果有选出即可．【解答】解：1.21212121 是有限小数，1.33……，0.是循环小数，0.101001……是无限不循环小数；故选：A．【点评】此题考查如何识别循环小数：根据循环小数的概念即可识别．9．【分析】因为袋子里放了5个球，有黑球，也有白球，其中黑球2个，白球3个，两种都有摸到的可能，只是摸到白球的可能性较大，摸到黑球的可能性较小；据此解答即可．【解答】解：布袋里放了材质大小都一样的3个白球2个黑球，任意摸一个再放回，小明连续摸了4次都是白球后袋子里面仍然有黑球和白球，所以再摸一次，黑球、白球都有可能；所以，如果再摸一次，摸到的球可能是黑球．故选：A．【点评】此题应根据事件的确定性和不确定性进行解答．10．【分析】可以直接根据球的数量的多少来判断，数量多的摸到的可能性就大，数量少的摸到的可能性就小．因为纸箱里黑球的个数最多，所以摸到黑球的可能性最大；袋子里黄球的个数最少，所以摸到黄球的可能性就最小．【解答】解：8＞5＞3答：摸到黄球的可能性最小．故选：C．【点评】决此题关键是如果不需要准确地计算可能性的大小时，可以根据各种球个数的多少，直接判断可能性的大小．二．填空题（共8小题）11．【分析】根据题意，盒子里有3种颜色的球，所以任意摸出一个，有3种可能；根据可能性大小的判断方法：盒子里有6个红球、3个黄球和1个蓝球，3种球中红球的数量最多，所以摸到红球的可能性大；蓝球最少，所以摸到蓝球的可能性最小；据此解答即可．【解答】解：盒子里有3种颜色的球，所以任意摸出一个，有3种可能；6＞3＞1，红球的个数最多，所以摸到红球的可能性大；蓝球的个数最少，所以摸到蓝球的可能性最小；故答案为：3，蓝．【点评】解答此题应根据判断可能性大小的方法：①不求准确值时，根据物体的数量判断可能性的大小，数量多的可能性大；②求准确值时，即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答．12．【分析】根据题意．盒子里有红球和黄球，共2种颜色的球，所以摸球的结果可能是红球或黄球，有2种可能；盒子中装有7个红球，12个黄球，7＜12，数量多的摸到的可能性就大，黄球多，摸出黄球的可能性大，据此解答．【解答】解：从盒子中随意摸出一个球，摸球的结果可能是红球或黄球，所以摸出球的颜色有2种可能；因为7＜12，黄球个数多，所以摸出黄球的可能性大；答：摸出球的颜色有2种可能．摸出黄球的可能性大．故答案为：2，黄．【点评】此题考查可能性的大小，数量多的摸到的可能性就大，根据日常生活经验判断．13．【分析】根据“包含”除法的意义，求7.2里面包含多少个0.24即可．【解答】解：7.2÷0.24＝30（个）答：连续减去30个．故答案为：30．【点评】此题考查的目的是理解掌握小数除法的意义及小数除法的计算法则．14．【分析】通过观察发现，这个小数从小数点后面第一位开始出现循环的数字，因此是一个循环小数；在简写这个小数时，找出循环节，在上面打上小圆点即可．【解答】解：一个循环小数5.4317317…，可以简写成 5.41．故答案为：5.41．【点评】此题考查了循环小数的意义，以及循环小数的简写方法．15．【分析】根据对前后的认识，直接填空即可．【解答】解：足球在小明的前面；书包在小东的后面．故答案为：前，后．【点评】解决本题关键是正确的认识前和后．16．【分析】由“小明坐在第8组的第5排，位置表示为（8，5）”可知数对中第一个数字表示组，第二个数字表示排，据此即可用数对表示出笑笑坐的位置．【解答】解：小明坐在第8组的第5排，位置表示为（8，5）；笑笑在第3组的第6排，表示为（3，6）．故答案为：（3，6）．【点评】解答此题的关键是根据已知条件确定数对中每个数字所表示的意义．17．【分析】根据小数乘法的计算方法，先把两个因数都变成整数，再根据积的变化规律，看因数一共是扩大了多少倍，那么再把积给缩小即可．【解答】解：计算32.4×0.8时可以这样想：先把32.4扩大到它的10倍，0.8扩大到它的10倍，乘得的积是2592．再把乘得的积缩小到它的，得25.92．故答案为：10，10，2592，，25.92．【点评】本题考查了小数乘法计算的算理和计算的方法．18．【分析】根据两个因数的小数位数直接求解，积的小数部分末位上的数是9×9的积的末位上的数．【解答】解：2.019是3位小数，3+3＝6所以2.019×2.019的积有6位小数，9×9＝81所以积的末位是1．答：2.019×2.019的积有6位小数，积的末位是1．故答案为：6；1．【点评】这种类型的题目不需要计算出结果，根据两个因数小数的位数直接判断即可，如果积的末尾没有0，那么积的小数位数就是两个因数小数位数的和．三．判断题（共5小题）19．【分析】我们运用假设数值的方法进行计算，假设一个数是10，分别乘以0.9，1.2，进行列式就是即可得出答案．【解答】解：（1）10×0.9＝9；（2）10×1.2＝12；一个不为0的数乘以小于1的小数，积一定小于原数，一个不为0数乘以大于1的小数，积一定大于原数．所以题干中的说法是错误的．故答案为：×．【点评】本题考查了学生的观察，总结能力，发现问题的能力．20．【分析】数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，据此即可解答问题．【解答】解：根据题干分析可得，数对（5，3）表示第5列第3行；数对（5，9）表示第5列第9行；所以这两个数对表示的位置在同一列，原题说法错误．故答案为：×．【点评】本题主要考查用数对表示位置，注意分清列与行，用数对表示时先列后行．21．【分析】一个无限小数，如果从小数部分的某一位起，都是由一个或几个数字依照一定的顺序连续不断地重复出现，这样的小数叫做“无限循环小数”，简称“循环小数”．根据循环小数的定义，循环小数必须是无限小数．据此判断．【解答】解：根据循环小数的定义，循环小数必须是无限小数，故原题干说法错误．故答案为：×．【点评】本题考查了循环小数的定义．学生要熟练掌握．22．【分析】因为循环小数都能化成一个分数，故所有的循环小数都不是近似数，而是准确数．【解答】解：因为循环小数都能化成一个分数，此有限小数和无限循环小数都是准确数．故答案为：√．【点评】解答此题的关键在于明白“循环小数都能化成一个分数”．23．【分析】根据事件发生可能性的大小和概率的值的大小的关系，判断即可．【解答】解：因为可能性是有大有小的，可能性的大小在0﹣1之间，所以题中说法正确；故答案为：√．【点评】此题主要考查了可能性的大小的含义，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：可能性是有大有小的，可能性的大小在0﹣1之间．四．计算题（共2小题）24．【分析】根据小数加法和乘除法的计算方法口算即可．【解答】解：2×0.8＝1.6 2.5×2＝50.5×0.09＝0.045 4.5×0.1＝0.457.2÷0.9＝88.1+0.3＝8.421÷0.07＝3000÷125＝0【点评】此题考查了小数加法和乘除法的计算方法的运用．25．【分析】根据小数乘法运算的计算法则进行计算即可求解．【解答】解：9.36×7.5＝70.26.07×0.83＝5.03810.078×4.2＝0.32763.23×3.6＝11.6280.82×0.7＝0.5743.4×0.206＝0.7004【点评】考查了小数乘法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．五．操作题（共2小题）26．【分析】根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行，每个建筑物都可以用数对表示；根据平面图上方向的辨别“上北下南，左西右东”，方每格表示100米，即可把图中其他建筑物任意选两个像王玲那样描述一下位置．【解答】解：教学楼的位置可以用（2，7）表示，它在办公楼以西800m，再往北100m处．【点评】此题考查了两个方向的知识点：数对与位置、根据方向和距离确定物体的位置．27．【分析】根据题意，把整个转盘划分为8份，转动转盘时，转到“唱歌”这个项目的可能性最大，则“唱歌”的占3份；转到“小品”这个项目的可能性最小，则“小品”的占1份；据此设计即可．【解答】解：如图，唱歌占圆的，舞蹈占圆的，小品占圆的，朗诵占圆的：【点评】对于这类题目，可先根据题中的已知条件求出每种节目所占的份数，再进行设计即可．六．应用题（共3小题）28．【分析】商是一个两位小数和商保留一位小数是3.2，由四舍五入法可知商最大3.24，再根据被除数＝商×除数可求出被除数最大是多少．【解答】解：商最大是3.24被除数最大是：3.24×1.8＝5.832答：被除数最大是5.832．【点评】本题的关键是确定商数最大是3.24，再进行解答．29．【分析】要想拿到漫画书的可能性大，那么漫画书的本数应该多于故事书的本数，用10出求出故事书和漫画书同样多时的本数，再加上1，即可得漫画书最少有的本数．【解答】解：如果任意从书架上拿1本书，如果拿到漫画书的可能性大，那么漫画书的本数应该多于故事书的本数所以漫画书最少有10÷2+1＝6（本）答：漫画书最少有6本．【点评】本题考查了可能性的大小，当不需要求可能性的大小时，根据数量判断即可．30．【分析】首先根据乘法的意义，用一只公鸡的身高乘7.8，即可求出这只鸵鸟的身高是多少．【解答】解：0.35×7.8＝2.73（米）答：这只鸵鸟的身高是2.73米．【点评】此题主要考查了根据求一个数的几倍是多少用乘法解答．。

人教版小学五年级数学期中测试试卷含答案

五年级上册数学期中质量检测一、用心思考，正确填写（每空1分，共20分）1、3.26×2.8的积是（）位小数，5.24的1.02倍得数保留一位小数是（）。

2、1.26868……是（）小数，可以简写成（）。

3、一个一位小数“四舍五入”后是6，这个小数最大是（），最小是（）。

4、一支钢笔的单价是7.8元，老师买了n只这样的钢笔，应付（）元，50元最多可以买这样的钢笔（）支。

5、在小数除法中，要把（）化成整数再除。

6、根据2784÷32=87，可以推算出3.2×0.87=（），27.84÷3.2=（）7、在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。

5.6×1.02 5.6 1.26÷0.98 1.26×0.985.6÷1.02 5.6 78.5×0.9978.5×（1-0.01）8、一本书有a页，小华每天看8页，看了x天，还剩（）页没看，如果A=120，x=6，还剩（）页没看。

9、小王4分钟做100道口算，平均每分钟做（）题，平均每题花（）分钟。

10、根据已有的结果找出规律，直接写得数。

37037×3=111111 37037×6=222222 37037×9=33333337037×12=（） 37037×18=（） 37037×24=（）二、仔细推敲，认真判断（每题1分，共5分）1、x2与2x都表示2个x相乘。

（）2、0.3×8与3×0.8计算结果相等。

（）3、含有未知数的式子叫方程。

（）4、5.666666是循环小数。

（）5、球体从任何角度看都是圆形。

（）三、反复比较，慎重选择（每题1分，共5分）1、6.8×101=6.8×100+6.8是运用了（）A、乘法交换律B、乘法结合律C、乘法分配律D、加法结合律2、一个数y除以纯小数，所得的商一定（）y。

人教版2022-2023年小学五年级上册数学期中达标测试卷(一)含答案

五年数学(考试时间：60分钟；满分：100分)注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、认真读题，准确填空。

（共20分）1．24.6÷0.05的商的最高位是（）位，3.06×4.7的积有（）位小数。

2．转动下图的转盘，指针最有可能停在（）色区域上，停在（）色区域和（）色区域的可能性一样大。

3．在4.05，4.50，4.0▪5▪，4.05•，4.055中，最大的数是（），最小的数是（）。

4．一个三角形的面积是36平方分米，底是12分米，高是（）分米。

5．毛毛和球球坐在同一列，毛毛和花花坐在同一行，已知球球的位置是（3，7），花花的位置是（5，2），那么毛毛的位置是（____，____）。

6．李师傅4小时做20个零件，平均每小时做（）个零件，平均做1个零件需要（）小时。

7．盒子里有黑色球5个，有红色球4个，黄色球3个，摸到（）_可能性最大。

8．小强在计算某数除以3.2时，错把除号看成乘号，算得结果是20.48，正确的商应该是（）。

9．两个因数的积是97.2，如果一个因数乘2，另一个因数除以6，那么积是（）。

10．一个循环小数0.ABAB…（A、B都是非零自然数），这个数的小数部分前20位上的数字之和是90，这个循环小数最大是（），最小是（）。

11．做一套成人服装用布2.6米，用150米布可以做（）套成人服装。

二、反复比较，慎重选择。

（共16分）1．12.5×42×8＝42×（12.5×8）运用了（）。

A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法交换律和乘法结合律2．循环小数0.3781781…的小数部分第200位上的数字是（）。

A．3 B．7 C．8 D．13．有3kg面粉，每个蛋糕需要0.32kg面粉，最多可以做（）个。

A．8 B．9 C．104．某校有1000名学生，如果每人每天节约1角钱，这个学校一年节约的钱数最接近（）元。

人教版五年级上册数学期中测试卷附参考答案【完整版】

人教版五年级上册数学期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.正方形的边长是0.4米，面积是（）平方米。

A.1.6B.0.16C.0.0162.下面各题的商小于1的是（）。

A.4.48÷3.5B.2.56÷0.32C.0.76÷43.下列算式中与99÷0.03结果相等的式子是（）。

A.9.9÷0.003B.990÷0.003C.9900÷304.如果婷婷的位置是（1，2），丽丽在婷婷的左边，则丽丽的位置可能是（）。

A.（1，1）B.（1，3）C.（3，2）5.笑笑坐在音乐教室的第4列第2行，用数对（4，2）表示，明明坐在笑笑正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（）。

A.（5，2）B.（4，3）C.（3，2）6.8.375375…可以写作（）。

二.判断题(共6题，共12分)1.5×4.4=2.5×4×1.1运算的依据是乘法的分配律。

（）2.小于1的两个数相乘，它们的积一定小于其中的任何一个因数。

（）3.如果9÷w＞9.1，那么w一定小于1。

（）4.3.6除以一个小数，所得的商一定大于3.6。

（）5.一个数乘0.5的结果和这个数除以2的结果一定相等。

（）6.小霞在教室的位置用数对表示是（3，4），她在教室的位置是第4行，第3列。

（）三.填空题(共8题，共24分)1.0.25×2.8+4.4÷1.2要使它的运算顺序是加—除—乘，这个算式应写成（）。

2.填一填。

3.欢欢和乐乐在同一个班级，乐乐的座位在第3列第4行，用数对表示为（，）；欢欢的座位在第6列第8行，用数对表示为（，）。

4.3.14加5.6与1.2的积，和是多少？列式是（）。

5.在图中写出三角形ABC各个顶点的位置，三角形ABC向下平移4个单位后得到图形三角形A′B′C′，三角形A′B′C′顶点的位置表示为A′（，），B′（，），C′（，）。

人教版五年级数学第一学期期中质量检测卷及答案

五年级数学第一学期期中质量检测卷一、填空。

（每空1分，共20分，）1．5.74的10倍是（）； 3.25的一半是（）。

2. 5.2×2.78的积有（）位小数。

3．在括号里填上“>、=、或 < ”7.9×0.8（）7.9 2.1÷1.02（）2.10.89÷0.98（）0.89 4.25×1.1（）4.251.666（）1.6。

4÷5（）0.84．一个算式的商5.6，如果被除数和除数同时扩大100倍，商是（）。

5．3.2525……是（）小数，循环节是（），用简便记法写（），保留三位小数是（）。

6．在0.585 0.58‧ 0.58‧‧ 0.5‧85‧ 0.588这五个数中，最大的数是（），最小的数是（）。

7．如图2：A 点用数对表示为（1，1），B 点用数对表示为（，）， C 点用数对表示为（，），三角形ABC 是（）三角形。

8．王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒。

每个礼盒要用1.5米长的丝带，这些红丝带可以包装（）个礼盒。

二、判断题(每小题1分，计5分)1．一个小数乘0.01，就是把这个小数缩小100倍。

（）2．两个小数相乘的积一定比1小。

（）3．一个不为零的数除以大于1的数，商一定比原数小。

（）4．循环小数都是无限小数.( )5．0.6时等于6分。

（）三、选择题（每小题2分，计10分）1.下面各题的商小于1的是。

( )。

A 、6.04÷6B 、0.84÷28C 、 76.5÷452.与91.2÷0.57得数相同的算式是( )A、 912÷57 B 、9.12÷57 C 、9120÷573.3.5÷0.01与3.5×0.01的计算结果比较（）A、商较大B、积较大C、一样大4.一个三位小数四舍五入后为5.50，这个三位小数最大可能是（）。

【人教版】数学五年级上册《期中检测卷》附答案

2023－2024学年度第一学期期中测评五年级数学试题（练习时间:90分钟满分:100分）一冷静思考正确填空。

（每空0.5分共20分）1. 口袋里有红色铅笔2支蓝色铅笔5支任意摸出1支可能摸到（）铅笔也可能摸到（）铅笔摸到（）铅笔的可能性大．2. 小军坐在教室的第3列第4行用（34）表示小红坐在第1列第6行用（）来表示用（52）表示的同学坐在第（）列第（）行。

3. 13.65扩大到原来（）倍是1365;6.8缩小到原来的（）是0.068。

4. 把8.25684保留整数约是（）精确到千分位约是（）。

5. 4.09×0.05的积有（）位小数．5.2×4.76的积有（）位小数．6. 根据13×28＝364写出下面各式的积。

1.3×2.8＝（）0.13×0.28＝（）13×2.8＝（）0.013×28＝（）0.13×2.8＝（） 1.3×0.028＝（）7. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

45×087（）45 5.6（）5.6×1.99.5×1.02（）0.95×10.2 42.85×1.15（）42.858.95（）8.95×1.001 2.34×10.4（）23.4×1.048. 计算10.78÷0.14把除数0.14转化成整数小数点向右移动了（）位根据（）性质被除数的小数点也要向（）移动（）位这时算式转化成了（）。

9. 把下面算式转化成除数是整数的除法算式。

0.56÷0.25＝（）÷25 26.24÷0.3＝（）÷31÷0.04＝（）÷（） 5.67÷0.0012＝（）÷（）÷＝10. 填空二考考你的判断力。

（对的在括号里打“√”错的打“×”）（5分）11. 今天下雨了明天不可能是晴天。

2023-2024学年人教版五年级数学第一学期期中测试题含答案

2023-2024学年人教版五年级数学第一学期期中测试（1-4单元）卷一、填空题(每空1分，共19分)1．想一想362×0.97的积是位小数，保留一位小数是．2．10月1日这天1美元可以兑换6.34元人民币，一个玩具标价2.5美元，这天买这个玩具要付人民币元．3．回收一吨废纸相当于保护18棵树，淮滨县第二小学五年级10个班一学期共回收废纸2.4吨，相当于保护了棵树。

（结果保留整数）4．小红今天换了新座位，她在教室的第2列，第3行，用数对表示她的位置是（，）。

5．甲÷乙=3.6，甲不变，乙扩大5倍，商是；如果甲扩大10倍，乙缩小10倍，商是。

6．计算4.97÷0.7时，应把除数和被除数同时扩大倍，商的最高位应写在位上。

7．盒子中有8个球，分别是5个红球、1个绿球和2个黄球，任意摸出一个，摸到球的可能性最大，摸到球的可能性最小。

8．口袋里有6个球，每个球上分别写着1、2、3、4、5、6，任意摸出一个球，有种可能，任意摸出两个球，有种可能。

9． 2.15×5运算时先把2.15看作，因数就扩大为原来的倍，运算结果也必须缩小为原来的，才能得到2.15×5的积．10．已知甲数是乙数的2.5倍，如果乙数是80，那么甲数是；如果甲数是80，那么乙数是。

二、判断题(每小题2分，共10分)11．计算小数乘法时，先将小数点对齐，再开始计算。

（）12．两个小于1的小数相乘，它们的积一定比这两个因数都小。

（）13．整数乘法的运算定律对小数乘法也同样适用。

（）14．点a（4，3）与点b（8，3）在同一行上。

（）15．1美元可以兑换6.34元人民币，100元人民币可以兑换634美元。

（）三、选择题(每小题2分，共10分)16．下列算式中，（）的得数小于1。

A．9.6÷4 B．2.2×0.5 C．0.96÷817．1公顷的阔叶林在生长季节每天可释放出0.73t氧气。

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期中期质量检测试卷
五年级数学
学校：姓名：
一、填一填（每空1分，共20分）
1.5.6的十分之五是（），4.2乘以0.3是（）。

2.1.25与1.5的积是（）几位小数，它保留一位小数是（）。

3.在○里填上“>”、“<”或“=”。

395×0.26○395 1.83×1.6○1.83 6.5○1×6.5
10×3.26○32.6 5.8×0.9○0.9 0.21○0.91×0.21
4、刘强和王兵在教室里的位置可以用点（4，1）和点（2，7）表示，
（4，1）中的4表示第4列，则1表示（），（2，7）表明王兵坐在第（）列第（）行。

5、计算275÷28时，可以把除数看做（）度商；计算636÷74时，可以把除数看做（）试商。

6、括号里最大能填几？
48×（）＜300 40×（）＜292 57×（）＜481
7、盒子里有6个白球，4个黄球，任意摸一个球，摸到白球的可能性是( )，摸到黄球的可能性是( )。

二、判断（每题2分，共14分）
1.一个不为0的数乘,1.01，积一定比原的数大。

（）
2. 2.4×2.4÷2.4×2.4=1. （）
3.如果a×b>a(a≠0),那么b一定大于1。

（）
4.用竖式计算进行小数乘法运算时，小数点应对齐。

（）
5.两个小数相乘，积一定小于其中任何一个因数。

（）
6、被除数除以10，要使商不变，除数应该扩大10倍。

（）
7、被除数和除数同时乘或除以相同的数，商不变。

（）
三、口算下面各题（5分）。

5.74÷10= 4.2÷0.07= 0.16×4= 0.4÷0.8= 1.2×5=
0.64÷2= 0.56÷0.7= 0.6+0.65= 3.9÷1.3= 9.8÷0.5=
四、计算（每题2分，共20分）
（1）计算并验算
6.6×0.92=
7.8×3.25=
（2）用竖式计算。

50.96÷6.5 0.8576÷0.32
15÷74 6.27÷3.5（结果保留两位小数）
（3）计算。

3.09×3.9÷2.6 3.072÷6.4+49.7
69.6÷3.2÷2.5 60.8-36÷7.5
五、能用简便方法计算的用简便方法计算。

（每题3分，共12分）
1.25×
2.5×8×4 9.9×9.81
0.027+9.98×0.27 15.8×69.3—68.3×15.8
六、列式计算（每题2.5分，共10分）
1、2.8与4.3的积减去1.75，结果是多少？
2、3.2与1.6的和乘1.5，积是多少？
3、一个数的34倍是884，这个数是多少？
4、一个数缩小56倍得140，这个数是多少？
七、解决问题（第1小题3分，第2-5小题每小题4分，共19分）
1、文具盒：15元笔记本：4.5元
小丽用50元钱买了一个文具盒后，还能买几本日记本？
2、一辆汽车每小时行62.5千米，4.4小时到达目的地，如果每小时行75千米，大约多少小时到达目的地？（保留一位小数）
3、星光电影院有两种票价的座位：2.50元一张的有425个座位，3.50元一张的有355个座位。

如果满座，每场收入是多少元？
4、食品店分装糖果，每袋装有0.25千克酥糖，装有0.15千克水果糖。

当水果糖用去5.4千克时，酥糖用去多少千克？
5、一列火车3小时行318千米，一辆汽车5小时行265千米。

火车的速度是汽车的多少倍？。