佛山一中2017届高二上学期第二次段考(文数)
最新广东省佛山市第一中学高二上学期第二次段考数学试题(解析版)
2019-2020学年广东省佛山市第一中学高二上学期第二次段考数学试题一、单选题1.命题“2(0,1),0x x x ∀∈-<”的否定是( ) A .2(0,1),0x x x ∉∃-≥ B .2(0,1),0x x x ∃∈-≥ C .2(0,1),0x x x ∀∉-< D .2(0,1),0x x x ∀∈-≥【答案】B【解析】全称命题的否定是特称命题,运用全称命题的否定方法即可求解结果. 【详解】因为全称命题的否定是特称命题,只需要将全称量词改为存在量词,然后否定结论. 故命题“2(0,1),0x x x ∀∈-<”的否定是2(0,1),0x x x ∃∈-≥ 故选:B 【点睛】本题主要考查了全称命题的否定,解答方法分两步:首先将全称量词改为存在量词,其次是否定结论,即可求出结果,本题较为简单.2.已知:(1)(2)0p x x --≤,2:log (1)1q x +≥,则p 是q 的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件【答案】A【解析】根据题意解不等式可得集合p 与q 的范围,根据充分必要条件的判定即可判断结论. 【详解】因为2:(1)(2)0,:log (1)1p x x q x --+剠所以:12p x ≤≤,:1q x … 所以p q ⇒但q p ⇒/ 所以p 是q 的充分不必要条件 所以选A 【点睛】本题考查了根据不等式判定充分必要条件,属于基础题.3.直线1l :30x ay ++=和直线2l :()230a x y a -++=互相平行,则a 的值为( ) A .1-或3 B .3-或1 C .1- D .3-【答案】C【解析】由平行关系可得a (a -2)-3=0,解得a .经过验证即可得出. 【详解】由(2)30a a --=,解得3a =或1-, 经过验证可得:3a =时两条直线重合,舍去, 1a ∴=-.故选:C . 【点睛】本题考查直线的一般式方程与直线的平行关系,根据平行线系数关系可解出参数,注意舍去重合情况即可,是常考点也是易错点,属于简单题.4.已知()8,P a 在抛物线22y px =(0p >)上,且P 到焦点的距离为10.则焦点到准线的距离为( ) A .2 B .4 C .8 D .16【答案】B【解析】求焦点到准线的距离,即求p 的值,由抛物线的定义可求. 【详解】抛物线22y px =(0p >)的准线方程为2p x =-, 由抛物线的定义可知,点P 到焦点的距离等于点P 到准线的距离,810,42p p ⎛⎫∴--=∴= ⎪⎝⎭.所以焦点到准线的距离为4. 故选:B . 【点睛】本题考查抛物线的定义,属于基础题.5.如图,已知A(4,0)、B(0,4),从点P(2,0)射出的光线经直线AB 反射后再射到直线OB 上,最后经直线OB 反射后又回到P 点,则光线所经过的路程是 ( )A .25B .33C .6D .10【答案】D【解析】设点P 关于y 轴的对称点P',点P 关于直线:40AB x y +-=的对称点"P ,由对称点可求P'和"P 的坐标,在利用入射光线上的点关于反射轴的对称点在反射光线所在的直线上,光线所经过的路程为'"P P . 【详解】点P 关于y 轴的对称点P'坐标是()2,0-,设点P 关于直线:40AB x y +-=的对称点()",P a b ,由()0112204022b a a b -⎧⨯-=-⎪⎪-⎨++⎪+-=⎪⎩,解得42a b =⎧⎨=⎩,故光线所经过的路程()22'"242210P P =--+=,故选D.【点睛】解析几何中对称问题,主要有以下三种题型:(1)点关于直线对称,(),P x y 关于直线l 的对称点()',P m n ,利用1l y n k x m -⨯=--,且 点,22x m y n ++⎛⎫⎪⎝⎭在对称轴l 上,列方程组求解即可;(2)直线关于直线对称,利用已知直线与对称轴的交点以及直线上特殊点的对称点(利用(1)求解),两点式求对称直线方程;(3)曲线关于直线对称,结合方法(1)利用逆代法求解.6.在三棱锥P ABC -中,PA ⊥平面ABC ,AB BC ⊥,3PA =,4AB =,5AC =,三棱锥P ABC -的四个顶点都在球O 的球面上,则球O 的表面积为( ) A .17π B .25πC .34πD .50π【答案】C【解析】因为PA ⊥平面ABC ,AB BC ⊥,可证BC ⊥平面PAB ,所以BC PB ⊥.,PAC PBC △△都是直角三角形,又直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,所以PC 的中点即为球心O ,即求球O 的表面积. 【详解】PA ⊥Q 平面ABC ,,PA AC PA BC ∴⊥⊥,又,AB BC PA AB A BC ⊥⋂=∴⊥Q ,平面PAB ,BC PB ∴⊥,,PAC PBC ∴V V 都是直角三角形.又直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,所以PC 的中点到四个顶点,,,P A B C 的距离相等,即PC 的中点即为球心O ,即12OA OB PC OP OC ====,如图所示所以球O 的直径2r PC =.在Rt PAC △中,22225,33,354AC PC PA P AC A =∴=++=,234r ∴=,所以球O 的表面积为2434r ππ=. 故选:C . 【点睛】本题考查空间几何体的外接球,考查学生的空间想象能力,属于中档题.7.已知双曲线2219x y m-=的一个焦点在直线x +y =5上,则双曲线的渐近线方程为( ) A .34y x =?B .43y x =±C .22y x = D .32y x = 【答案】B【解析】根据题意,双曲线的方程为2219x y m-=,则其焦点在x 轴上,直线5x y +=与x 轴交点的坐标为()5,0, 则双曲线的焦点坐标为()5,0, 则有925m +=, 解可得,16m =,则双曲线的方程为:221916x y -=,其渐近线方程为:43y x =±, 故选B.8.点()1,2P 是曲线C :2214x y -=的弦AB 的中点.则直线AB 的方程为( )A .8150x y -+=B .8170x y +-=C .36150x y +-=D .36150x y -+=【答案】A【解析】设()()1122,,,A x y B x y ,则12122,4x x y y +=+=,把,A B 的坐标代入曲线C 的方程,两式相减,可求出直线AB 的斜率,点斜式写出直线AB 的方程. 【详解】设()()1122,,,A x y B x y ,Q 点()1,2P 是曲线C :2214x y -=的弦AB 的中点, 12122,4x x y y ∴+=+=.把,A B 的坐标代入曲线C 的方程,可得221122221414x y x y ⎧-=⎪⎪⎨⎪-=⎪⎩,两式相减得,()2222221104x y x y --=-, 即()()()()121212124x x x x y y y y +-=+-,()()12121212214,48x x y y y y x x --∴=-∴=-, 即直线AB 的斜率为18, 所以直线AB 的方程为()1218y x -=-,即8150x y -+=. 故选:A . 【点睛】本题考查点差法求直线方程,属于中档题.9.若圆1C :2224100x y mx ny +---=(m ,0n >)始终平分圆2C :()()22112x y +++=的周长,则12m n+的最小值为( ) A .92B .9C .6D .3【答案】D【解析】把两圆的方程相减,得到两圆的公共弦所在的直线l 的方程,由题意知圆2C 的圆心在直线l 上,可得()123,213m n m n +=∴+=,再利用基本不等式可求最小值. 【详解】把圆2C :()()22112x y +++=化为一般式,得22220x y x y +++=,又圆1C :2224100x y mx ny +---=(m ,0n >), 两圆的方程相减,可得两圆的公共弦所在的直线l 的方程:()()12150m x n y ++++=.Q 圆1C 始终平分圆2C 的周长,∴圆心()21,1C --在直线l 上,()()12150m n ∴-+-++=,即()123,213m n m n +=∴+=. ()112225331212121n m m n m n m n m n m n ⎛⎫⎛⎫∴+=+⨯=+⨯ ⎪ ⎪⎝⎭⎛⎫+=++ ⎪⎝⎝⎭⎭()115522333⎛≥+=+⨯= ⎝. 当且仅当2322m n n m mn +=⎧⎪⎨=⎪⎩即1m n ==时,等号成立.12m n∴+的最小值为3. 故选:D . 【点睛】本题考查两圆的位置关系,考查基本不等式,属于中档题.10.已知双曲线2222:1(0,0)x y C a b a b -=>>的左、右焦点分别为12(,0),(,0)F c F c -,P 是双曲线C 右支上一点,且212PF F F =.若直线1PF 与圆222x y a +=相切,则双曲线的离心率为( ) A .43B .53C .2D .3【答案】B【解析】取线段PF 1的中点为A ,连接AF 2,又|PF 2|=|F 1F 2|,则AF 2⊥PF 1,∵直线PF 1与圆x 2+y 2=a 2相切,且12OF OF =,由中位线的性质可知|AF 2|=2a ,∵|PA |=12|PF 1|=a +c ,∴4c 2=(a +c )2+4a 2,化简得223250c ac a --=,即()()23250,3510e e e e --=∴-+=,则双曲线的离心率为53.本题选择B 选项.点睛:双曲线的离心率是双曲线最重要的几何性质,求双曲线的离心率(或离心率的取值范围),常见有两种方法: ①求出a ,c ,代入公式c e a=; ②只需要根据一个条件得到关于a ,b ,c 的齐次式,结合b 2=c 2-a 2转化为a ,c 的齐次式,然后等式(不等式)两边分别除以a 或a 2转化为关于e 的方程(不等式),解方程(不等式)即可得e (e 的取值范围).二、多选题 11.如图,梯形中,,,,,将沿对角线折起.设折起后点的位置为,并且平面平面.给出下面四个命题正确的:()A.B.三棱锥的体积为C.平面D.平面平面【答案】CD【解析】依次判断每个选项的正误得到答案.【详解】如图所示:为中点,连接,,得到又故为等腰直角三角形平面平面,,所以平面,所以C正确为中点,则平面所以如果,则可得到平面,故与已知矛盾.故A错误三棱锥的体积为 .故B错误在直角三角形中,在三角形中,满足又所以平面,所以平面平面,故D正确综上所述:答案为CD【点睛】本题考查了立体几何线线垂直,线面垂直,体积,意在考查学生的空间想象能力和计算能力.12.(多选题)已知椭圆1C :22221x y a b+=(0a >,0b >)的左、右焦点分别为1F ,2F ,离心率为1e ,椭圆1C 的上顶点为M ,且120MF MF =u u u r u u u u rg ,双曲线2C 和椭圆1C 有相同焦点,且双曲线2C 的离心率为2e ,P 为曲线1C 与2C 的一个公共点,若123F PF π∠=,则正确的是( )A .212e e = B .123e e ⋅=C .221252e e +=D .22121e e -=-【答案】BD【解析】由椭圆1C 的上顶点为M ,且120MF MF =u u u r u u u u rg ,可得12MF F △为等腰直角三角形,可求122e =. 设双曲线2222211:1x y C a b -=,不妨设点P 在第一象限,12,PF m PF n ==,根据椭圆和双曲线的定义可得11,m a a n a a =+=-.在12F PF △中,由余弦定理可求得26e =.代入选项逐个验证即得. 【详解】由椭圆1C 的上顶点为M ,且120MF MF =u u u r u u u u rg ,可得12MF F △为等腰直角三角形,即1212,2F MF MF MF π∠==,12,22,2c b c c a e a ∴=∴=∴==.设双曲线2222211 :1x yCa b-=,不妨设点P在第一象限,12,PF m PF n==,如图所示则1112,2,m n a m n a m a a n a a+=-=∴=+=-.12F PF△中,由余弦定理得222121212122cosF F PF PF PF PF F PF=+-∠,即()()()()() 2222211111 22cos232c m n mn a a a a a a a aπ=+-=++--+-⨯,整理得2221143c a a=+,两端同时除以2c得:22112222123134a ac c e e=+=+,1226e e=∴=Q22212121221233,2,21ee e e e e ee∴=⋅=+=-=-.故选:BD.【点睛】本题考查圆锥曲线的定义和余弦定理,考查学生的计算能力,属于中档题.三、填空题13.已知抛物线方程为22x y=,则其焦点坐标为______.【答案】10,8⎛⎫⎪⎝⎭【解析】把抛物线方程化为标准式即得.【详解】把抛物线方程22x y=化为标准式,得212x y=,所以焦点坐标为10,8⎛⎫⎪⎝⎭.故答案为:10,8⎛⎫⎪⎝⎭.【点睛】本题考查抛物线的标准方程,属于基础题.14.若焦点在x 轴的双曲线经过点,且其渐近线方程为y=13x ±,则此双曲线的标准方程___.【答案】2219x y -=【解析】由已知设双曲线方程为229x y -=λ,(λ≠0),利用待定系数法能求出此双曲线的标准方程. 【详解】∵双曲线经过点(6,且其渐近线方程为y =±13x , ∴设双曲线方程为229x y -=λ,(λ≠0)把点(6代入,得:3639λ-=,解得λ=1. ∴此双曲线的标准方程为:2219x y -=.故答案为:2219x y -=.【点睛】本题考查双曲线标准方程的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意待定系数法的合理运用.15.直线240kx y k --+=与曲线1y =k 的取值范围是______.【答案】53,124纟çúçú棼【解析】直线240kx y k --+=过定点()2,4,曲线1y =()0,1为圆心,2为半径的半圆,数形结合可求实数k 的取值范围. 【详解】直线:240l kx y k --+=的方程可写为:()24y k x =-+,所以直线l 过定点()2,4A .又曲线214y x =+-可化为:()()22141x y y +-=≥,它的图象是以()0,1为圆心,2为半径的半圆,如图所示当直线l 与半圆相切,C 为切点时,圆心到直线的距离等于半径,()223221kk -=+-,解得512k =.当直线l 过()2,1B -时,直线l 的斜率()413224k -==--.所以直线l 与半圆有两个不同的交点时,实数的k 的取值范围为53,124纟çúçú棼. 故答案为:53,124纟çúçú棼. 【点睛】本题主要考查直线和圆的位置关系,考查数形结合的数学思想方法,属于中档题. 16.已知直线1l :360x y +-=与圆心为()0,1M 5A ,B 两点,另一直线2l :22330kx y k +--=与圆M 交于C ,D 两点,则AB =______,四边形ABCD 面积的最大值为______.1052【解析】写出圆的方程,与直线1l 的方程联立,求出A ,B 两点的坐标,根据平面内两点间的距离公式,求出AB .又直线2l 过定点33,22⎛⎫⎪⎝⎭,恰为弦AB 的中点,所以当CD 为圆的直径时,四边形ABCD 的面积最大,求出最大值. 【详解】圆心为()0,1M 5()2215x y +-=,由()2215360x y x y ⎧+-=⎪⎨+-=⎪⎩,解得13x y =⎧⎨=⎩或20x y =⎧⎨=⎩.不妨设()()2,0,1,3,A B AB ∴==又直线2l :22330kx y k +--=可写为3322022k x y ⎛⎫⎛⎫-+-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭, ∴直线2l 过定点33,22⎛⎫⎪⎝⎭,恰为弦AB 的中点.∴当CD 为圆的直径时,四边形ABCD 的面积最大,最大值为1122AB CD ==;【点睛】本题考查直线和圆的位置关系,考查直线过定点问题,属于中档题.四、解答题17.ABC V 中,顶点()3,4B ,()5,2C ,AC 边所在直线方程为430x y -+=, AB 边上的高所在直线方程为23160x y +-=. (1)求AB 边所在直线的方程; (2)求ABC V 的面积.【答案】(1)3210x y --=;(2)5.【解析】(1)求出AB 边所在直线的斜率,点斜式写出AB 边所在直线的方程; (2)求出点()1,1,A AB ,点C 到直线AB 的距离d ,根据ABC V 的面积12S AB d =,可求面积. 【详解】(1)AB Q 边上的高所在直线方程为23160x y +-=,其斜率为23-, AB ∴边所在直线的斜率为32, AB ∴边所在直线的方程为()3432y x -=-,即3210x y --=. (2)解方程组3210430x y x y --=⎧⎨-+=⎩,得()()3,41,1,A AB B ∴==Q又点()5,2C 到直线AB 的距离()22352211332d ⨯-⨯-==+-, 所以ABC V 的面积111352213S AB d ==⨯⨯=. 【点睛】本题考查直线的方程和三角形面积的求法,属于基础题.18.如图,在直三棱柱111ABC A B C -中,90ACB ∠=︒, 1CB =,3CA =,16AA =,M 为侧棱1CC 上一点,1AM AC ⊥.(1)求证:AM ⊥平面1A BC ; (2)求二面角M AB C --的正切值. 【答案】(1)证明见解析;(22.【解析】(1)直三棱柱111ABC A B C -中,1C C ⊥平面ABC ,1C C BC ∴⊥,又90ACB ∠=︒,AC BC ⊥,可得BC ⊥平面1AC , BC AM ⊥∴,又1AM AC ⊥,即证AM ⊥平面1A BC ;(2)由题意可知,1,,CA CB CC 两两垂直,以C 为原点,分别以1,,CA CB CC 所在直线为x 轴、y 轴、z 轴建立空间直角坐标系.用向量的方法先求二面角M AB C --的余弦值,再求正切值. 【详解】(1)直三棱柱111ABC A B C -中,1C C ⊥平面ABC ,1C C BC ∴⊥,90ACB ∠=︒Q ,AC BC ∴⊥,又1AC CC C BC ⋂=∴⊥,Q 平面1AC , 又AM ⊂平面1AC ,BC AM ⊥∴.11,AM AC AC BC C ⊥⋂=Q ,AM ∴⊥平面1A BC .(2)由题意可知,1,,CA CB CC 两两垂直,以C 为原点,分别以1,,CA CB CC 所在直线为x 轴、y 轴、z 轴建立空间直角坐标系,如图所示则())()(110,0,0,3,0,0,0,1,0,3,0,63,0,6C AB A AC ∴=--,uuu r. 设()()0,0,3,0,M h AM h =-u u u u r,, 11,0AM AC AM AC ⊥∴=u u u u r u u u r Q g ,即66360,0,0,22h h M ⎛=∴= ⎝⎭, 663,0,,0,1,22AM BM ⎛⎫⎛∴==- ⎪ ⎪ ⎝⎭⎝⎭u u u u r u u u u r .设平面MAB 的法向量(),,n x y z =r,则·0·0n AM n BM ⎧=⎨=⎩u u u u v v u u u u v v ,即63060x z y z ⎧=⎪⎪⎨⎪-=⎪⎩,令1x =,则(3,2,3,2y z n ===r , ∴平面MAB 的一个法向量(()()2223,2,1326n n ==++=r r又平面ABC 的一个法向量()0,0,1,1m m ==u r u r.设二面角M AB C --的大小为θ,则θ为锐角.2236cos cos ,sin 1cos 3316m n m n m n θθθ∴=〈〉===∴=-=⨯u r r g u r r u r r ,sin tan 2cos θθθ∴==即二面角M AB C --2. 【点睛】本题考查线面垂直的判定定理,考查空间角的向量求法,属于中档题. 19.已知命题P :“{}11x x x ∃∈-<<,使20x x m --=”,不等式()()20x a x a -+-<的解集为N .(1)若P 为真命题,求实数m 的取值集合M ;(2)若x ∈N 是x M ∈的必要条件,求实数a 的取值范围.【答案】(1)1,24⎡⎫-⎪⎢⎣⎭;(2)94a >或14a <-.【解析】(1)由题意可得,实数m 的取值集合M 即函数2y x x =-在区间()1,1-上的值域,可求M ;(2)x N ∈Q 是x M ∈的必要条件,M N ∴⊆.对a 分类讨论,最后取并集. 【详解】(1)命题P 为真命题,即方程20x x m --=在()1,1-上有解,令()2,1,1y x x x =-∈-,则实数m 的取值集合M 即函数2y x x =-在区间()1,1-上的值域.221124y x x x ⎛⎫=-=-- ⎪⎝⎭Q 在11,2⎛⎤- ⎥⎝⎦上单调递减,在1,12⎡⎫⎪⎢⎣⎭上单调递增, 124y ∴-≤<,∴函数2y x x =-在区间()1,1-上的值域为1,24⎡⎫-⎪⎢⎣⎭,即1,24M ⎡⎫=-⎪⎢⎣⎭.(2)x N ∈Q 是x M ∈的必要条件,M N ∴⊆.不等式()()20x a x a -+-<可写为()()20x a x a ---<⎡⎤⎣⎦.当2a a >-,即1a >时,()2,N a a =-,则11242a a a >⎧⎪⎪-<-⎨⎪≥⎪⎩,解得94a >.当2a a =-,即1a =时,N φ=,此时不满足题意,舍去.当2a a <-,即1a <时,(),2N a a =-,则11422a a a <⎧⎪⎪<-⎨⎪-≥⎪⎩,解得14a <-.综上,94a >或14a <-.【点睛】本题考查二次函数求值域、充分必要条件,考查分类讨论的数学思想方法,综合性较强,属于中档题.20.如图,1F 、2F 分别是椭圆C :22221x y a b+=(0a b >>)的左、右焦点,A 是椭圆C 的顶点,B 是直线2AF 与椭圆C 的另一个交点,1260F AF ∠=︒.(1)求椭圆C 的离心率;(2)已知1AF B ∆的面积为403a ,b 的值. 【答案】(1)12;(2)10,3a b ==【解析】(1)由题意可知12AF F △是等边三角形,可求离心率;(2)由(1)可知,2a c =,又()()2222,3,3,,0a b c b c A c F c =+∴=∴,求出直线2AF 的方程,代入椭圆方程,求出点B 的坐标,求出AB .1111sin 2AF B S AF F A AB B ∠=V Q ,所以可求,a b 的值. 【详解】(1)由题意可知12AF F △是等边三角形,即1212AF AF F F ==,12,2a c e ∴=∴=.(2))由(1)可知,2a c =,又()()2222,3,3,,0a b c b c A c F c =+∴=∴,∴直线2AF 的方程为)3y x c =--,椭圆C 的方程为2222143x y c c+=. 解方程组)22221433x y c c y x c ⎧+=⎪⎨⎪=-⎩,得833,55c c B ⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭.()281613055c c AB ∴=+--=.又1211116832sin 40325351sin 2AF BS c c F A B B A c F A π∠=⨯⨯===V Q , 225,5,10,53c c a b ∴=∴=∴==.【点睛】本题考查椭圆的几何性质,考查直线与椭圆的位置关系,属于中档题.21.如图,在四棱锥P ABCD -中,四边形ABCD 是菱形,PAD BAD ∆≅∆,平面PAD ⊥平面,ABCD4,,AB PA PD M ==在棱PD 上运动.(1)当M 在何处时,//PB 平面MAC ;(2)已知O 为AD 的中点,AC 与OB 交于点E ,当//PB 平面MAC 时,求三棱锥E BCM -的体积.【答案】(1)当M 为PD 中点时,//PB 平面.MAC (2)83【解析】试题分析:(1)设AC 与BD 相交于点O ,当M 为PD 的中点时,可得:DM=MP ,又四边形ABCD 是菱形,可得:DO=OB ,通过证明OM ∥PB ,可证PB ∥平面MAC .(2) O Q 为AD 的中点,PA PD =则OP AD ⊥ 又PAD BAD OB AD ∆≅∆∴⊥,且3OB =,又1,2OE OA AEO CEB BE BC ∆∆∴==Q ∽.2433BE OB ∴==1438342EBC S ∆∴=⨯=.又343OP ==Q M 为PD 的中点,M ∴到平面EBC 3由等积转化可得E BCM M EBC V V --=即得解. 试题解析:(1)如图,设AC 与BD 相交于点N , 当M 为PD 的中点时,PB ∥平面MAC , 证明:∵四边形ABCD 是菱形,可得:DN=NB ,又∵M 为PD 的中点,可得:DM=MP , ∴NM 为△BDP 的中位线,可得:NM ∥PB , 又∵NM ⊂平面MAC ,PB ⊄平面MAC , ∴PB ∥平面MAC .(2)O Q 为AD 的中点,PA PD =则OP AD ⊥ 又PAD BAD ∆≅∆OB AD ∴⊥,且23OB = ,又1,2OE OA AEO CEB BE BC ∆∆∴==Q ∽. 2433BE OB ∴==. 1438342EBC S ∆∴=⨯⨯=. 又34232OP =⨯=Q ,点M 为PD 的中点,M ∴到平面EBC 的距离为3. 18383333E BCM M EBC V V --∴==⨯⨯=.点睛:本题考查了线面平行的判定定理,等积转化求三棱锥的体积问题,考查了学生空间想象能力及计算能力,属于中档题.22.已知圆M :(x +1)2+y 2=1,圆N :(x -1)2+y 2=9,动圆P 与圆M 外切并与圆N 内切,圆心P 的轨迹为曲线 C (Ⅰ)求C 的方程;(Ⅱ)l 是与圆P ,圆M 都相切的一条直线,l 与曲线C 交于A ,B 两点,当圆P 的半径最长时,求|AB|.【答案】依题意,圆M 的圆心,圆N 的圆心(1,0)N ,故42PM PN +=>,由椭圆定理可知,曲线C 是以M 、N 为左右焦点的椭圆(左顶点除外),其方程为221(2)43x y x +=≠;(2)对于曲线C 上任意一点(,)P x y ,由于22PM PN R -=-≤(R 为圆P 的半径),所以R=2,所以当圆P 的半径最长时,其方程为22(2)4x y -+=; 若直线l 垂直于x轴,易得AB =若直线l 不垂直于x 轴,设l 与x 轴的交点为Q ,则1QP RQMr =,解得(4,0)Q -,故直线l :(4)y k x =+;有l 与圆M1=,解得k =;当k =直线4y x =,联立直线与椭圆的方程解得187AB =;同理,当4k =-时,187AB =. 【解析】(1)根据椭圆的定义求出方程;(2)先确定当圆P 的半径最长时,其方程为22(2)4x y -+=,再对直线l 进行分类讨论求弦长.【考点定位】本题考查椭圆的定义、弦长公式、直线的方程,考查学生的运算能力、化简能力以及数形结合的能力.。
广东省佛山一中高二(上)第二次段考数学试卷(文科)
2016-2017学年广东省佛山一中高二(上)第二次段考数学试卷(文科)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设p、q是两个命题,若¬(p∨q)是真命题,那么()A.p是真命题且q是假命题B.p是真命题且q是真命题C.p是假命题且q是真命题D.p是假命题且q是假命题2.在空间直角坐标系O﹣xyz中,点(1,2,1)关于平面yOz对称点的坐标为()A.(﹣1,﹣2,1)B.(﹣1,2,1)C.(1,﹣2,﹣1)D.(1,2,﹣1)3.已知圆M:x2+y2﹣2ay=0(a>0)截直线x+y=0所得线段的长度是2,则圆M与圆N:(x﹣1)2+(y﹣1)2=1的位置关系是()A.内切B.相交C.外切D.相离4.四棱锥是正四棱锥的一个充分但不必要条件是()A.各侧面都是正三角形B.底面是正方形,各侧面都是等腰三角形C.各侧面是全等的等腰三角形D.底面是正方形,侧面是全等的等腰三角形5.a=﹣6是直线l1:ax+(1﹣a)y﹣3=0和直线l2:(a﹣1)x+2(a+3)y﹣2=0垂直的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.不充分不必要条件6.如图,圆锥的底面直径AB=2,母线长VA=3,点C在母线长VB上,且VC=1,有一只蚂蚁沿圆锥的侧面从点A到点C,则这只蚂蚁爬行的最短距离是()A.B.C.D.7.已知A(2,2)、B(﹣1,3),若直线l过点P(1,1)且与线段AB相交,则直线l的倾斜角α的取值范围是()A.α≥B.≤α<或<α≤C.﹣1≤α≤1 D.≤α≤8.曲线y=1+与直线y=k(x﹣2)+4有两个交点,则实数k的取值范围是()A. B.C.D.9.如图所示,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,点E是棱CC1上的一个动点,平面BED1交棱AA1于点F.则下列命题中假命题是()A.存在点E,使得A1C1∥平面BED1FB.存在点E,使得B1D⊥平面BED1FC.对于任意的点E,平面A1C1D⊥平面BED1FD.对于任意的点E,四棱锥B1﹣BED1F的体积均不变10.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()A.5 B.4 C.2 D.111.若平面α,β,满足α⊥β,α∩β=l,P∈α,P∉l,则下列命题中的假命题为()A.过点P垂直于平面α的直线平行于平面βB.过点P在平面α内作垂直于l的直线必垂直于平面βC.过点P垂直于平面β的直线在平面α内D.过点P垂直于直线l的直线在平面α内12.已知向量=(2cosα,2sinα),=(3cosβ,3sinβ),与的夹角为60°,则直线与圆的位置关系是()A.相切B.相交C.相离D.随α,β的值而定二、填空题(共4小题,每小题5分,共20分)13.下列说法错误的是.①已知命题p为“∀x∈,,0,+∞),(log32)x≤1”,则非p是真命题②若p∨q为假命题,则p,q均为假命题③x>2是x>1充分不必要条件④“全等三角形的面积相等”的否命题是假命题.【考点】命题的真假判断与应用.【分析】①,∵0<log32<1,∴∀x∈0,+∞),(log32)x≤1成立即命题p是真命题,则非p是假命题,故错;对于②,若p∨q为假命题,则p,q均为假命题,正确;对于③,∵x>2⇒x>1,反之不能,∴x>2是x>1充分不必要条件,正确;对于④,∵不全等三角形的面积可能相等,∴“全等三角形的面积相等”的否命题是假命题,正确.故答案为:①14.与圆x2+(y﹣2)2=2相切,且在两坐标轴上的截距相等的直线方程为y=±x或y=﹣x+4.【考点】直线与圆相交的性质.【分析】当直线过原点时斜率存在,设方程为y=kx,当直线不过原点时,设直线的方程为y=a﹣x,分别联立方程由△=0可得.【解答】解:当直线过原点时斜率存在,设方程为y=kx,联立消去y可得(k2+1)x2﹣4kx+2=0,由相切可得△=16k2﹣8(k2+1)=0,解得k=±1,∴所求直线的方程为y=±x;当直线不过原点时,设直线的方程为y=a﹣x,联立消去x可得2y2﹣(4+2a)y+a2+2=0,由相切可得△=(4+2a)2﹣8(a2+2)=0,解得a=4,∴所求直线的方程为y=﹣x+4综上可得所求直线的方程为:y=±x或y=﹣x+4.故答案为:y=±x或y=﹣x+4.15.下列四个命题:①圆(x+2)2+(y+1)2=4与直线x﹣2y=0相交,所得弦长为2;②直线y=kx与圆(x﹣cosθ)2+(y﹣sinθ)2=1恒有公共点;③“a=2”是“直线ax+2y=0平行于直线x+y=1”的充分不必要条件.④若棱长为的正四面体的顶点都在同一球面上,则该球的体积为π.其中,正确命题的序号为②④.写出所有正确命的序号)【考点】命题的真假判断与应用.【分析】由直线过圆心求得弦长判断①;由直线与圆均过原点判断②;由充分必要条件的判定方法判断③;由正四面体外接球的半径是正四面体高的求出正四面体外接球的半径,进一步求得外接球的体积判断④.【解答】解:①直线x﹣2y=0经过圆(x+2)2+(y+1)2=4的圆心,直线交圆所得弦长为4,故①错误;②圆(x﹣cosθ)2+(y﹣sinθ)2=1的圆心坐标为(cosθ,sinθ),到原点的距离为1,说明圆(x﹣cosθ)2+(y﹣sinθ)2=1恒过原点,而直线y=kx恒过原点,∴直线y=kx与圆(x﹣cosθ)2+(y﹣sinθ)2=1恒有公共点,故②正确;③当a=2时,直线ax+2y=0平行于直线x+y=1.当直线ax+2y=0平行于直线x+y=1时,有a=2.∴“a=2”是“直线ax+2y=0平行于直线x+y=1”的充要条件,故③错误;④棱长为的正四面体的高为,则其外接球的半径为,体积为=π,故④正确.∴正确命题的序号是②④.故答案为:②④.16.命题p:关于x的不等式x2+2ax+4>0,对一切x∈R恒成立;命题q:函数f(x)=(3﹣2a)x在R上是增函数.若p或q为真,p且q为假,则实数a的取值范围为(﹣∞,﹣21,2).【考点】复合命题的真假.【分析】根据不等式的恒成立的等价条件及幂函数的单调性分别求得命题命题p、q为真时a的范围,再利用复合命题真值表判断:若p或q为真,p且q为假,则命题p、q 一真一假,分别求出当p真q假时和当p假q真时a的范围,再求并集.【解答】解:关于x的不等式x2+2ax+4>0,对一切x∈R恒成立,则△=4a2﹣16<0,即a2<4,解得﹣2<a<2;命题q为真命题,则3﹣2a>1⇒a<1,根据复合命题真值表知:若p或q为真,p且q为假,则命题p、q一真一假,当p真q假时,,则1≤a<2;当p假q真时,,则a≤﹣2,∴实数a的取值范围是a≤﹣2或1≤a<2,故答案为:(﹣∞,﹣21,2)三、解答题:本大题共6小题,满分70分,解答须写出文字说明、证明过程或演算步骤17.在△ABC中,已知顶点B(1,0),高AD所在的直线方程为x﹣2y+4=0,中线CE所在的直线方程为7x+y﹣12=0上,(1)求顶点C的坐标;(2)求边AC所在的直线方程.【考点】直线的一般式方程.【分析】(1)由题意可垂直关系可得BC的斜率为﹣2,可得BC的方程为2x+y﹣2=0,联立CE与BC的方程解方程组可得;(2)设A(2y﹣4,y),由中点坐标公式可得E(,),代入CE的方程可得y 值,可得A的坐标,进而可得AC的斜率,可得方程.【解答】解:(1)∵高AD所在的直线方程为x﹣2y+4=0,∴AD的斜率为,∴BC的斜率为﹣2,∴BC的方程为y﹣0=﹣2(x﹣1),即2x+y﹣2=0,联立CE与BC的方程可得,解得,即C(2,﹣2);(2)∵AD的方程为x﹣2y+4=0,故设A(2y﹣4,y),由中点坐标公式可得E(,),又E在7x+y﹣12=0上,∴7×+﹣12=0,解得y=3,∴A(2,3),∴AC无斜率,∴AC的方程为:x﹣2=0.18.在平面直角坐标系xOy中,以C(1,﹣2)为圆心的圆与直线相切.(1)求圆C的方程;(2)求过点(3,4)且截圆C所得的弦长为的直线方程.【考点】直线与圆相交的性质;直线与圆的位置关系.【分析】(1)假设圆的方程,利用以C(1,﹣2)为圆心的圆与直线相切,即可求得圆C的方程;(2)分类讨论,利用圆心C(1,﹣2)到直线的距离,过点(3,4)且截圆C所得的弦长为,即可求得直线方程.【解答】解:(1)设圆的方程是(x﹣1)2+(y+2)2=r2,﹣﹣﹣﹣﹣﹣依题意,∵C(1,﹣2)为圆心的圆与直线相切.∴所求圆的半径,,﹣﹣﹣﹣﹣∴所求的圆方程是(x﹣1)2+(y+2)2=9.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(2)∵圆方程是(x﹣1)2+(y+2)2=9,当斜率存在时,设直线的斜率为k,则直线方程为y﹣4=k(x﹣3),﹣﹣﹣﹣﹣﹣即kx﹣y+4﹣3k=0,由圆心C(1,﹣2)到直线的距离,﹣﹣﹣﹣即,解得,﹣﹣﹣﹣﹣∴直线方程为,即4x﹣3y=0,﹣﹣﹣﹣∴当斜率不存在时,也符合题意,即所求的直线方程是x=3.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣∴所求的直线方程为x=3和4x﹣3y=0.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣19.如图,三棱柱ABC﹣A1 B1C1中,CA=CB,AB=AA1,∠BAA1=60°.(1)证明:AB⊥A1C;(2)若AB=CB=2,A1C=,求三棱锥C﹣A BC1的体积.【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积;空间中直线与直线之间的位置关系.【分析】(1)取AB的中点O,连接CO,OA1,A1B.利用等腰三角形与菱形、等边三角形的性质可得:AB⊥CO,AB⊥OA1,从而证明AB⊥平面COA1.即可得出.(2)利用等边三角形的性质、线面垂直的判定定理可得:A1O⊥平面ABC.故A1O是三棱锥A1﹣ABC的高.利用三棱锥A1﹣ABC的体积V=×A1O即可得出.【解答】(1)证明:取AB的中点O,连接CO,OA1,A1B.∵CA=CB,∴CO⊥AB,又AB=AA1,.∴△A1AB为等边三角形.∴A1O⊥AB,又∵CO⊂平面COA1,A1O⊂平面COA1,CO∩A1O=O.∴AB⊥平面COA1.又A1C⊂平面COA1,因此AB⊥A1C;(2)解:在等边△ABC中,在等边△A1AB中;在△A1OC中.∴△A1OC是直角三角形,且,故OC⊥A1O.又OC、AB⊂平面ABC,OC∩AB=O,∴A1O⊥平面ABC.故A1O是三棱锥A1﹣ABC的高.又.∴三棱锥A1﹣ABC的体积.∴三棱锥C﹣ABC1的体积为1.20.如图,在三棱锥V﹣ABC中,VC⊥底面ABC,AC⊥BC,D是AB的中点,且AC=BC=a,∠VDC=45°.(I)求证:平面VAB⊥平面VCD;(II)求异面直线VD和BC所成角的余弦.【考点】直线与平面垂直的判定;异面直线及其所成的角;平面与平面垂直的判定.【分析】(I)根据线线垂直⇒线面垂直,再由线面垂直⇒面面垂直.(II)通过作平行线,作出异面直线所成的角,再在三角形中求角.【解答】解:(Ⅰ)∵AC=BC=a,∴△ACB是等腰三角形,又D是AB的中点,∴CD ⊥AB,又VC⊥底面ABC.AB⊂平面ABC,∴VC⊥AB.∵VC∩CD=C,∴AB⊥平面VCD.又AB⊂平面VAB,∴平面VAB⊥平面VCD.(Ⅱ)过点D在平面ABC内作DE∥BC交AC于E,则∠VDE就是异面直线VD和BC所成的角.在△ABC中,,又;∵BC⊥平面VAC,∴DE⊥平面VAC,∴△VDE为直角三角形,VD=a,,∴∴异面直线VD和BC所成角的余弦.21.如图1,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,AB⊥AD,且AB=AD=CD=1.现以AD为一边向梯形外作正方形ADEF,然后沿边AD将正方形ADEF翻折,使平面ADEF 与平面ABCD垂直,M为ED的中点,如图2.(1)求证:AM∥平面BEC;(2)求证:BC⊥平面BDE;(3)求点D到平面BEC的距离.【考点】直线与平面平行的判定;直线与平面垂直的判定;点、线、面间的距离计算.【分析】(1)欲证AM∥平面BEC,根据直线与平面平行的判定定理可知只需证AM 与平面BEC内一直线平行,取EC中点N,连接MN,BN,根据中位线定理和条件可知MN∥AB,且MN=AB,从而得到四边形ABNM为平行四边形,则BN∥AM,BN ⊂平面BEC,且AM⊄平面BEC,满足定理所需条件;(2)欲证BC⊥平面BDE,根据直线与平面垂直的判定定理可知只需证BC与平面BDE 内两相交直线垂直,根据面面垂直的性质可知ED⊥平面ABCD,则ED⊥BC,根据勾股定理可知BC⊥BD,满足定理所需条件;(3)过点D作EB的垂线交EB于点G,则DG⊥平面BEC,从而点D到平面BEC的距离等于线段DG的长度,在直角三角形BDE中,利用等面积法即可求出DG,从而求出点D到平面BEC的距离.【解答】解:(1)证明:取EC中点N,连接MN,BN.在△EDC中,M,N分别为EC,ED的中点,所以MN∥CD,且.由已知AB∥CD,,所以MN∥AB,且MN=AB.所以四边形ABNM为平行四边形.所以BN∥AM.又因为BN⊂平面BEC,且AM⊄平面BEC,所以AM∥平面BEC.(2)在正方形ADEF中,ED⊥AD.又因为平面ADEF⊥平面ABCD,且平面ADEF∩平面ABCD=AD,所以ED⊥平面ABCD.所以ED⊥BC.在直角梯形ABCD中,AB=AD=1,CD=2,可得.在△BCD中,,所以BD2+BC2=CD2.所以BC⊥BD.所以BC⊥平面BDE.(3)由(2)知,BC⊥平面BDE又因为BC⊂平面BCE,所以平面BDE⊥平面BEC.过点D作EB的垂线交EB于点G,则DG⊥平面BEC所以点D到平面BEC的距离等于线段DG的长度在直角三角形BDE中,所以所以点D到平面BEC的距离等于.22.已知过原点的动直线l与圆C1:x2+y2﹣6x+5=0相交于不同的两点A,B.(1)求圆C1的圆心坐标;(2)求线段AB 的中点M的轨迹C的方程;(3)是否存在实数k,使得直线L:y=k(x﹣4)与曲线C只有一个交点?若存在,求出k的取值范围;若不存在,说明理由.【考点】轨迹方程;直线与圆的位置关系.【分析】(1)通过将圆C1的一般式方程化为标准方程即得结论;(2)设当直线l的方程为y=kx,通过联立直线l与圆C1的方程,利用根的判别式大于0、韦达定理、中点坐标公式及参数方程与普通方程的相互转化,计算即得结论;(3)通过联立直线L与圆C1的方程,利用根的判别式△=0及轨迹C的端点与点(4,0)决定的直线斜率,即得结论.【解答】解:(1)∵圆C1:x2+y2﹣6x+5=0,整理,得其标准方程为:(x﹣3)2+y2=4,∴圆C1的圆心坐标为(3,0);(2)设当直线l的方程为y=kx、A(x1,y1)、B(x2,y2),联立方程组,消去y可得:(1+k2)x2﹣6x+5=0,由△=36﹣4(1+k2)×5>0,可得k2<由韦达定理,可得x1+x2=,∴线段AB的中点M的轨迹C的参数方程为,其中﹣<k<,∴线段AB的中点M的轨迹C的方程为:(x﹣)2+y2=,其中<x≤3;(3)结论:当k∈(﹣,)∪{﹣, }时,直线L:y=k(x﹣4)与曲线C 只有一个交点.理由如下:联立方程组,消去y,可得:(1+k2)x2﹣(3+8k2)x+16k2=0,令△=(3+8k2)2﹣4(1+k2)•16k2=0,解得k=±,又∵轨迹C的端点(,±)与点(4,0)决定的直线斜率为±,∴当直线L:y=k(x﹣4)与曲线C只有一个交点时,k的取值范围为∪{﹣, }.2017年4月15日。
广东省佛山一中2016-2017学年高二上学期第二次段考考试
广东省佛山一中2016-2017学年高二上学期第二次段考考试广东省佛山一中2016-2017学年高二上学期第二次段考考试命题人:龚洁蓉李梓童审题人:李一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1—3题人与自然的关系不独表现在物质方面,更表现在精神方面的复杂关联。
除了自然界种种物象变化对人心的影响之外,人的现实处境和主体心态也会导致其对自然有不同理解和表现。
梁启超在《饮冰室文集》中说:同一月夜也,琼筵羽觞,清歌妙舞,绣帘半开,素手相携,则有余乐;劳人思妇,对影独坐,促织鸣壁,枫叶绕船,则有余悲。
在不同的人眼中,自然的面貌原本就是不同的,给人的感触也不一样。
人与自然的关系呈现出两种形态:一方面,自然摇荡着人的性灵,使人产生或悲或喜之情;另一方面,人将悲喜之情移、投射到本无情感知觉的自然物上,使其具备了与人同一的感情色彩,从而在自然施与人巨大影响的同时,人也以自我的情志改变着自然物在人们心中的面貌。
对这种人与自然之间奇妙的生命共感现象,西方人类学家弗雷泽认为:自然变化、草木荣枯使古人看到自己的影子,觉察到自己的生命,并联想到万物与人的生死。
因此,在古人的诗文中,纯粹的自然现象是没有的,流动的水,吹过的风,开落的花,都与人自己的命运休戚相关。
生命的共感帮助我们理解了自然物与人的生理心理之间的密切关系,却难以解释为什么有的自然物可以引起人的快感,有的则引起人的悲感。
这就需要探讨自然与人之间异构与同质的问题。
异构,指二者之间有不同的结构形式;同质,指两种物质之间本质的相同。
前者将两种物体区别开来,后者则将两种物体在一起。
人类和自然,无论形式差异多大,都遵循生命的规律,如生老病死、兴衰荣枯。
只是作为高等动物的人具有更强烈的心理感受和情感介入,因此自然界的各种变化所具有的特定精神内涵,都是人赋予它的。
但久而久之,这种内涵脱离了人的主观赋予而内化为物的客观属性了。
比如,人愤怒的时候就像江海中翻滚的波涛,于是有人便赋予波涛以愤怒的含义;在悲伤的时候泪如雨下,于是有人便赋予雨以悲伤的含义。
佛山一中2017届高三上学期第二次段考(文数)
佛山一中2017届高三上学期第二次段考数学(文科)一:选择题(每小题5分,共60分)1.已知izi +=-1)1(2(i 为虚数单位),则复数z 等于( )A.i +1B.i -1C.i +-1D.i --12.已知向量=(1,3),=(sinα,cosα)且∥,则tanα=( )A .3B .﹣3C.D.﹣3.“1m =”是“函数()266f x x mx =-+在区间(],3-∞上为减函数”的( )A .充分必要条件B .既不充分又不必要条件C .充分不必要条件D .必要不充分条件4.已知下列四个条件:a b >>0)1(,b a >>0)2(,b a >>0)3(,0)4(>>b a ,能推出b a 11<成立的有 ( )A.1个B.2个C.3个D.4个5. 已知,m n 是两条不同..的直线,,,αβγ是三个不同..的平面,则下列命题中正确的是( ) A. 若,,//αγαβγβ⊥⊥则 B. 若//,,,//m n m n αβαβ⊂⊂则 C. 若//,,,//m n m n αβαβ⊥⊥则 D. 若//,//,//m n m n αα则6. 设n S 为等差数列{}n a 的前n 项和,若11a =,公差d = 2,224k k S S +-=,则k = ( ).A.8B. 7C. 6D. 57. 已知y x ,满足约束条件⎪⎩⎪⎨⎧≥+-≤-≤+03045y x y x y x ,则下列目标函数中,在点)1,4(处取得最大值的是( ) A.y x z -=51 B.y x z +-=3 C.15z x y =-- D.y x z -=38.设3log 2a =,ln 2b =,125c -=,则 ( )A.a b c <<B.b c a <<C.c a b <<D.c b a <<9.将函数f (x )=2sin2x 的图象向右移动φ(0<φ<)个单位长度,所得的部分图象如图所示,则φ的值为( )A .B .C .D .10. 在ABC ∆中,︒=∠==120,1,2BAC AC AB ,AH 为ABC ∆的高线,则=∙AH AB ( )A.721B.71C.73D.7411.“牟合方盖”是我国古代数学家刘徽在研究球的体积的过程中构造的一个和谐优美的几何体.它由完全相同的四个曲面构成,相对的两个曲面在同一个圆柱的侧面上,好似两个扣合(牟合)在一起的方形伞(方盖).其直观图如图1,图2中四边形是为体现其直观性所作的辅助线.当其正视图和侧视图完全相同时,它的正视图和俯视图分别可能是( )A .a ,bB .a ,cC .c ,bD .b ,d12.以下数表的构造思路源于我国南宋数学家杨辉所著的《详解九章算术》一书中的“杨辉三角形”.1 2 3 4 5 … 2013 2014 2015 20163 5 7 9 ………… 4027 4029 4031 8 12 16 ………………… 8056 8060 20 28 ………………………… 16116 …………………………………………该表由若干行数字组成,从第二行起,每一行中的数字均等于其“肩上”两数之和,表中最后一行仅有一个数,则这个数为( )A . 201520172⨯B .201420172⨯C .201520162⨯D .201420162⨯ 二:填空题(每小题5分,共20分)13.观察下列不等式: 121)1(< 26121)2(<+ 31216121)3(<++.....则第5 个不等式为14.已知等比数列{}n a 满足411=a,)1(4453-=a a a ,则=2a 15.如图所示是一个几何体的三视图,则这个几何体外接球的表面积为 .16.已知f (x )是定义在R 上的增函数,函数y=f (x ﹣1)的图象关于点(1,0)对称,若对任意的x ,y ∈R ,等式f (y ﹣3)+f ()=0恒成立,则的取值范围是三:解答题(共6题5分,共70分) 17.(本小题满分10分)设△ABC 的内角A 、B 、C 的对边长分别为,,a b c ,且22ac b =.(Ⅰ)求证:3cos 4B ≥; (Ⅱ)若()cos cos 1AC B -+=,求角B 的大小.18.(本小题满分12分) 设数列{}n a 的前n 项和为n S ,且满足2,1,2,3n n S a n =-=g g g .(1)求数列{}n a 的通项公式;(2)若数列{}n b 满足b =11,且n n n b b a +=+1,求数列{}n b 的通项公式; (3)设()32n n n b C -=,求数列{}n C 的前n 项和为n T .19.(本小题满分12分)某厂家拟在今年举行促销活动,经调查测算,该产品的年销售量(即该厂的年产量)x 万件与年促销费用m (m ≥0)万元满足x =3-km +1(k 为常数).如果不搞促销活动,则该产品的年销售量是1万件.已知今年生产该产品的固定投入为8万元,每生产1万件该产品需要再投入16万元,厂家将每件产品的销售价格定为每件产品年平均成本的1.5倍(产品成本包括固定投入和再投入两部分资金,不包括促销费用).(1)将今年该产品的利润y 万元表示为年促销费用m 万元的函数; (2)该厂家今年投入多少万元促销费用时,厂家的利润最大? 20.(本小题满分12分)如图,四边形ABCD 是边长为2的菱形,︒=∠60ABC ,E,F 分别为AB DC ,的中点,将DAE ∆沿AE 折起,使得︒=∠120DEC .(1)求证:平面 DCF 平面DCE ; (2)求点B 到平面DCF 的距离.21.(本小题满分12分)设L 为曲线C :y =ln xx 在点(1,0)处的切线.(1)求L 的方程;(2)证明:除切点(1,0)之外,曲线C 在直线L 的下方.22.(本小题满分12分)对于两个定义域均为D 的函数f (x ),g (x ),若存在最小正实数M ,使得对于任意x ∈D ,都有|f (x )-g (x )|≤M ,则称M 为函数f (x ),g (x )的“差距”,并记作||f (x ),g (x )||. (1)求f (x )=sin x (x ∈R),g (x )=cos x (x ∈R)的差距; (2)设f (x )=x (x ∈[1,e a 2]),g (x )=m ln x (x ∈[1, e a 2]).(e≈2.718)①若m =2,且||f (x ),g (x )||=1,求满足条件的最大正整数a ; ②若a =2,且||f (x ),g (x )||=2,求实数m 的取值范围.数学(文科)参考答案一:选择题(每小题5分,共60分)1.D2.C3.C4.C5.C6. D7.D8.C9.A 10.C 11.A 12.B10.在三角形ABC 中,由余弦定理得2222cos1207BC AB AC AB AC =+-⋅︒=,即BC =所以11sin12022ABC S AB AC BC AH ∆=⋅︒=⋅,所以sin1207AB AC AH BC ⋅︒==,由向量数量积的几何意义得223·77AB AH AH ⎛=== ⎝⎭ , 二:填空题(每题5分,共20分)13.53012011216121<++++ 14.21 15.π32 16.⎥⎦⎤⎢⎣⎡-3,3322 15解:由已知中的三视图可得,该几何体是一个以正视图为底面的四棱锥,其外接球,与以俯视图为底面,以4为高的直三棱柱的外接球相同, 如图所示:由底面底边长为4,高为2,故底面为等腰直角三角形,可得底面外接圆的半径为:r=2,由棱柱高为4,可得球心距为2, 故外接球半径为:R==2 ,故外接球的表面积S=4πR 2=32π;16.解:函数y=f (x )的图象可由y=f (x ﹣1)的图象向左平移1个单位得到,由于y=f (x ﹣1)的图象关于点(1,0)对称,则y=f (x )的图象关于原点对称, 则f (x )为奇函数,即有f (﹣x )=﹣f (x ), 则等式f (y ﹣3)+f ()=0恒成立即为 f (y ﹣3)=﹣f ()=f (﹣),又f (x )是定义在R 上的增函数,则有y ﹣3=﹣,两边平方可得,(x ﹣2)2+(y ﹣3)2=1, 即有y=3﹣为以(2,3)为圆心,1为半径的下半圆,则=可看作是半圆上的点与原点的连线的斜率,B如图,k OA==3,取得最大,过O 作切线OB ,设OB :y=kx ,则由d=r 得,=1,解得,k=2,由于切点在下半圆,则取k=2﹣,即为最小值.则的取值范围是.⎥⎦⎤⎢⎣⎡-3,3322 三:解答题(共6题5分,共70分)17. (Ⅰ)因为22222112322cos 2224a c ac ac aca cb B ac ac ac +--+-==≥= 所以3cos 4B ≥ …………………………………4分 (Ⅱ)因为()()()coscos cos cos 2sin sin 1A C B A C A C A C -+=--+==,所以1sin sin 2A C =…………………………………6分 又由22b ac =,得211sin sin sin 24B AC ==, 又()0,B π∈,且3cos 04B ≥>,知B 为锐角 故1sin 2B =,得6B π= …………………………10分 18 解:(1)当n=1时,S a =-112,所以a =11 ……………………………1分当n≥2时, n n S a --=-112,且n n S a =-2所以()()n n n a a a -=---122 得:n n a a -=112…………………………3分则数列{}n a 是以1为首项,12为公比的等比数列, ∴()n n a -=112。
广东省佛山市第一中学2017-2018学年高二上学期期中考试数学(文)试题 Word版含解析
2017—2018学年度第一学期高二期中考试文科数学一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1. 已知直线的方程为,则该直线的斜率为( ) .A. B. C. D.【答案】B【解析】将直线方程写为,所以直线的斜率为,选B.2. 圆的圆心到直线的距离为1,则().A. B. C. D.【答案】A【解析】试题分析:圆方程可化为圆心到直线的距离,故选A.考点:1、圆的方程;2、点到直线的距离.3. 已知直线,直线,若,则实数的值是().A. B. C. D.【答案】C【解析】当时,,选C.4. 已知点的坐标为,直线的方程为,则点关于的对称点的坐标为()A. B. C. D.【答案】B【解析】设,由已知有,解得,选B.点睛:本题主要考查了点关于直线对称,属于基础题。
解决此类问题的步骤为:先设出对称点坐标,根据两条直线垂直以及中点在对称直线上,列出方程组,求出对称点坐标。
5. 下列命题中,表示两条不同的直线,、、表示三个不同的平面.①若,,则;②若,,则;③若,,则;④若,,,则.正确的命题是()A. ①③B. ②③C. ①④D. ②④【答案】C【解析】对于①,由线面垂直的判定定理知,直线m与平面内的任意一条直线垂直,由知,存在直线内,使,所以,故①正确;对于②,平面与平面可能相交,比如墙角的三个平面,故②错误;对于③,直线m与n可能相交,可能平行,可能异面,故错误;对于④,由面面平行的性质定理有,正确。
故正确命题为①④,选C.6. 若、为异面直线,直线,则与的位置关系是()A. 相交B. 异面C. 平行D. 异面或相交【答案】D7. 两条平行直线与之间的距离为()A. B. C. D.【答案】D【解析】由已知有,所以直线可化为,利用两平行直线距离公式有,选D.点睛:本题主要考查两平行直线间的距离公式,属于易错题。
在用两平行直线距离公式时,两直线中的系数要相同,不然不能用此公式计算。
佛山一中2017学年上段考2高二文科试题答案
佛山一中2017学年(上)第二次段考高二级历史(文)试题答案一、选择题(本大题共46个小题,每小题1.5分,共69分)二、非选择题(本大题共2小题,第46题17分,第47题14分,共31分)47.(1)时代背景:前者产生在汉代出现大一统的历史潮流中,后者产生在文艺复兴运动中。
(4分)着眼点:前者借助“天”来宣扬君权的神圣,同时也强调对君权的制约;后者是借助于神的名义弘扬个性解放,反对神学对人的束缚。
(4分)(2)“印记”:“唯信称义”主张明显带有承认个性自由的人文主义倾向;(2分)“深化”:鼓吹俗权至上,坚持国家权力高于教会。
(2分)意义:进一步传播和发展了人文主义,有利于西欧民族国家的兴起和发展。
(2分)(3)促进思想解放;推进民主进程;促进经济发展;推动科技创新。
(3分,答出其中3点即可)48.(1)特点:《四库全书》:更加注重总结继承,体现了是清代学术集大成的趋势。
《百科全书》:强调创新,重视科技进步与理性启蒙思想的宣传。
(4分)社会背景:《四库全书》:18世纪中后期,清朝发展到了封建社会的顶峰时期,国力强盛;文化思想高度专制。
《百科全书》:法国资本主义经济得到了发展;资产阶级力量壮大;启蒙运动兴起。
(4分)(2)《四库全书》:保存了大量的古籍;是对古代文化的一次全面总结;对弘扬民族文化做出了重要贡献;从思想上强化了专制统治。
(3分)《百科全书》:全面批判了封建意识形态,宣扬资产阶级的政治文化思想主张;提倡科学技术,有利于自然科学的发展;使法国成为启蒙运动的中心;为欧美资产阶级革命提供了思想理论武器。
(任答3点,每点1分,共3分)。
佛山一中2017-2018学年段高二上学期期中考试数学(文科)试题答案
2017-2018学年段高二上学期期中考试试题数学(文科)答案一、选择题 选择题 BCDB BCBA DDAB二、填空题: 13.乙; 14.错误!未找到引用源。
; 15.π18; 16.4三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17. (满分10分)(1)解:由错误!未找到引用源。
得交点错误!未找到引用源。
……2分又直线错误!未找到引用源。
的斜率为-3 所以所求直线斜率为错误!未指定书签。
……………………3分所求直线的方程为错误!未找到引用源。
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………………5分(2)直线可化为)2(2x m y -=-,故恒过定点A(2,2), ………………7分所以(0,0)到直线的最大距离为|OA|错误!未找到引用源。
………………10分18. (满分12分)解:(1)因为11//B C BC ,所以1ACB ∠(或其补角)是异面直线11B C 与1AC 所成角. ………… 1分因为BC ^AB ,BC ^BB 1,所以BC ⊥平面1ABB ,所以1BC A B ⊥. ……………… 2分 在错误!未找到引用源。
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∴6661cos 11===∠C A BC CB A , ………………4分 所以异面直线11B C 与1AC 所成角的余弦值为66.………………6分 (2)因为11B C //平面1ABC 所以11B C 到平面1A BC 的距离等于1B 到平面1ABC 的距离 ………………7分 设1B 到平面1A BC 的距离为d , 因为111B A BC A BB C V V --=,所以11111133A BC B BC S d S A B ∆∆⨯=⨯ …………………8分 ∴错误!未找到引用源。
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………………11分直线11B C 与平面1A BC 的距离为错误!未找到引用源。
广东省佛山一中高二(上)第二次段考数学试卷(理科)
2016-2017学年广东省佛山一中高二(上)第二次段考数学试卷(理科)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.建立坐标系用斜二测画法画正△ABC的直观图,其中直观图不是全等三角形的一组是()A.B. C.D.2.命题“∀x>0,都有x2﹣x≤0”的否定是()A.∃x>0,使得x2﹣x≤0 B.∃x>0,使得x2﹣x>0C.∀x>0,都有x2﹣x>0 D.∀x≤0,都有x2﹣x>03.圆x2+2x+y2+4y﹣3=0上到直线x+y+1=0的距离为的点共有()A.1个B.2个C.3个D.4个4.“k=2且b=﹣1”是“直线y=kx+b过点(1,1)”的()A.充分条件不必要B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件5.已知命题p:圆(x﹣1)2+(y﹣2)2=1的面积被直线x+y=3平分;q:直线x﹣2y ﹣1=0的斜率为,则()A.p∨q为假命题B.(¬p)∨q为真命题C.p∧(﹣q)为真命题D.(¬p)∧(¬q)为真命题6.已知点A(x,1,2)和点B(2,3,4),且|AB|=2,则实数x的值是()A.﹣3或4 B.6或2 C.3或﹣4 D.6或﹣27.圆x2+y2﹣2x﹣2y+1=0上的点到直线3x+4y+5=0的距离最大值是a,最小值是a,则a+b=()A.B.C.D.58.若直线l与直线y=1,x=7分别交于点P,Q,且线段PQ的中点坐标为(1,﹣1),则直线l的斜率为()A.﹣B.C.﹣D.9.棱台上、下底面面积之比为1:9,则棱台的中截面分棱台成两部分的体积之比是()A.1:7 B.2:7 C.7:19 D.5:1610.圆:x2+y2﹣4x+6y=0和圆:x2+y2﹣6x=0交于A,B两点,则AB的垂直平分线的方程是()A.x+y+3=0 B.2x﹣y﹣5=0 C.3x﹣y﹣9=0 D.4x﹣3y+7=011.如图,平行四边形ABCD中,AB⊥BD,沿BD将△ABD折起,使面ABD⊥面BCD,连接AC,则在四面体ABCD的四个面中,互相垂直的平面有()对.A.1 B.2 C.3 D.412.直线l:ax+y﹣1=0 与x,y轴的交点分别为A,B,直线与圆O:x2+y2=1 的交点为C,D,给出下面三个结论:=;①∀a≥1,S△AOB②∀a≥1,|AB|≥|CD|;<.③∃a≥1,S△COD其中,所有正确结论的个数是()A.0个B.1个C.2个D.3个二、填空题:(本大共4小题,每小题5分,满分20分)13.已知点P(1,1)在圆(x﹣a)2+(y+a)2=4的内部,则实数a的取值范围为.14.命题“若a>b,则a﹣1>b﹣1”的逆否命题是.15.动点P在直线2x+y=0上运动,过P作圆(x﹣3)2+(y﹣4)2=4的切线,切点为Q,则|PQ|的最小值为.16.α、β是两个不同的平面,m、n 是平面α及β之外的两条不同直线,给出四个论断:(1)m⊥n (2)α⊥β (3)n⊥β (4)m⊥α以其中三个论断作为条件,余下一个论断作为结论,写出你认为正确的一个命题.三、解答题:本大题共6小题,满分80分,解答须写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.已知命题P:对∀x∈,不等式x2≥k恒成立.命题Q:∃x∈R,使x2﹣x+k=0成立.如果命题“¬P”为假,命题“P∧Q”为假,求k的取值范围.18.等腰三角形的顶点是A(4,2),底边一个端点是B(3,5),求另一个顶点C的轨迹方程,并说明它的轨迹是什么?19.如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AC=3,BC=4,AB=5,AA1=4,点D为AB 的中点.(Ⅰ)求证AC⊥BC1;(Ⅱ)求证AC1∥平面CDB1;(Ⅲ)求异面直线AC1与B1C所成角的余弦值.20.过点(2,3)的直线L被两平行直线L1:2x﹣5y+9=0与L2:2x﹣5y﹣7=0所截线段AB的中点恰在直线x﹣4y﹣1=0上,求直线L的方程.21.已知三棱锥A﹣BCD及其三视图如图所示.(1)求三棱锥A﹣BCD的体积;(2)点D到平面ABC的距离;(3)求二面角B﹣AC﹣D的正弦值.22.已知圆C:x2+y2+4x=0,相互垂直的两条直线l1、l2都过点A(t,0).(Ⅰ)若圆心为M(,m)的圆和圆C外切且与直线x=2相切,求圆M的方程;(Ⅱ)若l1、l2截圆C所得的弦长均为,求t的值.2016-2017学年广东省佛山一中高二(上)第二次段考数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.建立坐标系用斜二测画法画正△ABC的直观图,其中直观图不是全等三角形的一组是()A.B. C.D.【考点】斜二测法画直观图.【分析】利用斜二侧法画直观图的方法,平行性不变,平行于x轴的线段长度相等,平行于y轴的线段长度是原来的一半,可得结论.【解答】解:利用斜二侧法画直观图的方法,平行性不变,平行于x轴的线段长度相等,平行于y轴的线段长度是原来的一半,可得A,B,D直观图是全等三角形,C直观图不与A,B,D是全等三角形故选C.2.命题“∀x>0,都有x2﹣x≤0”的否定是()A.∃x>0,使得x2﹣x≤0 B.∃x>0,使得x2﹣x>0C.∀x>0,都有x2﹣x>0 D.∀x≤0,都有x2﹣x>0【考点】命题的否定.【分析】全称命题“∀x∈M,p(x)”的否定为特称命题“∃x∈M,¬p(x)”.所以全称命题“∀x>0,都有x2﹣x≤0”的否定是特称命题“∃x>0,使得x2﹣x>0”.【解答】解:命题“∀x>0,都有x2﹣x≤0”的否定是“∃x>0,使得x2﹣x>0”故选B.3.圆x2+2x+y2+4y﹣3=0上到直线x+y+1=0的距离为的点共有()A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】直线与圆的位置关系.【分析】先求圆心和半径,再看圆心到直线的距离,和比较,可得结果.【解答】解:圆x2+2x+y2+4y﹣3=0的圆心(﹣1,﹣2),半径是2,圆心到直线x+y+1=0的距离是,故圆上的点到直线x+y+1=0的距离为的共有3个.故答案为:3.4.“k=2且b=﹣1”是“直线y=kx+b过点(1,1)”的()A.充分条件不必要B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.【分析】直线y=kx+b过点(1,1),所以得到1=k+b,下面只要验证k+b=1能否得出k=2且b=﹣1,k=2且b=﹣1能否得出k+b=1就可以了.【解答】解:由直线y=kx+b过点(1,1)得:1=k+b,即:k+b=1,∵k+b=1得不出k=2且b=﹣1,∴直线y=kx+b过点(1,1)不是k=2且b=﹣1的必要条件;而k=2且b=﹣1能得出k+b=1,∴直线y=kx+b过点(1,1)是k=2且b=﹣1的充分条件.故选:A.5.已知命题p:圆(x﹣1)2+(y﹣2)2=1的面积被直线x+y=3平分;q:直线x﹣2y ﹣1=0的斜率为,则()A.p∨q为假命题B.(¬p)∨q为真命题C.p∧(﹣q)为真命题D.(¬p)∧(¬q)为真命题【考点】复合命题的真假.【分析】命题p中,只要判断圆心是否在直线上即可,将直线写成斜截式方程,可以判断直线的斜率.然后利用复合命题与简单命题真假之间的关系进行判断.【解答】解:由圆的方程可知圆心坐标为(1,2),满足x+y=3,所以直线x+y=3过圆心,即圆(x﹣1)2+(y﹣2)2=1的面积被直线x+y=3平分,所以命题p为真命题.由x﹣2y﹣1=0得,所以直线x﹣2y﹣1=0的斜率为,所以命题q为真命题.所以(¬p)∨q为真命题.故选B.6.已知点A(x,1,2)和点B(2,3,4),且|AB|=2,则实数x的值是()A.﹣3或4 B.6或2 C.3或﹣4 D.6或﹣2【考点】空间两点间的距离公式.【分析】利用空间两点之间的距离公式,写出两点的距离的表示式,得到关于x的方程,求方程的解即可.【解答】解:∵点A(x,1,2)和点B(2,3,4),,∴,∴x2﹣4x﹣12=0∴x=6,x=﹣2故选D.7.圆x2+y2﹣2x﹣2y+1=0上的点到直线3x+4y+5=0的距离最大值是a,最小值是a,则a+b=()A.B.C.D.5【考点】直线与圆的位置关系;点到直线的距离公式.【分析】将圆方程化为标准方程,找出圆心坐标与半径r,利用点到直线的距离公式求出圆心到直线的距离d,由d+r与d﹣r求出最大值与最小值,确定出a与b的值,即可求出a+b的值.【解答】解:将圆方程化为标准方程得:(x﹣1)2+(y﹣1)2=1,∴圆心(1,1),半径r=1,∵圆心到直线3x+4y+5=0的距离d==,∴圆上的点到直线的最大距离a=+1=,最小距离b=﹣1=,则a+b=.故选B8.若直线l与直线y=1,x=7分别交于点P,Q,且线段PQ的中点坐标为(1,﹣1),则直线l的斜率为()A.﹣B.C.﹣D.【考点】中点坐标公式.【分析】依题意,得P(a,1),Q(7,b),利用中点坐标公式可求得a,b的值,从而可求直线l的斜率.【解答】解:∵直线l与直线y=1,x=7分别交于点P,Q,∴P,Q点的坐标分别为:P(a,1),Q(7,b),∵线段PQ的中点坐标为(1,﹣1),∴由中点坐标公式得:=1,=﹣1,∴a=﹣5,b=﹣3;∴直线l的斜率k===﹣.故选A.9.棱台上、下底面面积之比为1:9,则棱台的中截面分棱台成两部分的体积之比是()A.1:7 B.2:7 C.7:19 D.5:16【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积;棱台的结构特征.【分析】根据棱台的体积公式,以及面积之比等于相似比的平方,求出棱台上下边长的比,利用中截面与体积比的关系,求出中截面分棱台成两部分的体积之比.【解答】解:棱台体积公式:V=H(S上+S下+)棱台上、下底面面积之比为1:9,则上下边长比为1:3,那么依比例求出中截面边长与下边长比为2:3,上底面、中截面下底面面积之比为1:4:9,棱台的中截面分棱台成两部分的高相同,代入体积公式得出体积比.故选C10.圆:x2+y2﹣4x+6y=0和圆:x2+y2﹣6x=0交于A,B两点,则AB的垂直平分线的方程是()A.x+y+3=0 B.2x﹣y﹣5=0 C.3x﹣y﹣9=0 D.4x﹣3y+7=0【考点】圆与圆的位置关系及其判定.【分析】要求两个圆的交点的中垂线方程,就是求两个圆的圆心的连线方程,求出两个圆的圆心坐标,利用两点式方程求解即可.【解答】解:由题意圆:x2+y2﹣4x+6y=0和圆:x2+y2﹣6x=0交于A、B两点,则AB的垂直平分线的方程,就是求两个圆的圆心的连线方程,圆:x2+y2﹣4x+6y=0的圆心(2,﹣3)和圆:x2+y2﹣6x=0的圆心(3,0),所以所求直线方程为:,即3x﹣y﹣9=0.故选:C.11.如图,平行四边形ABCD中,AB⊥BD,沿BD将△ABD折起,使面ABD⊥面BCD,连接AC,则在四面体ABCD的四个面中,互相垂直的平面有()对.A.1 B.2 C.3 D.4【考点】平面与平面垂直的判定.【分析】由题意,找出直线与平面垂直的个数,然后可得结论.【解答】解:由题意直线AB⊥平面BCD,直线CD⊥平面ABD,所以:面ABD⊥面BCD,面ABC⊥面BCD,面ABD⊥面ACD共有3对故选C.12.直线l:ax+y﹣1=0 与x,y轴的交点分别为A,B,直线与圆O:x2+y2=1 的交点为C,D,给出下面三个结论:=;①∀a≥1,S△AOB②∀a≥1,|AB|≥|CD|;<.③∃a≥1,S△COD其中,所有正确结论的个数是()A.0个B.1个C.2个D.3个【考点】命题的真假判断与应用.【分析】求得直线与坐标轴的交点A,B,原点到直线的距离,求得△AOB的面积,即可判断①;运用两点的距离公式和弦长公式,平方作差比较,结合基本不等式即可判断②;求得三角形COD的面积,平方作差,配方即可判断③.【解答】解:直线l:ax+y﹣1=0 与x,y轴的交点分别为A(,0),B(0,a),O到直线l的距离d=,=•|a|•=,故①正确;①∀a≥1,S△AOB②∀a≥1,|AB|2=a2+,|CD|2=4(1﹣),|AB|2﹣|CD|2=a2++﹣4,由a2+≥2,(a=1取得等号),可得上式≥2﹣4=0,(a=1取得等号)则|AB|≥|CD|;=|CD|d=•2•=,③S△COD2﹣=﹣()2﹣=﹣(﹣)2≤0(a=±1时取得等号),由S△COD<成立.则∃a≥1,S△COD故选:D.二、填空题:(本大共4小题,每小题5分,满分20分)13.已知点P(1,1)在圆(x﹣a)2+(y+a)2=4的内部,则实数a的取值范围为(﹣1,1).【考点】点与圆的位置关系.【分析】直接由点P(1,1)在圆(x﹣a)2+(y+a)2=4的内部,得到(1﹣a)2+(1+a)2<4,求解关于a的一元二次不等式得答案.【解答】解:∵点P(1,1)在圆(x﹣a)2+(y+a)2=4的内部,∴(1﹣a)2+(1+a)2<4.即a2<1.解得:﹣1<a<1.∴实数a的取值范围为(﹣1,1).故答案为:(﹣1,1).14.命题“若a>b,则a﹣1>b﹣1”的逆否命题是若“a﹣1≤b﹣1,则a≤b”.【考点】四种命题间的逆否关系.【分析】把所给的命题看做一个原命题,写出这个命题的逆否命题是题设和结论否定并且要交换位置,得到结果.【解答】解:把“若a>b,则a﹣1>b﹣1”看做原命题,它的逆否命题是题设和结论否定并且要交换位置,∴它的逆否命题是:若“a﹣1≤b﹣1,则a≤b”,故答案为:若“a﹣1≤b﹣1,则a≤b”.15.动点P在直线2x+y=0上运动,过P作圆(x﹣3)2+(y﹣4)2=4的切线,切点为Q,则|PQ|的最小值为4.【考点】直线与圆的位置关系.【分析】先求出圆心(3,4)到直线2x+y=0的距离为d==2>r=2,可得直线和圆相离.再根据切线长|PQ|的最小值为,运算求得结果.【解答】解:圆心(3,4)到直线2x+y=0的距离为d==2>r=2,故直线和圆相离.故切线长|PQ|的最小值为==4,故答案为4.16.α、β是两个不同的平面,m、n 是平面α及β之外的两条不同直线,给出四个论断:(1)m⊥n (2)α⊥β (3)n⊥β (4)m⊥α以其中三个论断作为条件,余下一个论断作为结论,写出你认为正确的一个命题①③④⇒②.【考点】平面与平面垂直的判定.【分析】要证面面垂直,可利用求证两平面的二面角的平面角为直角进行证明即可.【解答】解:m⊥n,将m和n平移到一起,则确定一平面∵n⊥β,m⊥α,∴该平面与平面α和平面β的交线也互相垂直从而平面α和平面β的二面角平面角为90°∴α⊥β故答案为:①③④⇒②三、解答题:本大题共6小题,满分80分,解答须写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.已知命题P:对∀x∈,不等式x2≥k恒成立.命题Q:∃x∈R,使x2﹣x+k=0成立.如果命题“¬P”为假,命题“P∧Q”为假,求k的取值范围.【考点】命题的真假判断与应用.【分析】通过命题与否定的真假关系,转化对任意,不等式x2≥k恒成立,只需关于x的方程x2﹣x+k=0有实数根,则只需△=1﹣4k≥0,然后最后求解k的范围.【解答】(本题满分10分)解:因为命题“¬P”为假,所以命题P是真命题.…又因为命题“P∧Q”为假,所以命题Q是假命题.…要使对任意,不等式x2≥k恒成立,只需,所以命题P是真命题的条件是:.…关于x的方程x2﹣x+k=0有实数根,则只需△=1﹣4k≥0,即k≤.命题Q是真命题的条件是:k,所以命题Q是假命题的条件是k.…综上所述,使命题“¬P”为假,命题“P∧Q”为假的条件是k的取值范围为…18.等腰三角形的顶点是A(4,2),底边一个端点是B(3,5),求另一个顶点C的轨迹方程,并说明它的轨迹是什么?【考点】轨迹方程.【分析】求出|AB|,等腰三角形的顶点是A,底边一个端点是B、C,可得|CA|=,即C在以A为圆心,以为半径的圆上,从而可得结论.【解答】解:∵A(4,2),B (3,5)∴|AB|=…∵等腰三角形的顶点是A,底边一个端点是B、C∴|CA|=,即C在以A为圆心,以为半径的圆上,…∴方程为(x﹣4)2+(y﹣2)2=10…又A,B,C不能共线,故轨迹方程为(x﹣4)2+(y﹣2)2=10(x≠3,5),…轨迹是以A(4,2)为圆心,以为半径的圆除去(3,5)和(5,﹣1)两点.…19.如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AC=3,BC=4,AB=5,AA1=4,点D为AB 的中点.(Ⅰ)求证AC⊥BC1;(Ⅱ)求证AC1∥平面CDB1;(Ⅲ)求异面直线AC1与B1C所成角的余弦值.【考点】用空间向量求直线间的夹角、距离;空间中直线与直线之间的位置关系;直线与平面平行的判定;直线与平面垂直的判定.【分析】解法一:(1):利用勾股定理的逆定理判断出AC⊥BC,同时因为三棱柱为直三棱柱,从而证出.(2):因为D为AB的中点,连接C1B和CB1交点为E,连接DE,∵D是AB的中点,E是BC1的中点,根据三角形中位线定理得DE∥AC1,得到AC1∥平面CDB1;第三问:因为AC1∥DE,所以∠CED为AC1与B1C所成的角,求出此角即可.解法二:利用空间向量法.如图建立坐标系,(1):证得向量点积为零即得垂直.(2):=λ,与两个向量或者共线或者平行可得.第三问:【解答】证明:(Ⅰ)直三棱柱ABC﹣A1B1C1,底面三边长AC=3,BC=4,AB=5,∴AC⊥BC,且BC1在平面ABC内的射影为BC,∴AC⊥BC1;(Ⅱ)设CB1与C1B的交点为E,连接DE,∵D是AB的中点,E是BC1的中点,∴DE∥AC1,∵DE⊂平面CDB1,AC1⊂平面CDB1,∴AC1∥平面CDB1;(Ⅲ)∵DE∥AC1,∴∠CED为AC1与B1C所成的角,在△CED中,ED=AC1=,CD=AB=,CE=CB1=2,∴cos∠CED==,∴异面直线AC1与B1C所成角的余弦值.解法二:∵直三棱锥ABC﹣A1B1C1底面三边长AC=3,BC=4,AB=5,AC,BC,CC1两两垂直.如图建立坐标系,则C(0,0,0),A(3,0,0),C1(0,0,4),B(0,4,0),B1(0,4,4),D(,2,0)(Ⅰ)∵=(﹣3,0,0),=(0,4,4),∴•=0,∴⊥.(Ⅱ)设CB1与C1B的交点为E,则E(0,2,2)∵=(﹣,0,2),=(﹣3,0,4),∴=,∴∥∵DE⊂平面CDB1,AC1⊄平面CDB1,∴AC1∥平面CDB1.(Ⅲ)∵=(﹣3,0,4),=(0,4,4),∴cos<,>==,∴异面直线AC1与B1C所成角的余弦值为.20.过点(2,3)的直线L被两平行直线L1:2x﹣5y+9=0与L2:2x﹣5y﹣7=0所截线段AB的中点恰在直线x﹣4y﹣1=0上,求直线L的方程.【考点】两条直线的交点坐标;中点坐标公式.【分析】设线段AB的中点P的坐标(a,b),由P到L1、L2的距离相等,得到一个方程,利用P在直线x﹣4y﹣1=0上,得到第二个方程,联立求出P的坐标,利用两点式求出直线L的方程.【解答】解:设线段AB的中点P的坐标(a,b),由P到L1、L2的距离相等,得=经整理得,2a﹣5b+1=0,又点P在直线x﹣4y﹣1=0上,所以a﹣4b﹣1=0解方程组得即点P的坐标(﹣3,﹣1),又直线L过点(2,3)所以直线L的方程为,即4x﹣5y+7=0.直线L的方程是:4x﹣5y+7=0.21.已知三棱锥A﹣BCD及其三视图如图所示.(1)求三棱锥A﹣BCD的体积;(2)点D到平面ABC的距离;(3)求二面角B﹣AC﹣D的正弦值.【考点】由三视图求面积、体积.【分析】(1)由三视图即可得出:AD⊥底面CBD,AD=2,底面△BCD为等腰直角三角形,∠CBD=90°,BC=BD=1,即可求出体积;(2)过D点作DE⊥AB交AB于E,根据条件只要证明:DE即为点D到平面ABC的距离,进而求出即可.(3)过点D作DF⊥AC交AC于点F,连接EF,证明∠DFE即为二面角的平面角并求出即可.【解答】解:(1)由三视图可知:AD⊥底面CBD,AD=2,底面△BCD为等腰直角三角形,∠CBD=90°,BC=BD=1.===;∴V三棱锥A﹣BCD(2)过D点D作DE⊥AB交AB于E,由(1)可知:AD⊥平面BCD,∴AD⊥BC,又BC⊥BD,AD∩BD=D,∴BC⊥平面ABD,∴BC⊥DE.∵AB∩BC=B,∴DE⊥平面ABC.∴DE即为点D到平面ABC的距离.在Rt△ABD中,==.(3)过点D作DF⊥AC交AC于点F,连接EF.由(1)可知:DE⊥平面ABC.∴DF⊥AC.则∠DFE即为二面角的平面角.在Rt△ADC中,由勾股定理可得AC==.∴DF===.在Rt△DEF中,sin∠DFE===.22.已知圆C:x2+y2+4x=0,相互垂直的两条直线l1、l2都过点A(t,0).(Ⅰ)若圆心为M(,m)的圆和圆C外切且与直线x=2相切,求圆M的方程;(Ⅱ)若l1、l2截圆C所得的弦长均为,求t的值.【考点】圆方程的综合应用.【分析】(I)确定圆心与半径,利用圆心为M(,m)的圆和圆C外切且与直线x=2相切,建立方程组,即可求圆M的方程;(Ⅱ)设出直线方程,利用l1、l2截圆C所得的弦长均为,建立方程,即可求t的值.【解答】解:圆C:x2+y2+4x=0,即(x+2)2+y2=4,圆心为(﹣2,0),半径为2.…(Ⅰ)设圆M的方程为…依题意得…解得或…∴圆M的方程为或.…(Ⅱ)显然,l1、l2的斜率都是存在的,设l1:y=k(x﹣t),则…则由题意,得圆心到直线l1、l2的距离均为=…∴,…解得|k|=1…即|t+2|=1,解得t=﹣3或﹣1 …2017年4月15日。
佛山一中2017-2018学年上学期第二次段考高二文数答案 精品
()()124921221491221491221)23)(32(21=⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛-⋅-+≥⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛-+-+=--=--=∆m m m m m m m m S OMN )3(2-=-y m x )2(13-=-x my 佛山一中2017——2018学年上学期第二次段考高二级数学(文)科答案一、选择题(每小题5分,共60分)BCAB ACBA CBAB二、填空题(每小题5分,共20分)13. (]1--,∞ 14. 32- 15. 22 16. 6三、解答题(共6小题,共70分)17. (本题10分) 解:(1)法一:直线方程可化为....................2分故直线恒过定点)3,2(P ....................................3分 法二:当0≠m 时,直线方程可化为 2=m当0=m 时,直线方程为 故直线恒过定点)3,2(P(2)解法一:依题意得,直线斜率存在且m<0,则有....................8分当且仅当m m 94-=-,即32-=m 时取等号,此时OMN S ∆面积有最小值为12. .............10分 解法二:设直线l 的方程为)0,0(1>>=+b a bya x则abb a 62132≥=+,由此可得,24≥ab ,当且仅当2132==b a ,即6,4==b a 时取等号,所以1221≥=∆ab S OMN ,此时32-=m 18. (本题12分) 解:(1) 因为三棱柱 是正三棱柱,所以面, ................1分又 ,所以 , ................2分又 是正三角形的边的中点,所以 , ................3分又因为 , ................4分因此平面,而 平面, 所以平面 平面. ................................6分 (2) ,,,................10分由第(1)问,可知 平面,所以. ................................12分19. (本题12分)解:设=)(x f 14522-+-+x a a x )(,方程01)45(22=-+-+x a a x 的一个根大于1,一个根小于1, 01<∴)(f , (2分 ) 即014512<-+-+a a , 0452<+-a a , 41<<a ……………………4分 又 函数)(log )(2222+-=--x y a a 在()+∞-,2上是减函数,∴1222>--a a …………(6分) 解得1-<a 或3>a ,…………(8分) 又因为q p ∨为真,q p ∧为假,所以p,q 必有一真一假, …………(10分) (1) 当p 真,q 假时,a 的取值范围为31≤<a ; …………(11分)(2) 当p 假,q 真时,a 的取值范围为1-<a 或4≥a . …………(12分)20. (本题12分)(1)∵切线在两坐标轴上截距相等且不为零,设直线方程为x y a +=.............1分∴圆心C (-1,2..............3分=分∴1a =-或3a =..................5分所求切线方程为:10x y ++=或30x y +-= ………………6分(2)当直线斜率不存在时,直线即为y 轴,此时,交点坐标为(0,1),(0,3),线段长为2,符合故直线0x =.................8分当直线斜率存在时,设直线方程为y kx =,即0kx y -= 由已知得,圆心到直线的距离为1,.................9分314k =⇒=-,.................11分直线方程为34y x =-综上,直线方程为0x =,34y x =-. ................12分21. (本题12分)解:(1)由题意得⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧+==+=22222192542cb a ba c ,解得⎪⎩⎪⎨⎧===459222cb a ................2分所以椭圆方程为15922=+y x ................3分 (2)设42,,2121====c F F n PF m PF ,由椭圆定义知m+n=6 ① ..............4分 在21F PF ∆中由余弦定理的163cos222=-+πmn n m ②,由①②得320=mn ........6分 3353sin 2121==∴∆πmn S PF F ................7分 (3)如图,由对称性知,OMCN ABCD S S 矩形矩形4=,设),(y x C 令θθsin 5,cos 3==y x ,则θθsin 5cos 3⋅=xy2532sin 253≤=θ ................10分562534=⋅≤∴ABCD S 矩形,当o 45=θ时,即)210,223(C 时取得最大值为56 ..............12分22. (本题12分) 解:(1) 设椭圆的方程为,半焦距为 .依题意 ,由右焦点到右顶点的距离为 ,得.解得所以.所以椭圆的标准方程是. ................................3分(2) 存在直线 ,使得 成立..............................4分理由如下:由 得................................5分化简得 .设 ,,则...................7分若成立,即,等价于.所以即............................9分亦即化简得 ............................10分将 代入中,得解得...............................11分又由 ,,从而,或.所以实数................................12分。
广东省佛山市第一中学2017-2018学年高二上学期期中考试数学(文)试题含答案
绝密 启用前2017-2018学年度第一学期高二期中考试文科数学命题人:冯智颖 王彩凤 审题人:张斌一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1。
已知直线的方程为062=-+y x ,则该直线的斜率为( ) 。
21.A21.-B2.C2.-D2.圆138222=+--+y x y x 的圆心到直线01=-+y ax 的距离为1,则=a ( ).34.-A43.-B3.C2.D3.已知直线012:1=++y x l ,直线03:2=++ay x l ,若21l l ⊥,则实数a 的值是( )。
1.-A1.B2.-C2.D4。
已知点A 的坐标为)4,4(-,直线l 的方程为02=-+y x ,则点A 关于l 的对称点'A 的坐标为( )A。
)4,32(- B .)6,2(- C 。
)4,2( D 。
)6,1(5。
下列命题中,n m ,表示两条不同的直线,α、β、γ表示三个不同的平面.①若α⊥m ,α//n ,则n m ⊥; ②若γα⊥,γβ⊥,则βα//; ③若α//m ,α//n ,则n m //; ④若βα//,γβ//,α⊥m ,则γ⊥m .正确的命题是( )A。
①③ B . ②③ C . ①④ D . ②④第8题图6。
若1l 、2l 为异面直线,直线13//l l,则3l 与2l 的位置关系是()A。
相交 B 。
异面 C 。
平行 D 。
异面或相交7.两条平行直线34120x y +-=与8110ax y ++=之间的距离为( )23.5A23.10B. 7C7.2D 8.如右上图是由圆柱与圆锥组合而成的几何体的三视图,则该几何体的表面积为( ). 20A π. 24B π . 28C π . 32D π9.如右图,圆锥的底面直径2=AB ,母线长3=VA ,点C 在母线长VB 上,且1=VC ,有一只蚂蚁沿圆锥的侧面从点A 到点C ,则这只蚂蚁爬行的最短距离是( )13.A7.B334.C233.D10.平面α截球O 的球面所得圆的半径为1,球心O 到平面α的距离为,则球O 的表面积为( ). 123A π. 12B π . 8C π . 4D π11。
广东省佛山一中高二物理上学期第二次段考(12月)试题
2017学年度上学期第二次段考高二物理试题一、单项选择题(每小题4分,共28分)1.如图所示,真空中等量异种点电荷放置在M 、N 两点, 在MN 的连线上有对称点a 、c ,MN 连线的中垂线上有对称点b 、d ,则下列说法正确的是 ( )A .a 点场强与c 点场强不相同B .a 点电势一定小于c 点电势C .负电荷在c 点电势能一定大于在a 点电势能D .正电荷从d 点移到b 点电场力不做功2.两平行金属板相距为d ,电势差为U ,一电子质量为m ,电荷量为e ,从O 点沿垂直于极板的方向射出,最远到达A 点,然后返回,如图所示,OA =h ,此电子具有的初动能是 ( )A .U edh B .edUh C .dheUD .d eUh3.某电解池中,若在4 s 内各有1.0×1019个二价正离子和2.0×1019个一价负离子通过某截面,那么通过这个截面的电流是( )A .0B .0.8 AC .1.6 AD .3.2 A4.关于电压与电动势的说法中正确的是( )A .电压与电动势的单位都是伏特,所以电动势与电压是同一物理量的不同叫法B .电动势就是两板间的电压C .电动势公式E =W q 中的W 与电压U =W q中的W 是一样的,都是电场力做的功 D .电动势是反映电源把其他形式的能转化为电能本领强弱的物理量5. 如图,电源电动势为30 V ,内阻不计,“6V ,12W”的灯泡与一个绕线电阻为2Ω的电动机串联。
当电动机正常转动时,灯泡正常发光,则此时( )A .电路中电流为0.5 AB .小灯泡电阻为2ΩC .电动机两端电压为24 VD .电动机输出功率为48W6.如图,环形导线周围有三只小磁针a 、b 、c ,闭合开关S 后,三只小磁针N 极的偏转方向是( )A .全向里B .全向外C .a 向里,b 、c 向外D .a 、c 向外,b 向里7.一磁感应强度为B 的匀强磁场,方向水平向右,面积为S 的矩形线圈abcd ,如图所示放置,平面abcd 与竖直方向成θ角,将abcd 绕ad 轴转180°角,则穿过线圈平面的磁通量变化量为( )A .0B .2BSC .2BScos θD .2BSsin θ二、多项选择题(每小题5分,共25分)8.如图,在粗糙绝缘水平面上固定一点电荷Q ,从M 点无初速释放一带有恒定负电荷的小物块,小物块在Q 的电场中运动到N 点停下.则从M 点运动到N 点的过程中( )A .Q 电场中M 点的电势低于N 点的电势B .小物块具有的电势能逐渐减小C .小物块所受电场力保持不变D .小物块电势能变化量的大小大于克服摩擦力做的功9.如图,直线①表示某电源的路端电压与电流的关系图线,曲线②表示该电源的输出功率与电流的关系图线,则下列说法正确的是( )A .电源的电动势为50 VB .电源的内阻为253ΩC .电流为2.5 A 时,外电路的电阻为20 ΩD .输出功率为120 W 时,输出电压是30 V10.在如图所示电路中,已知电表均为理想仪表,且小灯泡的电阻小于电源的内阻,电流表A 、电压表V 1、电压表V 2的读数分别为I 、U 1和U 2,P 为被细线悬挂在两平行金属板间的带电小球,细线与竖直方向间的夹角为θ,则当滑动变阻器的滑片向右滑动一小段距离的过程中,电流表A 、电压表V 1、电压表V 2读数变化量大小分别是ΔI 、ΔU 1和ΔU 2,下列说法中正确的是( )A .ΔU 2小于ΔU 1B .灯泡变亮、细线与竖直方向间的夹角θ变大C .电源的输出功率变大D. U 2I 变大、ΔU 2ΔI变大11.如图所示,质量为m 、长为L 的直导线用两绝缘细线悬挂于O 、'O ,并处于匀强磁场中,当导线中通以沿x 正方向的电流I ,且导线保持静止时,悬线与竖直方向夹角为θ,则磁感应强度方向和大小可能为( )A .z 正向,mgtan θ/ILB .y 正向,mg/ILC .z 负向,mgtan θ/ILD .沿悬线向上,mgsin θ/IL12.有一种电荷控制式喷墨打印机的打印头的结构简图如图所示。
广东佛山一中高二上学期期中考试数学文试卷含解析
2016-2017学年广东省佛山一中高二(上)期中数学试卷(文科)一、选择题本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.若直线x=1的倾斜角为α,则α=()A.不存在B.90°C.45°D.0°2.口袋内装有一些大小相同的红球、白球和黒球,从中摸出1个球,摸出红球的概率是0.42,摸出白球的概率是0.28,那么摸出黒球的概率是()A.0.42 B.0.28 C.0.3 D.0.73.设a,b表示直线,α,β,γ表示不同的平面,则下列命题中正确的是()A.若a⊥α且a⊥b,则b∥αB.若γ⊥α且γ⊥β,则α∥βC.若a∥α且a∥β,则α∥βD.若γ∥α且γ∥β,则α∥β4.某路公共汽车每5分钟发一次车,某乘客到乘车点的时刻是随机的,则他候车事件不超过3分钟的概率是()A.B.C.D.5.若直线(2a+1)x+(a+5)y﹣6=0与直线(a+5)x+(a﹣4)y+1=0互相垂直,则a值为()A.1 B.﹣5 C.﹣5或1 D.5或﹣16.已知△ABC三边的长分别为5、12、13,则△ABC的外心O到重心G的距离为()A.B.C.4 D.27.如图,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,A1B与平面BB1D1D所成的角的大小是()A.90°B.30°C.45°D.60°8.某产品在某零售摊位的零售价y(单位:元)与每天的销售量y(单位:个)的统计资料由表可得回归方程=﹣4x,据次模型预测零售价为20元时,每天销售量为()A.26个B.27个C.28个D.29个9.如图,圆柱内有一个直三棱柱,三棱柱的底面在圆柱底面内,且底面是正三角形.如果三棱柱的体积为,圆柱的底面直径与母线长相等,则圆柱的侧面积为()A.12πB.14πC.16πD.18π10.如图,边长为2的正方形ABCD的四边中点E、F、G、H分别与D、A、B、C四点相连,其交点分别为O、P、Q、R,那么四边形OPQR的面积为()A.B.C.D.11.如图,已知A(4,0)、B(0,4),从点P(2,0)射出的光线经直线AB反向后再射到直线OB上,最后经直线OB反射后又回到P点,则光线所经过的路程是()A.2B.6 C.3 D.212.如图,网格纸上正方形小格的边长为1(表示1cm),图中粗线画出的是某三棱锥的三视图,则该三棱锥的外接球的表面积是()A.36πcm2B.25πcm2C.16πcm2D.9πcm2二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共30分13.甲、乙、丙、丁四名选手在选拔赛中所得的平均环数及其方差s2如表所示,则选送决14.母线长为6在圆锥侧面展开的圆心角为120°,那么圆锥体积为.15.已知P(x,y)为直线y=x上的动点,,则m的最小值为.16.一个边长为12cm的正方形铁片,铁片的四角截去四个边长都为x的小正方形,然后做成一个无盖方盒,要使方盒的容积最大,x的值应为.三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(10分)(Ⅰ)求经过两直线2x﹣3y﹣3=0和x+y+2=0的交点且与直线3x+y﹣1=0垂直的直线方程.(Ⅱ)关于x,y表示的直线l的方程为mx+y﹣2(m+1)=0,求坐标原点O到直线l的最大距离.18.(12分)在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,∠ABC=90°,AB=BC=1,BB1=2,求:(1)异面直线B1C1与A1C所成角的大小;(2)直线B1C1到平面A1BC的距离.19.(12分)某中学有高二年级学生,分成水平相当的A、B两类进行教学实验,为对比教学效果,现用从高二年级学生中抽取部分学生进行测试,其中抽取A类学生40人,B类学生60人,经过测试,得到75分以上A、B两类参加测试学生成绩的茎叶图(图一)(茎叶分别是十位和个位的数字),以及学生成绩频率分布表(表一)和直方图(图二)图二:100名测试学生成绩频率分布直方图(表一)中的六个空格,然后将频率分布直方图(图二)补充完整;(Ⅱ)该学校拟定从参加考试的79分以上(含79分)的B类学生中随机抽取2人代表学校参加市交流活动,求抽到的2人分数都在80分以上的概率.20.(12分)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,PA⊥平面ABCD,四边形ABCD为正方形,点M,N分别为线段PB,PC 上的点,MN⊥PB.(Ⅰ)求证:平面PBC⊥平面PAB;(Ⅱ)求证:当点M 不与点P,B 重合时,MN∥平面ABCD;(Ⅲ)当AB=3,PA=4时,求点A到直线MN距离的最小值.21.(12分)如图,多面体ABCDEF中,四边形ABCD是边长为2的正方形,四边形EFBD为等腰梯形,EF∥BD,EF=BD,平面EFBD⊥平面ABCD.(Ⅰ)证明:AC⊥平面EFBD;(Ⅱ)若BF=,求多面体ABCDEF的体积.22.(12分)正方形ABCD一条边AB所在方程为x+3y﹣5=0,另一边CD所在直线方程为x+3y+7=0,(Ⅰ)求正方形中心G所在的直线方程;(Ⅱ)设正方形中心G(x0,y0),当正方形仅有两个顶点在第一象限时,求x0的取值范围.2016-2017学年广东省佛山一中高二(上)期中数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.(2016秋•禅城区校级期中)若直线x=1的倾斜角为α,则α=()A.不存在B.90°C.45°D.0°【考点】直线的倾斜角.【专题】计算题;直线与圆.【分析】直接写出直线的倾斜角即可.【解答】解:直线x=1的倾斜角为为α,则α=90°,故选:B.【点评】本题考查直线的表示形式,倾斜角的求法,是基础题.2.(2015•张掖一模)口袋内装有一些大小相同的红球、白球和黒球,从中摸出1个球,摸出红球的概率是0.42,摸出白球的概率是0.28,那么摸出黒球的概率是()A.0.42 B.0.28 C.0.3 D.0.7【考点】互斥事件与对立事件.【专题】计算题.【分析】在口袋中摸球,摸到红球,摸到黑球,摸到白球这三个事件是互斥的,摸出红球的概率是0.42,摸出白球的概率是0.28,根据互斥事件的概率公式得到摸出黑球的概率是1﹣0.42﹣0.28,得到结果.【解答】解:∵口袋内装有一些大小相同的红球、白球和黑球,从中摸出1个球,在口袋中摸球,摸到红球,摸到黑球,摸到白球这三个事件是互斥的摸出红球的概率是0.42,摸出白球的概率是0.28,∵摸出黑球是摸出红球或摸出白球的对立事件,∴摸出黑球的概率是1﹣0.42﹣0.28=0.3,故选C.【点评】本题考查互斥事件的概率,注意分清互斥事件与对立事件之间的关系,本题是一个简单的数字运算问题,只要细心做,这是一个一定会得分的题目.3.(2014•石家庄一模)设a,b表示直线,α,β,γ表示不同的平面,则下列命题中正确的是()A.若a⊥α且a⊥b,则b∥αB.若γ⊥α且γ⊥β,则α∥βC.若a∥α且a∥β,则α∥βD.若γ∥α且γ∥β,则α∥β【考点】空间中直线与平面之间的位置关系.【专题】空间位置关系与距离.【分析】根据线面垂直与线线垂直的几何特征,可判断A;根据面面垂直及面面平行的几何特征,可判断B;根据线面平行的几何特征,及面面位置关系的定义,可判断C;根据面面平行的几何特征,可判断D.【解答】解:若a⊥α且a⊥b,则b∥α或b⊂α,故A错误;若γ⊥α且γ⊥β,则α与β可能平行也可能相交(此时两平面的交线与γ垂直),故B错误;若a∥α且a∥β,则与β可能平行也可能相交(此时两平面的交线与a平行),故C错误;若γ∥α且γ∥β,则α∥β,故D正确;故选:D【点评】本题考查的知识点是空间直线与平面之间的位置关系,熟练掌握空间线面关系,面面关系,线线关系的定义,几何特征及性质和判定方法是解答的关键.4.(2016秋•禅城区校级期中)某路公共汽车每5分钟发一次车,某乘客到乘车点的时刻是随机的,则他候车事件不超过3分钟的概率是()A.B.C.D.【考点】几何概型.【专题】计算题;转化思想;数学模型法;概率与统计.【分析】根据题意确定出基本事件对应的“几何度量”N(A)为3,再求出总的基本事件对应的“几何度量”N为5,求出所求概率即可【解答】解:∵公共汽车站每隔5分钟有一辆车通过当乘客在上一辆车开走后两分钟内到达候车时间会超过3分钟∴乘客候车时间不超过3分钟的概率为P=.故选B.【点评】此题考查了几何概型,解决的步骤均为:求出满足条件A的基本事件对应的“几何度量”N(A),再求出总的基本事件对应的“几何度量”N,最后根据公式求解.5.(2016秋•禅城区校级期中)若直线(2a+1)x+(a+5)y﹣6=0与直线(a+5)x+(a﹣4)y+1=0互相垂直,则a值为()A.1 B.﹣5 C.﹣5或1 D.5或﹣1【考点】直线的一般式方程与直线的垂直关系.【专题】分类讨论;方程思想;直线与圆.【分析】对a分类讨论,利用两条直线相互垂直的充要条件即可得出.【解答】解:a=﹣5时,两条直线的方程分别化为:﹣9x﹣6=0,﹣9y+1=0,此时两条直线相互垂直,∴a=﹣5满足条件.a=4时,两条直线的方程分别化为:9x+9y﹣6=0,9x+1=0,此时两条直线不垂直,舍去.a≠﹣5,4时,两条直线相互垂直,则×=﹣1,解得a=1.综上可得:直线(2a+1)x+(a+5)y﹣6=0与直线(a+5)x+(a﹣4)y+1=0互相垂直时,a=﹣5或1.故选:C.【点评】本题考查了两条直线相互垂直的充要条件,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.6.(2016秋•禅城区校级期中)已知△ABC三边的长分别为5、12、13,则△ABC的外心O 到重心G的距离为()A.B.C.4 D.2【考点】三角形五心.【专题】综合题;转化思想;演绎法;直线与圆.【分析】△ABC三边的长分别为5、12、13,△ABC是直角三角形,外心O斜边的中点,斜边上的中线长为,即可得出△ABC的外心O到重心G的距离.【解答】解:△ABC三边的长分别为5、12、13,∴△ABC是直角三角形,外心O斜边的中点,斜边上的中线长为∴△ABC的外心O到重心G的距离为=,故选B.【点评】本题考查三角形的外心、重心,考查学生的计算能力,比较基础.7.(2013•潼南县校级模拟)如图,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,A1B与平面BB1D1D所成的角的大小是()A.90°B.30°C.45°D.60°【考点】直线与平面所成的角.【专题】计算题.【分析】连接A1C1交B1D1于O,连接OB,说明∠A1BO为A1B与平面BB1D1D所成的角,然后求解即可.【解答】解:连接A1C1交B1D1于O,连接OB,因为B1D1⊥A1C1,A1C1⊥BB1,所以A1C1⊥平面BB1D1D,所以∠A1BO为A1B与平面BB1D1D所成的角,设正方体棱长为1,所以A1O=,A1B=,sin∠A1BO=,∠A1BO=30°.故选B.【点评】本题考查直线与平面所成角的求法,找出直线与平面所成角是解题的关键,考查计算能力.8.(2016秋•禅城区校级期中)某产品在某零售摊位的零售价y(单位:元)与每天的销售由表可得回归方程=﹣4x,据次模型预测零售价为20元时,每天销售量为()A.26个B.27个C.28个D.29个【考点】线性回归方程.【专题】函数思想;待定系数法;概率与统计.【分析】计算样本中心点(,),代入回归方程求出的值,再计算x=20时的值.【解答】解:由表可得=×(16+17+18+19)=17.5,=×(50+34+41+31)=39.将(,)代入回归方程=﹣4x,得39=﹣4×17.5,解得=109;∴回归方程为=﹣4x+109,当x=20时,=﹣4×20+109=29.故选:D.【点评】本题考查了线性回归方程过样本中心点的应用问题,是基础题目.9.(2015秋•韶关期末)如图,圆柱内有一个直三棱柱,三棱柱的底面在圆柱底面内,且底面是正三角形.如果三棱柱的体积为,圆柱的底面直径与母线长相等,则圆柱的侧面积为()A.12πB.14πC.16πD.18π【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积;棱柱、棱锥、棱台的侧面积和表面积.【专题】计算题;规律型;数形结合;空间位置关系与距离.【分析】设圆柱的底面半径为R,求出三棱柱的底面边长为,利用棱柱的体积,求出底面半径,然后求解侧面积.【解答】解:设圆柱的底面半径为R,底面是正三角形.边长为a,,三棱柱的底面边长为,三棱柱的体积为,圆柱的底面直径与母线长相等,可得得R=2,S圆柱侧=2πR•2R=16π.故选:C.【点评】本题考查几何体的体积的求法,几何体的内接体问题的应用,圆柱的侧面积的求法,考查计算能力.10.(2016秋•禅城区校级期中)如图,边长为2的正方形ABCD的四边中点E、F、G、H 分别与D、A、B、C四点相连,其交点分别为O、P、Q、R,那么四边形OPQR的面积为()A.B.C.D.【考点】相似三角形的性质.【专题】综合题;转化思想;转化法.【分析】根据正方形的性质及相似三角形的性质求得阴影部分的边长,从而即可求得阴影部分的面积.【解答】解:正方形的边长为2,则CD=2,DH=1,由勾股定理得,CH=,由题意得△CQG∽△CDH,∴CQ:QG=CD:DH=2:1,得CQ=2QG=∴RQ=∴阴影部分小正方形的面积()2=.故选:D.【点评】本题利用了正方形的性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理求解.11.(2009•东莞市二模)如图,已知A(4,0)、B(0,4),从点P(2,0)射出的光线经直线AB反向后再射到直线OB上,最后经直线OB反射后又回到P点,则光线所经过的路程是()A.2B.6 C.3 D.2【考点】与直线关于点、直线对称的直线方程.【专题】转化思想;直线与圆.【分析】设点P关于y轴的对称点P′,点P关于直线AB:x+y﹣4=0的对称点P″,由对称特点可求P′和P″的坐标,在利用入射光线上的点关于反射轴的对称点在反射光线所在的直线上,光线所经过的路程|P′P″|.【解答】解:点P关于y轴的对称点P′坐标是(﹣2,0),设点P关于直线AB:x+y﹣4=0的对称点P″(a,b)∴,解得,∴光线所经过的路程|P′P″|=2,故选A.【点评】本题考查求一个点关于直线的对称点的方法(利用垂直及中点在轴上),入射光线上的点关于反射轴的对称点在反射光线所在的直线上,把光线走过的路程转化为|P′P″|的长度,属于中档题.12.(2016秋•禅城区校级期中)如图,网格纸上正方形小格的边长为1(表示1cm),图中粗线画出的是某三棱锥的三视图,则该三棱锥的外接球的表面积是()A.36πcm2B.25πcm2C.16πcm2D.9πcm2【考点】由三视图求面积、体积.【专题】计算题;转化思想;综合法;立体几何.【分析】首先由三视图还原几何体,得到其外接球半径,根据求的表面积公式求值.【解答】解:三视图表示的几何体为三棱锥D﹣ABC,且四个面为直角三角形;其中AD⊥平面ABC,底面ABC为等腰直角三角形,其斜边长为4,BC⊥平面ABD,取CD中点O,因为△ACD和△BCD为公用斜边CD的直角三角形,那么OA=CD=OC=OD=OB,故三棱锥D﹣ABC的外接球心为O在Rt△DAC中,CD==5,R2=()2=则三棱锥外接球的表面积为4πR2=25πcm2;故选B.【点评】本题考查了由几何体的三视图求几何体外接球表面积;关键是正确还原几何体,求出外接球的半径.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共30分13.(2016秋•禅城区校级期中)甲、乙、丙、丁四名选手在选拔赛中所得的平均环数及其s2如表所示,则选送决赛的最佳人选应是乙.2【专题】数形结合;定义法;概率与统计.【分析】根据平均数与方差的统计意义,即可得出乙是最佳人选.【解答】解:∵甲,乙,丙,丁四个人中乙和丙的平均数最大且相等,甲,乙,丙,丁四个人中乙的方差最小,说明乙的成绩最稳定,∴综合平均数和方差两个方面说明乙成绩即高又稳定,∴乙是最佳人选.故答案为:乙.【点评】本题考查了平均数和方差的实际应用问题,是基础题目.14.(2016秋•禅城区校级期中)母线长为6在圆锥侧面展开的圆心角为120°,那么圆锥体积为.【考点】旋转体(圆柱、圆锥、圆台).【专题】综合题;方程思想;演绎法;立体几何.【分析】把扇形的弧长等于圆锥底面周长作为相等关系,列方程求解r,得出h,即可求出圆锥体积.【解答】解:设此圆锥的底面半径为r,根据圆锥的侧面展开图扇形的弧长等于圆锥底面周长可得,2πr=6×,∴r=2,∴h==4,∴圆锥体积为=.故答案为:.【点评】主要考查了圆锥侧面展开扇形与底面圆之间的关系,圆锥的侧面展开图是一个扇形,此扇形的弧长等于圆锥底面周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.15.(2013秋•镜湖区校级期末)已知P(x,y)为直线y=x上的动点,,则m的最小值为4.【考点】两点间距离公式的应用.【专题】综合题;直线与圆.【分析】根据题意,m的最小值即为直线y=x上一点到两点距离之和的最小值.首先根据点关于直线对称的性质求出点(1,2)关于直线y=x的对称点,利用两点的距离公式即可求出m的最小值.【解答】解:表示点到点(1,2)和点(﹣2,1)的距离之和点(1,2)关于直线y=x的对称点为(2,1).∴点(2,1)与点(﹣2,1)之间的距离即为m的最小值∴故m的最小值为4.故答案为:4.【点评】本题考查点关于直线对称的性质以及两点间的距离公式.16.(2010秋•金台区期末)一个边长为12cm的正方形铁片,铁片的四角截去四个边长都为x的小正方形,然后做成一个无盖方盒,要使方盒的容积最大,x的值应为2cm.【考点】函数最值的应用.【专题】计算题;函数的性质及应用.【分析】先表示出方盒的容积,再用基本不等式求最值.【解答】解:由题意,方盒的高xcm,长、宽都是(12﹣2x)cm∴V=(12﹣2x)2×x=4(6﹣x)2×x∵2x+(6﹣x)+(6﹣x)≥∴(6﹣x)2×x≤32(当且仅当6﹣x=2x,即x=2时取等号)∴x=2cm时,方盒的容积最大故答案为:2cm【点评】本题考查函数模型的构建,考查基本不等式的运用,属于中档题.三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(10分)(2016秋•禅城区校级期中)(Ⅰ)求经过两直线2x﹣3y﹣3=0和x+y+2=0的交点且与直线3x+y﹣1=0垂直的直线方程.(Ⅱ)关于x,y表示的直线l的方程为mx+y﹣2(m+1)=0,求坐标原点O到直线l的最大距离.【考点】点到直线的距离公式;待定系数法求直线方程.【专题】方程思想;转化思想;直线与圆.【分析】(I)设要求的直线方程为x﹣3y+m=0,联立,可得交点P,把交点P的坐标代入方程x﹣3y+m=0,解得m,进而得出.(II)直线l的方程为mx+y﹣2(m+1)=0,化为:m(x﹣2)+(y﹣2)=0,令,可得直线恒过定点A(2,2),因此坐标原点O到直线l的最大距离d=|OA|.【解答】解:(I)设要求的直线方程为x﹣3y+m=0,联立,解得,可得交点,把交点代入方程x﹣3y+m=0,可得+m=0,解得m=﹣.所求直线的方程为:x﹣3y﹣=0,化简得5x﹣15y﹣18=0.(II)直线l的方程为mx+y﹣2(m+1)=0,化为:m(x﹣2)+(y﹣2)=0,令,解得x=y=2,∴直线恒过定点A(2,2),因此坐标原点O到直线l的最大距离d=|OA|==2.【点评】本题考查了两条相互垂直的直线斜率之间的关系、直线经过定点问题、点到直线的距离公式、,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.18.(12分)(2014•上海模拟)在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,∠ABC=90°,AB=BC=1,BB1=2,求:(1)异面直线B1C1与A1C所成角的大小;(2)直线B1C1到平面A1BC的距离.【考点】点、线、面间的距离计算;异面直线及其所成的角.【专题】空间位置关系与距离.【分析】(1)由题意可得∠A1CB(或其补角)即为异面直线B1C1与A1C所成的角,解三角形可得;(2)可证B1C1∥平面A1BC,则B1到平面A1BC的距离h即为所求,由等体积法可得=,代入数据计算可得.【解答】解:(1)由题意可得BC∥B1C1,∴∠A1CB(或其补角)即为异面直线B1C1与A1C所成的角,由题意可知BC⊥平面ABB1A1,∴BC⊥A1B,∴△A1BC为直角三角形,∴tan∠A1CB===,∴异面直线B1C1与A1C所成的角为arctan;(2)∵BC∥B1C1,BC⊂平面A1BC,B1C1⊄平面A1BC,∴B1C1∥平面A1BC,∴直线B1C1上任意一点到平面A1BC的距离均为直线B1C1到平面A1BC的距离,不妨取B1,且设B1到平面A1BC的距离为h,由等体积法可得=,即×h=×BC代入数据可得××1××h=××2×1×1,解得h=∴直线B1C1到平面A1BC的距离为【点评】本题考查异面直线所成的角,涉及直线到平面的距离,等体积是解决问题的关键,属中档题.19.(12分)(2016秋•禅城区校级期中)某中学有高二年级学生,分成水平相当的A、B两类进行教学实验,为对比教学效果,现用从高二年级学生中抽取部分学生进行测试,其中抽取A类学生40人,B类学生60人,经过测试,得到75分以上A、B两类参加测试学生成绩的茎叶图(图一)(茎叶分别是十位和个位的数字),以及学生成绩频率分布表(表一)和直方图(图二)图二:100名测试学生成绩频率分布直方图(表一)中的六个空格,然后将频率分布直方图(图二)补充完整;(Ⅱ)该学校拟定从参加考试的79分以上(含79分)的B类学生中随机抽取2人代表学校参加市交流活动,求抽到的2人分数都在80分以上的概率.【考点】列举法计算基本事件数及事件发生的概率;频率分布直方图.【专题】对应思想;转化法;概率与统计.【分析】(Ⅰ)结合茎叶图以及直方图补充即可;(Ⅱ)通过读频率分布直方图可轻易获取所要解答.(Ⅱ)记79分以上的B类学生共4人,记80分以上的三人分别是{1,2,3},79分的学生为{a}.从中抽取2人,有:12,13,1a,23,2a,3a共6种抽法;抽出的2人均在8(0分)以上有:12,13,23共3种抽法;则抽到2人均在8(0分)以上的概率为=.【点评】本题主要考查频率分布直方图问题,考查概率问题,属简单题目.20.(12分)(2016•海淀区一模)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,PA⊥平面ABCD,四边形ABCD为正方形,点M,N分别为线段PB,PC 上的点,MN⊥PB.(Ⅰ)求证:平面PBC⊥平面PAB;(Ⅱ)求证:当点M 不与点P,B 重合时,MN∥平面ABCD;(Ⅲ)当AB=3,PA=4时,求点A到直线MN距离的最小值.【考点】点、线、面间的距离计算;直线与平面平行的判定;平面与平面垂直的判定.【专题】综合题;转化思想;综合法;空间位置关系与距离.【分析】(Ⅰ)通过证明BC⊥平面PAB,即可证明平面PBC⊥平面PAB;(Ⅱ)在△PBC中,BC⊥PB,MN⊥PB,所以MN∥BC,利用线面平行的判定定理,证明MN∥平面ABCD;(Ⅲ)AM的长就是点A到MN的距离,A到直线MN距离的最小值就是A到线段PB的距离.【解答】证明:(Ⅰ)在正方形ABCD中,AB⊥BC.….(1分)因为PA⊥平面ABCD,BC⊂平面ABCD,所以PA⊥BC.….(2分)又AB∩PA=A,AB,PA⊂平面PAB,….(3分)所以BC⊥平面PAB.….(4分)因为BC⊂平面PBC,所以平面PBC⊥平面PAB.….(Ⅱ)由(Ⅰ)知,BC⊥平面PAB,PB⊂平面PAB,所以BC⊥PB.….(6分)在△PBC中,BC⊥PB,MN⊥PB,所以MN∥BC,….(7分)又BC⊂平面ABCD,MN⊄平面ABCD,….(9分)所以MN∥平面ABCD.….(10分)解:(Ⅲ)因为MN∥BC,所以MN⊥平面PAB,….(11分)而AM⊂平面PAB,所以MN⊥AM,….(12分)所以AM的长就是点A到MN的距离,….(13分)而点M在线段PB上所以A到直线MN距离的最小值就是A到线段PB的距离,在Rt△PAB中,AB=3,PA=4,所以A到直线MN的最小值为.….(14分)【点评】本题考查线面垂直、平面与平面垂直的判定,考查线面平行的判定,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.21.(12分)(2016•安徽一模)如图,多面体ABCDEF中,四边形ABCD是边长为2的正方形,四边形EFBD为等腰梯形,EF∥BD,EF=BD,平面EFBD⊥平面ABCD.(Ⅰ)证明:AC⊥平面EFBD;(Ⅱ)若BF=,求多面体ABCDEF的体积.【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积;直线与平面垂直的判定.【专题】数形结合;数形结合法;空间位置关系与距离.【分析】(I)由正方形的性质得AC⊥BD,由面面垂直的性质即可得到AC⊥平面EFBD;(II)求出等腰梯形的上下底,利用勾股定理求出梯形的高,将多面体分解成四棱锥A﹣BDEF和四棱锥C﹣BDEF计算体积.【解答】证明:(Ⅰ)∵四边形ABCD为正方形,∴AC⊥BD.又平面EFBD⊥平面ABCD,平面EFBD∩平面ABCD=BD,AC⊂平面ABCD,∴AC⊥平面EFBD.(Ⅱ)∵正方形ABCD的边长为2,∴BD=AC=2,∴EF=,过F作FM⊥BD于M,∵四边形EFBD为等腰梯形,∴MB=(BD﹣EF)=.∴FM==.设AC∩BD=O,则AO=.∴V C ﹣BDEF =V A ﹣BDEF =S 梯形BDEF •AO==.∴多面体ABCDEF 的体积V=2V A ﹣BDEF =2.【点评】本题考查了面面垂直的性质,棱锥的体积计算,属于中档题. 22.(12分)(2016秋•禅城区校级期中)正方形ABCD 一条边AB 所在方程为x +3y ﹣5=0,另一边CD 所在直线方程为x +3y +7=0, (Ⅰ)求正方形中心G 所在的直线方程; (Ⅱ)设正方形中心G (x 0,y 0),当正方形仅有两个顶点在第一象限时,求x 0的取值范围. 【考点】两条平行直线间的距离.【专题】计算题;方程思想;待定系数法;直线与圆. 【分析】(Ⅰ)设中心所在直线为x +3y +c=0,结合正方形的性质和平行线间的距离公式求得c 的值;(Ⅱ)由平行线间的距离公式得正方形的边长.设正方形BC ,AD 所方程为3x ﹣y +m=0,联立点G 所在直线x 0+3y 0+1=0,得到.结合限制性条件正方形仅有两个顶点在第一象限,得到﹣15<m <,易求x 0的取值范围为.【解答】解:(Ⅰ)由于正方形中心G 所在直线平行于直线x +3y ﹣5=0, 设中心所在直线为x +3y +c=0, 由平行线间的距离公式得=.解得c=1.则正方形中心G 所在的直线方程为x +3y +1=0; (Ⅱ)由平行线间的距离公式得正方形的边长为d==.设正方形BC ,AD 所在直线方程为3x ﹣y +m=0, 由于中心G (x 0,y 0)到BC 的距离等于=,那么=,解得m=±6﹣3x0+y0①,又因为G在直线x+3y+1=0上,那么x0+3y0+1=0,即y0=﹣②,把②代入①得m=±6﹣③,联立方程,解得.由于正方形只有两个点在第一象限,那么,就是,解得﹣15<m<⑤,把③代入⑤得到﹣15<±6﹣<,解得<x0<.故x0的取值范围为.【点评】本题考查两平行直线的距离公式的运用,待定系数法求直线方程以及正方形的性质,考查运算能力,属于中档题.。
广东省佛山一中2017-2018学年高二语文上学期第二次段考(12月)试题
2017学年度上学期第二次段考高二级语文科试题第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(23分)(一)论述类文本阅读(9分)阅读下面的文字,完成1-3题。
①“去年今日此门中,人面桃花相映红。
人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
”这是唐人崔护所作的一首脍炙人口的绝妙好诗。
该诗好就好在有感而发、清丽自然,昔时“人面”虽美,却未眩惑、沉溺其中;今日佳人难再得,也不至于“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,只是怅惘,可谓“哀而不伤”。
兴起兴尽、抚今追昔之间,隐含了中国诗学中一个颇为精妙的传统——感兴。
②“感”,“动人心也”;“兴”是“起情”,“有感之辞”“托事于物”。
但凡人对自然、社会、人生、历史等有所感触,情动于中,诉诸文辞,皆是“感兴”。
“感兴”的道理并不艰深古奥。
说它精妙,是因为感兴的诗学是对生活中点滴兴会、感动的记录,并不期待对历史、人生和社会作出多么宏大、深刻的诠释,没有多么丰沛深厚的历史底蕴、宽广沉重的悲悯情怀、费解难懂的哲理玄思,也不追求文辞的雕缛和用典等形式技巧,但它却具有某种天然、素朴的情感力量和艺术魅力,引人反复咀嚼、悉心品味。
就像这句“桃花依旧笑春风”,惹得千载而下的读者为之怦然心动。
“兴”虽起而有节、“情”虽动而无伤大雅,所以不忍释卷,只能陪他一起怅然若失。
说到底,这是一种生活的智慧,过于执着,未免心为物役、堕入悲苦;看得太透,则又会寡淡枯寂、了无生趣。
真正的趣味,只在于洞明世态、练达人情,在痴迷其中与冷眼旁观之间寻求一个合适的“度”。
面对这个“度”,语言虽常有力不从心的无奈,没有办法也不可能直接描述它的刻度,却可借由一个个场景、情态的呈现,一次次兴会、感悟的传达,让人灵犀一动,心领神会。
因而,在感性的诗学、感性的作品里,题材只是题材、抓手,通常不具备“主题”的宏大意味和“思想”的完整性、一贯性,如果非得给它冠以一个明确的主题,恐怕只能用“生活”这样一个意义繁复丰饶的概念了。
③就古代而言,感兴的诗学传统蔚为大观,甚至有人将其称为“诗学之正源,法度之准则”。
广东省佛山一中2017-2018学年高二数学上学期第二次段考(12月)试题 理
佛山一中2017——2018学年上学期第二次段考高二年级理科数学试题一、选择题(共12小题;共60分)1. 给定下列四个命题:①如果一个平面内的两条直线与另一个平面都平行,那么这两个平面相互平行;②如果一条直线和两个平行平面中的一个平面垂直,那么这条直线也和另一个平面垂直;③如果一条直线和两个互相垂直的平面中的一个平面垂直,那么这条直线一定平行于另一个平面;④如果两个平面垂直,那么一个平面内与它们的交线不垂直的直线与另一个平面也不垂直.其中为真命题的是A. ①和②B. ②和③C. ③和④D. ②和④2. 已知直线和平面,,,,,且在,内的射影分别为直线和,则直线和的位置关系是A. 相交或平行B. 相交或异面C. 平行或异面D. 相交、平行或异面3. 某四面体的三视图如图所示,正视图、侧视图、俯视图都是边长为的正方形,则此四面体的外接球的表面积为A. B. C. D.4. 设四边形的两条对角线为,,则“四边形为菱形”是“”的A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件5. 设入射光线沿直线射向直线,则被反射后,反射光线所在的直线方程是A. B. C. D.6. 已知双曲线的焦距为,且双曲线的一条渐近线与直线垂直,则双曲线的方程为A. B. C. D.7. 如图,在四棱锥 中,侧面 为正三角形,底面 为正方形,侧面, 为底面 内的一个动点,且满足 ,则点 在正方形内的轨迹为下图中的A. B. C. D.8. 双曲线的两个焦点分别为 ,点在双曲线上,且满足,则的面积为A.B.C.1D.9. 已知球 的半径为 ,四点 ,,, 均在球 的表面上,且,,,则点 到平面的距离为A.B.C.D.10. 已知 是直线 上的动点,, 是圆的切线,, 是切点, 是圆心,那么四边形 面积的最小值是A.B.C.D.11.为正四面体棱的中点,平面 过点 ,且 ,,,则 , 所成角的余弦值为A.B.C.D.12. 设椭圆 : 的左、右焦点分别为 ,,其焦距为 ,点 在椭圆的内部,点 是椭圆 上的动点,且 恒成立,则椭圆离心率的取值范围是 A. B.C.D.二、填空题(共4小题;共20分)13. 若命题” 使”是假命题,则实数 的取值范围为 .14. 如图所示,是一个由三根细铁杆 ,, 组成的支架,三根铁杆的两两夹角都是,一个半径为 的球放在支架上,则球心到 的距离为15. 在平面直角坐标系 中,圆 的方程为 ,直线 与圆相交于 , 两点, 为弦 上一动点,若以 为圆心, 为半径的圆与圆 总有公共点,则实数 的取值范围为 .16. 圆经过椭圆的两个焦点,,且与该椭圆有四个不同的交点,设 是其中的一个交点,若 的面积为 ,椭圆的长轴为,则.三、解答题(共6小题;共70分)17. (10分)如图,三棱锥 中, 平面 ,.(1)求证: 平面 ;(2)若 , 为 中点,求三棱锥的体积.18. (12分)已知点 ,圆 :.(1)求经过点 与圆 相切的直线方程;(2)若点 是圆 上的动点,求 的取值范围.19. (12分)如图,在四棱锥中,为正三角形,四边形为直角梯形,,,,点,分别为,的中点,.(1)证明:;(2)求直线与平面所成角的正弦值.20. (12分)已知椭圆的离心率为,以椭圆的一个短轴端点及两个焦点为顶点的三角形的面积为,圆的方程为.(1)求椭圆及圆的方程:(2)过原点作直线与圆交于,两点,若,求直线被圆截得的弦长.21. (12分)如图,,分别是,的中点,,,沿着将折起,记二面角的度数为.(1)当时,即得到图,求二面角的余弦值;(2)如图中,若,求的值.22. (12分)已知两点(-1,0)及(1,0),点P在以为焦点的椭圆C上,且构成等差数列。
2017年高考(290)广东省佛山一中2017届高三第二次段考
2017年高考(290)广东省佛山一中2017届高三第二次段考佛山一中2016-2017学年度上学期高三第二次段考语文试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。
2.选择题每小题(包括1-4题、7题、10-12题、14题、17-19题)选出把答题卡上对应的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液,不按以上要求作答的答案无效。
4.考试结束后,将答题卡交回。
一、现代文阅读(35分)(一)阅读下面的文字,完成1-3题。
(9分,每小题3分)对于先秦时期的人而言,神拥有极大的权威,而人则对其心怀敬畏。
《国语·楚语下》便记述楚国大夫观射父之言:况其下之人,其谁敢不战战兢兢以事百神!自公以下至于庶人,其谁敢不齐肃恭敬致力于神!在很多情况下,先秦典籍所提及的神只是泛称而已,并没有一个清晰的类别和形象。
幸运的是,《国语》中的一段叙事为我们提供了了解神之具体情况的机会。
在《国语·周语上》中,周惠王十五年,有神降于莘,周惠王便就此询问内史过。
内史过回顾了王朝兴衰之时的诸神:昔夏之兴也,融降于崇山;其亡也,回禄信于耹隧。
商之兴也,梼杌次于丕山;其亡也,夷羊在牧。
周之兴也,鸑鷟鸣于岐山;其亡也,杜伯射王于鄗……若由是观之,其丹朱之神乎?内史过列举的诸神包括融、回禄、梼杌、夷羊、鸑鷟、杜伯以及此次降于莘的丹朱之神。
诸神都是何方神圣?依照韦昭的注解,融即是祝融,《郑语》中称其是黎,也即是《左传》所说的颛顼氏之子;回禄本名吴回,是火神,又有说其名黎,与祝融为同一人;梼杌是鲧,即禹的父亲;夷羊是神兽名;鸑鷟则是凤之别名;杜伯是周宣王大臣,被其冤杀;丹朱则是尧之子。
由此可知,至少在这段叙述中,可进入神这个序列中的,不仅可以有夷羊、鸑鷟等神兽、神鸟,还有宗神人神,即使人死之后同样可以被称为神。
广东省佛山一中2017-2018学年高二理综上学期第二次段考(12月)试题(文科班)
1题图广东省佛山一中2017-2018学年高二理综上学期第二次段考(12月)试题(文科班)物理一、单项选择题Ⅰ:本大题共20小题,每小题2分,共40分。
1.在感应起电中,带负电物体靠近带绝缘底座的导体时,如图所示M 处将( )A .带正电B .带负电C .不带电D .不能确定2.两个相同的金属小球M 、N ,带电量分别为﹣4q 和﹢2q 。
两球接触后分开,M 、N 的带电量分别为A .﹢3q ,﹣3qB .﹣2q ,﹢4qC .﹢2q ,﹣4qD .﹣q ,﹣q3.如图所示,带正电的粒子以初速度v 沿电场方向进入匀强电场区域,不计重力,粒子在电场中的运动A .方向不变,速度增大B .方向不变,速度减小C .方向向上,速度不变D .方向向下,速度不变4. 下列正确描述正点电荷电场线的图示是 5.如图所示,关于a 、b 两点的电场强度的大小及方向,下列表述正确的是A .E a >E b 方向相同B .E a >E b 方向不同C .E a <E b 方向相同D .E a <E b 方向不同6. 电场线可以直观地描述电场的方向和强弱,电场线上某一点的切线方向表示是A. 正点电荷在该点所受电场力的方向B. 负点电荷在该点所受电场力的方向C. 正点电荷在该点所受电场力的垂直方向D. 负点电荷在该点所受电场力的垂直方向7.关于电场强度E 的说法正确的是A .根据E =F /Q 可知,Q 为负电荷时,E 的方向与电荷所受到的电场力方向相同B .根据E =F /Q 可知,电场中某点的电场强度与电场力F 成正比,与电量Q 成反比C .电场中某点的场强方向跟正电荷在该点所受到的电场力的方向相同D .一个正电荷激发的电场就是匀强电场8. 电子通过磁场时会发生偏转,这是因为受到A. 库仑力的作用B. 万有引力的作用C. 洛伦兹力的作用D. 安培力的作用9. 如图所示,小磁针放置在螺线管轴线的左侧.当螺线管通以恒定电流 3题45题图时,不计其它磁场的影响,小磁针静止时N 极的指向是A. 向左B. 向右C. N 上D. 向下10.如图所示,一通电直导线与匀强磁场方向垂直,导线所受安培力的方向是A. 向上B. 向下C. 垂直纸面向里D. 垂直纸面向外11. 带正电荷q 的粒子(不计重力)进入匀强磁场中,能在磁场中受力发生垂直纸面向内偏转的是( )12.下列关于磁铁的使用的说法中错误的是A .磁铁受到撞击会使磁铁的磁性减弱B .原先没有磁性的铁,在长期受到磁铁的吸引会产生磁性C .对磁铁加热会使磁铁的磁性减弱D .永磁体在受到加热或敲打后,其磁性不会发生改变13.如图所示,竖直放置的长直导线通有恒定电流,侧旁小磁针N 极的最终指向为A .平行纸面向右B .平行纸面向左C .垂直纸面向里D .垂直纸面向外14. 将一束塑料包扎带一端打结,另一端撕成细条后,用手迅速捋细条,观察到细条散开了.如图4所示,下列关于细条散开现象的分析中,正确的是A .撕成细条后,由于空气浮力作用使细条散开B .撕成细条后,所受重力减小,细条自然松散C .由于摩擦起电,细条带同种电荷,相互排斥散开D .细条之间相互感应起电,相互排斥散开15.如图所示,正电子垂直电场方向入射到匀强电场中,不计重力,正电子做A .匀速直线运动B .匀加速直线运动C .向下偏转的曲线运动D .向上偏转的曲线运动16. 小明沿半径为50m 的圆形草坪边缘绕跑一圈后回到起点,在跑步过程中,小明的路程和位移大小的最大值分别是A .100π m ,100 mB .100π m ,100π mC .50π m ,50π mD .0, 017. 卡文迪许利用扭秤实验测量的物理量是A. 地球的半径B. 太阳的质量C. 地球到太阳的距离D. 万有引力常数18.第一宇宙速度是指10题图A.月球绕行地球的速度B.飞行器克服地球引力脱离地球的速度C.飞行器克服太阳引力脱离太阳系的速度D.飞行器在地面附近绕地球做匀速圆周运动时必须具有的速度19.下列竞技运动中,可将运动员视为质点的是A.花样滑冰 B.自由体操 C.马拉松 D.跳水20.下列对物体运动的描述中,有关参考系的说法正确的是A.“一江春水向东流”以水面上的船为参考系B.“地球绕太阳的公转”以地球为参考系C.“钟表的时针在转动”以表盘为参考系D.“火车行驶出站台”以该列车上的乘客为参考系二、单项选择题2:本大题共10小题,每小题3分,共30分。
广东省佛山一中2016-2017学年高二上学期第二次段考数
2016-2017学年广东省佛山一中高二(上)第二次段考数学试卷(理科)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.建立坐标系用斜二测画法画正△ABC的直观图,其中直观图不是全等三角形的一组是()A.B.C.D.2.命题“∀x>0,都有x2﹣x≤0”的否定是()A.∃x>0,使得x2﹣x≤0 B.∃x>0,使得x2﹣x>0C.∀x>0,都有x2﹣x>0 D.∀x≤0,都有x2﹣x>03.圆x2+2x+y2+4y﹣3=0上到直线x+y+1=0的距离为的点共有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.“k=2且b=﹣1”是“直线y=kx+b过点(1,1)”的()A.充分条件不必要 B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件5.已知命题p:圆(x﹣1)2+(y﹣2)2=1的面积被直线x+y=3平分;q:直线x﹣2y﹣1=0的斜率为,则()A.p∨q为假命题B.(¬p)∨q为真命题C.p∧(﹣q)为真命题D.(¬p)∧(¬q)为真命题6.已知点A(x,1,2)和点B(2,3,4),且|AB|=2,则实数x的值是()A.﹣3或4 B.6或2 C.3或﹣4 D.6或﹣27.圆x2+y2﹣2x﹣2y+1=0上的点到直线3x+4y+5=0的距离最大值是a,最小值是a,则a+b=()A.B.C.D.58.若直线l与直线y=1,x=7分别交于点P,Q,且线段PQ的中点坐标为(1,﹣1),则直线l的斜率为()A.﹣ B.C.﹣ D.9.棱台上、下底面面积之比为1:9,则棱台的中截面分棱台成两部分的体积之比是()A.1:7 B.2:7 C.7:19 D.5:1610.圆:x2+y2﹣4x+6y=0和圆:x2+y2﹣6x=0交于A,B两点,则AB的垂直平分线的方程是()A.x+y+3=0 B.2x﹣y﹣5=0 C.3x﹣y﹣9=0 D.4x﹣3y+7=011.如图,平行四边形ABCD中,AB⊥BD,沿BD将△ABD折起,使面ABD⊥面BCD,连接AC,则在四面体ABCD的四个面中,互相垂直的平面有()对.A.1 B.2 C.3 D.412.直线l:ax+y﹣1=0 与x,y轴的交点分别为A,B,直线与圆O:x2+y2=1 的交点为C,D,给出下面三个结论:=;①∀a≥1,S△AOB②∀a≥1,|AB|≥|CD|;<.③∃a≥1,S△COD其中,所有正确结论的个数是()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个二、填空题:(本大共4小题,每小题5分,满分20分)13.已知点P(1,1)在圆(x﹣a)2+(y+a)2=4的内部,则实数a的取值范围为.14.命题“若a>b,则a﹣1>b﹣1”的逆否命题是.15.动点P在直线2x+y=0上运动,过P作圆(x﹣3)2+(y﹣4)2=4的切线,切点为Q,则|PQ|的最小值为.16.、是两个不同的平面,m、n 是平面α及β之外的两条不同直线,给出四个论断:(1)m⊥n (2)α⊥β (3)n⊥β (4)m⊥α以其中三个论断作为条件,余下一个论断作为结论,写出你认为正确的一个命题.三、解答题:本大题共6小题,满分80分,解答须写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.已知命题P:对∀x∈[2,4],不等式x2≥k恒成立.命题Q:∃x∈R,使x2﹣x+k=0成立.如果命题“¬P”为假,命题“P∧Q”为假,求k的取值范围.18.等腰三角形的顶点是A(4,2),底边一个端点是B(3,5),求另一个顶点C的轨迹方程,并说明它的轨迹是什么?19.如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AC=3,BC=4,AB=5,AA1=4,点D为AB 的中点.(Ⅰ)求证AC⊥BC1;(Ⅱ)求证AC1∥平面CDB1;(Ⅲ)求异面直线AC1与B1C所成角的余弦值.20.过点(2,3)的直线L被两平行直线L1:2x﹣5y+9=0与L2:2x﹣5y﹣7=0所截线段AB的中点恰在直线x﹣4y﹣1=0上,求直线L的方程.21.已知三棱锥A﹣BCD及其三视图如图所示.(1)求三棱锥A﹣BCD的体积;(2)点D到平面ABC的距离;(3)求二面角B﹣AC﹣D的正弦值.22.已知圆C:x2+y2+4x=0,相互垂直的两条直线l1、l2都过点A(t,0).(Ⅰ)若圆心为M(,m)的圆和圆C外切且与直线x=2相切,求圆M的方程;(Ⅱ)若l1、l2截圆C所得的弦长均为,求t的值.2016-2017学年广东省佛山一中高二(上)第二次段考数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.建立坐标系用斜二测画法画正△ABC的直观图,其中直观图不是全等三角形的一组是()A.B.C.D.【考点】斜二测法画直观图.【分析】利用斜二侧法画直观图的方法,平行性不变,平行于x轴的线段长度相等,平行于y轴的线段长度是原来的一半,可得结论.【解答】解:利用斜二侧法画直观图的方法,平行性不变,平行于x轴的线段长度相等,平行于y轴的线段长度是原来的一半,可得A,B,D直观图是全等三角形,C直观图不与A,B,D是全等三角形故选C.2.命题“∀x>0,都有x2﹣x≤0”的否定是()A.∃x>0,使得x2﹣x≤0 B.∃x>0,使得x2﹣x>0C.∀x>0,都有x2﹣x>0 D.∀x≤0,都有x2﹣x>0【考点】命题的否定.【分析】全称命题“∀x∈M,p(x)”的否定为特称命题“∃x∈M,¬p(x)”.所以全称命题“∀x>0,都有x2﹣x≤0”的否定是特称命题“∃x>0,使得x2﹣x>0”.【解答】解:命题“∀x>0,都有x2﹣x≤0”的否定是“∃x>0,使得x2﹣x>0”故选B.3.圆x2+2x+y2+4y﹣3=0上到直线x+y+1=0的距离为的点共有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【考点】直线与圆的位置关系.【分析】先求圆心和半径,再看圆心到直线的距离,和比较,可得结果.【解答】解:圆x2+2x+y2+4y﹣3=0的圆心(﹣1,﹣2),半径是2,圆心到直线x+y+1=0的距离是,故圆上的点到直线x+y+1=0的距离为的共有3个.故答案为:3.4.“k=2且b=﹣1”是“直线y=kx+b过点(1,1)”的()A.充分条件不必要 B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.【分析】直线y=kx+b过点(1,1),所以得到1=k+b,下面只要验证k+b=1能否得出k=2且b=﹣1,k=2且b=﹣1能否得出k+b=1就可以了.【解答】解:由直线y=kx+b过点(1,1)得:1=k+b,即:k+b=1,∵k+b=1得不出k=2且b=﹣1,∴直线y=kx+b过点(1,1)不是k=2且b=﹣1的必要条件;而k=2且b=﹣1能得出k+b=1,∴直线y=kx+b过点(1,1)是k=2且b=﹣1的充分条件.故选:A.5.已知命题p:圆(x﹣1)2+(y﹣2)2=1的面积被直线x+y=3平分;q:直线x﹣2y﹣1=0的斜率为,则()A.p∨q为假命题B.(¬p)∨q为真命题C.p∧(﹣q)为真命题D.(¬p)∧(¬q)为真命题【考点】复合命题的真假.【分析】命题p 中,只要判断圆心是否在直线上即可,将直线写成斜截式方程,可以判断直线的斜率.然后利用复合命题与简单命题真假之间的关系进行判断.【解答】解:由圆的方程可知圆心坐标为(1,2),满足x +y=3,所以直线x +y=3过圆心,即圆(x ﹣1)2+(y ﹣2)2=1的面积被直线x +y=3平分,所以命题p 为真命题.由x ﹣2y ﹣1=0得,所以直线x ﹣2y ﹣1=0的斜率为,所以命题q 为真命题.所以(¬p )∨q 为真命题. 故选B .6.已知点A (x ,1,2)和点B (2,3,4),且|AB |=2,则实数x 的值是( )A .﹣3或4B .6或2C .3或﹣4D .6或﹣2 【考点】空间两点间的距离公式.【分析】利用空间两点之间的距离公式,写出两点的距离的表示式,得到关于x 的方程,求方程的解即可.【解答】解:∵点A (x ,1,2)和点B (2,3,4),,∴,∴x 2﹣4x ﹣12=0 ∴x=6,x=﹣2 故选D .7.圆x 2+y 2﹣2x ﹣2y +1=0上的点到直线3x +4y +5=0的距离最大值是a ,最小值是a ,则a +b=( )A .B .C .D .5【考点】直线与圆的位置关系;点到直线的距离公式.【分析】将圆方程化为标准方程,找出圆心坐标与半径r ,利用点到直线的距离公式求出圆心到直线的距离d,由d+r与d﹣r求出最大值与最小值,确定出a 与b的值,即可求出a+b的值.【解答】解:将圆方程化为标准方程得:(x﹣1)2+(y﹣1)2=1,∴圆心(1,1),半径r=1,∵圆心到直线3x+4y+5=0的距离d==,∴圆上的点到直线的最大距离a=+1=,最小距离b=﹣1=,则a+b=.故选B8.若直线l与直线y=1,x=7分别交于点P,Q,且线段PQ的中点坐标为(1,﹣1),则直线l的斜率为()A.﹣ B.C.﹣ D.【考点】中点坐标公式.【分析】依题意,得P(a,1),Q(7,b),利用中点坐标公式可求得a,b的值,从而可求直线l的斜率.【解答】解:∵直线l与直线y=1,x=7分别交于点P,Q,∴P,Q点的坐标分别为:P(a,1),Q(7,b),∵线段PQ的中点坐标为(1,﹣1),∴由中点坐标公式得:=1,=﹣1,∴a=﹣5,b=﹣3;∴直线l的斜率k===﹣.故选A.9.棱台上、下底面面积之比为1:9,则棱台的中截面分棱台成两部分的体积之比是()A.1:7 B.2:7 C.7:19 D.5:16【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积;棱台的结构特征.【分析】根据棱台的体积公式,以及面积之比等于相似比的平方,求出棱台上下边长的比,利用中截面与体积比的关系,求出中截面分棱台成两部分的体积之比.【解答】解:棱台体积公式:V=H(S上+S下+)棱台上、下底面面积之比为1:9,则上下边长比为1:3,那么依比例求出中截面边长与下边长比为2:3,上底面、中截面下底面面积之比为1:4:9,棱台的中截面分棱台成两部分的高相同,代入体积公式得出体积比.故选C10.圆:x2+y2﹣4x+6y=0和圆:x2+y2﹣6x=0交于A,B两点,则AB的垂直平分线的方程是()A.x+y+3=0 B.2x﹣y﹣5=0 C.3x﹣y﹣9=0 D.4x﹣3y+7=0【考点】圆与圆的位置关系及其判定.【分析】要求两个圆的交点的中垂线方程,就是求两个圆的圆心的连线方程,求出两个圆的圆心坐标,利用两点式方程求解即可.【解答】解:由题意圆:x2+y2﹣4x+6y=0和圆:x2+y2﹣6x=0交于A、B两点,则AB的垂直平分线的方程,就是求两个圆的圆心的连线方程,圆:x2+y2﹣4x+6y=0的圆心(2,﹣3)和圆:x2+y2﹣6x=0的圆心(3,0),所以所求直线方程为:,即3x﹣y﹣9=0.故选:C.11.如图,平行四边形ABCD中,AB⊥BD,沿BD将△ABD折起,使面ABD⊥面BCD,连接AC,则在四面体ABCD的四个面中,互相垂直的平面有()对.A.1 B.2 C.3 D.4【考点】平面与平面垂直的判定.【分析】由题意,找出直线与平面垂直的个数,然后可得结论.【解答】解:由题意直线AB⊥平面BCD,直线CD⊥平面ABD,所以:面ABD⊥面BCD,面ABC⊥面BCD,面ABD⊥面ACD共有3对故选C.12.直线l:ax+y﹣1=0 与x,y轴的交点分别为A,B,直线与圆O:x2+y2=1 的交点为C,D,给出下面三个结论:①∀a≥1,S△AOB=;②∀a≥1,|AB|≥|CD|;③∃a≥1,S△COD<.其中,所有正确结论的个数是()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个【考点】命题的真假判断与应用.【分析】求得直线与坐标轴的交点A,B,原点到直线的距离,求得△AOB的面积,即可判断①;运用两点的距离公式和弦长公式,平方作差比较,结合基本不等式即可判断②;求得三角形COD的面积,平方作差,配方即可判断③.【解答】解:直线l:ax+y﹣1=0 与x,y轴的交点分别为A(,0),B(0,a),O到直线l的距离d=,=•|a|•=,故①正确;①∀a≥1,S△AOB②∀a≥1,|AB|2=a2+,|CD|2=4(1﹣),|AB|2﹣|CD|2=a2++﹣4,由a2+≥2,(a=1取得等号),可得上式≥2﹣4=0,(a=1取得等号)则|AB|≥|CD|;=|CD|d=•2•=,③S△COD2﹣=﹣()2﹣=﹣(﹣)2≤0(a=±1时取得等号),由S△COD<成立.则∃a≥1,S△COD故选:D.二、填空题:(本大共4小题,每小题5分,满分20分)13.已知点P(1,1)在圆(x﹣a)2+(y+a)2=4的内部,则实数a的取值范围为(﹣1,1).【考点】点与圆的位置关系.【分析】直接由点P(1,1)在圆(x﹣a)2+(y+a)2=4的内部,得到(1﹣a)2+(1+a)2<4,求解关于a的一元二次不等式得答案.【解答】解:∵点P(1,1)在圆(x﹣a)2+(y+a)2=4的内部,∴(1﹣a)2+(1+a)2<4.即a2<1.解得:﹣1<a<1.∴实数a的取值范围为(﹣1,1).故答案为:(﹣1,1).14.命题“若a>b,则a﹣1>b﹣1”的逆否命题是若“a﹣1≤b﹣1,则a≤b”.【考点】四种命题间的逆否关系.【分析】把所给的命题看做一个原命题,写出这个命题的逆否命题是题设和结论否定并且要交换位置,得到结果.【解答】解:把“若a>b,则a﹣1>b﹣1”看做原命题,它的逆否命题是题设和结论否定并且要交换位置,∴它的逆否命题是:若“a﹣1≤b﹣1,则a≤b”,故答案为:若“a﹣1≤b﹣1,则a≤b”.15.动点P在直线2x+y=0上运动,过P作圆(x﹣3)2+(y﹣4)2=4的切线,切点为Q,则|PQ|的最小值为4.【考点】直线与圆的位置关系.【分析】先求出圆心(3,4)到直线2x+y=0的距离为d==2>r=2,可得直线和圆相离.再根据切线长|PQ|的最小值为,运算求得结果.【解答】解:圆心(3,4)到直线2x+y=0的距离为d==2>r=2,故直线和圆相离.故切线长|PQ|的最小值为==4,故答案为4.16.、是两个不同的平面,m、n 是平面α及β之外的两条不同直线,给出四个论断:(1)m⊥n (2)α⊥β (3)n⊥β (4)m⊥α以其中三个论断作为条件,余下一个论断作为结论,写出你认为正确的一个命题①③④⇒②.【考点】平面与平面垂直的判定.【分析】要证面面垂直,可利用求证两平面的二面角的平面角为直角进行证明即可.【解答】解:m⊥n,将m和n平移到一起,则确定一平面∵n⊥β,m⊥α,∴该平面与平面α和平面β的交线也互相垂直从而平面α和平面β的二面角平面角为90°∴α⊥β故答案为:①③④⇒②三、解答题:本大题共6小题,满分80分,解答须写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.已知命题P:对∀x∈[2,4],不等式x2≥k恒成立.命题Q:∃x∈R,使x2﹣x+k=0成立.如果命题“¬P”为假,命题“P∧Q”为假,求k的取值范围.【考点】命题的真假判断与应用.【分析】通过命题与否定的真假关系,转化对任意,不等式x2≥k恒成立,只需关于x的方程x2﹣x+k=0有实数根,则只需△=1﹣4k≥0,然后最后求解k的范围.【解答】(本题满分10分)解:因为命题“¬P”为假,所以命题P是真命题.…又因为命题“P∧Q”为假,所以命题Q是假命题.…要使对任意,不等式x2≥k恒成立,只需,所以命题P是真命题的条件是:.…关于x的方程x2﹣x+k=0有实数根,则只需△=1﹣4k≥0,即k≤.命题Q是真命题的条件是:k,所以命题Q是假命题的条件是k.…综上所述,使命题“¬P”为假,命题“P∧Q”为假的条件是k的取值范围为…18.等腰三角形的顶点是A(4,2),底边一个端点是B(3,5),求另一个顶点C的轨迹方程,并说明它的轨迹是什么?【考点】轨迹方程.【分析】求出|AB|,等腰三角形的顶点是A,底边一个端点是B、C,可得|CA|=,即C在以A为圆心,以为半径的圆上,从而可得结论.【解答】解:∵A(4,2),B (3,5)∴|AB|=…∵等腰三角形的顶点是A,底边一个端点是B、C∴|CA|=,即C在以A为圆心,以为半径的圆上,…∴方程为(x﹣4)2+(y﹣2)2=10…又A,B,C不能共线,故轨迹方程为(x﹣4)2+(y﹣2)2=10(x≠3,5),…轨迹是以A(4,2)为圆心,以为半径的圆除去(3,5)和(5,﹣1)两点.…19.如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AC=3,BC=4,AB=5,AA1=4,点D为AB 的中点.(Ⅰ)求证AC⊥BC1;(Ⅱ)求证AC1∥平面CDB1;(Ⅲ)求异面直线AC1与B1C所成角的余弦值.【考点】用空间向量求直线间的夹角、距离;空间中直线与直线之间的位置关系;直线与平面平行的判定;直线与平面垂直的判定.【分析】解法一:(1):利用勾股定理的逆定理判断出AC⊥BC,同时因为三棱柱为直三棱柱,从而证出.(2):因为D为AB的中点,连接C1B和CB1交点为E,连接DE,∵D是AB的中点,E是BC1的中点,根据三角形中位线定理得DE∥AC1,得到AC1∥平面CDB1;第三问:因为AC1∥DE,所以∠CED为AC1与B1C所成的角,求出此角即可.解法二:利用空间向量法.如图建立坐标系,(1):证得向量点积为零即得垂直.(2):=λ,与两个向量或者共线或者平行可得.第三问:【解答】证明:(Ⅰ)直三棱柱ABC﹣A1B1C1,底面三边长AC=3,BC=4,AB=5,∴AC⊥BC,且BC1在平面ABC内的射影为BC,∴AC⊥BC1;(Ⅱ)设CB1与C1B的交点为E,连接DE,∵D是AB的中点,E是BC1的中点,∴DE∥AC1,∵DE⊂平面CDB1,AC1⊂平面CDB1,∴AC1∥平面CDB1;(Ⅲ)∵DE∥AC1,∴∠CED为AC1与B1C所成的角,在△CED中,ED=AC1=,CD=AB=,CE=CB1=2,∴cos∠CED==,∴异面直线AC1与B1C所成角的余弦值.解法二:∵直三棱锥ABC﹣A1B1C1底面三边长AC=3,BC=4,AB=5,AC,BC,CC1两两垂直.如图建立坐标系,则C(0,0,0),A(3,0,0),C1(0,0,4),B(0,4,0),B1(0,4,4),D(,2,0)(Ⅰ)∵=(﹣3,0,0),=(0,4,4),∴•=0,∴⊥.(Ⅱ)设CB1与C1B的交点为E,则E(0,2,2)∵=(﹣,0,2),=(﹣3,0,4),∴=,∴∥∵DE⊂平面CDB1,AC1⊄平面CDB1,∴AC1∥平面CDB1.(Ⅲ)∵=(﹣3,0,4),=(0,4,4),∴cos<,>==,∴异面直线AC1与B1C所成角的余弦值为.20.过点(2,3)的直线L被两平行直线L1:2x﹣5y+9=0与L2:2x﹣5y﹣7=0所截线段AB的中点恰在直线x﹣4y﹣1=0上,求直线L的方程.【考点】两条直线的交点坐标;中点坐标公式.【分析】设线段AB的中点P的坐标(a,b),由P到L1、L2的距离相等,得到一个方程,利用P在直线x﹣4y﹣1=0上,得到第二个方程,联立求出P的坐标,利用两点式求出直线L的方程.【解答】解:设线段AB的中点P的坐标(a,b),由P到L1、L2的距离相等,得=经整理得,2a﹣5b+1=0,又点P在直线x﹣4y﹣1=0上,所以a﹣4b﹣1=0解方程组得即点P的坐标(﹣3,﹣1),又直线L过点(2,3)所以直线L的方程为,即4x﹣5y+7=0.直线L的方程是:4x﹣5y+7=0.21.已知三棱锥A﹣BCD及其三视图如图所示.(1)求三棱锥A﹣BCD的体积;(2)点D到平面ABC的距离;(3)求二面角B﹣AC﹣D的正弦值.【考点】由三视图求面积、体积.【分析】(1)由三视图即可得出:AD⊥底面CBD,AD=2,底面△BCD为等腰直角三角形,∠CBD=90°,BC=BD=1,即可求出体积;(2)过D点作DE⊥AB交AB于E,根据条件只要证明:DE即为点D到平面ABC 的距离,进而求出即可.(3)过点D作DF⊥AC交AC于点F,连接EF,证明∠DFE即为二面角的平面角并求出即可.【解答】解:(1)由三视图可知:AD⊥底面CBD,AD=2,底面△BCD为等腰直角三角形,∠CBD=90°,BC=BD=1.===;∴V三棱锥A﹣BCD(2)过D点D作DE⊥AB交AB于E,由(1)可知:AD⊥平面BCD,∴AD⊥BC,又BC⊥BD,AD∩BD=D,∴BC⊥平面ABD,∴BC⊥DE.∵AB∩BC=B,∴DE⊥平面ABC.∴DE即为点D到平面ABC的距离.在Rt△ABD中,==.(3)过点D作DF⊥AC交AC于点F,连接EF.由(1)可知:DE⊥平面ABC.∴DF⊥AC.则∠DFE即为二面角的平面角.在Rt△ADC中,由勾股定理可得AC==.∴DF===.在Rt△DEF中,sin∠DFE===.22.已知圆C:x2+y2+4x=0,相互垂直的两条直线l1、l2都过点A(t,0).(Ⅰ)若圆心为M(,m)的圆和圆C外切且与直线x=2相切,求圆M的方程;(Ⅱ)若l1、l2截圆C所得的弦长均为,求t的值.【考点】圆方程的综合应用.【分析】(I)确定圆心与半径,利用圆心为M(,m)的圆和圆C外切且与直线x=2相切,建立方程组,即可求圆M的方程;(Ⅱ)设出直线方程,利用l1、l2截圆C所得的弦长均为,建立方程,即可求t的值.【解答】解:圆C:x2+y2+4x=0,即(x+2)2+y2=4,圆心为(﹣2,0),半径为2.…(Ⅰ)设圆M的方程为…依题意得…解得或…∴圆M的方程为或.…(Ⅱ)显然,l1、l2的斜率都是存在的,设l1:y=k(x﹣t),则…则由题意,得圆心到直线l1、l2的距离均为=…∴,…解得|k|=1…即|t+2|=1,解得t=﹣3或﹣1 …2017年4月15日。
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佛山一中2017届高二上学期第二次段考数学(文科)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设p 、q 是两个命题,若()p q ⌝∨是真命题,那么( )A .p 是真命题且q 是假命题B .p 是真命题且q 是真命题C .p 是假命题且q 是真命题D .p 是假命题且q 是假命题2.在空间直角坐标系O-xyz 中,点(1,2,1)关于平面y O z 对称点的坐标为( ) A.(-1,-2,1) B.(-1,2,1) C.(1,-2,-1) D.(1,2,-1)3.已知圆M :x 2+y 2-2ay =0(a >0)截直线x +y =0所得线段的长度是2, 则圆M 与圆N :(x -1)2+(y -1)2=1的位置关系是( )A..内切B.相交C.外切D.相离4.四棱锥是正四棱锥的一个充分但不必要条件是 ( ) A.各侧面都是正三角形 B.底面是正方形,各侧面都是等腰三角形 C.各侧面是全等的等腰三角形D.底面是正方形,侧面是全等的等腰三角形5. 6-=a 是直线()031:1=--+y a ax l 和直线()()02321:2=-++-y a x a l 垂直的 ( )A 充分不必要条件B 必要不充分条件C 充要条件D 不充分不必要条件6. 如图,圆锥的底面直径AB=2,母线长V A=3,点C 在母线长VB上,且VC=1,有一只蚂蚁沿圆锥的侧面从点A 到点C ,则这只蚂蚁爬行的最短距离是( )A. B. C. D.7.已知A (2,2)、B (-1,3),若直线l 过点P (1,1)且与线段AB 相交,则直线l 的倾斜角α的取值范围是( )A.α≥B. ≤α< 或<α≤C.-1≤α≤1D. ≤α≤8.曲线y =1+4-x 2与直线y =k (x -2)+4有两个交点,则实数k 的取值范围是( ) A .(0,512) B .(512,+∞)C .(512,34]D .(13,34]9. 如图所示,在正方体ABCD-A 1B 1C 1D 1中,点E 是棱CC 1上的一个动点,平面BED 1交棱AA 1于点F .则下列命题中假命题是( )A.存在点E ,使得A 1C 1∥平面BED 1FB.存在点E ,使得B 1D ⊥平面BED 1FC.对于任意的点E ,平面A 1C 1D ⊥平面BED 1FD.对于任意的点E ,四棱锥B 1-BED 1F 的体积均不变10.某几何体的三视图如右图所示,则该几何体的 体积为( )A.5B.4C.2D.111. 若平面α,β满足βα⊥,l =βα ,α∈P ,l P ∉,则下列命题中是假命题的为A.过点P 垂直于平面α的直线平行于平面βB.过点P 在平面α内作垂直于l 的直线必垂直于平面βC.过点P 垂直于平面β的直线在平面α内D.过点P 垂直于直线l 的直线在平面α内12、已知向量(2cos ,2sin ),(3cos ,3sin )ααββ==a b ,a 与b 的夹角为60 ,则直线 021sin cos =+-ααy x 与圆21)sin ()cos (22=++-ββy x 的位置是( ) A 相切 B 相交 C 相离 D 随βα,的值而定二、填空题(共4小题,每小题5分,共20分) 13.下列说法错误的是 。
①.已知命题p 为“∀x ∈[0,+∞),(log 32)x ≤1”,则非p 是真命题 ②.若p ∨q 为假命题,则p ,q 均为假命题 ③.x >2是x >1充分不必要条件④.“全等三角形的面积相等”的否命题是假命题14、与圆()2222=-+y x 相切,且在两坐标轴上的截距相等的直线方程为 。
15.下列四个命题:① 圆(x +2)2+(y +1)2=4与直线x -2y =0相交,所得弦长为2; ② 直线y =kx 与圆(x -cos θ)2+(y -sin θ)2=1恒有公共点;③ “a =2”是“直线ax +2y =0平行于直线x +y =1”的充分不必要条件. ④ 若棱长为的正四面体的顶点都在同一球面上,则该球的体积为. 其中,正确命题的序号为 ______ .写出所有正确命的序号)16. 命题p :关于x 的不等式x 2+2ax +4>0,对一切x ∈R 恒成立;命题q :指数函数f (x )=(3-2a )x 是增函数.若p 或q 为真,p 且q 为假,求实数a 的取值范围 。
三、解答题:本大题共6小题,满分80分,解答须写出文字说明、证明过程或演算步骤1117. (本小题满分10分)在△ ABC 中,已知顶点B (1,0),高AD 所在的直线方程为x -2y +4=0,中线CE 所在的直线方程为7x +y -12=0上, (1)求顶点C 的坐标; (2)求边AC 所在的直线方程.18.(本小题满分12分)在平面直角坐标系xOy 中,以(1,2)C -为圆心的圆与直线10x y ++=相切.(1)求圆C的方程;(2)求过点(3,4)且截圆C 所得的弦长为19.(本题满分为12分) 如图,三棱柱111ABC A B C -中,CA CB =,1AB AA =,160o BAA ∠=.(1)证明:1ABAC ⊥;(2)若2AB CB ==,1AC =1C ABC -的体积。
20.(本小题满分12分)如图,在三棱锥V ABC -中,VC ⊥底面ABC ,AC BC ⊥,D 是AB 的中点,且AC BC a ==,045=∠VDC .(Ⅰ)求证:平面VAB ⊥平面VCD ; (Ⅱ)求异面直线VD 和BC 所成角的余弦.CVDBA21. (本题满分为12分)如图1,在直角梯形ABCD 中,CD AB //,AD AB ⊥,且121===CD AD AB .现以AD 为一边向形外作正方形ADEF ,然后沿边AD 将正方形ADEF 翻折,使平面ADEF 与平面ABCD 垂直,M 为ED 的中点,如图2.(1)求证:AM ∥平面BEC ; (2)求证:⊥BC 平面BDE ; (3)求点D 到平面BEC 的距离.22.(本小题满分12分)已知过原点的动直线l 与圆1C :22650x y x +-+=相交于不同的两点A ,B . ()1求圆1C 的圆心坐标;()2求线段AB 的中点M 的轨迹C 的方程;()3是否存在实数k ,使得直线L:()4y k x =-与曲线C 只有一个交点?若存在,求出k 的取值范围;若不存在,说明理由.M AFBCDEM ECG M AFBCD EN数学(文科)参考答案一、 选择题: 1D 2B 3B 4 A 5A 6B 7D 8C 9B 10A 11D 12C 二、填空题:本大题共4小题,每小题5分13. ①. 14. 4,+-=±=x y x y 15. ②和④ 16. {a |1≤a <2,或a ≤-2}. 三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 17.( 10分).解:(1)∵ 高AD 所在的直线方程为x -2y +4=0, ∴ AD 的斜率为,∴ BC 的斜率为-2, -------∴ BC 的方程为y -0=-2(x -1),即2x +y -2=0, …….2分 联立CE 与BC 的方程可得, 解得,即C (2,-2);-------5分(2)∵ AD 的方程为x -2y +4=0,故设A (2y -4,y ), 由中点坐标公式可得E (,), 又E 在7x +y -12=0上,∴ 7×+-12=0, 解得y =3,∴ A (2,3),∴AC 无斜率, ∴ AC 的方程为:x -2=0. -------10分18(12分):(1)设圆的方程是222(1)(2)x y r -++=,依题意得,所求圆的半径,3r ==,∴所求的圆方程是22(1)(2)9x y -++=. (2)∵圆方程是22(1)(2)9x y -++=,当斜率存在时,设直线的斜率为k ,则直线方程为4(3)y k x -=-, 即430kx y k -+-=, 由圆心(1,2)C -到直线的距离2d ==,1=,解得43k =, ∴直线方程为44(3)3y x -=-,即430x y -=, ∴当斜率不存在时,也符合题意,即所求的直线方程是3x =.∴所求的直线方程为3x =和430x y -=. 19.(本小题满分12分)(1)证明:取AB 的中点O ,连接CO ,1OA ,1A B . C A C B = ,故CO AB ⊥,……………. 2分又1AB AA =,160oBAA ∠=.1A AB ∴∆为等边三角形.1AO AB ∴⊥,…………………………………………………….…….4分 又因为CO ⊂平面1COA ,1AO ⊂平面1COA ,1CO AO O = . AB ∴⊥平面1COA .………………………………………..………….6分 又1AC ⊂平面1COA ,因此1AB AC ⊥;…………………………….7分(2)解:在等边ABC ∆中2CO ==1A AB ∆中12AO == 在1AOC ∆中22211336OC AO AC +=+==. ∴1AOC ∆是直角三角形,且190o AOC ∠=,故1OC AO ⊥.……….….9分 又OC 、AB ⊂平面ABC ,OC AB O = ,1AO ∴⊥平面ABC . 故1AO 是三棱锥1A ABC -的高.……………………………..…………….10分又122sin 602o ABC S ∆=⨯⨯=.∴三棱锥1A ABC -的体积111133ABC V S AO ∆=⋅==. ∴三棱锥1C ABC -的体积为1.…………………………………………….13分20(本小题满分为12分)解:解:(Ⅰ)AC BC a ==∵,ACB ∴△是等腰三角形,又D 是AB 的中点,CD AB ⊥∴,又VC ⊥底面ABC .VC AB ⊥∴.因VC ,CD ⊂ 平面VCD ,∴AB ⊥平面VCD .又AB ⊂平面VAB ,∴平面VAB ⊥平面VCD .---4(Ⅱ) 过点D 在平面ABC 内作BC DE //交AC 于E ,则VDE ∠就是异面直线VD 和BC 所成的角或其补角.在ABC ∆中,a CD a AB 222=⇒=,又a VD a VC VDC =⇒=⇒=∠22450;在VDE ∆中,a VD =,a DE 21=,a a a VE 232422=+=所以,212124342cos 222222=⋅-+=⋅-+=∠aa a a a DE VD VE DE VD VDE所以,所求为21--------1221. 解:解:(1)证明:取EC 中点N ,连结BN MN ,. 在△EDC 中,,M N 分别为,EC ED 的中点, 所以MN ∥CD ,且12MN CD =. 由已知AB ∥CD ,12AB CD =, 所以MN ∥AB ,且MN AB =. ………………………3分 所以四边形ABNM 为平行四边形. 所以BN ∥AM . ……4分 又因为⊂BN 平面BEC ,且⊄AM 平面BEC ,所以AM ∥平面BEC . ………………4分 (2)证明:在正方形ADEF 中,ED AD ⊥.又因为平面ADEF ⊥平面ABCD ,且平面ADEF 平面ABCD AD =, 所以⊥ED 平面ABCD . 所以ED BC ⊥. ………………………5分 在直角梯形ABCD 中,1==AD AB ,2=CD ,可得2=BC .在△BCD 中,2,2===CD BC BD ,所以222CD BC BD =+.所以BC BD ⊥. …………6分 所以BC ⊥平面BDE . ………………………8分 (3)解法一:由(2)知,BC ⊥平面BDE又因为BC ⊂平面BCE , 所以平面BDE ⊥平面BEC .…………9分 过点D 作EB 的垂线交EB 于点G ,则⊥DG 平面BEC所以点D 到平面BEC 的距离等于线段DG 的长度 …………10分在直角三角形BDE 中,DG BE DE BD S BDE ⋅=⋅=∆2121 所以3632==⋅=BE DE BD DG 所以点D 到平面BEC 的距离等于36. ……………………12分解法二:由(2)知,BD BC BE BC ⊥⊥,所以,1222121=⋅⋅=⋅=∆BC BD S BCD.26322121=⋅⋅=⋅=∆BC BE S BCE ……………10分又BCE D BCD E V V --=,设点D 到平面BEC 的距离为.h则⋅=⋅∆3131DE S BCD h S BCE ⋅∆ 所以 36261==⋅=∆∆BCE BCDS DE S h 所以点D 到平面BEC 的距离等于36. ……………12分…22.(15年广东理科)【答案】(1)()3,0;(2)223953243x y x ⎛⎫⎛⎫-+=<≤ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭;(3)33,44k ⎡⎧⎫∈-⎨⎬⎢⎩⎭⎣⎦.【解析】(1)由22650x y x +-+=得()2234x y -+=,∴ 圆1C 的圆心坐标为()3,0; (2)设(),M x y ,则∵ 点M 为弦AB 中点即1C M AB ⊥, ∴ 11C M AB k k ⋅=-即13y yx x⋅=--, ∴ 线段AB 的中点M 的轨迹的方程为223953243x y x ⎛⎫⎛⎫-+=<≤ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭;(3)由(2)知点M 的轨迹是以3,02C ⎛⎫⎪⎝⎭为圆心32r =为半径的部分圆弧EF (如下图所示,不包括两端点),且53E ⎛ ⎝⎭,5,3F ⎛ ⎝⎭,又直线L :()4y k x =-过定点()4,0D , 当直线L 与圆C 相切时,由32=得34k =±,又0543DE DF k k ⎛- ⎝⎭=-=-=-,结合上图可知当33,4477k ⎡⎧⎫∈--⎨⎬⎢⎩⎭⎣⎦ 时,直线L :()4y k x =-与曲线C 只有一个交点.L。