二年级小学家长会教案
小学家长会活动方案15篇
小学家长会活动方案15篇小学家长会活动方案1主题：为孩子的健康成长共同努力一、目的：1、让家长了解孩子，从不同的角度欣赏孩子的闪光之处，从而配合教师教育；2、通过家长会，让家长、老师之间互相交流教育孩子的方法；3、开展“万名家长评百名校长”“万名家长评千名教师”系列活动。
二、过程：1、总结上半学期本年级学生的学期情况。
2、学习成果展览。
（作业等）3、学生代表发言和才艺展示。
（一至两名学生）4、家长代表发言：吐露自己的教育心得和感慨，表达对孩子的看法和希望，提出自己独特的见解。
5、老师介绍孩子的教育问题。
6、让家长提出建议和意见。
（家长的意见和建议等孩子出去时再说。
）三、主持人：班主任四、参加人员：全体家长、学生及班级的所有任课老师。
五、实施过程：小学家长会活动方案2我校拟定于5月17日(星期四)晚上7:15召开一至五年级家长会。
总结学段情况，旨在加强家校联系，交流育子心得，提出下半学段学习工作要求，共商教育良策。
一、活动时间：20__年5月17日（星期四）晚上7：15二、活动地点：一至五年级的各班教室三、参加人员：一至五年级学生家长、班主任、主科教师及全体班子成员。
四、活动主题：总结过去践行明天五、家长会程序与建议:1. 老师6:45到教室，准备签到表，做好待见工作2. 7:00家长签到。
进入教室自己孩子座位坐（三到五年级）3．7:15会议开始，校长讲话,4．班主任作工作汇报5．学生代表发言6．家长代表发言（交流育子心得）7．家长浏览学生信件，成绩（成绩，问就告诉，不通报）三至五年级班主任布置学生写好信件（留言，我的学习，我想对妈妈（爸爸）说……等内容），放在桌面或抽屉里（要求学生告诉家长信件放在什么位置，自己座那个位置）8．听取家长对学校、任课教师的意见与建议9．科任老师与家长交流（建议作简短时间安排）10．班主任作会议总结六、分工安排1、主持：政教主任2、欢迎标语、指示牌：黄老师3、学生家长签到表、各班期中检测成绩表4、广播设备调试：林老师5、值勤（校门口）：当天值日人员6、照相：落级领导7、车辆管理①小车（校外）：门卫同志（穿好警卫服6:35到校门口）②摩托车（校内水泥校道和篮球场）组长，总指挥全部佩戴值日标志6:45到操场。
小学二年级家长会教案
小学二年级家长会教案活动目的本次小学二年级家长会的目的是加强学生与家长之间的互动，促进家校合作，共同关注和支持学生的研究和发展。
活动日期和时间活动将于日期举行，具体时间为时间，预计活动时长为小时。
日期举行，具体时间为时间，预计活动时长为小时。
活动安排1. 开场致辞（15分钟）教师代表向家长致辞，欢迎家长到校参加家长会，并简要介绍本次家长会的目的和安排。
2. 研究情况报告（30分钟）班主任老师向家长汇报学生的研究情况，包括研究成绩、研究态度和表现等方面的情况。
家长可以了解孩子在学校的表现，并与教师共同探讨如何帮助孩子取得更好的研究成绩。
3. 课程展示（30分钟）学生代表进行课程展示，展示他们在不同学科上的研究成果和研究方法。
家长可以通过观看学生的表现来了解学校的教育方式，并与教师交流经验和观点。
4. 家校沟通环节（60分钟）教师和家长进行互动交流，共同讨论如何更好地支持孩子的研究和发展。
家长可以提出问题或意见，教师则给予解答和建议。
通过这个环节，加强家校之间的沟通和合作，达到更好的教育效果。
5. 结语和致谢（15分钟）教师代表致谢家长的参与和支持，并进行活动总结。
同时，鼓励家长继续关注孩子的研究和成长，积极参与学校的各项活动和家长会。
参与方式家长们需提前确认参加家长会，并于活动当天按时到达指定地点（学校教室或礼堂）。
若有特殊情况无法参加，请提前与班主任或学校联系。
注意事项- 家长会期间，请保持安静，尊重他人发言，不影响会议进行。
- 家长们可以准备一些问题或意见提供给教师，以便获取更具针对性的答案和建议。
- 家长们可以携带笔记本或记录设备，以便记录重要内容和建议。
以上为小学二年级家长会教案，请家长们按照安排参加家长会，并积极参与讨论和交流，为孩子的学习和成长提供更好的支持和帮助。
谢谢大家的配合和参与！。
二年级上册班会教案 家长会20 通用版
教案：二年级上册班会教案——家长会一、教学内容1. 班会主题：二年级上册家长会2. 班会目标：通过家长会，让家长了解学生在校的学习生活情况，促进家校沟通，共同关注学生的成长。
3. 教学难点：如何让家长更好地理解学校的教育理念和教学方法，以及如何与家长有效沟通。
4. 教具学具准备：教室、投影仪、笔记本电脑、PPT、家长会资料。
二、教学过程1. 开场：班主任向家长问好，介绍参会教师，说明会议主题和目的。
2. 班主任发言：介绍二年级上册的教学内容、教学方法、学生表现等，强调学生的养成教育，倡导家长配合学校教育，共同关注学生的成长。
3. 各科老师发言：分别介绍自己所教学科的教学内容、教学方法、学生表现，以及对学生学习的要求和建议。
4. 家长发言：邀请部分家长分享自己的家庭教育经验，其他家长可随时提问或发表看法。
5. 互动环节：家长与老师面对面交流，了解学生在校的表现，探讨学生的学习问题，寻求解决方法。
6. 结束语：班主任对家长会进行总结，强调家校合作的重要性，鼓励家长继续关注学生成长，携手共创美好未来。
三、板书设计1. 班会主题：二年级上册家长会2. 班会目标：了解学生在校情况，促进家校沟通，关注学生成长3. 教学内容：教学内容、教学方法、学生表现等4. 家长发言：分享家庭教育经验，互动交流5. 课后反思：家校合作，共同关注学生成长四、作业设计1. 家长了解学生在校的学习生活情况，关注学生的成长。
2. 家长与老师保持沟通，共同探讨学生的学习问题，寻求解决方法。
3. 家长积极参与家庭教育，落实家校合作的要求。
五、课后反思本次家长会的召开，旨在促进家校沟通，让家长更好地了解学校的教育理念和教学方法，共同关注学生的成长。
通过家长会，我们取得了以下成果：1. 家长对学校的教育理念和教学方法有了更深入的了解，有助于家校共同培养学生。
2. 家长之间分享了家庭教育经验，互相学习，共同提高。
3. 家长与老师建立了良好的沟通渠道，有助于及时了解学生在校表现，共同解决学生的学习问题。
二年级家长会教案
二年级家长会教案二年级家长会的教案应该怎么写？教学是一种创造性劳动。
写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。
下面小编给大家带来二年级家长会教案，欢迎大家阅读。
二年级家长会教案1一、指导思想以家长会为契机，让家长真切地了解学校，了解老师，了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来。
增进家长与学校的感情，使家校联动达到最优化，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。
二、活动目的养成习惯益终身。
对于低年级学生，良好的习惯的养成教育是最重要的，它远比获得知识重要得多。
老师们觉得，想要孩子习惯好，家长的正确引导起着十分重要的作用。
通过家长会，引领和指导家长借鉴好的家教经验，科学家教，形成共识。
引导家长积极配合学校与老师做好学生的教育工作，共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯，促进学生的健康发展。
三、活动内容班主任老师介绍学生在校生活、学习、行为习惯等各方面的情况及需要家长配合事项;家长参观学生作业、作品展览;老师与家长个别交流。
四、活动时间：20xx年10月12日上午9:00—10:30地点：各班教室参加人员：那大第五小学一、二年级全体师生及家长五、活动准备10月5日家长会方案制定10月5—12日家长签到表的设计打印教室、操场、厕所等场所完成卫生工作及环境布置班主任负责把家长会时间要求给家长说明清楚发言稿准备：新学期学生学习要求及需要家长配合事项发言稿准备：班主任对学生的行为习惯方面的要求及需要家长配合事项发言稿准备：班主任对班级学生平时生活情况的总体介绍，汇报前期工作内容，学生纪律、学习、完成作业情况及常规管理状况。
(一)活动过程上午8:30——9:00少先队监督岗成员在校门口迎接家长，并引导家长到本班教室落座。
上午9:00——10:30各班主任主持召开家长会。
(班主任老师发言——参观学生作业、作品展览——老师与家长个别交流)上午10:30家长会结束，家长有序回家。
二年级家长会教案
二年级家长会教案二年级家长会教案1教学目标：1.让家长对孩子在校情况有所了解，扬帆起航家长会教案。
2.掌握基本培养孩子阅读和指导日记的方法。
教学重点：培养孩子阅读和指导日记的方法。
一、汇报孩子们考试情况：1.这次考试总的来说孩子们还比较静心，所以语文85分以下只有4人，而95分以上就有17人。
另外还应得益于学生作文失分不是太多，等会我还要就孩子们的写作具体谈。
总分前十名:xx语文97分以上的有：xx数学前十名: 卫xx英语成绩咱们班不太理想，同样的老师，我们竟和另一个班平均分相差10分，差的原因并不是我们的孩子笨，而是人家班在校外上英语补习班的人多，我们的孩子是输在了起跑线上，有些很优秀的学生这次没能进入前十，就与英语成绩有很大关系。
比如xx（28—3）、xx前进15个名次，xx前进14个名次，x12个、xx前进11个，x10个，x7个、x6个、xx等进入前十名，所以英语学习很重要。
个别孩子因为某些失误，某个学科没考好，也不必太在意，要和孩子一起查找原因，多加指导和鼓励，下次一定会考出理想的成绩。
二、汇报孩子们在校表现：1.进步特别明显的：xx存在问题：不会听课。
下部抓课堂实效，不定时提问，让孩子们学会倾听。
2.字体一直很端正的：xx很有责任心的：倡导亲子共读以来，能和孩子一起读书的xx二、语文学科特点：得益课内（学会阅读方法），成长于课外（读书笔记、日记）1.开展图书漂流活动，便于资源共享，期末评出漂流之星和阅读之星，欢迎家长经济上为孩子提供充足的书籍资源，时间上能和孩子一起品读，走进孩子的心灵世界。
欢迎将和孩子的共读心得发给我，让校报发表。
推荐罗尔德·达尔系列丛书。
罗尔德·达尔（1916—1990），英国著名儿童/a>文学作家，号称世界奇幻文学大师。
一生从事写作几十年，创作儿童读物18本，如《了不起的.狐狸爸爸》、《世界冠军丹尼》《詹姆斯和大仙桃》、《查里和巧克力工厂》、《好心眼的巨人》、《女巫》、《玛蒂尔达》《查理和大玻璃升降机》《小乔治的神奇魔药》《魔法手指》《独闯天下》《好小子——童年故事》。
二年级上册班会教案 家长会22 通用版
教案：二年级上册班会教案家长会一、教学内容1. 班会主题：二年级上册家长会2. 班会目标：通过家长会，让家长了解学生在学校的表现，促进家校合作，共同关注学生的成长。
3. 班会内容：（1）班级情况介绍：向家长介绍班级的基本情况，包括班级人数、学生组成、教师团队等。
（2）学生表现：向家长汇报学生在本学期的表现，包括学习、生活、行为等方面。
（3）教学计划：向家长介绍本学期的教学计划，包括课程设置、教学目标、教学难点等。
（4）家校合作：探讨家校合作的方式，鼓励家长参与学校活动，共同关注学生的成长。
二、教学目标1. 知识目标：让家长了解班级的基本情况，了解学生在本学期的表现，了解本学期的教学计划。
2. 能力目标：提高家长参与学校活动的积极性，提高家长与教师沟通的能力。
3. 情感目标：增进家长对学校的信任，加强家校合作，共同关注学生的成长。
三、教学难点1. 如何让家长了解学生在本学期的表现。
2. 如何激发家长参与学校活动的积极性。
3. 如何加强家校沟通，增进家长对学校的信任。
四、教具学具准备1. 教具：投影仪、电脑、PPT2. 学具：家长会资料、学生表现记录表、家校联系手册五、教学过程1. 开场：班主任向家长问好，介绍自己和教师团队。
2. 班级情况介绍：通过PPT展示班级的基本情况，包括班级人数、学生组成、教师团队等。
3. 学生表现：通过PPT展示学生在本学期的表现，包括学习、生活、行为等方面。
4. 教学计划：通过PPT介绍本学期的教学计划，包括课程设置、教学目标、教学难点等。
5. 家校合作：邀请家长代表发言，分享家校合作的经验；鼓励家长参与学校活动，共同关注学生的成长。
6. 互动环节：家长与教师面对面交流，解答家长疑问，增进家校沟通。
7. 结束语：班主任对家长会进行总结，表达对家长的支持和感谢。
六、板书设计1. 班会主题：二年级上册家长会2. 班级情况：班级人数、学生组成、教师团队3. 学生表现：学习、生活、行为等方面4. 教学计划：课程设置、教学目标、教学难点5. 家校合作：家长参与学校活动、共同关注学生成长七、作业设计1. 家长填写学生表现记录表，了解学生在学校的表现。
小学家长会活动方案(15篇)
小学家长会活动方案(15篇)小学家长会活动方案1为进一步深化教育教学改革，进一步加强家校联系，充分发挥家校教育合力，提高教育的针对性、实效性，经学校研究决定召开本次家长会。
一、活动主题：使学生向上二、活动目的：1．宣传学校创建以生活力为核心的新生活学校的理念、做法、成果，使家长更好地了解学校，认同学校，引导家长形成正确的教育观，密切家庭与学校的联系，家校携手共同培植学生生活力。
2．向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，尤其是学生在以道德力、健康审美力、学习力方面的表现，了解学生在家中的表现。
三、活动时间：一、二年级：5月14日（周四）晚上7：00正式开始四、五、六年级：5月20日（周三）晚上7：00正式开始三年级：家长会和成长之礼合起来，时间另定。
四、活动安排：（一）7：00――7：20播放学校信息化视频和学生广播操武术操视频。
（二）7：20―8：20 班级家长会1．班级家长会程序：（1）班主任宣读本班家长会议程（2）班主任发言（3）任课教师发言（4）优秀学生家长发言（5）家长教师自由交流2.班主任讲话内容要求（1）介绍班级情况、班级活动、学生自主管理的经验做法、学生生活力状况、班级教育教学改革成果；班级QQ群和博客的使用及对家长学生登录使用的建议。
（2）结合学生半学期来的表现和期中检测分析本班学生的特点，表扬学生的优点，如：上课积极发言的有哪些同学；成绩一直保持优秀的有哪些；善于思考问题有创造性的同学有哪些；平时爱读书的、书写规范的有哪些；学习、卫生习惯好的有哪些；一直做到遵守纪律的有哪些；有特长、全面发展的同学有哪些等等，向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况。
（3）向家长介绍学习方法、教育子女的方法，要准备简短、有实效的内容，不要作长篇大论的报告。
介绍你班家长对孩子教育方面有那些优秀的做法？还存在哪些问题和困难？需要家长支持和帮助解决的问题有哪些？（4）强调家长急需要配合学校做到的有关学生安全问题、学生早到校问题、辅导班学生的学习问题及家长接送学生问题：家长接送学生按照划分的各班地点，一律不能超过接送线，不允许家长到门口接送。
二年级家长会记录主题（精选五篇）
二年级家长会记录主题（精选五篇）第一篇：二年级家长会记录主题二年级家长会记录主题：教师与家长共同为孩子创设良好的学习环境埕英小学何艺君一、班主任致感谢词。
二、学生展示课外阅读大课间活动节目。
1、《世界真奇妙》2、《一点歌》3、《一株紫丁香》三、班主任发言：第一方面：班级介绍。
第二方面：说说期中检测。
第三方面：经验交流。
1.激发孩子的识字兴趣。
2.关心孩子的学习。
3、学习上要帮助孩子。
4.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，然后签好字。
５、发现问题及时与老师联系。
６、为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习。
７、保证孩子有充足的睡眠时间。
８、家中有学习小组的希望不要怕麻烦，多督促。
也希望各位家长多巡视督促。
四、数学老师发言：1、希望家长别溺爱孩子。
2、希望家长在家多关注孩子的数学学习，多在生活中渗透数学知识。
3、多鼓励孩子，用多形式奖惩来促进孩子乐学。
五、家长交流。
林伟煌的妈妈：介绍在家如果孩子能每天抄写一篇课文就买“麦德士”食品加以奖励的激励方法。
林喜琴的爸爸：介绍在家要求孩子如果能考出语数总分前三名，就奖励课外书的教育方法。
何舒敏的爸爸：介绍孩子在家比较自觉，并能帮助同学共同进步。
郑慧森的爸爸：说自己的孩子为了能与同学共同进步，现在到焱松家参加学习小组。
林杰的爸爸：说了自己的孩子骑车来上学，希望教师多提醒他注意安全。
何镔的爷爷：说孩子较早到校，希望老师强调他不能贪玩，不能与坏同学去干坏事。
锦鑫的爸爸：建议老师在督察学生的课外小组学习时，应增加学生间的相互检举的力度，使学生更自觉学习。
……六、学区校长讲话。
1、希望家长帮助学生在家养成良好的学习和生活习惯，牢记“习惯决定命运。
”2、希望家长在家做好孩子的第一任老师，配合老师教育好孩子。
3、希望家长对学校和教师提出宝贵建议。
七、班主任宣布会议结束。
二年级上册班会教案 家长会3 通用版
二年级上册班会教案家长会3 通用版一、教学目标1.增强家长对孩子的关注和对学校工作的支持；2.展示班级工作成果，让家长了解孩子在班级中的表现；3.帮助家长更好地了解和认识孩子，促进家校合作。
二、活动安排1.主题：我的小家庭班主任介绍本次家长会的主题，让家长分享自己和孩子之间的亲子互动经验。
2.班级风采展示介绍班级的工作计划、组织结构和学生代表等情况，让家长了解班级的发展和管理，同时展示班级的风貌和学生的学习成果。
3.演讲分享组织家长代表分享自己的亲子体验和教育经验，让其他家长从中获益。
4.互动交流设计有互动性质的环节，让家长带着孩子一起参与，营造和谐的家庭氛围。
三、教学内容1. 我的小家庭在家长会开始时，班主任介绍本次家长会的主题：“我的小家庭”。
介绍家长们可以分享自己和孩子之间的亲子互动经验，也可以分享对于家庭与教育的看法和感悟，以促进家校合作，让孩子得到更好的成长。
2. 班级风采展示在介绍自己家庭的互动体验后，班主任介绍班级的工作计划、组织结构和学生代表等情况，让家长了解班级的发展和管理，同时展示班级的风貌和学生的学习成果。
3. 演讲分享在班级风采展示结束后，安排家长代表分享自己的亲子体验和教育经验，让其他家长从中获益。
4. 互动交流最后，通过设计有互动性质的环节，让家长带着孩子一起参与，营造和谐的家庭氛围，促进家庭之间的合作和交流。
四、评估方式本次家长会的主要目的是为了加强家校合作，让家长更好地了解和认识孩子，促进孩子的成长和发展。
因此，评估方式主要通过家长的反馈来进行，让家长在反馈时可以提出建议和意见，以期进一步优化家校联系和班级管理。
五、教学反思本次家长会设计了许多有互动性质的环节，使家长能够充分参与和体验。
通过家长的反馈，班主任得知家长们非常喜欢这种互动的形式，使得家长们更加热爱孩子，更加愿意和学校合作，更加愿意了解与孩子成长相关的知识和经验，同时促进了班级的发展和孩子的成长。
2024年二年级家长会完整版课件.
2024年二年级家长会完整版课件.一、教学内容第十一章：数的认识与运算11.1 数的概念与分类11.2 加法与减法运算11.3 乘法与除法运算二、教学目标1. 让学生掌握数的概念，了解整数、小数、分数的分类及特点。
2. 培养学生熟练进行加减乘除运算的能力，提高计算速度和准确性。
3. 培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：数的分类、加减乘除运算的法则。
2. 教学重点：数的概念、运算方法及运用。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、挂图、实物等。
2. 学具：练习本、计算器、学习卡片等。
五、教学过程1. 实践情景引入利用多媒体课件展示生活中常见的数学问题，引导学生发现并提出问题。
2. 例题讲解教师讲解数的概念和分类，举例说明整数、小数、分数的特点。
讲解加减乘除运算的法则，通过例题进行演示。
3. 随堂练习让学生完成教材中的练习题，巩固所学知识。
教师巡回指导，解答学生疑问。
4. 小组讨论将学生分成小组，针对实际问题进行讨论，培养学生的团队协作能力。
学生反馈学习情况，教师给予鼓励和指导。
六、板书设计1. 数的概念与分类2. 加减乘除运算法则3. 实际问题解决步骤七、作业设计1. 作业题目请列举生活中的整数、小数、分数实例。
计算：123 + 456，789 321，56 × 7，144 ÷ 12。
解决实际问题：小明有10元钱，他想买一本价值6元钱的书和一支价值3元钱的笔，他还剩多少钱？2. 答案整数、小数、分数实例略。
计算结果：579，468，392，12。
解决实际问题答案：小明还剩1元钱。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生对数的概念和运算法则掌握情况较好，但仍有个别学生运算速度较慢，需要加强练习。
2. 拓展延伸：引导学生探索更多数的性质和运算规律，为三年级数学学习打下基础。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定2. 例题讲解的深度和广度3. 随堂练习的设计与实施5. 作业设计的生活化与实际应用6. 课后反思与拓展延伸的针对性一、教学难点与重点的确定1. 数的概念：强调整数、小数、分数的分类和特点，通过实例加深理解。
二年级小学家长会教案
二年级小学家长会教案一、教案背景1. 家长会目的：增进家长对学校教育理念、教学方法和教育成果的了解，促进家校合作，共同关注学生的全面发展。
2. 参会对象：二年级全体学生家长3. 会议时间：2024年10月20日（星期三）19:004. 会议地点：学校会议室二、会议流程1. 19:00-19:10 家长会开场，校长致辞，对家长的到来表示欢迎和感谢。
2. 19:10-19:30 班主任介绍班级情况，包括班级管理、学生表现、存在的问题等。
3. 19:30-20:00 主讲老师介绍二年级教学内容、教学方法、学生学习情况及注意事项。
4. 20:00-20:30 家长与老师互动环节，家长就孩子学习、生活等方面的问题与老师进行交流。
5. 20:30-20:50 学校相关部门负责人介绍学校发展规划、家庭教育理念及家校合作事宜。
三、会议准备1. 提前通知家长会议时间、地点，确保家长能够按时参加。
2. 准备好会议PPT，内容包括班级情况、教学内容、家校合作等。
3. 安排好会议场地，确保音响、投影等设备正常运行。
4. 提前与家长沟通，了解家长关心的问题，以便在互动环节进行针对性解答。
四、会议注意事项1. 会议期间，请家长保持手机静音，如有紧急情况，请到会场外接听。
2. 请家长按时参加会议，如有特殊情况不能参加，请提前与老师沟通。
3. 会议期间，请家长遵守会场秩序，不要随意离座或进出。
4. 互动环节，请家长文明提问，老师耐心解答。
五、会议后续工作1. 整理会议纪要，将会议内容、家长提问及老师解答情况进行汇总。
2. 将会议纪要发送给各位家长，以便家长了解会议内容。
3. 对于家长提出的问题，老师要及时跟进，与家长保持沟通，共同关注学生的成长。
4. 定期组织家校互动活动，促进家校共育，共同关注学生的全面发展。
六、教学目标1. 增强家长对学校教育理念和教学方法的理解。
2. 促进家校之间的沟通与协作。
3. 提升家长对孩子学习情况和心理发展的关注。
二年级上册班会教案 家长会15 通用版
教案：二年级上册班会教案——家长会一、教学内容1. 主题：二年级上册班会教案——家长会2. 目标：通过家长会，让家长了解学生在校的学习情况，促进家校沟通，共同关注学生的成长。
3. 重点：让家长了解学生在校的表现，共同探讨学生的教育方法。
4. 难点：如何有效地进行家校沟通，让家长积极参与到学生的教育过程中。
二、教学目标1. 让学生家长了解学校的教育理念和教学目标。
2. 使家长掌握学生在校的表现，了解学生的学习需求。
3. 增进家校之间的沟通与交流，形成教育合力。
4. 引导家长积极参与到学生的教育过程中，共同关注学生的成长。
三、教学难点1. 如何让家长了解学校的教育理念和教学目标。
2. 如何让家长真正参与到学生的教育过程中，形成家校合力。
四、教具学具准备1. 教学PPT。
2. 学生作业样本。
3. 学生表现评价表。
五、教学过程1. 开场：班主任对家长的到来表示欢迎，并对家长会的时间、地点、主题进行简要介绍。
2. 班主任发言：阐述学校的教育理念、教学目标，以及家校合作的重要性。
3. 各科老师发言：介绍学生在本学期的学习情况，分析学生的优点和不足，并提出针对性的改进建议。
4. 家长发言：家长代表分享自己的教育心得，其他家长也可就孩子的学习、生活等方面进行交流。
5. 互动环节：家长与老师进行面对面交流，了解学生的具体表现，探讨教育方法。
6. 结束语：班主任对家长会进行总结，强调家校合作的重要性，并邀请家长继续关注学生的成长。
六、板书设计1. 教育理念和教学目标。
2. 学生在校表现。
3. 家校合作的重要性。
4. 家长参与教育的方法。
七、作业设计1. 家长了解学校的教育理念和教学目标。
2. 家长关注学生的学习需求，与老师共同探讨教育方法。
3. 家长积极参与到学生的教育过程中，形成家校合力。
八、课后反思1. 本次家长会是否达到预期的效果。
2. 家长对学校的教育理念和教学目标是否有所了解。
3. 家长是否真正参与到学生的教育过程中，形成家校合力。
二年级下学期家长会教案
二年级下学期家长会教案一、教案背景1. 家长会目的：加强家校联系，增进家长对学校教育理念、教学方法和学生的学习情况的了解，共同促进学生全面发展。
2. 参会对象：二年级全体学生家长3. 会议时间：二年级下学期末4. 会议地点：学校会议室二、会议主题1. 主题一：共享教育成果，携手助力成长2. 主题二：关注学生心理健康，促进家校共育三、会议议程1. 开场致辞（校长）2. 家庭教育讲座（专家）3. 学生心理健康与家庭教育的关系（心理咨询师）4. 学年教学工作总结及表彰（教导主任）5. 学生代表发言（优秀学生代表）6. 家长代表发言（优秀家长代表）7. 互动环节：家长与教师面对面交流8. 结束语（校长）四、会议准备工作1. 会前通知：提前一周向家长发送家长会通知，提醒家长按时参加。
2. 会议场地：预订会议室，布置场地，准备音响、投影等设备。
3. 会议资料：准备家长会宣传资料，包括学校教育理念、教学成果、学生优秀作品等。
4. 邀请嘉宾：邀请家庭教育专家、心理咨询师等参与讲座。
5. 安排发言：确定学生代表、家长代表及教师代表的发言顺序和内容。
五、会议效果评估1. 家长满意度：会后通过问卷调查了解家长对会议的满意度。
2. 家长意见收集：会后收集家长对学校教育工作的意见和建议。
3. 改进措施：根据家长反馈，调整和完善家校合作相关工作。
六、会议组织与协调1. 组织者：二年级年级组2. 协调者：教案编辑专员3. 工作分工：a. 校长：负责开场致辞和会议总结。
b. 家庭教育专家：负责主题讲座。
c. 心理咨询师：负责学生心理健康与家庭教育的关系讲座。
d. 教导主任：负责学年教学工作总结及表彰。
e. 学生代表和家长代表：负责发言。
f. 教师代表：参与互动环节，回答家长问题。
七、家长会宣传材料准备1. 内容：学校教育理念、教学成果、学生优秀作品等。
2. 形式：PPT、宣传册、展板等。
3. 目的：让家长更好地了解学校教育和学生表现。
二年级小学家长会教案
二年级小学家长会教案一、教案背景1. 学生现状分析：分析二年级学生的学习、生活和心理特点，了解他们在校的表现情况。
2. 家长需求分析：了解家长对学生的期望，以及家长在教育过程中遇到的问题和困惑。
3. 家长会目标：增进家校沟通，促进家校共育，提高教育质量。
二、会议主题1. 主题确定：根据学生现状和家长需求，确定家长会主题。
例如：“携手共进，共创美好未来”。
2. 会议内容：（1）介绍学生在校表现和成长进步；（2）分析学生存在的问题和不足；（3）家长教育方法指导；（4）家校合作举措分享；（5）互动环节：家长提问，教师解答。
三、会议流程1. 开场致辞：班主任或校长致欢迎词，介绍会议主题和目的。
2. 学长报告：班主任介绍学生在校表现和成长进步。
3. 数据分析：任课教师分析学生在学习、行为等方面的数据，指出存在的问题。
4. 家长教育方法指导：专家或教师分享家长教育方法，帮助家长解决教育过程中的困惑。
5. 家校合作举措：介绍家校合作的成功案例和举措，鼓励家长积极参与。
6. 互动环节：家长提问，教师解答。
7. 结束语：班主任或校长总结发言，感谢家长参与，呼吁家校携手共进。
四、会议宣传1. 制作家长会海报：包含会议主题、时间、地点等信息，张贴在校园显眼位置。
2. 发放家长会通知：通过班级群、家访等方式，通知家长会议时间和地点。
3. 邀请家长参会：鼓励家长积极参与，按时参会。
五、会后工作1. 收集家长意见：会后收集家长对会议的意见和建议，以便改进下次家长会。
2. 跟进家校沟通：会后持续关注家校沟通情况，确保家校共育落实到位。
3. 总结会议效果：对会议效果进行评估，为下次家长会提供参考。
六、家长会具体实施细节1. 会议时间：选择一个周末下午，确保大多数家长能够参加。
2. 会议地点：学校会议室或者多功能厅，确保场地宽敞，容纳所有参会家长。
3. 会议形式：可以是讲座式、座谈会或者工作坊形式，根据实际情况和家长意愿决定。
4. 会议语言：根据家长群体的语言习惯，确定会议的语言，必要时可以提供同声传译。
小学家长会活动方案13篇
小学家长会活动方案13篇在日常生活中，我们需要提前为许多重要的事情做好规划，以确保方案设计更加规范、专业、精美，并能够指导实际操作。
下面是我整理的关于“小学家长会活动方案”的资料，希望可以为您提供更多的参考！小学家长会活动方案篇1为了切实开好本次家长会，以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长会。
xxxx年11月21日(星期四)下午3:00各班教室各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。
开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。
1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。
4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。
5、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。
6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。
对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。
对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。
7、强调学校作息时间，注重对学生的安全教育和管理并告之有关的安全知识。
要求家长做到学生有事要第一时间和班主任请假，及时掌握学生的动向。
同时也要及时把学生的情况反馈给家长，做到家校联系制度。
选定家校委员会名单，每班2名家长，组建学校的家长委员会。
8、个别沟通。
1、家长会要提前入手，准备充分。
2、各教师认真准备好家长会发言稿。
内容要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体，大方。
家长会教案模板小学二年级
教学目标：1. 让家长了解学生在学校的学习和生活情况。
2. 加强家校沟通，增进家长对学校教育的理解和支持。
3. 培养学生良好的学习习惯和行为规范。
教学对象：二年级学生家长教学时间：1课时教学地点：学校多功能厅或教室教学准备：1. 教室布置：布置温馨、整洁，摆放座位，准备发言稿、投影仪等。
2. 家长资料：收集学生近期成绩单、作业情况、课堂表现等资料。
教学过程：一、开场致辞（5分钟）1. 校长或班主任致辞，欢迎家长参加家长会。
2. 简要介绍学校的教育理念和特色。
二、学生代表发言（5分钟）1. 请一位学习成绩优秀的学生代表发言，分享自己的学习方法和心得。
2. 邀请一位课堂表现突出的学生代表发言，分享自己的学习经验和成长故事。
三、班主任工作汇报（20分钟）1. 介绍班级基本情况，包括班级人数、性别比例、学生家庭背景等。
2. 汇报学生在校学习、生活、纪律等方面的表现。
3. 分析学生存在的问题，并提出针对性的改进措施。
4. 介绍学校的教育教学活动和班级特色活动。
四、学科教师发言（15分钟）1. 各学科教师分别介绍本学科的教学情况，包括教学内容、教学进度、学习方法等。
2. 针对学生学习中存在的问题，提出具体的改进建议。
五、家校互动环节（15分钟）1. 家长提问环节：家长可以就学生在校表现、学习方法等方面提出问题，教师现场解答。
2. 家长分享环节：邀请几位家长分享自己的教育心得和育儿经验。
六、总结与展望（5分钟）1. 班主任对本次家长会进行总结，强调家校合作的重要性。
2. 鼓励家长积极参与学校教育和班级管理，共同关注学生的成长。
教学反思：1. 本节课通过家长会的形式，加强了家校沟通，让家长更全面地了解学生在校情况。
2. 家长们在互动环节中积极参与，分享了自己的育儿经验和教育心得，为其他家长提供了借鉴。
3. 在今后的教育教学工作中，将继续加强与家长的沟通，共同关注学生的全面发展。
备注：1. 教师可根据实际情况调整教学内容和环节。
二年级家长学校授课教案（精选五篇）
二年级家长学校授课教案（精选五篇）第一篇：二年级家长学校授课教案二年级家长学校授课教案各位家长：下午好！非常感谢大家来参加这次家长会。
从这一点上可以看出大家对孩子的关心和对我们工作的支持。
再次谢谢大家。
接下来，让我们好好探讨一下孩子的教育和培养问题。
首先我向大家汇报一下开学至今的情况。
经过半学期的学习，小朋友基本上都已经适应了小学一年级的学习生活。
在这期间，我们班的许多小朋友有很强的集体荣誉感，责任心强，主动为班级做一些力所能及的事。
与此同时，每个小朋友在学习上也有了一定的进步。
记得刚开学时，好多小朋友上课随随便便，想干什么就干什么。
可现在看来，大部分小朋友上课有模有样，积极动脑，勇于发言。
真的，我觉得每个孩子的身上都蕴藏着无穷的潜力，都能达到最优秀。
关键在于孩子有没有认真对待，有没有把学习当回事。
但一年级的孩子毕竟还小，因此，家长的督促教育至关重要。
我们一年级刚开始学写字，是起步阶段，很多家长也很关心，也很配合。
值得一提的是，我们班有好多位家长能认真地一笔一画地帮孩子起好字样，指导他们把字写好。
其他方面也是如此，所以，我希望大家能配合我们的工作，每天能够抽出一点时间检查一下孩子的学习情况：听他们读读课文，背背书，默写一些文中的词语（一般以抄在书上的词语为主），跟他们聊聊学习上的事。
此时，我又忍不住想说，其实，我们班的好多家长已经做得很好。
这里我想做一个补充，后积才能薄发，积累对于每个人来说都是很重要的。
然而，我们小朋友从语文教材上获得的知识是很有限的，为了丰富学生的知识，增加学生的积累，我布置小朋友每天有所诵：就是每天必须背诵一首《日有所诵》的小诗或儿歌，并要求家长能够在孩子背出来的情况下在题目的后面签好名字，相信你们都会做得很好。
我们一年级还有好几首必背古诗，我已叫小朋友在《古诗70首》的目录上做好了标记，希望各位家长也能够督促好。
另外，学生的学习习惯的养成问题也很值得我们探讨。
人们常说：好习惯使人终身受益。
二年级小学家长会教案
二年级小学家长会教案一、教案背景1. 家长会目的：增进家长对学校教育理念、教学方法的深入了解，促进家校合作，共同关注学生的全面发展。
2. 参会对象：二年级全体家长3. 会议时间：2024年10月25日（星期二）晚上7点4. 会议地点：学校会议室二、会议流程1. 19:00-19:10 开场致辞（校长）2. 19:10-19:30 教学理念及方法介绍（教务处主任）3. 19:30-19:50 学生学习情况分析（二年级班主任）4. 19:50-20:10 家庭教育心得分享（优秀家长代表）5. 20:10-20:30 互动环节：家长提问，教师解答6. 20:30-20:50 优秀学生表彰仪式7. 20:50-21:00 结束语（校长）三、会议准备工作1. 会前通知：通过班级群、电话等方式通知家长会议时间、地点及相关注意事项。
2. 会议资料：准备家长会PPT，包括学校教育理念、教学方法、学生学习情况等内容。
3. 优秀学生表彰：提前评选出优秀学生，准备荣誉证书和奖品。
4. 互动环节：整理家长可能关心的问题，提前告知班主任和科任教师。
四、会议注意事项1. 会议纪律：请家长准时参会，保持会场安静，手机静音。
2. 提问环节：鼓励家长积极提问，教师耐心解答。
3. 会后反馈：收集家长对会议的意见和建议，不断改进家长会组织形式。
五、会议后续工作1. 整理会议纪要：记录会议主要内容，分发给各位家长。
2. 跟进家校合作：根据家长意见，加强家校沟通，共同关注学长。
3. 定期召开家长会：按照工作计划，定期召开家长会，促进家校共育。
六、教学内容与目标1. 教学内容：学校教育理念和教学方法的介绍学生学习情况的分析与反馈家庭教育的重要性和方法指导优秀家长经验的分享家长与教师之间的互动交流2. 教学目标：使家长深入了解学校的教育理念和教学方法帮助家长了解学生的学习状况，并对其进行正确的引导提高家长对家庭教育的认识，掌握有效的家庭教育方法建立家校沟通的桥梁，促进家校合作，共同关注学生的成长七、教学方法1. 讲授法：由校长和教务处主任介绍学校教育理念和教学方法，以及学生学习情况分析。
二年级小学家长会教案
二年级小学家长会教案一、教案简介本教案旨在为二年级小学家长会的组织者和参与者提供一份全面的教学指导方案。
通过本教案，家长将更好地了解学校的教育目标、教学内容、教育方法以及如何在家庭教育中发挥积极作用。
二、教学目标1. 帮助家长了解二年级学生的学习目标和教学内容；2. 介绍学校的教育理念和方法，以及如何与学校合作，共同促进学生的全面发展；3. 提供家长在家教育孩子的建议和方法，提高家庭教育质量。
三、教学内容1. 第二册语文课本的教学内容和目标；2. 第二册数学课本的教学内容和目标；3. 学校的德育目标和实施方法；5. 家长与学校的沟通方式和合作机会。
四、教学方法1. 采用讲座和讨论相结合的方式，让家长了解学校的教育教学情况和学生的学习进展；3. 组织家长之间的交流和讨论，分享家庭教育的心得和经验。
五、教学评价1. 家长会结束后，家长能说出二年级学生的学习目标和教学内容；2. 家长能理解学校的教育理念和方法，知道如何与学校合作，共同促进学生的全面发展；3. 家长能提出在家教育孩子的疑问和建议，参与交流和讨论。
六、教学资源1. 第二册语文课本和教学大纲；2. 第二册数学课本和教学大纲；3. 学校的德育教育资料；4. 家庭教育相关书籍和文章；5. 投影仪和音响设备。
七、教学步骤1. 开场介绍：欢迎家长参加家长会，简短介绍会议议程和目的；2. 讲座环节：讲解二年级学生的学习目标和教学内容，介绍学校的教育理念和方法；4. 家长交流：组织家长之间的交流和讨论，分享家庭教育的心得和经验；5. 问答环节：解答家长提出的教育孩子的问题和建议；八、教学反馈1. 家长会结束后，收集家长的意见和建议，不断改进家长会的内容和形式；2. 定期与家长沟通，了解学生在家的学习情况和成长进步；3. 根据家长反馈，调整教学方法和内容，提高家长会的实效性。
九、教学拓展1. 组织家长参观学校，了解学校的教学环境和设施；2. 开展家长学校活动，邀请专家为家长讲解教育心理学和家庭教育方法；3. 建立家长群或QQ群，方便家长之间交流和分享经验。
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小学家长会教案：近期孩子在校情况尊敬的各位家长:大家好!首先请允许我代表二年级全体师生,感谢各位对我们工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加这次的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心.是啊,哪一位家长不望子成龙，哪一位家长不望女成凤，哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？既然家长,老师,学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好.下面我就从几个方面向家长汇报本学期学生的学习情况.一、班内的一些情况:本学期大部分同学学习积极努力,班级建设上也扎扎实实,取得了一个又一个进步.可以说,我带着这个班两年的风风雨雨,让我们师生结下了深厚的友谊.两年的教学中这个班的教学成绩有了很大的进步,出现了许多刻苦学习,成绩优秀的同学.比如:陈秋羽、陈逸琳、刘紫璇等；还有许多位同学在这个学期的学习中有了很大的进步,比如:张孝星、陈科育、陈文朋等同学. 学生的思想品质也有了很大的提高,比如:陈冠宇、王紫妍、陈逸琳等几位同学能利用课余时间打扫班级卫生而毫无怨言;同时我们班也涌现了很多拾金不昧的同学,比如:石坤拾到了5元钱在没有找到失主的情况下上交了学校,陈星均捡到一元钱交到了班级等受到了老师的表扬和同学们的赞美.以上取得的点点成绩跟我们二年级（1）班的每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪！在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有些同学学习成绩差,对学习的重要性还没有很好的认识,家长呢也是任其发展,对孩子的学习漠不关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现.给各位家长提几条建议,说的不当之处请各位家长谅解.请家长在孩子做完作业的同时,检查下孩子的作业或督促孩子独立检查,询问下孩子一天的学习情况.家长重视了,孩子自然就重视了.孩子来学校之前防止把零食,零钱,玩具等带到学校来,影响学习.也防止孩子的爷爷,奶奶或姥爷,姥姥纵容孩子,随便给零花钱.对老师有什么建议的话可直接打电话或与我当面交流。
二、家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩，培养孩子好的学习习惯.有的父母见到孩子入学以后,学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨,斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的.第一,抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。
口头作业、复习、预习作业也不容草率.第二,抓态度.要求学习专心,细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整,清洁,准确,不能"虎头蛇尾"或"龙飞凤舞".第三,抓技能.如想问题,做作业时,要求准确而迅速,;语言表达务求清楚,生动,手工操作,口头背诵务求熟练.第四,抓能力.主要是观察力,注意力,记忆力,想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力.孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求,具体督促,具体检查.有的家长要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了.只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高！提醒大家：给孩子带字典,并养成爱查字典的好习惯.三、总结工作中我肯定还有很多不足的地方,如现在不好说,那就请会后或我今后的工作中对我有什么意见,建议,要求希望家长们多和我交流.我带这个班已经两年了,和家长们也比较熟了,希望家长们和我实话实说. 三尺讲台写春秋,万千桃李竞风流.我愿把我青春的激情燃烧在二年级（1）班这片教育的沃土里,和同学们同欢乐,同学习,同思考,同成长!最后祝各位家长工作顺利!相信我们共同的努力会使您的孩子茁壮成长!小学家长会教案：如何教育孩子各位家长：大家好！首先，向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们对我们班级工作的大力支持。
我们有这样的机会坐在一起，共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活，作为孩子的班主任，在交流之前我想先以我个人的名义，向今天所有到来的，感谢大家对我工作的支持，对学校工作的支持。
借此机会呢，我想把我个人的一些想法先来跟大家分享一下，在座的各位呢，有些家长我们是接触过的，所以可能就对我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些，相对来说对我和孩子的了解就少一些。
在探讨之前，我先介绍一下学校的一些办学情况。
1、办学情况：我们努力营造“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的育人环境，让学生在民主、平等、宽松、和谐的氛围中得到全面发展，使学生的个性特到充分展示和张扬。
努力培养学生爱学习、会玩耍、乐助人、敢竞争，适应于时代发展的接班人和建设者，使校园真正成为学生的精神家园。
2、如何教育孩子？下面就如何教育孩子谈自己的几点看法。
每个孩子身上，都有许多的优点，同时也存在许多的缺点和问题。
很多孩子是可爱的，积极要求上进的。
有的孩子学习认真，虽然成绩不能达到理想的要求，但他们或者热爱劳动，待人有礼貌，或者能积极参加各种活动；有的孩子很聪明，但贪玩甚至懒惰；有的孩子成绩优异，但心胸狭隘，骄傲自大；或者自私自利，丝毫不懂得礼貌谦让；或者不懂得如何与人相处，不懂得料理自己的生活；也有的惧怕劳动，待人冷漠，缺乏同情心；还有个别孩子受社会上一些不良少年的影响，拉帮结派，高小团体，欺负其他同学；有的孩子身体在逐渐发育成熟，思想上也趋向于大人了，而实际上他们还不懂得如何保护自己……而这些就需要我们做老师、做父母的去关注、去引导。
经常和孩子在一起，我们总以为自己很知道孩子的一切，便忽略了对孩子的更进一步、更深入的了解。
没有了解，谈何理解？所以我们常常理解不了孩子的一些怪异行为，而孩子又往往理解不了家长的良苦用心。
我真心希望今天各位来开家长会，和老师交流，不仅仅是了解孩子的学习情况，也应该了解一些孩子在学校里的其他方面；回家后，和孩子更多的是彼此充满诚意的真心交流，让孩子说出自己的真心话，给孩子提出适合他们发展的要求。
第一、平等。
孩子虽然年龄小，可他们有思想，有头脑，我们成年人不妨蹲下来和他们对话。
作为老师、家长，应尊重每个孩子的人格。
每个孩子都是一道亮丽的风景，他可能在某个方面不如别人，但在另一方面却胜人一筹。
如果孩子在学习上已经尽了力，流了汗，我们做家长的就不必太苛求。
第二、交流。
在平等的基础上设法多交流。
两代人之间有一种心理隔阂，消除“隔阂”，莫过于平等交流，加强对话。
寻常的交谈会引起孩子的兴趣，产生亲近感。
第三、容忍。
容忍他的合理性错误，不要遏制个性。
一个人一生要做点错事，做错事就是长见识。
第四、鼓励。
有时候家长的一句话，一个眼神，一个动作都可能对孩子产生很大的影响，甚至是刻骨铭心的。
希望每位家长能抽出饭桌上，麻将桌上的一点时间，和孩子谈心，不妨每天问问：你今天学什么了？学校有什么新鲜的事情？3、如何提高学生的学习成绩呢？家长最关心的还是孩子的学习成绩。
有的父母见到孩子学习松懈。
成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。
这样做是十分错误的。
学习习惯的养成是有一个过程的，"急于求成","第一、抓作业。
要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。
口头作业、复习、预习作业也不容草率.。
第二、抓态度。
要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难。
书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”或“龙习凤舞”。
第三、抓技能。
如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、口头背诵务求熟练。
第四、关心孩子的双休日？现在，双休日学生不得留校补课，很多学校都能遵照执行，这样一来，孩子的业余时间的确多了，但这业余时间是否丰富呢？为此家长有必要对孩子的双休日过问一下，关心一下。
经常能看到每逢双休日，游戏厅生意特别红火，仔细一瞧，围着游戏机玩得满头大汗的，大多是中小学生。
这样的双休日，孩子能得到什么？相反地有的家长对自己子女的双休日极为重视，除督促其完成学习任务之外，带子女走出家门，让孩子感受生活的美好，人间的亲情，同时也会写作提供了广阔的写作源泉，所以，家长有必要在双休日尤其关心自己的孩子，不妨过问一下：１、双休日您的孩子在玩什么？２、双休日您的孩子怎么玩？３、双休日您的孩子玩得怎样？最后我真心希望今天来的家长在我们的交谈中能受到启发，希望看到孩子在我们共同的教育帮助下快乐学习、成长。
家长会教案：培养孩子良好的习惯各位家长：晚上好！首先感谢大家放下手头的工作，牺牲休息时间来参加这次家长会。
我们召开家长会的目的可以用八个字来归纳“相互沟通，积极配合”，为我们下一代能够健康成长付出我们的努力，在此，我代表二年级全体任课教师欢迎各位的到来。
开学已有一段时间了，有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学习中，成绩怎么样？在学校表现怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？在家里该如何对孩子进行辅导？每次有家长朋友见到我总会问：“我孩子的学习怎样？”下面我就先来说说这个大家最关注的热门话题。
大家都是忙中抽空来参加这次家长会，我就开门见山地说今天开会的几个主要事情：第一方面是关于作息时间：1、学校的作息时间是这样的。
上午，学生是7：50分到校，11点30分放学，下午2点10分上课，下午5:00放学在这儿我要提醒几点：（１）、来接小孩的家长不要来得过早或过迟，过早，你会等得不耐烦，过迟，小孩也等急了，怕出意外。
（２）、来接送小孩的家长请在校门口等待，等我领小孩到门口排好队，再招呼自己的孩子回家。
避免，因为混乱，而让有的小孩乘机溜走。
以前发生过这样的事情的。
另外，如果是下雨天，我倒是希望来接的家长能到教室门口来领孩子。
第二方面是关于语文学习情况的介绍。
这本语文书要求会认的字，会写的字比较多。
量比较大，特别是前段时间的拼音学习中就已经涉及到70个会认字的学习了。
对于这些字会认的字只要求会认，不要求书写。
后面的个字是重点要求学生记忆的，所以学习课文期间家长会发现老师平时的作业就是这100个生字的写和对400个字的认，而且每天都有，这是因为必须巩固课堂所学，凡是每天写字写词的作业必须听写，目的只有一个，巩固。
要认的字太多了，每天必须不断与遗忘做斗争，才能熟练掌握。
从前段时间听写检查与作业检查情况来看，大多数完成较好，感谢合作。
少数同学还需加强巩固，在平时我已与个别家长进行交流，还需家长的进一步配合。
第三方面是我想对孩子入学后的“四个培养”提出一点建议：一个优秀的人才应该具备健全的人格、良好的学习习惯和学习兴趣，因此以下的“四个培养”非常重要1、健全人格的培养这里面包含了很多内容，比方欣赏教育、挫折教育等等，但种种良好性格的形成基础，便是文明礼貌的教育，一个讲文明、懂礼貌的孩子一定会受到大家的欢迎，所以我觉得第一步，首先要让孩子明白除了学知识，更重要的是学会做人的道理，文明礼貌教育是基础。