5第五讲质量和密度压强

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物体的质量m、密度ρ、体积v、压力F、压强p的关系

物体的质量m、重量G、密度ρ、体积V、压力F、压强p的关系1.V=a·b·c (a、b、c为长方体的长、宽高)2.V=a2·h (a物体的横截面为正方形的边长、h为它高)3.V=a3(a物体的边长)4.V=s·h (s为规则物体的横截面、h为它的高)5.m=ρ·V6.G=gρ·V (G为物体的重力，且方向垂直向下)7.F=G (当由物体所施加的力F 与G同向，且垂直于受力面S时。

一下的F同意)8.P==(S为垂直于F的受力面。

)9.P = F/ a2= G / a2(a物体的横截面为正方形的边长)10.P=F/ S = /S( S为规则物体的横截面)********************************************************液体的压强p、压力F、液柱高度h的关系(相关字母的含义如上)1.V=a2·h=s·h2.G=ρg a2·h=ρg·s·h(G为液体的重力，且方向垂直向下)3.F=G (G为液体的重力，且F等于物体的重力，它与G同向均垂直向下)4.P==(p为液体对受力面S的压强，S为垂直于F的受力面。

)5.P = F / a2= G / a2=ρg a2·h/ a2=ρg·h(a物体的横截面为正方形的边长,h=a且是水平距离)6.P= F / S= G / S=ρg·h·s/s=ρg·h(h为液体的垂直高度)（注：由液体重力产生的压强P，它与液体密度ρ及液体垂直高度h乘积成正比例P。

h非液体柱的长度L）（如：一封底的玻璃管，其灌入一定量的液体h0，其对底部产生的压强p不一定是ρg·h0，此时灌入高度h0与它液面对地的垂直高h，即h0≥h，∴ρg·h0≥ρg·h）*******************************************************************（液体）连通器两端口的压强p与液柱高度h的关系(相关字母的含义如上)连通器两端开口：1. p H = P大气(P大气为外界的大气的压强，即H处的压强)(一般P大气作比较压强大小的基准，而某处的实际的压强应是P实=P+ P大气,即P= P实-P大气，计为此处的压强，表压强简称压强，工程上P大气计为0压强，P实际上是某处的压强与大气压之差。

热工测试05 第5讲压力测量

建筑环境测试技术
2
表压力

表压力压力仪表指示的压力值
表压力实际上指示所测压力比大气压力大多少，是一个相对值。缺省情况下，所说的压力值即指表压力表压力可正可负，为负时其绝对值称为真空度。
PG Pab PB PV Pab
建筑环境测试技术
3
压力单位

帕(Pa) N/m2，国际单位兆帕(MPa) 106Pa 工程大气压， kgf/cm2 ，98070 Pa
波纹管式

改进－位移放大

同轴环状波纹受压时，灵敏度较高适合在低压区
Px
建筑环境测试技术
15
弹簧管式

弹性位移放大－角度变化

Px

1 2 R 2 b2 P 1 2 0 E bh a k 2
16
均匀壁厚圆形弹簧管不可用
建筑环境测试技术
10

优点

缺点

建筑环境测试技术
液柱式压力计误差

温度变化的影响－封液的密度变化 h20 h 1 t 20 重力加速度随海拔高度和纬度变化的影响 P P 1P 2 g (h1 h2 ) 毛细管现象的影响

表面弯月型，通过加大管径来消除酒精：d≥3mm，水银：d≥3mm

建筑环境测试技术
6
U型管压力计
Px Pd
P P 1P 2 g (h1 h2 )
建筑环境测试技术
7
单管压力计
Pdห้องสมุดไป่ตู้
P P 1P 2 g (h1 h2 )
Px
A2 g ( 1)h2 A1

质量,密度,压强

质量和密度质量：物体所含物质的多少叫做质量。

基本单位是千克，符号是kg，1t=1000kg ， 1kg=1000g 质量用天平测量（左物右码，物质质量等于砝码+游码）关于质量的规定，规定1立方分米的水在4℃时的质量为1kg密度：某种物质组成的物物体的质量与它的体积之比叫做密度。

符号ρ（读作rōu）。

国际主单位为单位为千克/米3，常用单位还有克/厘米3。

其数学表达式为ρ=m/Vv=m/ρ，m=ρv。

温度与密度1.温度能改变物质的密度。

气体密度受温度影响最大，一般固体液密度受温度影响小。

一般来说，同种物质温度越高，密度越小，（水是特例，水在4℃时的密度最大）2. 不同物质的密度一般不同。

不同物质的密度可能是相同的，如酒精和煤油，都是0.8*103千克/米3压强1. 压力作用大小（产生的效果）跟物体压力跟接触面积有关，物理学中，物体所受压力大小与受力面积之比叫做压强。

单位是牛每平方米，帕斯卡，简称帕，符号是PaP表示压强，F表示压力，S表示接触面积p=F/S2.增大或者减少压强（坦克，拖拉机的履带，刀具要磨锋利，铁路的枕木）3.液体的压强①由于液体受到重力作用，而且具有流动性，因此液体对容器底部和侧壁都有压强②液体的压强随深度的增加而增加③在同一深度，液体向各个方向的压强都相同④不同液体的压强还跟密度有关，在同一深度，液体密度越大，压强越大。

F=G=mg=ρvg=ρshgP=F/S=ρgh液体压强计算公式p=ρgh连通器1.定义：上端开口，下端联通的容器2.原理：连通器里只有一种液体，在液体静止不流动的情况下，各容器液面保持相平3.应用：水壶，水位计，船闸大气压强1. 大气层：地球周围被大气包裹，包围地球的空气层叫做大气层。

2. 大气对浸在他里面的压强叫做大气压强，简称大气压或气压3. 大气压强产生的原因：空气像液体一样，受到重力的原因，并且具有流动性，因此大气内部各个方向都有压强托里拆利实验P0=ρgh=1.36*104kg/m3*9.8N/kg*0.76m=1.013*105Pa粗略计算中，标准大气压可取为1*105Pa随着海拔增高，气压降低.液体压强与流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置，压强越小。

物体的质量m、密度ρ、体积v、压力F、压强p的关系

一下的F同意)8.P=FS =GS(S为垂直于F的受力面。

)9.P = F/ a2= G / a2(a物体的横截面为正方形的边长)10.P=F/ S = /S( S为规则物体的横截面)********************************************************液体的压强p、压力F、液柱高度h的关系(相关字母的含义如上)1.V=a2·h=s·h2.G=ρg a2·h=ρg·s·h(G为液体的重力，且方向垂直向下)3.F=G (G为液体的重力，且F等于物体的重力，它与G同向均垂直向下)4.P=FS =GS(p为液体对受力面S的压强，S为垂直于F的受力面。

质量与密度压强与浮力知识点

力学专题二质量和密度、压强和浮力必备知识：一、质量和密度（一、）质量：1、定义：物体所含物质的多少叫质量。

2、单位：国际单位制：主单位kg ，常用单位：t g mg3、质量的理解：物体的质量不随物体的形状，状态，位置而改变，所以质量是物体本身的一种固有属性。

4、测量工具：天平（二）、学习使用天平1、天平的使用：①“放”：把天平放在水平台上。

②“拨”：，把游码放在标尺左端的零刻度线处。

③“调”：调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。

④“称”：把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。

⑤“记”：被测物体的质量=盘中砝码总质量+ 游码在标尺上所对的刻度值（三）、物质的密度1、定义：单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。

2、公式：ρ=m/V变形公式：m=ρV V=m/ρ3、单位：国际单位制：主单位kg/m3，常用单位g/cm3。

这两个单位比较：g/cm3单位大。

单位换算关系：1g/cm3=103kg/m34、理解密度公式：密度是物质的一种特性。

与质量、体积无关，只与种类有关5、测固体的密度：(1)原理: ρ=m/V(2)质量：用天平测出固体质量m(3)体积：①在量筒中倒入适量的水，读出体积V1；②用细线系好物体，浸没在量筒中，读出总体积V2，物体体积V=V2-V1说明：在测不规则固体体积时，采用排液法测量，这里采用了一种科学方法等效代替法。

6、测液体密度：⑴原理：ρ=m/V⑵方法：①用天平测液体和烧杯的总质量m1 ；②把烧杯中的液体倒入量筒中一部分，读出量筒内液体的体积V；③称出烧杯和杯中剩余液体的质量m2 ；④得出液体的密度ρ=（m1-m2）/ V8、密度的应用：⑴鉴别物质：（ρ=m/v）⑵求质量：用公式m=ρV算出它的质量。

⑶求体积：用公式V=m/ρ算出它的体积。

⑷判断空心、实心问题（三种比较法）。

二、压强1．压力：⑴定义：垂直压在物体表面上的力叫压力2．研究影响压力作用效果因素的实验：⑴课本甲、乙说明：受力面积相同时，压力越大压力作用效果越明显。

中考物理一轮复习第五章质量与密度考点梳理ppt课件沪科版

已知：a=14.7m b=2.9m c=1m ρ=2.7×103kg/m3
求：m=？
解：V=abc=14.7m×2.9m×1m=42.63m3
由 ρ=
m V 得m=ρV =2.7×103kg/m3×42.63m3
m=1.15×105kg=115t
答：碑心石的质量是115t
可以计算质量难以测量的物体(如金字塔、人民英雄纪念碑等）
(D )
【讲·悟】
(1)抓本质:质量是物体的一个基本属性,与物体的状态、形状、所处空间位置的变化无关。
(2)套定义:物体所含物质相同,质量相同。
天平与量筒的使用
天平的使用量筒（量杯）的使用
回忆：托盘天平的构造分度盘托盘平衡螺母
游码底座
指针横梁标尺
砝码镊子
实验室常用的质量测量工具：托盘天平
密度知识的应用
3、求体积
例3、某个钢制零件的质量是47.4克，请算出它的体积？
已知：m=47.4g
ρ=7.9×103kg/m3=7.9g/cm3
求：V=？
解：V=
m ρ
47.4 =7g.9g/c
=6cm3
答：钢制零件的m体3积为6cm3
可以计算一些体积难以测量的物体（如沙子、等一些形状不规则的物体）
【讲·悟】
(1)确定实验环节:天平使用后的整理。
(2)放砝码的要求:①用镊子,②放回砝码盒。
(3)游码的位置:移回零刻度线处。
(4)刀口的保护。
【失分警示】
(1)平衡螺母和游码要分清。 ①平衡螺母是测量前调节天平平衡的。 ②移动游码相当于在右盘添加小砝码。 (2)两个“刻度”要分清。 ①分度标尺的作用:判断天平是否平衡; ②称量标尺的作用:读取游码所在的刻度值。

密度、压强、浮力课件

04
CATALOGUE
密度、压强、浮力的关系
密度与压强的关系
密度与压强成正比
01
当液体或气体深度增加时，其密度和压强也会相应增加。
压强随密度变化
02
在一定体积内，密度越大，压强也越大。
密度与压强的关系在工程中应用广泛
03
例如，在石油工业中，密度和压强的测量对于确定油藏的储量
和生产能力至关重要。
压强与浮力的关系
压强产生浮力
物体在液体或气体中受到的浮力等于它所排பைடு நூலகம்的液体或气体的重量。
浮力随压强变化
压强的增加或减少会导致浮力的相应变化。
压强与浮力的关系在船舶和潜艇设计中具有重要意义
通过调整压强和浮力，可以保持船只或潜艇在水中的平衡。
密度与浮力的关系
密度与浮力成反比
密度越大，物体在液体或气体中受到的浮力越小。
浮力随密度变化
密度的增加或减少会导致浮力的相应变化。
密度与浮力的关系在材料科学和工程中有重要应用
例如，在制造轻质材料时，需要了解材料的密度和浮力特性，以确保其性能和安全性。
05
CATALOGUE
密度、压强、浮力在生活中的应用
在建筑行业中的应用
01
密度
建筑材料的选择需要考虑密度，密度决定了材料的重量和稳定性。例如
面积。
该公式是压强的定义式，适用于任何形式的压力和面积。
压强的大小与作用力的大小和作用面积的大小成反比关系。
压强的单位
压强的国际单位是帕斯卡（Pa），简称帕。
其他常用的单位还有巴（bar）、大气压（atm）、毫米汞柱（mmHg）等。
换算关系：1 bar = 100,000 Pa, 1 atm = 101,325 Pa, 1 mmHg = 133.322368 Pascal。

八年级物理第五章：质量与密度 (知识点总结梳理)

第五章：质量与密度§1：质量一：质量是物体的基本属性1. 质量的概念：在物理学中，把物体所含______的多少叫做物体的质量2. 一个物体的质量不因为它的_____、_____、______和______的变化而变化，因此，我们说质量是物体的一个基本属性二：质量的基本单位国际单位制千克___，常用：吨（___）、克（___）、毫克（____）进率是103三、生活中常见的物体的质量一枚邮票：50____、一元硬币：6___、一只羊：50___、一头象：5__、一个中学生：50___§2：学习使用天平和量筒一：学会使用天平1. 放：把天平放在____桌面上将天平底座调制水平，注意观察砝码盒中砝码的组成及标尺上的分度值2. 移：将游码移动到称量标尺左端_________处注意一定要用______，不要用手3. 调：调节________，使指针在分度标尺的__________（1）若指针偏向分度标尺的左侧，则向____调节平衡螺母；若指针偏向分度标尺的右侧，则向____调节平衡螺母，简记为：“左偏右调，右偏左调”（2）如果天平移动了位置，必须重新调平4. 称：将被测物体放在____盘内，根据估测，用镊子向____盘加（减）砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到天平恢复平衡（1）简称“左物右码”（2）如果指针偏向分度尺标尺一侧，此时只能通过加减砝码或移动游码调节，绝对不允许动平衡螺母（3）向盘中加减砝码要用镊子，不能用手接触砝码（4）放砝码要________，即根据估计值先加所需要的最大质量的砝码（5）液体或化学药品不能直接放入水平的托盘中5. 记：被测物体的质量等于右盘中_____的质量加上_____在标尺上所对应的刻度值即m m 游砝物+=m （左物右码）在记录时一定要有单位6.收：测量完毕，取下物体，砝码回盒，游码归零二：学会是用量筒和量杯1. 测量物体体积的仪器：______、量杯2. 体积单位：mL 、L 。

沪科版初二物理上册5第5章质量与密度PPT课件(1)

(2)质量的测量：用天平可直接测量固体的质
量，间接测量液体质量。
(3)体积的测量：用量筒可直接测量液体的体
积，间接测量固体的体积。读数方法：
视线应与液面
的凹面底部相平
固体体积的测量：
形状规则固体积的测定 V物＝a.b.c.
不规则固体体积的测定
1.沉于水的固体
2.不沉于水的固体体积的测量：
(2).在“用托盘天平称物体的质量”的实验中，下列
哪项操作不是必要的?D ( )
A. 使用天平时，应将天平放在水平工作台面上
B. 调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端 “0”点上
C. 称量时左盘应放置待称量的物体，右盘放置砝码
D. 判断天平横粱是否平衡，一定要等指针完全静止下来
实验操作能力 (3)如下图所示是使用托盘天平时的实验情景，
1. 用天平测出石块的质量m 。2. 把适量水倒入量筒中，记下水的体积V1
3. 将石块用细线拴好, 全部没入水中，测出水和石块的总体积V2，
则可以算出石块的体积为 V=V2 - V1
ρ 4.石块密度最终表达式：
=
m V2 - V1
怎么判断本校75年校庆纪念章是什么材料做成的？
如何计算物体的密度？
想一想
1则0 应取
下 g砝码，试加上最小的5g砝码，最后调节游码。当游码
拨到如下28图.4丙所示的位置时，天平恰好平衡，这一金属块的
质量应为
g.
质量的属性：同一物
体，质量不变
（1）1 kg的铁块，在下列情况下质量将发生变化的
是( B )
A.将它带到月球上
B.将它锉掉部分做成零件
C.将它全部熔化后浇铸成铸件 D.将它轨成铁片.

初中物理第五章质量与密度

质量与密度知1 质量是物体的基本属性1.物质与物体的区别物体是指具有一定形状、占有一定空间、有体积和质量的实物，而物质是指组成物体的材料，例如塑料盆、塑料玩具、塑料桶等是具体的物体，都是由塑料组成的。

2.质量：在物理学中，把物体所含物质的多少叫做物体的质量，用字母m表示。

①质量是物体的一个基本属性，任何物体都有质量②对于一个确定的物体，它的质量不随物体的形状、状态、所处空间位置的变化而变化③日常生活中的“质量”和物理学中的“质量”的区别：物理学中的质量指的是物体中所含物质的多少；生活中的“质量”用于评价产品的好坏，如这衣服的“质量”真好④质量的国际单位是克（g），常用单位是毫克（mg）、千克（kg）、吨（t）。

换算关系：1t=103kg 1 kg =103g 1 g =103mg体积的国际单位是立方米（m³）、常用单位立方分米（dm³）、立方厘米（cm³）、升(L)、毫升（ml）换算关系：1 m³=103 dm³ 1 dm³=103 cm³ 1 dm³=1L 1 cm³=1 ml知2 天平和量筒1.天平使用托盘天平称量物体的质量时，按“一选、二放、三调、四称、五读、六整”的顺序进行。

一选：选择合适的量程和分度值，在这里量程还称作称量，分度值还称做感量。

二放：天平须放在水平工作台上，将游码移到标尺左端的零刻度线处。

三调：调节天平的平衡螺母，使指针恰好指在分度标尺的中央或在中央刻度线两侧摆动的幅度相同。

四称：物体放在左盘，砝码放在右盘。

使用镊子加减砝码，移动游码。

砝码先加大的后加小的。

五读：读数时，右盘中砝码的总质量加上称量标尺上游码左侧所对应的示数就是被测物体的质量。

六整：称量完毕，用镊子把砝码依次全部放入砝码盒。

注：①使用天平测量物体的质量时，被测物体的质量不能大于天平的称量即量程。

②取放物体、加减砝码和移动游码时动作轻缓，不要使天平发生剧烈震动。

04第五章质量与密度

【思路点拨】质量是表示物体所含物质的多少，其单位是kg。日常所表述的“一个人的重量是65 kg”或“一个人的体重是65 kg”均表示一个人的质量是65 kg，需要与重力区分，重力的单位是N。【自主解答】质量
1．(202X·济南学考)为了方便彼此间的交流，国际上建立了一套统一的计量单位体系，叫国际单位制。在国际单位制中，密度的单位是( ) A．米/秒 B．千克/米3 C．牛/千克 D．牛/米2
实验一测量固体的密度 [5年未考]
【提出问题】 1．自然界中物体多种多样，如大石块重，小石块轻，但小石块比大木块重。针对此种现象，可提出问题：物体的质量与体积有什么关系？
【设计实验与制定计划】 2．实验装置
3．测量固体密度的顺序：先测质量，再测体积。
4．注意事项：天平的使用和读数：使用前必须先调平衡；必须用镊子加减砝码；物体放在左盘，砝码放在右盘；物体的总质量为砝码的质量与游码指导质量的总和。量筒读数：视线与凹液面的底部(或凸液面的顶部)相平。量筒中盛适量水的含义：物体能没入水中，且不超过量程。
2．(202X·济南学考)国际计量大会的一项重要职责是更准确地定义国际单位制中基本物理量的单位，尽早实现“为全人类所用、在任何时代适用”的愿景。早在1967年的第13届国际计量大会上，科学家们就已经用基本物理常数对时间的单位__秒___(填写单位名称)进行了精确稳定的定义； 202X年的第26届国际计量大会又用基本物理常数对__质__量___(填写物理量名称)的单位“千克”进行了定义，130年来作为千克标准的国际千克原器自此退出历史舞台。至此，国际单位制中七个基本物理量的单位已全部用基本物理常数定义，保证了国际单位制的长期稳定性和环宇通用性，并于 202X年5月20日起正式生效。

第五讲+液体压强及计算专题

第五讲液体压强及计算专题【知识梳理】一、液体压强产生的原因和方向1. 由于液体受到，因而对容器底部有压强。

2. 由于液体具有，因而对容器侧壁以及液体内各个方向都有压强。

二、探究液体内部的压强与哪些因素有关1. 实验目的：探究与哪些因素有关2. 主要器材：、量筒、水、酒精等3. 注意事项：（1）U形管压强计是研究液体内部压强规律的仪器，U形管两边越大，表示液体内部的压强。

（2）在调节金属盒的朝向和深度时，眼睛要注意观察U形管两边的变化情况。

（3）在研究液体内部的压强与液体的密度关系时，要保持金属盒在不同液体中的________ 相同。

三、液体内部压强的特点1. 液体对容器的和都有压强；液体内部向都有压强；2. 同种液体中，液体的压强跟有关，随深度的增加而；3. 同种液体中，同一深度液体内部各个方向的压强；4. 在不同液体中，同一深度液体的密度越大，液体内部的压强；5. 液体内部的压强与容器的形状、液体的体积和质量等。

四、液体压强的计算液体压强的计算公式：，式中P----表示液体的压强--------h----表示液体的深度--------g是常量,取Kg1. 深度h是指从液体的（与大气接触的液面）到液面下某一点间的。

2. P=F/S是压强的定义式，对，，都适用；P=ρgh是由压强定义式推导出来的，适用于计算的压强，也适用于_________ 固体。

五、连通器1. 连通器：几个底部、上部或的容器组成了连通器（U形管是一种最简单的连通器）。

2. 原理：连通器里装一种液体且液体不流动时，各容器的液面保持。

3. 应用：茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。

六. 型杯问题F<G F=G F>G减压容器等重容器增压容器计算固体，液体对容器底的压力和压强的技巧：1. 对于液体：（1）先确定压强P=ρghP=F/S（2）其次确定压力 F=PS判断F与G大小关系2. 对于容器：（1）先确定压力F=G;(2)其次确定P=F/S（即先求压力，再求压强）【重难点】知道液体内部存在压强；理解液体内部压强的特点；理解液体内部压强计算公式及运用【典型例题】1. 如右图所示，容器中盛有同种液体，液体在A、B、C三点产生的压强从大到小的正确顺序是_______________．2、比较下图中甲、乙两图中各点压强的大小：（1）在图甲中，B 点和C 点深度相同，而A 点比B 点深，则各点压强p A p B p C ；（2）在图乙中，A 、B 、C 、D 各点在液体中的深度如图中所示，则各点压强p A p B p C p D （填“>”“<”或“=”）．图甲图乙3、如图所示，A B C 、、三点所受液体的压强A B C p p p 、、由大到小的顺序是．4、有两根完全相同的玻璃试管A 和B ，A 管内装水，B 管内装煤油，两管内液体的表面在同一水平线上，如图所示．若A 管底部所受水的压强为1p ，B 管底部所受煤油的压强为2p ，则（）A ．12p p =B ．12p p <C ．12p p >D ．无法判断5. 游泳池的深水区的水深为2m ，则深水区池底受到水的压强为 Pa ．（g =10N/kg ）6、潜水员潜入水中的深度有一定的限制，这与潜水员能承受的压强大小有关．若某位潜水员能承受水产生的最大压强为×105Pa ，水的密度为×103kg/m 3（g 取10N/kg ），则该潜水员在水中能下潜的最大深度是（）A ．4mB ．40mC ．400mD ．60m7、如图所示的容器中盛满水，求A B C 、、、D 各处受水的压强是多少帕斯卡．【经典练习】一选择题1、著名的“木桶理论”：是指用木桶来装水，若制作木桶的木板参差不齐，那么它能盛下水的容量，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定，所以它又被称为“短板效应”．那么决定木桶底部受到水的压强大小的是（）A ．木桶的粗细B ．木桶的轻重C ．最短的一块木板D ．最长的一块木板2、如图所示，是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象。

中考物理全程复习方略第五章质量与密度ppt课件沪科版

V
高频考点1
质量和密度的概念
中考题眼
①举例说明物体的质量大小与物体的形状、状态、空间位置无关 ②理解密度是物质本身的一种特性 ③根据密度大小选择物质种类
1.性质： (1)质量是物体的一种基本属性，因此它不随物体位置、形状、状态、温度的变化而改变。 (2)密度是物质的一种特性，同种物质的密度是恒定的，不随物体质量、体积的改变而改变；不同物质的密度一般不同。 2．密度的变化： (1)物质密度与物体所处的状态有关,如水和冰密度不同。 (2)气体的密度随气体体积、压强的变化而变化。例如，一罐氧气，用去一半后，质量减半，体积不变，所以其密度变为原来的一半。
(1) 量筒中装适量水，读出示数V1。
(2) 让物体漂浮在量筒中，读出示数V2(如物体密度大于水的密度，可做成空心的，使其漂浮在量筒中)。 (3) 使物体沉入水中，读出示数V3。
①根据(1)(2)两次量筒示数可按G物=F浮=ρ水(V2-V1)g算出重
力，进一步算出质量m=ρV=ρ水(V2-V1)。
高频考点2
密度的测量
中考题眼 ①测量固体的密度 ②测量液体的密度
1．用天平和量筒测量固体的密度： (1)实验步骤：
(2)固体密度的表达式： m 。
V2 V1
(3)实验分析。 ①如果所测固体形状是规则的，如正方体，可以用刻度尺测量其边长，然后计算固体的体积。 ②上述顺序不可颠倒，因为如果先测量固体的体积，固体表面会沾有水，此时测量固体质量时，所测结果会有较大的偏差。
4.水的密度：_1_._0_×__1_0_3 kg/m3，1 m3水的质量是_1_._0_×__1_0_3 _k_g_。
(1)如图甲所示，橡皮泥的质量是______g。 (2)如图乙所示，橡皮泥的体积是______cm3。 (3)利用公式_______可以算出橡皮泥的密度是______kg/m3。参考答案：(1)13．4 (2)10 (3) m 1．34×103

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