2013年第一学期幼儿园中班期末工作总结

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幼儿园中班上学期期末总结（精选6篇）

幼儿园中班上学期期末总结（精选6篇）幼儿园中班上学期期末总结（精选6篇）转眼间，一个学期又要过去了，经过一个学期的努力，我们都在不断地成长中得到了非常大的进步，快来写一份期末总结吧！你知道优秀的期末总结都有哪些特点吗？以下是小编整理的幼儿园中班上学期期末总结（精选6篇），欢迎阅读与收藏。

幼儿园中班上学期期末总结1岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一学期的工作就结束了，回顾这半年来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。

“为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力。

在这半年中，我竭尽自己最大的努力，倾注最高的热情，踏实、勤奋地完成了一学期的工作。

本学期，自己积极适应新时期教学工作的要求，严格要求自己，积极向同事们请教，结合本校的实际条件和幼儿的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使班级教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。

现将本学期的教学工作总结如下：（一）保教工作：1、加强常规培养，使幼儿形成良好的习惯。

我们根据本班情况，制定了一套适合中班幼儿年龄特点，符合本班实际情况的一日生活活动常规，提高保育员的参教意识，密切配合，并坚持每天将其付于行动。

在我们的努力下，本班幼儿的盥洗、午餐、午睡、自由活动常规及听信号归类收拾教具、学具的常规都较好，集中活动中幼儿的注意力较集中，大部分幼儿都能积极地举手发言，学习常规较好。

2、健康的体魄是一切活动的物质基础，因此，我们特别重视幼儿在健康领域方面的发展。

每天保证一个小时的户外活动时间，开展各种生动有趣的户外体育活动，以游戏形式激发连续剧对体育活动的兴趣。

我们还利用放学时间，教幼儿学习各种体操舞，使幼儿在活动中发展了各种基本动作，运动素质提高了，体质增强了，身体结构各机能也得到了协调发展。

3、我们还通过早谈、日常生活活动、保健自助活动以及各种游戏，培养幼儿良好的生活及卫生习惯，增强了自我防护的意识，掌握了一些卫生、保健方面的常识。

4、开展各类谈话和礼貌教育活动，创设环境，引导幼儿分辨一般是非，愿意学习优点，正确使用礼貌用语，遵守各种活动常规，培养幼儿爱护玩、用具的良好品质。

中班学期末工作总结3篇

中班学期末工作总结3篇中班学期末工作总结篇1 不知不觉中，又一个学期接近了尾声，这意味着我们和孩子们要给"中班"画上句号了。

去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们，现在马上要升大班，成为哥哥姐姐了。

在过去的一学期中，小朋友逐渐告别了稚嫩，在学习和生活自理能力上都有了较大进步，并建立了良好的常规和积极向上的班风班貌。

在此将本学期班级工作总结如下：一、工作内容（一）班级管理工作通过吸取上学期的经验教训，在本学期的工作中，我积极学习，提高自己的理念，改变管理班级的策略。

随着幼儿年龄的增长，实施"小班长"、"小组长"等提高幼儿自我控制的能力。

除了自身的学习，我还及时与其他班级交流，吸取、借鉴同事的意见。

通过我的努力，照顾幼儿，幼儿愿意来园。

我们严格执行晨检和午检，将传染病隔离在门外，控制了传染病的扩散。

1、按照教学计划进行正常教学，动静交替，合理安排幼儿的一日生活。

在教学中不断更新教学方式方法，注意个别教育，提高教学质量。

在工作中，我虚心向教育经验丰富的教师学习，观摩其他教师上课，积极参加园本教研活动，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，制定出切实可行的周计划。

在活动中，能恰当地选择和使用教具，重视教学内容的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以游戏为基本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。

在教学中，我还不断地对自己的教育实践进行反思，找出问题的症结，在园本教研时，进行交流讨论，改进教育的方式、策略等，收到了一定的效果。

2、以学期计划为目标，从实际出发，认真完成五大领域的教学任务。

（1）健康领域：本学期实施"全勤宝宝奖"鼓励幼儿来园，促进幼儿养成良好的常规。

通过开展"我会做"、"我们都是好朋友"等活动，幼儿学会了擦椅子、擦桌子、自觉洗手等，幼儿的自我服务能力有了很大进步。

由于春、夏季是传染病多发期，在日常生活中及时提醒幼儿用流动水洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣服等，养成了良好的生活卫生习惯。

幼儿园中班学期末工作总结

幼儿园中班学期末工作总结•相关推荐幼儿园中班学期末工作总结（通用18篇）时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，这段时间以来的工作，收获了不少成绩，是时候仔细的写一份工作总结了。

那么如何把工作总结写出新花样呢？下面是小编为大家整理的幼儿园中班学期末工作总结（通用18篇），欢迎大家分享！幼儿园中班学期末工作总结篇1我班紧张而充实的一个学期已经结束，在这半年中，我们班内三位老师团结一心，认真配合，踏踏实实做好班级的每一项工作，每个孩子都在原有水平上有了一定的进步，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。

现做总结如下：一、教育教学方面1、主题活动的开展：本学期我们认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣，结合主题课程，开展了《身体畅想曲》、《圆圆的世界》、《秋天的图画》、《快乐的冬天》《快乐的家》、《可爱的动物》《过新年》等主题活动。

在新《纲要》指导下，我们将新的教育理念融入课程设置中，将各领域的活动有机地整合，相互渗透，注重趣味性、活动性，寓教育于生活、学习中。

在主题活动开展的过程中，我们和幼儿共同创设了主题环境，为幼儿提供了丰富的操作材料，比如在《过新年》这一主题中，小朋友制作了彩带、贺卡，绘制了充满节日气氛的作品，把我们的教室打扮一新，充满了节日的氛围，小朋友看着自己辛勤劳动的成果，特别兴奋2、自主游戏与主题活动的结合。

我们根据幼儿的年龄特点和主题活动，与小朋友共同创设了“娱乐天地”、“宝宝家”、“美美发屋”“乐乐小吃”等游戏角，并根据主题的变化更换游戏内容，在活动中有计划有步骤地提供材料，对幼儿进行阶段性、针对性地观察指导、为幼儿提供丰富有效的材料，引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。

既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的发展。

二、保育方面：在保育方面，我们遵循保教结合的原则，三位老师互相协调，做到教中有保，保中有教。

我们班三位老师有两位是新加入的，刚开始的时候，互相配合不够默契，小朋友会有等待的现象，为此，我们三个经常利用时间讨论、商量怎样配合更合理，现在，我们互相之间，只要一个动作，一个眼神，对方就知道要干什么，工作也顺手多了。

幼儿园中班期末工作总结范文5篇

幼儿园中班期末工作总结范文5篇第1篇示例：幼儿园中班是孩子们成长的重要阶段，是他们从幼儿园生活向小学生活过渡的关键时期。

作为中班的老师，我非常荣幸地见证了每一个孩子在这段时间里的成长和进步。

在即将迎来期末的时刻，我想回顾一下我们这段时间的工作，总结一下经验和收获。

在这段时间里，我和我的同事们注重为孩子们营造一个安全、健康、快乐的学习环境。

我们每天做好卫生工作，保持教室的整洁，定期消毒，确保孩子们的健康。

我们也注重孩子们的饮食和起居，每天准时为他们提供营养均衡的午餐，保证他们有充足的睡眠时间。

在教学方面，我们关注每个孩子的发展情况，根据他们的兴趣和特长，设计个性化的教学计划，帮助他们全面发展。

在这段时间里，我们注重培养孩子们的社交能力和情绪管理能力。

我们通过各种活动，让孩子们学会与他人合作、分享和交流，培养他们的团队意识和合作精神。

我们也注重教导孩子们正确处理情绪，让他们学会控制自己的情绪，表达自己的情感，建立健康的情绪管理能力。

我们还注重培养孩子们的认知能力和动手能力。

我们通过启发式教学和趣味游戏，激发孩子们对知识的兴趣，帮助他们建立良好的学习习惯。

我们也通过手工、美术、音乐等活动，锻炼孩子们的动手能力和创造力，让他们享受学习的过程，愉快成长。

在这段时间里，我们全体老师团结协作，积极努力，用心教育每一个孩子，让他们在欢乐中学会成长。

我们相信，每一个孩子都是独一无二的，他们都有自己的闪光点和潜力，我们的责任就是悉心呵护他们，让他们在幼儿园的岁月里绽放出自己的光彩。

我们将继续努力，不断提升自己的教育水平，为孩子们提供更优质的教育服务，让他们在今后的学习生活中能够更加自信、独立、健康地成长。

让我们一起期待孩子们在期末表现出色，迎接新的学习挑战！愿我们的幼儿园中班蓬勃发展，孩子们茁壮成长！第2篇示例：在幼儿园中班期末工作总结中，我们园领导和老师们积极思考，认真总结前期工作，分析了存在的问题和不足，并提出了下一步的改进方案和措施。

幼儿园中班期末级工作总结5篇

幼儿园中班期末级工作总结5篇幼儿园中班期末级工作总结篇1时光在匆匆流失，在本学期我担任中班的保育员工作，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的提高。

同时一学期又将过去了，那里，我也就应整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好的提高自我的各项工作水平。

一、不断学习进取，总结工作经验认真做好自我的保教工作，社会在不断发展，不断提高，对保育员教师也不断地提出新的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断提高，才能成为一名合格的保育员教师。

在工作中，我以园内下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位教师相处，学习他们的长处和经验，不断提高自我的保育水平，平时遇到园内和班级任务，尽自我力所能及，及时完成下达的各项工作任务。

二、做好幼儿一日生活常规的培养工作在工作中，我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活潜力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。

让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1、幼儿进餐时，能够做到精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮忙幼儿掌握进餐的技能，培养礼貌行为习惯，让幼儿学会使用、收放自我的物品。

2、注意培养幼儿的自理潜力，教幼儿学习穿着服、鞋袜，整理自我的床上用品。

学做一些力所能及的事。

3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等，培养幼儿互帮互助的良好品质。

4、保证幼儿户外活动的时间，保证活动的质量，增强了幼儿的体质，提高了身体抗病潜力。

三、加强幼儿安全意识的培养，杜绝了安全职责事故的发生教师们有高度的职责心，时刻让孩子在自我的视线范围内，排除一切不安全因素，同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变潜力，开学前，我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。

认真做好午检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录。

2013年幼儿园中班工作总结

2013 年幼儿园中班工作总结前言2013 年，我担任了幼儿园中班的班主任，面对一群可爱的小朋友，我和我的团队付出了很多努力和心血。

在这一年中，我们取得了一些成果，也有一些不足之处。

在此，我对我们的工作进行总结，以期在今后更好地做好幼儿教育工作。

工作成果学生管理在班级管理方面，我们采取了措施，如分类管理、兴趣爱好班、关爱班等。

对于在学习和生活中遇到困难的小朋友，我们进行了耐心的引导和帮助。

同时，注重与家长的沟通，了解小朋友家庭情况，与家长共同促进孩子的发展和成长。

综合评价中，有 80% 的家长认为我们做得非常好，他们对我们的工作满意度非常好。

形成训练在中班阶段，形成训练是很重要的，我们采取了策略，在语言、思维、创造力等方面开展了训练。

比如，语言方面，我们通过每日故事会、古诗文、儿歌、英语课程等方式，让孩子们增强语言表达能力；在思维方面，我们通过益智游戏、逻辑思维、想象力等，培养了孩子们的思维能力；在创造力方面，我们鼓励孩子们进行手工制作、绘画等创造活动，增强了孩子的创造思维。

主题教育主题教育是我们日常教育工作的一个重要组成部分。

我们按照教学计划的要求，开展了国庆节、春节、母亲节、儿童节、环保节等主题教育活动，让孩子们在活动中增强了对节日文化的了解和认识，同时也激发了他们的团队合作精神。

工作不足内部交流在团队协作方面，我们的内部交流存在不足。

虽然每周进行班级会议，但有时由于个人原因而没有进行好交流，这会影响到孩子们的教育。

因此，我们需要提高团队精神，加强内部交流。

教学方法在教学方法方面，我们也存在不足。

我们平时的教学方法比较传统，还没有充分利用好多媒体教育与网络教育资源。

需要我们不断学习更新教学方法，以满足孩子们多样化的需求。

工作展望加强团队建设在今后的工作中，我们需要为更好地服务孩子，加强团队建设。

要发挥每个团队成员的优势，在不断探索中锻炼自己，达到优势互补、团队协作的目的。

积极学习教学新技能在教学新技能方面，我们需要保持学习的状态。

幼儿园中班班务上学期期末总结5篇

幼儿园中班班务上学期期末总结5篇第1篇示例：幼儿园中班班务上学期期末总结时光荏苒，转眼间已经到了幼儿园中班上学期的期末。

在这一学期中，孩子们在老师的呵护下茁壮成长，学会了很多知识和技能。

在这里，让我们一起来回顾一下这段宝贵的时光。

在幼儿园中班上学期的教学工作中，我们注重了幼儿的综合发展，对全面发展体现出来的特征给予了充分的重视。

在学期初，我们对孩子们进行了入学适应性测试，了解每个孩子的兴趣特长和发展需求，并根据孩子们的个性化特点，制定了针对性的课程计划。

在学习内容上，我们注重了幼儿的全面发展，涵盖了认知、语言、社交、情感、动手能力等多个方面。

通过各种有趣的活动，如绘画、手工制作、游戏、音乐教育等，让孩子们在玩中学，在学中乐，在乐中健康成长。

在班级管理上，我们注重培养孩子们的良好行为习惯和团队意识。

通过开展各种主题班会、班级活动和团体游戏等，激发孩子们的积极性和创造力，培养他们的合作意识和团队精神。

我们也注重了与家长的沟通和合作，及时反馈孩子在学校中的表现和需求，促进家校共育，共同关心孩子的成长。

在学期末的总结中，我们发现孩子们在这一学期中取得了显著的进步。

他们的语言表达能力得到了提高，认知能力和社交能力也有了显著的发展。

在各种活动中，孩子们的主动性和创造力得到了很好的展现，展示了他们的个性和潜力。

我们也发现了一些不足之处，如有些孩子在自我表达能力上还有待提高，在团队合作中还存在一些问题。

在下学期的工作中，我们将继续加强对孩子们的引导和教育，促进他们全面发展，培养他们的学习兴趣和自主学习能力。

幼儿园中班上学期的工作取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。

我们将进一步总结经验，改进工作方法，为下学期的教学工作做好充分准备，让每一个孩子都能在幼儿园快乐学习，健康成长。

让我们共同期待明天的到来，为孩子们更美好的未来而努力奋斗！第2篇示例：幼儿园中班班务上学期期末总结时光荏苒，转眼间，又到了幼儿园中班上学期的期末了。

幼儿园中班期末工作总结(4篇)

幼儿园中班期末工作总结在繁忙、快节奏的教育教学工作中，迎来了学期的尾声。

回首这一个学期的工作，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，真令人难忘。

本学期，我和苏老师、徐老师配班，在我们共同努力下，班级的各项工作开展的井然有序。

现将本学期几个方面的工作进行总结，以便今后扬长避短，有利于班级工作的顺利开展。

（一）班风班貌方面我班现有40名幼儿，其中5名是插班生。

过了一个暑假，幼儿从小班升到了中班，每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活，不仅个头长高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。

黄奕菲、周蕴韵等幼儿思维活跃，乐意发言;张浠菡、钱磊等幼儿能在老师的引导下大胆、愉快地参加各项活动;王钰涵、沈科等幼儿在老师的提醒帮助下也养成了天天午睡的好习惯;刘璟洋、谢若枫等幼儿自理能力有了很大的提高。

幼儿在老师和保育员的悉心教养下，良好的情感、态度正逐渐养成，能力、知识与技能也得到了进一步的发展。

（二）教育教学方面1、创设活动区学习环境2、扎实开展日常教育教学活动3、注重个性，因人施教在教育过程中，由于先天素质，生活环境，所受的教育以及主观努力不同，每个孩子的身心发展的可能性和发展水平都存在差异。

所以我们在教学中就注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。

首先我们从了解孩子入手，及时掌握幼儿各方面的表现，掌握个体素质的发展水平。

然后进行分析，分析问题存在的原因。

再选择恰当的教育方法，教育手段进行教育。

并针对不同个性的幼儿采取不同的教育方法。

另外我们还鼓励小朋友积极参加假日服务班，从而使幼儿有更大的进步。

4、育儿之本，德育为重5、听故事，培养幼儿的倾听习惯开学初，我们发现不少幼儿在集体活动中乐意发言，但却不能安静地倾听同伴或老师说的话;看电视、听故事的时候不能安静地看或听，常常会说一些与当前无关的话题，缺乏良好的倾听习惯。

良好的倾听习惯有助于幼儿提高语言能力、养成良好的学习习惯和意志品质，我们觉得有必要抓紧培养幼儿良好的倾听习惯，本学期我们利用音乐游戏、离园前后等时间引导幼儿安静地反复倾听故事，隔一段时间请幼儿来讲述故事，渐渐地，幼儿对听故事、讲故事活动越来越感兴趣了，家长反映，孩子在家也能安静地听录音机里的故事。

幼儿园中班期末班级工作总结5篇

幼儿园中班期末班级工作总结5篇篇1一、引言本学期，我们幼儿园中班的工作取得了显著的成果。

在全体教师的共同努力下，我们顺利完成了教育教学、活动组织、家园合作等各项任务。

下面，我将对本期工作进行总结，以期为未来工作提供参考和借鉴。

二、教育教学工作1. 课程设置与实施工作本学期，我们根据幼儿园教育指导纲要的要求，结合中班幼儿的年龄特点和实际情况，制定了科学合理的教学计划。

在课程设置上，我们注重五大领域的均衡发展，同时融入主题活动，提高课程的趣味性和实用性。

在教学过程中，我们注重启发式教学，引导幼儿主动探索、发现问题、解决问题，培养幼儿的观察力、思维力和创造力。

2. 班级特色活动为了丰富幼儿的学习生活，我们组织了一系列班级特色活动。

例如，我们开展了“亲子阅读”活动，鼓励家长陪伴孩子共同阅读，培养良好的阅读习惯。

此外，我们还组织了手工制作、户外探险、社会实践等活动，让幼儿在愉快的氛围中学习知识，锻炼身体。

三、活动组织工作1. 文体活动本学期，我们组织了丰富多彩的文体活动，如运动会、艺术节等。

在运动会上，孩子们积极参与各项比赛，锻炼了身体，增强了集体荣誉感。

在艺术节上，孩子们展示了唱歌、舞蹈、绘画等才艺，提高了自信心和表现力。

2. 节日庆祝活动我们还组织了一系列节日庆祝活动，如儿童节、中秋节等。

在节日活动中，我们注重传统文化的传承，让孩子们了解节日的由来和意义，感受节日的氛围。

同时，我们还通过制作节日装饰、表演节目等形式，让孩子们积极参与，增强对传统文化的认识和热爱。

四、家园合作工作1. 家长沟通与交流本学期，我们注重与家长的沟通与交流。

通过家长会、家访、家长开放日等形式，我们及时向家长反馈幼儿在园情况，了解幼儿在家的表现和需求。

同时，我们也征求家长对幼儿园工作的意见和建议，以便更好地改进我们的工作。

2. 家长志愿者活动为了发挥家长的资源优势，我们积极组织家长志愿者活动。

让家长参与幼儿园的教育教学活动，如亲子活动、节日庆祝活动等。

幼儿园中班学期末工作总结(5篇)

幼儿园中班学期末工作总结（5篇）幼儿园中班学期末工作总结篇1岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一学期的工作就结束了，回顾这一学期来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。

“为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力。

在这一学期中，我竭尽自己最大的努力，倾注最高的热情，踏实、勤奋地完成了一学期的工作。

本学期，我积极适应新时期教学工作的要求，严格要求自己，积极请教同事，结合本校和孩子的实际情况，勤奋认真地工作，使班级教学工作有计划、有组织、有步骤地进行。

本学期的教学工作总结如下:一、认真备课教学按教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真备好课。

每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备。

二、坚持学玩结合在工作中，自己努力增强上课技能，力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。

在活动中特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，生生交流，充分体现学生的主作用，让学生动静结合，寓学于玩，学得容易，学得轻松，学得愉快。

三、谦虚虚心请教在教学中，有疑问一定要提问。

在教学中积极征求其他老师的意见，学习他们的方法。

同时多听老师的课，边听边学习别人的优点，克服自己的缺点，征求他们的意见，改进工作。

四、教育教学工作1、为幼儿创设一个良好的教育环境。

在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点发展需要投放活动材料，根据主题开展设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有计划、有目的地投放，并及时增添活动材料，引导幼儿积极认识参与区域活动，满足幼儿发展的需要，针对幼儿个别差异、兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

2、结合主题教育内容，开展一系列活动，如讲故事比赛、消防演习活动、六一文艺表演，以及生活技能竞赛，在各种主题活动中培养孩子的各种能力。

3.我们在幼儿的连接上做了一些特殊的工作，比如从图片中学习成语，学习听故事，每天练习一次，提高孩子的讲述和理解能力。

幼儿园中班期末工作总结(13篇)

幼儿园中班期末工作总结一、班中消除一切安全隐患二、教师利用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教育三、多途径开展安全教育另外，中班幼儿具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点，同时观察力和辨别是非的能力较差，是最容易引发事故的群体。

因此我班为孩子们组织了很多有关安全方面的游戏，如：《开车过马路》、《我一个人在家时》等游戏，通过活动使孩子们在轻松愉快的气氛中，懂得了许多安全方面的知识。

四、家长工作方面加强幼儿的教育，首先就要加强家长的安全意识。

为此，我们利用了家长园地、网络、和家园联系本等联系方式，提醒孩子的家长要时刻把幼儿的安全放在第一位，并且还要求家长要孩子记好自己的联系号码，这样预防突发事件的发生。

作为教师，安全工作要常常提在日常的生活中。

小朋友经过我们的细心教导，也比以前懂得保护自己了。

我们还要坚持不懈的把安全教育工作做的更好，争取做到：让孩子在幼儿园安全、健康、幸福的成长!幼儿园中班期末工作总结（二）中班下学期在老师们的配合和帮助下，基本上较好的完成了各项教学工作，和孩子们在一起的每一天也都有着不同程度的收获，更离不开家长对我们工作的支持和配合。

现在我就对本学期的个人工作做如下总结，通过总结吸取经验和教训，在以后的工作中取长补短，争取更好的成绩。

从开学到____月下旬这一段时间，我担任了中一班班主任，这是我第一次当班主任，从最开始面对家长时的战战兢兢，到如今我的每句话几乎都能得到家长的认可，也能够成为孩子们亲密的伙伴，虽然也经受过许多的困难与挫折。

但是这段时间我觉得很快乐，很充实，也很满足。

主要有以下工作：一、班级管理良好的行为习惯从小培养至关重要，孩子们在小班很多方面已经形成了基本的常规，升入中班通过提醒、模仿、榜样示范、班级公约等方式，班级常规有了很大的提高。

孩子们知道在活动室里不打打闹闹，不大声喧哗;说话、做事要轻轻，不影响别人;如厕后要洗手，喝水要排队;上下楼梯不推不挤;重要的是他们自己的事情自己做，自己穿脱衣服，自己整理被子，遇到困难，能够互帮互助，并且适时适地的使用礼貌用语等等。

幼儿园中班期末总结(6篇)

幼儿园中班期末总结在欢笑与成长中，我们顺利结束了中班第一学期的工作。

回顾本学期孩子、教师的变化，我们感到欣慰和自豪，因为我们老师在不断地进步，天真可爱的孩子们在健康、快乐、幸福地成长。

结合本班实际情况，采取各种教育形式、方法、手段，以幼儿实际发展水平开展了各项工作。

使幼儿在各个方面取得较大进步。

现将本学期工作总结鉴于中班幼儿生活自理能力是有待提高的，所以这学期我们加强对幼儿自理能力的培养。

在平时让他们养成良好的生活习惯，如：午睡脱衣后将衣服叠放整齐、注意自己衣着整洁、安静吃饭、保持桌、地、碗都能干净、经常洗手的习惯等。

通过我们不断努力，幼儿形成一套自己的生活习惯。

经常给幼儿讲讲究卫生、爱干净、爱整洁的知识。

一段时间下来，幼儿卫生习惯有了很大提高。

我们老师都能认真组织幼儿的每一次活动，培养幼儿良好的学习习惯，让幼儿能主动学习，多给他们表达的机会。

每个孩子都愿意讲、也会讲。

上课时注意力集中，认真积极的参加各项活动。

每一个的教学活动，我们都让孩子举手回答问题。

在一次次的鼓励下，许多小朋友都能集中注意力了。

当老师提问时，有些小朋友会用求助的眼光看着我们，这时我们给孩子一个鼓励的眼光，孩子就能勇敢地举起小手。

平时我们经常组织幼儿一起讲故事、背古诗、念念儿歌，所以我们班幼儿表达能力较强，能大胆讲述自己的想法，能正确表达自己的意见，平时不怎么开口的小朋友也变得活泼开朗。

我们经常讲一些小故事让幼儿了解小朋友之间应该团结、平时及时发现一些好的行为等，如：互相帮助扣扣子、穿鞋子等。

及时表扬，逐步形成互相帮助的良好品德。

杨桂欣、邓嘉欣小朋友都能帮助其他小朋友，我们都及时给予肯定和表扬，鼓励其他小朋友像他们一样，同时还是老师的小帮手，慢慢地爱帮助别人的小朋友也就多了。

看到这些场面真的很高兴!不过有些小朋友爱欺负别人，会有小朋友告状说他们有打人、抓人了。

于是有一段时间我们对他们进行留意、观察，发现不好的行为及时让他们改正，对于他们出现好的行为既是给予表扬也尽量让他们少犯错误。

幼儿园中班期末工作总结范文

【一】:幼儿园中班上学期工作总结幼儿园中班上学期工作总结时光飞逝，短短的一学期又过去了。

静静的回顾一下这学期的工作，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方，现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。

一、教学计划完成情况由于前学期的教学计划制定得详细而结合实际，并在园领导的正确指导、支持帮助下，在我们中班的三位教师的齐心配合下，依据《规程》围绕园里各项教育教学的工作要点，根据教学计划结合本班实际情况，采取各种教育形式、方法、手段，以实际发展水平开展了各项工作，使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步，教学计划完成良好。

二、教学绩效（一）主要成绩按计划顺利完成了本学期的教育教学活动，并精心安排幼儿一日活动，动静结合，在体育游戏活动上根据中班幼儿年龄特点合理安排，在玩游戏的同时得到了合理的锻炼，在保育工作上给幼儿创造了一个干净、整洁、舒适的活动环境，做到适时为幼儿增减衣物，提供饮用水。

杜绝了传染病的滋生，小朋友度过了一个平安快乐有意义的学年。

在带班的同时努力协调好本班三位教师的关系，互相研究讨论，拧成一股绳，从本班实际情况及兴趣爱好入手加以教育，得到了很好的教育效果。

１、我深入细致的备好每一节课，在备课中我们认真研究教材，力求准确把握难点重点，并注重参阅各种杂志，制定符合幼儿认识规律的教学方法及教学形式，注意弱化难点强调重点，并不断归纳总结，提高教学水平。

２、认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，发掘幼儿的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养幼儿的严谨性及逻辑性，在教学中提高幼儿的思维素质，保证教学质量。

３、注意听取幼儿的意见及时了解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿进行辅导。

４、坚持听课．注重学习其她老师的教学经验，努力探索适合自己的意见与教学模式。

5、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用到教学中，做到学有所用、不断开展教育教学工作，增强幼儿的素质教育(二)培养幼儿的倾听能力，加强师幼的交流本学期我们针对幼儿的发展，着重培养了幼儿的倾听能力，以往我们以是注重幼儿学会倾听，让幼儿倾听教师的言语指令，却忽视了自己去倾听孩子的表达。

第一学期幼儿园中班期末工作总结7篇

第一学期幼儿园中班期末工作总结7篇第1篇示例：第一学期幼儿园中班期末工作总结时光荏苒，转眼间我们已经度过了第一学期的时光。

在这段时间里，我心怀感恩之情，深知每一个孩子都是我人生的财富，每一个孩子都是我工作的动力。

在此，我对这段时间的工作进行一个总结，希望能够反思并改进，同时也能够对自己的工作做一个总结和规划。

一、教学工作总结在这段时间里，我主要负责幼儿园中班的教学工作。

在教学过程中，我充分发挥了自己的专业知识和教学经验，通过各种方法和手段，使每一个孩子都能够在快乐学习中茁壮成长。

我注重培养孩子的观察力、想象力和创造力，让他们在学习中尽情发挥自己的潜能。

在课堂教学中，我尽力激发孩子们的学习兴趣，采用多种形式的教学方法，让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握知识和技能。

我注重启发性教学，通过观察、实践和思考，培养孩子的自主学习能力和解决问题的能力。

我还注重培养孩子的团队合作意识，让他们学会与他人和谐相处和互相帮助。

二、班级管理总结在这段时间里，我积极参与班级管理工作，注重班级的团队合作和共同进步。

我重视和家长的沟通和联系，及时反馈孩子在学习和生活中的情况，积极协调家庭和学校的关系，共同为孩子的成长和发展尽心尽力。

在班级管理中，我注重培养孩子的自理能力和自我管理能力，让他们学会独立思考、自主选择和承担责任。

我注重培养孩子的礼仪意识和团队合作精神，让他们学会尊重他人、关爱他人和懂得分享。

我还注重培养孩子的健康意识和安全意识，让他们学会保护自己、关爱自己和远离危险。

三、个人成长总结在这段时间里，我深知自己还存在很多不足之处，需要不断学习和提高。

我积极参加各种培训和学习，不断充实自己的知识和能力。

我还积极与同事交流和分享经验，互相学习和帮助，共同提升班级水平和团队凝聚力。

在以后的工作中，我会继续努力，发扬团结互助的精神，与同事共同努力，为幼儿园的发展和孩子的成长贡献自己的力量。

我也会继续加强自身的学习和提高，不断提升自己的专业素养和教学水平，努力成为一名优秀的教师。

幼儿园中班班级期末工作总结（精选19篇）

幼儿园中班班级期末工作总结（精选19篇）幼儿园中班班级期末工作总结篇1时光飞逝，看着我班上的小朋友，从刚来的哭啼声转成欢乐的笑声，就像是自己在抚育的孩子一样，一步一步的走向成长的足迹。

我班的小朋友活泼开朗，但个性鲜明，通过半学年的幼儿园学习生活，每个小朋友都有了很大的进步。

本学期各项工作即将结束，我们回首所做过的工作，总结经验，反思不足，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长，现将本如下：一、教育教学工作1.在教育教学工作中，我们分析本班孩子情况，根据《纲要》和教材要求，认真制定学期，备好每一次活动，开展了丰富多彩的教育活动，先后完成了4个主题活动，开阔了孩子们的视野，帮助他们获得了丰富的生活经验。

我们注重发挥班级的环境作用，定期更换班级的主题墙内容，为孩子开辟动手的小天地，充分利用班级的小栏目、小角区，使他们有动手动脑的场所。

另外，我们班还开展了班级教学观摩，亲子活动。

21:40:39我们注意培养孩子良好的学习习惯和初步的学习能力。

通过教师的努力，他们对幼儿园的各项活动都充满了兴趣，能积极主动地参加各类教学活动，喜欢参与操作性较强的活动，如美工活动，音乐活动等，并能学习用普通话进行简单的表达和交流，大部分幼儿能大胆地发表自己的意见，对自己动手操作进行的探索活动和表演活动充满了兴趣和热情，乐于勇敢地在集体面前发言和表演。

幼儿在兴趣爱好的驱动下，积极参与各项娱乐表演活动。

2.我们重视班级常规的培养，不断发现问题，及时解决问题。

从我班男孩子比女孩子多，男孩子天性顽皮，所以我班的安全教育也是重中之重。

我们随时引导幼儿注意观察身边危险的地方，并讲解正确的户外活动方式，让幼儿先寻找那些地方可能发生危险，应该怎样玩?认真排查班级里的不安全隐患，做到早发现早解决，利用游戏让幼儿查找班里不安全的地方，教育幼儿不触摸危险的角落。

如：桌缝、桌角、门、钢琴等。

幼儿园中班期末工作总结6篇

幼儿园中班期末工作总结6篇幼儿园中班期末工作总结 (1)一、思想方面工作学习方面：通过这一学期的教育教学，使我更加深刻的认识到教育的过程是自我学习，自我探索，自我提高的过程。

每一次活动的开展，每一天的工作感受，每一点一滴小事都能使我从中反思，获取不同的经验，不同的知识。

二、安全工作幼儿园里无小事，安全责任重泰山。

我们尽量排除身边存在一些不安全因素，教育幼儿走路不推不挤，身上不带不利于安全的物品，使孩子懂得一些简单的保护自己的一些方法，教育幼儿出门要遵守交通规则，不在马路上玩耍，过马路要走人行横道等，使幼儿产生初步的自我保护意识，让不利于安全的一些“隐患”远离幼儿。

三、保教工作(一)保育工作方面我们在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨，尽心尽力为幼儿服务，从每个细节上去切实照顾好他们，天气好的时候，带他们散散步，天冷的时候，多多添加衣服但也不剥夺孩子户外活动的权利……虽说中班幼儿的自理能力提高了，但冬天的衣裤太多，为了力求让每个幼儿都能穿戴整齐地回家，检查并帮助幼儿塞衣裤则成了我们每天必不可少的一项工作，另外每天都对幼儿进行都把幼儿的用具放到紫外线灯下消毒，每周还进行玩具的消毒工作，对工作特别的认真，每天都严格按照卫生消毒制度对本班幼儿的用品进行良好的管理，在老师的督促下，我们的孩子还养成了便后洗手、饭后漱口的卫生习惯。

每次的手工活动和剪贴作业后，也提醒幼儿尽量保持教室的整洁，并及时清理干净，孩子的环境保护意识比较强。

所以本学期我班的幼儿生病的也较少，出勤率也比较高。

(二)幼儿的自理能力方面幼儿升入中班后觉得自己长大了，不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了，我们抓住幼儿渴望长大的契机，在一日生活各环节中加强观察与指导，积极鼓励幼儿学做自己的事。

大多数幼儿会在老师的指导下独立地有顺序地穿脱衣服，并会将衣服叠放整齐。

冬季来临，幼儿的衣裤穿多了，便后整理衣裤对幼儿来说有了一定的困难，我们一方面耐心的给予帮助，另一方面也悉心地进行指导，让幼儿懂得自己的事情要学着自己做，在我们的努力下，幼儿的动手能力有了明显的提高。

幼儿园中班期末工作总结（精选6篇）

幼儿园中班期末工作总结（精选6篇）幼儿园中班期末工作总结要怎么写，很多人第一次写工作总结没有什么经验，那么下面是由小编为大家整理的“幼儿园中班期末工作总结（精选6篇）”，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园中班期末工作总结（精选6篇）(篇一)一、教育教学方面:在日常的工作中，我能认真的完成各项工作计划，认真对待每天的活动。

运用各种教学方法，组织丰富有趣的教育活动。

调动幼儿学习的积极性，培养幼儿的学习兴趣和良好的习惯，注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励，在一次次的鼓励下，许多小朋友在上课时都能集中注意力了。

也能勇敢的举手了。

通过一学期的活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯，动手能力、想象力、创造力也大大提高了。

特别是语言表达能力、数学计算能力和美术的绘画、手工等方面都有了很大的进步。

为了良好的常规，我们在班级中举行了争当小班长的比赛，孩子们一个个都表现出色，都想当小班长。

在这种竞争的氛围下，使幼儿逐渐能互相帮助、关心集体，捣乱的幼儿少了，热爱劳动的幼儿多了。

我们抓住这些细小的机会，即培养了他们为同伴服务的能力，而且督促了幼儿的自律，潜移默化中培养了幼儿良好的行为习惯。

十一长假回园后，我们两位老师指导我班每位幼儿都画了一幅画，参加了20xx第九届成长足迹美术大赛。

十月份园内开展了教研活动，借此机会我认真地向各位老师学习，取长补短，将学习到的运用到教学实践中。

二、卫生保育方面：严格执行《幼儿园卫生保健制度》、《消毒制度》等。

每天我们都认真打扫室内外环境，幼儿的茶杯、桌椅每天都按时消毒擦洗。

在疾病流行期间，每天烧苍术进行空气消毒，每天细心观察记录幼儿的身体状况。

午睡时帮幼儿盖好被子；根据天气的变化，适当地帮幼儿增减衣服。

对体弱、生病的幼儿给予特别的关心和照顾，对吃药的幼儿做好记录和按时按量喂他吃药。

同时我们还注意培养幼儿良好的进餐习惯。

说到进餐方面，是园长教我们向大大班学习，利用红花栏，以奖励的形式，鼓励幼儿多吃饭菜。