九年级语文上册第十六周演练题及答案

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部编版九年级语文上册第16课《孤独之旅》导学案+练习题(含答案)

部编版九年级语文上册第16课《孤独之旅》导学案+练习题(含答案)

九年级语文师生共用导学稿(学案)课题:《孤独之旅》课型:新授课上课时间:一、学习目标1、理解、积累“厚实、嬉闹、乖巧、驱除、歇斯底里、一落千丈”等词语。

2、理清故事情节,理解小说内容,体会标题的含义。

3、体会小说中环境描写和细节描写对表现人物性格的作用,掌握鉴赏小说的方法。

4、感悟人物的成长历程,扩展视野,丰富情感体验,树立奋进信念,培养战胜困难的勇气。

学习重点难点:体会小说中环境描写和细节描写对表现人物性格的作用,掌握鉴赏小说的方法。

二、学习导航1、注意下列字的读音嬉()闹觅()食驱()除雍( ) 旧茬()儿戳()破撩()逗轩( ) 凹()地掺()杂胆怯( ) 撅( ) 给()予( )你认为还有哪些字的读音要注意________________________________________________________________2、结合语境理解下列词语厚实:嬉闹:撩逗:茫然:乖巧:驱除:一落千丈:置之不理:歇斯底里:你认为还有哪些词语需要理解积累_______________________________________________________________3、作者简介曹文轩,1954年生于江苏盐城农村。

现为中国作家协会全国委员会委员,北京市作家协会理事,北京大学教授。

著有长篇小说《山羊不吃天堂草》《草房子》《红瓦》等。

小说《草房子》获第四届国家图书奖(1999)。

电影《草房子》获第19届金鸡奖最佳编剧奖、1998年度中国电影华表奖、第4届童年奖以及影评人奖、第14届德黑兰国际电影节评审团特别大奖“金蝴蝶”奖。

你认为还要补充哪些___________________________三、新知导学(一)、速读课文,感知小说主要内容,梳理小说三要素。

人物:环境:故事情节:开端:()自然段到()自然段____________________发展:()自然段到()自然段_________________________高潮:()自然段到()自然段_________________________结局:()自然段到()自然段_________________________(二)、研读课文,揣摩语言,合作探究1、小组内交流,分析鸭群、芦荡、风雨等环境描写的作用:1)小说主人公是杜小康,但作者以较大的篇幅来写他父亲和鸭子的用意是什么?我的看法是:2)分析杜小康的心理活动,(在文中画出体现“孤独“的词语或句子)说说小说标题“孤独之旅”的含义。

九年级语文上册第十六周演练题及答案

九年级语文上册第十六周演练题及答案

九年级语文上册第十六周演练题一、语言运用(6分)1. 根据下面提供的语言环境,按要求答题。

小华因为期中考试成绩欠佳,受父母打骂后,离家出走了。

请设想一下,下列不同年龄、身份的人在这种情况下说出怎样的话。

(1)一位主管教育的领导说:___________________________________________________________ (2)一位家长说:______________________________________________________________________ (3)一位同学说:二、积累运用(共40分,2—6题每小题2分)2. 下面语段中加点字注音错误的一项是()我吃了一吓,赶忙抬起头,却见一个凸颧骨,薄嘴唇,50岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶.仃的圆规。

A. 颧(qu 印)B.髀(b 1)C. 系(j 1)D.伶(I n g)3. 下面句子书写准确无误的一项是()A. “正确答案不止一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深缔固。

B. 我母亲对我们的结据生活感到非常痛苦。

C. 人们世代交替,我们每个人都不免变成一杯黄土。

D. 这畜生不怄死俺,只是打便得了。

4. 依此填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()①自然界某些转眼就____ 的活动,在石头上也留下了痕迹。

②研究小行星为______太阳系起源和演化这一重大课题提供了许多宝贵的线索。

③飞船进入—的轨道后,先绕着地球飞行,以观测它是否正常,能否向月球飞行。

A.消亡探讨预备B.消逝探讨预定C.消逝探测预定D.消亡探测预备5. 下列句子中画线的成语使些当的一项是()A.花种得好,栩栩如生,满园芬芳,可以欣赏。

B•当我国羽坛健儿在今年苏迪曼杯决赛中,以三比零战胜印尼队勇夺冠军的那一刻,体育馆内爆发出振聋发聩的欢呼声。

C. 对犯错误的同学应诚恳地指出思想根源,不能讳疾忌医。

部编版九年级上册《第16课_孤独之旅》2022年(有答案)同步练习卷(C卷)

部编版九年级上册《第16课_孤独之旅》2022年(有答案)同步练习卷(C卷)

部编版九年级上册《第16课孤独之旅》2022年(有答案)同步练习卷(C卷)一、综合性学习(共4题,共17分)1. 下列句子表述有误的一项是()A.朱自清的散文《春》,行文讲究章法,布局精巧,结构严谨,读者很容易就能掌握其脉络层次B.儿童文学作家曹文轩荣获2016年“国际安徒生奖”,其代表作《草房子》是中国当代一部有代表性的“成长小说”,《孤独之旅》就节选其中C.《三国演义》中“温酒斩华雄”“千里走单骑”“万马军中救阿斗”的英雄人物,是“武圣”关云长D.《威尼斯商人》是一部极具讽刺性的喜剧,塑造了夏洛克这个冷酷无情、唯利是图的高利贷者典型形象,作者是英国的莎士比亚有人说,苦难能锻炼一个人;也有人说,苦难能毁灭一个人。

你赞同哪一种说法?请你从以下备选人物中选择其中一个,并结合他的相关故事加以分析。

备选人物:阿廖沙(《童年》)杜小康(《草房子》)祥子(《骆驼祥子》)2016年4月4日,62岁的中国儿童文学作家曹文轩获得2016年国际安徒生奖,实现华人作家零的突破,消息传来,班级拟开展相关主题活动。

请你完成下面的任务。

【材料一】曹文轩总是要把所有情节、结构、语言等考虑清楚了才落笔,但一旦写起来却很快,22万字的《蜻蜓眼》真正写完,只花了两个半月。

初稿完成后,他又从头到尾改了两稿,将人名、情节仔仔细细地进行修改。

曹文轩代表作《草房子》于1998年问世,最初几年的年销售仅几千册。

但出版社认定其强大的生命力,坚持出版,后来该书年销售竟多达上百万册。

截至2016年初,由国家新闻出版广电总局组织实施的“经典中国国际出版工程”和“丝路书香工程”,共计资助曹文轩《草房子》等近20部作品翻译成40多种的语言在国外出版。

曹文轩也是和国外插画家合作最多的中国儿童文学作家。

这些中国内容通过绘画的形式吸引了更多的国外小读者。

【材料二】曹教授在和学生交流时表示,学生要写好作文,要记住5句话。

第一是“我与故事一起出生、成长”;第二句话是“这个世界只属于细心的人”;第三句话是“我们应当拥有两个世界”;第四句话是“好文章离不开‘折腾’”;第五句话是“一本好书就是一轮太阳”。

西游记 第16周(有答案)

西游记 第16周(有答案)

第16周第八十八回禅到玉华施法会心猿木母授门人精题演练1.师徒四人到达(天竺)国下郡玉华县,县中城主,封为(玉华王)2.三个王子爱好武艺,大王子拿着一条(齐眉棍),第二个抡着一把(九齿耙)。

第三个使一根(乌油黑棒子)正好与悟空兄弟的兵器相似:孙悟空使的是(金箍铁棒),猪八戒使的是(九齿钉耙),沙和尚使的是(降妖宝杖)3.为什么这个章回作者强调悟空三人兵器的具体重量?突出悟空三人的力量大,也解释三个王子为什么拿不动悟空的兵器。

4.你喜欢“玉华城收徒”这个故事吗?为什么?不喜欢因为显得悟空爱炫耀,喜欢因为股市生活化,为下文豹头山妖精偷兵器埋下伏笔。

第八十九回黄狮精虚设钉钯宴金木土计闹豹头山精题演练1.偷兵器的妖怪住在(豹头)山(虎口)洞,是一个(黄狮)精2.行者在山背看到两个狼头妖怪,一个叫(刁钻古怪)一个叫(古怪刁钻)3.妖精被打败后奔到(竹节洞),那山中有一座洞,唤做(九曲盘桓洞),洞里的老妖是(九灵元圣)4.行者、八戒、沙僧是如何进入妖洞的?八戒,行者分别变做买猪羊的小妖刁钻古怪、古怪刁钻,沙僧变做贩猪羊的客人,伪装走进虎口洞里。

第九十回师狮授受同归一盗道缠禅静九灵精题演练1九头脚子精是(太乙救苦天尊)的坐骑(九头狮)2九头脚子精跟黄精定的计谋是什么?黄狮等用心拿那行者、沙僧;九头狮子暗自飞空上城,擒拿唐僧和玉华王父子,先转九曲盘桓洞;黄狮精得胜后回洞集合。

3阅读选段,回答同题狮奴道:“爷爷,我前日在大千甘露殿中见一瓶酒,不知偷去吃了,不觉沉醉睡着,失于拴锁,是以走了。

”1这是讲哪个妖怪下界的原因?文中的“爷爷”指谁?九头狮子精(九灵圣元);太乙救苦天尊。

2你能从以前的阅读中找到和这个相类似的情节吗?太上老君守牛的童子在丹房拾得一粒丹吃了,睡了七天,使牛栏里的青牛无人看管,下界为妖。

第九十一回金平府元夜观灯玄英洞唐僧供状1师徒四人路过(金平)府慈云寺打斋,寺里僧人留过(元宵)节看灯,唐僧在(金灯)桥上看灯时,被妖怪摄去。

十六中九年级上语文考试题

十六中九年级上语文考试题

十六中九年级上语文月考试题2009年12月班级姓名成绩积累与运用(30分)一、选择(10分)1.选出加点字读音有错的一组()A.汲.取jí强聒.不舍guō面面相觑.qù逮.捕dài 处.理chǔB.隐晦.huì五行.缺土xíng 吹毛求疵.cī订.正ding 负载.zàiC.愕.然â孜.孜不倦zī高屋建瓴.líng 拮据.jù败兴.xìng D.恣.睢zì根深蒂.固dì滥.竽充数làn 褴.褛lán 怪癖.pǐ2.选出书写正确的一组()A.无与伦比一帆风顺自欺其人历历在目隔膜B.怒不可遏不言而喻不知所措井然有序安详C.重蹈覆辙轻而易举明查秋毫破釜沉舟辩论D.气吞斗牛绣手旁观名列前茅举一反三爱慕3加点词语使用有误的一组是()A.他是搞播音的,你和他比朗读?这简直就是班门弄斧....。

B.自习课上老师讲了一道题之后,宣布可以自己安排下面的时间,同学们便纷纷各行其是....了。

C.大家都是同学,不要总斤斤计较....,容易伤了和气。

D.在抗震救灾的过程中,涌现出许多可歌可泣....的事迹。

4.选出没有语病的一句()A.为了防止甲型H1N1流感不再蔓延,我国政府采取了强有力的应对措施。

B.临近中考,同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。

C.他刚走到门口,就闻到从房内飘出来一股龙井茶的清香。

D.气功可以调节运动员经常赛前出现的紧张情绪。

5.文学常识搭配有误的一组是()A.《出师表》——诸葛亮——三国 B 《范进中举》——吴敬梓——明朝C.《我的叔叔于勒》——莫泊桑——法国 D 《江城子密州出猎》——苏轼——宋二、填空(20分)6.默写。

(12分)(1)《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中,描写战争激烈场面的句子是。

(2),衡阳雁去无留意。

(《渔家傲秋思》(3)大漠孤烟直。

部编版版(2023)初中语文九年级上册同步课时练习第16课 我的叔叔于勒(解析版)

部编版版(2023)初中语文九年级上册同步课时练习第16课 我的叔叔于勒(解析版)

第16课我的叔叔于勒一、夯实基础1.识音拮据.( ) 栈.桥( ) 糟.( )蹋别墅.( ) 褴褛( ) 撬.开( ) 恭维.( ) 煞.( )白【答案】拮据(jū)栈桥(zhàn)糟(zāo)蹋别墅(shù)褴褛(lǚ) 撬开(qiào) 恭维(wéi) 煞(shà)白【解析】本题考查学生对生字读音的掌握。

2.文学常识填空。

《我的叔叔于勒》的作者是被誉为“”的(国籍)作家,其代表作有《》《》等。

本文即选自其短篇小说集《羊脂球》。

【答案】短篇小说巨匠法国莫泊桑项链羊脂球【解析】本题考查学生对本文文学常识的掌握。

3.依次填入句中横线上的词语,恰当的一项是( )(1)于勒叔叔把自己应得的部分遗产吃得________之后,还大大占用了我父亲应得的那一部分。

(2)我发了财就会回勒阿弗尔的。

我希望________,那时我们就可以一起快活地过日子了。

(3)对于叔叔回国这桩________的事,大家还拟定了上千种计划,甚至计划到要用这位叔叔的钱置一所别墅。

(4)他低声对我母亲说:“真奇怪!这个卖牡蛎的怎么这样像于勒?”母亲有点________,就问:“哪个于勒?”A.分文不值为期不远大快人心迟疑不决B.一干二净为期不远十拿九稳莫名其妙C.一干二净指日可待十拿九稳捉摸不透D.分文不值指日可待大快人心烦躁不安【答案】B【解析】本题考查学生对课文重点词语的理解。

4.从全文来看,于勒一生中的经济情况有三次变化,菲利普夫妇对于勒的称呼和态度也出现了三次变化,但菲利普夫妇也有始终不变的方面。

请用简洁的词语分别概括这些变化。

(1)于勒经济情况的变化:(2)菲利普夫妇对于勒称呼的变化:(3)菲利普夫妇对于勒态度的变化:(4)菲利普夫妇始终不变的方面:【答案】(1)挥霍财产经商发财衰败穷困(2)坏蛋、无赖、流氓正直、有良心、有办法的人小子、流氓(3)惧怕、憎恨奉为福星深恶痛绝(4)金钱至上【解析】本题考查学生对课文内容的理解掌握。

《孤独之旅》精品试卷(含答案)(部编人教版九年级语文上册第16课)

《孤独之旅》精品试卷(含答案)(部编人教版九年级语文上册第16课)

《孤独之旅》同步练习01积累运用1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。

(1)仿佛只要稍微慢下一点来,他也会像他的儿子一样突然地地对前方感到(mánɡ rán)茫然和(kǒnɡ jù)恐惧。

(2)他望着父亲,眼中露出了一个孩子的胆怯..(dǎn qiè)。

(3)父亲显然也是有所慌张的。

但他在儿子面前,必须显得(zhèn jìnɡ)镇静。

(4)而磨难他的,正是这些由他和父亲精心照料而长得如此肥硕..(féi shuò)的鸭子。

2.下列加点词语运用不正确的一项是( B )A.没必要对孩子歇斯..地发脾气,对待他们要循循善诱,正确引导。

..底里B.一些中小厂商,通过各种渠道,制造和售卖大量伪劣假冒中药,这使我国中医药的国际声誉一泻千里....。

C.霞光中,小露珠光彩熠熠....,把所有的植物都装点得格外精神。

D.由于闯了大祸,小强战战兢兢....地等着父母的批评。

(解析:B顶应用“一落千丈”。

)3.下列对病句的修改不正确的一项是( D)A.珠算“申遗”成功后,不少网友认为,珠算是我国古代的重大发明,是中华民族智慧的结晶,应该加以发扬和传承。

(将“发扬”与“传承”互换位置。

)B.昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来,用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。

(把“刻画”改为“描绘”。

)C.我国自行设计的北斗卫星导航系统具有覆盖范围广、受地面影响小、定位准确及时,在抗震救灾中大显身手。

(在“准确及时”后加上“的特点”。

)D.《标准汉语》的主要读者是为英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习材料。

(删去“为”。

)(解析:D.句式杂糅,把“读者是……爱好者”和“《标准汉语》是为……学习材料”杂糅到了一起,可以改为“《标准汉语》的主要读者是英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者。

”或“《标准汉语》是为英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习材料。

九年级语文上册联考试卷参考答案

九年级语文上册联考试卷参考答案

2021-2022学年度第一学期十六周学科素养测试九年级语文(A)参考答案一、积累运用(24分)1. 默写古诗文。

(共10分,答对一句得1分,满分不超10分)(1)浊酒一杯家万里(2)何日遣冯唐(3)八百里分麾下炙(4)坐中多是豪英(5)北风吹断马嘶声,深秋远塞若为情!(6)(6分)①二者不可得兼舍生而取义者也②大庇天下寒士俱欢颜③自缘身在最高层④会挽雕弓如满月⑤直挂云帆济沧海2.(4分) (1)淤滩(2)熏陶(3)千钧之力(4)不屑置辩3.B(3分)【解析】薄酬:指数量不多的报酬或补偿。

此处使用不得体,应改为“稿酬”。

4.C(3分)【解析】结构混乱,应把“把”改为“使”。

5.(2分)厚德载物6.(2分)示例一:诗句:征蓬出汉塞,归雁入胡天。

意境:大雁北归,说明秋天季节,渲染了凄凉之感,漂泊之情。

示例二:诗句:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

意境:表明春季到来,常给人欢快之感。

二、阅读(46分)(一)(19分)甲7.(4分)(1)辩解 (2)在腰间佩带(3)给予,赠送(4)拜见8.(4分)(1)所以我虽然愚笨,但终于能够有所收获。

(2分)(2)诋毁我夸耀自己际遇好而在同乡面前表示骄傲,是不理解我啊!(2分)乙9.A(3分)……样子【解析】B.宾语前置,代词,代张嘉贞 / 助词,的 C.按照 / 拿,用D.表示顺承/ 表示转折。

10.(3分)卒用为相 / 在职尚简易 / 善疏决 / 论者称之11.(5分)(1)(2分)①“略无慕艳意”或根本不羡慕②才能超群(2)(3分)①求书之难。

这是由于“家贫”造成的困难。

作者用借书、抄书的办法来克服。

②求师之难。

作者用跑远路、拜名师、虚心求教的办法来克服。

③生活之难。

主要是历尽苦寒,破衣粗食。

作者以内心的充足、精神的强大来克服这一个困难。

(二)(10分)12. B (3分)【解析】根据材料一第二段“在厦门大学中国能源政策研究院院长林伯强看来,今年电力供应短缺的主要原因在于电力供需矛盾”及第五段“我国不缺煤也不缺电,缓解目前用电紧张局面,最根本的途径要通过价格机制来调节”可知,B项中“目前电力供应短缺的主因在于煤电资源匮乏”表述有误。

部编版九年级上册《第16课_孤独之旅》同步练习卷(含答案)

部编版九年级上册《第16课_孤独之旅》同步练习卷(含答案)
D.本文主要反映了农村孩子因贫困辍学的社会问题,讲述了杜小康因辍学随父亲到偏远地方放鸭的故事。
5.对“杜小康”的形象分析错误的一项是()
A.杜小康是一个不怕困难,并能在困难中成长,越磨炼越坚强的孩子。
B.杜小康是一个热爱大自然、热爱生活的孩子。
C.杜小康是一个不理解父母苦衷,但在父亲的威逼下逆来顺受的孩子。
部编版九年级上册《第16课 孤独之旅》同步练习卷
一、选择题(共5小题,每小题3分,满分15分)
1.下列句子中,加点字注音正确且句中没有错别字的一项是()
A.他望着父亲,眼中露(lù)出了一个孩子的胆怯。
B.芦苇丛中还有一种不知名的香草,一缕(liǚ)一缕地掺杂在芦叶的清香里。
C.然而这群平时很温顺的小东西,今天却都疯(fēng)了一样,只顾没头没脑地乱串。
大概一个星期之后,她又开始走上讲台,那一天是作文课。她走上讲台之后,说了一句话:“同学们,你们知道吗?我们班上写作文写得最不好的同学是曹文轩。”在此之前,我历届的语文老师都说写作文写得最好的同学是曹文轩。这个反差太大了,对我来讲!这个打击是巨大的,我根本无法接受她的判断。我当着她的面就把作文本撕了,扔在了地上,一头冲出了教室,来到了离教室不远处的一条大河边。我至今还记得,坐在大河边上,望着那条大河,把地上的石子、瓦片一块一块狠狠地砸到水面上,一边砸,嘴里一边骂:“丑八怪!”
D.它们的羽毛开始变得鲜亮,并且变得绸密(mì),一滴水也不能泼进了。
2.下列句子运用了比喻修辞手法的一项是()
A.当杜小康一眼望去,看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时,他害怕了﹣﹣这是他出门以来第一回真正感到害怕。
B.雨后天晴,天空比任何一个夜晚都要明亮。
C.它们把嘴插在翅膀里,一副睡觉绝不让主人操心的样子。

九年级上学期第16周周练 试题

九年级上学期第16周周练  试题

卜人入州八九几市潮王学校二零二零—二零二壹上期城东九年级语文第十六周周练卷一、积累与运用( 25%)1.根据拼音写汉字或者给加点字注音5%要jué()狡黠.()()喧.响沉jì()()zhào事根深dì()固jí()取()zīzī不倦()qiè而不舍吹毛求疵.()2.古诗文默写:18%(1)老夫聊发少年狂,,,,千骑卷平冈。

(2),日晚倦梳头。

,欲语泪先流(3)八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,。

(4),虫声新透绿窗纱。

(5)南乡子登京口北固亭有怀千古兴亡多少事?,。

(6)故天将降大任于是人也,必先,,饿其体肤,,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过然后能改,,,,征于色发于声而后喻。

,,国恒亡。

然后知。

3.下面语段中有两个语病,请把它们找出来,并加以改正。

〔2分〕①有关医学人士与心理学家认为,一些青少年长期迷恋上网,会患上一种病——“网络成瘾症〞。

②这种病的主要病症有:精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦躁不安等。

③一些家长没有意识到这是一种病,而采用简单粗暴的方式阻止孩子上网。

④为此,专家建议,我们在强化网络监管的同时,也要有效的寻找治疗疾病的方法。

第〔〕句是病句,修改:。

第〔〕句是病句,修改:。

二.名著阅读8%4.写出与以下情节相关的主要人物.5%〔1〕大闯五〔2〕误入白虎堂_________〔3〕风雪山神庙_______〔4〕醉打蒋门神_________〔5〕怒杀阎婆惜________〔6〕大闹清风寨______〔7〕智取生辰纲____〔8〕浔阳楼题反诗_____〔9〕血溅鸳鸯楼___〔10〕斗浪里白条5、培根随笔3%〔1〕从培根随笔的“论真理〞、“论死亡〞、“论人的天性〞等篇章中,可以看到一个的培根。

从培根随笔集“论高官〞、“论王权〞、“论野心〞等篇章中,可以看到一个的培根。

〔2〕培根的散文,为我们留下了许多关于知识、人生的至理名言,对我们有多方面的启发。

2022—2023学年部编版语文九年级上册第16课《我的叔叔于勒》同步练习(含答案)

2022—2023学年部编版语文九年级上册第16课《我的叔叔于勒》同步练习(含答案)

《我的叔叔于勒》1.根据课文《我的叔叔于勒》内容填空。

本文是国作家的短篇小说。

文章以为主线,以为副线来安排情节,表现了资本主义社会人与人之间关系。

本文的主人公是。

2.下列词语中加点字的注音,有误的一项是A.谋.食(móu)忙碌.(lù)寒噤.(jīn)B.秕.谷(bǐ)惘.然(wǎng)伶.俐(líng)C.栈.桥(zhàn)煞.白(shà)崇.拜(chóng)D.颧.骨(quán)别墅.(shù)诧.异(chà)3.下列依次填入句中横线上的词语,恰当的一项是(1)于勒叔叔把自己应得的部分遗产吃得_____之后,还大大占用了我父亲应得的那一部分。

(2)我发了财就会回勒阿弗尔的。

我希望_____,那时我们就可以一起快活地过日子了。

(3)对于叔叔回国这桩_____的事,大家还拟定了上千种计划,甚至计划到要用这位叔叔的钱置一所别墅。

(4)他低声对我母亲说:“真奇怪!这个卖牡蛎的怎么这样像于勒?”母亲有点_____,就问:“哪个于勒?”A.分文不值为期不远十拿九稳迟疑不决B.一干二净为期不远十拿九稳莫名其妙C.一干二净指日可待大快人心捉摸不透D.分文不值指日可待大快人心烦躁不安二、填空题(共2题)4.给下列加点的字注音,根据拼音写汉字。

拮据..衣冠.糟tà 栈.桥lán lǚ 阔绰.狼bèi 撬.开5.根据拼音写汉字。

jié 据音信yǎo 然忧心chōng chōng神色lǐn 然bīn bīn 有礼niè rú三、解答题(共4题)6.[梳理故事情节]对小说故事情节的梳理可以有不同的角度。

请按下面的提示,在方框内填写内容,并回答问题。

(1) 按“开端→发展→高潮→结局”的情节结构来梳理。

(2) 按“原因→结果”的逻辑关系来梳理。

(3) 按“期待→破灭”的心理线索来梳理。

人教版九年级语文练习册及答案汇总 九年级上册语文练案答案人教版(优秀4篇)

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九年级语文上册第16周周演练

九年级语文上册第16周周演练

九年级语文上册第十六周周演练命题教师:咸淑珍审核教师:李生存咸淑珍班级姓名得分一、基础知识(28分)1、给下列词语中的加点字注音。

(4分)①涉罚臧否.()②中道崩殂.()③以遗.陛下()④行阵和睦.()2、《渔家傲·秋思》作者是________朝文学家________(姓名)。

词中统领全部景物特点、突出塞下秋景与中原的不同的一句是:________。

(4分)3、《武陵春》作者是________朝________(姓名),号________。

词中叙述词人哀伤的原因和哀伤的程度的诗句是:________,________。

(5分)4、下列句子读法停顿有误的一项是()(3分)A.咨臣/以当世之事 B.今/天下三分,益州/疲弊C.是/以先帝简拔/以遗陛下D.亲/贤臣,远/小人5、要求用原句回答:(9分)①《出师表》中揭示汉代兴衰的句子是_______②《出师表》中写出诸葛亮无意于功名的两句话是_______③《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是_______6、诸葛亮向刘禅上《出师表》的目的,有如下几种看法,其中最正确的一种是()(3分)A.向刘禅表示自己对刘氏父子的忠心。

B.此文写在他北伐之前,所以目的是让刘禅治理好国家,让他放心去北伐,使北伐的计划得以实现。

C.让刘禅做到亲贤远佞,修明政治。

D、此“表”开头就写蜀国形势危急,让刘禅修明政治,治理好国家,其目的只在挽救蜀国的危难。

二、阅读《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词,回答问题。

(19分)醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事,赢得生前身后名。

可怜白发生。

7、上阕一、二句写了“我”的哪些活动?梦见了什么?(用自己的语言表达出来)(4分)__________________________________________________________________________8、第三、四句用了什么修辞手法?表现了什么?(3分)__________________________________________________________________________9、“沙场秋点兵”一句中哪个词用得好?为什么?(3分)__________________________________________________________________________ 10、下阕中哪些句子写战争的画面?哪些句子写了作者统一祖国的愿望?(4分)__________________________________________________________________________11、作者为什么会发出“可怜白发生”的慨叹?(3分)__________________________________________________________________________ 12、这首词虽然是写给好友陈亮的,但深刻地反映了当时_____和_______的矛盾。

九年级上册 记叙类阅读周周练课标 试题

九年级上册 记叙类阅读周周练课标 试题

语文记叙类阅读周周练〔附答案〕梦断雅典①世界轰然崩溃了。

我手指松开,仿佛进入了失重状态,缓缓地从杠上掉了下来。

眼前似乎是一片空白,我失掉了时间是感。

夺冠的狂热,情绪的波动都不复存在,观众的脸变得模糊,我的耳边突然安静下来。

②动作完毕了,我平静地分开了赛场,没有歇斯底里,也没有掉泪,我挺直身板,如同奥运金牌挂在胸前般,昂首走向出口……③我从一群目瞪口呆的教练员,运发动,记者身边走过,没有看他们一眼,也没有答复任何问题。

我坐上了场外的第一辆班车。

我失去了一切。

④全球观众大概都惊呆了,他们看到的,是我停顿了动作,不知去向,而且没有给出任何解释。

⑤在今天的上下杠比赛中,我一直有种非常不好的感觉:过一秒钟就会发生不可挽回的事故。

我突然意识到是赛方给的准备时间是不够。

按惯例我有充裕的时间是仔细回想每个动作、熟悉器械,但比赛开场的绿灯突然间亮了,我不得不中断准备,仓促地开场了比赛。

然而,对于上下杠这个工程而言,是容不得急就章的。

一个动作不HY,很可能就会落下终身残废。

当时,是内心的平静和惯有的慎重救了我。

前半段的动作我很是得心应手,当做到我最拿手的后摆动作时,我突然有一种不详的预感,好似我会掉下去,那么我将成为一个谁也不需要,谁都不记得的终身残废。

不,我不能这样!我松开了手指,软绵绵地落地了。

⑥做梦都没想到,我的雅典之旅会这样收场……但我没有绝望,毕竟这只是翻过了人生的一页而已。

我知道,今天奥运会一完毕,我的运动生涯也将画上句号。

回到房间,我喝下一小杯白兰地,庆贺一切已经过去,我仍然活着,并且完全安康。

我卸了妆,蒸了桑拿,点上蜡烛,放起音乐,开场享受这片刻的宁静。

..⑦不久后,家人和友人都赶到了,看到我安好的样子,心中的石头落了地。

我们驾车去了一处别墅,风景美得难以形容,在桌上摆满我最喜欢的地中海菜肴,大家为我的成绩和经受的考验举杯。

朋友们簇拥着我,纵使我再坚强,也忍不住放声大哭起来,直到天明。

过去数年间的磨难,承受的压力都得到了宣泄,朋友们都用理解的目光看着我…….我的内心变得非常轻松,如同回到了无忧无虑的童年光阴,从早到晚在喜欢的蹦床上跳来跳去。

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九年级语文上册第十六周演练题
一、语言运用(6分)
1.根据下面提供的语言环境,按要求答题。

小华因为期中考试成绩欠佳,受父母打骂后,离家出走了。

请设想一下,下列不同年龄、身份的人在这种情况下说出怎样的话。

(1)一位主管教育的领导说:
(2)一位家长说:
(3)一位同学说:
二、积累运用(共40分,2—6题每小题2分)
2.下面语段中加点字注音错误的一项是( )
我吃了一吓,赶忙抬起头,却见一个凸颧.骨,薄嘴唇,50岁上下的女人站在我面前,两手搭
在髀.间,没有系.裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶.仃的圆规。

A.颧 (quán)
B.髀 (bǐ)
C.系 (jì)
D.伶(líng)
3.下面句子书写准确无误的一项是( )
A.“正确答案不止一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深缔固。

B. 我母亲对我们的结据生活感到非常痛苦。

C. 人们世代交替,我们每个人都不免变成一杯黄土。

D. 这畜生不怄死俺,只是打便得了。

4.依此填入下列句子横线处的词语, 最恰当的一项是( )
①自然界某些转眼就的活动,在石头上也留下了痕迹。

②研究小行星为太阳系起源和演化这一重大课题提供了许多宝贵的线索。

③飞船进入的轨道后,先绕着地球飞行,以观测它是否正常,能否向月球飞行。

A.消亡探讨预备 B. 消逝探讨预定
C. 消逝探测预定
D. 消亡探测预备
5. 下列句子中画线的成语使用恰当的一项是( )
A.花种得好,栩栩如生,满园芬芳,可以欣赏。

B.当我国羽坛健儿在今年苏迪曼杯决赛中,以三比零战胜印尼队勇夺冠军的那一刻,体育馆内爆发出振聋发聩的欢呼声。

C.对犯错误的同学应诚恳地指出思想根源,不能讳疾忌医。

D.做学问,是一项艰辛的劳动,应踏踏实实一步一个脚印,来不得半点虚假,更不能好高鹜远。

6.下面的诗句诵读节奏划分不正确的一项是( )
A.七八个/星天外,两三点/雨山前 B. 梳洗/罢,独倚/望江楼
C. 无为/在/歧路,儿女/共/沾巾
D. 右手/秉/遗穗,左臂/悬/敝筐
7. 用课文原句填空。

(每空2分,共12分)
(1)潮平两岸阔, 。

(王湾《次北固山下》)
(2)八百里分麾下炙,,沙场秋点兵。

(辛弃疾《破阵子·醉里挑灯看剑》)(3),濯清涟而不妖。

(周敦颐《爱莲说》)
(4)醉翁之意不在酒,。

(欧阳修《醉翁亭记》)
(5),载不动许多愁。

(李清照《武陵春》)
(6)人生自古谁无死,。

(文天祥《过零丁洋》)
8.根据下面的提示或语境填空。

(每空2分,共16分)
(1)范仲淹在《渔家傲·秋思》一词中,与王维《使至塞上》中“大漠孤烟直,长河落日圆”意境相似的句子是,。

(2)德高望重的李老师退休后仍然关心青年教师的成长,正如龚自珍在《己亥杂诗》中所
说:,。

(3)曹操在《龟虽寿》用“,”表达了自己晚年的雄心壮志。

(4)《观刈麦》中正面描写刈麦时的辛苦的诗句是,。

三、现代文阅读(14分)
范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一跤跌倒,牙关咬紧,不省人事。

老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。

他爬将起来,又怕着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。

走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。

众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。

众人大眼望小眼,一齐道:“原来新贵人欢喜疯了。

”老太太哭道:“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人,就得了这个拙病!这一疯了,几时才得好!”娘子胡氏道:“早上好好出去,怎的就得了这样的病,却是如何是好?”众邻居劝道:“老太太不要心慌,我们而今且派两个人跟定了范老爷。

这里众人家里拿些鸡蛋酒米,且管待了报子上的老爹们,再为商酌。

”9.文中范进为何“看了一遍,又念一遍”? (2分)
10.这段对范进欢喜疯了的过程
.........的描写可以分作四层,在文中用“‖”把层次划分出来,并概括层意。

(4分)
第一层:
第二层:
第三层:
第四层:
11.文中除了正面描写范进的举动外,还用了侧面烘托的手法,分别用、
来烘托飞跑的疯狂和疯劲。

(2分)
12.“大眼望小眼”意味着众人 (2分)
13.在范进中举前即使他穷得揭不开锅,邻居也从未周济过。

可中举后,众人都拥来,担鸡蛋酒米,忙前忙后,这样写的目的是()(2分)
A.表现众人助困济危的精神。

B.表现邻居们对范进喜极发疯的同情。

C.表现各色人等趋炎附势的心态。

14.从选文后一部分范进家人与众邻居对话内容上看,对范进疯了众邻居的心情与家人的心情有什么不同?(2分)
四、阅读下面的文言文,完成下题。

(共10分,每小题2分)
秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不悦。

安陵君因使唐雎使于秦。

秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。

今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。

安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。

”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。

”唐雎对曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。

”唐雎对曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。

夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。

此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。

若士必怒,伏尸二人,
流血五步,天下缟素,今日是也。

”挺剑而起。

秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐,何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。


15.对下面语句中加点的词解释不正确的一项是()
A. 大王加惠加:施加
B. 长跪而谢之谢:道歉
C. 天下缟素缟素:丧服
D. 休祲降于天祲:不祥
16.下面语句中与“要离之刺庆忌”的“之”字的意思相同的一项是()
A.天子之怒 B. 长跪而谢之
C.后天下之乐而乐
D. 辍耕之垄上
17.比较下列各组加点的词语,意思不相同的一组是()
A. 虽.千里不敢易也
B. 徒以.有先生也
虽.有千里之能不以.物喜
C. 受地于.先王
D. 秦王使.人谓安陵君
仓鹰击于.殿上安陵君因使.唐雎使于秦
18.对下面句子的意思理解不正确的一项是()
A.今吾以十倍之地,请广于君:现在我用十倍的土地,让安陵君扩大领土。

B.亦免冠徒跣,以头抢地耳:也不过是摘掉帽子,光着脚,把头往地上撞罢了。

C.寡人谕矣:我明白了。

D.以君为长者:因为安陵君是忠厚的长者。

19.下面对文段内容理解不正确的一项是()
A.在文中唐雎是一个有勇有谋、不畏强暴、敢于献身的人。

B.“与臣而将四矣”的“潜台词”是:“我将效法他们三个人,与你同归于尽。


C.这篇文章主要采用了对话的形式来推动故事情节的发展,展现人物形象。

D.在文中安陵君与唐雎都对秦王换地的要求作了拒绝,且态度坚决。

五、作文(50分)
在我们的人生经历中,有些事情是难以忘怀的。

比如一次联欢晚会,一次生日party,一个激动人心的场面,一场引人入胜的电影,一席语重心长的谈话,一段刻骨铭心的友情……请以“铭记”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。

文体不限,文中不能出现真实的人名、地名。

参考答案
1(1)领导说:多向孩子进行前途理想教育,正面引导,不能打骂孩子
(参考)(2)家长说:对于孩子要多加鼓励上进,不要过于打骂
(3)同学说:希望家长要多理解孩子,不要拿分数来教训我们
2—6: B D B D A
7(1)风正一帆悬(2)五十弦翻塞外声
(3)出淤泥而不染(4)在乎山水之间也
(5)只恐双溪舴艋舟(6)留取丹心照汗青
8(1)千嶂里,长烟落日孤城闭。

(2)落红不是无情物,化作春泥更护花。

(3)烈士暮年,壮心不已。

(4)足蒸暑土气,背灼炎天光。

9.中举是他梦寐以求的,喜讯突然来临,自己不敢相信,必须读一遍才确信。

10.第一层至“不省人事”,写昏厥。

第二层至“把报录人和邻居都吓了一跳”,写疯跑。

第三层至“淋淋漓漓一身的水”,写跌倒。

第四层至最后,写疯走上集。

11.老太太的慌报录人和邻居都吓了一跳的表情、众人拉他不住的动作。

12.众人非常吃惊,没有办法。

13.C
14.众人比较冷静理智,能判断事实,帮助想办法;家人则是担忧恐惧
15-19 C A C D D。

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