人教版小学语文五年级上册第3单元《口语交际习作三》课件

3、例文赏析
我的哆啦A梦小闹钟 我有一个心爱的哆啦A梦小闹钟，它是我过 九岁生日妈妈送给我的生日礼物。盘面上的哆 啦A梦长着一个大大的头，两只黑宝石一样的 眼睛圆圆的，一个红红的小巧的鼻子，鼻子下 面有一张半圆形的嘴巴，嘴巴两边的胡须黑黑 的，看起来更加威武了，脖子上挂着一个银色 的小铃铛。它总是一分一秒地数着时间，发出 滴答滴答的声音，像一曲美妙的音乐在我的小
——《我爱我的遥控车》
2、赏内容

虽然我们有点像桃子，但 比桃子酷多了，你看桃子穿一 身土里土气的衣服，上面还有 一些毛茸茸的毛。而我穿的是 一身色彩艳丽、时尚流行的洋 衣服。
—— 《苹果的自述》
3、赏结尾

文具盒就像我们的朋友，我们要好好爱惜它。
——《文具盒》

我真是又帅又酷又厉害的遥控车。
——《遥控车的自述》
苹果不但外形漂亮，味道香甜，作用也很 多。儿童经常吃苹果，可以促进大脑发育，增 强记忆力。这是因为苹果不仅富有大脑所需的 营养成分，而且含有有益于儿童生长发育的纤 维和能增强记忆的锌。 苹果还含有一种神奇的“苹果酚 ”，苹果 酚的作用可就大了去了。苹果酚具有七种功效： 一是抗氧化作用，可保持食物新鲜；二是消除 异味，可去鱼腥口臭；三是预防蛀牙；四是能 抑制血压上升；五是能抑制活性氧发生；六是 抑制黑色素；七是能抑制过敏。

书如果包上了我就像给书穿上 了一件漂亮而牢固的外衣，保持书 面整洁干净。我是长方形的，有大 小两种。颜色不同，图案各种各样， 像白雪公主、咪咪熊、奥特曼、米 老鼠、明星等，你可以根据自己的 爱好选择购买。
——《介绍一种文具——书皮》
2、赏内容

文具盒的外形是一个长约 18厘米，宽约8厘米，高约3厘 米的长方体。它的正面画有一 幅画，是五个小朋友一起手拉 手，开开心心的做游戏，还有 一轮太阳照着美丽、干净的草 地。真是漂亮极了！
苹果还有很多别称呢！比如“明目果”。 为什么叫“明目果”呢？因为它含有对视力起 关键作用的维生素A和微量元素硒。除了“明 目果”还有“记忆果”等很多别的名称。
常见的几种说明方法：
列数字 举例子
作比较
打比方
分类别
……
1、赏开头
说大汽车我不是，说小汽车
我也不是，说价格我比它们 便宜几万倍，说体形它们比 我大几万倍。你知道我是谁 了吧？玩具车。
___《遥控车的自述》
我是包书的物品——书皮。
——《介绍一种文具——书皮》
1、赏开头
说大汽车我不是，说小汽车
Hale Waihona Puke 我也不是，说价格我比它们 便宜几万倍，说体形它们比 我大几万倍。你知道我是谁 了吧？玩具车。
___《遥控车的自述》
我是包书的物品——书皮。
——《介绍一种文具——书皮》
2、赏内容
——《我最心爱的文具盒》
2、赏内容

遥控车可以分成四大类：一类 是速度快，转弯慢；二类是速度平 常，转弯极快；三类是速度快，转 弯也快；四类是转弯慢，速度平 常……遥控器是用来控制车子的， 遥控器上有四个按钮，分别是前、 后、左、右。你想让车子转弯就转 弯，想让它后退就后退。还可以让 车子玩出各种花样，比如：闪电飘 移、神龙摆尾等。
习作三
1、习作要求
自由读习作要求，思考本次作文要求写什么？
本次习作的内容是介绍一种物品，可以是蔬
菜、水果，也可以是玩具、文具或电器。
2、习作指导
小组合作学习、讨论——作文中应从哪些方
面进行介绍。 介绍蔬菜、水果，应重点介绍形状、颜色、 味道，还可以介绍种类、产地、产量、营养 价值等方面的情况 。 介绍玩具、文具、电器，应重点介绍形状、 特点、构造、用途以及使用过程中应注意的 问题等。
房间里响着，响着。 每天早上六点半，它就大声地唱起歌：该起 床了，小懒虫！把我从甜美的梦乡中惊醒，我从 暖暖的被窝里伸出手摸摸它的头，对它说：“我 知道了，小宝贝。”它就会停止它的歌声，继续 一分一秒地数着时间。 每天下午放学，我写作业的时候，它就在一 边耐心地陪着我，好像在说：“写作业一定要认 真呀！”渐渐地，我听不到它滴答的声音了，专 心致志地写作业。我写完作业的时候，它又变得 活跃起来，“嘀答，嘀答.....” 我心爱的哆啦A梦小闹钟,天天陪伴着我快乐 地成长。

心动不如行动，快来抢购吧，全国各地均有销售。
——《苹果的自述》

这就是我的悠悠球，我希望大家都爱上它，但记住 一定先把作业完成了再玩悠悠球。
——《我的悠悠球》
4、学生作文
学生根据提示，拟出提纲，并独立开始写作
文。 写好后先自己修改作文，然后与同桌交换修 改作文，修改好后誊抄在作文本上。
苹果
苹果，是生长在北方的一种水果。成语“硕 果累累”指的就是它。当每你走过一片苹果林 时，它诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔 乃至全身，久违的舒畅感会从你那深埋已久的 神经中迸发而出。下面就让我来介绍一下苹果 吧！ 苹果的外形漂亮，像一个红彤彤的气球， 有一个拳头那么大。苹果的味道很好，吃上去 脆脆的，你会觉得一股香甜的气味扩散开来。 如果你摸一下滑滑的苹果，你会觉得像鸡蛋一 样光光的。