弘扬爱国主义精神的策划书
国旗队策划书范文3篇
国旗队策划书范文3篇篇一《国旗队策划书》一、活动主题“弘扬爱国主义，传承国旗精神”二、活动目的通过组建国旗队，举行升旗仪式等活动，激发同学们的爱国主义情感，增强民族自豪感和集体荣誉感，同时提高同学们的组织纪律性和团队合作精神。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 国旗队选拔（1）选拔时间：[具体时间]（2）选拔对象：全体学生（4）选拔方式：通过面试、体能测试等方式进行选拔。
2. 国旗队训练（1）训练时间：[具体时间]（2）训练内容：包括队列训练、升旗仪式流程训练、国旗知识学习等。
（3）训练要求：严格遵守训练纪律，认真学习训练内容，提高自身素质。
3. 升旗仪式（1）升旗时间：每周一早上[具体时间]（2）升旗地点：学校操场（3）升旗流程：出旗、升旗、奏国歌、国旗下讲话等。
4. 国旗队宣传（1）制作国旗队宣传海报，展示国旗队风采。
（2）利用学校广播、公众号等平台，宣传国旗队活动和国旗知识。
七、活动预算1. 服装费用：[具体金额]2. 训练器材费用：[具体金额]3. 宣传费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]八、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
2. 国旗队队员要严格遵守纪律，服从指挥，认真履行职责。
九、活动效果评估1. 通过问卷调查、学生反馈等方式，了解同学们对活动的满意度和意见建议。
2. 根据活动效果评估结果，及时调整和改进活动方案，提高活动质量。
篇二《国旗队策划书范文》一、活动背景国旗是一个国家的象征和标志，代表着国家的尊严和荣誉。
国旗队作为学校的重要组织之一，承担着升降国旗、维护国旗尊严等重要职责。
为了更好地发挥国旗队的作用，提高国旗队的整体素质和形象，特制定本策划书。
二、活动目的1. 增强国旗队队员的爱国主义情感和集体荣誉感，提高队员的思想政治素质。
2. 规范国旗队的训练和管理，提高队员的军事素质和纪律意识。
3. 加强国旗队与学校其他组织的联系和合作，提高国旗队的知名度和影响力。
大学 爱国 活动策划书3篇
大学爱国活动策划书3篇篇一《大学爱国活动策划书》一、活动背景爱国主义是中华民族的优良传统，是社会主义核心价值观的重要组成部分。
在当今时代，大学生作为国家的未来和希望，更应该培养和弘扬爱国主义精神。
本活动旨在通过一系列丰富多彩的活动，激发大学生的爱国情感，增强民族自豪感和责任感。
二、活动主题“爱国于心，奉献于行”三、活动目的1. 激发大学生的爱国情感，培养爱国主义精神。
2. 增强大学生的民族自豪感和责任感，树立正确的价值观。
3. 丰富大学生的校园文化生活，提高综合素质。
4. 促进大学生之间的交流与合作，增强团队意识。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员全校师生七、活动内容1. 爱国主义主题讲座邀请校内外专家学者举办爱国主义主题讲座，解读爱国主义的内涵和时代价值，引导大学生树立正确的爱国观。
2. 爱国歌曲比赛组织爱国歌曲比赛，让大学生通过歌唱表达对祖国的热爱之情，弘扬爱国主义精神。
3. 爱国主义主题电影展播放映一系列优秀的爱国主义主题电影，让大学生在欣赏电影的同时，感受爱国主义的力量。
4. 爱国知识竞赛开展爱国知识竞赛，通过竞赛的形式，让大学生了解更多的爱国知识，增强爱国主义意识。
5. 爱国主义主题征文比赛举办爱国主义主题征文比赛，鼓励大学生抒发自己的爱国情怀，提高写作能力和思想深度。
6. 爱国实践活动组织大学生参与社会实践活动，如志愿服务、社区调研等，让大学生在实践中体会爱国主义的意义。
八、活动宣传1. 制作宣传海报、传单，在校园内张贴、发放。
2. 利用校园广播、电视、网站等媒体进行宣传。
3. 邀请学校记者团、摄影社等进行报道和记录。
九、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 电影放映费用：[X]元3. 知识竞赛奖品费用：[X]元4. 征文比赛奖品费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元十、活动评估1. 设立评估指标，如参与度、满意度等。
2. 进行问卷调查或访谈，收集参与者的意见和建议。
爱国主义活动方案
爱国主义活动方案一、活动背景。
爱国主义是中华民族的传统美德，是中华民族的精神支柱。
为了弘扬爱国主义精神，增强全民族的爱国意识和责任感，我们计划开展一系列爱国主义活动。
二、活动内容。
1. 爱国主义教育讲座，邀请专家学者为参与者讲解爱国主义的内涵和重要性，引导大家从历史和现实的角度认识爱国主义，激发全民族的爱国情感。
2. 红色故土游，组织参与者前往革命老区，参观革命纪念馆、革命遗址等，感受革命先烈的英勇事迹，增强对祖国的热爱和敬畏之心。
3. 爱国主义主题演讲比赛，组织青少年学生参与演讲比赛，让他们通过自己的话语表达对祖国的热爱和对未来的美好憧憬。
4. 爱国主义主题征文比赛，组织广大市民参与征文比赛，鼓励他们通过文字表达对祖国的热爱和对美好生活的向往。
5. 爱国主义主题艺术展，组织艺术家和爱国主义主题创作爱好者参与艺术展，展示他们对祖国的热爱和对美好生活的追求。
三、活动目标。
通过以上活动，旨在激发全民族的爱国情感，增强对祖国的热爱和敬畏之心，提高全民族的爱国意识和责任感，推动爱国主义精神在全社会的深入传播和弘扬。
四、活动时间和地点。
时间，活动将在国庆节期间举行。
地点，各地市民活动中心、学校、革命老区等地。
五、活动组织。
1. 主办单位，各级文化部门、学校、社区等。
2. 协办单位，爱国主义教育基地、红色旅游景区等。
3. 参与人群，广大市民、学生、青少年等。
六、活动预期效果。
通过这一系列爱国主义活动，预期能够引导全民族认识爱国主义的重要性，增强对祖国的热爱和敬畏之心，推动爱国主义精神在全社会的深入传播和弘扬。
同时，也能够激发全民族的爱国情感，增强全民族的爱国意识和责任感，为建设社会主义现代化强国提供坚定的思想和精神支持。
爱国教育的策划书3篇
爱国教育的策划书3篇篇一《爱国教育的策划书》一、活动背景爱国主义是中华民族的优良传统和民族精神的核心内容，是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜。
在当今社会，加强爱国教育对于培养青少年的正确价值观和民族自豪感具有重要意义。
二、活动目的1. 增强参与者的爱国意识和民族自豪感。
2. 培养参与者对国家历史、文化和发展的深刻理解。
3. 激发参与者为国家的繁荣和发展贡献力量的热情和决心。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象]六、活动内容1. 举办爱国主题讲座邀请专家学者进行爱国主题讲座，深入讲解中国的历史、文化、国情等方面，让参与者深刻认识到国家的伟大和发展历程。
2. 观看爱国主义影片组织观看经典的爱国主义影片，通过生动的画面和感人的故事，激发参与者的情感共鸣，加深对爱国精神的理解。
3. 参观爱国主义教育基地带领参与者实地参观当地的爱国主义教育基地，如纪念馆、博物馆等，亲身感受历史的沉淀和爱国精神的传承。
4. 开展爱国主题讨论组织小组讨论，围绕爱国的意义、如何践行爱国精神等话题展开深入交流，鼓励参与者分享自己的观点和体会。
5. 举办爱国主题文艺活动如爱国诗歌朗诵、爱国歌曲演唱等，通过艺术形式表达对国家的热爱和赞美之情。
七、活动组织与实施1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 提前做好各项活动的准备工作，包括场地布置、设备调试、资料准备等。
3. 活动过程中，要确保参与者的安全和秩序，及时处理突发情况。
八、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 影片租赁费用：[X]元3. 参观门票费用：[X]元4. 文艺活动道具费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动宣传要到位，确保有足够的参与者。
2. 活动内容要丰富多样，吸引参与者的兴趣。
4. 活动结束后，要及时清理场地，保持环境整洁。
篇二《爱国教育的策划书》一、活动背景爱国主义是中华民族的优良传统和民族精神的核心内容，是凝聚全国各族人民力量的精神纽带。
红色传承活动的策划书3篇
红色传承活动的策划书3篇篇一《红色传承活动的策划书》一、活动主题“传承红色基因，弘扬革命精神”二、活动背景红色文化是中华民族的宝贵精神财富，承载着革命先辈们的崇高理想和坚定信念。
为了让更多人了解和铭记红色历史，传承红色基因，特举办此次红色传承活动。
三、活动目的1. 增强参与者对红色历史的了解和认识，培养爱国主义情怀。
2. 弘扬革命精神，激励参与者在生活和工作中勇于担当、积极进取。
3. 通过活动，促进团队合作和交流，增强集体凝聚力。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象[具体参与对象]七、活动内容1. 红色历史讲座邀请专业人士进行红色历史讲座，讲述革命先辈的英勇事迹和红色文化的内涵。
2. 参观红色纪念馆组织参与者前往当地红色纪念馆进行参观，通过观看展品、听取讲解，深入了解红色历史。
3. 红色主题电影展播播放经典红色主题电影，让参与者在观影中感受革命精神的力量。
4. 红色故事分享会邀请参与者分享自己所知道的红色故事，互相交流和学习。
5. 红色歌曲演唱组织参与者演唱红色歌曲，通过歌声表达对革命先辈的敬意和对祖国的热爱。
八、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 提前联系讲座嘉宾、纪念馆等相关单位，确保活动顺利进行。
3. 做好活动的宣传工作，通过海报、宣传单、网络等多种渠道吸引更多人参与。
4. 活动当天，安排专人负责签到、引导、秩序维护等工作。
九、活动预算1. 讲座嘉宾费用：[X]元2. 参观纪念馆费用：[X]元3. 电影播放设备租赁费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 活动过程中要注意安全，特别是在参观纪念馆等场所时。
2. 尊重历史，遵守纪念馆等场所的规定和要求。
4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素，活动时间另行通知。
篇二《红色传承活动的策划书》一、活动主题“传承红色基因，弘扬革命精神”二、活动背景红色文化是中华民族的宝贵精神财富，承载着革命先辈们的英勇事迹和崇高精神。
爱国主义活动策划书6篇
爱国主义活动策划书6篇爱国主义活动策划书6篇对中学生进行革命传统、民族团结教育，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
下面是小编为大家整理的爱国主义活动策划书，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
爱国主义活动策划书篇1一、活动主题:向国旗敬礼、做一个有道德的人二、活动时间:9月29日——10月18日三、活动内容:以班级为单位组织学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语抒发感言为主要方式，留言寄语内容主题突出、健康向上，反映真情实感，表达对祖国美好祝福，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。
各班级可通过歌唱爱国歌曲、画国旗等形式，推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展，使他们从小爱祖国、爱生命、爱父母、爱社会。
四、活动安排:1、广泛发动阶段。
首先，充分利用学校网站、校园宣传栏、广播站等媒介，通过国旗下讲话、主题班会等形式进行动员、宣传，形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。
第二，召开班主任会议，部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。
在网上，我对国旗说:我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。
唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
第三、国旗下全体师生总动员，利用“周一国旗下讲话”时间，延伸“向国旗敬礼，做一个有道德的人”的道德教育活动，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。
2、组织开展向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动:(1)以班级为单位组织网上签名寄语。
中国文明网、央视网等网站在首页显着位置推出“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网络签名寄语栏目，各班主任要在10月12日以前认真组织本班学生共同完成网上签名寄语，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，立志做一个有道德的人。
(2)动员全体老师、广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。
红色经典的主题策划书3篇
红色经典的主题策划书3篇篇一红色经典的主题策划书一、活动背景红色经典是中国革命历史的重要组成部分，是中华民族的精神财富。
通过红色经典的学习和传承，可以让人们更好地了解中国革命历史，增强民族自豪感和爱国精神。
本次活动旨在通过红色经典的主题策划，让更多的人了解和传承红色经典，弘扬革命精神。
二、活动主题“传承红色经典，弘扬革命精神”三、活动目的1. 让参与者了解红色经典的历史背景和文化内涵，增强对中国革命历史的认识和理解。
2. 通过阅读、欣赏、讨论等形式，提高参与者的文学素养和审美水平。
3. 培养参与者的爱国精神和社会责任感，激发他们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的热情。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体对象]七、活动内容1. 红色经典书籍展览：在活动现场设置红色经典书籍展览区，展示《红岩》、《青春之歌》、《钢铁是怎样炼成的》等经典书籍，让参与者可以自由阅读和借阅。
2. 红色经典电影展播：在活动现场设置红色经典电影展播区，播放《地道战》、《地雷战》、《闪闪的红星》等经典电影，让参与者可以观看和欣赏。
3. 红色经典歌曲演唱：在活动现场设置红色经典歌曲演唱区，邀请专业歌手演唱《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》、《团结就是力量》等经典歌曲，让参与者可以一起合唱。
4. 红色经典故事分享：在活动现场设置红色经典故事分享区，邀请老革命家、老战士、老党员等讲述自己的革命经历和故事，让参与者可以聆听和感受革命精神。
5. 红色经典文化讲座：在活动现场设置红色经典文化讲座区，邀请专家学者、文化名人等举办红色经典文化讲座，让参与者可以深入了解红色经典的历史背景和文化内涵。
八、活动宣传1. 线上宣传：利用公众号、微博、抖音等新媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多的人关注和参与。
2. 线下宣传：在学校、社区、企业等场所张贴活动海报、发放宣传资料，提高活动的知名度和影响力。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 书籍展览费用：[X]元3. 电影展播费用：[X]元4. 歌曲演唱费用：[X]元5. 故事分享费用：[X]元6. 文化讲座费用：[X]元7. 宣传费用：[X]元8. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动效果评估1. 参与人数评估：通过门票销售、签到记录等方式统计参与人数，评估活动的吸引力和影响力。
爱国教育的策划书3篇
爱国教育的策划书3篇篇一爱国主义教育活动策划书一、活动背景爱国主义是中华民族的优良传统，是中华民族生生不息、自立于世界民族之林的强大精神动力。
为加强爱国主义教育，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，特制定本策划书。
二、活动主题“弘扬爱国主义精神，争做新时代好少年”三、活动目的1. 让学生了解祖国的历史和文化，增强民族自豪感和自信心。
2. 培养学生的爱国主义情感，激发学生的爱国热情。
3. 提高学生的思想道德素质，增强学生的社会责任感和使命感。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体学生七、活动内容1. 升国旗仪式全体师生集合在操场上，举行升国旗仪式。
国旗下讲话，介绍国旗的象征意义和爱国主义的重要性。
学生代表发言，表达对祖国的热爱和为祖国奋斗的决心。
2. 主题班会各班级组织开展爱国主义主题班会，通过讲述爱国故事、观看爱国影片等形式，让学生了解祖国的历史和文化，感受祖国的伟大和繁荣。
组织学生进行爱国主义知识竞赛，激发学生的学习兴趣，提高学生的爱国主义意识。
3. 参观爱国主义教育基地组织学生参观爱国主义教育基地，如纪念馆、博物馆等，让学生亲身感受祖国的历史和文化，增强学生的民族自豪感和自信心。
在参观过程中，安排专业讲解员为学生讲解，让学生更好地了解历史文化知识。
4. 爱国歌曲演唱比赛以班级为单位，组织学生开展爱国歌曲演唱比赛。
学生可以选择自己喜欢的爱国歌曲进行演唱，展示自己的才艺和爱国情怀。
邀请音乐老师或专业人士担任评委，评选出优秀的演唱班级和个人，并颁发奖状和奖品。
5. 手抄报比赛组织学生开展以“我爱祖国”为主题的手抄报比赛。
学生可以通过查阅资料、收集图片等方式，制作手抄报，展示自己对祖国的热爱和赞美之情。
邀请美术老师或专业人士担任评委，评选出优秀的手抄报作品，并颁发奖状和奖品。
6. 征文比赛组织学生开展以“我与祖国共成长”为主题的征文比赛。
邀请语文老师或专业人士担任评委，评选出优秀的征文作品，并颁发奖状和奖品。
传承红色基因策划书方案3篇
传承红色基因策划书方案3篇篇一传承红色基因策划书方案一、活动背景红色基因是中国共产党在长期革命和建设实践中形成的宝贵精神财富，是中华民族的精神纽带。
传承红色基因，对于弘扬革命精神、培育社会主义核心价值观具有重要意义。
本活动旨在通过多种形式，传承红色基因，激发人们的爱国情感和奋斗精神。
二、活动目标1. 传承红色基因，弘扬革命精神。
2. 培养参与者的爱国情感和社会责任感。
3. 增强团队合作意识，提高综合素质。
三、活动主体全体社会成员四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]五、活动内容1. 红色文化展览举办红色文化展览，展示革命历史图片、文物、文献等，让参与者了解红色文化的内涵和意义。
2. 红色故事分享邀请老革命家、烈士后代等讲述红色故事，让参与者感受革命先辈的英勇事迹和崇高精神。
3. 红色歌曲演唱组织红色歌曲演唱活动，让参与者在歌声中感受革命的激情和力量。
4. 红色主题讲座邀请专家学者举办红色主题讲座，解读红色基因的内涵和时代价值。
5. 红色拓展训练开展红色拓展训练，通过团队合作、角色扮演等方式，让参与者体验革命先辈的奋斗历程。
6. 红色志愿服务组织参与者参与红色志愿服务活动，如关爱革命老兵、义务植树等，培养社会责任感。
六、活动宣传1. 利用社交媒体、公众号等平台进行宣传，吸引更多人参与活动。
2. 在活动现场设置宣传展板，介绍活动内容和意义。
3. 邀请媒体参与活动报道，扩大活动影响力。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 展览布置费用：[X]元4. 红色故事分享费用：[X]元5. 红色歌曲演唱费用：[X]元6. 红色主题讲座费用：[X]元7. 红色拓展训练费用：[X]元8. 红色志愿服务费用：[X]元9. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、活动评估1. 设立评估指标，如参与人数、活动效果、参与者满意度等。
九、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，做好安全防范措施。
爱国主义筹划方案
爱国主义筹画方案引言概述：爱国主义是指对自己的祖国有深厚的感情和忠诚，是每一个公民应尽的责任和义务。
为了宏扬爱国主义精神，我们需要制定一套筹画方案，以激发人们的爱国情感，推动国家的繁荣和发展。
本文将从五个方面阐述爱国主义筹画方案。
一、教育引导1.1 加强爱国主义教育：通过学校教育、家庭教育和社会教育等多种途径，加强对爱国主义的教育引导，培养学生和公民的爱国情感。
1.2 宏扬爱国精神的典型事迹：通过宣传爱国英雄和模范人物的事迹，激励人们对祖国的热爱和奉献精神。
1.3 加强爱国主义教材编写：编写符合时代特点和教育需求的爱国主义教材，让学生更好地了解国家历史、文化和发展。
二、社会参预2.1 爱国义务活动：组织各类爱国义务活动，如环境保护、社区服务等，让公民通过实际行动表达对祖国的热爱。
2.2 哺育志愿者队伍：鼓励和支持志愿者组织，哺育一支爱国志愿者队伍，参预社会公益事业。
2.3 引导企业社会责任：加强企业的社会责任意识，鼓励企业参预爱国主义活动，推动社会的和谐发展。
三、文化传承3.1 传承优秀传统文化：加强对传统文化的保护和传承，让人们更好地了解自己的文化根源，增强文化自信。
3.2 宏扬爱国主义精神的文艺作品：鼓励创作和推广具有爱国主义精神的文艺作品，激发人们的爱国情感。
3.3 加强文化交流合作：通过文化交流合作活动，促进不同国家和地区之间的了解和友谊，增进各国人民的爱国情感。
四、经济建设4.1 科技创新：加强科技创新，提高国家的科技实力，推动经济的发展和国家的繁荣。
4.2 培养创业精神：鼓励年轻人积极创业，培养他们的创新意识和创业精神，为国家的经济建设贡献力量。
4.3 加强产业发展规划：制定科学合理的产业发展规划，促进各个行业的协同发展，推动国家经济的健康发展。
五、国防建设5.1 提高国防意识：加强国防教育，提高公民的国防意识，增强国家的安全感和凝结力。
5.2 发展军事科技：加强军事科技研发，提高国防实力，维护国家的安全和利益。
红色文化主题创意策划书3篇
红色文化主题创意策划书3篇篇一《红色文化主题创意策划书》一、策划背景红色文化是中华民族宝贵的精神财富，承载着革命先辈们的英勇事迹和崇高精神。
为了更好地传承和弘扬红色文化，激发人们的爱国情怀和民族自豪感，特制定本创意策划书。
二、策划目标通过一系列丰富多彩的活动，让更多人了解红色文化，感受红色文化的魅力，增强对国家和民族的认同感和归属感。
三、活动主题“传承红色基因，弘扬革命精神”四、活动内容1. 红色文化展览举办红色文化图片展，展示革命时期的重要历史事件、人物事迹和珍贵文物。
设立互动体验区，让观众通过虚拟现实、多媒体等技术，身临其境地感受革命场景。
2. 红色故事演讲比赛组织参赛者讲述红色故事，评选出优秀演讲者。
通过比赛，激发人们对红色文化的兴趣，加深对革命历史的理解。
3. 红色文化主题电影展映挑选具有代表性的红色电影进行展映，安排专人进行讲解和点评。
组织观众观影后进行讨论，分享观影感受。
4. 红色文化研学旅行设计红色文化研学线路，带领学生和游客实地参观革命遗址、纪念馆等。
在研学过程中，安排专业讲解员进行讲解，开展相关实践活动。
5. 红色文化创意产品开发设计开发具有红色文化元素的文创产品，如纪念品、手工艺品、书籍等。
通过线上线下渠道进行销售，推广红色文化。
五、活动宣传1. 利用社交媒体、网站、公众号等平台进行宣传推广，发布活动信息和预告。
2. 制作宣传海报、传单等宣传资料，在学校、社区、景区等场所进行发放。
3. 邀请媒体进行报道，提高活动的知名度和影响力。
六、活动预算活动预算主要包括场地租赁、展览布置、宣传费用、奖品费用、人员费用等，具体预算根据实际情况进行核算。
七、活动评估1. 设立评估指标，如参与人数、观众满意度、媒体报道数量等。
3 根据评估结果，对活动进行改进和优化，为今后的红色文化活动提供经验借鉴。
八、注意事项1. 确保活动的安全和秩序，做好现场安保工作。
2. 活动内容要符合社会主义核心价值观，积极向上。
爱国的主题班会策划书3篇
爱国的主题班会策划书3篇篇一《“爱国”主题班会策划书》一、班会主题爱国，从身边小事做起二、班会目的1. 让同学们了解爱国主义的内涵和重要性。
2. 引导同学们思考如何在日常生活中体现爱国精神。
3. 培养同学们的爱国情感和责任感。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 引入主题（1）播放一段关于爱国主义的视频或图片，引起同学们的兴趣。
（2）主持人简要介绍爱国主义的概念和意义。
2. 爱国主义内涵探讨（1）分组讨论：爱国主义的具体表现有哪些？（2）每组推选一名代表发言，分享讨论结果。
3. 身边的爱国故事（1）邀请几位同学分享自己或身边人爱国的故事。
（2）可以通过讲述历史事件、英雄事迹或普通人的奉献精神等，激发同学们的爱国情感。
4. 爱国行动倡议（1）讨论在日常生活中，我们可以为国家做些什么。
（2）提出一些具体的爱国行动倡议，如努力学习、遵守法律、保护环境等。
（3）鼓励同学们积极参与到爱国行动中来。
（2）全班同学一起合唱一首爱国歌曲，结束班会。
七、班会准备1. 收集相关的视频、图片、故事等资料。
2. 提前安排分组讨论的主题和负责人。
3. 准备一些小礼品或奖品。
八、注意事项1. 班会过程中要注重引导同学们积极参与讨论和发言。
2. 尊重每一位同学的观点和意见，营造和谐、宽松的氛围。
3. 可以根据实际情况对班会内容和流程进行适当调整。
篇二《“爱国”主题班会策划书》一、班会主题爱国，从身边小事做起二、班会目的1. 让同学们了解爱国主义的内涵和重要性。
2. 引导同学们思考如何在日常生活中体现爱国精神。
3. 培养同学们的爱国情感和责任感。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 引入主题（1）播放一段关于爱国主义的视频或图片，引起同学们的兴趣。
（2）主持人简要介绍爱国主义的概念和意义。
2. 爱国主义内涵探讨（1）分组讨论：爱国主义在不同领域的体现，如家庭、学校、社会等。
传承红色基因策划书方案3篇
传承红色基因策划书方案3篇篇一《传承红色基因策划书方案》一、活动背景红色基因是中国共产党人的精神内核，是中华民族的精神纽带。
传承红色基因对于培养人们的爱国主义情怀、坚定理想信念、提升道德素养具有重要意义。
为了更好地传承和弘扬红色基因，特制定本策划书方案。
二、活动主题“传承红色基因，担当时代使命”三、活动目的1. 让参与者深入了解红色历史和红色文化，增强对红色基因的认知和认同。
2. 培养参与者的爱国主义情感和民族自豪感。
3. 通过实践活动，提升参与者的团队合作能力和综合素质。
4. 激发参与者积极投身社会主义建设，担当起时代赋予的使命。
四、活动时间与地点1. 时间：[具体活动时间]2. 地点：[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员范围]六、活动内容1. 红色文化讲座邀请专家学者举办红色文化讲座，系统介绍红色基因的内涵、红色历史的重要事件和人物等，让参与者对红色基因有更全面、更深入的认识。
2. 参观红色纪念馆组织参与者参观当地的红色纪念馆，通过观看实物、图片、文献等资料，亲身感受红色历史的厚重和红色文化的魅力。
3. 红色故事分享会开展红色故事分享会，鼓励参与者分享自己所知道的红色故事，以及这些故事对自己的影响和启发。
通过分享，进一步加深对红色基因的理解。
4. 红色主题实践活动（1）组织志愿者参与红色景区的志愿服务活动，如讲解、引导、保洁等，以实际行动传承红色基因。
（2）开展红色主题调研活动，让参与者深入社区、学校等场所，了解人们对红色基因的认知和传承情况，并提出相应的建议和措施。
5. 红色文艺演出举办红色文艺演出，通过歌曲、舞蹈、戏剧等形式，展现红色文化的艺术魅力，激发参与者的情感共鸣。
七、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等宣传资料，在学校、社区、企业等场所广泛张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台，如、微博等，发布活动信息和预告，吸引更多人关注和参与。
3. 邀请媒体对活动进行报道，扩大活动的影响力和传播范围。
爱国主义策划书
爱国主义策划书1. 背景介绍爱国主义是指个体为国家和民族的利益而献身、奋斗和牺牲的一种精神和行为。
作为一个国家的公民，我们应该有强烈的爱国情感，并且为国家的繁荣和发展做出积极的贡献。
本策划书将探讨如何通过不同的活动和方法来提高人们对爱国主义的认识和理解，并激发他们的爱国情感。
2. 目标和目的2.1 目标•提高公民对爱国主义的认知和理解•培养公民的爱国情感•传递爱国主义价值观2.2 目的•组织爱国主义教育活动•设计爱国主义宣传手段•弘扬爱国主义精神3. 策划方案3.1 爱国主义教育活动通过组织各类爱国主义教育活动，提高公民对爱国主义的认知和理解。
例如：•举办爱国演讲比赛，鼓励公民分享自己对国家的热爱和思考•组织参观革命纪念馆和历史遗址，让公民了解国家的历史和发展过程•召开座谈会，邀请专家学者分享关于爱国主义的研究成果和观点•开展志愿者活动，让公民亲身参与到社会公益事业中，培养责任感和爱国情感3.2 爱国主义宣传手段设计具有号召力和感染力的爱国主义宣传手段，通过不同的媒介传递爱国主义的价值观。
例如：•制作爱国主义宣传视频，展示国家的发展成就和公民的爱国行为•编写爱国主义主题的文章，刊登在报纸、杂志和网络平台上•设计爱国主义宣传海报，张贴在公共场所和社区中，引起公民的关注和思考•制作爱国主义主题的音频节目，通过广播或网络传播，让更多人了解和接受爱国主义思想3.3 弘扬爱国主义精神通过各种途径弘扬爱国主义精神，让公民在日常生活中能够体现爱国情感。
例如：•举办爱国主义故事分享会，鼓励公民分享自己身边的爱国主义事迹•开展爱国主义知识竞赛，提升公民对国家的认知和理解•举办爱国主义摄影展，展示公民眼中的美丽祖国•在学校和社区开展爱国主义主题活动，引导青少年和社区居民形成正确的爱国观念和行为习惯4. 实施计划为了确保策划方案的顺利实施，以下是相关的实施计划：•第一阶段：准备阶段（时间：1个月）–确定策划小组成员和各自职责–制定详细的活动计划和预算–策划宣传手段的设计和制作•第二阶段：活动实施阶段（时间：3个月）–组织各类爱国主义教育活动，如演讲比赛、参观纪念馆等–进行爱国主义宣传手段的发布和传播–弘扬爱国主义精神的各类活动的开展•第三阶段：总结评估阶段（时间：1个月）–对活动的效果进行评估和总结–撰写活动总结报告–提出改进和提升方案5. 预期效果通过以上的策划方案和实施计划，我们预期可以达到以下效果：•公民对爱国主义的认知和理解得到提高•公民的爱国情感得到培养和激发•爱国主义的价值观在社会中得到传递和弘扬•公民积极参与到爱国主义活动中，为国家的发展做出贡献6. 结束语通过本次爱国主义策划书的编写，我们希望能够通过各类活动和手段，提高公民的爱国情感和责任意识，促进国家的繁荣和发展。
红色文化班级策划书范文3篇
红色文化班级策划书范文3篇篇一《红色文化班级策划书》一、活动背景红色文化是中国革命历史和社会主义建设过程中形成的一种特殊文化，它蕴含着丰富的革命精神和历史价值。
为了传承和弘扬红色文化，加强班级文化建设，提高同学们的思想道德素质和文化素养，我们决定举办一次以“传承红色基因，争做时代新人”为主题的红色文化班级活动。
二、活动主题传承红色基因，争做时代新人三、活动目的1. 传承红色文化，弘扬革命精神。
2. 加强班级文化建设，提高班级凝聚力。
3. 培养同学们的爱国主义情感和社会责任感。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动主体全班同学七、活动内容1. 参观红色景点：组织同学们参观当地的红色景点，如革命纪念馆、烈士陵园等，让同学们亲身感受红色文化的历史底蕴和革命精神。
2. 红色文化讲座：邀请专家学者或当地的红色文化传承人来校开展红色文化讲座，让同学们深入了解红色文化的内涵和价值。
3. 红色电影展播：在班级内播放红色电影，如《建国大业》《建党伟业》等，让同学们在欣赏电影的同时，感受革命先辈的奋斗历程和爱国情怀。
4. 红色故事演讲比赛：组织同学们开展红色故事演讲比赛，让同学们通过讲述红色故事，传承红色基因，弘扬革命精神。
5. 红色文化知识竞赛：开展红色文化知识竞赛，让同学们在竞赛中学习红色文化知识，增强对红色文化的认同感和归属感。
6. 红色文化主题班会：召开红色文化主题班会，让同学们分享自己参观红色景点、听讲座、看电影等活动的感受和收获，进一步加深对红色文化的理解和认识。
八、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏和班级门口。
2. 利用班级群、QQ 群等社交媒体进行宣传。
3. 在学校广播、校报等媒体上进行宣传。
九、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 活动材料费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作，确保活动的顺利进行。
爱祖国活动策划书3篇
爱祖国活动策划书3篇篇一《爱祖国活动策划书》一、活动主题“热爱祖国，从我做起”二、活动目的1. 加强爱国主义教育，激发学生的爱国情感。
2. 培养学生的民族自豪感和责任感，增强国家意识。
3. 提高学生的综合素质，促进学生的全面发展。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地址]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 开展主题班会：以班级为单位，组织开展“热爱祖国，从我做起”主题班会。
通过讲述祖国的历史、文化、科技等方面的成就，激发学生的爱国情感。
2. 举办演讲比赛：举办以“热爱祖国，从我做起”为主题的演讲比赛。
通过演讲，表达学生对祖国的热爱之情，增强学生的民族自豪感和责任感。
3. 组织参观活动：组织学生参观爱国主义教育基地，如博物馆、纪念馆等。
通过参观，让学生了解祖国的历史和文化，增强学生的国家意识。
4. 开展征文比赛：开展以“热爱祖国，从我做起”为主题的征文比赛。
通过征文，让学生表达自己对祖国的热爱之情，提高学生的写作能力。
5. 举办文艺演出：举办以“热爱祖国，从我做起”为主题的文艺演出。
通过歌曲、舞蹈、小品等形式，表达学生对祖国的热爱之情，营造浓厚的爱国氛围。
七、活动组织与实施1. 成立活动领导小组：由学校领导、德育处主任、班主任等组成活动领导小组，负责活动的组织与实施。
2. 制定活动方案：根据活动主题和目的，制定详细的活动方案，明确活动内容、时间、地点、参与人员等。
3. 做好活动准备：提前准备活动所需的道具、设备、场地等，确保活动的顺利进行。
4. 加强活动宣传：通过校园广播、宣传栏、班级群等渠道，加强活动宣传，提高学生的参与度。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 活动道具费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动要注重实效，避免形式主义。
2. 活动要注重参与性，鼓励学生积极参与。
3. 活动要注重安全性，确保学生的人身安全。
[策划人姓名][日期]篇二《爱祖国活动策划书》一、活动主题“热爱祖国，从我做起”二、活动目的通过开展一系列的爱国主义教育活动，激发学生的爱国情感，增强民族自豪感和责任感，培养学生的爱国主义精神。
国庆节活动策划_弘扬爱国主义精神方案
国庆节活动策划_弘扬爱国主义精神方案国庆节活动策划_弘扬爱国主义精神方案激情燃烧的岁月，五湖四海的儿女，汇合在红色旗帜下，同甘共苦，众志成城。
多载春秋，斗转星移，每一点进步，让世人震撼。
让我们携手祝福我们的祖国明天更美妙，将来更辉煌!下面是我为大家收集的国庆节活动策划_弘扬爱国主义精神方案。
希望可以帮助大家。
国庆节活动策划方案篇一指导思想：为隆重、热情、活泼的庆祝中华人民共和国成立__周年，进一步推动班集体建设年工作，激发少先队员的爱国主义情感，增加少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“祖国，我为你傲慢;__，我为你骄傲!”庆国庆系列活动。
一、活动主题：“祖国，我为你傲慢;__，我为你骄傲!”二、活动时间：三、活动内容：1、低年级：“祖国，我为你傲慢;__我为你骄傲”童谣说唱竞赛。
可以依据班级的状况，由班主任从班中选择组队学生，人数依据状况自定(不少于10人)。
为了丰富童谣的表现形式，充溢内容，活跃气氛，在童谣诵读时可以采纳分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。
时间是3~5分钟。
2、中年级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱竞赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以依据艺术作品的内容进行合理的创编。
以班为单位组成合唱队，人数不少于20人。
评分：要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班学生担当，如有特色，可酌情加分。
3、高年级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵竞赛。
以班为单位，人数不少于20人。
诗歌内容健康向上，围绕“祖国，我为你傲慢;__，我为你骄傲”开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。
四、活动形式：低年级音乐教室童谣集体诵读竞赛(行为规范、文明礼仪)中年级多功能教室集体大合唱竞赛(爱国、爱校、爱班)高年级篮球场集体诗朗诵竞赛(爱国、爱校、爱班)五、活动要求：1、六年级学生统一穿着整齐，是校服。
学校红歌策划书3篇
学校红歌策划书3篇篇一《学校红歌策划书》一、活动背景为了庆祝中国共产党成立[X]周年，弘扬爱国主义精神，激发学生的爱国热情，提高学生的综合素质，学校决定举办一场以“唱响红色经典，传承革命精神”为主题的红歌比赛。
二、活动主题唱响红色经典，传承革命精神三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校大礼堂五、活动对象全校师生六、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，介绍活动主题、时间、地点和参与方式。
2. 利用校园广播、宣传栏等传统媒体进行宣传，让更多的师生了解活动内容。
3. 组织各班级的文艺委员进行宣传，鼓励同学们积极参与。
七、活动流程（一）筹备阶段1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 确定比赛规则和评分标准，邀请专业评委进行评选。
3. 组织参赛队伍进行排练，提高演唱水平。
4. 准备活动所需的音响、灯光、舞台布置等设备和道具。
（二）比赛阶段1. 开场致辞：主持人介绍活动背景、目的和比赛规则。
2. 演唱环节：按照抽签顺序，各参赛队伍依次进行演唱。
3. 评委点评：评委对各参赛队伍的演唱进行点评，指出优点和不足之处。
4. 观众投票：现场观众通过投票的方式，评选出最佳人气奖。
5. 颁奖环节：根据评委打分和观众投票结果，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并进行颁奖。
（三）后续阶段1. 在学校官网、公众号等平台发布活动照片和视频，宣传活动成果。
2. 组织优秀参赛队伍进行校内巡演，扩大活动影响力。
八、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
2. 二等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
3. 三等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
4. 优秀奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
5. 最佳人气奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 音响、灯光设备租赁费用：[X]元。
3. 舞台布置费用：[X]元。
4. 奖品和证书费用：[X]元。
红色精神策划书活动目的3篇
红色精神策划书活动目的3篇篇一《红色精神策划书活动目的》一、活动背景红色精神是中国共产党在长期的革命斗争中形成的宝贵精神财富，它包括了爱国主义、集体主义、革命英雄主义等多种精神内涵。
在当今社会，红色精神仍然具有重要的时代价值和现实意义。
为了传承和弘扬红色精神，我们策划了本次活动。
二、活动目的1. 传承红色基因：通过参观革命纪念馆、红色遗址等，让参与者亲身感受红色精神的内涵和力量，从而更好地传承和弘扬红色基因。
2. 增强爱国主义情感：通过了解革命先烈的英勇事迹和牺牲精神，激发参与者的爱国主义情感，增强民族自豪感和责任感。
3. 培养团队合作精神：通过参与团队活动，如拓展训练、志愿服务等，培养参与者的团队合作精神和沟通能力。
4. 提高社会责任感：通过参与公益活动，如扶贫助困、环保宣传等，提高参与者的社会责任感和公民意识。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、活动对象[具体参与人员]五、活动内容1. 参观革命纪念馆：组织参与者参观当地的革命纪念馆，了解革命先烈的英勇事迹和牺牲精神，感受红色精神的内涵和力量。
2. 红色遗址探访：安排参与者前往当地的红色遗址进行探访，如革命根据地、红军长征路线等，亲身感受红色历史的厚重和革命精神的伟大。
3. 红色文化讲座：邀请专家学者或革命前辈为参与者举办红色文化讲座，深入解读红色精神的内涵和时代价值，提高参与者的思想认识和理论水平。
4. 拓展训练：组织参与者进行拓展训练，通过团队合作游戏和挑战项目，培养参与者的团队合作精神和沟通能力。
5. 志愿服务：安排参与者参与当地的志愿服务活动，如扶贫助困、环保宣传等，提高参与者的社会责任感和公民意识。
6. 红色文艺演出：举办红色文艺演出，如红色歌曲演唱、红色舞蹈表演等，让参与者在欣赏文艺节目的同时，感受红色文化的魅力。
六、活动组织与实施1. 成立活动领导小组：由主办方、承办方和协办方的相关人员组成活动领导小组，负责活动的策划、组织和实施。
班级红歌会策划书3篇
班级红歌会策划书3篇篇一《班级红歌会策划书》一、活动主题唱响红色旋律，展现青春风采二、活动目的1. 弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情。
2. 增强班级凝聚力和团队合作精神。
3. 丰富同学们的课余生活，提高综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动准备1. 选定红歌曲目，制作歌曲清单。
2. 组织同学们进行排练，提高演唱水平。
3. 准备音响设备、舞台布置等物资。
4. 邀请评委和嘉宾，确定评分标准。
5. 宣传活动，吸引更多观众。
七、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。
2. 红歌演唱：同学们按照节目单顺序依次演唱红歌，评委进行打分。
3. 互动环节：设置一些与红歌相关的知识问答或小游戏，增加活动趣味性。
4. 嘉宾表演：邀请嘉宾进行表演，为活动增添亮点。
5. 颁奖环节：根据评委打分结果，颁发一、二、三等奖和优秀奖。
八、评分标准1. 歌曲内容：主题鲜明，积极向上。
2. 演唱技巧：声音洪亮，音准准确，节奏把握得当。
3. 情感表达：能够准确表达歌曲的情感，具有感染力。
九、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖[X]名十、活动预算1. 音响设备租赁费用：[X]元2. 舞台布置费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十一、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，避免发生意外事故。
2. 同学们要尊重评委和嘉宾，遵守活动规则。
3. 活动结束后，及时清理现场，保持环境整洁。
[策划人姓名][具体日期]篇二《班级红歌会策划书》一、活动主题唱响红色经典，传承红色基因二、活动目的通过举办班级红歌会，让同学们在歌声中感受红色文化的魅力，激发同学们的爱国热情，增强班级凝聚力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全班同学六、活动准备1. 选定红歌曲目，制作歌曲清单。
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弘扬爱国主义精神
策
划
书
主办方：1403班567全体
成员：
弘扬爱国主义精神策划书
一、活动主题：树文明新风，昭爱国之心
二、活动目的
为弘扬民族精神和我国优秀的传统文化，提高我班同学的服务意识以及参与文明建设，充分发挥团员的先锋模范带头作用，提倡文明从我开始，响应学校主题活动的要求，我班策划开展以“树文明新风，昭爱国之心”为主题的活动，希望通过此次活动，在每位同学的积极努力下，能感染浴化大学生的思想和行为，让他们认识到自己作为华夏未来花朵理应继承和发扬的文明礼仪的重要性和必要性，也希望能进一步地提高我校学生的文明素质，塑造文明形象，以文明的举止，良好的形象和一流的素质，为祖国华诞增光添彩。
三、活动时间：2015年第二学期第7,8周
四、活动地点：吕梁学院
五、活动对象：1403班567全体宿舍成员
六、活动内容：
(一)活动负责人：孔冬梅
(二)活动人员：孔冬梅，马春岩，李晋，师文静，郝琳志，张渊茹
(三)活动步骤：演爱国情景剧并进行拍摄
(四)活动准备：
活动前期准备：
1选好拍摄场合及演情景剧的相关人员
2.征集舍友对活动方案的意见和建议，修改完善活动计划。
3.沟通协调，共同商讨，最终确定活动计划。
活动后期工作
拍摄活动结束后，每个人应分工合作，收集资料，为制作爱国活动的电子版本做准备。
并写活动感想，加深我们的活动经历。
(五)活动实施
活动内容：
a.深化认识
1.先强调自古以来爱国主义在生活中的重要性，示例以传统的民族精神
2.反映当代现实生活中的不爱国现象，形成对比。
3.展示现代剩余优秀民族文化的现象，只是并非现代生活主流，违背了传统的美德，故引导每个人更应该从我做起，从小事做起，继续延续并发扬传统的民族精神。
b.引领高潮（情景剧场）（5—10分钟）
正所谓言教不如身教，在实践当中才能立竿见影。
这个环节主要是宿舍进行小话剧表演，深化大家的认识。
刘胡兰
时间：1947年1月12日下午地点：山西省文水县云周西村人物：1、刘胡兰——主人公，最后牺牲
2、刘母——刘胡兰的母亲
3、张金宝——匪兵头子
4、祭扫者（母亲）——为刘胡兰扫墓
5、祭扫者（儿子）——为刘胡兰扫墓
6、群众（若干）——云周西村村民
7、兵甲，兵乙——匪兵士兵
（舞台布置：在台中后方有一个小队梯，宽2米左右，高约1米，2—3层）（庄严音乐起）
（舞台光起，橙红色背景光，刘胡兰站在台阶顶端，定好造型。
祭扫者母子二人上场，起追光，二人表情肃穆，母亲手捧鲜花，缓步走至台中央）子：妈妈，妈妈。
母：嗯？
子：这位是不是刘胡兰姐姐啊？
母：是啊，你知道胡兰姐姐？
子：（自豪的）知道知道，平时早就听爷爷，听老师提起过胡兰姐姐。
母：那你说说，你都知道胡兰姐姐的什么事呀？
子：我知道！胡兰姐姐是现在已知的共产党女烈士中年龄最小的一个。
母：还有呢？
子：还有,还有（说不上来）
母：你看，什么事儿啊，都只知道一点儿。
子：嘿嘿，（撒娇）妈妈，要不，你给我好好说说胡兰姐姐的故事吧？当时年纪
那么小的胡兰姐姐为什么会牺牲的呢？
母：好，（回忆）当时，是1947年的1月12日（母子二人缓缓移动至舞台右侧坐下）
（舞台后，张金宝大声喊：“来人呐，带人来！”）
（舞台全场光亮，音乐停）
兵甲，兵乙：有！
（二兵奔至台阶左右站定，示意刘胡兰下来，同时，舞台左侧张金宝大步走出）兵甲，兵乙：（上前）长官！（刘胡兰台前站定）
张：嗯,绕着刘胡兰上下打量了一会儿）哈哈哈哈！说抓了个共产党，我当是哪个器宇轩昂男儿汉，原来是一个细皮嫩肉黄毛头。
（刘胡兰不说话，转过脸去不愿看张金宝）
张：小娃儿，姓甚名甚？
刘：（回过头看了张一眼，缓缓的）抓我来之前，不是已经有人和你说过了么？张：那你----就是刘---胡---兰。
刘：是的，我就是刘胡兰。
张：有人告诉我说，你是这儿的区干部共产党，你刚进来的时候，我还不相信呢。
这，当真是巾帼不让须眉呀，我张金宝，佩服佩服。
刘：（冷冷的）哼。
张：来来来，小姑娘，我们不妨好好聊聊。
刘：我们没什么好聊的。
张：小姑娘，何必如此说话呢？我张某好歹也是个惜才如金，怜香惜玉之人，看你小小年纪就已经是共产党干部，实在是不容易啊。
如果，你肯与我们合作，我担保你性命无忧。
刘：合作？
张：（急切的）是啊，那我问你，你们村村长兼维持会长石佩怀，是谁杀的？刘：不知道。
张：那你们这里的八路军，现藏在何处？
刘：不知道，我什么都不知道！
张：（不耐烦）小姑娘！你最好放聪明点！不好好和我们合作，可没你的好果子吃！快说！为什么参加共产党？
刘：为了帮穷人翻身！共产党为穷人做事！
张：穷棒子还想翻身？！哼！你倒看看你今天落得这下场，嗯？你往后还为不为共产党办事！
刘：（深情的）共产党没来时，我们穷人，被地主欺负，被日本人欺负，被你们这些匪兵欺负，共产党来以后，帮我们穷人打倒了地主，赶走了日本人，帮我们搞土改，让我们穷人翻身做主人！没有共产党，哪有我们穷人的日子过！？只有我刘胡兰还有一口气在，就要一心一意跟党走，为人民服务到底！张：你！（停顿下，转换情绪，转为哄骗的）小姑娘，你要翻身，要做主人，何必死心塌地跟着共产党呢？只要你把你知道的都说出来，并且当众声明脱离共产党与我们合作，你以前的事我既往不咎。
刘：（嘲弄的）既往不咎？
张：不仅如此，我张金宝拍胸脯担保，只要你按我们说得做，事后，我可以给你一大块地，你不是想翻身么？不是想当主人么？有了这地，你往后好日子可就来。
刘：（转向张金宝）一大块地？
张：（急切靠近）是啊！
刘：只要你按我们说得做？
张：（以为刘胡兰答应了，兴奋地）我张某说一不二！那你是……
刘：我呸！！（狠狠啐了张金宝一口）我告诉你，我是想有田有地过好日子，但是，我不要单单就我刘胡兰一个人过上好日子，我要村里的穷苦乡亲，全中国的苦难同胞都能够过上好日子！你们的地，到处渗着我们穷人的血与泪，我不稀罕！
张：（恶狠狠的）那你是决意不投降了？
刘：给我一座金山我也不投降！
张：你这是敬酒不吃吃罚酒啊！（走上台阶冲下场门喊，音效渐入，紧张的音乐）
来呀！把那几个共产党给我宰了！（下台阶抓住刘胡兰，将她拽上台阶）你给我好好看着。
（舞台侧起烈士呼喊的口号声，乡亲们愤怒的呼喊声，匪兵的骂人声，一声铡刀响，所有声音包括音效戛然而止，全场光变为大红色）
张：怎么样，你不合作，就是和他们一样的下场！
（刘胡兰沉默不语，饱含悲愤）
张：怎么样？怕不怕？投降不投降？
（刘胡兰眼含热泪，但坚定的摇了摇头）
张：难道你就不拍死么？
刘：怕死？怕死我就不是共产党员！（下场门乡亲们的声音，伴着声音冲上舞台，在右侧与张金宝对峙）刘母：胡兰子！
众乡亲：胡兰！
刘胡兰：妈妈！
刘母：姓张的！你放了她！有本事冲我来！她还是个孩子！
众乡亲：放了她！！！她还是个孩子！你们杀得人还够么？
张：好啊，统统反了？！来人！
兵甲，兵乙：有！
张：给我开枪，给我打！
兵甲，兵乙：是！（准备射击）
刘：住手！（冲向枪口）要死，我一个人死，不许伤害乡亲们！张：好哇，那你今天就在这儿交待了罢！
刘：说吧，我咋个死法？
张；什么？
刘：我咋个死法：
张：（气急败坏）和他们一样死！（指下场门）
（刘胡兰整了整头发，缓缓但坚定的走上台阶，在最高处向母亲与乡亲们挥了挥
手，音效起庄严音乐，刘胡兰定格到开场时的造型，面光渐暗，背景光转回橙黄，追光起打祭扫母子二人。
）
子：妈妈，胡兰姐姐可真了不起呀~
（二人渐渐走向台中央，刘母与乡亲们慢慢走到台阶两侧，张金宝与二匪兵慢慢
退场）
母：是啊，妈妈今天带你来这里，就是希望你能好好学习胡兰姐姐的勇敢，无畏，为了理想，为了祖国与人民能够奋不顾身的私精神。
子：嗯，妈妈，我明白了。
我会向胡兰姐姐学习的。
母：来，让我们为胡兰姐姐献束花儿吧。
子：让我来让我来
（抢过母亲手中鲜花，飞奔到台阶处，恭恭敬敬献上鲜花，敬了一个标准的少先队礼）
（全场光亮）
子：胡兰姐姐的事迹传开后毛主席亲自为她提笔“生的伟大，死的光荣。
众人：生的伟大，死的光荣！！！
（全体演员谢幕）
八、注意事项：
1.各项工作由负责人向总负责人汇报，汇报是必须如实反映，否则追究其责任。
2.所有参加本次的活动的学生必须着装统一，一律为冬季校服。
3.参加本次活动人员必须注意自己的言行举止，不损我校的美好大学生形象。
4.活动期间，各位组长和负责人必须发挥带领作用，积极调动其余人
员的积极性，避免活动现场出现冷场现象。
5.在出发及活动期间，各位同学应注意自己的人身及财产安全。