近代史重点及问题答案

2014年下半年期末考试题型及考试重点各位老师：大家好：本次期末考试的题型及重点简述如下，请各位老师将第十八周安排为复习周，并将复习重点告知学生，对若干重要知识点可在第18周课堂上进行串讲，以提高复习效率。

题型及分值（五种题型）一、辨析题（辨别观点正误并说明理由，共2小题，每题7分，共14分）二、分析与阐述题（本大题共1小题，20分）三、论述题（本大题共2小题，每题14分，计 28分）四、材料解析题（结合所学知识分析史料，回答问题，1或2题，38分）考试复习重点如下：1、资本-帝国主义对中国的侵略史实及其与近代中国社会发展的关系（如何正确看待资本-帝国主义对中国的侵略？）资本-帝国主义侵略中国总的来说阻碍了中国的近代化。

当然并不能完全的说资本-帝国主义侵华时完全无作用的，如鸦片战争使中国的一部分知识分子觉醒，加速了封建主义的毁灭速度。

资本-帝国主义列强侵略中国，客观上给中国资本主义的发展创造了一定的条件，在一定程度上促进了中国资本主义的发展。

但这与西方殖民主义者宣扬的“侵华有功”是截然不同的。

帝国主义列强侵略中国的目的，绝不是要帮助中国发展资本主义，它对中国资本主义的发展的刺激作用是在客观上发生的，正如马克思所说，它们只是充当了历史不自觉的工具。

随着帝国主义列强侵略的加深，帝国主义越来越成为中国资本主义发展的最主要障碍。

鸦片战争后，帝国主义列强通过发动野蛮的侵略战争，强迫中国签订一系列不平等条约，从各方面控制盒操纵了中国，在政治上，帝国主义列强践踏了中国神圣的主权，在中国各占领土，攫取了中国的海关主权、司法主权和外交权等许多特权；在经济上，帝国主义列强控制和掌握了中国的海关，垄断了中国的金融、航运、进出口贸易等经济特权，牢牢控制了中国的经济命脉；在文化上，帝国主义列强通过在中国传教、办医院、办学校、吸引留学生等文化侵略政策，麻痹中国人民的精神，培养为他们侵略政策服务的买办文人；另外，帝国主义列强还在侵略的过程中，杀人放火、抢劫财物，无恶不作，对中国人民犯下了滔天罪行，给中国人民带了无法估量的精神损失好精神伤害。

帝国主义的侵略使得中国人民开始总结教训，寻找救国的道路和御敌的方法，中国人开始有了普遍的民族意识的觉醒。

由于中国自古以来就有天下兴亡，匹夫有责的传统，救亡图存成了时代的主旋律。

近代以来，中国的志士仁人正是怀着强烈的危机感和民族意识，历经千辛万苦，不怕流血牺牲，去探索挽救中华民族危亡的道路的。

甲午战争后的戊戌变法、辛亥革命，都是在救亡图存、振兴中华这面爱国主义的旗帜下发生的。

这些斗争和探索，使中华民族燃起了新的希望，标志着中华民族进一步的觉醒。

2、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命的基本史实、历史作用（意义、影响、评价等）、失败原因与经验教训等问题的认识与分析。

一、洋务运动背景：第二次鸦片战争后，清朝统治者在内政外交上面临很多棘手的问题，一些较为开明的官员主张学习外国先进技术，强兵富国，摆脱困境，维护清朝统治，这些官员被称为“洋务派”。

洋务派为了镇压人民，维护封建统治，从19世纪60年代到90年代，掀起的一场“师夷长技”的封建统治者的自救运动。

主要内容：第一、创办近代军事工业，洋务运动前期（19世纪60、70年代）以“自强”为旗号，采用西方先进技术，创办安庆内军械所、江南制造总局和福州船政局等近代军事工业。

第二、创办民用工业。

洋务派在后期（l9世纪70年代至90年代）打出“求富”旗号，兴办民用工业。

第三、筹划海防，19世纪70年代中期起，中国开始正规筹建海军的活动。

到80年代中期，近代海军初步建成，它包括北洋、南洋和福建三支海军。

第四、创办新式学堂，第二次鸦片战争以后，洋务派为适应中外交涉和开展洋务运动的需要，开始创办新式学堂。

1862年成立的京师同文馆是洋务派创办的第一所新式学堂。

此后，洋务派在各地相继开办了一些科技学堂和军事学堂。

洋务运动性质：洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动评价：首先，洋务运动没有使中国走上富强道路。

甲午中日战争，北洋舰队全军覆没，宣告洋务运动破产。

这其中的原因固有许多，但最根本的是不触动封建制度，布新而不除旧，这是洋务运动破产的根本原因。

其次，洋务运动有积极作用。

其积极作用表现在：第一，引进了西方资本主义国家的一些近代科学技术，使中国出现了第一批近代企业。

第二，为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量。

第三，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。

失败原因: 一、洋务运动具有封建性。

二、洋务运动对西方列强具有依赖性。

三、洋务运动的管理具有腐朽性。

教训：洋务运动的最终目的是为清政府服务，这就是要注定失败的。

客观原因：西方列强并不希望中国富强，他们不会让中国掌握真正的先进技术。

洋务派聘请的一些洋匠利用中国官员不懂技术，进行敲诈勒索，谋取暴利，使企业难以发展。

清政府内部的顽固派，仇视一切洋务，百般阻挠和破坏，使洋务运动步履维艰。

主观原因：整个洋务运动缺乏一个健全、有力的领导核心，力量分散且有限。

洋务派官员自身的近代化修养不足，没有意识到西方资本主义国家的制度建设对其经济发展所起到的关键作用。

相反，洋务派企图靠单纯引进西方的先进技术和设备，而不彻底变革封建剥削制度，试图在中国搞所谓的“中体西用”，即用中国的封建制度作容器，去盛载西方的先进技术，对两者的内在矛盾认识不足，因此必然导致失败。

二、戊戌变法主要内容：戊戌变法，又称百日维新，是指1898年6月至9月21日以康有为、梁启超为主要领导人物的资产阶级改良主义者通过光绪帝进行倡导学习西方，提倡科学文化，改革政治、教育制度，发展农、工、商业等的政治改良运动。

但戊戌变法遭到以慈禧太后为首的守旧派的强烈抵制与反对，1898年9月21日慈禧太后等发动戊戌政变，光绪帝被囚至中南海瀛台，维新派的康有为、梁启超分别逃往法国、日本，谭嗣同、康广仁、林旭、杨深秀、杨锐、刘光第共6人被杀，历时103天的变法失败。

戊戌变法是中国近代史上一次重要的政治改革，也是一次思想启蒙运动，促进了思想解放，对社会进步和思想文化的发展，促进中国近代社会的进步起了重要推动作用。

变法内容：经济上，设立农工商局、路矿总局，提倡开办实业；修筑铁路，开采矿藏；组织商会；改革财政。

政治上，广开言路，允许士民上书言事；裁汰绿营，编练新军。

文化上，废八股，兴西学；创办京师大学堂；设译书局，派留学生；奖励科学著作和发明。

这些革新政令，碃恭官幌擢呵规童海阔目的在于学习西方文化、科学技术和经营管理制度，发展资本主义，建立君主立宪政体，使国家富强。

目的：在保护清政府的前提下，使中国发展资本主义。

摆脱民族危机。

①两大政治目标：挽救民族危亡；发展资本主义②救国方案：主张采取不流血的和平手段，自上而下地改革，兴民权、设议院，走君主立宪道路，改革内政，抵御外侮，将古老中国变成一个资本主义国家。

失败原因：根本原因：资产阶级维新派力量过于弱小，即资产阶级的软弱性。

直接原因：其一，守旧派势力强大，当时国家的最高领导权不在光绪皇帝手中，而为以西太后为首的王公、大臣所掌握。

维新派只有少数几个人，没有实权。

西太后最初曾指示“今宜专讲西学”，但是，当她感到变法触及到她自己的权力和清廷王公贵族的利益时，就动手遏制、镇压。

其二，维新派缺乏正确的理论指导。

康有为的《新学伪经考》指责西汉的古文经书全系刘歆伪造，《孔子改制考》将孔子打扮为“改制立法”的祖师爷。

两书都没有充分的、有说服力的证据，不用说守旧派反对，当时的一些开明人士也不赞成。

此外，维新派某些激进的宣传也增加了社会阻力。

其三，维新派及光绪皇帝在实施变法上的某些冒进措施。

变法一开始，光绪皇帝就因不满自己的老师、军机重臣翁同龢的持重、顶撞，将其开缺回籍。

大量裁减冗官，仅京师一地，涉及闲散衙门十多处，失去职务者近万人，但是又没有安排出路。

因王照上书被阻而一下子罢免六个部长级大员，也操之过急，并且失之过重。

其四，变法手段单一：采取单纯的自上而下的“和平”“合法”方式。

评价：戊戌变法作为近代中国是一次资产阶级性质的改良运动，具有进步意义。

虽然被慈禧太后扼杀了，但也为13年之后爆发的辛亥革命打下了思想基础。

第一，推动了清政府的自我改革。

1900年八国联军入侵，慈禧太后带着光绪逃到西安，这给慈禧以惨痛教训。

签订《辛丑和约》后，慈禧太后下令实行新政，其内容有编练新军；废科举，建学堂；奖励民办工厂；改革法制；派五大臣出洋考察，预备立宪；成立咨政院、咨议局等。

其中有些改策已经超出了当年维新变法的内容。

第二，激起了民众对满清政府的愤恨，推动知识分子由维新向革命转化。

戊戌政变失败后，支持孙中山革命的人增多了，不少对清政府抱有幻想的知识分子转变为革命党人。

第三，推动了中国的思想解放运动。

（1）、变法理论更加深入人心。

人们普遍认为，不变没有出路，变是古今通理，中国还应该大变、全变。

（2）、民主思想进一步传播。

维新派只敢讲“民权”，承认人民有参与管理政治的权利，但是不敢讲“民主”，不肯承认人民是国家和社会的主人。

戊戌维新之后，民主思潮就充分发展起来了。

（3）激起了新一轮向西方寻求救国真理的热潮。

戊戌维新失败后，更多的年轻人出国留学，更多的西方学说被译介到中国，中国的思想界更为活跃。

第四，成为五四新文化运动的前奏。

戊戌维新后，新式文化事业勃兴，国内出现办学热，创办新式报刊热，出版新书热。

戊戌时期，维新派为了对人民进行“启蒙”，曾提倡白话文和“小说界革命”。

维新运动失败后，白话报刊更多出现，白话文得到更多提倡。

除“小说界革命”外，维新派继续倡导“诗界革命”、“曲界革命”、“思想革命”、“道德革命”、“宗教革命”以至“史学革命”。

辛亥革命：3、新文化运动的内容、意义与影响的分析与认识。

（1）基本内容：提倡民主，反对独裁专制；提倡科学，反对迷信盲从；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。

基本口号——“民主” 与“科学”(2)意义:①动摇了封建思想的统治地位。

新文化运动前，资产阶级维新（改良）派和革命派，在宣传各自的政治观点时，都没有彻底地批判封建思想。

经过新文化运动，封建思想遭到前所未有的冲击批判，人们的思想得到空前的解放。

②民主和科学思想得到弘扬。

中国知识分子在新文化运动中，受到一次西方民主和科学思想的洗礼。

这就为新思潮的传播开辟了道路，也推动了中国自然科学事业的发展。

③为五四运动的爆发作了思想准备。

新文化运动启发了民众的民主主义觉悟，对五四爱国运动起了宣传动员作用。

④后期传播的社会主义思想，启发了中国先进的知识分子，使他们选择和接受了马克思主义，作为拯救国家、改造社会和推进革命的思想武器。

这是新文化运动最重要的成果。

⑤有利于文化的普及和繁荣。

新文化运动提倡白话文，能够使语言和文字更紧密地统一起来，为广大民众所接受，从而有利于文化的普及与繁荣。