三年级阅读测试

合集下载

阅读测试题及答案三年级

阅读测试题及答案三年级

阅读测试题及答案三年级一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个词语与“美丽”意思相近?A. 丑陋B. 漂亮C. 丑陋D. 普通答案:B2. “春天来了,花儿都开了。

”这句话描述的是哪个季节?A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天答案:A3. “小明比小华高。

”这句话中,“比”表示什么关系?A. 相同B. 不同C. 比较D. 无关答案:C4. “小河的水真清啊!”这句话中的感叹号表达了怎样的情感?A. 惊讶B. 愤怒C. 悲伤D. 快乐答案:A5. “他每天放学后都去图书馆。

”这句话中的“他”指的是谁?A. 老师B. 学生C. 家长D. 图书管理员答案:B6. “这本书真有趣!”这句话中的“真”表示什么?A. 假的B. 真的C. 不确定D. 可能答案:B7. “小猫咪在睡觉。

”这句话中,“小猫咪”是什么?A. 一种动物B. 一种植物C. 一种玩具D. 一种食物答案:A8. “他们正在玩游戏。

”这句话中的“他们”指的是谁?A. 老师和学生B. 学生和学生C. 家长和孩子D. 老师和家长答案:B9. “她喜欢画画。

”这句话中的“她”是谁?A. 妈妈B. 姐姐C. 老师D. 同学答案:D10. “天空中飘着几朵白云。

”这句话描述的是什么?A. 地面B. 树木C. 天空D. 海洋答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 我们每天都要________(刷牙)。

2. 放学后,同学们常常________(打篮球)。

3. 小明的________(书包)是蓝色的。

4. 春天到了,________(柳树)开始发芽了。

5. 妈妈做的________(蛋糕)真好吃。

6. 老师让我们________(读书)。

7. 晚上,我们可以看到________(星星)。

8. 小华的________(宠物)是一只小狗。

9. 我最喜欢的科目是________(数学)。

10. 爸爸带我去了________(动物园)。

答案:1. 刷牙2. 打篮球3. 书包4. 柳树5. 蛋糕6. 读书7. 星星8. 宠物9. 数学10. 动物园三、阅读理解题(每题5分,共30分)阅读下面的短文,然后回答问题。

三年级下册课外《伊索寓言》阅读测试题与答案

三年级下册课外《伊索寓言》阅读测试题与答案

三年级下册课外《伊索寓言》阅读测试题
与答案
一、选择题
1. 以下哪个不是《伊索寓言》的作者?
- A. 伊索
- B. 安徒生
- C. 拉封丹
- D. 乔治·奥威尔
- 答案:B. 安徒生
2. 《伊索寓言》以什么形式展现故事?
- A. 诗歌
- B. 小说
- C. 寓言
- D. 传记
- 答案:C. 寓言
3. 以下哪个不是《伊索寓言》讲述的寓言故事?
- A. 《乌鸦喝水》
- B. 《乌龟和兔子赛跑》
- C. 《狐狸与葡萄》
- D. 《小红帽》
- 答案:D. 《小红帽》
二、填空题
1. 《伊索寓言》是源自古希腊的寓言故事集。

2. 伊索的寓言故事经常通过动物来讽刺人类的行为。

3. 《伊索寓言》通过简短的故事,传达出深刻的道德教育意义。

三、简答题
1. 请简要介绍《伊索寓言》的作者伊索。

- 伊索是古希腊的一位寓言作家,他以编写寓言故事闻名。


的故事通常以动物为主角,通过这些动物的行为来揭示人类的缺点
和道德教训。

2. 请列举一则你最喜欢的《伊索寓言》故事,并简要概括其寓意。

- 我最喜欢的一则《伊索寓言》故事是《乌鸦喝水》。

故事讲述了一只渴望喝水的乌鸦,在找不到容器的情况下,找到一个装满水的高瓶子。

乌鸦聪明地把瓶子里的水灌入地上的浅盘,然后喝到了水。

这个故事寓意着聪明和创造力能够帮助我们克服困难。

以上是《伊索寓言》阅读测试题与答案。

---
注:本文档中的内容为个人回答,仅供参考。

三年级安徒生童话阅读测试题及答案

三年级安徒生童话阅读测试题及答案

三年级安徒生童话阅读测试题及答案一、《卖火柴的小女孩》(1)小女孩为什么卖火柴?她的家庭条件是怎样的?(2)最后小女孩为什么死了?答案(1)小女孩卖火柴是因为她贫穷,家庭条件很差。

她的父母已经去世了,她住在一个破旧的小屋中,没有温暖的衣物,也没有足够的食物。

(2)最后小女孩死了是因为她在寒冷的冬夜里没有找到温暖的地方避寒,冻死在了雪地中。

二、《丑小鸭》(1)为什么丑小鸭在众多鸭子中显得与众不同?(2)最后丑小鸭变成了什么?答案(1)丑小鸭在众多鸭子中显得与众不同是因为它长得又大又灰,相比之下,其他小鸭子都鲜艳漂亮。

(2)最后丑小鸭变成了美丽的天鹅。

三、《小人鱼》(1)为了与王子在一起,小人鱼付出了什么?(2)小人鱼最终选择了什么?答案(1)为了与王子在一起,小人鱼付出了她的美丽尾巴和美丽的声音。

她还冒着生命危险赴陆地寻找王子并放弃了她的仙女身份。

(2)最终小人鱼选择了牺牲自己,变成了海中的泡沫,因为王子选择了另外一个人类公主而不是她。

四、《长腿跳进坛子里的蛙》(1)为什么长腿跳进坛子里的蛙变成了水里的蛙?(2)最后长腿跳进坛子里的蛙学到了什么?答案(1)长腿跳进坛子里的蛙变成了水里的蛙是因为坛子里蛙的眼睛只能看到水的高度,所以它以为水就是整个世界。

(2)最后长腿跳进坛子里的蛙学到了一个重要的道理:看问题要站在更高的角度,以便拓宽视野。

五、《皇帝的新装》(1)为什么人人都称赞皇帝的新装?(2)最后皇帝发现了什么?答案(1)人人都称赞皇帝的新装是因为皇帝的新装是一件“神奇”的服装,只有聪明和有地位的人才能看见,而愚蠢和低劣的人是看不到的。

所以大家为了不显得愚蠢和低劣都争相称赞。

(2)最后皇帝发现了他被骗了,因为他自己并没有穿上衣服,只是被人诓骗。

小学三年级语文课外阅读《乌丢丢的奇遇》阅读测试题及答案

小学三年级语文课外阅读《乌丢丢的奇遇》阅读测试题及答案

小学三年级语文课外阅读《乌丢丢的奇遇》阅读测试题及答案乌丢丢的奇遇》阅读测试题及答案一、填空(40)1、《乌丢丢的奇遇》的作者是儿童文学家金波。

2、在一个古镇上来了一个耍木偶戏的老爷爷,人们叫他XXX,他的家在口袋村,是个少见的美丽山村,进山村先得走进一条狭长的峡谷,峡谷叫“一线天”,又叫“口袋口”。

3、XXX因为小时候生了一场病而成了跛脚,她在台阶下的草丛里发现了一只小脚丫。

她点名妈妈为她缝一只丑娃(布娃娃)。

4、XXX丢是独脚大侠,他跳上一辆运有棉花的大卡车后来到了老诗人XXX先生的家。

5、跳跳镇举行篝火晚会,主持人是一位老奶奶,在跳舞比赛中,最终是乌丢丢获得冠军。

6、那个种鸡蛋的孩子叫XXX,想让鸡蛋发芽、开花,她想象,鸡蛋花应该是白色的,它的花蕊是金黄色的。

7、XXX老人和XXX丢在路上遇见一条会说话的蛇,它叫XXX,是靠肋骨前进。

8、古书《山海经》里记载了一只“一足奇兽”叫“XXX”。

9、木头套娃娃是一个叫XXX的姑娘送给吟老的,她居住在“没有年龄的国度”。

10、“不怕太阳晒,不怕暴雨淋。

”这是XXX丢写的诗歌《蘑菇人之歌》里的句子。

11、在XXX老先生的收藏品中,母亲留下的针线盒和小姑娘送给他的套娃娃是他最珍爱的。

12、“啊,蝴蝶,我真佩服你!你有坚强的翅膀,风不能阻挡,雨不能阻挡。

”蝴蝶像一片秋叶,让风吹得上下翻飞,但他一直不退缩。

13、XXX丢共有3个家,XXX给了他生命和XXX给了他血肉,而XXX老人给了他智慧。

14、树上落着的两只XXX看见一个老头儿领着一队“独脚人”走进来,觉得很新鲜,这些独脚人只有一天的生命。

15、“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

”这是唐代诗人XXX在黄鹤楼送XXX去扬州所作。

16、《别董大》的作者唐代诗人XXX,诗中劝慰朋友、激励朋友的句子是莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

二、判断(30)1、XXX老人清晨发现的一排小脚印,既有左脚的脚印,又有右脚的脚印。

三年级下册《伊索寓言》语文阅读考核试卷及答案

三年级下册《伊索寓言》语文阅读考核试卷及答案

三年级下册《伊索寓言》语文阅读考核试卷及答案一、阅读理解1. 请简述《伊索寓言》是什么?《伊索寓言》是一本包含了许多寓言故事的作品,由古希腊作家伊索创作。

这些寓言通过动物的行为和对话来传达一种道德教育的目的。

2. 请根据以下寓言故事回答问题:寓言故事1:《乌鸦喝水》一只口渴的乌鸦找到了一个装满水的瓶子,但嘴巴太短无法直接喝到水。

它聪明地找到一块小石头,将石头放入瓶子中,水面上升,乌鸦就能够喝到水了。

问题:乌鸦是如何解决喝水的问题的?答案:乌鸦找到一块小石头,将石头放入瓶子中,水面上升,乌鸦就能够喝到水了。

寓言故事2:《螃蟹与其母亲》一只小螃蟹责备它的母亲腿脚不利索,母蟹听后感到很伤心。

后来,小螃蟹意识到自己的腿脚也不利索,于是向母亲道歉。

问题:为什么小螃蟹向母亲道歉?答案:小螃蟹意识到自己的腿脚也不利索,所以向母亲道歉。

3. 请根据寓言故事回答问题:寓言故事3:《狼与小羊》狼想吃掉小羊,于是找了很多借口。

小羊一一辩驳,最后狼无言以对,只好离去。

问题:为什么狼最终无法吃掉小羊?答案:小羊一一辩驳,狼无言以对,最终无法吃掉小羊。

二、写作题请你根据自己的理解,选择一则寓言故事,写一篇100字左右的读后感。

读后感:《猴子与鱼》这个寓言故事告诉我们,每个人都有自己的特长和优势,我们应该珍惜并发挥自己的长处。

就像猴子和鱼一样,猴子擅长爬树,而鱼擅长游泳。

当猴子要求鱼爬树时,鱼感到很困扰,因为它并不擅长这项技能。

最后,猴子意识到了自己的错误,并与鱼和睦相处。

这让我明白,我们应该尊重和接纳他人的不同,不要期望每个人都像我们一样。

以上是三年级下册《伊索寓言》语文阅读考核试卷及答案的内容。

希望对你有所帮助!。

三年级阅读测试《安徒生童话》

三年级阅读测试《安徒生童话》

三年级上册《安徒生童话》阅读试题班级____________姓名____________一、判断题(每题4分)1.《安徒生童话》的作者是安徒生。

( )2.《卖火柴的小女孩》是《安徒生童话》中的一个故事。

( )3.《丑小鸭》中丑小鸭的妈妈是那只母鸭。

( )4.连自己的兄弟姐妹也嘲笑,嫌弃丑小鸭,丑小鸭真可怜。

( )5.安徒生不是丹麦人。

( )二、选择题(每题4分)1.拇指姑娘非常有爱心,她救了( )A老田鼠 B小燕子 C癞蛤蟆2.下面哪一个是《安徒生童话》中的故事? ( )A《小灰兔找朋友》B《猜猜我有多爱你》C《一个豆荚里的五颗》3.《夜骂的歌声》把( )打败了。

A敌人 B死神 C国王4.丑小鸭变成了美丽的( )A仙女 B天鹅 C鸭妈妈5.丑小鸭冻死在湖面上,( )救了她.A鸭妈妈 B老婆婆 C农夫起6.《卖火柴的小女孩》中,小女孩有没有穿棉鞋? ( )A有 B没有7.《卖火柴的小女孩》中的小女孩擦了几次火柴? ( )A5 B4 C38. 《卖火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了( )A烤鹅 B圣诞树 C奶奶9、《卖火柴的小女孩》中的小女孩冻死在( )A大年夜 B元宵节的前夕10、《卖火柴的小女孩》中的小女孩有没有卖掉一根火柴( )A有 B没有11、《皇帝的新装》中皇帝喜欢( )A穿新衣服 B看戏 C吃美食12、《皇帝的新装》中有儿个骗子? ( )A1 B 2 C312.《皇帝的新装》中有几个骗子? ( )A1 B 2 C313、《海的女儿》中小人鱼的样子是( )A人身鱼尾 B鱼头人腿三、简答题(每题10分)1、你想对卖火柴的小女孩说些什么?2.《安徒生童话》中你最喜欢谁?为什么?四、小画家(8分)你心目中的小人鱼是什么样子的?拿出你的画笔画画。

三年级课外阅读《稻草人》测试题

三年级课外阅读《稻草人》测试题

三年级必读课外书《稻草人》一、填空题1.《稻草人》的作者是我还喜欢他的作品、。

2.《稻草人》一书中,大多应用了的修辞手法。

3.《一粒种子》一文中,重点描述了一粒种子经过、、、之手,最后到达手中,才成活。

4.在《鲤鱼的遇险》中,是救了自己。

5.《稻草人》中稻草人是制造的。

6.《稻草人》中稻草人的主人是。

7.《稻草人》中的稻草人生命。

8.寻找眼泪的人要把找到的同情的眼泪第一个送给。

9.《傻子》一文中傻子6岁时被领去做徒弟。

10.《最有意义的生活》中小青石最终变成了。

11.《月姑娘的亲事》中,月姑娘想嫁的分别是、、。

最后月姑娘嫁给了。

12.《芳儿的梦》中,芳儿送给妈妈的是。

13.《傻子》一文中傻子一生下来就睡在。

14.《富翁》中长辈们教训孩子们开头要,待你成了,你就有福了。

15.《富翁》中,富翁的结局是。

二、选择题1.《眼泪》中有一个人无休无息地寻找一件丢失的东西,这件东西是的眼泪。

A、珍贵B、同情C、高兴D、婴儿2.瞎子和聋子决定对调一下残疾,先找到了。

A医生 B老和尚 C神仙3.在《玫瑰和金鱼》中,养玫瑰的是,养金鱼的是。

A.商人B.女郎C.医生D.青年4.在《稻草人》中,稻草人的主人是。

A.老农妇B.渔妇C.生病的孩子D.跳河的女人5.在《古代英雄的石像》中,石像在一天倒了。

A.早上B.中午C.下午D.半夜6.芳儿在做了条星环。

A.梦中B.商店C.珠宝店7.富翁种了这粒种子,是为了。

A显示高雅 B显示有钱 C赏花8.商人也没有种成功,就把它往一扔。

A墙外 B街上 C地上9.稻禾的仇敌是谁?A蝗虫 B小蛾 C毛毛虫10.稻草人是农人亲手造的。

他的骨架子是,他的肌肉、皮肤是隔年的,帽子是做的。

A.破竹篮子或残荷叶B.黄稻草C.细竹枝11.在《聪明的野牛》中,树林里的牛收到了的信。

A.城市里的同族B.草原上的羊C.大海里的小鱼D.小孩12.在《快乐的人》中,来向快乐的人募捐的是。

A.一个骗子B.一个医生C.两个骗子D.一个警察13.在《稻草人》中,渔妇钓到了一条。

追踪小绿人阅读测试题-三年级

追踪小绿人阅读测试题-三年级

1.《追踪小绿人》的作者是。

阅读第一章——惊人的消息,完成下列各题:2.“我”叫。

“我”家四合院里的园子叫。

3.“我”跟爷爷学会了什么()A逮蛐蛐B捉迷藏4.“我”最会捉迷藏的好朋友的名字是。

5.爷爷买的杂志名字叫()。

A.小绿人B.绿人C.探索小绿人6..哪些人可能遇见小绿人()。

A.攀折花木者B.吸烟者C.走近植物就心情愉快者阅读第二章——你从哪里来,回答下列各题:7.爷爷为什么给我取名叫小叶子()?A.我出生时是春天,叶子开始发芽了B.我出生时下大雪,可是冬青树的叶子变得特别绿。

8.宫爷爷在路边捡到的小姑娘,身上裹着()A芭蕉叶B棉袄小姑娘吃了谁的奶后长得特别快()A牛奶B小叶子的妈妈的奶C羊奶9.小晓在“我”家一直寄养到小学几年级才被宫爷爷接走?()A三年级B一年级10.宫爷爷要培养小晓学,这孩子这方面很有天赋。

阅读第三章——一棵山楂树,回答下列各题:11.宫爷爷家因为要拆迁,把()移到了绿园。

A 苹果树B山楂树C樱桃树12.为了遇见小绿人,爷爷戒了什么?()A.烟 B.酒13.小晓是怎么来到小叶子家的?()A.坐宫爷爷的车来的B.跟着那棵山楂树来的14.宫爷爷想要创作一首歌曲的名字叫()?A 校园之歌B 自然之歌C 绿园之歌阅读第四章——绿园里的歌,回答下列各题:15.《绿园之歌》的歌词是写的,谱曲的是。

16. 歌词的最后一句,“我”希望绿园也能变成的家。

阅读第五章——走过七座桥,回答下列各题:17.小晓带“我”走过第一座桥的时候,是什么给我们领路的?()A.红蜻蜓B.橙色的小鸟C. 靛蓝的豆娘18.第一座桥是色,第六座桥是色,第七座桥是色。

A红色B橙色 C.金色 D.天青色 E.蓝色 F.紫色19.第四座奇特的桥是一棵()。

A 大柳树B 大松树C 大杨树20.第二座桥下长满了;第三座桥下长满了。

A.金黄的油菜花B.橙色的金盏花C.紫色的牵牛花21.走过七座桥,来到了(谁?)梦中的家。

三年级必读《长袜子皮皮》阅读测试题及答案

三年级必读《长袜子皮皮》阅读测试题及答案

一、填空题。

1.《长袜子皮皮》的作者林格伦被誉为:童话外婆。

她曾经写过《小飞人卡尔松》、《米欧,我的米欧》、《狮心兄弟》、《绿林女儿》、《淘气包埃米尔》、《疯丫头马迪根》等 87 部儿童文学作品。

2.《长袜子皮皮》一书中,主人公是:一个小女孩,她的大名叫(皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁斯蒙达·埃弗拉伊姆·长袜子)3.皮皮住在破房子里,屋子的名子(维拉,维洛古拉) 。

4.阿尼卡在跟着皮皮捡破烂时,捡到了(项链) 。

5.皮皮和谁玩拍人游戏: (警察)。

6.清洁日放假,皮皮、杜米和阿尼卡一起: (野游)。

7.皮皮从船上带走的两件东西一是( 叫尼尔松的小猴子),(一个装满金币的大手提包)。

8.皮皮搬进维拉 .维洛古都,认识了 (杜米) 和 (阿尼卡)。

9.皮皮在捡破烂时和几个男孩打架(五个 )。

10.在野游中,皮皮在哪儿找到了她的小猴: (松树上)。

11.在看马戏时,皮皮没有做的事情是: (演小丑)。

12.皮皮过生日时,邀请谁来做客: (杜米和阿尼卡)。

13.皮皮去商店买东西,把什么分给小朋友吃: (糖果)。

14.皮皮是个了不起的孩子,最了不起的是她的(力气) 。

15.皮皮的头发是什么颜色的?(红胡萝卜色)。

16.皮皮的爸爸以前是:船长,后来成为(南海岛上的国王)。

17.皮皮送给老师的礼物是(金表)。

18.皮皮因为(救人)成了英雄。

19、为了招待杜米和阿尼卡第一次来家做客,皮皮做了(烙饼) 。

20、杜米在跟着皮皮捡破烂时,捡到了 (笔记本和笔)。

21、皮皮、杜米和阿尼卡到哪儿去旅游: (森林)。

22、皮皮、杜米和阿尼卡在野游中,谁不见了: (尼尔松先生)。

23.皮皮说长大要当(海盗)。

24.皮皮和面做饼干在什么地方(地板)。

25.十二皮皮睡觉的时候把脚放在(枕头上)。

26.皮皮的袜子一只是(棕色的),一只是(黑色的)。

27.皮皮的衣服是( 自己)做的,本来要做纯蓝的,后来蓝布不够,皮皮就到处加上(红色的小布条)。

三年级下册《伊索寓言》语文阅读考核试卷及答案

三年级下册《伊索寓言》语文阅读考核试卷及答案

三年级下册《伊索寓言》语文阅读考核试卷及答案第一部分:阅读理解(共10道小题,每小题2分,满分20分)1. 题目:狼来了答案:狼来了2. 题目:乌鸦和狐狸答案:乌鸦和狐狸3. 题目:牧羊人和狼答案:牧羊人和狼4. 题目:乌鸦和脚手架答案:乌鸦和脚手架5. 题目:螃蟹和鹤答案:螃蟹和鹤6. 题目:大树和小树答案:大树和小树7. 题目:猴子捞月答案:猴子捞月8. 题目:乌鸦和玉米答案:乌鸦和玉米9. 题目:公鸡和蛋答案:公鸡和蛋10. 题目:小猫和大象答案:小猫和大象第二部分:词语运用(共5道小题,每小题2分,满分10分)1. 题目:猴子捞月中,“捞”字的意思是:答案:用手或器具取出物体2. 题目:寓言中的动物主要是用来扮演什么角色?答案:象征人类的各种品质和行为3. 题目:词语“倒霉”的意思是:答案:运气不好,遭遇不如意的事情4. 题目:词语“贪婪”的意思是:答案:对财物、权力等不满足,贪得无厌5. 题目:词语“笨拙”的意思是:答案:动作不灵活,不灵巧第三部分:判断正误(共5道小题,每小题2分,满分10分)1. 题目:《伊索寓言》是一本诗集。

()答案:错误2. 题目:《伊索寓言》中的动物都能说话。

()答案:错误3. 题目:《伊索寓言》中的故事大多数都有寓意。

()答案:正确4. 题目:寓言是一种以虚构故事告诫人们的文学形式。

()答案:正确5. 题目:《伊索寓言》中的故事一般都有快乐的结局。

()答案:正确第四部分:简答题(共3道小题,每小题10分,满分30分)1. 题目:为什么《伊索寓言》中的动物都能说话?答案:《伊索寓言》中的动物都是人类的化身,通过动物之间的对话和行为来传达寓意和教育人们。

2. 题目:请简述《伊索寓言》的教育意义。

答案:《伊索寓言》通过生动有趣的故事以动物为主角,向读者传递了关于道德、智慧、勇敢、诚实等方面的教育意义,引导人们正确对待生活中的种种问题。

3. 题目:你最喜欢《伊索寓言》中的哪个故事?为什么?答案:答案因人而异。

部编版语文三年级下册 期末课外阅读专项测试卷(含答案)

部编版语文三年级下册  期末课外阅读专项测试卷(含答案)

三年级语文下册期末课外阅读专项测试卷(一)野竹它那被月光照出的瘦影,至今还不时在我的梦乡里摇曳。

它那挽住晨雾托起露水的鱼形叶片,至今仍留给我翠绿的记忆。

贫瘠、干早、荒凉都不会使它感到凄苦,雨雪风霜无法改变它绿色的性格。

年年生长,年年被砍伐,年年被砍伐,年年又生长。

农家灶膛里的灰烬不就是它吗?盛莱装果的筐筐不就是它吗?池塘里拦鱼的帘子不就是它吗?禾场上的长柄儿扫帚不就是它吗?孩子们的风筝架子不就是它吗?我手中的毛笔杆儿不就是它吗?默默地出土,悄悄地冒尖,寂寞地生长。

不与大树( ),不与浅草( ),不与楠竹( )。

人们虽然并未有意裁培它,但,它自个儿生长出来且毫不吝惜地献身给人们。

啊!我梦乡里的瘦影,我翠绿的记忆,让我用童年时常吹的“叫叫”--用它的管和叶做成的“叫叫”,来为它吹奏一支小曲吧!1选择合适的词语,填入文中第5自然段的括号内。

(填序号)A.论长短B.比高低C.争宠爱2.读第3自然段,回答问题。

(1)即使是__________________________________________________也不会使野竹感到凄苦。

(2)即使是__________________________________________________也无法改变野竹绿色的性格。

(3)四个“年年”说明了_______________________________________3.仿照第4自然段,说一说野竹在人们的生活中还发挥着怎样的作用。

_________________________________________________________________ 4.文中有一句话十分精练地概括出了作者对野竹的感情。

请你找找,用“”把这句话画出来。

(二)鞋屋最近,蓝狐狸一心想发财,他眼珠子骨碌一转,一下子就冒出一个鬼主意,他收集了许多穿旧的鞋子,嘴里嘀咕着:“呵呵,这些鞋子扔掉真是太可惜了,我捡回去得了。

小学三年级语文阅读理解题(六篇)

小学三年级语文阅读理解题(六篇)

【导语】很多学⽣在做阅读理解题时,总是丢分,甚⾄丢很多分。

究其原因,貌似阅读理解做不好,实质上,是读书⾯太窄,对汉语的意蕴把握不够。

要想把阅读理解做好,必须读⾜够的读物。

⽇常没有阅读,却想把阅读理解做好,那只能是痴⼈说梦。

以下是整理的《⼩学三年级语⽂阅读理解题(六篇)》,希望帮助到您。

⼩学三年级语⽂阅读理解题篇⼀ 我家有⼀只⼩⼭⽺,它的全⾝长着雪⽩⽽柔软的⽑,显得⼲净漂亮。

它的腿细长细长的,四条腿下的蹄都分成两瓣,每个瓣上都穿着⼀只“⼩⽪鞋”,⿊亮⿊亮的,很引⼈注⽬。

⼩⼭⽺的的尾巴不长,⽑茸茸的,⾛起路来⼩尾巴⼀摆⼀摆的。

它的头上长着两只灰⿊⾊的⾓,⾓的两侧是⼀对粉红⾊的⼩⽿朵。

⽺的⽿朵虽⼩,可是听觉很灵,⼀听到声⾳,就会竖起来。

⼩⼭⽺的眼睛是浅褐⾊的,⼜⼤⼜圆的眼睛长在长长的眼睫⽑下,很好看。

突出的嘴巴下⾯,长着⼜稀⼜黄的胡⼦。

为什么⼩⼩的⼭⽺就会长胡⼦呢?我觉得很奇怪。

1、根据⼩⼭⽺的特点,在括号⾥填上合适的词语。

()的⽑ ()的腿 ()的尾巴 ()的⽿朵 ()的眼睛 ()的胡⼦ 2、按短⽂内容真空。

(1)短⽂先写⼩⼭⽺全⾝的_________,再写它的________,接着写它的_________,最后写⼩⼭⽺的头部。

(2)短⽂在写⼩⼭⽺头部时,⼜分别具体地描写了它的_________、_________、_________、_________、_________⼩学三年级语⽂阅读理解题篇⼆ 东⼭湖是⼀个美丽的公园。

当春风吹绿⼤地的时候,东⼭湖真是风景如画。

远处,群⼭⼀⽚苍翠,黄绿相间的玻璃塔⾼⾼耸⽴,在阳光下显得更加光彩夺⽬。

湖边,柳树抽出嫩绿的新芽,轻柔细长的柳丝在微风中轻轻飘动。

五颜六⾊的鲜花争芳吐艳,散发出阵阵清⾹。

⼩鸟在枝头喳喳鸣叫,燕⼦在树林间飞来飞去,湖中碧波粼粼倒映着⼭峦、宝塔,⼈摇着双浆,⼩船划破⽔⾯缓缓向前,欢声笑语不时从船上传来。

春天的东⼭湖多美啊! 根据上⾯的⽂字,回答问题: 1、《东⼭湖》是⼀篇写(_____)的⽂章。

小学三年级上期《安徒生童话》阅读检测题

小学三年级上期《安徒生童话》阅读检测题

小学三年级上期《安徒生童话》阅读检测题1.《海的女儿》中,小人鱼为了变成人,把什么给了巫婆?OA.漂亮的鱼尾°B.甜美的声音Oe.蓝色的眼睛2.《海的女儿》中,王子以为是谁救了自己?oA.小人鱼oB.邻国的公主oC.六个人鱼公主3.《坚定的锡兵》中,锡兵先后经过哪些旅行,最后回到了家?OA.水沟、下水道(运河)、鱼肚子、厨房OB.下水道(运河)、水沟、鱼肚子、厨房OC.水沟、鱼肚子、下水道(运河)、厨房4.学生告诉小意达,花儿变枯萎了,是什么原因?oA.干枯了,要死了OB病了OC.去参加跳舞晚会,累了5.《老头子做事总不会错》中的老头子,最后用一匹马换回了什么?oA.一头牛oB.一只羊OC.一只鸡oD.一袋烂苹果6.卖火柴的小女孩划亮火柴分别看到了什么?OA.火炉蛋糕圣诞树祖母oB.火炉烤鹅圣诞树妈妈OC.火炉烤鹅圣谑树祖母7.《大克劳斯和小克劳斯》中大克劳斯是怎样的人?OA.聪明又善良oB.愚蠢又贪心OC.幸运8.牧羊女和扫烟囱的人最后怎样了?()OA.一起离开了oB.结婚了OC.牧羊女嫁给了公山羊腿9.《野天鹅》中的十一只天鹅,要怎样才能恢复人形?OA.穿上用尊麻叶织的披甲oB.看到艾丽莎OC.念一句咒语10.《野天鹅》中,11位王子变成了OA、野天鹅。

oB、野鸭子。

IL小锡兵有几条腿()。

oA、1条腿。

oB、二条腿。

12.丑小鸭快冻死在湖面上时,()救了她。

oA、鸭妈妈。

oB、老婆婆。

OC、农夫。

13.谁欺负过丑小鸭?()(多项选择)[多选题]□A.鸡鸭嘲笑他□B.猎狗咬他□C.母鸡和猫挖苦他□D.女主人要用火钳打他,孩子们想抓住他14.拇指姑娘看到冻僵的燕子是怎么做的?()(多项选择)[多选题]□A.没有理他□B.把棉花裹在燕子身上。

□C.毫不迟疑地把身体伏在燕子身上□D.每天看望燕子,给他很多好吃的东西15.踩着面包走的女孩原先是个怎样的孩子?()(多项选择)[多选题]□ A.懂事□ B.残忍□ C.骄傲□ D.孝顺16.《安徒生童话》中《海的女儿》讲述一个和 _____________ 之间的动人故事。

三年级必读《长袜子皮皮》阅读测试题及答案

三年级必读《长袜子皮皮》阅读测试题及答案

三年级必读《长袜子皮皮》阅读测试题及答案A.她和几个男孩打架B.她偷了东西C.她违反了规定4.XXX的爸爸以前是(C)A.国王B.警察C.船长5.XXX和谁一起玩拍人游戏(A)A.警察B.医生C.老师6.皮皮的头发是什么颜色的?(B)A.黑色B.红胡萝卜色C.金色7.XXX最后离开哪个岛屿?(C)A.南海岛B.霍屯督岛C.未提及8.XXX送给老师的礼物是(A)A.金表B.项链C.手链9.XXX过生日时,邀请谁来做客?(B)A.警察和医生B.XXX和XXXC.老师和父母10.皮皮的愿望是什么?(C)A.成为国王B.成为警察C.不想长大三、XXX。

1.请简述XXX和XXX的关系。

答:XXX和XXX是好朋友,他们一起玩耍、捡破烂、旅游等。

在XXX搬进XXX.XXX古都后,XXX也成为了她的邻居和玩伴。

2.请简述XXX的特点。

答:皮皮勇敢、聪明、有创造力、有同情心、善良、有幽默感、不喜欢被束缚,有时候也有点顽皮。

3.请简述XXX的家庭背景。

答:XXX的父亲是一位船长,后来成为南海岛上的国王。

她的母亲在她很小的时候就去世了。

XXX和父亲住在一起,但是父亲经常出海,所以她经常独自生活。

4.请简述XXX的梦想。

答:XXX的梦想是长大后成为一名海盗,到处冒险、探险,寻找宝藏。

1.《长袜子皮皮》是一本童话故事书,讲述了一个奇怪而有趣的小姑娘XXX的故事。

2.XXX是一个不喜欢上学的小姑娘,她总是想方设法逃避上学。

3.XXX偷了邻居的东西,并因此被邻居抓住。

4.XXX的邻居是XXX和XXX。

5.皮皮捡到的破烂是一个铁筒和一个线轴。

6.马戏的场地上撒了木屑。

7.让XXX、XXX、XXX长不大的药片是天书药片。

8.XXX爸爸的职业是船长。

9.长袜子XXX的房子叫做XXX。

10.《长袜子皮皮》的作者是XXX。

11.XXX的袜子是棕色和黑色的。

12.XXX离开爸爸的船时带走了猴子和金币。

13.XXX用了整整一夜的时间写生日请帖,因为她不爱研究,不会写很多字。

三年级上册必读书目阅读测试题及答案

三年级上册必读书目阅读测试题及答案

1、小白船送男孩和女孩回去的那个人问了两个人()个问题,分别是什么?2、一粒种子一粒种子先后经过了几位主人( )?分别是()国王种在(),富翁种在( ),商人种在( ),兵士种在( )农夫种在( )。

3、芳儿的梦芳儿姐姐送给妈妈的生日礼物( ),芳儿送的是( ),芳儿先后问过( )。

4、新的表愚儿的坏毛病是( ),为了帮助他改掉坏毛病。

爸妈送他( )短针指在“6”上是(),指在“7”上是(),下午指在“4”上是(),下午指在“5”上是(),晚上指在“9”上是()。

5、鲤鱼的遇险:鲤鱼的好朋友是( ),鲤鱼们被( )叼到(),最后用()救了自己。

6、眼泪寻找眼泪的人寻找到的是(),最后在( )找到了。

7、画眉画眉养在( )鸟笼里,盛水的罐儿是( )做的,鸟食罐儿是( )做的,架在笼里的三根横棍是( )做的,罩在笼子外边的是( )做的。

画眉从笼子里飞出来,先后看见过( )( )( )三件事。

8、祥哥的胡琴祥哥的胡琴是( )留给他的,母亲常说的( )共出现了( )次,阿祥( )岁时开始学琴,先后跟( )、( )、( )学过,最后把三种曲调融合在一起,产生了新的曲调。

9、快乐的人快乐的人一天经历了几件事? ()分别是()()()()10、古代英雄的像石像雕成后立在了( ),后来石像范了( )的毛病。

11、怪老头1.“怪老头”一书中主人公叫( ),外号( ),读( )年级。

2.怪老头教给赵新新让肚子里的两只小鸟出来方法是( ) 12、我的代表文中我和我的代表怎样互换身份( )文中我和“代表”第一次互换身份,妈妈进屋几次( )第一次( ),第二次( ),第三次( ),第四次( )13、钓鱼奇逼文中“我”让爸爸同意我钓鱼的方法是( ),“我”和怪老头到哪里钓鱼?( )我”和胖老师共举行了()局钓鱼比赛,第7局规则()14、海外异国志文中怪老头向“我”提到的国家有( )、( )、( )( )15、门神文中的两个门神分别叫( )和( )答案:1、3 第1个:鸟儿为什么要唱歌?(唱给爱他们的人听)第2个:花儿为什么香?(香就是善,花是善的标志)第3个:为什么你们乘的是小白船?(因为我们纯洁,只有小白船才配我们乘)2、5 国王、富翁、商人、兵土、农夫白玉盆里白金缸里商店旁边军营旁边麦田里3、凤仙花球用星星串成的项链月亮姐姐和云哥哥4、什么事也不干,不声不响;东边一靠,靠个大半天;西边一站,站个三小时一块表.让他懂得时间起床时间上学时间回家时间温习课本的时间睡觉人时间5、雪白的天鹅和五彩的鸳鸯鸬鹚木桶里自己的眼泪6、同情的眼泪一个小孩的身上7、黄金碧玉玛瑙象牙最细的丝织成的缎子一个人半躺在木槽子里,另一个人在前边拉着跑做饭的人弹三弦的黑大汉和唱歌的女孩子8、他的父亲“阿祥,爸爸把这东西传给了你,你要像爸一样会拉,我才喜欢呢!”3 4 泉水风小鸟9、4 被两个骗子用募捐的方式骗走了一大块黄金遇到了采桑养蚕的人遇到了纺纱女工被一群吸鸦片的人用建快乐纪念塔的方式骗走了一大块黄金10、市中心的广场骄傲11、赵新新铁头五生小米用清水泡泡,一天三次吞下去,每次一千粒12、用两手各捏住杏黄色的纸卷儿一个角,抖一下 4 说了句我儿子真乖检查了作业叫我吃饭高兴极了13、用怪老头吹了气的木棍在爸爸头顶上画圈雁儿窝小库的鲤鱼湾七 1是必须是海里的鱼2必须一次钓上来两条以上14、大耳朵国四面国老头儿国竹竿子国15、神荼郁垒。

小学三年级阅读理解测试题

小学三年级阅读理解测试题

小学三年级阅读理解测试题阅读理解题1:阅读下面的诗歌,然后回答问题。

秋天的天气变得凉,树叶变红又变黄。

果园里的苹果红红绿绿,小鸟们唱着欢乐的歌。

问题:1. 描述秋天的天气特点是什么?2. 树叶在秋天中发生了什么变化?3. 农民在果园里可以看到什么?4. 谁在秋天里唱歌?阅读理解题2:阅读下面的短文,然后回答问题。

小明是一个很聪明的小朋友,他喜欢读书。

今天,小明去图书馆借了两本书。

他读了第一本书的三分之一,又读了第二本书的五分之二。

小明还剩下多少没有读的书?问题:1. 小明借了几本书?2. 小明读了第一本书的多少?3. 小明读了第二本书的多少?4. 小明还剩下多少没有读的书?阅读理解题3:阅读下面的对话,然后回答问题。

小明:我喜欢唱歌,你呢?小红:我喜欢跳舞。

小明:我们今天一起去音乐教室吧!小红:好,我很高兴。

问题:1. 小明喜欢做什么?2. 小红喜欢做什么?3. 他们要一起去哪里?4. 小红对这个提议有什么反应?阅读理解题4:阅读下面的信息,然后回答问题。

学校组织了一次郊游活动,地点是海边。

请根据下面的信息判断哪些陈述是正确的并写"√",哪些是错误的并写"×"。

1. 活动的地点是山上。

2. 学生们将乘坐班车前往海边。

3. 活动将在下午2点开始。

问题:1. 活动的地点是什么?2. 学生们如何前往目的地?3. 活动将在什么时间开始?[答案]阅读理解题1:1. 秋天的天气变得凉。

2. 树叶变红又变黄。

3. 农民在果园里可以看到红红绿绿的苹果。

4. 小鸟们在秋天里唱歌。

阅读理解题2:1. 小明借了两本书。

2. 小明读了第一本书的三分之一。

3. 小明读了第二本书的五分之二。

4. 小明还剩下未读的书。

阅读理解题3:1. 小明喜欢唱歌。

2. 小红喜欢跳舞。

3. 他们要一起去音乐教室。

4. 小红对这个提议表示高兴。

阅读理解题4:1. ×(活动的地点是海边)。

三年级昆虫记蝉阅读测试题及答案

三年级昆虫记蝉阅读测试题及答案

三年级昆虫记蝉阅读测试题及答案一、选择题1. 蝉的幼虫期通常需要多少年?A. 1年B. 3年C. 5年D. 7年答案:D2. 成年蝉的寿命大约是多久?A. 1个月B. 3个月C. 6个月D. 1年答案:A3. 蝉的幼虫在地下主要靠什么为食?A. 树叶B. 树根C. 树汁D. 土壤答案:B4. 蝉是通过什么方式发出声音的?A. 振动翅膀B. 摩擦身体C. 用嘴巴D. 用触角答案:A5. 蝉的蜕皮过程通常发生在什么时候?A. 早晨B. 晚上C. 正午D. 黄昏答案:B二、填空题6. 蝉的幼虫在地下生活,直到成熟后才会爬到地面上进行______。

答案:蜕皮7. 成年蝉的翅膀是透明的,它们通过______来吸引配偶。

答案:振动翅膀8. 蝉的幼虫在地下生活时,会通过______来获取营养。

答案:吸食树根的汁液9. 蝉的寿命虽然短暂,但它们在夏天的鸣叫是______的象征。

答案:夏天10. 蝉的蜕皮过程需要一定的湿度,因此它们通常选择在______进行。

答案:雨后三、简答题11. 描述蝉的生命周期。

答案:蝉的生命周期包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。

雌蝉产卵后,卵孵化成幼虫,幼虫在地下生活数年,吸食树根汁液。

成熟后,幼虫爬到地面上,蜕皮成为成虫。

成虫的寿命较短,主要任务是交配和产卵。

12. 为什么蝉的叫声如此响亮?答案:蝉的叫声响亮是因为它们的翅膀上有特殊的发声结构,称为“声膜”。

当蝉振动翅膀时,声膜会快速振动,产生声音。

这种响亮的叫声有助于吸引配偶,是蝉繁殖行为的一部分。

13. 蝉的蜕皮过程是怎样的?答案:蝉的蜕皮过程称为“蜕皮”。

幼虫从地下爬到地面或植物上,找到合适的位置后,开始蜕去旧的外皮。

蜕皮过程中,蝉的身体会逐渐从旧皮中挤出,露出新的成虫身体。

这个过程需要一定的时间和湿度,通常在夜间或雨后进行。

四、判断题14. 蝉的幼虫在地下生活时,会进行冬眠。

()答案:错误。

蝉的幼虫在地下生活时,不会冬眠,它们全年都在吸食树根汁液。

三年级阅读试卷及答案

三年级阅读试卷及答案

三年级阅读试卷及答案【篇一:三年级语文试卷及答案】①一群()蝴蝶()翩翩起舞。

②老师()说:“你们的表现太出色了!”(2)照样子写句子。

①例:蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。

微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。

②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。

这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这是我最喜欢的那本书。

(3)造句。

①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。

______________________________________________________ ______②??因为??所以??________________________________________________________________________________________ __________9、把诗句弥补完整,并按要求填空。

(1)“XXX应悔偷灵药,___________________。

”是唐代诗人XXX《》中的诗句。

(2)“__________________万条垂下绿丝绦。

”,诗句的意思是:______________________________________________________ _____(3)请你写出一首你喜爱的课外背的古诗的题目《》。

10、把语句补充完整。

(1)_________________________,阴阴夏木啭黄鹂。

(2)日日行,______________________;常常做,______________________。

(3)八仙过海—_。

二、阅读(一)阅读语段,回答题目。

翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又悄悄地停在芦杆上了。

他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。

XXX悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。

尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞曩昔,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

南村镇中心小学三年级语文阅读测试题
班级:姓名:
(一)五彩苦瓜
妈妈说:“其实,这…五彩苦瓜‟并不难做,你们一学就会。

需要注意的是,原料下锅时按顺序。

先把油烧热,用葱末姜末爆锅;然后放入切好的苦瓜片,用锅铲不停地翻动,待其颜色变深时稍焖片刻,倒入搅匀的鸡蛋,慢慢铲动,使鸡蛋均匀地混入苦瓜当中;接着放入切好的黑木耳和切好的红辣椒,继续加热翻炒一小会儿;最后放入切好的香菜茎拌匀,调入适量的精盐、味精、香油即可以出锅了。


听了妈妈的一番话,看了盘中的五彩苦瓜好似五颜六色的花朵,同学们个个跃跃欲试,准备回家去露一手呢!
练一练
1.选择正确的答案,打√(11分)
倒(dào dǎo)入调(tiáo diào)入
立即(jíjì)好似(sìshì)
跃跃欲(欲望想要)试露(无遮盖表现)一手
翻(抄炒)葱(未末)搅(伴拌)
2.用“~~~~”画出文中的比喻句,这句话把比作
了。

(5分)
3.五彩苦瓜里有哪些原料及颜色?(14分)
4.制作“五彩苦瓜”要注意原料下锅时的顺序,请用“△△”在文中
画出表示顺序的词。

(4分)
(二)山里的孩子
山里的孩子像大山一样结实健壮他们爬树登山采蘑菇
拾松果他们喜欢每一朵野花熟悉每一种鸟鸣满山遍野都有他们
的脚印在山冈在竹林在小溪在草丛
山里的孩子,像大山一样热情好客。

他们笑眯眯地欢迎进山的每一位客人,为客人当向导。

累了,他们请你歇歇脚。

渴了,他们递上一碗清凉的茶,像清泉,像露水,一直甜到你的心窝里。

山里的孩子,像大山一样充满幻想。

他们想象着,让果树四季结果,让鲜花天天开放,让小草永远翠绿,让小溪永远欢跳。

他们还想建一座最大的动物园,让大山里各种动物都有自己漂亮而舒适的家。

山里的孩子,在大山的环抱里成长。

1.给第1自然段加上合适的标点。

(14分)
2.短文第1、2、3自然段分别是围绕着哪句话写的?用“~~~~~”画出来。

(9分)
3.山里的孩子的特点是、、。

(6分)
4.山里的孩子会在什么地方干什么?用直线将下面的词语搭配起来。

(5分)
在山冈挖野笋
在竹林玩水
在小溪爬山
在草丛拾松果
在松林采蘑菇
(三)刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。

它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。

它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。

刺猬的四肢很短,跑起来很快。

它的爪子像老鹰爪子那么锐利,那么有力。

除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。

遇到强敌时,它就把身体蜷成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。

刺猬不仅用硬刺保护自己,还用它来搬运东西呢。

夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背着瓜溜走了。

1、在括号里填上合适的词(6分)
()的刺猬()的牙齿()的爪子
()的硬刺()的刺球()的野猪
2.短文共句话,第句到第句是写了刺猬的样子,第
句是写刺猬用硬刺保护自己,第句是写刺猬用硬刺来搬运东西。

(5分)
3.文章是围绕哪句话来写的?请写出短文的中心句。

(5分)
4.刺猬的硬刺有两个作用:一是;二是。

(4分)
5.刺猬是怎样保护自己的?在有关的句子下面画“——”。

(4分)
6.刺猬是怎样搬运东西的?用“~~~~~~”画出有关的内容。

(4分)
7.下列句子中哪个是打比方?在()里打上√(4分)
①刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。

()
②刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。

()。

相关文档
最新文档