(北京版)五年级语文上册第六单元综合练习题(无答案)
小学五年级北京版语文上学期课外阅读理解专题练习题
小学五年级北京版语文上学期课外阅读理解专题练习题班级:_____________ 姓名:_____________课外阅读理解1. 课外阅读。
我爱昙花①我爱昙花。
②三年前的春天,朋友亲自给我送来一株昙花,种在白瓷壶里,枝叶铁青如剑,精心系上的红丝带临风飘拂。
我高兴极了!③不久,我便依照朋友的嘱咐,把这株昙花移植到花盆里,天天浇水,日日松土,不时除草,但由于阳光不足,长得很慢。
我有点儿心急了,但急有何用?一天一天过去,一年一年到来,一直未见她结蕾开花。
这株昙花长势还算正常,从原来的一枝发成三枝,叶子变得厚实起来,三年时间差不多长高三倍。
时间久了,心情也就淡然了,花开不开任由她去吧。
我心想,她终是一株昙花在生长着,只要她能延续生命,也就可以了。
④今年中秋佳节将临的前几天,我突然发现最长的那枝已冒出小蕾来,每隔一天就大了许多。
农历八月十三日,我来到花架边观察,只见嫩绿的花苞低首含羞,微启小口。
我立即预感到,今夜昙花终于要怒放了。
大约到晚上九时,她便开始悄然开放。
原先柔软下垂的筒状萼部,徐徐向上翘升,作白天鹅抬头状。
随之花瓣缓缓展开,如玉女提裙起舞,清香阵阵,优美绝伦。
啊,她就是“月下美人”啊!⑤过去未见昙花开放,感到非常神秘,真想一睹其仙姿芳颜。
以前看到的都只是画家笔下的清影和摄影家镜头下的清艳,见不到她的动态美姿,也闻不出她的清香。
今夜如愿以偿,真正见到鲜活美丽的昙花怒放,真是欢喜欲狂!⑥这朵昙花,花冠硕大,高雅洁丽,雍容华贵,香气清新诱人。
皓月当空,一家人在花架边,尽情欣赏“月下美人”,乃是今秋最美好的享受。
⑦种昙花三年,不开属自然,开了亦属自然,何必计较时间的迟早?里尔克说:“有何胜利可言,挺立就意味着一切。
”此乃真理名言。
她一年不开,两年不开,第三年终于怒放了。
世上一切美好的事物,只要能坚持,锲而不舍,就能开花结果。
⑧昙花的品性令人感佩:她不急功近利,不争宠于群芳,只求一瞬的辉煌就已满足。
昙花的生命力可谓强矣!她随处能够生存,叶可青万年,花可放万年!⑨我爱昙花。
小学五年级北京版语文上册课外阅读理解过关专项练习
小学五年级北京版语文上册课外阅读理解过关专项练习班级:_____________ 姓名:_____________课外阅读理解1. 课外阅读。
小牛和老骡子有一段时间,老农夫一直用小牛和骡子一起耕作,耕作相当辛苦。
年轻的小牛对骡子说:“今天我们装病吧,休息,休息。
”老骡子却答道:“不行啊,我们需要工作做完,因为耕种的季节很短啊。
”但小牛还是装病了,农夫给它弄来新鲜的干草和谷物,尽量让它舒服些。
等老骡子耕种回来,小牛询问地里的情况如何,“没有以前耕种得多,”老骡子回答道:“但我们也耕种了相当长的一段距离。
”小牛又问道:“老家伙说我什么没有?”“没有。
”老骡子回答。
第二天,小牛还想偷懒,就再次装病。
当老骡子从田间回来时,小牛问道:“今天怎么样?”“还不错,我认为。
”老骡子答道。
“但耕种得还不是太多。
”小牛又间道:“老家伙说我什么了?”“啥也没有对我说,”老骡子说,“但是,他停下来和屠夫说了好长时间的话。
”——慵懒是一种自我扼杀。
1.小牛两次装病,第一次是_________;第二次是________。
2.小年装病不耕田,却一再询问“老家伙说我什么了?”“老家伙”指_________一再询问,表明_________________________________________ 3.老骡子和小牛的差距在哪里?_________________________________________________________4.“他停下来和屠夫说了好长时间的话。
”老农夫和屠夫说话,意味着什么?_____________________________________________________________________ 5.最后一句破折号的用处是()A.解释说明B.话题突然转换C.声音延长2. 课外阅读,完成练习。
改变一生的闪念这是我的老师的故事,至今珍藏在我心里,让我明白在人世间,其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。
武城县实验小学五年级语文上册 第六单元 22《蝉》课后练习 北京版五年级语文上册第六单元22蝉课后
《蝉》一、选择题(20题)1.“敛”的拼音是()A。
liǎn B.liàn2。
“宽恕"两个字的读音是()A.kuān nùB.kuān shù3。
“暂”字共有多少笔画?()A。
11 B.124。
“储"字共有多少笔画?( )A。
12 B。
135.“翼”字是()结构A.半包围B.上下C。
独体字6。
“身”字是()结构A。
上下 B.左右 C.独体字7。
课文中蝉有几只眼睛?()A.两只B.五只8.本文的作者是( )A.法布尔 B。
冰心9。
本文的作者来自哪里?()A。
法国 B.中国10.根据课文,通常人们认为蝉的鸣叫是在( )A.唱歌B.呼叫同伴11。
作者认为,蝉()A.能听见自己的声音 B。
不能听见自己的声音12.作者认为,蝉( )A.热爱唱歌B. 生理反应而唱歌13。
蝉之所以能鸣叫,是因为()A.它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器B。
翅膀振动14.蝉一般会在什么季节出现?( )A。
秋天B。
夏天15. 作者是一名( )A。
自然学家 B.昆虫学家16。
根据课文,蝉的视觉是( )A。
异常清晰的 B.有点模糊的17.蝉经常在哪唱歌?()A.池塘里B。
树枝上18。
“乐器”里的“乐”字的读音是( )A. yuè B。
lè19。
作者是用什么方法证明蝉没有听觉?( )A。
查阅资料B。
做实验20.本文通篇采用什么手法?( )A.比喻B.拟人二、填空题(10题)1。
根据课文,“ěr pàn "的汉字是耳畔2。
根据课文,“bǐ lín xiāng shǒu"的汉字是比邻相守3。
“统"字共有9笔笔划(请用阿拉伯数字填写)4.“震”字的部首是雨5。
根据课文,所以我想,蝉这样兴高采烈地不停地歌唱,不过是想用这种强硬的方法,强迫他人去听而已。
6。
“倾”字是左右结构。
(填“上下结构"或“左右结构”)7。
“仍然”里的“仍"字读作第二声。
(北京版)五年级语文上册第一单元综合练习题(无答案) (1)
(北京版)五年级语文上册第一单元测试班级姓名得分一、看拼音写词语。
(10分)háng zhōu gēbìtān jǐng dézhēn dígūgān gà( ) ( ) ( ) ( ) ()jùn xiùgǎi gébōlán zhuàng kuòàng rán chūn sè( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再组词。
(10分)册( ) 右( ) 沫( ) 幼()稍()栅( ) 拓( ) 抹( ) 幻()悄()三、在下面括号里写出恰当的词语。
(6分)( )的太阳( )的胸怀( )的松树( )的世界( )的气魄( )的梅花四、选择恰当的字填空,组成词语。
(14分)俊峻( )俏( )峭( )秀( )杰险( ) ( )美严( ) 崇山( )岭德得( )到( )国( )行美( )品( ) 景( )镇获( ) ( )意克刻()服()苦()字雕()漂飘()扬()亮()拂()动绝决拒()()心()对坚()五、填空后比较它们的不同,再照样子写一句话。
(6分)例:她叫出声来。
她(惊恐地)叫出声来。
1.看见他摔倒了,我跑过去把他扶起来。
看见他摔倒了,我( )跑过去把他扶起来。
2.我祝福他一生平安。
我( )祝福他一生平安。
3.()。
六、读读成语,找出每个成语中的反义词,写下来。
(18分)浓妆淡抹大同小意前仰后合你天长地久生死存亡( )一( ) ( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) ( )一( )转败为胜争先恐后三长两短同甘共苦( )—( ) ( )—( ) ( ) —( ) ( )—( )七、把每组的三句话合成一句话,写下来。
(4分)1.我一手拿着书包。
我一手拿着拐杖。
我汗流浃背地走进汽车候车大厅。
2.猴子眨眨眼睛。
猴子伸出双手。
猴子接到游人扔下来的香蕉。
八、阅读短文,回答问题。
北京版五年级语文上册期中达标测试卷含答案
北京版五年级语文上册期中达标测试卷时间:90分钟满分:100分题号第1部分第2部分第3部分第4部分总分得分第1部分识字与写字(30分)1. 读拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。
(9 分)bái hègāo bǐng bō zhǒngchóu xièlǎn duòjiàn gépíng héng tíng tái lóu gé2. “ 衰”字是__________结构,它的部首是________,除去部首还有_________画,同一部首的字我还知道:__________。
(4 分)3. 下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的,把它选出来。
(填序号,4 分)(1)( ) A. 适宜.(yí) B. 镜匣.(xiá)C. 允诺.(ruò)D. 恩惠.(huì)(2)( ) A. 吩.咐(fēn) B. 俯.冲(fǔ)C. 搭乘.(chéng)D. 召.集(zhāo)(3)( ) A. 崩塌.(tà) B. 发誓.(shì)C. 筛.子(shāi)D. 浩瀚.(hàn)(4)( ) A. 瞌.睡(kē) B. 酿.酒(niàng)C. 潜.水(qián)D. 削.弱(xiāo)4. 下列每组词语中都有一个字是错误的,把它选出来。
(填序号,4 分)(1)( )A. 精巧 B. 配和 C. 寻常 D. 美中不足(2)( )A. 体面 B. 桂花 C. 爱幕 D. 理所当然(3)( )A. 床铺 B. 迟廷 C. 诚恳 D. 震天动地(4)( )A. 焦急 B. 稀罕 C. 殿堂 D. 飞擒走兽5. 下列词语中加点字的读音和“不计其数”的“数”读音相同的一项是( )。
(2 分)A. 数.落B. 不可胜数.C. 数.目D. 数.典忘祖6. “熟”字用音序查字法应先查音序_________,用部首查字法应查_________部,除去部首再查________画。
五年级语文上册海淀区2023 — 2024 学年第一学期期末试卷(北京版)作业
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中华文明之光,深深印刻在华夏儿女的文化血脉中。
1. 看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。(5 分)
饱览
领略
述说
应接不暇
诗情画意
2. 下面加点字的读音正确的一项是(
A. 更替(gèng)
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B. 更替(gèng)
•
C. 更替(gēng)
10. 本学期,我们阅读了《猎人海力布》《牛郎织女》等许多 民间故事。如果为民间故事绘制连环画,你会选择 《__示__例__:__牛__郎__织__女____》,请把连环画第一幅图的内容用 文字写出来。(5 分) _____画__面__中__央__是__一___头__牛__,__它__正__在__草__地__上__吃__草__。__牛__郎___用__手__ _抚__摸__着__牛___背__,__眼__神__坚__毅__而__充__满__希__望__。__画__面__的__左__侧__是___一__片__ _连__绵__起__伏___的__山__丘__,__山__丘__上__长__满__了__竹__子__。__微__风__吹__过__,___竹__叶__ _轻__轻__摇__曳___,__仿__佛__在__诉__说__着__什__么__。__画__面__右__侧__则__是__一__望___无__际__ _的__麦__田__,__麦__穗__沉__甸__甸__的__,__预__示__着__丰__收__季__节__的__到__来__。________
7. 博物馆推出了“座右铭”专场,小丽参观之后想把其中一句 送给弟弟,希望他珍惜时间,改掉做事拖延的毛病,其中最 恰当的一项是( C )(3 分) A. 欲穷千里目,更上一层楼。 B. 由俭入奢易,由奢入俭难。 C. 及时当勉励,岁月不待人。 D. 旧书不厌百回读,熟读深思子自知。
部编版2022-2023学年五年级上册语文第六单元达标测试卷及答案
部编版2022-2023学年五年级上册语文第六单元达标测试卷时间:90分钟总分:100分一、用“\”画去括号里加点字错误的读音。
(3分)客栈.(zhàn jiàn) 誊.写(téng yù) 颓.败(tú tuí)懒惰.(duò suí) 腼腆.(tiǎn diàn) 噪.声(cào zào) 二、看拼音,写词语。
(4分)téng tòng diào dēng máng lù cǎo x í()()()()chūn cán kǎo shì péi bàn cháo xi ào()()()()三、选字组词。
(4分)[祥样洋详] 模()()细()和海()[间艰坚兼] ()苦()并()持中()四、查字典填空,(5分)“考”字属于结构,它的部首是,同一部首的字我还知道有。
“脊”字的部首是。
下列句子中“脊梁”的意思与其他三项不同的一项是( )A.爸爸是我们家的脊梁..,他为这个家付出了许多。
B.鲁迅是中华民族不屈的脊梁..。
C.您就是祖国的栋粱,是支撑起我们一代人的脊梁..。
D.他那古铜色的脊梁..上好似刷了一层桐油。
五、给下列加点字选择正确的义项。
(填序号)(3分)陷:①缺点;②被攻占;③为捉野兽或敌人挖的抗;④坠入,掉进;⑤设计害人;⑥凹进。
1.母亲立刻又陷.入了忙碌。
()2.你这样诬陷.别人,居心何在?()3.敌人掉进了我们事先为他们准备好的陷.阱里。
()4.他瘦得很,两只眼窝深深地陷.了进去。
()5.我们不应该嘲笑有生理缺陷.的人。
()6.国土沦陷.,苟且偷生地活着有何意义?()六、把词语补充完整,并选词填空。
(6分)震耳欲()失魂落()各式各()恋恋不()失声()哭一如()往()意扬扬千变万()1.除夕的晚上,我们听到了的鞭炮声。
2023-2024学年小学语文北京版五年级上第一单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年北京版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题(本大题共计1小题每题3分共计3分)1.(1)课文《将相和》中的“将”指的是蔺相如“相”指的是廉颇()1.(2)中国古代的“文房四宝”指的是纸、笔、墨、砚()1.(3)圆明园在北京西北郊是一座举世闻名的皇家园林它由圆明园、万春园和苏州园组成所以也叫圆明三园()1.(4)“一个巴掌拍不响”与“孤掌难鸣”意思相同()【答案】(1)×【解析】(1)错误《将相和》中“将”指的是廉颇“相”指的是蔺相如【答案】(2)√【解析】(2)正确“文房四宝”指的是纸、笔、墨、砚【答案】(3)×【解析】(3)错误圆明园由圆明园、万春园和长春园组成所以也叫圆明三园【答案】(4)√【解析】(4)正确“孤掌难鸣”指一个巴掌拍不响也比喻一个人力量薄弱难以成事二、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)2.(1)选择恰当的词语填在第④段的横线上只填序号(1)洁净(2)激情(3)灿烂(4)丰厚2.(2)作者认为土地的颜色是什么?用一个词语概括________2.(3)用“只要……就……”写一句话________2.(4)你认为该怎样做才能使土地依然神奇多彩?写两三句话________【答案】(1)(3)(2)(4)(1)【解析】【答案】(2)五彩缤纷【解析】【答案】(3)只要我们都遵守规则就不会出现那么多的交通事故【解析】【答案】(4)从我做起严禁不合理开发植树造林禁止滥砍乱伐控制污染源等【解析】3.(1)这首儿歌一共有________句话3.(2)我的朋友画了什么?圈出来小树小河白云楼房红霞“我”3.(3)想一想“我”的朋友还会画________、________3.(4)“我”爱画画的朋友是________【答案】(1)5【解析】(1)略【答案】(2)小树白云楼房红霞“我”【解析】【答案】(3)太阳月亮【解析】【答案】(4)小河【解析】三、综合读写(本大题共计4小题每题15分共计60分)4.看拼音写词语mài suì tián ɡěnɡlǎn shénɡ jì kòushān fēnɡwú nài fēnɡ cháo cí tuì yì zhìxùn chì【答案】麦穗田埂缆绳系扣山峰无奈蜂巢辞退抑制训斥【解析】本题考查看拼音写词语要认真拼读给出的字音明确要写的词语写完后再次检查拼写是否有误书写时注意字的笔画和笔顺做到工整、规范、正确本题“穗”“蜂巢”“缆绳”笔画较复杂易写错需注意5.(1)图画中是个加油站但加油箱里面却不是油而是堆积的________ 意在警示人们现在人类的资源消耗非常巨大 ________5.(2)在理解漫画寓意的基础上请为漫画配上一条宣传语________________【答案】(1)一根根木头如果再不节约资源和保护环境迟早有一天地球的资源会消耗殆尽【解析】(1)略【答案】(2)示例合理利用资源维持生态平衡【解析】6.看拼音写词语hǎi yáng xióng māo xìn fēng lì yòng qíng lǎnghóng zāi sàn bù chàng gēgōng píng yāng miáo【答案】海洋能猫信封利用晴朗洪灾散步唱歌公平秧苗【解析】略7.妙笔生花你游览过的哪个地方给你留下的印象最深?先在横线上填写这个地方的名称把题目补充完整然后按照游览的顺序填一填游览的路线图帮助自己理清思路最后写写游览的过程要把印象深刻的景物作为重点来写写出它的特点还要合理使用过渡句使景物转换更自然游________()→()→()→()【答案】森林公园(走进森林公园大门)→(沿着青石板小路向前走前面是一片白桦林)→(穿过白桦林映入眼帘的是一条明净的小河)→(跨过河上的小桥来到一片挺拔的水杉林)【解析】本题考查语言表达能力学生可以回想自己去的地方哪个地方给你留下的印象最深刻然后想一下当时的游览顺序组织好语言语句要通顺没有错别字2023-2024学年北京版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题(本大题共计1小题每题3分共计3分)1.(1)课文《将相和》中的“将”指的是蔺相如“相”指的是廉颇()1.(2)中国古代的“文房四宝”指的是纸、笔、墨、砚()1.(3)圆明园在北京西北郊是一座举世闻名的皇家园林它由圆明园、万春园和苏州园组成所以也叫圆明三园()1.(4)“一个巴掌拍不响”与“孤掌难鸣”意思相同()【答案】(1)×【解析】(1)错误《将相和》中“将”指的是廉颇“相”指的是蔺相如【答案】(2)√【解析】(2)正确“文房四宝”指的是纸、笔、墨、砚【答案】(3)×【解析】(3)错误圆明园由圆明园、万春园和长春园组成所以也叫圆明三园【答案】(4)√【解析】(4)正确“孤掌难鸣”指一个巴掌拍不响也比喻一个人力量薄弱难以成事二、现代文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)2.(1)作者围绕父亲的脚步声写了哪几件事?________________2.(2)文章三次写到父亲的脚步声是悦耳的旋律这三次的顺序能不能调换?为什么?________________2.(3)第②自然段中作者为什么说旋律是“如此熟悉”又是“如此令我伤感”?________________2.(4)父亲的脚步声具有怎样的特点?________________2.(5)文中“旋律”的真正含义是什么?________________【答案】(1)①小时候父亲外出回来送“我“玩具②上学后父亲对“我”的奖励与鼓励③现在父亲对“我”的安慰与鼓励【解析】【答案】(2)不能调换因为作者是按照时间顺序来叙述的它表示父亲的脚步伴随“我”成长影响“我”一生【解析】【答案】(3)“熟悉”是因为这旋律就像父亲的脚步声“伤感”是因为父亲不能经常陪伴“我” 鼓励“我【解析】【答案】(4)父亲脚步声的特点是富有旋律、坚定、悦耳【解析】【答案】(5)“旋律”表面指由音乐而想起的父亲的脚步声实际指的是父亲对“我”的爱【解析】三、综合读写(本大题共计2小题每题15分共计30分)3.看拼音写词语bànɡ wǎnɡuó qíqínɡ lǎnɡ shí wù sàn bùchànɡ ɡēmánɡ rán mián bèi zhǎn xiàn jí mánɡ【答案】傍晚国旗晴朗食物散步唱歌茫然棉被展现急忙【解析】略4.用上排比的修辞手法续写句子我和祖国一刻也不能分割祖国是大海我就是大海中的一滴水 ________ ________________ ________【答案】祖国是花海, 我就是花海中的一朵花, 祖国是森林, 我就是森林中的一棵树【解析】做此题要理解什么是排比排比是一种常见的修辞手法通常是三个或三个以上结构相同或相似、内容相关的短语或句子排列在一起用来加强句子语气根据句意祖国是大海我就是大海中的一滴水再续写两个结构一样的句子。
(北京市)部编版人教版语文五年级上册第一单元同步检测试题(附试卷答案)1
第一单元测试一、看拼音,写词语。
(8分)kǒu shào()jiāo shuǐ()ɡāo bǐnɡ()fēn fù()ǎi xiǎo()pián yi()bōzhǒnɡ()yùn wèi()二、填字组词。
(9分)zhūmùtínɡ()红爱()()子()肉日()()止()宝()布蜻()三、在括号中填上合适的关联词语。
(8分)1.小时候,我()对什么花,()不懂得欣赏。
2.()如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,()觉得大了一些。
3.()让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味()差多了。
4.()小鸟的胆子越来越大了,()它敢一点点挨近我。
四、按要求写句子。
(6分)1.白鹭是一首精巧的诗,又是___________________________________________________________________2.整个村子都浸在桂花的香气里。
(缩句)____________________________________________________________________________________________ 3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,使句意不变)____________________________________________________________________________________________五、根据课文内容填空。
(11分)1.李白的“________________,________________”两句,以景写情,含不尽之意于言外,表达了对朋友的依依惜别之情。
2.著名作家________在《落花生》一文中告诉我们,人要做________的人,不要做________________,________________的人。
3.《白鹭》为我们描写了三幅画面:________、________、________,赞扬了寻常的事物中蕴含着________,抒发了作者对________的美好境界的追求和向往。
北京版五年级语文上学期课外阅读理解专项课间习题
北京版五年级语文上学期课外阅读理解专项课间习题班级:_____________ 姓名:_____________课外阅读理解1. 课外阅读。
白洋淀里荷花香我的家乡——白洋淀,是个风景秀美的好地方。
那一望无际的湖水,浩瀚无垠、碧波粼粼。
七月间,正是荷花盛开的时节。
满淀的荷叶挨挨挤挤,宛如一块拼成的巨大的碧玉,与天相接。
你看那荷花秆多像青竹,笔直细长,上面长满了小刺儿,从茂密的荷叶中钻出来。
那含苞欲放的荷花,形同大青桃。
一枝枝,一排排,数也数不清,仿佛她们要“饱蘸(zhàn)白洋万顷水,写满蓝天十里云”。
最引人注目的还要数那娇艳无比的野荷花。
人工培育的荷花,花瓣多是白色,而野荷花却是五颜六色,白如玉,红如火,粉如霞,黄如金。
有的野荷花把她们那娇美的脸盘紧贴着水面,就像一个个顽皮的孩子在荷叶间捉迷藏,随着荷叶摇曳,时隐时现。
仔细一看,她们那金黄色的花蕊上还有蜜蜂在飞舞,花瓣上有粒粒水珠滚来滚去,在阳光下就像颗颗珍珠在闪耀。
有的野荷花,高高地伸出水面,像亭亭玉立的少女身穿粉红色的纱裙在翩翩起舞。
微风吹来,满淀的荷花散发出阵阵清香,令人心旷神怡,陶醉其中。
我爱风景如画的白洋淀,它是冀中平原上一颗璀璨的明珠。
1.照样子,写词语。
亭亭玉立(AABC式)(______________)(______________)2.从短文中找出一个比喻句,用“____”画出来。
在这句话中,作者把__________比作____________。
3.白洋淀的湖水有什么特点?__________________________________________4.按照短文内容填空。
人工培育的荷花,花瓣多是(______),而野荷花却是(______),(______),(______),(_______),(______)。
5.短文主要表达了作者什么样的感情?()A.表达了作者对大自然的喜爱之情。
B.表达了作者对家乡的喜爱之情。
五年级语文上册 第一单元综合练习题(无答案) 北京版
北京版五年级语文上册第一单元综合练习题班级姓名分数一、看拼音写词语。
(8%)bō lán zhuànɡ kuòɡuānɡ jié xuàn lìqīnɡ qí jùn xiù yún wù piāo miǎo二、在带点字的正确读音下面画“∨”。
(3%)醇.美(chún chūn )一刹.那(chà shà)开拓.(duò tuò)戈.壁滩(ɡéɡē)便.宜(biàn pián )气魄.(bò pò)三、比一比,再组成词语。
(6%)抹()盎()畔()沫()益()胖()浃()歇()俊()狭()竭()酸()四、把下面的词语补充完整。
(6%)大腹()()天工()()汗流()()()妆()抹扶老()()()()大悟五、在括号里填上恰当的词语。
(5%)闪烁的()绚丽的()()()惊恐地()疑惑地()()()痛苦得()感动得()六、用修改符号修改下面的句子。
(3%)1.今天实在是特别热。
2.他跑得最快了,每次赛跑不是第三就是第四。
3.今天我要晚上去看话剧。
七、按原文填空,再回答问题。
(10%)1.当()的太阳跳出东海的(),帕米尔高原依然是();当()还是()的世界,南疆早已洋溢着()。
啊,(),中国!(《我们爱你,中国》)这段话赞美了祖国。
我们爱你——傣家竹楼(),布达拉宫(),吐鲁番的()、哈密的(),大草原的()、戈壁滩的()。
(《我们爱你,中国》)这段话赞美了祖国。
八、阅读短文,回答问题。
(14%)失宠的梅花一树梅花很委屈,认为上天太不公平,让自己在寒冷的萧(xiāo)条的冬天开放。
“春天多好呀,温暖而又繁荣。
我若能开放在春天,一定会有更多的人赏识我。
”冬天里,梅花对春天充满了向往,乞求花仙子让它在春天中怒放。
2024年北京版五年级上册语文课外阅读理解专项习题
2024年北京版五年级上册语文课外阅读理解专项习题班级:_____________ 姓名:_____________课外阅读理解1. 课外阅读。
怀特森先生教的是六年级的科学课。
在第一堂课上,他给我们讲了一种叫作凯蒂旺普斯的东西,说那是种夜行兽,冰川期中无法适应环境而绝迹了。
他一边说,一边把一个头骨传来传去,我们都作了笔记,后来又进行了测验。
他把我的试卷还给我时,我惊呆了。
我答的每道题都被打了个大大的红叉。
测验不及格。
一定有什么地方弄错了!我是完完全全按照怀特森先生所说的写的呀!接着我意识到班里的每个人都没及格。
发生了什么事?很简单,怀特森先生解释道——有关凯蒂旺普斯的一切都是他编造出来的。
这种动物从来没有存在过。
所以,我们笔记里记下的那些都是错的。
难道错的答案也能得分吗?不用说,我们都气坏了。
这种测验算什么测验?这种老师算什么老师?我们本该推断出来的,怀特森说道。
毕竟,正当传递凯蒂旺普斯的头骨(其实那是猫的头骨)时,他不是告诉过我们有关这种动物的一切都没有遗留下来吗?怀特森描述了它惊人的夜间视力,它的皮毛的颜色,还有许多他不可能知道的事实。
他还给这种动物起了个可笑的名字。
可我们一点没有起疑心。
他说我们试卷上的零分是要登记在他的成绩记录簿上的。
他也真这么做了。
怀特森先生说他希望我们从这件事当中学到点什么。
课本和老师都不是一贯正确的。
事实上没有人一贯正确。
他要我们时刻保持警惕,一旦认为他错了,或是课本上错了,就大胆地说出来。
上怀特森先生的课,每一次都是不寻常的探险。
有些科学课我现在仍然能够差不多从头至尾地记起来。
有一次他对我们说他的大众牌轿车是活的生物。
我们花了整整两天才拼凑了一篇在他那里通得过的驳论。
他不肯放过我们,直到我们证明我们不但知道什么叫生物,且还有坚持真理的毅力时,他才罢休。
我们把我们这种崭新的怀疑主义带进了所有课的课堂。
这就给那些不习惯被怀疑的老师带来了问题。
我们的历史老师讲着讲着,会有人清清嗓子,说道:“凯蒂旺普斯。
北师大版2024小学五年级语文上册期中考试综合检测
北师大版2024小学五年级语文上册期中考试综合检测姓名:__________ 班级:__________ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟) 题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。
chóu xièhǎo dǎi chē liàng hòu huǐbēng tāfā shìsǎo zi tuō fùjiāo jíjiān yù二、辨字组词。
龄(__________)醉(__________)施(__________)炸(__________)铃(__________)碎(__________)拖(__________)诈(__________)三、把下列词语补充完整。
力所(____)(____)沉默(____)(____)心领(____)(____)声名(____)(____)有言(____)(____)造诣(____)(____)一落(____)(____)灵机(____)(____)四、给加点的字选择正确的读音,画“ ”1.两人走马灯似.(sì shì)的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。
2.刷子李的黑色裤子上出现了一个特别扎.(zhā zhá)眼的白点。
3.他是计算机软件开发方面的行.(xíng háng)家里手。
五、给下列句子选择合适的关联词。
无论……都……不但……而且……只要……就……虽然……但是……(1)读书(_________)可以增长知识,(_________)能陶冶人的情操。
(2)一个中国人,(________)在怎样的境遇里,(___________)要有梅花的秉性才好。
(3)进来看书的人(_________)很多,(___________)像我这样常常光而从不购买的人,恐怕没有。
(4)(_________)全国上下团结一心,我们(_________)能战胜一切困难.六、按要求修改句子。
五年级北京版语文上册课外阅读理解专项针对练习
五年级北京版语文上册课外阅读理解专项针对练习班级:_____________ 姓名:_____________课外阅读理解1. 课外阅读,回答问题。
人类在创造文字之前,常常用一些奇妙的方法来帮助记忆。
我国古代就有“结绳记事”的方法。
发生了一件事儿,人们就在绳子上打一个结.(jiēji é)。
各个结大小不同,形式也各有区别,表示那些事儿重.(chóng zhòng)要不重要,属于什么种类。
人们往后看了这些绳结,就可以记起以前经历的许多事儿。
现在世界上还有一些民族没有文字,他们还用“结绳记事”的方法。
还有一些民族用贝壳代替绳结。
贝壳大小不一,颜色形状也有许多种,比绳结容易分辨。
一条穿着好些贝壳的带子,在他们看来,就是一本书,“读”了这本“书”,他们就可以知道本民族的许多故事。
∥不但如此,在文字创造之前,有些民族已经有了通信的方法。
跟记事用绳结或贝壳一样,他们也用一些东西来表示意思。
譬如这一族送给那一族一杆枪或者一支箭,这就是一封宣战书。
那一族收到了,就拿起武器来,准备战斗,决不会误会成别的意思。
从前有一个民族送给相邻的民族一封信。
这封信一共四样东西:一只死鸟,一只死老鼠,一只死青蛙,还有五支箭。
这些东西包含着什么意思呢?就是说:“你们能像鸟儿一样在天空中飞,像老鼠一样在地底下藏,像青蛙一样在湖面上跳跃吗?如果不能,休想跟我们打仗。
什么时候你们的脚踏上我们的土地,我们就用乱箭来对付你们!”∥如果有一天,我们从邮递员手里收到一个包裹,打开一看,没有别的,只是死鸟、死老鼠这些东西,我们唯有连.(lián nián)声叫怪,猜想是哪一个淘气的朋友寄来开玩笑的。
谁知道在古代,这样一包东西却是一封严厉的信。
1.文中带点字应该怎么读?用“\”划去错误的读音。
2.读第二自然段中画线的句子,“这本‘书’”在文中指________3.读第四自然段画线的句子,想想这几样东西表达什么意思,在文中找出相关的句子写下来。
北京市海淀区2022-2023学年五年级上册期末语文试卷(含答案)
2022-2023学年北京市海淀区五年级(上)期末语文试卷1.(3分)看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。
ēn huì lǎn duò chóu xiè kùshǔ shòu ruò dǎn qiè fáng ài dīng zhǔ tíng tái lóu gé 2.(3分)下列词语中,加点字读音正确的是( )A.允许(yún)心疼(tòng)B.强迫(qiǎng)杀菌(jùn)C.脊背(jǐ)闲逸(xián)D.陷坑(xiàn)结婚(jiē)3.(3分)下列词语中,加点字读音完全相同的是( )A.累赘/累加B.间隔/间接C.卷轴/卷曲D.龟裂/龟甲4.(3分)下列词语中,有错别字的是( )A.震天动地B.奇珍异宝C.噪声污染D.举世文名5.(3分)“三到之中,心到最急”这句话中“急”的意思是( )A.迫切,要紧B.焦躁C.匆促D.对大家的事或别人的困难赶快帮忙6.(3分)“这件事背后大有文章”这句话中“文章”的意思是( )A.指做事情的方法、计划等B.泛指著作C.指暗含的意思、复杂的情况D.篇幅不很长的单篇作品7.(3分)冬冬在习作中想写这样一句话:“医生看着面前的患者,见他面色lí黑……”但是,他不会写其中的“lí”字,通过查字典,他找到了四个“lí”字,在这句话中应该选( )A.篱:红藻的一种,暗红色,分枝不规则B.骊:纯黑色的马C.狸:哺乳动物,毛棕黄色,有黑色斑纹D.黎:黑里带黄的颜色8.(3分)在东京奥运会的赛场上,中国老将坚持不懈,小将奋力拼搏,充分展现了中国运动员的奥运精神。
如果用四字词语形容,还可以是 、 (不可用句中词语)。
9.(3分)丁丁在学习上总是不懂装懂,所以成绩一直不佳。
2022至2023年北京市海淀区部编版五年级语文上册期末测试题带答案和解析
选择题下面加点的两个字,字音都正确的一项是()A.时间jiān 间隔jiǎnB.勉强qiáng 强壮qiángC.花冠guàn 冠军guànD.奔跑bēn 投奔bèn【答案】D【解析】本题考查学生辨析字音的能力。
正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。
A 时间,读音shí jiān。
是物质的运动、变化的持续性、顺序性的表现,包含时刻和时段两个概念。
间隔,读音jiàn gé。
指事物在空间或时间上的距离。
B 勉强,读音miǎn qiǎng。
指能力不够,还尽力做。
强壮,读音qiáng zhuàng。
通常形容男人身体健壮,孔武有力。
C 花冠,读音huā guān。
指花的组成部分之一,由若干花瓣组成。
冠军,读音guàn jūn。
体育运动等比赛中获第一名的优胜者。
D 奔跑,读音bēn pǎo。
很快地跑;奔走。
投奔,读音tóu bèn。
前去投靠别人。
选择题下面词语中加点字读音有误的一项是()A.日积月累lěi 更改gēngB.丢三落四là 便宜piánC.悄然qiāo 计划huàD.等待dài 传记zhuàn【答案】C【解析】这道题考查学生对字词读音的辨析能力,需要学生能够正确拼读,尤其需要注意平舌翘舌、前后鼻音等。
C答案中,“悄然”的“悄”读音应为qiǎo。
选择题下面词语中有错别字的一项是()A.防碍B.漫游C.亲密D.精致【答案】A【解析】本题考查了学生辨析错别字的能力,根据平时所学生字及平时的积累,结合具体语境,对每个词中的字进行分析完成即可。
A 防碍有误。
正确写法是妨碍。
指使事情不能顺利进行,使过程或进展变得缓慢或困难。
选择题“悔”字,第八笔正确的一项是()A.横折勾B.点C.横D.竖折【答案】B【解析】本题考查汉字的书写笔画。
2023-2024学年小学语文北京版五年级上第六单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年北京版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题(本大题共计5小题每题3分共计15分)1.选择恰当的关联词语填空再造句如果……就……虽然……但是……不但……而且……假如……就……1.(________)明天还会有新的太阳(________)永远不会有今天的太阳2.(________)你一直和时间赛跑你(________)可以成功3.(________)明天下大雨我们(________)不去打球了4.小燕子(________)俊俏美丽(________)活泼机灵5.我会从中选择喜欢的一组关联词来造句________________【答案】虽然但是假如就如果就不但而且如果我们每天都看课外书就能收获许多知识【解析】本题考查的是选择合适的关联词语的填空结合语境的内容选择恰当的关联词语即可1.本题中前后句之间是转折关系用虽然但是连接2.本题中前后句之间是假设关系用假如就连接3.本题中前后句之间是假设关系用如果就连接4.本题中前后句之间递进关系用不但而且连接2.(1)按原文填空________的海洋________ 的翅膀________的花朵2.(2)这首歌的作者是________ “会飞的花朵”指的是________2.(3)“蝴蝶蝴蝶你飞过田野飞过山岗”这句诗描绘了怎样的情景?________2.(4)这首是表达了作者怎样的情感?________【答案】鲜花, 五颜六色, 会飞【解析】考查了词语的正确搭配熟读诗歌内容答案在诗歌中可以找到即鲜花的海洋五颜六色的翅膀会飞的花朵【答案】金波, 蝴蝶【解析】考查了作者以及课题的理解这首诗的作者是现代儿童作家金波“会飞的活动”时指蝴蝶【答案】描绘了美丽的蝴蝶在辽阔无际的山岗上、田野里飞来飞去的情景【解析】考查了诗句意思的理解“蝴蝶蝴蝶你飞过田野飞过山岗”此句描绘了美丽的蝴蝶在辽阔无际的山岗上、田野里飞来飞去的情景【答案】表达了作者对蝴蝶的喜爱对春天的喜爱、赞美之情【解析】考查了作者思想感情的感悟熟读诗歌内容可知首诗歌把“蝴蝶”比作“会飞的花朵” 表达了作者对蝴蝶的喜爱对春天的喜爱、赞美之情3.(1)下列对诗歌含义分析有误的一项是________A、这首诗是一首政治诗强烈要求两岸统一B、诗中表达的思念之情超越了意识形态表达的是人类固有的美好情感C、诗中的邮票船票坟墓海峡都有意象不是几种纯然的客观事物D、全诗只有四节却跨越了无数的岁月笼罩了现实世界的氛围3.(2)摘录诗中表示时间顺序的词语说说诗歌是怎样层层深入地抒发爱国之情的?________________3.(3)《乡愁》中诗人提到人生的哪四个阶段?每个阶段乡愁的对应物是什么?________【答案】A【解析】考查了对诗歌内容的理解B、C、D正确 A 错误这首诗是一首抒情诗诗歌表达了对故乡恋恋不舍的一份情怀【答案】“小时候”“长大后”“后来呵”“而现在”, 前面三节抒写的是诗人在大陆的经历层层铺垫及至最后感情推向高潮诗人集中抒发了他身在宝岛思念大陆的强烈的爱国主义思想感情【解析】考查了对诗歌内容的理解熟读诗歌内容可知表示时间顺序的词语“小时候”“长大后”“后来呵”“而现在”等前面三节抒写的是诗人在大陆的经历层层铺垫及至最后感情推向高潮诗人集中抒发了他身在宝岛思念大陆的强烈的爱国主义思想感情【答案】小时候长大后后来现在“邮票”“船票””坟墓”和“海峡”【解析】考查了对诗歌内容的理解“邮票”“船票””坟墓”和“海峡”四个对象分别是人生四个阶段“乡愁”的对应物这四个阶段分别是小时候一长大后一后来一现在4.(1)她惊奇地发现那位乘客在本子写下的并________投诉信 ________一封热情洋溢的表扬信4.(2)空姐________心里很委屈 ________还是很有礼貌地把留言本交给乘客【答案】不是, 而是【解析】“那位乘客在本子写下的”与“一封热情洋溢的表扬信”意思上是并列关系根据语义应选“不是……而是……”【答案】虽然, 但【解析】“心里很委屈”与“很有礼貌地把留言本交给乘客”意思上表示转折根据语义应选“虽然……但是……”5.(《墨梅》)诗中的梅花有哪些特点?________【答案】诗中的梅花花色淡墨花香清芬【解析】全诗我家洗砚池头树朵朵花开淡墨痕不要人夸好颜色只留清气满乾坤译文我家洗砚池边有一棵梅树朵朵开放的梅花都显出淡淡的墨痕不需要别人夸它的颜色好看只需要梅花的清香之气弥漫在天地之间结合“朵朵花开淡墨痕”可知诗中的梅花花色淡墨结合“只留清气满乾坤”可知诗中梅花的花香清芬二、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)6.阅读鲁迅鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家有人说鲁迅是天才可他自己说“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情他曾经说过“节约时间就等于延长一个人的生命”他工作起来从不知疲倦常常白天做别的工作晚上写文章一写就写到天亮他在书房里总是坐在书桌前不停地工作有时也靠在躺椅上看书他认为这就是休息鲁迅到了晚年对于时间抓得更紧不管斗争多么紧张环境多么恶劣身体多么不好他仍是(())地学习(())地忘我工作生病的时候他就想着病好了要做什么事病稍好一些就动手做起来他逝世前不久体温很高体重已不足八十斤可他仍然不停地用笔作武器同敌人战斗他在逝世前三天还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言在他逝世的前一天还记了日记鲁迅一直战斗到离开人世的那一天从没浪费过时间鲁迅不仅爱惜自己的时间也珍惜别人的时间他参加会议从来不迟到绝不叫别人等他就是下着大雨他也总是冒雨准时赶到他曾经说过“时间就是生命(())地耗费别人的时间和图财害命没有什么两样”(1)从文中找出一对近义词和一对反义词近义词()、()反义词()、()(2)将A. 夜以继日、B. 无缘无故、C. 如饥似渴恰当填入文中括号内使文意通顺(填序号)(3)第三自然段写了“鲁迅一直战斗到离开人世的那一天”的事有三个表示时间的词语更能体现这一点请用浪纹线在文中画出来(4)“哪里有天才?”这句话的意思是没有天才(5)作者围绕鲁迅珍惜时间选择材料写了哪几件事?用简练的语言概括①鲁迅先生常常白天做别的工作晚上写文章一写就写到天亮②鲁迅先生逝世前三天还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言③在他逝世的前一天还记了日记④鲁迅先生从来不迟到就是下着大雨他也总是冒雨准时赶到(6)你是怎样理解“节约时间就等于延长一个人的生命”这句话的意思的?人的生命都是有限的但在有限的时间内如果珍惜时间节约时间多做事情那就等于延长了一个人的生命【答案】(1)爱惜﹣﹣珍惜浪费﹣﹣爱惜(2)如饥似渴夜以继日无缘无故(3)逝世前不久逝世前三天逝世的前一天(4)没有天才(5)①鲁迅先生常常白天做别的工作晚上写文章一写就写到天亮②鲁迅先生逝世前三天还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言③在他逝世的前一天还记了日记④鲁迅先生从来不迟到就是下着大雨他也总是冒雨准时赶到(6)人的生命都是有限的但在有限的时间内如果珍惜时间节约时间多做事情那就等于延长了一个人的生命【解析】(1)考查近义词和反义词文中的“爱惜”一词意思是爱护珍惜这个词与文中的“珍惜”是近义词与文中的“浪费”是反义词(2)考查词语的正确运用结合给出的词语和文中的语言环境修饰“学习”的词语应是“如饥似渴” 描写“忘我工作”的应是“夜以继日” 在句子“()地耗费别人的时间和图财害命没有什么两样”中根据上下句的关系填写“无缘无故”一词更为合适所以填写的词语依次为如饥似渴、夜以继日、无缘无故(3)考查对字词含义的理解第三自然段写了“鲁迅一直战斗到离开人世的那一天”的事他从没有停止过都在夜以继日的忘我的工作这从“逝世前不久、逝世前三天、逝世的前一天”这三个表示时间的词语更能体现这一点(4)考查对反问句的认识“哪里有天才?”这是个反问句改成陈述句就是没有天才(5)考查对文章内容的理解与概括作者围绕鲁迅珍惜时间选择材料文章二、三、四三个自然段共写了四件事即概括为①鲁迅先生常常白天做别的工作晚上写文章一写就写到天亮②鲁迅先生逝世前三天还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言③在他逝世的前一天还记了日记④鲁迅先生从来不迟到就是下着大雨他也总是冒雨准时赶到(6)考查对句子的理解“节约时间就等于延长一个人的生命”这句话的意思人的生命都是有限的但在有限的时间内如果珍惜时间节约时间多做事情那就等于延长了一个人的生命7.(1)短文一共有________个自然段第二自然段有________句话7.(2)我在白纸上画了________、________和________7.(3)找出文中表示颜色的词语圈出来【答案】(1)34【解析】(1)略【答案】(2)森林天空小鸟【解析】【答案】(3)绿色碧绿湛蓝黄黄【解析】2023-2024学年北京版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计3小题每题3分共计9分)1.下列加点词语运用不恰当的一项是()A. 新年伊始 undersetcdot万undersetcdot象undersetcdot更undersetcdot新大街小巷张灯结彩鞭炮声此起彼伏B. 我们要正确面对困难和失败不能undersetcdot怨undersetcdot天undersetcdot尤undersetcdot人自暴自弃C. 爸爸和儿时的伙伴相聚客厅里不时传来他俩undersetcdot哄undersetcdot堂undersetcdot大undersetcdot笑的声音D. 但是人们的浅见和undersetcdot随undersetcdot心undersetcdot所undersetcdot欲的开发利用又使土地资源遭到惊人的破坏【答案】C【解析】该题考查的是对词语含义的正确理解及语境的运用哄堂大笑形容全屋子的人同时大笑根据C项句子分析爸爸和儿时的伙伴相聚他俩在客厅可知只有两个人词语不符合语境万象更新意思是事物或景象改换了样子出现了一番新气象怨天尤人指遇到挫折或出了问题一味报怨天责怪别人随心所欲意思是指随着自己心里想的意思想要干什么就干什么现多含贬义2.下列句子中画线的成语或俗语运用不恰当的一项是()A. 林鸣为了港珠澳大桥的焊接工作呕心沥血是我们的榜样B. 你这种前怕狼后怕虎的做法会使你一事无成的C. 王强是一个诡计多端的人任何问题到他那里都能迎刃而解D. 我们要同心协力这样才能渡过难关【答案】C【解析】3.下列加点字的注音有误的一项是()A. 涟漪(yī)倭瓜(wō)巍峨(é)眷恋(juàn)B. 旖旎(yǐ)蚌壳(bàng)顷刻(qǐng)撩乱(liáo)C. 渺小(miǎo)萌动(méng)稚气(zhì)秉性(bǐng)D. 篝火(gōng)澄澈(chéng)点缀(zhuì)玷污(diàn)【答案】D【解析】A、B、C正确D.有误篝火(gōng)错“篝”应读“gōu”二、填空题(本大题共计7小题每题3分共计21分)4.(1)“我”是指________A.池子 B.河流4.(2)这句话运用了________的修辞手法形象地写出了池子________、________、________的生活态度【答案】A【解析】这句话选自课文《池子与河流》这是一首寓言诗通过池子与河流的对话表达了他们对生活、对人生不同的态度“我安闲地躺在柔软的泥土里像贵妇人躺在鸭绒垫上一样”这句话是池子说的句子用比喻的修辞手法形象地写出了池子的生活状态懒惰、贪图安逸和无所事事【答案】比喻, 懒惰, 贪图安逸, 无所事事【解析】5.选择正确的读音填在横线上【答案】jià, huǎng, pèn, chǔ, dān, zhòng, bèi, quān【解析】假jiǎ假定~设 jià按照规定或经过批准暂时不工作或不学习的时间请~故选“jià”晃huǎng闪耀太阳~得眼睛睁不开 huàng摇动摆动摇头~脑故选“huǎng”喷pēn受压力而射出~泻 pèn香气浓郁故选“pèn”处chǔ跟别人一起生活交往~得来 chù地方住~故选“chǔ”担dān承当负责~负 dàn挑东西的用具多用竹、木做成扁~故选“dān”中zhōng 不偏不倚~庸 zhòng正对上恰好合上~选故选“zhòng”背bēi用脊背驮把草捆好~回村去 bèi躯干的一部分部位跟胸和腹相对后~故选“bèi”圈quān 环形环形的东西圆~ juàn养家畜的棚栏~舍(shè)~养故选“quān”故答案为jià huǎng pèn chǔ dān zhòng bèi quān6.(1)诗文中的“新桃”和“旧符”指的是桃符()6.(2)《枫桥夜泊》是唐代诗人王维写的一首羁旅诗()6.(3)“目前已知最大的鲸约有一百六十吨重最小的也有两吨重”一句运用了列数字的说明方法()6.(4)“亲爱的我真不懂你是什么意思!”母亲嚷道“这不是在你的公司里巴迪还是个孩子这是他写的第一首诗他需要鼓励”这句话的标点符号是正确的()【答案】(1)√【解析】(1)说法正确“新桃”指新桃木“旧符”指旧桃木两者都指“桃符” 即春联【答案】(2)╳【解析】(2)说法错误《枫桥夜泊》的作者是唐代诗人张继【答案】(3)√【解析】(3)说法正确由“一百六十吨”“两吨”可知运用了列数字的说明方法【答案】(4)╳【解析】(4)说法错误“母亲嚷道”后面的冒号应改为逗号7.(1)课文《将相和》中的“将”指的是蔺相如“相”指的是廉颇()7.(2)中国古代的“文房四宝”指的是纸、笔、墨、砚()7.(3)圆明园在北京西北郊是一座举世闻名的皇家园林它由圆明园、万春园和苏州园组成所以也叫圆明三园()7.(4)“一个巴掌拍不响”与“孤掌难鸣”意思相同()【答案】(1)×【解析】(1)错误《将相和》中“将”指的是廉颇“相”指的是蔺相如【答案】(2)√【解析】(2)正确“文房四宝”指的是纸、笔、墨、砚【答案】(3)×【解析】(3)错误圆明园由圆明园、万春园和长春园组成所以也叫圆明三园【答案】(4)√【解析】(4)正确“孤掌难鸣”指一个巴掌拍不响也比喻一个人力量薄弱难以成事8.书被人们称为人类文明的________ 莎士比亚说“书籍是________ ”朱熹说读书有三到谓________、________、________ 冰心先生教育我们读书好________ ________ 我知道关于读书的成语有________【答案】长生果, 全世界的营养品, 心到, 眼到, 口到, 多读书, 读好书, 不求甚解【解析】9.(1)我想得是那样________ 以至于从河里抓到一条鱼我都会看个仔细9.(2)那里风景如画令我________ 常常在那里流连忘返【答案】痴迷【解析】痴迷对某种事物喜爱不得了时已经无法脱离根据语境应选“痴迷”【答案】着迷【解析】着迷入迷、入神对于风景是“着迷” 根据语境应选“着迷”10.把下面成语补充究整再选成语填空ㅤㅤ我们现在虽然生活在________的________ 人们________ 但我们不能忘记我们国家曾经遭受外国侵略者入侵的屈辱历史要________让我们的国家更加强大【答案】安, 泰, 图, 盛, 国泰民安, 太平盛世, 安居乐业, 发愤图强【解析】三、现代文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)11.(1)在文中的括号里填上合适的关联词语11.(2)小镇上的人都搬走了为什么布格斯却没有搬走?________________11.(3)短文第三自然段在结构上的作用是()11.(4)布格斯一个人在小镇是怎样度过的?用简洁的语句概括出来________________11.(5)你觉得布格斯是一个怎样的人?下面表述最准确的一项是()【答案】(1)不仅而且无论就只要就【解析】【答案】(2)他说“小镇是我的根我就留守在这儿昔大家看着房屋以后你们回到小镇还有一个家”【解析】【答案】C【解析】【答案】(4)他像往常一样早上起来会跟妻子、邻居打招呼晚上打着手电带着狗在小镇巡视并义务帮忙照看、修理大家的房, 屋【解析】【答案】B【解析】四、综合读写(本大题共计2小题每题15分共计30分)12.口语交际“读书是生命中最大的快乐!”最近班级里开展了“我读书我快乐”的兴趣活动让我们做好准备开始畅游书籍的海洋吧!1.在选择书籍时我们要_________2.有很多同学不知该如何安排自己的读书时问请你给他们提几条合理的建议________________3.将你积累的有关读书的名言写下来________________【答案】选择自己感兴趣的书籍积极健康的以中外文学名著正版内容为主首先在选择书籍时如果是长篇书籍要利用碎片化时间读书每天读几页如果是简短的书籍可以集中一个时间进行阅读另外具体时间可根据个人情况具体制定一日读书一日功一日不读十日空读书破万卷下笔如有神书籍是人类进步的阶梯【解析】本题考查学生语言表达能力及综合实践能力1.在选择书籍时要在自己感兴趣的前提下以历经时间考验的经典名著为重点对热门流行的书要独立思考区别对待对偶然碰到的书要能于糟粕中另寻读书的意义对普遍认为是坏的书要有鉴别真伪的能力2.在提建议可以围绕如何安排读书时间、在有限的时间如何能更好的读书、读书的益处有哪些等方面进行思考注意语言表达规范例如内容上有详略安排时间上读厚的书要把时间化整为零读薄的书要集中时间或者根据个人爱好制定自己喜欢的读书时间效果上多读书可以提高自身的文化素养对日常学习写作文有很好的帮助更够更好的理解文章意思等本题考查关于读书的名言警句的积累例如书中自有黄金屋书中自有颜如玉为中华之崛起而读书13.句子游乐场1.不少科学家提出了在火星或者月球上建造移民基地等许多设想(缩句)________________2.草原上有成群的羊儿(扩写为比喻句)________________3.写句子表达出自己或他人“高兴”的心情不用“高兴”这个词________________4.在海边(________)他写浪花(________)礁石(________)在山顶(________)他写青松(________)老藤(________)在田野(________)他写春花(________)秋月(________)(给句子加上标点符号)【答案】科学家提出设想一望无际的草原上有成群的羊儿就像在绿色的地毯上绣上了洁白的花朵听到这个消息妹妹双眼发亮掩不住的笑堆满了她红红的脸蛋儿【解析】1.缩句就是把“枝稠叶茂”的长句子缩短为只留“主干”的短句子并且不能改变原句的主要意思就是去枝减叶缩句可以理解为总结句子意思的意思无论多么复杂的单句只要层层压缩就会越来越简单最后剩下的就是这个句子的“主干” 主干也就是主语·谓语·宾语换句话说“主干”就是把所有的定语、状语、补语都压缩了之后余下的部分本句中主语是“科学家” 谓语是“提出” 宾语是“设想”2.这道题考查学生扩写句子的能力学生需要按照题目要求进行扩写扩写时要注意语法正确不能够改变原句的意思要注意扩写成比喻句是在主干的基础上添枝加叶也就是说根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份使句子意思更具体形象充实丰满示例一望无际的草原上有成群的羊儿就像在绿色的地毯上绣上了洁白的花朵3.本题考查学生造句的能力学生要在明确题干意思的前提下进行造句语言表达要准确简洁语句完整、通顺没有错别字示例快乐是一种心境跟财富、年龄与环境无关4.这道题考查学生对标点符号的作用的掌握要求学生先掌握所有标点符号的作用再根据具体的语境对号入座标点符号的用法逗号用于句子中需强调的部分、异动的部分问号用于有疑问语气的句子末尾冒号句子内部标点用在句子内提示性话语后的停顿引号标明行文中直接引用的话语标明需要着重论述的对象或有特殊含义的词语表示否定或讽刺的话语括号用于行文中注释性的话语书名号标明书名、篇名、歌曲名、报刊名等顿号表示句子内部并列词语之间的停顿省略号表示行文中省略的话语或断断续续的语流破折号表解释说明、话题突转、声音延长、事项的列举分承等示例在海边他写浪花、礁石在山顶他写青松、老藤在田野他写春花、秋月。
2024年人教版五年级上册语文第六单元课后练习题(含答案和概念)
2024年人教版五年级上册语文第六单元课后练习题(含答案和概念)试题部分一、选择题:1. 下列词语中,不属于ABB式词语的是()A. 沉甸甸B. 金灿灿C. 亮晶晶D. 绿油油2. 下列句子中,不是比喻句的是()A. 弯弯的月亮像小小的船。
B. 太阳像一个大火球。
C. 小明跑得像兔子一样快。
D. 老师是我们的园丁。
3. 下列词语中,与“笑哈哈”结构相同的是()A. 美滋滋B. 笑眯眯C. 绿油油D. 亮晶晶4. 下列句子中,使用了拟人手法的是()A. 风儿吹过,树叶沙沙作响。
B. 小草向我们点头微笑。
C. 太阳升起来了,照亮了大地。
D. 月亮悄悄地躲进了云层。
5. 下列句子中,没有使用夸张手法的是()A. 这座山高得插入了云霄。
B. 他跑得像风一样快。
C. 这块石头重得像一座小山。
D. 小明每天都很早起床。
6. 下列句子中,不是排比句的是()A. 天气晴朗,阳光明媚,花儿盛开。
B. 我们要努力学习,努力锻炼,努力成长。
C. 这个花园里有各种各样的花,有红的、有黄的、有蓝的。
D. 小明喜欢画画,小华喜欢唱歌,小刚喜欢跳舞。
7. 下列句子中,属于对偶句的是()A. 春天里,百花齐放;秋天里,果实累累。
B. 雪白的云朵飘在天空中。
C. 小草从土里探出头来。
D. 鸟儿在树上欢快地歌唱。
8. 下列词语中,不是反义词的是()A. 高低B. 好坏C. 冷暖D. 来往9. 下列句子中,使用了设问手法的是()A. 这是谁的笔记本?B. 你知道这是谁画的画吗?C. 这道题怎么做?D. 你吃饭了吗?10. 下列句子中,没有使用拟声词的是()A. 哗啦啦,雨下得越来越大。
B. 呼呼,风刮得越来越猛。
C. 咚咚咚,有人敲门。
D. 小明悄悄地走进了教室。
二、判断题:1. “懒洋洋”和“慢吞吞”都是ABB式词语。
()2. 比喻句的基本结构包括本体、喻词和喻体。
()3. “春天里,百花齐放;秋天里,果实累累。
”这句话是对偶句。
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北京版五年级语文上册第六单元综合练习题
班级姓名分数
一、基础知识基本技能(40%)
1.看拼音写词语。
(8% )
bào fùlián xìsùmùjiǎo jiàn
wān yán yǎng wòjiǎn yuèchóng gāo
2.用形近字组词。
(10%)
谦()燥()槐()挽()浙()
歉()躁()愧()搀()渐()
稍()蜿()豪()检()陪()
梢()婉()毫()捡()培()
3.下面四组词语中注音正确的两组是()()(2%)
①侵略(qīn liè)②传记(zhuàn jì)
③孔隙(kǒng xì)④盘曲而上(pán qǔér shàng)
4.下面四组词语中有错字的两组是()(),把错字改在横线上(6%)
①滴水串石三心二意微不足道
②日雕月琢持之以恒炉火纯青
③坚持不懈半途而费孜孜不倦
④接连不断翻山越岭锲而不舍
5.用修改符号修改病句。
(10%)
(1)秋天的杭州是一个金色的季节。
(2)公园里,我们到处可以看到盛开的鲜花和悦耳的鸟鸣。
(3)雷锋助人为乐的精神是值得我们学习的榜样。
(4)小丽从小养成了饭前洗手的好习气。
(5)无论干什么事情,既然有滴水穿石的精神,都一定会成功。
6.在括号里填上适当的关联词。
(4%)
不少小朋友都知道,我们居住的陆地是非常大的。
(),地球上还有比陆地更辽阔的地区,那是海洋。
陆地()很大,()占不到地球总面积的三分之一,而海洋的面积相当于陆地面积的两倍以上,海洋()广阔无边,()深不可测,里面蕴藏着丰富的资源。
二、阅读积累(20%)
1.用序号把下面的句子整理成一段通顺的话。
(6分)
()后来,诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。
()他不顾亲友的劝阻,冒着生命危险反复试验。
()诺贝尔从小就很用功,他刻苦自学了英、法、德等几国文字。
()面对多次失败和爆炸事故,他毫不退缩。
()这个消息很快就轰动了整个瑞典。
()长大以后,他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。
2.阅读短文,回答后面的问题。
(14%)
赢自己一把
很久以前有一个很笨的孩子。
功课怎样先不说,只知道每次开家长会,老师宣布班上学生的成绩,他爸爸吊着一颗心只想早一点听到念他孩子的名字。
当念出他孩子的名字后,老师就接下去说:完了。
他爸爸也不生气,只说:儿子,这世界上许多人你没法比。
你只跟你自己比。
你只要每天都能赢自己一次,我就高兴了。
有一次儿子考试得了60分,乐得老爸搂着儿子啃排骨似的,因为____________________________________。
后来这孩子机灵了,知道自己功课比不过别人,就不再想当什么牛顿、阿基米德了。
他作文写得好,于是就每天写文章给自己看,让自己每天赢自己一把。
结果,这孩子轻而易举地拿到中文系的保送指标,把他的大学念完了。
有记者问奥运会金牌得主刘易斯你是世界上跑得最快的了你没有竞争的目标怎么办刘易斯回答我下一步该做的是粉碎自己
记者在京城采访一个红歌星时,他在记者的采访本上写下留言,他写的是:愿你的今天胜过昨天!
有两句话很有道理:人生是你自己的。
你不妨时时给自己提个醒:赢自己一把!
1.在文中的横线上填上你认为最好的缘由!(3%)
2.给第三自然段加上标点符号。
(4%)
3.文中刘易斯说“粉碎自己。
”对于这句话,你觉得下面哪种说法最准确?画“√”。
(4%)
⑴将自己粉碎、放弃自己。
⑵现在没有人是我的对手。
⑶让过去成为历史,迎接更新的挑战。
4.“你不妨时时给自己提个醒:赢自己一把!”同学们,你们是怎样理解这句话的?
(3%)
_______________________________________________________________________ _______
_______________________________________________________________________ _______
三、习作。
(40%)
题目:的我
要求:1.用一个词概括自己某个方面的特点,写在题目的横线上。
2.选择一两件最能表现这个特点的事例,有条理地写下来。
要求做到内容具
体,语言通顺。