“岳起,鄂济氏,满州镶白旗人”阅读答案(附翻译)

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高中语文祭十二郎文阅读练习2 人教版 试题

高中语文祭十二郎文阅读练习2 人教版 试题

高中语文祭十二郎文阅读练习2阅读下文,回答后面的问题。

李膺字符礼,颍川襄城人也。

膺性简亢,无所交接。

初举孝廉,迁青州刺史。

复征,再迁渔阳太守。

寻转蜀郡太守,以母老乞不之官,转护乌桓校尉。

鲜卑数犯塞。

膺常蒙矢石,每破走之,虏甚惮慑。

以公事免官,还居纶氏,教授常千人。

南阳樊陵求为门徒,膺谢不受。

陵后以阿附宦官,致位太尉,为节者所羞。

荀爽尝就谒膺,因为其御,既还,喜曰:“今日乃得御李君矣。

”其见慕如此。

永寿二年,鲜卑寇云中,桓帝闻膺能,乃复征为度辽将军。

先是,百姓屡被其害。

自膺到边,皆望风惧服,先所掠男女,悉送还塞下。

自是之后,声振远域。

再迁,复拜司录校尉。

时张让弟朔为野王令,贪残无道,至乃杀孕妇,闻膺厉严,惧罪逃还京师,因匿兄让第舍,藏于合柱中。

膺知其状,率将吏破柱取朔,付洛阳狱。

受辞毕,即杀之。

自此诸黄门常侍皆鞠躬屏气。

休沐不敢复出宫省。

帝怪问其故,并叩头泣曰:“畏李校尉。

”是时朝庭日乱,纲纪颓败,膺独持风裁,以声名自高。

后张俭事起,收捕钩党,乡人谓膺曰:“可去矣。

”对曰:“事不辞难,罪不逃刑,臣之节也。

吾年已六十,死生有命,去将安之?”乃诣诏狱。

考死,妻子徒边,门生、故吏及其父兄,并被禁锢。

(选自《后汉书》)<1>对下列句中加点词语的解释,不正确的一项是……………………………………………………………()A.自此诸黄门常侍皆鞠躬..屏气鞠躬:弯腰行礼。

B.休沐..不敢复出宫省休沐:宫吏按例休假。

C.考死..,妻子徒边考死:被拷问处死考。

D.门生、故吏及其父兄,并被禁锢..禁锢:限制不准做官。

<2>下列各组句子中,加点词语的意义和用法不相同的一组的是……………………………………………………………()以母老乞不之.官项伯乃夜驰之.沛公军其见.慕如此臣诚恐见.欺于王而负赵以公事免官是以.后世无传焉贪残无道,至乃.杀孕妇必以长安君为质,兵乃.出<3>下列句子分别编为四组,全都表现李膺重声誉、讲节操的一组是…………………………………………………………()①膺性简亢,无所交接②膺常蒙矢石,每破走之,虏甚惮慑③南阳樊陵求为门徒,膺谢不受④膺知其状,率将吏破柱取朔⑤膺独持风裁,以声名自高⑥乃诣诏狱A.①③⑤B.②④⑥C.③⑤⑥D.②③⑤<4>下列对选文内容的概括和分析,不正确的一项是……………………………………………………………()A.李膺性情简慢高傲,不喜欢跟人交际。

《宋史纪事本末 岳飞恢复中原》阅读训练及答案参考译文

《宋史纪事本末 岳飞恢复中原》阅读训练及答案参考译文

阅读下面的文言文,完成10~14题。

高宗绍兴六年六月,张浚至江上会诸大帅,独称飞与韩世忠可倚大事,命飞屯襄阳,以窥中原,曰:“此君素志也。

”飞自鄂入见,拜太尉,继除宣抚使,复诏至寝阁,命之曰:“中兴之事,一以委卿。

”飞方图大举,会秦桧主和议,忌之。

九年春正月,岳飞在鄂州,闻金将归河南地,上言:“金人不可信,和好不可恃,相臣谋国不臧,恐贻后世讥。

”秦桧衔之。

和议成,例加爵赏,飞加开府仪同三司,力辞,谓:“今日之事,可危而不可安;可忧而不可贺;可训兵饬士谨备不虞,而不可论功行赏,取笑敌人。

”三诏不受,帝温言奖谕,飞乃受命。

又奏:“金人无事请和,此必有肘腋之虞,名以地归我,实寄之也。

”十年六月,岳飞败金人于京西。

飞进军朱仙镇,距汴京四十五里,与兀术对垒而阵,遣骁将以背嵬骑五百奋击,大破之,兀术遁还汴京。

金将军韩常欲以五万众内附。

飞大喜,语其下曰:“直抵黄龙府,与诸君痛饮尔!”方指日渡河而桧欲画淮以北弃之讽台臣请班师飞奏金人锐气沮丧尽弃辎重疾走渡河豪杰向风去辛用命时不再来机难轻失桧知飞志锐不可回,乃先请张俊、杨沂中等归,而后言:“飞孤军不可久留,乞令班师。

”一日奉十二金字牌,飞愤惋泣下,东向再拜曰:“十年之力,废于一曰。

”十一年,兀术遗桧书曰:“汝朝夕以和请,而岳飞方为河北图,必杀飞,始可和。

”桧亦以飞不死,终梗和议,已必及祸,故力谋杀之。

以谏议大夫万俟高与飞有怨,讽高劾飞,又讽中丞何铸、侍御史罗汝楫交章弹论,傅会其狱。

岁暮,狱不成,桧手书小纸付狱,即报飞死,时年三十九。

时洪皓在金国中,蜡书驰奏,以为金人所畏服者惟飞,至以父呼之,诸酋闻其死,酌酒相贺。

(节选自《宋史纪事本末·岳飞规复中原》)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.方指日渡河/而桧欲画淮以北弃之讽台臣请班师/飞奏/金人锐气沮丧/尽弃辎重/走渡河/豪杰向风/士卒用命/时不再来/机难轻失/B.方指日渡河/而桧欲画淮以北弃之讽台臣请班师/飞奏/金人锐气沮/丧尽弃辎重/疾走渡河/豪杰向风/士卒用命时/不再来/机难轻失/C方指日渡河/而桧欲画淮以北/弃之讽台臣/请班师飞奏/金人锐气沮丧/尽弃辎重/疾走渡河/豪杰向风/士卒用命/时不再来/机难轻失D.方指日渡河/而桧欲画淮以北/弃之讽台臣/请班师飞奏/金人锐气沮丧/尽弃辎重走/渡河豪杰向风/士卒用命/时不再来/机难轻失/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.中兴,指国家或朝代经过一段时间的衰弱后重新走上兴盛之路B.河南,泛指黄河以南的广大地区,黄河在古代被称为“河”或“河汉”。

高中文言文阅读训练步步高答案 全

高中文言文阅读训练步步高答案 全

四黎丘丈人1.(1)女,同“汝”,你(2)责,同“债”,讨债(3)反,同“返”,回来2.(1)仿效,装扮(2)到……去,前往(3)使……受苦,折磨(4)老人(5)彼,那个(6)本来(7)故意(8)往,去3.(1)(那个奇鬼)喜欢装扮别人的儿子、侄子、兄弟的样子。

省略主语(2)扶着他却在路上折磨他。

省略宾语。

(3)他的儿子哭着磕头地说。

省略介词“于”4.(1)状语后置句。

昨天我去村东向人讨债。

(2)判断句。

这一定是那个奇鬼了。

(3)被动句。

老人的智慧被貌似他儿子的奇鬼所迷惑。

5.不能。

因为它点出了全篇的寓意说在。

作为一种文体,寓言通常会在故事的结尾处揭示它的寓意。

五记王忠肃公翱事1.(1)内通纳(2)贾通“价”(3)识通“志”,标记,记号(4)阳用“佯”,假装2.(1)对……说(2)禀告(3)买来的(4)按照3.(1)代王翱女婿的官职名,代王翱女婿的姓名(2)代太监姓名(3)代“我”,太监自称4.(1)只不过表示老朋友的情意罢了。

(2)你们的伯父很廉洁,你们(过得)该不会很贫苦吧?5.(1)女婿最终没有调职。

王忠肃公不以权谋私。

(2)原先封存好的记号仍是当时那样。

王忠肃公不贪馈赠,能为后人着想。

六《梦溪笔谈》二则1.c2.(1)还(2)确实(3)雨停云散(4)靠近(5)渐渐(6)越过3.c4.(1)不一会儿又震响了一声,移到西南方去了。

(2)从西向东望就能看见,那是傍晚出现的虹。

5.是时久之次日6.比喻陨石坠地时的声音、形状、大小、颜色、重量7.虹乃雨中日影也,日照雨则有之。

七萧颖士恃才傲物1.(1)人:今义只指东西,词义缩小(2)美景:今义胜利(3)突然:今义凶暴(4)很:今义略微,词义转移(5)道歉:今义感谢(6)遗憾:今义怨恨,词义强化(7)怠慢:今义忽然,不经心(8)死在,是两个单音节词:今义最终,一个双音节词2.(1)“陵”同“凌”,侮辱(2)“卒”同“猝”,突然(3)“常”同“尝”曾经3.D4.(1)萧颖士曾经登门拜访,但未能面见到他,现在他很是惊愕。

中考专项复习文言文阅读《岳飞治军》含答案

中考专项复习文言文阅读《岳飞治军》含答案

中考专项复习文言文阅读《岳飞治军》岳飞治军绍兴六帅,皆果毅忠勇,视古名将。

岳公飞独后出,而一时名声几冠诸公。

身死之日。

武昌之屯至十万九百人,皆一可以当百。

余尝访其士卒,以为勤惰必分,功过有别,故能得人心。

异时①尝见其提兵争赣之固石洞②,军行之地,秋毫无扰,至今父老语其名辄感泣焉。

注释:①异时:从前②固石洞:地名281.解释加点的词意。

(1)余尝.访其士卒( ) (2)尝见其提兵.争赣( )282.用现代汉语翻译下面句子。

至今父老语其名辄感泣焉。

283.“皆一可以当百”体现了岳家军什么特点?【答案】281.(1)曾经(2)部队282.到现在老人说起他的名字,就感动得痛哭流泪。

283.体现了岳家军的军纪严明、战斗力强的特点。

【解析】281.本题考查对文言词语的理解。

理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等。

(1)“余尝访其士卒”句意是:我曾经问过这些士兵。

尝:曾经。

(2)“尝见其提兵争赣”句意是:从前曾经见到他率领军队征讨赣州。

兵:军队,部队。

282.此题考查翻译文言文句子的能力。

解答此类题目要求学生在平时的学习注重积累,尤其是重点篇目,要做到熟记。

尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。

同时,还要注意查看有无特殊句式。

在此题中,要注意“至今(到现在)、语(说)、辄(就)、感泣(感慨流泪)”的意思,必须翻译出来。

283.考查对文章内容的理解。

在整体感知内容的基础上分析作答。

从“以为勤惰必分,功过有别”可以看出岳飞治军是赏罚分明;“军行之地,秋毫无扰”说明其军纪严明。

在此理解基础上可知,“皆一可以当百”体现了岳家军的军纪严明、战斗力强的特点。

据此分析概括作答。

【点睛】参考译文:绍兴六帅,都是果敢、坚毅、忠勇之人,被看作是古代的名将。

岳飞而一时名声几乎冠绝其他诸公。

在他死的时候,武昌屯兵达到十万九百人,都是以一可以当百用的。

我曾经问过这些士兵,认为(岳飞)能一定分清勤奋和懒惰,有功劳和过错也一定有区别,所以能够得到人心。

黑龙江省哈师大附中高二上学期期中语文试题.doc

黑龙江省哈师大附中高二上学期期中语文试题.doc

黑龙江省哈师大附中高二上学期期中语文试题阅读下面的文言文,完成1—4题。

岳飞,字鹏举,相州汤阴人。

世力农。

父和,能节食以济饥者。

有耕侵其地,割而与之;贳其财者不责偿。

飞生时,有大禽若鹄,飞鸣室上,因以为名。

未弥月,河决,水暴至,母姚抱飞坐瓮中,冲涛及岸得免,人异之。

少负气节,沈厚寡言,家贫力学,尤好《左氏春秋》、孙吴兵法。

生有神力,未冠,挽弓三百斤,弩八石,学射于周同,尽其术,能左右射。

同死,朔望设祭于其冢。

父义之,曰:“汝为时用,其徇国死义乎!”其所揭旗以“岳”为号,父老百姓争挽车牵牛,载糗粮①以馈义军,顶盆焚香迎候者,充满道路。

自燕以南,金号令不行,兀术欲签军以抗飞,河北无一人从者。

乃叹曰:“自我起北方以来,未有如今日之挫衄②。

”金帅乌陵思谋素号桀黠,亦不能制其下,但谕之曰:“毋轻动,俟岳家军来即降。

”飞大喜,语其下曰:“直抵黄龙府,与诸君痛饮尔!”方指日渡河,而桧欲画淮以北弃之。

飞奏:“金人锐气沮丧,尽弃辎重,疾走渡河,豪杰向风,士卒用命,时不再来,机难轻失。

”桧知飞志锐不可回,乃先请张俊、杨沂中等归,而后言飞孤军不可久留,乞令班师。

一日奉十二金字牌,飞愤惋泣下,东向再拜曰:“十年之力,废于一旦。

”飞班师,民遮马恸哭,飞亦悲泣,取诏示之曰:“吾不得擅留。

”哭声震野。

飞既归,所得州县,旋复失之。

兀术遗桧书曰:“汝朝夕以和请,而岳飞方为河北图,必杀飞,始可和。

”桧亦以飞不死,终梗和议,己必及祸,故力谋杀之。

飞坐系两月,无可证者。

岁暮,狱不成,桧手书小纸付狱,即报飞死,时年三十九。

云弃市。

籍家赀,徙家岭南。

(节选自《宋史·岳飞传》,有删改)【注】①糗粮:干粮。

②挫衄[cuònǜ]:挫折,失败。

1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.贳其财者不责偿负责B.自燕以南,金号令不行不能施行C.俟岳家军来即降等待D.籍家赀,徙家岭南登记2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()A.父和,能节食以济饥者南冥者,天池也B.有耕侵其地,割而与之觉今是而昨非C.十年之力,废于一旦之二虫又何知D.载糗粮以馈义军眄庭柯以怡颜3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.岳飞天生神力,尊重师长崇尚气节,他的父亲称赞他以后一定会为国家和节义而献出生命。

【语文】文言文阅读专题训练练习题及答案含解析

【语文】文言文阅读专题训练练习题及答案含解析

【语文】文言文阅读专题训练练习题及答案含解析一、中考语文文言文阅读1.阅读下面文言文,完成小题。

季布司马迁孝惠时,(季布)为中郎将。

单于尝为书嫚①吕后,不逊,吕后大怒,召诸将议之。

上将军樊哙曰:“臣愿得十万众,横行匈奴中。

”诸将皆阿吕后意,曰“然”。

季布曰:“樊哙可斩也!夫高帝将兵四十余万众,困于平城,今哙奈何以十万众横行匈奴中,面欺!且秦以事於胡,陈胜等起。

于今创痍未瘳②”,哙又面谀,欲摇动天下。

”是时殿上皆恐,太后罢朝,遂不复议击匈奴事。

季布为河东守,孝文时,人有言其贤者,孝文召,欲以为御史大夫。

复有言其勇,使酒难近③。

至,留邸一月,见罢④。

季布因进曰:“臣无功窃宠,待罪河东。

陛下无故召臣,此人必有以臣欺陛下者。

今臣至,无所受事,罢去,此人必有以毁臣者。

夫陛下以一人之誉而召臣,一人之毁而去臣。

臣恐天下有识闻之有以窥陛下也。

”上默然惭,良久曰:“河东吾股肱⑤郡,故特召君耳。

”(节选自《史记·季布乐布列传》)【注】①嫚:侮辱。

②瘳(chōu):(伤、病)痊愈。

③使酒将近:意思是,爱喝酒使性子,令人难以亲近。

④见罢:意思是,文帝见过就不理他了。

⑤股肽:这里是“重要”的意思。

(1)下列句子朗读节奏划分不正确的一项是()A. 单于/尝为书熳吕后B. 欲/以为御史大夫C. 上默/然惭D. 故/特召君耳(2)解释文中划线的词。

①是________②贤________③恐________(3)翻译文中画线词句。

①哙又面谀,欲摇动天下。

②夫陛下以一人之誉而召臣,一人之毁而去臣。

(4)概括选文所写的两件事,并说说季布的性格特点。

【答案】(1)C(2)这;才能;担心,害怕(3)①(而)樊哙又当面阿谀逢迎,想要使天下动荡不安。

②陛下因为一个人的赞誉就召见我,又因为一个人的毁谤而让我离开。

(4)①匈奴单于写信侮辱吕后,吕后大恼,面对着樊哙的“勇猛”想要横扫匈奴,吕后欣慰至极,可是季布却义正言辞摆事实讲道理,勇敢指出樊哙的弊病。

鄂教版八年级上册文言文试题及答案

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鄂教版八年级上册文言文训练
 理解下列加点的词
 夸父逐日()与日逐走
 未至()其状如乌
 文首,白喙()溺而不返
 以堙于东海()往古之时
 天不兼覆()鸷鸟攫老弱
 高万仞()积芦灰以止淫水
 淫水涸()杀黑龙以济冀州
 出入之迂也()吾与汝毕力平险
 杂然相许()曾不能损魁父之丘
 且焉置土石()曾不若孀妻弱子
 寒暑易节()遂率子孙荷担者三夫
 叩石垦壤()京城氏之孀妻有遗男
 始龀()投诸渤海之尾
 河曲智叟()固不可彻
 虽我之死()子子孙孙无穷匮
 惧其不已也()河曲智叟亡以应
 子罕弗受()尔以玉为宝
 若以与我()皆丧宝也
 蒙袂辑屦()贸贸然来
 黔熬左奉食()扬其目而视之。

2019届高考语文总复习:课后习题2.1.5

2019届高考语文总复习:课后习题2.1.5

五了解并掌握常见的古代文化知识预习练1.阅读下面的文言文,完成后面的问题。

周智光,本以骑射从军,常有戎捷,自行间登偏裨..。

宦官鱼朝恩为观军容使,镇陕州,与之昵狎。

朝恩以扈从功,恩渥崇厚,奏请多允,屡于上前赏拔智光,累迁..华州刺史、同华二州节度使及潼关防御使,加检校工部..尚书、兼御史大夫。

大历二年正月,密诏中书令郭子仪率兵讨智光,许以便宜从事。

时同、华路绝,上召子仪女婿工部侍郎赵纵受口诏付子仪,纵裂帛写诏置蜡丸中,遣家童间道达焉。

子仪奉诏将出师,华州将士相顾携贰。

智光大将李汉惠自同州以其所管降子仪。

贬智光为澧州刺史,散官..勋封如故。

(《旧唐书》,有删改) 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.偏裨在古代也称为偏将、裨将、副将,是佐助大将的将领。

B.累迁中的“迁”意为调动官职,在古代一般指升职。

累迁就是多次升官。

C.工部为六部之一,掌管关税、厘金、营造工程,长官为工部尚书。

D.散官就是负责一些闲散职务的官员的通称,待遇厚薄不一,如朝议大夫等。

2.阅读下面的文言文,完成后面的问题。

高巍,辽州人,尚气节,能文章。

母萧氏有痼疾,巍左右侍奉,至老无少懈。

母死,蔬食庐墓三年。

洪.武.中,旌孝行,由太学生...试前军都督府左断事。

疏垦河南、山东、北平荒田。

又条上抑末技、慎选举、惜名器数事。

太祖嘉纳之。

寻以决事不称旨,当罪,减死,戍贵州关索岭。

特许弟侄代役,曰:“旌孝子也。

”及惠帝即位,上疏乞归田里。

未几,辽州知州王钦应诏辟巍。

巍因赴吏部上书论时政。

用事者方议削诸王,独巍与御史韩郁先后请加恩。

略曰:“勿行晁错削夺之谋,而效主父偃推恩之策。

臣又愿益隆亲亲之礼,岁时伏腊..废处之。

”书奏,帝颔之。

..使人馈问。

贤者下诏褒奖之。

骄逸不法者,则告太庙(选自《明史·高巍列传》,有改动) 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.“太学”,指古代的大学,古代把在太学读书的学生一律称为太学生。

衡水金卷高三年级10月份联考古诗文阅读练习以及参考答案

衡水金卷高三年级10月份联考古诗文阅读练习以及参考答案

(一) 文言文阅读(本题共5小题,22分)阅读下面的文言文,完成下面试题。

材料一:居数年金惠五铁钱民多盗陵钱楚地龙燕。

上以为淮阳,楚地之郊,乃召拜蹈为淮阳太守。

黯伏谢不受印,诏数强予,然后奉诏。

诏召见黯,黯为上泣曰:“臣自以为填沟壑,不复见陛下,不意陛下复收用之。

臣常有狗马病,力不能任郡事。

臣愿为中郎,出入禁闼,补过拾遗,臣之愿也。

”上曰:“君薄淮阳邪?吾今召君矣。

顾淮阳吏民不相得,吾徒得君之重,卧而治之。

”黯既辞行,过大行①李息,曰:“黯弃居郡,不得与朝廷议也。

然御史大夫汤智足以拒谏,诈足以饰非,务巧佞之语,辨数之辞,非肯正为天下言,专阿主意。

主意所不欲,因而毁之;主意所欲,因而誉之。

好兴事,舞文法,内怀诈以御主心,外挟贼吏以为威重。

公列九卿,不早言之,公与之俱受其僇②矣!”息畏汤,终不敢言。

黯居郡如故治,淮阳政清。

后张汤果败,上闻黯与息言,抵息罪。

令黯以诸侯相秩居淮阳。

七岁而卒。

(节选自司马迁《史记·汲黯传》材料二:忠佞不并立。

立人之廷者,谗不必忧,讥不可避,而必为国除茲贼以安社稷,斯国之卫也。

虽然,食其禄不避其难,居其职不委其责,去而隐,屏而在外,则亦终远.小人而不与为缘尔,非取于必胜以自快也。

所恶于佞者,恶其病国而已不可浼也,非与为仇雠而必欲得位以与胜也。

汲黯之恶张汤,允矣。

君任之以讽议,则攻击之无余,以报君之知。

既无言责,而出守外郡,则抑效忠于淮阳者而臣道以尽。

复固请为中郎,补过拾遗,以冀与汤争荣辱,何为..邪?引国家之公是公非为一己之私恨,干求持权,以几必胜,气矜焉耳,以言乎自靖则未也。

或曰:屈原放而不忘萧艾之怨,非乎? 曰:屈原,楚之宗臣也,张仪、靳尚之用,楚国危亡之界也,而黯岂其伦哉? 嫜婞然属李息以攻排,而必快其志,气矜焉耳,非君子之道也。

(节选自王夫之《读通鉴论》【注】①大行:官名,九卿之一。

②僇:同“戮”。

③自靖:各自谋行其志。

④萧艾:艾蒿,比喻品质不好的人。

1.材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请在相应位置的答案标号,每答对一处给1分,超过三处不给分。

《曹伯启》阅读答案及翻译.doc

《曹伯启》阅读答案及翻译.doc

《曹伯启》阅读答案及翻译第一篇:《阅读练习》一、阅读下面的文言文,完成1~4题。

曹伯启,字士开,济宁砀山人,弱冠,从东平李谦游,笃于问学。

至元中,历仕力兰溪主簿,尉获盗三十,械徇诸市。

伯启以无左验①,未之信。

俄得真盗,尉以是黜。

累迁常州路推官,豪民黄甲,恃财杀人,赂佃客诬伏,伯启谳得其情,遂坐甲杀人罪。

迁河南省都事、台州路治中,御史潘昂霄、廉访使王俣交荐,擢拜西台御史,改都事。

关陕自许衡倡道学,教多士。

伯启请建祠立学,以表其绩,朝议是之。

泾阳民诬其尹不法,伯启核实,抵民罪。

四川廉访佥事阔阔木以苛刻闻,伯启纠黜之。

延祜元年,升内台都事,迁刑部侍郎。

宛平尹盗官钱,丞相铁木迭儿欲并诛守者,②伯启执不可,杖遣之。

八番帅擅杀,起边衅,朝廷已用帅代之矣,命伯启往诘其事。

次沅州,道梗,伯启恐兵往则彼惊,将致乱,乃遣令史杨鹏单骑往喻新帅,备得其情,止奏坐前帅擅兴罪,边民以安。

大同宣慰使法忽鲁丁,扑运岭北粮,岁数万石,肆为欺罔,累赃巨万。

朝廷遣使督征,前后受赂,皆反为之游言。

最后伯启往,其人已死,喻其子弟曰:“负官钱,虽死必征。

与其纳赂于人,曷若偿之于官。

第条汝父所赂之教,官为征之。

”诸受赂者皆惧,而潜归赂于其子,为钞五音余万缗。

出为真定路总管,治尚宽简,民甚安之。

英宗立,召拜山北廉访使,时敕建西山佛宇甚亟,御史观音保等以岁饥请缓之,近臣激怒上听,遂诛言者。

伯启曰:“主上聪明睿断,是不可以不诤。

”乃劾台臣缄默,使昭代有杀谏臣之名,帝为之悚听。

俄拜集贤学士、御史台侍御史。

有诏同刊定《大元通制》,伯启言:“五刑者,刑异五等,今黥杖徒役于千里之外,百无一生还者,是一人身备五刑,非五刑各底③于人也,法当改易。

”丞相是之,会伯启除浙西廉访使,不果行。

泰定初,引年北归,优游乡社,砀人贤之,表所居为曹公里。

至顺四年二月卒,年七十九。

(节选自《元史•曹伯启传》,有删改)【注】①左验,证人。

②八番:元代对居住于今贵州省贵阳、惠水一带少数民族的总称,元苗族部名。

初中语文文言文阅读专题训练的技巧及练习题及练习题(含答案)(1)

初中语文文言文阅读专题训练的技巧及练习题及练习题(含答案)(1)

初中语文文言文阅读专题训练的技巧及练习题及练习题(含答案)(1)一、中考语文文言文阅读1.阅读文言文,完成小题。

文帝之后六年,匈奴大入边。

乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳:以备胡。

上自劳军,至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。

已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。

天子先驱至,不得入。

先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰‘军中闻将军令,不闻天子之诏’。

”居无何,上至,又不得入。

于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。

”亚夫乃传言开壁门。

壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。

”于是天子乃按辔徐行。

至营,将军亚夫持兵揖曰介胄之士不拜请以军礼见。

天子为动,改容式车,使人称谢:“皇帝敬劳将军。

”成礼而去。

既出军门,群臣皆惊。

文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。

至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。

月余,三军皆罢。

乃拜亚夫为中尉。

(1)解释下列各句中划线词在文中的意思。

①上自劳军________②天子且至________③囊者________(2)用现代汉语翻译下列语句。

①以河内守亚夫为将军,军细柳。

②已而之细柳军,军士吏被甲。

(3)对此文理解不正确的一项是()A. 本文主要记叙汉文帝细柳营劳军的故事,重点勾画出周亚夫“真将军”的形象。

B. 细柳营常备不懈、严阵以待,文帝处处被要求遵循军令,足见军纪严明,令行禁止。

C. 写皇帝和群臣从细柳营军门出来后的反应,从正面表现了周亚夫善于治军的特点。

D. 本文情节回环曲折,起伏跌宕,人物性格鲜明,充分展示了周亚夫的才华与个性。

【答案】(1)慰问或犒劳;将要;先前(2)①任命河内郡的郡守周亚夫为将军,驻军在细柳。

②不久来到了细柳军营,军中官兵都穿戴盛甲。

(3)C【解析】【分析】⑴在理解句意的基础上解释词语,尤其注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况。

①句意:皇上亲自去慰劳军队。

文言文阅读训练:《后汉书-班超传》(附答案解析与译文)

文言文阅读训练:《后汉书-班超传》(附答案解析与译文)

文言文阅读训练:《后汉书·班超传》(附答案解析与译文)阅读下面的文言文,完成下面小题。

材料一:班超字仲升,尝辍业投笔....叹曰:“大丈夫无它志略,犹当效傅介子、张骞立功异域,以取封侯,安能久事笔砚间乎?”左右皆笑之。

超曰:“小子安知壮士志哉!”永平十六年,奉车都尉窦固出击匈奴,以超为假司马...,将兵别击伊吾,战于蒲类海,多斩首虏而还。

固以为能,遣与从事郭恂俱使西域。

时,龟兹王建为匈奴所立,倚恃虏威,据有北道,攻破疏勒,杀其王,而立龟兹人兜题为疏勒王。

明年春,超从间道至疏勒,既而遣吏田虑乘间劫缚兜题。

悉召疏勒将吏,说以龟兹无道之状,因立其故王兄子忠为王,国人大悦。

疏勒由是与龟兹结怨。

永平十八年,帝崩。

焉耆以中国大丧,遂攻没都护陈睦。

超孤立无援,而龟兹、姑墨数发兵攻疏勒。

超守盘橐城,与忠为首尾,士吏单少,拒守岁余。

肃宗初即位,年号建初,以陈睦新没,帝不欲疲敝中国以事夷狄,恐超单危不能自立,下诏征超。

迎还戊己校尉,不复遣都护。

超发还,疏勒举国忧恐。

其都尉黎弇曰:“汉使弃我,我必复为龟兹所灭耳。

诚不忍见汉使去。

”因以刀自创。

超乃留,疏勒复安。

绥集诸国。

建初八年,拜超为将兵长史,别遣卫侯李邑护送乌孙使者,李邑始到于阗,值龟兹攻疏勒恐惧不敢前因上书陈西域之功不可成又盛毁超,拥爱妻,抱爱子,安乐外国,无内顾心。

超闻之,叹曰:“身非曾参而有三至之谗,恐见疑于当时矣。

”遂去其妻。

帝知超忠,乃切责邑,令邑诣超受节度。

超即遣邑将乌孙侍子..还京师。

超曰:“以邑毁超,快意留之,非忠臣也。

”永元三年,班超遂定西域,因以超为西域都护,居龟兹。

六年,班超复击破焉耆,于是五十余国悉纳质内属。

西域内属诸国,东西六千余里,南北千余里。

七年,封定远侯,邑千户...。

超在西域三十一岁。

十四年,还洛阳,拜为射声校尉。

超素有胸胁疾,既至,病遂加。

帝遣中黄门问疾,赐医药。

其年九月卒,年七十一。

(节选自《后汉书·班超传》10. 材料一画波浪线部分的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。

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[高中语文文言文步步高]高中文言文阅读训练步步高答案高中文言文阅读训练步步高答案篇(一):高中文言文阅读训练及参考答案阅读下面文言文,完成8~9题。

天顺间,锦衣卫指挥门达怙宠骄横,凡忤之者,辄嗾觇卒①潜致其罪,逮捕拷掠,使无诘证,莫可反异。

由是权倾一时,言者结舌。

其同僚袁彬质直不屈,乃附以重情,拷掠成狱。

内外咸冤之,莫或敢发也。

京城有杨埙者,戍伍之余夫也。

素不识彬,为之上疏曰:正统十四年,驾留沙漠,廷臣悉奔散逃生,惟袁彬一人,特校尉耳,乃能保护圣躬,备尝艰苦。

及驾还复辟,授职酬劳,公论称快。

今者无人奏劾,卒然付狱,考掠备至,罪定而后附律,法司虽知其枉,岂敢辨明。

陷彬于死,虽止一夫,但伤公论,人不自安。

乞以彬等御前审录,庶得明白,死者无憾,生者亦安。

臣本一芥草茅,身无禄秩,见此不平,昧死上言。

遂击登闻鼓②以进,仍送卫狱。

达因是欲尽去异己者,乃缓埙死,使诬少保吏部尚书华盖大学士李贤指使。

埙佯诺之。

达遂以闻会三法司③,鞫④于午门前,埙乃直述,所言皆由己出,于贤无预。

达计不行,而彬犹降黜,居第尽毁。

未几,英宗升遐。

言者劾达罪,举埙事为证。

达谪死南丹,彬复旧职,代达总卫事。

成化初,修《英宗实录》,称义士杨埙云。

埙字景和,其先某处人。

父为漆工。

宣德间,尝遣人至倭国传泥金画漆之法以归,埙遂习之,而自出己见,以五色金钿并施,不止如旧法纯用金也,故物色各称,天真烂然,倭人见之,亦高中文言文阅读训练步步高答案篇(二):高考文言文阅读训练及参考答案阅读下面的文言文,完成58题。

胡颖,字叔献,潭州湘潭人。

父,娶赵方弟雍之女,二子,长曰显,有拳勇,以材武入官,数有战功,颖自幼风神秀异,机警不常,赵氏诸舅以其类己,每加赏鉴。

成童即能倍诵诸经,中童子科,复从兄学弓马,母不许,曰:汝家世儒业,不可复尔也。

遂感励苦学,尤长于《春秋》。

绍定三年,范讨李全,檄颖入幕,颖常微服行诸营,察众志向,归必三鼓。

后全败,遣颖献俘于朝,以赏补官。

考点十一 文言文阅读之课外阅读(好题冲关)-备战2024年中考语文一轮复习考点帮

考点十一 文言文阅读之课外阅读(好题冲关)-备战2024年中考语文一轮复习考点帮

考点十一文言文阅读之课外阅读(2023·四川绵阳·统考中考真题)阅读下面的文言文,完成后面小题。

壬子,张从恩、马全节、安审琦悉以行营兵数万陈于相州安阳水之南。

皇甫遇①与濮州刺史慕容彦超将数千骑前觇②契丹,至邺县,将渡漳水,遇契丹数万,遇等且战且却.。

至榆林店契丹大至二将谋曰吾属今走死无遣矣。

乃止,布阵,自午至未,力战百余合,相杀伤甚众。

皇甫遇马毙,因步战。

其仆杜知敏以所乘马授之,遇乘马复战。

久之,稍解,顾.知敏已为契丹所擒。

遇曰:“知敏义士,不可弃也。

”与彦超跃马入契丹阵,取知敏而还。

俄而契丹继出新兵来战。

二将曰:“吾属势不可走,以死报国耳。

”日且暮,安阳诸将怪觇兵不还,安审琦曰:“皇甫太师寂无声问,必为虏所困.。

”语未卒,有一骑白遇等为虏数万所围。

审琦即引骑兵出,将救之,张从恩曰:“此言未足信。

必若虏众猥至,尽吾军,恐未足以当之,公往何益?”审琦曰:“成败,天也。

万一不济,当共受之。

坐失皇甫太师,吾属何颜以见天子!”遂逾水而进。

契丹望见尘起,即解去。

遇等乃得还,与诸将俱归相州,军中皆服.二将之勇。

契丹亦引军退,其众自相惊曰:“晋军悉至矣。

”时契丹主在邯郸,闻之,即时北遁,至鼓城。

(节选自《资治通鉴》)【注】①皇甫遇:后晋名将,曾任太师;②觇:chān,侦察。

1.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()A.遇等且战且却.却:后退B.顾.知敏已为契丹所擒顾:照顾C.必为虏所困.困:围困D.军中皆服.二将之勇服:佩服2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.至榆林店/契丹大至/二将谋曰/吾属今走/死无遗矣/B.至榆林店契丹/大至/二将谋曰/吾属/今走死无遗矣/C.至榆林店契丹/大至/二将谋曰/吾属今走/死无遗矣/D.至榆林店/契丹大至/二将谋曰/吾属/今走死无遗矣/3.下列对文章有关内容的概述,不正确的一项是()A.皇甫遇与慕容彦超率领骑兵侦察契丹军队行踪,在准备渡过漳水时遇到了数万契丹兵。

高二6月月考语文试题(含答案解析)40

高二6月月考语文试题(含答案解析)40

内蒙古自治区乌兰察布市集宁一中(西校区)【精品】高二6月月考语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、文言文阅读阅读下面的文言文,完成题目。

沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。

今者有小人之言,令将军与臣有郤。

”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之。

不然,籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。

项王、项伯东向坐;亚父南向坐,——亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍。

范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。

范增起,出,召项庄,谓曰:“君王为人不忍。

若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。

不者,若属皆且为所虏!”庄则入为寿。

寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。

”项王曰:“诺。

”项庄拔剑起舞。

项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。

于是张良至军门见樊哙。

樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。

”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。

”哙即带剑拥盾入军门。

交戟之卫士欲止不内。

樊哙侧其盾以撞,卫士仆地。

哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。

项王按剑而跽曰:“客何为者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。

”项王曰:“壮士!——赐之卮酒。

”则与斗卮酒。

哙拜谢,起,立而饮之。

项王曰:“赐之彘肩。

”则与一生彘肩。

樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。

项王曰:“壮士!能复饮乎?”樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。

怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王之。

’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。

故遣将守关者,备他盗出入与非常也。

劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳。

窃为大王不取也!”项王未有以应,曰:“坐。

东营市高考语文二模试卷分类汇编文言文阅读(及答案)【优选】

东营市高考语文二模试卷分类汇编文言文阅读(及答案)【优选】

东营市高考语文二模试卷分类汇编文言文阅读(及答案)【优选】一、高中语文文言文阅读1.阅读下面的文言文,完成下列小题。

更法孝公平画,公孙鞅、甘龙、杜挚三大夫御于君。

虑世事之变,讨正法之本,求使民之道。

君曰:“代立不忘社稷,君之道也;错法务明主长,臣之行也。

今吾欲变法以治,更礼以教百姓,恐天下之议我也。

”鞅曰:“臣阐之:疑行无成,疑事无功。

’君亟定变法之虑,殆无顾天下之议之也。

且夫有高人之行者,固见负于世;有独知之虑者,必见骜于民。

语曰:‘愚者暗于成事,知者见于未萌。

民不可与虑始,而可与乐成。

’郭偃之法曰:‘论至德者不和于俗,成大功者不谋于众。

’法者所以爱民也,礼者所以便事也。

是以圣人苟可以强国,不法其故;苟可以利民,不循其礼。

”孝公曰:“善!”甘龙曰:“不然。

臣闻之:‘圣人不易民而教,知者不变法而治。

’因民而教者,不劳而功成;据法而治者,吏习而民安。

今若变法,不循秦国之故,更礼以教民,臣恐天下之议君,愿孰察之。

”鞅曰:“子之所言,世俗之言也。

夫常人安于故习,学者溺于所闻。

此两者,所以居官而守法,非所与论于法之外也。

三代不同礼而王,五霸不同法而霸。

故知者作法,而愚者制焉;贤者更礼,而不肖者拘焉。

拘礼之人不足与言事,制法之人不足与论变。

君无疑矣。

”杜挚曰:“臣闻之:‘利不百,不变法;功不十,不易器。

’臣闻:‘法古无过,循礼无邪。

’君其图之。

”鞅曰:“前世不同教,何古之法?帝王不相复,何礼之循?伏羲、神农教而不诛,黄帝、尧、舜诛而不怒,及至文、武,各当时而立法,因事而制礼。

礼、法以时而定,制、令各顺其宜,兵甲器备各便其用。

臣故曰:‘治世不一道,便国不必法古。

’汤、武之王也,不循古而兴;殷、夏之灭也,不易礼而亡。

然则反古者未必可非,循礼者未足多是也。

君无疑矣。

”孝公曰:“善。

吾闻‘穷巷多怪,曲学多辨’。

愚者笑之,智者哀焉;狂夫乐之,贤者丧焉。

拘世以议,寡人不之疑矣。

”于是遂出《垦草令》。

(选自《商君书》,有删改)(1)对下列句子中加下划线词语的解释,不正确的一项是()A. 孝公平画画:谋划B. 恐天下之议我也议:非议C. 何古之法法:法度D. 不循古而兴循:遵循(2)下列各组句子中,加下划线词的意义和用法相同的一组是()A. 固见负于世日削月割,以趋于亡B. 更礼以教民作《师说》以贻之C. 君其图之其皆出于此乎D. 寡人不之疑矣蚓无爪牙之利(3)下列对原文有关内容的概括与赏析,不正确的一项是()A. 本文记叙了商鞅、甘龙、杜挚在秦孝公面前,就变法问题展开的一场辩论。

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阅读下面的文言文,完成4—7题。

岳起,鄂济氏,满州镶白旗人。

乾隆三十六年举人,五十六年,迁奉天府尹。

前官贪黩,岳起至,屋宇器用遍洗涤之,曰:“勿染其污迹也!”逾年,擢内阁学士,寻出为江西布政使。

殚心民事,值水灾,行勘圩堤,落水致疾。

诏嘉其勤,许解任养疴。

嘉庆四年,特起授山东布政使。

未几,擢江苏巡抚。

清介自矢①,僮仆仅数人,出屏驺从②,禁游船声伎,无事不许宴宾演剧。

吴下奢俗为之一变。

疏陈漕弊,略曰:“京漕积习相因,惟弊是营。

米数之盈绌,米色之纯杂,竟置不问。

旗丁领运,无处不以米为挟制,即无处不以贿为通融。

推原其故,沿途之抑勒,由旗丁之有帮费;旗丁之索帮费,由州县之浮收③。

除弊当绝其源,严禁浮收,实绝弊源之首。

”诏嘉其实心除弊。

常州知府胡观澜结交盐政征瑞长随高柏林④,派捐修葺江阴广福寺。

岳起疏言观澜、柏林虽罢逐,尚不足服众心,请将钱二万余串责二人分偿,以修苏州官塘桥路。

五年,署两江总督。

劾南河工员庄刚、刘普等侵渔舞弊,莫云(人名)于任所设店肆运货至工居奇网利,并治如律。

八年,入觐,以疾留京,署礼部侍郎。

会孝淑皇后奉移山陵⑥,坐会疏措语不经,革职留任。

寻命解署职,遂卒。

帝深惜之,赠太子少保,赐恤如例。

无子,诏问其家产,仅屋四间、田七十六亩。

故事,旗员殁无嗣者产入官。

以岳起家清贫,留赡其妻;妻殁,官为管业,以为祭扫修坟之资,异数也。

妻亦严正,岳起为巡抚时,一日亲往籍毕沅家。

暮归,饮酒微醺。

妻正色曰:“毕公耽于酒色,不保其家,君方畏戒之不暇,乃复效彼耶?”岳起谢之。

及至京,居无邸舍,病殁于僧寺,妻纺绩以终。

吴民尤思其德,呼曰岳青天,演为歌谣,谓可继汤斌云。

(节选自《清史稿》卷三五九)注:①矢:正直。

②驺从:骑士随从。

③浮收:超过定额的征收。

④高柏林:盐政官员征瑞的随从。

⑤南河工员:修理整治南河工地的官员。

⑥奉移山陵:安葬到山中陵园。

4.对下列句子中加点字的解释,不正确的一项是() A.行勘圩堤行:巡视 B.推原其故原:原来 C.坐会疏措语不经坐:因为 D.岳起谢之谢:道歉5.以下各组句子,全都表明岳起清正廉洁的一组是()①屋宇器用遍洗涤②僮仆仅数人,出屏驺从③无处不以米为挟制④仅屋四间、田七十六亩⑤官为管业,以为祭扫修坟之资⑥居无邸舍,病殁于僧寺 A.①②⑤ B.①③⑥ C.②④⑤ D.②④⑥6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是() A.岳起,满洲镶白旗人。

乾隆年间被提升为内阁学士。

任江西政使时尽心于民事,正遇上水灾,工作时落入水中,因而患病。

皇帝下诏嘉奖他勤政,允许卸任养病。

B.岳起被提升为江苏巡抚后,吴地奢侈的风俗之一变。

他上疏陈述水道运粮的弊端,得到皇帝下诏褒奖。

代理两江总督时,他弹劾了一些不法官员。

C.岳起入京朝见皇上,因病留在京城,代理礼部侍郎,被免职后病故。

因为岳起没有儿子,皇帝没有按惯例将其财产充公,而是将财产留下赡养他的妻子,这是特殊的待遇。

D.岳起清正廉洁,苏州百姓特别思念他的德操,称他为“岳青天”,后来编成歌谣来赞颂他,说他可以称理上是与汤斌一样的清官。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)(1)京漕积习相因,惟弊是营。

(4分)(2)毕公耽于酒色,不保其家,君方畏戒不暇,乃复效彼耶?(6分)参考答案:4.B(原:推究)5.D(①厌恶其他贪官这举;③表现旗丁贪污;⑤体现皇帝对岳起的体恤)6.C(皇帝给岳起特殊的待遇是因为他清廉家贫)7.(10分)(1)在通过水道运粮送信京城的过程中(在通往京城的漕运中)有长期积累下的习惯相传,(有些人)只要能谋求私利就进行舞弊(作弊)。

(4分。

“因”、“惟……是……”各1分,句意通顺2分)(2)毕公(毕沅)沉溺于酒色。

(所以)不能保住家产(保全全家),你正要担忧警惕他还来不及呢,还要再效仿他吗?(6分。

“耽于”、“方”、“乃”、“效”各1分,句意通顺2分)。

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