第七单元_战后世界格局的演变B初三历史下学期
人教版九年级历史下第七单元战后世界格局的演变重难点剖析
第七单元战后世界格局的演变重、难点剖析1．美国的“冷战”政策“冷战”政策是本单元教学的重点。
应当注意的是它产生的背景、冷战政策的定义、内容、影响，该政策的表现。
关于“冷战”政策实施的背景：（１）历史背景①二战后，随着德意日三个法西斯国家的覆灭，英法元气大伤，输尽财富，美国无论是经济实力，还是军事实力，都远胜于其他资本主义国家，成为资本主义世界的霸主，称霸世界的野心日益膨胀。
②二战后苏联政治军事力量空前壮大，成为当时唯一可以同美国抗衡的国家。
同时，在苏联的帮助下，东欧诞生了一批社会主义国家，形成了以苏联为首的社会主义阵营。
社会主义力量的发展壮大，使战后出现的两大阵营矛盾激化。
这必然使美国的霸权政策严重受挫。
美苏两国的国家利益和各自代表的两大社会意识形态形成对抗不可避免。
（２）冷战政策的定义冷战政策的定义是：对苏联等社会主义国家采取除直接武装侵略以外的一切手段的敌对行动。
采取冷战政策的主要原因是：二战刚刚结束，资本主义国家的人民觉醒，社会主义国家人民的力量强大，促使美国采取了比较隐蔽的手法，对社会主义力量进行围剿。
（３）冷战政策的内容①杜鲁门主义：这是冷战政策公开出笼的标志。
1947年，杜鲁门利用苏联与土耳其的矛盾，以及希腊共产党力量的发展，发表国会咨文，宣称“极权主义”（即共产主义）正在威胁着“西方自由社会”（即资本主义制度）。
美国有责任担负起领导“自由世界”（西方社会）遏制共产主义的使命。
这就是“杜鲁门主义”。
其实质就是美国要公开干涉各国内政，如干涉土耳其、希腊内政。
杜鲁门主义的出笼，直接影响了美苏关系，使它们的战时同盟关系破裂，从此“冷战”时代开始。
②经济援助欧洲，逐步控制欧洲资本主义国家。
美国战后对欧洲的经济援助，表现为“马歇尔计划”的提出。
尽管它是以“欧洲复兴计划”的名义，对欧洲进行大规模的经济援助，但这些援助是有政治条件的，针对的是苏联等社会主义国家。
“马歇尔计划”是杜鲁门主义在经济上的大规模运用。
对九年级历史下册第七单元
对九年级历史下册第七单元“战后世界格局的演变”内容标准的解读海门市东洲中学孙树华一、单元内容的概述本学习主题通过美苏对抗的两极格局的形成，世界政治格局多极化和经济全球化的发展趋势，概述了二战后世界格局演变的基本进程。
本单元主要内容如下：杜鲁门主义的出台，标志“冷战”的正式开始；北大西洋公约组织和华沙条约组织的建立，形成了以美国和苏联为首的两大军事集团长期的对峙状态。
在两极格局下，美苏展开了一系列争霸斗争，严重威胁了世界和平和各国的发展与安全。
冷战结束，两极格局解体后，世界多极化的趋势日益加强。
科索沃战争等历史事件，在一定程度上反映了这种变化，表明由某一大国为所欲为、主宰世界建立单极霸权的企图已难以得逞了。
20世纪末，世界发生深刻的变化，世界经济全球化的过程持续发展，世界经济日益成为不可分割的整体。
世界各国相互依存程度进一步加强，同时，国际竞争也空前加剧。
通过本单元学习，应认识到霸权野心会使某些大国违背客观的历史潮流，威胁人类的和平与发展；世界经济全球化和国际政治多极化，是形成中的世界新格局的显著特征；世界在向新格局的过渡中，和平与发展成为人类面临的共同问题，各国需要互相合作，共同维护人类的生存环境。
二、内容标准的解读第14课冷战中的对峙【内容标准】简述杜鲁门主义等史实，了解美苏“冷战”对峙局面的形成，初步认识霸权主义对人类进步和安全的威胁。
解读：背景：二战后，美国的经济、军事实力居世界第一位，它企图称霸世界，但又不得不正视苏联等社会主义国家。
为此美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取除武装进攻以外的一切敌对行动，以遏制共产主义。
（冷战政策）政治上：杜鲁门主义的出台（时间、含义、影响）美苏对峙的形成过程经济上：推行援助西欧的“马歇尔计划”美苏对峙的两极格局形成20世纪五六十年代：（特点、原因、事件）影响：美苏争霸威胁20世纪70年代：（特点、原因、事件）人类进步安全20世纪80年代：（特点、原因、事件）第15课世界政治格局的多极化趋势【内容标准】以科索沃战争等历史事件为例，了解世界政治格局的多极化趋势。
人教版《世界历史》(九年级下册)第七单元：战后世界格局的演变
7 两极格局形成后的影响 两极格局形成后，美苏争霸 愈演愈烈，两大阵营矛盾日趋尖锐。 20世纪五六十年代，在亚洲相继 发生了两场战争：朝鲜战争和越南 战争。
第14课 冷战中的对峙 课
二、美苏争霸 1 目的
都想主宰世界 导弹危机、美国发动的越南战争、 导弹危机、美国发动的越南战争、 苏联对亚非扩张及入侵阿富汗
2、 经济全球化的具体表现 1） 国际投资和国际贸易迅速增 长； 2）跨国公司的影响增大，生产 活动的全球化趋势加快。
3、 世界贸易组织（WTO） 1） 前称：关税和贸易总协定（简称 关贸总协定） 2）成立：1995年 3）总部：瑞士日内瓦 4）目的：通过开放和公平贸易，实 现世界贸易的自由化。 5）中国加入时间：2001年11月。
5 北大西洋公约组织与华沙条约组织
为了加强对西方 国家的控制，在美 国的操纵下，1949 年5月，美国、加拿 大和西欧10国签订 了《北大西洋公 约》。根据这份公 约，成立了北大西 洋公约组织，简称 “北约”。 为了对抗北约， 1955年5月，苏联和 东欧7国在波兰首都 华沙缔结了《华沙 条约》，根据这项 条约，成立了华沙 条约组织，简称 “华约”。
2 什么是杜鲁门主义 1947年，美国总统 杜鲁门在国会发表演讲， 提出“遏制共产主义”、 干涉别国内政、加紧控 制其他国家的纲领和政 策，后来被称为“杜鲁 门”主义。
3 冷战开始的标志 “杜鲁门主义”的出台，标 志着美苏战时同盟关系正式破裂、 美苏之间冷战的开始。
4 什么是马歇尔计划 以杜鲁门主义为起点，美国 在经济方面推行马歇尔提出的援助 欧洲的计划，史称“马歇尔计划”。 目的是帮助欧洲恢复经济、控制欧 洲、遏制共产主义。
第七单元
战后世界格局的演变
第14课：冷战中的对峙 第15课：世界政治格局的多极化趋势 第16课：世界经济的“全球化”
九年级下册世界历史总复习知识点思维导图-第七单元
1991年苏联解体
两强相争，造成世界长期动荡不安，地区冲 突不断；两大军事集团彼此势均力敌，避免 了新的世界大战的爆发。
杜鲁门主义
时 间： 1947年3月 提出者： 杜鲁门 内 容：遏制共产主义，
干预别国内政， 加紧控制其他国家的纲领和政策
作 用：标志着美苏战时同盟关系正式破
裂、美苏之间的冷战开始
极
沃
③建立国际政治、经济新秩序。
化 趋 势
典型 冲突：
战 争
对中国启示
①搞好稳定，发展经济，提高综合国力， 提高应对突发事件的能力②积极参与 国际事务，在国际事务中发挥更大的
作用③反对霸权主义和恐怖主义
与前面内容的联系
战后美国，西欧，日本经济的发展 一战后的格局——凡尔赛-华盛顿体系
二战后——两极格局 当今——多极化趋势
原因： 美苏国家利益的冲突（根本原因）意识形态的不同造成的 矛盾
政治上：
表现：
经济上：
杜鲁门主义 马歇尔计划
军事上： 建立北大西洋公约组织
开始 标志： 杜鲁门主义的出台（1947年3月）
两极格局形 成的标志：
1949年美国建立北大西洋公约； 1955年苏联建立华沙条约组织
两极格局结 束标志：
影 响：
关系：
应对： 引进国外的投资和技术 学习先进的经济管理经验
经济全球化的影响
双
刃
消极影响（弊）
剑
①发展中国家由于科技水平和经济实力相对较弱， 在国际竞争中处于不利境地，拉大了发展中国家 和发达国家的贫富差距；
②有些跨国公司的不公平行为，把一些技术水平 低、污染程度高的企业从发达国家转移到发展中 国家；
阶段
时间
特点
历史初三下人教新资料第七单元战后世界格局的演变教案
历史初三下人教新资料第七单元战后世界格局的演变教案
第14课冷战中的对峙
教学目标
教学重点美国的“冷战”政策及其表现
教学难点50年代至70年代末，美苏争霸经历了三个阶段，双方互有攻守。
国家的实力和彼此的关系决定了其对外政策，如何理解这一点是本课的难点。
教法设计讨论归纳法、自主探究法、知识串联法等
教学过程
教学反思
第七单元战后世界格局的演变
第15课世界政治格局的多极化趋势教学目标
教学重点世界形势的多极化趋势和科索沃战争的恶劣影响
教学难点分析世界格局多极化的原因、揭露所谓“人权高于主权”的实质教法设计情境导入法、材料拓展法等
教学过程
教学反思
第七单元战后世界格局的演变
第16课世界经济的“全球化”
教学难点从利、弊端两方面认识经济全球化趋势对发展中国家的影响教法设计情境导入法、问题教学法、材料分析法等。
九年级历史下册 第七单元 战后世界格局的演变 16 世界经济的“全球化”课件 新人教版.pptx
知识点一 知识点二
知识点二经济全球化的影响
1.经济全球化对发展中国家的影响
(1)积极影响:使国家间经济往来的障碍逐步减少,企业可以越来 越多地根据自己的需要在 世界范围 内组织经济活动,促进了
经济的发展。在经济全球化过程中,各国经济相互依存,相互竞
争。
(2)消极影响 ① 发展中国家
由于科技水平和经济实力相对较弱,在国际
竞争中常常处于不利地位。
②一方面,跨国公司常常把一些技术水平低、污染程度高的企业
从发达国家转移到发展中国家,给发展中国家带来了严重的环境污
染。 ③另一方面, 国际经济风险 发展中国家的影响也进一步加大。3
知识点一 知识点二
2.应对措施 中国是一个发展中国家,经济全球化对中国经济发展既是一个难 得的机遇,也是严峻的挑战。中国在顺应经济全球化的潮流同时, 制定了防范风险的有效政策,引进国外的投资和技术,学习先进的 经济管理经验,促进了经济的高速发展。
动脑筋(第97页) 甲乙两人的说法都有一定的道理,但都不全面。 在经济全球化发展的过程中,甲乙两人说的结果都是有可能出现 的。关键在于各国能否在经济全球化过程中根据本国国情,抓住机 遇,吸引外资,学习外国的先进技术和先进的管理经验,提高劳动生 产率,努力发展本国经济。积极参与国际竞争,在竞争中坚持平等 互利的原则,并采取相应的经济政策。若能如此,就会出现乙所说 的结果,增加出口、增加就业机会、增加工人工资。否则,甲所说 的结果也是有可能出现的。
第16课 世界经济的“全球化”
1
知识点一 知识点二
知识点一经济的全球化趋势 1.含义:第二次世界大战后,世界各国经济联系日益密切,世界性 经济交往日益增多,在世界经济发展过程中,各国经济联系日益密 切,逐渐成为一个整体。 2.经济全球化的表现 (1)国际投资和国际贸易迅速增长。 (2) 跨国公司 的影响增大,生产活动的全球化趋势加快。 (3)1995年1月1日, 世界贸易组织 的成立是世界经济全球 化发展的一个重要表现。
九年级历史下册 第七单元《战后世界格局的演变》复习教案 岳麓版
历史：第七单元战后世界格局的演变复习教案（岳麓版九年级下）检索课标基础知识两极格局的形成和演变1、形成：（1）雅尔体系的形成：①背景：战后西欧各国普通衰落；美国成为世界头号强国；苏联成为政治军事大国。
②过程：二战结束后，美、苏、英等大国按照雅尔塔等国际会议确立的基本原则，对世界政治版图和势力范围重新划分，建立新的国际关系格局。
③影响：原则上倡导和平、民主有进步性，但实质上是美苏两国凭实力划分势力范围。
（2）北约和华约的建立，资本主义和社会主义两大阵营对峙局面形成。
2、发展：美苏争霸：（1）开始：50年代后期（2）过程：分为三个阶段：第一阶段50年代后期至60年代中期，优势在美；第二阶段，60年代中期至70年代末，苏攻美守；第三阶段是80年代，美对苏采取强硬政策，苏全面收缩。
（3）影响：长达30多年，给世界和平带来严重威胁。
但由于双方势均力敌，也使世界维持了相对稳定的局面。
3、结束：东欧剧变、苏联解体。
4、国际格局的演变：由两极格局向多极化方向发展。
世界政治格局的多极化趋势1、两极格局终结：（1）东欧剧变、两德统一，打破雅尔塔体系。
（2）标志：1991年苏联解体，华沙条约组织宣告解散。
（3）特点：世界形势总特点是走向缓和，但仍呈现缓和与紧张、和平与动荡并存的局面。
2、科索沃战争：1999年春夏，美轰炸南联盟。
此次战争是首次不经联合国安理会授权采取的军事干预行动。
3、多极化趋势：①出现“一超多强”局面，世界格局向多极化方向发展。
②和平与发展仍是当今世界两大主题。
世界经济的全球化趋势1、世界经济的区域集团化：2、世界经济的全球化趋势：（1）全球经济体系的三大支柱：世界贸易组织、世界银行、国际货币基金组织。
（2）经济全球化过程中，跨国公司起着主要作用。
检索课标重点、难点冷战政策的原因、含义、主要表现原因：（1）苏联和东欧人民民主力量的壮大（2）美苏意识形态领域的分歧（3）美苏势均力敌（4）战后，人心思定，要求和平，美苏双方不愿也不敢重燃战火。
九年级历史下册第七单元--战后世界格局的演变--复习课
第七单元《战后世界格局的演变》复习导学案【复习目标】1、知识与能力：了解美国推行“冷战”政策的原因、含义、表现、实质、影响；了解当今世界政治格局的基本特点。
知道科索沃战争。
了解经济全球化出现的原因、具体表现、影响、探究中国怎样应对经济全球化趋势。
2、过程与方法：概括美国“冷战”政策在政治、经济、军事方面的表现；归纳当今世界政治格局的多极化趋势出现的原因，培养学生归纳历史事物能力。
3、情感态度价值观：使学生增强面向世界，积极参与国际合作与竞争，促进世界和平与发展的信念与责任感。
【复习重难点】重点：冷战”政策及其表现、世界政治格局的多极化趋势、经济全球化趋势难点：美苏争霸、理解世界格局多极化的原因、经济全球化趋势的影响【理清时序、知识整合】二政治格局：冷战中的对峙→→→一超多强→→→多极化趋势战 14.15 课（两极格局）↓↓↓后的↓1991年欧盟和平与发展世演美苏→→→美国日本→→是当今世界界变苏联解体中国的两大主题格俄罗斯局经济格局（全球化趋势）16课【考点梳理、随堂巩固】活动一、完成下列重点内容的梳理：（一）冷战政策：1、美国实施冷战政策原因是什么：二次世界大战结束后，的经济、军事实力居于世界第一位，妄图称霸世界的野心日益膨胀．但美国又不得不正视等社会主义国家。
2、什么是冷战政策：。
3、冷战政策的表现：①政治方面：1947年3月，；②经济方面：；③军事方面：。
4、影响：由此形成。
5、针对美国建立北约，苏联成立了。
6、标志着美苏战时同盟关系正式破裂。
7、1947年美苏之间冷战的开始。
结束的标志：1991年。
（二）、近现代世界格局的演变：1、一战后的世界格局：1919年，召开，签订了《》，1920-1921召开，签订了《》，最后形成了战后的和平制度体系。
2、二战后的世界格局，根据会议，形成了格局。
3、当今世界政治格局的特点：。
（三）、当今世界为什么朝着多极化方向发展：1、冷战后，妄想称霸世界，成为“”。
九年级历史下册 第七单元 战后世界格局的演变单元总结提升课件.
表现
单元总结提升
对应训练
1．欧盟成立，俄罗斯复苏，“东方巨龙”腾飞，日本发 展……结合史实和漫画内容，我们可以判断当今世界政治格局
发展的趋势是 D (
)
A．美国建立起单极世界 B．全球一体化不断加强 C．群雄并起 D．多极化趋势
单元总结提升
[解析] D
欧盟、俄罗斯、中国、日本等的发展，成为牵制美
球稳定服务。能够证明这一观点的是，经济全球化( C ) A．推动了世界贸易日益规范化 B．促进了世界经济格局多极化 C．拉大了穷国与富国间的距离
D．有利于国际资源的优化配置
单元总结提升
单元总结提升
单元总结提升
知 识 整 合
单元总结提升
要 点 梳 理
►
考点一 世界政治格局多极化趋势 暂时形成了“一超多强”的局面，世界政 特点 治格局朝着多极化方向发展，一个新的相 对稳定的世界格局还没有定型 “ “一超”是指美国；“多强”是指欧盟、 一超 日本、中国和俄罗斯等国家和国家联盟， 含义 多强 它们的实力不断增强，成为牵制美国称霸 ” 世界、促进世界格局多极化的重要力量
影 响
利：(针对所有国家)促进了世界经济的发展；有利于发 展中国家参与世界经济竞争弊：(主要针对发展中国家) 发展中国家与发达国家的贫富差距拉大；跨国公司常 常把一些技术水平低、污染程度高的企业转移到发展 中国家；国际经济风险对发展中国家经济发展的影响 进一步加大(如：1997年亚洲金融危机)
单元总结提升
单元总结提升
4．[2014· 泸州] 美国某政治家曾在哈佛大学演讲时提到：“美
国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态……协助欧洲走上
复兴之路。”据此，二战后美国采取的措施是( C A．提出杜鲁门主义 C．实施马歇尔计划 B．发表“铁幕”演说 D．建立北约组织 )
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九年级下册历史附详细参考答案第七单元战后世界格局的演变 B卷一、单项选择题（每题4分，共100分）1、丘吉尔发表“铁幕”演说的主要目的是A．缓和英美关系 B．共同遏制苏联C．巩固二战成果 D．谋求大国地位答案：B解析：本题考查“铁幕演说”。
丘吉尔发表“铁幕演说”的主要目的是谋求与美国共同遏制苏联。
本题选B。
2、公开声明美国负有“领导世界”，运用自己强大的实力援助“自由”国家，遏制共产主义“扩张”的责任的这一政策被称为A．杜鲁门主义 B．马歇尔主义C．北大西洋公约组织章程 D．华沙条约组织章程答案：A解析：本题考查杜鲁门主义。
1947年3月，杜鲁门在国会发表演说，宣称美国有领导“自由世界”的市民，以“防止共产主义渗入”。
杜鲁门提出的“遏制共产主义”、干涉别国内政、加紧控制其他国家的纲领和政策后来被称为“杜鲁门主义”。
本题选A。
3、杜鲁门主义的出台，标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美苏之间冷战开始。
这里的“战时同盟”指A．三国协约 B．三国同盟 C．轴心国集团 D．国际反法西斯联盟答案：D解析：本题考查战时同盟。
“战时同盟”中的“战”指第二次世界大战。
二次大战爆发后,美国出于自身安全和利益的考虑,改变了以往的"中立"态度,加强了对英国等国的援助.1941年,罗斯福和丘吉尔发表《大西洋宪章》,倡导自由,和平,反对侵略.同时英美加强了对苏联的援助.1942年初,中,美,英,苏等26国在华盛顿举行会议，签署了《联合国家宣言》,标志着世界反法西斯同盟的正式形成。
“战时同盟”即国际反法西斯联盟。
本题选D。
4、1947年，为帮助西欧摆脱经济动荡的局面，美国总统杜鲁门强调：“我们的帮助应该首先通过经济和财政援助的途径。
”为此，美国采取的行动是A．发表“铁幕”演说 B．实施马歇尔计划C．建立北约组织 D．建立华约组织答案：B解析：本题考查马歇尔计划。
杜鲁门主义提出后，以杜鲁门主义为起点，美国在经济方面推行了援助西欧的马歇尔计划。
本题选B。
5、第二次世界大战后，美国的冷战政策包括①杜鲁门主义出台②对西欧实施马歇尔计划③成立北大西洋公约组织④侵略朝鲜、越南⑤成立华沙条约组织A．①②③ B．①③⑤ C．①②③④ D．①③④⑤答案：A解析：本题考查美国的冷战政策。
第二次世界大战后，美国出台了“杜鲁门主义”，并对西欧实行马歇尔计划，同时，在军事方面建立了北大西洋公约组织。
华沙条约组织是苏联采取的措施，⑤排除；而侵略朝鲜、越南不属于冷战；④排除。
本题选A。
6．二战后，以美国为首的西方资本主义国家为了遏制共产主义，在军事上采取的重要措施是A．成立华沙条约组织 B．建立北大西洋公约组织C．提出杜鲁门主义 D．实施马歇尔计划答案：B解析：本题考查美国的冷战政策。
第二次世界大战后，美国以杜鲁门主义为起点，在经济方面推行了援助西欧的马歇尔计划，在军事方面建立了北大西洋公约组织。
本题选B。
7、2011年3月以来，北约多次派出战机轰炸利比亚，利比亚局势成为世界关注的焦点。
追溯历史，北约这一军事政治集团成立于A．第一次世界大战时期 B．二战时期C．冷战时期 D．科索沃战争时期答案：C解析：本题考查冷战。
美苏冷战时期，美国在经济方面推行了援助西欧的马歇尔计划，在军事方面建立了北大西洋公约组织。
本题选C。
8、20世纪60年代，导致美苏争霸冲突最激烈的事件是A．“古巴导弹危机” B．苏联出兵占领阿富汗C．美国实施“星球大战”计划 D．科索沃战争答案：A解析：本题考查古巴导弹危机。
五六十年代，美国在美苏争霸中占据优势。
1962年，发生了古巴导弹危机，古巴导弹危机是冷战时期在美国、苏联与古巴之间爆发的一场极其严重的政治、军事危机。
本题选A。
9、苏联戈尔巴乔夫上台后，美苏关系的基本特征是A．时战时和 B．渐趋缓和 C．局部冲突 D．全面对抗答案：B解析：本题考查美苏关系。
80年代，苏联领导人戈尔巴乔夫提出以军备控制为中心的全球缓和战略，美国同意实现有限的缓和。
由此可知，在苏联戈尔巴乔夫上台后，美苏关系的基本特征是渐趋缓和。
本题选C。
10、美苏争霸的两极格局解体的标志是A．东欧剧变、苏联解体B．“一超多强”局面的暂时形成C．世界政治格局多极化趋势的发展D．第三世界国家的奋起答案：A解析：本题考查美苏冷战。
1991年，苏联解体，美苏两极格局随之结束。
本题选A。
11、历史结论的提出，必须言之有理、论之有据。
下列历史结论，正确的是A．《雅尔塔协定》的签订，标志着联合国的成立B．古巴导弹事件的发生，标志着冷战的开始C．纳米比亚独立，标志着发展中国家经济上已经完全摆脱发达国家的控制D．东欧剧变、苏联解体，标志着东西方两大集团对峙格局的终结答案：D解析：本题考查美苏冷战。
雅尔塔会议决定成立联合国，而1945年6月26日，参加旧金山会议的50个国家一致通过了《联合国宪章》。
同年10月24日，《联合国宪章》开始生效，联合国就此正式成立了。
A选项不正确；“杜鲁门主义”的出台，标志着美苏冷战的开始，B错；C选项的说法也不正确。
D选项的说法是正确的。
本题选D。
12.小明是个军事迷，他正在研究二战后的世界某项军事行动，他认为该行动挑战了当今世界多极化趋势，尤其是使联合国在国际事务中的主导权受到严重挑战。
小明所研究的是A．朝鲜战争 B．科索沃战争C．苏军占领阿富汗 D．美国执意部署导弹防御系统答案：B解析：本题考查世界多极化。
科索沃战争是美国对世界多极化趋势的挑战，对世界格局产生了重要影响。
本题选B。
13、1999年3月24日，以美国为首的北约在未经联合国安理会授权的情况下，开始对主权国家南联盟进行军事打击，科索沃战争由此打响。
这表明A．美国建立了单极世界B．世界多极化格局已经形成C．霸权主义、强权政治威胁世界和平D．联合目“维护国际和平及安全”的宗旨发生改变答案：C解析：本题考查科索沃战争。
科索沃战争表明，世界多极化趋势将是长期的、曲折的斗争过程。
霸权主义、强权政治直接威胁着世界和平。
本题选C。
14、经济全球化趋势的主要表现不包括A．国际经济组织的建立 B．国际贸易的迅速增长C．跨国公司数量的减少 D．经济管理制度的国际化答案：C解析：本题考查经济全球化。
经济全球化的具体表现是：国际投资和国际贸易迅速增长，跨国公司的影响增大，生产活动的全球化趋势加快。
C选项的说法不正确。
本题选C。
15、1995年1月1日，世界贸易组织成立，其主要目的有①开放市场②公平贸易③世界贸易自由化④货币一体化A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④答案：A解析：本题考查世界贸易组织。
世界贸易组织的宗旨是通过市场开放、非歧视性和公平贸易等原则，推动世界贸易的自由化，促进世界贸易的发展。
16、1995年，被誉为“经济领域的联合国”的国际组织成立，是世界经济全球化的一个重要表现，促进了世界经济全球化的过程，该组织是A．欧洲联盟 B．世界贸易组织C．北大西洋公约组织 D．上海合作组织答案：B解析：本题考查世界贸易组织。
1995年1月1日，在关贸总协定的基础上，成立了世界贸易组织，总部设在瑞士的日内瓦。
本题选B。
17、关于下图所反映的现象最能说明A．资本主义世界市场形成B．世界贸易走向制度化C．政治格局多极化趋势D．经济全球化趋向答案：D解析：本题考查经济全球化。
图中这一架飞机的部件来自于世界许多国家，说明了现在的世界经济全球化的趋势。
本题选D。
18、当今世界经济发展，中国离不开世界，世界也离不开中国。
下列事件表明中国主动顺应世界经济全球化潮流的是A．中国加入世贸组织 B．中美建交C．中国对香港恢复行使主权 D．中日邦交正常化答案：A解析：本题考查经济全球化。
中国是一个发展中国家，经济全球化对中国经济发展既是一个难得的机遇，也是严峻的挑战。
中国在顺应全球化潮流的同时，积极申请加入世界贸易组织。
2001年，中国正式成为世界贸易组织的一员。
本题选A。
19、关于下图漫画，下列阐释错误的是A．揭示了当今世界经济发展的主要趋势B．发达国家成为全球化最大受益者C．发展中国家处于相对不利的地位D．美国为经济全球化背负沉重负担答案：D解析：本题考查经济全球化。
在题目中的漫画中，经济全球化所带来的利益大部分被发达国家吸取，而发展中国家处于相对不利的位置，经济全球化是当今世界经济发展的主要趋势，D选项的说法不正确。
本题选D。
20、有个美国人向通用汽车公司的庞蒂亚克购买了1辆勒曼兹车，他在无意间促成了一系列国际交易：在他付给通用汽车公司的1万美元中，有近3 000美元付给了韩国，作为例行劳动和装配工作的报酬；1850美元付给日本，用于购买先进的部件（发动机、驱动桥和电子设备）；250美元付给英国，作为广告及营销服务的费用……这一现象反映了经济全球化背景下①生产国际化②贫富差距扩大③贸易全球化④各国经济联系密切A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④答案：B本题考查经济全球化。
由题目中的材料所知，在经济全球化的背景下，促进了生产国际化和贸易全球化，各国之间经济联系密切。
但是材料并不能说明贫富差距扩大。
②不选。
本题选B。
21、二战后“柏林墙”的出现反映的根本问题是A．以美苏为首的两大集团的对抗B．两种社会制度和意识形态的对抗C．德意志的民族分歧D．德国经济发展不平衡答案：B解析：本题考查美苏冷战。
二战以后，德国和柏林被苏联，美国，英国和法国分成四区。
1949年，苏联占领区包括东柏林在内成立德意志民主共和国（简称东德或民主德国），首都定在东柏林，而美英法占领区则成立德意志联邦共和国（简称西德或联邦德国），首都设在波恩。
柏林墙实质就是两种社会制度和意识形态的对抗。
本题选B。
22、“杜鲁门主义”的实质是A．遏制共产主义 B．支持弱小国家C．控制西欧各国 D．干涉别国内政答案：D解析：本题考查杜鲁门主义。
杜鲁门主义宣称美国有领导“自由世界”的使命，以“防止共产主义的渗入”，其干涉别国内政，加紧控制其他国家的纲领和政策充分说明了其实质是干涉别国内政。
本题选D。
23、以下关于二战后美苏对峙的表述不符合历史事实的是A．美苏之间的争霸其实质是争夺世界霸权B．对峙充分反映了不同社会制度的对立C．美苏之间的争夺是综合国力之间的较量D．军备竞赛加快了两国经济发展答案：D解析：本题考查美苏冷战。
在题目中的四个选项中，A、B、C三个选项的说法都是正确的，而美苏两国的军备竞赛使两国的经济负担沉重，D选项的说法错误。
本题选D。
24、20世纪末期，出现世界政治格局多极化趋势的根源在于A．世界经济力量结构的多极化B．各国经济互相依赖程度加深C．稳定的政局和强大的军事实力D．第三世界的兴起答案：A本题考查世界多极化。
在新的世界格局形成过程中，经济实力越来越具有决定性的作用，欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家和国家联盟的实力不断按，称为牵制美国称霸世界、促进世界格局多极化的重要力量。