2016年中考历史专题复习(二)

2016年中考历史专题（二）基本线索中国近代史：1840年鸦片战争——1949年中华人民共和国成立前夕，社会性质为半殖民地半封建社会。

以1919年五四运动为分界点，分为旧民主主义革命时期（1840——1919）和新民主主义革命时期两个阶段。

中国现代史：1949年中华人民共和国成立至今。

以1956年三大改造的基本完成为标志，分新民主主义社会（1949——1956）和社会主义社会（1956年以后）两个阶段。

世界近代史：以新航路的开辟和文艺复兴为近代史的开端。

（历史学上有争议）世界现代史：以1917年俄国十月革命为现代史的开端。

专题六列强侵华史(1840—1953)一、列强侵华史实(一)、列强侵华手段包括军事侵略、政治侵略、经济侵略和文化侵略。

（1）、军事侵略----中国近代六次侵华战争：①、鸦片战争：1840.6—1842.8 ，签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会。

②、第二次鸦片战争：1856.10—1860.10 ，签订《天津条约》《北京条约》，中国失去更多的主权和领土。

(中国半殖民地程度进一步加深)③、甲午中日战争：1894—1895 ，签订《马关条约》，中国半殖民地化程度大大加深。

④、八国联军侵华战争：1900—1901 ，签订《辛丑条约》，中国半殖民地半封建社会完全形成⑤、日本法西斯侵华战争（全面侵华战争、抗日战争）：1931年九一八事变爆发，日本发动局部侵华战争。

1937年七七事变爆发，日本发动全面侵华战争。

⑥、美国发动朝鲜战争(1950—1953)（2）、政治侵略------三大不平等条约：①中英《南京条约》：中国半殖民地半封建社会的开始②中日《马关条约》：中国半殖民地化程度大大加深③八国联军侵华战争《辛丑条约》：中国完全沦为半殖民地半封建社会有突出特征的条约：①中俄《瑷珲条约》割地最多③中日《马关条约》最能反映资本主义进入帝国主义阶段资本输出特点④《辛丑条约》中国赔款最多；《南京条约》：中国关税主权开始丧失。

（3）、经济侵略①甲午中日战争以前以商品输出为主②甲午中日战争以后以资本输出为主资本输出方法：开设银行、强迫贷款、投资铁路、开矿设厂。

（4）文化侵略-------通过设立教堂、传播宗教、办慈善机构等方式推行殖民主义奴化教育。

（了解）(二)、签订的主要条约专题七中国人民的抗争探索史和近代化问题一、中国社会各阶层的抗争与探索史（一）三元里抗英（二）清朝爱国官兵的反侵略斗争1、1839年林则徐领导虎门销烟，显示了中华民族反外国侵略的坚强意志。

2、鸦片战争中，关天培、陈化成等爱国将领为国捐躯。

4、甲午战争中，邓世昌、丁汝昌等英勇杀敌或壮烈殉国。

（三）农民阶级反封建反侵略斗争和探索2、太平天国运动（1851—1864）重要战役：李秀成在青浦大胜洋枪队；在击毙洋枪队的头目华尔，这是中国人民抗击外国侵略的典型事例3、义和团运动（1898—1900）1898在山东兴起；1900年与八国联军在廊坊交战，表现了中国人民英勇无畏的斗争精神，最终遭到中外反对势力的联合绞杀。

（三个战役）启示农民阶级由于其阶级的、时代的局限性，不能领导中国革命取得胜利。

（四）地主阶级探索强国之路的主张和实践1、鸦片战争时期，以林则徐、魏源为代表的地主阶级抵抗派提出“师夷长技以制夷”的救国主张，。

2、地主阶级洋务派掀起洋务运动（19世纪60—90年代）时间：19世纪60年代到90年代性质：封建统治阶级的自救运动。

代表人物：内容(四点)：评价（进步性；局限性--没从根本上触动封建制度，因而成效不大，没使中国富强起来。

（五）资产阶级的探索和实践1、资产阶级维新派进行戊戌变法（1898、6、11—9、2）兴起：1895年康有为、梁启超“公车上书”“百日维新”：1898年6月－9月开始变法9月慈禧太后发动政变，变法反败，谭嗣同被杀意义：既是一声救亡图存的政治变革，又是一次思想启蒙运动，有利于中国资本主义的发展和社会的进步。

教训：资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。

2、资产阶级革命派掀起辛亥革命（1911）a、1894年，孙中山在檀香山组织了兴中会。

b、1905年，孙中山在日本东京建立了统一的革命组织中国同盟会，孙中山被选举为总理。

影响：它的成立，大大的推动了全国的资产阶级民主革命运动。

c、孙中山在机关刊物《民报》发刊词中将“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”阐发为“民族、民权、民生”三大主义，简称三民主义，（意义）它是孙中山领导民主革命的指导思想。

失败根本原因：由于资产阶级政治上的软弱性，没有充分依靠和发动广大群众。

教训启示：资产阶级共和国的道路在半殖民地半封建的中国行不通。

3、资产阶级知识分子（民主主义者）发起新文化运动（1915年开始）（六）无产阶级——中国共产党领导下的新民主主义革命取得伟大胜利。

（1949年新中国成立）胜利的原因：启示：二、中国近代化（现代化）问题（一）近代化的起步——洋务运动、维新运动、辛亥革命和新文化运动1、四次运动的思想主张及对近代化的作用思想主张洋务运动——“师夷长技”（“自强”、“求富”）维新变法——维新变法（或变法图强；或要求民权、发展资本主义；或救亡图存）辛亥革命——三民主义新文化运动——“民主”、“科学”积极作用:洋务运动——刺激中国资本主义的产生和发展，为中国资本主义近代化开辟道路。

维新变法——起了思想启蒙作用，为资产阶级思想的传播奠定了基础。

辛亥革命——推翻了封建君主制度，使民主共和国的观念深入人心。

新文化运动——促使人们追求民主和科学,为马克思主义在中国的传播创造了条件。

2、中国近代化起步的特点和启示特点：从经济变革到政治变革再到思想文化的变革（或从学习西方技术到改变封建制度再到解放思想）。

启示：要解放思想、更新观念；科教兴国是现代化的关键；一切从实际出发、实事求是。

3、近代化精神中国近代化过程中体现出的精神是：探索救亡图存的精神，不屈不挠的民族精神，艰苦奋斗的精神，爱国主义精神，追求进步、追求民主的精神。

三、百年巨变的启示一部中国近代史就是一部屈辱史，它警醒我们：落后就要挨打，闭关必然落后。

一个国家只有对外开放才能不断进步，卓立于世界民族之林。

一部中国近代史也是一部抗争史，它告诉我们：中华民族是一个自强不息，不屈不挠、不畏强暴的民族，救亡图存是推动中华民族走向复兴的前进动力。

一部中国近代史还是一部探索史，它昭示我们：反帝反封建必须同时进行，缺一不可；只有在共产党的领导下才能实现这一历史性巨变。

专题八中国共产党历程一、中国共产党召开的重要会议毛泽东：邓小平：新民主主义革命领导人是。

两条道路的共同点（启示）：立足国情、实事求是，把马列主义原理同中国实践相结合，走中国特色的革命、建设道路。

中国取得各项成果的原因：A得益于中共的正确领导，制定了正确的政策；B得益于改革开放政策，C得益于邓小平理论指导；D顺应历史发展潮流。

三、结合所学知识回答下列问题：（１）新中国成立后，中国共产党在社会主义建设中犯了那些严重的错误？这些错误是在哪次会议上得到全面纠正的？有何意义？“大跃进”和“人民公社化运动”“文化大革命”；十一届三中全会，我国从此走上了改革开放，建设中国特色的社会主义的正确道路。

（2）在纠正上述错误的过程中，中国共产党在指导思想上逐渐树立起一面新旗帜。

这面旗帜是什么？在这一旗帜指引下，祖国统一大业有何突破性进展？邓小平理论；成功的解决了香港和澳门问题。

（3）２０世纪末国际社会主义运动出现了严重的挫折，为中国共产党加强执政能力建设提供了历史教训，这一“严重挫折”指什么？东欧剧变和苏联解体，共产党失去执政地位。

专题九国共关系（台湾问题）祖国统一大业一、对国共关系的认识1）20世纪20年代至40年代，国共关系经历了曲折的发展过程（1924—1949年）合作（1924—1927年），-----分裂-------合作（1937—1945年），-----分裂2)概括制约国共关系变化的因素。

A 国共两党所代表的阶级利益不同；B 社会主要矛盾的变化C 国际的影响。

3）近代史上两次国共合作各取得什么重大成果？第一次国共合作（领导人：国—孙中山；共—陈独秀），取得北伐胜利第二次国共合作（领导人：国—蒋介石；共—毛泽东），取得了抗日战争的胜利。

（4）分裂各产生了怎样的影响？第一次国共合作破裂，导致国民革命失败，形成国共十年对峙，日本乘中国内战大举侵华。

第二次国共合作破裂，导致双方三年多内战，祖国至今未能完全统一。

（5）探究国共关系对于今天来说，有何现实意义？1）两党“合则两利，分则两伤”； 2）两党可以通过谈判，进行第三次合作，完成祖国统一大业。

（6）)通过学习国共两党关系变化的历史知识，你有什么感悟？和则两利，分则两伤。

（7）结合当前形势谈谈要完成祖国统一大业我们应该作何努力。

加强经济、政治、文化交流；加强高层领导人的对话；加快大陆经济发展，缩小两岸的经济差距；加强两岸人员往来等。

（8）第二次国共合作的根本原因：日本发动全面侵华战争，中国面临严重民族危机。

二、祖国统一大业“一国两制”（解决香港、澳门和台湾问题的基本原则）“一国两制”（即“一个国家，两种制度”）的伟大构想是由邓小平同志提出的，它最初是为解决台湾问题而提出，但首先在香港问题上得以成功运用，而后运用它又解决了澳门问题。

香港问题1、香港问题的由来（1）1842年清政府签订《南京条约》，把香港岛割让给英国；（2）1860年清政府签订《北京条约》，把九龙司地方一区割让给英国；（3）1898年英国强租“新界”。

（2）、香港回归（1997年7月1日）（3）、香港问题的解决有什么现实意义？（八下：课本P82；复习资料P7）（4）、启示：落后就要挨打；只有国家强盛才能维护领土和主权完整。

2、澳门问题随着新航路的开辟，1553年葡萄牙殖民者强行占据澳门；1999年12月20日，澳门回归。

3、台湾问题：（1）、历史上的台湾地区近代：台湾与祖国的分离与回归：1895年，中日签订《马关条约》割台湾、澎湖列岛给日本，二战结束后，1945年台湾回到祖国的怀抱。

现代：⑦台湾与祖国的再次分离——台湾问题的由来与实质1949年蒋介石败退台湾，台湾再次陷入与祖国大陆的分离状态之中。

1950年，美国发动朝鲜战争，将第七舰队开进台湾海峡。

阻止人民解放军解放台湾。

1992年达成九二共识，坚持，和的立场和态度.P831995年江泽民提出“八项主张”《》（2）、台湾问题与香港问题的区别：前者是内政问题，后者是主权问题（3）、台湾是中国领土的法律依据国内法：中华人民共和国宪法明确指出：“台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分”。

国际法：①1943年12月1日，中、美、英三国政府共同签署的《开罗宣言》，明确规定必须把台湾归还中国。