2013年初中实验操作考试试题
2013年中考化学实验试题
二O一三年聊城市中考实验操作考试化学试题（1－4）实验名称：粗盐提纯中的过滤操作实验目的：除去粗盐中的不溶性杂质实验用品：蒸馏水（60mL白色滴瓶）、量筒（10mL）、小烧杯（两只）、药匙、胶头滴管、铁架台（带铁圈）、漏斗、滤纸、玻璃棒、粗盐（约2g，纸包包好）、废物桶化学试题（5—8）实验名称：鉴别碳酸钠、碳酸钙、氯化钠三种白色固体实验目的：1.正确取用固体药品；2.正确使用试管和滴管；3.根据实验现象，正确区分三种固体。
实验用品：15×150mm试管三支（编号为1号、2号、3号）、试管架、试管刷、小药匙、纸条（15×150mm）、蒸馏水（60mL白色滴瓶）、1∶4稀盐酸（60mL白色滴瓶）、碳酸钠、碳酸钙、氯化钠三种白色粉末（分别盛在60mL白色广口瓶中，编号为1号、2号、3号，无药品名称）、废物桶化学试题（9—12）实验名称：鉴别稀硫酸、稀盐酸和氢氧化钠三种无色溶液实验目的：1.正确使用滴管取用液体药品；2.分析实验现象得出正确结论。
实验用品：试管（15×150mL）3支（编号1号、2号、3号各1支）、试管架。
稀硫酸（1∶4、60mL白色滴瓶）、稀盐酸（1∶4、60mL白色滴瓶）、氢氧化钠溶液（20%、60mL白色滴瓶）三种无色溶液（分别盛放在上述滴瓶中，编号为1号、2号、3号，无药品名称）。
酚酞试液（25mL白色滴瓶）、氯化钡溶液（60mL滴瓶中）、试管刷、废液缸。
化学试题（13—16）实验名称：配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液实验目的：1.用固体氯化钠配制50g溶质质量分数为4%的氯化钠溶液；2.正确使用托盘天平和量筒。
实验用品：氯化钠固体（最好是粉末）、蒸馏水（125mL试剂瓶）、托盘天平（100g或200g）、砝码盒、镊子、烧杯（100mL）、量筒（50mL）、药匙、玻璃棒、胶头滴管、相同质量的纸片两张、废液缸。
二O一三年聊城市中考实验操作考试化学试卷（1—4）准考证号姓名 __________二O一三年聊城市中考实验操作考试化学试卷（5—8）准考证号姓名______________化学试卷（9—12）准考证号姓名 ___________化学试卷（13—16）准考证号姓名________________。
淮南市2013年中考化学实验操作试题
淮南市2013年中考化学实验操作试题分值：15分时间：15分钟学校姓名准考证号考试成绩监考教师实验一金属的某些物理性质和化学性质考试说明：考生请检查桌面所需实验用品，如发现实验用品有损失或缺少可向监考老师提出，但不得提出其他问题。
考生必须独立操作，不能相互讨论，请保持考场肃静。
化学药品：铝片、铜片、铁钉、稀盐酸、稀硫酸、硫酸铜溶液仪器及用品：试管、镊子、酒精灯、坩埚钳、石棉网、砂纸、试管刷、试管架、火柴、烧杯（回收金属用）、废液缸主要实验步骤：1、用砂纸打磨铝片和铜片，观察颜色：铝；铜。
2、取打磨后的铜片，在酒精灯火焰上加热，观察铜片表面的变化。
现象为；写出发生反应的化学方程式：。
3、取打磨后的两个铝片分别放入两试管中，向其中一个试管中倒入约2mL稀盐酸，观察现象，写出发生反应的化学方程式：；向另一试管中倒入约2mL稀硫酸，观察现象。
结论：铝更易与（填“稀盐酸”或“稀硫酸”）发生化学反应。
4、取打磨后的铁钉放入试管中，滴入一滴管硫酸铜溶液，观察现象。
结论：铁的活泼性比铜。
(填“强”或“弱” )5、废液倒入废液缸，金属倒入小烧杯，清洗后放入指定．．容器。
清洗仪器，整理台面实验一《金属的某些物理性质和化学性质》评分细则考生姓名准考证号说明:每个测试要点基本达到要求，无需记录，达不到要求的记“×”，最后记录总成绩。
教师（签名）年月日实验一《金属的物理性质和某些化学性质》材料准备单淮南市2013年中考化学实验操作试题分值：15分时间：15分钟学校姓名准考证号考试成绩监考教师实验二双氧水和水的鉴别考试说明：考生请检查桌面所需实验用品，如发现实验用品有损失或缺少可向监考老师提出，但不得提出其他问题。
考生必须独立操作，不能相互讨论，请保持考场肃静。
化学药品：液体A、液体B、二氧化锰仪器及用品：试管、药匙、胶头滴管、酒精灯、试管夹、小烧杯、试管刷、试管架、火柴、废液缸主要实验步骤：方法一：1．取两支试管，分别倾倒少量A、B两液体，观察是否有气泡产生；2．加热上述两试管，分别观察现象，再用一根带火星的木条（或卫生香）伸入试管中，（填“能”或“不能”）看到木条复燃现象。
2013年物理实验试题
用两种方法测量圆柱体的周长考试用时：10分钟一、直接测量（50分）用毫米刻度尺、纸条、大头针直接测量圆柱体的周长。
测得圆柱体的周长为。
二、间接测量（40分）用毫米刻度尺、三角板（一副）间接测量圆柱体的周长。
（π取3）测得圆柱体的直径为，计算出圆柱体的周长为。
三、整理复位并清洁桌面（10分）【实验器材】圆柱体、毫米刻度尺、三角板（一副）、纸条、大头针。
学校:姓名:考号:用两种方法测量圆柱体的周长学校:姓名:考号:成绩:使用温度计测温度考试用时：10分钟一、观察与读数（45分）1、用寒暑表测量室温为：。
2、观察体温计的量程为：，分度值为：，示数为：。
二、观察与测量（45分）1、观察常用温度计的量程为：，分度值为：。
2、正确使用温度计测量水温为。
三、整理复位并清洁桌面（10分）【实验器材】常用温度计、体温计、寒暑表各一只，烧杯一只、废液桶一个、温水。
学校:姓名:考号:使用温度计测温度学校:姓名:考号:成绩:探究滑轮组能否省力考试用时：10分钟一、观察与测量（40分）1、观察弹簧测力计的量程为，分度值为：。
2、正确使用弹簧测力计测出物体的重力为。
二、实验与测量（45分）1、组装如右图的滑轮组。
2、用弹簧测力计匀速竖直向上提升物体，此时测力计的示数为。
三、结论（5分）比较两次测力计示数可知：使用滑轮组省力（填：“能”或“不能”）。
四、整理复位并清洁桌面（10分）【实验器材】待测物体、弹簧测力计、两个滑轮、200克的大钩码一个、细线。
学校:姓名:考号:探究滑轮组能否省力学校:姓名:考号:成绩:物体密度的测量考试用时：10分钟一、测量小石块的质量（50分）用天平测量出已用细线系好的小石块的质量m，并记录其结果。
m= 。
二、用排水法测量小石块的体积（25分）1、在量筒中装入适量的水待用，并读出水的体积V1计入下列表格中。
2、将已用细线系好的小石块轻轻放入上述待用的量筒中，使其完全浸没，并读出此时量筒中水与石块的总体积V2计入下列表格中。
2013年中考物理实验操作试题
2013年中考物理实验操作试题一、用天平和量筒测量固体的密度实验要求：1、正确使用天平测量固体的质量。
2、用量筒测出固体的体积。
3、计算出固体的密度。
实验器材：托盘天平（处于不平衡状态）及砝码一套、量筒（100mL）一个、小石块（拴好细线）一块、烧杯（250mL、盛有适量清水）一个、干抹布一块、胶头滴管（置于空烧杯中）注：因操作错误造成仪器损坏或不良后果的扣1分，后果严重的扣2分。
二、探究照相机的成像规律实验要求：1、组装实验装置。
2、使蜡烛到凸透镜的距离大于2倍焦距（数据保留1位小数），移动光屏找到蜡烛的像，记录像的大小、正倒、虚实情况。
3、总结照相机的成像规律。
实验器材：凸透镜（f=10cm）一个、蜡烛一只、火柴一盒、光具座及光屏一套实验操作规则及评分标准注：因操作错误造成仪器损坏或不良后果的扣1分，后果严重的扣2分。
三、探究杠杆的平衡条件实验要求：1、在支点两侧悬挂钩码，两侧悬的钩码数量不得相等。
2、在实验记录单中正确记录以下数据：动力臂长度、阻力臂长度、动力、阻力。
3、改变力和力臂的数值，再做一次实验将数据添入实验记录单。
4、分别求出两次实验的动力×动力臂、阻力×阻力臂的数值，得出杠杆平衡条件，并记录。
实验器材：杠杆（带刻度，处于不平衡状态）一个，杠杆支架（或用铁架台组装好）一个，50g×10钩码一盒（每个钩码按0.5N计算）实验操作规则及评分标准四、探究串联电路的电压规律实验要求：1、 按电路图正确连接电路。
2、 用电压表测L 1两端电压、L 2两端电压、L 1L 2串联后总电压。
3、 在记录单上记录数据，并得出串联电路的电压规律。
实验器材：电池组（4.5v ）一个、小灯座（2.5v 3.8v 各一只）两只、电压表一个、单刀开关（闭合状态） 实验操作规则及评分标准 注：因操作错误造成仪器损坏或不良后果的扣1分，后果严重的扣2分。
五、探究电阻上的电流跟两端电压的关系实验要求：1、按电路图正确连接电路。
2013年中考生物实验试题
生物实验报告（1－4）实验操作准考证号姓名实验名称叶片正面和背面的气孔是否一样多实验目的探究叶片正面和背面的气孔数目是否相同；练习通过推理的方式得出结论材料器材植物叶片、烧杯、镊子、温度计、热水、凉水满分评分记录得分实验过程调试水温 2 取叶浸泡 2 观察分析 2 器材整理 1实验现象 2问题解答实验现象说明了什么？1监考员签名总分生物实验报告（5—8）实验操作准考证号姓名实验名称制作黄瓜表层果肉细胞临时装片实验目的学会制作临时装片的基本方法材料器材新鲜的黄瓜、显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、刀片、纱布、清水、培养皿、解剖针（或牙签）满分评分记录得分实验过程准备 1 取材 2 盖片 2观察（请考生用视野内的指针指出一个清晰、完整的细胞）2 器材整理 1实验现象细胞的形状 1呈现出绿色的结构是1监考员签名总分生物实验报告（9—12）实验操作准考证号姓名实验名称用显微镜观察人血的永久涂片实验目的规范使用显微镜，识别红细胞和白细胞材料器材人血的永久涂片、显微镜、擦镜纸、铅笔（带橡皮）满分评分记录得分实验过程显微镜的调试 2观察（请考生用视野内的指针指出一个白细胞）2 器材整理 1实验现象请在右方框内画出视野中指针所指白细胞的结构图3问题解答结合物像，请你说出白细胞与红细胞在形态结构和数量上的区别2监考员签名总分生物实验报告（13—16）实验操作准考证号姓名实验名称比较不同蔬菜或水果中维生素C的含量实验目的学会比较不同蔬菜或水果中维生素C含量的方法材料器材黄瓜汁、葡萄汁、0.05%的高锰酸钾溶液、小试管（多支）、滴管、清水满分评分记录得分实验过程向1、2号试管分别加入等量的高锰酸钾溶液（建议5滴）2 向1号试管中滴加黄瓜汁至溶液褪色 2 清洗滴管 1 向2号试管中滴加葡萄汁至溶液褪色 2 器材整理 1实验数据黄瓜汁的滴数是滴葡萄汁的滴数是滴1实验结论结论是：1监考员签名总分。
2013年中考生物实验操作试题
2013年中考生物实验操作试题
一、光学显微镜的使用
实验要求:正确使用光学显微镜。
材料用具:普通光学显微镜1台，写有“上”字的玻片、擦镜纸各1，纱布1团。
实验操作步骤及评分标准
二、制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片
实验要求：1、熟练制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片。
2、对装片进行观察。
实验器材：洋葱鳞片叶，胶头滴管1支，清水，碘液（用碘酒代替），显微镜1台，载玻片、盖玻片、刀片、镊子、解剖针各1，干净纱布1团，吸水纸1盒。
实验操作步骤及评分标准
三、用显微镜观察番茄果肉细胞
实验要求：1、熟练制作番茄果肉细胞临时装片。
2、用显微镜进行观察。
材料用具：载玻片、盖玻片、镊子、吸管、解剖针、胶头滴管各1，纱布1团、显微镜1台，清水、番茄、吸水纸一盒，擦镜纸一盒。
实验操作步骤及评分标准
四、观察种子的结构
实验要求：1、观察大豆、玉米种子，识别种子的基本结构。
2、熟练处理和解剖种子，按照正确的程序观察种子的结构。
材料用具：浸泡过的大豆和玉米的种子，解剖刀、放大镜、镊子、白瓷盘、解剖针各1，碘液1瓶。
1
实验操作步骤及评分标准
五、制作叶片的临时切片
实验要求：1、熟练制作徒手切片。
2、对切片进行观察。
材料用具：新鲜植物（菠菜、油菜等）的叶片（充足），双面刀片（每组2片；两片并齐，一侧用胶布粘牢，中间放半截刀片，两端粘牢，镊子1把，盛有清水的培养皿1个，滴管1支，纱布，载玻片1块，盖玻片1盒，显微镜1台，吸水纸（充足）。
实验操作步骤及评分标准。
2013成都市中考实验操作物理试题
2013年成都市初中毕业实验操作考试物理试题1 用温度计测量水的温度一、实验目的练习估测水的温度，用温度计测水的温度二、实验器材温度计，分别装有热水和冷水的两个烧杯。
三、实验操作步骤及要求1、检查器材。
2、估测热水的温度。
3、用温度计测热水的温度，操作正确。
4、估测冷水温度。
5、用温度计测冷水的温度，操作正确。
6、整理器材。
五实验记录1、观察器材；温度计的量程，分度值。
2、记录数据：2013年成都市初中毕业实验操作考试物理试题2 用天平和量筒测定固体的密度一、实验目的用天平和量筒测金属块的密度。
二、实验器材已调平待用的托盘天平、砝码、镊子、量筒、金属块、烧杯和水。
三、实验操作步骤及要求1、检查器材。
2、用天平测量金属块的质量。
3、测金属块的体积。
4、计算金属块的密度。
5、整理器材。
四、实验记录2013年成都市初中毕业实验操作考试物理试题3 用弹簧测力计测量力的大小一、实验目的练习使用弹簧测力计，正确使用弹簧测力计测量力的大小。
二、实验器材弹簧秤2个（规格相同），钩码，铁架台。
三、实验操作步骤及要求1、检查器材。
2、测手的拉力。
3、测量钩码所受的重力。
4、测两个弹簧测力计相互作用的拉力。
5、整理器材。
四、实验记录1、弹簧秤的量程，分度值。
指针是否指零刻线。
2、记录数据：2013年成都市初中毕业实验操作考试物理试题4 测定平均速度一、实验目的测定小车的平均速度。
二、实验器材停表，带刻度的木板（或轨道小车），小车，弹簧片，木块，刻度尺。
三、实验操作步骤及要求1、检查器材。
2、将木板用木块组装成斜面（倾角控制在20°以内）。
将弹簧片固定在斜面底端。
3、将小车从斜面顶端由静止滑下，并开始计时；小车到达斜面底端停止计时。
4、记录小车的运动时间，测量小车运动的路程。
5、重复步骤2—4，进行第二次测量。
6、分别计算两次小车的平均速度。
7、整理器材，摆放整齐。
四、实验记录2013年成都市初中毕业实验操作考试物理试题5 探究凸透镜的成像特点一、实验目的探究凸透镜成放大和缩小实像的条件。
2013中考化学实验操作考试试题(6题)
化学实验操作考试试题一组装过滤装置并过滤粗食盐水实验要求：正确组装一套过滤装置，并利用它过滤粗食盐水。
实验器材：漏斗、圆形滤纸、玻璃棒、烧杯（100mL)、铁架台（带铁圈）、粗食盐水（约15mL，盛于一烧杯中）、滴管、蒸馏水（盛于烧杯中）、放玻璃棒和滴管用的烧杯、盛放废弃物的大烧杯。
二用实验证明铁、铜、铝这三种金属的活动性顺序实验要求：根据铁钉或细铁丝是否与硫酸铜、硫酸铝溶液反应，证明铁、铜、铝这三种金属的活动性顺序.实验器材：试管（Ф15mm×150mm）、铁钉或细铁丝(洁净无锈，放在烧杯内)、镊子、硫酸铜溶液、硫酸铝溶液、试管刷，盛放废弃物的大烧杯。
实验记录单三种金属活动性由强到弱的顺序：-----、-------、--------三、组装实验室制取二氧化碳的简易装置实验要求：正确组装一套实验室制取二氧化碳的简易装置。
实验器材：试管（Ф20mm×200mm用于组装气体发生器），集气瓶(125mL)、试管架、带导管的橡皮塞（要与试管配套）、铁架台（带铁夹）、玻璃片、盛放水的大烧杯。
实验操作规则及评分标准四、测定溶液酸碱度实验要求：正确使用pH试纸测出溶液酸碱度。
实验器材：pH试纸、玻璃棒（三支、盛放于烧杯中）、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、烧杯（盛蒸馏水）、试管架、三片玻璃片。
实验记录单姓名：考号：实验操作规则及评分标准五、配制50克质量分数为10%的氯化钠溶液实验要求：1、正确使用天平和量筒。
2、掌握溶液是由溶质和溶剂组成的混合物。
3、能正确填写药品瓶标签上的说明。
实验器材：托盘天平、50毫升量筒、氯化钠、纯净水、空白标签、烧杯、玻璃棒、试剂瓶、两张同样的滤纸实验操作规则及评分标准六、探究中和反应现象实验要求：1、正确取用液体药品。
2、正确使用滴管。
3、正确使用化学试剂检验溶液的酸碱性实验器材：烧杯、滴管、量筒(10mL)、玻璃棒、稀盐酸、氢氧化钠溶液、酚酞溶液实验记录单实验操作规则及评分标准。
2013年实验技能操作考查试卷
试卷一[题目]组装串联电路[器材]二节干电池、二个小灯泡、二个灯座、一个开关、几根导线。
[实验步骤] 1.按题目要求连接实验电路。
（10分）2．闭合开关，观察小灯泡是否发光。
（10分）3. 整理仪器复位。
（5分）[题目]制作过滤器并过滤浑水[器材]铁架台一个（带铁圈）、漏斗一个、烧杯二个、滴管一支、玻璃棒一支、剪刀一把、滤纸若干张、浑水一杯、清水一杯、废液桶一个。
[实验步骤]1.组装过滤器（25分）：2.过滤（5分）：3.整理复位仪器（5分）：[题目] 使用显微镜观察永久玻片标本[器材] 显微镜、植物永久玻片标本（考试前教师应将显微镜取出摆放在实验台上，并安装好目镜及物镜。
）[实验步骤]1.对光。
（3分）2.观察。
（10分）（1）放置玻片标本（2）调出清晰物像（3）将物像位于视野中央3.整理仪器复位。
（2分）试卷二[题目]探究阻力对物体运动的影响。
（50分）[器材]一个斜面、一块长木板、一个小车（或小球）、一条毛巾。
[实验步骤]1.组装斜面和长木板。
（5分）2.让小车（或小球）自斜面某一高度从静止开始滑下，观察小车（或小球）在毛巾表面运动的距离。
（5分）3.改变水平面粗糙程度，重做上述实验。
（10分）结论：水平面越光滑，小车或（小球）运动的越，这说明小车（或小球）受到的阻力越，速度减小的越。
（15分）6.整理仪器复位。
（5分）[题目] 用蒸发结晶法提取氯化钠[器材] 酒精灯一盏，铁架台一个（带铁圈），蒸发皿一个，玻璃棒一根，量筒一支，坩埚钳一把，石棉网，烧杯一个，饱和食盐水一瓶【实验步骤】1、固定铁架台高度，然后放上蒸发皿（5分）2、用量筒量取大约8ml的食盐水倒入蒸发皿中（5分）3、点燃酒精灯加热（10分）4、停止加热，取下蒸发皿，冷却后回收食盐（10分）5、整理仪器复位（5分）【题目】观察种子的结构【器材】浸软的菜豆（或大豆、蚕豆等）种子，玉米种子，刀片，镊子，放大镜，滴管，碘液。
【实验步骤】1.观察大豆种子的结构（5分）（1）剥去大豆种子的种皮分（2）剥开合拢着的两片子叶，用放大镜仔细观察种子的各部分结构：将两片子叶与胚芽、胚根连接起来的部分是。
2013年河南省中招理化生实验操作考试题12套
2013年河南省中招理化生实验操作练习题（一）考前必读： 1.本试卷含物理、化学、生物实验题各一题。
第一题8分，第二题3分，第三题3分，整理实验器材、将实验器材恢复到实验前的状态1分。
2.考生应独立操作，按要求完成实验。
考生除了完成试题要求的实验操作外，还要完成试题上要求的其他内容，如记录实验数据、展示实验现象、得出实验结论等。
实验器材：物理凸透镜（f约为10cm）、凹透镜、光屏、蜡烛、火柴、光具座、污物杯。
化学水（盛放在细口瓶中）、量筒（10 mL）、胶头滴管（放在盛有水的烧杯中）、废液缸、抹布。
生物载玻片、盖玻片、纱布、滴管、镊子、解剖针、清水、植物叶片。
1.物理实验题：探究凸透镜成缩小实像的规律（选出凸透镜，利用凸透镜成缩小的实像，比较像距和物距，多次实验，寻找规律，记下其中两次的数据。
8分）（2）调节器材。
（2分）（3）观察与记录。
（5分）（4）整理器材。
2.化学实验题：量筒的使用（3分）（1）刻度尺的分度值为。
（1分）（2）物块的长度为。
（2分）3．生物实验题：制作叶片的下表皮细胞临时装片（3分）（1）准备和取材。
（2分）（2）盖盖玻片。
（1分）（3）将用过的叶片放入污物杯，玻片洗净复位。
2013年河南省中招理化生实验操作练习题（二）考前必读： 1.本试卷含物理、化学、生物实验题各一题。
第一题8分，第二题3分，第三题3分，整理实验器材、将实验器材恢复到实验前的状态1分。
2.考生应独立操作，按要求完成实验。
考生除了完成试题要求的实验操作外，还要完成试题上要求的其他内容，如记录实验数据、展示实验现象、得出实验结论等。
实验器材：物理托盘天平及砝码一盒、量筒、小石块、细线、水杯、水、滴管、抹布。
化学试管（20 mm×200 mm）、带导管的单孔橡皮塞、导气管、试管架、烧杯（盛有水）、试管夹、酒精灯、火柴、污物杯。
生物显微镜、擦镜纸（备用）。
[附]显微镜状态:目镜已安装好，最大光圈对准通光孔，转换器上两个物镜位于通光孔两侧，镜筒降到最低处。
2013年化学实验试题
化学试题一加热试管内液体考试用时：10分钟一、液体药品的取用（25分）向试管内倒入约1/4容积的NaCl溶液，待用。
二、酒精灯的使用（10分）点燃酒精灯。
三、加热试管内液体（40分）用试管夹夹持上述试管，在酒精灯上给NaCl溶液加热 (不用加热到沸腾)。
四、废液的处理（10分）实验完毕，熄灭酒精灯，将试管内NaCl溶液倒入废液缸。
五、洗涤并整理仪器（15分）【实验用品】试管、试管架、酒精灯、试管夹、火柴、NaCl溶液（盛放在带有标签的细口瓶中）、废液缸、抹布等。
学校:姓名:考号:化学试题（一）评分表加热试管内液体学校:姓名:考号:成绩:化学试题二气体发生装置的装配考试用时：10分钟一、按图1装配实验装置并检查装置的气密性（40分）图1图2二、按图2装配实验装置（30分）三、拆除实验装置（20分）四、整理归位（10分）【实验用品】铁架台（带铁夹）、酒精灯、大试管、带导管的单孔橡皮塞、长颈漏斗、锥形瓶、导气管、集气瓶、烧杯（盛有适量水）学校:姓名:考号:化学试题（二）评分表气体发生装置的装配学校:姓名:考号:成绩:化学试题三物质反应前后的质量测定考试用时：10分钟一、调节天平平衡（15分）二、液体药品的取用（15分）在50 mL烧杯中加入约10 mL硫酸铜溶液。
三、反应前称量反应物质量（30分）在天平上称量盛有硫酸铜溶液的烧杯和铁钉（此时不要将铁钉放入烧杯中）的总质量m1= g。
四、观察反应现象（10分）取下烧杯和铁钉，将铁钉浸到硫酸铜溶液中，观察反应现象。
五、反应后称量反应物质量（10分）待铁钉表面有红色物质析出时，将盛有硫酸铜溶液和铁钉的烧杯重新放回托盘天平上，称量其总质量m2= g。
六、结论（5分）七、洗涤并整理仪器（15分）【实验用品】烧杯（50mL）、铁钉、硫酸铜溶液（装在细口瓶中）、托盘天平、砂纸、白纸、镊子、废液缸。
学校:姓名:考号:化学试题（三）评分表物质反应前后的质量测定学校:姓名:考号:成绩:化学试题四固体溶解考试用时：10分钟一、取用氯化钠（25分）用药匙取少许（约两药匙）固体氯化钠放入烧杯中，待用。
2013年中考物理实验操作考试题
试题一：刻度尺的使用2013年XX市XX中学中考物理实验操作实验报告单毕业学校班级座位号_______姓名试题一：刻度尺的使用三次测量数据为L1= ，L2= ，L3= 。
木块长度为_____________。
总成绩（合格或不合格）：监考老师：试题二：温度计的使用2013年XX市XX中学中考物理实验操作实验报告单毕业学校班级座位号_______姓名试题二：温度计的使用温度计的测量范围:_____________，最小刻度值:________。
温水的温度: _____________。
总成绩（合格或不合格）：监考老师：试题三：弹簧测力计的使用2013年XX市XX中学中考物理实验操作实验报告单毕业学校班级座位号_______姓名试题三：弹簧测力计的使用弹簧测力计的测量范围:_____________，最小刻度值:_________。
物体的重力:____________。
总成绩（合格或不合格）：监考老师：试题四：探究串联电路的电流特点*32013年XX 市XX 中学中考物理实验操作实验报告单毕业学校 班级 座位号_______姓名试题四：探究串联电路中电流的特点 结论：总成绩（合格或不合格）： 监考老师：试题五：用电压表测一节和二节干电池串联的电压值2013年XX 市XX 中学中考物理实验操作实验报告单毕业学校 班级 座位号_______姓名试题五：用电压表测一节和二节干电池串联的电压值结论：一节干电池电压： 二节干电池串联的电压 总成绩（合格或不合格）： 监考老师：试题六：托盘天平的使用2013年XX市XX中学中考物理实验操作实验报告单毕业学校班级座位号_______姓名试题六：托盘天平的使用（1）观察并记录天平的称量值，天平游码标尺的分度值。
（2）读出天平右盘中砝码总质量，游码所示量；（3）测得固体物块的质量。
总成绩（合格或不合格）：监考老师：。
2013年临沂市初中物理实验操作考试
图1 图2图3光具座物理试题（一）学校：___________ 姓名：___________ 考号：___________ 桌号：___________实验名称： 探究凸透镜成像一、提出问题凸透镜既能成正立放大的像（如图1），也能成倒立放大的像(如图2)。
在灯泡和墙壁间移动凸透镜，可在墙上得到放大、缩小或等大的灯丝像，也可能在墙上看不见像。
那么凸透镜成像与什么因素有关呢？ 二、猜想与假设________________________________________________________________________三、实验方案1.写出实验步骤 ⑴.按照图3将器材安装在光具座上，点燃蜡烛， 使烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度上。
⑵._________________________________________⑶.________________________________________________________________________ 2.实验器材_________________________________________________________________ 3.设计表格记录数据：（凸透镜焦距）四、实验操作在进行实验的同时，将实验数据填入表格中。
五、分析得出结论⑴.当物距大于2倍焦距时，在凸透镜的另一侧得到一个___________、_____________的____________像。
⑵.当物距等于2倍焦距时，在凸透镜的另一侧得到一个___________、______________的______________像。
⑶当烛焰在2倍焦距和焦距之间时，在凸透镜的另一侧得到一个___________、______________的______________像。
⑷.当物距小于焦距时，从光屏这一侧透过凸透镜可以观察到烛焰的像，这个像是___________、______________的______________像。
2013年初中升学考试理化实验操作考试试题
初中化学分值：15分时间：20分钟试题一氧气的实验室制取与性质【实验内容】氧气的实验室制取与性质【考查要点】1.掌握实验室制取氧气的方法。
2.加深对氧气性质的认识。
【实验用品】过氧化氢溶液（5%～10%）、二氧化锰、木炭、澄清石灰水。
火柴、酒精灯、坩埚钳、大试管一支、单孔橡皮塞、导气管、药匙、烧杯、试管架、集气瓶、玻璃片、铁架台（带铁夹）、废液缸、固体废物缸等。
【实验步骤】1.对所需实验仪器和药品逐一清点2.连接气体发生装置、检查气密性3.取一支试管，向试管中加入少量二氧化锰4.然后再向试管中加入适量过氧化氢溶液5.用排空气法收集一瓶氧气6.检验氧气是否集满7.用坩埚钳夹持一小块木炭，在酒精灯上加热到发红8.将发红的木炭缓慢伸入盛有氧气的集气瓶中，观察现象9.向反应后的集气瓶中加入少量澄清石灰水，振荡，观察到的现象是：____________________________10.清洗仪器、整理桌面，复位试题二一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制【实验内容】配制20g质量分数为5%的氯化钠溶液【考查要点】1.使用天平称量固体药品的质量。
2.使用量筒量取一定体积的液体。
3.练习配制一定溶质质量分数的溶液。
【实验用品】氯化钠、水。
托盘天平、药匙、量筒（25mL）、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、称量纸、回收瓶、废液缸等。
【实验步骤】1.对所需实验仪器和药品逐一清点2.计算：配制20g质量分数为5%的氯化钠溶液所需氯化钠___________g;水_________mL3.调节托盘天平平衡4.准确称取所需氯化钠，将氯化钠倒入烧杯中5.用小烧杯取少量水，然后倒入量筒中6.用胶头滴管准确加水至所需体积7.将量取的水倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌加速溶解8.将配好的溶液倒入回收瓶中9.所配制溶液的标签上应填写__________________________10.清洗仪器，整理桌面，复位试题三酸、碱的化学性质及pH的测定【实验内容】酸、碱的化学性质及pH的测定【考查要点】1.加深对酸和碱的主要性质的认识。
唐山市2013年中考物理实验操作考试试题
唐山市2013年中考物理实验操作考试试题试题一、基本测量内容：按所提供的实验器材和实验要求进行实验。
实验器材：秒表、温度计、烧杯（加温水）、毫米刻度尺、弹簧测力计（已调零）、已调平衡的天平（含砝码）、用细线系好的待测物体（随机）（不是整刻度长的木块、石块、铁块等）、抹布。
实验要求：1.用秒表测量本实验所用的时间。
读计数据时，须经监考教师过目。
2.用温度计测量温水的温度。
读计数据时，须经监考教师过目。
3.用刻度尺测量物体的长度。
4.用弹簧测力计测量物体的重力。
5.用天平测量物体的质量。
6.实验完毕，整理器材。
7.完成实验报告。
试题二、探究凸透镜成像的规律内容：按所提供的实验器材和实验要求进行实验。
实验器材：光具座、焦距为10cm的凸透镜、蜡烛(已在光具座上固定)、光屏、火柴、污物瓶。
实验要求：1.设计实验记录表。
2.组装实验器材，调试器材后须经监考教师过目。
3.研究凸透镜成缩小实像条件，读记数据，须经监考教师过目。
4.研究凸透镜成放大实像条件，读记数据，须经监考教师过目。
5.研究凸透镜成虚像条件。
6.实验完毕，整理器材。
7.完成实验报告。
试题三、测盐水的密度内容：按所提供的实验器材和实验要求进行实验。
实验器材：已调平衡的天平（含砝码）、量筒（100mL）、烧杯及盐水（总质量不超天平量程）、抹布。
实验要求：1.设计实验记录表。
2.用天平测量烧杯和盐水的质量，读记数据时须经监考教师过目。
3.将烧杯中的部分盐水导入量筒。
4.记录量筒中盐水体积，读记数据时须经监考教师过目。
5.用天平测量烧杯和剩余盐水的质量，读记数据时须经监考教师过目。
6.计算量筒内盐水质量及盐水密度。
7.实验完毕，整理器材。
8.完成实验报告。
试题四、探究杠杆平衡条件内容：按所提供的实验器材和实验要求进行实验。
实验器材：杠杆（带刻度）1个、方座支架1套、钩码（50g×10）1组。
实验要求：1.设计实验记录表。
2.调试杠杆两端螺母，使杠杆在水平位置平衡，须经监考教师过目。