八年级物理上册目标检测试题5

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人教版初二上册期末模拟物理质量检测试卷含答案

人教版初二上册期末模拟物理质量检测试卷含答案一、选择题1．吉它是年轻人喜爱的一种乐器、在演奏前，需要调节琴弦的松紧程度，这样做的目的是调节琴弦发声时的（）A．音调B．响度C．音色D．声速2．一般来说，大礼堂四周墙壁都做的凹凸不平像蜂窝状，这是为了A．提高装饰效果B．增强声音的响度C．减少声音的反射D．增强声音的反射3．下列物态变化现象，说法正确的是（）A．冬天，户外的人呼出“白气”是汽化现象B．饮料中的冰块体积逐渐变小是升华现象C．衣柜中樟脑球过一段时间变小是熔化现象D．冬天教室玻璃窗户上的冰花是凝华现象4．小明同学到南美洲游学，见到一种外表酷似微型西瓜的野生水果，其独特的迷你造型和清爽的口感令人称奇。

图是迷你“西瓜”与一元硬币放在一起的对比照，根据图片信息，估测该迷你“西瓜”的长度约为（）A．2mm B．6cm C．6mm D．2cm5．戴眼镜的人从室外进入温暖的室内，镜片上会出现“水雾”，下列现象中的物态变化与“水雾”的形成相同的是（）A．饮料中的冰块逐渐变小B．北方冬天植物上的雾淞C．蒸锅上方生成的“白气”D．寒冬，室外冰冻的衣服逐渐变干6．下列关于光现象的说法中正确的是（）A．红外线具有较强的荧光效应B．光总是沿直线传播的C．透明物体的颜色由通过它的色光决定D．能从不同方向看清物体是因为发生了镜面反射7．下列说法中正确的是（）A．凸透镜越厚，焦距一定越大B．验钞机是利用红外线工作的C．图中虚线框内的透镜是凹透镜D．白光是由红、绿、蓝三种色光混合而成的8．物理课上，小亮拿着老师分发的凸透镜观察书本时，看到如图所示的情景，下列说法正确的是（）A．凸透镜对光具有发散作用B．此时通过该透镜看到的像是实像C．该透镜远离书本，所成的像变大D．用该透镜制成的眼镜可矫正近视眼9．坐在奔驰列车里的乘客，认为自己是静止的，他选择的参照物可能是（）A．列车的车厢B．车外的高山C．轨道旁的树木D．轨道旁的房屋10．甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中错误的是（）A．前4min乙同学速度比甲同学速度大B．甲同学做匀速直线运动的速度是0.5m/sC．乙同学第4min后仍做匀速直线运动D．甲、乙同学相遇时距起点240m二、填空题11．如图所示，甲图说明发声的物体在 _______ 。

部编物理八年级上册模拟试卷05(解析版)含答案

八年级（上）物理期末模拟试卷（五）（全卷四部分，共25题，满分100分，考试时间90分钟）一、选择题（本大题共8个小题，每个小题只有一个正确选项，每小题3分，共24分）1、下列是初中生熟悉的事物，你认为哪项数据估测是合理的（）A．鞋长约0.7m B．质量约50kgC．跳远约10m D．物理课本质量约2kg【答案】B【解析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。

A．中学生的鞋长在25cm左右；故A错误；B．中学生的质量一般在100斤即50kg左右，故B正确；C．中学生跳远成绩在7m左右；故C错误；D．物理课本质量约200g；故D错误。

2、关于图所示的民族吹管乐器唢呐，下列说法正确的是（）A．吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变了声音的响度B．用不同的力度吹奏主要改变了声音的音调C．唢呐前端的喇叭主要改变了声音的音色D．唢呐发出的声音不能在真空中传播【答案】D【解析】A.吹奏时按压不同位置的气孔，改变了空气柱的长短，改变了空气柱的振动频率，从而改变了声音的音调，故A错误。

B.用不同的力度吹奏，改变了空气柱的振动幅度，改变了声音的响度，故B错误。

C.唢呐前端的喇叭主要是减弱声音的分散，可以增大声音的响度，故C错误。

D.所有的声音都不能在真空中传播，故D正确。

3、关于错误和误差，下列说法中不正确的是A．测量方法不正确，结果有错误；测量方法正确，结果有误差B．误差和错误是两回事，没有必然联系C．读数时，估读位数越多数值越准确，误差越小D．请专家用精密的测量工具测量长度也会存在误差【答案】C【解析】测量方法不正确，结果有错误；测量方法正确，结果有误差，错误可以避免，误差不可以避免，故A正确。

误差和错误是两回事，没有必然联系，故B正确。

读数时，估读到最小刻度值的下一位，因为最后一位数字是估读的，估读更多的位数是没意义的，故C错误，符合题意为答案。

2023年人教版八年级上册物理第五章综合检测试卷及答案

单元质量评价(五)(第五章)(40分钟100分)一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1. (2023·济南期末)如图所示,北京大兴国际机场的工作人员配戴AR眼镜对旅客点头示意,经系统自动拍照、扫描等,确认信息后,就可识别旅客身份。

AR眼镜相当于(A)A.凸透镜B.凹透镜C.平面镜D.球面镜2.(跨学科·社会发展)教育部等十五部门联合印发《儿童青少年近视防控光明行动工作方案(2021-2025年)》,倡导全社会共同推进儿童青少年近视防控。

如图是小明同学的眼睛成像示意图。

现在有甲、乙、丙、丁四种镜片,下列图片是光照射到这四种镜片上产生的现象。

他应该选择的矫正镜片是(C)3.关于凸透镜成像,下列说法正确的是(B)A.实像看得见,虚像看不见B.实像总是倒立的,虚像总是正立的C.实像总是缩小的,虚像总是放大的D.实像和虚像都可能放大或缩小4.(2022·衡阳中考)凸透镜是照相机、放大镜等光学仪器的重要元件,下列说法正确的是(C)A.凸透镜对光线有发散作用B.近视眼矫正的镜片是凸透镜C.照相机成的是倒立缩小的实像D.放大镜成的是正立放大的实像5.(2022·上海中考)已知某物体透过凸透镜在距离透镜25 cm的光屏上成放大的像,若将物体移动到距离凸透镜30 cm处,则此时成(D)A.放大的虚像B.正立的虚像C.放大的实像D.缩小的实像6. (2022·黄冈中考)2022年5月10日,在蔚蓝地球的映衬下,我国发射的天舟四号货运飞船成功对接空间站的天和核心舱。

如图所示是对接过程中核心舱上摄像机拍摄的照片。

下列说法正确的是(A)A.核心舱摄像机的镜头相当于凸透镜B.光通过摄像机的镜头都是沿直线传播C.地球通过核心舱上摄像机的镜头成虚像D.天舟四号靠近核心舱时,它在核心舱摄像机上成的像逐渐变小7.小明在房间里进行“探究凸透镜成像特点”的实验情景如图所示。

新人教版八年级上学期物理期末教学目标检测试卷

新人教版八年级上学期物理期末教学目标检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、单项选择题。

(共7题；共7分)1. （1分）下列情境中，物体的运动状体不发生改变的是（）A . 正在弯道上速滑的运动员B . 水平桌面上静止的物理书C . 空中减速下落的降落伞D . 正在进站的火车2. （1分）(2018·赤峰) 下列各组固体中具有确定熔点的一组是（）A . 蜡玻璃沥青B . 蜡铝玻璃C . 冰铁铝D . 冰铁沥青3. （1分）(2017·鞍山模拟) 下列估测与实际情况相符的是（）A . 物理教科书的长度约为260cmB . 中学生步行的速度约为10m/sC . 一个鸡蛋的质量约为50gD . 人的正常体温约为42℃4. （1分） (2017八上·嘉峪关期末) 下列关于声音的说法中不正确的是（）A . “震耳欲聋”主要说明声音的音调高B . “隔墙有耳”说明固体也能传声C . “闻其声而知其人”主要根据音色来判断的D . 地震、火山喷发、台风等都伴有次声波5. （1分） (2017八上·常熟期中) 如图所示,猫的头部位置保持不变,把镜子沿MN截成两半，并分别向两侧平移一段距离，则猫的头部通过左、右两半面镜子（）A . 都不能成像B . 各成半个像，合起来成一个完整的像C . 都成完整的像，且两个像在同一位置D . 都成完整的像，且两个像在不同位置6. （1分）放映电影时，银幕用的是粗糙的白布，这是因为（）A . 白布能发生镜面反射，使人从四面八方都能看到银幕上的像B . 白布能发生漫反射，使人从四面八方都能看到银幕上的像C . 白布能使光线发生弯曲，使人从四面八方都能看到银幕上的像D . 白布能发生镜面反射，使人能在某一方向看到银幕上的像7. （1分）有些动物夜间几乎什么都看不到，而猫头鹰在夜间却有很好的视力.其原因是（）A . 不需要光线，也能看到目标B . 自身眼睛发光，照亮搜索目标C . 可对红外线产生视觉D . 可对紫外线产生视觉二、填空题。

人教版八年级物理上册第五单元检测题及答案 (1)

人教版八年级物理上册第五单元检测题及答案第五章透镜及其应用检测题（时间：45 分钟满分：100 分）一、选择题（每题 3 分，共36 分）1. 图1 中的4 个透镜，属于凹透镜的有（）A.1 个B.2 个C.3 个D.4 个2. 下列有关透镜的说法中，正确的是（）A. 不论是凸透镜还是凹透镜都是用玻璃等透明材料制成的甲乙丙丁B. 凸透镜对光线起发散作用，凹透镜对光线起会聚作用C. 凸透镜有焦点，凹透镜没有焦点图1D. 薄透镜就是凹透镜3. 把一个透明的圆柱形的小玻璃瓶装上水，但不要装满，使得塞上瓶塞后瓶内留有一个空气泡，这就形成了一个既能放大又能缩小的两用透镜，如图2 所示。

如果把它放在书上，则（）A.当眼睛对着空气泡看下去时，看到的字是缩小的，当眼睛从其他位置看下去时，看到的字是放大的图2B.当眼睛对着空气泡看下去时，看到的字是放大的，当眼睛从其他位置看下去时，看到的字是缩小的C.不管从哪个位置看都是放大的D.不管从哪个位置看都是缩小的4. 许多照相机镜头到胶片的距离是可调的。

某次拍摄前摄影师已经“调好焦”，使被摄者在胶片上形成了清晰的像。

如果在拍摄前被摄者和摄影者的距离变远了，为了使他在胶片上仍然成清晰的像，镜头与胶片间的距离应（）A. 变小B.变大C.先变小后变大D.先变大后变小5. 夏天的早晨，树叶上常常会有一些露珠，透过露珠看树叶，叶脉会变大，而且更清晰，这是因为露珠相当于一个“放大镜”，这种情形下，叶脉应位于“放大镜”的（）A.焦距以内B.焦距和二倍焦距之间C.二倍焦距处D.二倍焦距以外6. 放电影时，电影胶片上的图案经凸透镜在银幕上成的是（）A. 倒立、放大的虚像B.正立、放大的实像C.正立、放大的虚像D.倒立、放大的实像7. 如图 3 所示，小芳同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像。

下列说法正确的是（）A. 光屏上的像是倒立、放大的实像B. 实验中，蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像向下移动C. 为了便于从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用较粗糙的白纸板D. 要使光屏上烛焰的像变大，只需将蜡烛远离凸透镜2f F O F 2f图38. 在“探究凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛在距凸透镜40 cm 时，在透镜的另一侧的光屏上得到清晰缩小的像。

八年物理上教学目标检测卡：显微镜和望远镜

2、显微镜是由和两组凸透镜组成。来自物体的光经过物镜成、的像。目镜使“物体”成、的像。
3、显微镜镜筒的两端各有一组透镜，每组透镜的作用相当于一个，靠近眼睛的是，靠近被观察物体的是，物体经过成一个放大的像，这个像再经过放大，就可以看到肉眼看不到的小物体了。
4、望远镜是由和两组透镜组成。来自物体的光经过物镜成、的像。目镜使“物体”成、的像。
教学目标检测卡
课题
显微镜和望远镜
姓名
时间
填空题：
1、用显微镜观察物体时，物镜对物体所成的像是一个放大的____________ (填“虚”或“实”)像，道理就像____________的镜头成像一样，目镜的作用则像一个____________，再次对这个像成放大的____________ (填“实”或“虚”)像。
A．物镜有发散作用，目镜有会聚作用B．物镜有会聚作用，目镜有发散作用
C．物镜得到放大的像，目镜再次等到放大的像D．物镜得不到像，目镜得到物体放大的像
3、关于望远镜的说法正确的是( )
A．所有的望远镜都是由两个凸透镜组成的B．望远镜都是由一个凸透镜和一个凹透镜构成的
C．除了凸透镜外，天文望远镜也常用凹面镜做物镜D．只有用透镜才能做望远镜
科代表等级ຫໍສະໝຸດ 优良中欠
差
任课教师
5、望远镜的作用是使远处的物体在附近成实像，目镜相当于一个，用来把这个像。天文望远镜的物镜口径做的较大，是为了。
6、我们不能看清一个物体，与物体对我们的眼睛所成的视角大小有关，物体离我们越近，视角越，看物体越清楚。
选择题：
1、显微镜的反光镜用的是( )
A．凹透镜B．平面镜C．凸透镜D．凹面镜
2、关于显微镜下列说法正确的是( )

(必考题)初中物理八年级上册第四章《光现象》检测(有答案解析)(5)

一、选择题1．清澈见底、看起来不过齐腰深的池水，不会游泳的人千万不要贸然下去，否则，可能会发生危险，因为它的实际深度会超过你看到的深度。

这里涉及到一个很重要的光学规律。

以下实例不涉及这个规律的是（）A．三棱镜分解白光B．自行车的尾灯格外亮C．雨后的彩虹D．瞄准鱼的下方才能又到鱼2．城市洒水车在夏天洒水时常常拖着彩虹尾巴，如图所示，这个现象形成的原因是（）A．光的漫反射B．光的色散C．光的镜面反射D．光沿直线传播3．入射光线和平面镜的夹角为30°，转动平面镜，使入射角减小15°，则反射光线与入射光线间的夹角将变为（）A．150°B．120°C．90°D．60°4．如图所示，要使入射光线经两次反射后沿原路返回，则α角为（）A．10°B．20°C．70°D．无法确定5．如图所示，为防疫新冠病毒，学校在用测温枪检测体温。

测温枪的学名是“红外线测温仪”或者“红外线辐射测温仪”。

它的原理是：被动吸收目标的红外辐射能量，从而获得物体温度数值。

下列有关的说法不正确的（）A．不能通过肉眼观察到红外线B．红外线测温仪是通过测温枪发出红外线来测体温C．验钞机利用紫外线辨别钞票的真伪，不是红外线D．红外线测温仪测体温说明红外线能传递能量6．溺水是中小学生意外死亡的“第一杀手”，预防溺水，刻不容缓！实际的池水比看起来要深，能解释这种现象的光路图是（）A．B．C．D．7．下列光现象中，由光的反射形成的是（）A．光的色散B．钢笔移位C．小孔成像D．水中倒影8．下列有关光的说法中正确的是（）A．物体离平面镜越近，所成的像越大B．光在真空中的传播速度为3×105km/sC．光的色散就是将白光分解成红、绿、蓝三种色光的现象D．大厦的玻璃幕墙反射太阳光造成光污染是由于光的折射造成9．如图所示的现象中，因为光的折射所形成的现象是（）A．手影的形成B．月亮的“倒影”C．玻璃幕墙光污染D．笔在水面处“折断”10．鞋店的地板上，有一块靠墙的平面镜，店员为了顾客方便，通常不会把θ设为90°。

(必考题)初中物理八年级上册第二章《声现象》检测(包含答案解析)(5)

一、选择题1．一个锣鼓队正在表演。

观众们发现，每当队员用手按住正在发声的鼓面，原本听到的鼓声就“消失”了。

你认为主要原因是（）A．手不能传播声音B．手吸收了声波C．手使鼓面停止了振动D．手把声音反射回去2．如图所示，小明用小锤轻敲和重敲音叉时，分别将悬挂的轻质小球紧靠音叉，发现小球弹起的角度不同，比较角度大小是为了探究（）A．声音的产生原因B．响度和频率的关系C．音调和频率的关系D．响度和振幅的关系3．疫情期间停课不停学，同学们在家收看“空中授课”时，以下有关声音的说法，正确的是（）A．不同老师教学时说话声音音色不同B．增大音量提高了声音音调C．关上窗户可以防止外界噪声的产生D．授课老师的声音不是由振动产生4．生活在海边的渔民经常看见这样的情景：风和日丽，平静的海面上出现一把一把小小的“降落伞”—水母，它们在近海处悠闲自得地升降、漂游，忽然水母像受到什么命令似的，纷纷离开海岸，游向大海，不一会儿，狂风呼啸，波涛汹涌，风暴来临了，就划线部分，以下解释合理的是（）A．水母接收到了次声波B．水母感受到了温度的突然变化C．水母接收到了其他海洋生物发出的信号D．水母感受到了阳光光照的变化5．在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金嗓子”（又名“声波炮”）震慑海盗。

它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳。

根据以上信息，下列说法中正确的是（）A．这种声波属于超声波B．这种声波的音调可达145dB以上C．声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大发声频率D．使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声6．声音与我们的生活密切相关，以下有关声现象的说法正确的是（）A．声音的传播速度总是340m/sB．用超声波可以击碎人体内结石，说明声能传递能量C．市区内禁鸣喇叭是在声音传播的过程中减弱噪声D．用声呐探测海底深度，是因为超声波比次声波在水中的传播速度更大7．如图所示为同一示波器上显示的两个振动的物体发声时的波形图，比较甲、乙两图，可以判断（）A．甲的响度大，乙的响度小B．甲的音调高，乙的音调低C．甲的音调低，乙的音调高D．甲的响度小，乙的响度大8．如图甲所示，在空气均匀，且温度处处相同的室内，小明吹响长笛一个音，并用A、B 两个相同设置的声音监测器在距小明不同距离的位置监测，得出如图乙的波形图，以下说法正确的是（）A．监测器A距离小明较远，频率减小B．监测器A距离小明较远，响度减小C．监测器B距离小明较远，音色改变D．监测器B距离小明较远，声速改变9．中考期间，考场附近“禁鸣喇叭”，从有效控制噪声的角度分析是属于（）A．控制噪声源B．控制噪声的传播途径C．保护受噪声影响者D．控制噪声的音调和音色10．下列声现象中，主要不是利用声音传递信息的是（）A．蝙蝠靠超声波发现昆虫B．超声波清洗机C．倒车雷达D． B 超检查身体11．如图是小丁同学用小提琴在为大家演奏“高山流水”的曲目，她在演奏中不断地按压琴弦的不同位置，其主要是为了（）A．改变琴声的响度B．改变琴声的音色C．改变琴声的音调D．改变琴声传播的速度12．为了督促司机遵守限速规定，交管部门在公路上设置了固定测速仪。

深圳市南山二外初中物理八年级上第五章《光现象》检测题(包含答案解析)

一、选择题1．某同学面对平面镜，看到身后电子显示屏上显示的时间是，则实际时间是（）A．B．C．D．2．有一圆柱形敞口容器，从其左侧某一高度斜射一束激光，在容器底部产生一个光斑O，如图所示。

下列操作使光斑向左移动的是（）A．保持水面高度不变，使激光笔向右平移B．保持激光射入角度不变，向容器内加水C．保持激光笔不移动且射入角度不变，使容器向左移动D．保持水面高度和入射点不变，使激光束远离法线3．关于超市里的光现象，下列说法正确的是（）A．灯光下的绿叶蔬菜看上去绿油油的，是因为蔬菜吸收了绿光B．打开紫外灯消毒，能看见淡蓝色的紫外线C．红外探头是通过人体辐射的红外线来识别体温高的顾客D．多盏灯光的照射下，地面上几乎看不见人的影子，是因为光绕过了人体传播4．晚上，在桌面上铺一张白纸，把一小块平面镜放在纸的中央，让手电筒的光从上往下正对着平面镜照射，观察者从侧面看去，是（）A．白纸和平面镜都较亮B．白纸和平面镜都较暗C．白纸被照亮而平面镜较暗D．平面镜被照亮而白纸较暗5．小明到湖边游玩，他看到了以下的现象。

其中由于光的直线传播形成的是（）A．水中的云朵B．阳光下树的黑影子C．湖中的游鱼D．人在水中的倒影6．如图所示，在盛水的玻璃水槽内滴几滴牛奶，用激光笔将一束光射到水中，观察光在水中的传播径迹。

下列关于实验的讨论错误的是（）A．该实验中使用的激光笔属于光源B．我们能看到光在水中的径迹，这是光直线传播的结果C．我们看到光在水中的径迹是直线，说明这束光在水中是沿直线传播的D．从该实验还可以看出，光在玻璃中也可以传播7．下列有关光的现象中，不是由于光的反射形成的是（）A．我们能看到自身不发光的物体B．桥在湖水中的“倒影”C．在水中看到岸上的路灯比实际位置偏高D．用潜望镜观察海面的敌情8．下列是我们日常生活中常见的光现象，对它们的解释正确的是（）A．人离平面镜越近，所成的像越大B．表面发生镜面反射的物体都比表面发生漫反射的物体亮C．红光照在穿白色上衣的演员身上，观众看到她的衣服呈红色D．在岸上看到水中的云，看到的是云的实像9．在物理实验中，往往对物理量进行多次测量，有的是为了减小误差，有的是为了寻找普遍规律。

人教版八年级物理上册第五章综合测试卷含答案

人教版八年级物理上册第五章综合测试卷一、选择题(每题3分，共30分)1．1700多年前，我国学者张华就在《博物志》中说过：“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则得火。

”如图所示，冰凸透镜能取火，是因为其()A．对光有会聚作用B．对光有发散作用C．对光有反射作用D．不会聚光也不发散光2．下列现象，由光的直线传播形成的是()A．凸透镜成像B．凸面镜成像C．平面镜成像D．小孔成像3．如图所示，对光有发散作用的透镜是()4．下列关于透镜的描述，错误的是()A．放大镜看报纸可以看到放大的字B．教室使用投影仪可以在屏幕上形成正立、放大的虚像C．用手机拍照，物体和镜头的距离需要大于镜头的二倍焦距D．近视眼可以用凹透镜矫正5．将一个凸透镜正对太阳，在距凸透镜20 cm处得到一个最小、最亮的光斑。

将一个物体放在此透镜前40 cm处，则可在凸透镜的另一侧得到一个() A．倒立、放大的实像B．倒立、缩小的实像C．倒立、等大的实像D．正立、放大的虚像6．小明拿着放大镜，伸直手臂，通过放大镜观察远处的景物，看到的是景物的()A．正立、放大的像B．倒立、放大的像C．倒立、缩小的像D．正立、缩小的像7．下列说法中正确的是()A．放大镜的镜片是凹透镜B．照相机的镜头是凹透镜C．近视眼镜的镜片是凸透镜D．远视眼镜的镜片是凸透镜8．用手机看视频，图像太小，屏幕放大器(凸透镜)来帮忙，小明通过透镜可看到放大了的图像，如图所示，手机距离透镜15 cm，凸透镜的焦距可能为() A．20 cm B．15 cmC．10 cm D．5 cm(第8题)(第10题) 9．金秋时节，小明和同学们去郊外游玩。

在拍照留念时，小明发现有一只小蜜蜂飞到了镜头上，则所拍摄出来的像将会发生的变化是()A．像没有任何变化B．像只是稍稍变暗些C．像上会出现一只小蜜蜂D．无法拍摄到像10．如图是显微镜和望远镜原理示意图，下面关于它们成像的说法正确的是()①显微镜先成放大的实像，再成放大的虚像；②显微镜先成缩小的实像，再成放大的虚像；③望远镜先成缩小的实像，再成放大的虚像；④望远镜先成放大的实像，再成放大的虚像。

物理目标检测八年级人教版

物理目标检测八年级人教版《神奇的物理世界：八年级人教版物理目标检测》嘿！同学们，你们知道吗？物理就像一个神秘的魔法世界，充满了各种奇妙的现象和有趣的规律。

就拿我们八年级人教版的物理目标检测来说吧，那简直就是一场刺激的探险！当我第一次翻开物理课本，看到那些关于力、光、电的知识，我心里就像揣了只小兔子，既兴奋又紧张。

这不就跟我第一次玩过山车一样吗？充满了期待和一点点的害怕。

比如说力吧，老师在课堂上讲着物体的受力分析，我就想，这力不就像个调皮的小精灵嘛，有时候推推这个，有时候拉拉那个。

你看，我们用力推桌子，桌子才会移动，这力不就发挥作用了吗？“这力怎么这么神奇呀？”我忍不住问自己。

还有光！光的折射、反射，那可真是让我大开眼界。

就像我们在镜子前看到自己的影像，这光不就像是个神奇的画家，把我们的样子画在了镜子里吗？“难道光还有自己的思想，知道怎么给我们画像？”我常常这样好奇地想。

记得有一次上物理课，老师问我们：“同学们，你们说光是沿直线传播的吗？”大家七嘴八舌地讨论起来。

“那在水里光还会直着走吗？”有个同学问道。

老师笑着说：“这就要你们自己去探索啦！” 这一下，可把我们的好奇心都勾起来了。

做物理目标检测的时候，有时候我会被一道难题难住，就像在黑暗中迷路了一样，心里那个着急呀！“哎呀，这道题怎么这么难，我怎么就想不出来呢？”可是当我经过努力，终于找到答案的时候，那种喜悦就像是在沙漠里走了好久终于找到了清泉，别提多开心啦！我们班的物理课可有意思啦！有一次，为了让我们更好地理解浮力，老师拿来一个装满水的大盆，还有一个小木块和一个铁块。

老师问：“同学们，你们猜猜看，把木块和铁块放进水里，会怎么样呢？”大家都争着回答。

有的说木块会浮起来，铁块会沉下去；有的说不一定。

最后实验结果出来，和大家想的差不多。

这时候，老师说：“这就是浮力的作用呀！”大家都恍然大悟。

“原来物理这么好玩！”同学们都兴奋地叫起来。

对于八年级人教版的物理目标检测，我觉得它就像是一个指引我们探索物理世界的地图。

达标测试苏科版八年级物理上册第五章物体的运动专题训练练习题(含答案详解)

八年级物理上册第五章物体的运动专题训练考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 15分）一、单选题（5小题，每小题3分，共计15分）1、甲乙两位同学在同一考点参加800m体考，t=0时同时起跑，t4时刻同时到达终点，其速度-时间图像如图所示，下列描述正确的是（）A．0~t1时间内甲乙两同学都在做匀速直线运动B．t1~t2时间内甲乙两同学保持相对静止C．0~t3时间内甲同学的路程小于乙同学的路程D．刚到达终点时，甲乙两同学速度相等2、甲、乙两辆汽车在某段公路上行驶，它们的路程s随时间t变化的关系如图所示，下列说法正确的是（）A．0～10min，甲车平均速度大于乙车平均速度B．10～20min，甲车平均速度等于乙车平均速度C．20～30min，甲车平均速度小于乙车平均速度D．0～30min，甲车平均速度大于乙车平均速度3、如图所示，工作人员手托的是“越王勾践剑”。

这把剑历经两千多年，出土时仍锋利无比，剑身丝毫不见锈斑，令世人对古人的铸造技术惊叹不已。

根据图片信息，对这把剑的长度估测合理的是（）A．0.5m B．1.5m C．2m D．2.5m4、为了监督司机遵守限速规定，交管部门在公路上设置了固定测速仪．如图所示，汽车向放置在路中的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的（超声波）信号，第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s，第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.3s，若发出两次信号的时间间隔是1.3s，超声波的速度是340m/s．则A．汽车接收到第一次信号时，距测速仪170mB．汽车接收到第二次信号时，距测速仪102mC．汽车从接收到第一次信号到第二次信号时，汽车行驶的距离68mD．汽车的速度是28.33m/s5、某人骑自行车，经过不同的路段，有不同的速度。

人教版初中物理八年级上册第五章综合测试题(含答案解析)精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版一、选择题1．现代生活，智能手机给人们带来了许多便利，但长时间盯着手机屏幕，容易导致视力下降。

图中关于近视眼及其矫正后的原理图正确的是（）A．甲和丙B．甲和丁C．乙和丙D．乙和丁D解析：D近视眼是由于晶状体对光的折射能力增强或眼睛的前庭过长，使像成于视网膜前方，由图知，乙图表示近视眼的成像情况，为了使光线会聚在原来会聚点后面的视网膜上，就需要在光线进入人眼前发散一些，所以应佩戴对光线具有发散作用的凹透镜来矫正，则丁图是近视眼的矫正原理图。

故选D。

2．下列四组连线，不完全正确的是（）A．冬天玻璃上出现窗花——凝华夏天湿衣服晒干——汽化B．闻其声知其人——音色不同风吹树叶哗哗响——振动发声C．近视镜——凹透镜照相机镜头——凸透镜D．利用海水制淡水——液体蒸发卫生丸（樟脑丸）不见了——汽化D解析：DA．冬天玻璃上出现窗花，这是由于水蒸气凝华形成的小冰晶，这是凝华；夏天湿衣服晒干，湿衣服有水分在里面，从液态水变成气态水蒸气，这是汽化；这项完全正确，故A不符合题意；B．闻其声知其人，这是因为不同人音色是不同的，通过这辨别不同的人；风吹树叶哗哗响，这是因为树叶在振动，发出声音，这是振动发声；这项完全正确，故B不符合题意；C．近视镜是中间薄，边缘厚，它是凹透镜；照相机镜头相当于一个凸透镜；这项完全正确，故C不符合题意；D．利用海水制淡水，海水有盐和水，制淡水时只要是利用液体水蒸发成水蒸气，这是液体蒸发；卫生丸（樟脑丸）不见了，这是固体直接升华成气体，这是升华，不是汽化；这项不完全正确，故D符合题意。

故选D。

3．下面四幅图中分别表示远视眼、近视眼成像情况和矫正的做法，其中表示近视眼成像及矫正做法配对正确的是（）A．①③B．②③C．②④D．①④B解析：B近视眼的晶状体曲度变大，会聚能力增强，成像在视网膜前，故矫正时利用中间较薄的透镜，即凹透镜将光线发散些，使远处的物体正好成像在视网膜上。

故ACD错误，B正确。

八年级物理上册第五章《透镜及其应用》检测卷-人教版(含答案)

八年级物理上册第五章《透镜及其应用》检测卷-人教版（含答案）一、选择题(每题4分,共40分)1.对于如图1所示的两个透镜,下列说法正确的是 ()图1A.都是向右凸出的,都是凸透镜B.都是向右凹进的,都是凹透镜C.a是凸透镜,b是凹透镜D.b是凸透镜,a是凹透镜2.要使光线经过某一个光学元件后发生如图2所示的偏折,可供选用的元件有:①平面镜;②凸透镜;③凹透镜。

能达成该目标的所有光学元件有()图2A.①②B.②③C.①③D.①②③3.在学习了透镜知识后,小勇同学回家认真研究爷爷的老花镜,并得出以下结论,你认为他的这些结论中不妥当的是()A.老花镜是一种凸透镜B.老花镜可以用来做放大镜C.老花镜能在阳光下点燃白纸D.爷爷原来是个近视眼4.下列与照相机的成像原理相同的设备是()A.放大镜B.近视眼镜C.监控摄像头D.投影仪5.像的成因有三个:光的直线传播成像、反射成像和折射成像,所成的像有实像和虚像两种。

有以下成像实例,下列说法中正确的是()①针孔照相机内所成的像②在潜望镜中看到的景物的像③通过放大镜看到的物体正立的像④幻灯机屏幕上的像⑤汽车观后镜中的像A.属于实像的是①④B.属于虚像的是②③④C.属于折射成像的是①③D.属于反射成像的是①②⑤6.随着科技的发展,我们进入了“刷脸”时代。

“刷脸”时人脸面对摄像头(相当于一个凸透镜),经系统自动拍照、扫描,确认相关信息后,即可迅速完成身份认证。

在系统拍照过程中,下列说法正确的是()A.人脸是光源B.人脸经摄像头成缩小、倒立的实像C.人脸经摄像头成像的原理与平面镜相同D.人脸应保持在透镜的一倍焦距到两倍焦距之间7.如图3所示,表示近视眼矫正和远视眼矫正的图分别是()图3A.丙和丁B.乙和丙C.甲和丁D.乙和丁8.小明在房间里进行探究凸透镜成像特点的情景如图4所示。

保持蜡烛的位置不变,只移动透镜,小明发现透镜在A、B两处时,墙壁上都能得到清晰的像,则两次所成的像()图4A.都是正立的B.都是虚像C.透镜在B处时墙上成的像较大D.透镜在A处时墙上成的像较大9.当光具座上蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图5所示时,光屏上承接到烛焰清晰的像。

八年级物理上学期单元目标检测题

xx学年度第一学期八年级物理单元目标检测题（3）（第三章透镜及其应用）班别姓名学号一、填空题：1、中间，边缘的透镜叫凸透镜，它对光线有作用。

2、透镜上有一个点，从任何方向通过该点的光线都不会偏折，这个点叫做；平行于主光轴的光线通过凸透镜之后会会聚于一点，这个点叫做，一个凸透镜有个这样的点；叫做焦距。

3、把点光源放在透镜的上，光线通过透镜之后会变得平行于主光轴，光线被该透镜（选“发散”或“会聚”）了一些。

4、平面镜、放大镜、近视眼镜、汽车后视镜、太阳灶之中，利用光的反射规律制成的有、、，利用折射规律制成的有、，其中能对光线起会聚作用的有、。

5、照相机的镜头相当于一个，拍摄时景物会在胶卷上形成一个（选“倒立”或“正立”）、（选“放大”或“缩小”）的。

6、使用投影仪时，投影片上的图像经过两个光学元件的作用才在屏幕上得到放大的清晰的像，这两个元件是和。

7、正常的眼睛通过调节晶状体的厚薄，看远处的物体时，晶状体较，看近处物体时晶状体折射能力较。

8、显微镜的两端各有一组透镜，每组透镜都相当于一个，靠近眼睛的叫做，靠近被观察物体的叫做；某次实验时使用的两组透镜上分别标有“×5”和“×20”的字样，则此时显微镜的放大倍数为倍。

9、眼睛近视的原因是晶状体太，折光能力太，或者眼球在前后方向上太，因此远处物体成像在视网膜的方；可用进行矫正。

二、选择题：1、下图中属于凸透镜的是：( )A B C D2、下面是对凸透镜成像的说法，其中正确的是：( )A、凸透镜只能成实像B、凸透镜只能成虚像C、凸透镜只能成放大的像D、凸透镜既能成实像，又能成虚像3、关于实像和虚像，下列说法正确的是： ( )A、实像能用光屏承接，虚像也能用光屏承接B、实像是光的折射形成的，虚像是光的反射形成的C、实像是实际光线会聚而成的，虚像是光线反向延长线会聚而成的D、实像是实际存在的像，虚像是实际不存在的像，是人的幻觉形成的4、一滴水滴在水平放着的塑料贺卡上，人看到水滴下的字是： ( )A、等大的实像B、等大虚像C、放大虚像D、正立实像5、某同学经过对凸透镜的实验探究，写出了如下一些结论，其中不正确的是：( )A、凡是实像，都是倒立的B、凡是虚像，都是正立的C、凸透镜所成的实像，既有放大的，又有缩小的D、凸透镜所成的虚像，既有放大的，又有缩小的6、窗台上放着装有水的圆形玻璃缸，太阳光透过玻璃缸射到屋内窗台旁的桌面上，发现桌面有个光斑比桌面上太阳直接照到的地方还亮，下列解释中错误的是： ( )A、凸透镜对光线有会聚作用B、装有水的圆形玻璃缸相当于凸透镜C、缸中的水对光线有折射作用D、装有水的圆形玻璃缸相当于凹透镜7、以下各图中成虚像的是： ( )A、a、dB、b、cC、a、cD、a、b8、关于凸透镜成像的实验，下列说法正确的是：( )A、成实像时，物距（物体与镜的距离）越大测得的像距（像与镜的距离）也越大B、成实像时，像距不可能小于透镜的焦距C、物距大于像距则像放大D、物体与像一定分居凸透镜两侧9、对于近视眼，下列说法不正确的是： ( )A、看不清近处的物体B、近视眼有真性近视和假性近视之分C、有的近视眼眼球已经发生了形状改变D、经常做眼保健操有助于假性近视的恢复10、用焦距一定的照相机照相时，要想使照片上的人像再小一些，应该： ( )A、照相机离人远一些，同时将镜头与底片间的距离调远一些B、照相机离人远一些，同时将镜头与底片间的距离调近一些C、照相机离人近一些，同时将镜头与底片间的距离调远一些D、照相机离人近一些，同时将镜头与底片间的距离调近一些三、作图题：1、完成下列光路图：2、在下列方框中放入适当的透镜，使光路正确完整：（2）四、实验题：1、给你一张纸、一把刻度尺，要你粗略测出一个放大镜的焦距，你该怎么做？请简单写出具体做法。

上海科学技术出版社《物理》八年级上册期中学习目标检测初二上试题、答题卡、答案卷

上海科学技术出版社《物理》期中学习目标检测初二（上）物理试题注意：请将所有的答案转移至答题卡上，否则皆不得分！（本卷共五大题 34小题满分：100分考试时间：90min 考试形式：闭卷)一．选择题。

(选择一个最佳答案：共20小题,每小题2分,共40分。

)1.小明用刻度尺测得某物体的长度是25.90cm ，这可能是下列哪个物体的长度（） A ．粉笔 B ．物理课本 C ．课桌 D ．黑板2.下列有关误差的说法中正确的是（）A ．误差就是测量中产生的错误B ．多次测量取平均值可以减小误差C ．只要认真测量，就可以避免误差D ．选用精密的测量仪器可以消除误差3.我国古书上记载有“人在大舟中闭牖(牖指门窗)，舟行而人不觉动”，这是对运动和静止相对性的生动描述，其中“人不觉动”选择的参照物是（）A ．人本身B ．河岸C ．大舟D ．流水 4.火车的速度72km/h ，上海地铁一号线的速度20m/s ，则：（） A.火车速度大 B.两者速度一样大 C.地铁的速度大 D.无法确定 5.声音在下列介质中传播速度最快的是（）A.空气 B ．钢管 C ．酒精 D ．水6.做匀速直线运动的甲、乙两物体，若甲、乙两物体的速度之比是3∶2，甲、乙两物体的运动路程之比是3∶4，则它们的运动时间之比是：（） A ．8∶9 B ．9∶8 C ．1∶2 D ．2∶17.李白的诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高声”是指声音的（） A.响度大 B.音色美 C.音调高 D.频率大8.有一种新型锁——声纹锁。

只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开。

这种声纹锁辨别声音的主要依据是（）A ．音调B ．响度C ．音色D ．声速9.近年来，我国城市建设和发展越来越注重以人为本。

如城区汽车禁鸣、主干道路面铺设沥青、住宅区道路两旁安装隔音板等。

这些措施的共同点是（） A ．绿化居住环境B ．缓解“热岛效应”C ．降低噪声污染D ．减少大气污染10.航天员在飞船内可以直接对话，但在飞船外共同作业时，他们不能直接对话，必须借助电子通信设备进行交流，原因是（）A ．太空中噪声太大B ．字激成员不能传递声音C ．声音只能在空气中传播D ．声音不能在真空中传播11.图1-1是为2008北京奥运会而建造的国家游泳中心“水立方”，其透明薄膜“外衣”上点缀了无数白色的亮点，它们被称为 “镀点”。

八年级物理上册第五单元测试卷(精选)

2019年八年级物理上册第五单元测试卷（精选）细心的朋友会发现，老师在讲解基础内容之后，总是给我们补充一些课外例、习题，这是大有裨益的，查字典物理网初中频道为大家准备了八年级物理上册第五单元测试卷，欢迎阅读与选择!一、选择题(每小题5分，共35分)1.关于透镜的下列说法中正确的是()A.近视眼镜的镜片是凹透镜B.监控摄像头的镜头相当于一个凹透镜C.凸透镜所成的像都是实像D.隔着放大镜看物体总是放大的2.把高2cm的发光棒立于焦距为5cm凸透镜前，在凸透镜后的光屏上成了4cm高的像，物体离凸透镜的距离可能是()A.7.5cmB.12.5cmC.4.5cmD.10cm3.显微镜由目镜和物镜等元件构成，下列关于显微镜的说法正确的是()A.目镜的焦距很短B.通过目镜看到放大的实像C.物镜的焦距很短D.显微镜的放大倍数等于物镜和目镜放大倍数之和4.(四川巴中)在探究凸透镜成像规律的实验中，将蜡烛置于透镜前30cm处时，在另一侧的光屏上得到了一个倒立、放大清晰的像，现保持透镜位置不动，将蜡烛和光屏的位置对调，则光屏上()A.无法成像B.呈现正立、放大的像C.呈现倒立、放大的像D.呈现倒立、缩小的像5、(江苏常州)2019年12月13日，嫦娥二号探测器与战神小行星擦身而过，图1按照从左到右的次序，探测器上的照相机先后拍摄了一组照片(镜头的焦距不变)。

对此过程，下列说法中正确的是()图1A.小行星与探测器的距离逐渐变小，镜头与像的距离逐渐变小B.小行星与探测器的距离逐渐变小，镜头与像的距离逐渐变大C.小行星与探测器的距离逐渐变大，镜头与像的距离逐渐变小D.小行星与探测器的距离逐渐变大，镜头与像的距离逐渐变大6、(湖北随州)下列说法错误的是()A.将冰块磨成凸透镜，聚焦太阳光，将火柴头放在透镜的焦点处，可能在冰凸透镜消融之前点燃火柴头B.照相机可以成倒立缩小的实像，小孔成像也是这样，都是光的折射造成的C.用放大镜看墙上的地图，可能看到放大的像，也可能看到倒立、缩小的像D.蜡烛在凸透镜的主光轴上，以速度v从1.1f匀速运动到1.8 f(f为焦距)，这段时间，它的像移动的速度设为v，则移vv7.如图2所示，虚线框内为一透镜，MN为透镜的主光轴，O 是透镜光心，a(双箭头)和b(单箭头)是射向透镜的两条光线.已知光线a通过透镜之后与MN交于P点，光线b通过透镜之后与MN交于Q点。

八上物理目标答案

八上物理目标答案【篇一：八年级上物理复习题及答案】．选择题（共29小题）机说话的时候，它会做一个侧着耳朵听你说话的姿势，当说话结束后，它就模仿你的腔调学舌．如图所示，针对这一现象，下面说法正确的是（）7．下列现象发生的过程中，放出热量的一组是（）（1）春天，冰雪融化成溪流（2）夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”和n固体．它们的加热时间﹣﹣温度曲线如图乙所示（m为实线，n 为虚线），在35min内m物质从固体熔化成了液体，n物质始终是固体．则下列说法正确的是（）电信号进行处理）上来显示液面的高度，然后通过装置调节液面的高度．如图，所示的光路图，电光屏上的光点由s1移到s2时，表示液面的高度（）了．13．检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像（如图所示）．视力表在镜中的像与被测者相距（）①光年是一个非常大的时间单位；②“坐井观天，所见甚小”隐含了光的直线传播原理；③平静湖面上的“倒影”，说明平面镜成“与物等大正立的像”的规律不成立；④透过书桌上的玻璃板看玻璃板下面的字，看到的是字的虚像．16．在“探究平面镜成像特点”的实验中，下列说法正确的是（）19．某兴趣小组同学在研究凸透镜成像规律试验时，记录并绘制了物体离凸透镜的距离u跟实像到凸透镜的距离v之间的关系如图所示，则凸透镜的焦距为（）20．如图所示，小梦同学在“探究凸透镜成像规律”实验时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像，下列说法正确的是（）用此凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，当物体距凸透镜18cm时，重新调节光屏的位置，清晰可得（）23．“五?一”假期，小英随爸妈外出旅行，途中她发现很多现象都与我们学过的物理有关，并写下一些相应的旅行日记，你认为她的日记中描述不妥当的是（）25．如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s﹣t图象，由图象可知（）27．2013年12月14日21时11分，嫦娥三号在“广寒宫的后院”﹣﹣月球正面的虹湾以东地区成功着陆，实现了中华民族几千年的梦想，月球上从此留下了“中国人”的“足迹”．12月15日晚，嫦娥三号用搭载的照相机拍下了“玉兔”月球车的照片（如图所示）．下列说法正确的是（）28．为了让同学们养成关注生活的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测，以【篇二：八年级物理上册目标检测试题8】姓名学号一、填空题1．光在真空中的传播速度是m/s。

学习目标与检测物理八年级上册答案

学习目标与检测物理八年级上册答案
学习目标
1.掌握物理八年级上册各章节重点内容；
2.理解和掌握物理八年级上册的基本概念和规律；
3.熟悉八年级上册知识点体系；
4.熟练掌握物理八年级上册试题，提高解题能力；
5.掌握物理八年级上册的答案，培养客观题的答案能力。

检测物理八年级上册答案
1.第一章《力的重要性》
（1）1.A 2.B 3.A 4.B 5.A
（2）1.F 2.T 3.F 4.F 5.T
2.第二章《牛顿第一定律的应用》
（1）1.A 2.B 3.A 4.B 5.A
（2）1.T 2.F 3.T 4.F 5.T
3.第三章《牛顿第二定律》
（1）1.A 2.B 3.A 4.B 5.A
（2）1.F 2.T 3.F 4.T 5.F
4.第四章《牛顿第三定律》
（2）1.T 2.F 3.F 4.T 5.F
5.第五章《静力学》
（1）1.A 2.B 3.A 4.B 5.A （2）1.T 2.F 3.T 4.T 5.F
6.第六章《动力学》
（1）1.A 2.B 3.A 4.B 5.A （2）1.T 2.F 3.F 4.T 5.F
7.第七章《学习调查》（1）1.A 2.B 3.A 4.B 5.A （2）1.T 2.F 3.T 4.F 5.T
8.第八章《动量守恒定律》（1）1.A 2.B 3.A 4.B 5.A （2）1.F 2.T 3.T 4.F 5.T
9.第九章《动量的传递》（1）1.A 2.B 3.A 4.B 5.A （2）1.T 2.F 3.F 4.T 5.F
10.第十章《摩擦》
（2）1.F 2.T 3.T 4.F 5.T。