美国大学图书馆网站服务信息化的实例分析--以南加利福尼亚大学图

合集下载

美国高校图书馆建设现状与发展趋势

流名校中，图书馆也的的确确在院校的教、学、研中
活性，读者可以根据不同需求自行设置、改变布局，
因为所有设备、设施基本都是可移动、重新摆放的。
讨论空间里均提供电脑、投影仪器设备，环境舒适，各研究小组、导师和他的学生、项目小组等均可申请
实体馆藏区域还是读者阅览区域，都非常宽敞、大
高了有限资源的利用效率，也使读者不必因为一个
一
】一
章节的内容而跑到图书馆去借阅、查找整本图书，大大节省了读者的时间。通过馆藏资源数字化，实体馆藏的物理存放空间正在被逐步压缩，从而使得图书馆能够提供更多的物理空间容纳更多的到馆读者，进一步提高了馆藏资源的利用效率。
美国高校图书馆馆舍非常注重地理环境和人文
环境的协调，因而图书馆的建筑通常都是学校里最
优美、最悠久的标志性景观，馆舍独立，周围环境幽
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
雅、安静，通常位于学生宿舍及教学区域的中心位置上，多为多层而非高层建筑。如美国哈佛大学图书馆是美国最古老的图书馆，其古老的外部建筑和咖啡厅式内在布局让师生们流连忘返。
无偿使用。
１．２资源
扮演着这样的角色。尽管当代图书馆与近、现代图
书馆在形式和概念上都有了很大的区别，但其“ 院校心脏” 的作用依然如故，在美国一流名校中尤显突出，大学图书馆依然是广大学生、教师和科研人员心目中的圣殿及最热爱的校园场所，也是毕业校友们记忆最深刻的场所。

美国的高校图书馆

式上说，了在咨询台上的询问之外，考咨询馆员除参
２５０所图书馆每周开放６，３０—９９小时，８６３所开放４５０— ９小时，其余５２所１０小时以上。３０每周平均参考咨询：１次１０万图书馆馆藏超过１０万册：２０２６所
Ｉｓｕｔｎｎｔｃｏ）ｒｉ
今天，高校图书馆是指提供两年制或四年制中
等教育后学习并授予学位的高等院校内的图书馆。在此定义下，根据美国教育部属下的教育科学研究
所（ｎｔｕｆＥｕａｉｃｎｅ，ＵＳＤｐ．ｏＩｓｔｔｏｄｃｔｎＳｉｃｓ．．ｅｔｆｉｅｏｅ
总经费６美元，中３用于人事，８亿其３亿占总经费４％，７亿用于信息资源，９２１亿３６３０万用于电子书和期刊回溯文档，０亿用于现行期刊，１１４１亿３０万用于书目信息管理网络；７％的图书馆提供电子咨询服务，９提供残２４％
涉及很多专业知识，致于很多馆员在图书馆硕士以
Ｅｕｍｏ）的统计，２０ｄｃｉｎ在０８财年，国有３８７所美，２
这样的图书馆，中：立高校图书馆１５６所，其公，７私
立高校图书馆２２１所，，５四年制以上大学和学院２，３３所，９四年制以下（区学院），３社１４４所。下面是

国内外数字图书馆的发展

• (1982—1995) 始于1982年，其计划将主要历史档案资料，不经过编辑或很少编辑，转换为数字化格式，提供给研究者、学者或一般读者。这个计划包括各种类型的资源：图书、小册子、手稿、单面印刷品、音乐、声音记录、照片、艺术图片和活动的画面等
2
第三节国外数字图书馆的发展概况
3.1 美国数字图书馆的发展
11
第三节国外数字图书馆的发展概况
3.1 美国数字图书馆的发展
• (二)美国数字图书馆创始计划第一期工程(DLl-1) • 3．加州大学圣· 巴巴拉分校：亚历山大数字图书馆
• 主要致力于解决建造有关地质空间多媒体信息的分布式数字图书馆所需要面对的一些关键问题。亚历山大数字图书馆的地理信息系统可以查找各种以空间为参考的信息，如地图、卫星图像等。 • 此项目要研究开发一个数字图书馆，提供以简便的方法检索大量不同的地图、图像和照片资料以及一系列新型的电子化图书馆服务。
16
第三节国外数字图书馆的发展概况
3.1 美国数字图书馆的发展（三)美国数字图书馆创始计划第二期工程 (DLI—2) 美国数字图书馆的第二期研究目标是：
1.以人为中心的研究：研究数字图书馆技术，以进一步帮助人们在生产、查询和使用信息方面的活动； 2.基于内容和内容收集的研究：对新颖的数字化内容的理解与存取； 3.以系统为中心的研究：重点在利用组件技术和系统集成方法实现动态的、灵活的信息环境。
• （一）美国数字图书馆的发展概况
• 1982年，美同国会图书馆就开始了光盘试验项目，旨在探索电子文献图像技术和光盘存储在图书馆文献保存中的应用。 • 1992年美国在制定“高性能计算机与通信(HPCC)”国家攻关项目中，将发展数字图书馆列入“国家级挑战”。 • 1994年9月，美国国家科学基金会(NSF)、国家宇航局(NASA) 和国防部高级研究署(ARPA)联合公布了《数字图书馆倡议》，领导、组织和资助美国数字图书馆建设，并于1994年9月决定投资240万美元进行为期4年的“数字图书馆创始计划”，在斯坦福大学、卡耐基· 梅隆大学、伊利诺依大学、密歇根大学、加州大学伯克利分校和圣· 巴巴拉分校6所大学进行数字图书馆的分项研究，每一个分项目都将作为数字图书馆理论研究和建立模型的基地。 • 1994年国会图书馆获1300万美元资助用于将其全部馆藏数字化，目的是使国会图书馆成为信息高速公路上重要的信息源。

美国图书馆数字人文案例研究及启示——以布朗大学、纽约公共图书馆为例

Digital Humanities in Libraries in the USA --Case Study and Inspiration of Brown University and New
York Public Library
作者：朱华顺
作者机构：东莞理工学院图书馆
出版物刊名：国家图书馆学刊
页码： 58-63页
年卷期： 2016年第6期
主题词：数字人文;布朗大学;纽约公共图书馆;美国
摘要：数字人文是新兴的跨学科研究领域，国外尤其是美国对此研究较为深入。

而我国则处于刚刚起步阶段。

布朗大学数字学术中心的“加里波第与意大利统一运动档案”和纽约公共图
书馆数字画廊的“地图整经机”均是数字人文研究项目的典范，其先进经验对我国图书馆界有
如下启示：以图书馆为中心开展数字人文研究，培育学科馆员协助开展数字人文教育，完善顶
层设计以鼓励数字人文研究等。

图1。

表1。

参考文献33。

论美利坚大学图书馆营销活动及其启示营

论美利坚大学图书馆营销活动及其启示论文摘要：本文旨在通过对2005年ACRL最佳营销奖第一名获得者关利坚大学图书馆的主要营销活动的介绍，分享其成功运行的经验，并对国内高校图书馆开展相关活动有所启示。

论文关键词：图书馆；营销活动；服务策略当前，对服务质量的评价和对服务效益的研究是国内图书馆界的一个热点，然而，当我们关注相关的调查数据，却发现图书馆的服务现状并不容乐观。

比如，福建省10所本科院校读者利用文献信息资源的调查指出，部分学生对图书馆的认知程度有限，不知道馆际文献传递和查新服务的比例高达22、5%和21%。

上海交通大学图书馆2005年底对全校师生所做的“图书馆资源与服务”网上调查结果表明，本科生对图书馆的电子资源使用率偏低，现状并不让人满意。

清华大学图书馆2006也做了类似调查，结果是本科生中近 1 / 4的学术未利用过任何电子资源。

还有北京师范大学图书馆2006年就教师对图书馆依赖程度所做的调查表明，教师对图书馆资源的依赖程度与想象中高度依赖有一定的差距。

事实上，图书馆员一直在致力于利用现代化的信息技术为读者提供优质的信息服务，问题就在丁•，很多信息资源和服务项目未能被用户全面知晓、深刻了解和充分利用。

因此，值得我们思考的是，如何有效地利用资源和服务吸引用户，如何维持用户的忠诚度并通过他们影响潜在用户，如何让用户感受到图书馆对他们的重视从而增进彼此的信任和情感，最终获得较高的用户满意度，实现图书馆的工作目标和价值。

西北大学服务营销教授雷斯纳(T. Leisner)以其与图书馆合作30多年的经验认为：卓越的图书馆与无法达成目标的图书馆之间，最明显的差异在于营销质量。

营销正是提升图书馆服务效益的一种较新的理念与方法，也是当代图书馆管理的重要内容。

为了推动图书馆营销活动的发展，国际图联(IFLA)和美国大学与研究图书馆协会(ACRL)都设置了相应的营销奖项。

“他山之石，可以攻玉”，本文希望通过对2005年ACRL最佳营销奖第一名获得者美利坚大学图书馆营销理念、执行方法与配套措施的介绍，对国内图书馆开展相关方面的工作有所启迪。

图书馆的信息搜索与检索工具应用案例

图书馆的信息搜索与检索工具应用案例在数字化时代，图书馆已经不再是仅仅收藏印刷书籍的场所，而是扩展了其功能，为读者提供了更多的学术资源和信息检索服务。

信息搜索与检索工具的应用在图书馆中起到了至关重要的作用。

本文将通过案例研究的形式，探讨几个图书馆中信息搜索与检索工具的应用，从而帮助读者更好地了解和利用图书馆的资源。

一、谷歌学术（Google Scholar）谷歌学术是一个免费的学术搜索引擎，通过对全球学术领域的文献进行收录和检索，为研究人员和学术机构提供了方便快捷的文献资源查询。

图书馆可以利用谷歌学术提供的API接口，将其整合到图书馆的系统中，使读者可以直接在图书馆网站上利用谷歌学术搜索和获取学术文献。

这样一来，读者无需离开图书馆网站，即可获得最新的学术研究成果。

二、OPAC（Online Public Access Catalog）OPAC是图书馆在线公共目录的简称，它是图书馆用户能够在线查询图书馆馆藏书目的主要工具。

利用OPAC，读者可以方便地搜索图书馆中的图书、期刊、报纸和其他资源。

OPAC通常提供了多种搜索方式，如按照作者、题目、出版日期等进行检索。

通过在OPAC中输入关键词，读者可以快速找到所需的图书或相关资源，从而更加高效地利用图书馆的馆藏。

三、数据库检索工具数据库检索工具是图书馆藏书库中非常重要的资源。

图书馆可能订阅了各种学术数据库，如EBSCO、ProQuest等，这些数据库涵盖了各个学科领域的文献和信息资源。

读者可以通过图书馆提供的数据库检索工具，进行关键词检索、高级检索等操作，以获取与自己研究领域相关的文献和信息。

此外，一些数据库还提供了文献引用分析和文献推荐等功能，帮助读者更好地进行学术研究。

四、参考咨询服务图书馆的参考咨询服务是帮助读者解决问题和提供信息咨询的重要环节。

在图书馆中常设有参考咨询台或在线参考咨询系统，供读者咨询图书馆资源和学术问题。

图书馆工作人员通过信息搜索与检索工具，为读者提供寻找特定文献、解答学术问题等服务。

从用户视角探索新一代图书馆信息管理服务——以FOLIO图书馆服务平台为例

DCWIndustry Observation产业观察179数字通信世界2024.031 图书馆服务系统到平台1.1 国内图书馆服务系统的现状国内大多数图书馆的服务系统相对于国际先进图书馆一直是处于滞后的状态，近期大多是使用国内商业公司的图书馆集成管理系统（Integrated Library Sy s t e m ，I L S ）软件，如江苏汇文软件有限公司的Libsys 图书馆管理系统。

这种ILS 模式的图书馆系统软件仅对图书馆的纸质资源和电子资源进行存储和简单管理，但在搜索机制和辅助研究的功能上缺乏实用性，难以适应学术和教育的需求。

首先其作为信息搜索工具无法达到令人满意的效果，网络资源和电子资源的检索往往要借助搜索引擎。

其次，面对各项国内外电子资源的数据库没有做好整合处理，需要多次重复检索才能找出所有的资源。

此外，在学术和教育支持上，高校图书馆往往无法有效整合和筛选网络上的课程资源，知识服务并不完备。

但仍有高校图书馆积极做出改变，寻求满足我国高校需求的新型图书馆服务系统。

2016年12月北京师范大学成为我国第一家ALMA 图书馆服务平台，将图书馆服务平台（Library Service Platform ，LSP ）引入国内。

2017年１月清华大学也将ALMA 作为其下一代图书馆服务平台[1]。

此后，部分高校引入了国外的图书馆服务平台。

2018年，深圳大学图书馆也在3—9月完成了基于FOLIO 和CLSP 的图书馆管理系统升级开发[2]。

FOLIO 和商业化LSP 产品正在我国崭露头角。

1.2 国外主流ILS产品的盛行国外的LSP 产品丰富多种，有OCLC 、EBSCO 和Exlibris 等大公司推出的WMS 、EDS 和ALMA 等主流产品，也有FOLIO 、Evergreeen 、Koha 等开源产品，还有可供选择的中等公司的Spydus 等主打澳洲等地的少量其他产品。

根据Marshall Breeding [3]总结的2020年图书馆系统市场报告中的内容，占据LSP 主流的产品逐渐减少为七个，其中ALMA 占据着绝对领先的地位。

南加利福尼亚大学

南加州大学位列2023年美国最佳大学排名第25。校友及教职工中共有10位诺贝尔奖得主、才奖得主、1位图灵奖得主。
6位麦克阿瑟天
南加大拥有曾被评为全美国排名第一的电影学院、全美国排名第一的老龄学院、全美国排名第三的公共政策学院、全美国排名的第十的工程学院。被卡内基基金会归类为“特高研究型大学”。
历史渊源
健康科学校区位于洛杉矶市中心的东北边，该校区包含药学院、医学院等医疗相关之学术机构。南加大的附设医院及癌症医院也位于该校区。医学院校区
南加大不断的改善对于两个校园周遭环境，并于2000年凭其广泛的社区服务计划获《时代杂志》（Time Magazine）及普林斯顿评论选为年度风云大学（College of the Year）。约有半数的大学生自愿参加社区服务计划，服务范围从周边的环境延伸到整个洛杉矶。
历任校长
Marion M. Bovard 1880-1891 Joseph P. Widney 1892-1895 George W. White 1895-1899 George F. Bovard 1903-1921 Rufus B. von KleinSmid 1921-1947 Fred D. Fagg，Jr. 1947-1957 Norman Topping 1958-1970 John R. Hubbard 1970-1980 James H. Zumberge 1980-1991 Steven B. Sample 1991-2010 Nikias 2010-2018
乔治·安德鲁·欧拉（George Andrew Olah）：1994年诺贝尔化学奖得主。他发现了使碳阳离子保持稳定的方法，在碳正离子化学方面的研究。
默里·盖尔曼（Murray Gell-Mann）：1969年诺贝尔物理学奖得主。因对基本粒子的分类及其相互作用的发现而获得1969年诺贝尔物理学奖。

图书馆知识管理实践成功案例举例及分析

图书馆知识管理实践成功案例1.基于信息资源管理理论的图书馆知识管理概念：信息资源建设知识管理是对图书馆的信息资源建设工作涉及的人和知识资源进行有效知识管理的过程,力求更新服务理念、掌握现代信息技术、实现信息资源管理,以促进知识共享为目的。

实例：OCLC作为世界上最大的文献信息服务提供机构之一,在联机书目数据库与馆际互借等显性知识资源共享方面取得了成功,并且重视隐性知识资源的开发与知识创新；在我国值得一提的是中国高等教育文献保障系统(CALIS)。

CALIS是一个网络环境下的文献信息共享服务系统。

2. 基于人力资源管理理论的图书馆知识管理实例1：英国国家健康图书馆运用人力资源管理理论实施的知识管理方式有:创造有形、无形的知识,以友好、可得的方式提供知识,鼓励和培训员工获取、共享并利用知识。

该馆认为一个组织最有用的价值在于成员的知识,所以应该最大限度地调动组织成员创新知识、共享知识、利用知识服务于组织的潜力。

主要措施主要包括:重组原有知识管理方式,如建立部门互联网,开辟多条路径进入知识信息库,编辑在线员工目录,鼓励员工进行知识交流等;加强馆员业务培训并评估各业务组织配合程度;采取激励制度。

实例2：我国深圳南山图书馆的管理方法也是基于此,以能为本,服务于人,引入企业文化机制。

力图通过文化和精神动因实施能本管理,使发挥自身才能成为员工自发的追求。

该馆知识管理的措施有:①鼓励员工轮岗,带动知识在馆内的流动,增强员工对自身知识的再认识;提供在职培训,通过专家来馆讲座、项目指导等激发鼓励员工不断学习;设立多种奖项奖励有成效学习、有奉献精神、有研究成果的员工。

②重视内部信息与知识共享以及外部知识交流。

以馆内In-tranet网络与馆刊《南图时空》为媒介,实现馆内规章制度、馆员心得等的网上发布、文件上传,通过学术沙龙活跃馆内学术气氛,激发全馆人员创新思维;与国内专家学者及本地各界知名人士以及政府机构、多家图书馆和企业建立各种合作关系。

美国国会图书馆数字资源获取与管理的启示

美国国会图书馆数字资源获取与管理的启示
杨秀敏
【期刊名称】《河北科技图苑》
【年(卷),期】2016(29)3
【摘要】数字资源是图书馆馆藏的重要组成部分,影响着图书馆服务效果.图书馆应找到一条适合自身的数字资源收集、整理和服务的方式.美国国会图书馆在数字资源收集与管理的过程中获得很多有益的经验,对我国的图书馆数字资源建设有重要的启示作用.
【总页数】3页(P79-81)
【作者】杨秀敏
【作者单位】广西科技师范学院广西来宾 546100
【正文语种】中文
【中图分类】G250.73
【相关文献】
1.构建我国西部特色数字馆藏的动力机制--美国国会图书馆数字资源竞赛模式的启示 [J], 郭乐音
2.IFLA《议会图书馆指南》的启示与思考——以美国国会图书馆立法决策服务为视角 [J], 王琳;刘英赫
3.自建数字资源的元数据管理实践及启示--以国家图书馆中文图书数字化资源库为例 [J], 吴茗;龙伟;肖红
4.社交媒体信息档案化管理的挑战与对策探析\r——基于美国国会图书馆Twitter
档案馆项目的调查与启示 [J], 周文泓
5.开放获取环境下图书馆数字资源建设探析 [J], 张立;李灵慧;黄严严;丁鑫
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。

美国国会图书馆管理创新案例分析

战略、用户战略、推广战略、组织战略和人力资源战略。１２新战略指导下的管理方法创新．
务流程重组、人力资源管理、服务创新５个方面对其进行
案例分析，希望能为其他图书馆的管理创新提供有益的经
势变化，开始实行了多项长期规划，从而逐步实现战略方向的转变和发展。自１９９７年起，Ｌ便开始实施结构化规划、计划、预Ｃ
立，并专门设立 “ 责战略创新的副馆长 ” 兼 “ 席信息负首官 ”对其进行管理，其位于Ｌ的７执行委员会之列，可Ｃ个
（ｔｌａｉｎｇｍｅｔＱＭ）和知识管理（ｏ — ＴｏａＱｕｌｙＭａａｅｎ，ＴｔＫｎｗｌ
ｅｇａａｅｎ，ＫＭ）。ｄｅＭｎｇｍｅｔ
算、执行和评估系统。自此，Ｉ开始展开一系列的战略项Ｃ
见Ｌ对其重视程度０Ｃ。
为了达到最佳的管理效果，ＬＣ采用了多种现代管理技
术，包括目标管理（ｎｇｍｅｔｂｊｃｉｅＭａａｅｎｙＯｂｅｔｖ，ＭＢＯ）、参与式管理（ｒｉｉａｉｅＭａａｅｎ，ＰＭ）全面质量管理Ｐａｔｃｐｔｎｇｍｅｔｖ
验与启发。
为了实现新的战略转变，积极探索和创新Ｌ的管理Ｃ

美国国会图书馆RDA服务实践所感

准在中国应用会存在哪些问题，并通过ＲＡ带来的影响和启示探讨当前编目标准规则的发展前景。Ｄ
［关键词］文献编目；著录标准；ＡＣ２ＤＡＲ；ＲＡ
Ｄ：０．９９ｉｉｓ１０ＯＩ１３６／．ｎ．０８—０２．０１１０８ｓ８１２１．１．１
ＲＤＡ．ＴｅａｔｏｔｍｐｅｎｌｚｒｂｅｈｔｙｅｉｔｅａｐｃｔｎｏＤＡｎｗｃｔｏｕｎｕｅｄｓｎａｄｈｕｒａｔｔｔａａｙｅｐｏｌｍｓｔａｘｓｉｔｐｌａｉＲｅａａｇｉｒｌａｔｄｒｓｉｈｅｄｏｍａｈｎｉｏｆｌｇｓｎａｎＣａｍｙｉｔｄｃｇｓｕｔｒ，ｃｎｅｔ，ｎｔ．ｎｈｒｅｅｉｔｓＲＡｎｉｃｓｅｅｄｖｌｐｎｒｓｅｔｆｃｒｎｌｉｂｎｒｕｉｔｃｅｏｎｒｕｏｔｎｓａｒａｄｅａａｔｒｉｏｅｓｅＤａｄｄｓｕｓｄｔｅｅｏｍｅｔｐｏｐｃｏｕｒｔｈｓｅｃｔｌｇｉｕｅｄ８ｎａｂｓｄｏｅｉａｔａｄｅｌｈｅｍｅｔｆＡ．ａｏｕｎｒｌａｔｄｌａｇｓｎａ￣ａｅｎｔｈｍｐｃｎｎｇｔｉｎｎＲＤ０
［中图分类号】Ｇ５．［２４３４文献标识码］Ａ［文章编号］１０ — ８１（１）１— ０５００８０２２１１０７ — ４０
ＴｈｂａｙｏｎｒｓｅＬｉｒｒｆＣｏｇｅｓＲＤＡｅｖｃｒｃｉｅＦｅｓＳｒｉｅＰａｔｅｌｃ

美国：大学推出戒烟网站

美国：大学推出戒烟网站
无
【期刊名称】《湖北教育：教育教学》
【年(卷),期】2002(000)002
【摘要】美国加利福尼亚大学的“拉美人社会精神健康研究计划”推出了第一个英文和西班牙文版本的“因特网戒烟研究”网站。

【总页数】1页(P47)
【作者】无
【作者单位】无
【正文语种】中文
【中图分类】G640
【相关文献】
1.美国大学图书馆网站服务信息化的实例分析--以南加利福尼亚大学图书馆网站为例 [J], 安璐
2.美国档案网站信息传播的互联网思维应用研究——以美国国家档案网站、哈佛大学档案网站、美国档案工作者协会网站为例 [J], 罗宝勇;聂云霞;杨馗
3.美国最有效戒烟疗法：先验血后戒烟 [J], ;
4.体育文化视角下美国大学体育网站研究——以普林斯顿大学、哈佛大学、耶鲁大学和哥伦比亚大学为例 [J], 王道杰;熊辩
5.“控烟”,中国在行动“中国吸烟危害健康报告、戒烟网站及12320戒烟服务”项目活动侧记 [J], 李雯
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。

美国南加利福尼亚大学远程教育一瞥

均上网速度为１Ｍｂｓ５ｐ。在信息化通信设备方面，远程教育所采用的媒体手段也多种多样。因此，
Ｃｌｇ）ｏｌｅ。无论是被称为 “ ｅ巨人大学 ” 的凤凰城大学，还是服务于乡村的社区学院，都是以远
基金项目：０８２０年度广州市教育科学规划课题 “ 基于信息技术的实践教学设计与应用研究 ” （课题编号：８０４。０Ａ６）
最会经营的网络大学 —— 位于美国洛杉矶的凤
凰城大学（ｎｖｒｉｆＰｏｎｘ，也走访了坐Ｕｉｅｓｙｏｈｅｉ）ｔ
落在纽黑文（ｅａｅ）一个乡村的一所叫米ＮｗＨｖｎ德赛克斯的社区学院（ｉｄｓｘＣｍｕｉＭｄｅｅｏｍｎｔｙ
考察南加利福尼亚大学远程教育中心为思路，作一个初步的梳理归纳。
・一
年代，随着网络信息技术及视频技术等多种先
进的技术手段渗入，在远程教育中逐步实现了
非同步教学、双向交互式的视频教学和单向式预录视频教学、网络互动教学等多种形式的教
最高的国家，美国的远程教育也呈现出自身特
有的模式。从最早期的广播形式起步，到固定频道的电视教学节目播送，再到卫星— — 电缆电视方式，发展到应用广泛的互联网模式，美国的远程教育也经历以技术发展为主线的几个代表性

知识的宝库——Internet上的图书馆资源美国国会图书馆图书馆资源分汇

北京图书馆对图书馆总怀有敬畏之心,每次站在那高至顶蓬的书架之间,顿觉自己的渺小。

于是每次都抱回一摞书回去,看完之后心中才稍觉踏实。

我怀着同样的敬畏之心,把这些图书馆介绍给大家。

知识的北京图书馆是中国国家图书馆,是搜集、加工、存贮、开发、交流和传播知识信息的综合性研究型图书馆,是国家总书库。

历史悠久,典藏丰富。

截止一九九五年底,藏书量已近两千万册(件),外文书刊占馆藏的百分之六十。

在中国,它不仅以典藏古籍善本而著称,也是外国文献的最大藏家。

现在,北京图书馆的馆藏居亚洲之冠,是世界五大图书馆之一,也是世界上典藏中文图书最丰富的图书馆。

北京图书馆始建于公元一九零九年。

随着西方文化的传入,乘着清末维新变法的风潮,由首任监督,第一任馆长缪荃孙主持,筹建了京师图书馆,馆址在北京西城区广化寺内。

一九一一年辛亥革命后由北洋政府教育部接管。

一九一二年八月二十七日开馆接待读者,这一天成为北京图书馆的开馆纪念日。

一九二八年七月改名为国立北平图书馆。

一九三一年建成太液西涯的文津街馆舍。

先后参与北京图书馆建设和主持馆务的有夏曾佑、鲁迅、陈垣、马叙伦、梁启超、蔡元培、李四光等。

建国后,国立北平图书馆改名为北京图书馆,曾经冯仲云、丁西林、刘季平和任继愈四任馆长的领导,馆舍建在文津街时,虽几经扩建,仍日显局促,经周恩来总理批准,兴建北京图书馆新馆,原馆改为分馆。

邓小平为北京图书馆写了馆名。

北京图书馆所设站点提供的服务有图书阅览、报刊阅览,外借服务、专藏阅览、非书资料,参考咨询、信息服务、图书馆学研究、网上导航、检索服务、读者指南等。

其中通过网上导航你可以了解到其它图书馆的开设站点并可以链接过去,如果你是北京图书馆的注册会员,还可以享受网上查询功能,而不必亲自跑到图书馆去。

通过其它的栏目你还可以了解到北京图书馆的管理、工作以及阅读、借书等程序。

(摘自:h ttp ://202.112.248.250/)□———Internet 上的图书馆资源北京图书馆的馆藏极为丰富,下面是它的图书类文献一览表:文献品种文种文献类型细目总藏量图书类中文中文普通图书3,155,409线装古籍图书1,633,658中国古籍善本图书273,329新善本图书12,376精装精印图书5,557金石书籍4,624港台图书56,299少数民族语言图书110,093合计5,251,255外文西文1,366,906俄文548,981东文1,349日文768,367外文善本25,783合计2,711,386总计9,436,889宝库美国国会图书馆美国国会图书馆在美国文化中占有重要的地位,国会图书馆始建于1800年,十九世纪它成为美国国家机构,在二次世界大战期间,该馆成为世界上最大的图书馆。

OCLC FirstSearch

FirstSearch 检索步骤
进入 FirstSearch检索系统。
选择1－3个数据库。
选择检索的字段索引，键入检索式。浏览命中记录的一览表，选定一个或几个记录。直接获取全文或查看记录的详细内容。用Next和Prev图标可显示后一个或前一个详细记录，或返回到记录表重新选择记录。根据需要可通过导航菜单即时进入数据库、检索、记录表、详细记录和其他屏幕。最后，点击导航菜单的Exit结束 FirstSearch过程。
括在世界各地举行的学术会议上发表的论文的目次表，一条记录包括在一个会议上发表的论文的
目录。该库提供了一条检索“大英图书馆资料提
供中心”的会议录的途径。
UnionLists 数据库
该数据库有740多万条记录，每一条记录列出了在OCLC的成员馆收藏的一种期刊的每期的情况，它的内容范畴包括着数千种期刊的馆藏情况，每半年更新一次。
ArticleFirst 数据库
ArticleFirst数据库包括12,500多种学术期刊的文章引文。主题覆盖了工商、人文学、医学、科学、技术、社会学和大众文化等。虽然大多数期刊是英文资料，但也收
录了部分其它语言的期刊。该库覆盖了1990年到现在的资
料，每天更新。
ContentsFirst 数据库
PapersFirst 数据库
该数据库包括在世界各地学术会议上发表的论文，它
覆盖了自1993年10月以来在“大英图书馆资料提供中心” 的会议录收集的每一个大会、专题讨论会、博览会、讲习班和其它会议上发表的论文，每两周更新一次。
Proceedings 数据库
Proceedings 是PapersFirst 的相关库，它包

国外大学图书馆学习共享空间的实践特征分析——以美国、加拿大、澳大利亚、英国为例

关键词学习共享空间空间设计大学图书馆
１引言
自２００４年Ｂｅａｇｌｅ首次提出学习共享空问的概念以来， …学习共享空问受到国内外专家学者的广泛关注。如今，学习共享空间也已成为欧美国家大学图书馆的基础设施和流行的服务模式。根据２００４年美国研究图书馆
的学习、写作、研究、计算以及技术利用水平为使命；多伦多约克大学斯科特图书馆的核心任务是：协同研究、写作和学习技能合作伙伴共同为图书馆用户提供关键的学术支持和服务；南加州大学提倡尊重每个人的学
协会（ＡｓｓｏｃｉａｔｉｏｎｏｆＲｅｓｅａｒｃｈＬｉｂｒａｒｉｅｓ）公布的一项调查报告表明，协会成员馆中有３０％开展了Ｉｃ服务。大
部分美国大学图书馆都已建设或正在筹建学习共享空间，其中以埃默里大学、杨百翰大学、马萨诸塞大学、俄
— —
以美国、加拿大、澳大利亚、英国为例
兰艳花（福建省图书馆福州Ｉ３５０００１）
摘
要
对美国、加拿大、澳大利亚和英国的部分大学图书馆学习共享空间进行调研和分析，总结国外学
习共享空间的实践特征，以期对我国建设学＊－７共享空间有所启发。
了数次全国性的专题会议。另外还有英国的谢菲尔德大学、桑德兰大学以及澳大利亚的维多利亚大学都建设了学习共享空间，并帮助学校图书馆摆脱边缘化危机，受到教师、学生和科研者的好评。我国对学习共享空间的研究始于２００８年，理论研究尚处于起步阶段，实践的成功案例也屈指可数，目前已有的实践案例有清华大学、南京航空大学、复旦大学等。鉴于学习共享空问给北美、英国、澳大利亚等国家带来的良好效应，我国也有必要研究和总结国外学习共享空间成功的实践特征，以我国图书馆事业的发展。２国外大学图书馆学习共享空间调研对象取理论与实践（ＦｕＪＩＡＮＬＩＢＲＡＲＹＴＨＥＯＲＹＡＮＤＰＡＣＲＴＩＣＥ）

中美高校图书馆信息服务模式比较

其信息用户不仅局限于高校师生，更包括有需求的社会成
工大学，取其学历平均值作为参考。可以看出，信息服务者
学历主要以本科和大专及以下人员为主：本科学历人员占４．％，６２大专及以下人员占３．％，５８硕士及以上人员的比重
运用模式研究方法，高校图书馆的用户、务者、务内容和服务策略四个方面对高校图－ｇａ息服务从服服￣￣４－
进行研究。通过对中美两国高校的实例比较分析，出两者的差异，找为我国高校图书馆工作提出一些建设性的建
准被很多美国高校作为评估学生信息素养能力的指南，许多
馆的信息服务。０２世纪８年代，国社会学家麦奎尔（ｅ０英Ｄ．
ｎＱｕｉ［与情报学家威尔逊（Ｄ．ｌｎ分别著有ｉＭｃａ）ＩｓｌＪＴ．Ｗｉｏ）ｓ
《大众传播模式论》与论文 “ 息用户模式：究进展与前信研
ｌ中美高校图书馆信息用户比较
国内高校图书馆的信息用户主要是在校生、教师和其他
馆信息服务者学历水平与专业水平的重要性。图ｌ国内五所高校图书馆人员学历水平现状，是五所高
校分别是清华大学、天津大学、南开大学、暨南大学和大连理
教学辅助工作人员；而在美国，高校承担着较多的社会职能，
大学图书馆推出的信息素养教育，南开大学图书馆陆续推出的图书馆讲坛等。但国内目前尚未有信息素养的评价标准，
仅凭图书馆的一己之力，提高用户的信息素养水平，难度可

国内外高校图书馆阅读推广案例与启示

国内外高校图书馆阅读推广案例与启示图书馆作为知识的殿堂和学术研究的重要场所，承担着培养读者阅读兴趣和提升阅读水平的重要责任。

为了能够更加有效地推广阅读，吸引更多的读者积极融入图书馆学习和阅读的氛围，国内外高校图书馆普遍采取了一系列创新的阅读推广手段。

本文将通过分析国内外高校图书馆的典型案例，总结其中的经验和启示，为其他图书馆提供借鉴和参考。

一、主题展览引人入胜主题展览作为图书馆阅读推广的有效手段，通过有趣的内容和形式，吸引了大量的读者关注。

以法国巴黎索邦大学图书馆为例，在推广经典名著方面，他们创办了“名著路径”主题展览，将名著故事搬上展览场景，通过互动游戏、VR技术等趣味环节，将读者融入到名著的世界中，激发他们对文学作品的兴趣。

这样的主题展览不仅提升了读者的阅读动力，还让阅读成为一种文化生活的享受。

二、开展精品讲座提升阅读品质高校图书馆在阅读推广活动中常常与学院、学科专家合作，邀请知名学者和作家开展精品讲座。

以美国哈佛大学图书馆为例，他们定期举办“哈佛人谈读书”系列活动，邀请学院教授和作家分享自己的阅读心得和推荐书目。

这种精品讲座不仅提供了高质量的阅读资源，还激发了读者对知识的渴望和学术研究的兴趣，提升了阅读品质。

三、倡导社群阅读促进交流社群阅读是一种将阅读与社交相结合的方式，通过组建读书俱乐部、阅读讨论组等形式，推动读者之间的交流和分享。

以新加坡南洋理工大学图书馆为例，他们积极倡导社群阅读，组织学生参与到各种读书活动中，激发阅读热情。

通过定期举办读书分享会、读书角落的设置等方式，创造了一个良好的阅读氛围，让读者在交流中收获知识和友谊。

四、数字化服务拓宽阅读渠道随着数字化时代的到来，高校图书馆积极开展数字化服务，拓宽读者的阅读渠道。

以英国牛津大学图书馆为例，他们建设了一个全球资源共享平台，通过数字化馆藏和互联网技术，将全球优秀图书资源推送给读者，满足他们多样化的阅读需求。

这种数字化服务不仅提供了便捷的阅读方式，还加强了高校图书馆与国际图书馆的合作与交流。