2009-2010学年第一学期机械基础

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西安石油大学2009-2010学年机械设计基础试题及答案[1]

++
=.2.04×10
（×）20、一对标准齿轮啮合，其啮合角必然等于压力角。
四、综合题（共
4
44440
0000分）
1、图示轮系，已知
Z1=18、Z2=20、Z2'=25、Z3=25、Z3'=2（右），当
a轴旋转
100圈时，b
轴转
4.5圈，求
Z4=？（8分）
第
5页共
8页
a为机架，则该四
杆机构为双曲柄机构。
6、凸轮机构从动杆的运动规律，是由凸轮轮廓曲线所决定的。
7、被联接件受横向外力时，如采用普通螺纹联接，则螺栓可能失效的形式为__拉断。
二、单项选择题（每个选项
0.5分，共
20分）
（）1、一对齿轮啮合时
,两齿轮的
c始终相切。
(A)分度圆(B)基圆(C)节圆(D)齿根圆
联轴器。
（A）刚性固定式(B)刚性补偿式(C)弹性（D）安全
（
）27、凸轮机构的从动件作等加速等减速运动规律，对机构造成
b。
（A）刚性冲击(B)柔性冲击(C)无冲击（D）内冲击
（
）28、材料相同、横截面面积相等的两拉杆，一为圆形截面，另一为方形截面，在相同
拉力作用下，两拉杆横截面上的应力
.
40×103
σ=
2
=
=.13.3×107
Pa
=.133MPa
2
.6
A2
300×10
N3
10×103
7
==
=
5×10
Pa

中国石油大学华东机械设计基础期末试题

A卷2009—2010学年第一学期《机械设计基础》试卷专业班级姓名学号开课系室机电工程学院机械设计系考试日期题号一二三四总分得分阅卷人一、简答题（每题5分，共40分）1、何谓机构的急回运动特性？试举例加以说明急回运动特性在实际生产中的用途。

2、请说明渐开线斜齿圆柱齿轮与直齿圆柱齿轮相比有什么优缺点？3、回转件动平衡的原理是什么？4、设计普通平键联接时，键的尺寸是如何确定出来的？一般要进行那些计算？为什么？5、闭式硬齿面齿轮传动的主要失效形式是什么？应如何设计？6、为什么要对闭式蜗杆传动进行热平衡计算？7、带传动的“滑动”与“打滑”有什么区别？8、说明链传动中为什么存在运动不均匀性？二、分析题（共30分）1、如题二—1图所示油田常用的游梁式抽油机，试分析：（10分）① 该抽油机采用了哪些传动进行减速，并采用什么机构将电机的旋转运动变为了抽油杆的上下往复运动？② 画出其机构示意图；③ 在机构示意图上表示出该位置时机构的压力角和传动角。

题二—1图2、对60212型轴承，若其转速n =1500r/min ，预期寿命为L h =5000小时，载荷平稳，使用温度低于100 °C 。

试分析该轴承所能承受的最大径向载荷是多少? (已查得该轴承的额定动载荷C r =47.8kN) （10分）（公式：ε/1106)1060(h t p L n f p f c =） 3、题二—3图示为一手动提升机构，1、2为斜齿轮，3、4为一对蜗轮蜗杆，已知1、2轮齿数Z 1=25，Z 2=50，蜗杆头数Z 3=1蜗轮齿数Z 4=80，试求：① 手轮按图示方向转动提升重物Q 时，蜗杆、蜗轮是左旋还是右旋。

② 为使蜗杆轴上轴向力抵消一部分，斜齿轮的旋向；画出蜗杆3在啮合点处的受力方向（用三个分力表示）；③ 与蜗轮固连的鼓轮直径d W =0.3m ，需要将重物提升5m 时，手轮应该转几圈？（10分）题二—3图三、计算题（每题10分，共20分）1、计算题三—1图示机构的自由度，如存在复合铰链、局部自由度或虚约束，在图上标出。

(完整word版)机械设计基础一级斜齿圆柱齿轮减速器_课程设计(中北大学)

中北大学课程设计说明书学生姓名: 王正华学号：16学院: 材料科学与工程学院专业：无机非金属材料工程题目：单级斜齿圆柱齿轮减速器职称:年月日中北大学课程设计任务书2010/2011 学年第一学期学院: 材料科学与工程学院专业：无机非金属材料工程学生姓名：王正华学号：16课程设计题目：单级斜齿圆柱齿轮减速器起迄日期：8 月23 日～9 月2 日课程设计地点：5＃102教室指导教师: 吴秀玲系主任：乔峰丽下达任务书日期：2010年8月23日课程设计任务书课程设计任务书任务书数据（加粗者为补充数据)学生应提交的材料:草图（用坐标纸绘制减速器装配图中的主、俯视图）；减速器装配图（A0图）；零件工作图两张(轴、齿轮各一张，A3图，用CAD绘制）；设计说明书一份(包括封面、目录、设计任务书、正文、参考资料）。

日程安排：8月23日开始8月26日审草图9月2.3日答辩1。

特性尺寸如传动零件中心距及其偏差;2. 最大外形尺寸如减速器总的长、宽、高；3. 安装尺寸如地脚螺栓孔，轴伸出端配合长度和直径；4。

主要零件的配合尺寸如齿轮和轴、轴承与轴和轴承座孔的配合等。

装配图上应标注的尺寸装配图上应写有技术特性、技术要求。

装配图上零件编号应按顺时针方向排列。

明细表和标题栏见《机械设计课程设计手册》P8,但需注意长度应为180mm（不是150mm）。

图纸幅面、图样比例按《机械设计课程设计手册》P8要求。

图上粗细线型要分明。

零件图上应标注出：尺寸公差；表面粗糙度；形位公差；技术要求；传动件的啮合参数表.标题栏按《机械设计课程设计手册》P8要求，但需注意长度应为180mm（不是150mm）。

图样比例按《机械设计课程设计手册》P8要求。

图上粗细线型要分明。

设计说明书的内容:（见P239）1.目录2.传动方案的分析和拟定3.电动机的选择4.传动装置运动及动力参数计算5.传动零件的设计计算6.轴的计算7.滚动轴承的选择和计算8.键连接的选择和计算9.联轴器的选择10.润滑方式、润滑油牌号及密封装置的选择11.参考资料设计说明书应加封面。

2009学年度机械制造基础试卷(A卷)

-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2009学年度《机械制造基础试卷》（A 卷）考试时间：满分100分一、判断题（共20分）（1）自由锻产生裂纹缺陷的原因主要题材质不好、加热不充分、锻造温度过低、铸造件冷却不等（）（2）空气锤和水压机的坐位以落下部分质量表示的。

（）（3）若型砂或芯砂的可塑性好，则能减轻铸件冷却收缩时的内应力。

（）（4）金属的塑性越好，其可锻性越好。

（）（5）高速钢车刀的韧性虽然比硬质合金高，但它不能用于高切削（）（6）切削平面、基面和正交平面三者之间的关系总是相互垂直的（）（7）千分尺在测量前必须校正零位。

（）（8）切削用量选用不当，会使工件表面粗糙度达不到要求。

（）（9）螺距尺寸相邻两牙在轴线方向上对应两点间的距离。

（）（10）最常用的铣床是万能卧式铣床和立式铣床。

（）二选择题（共30分）（1）自由锻常用的设备有（）A 空气锤B 冲床C 机械压力机D 冲减机（2）刀尖位于主切削刃最高点时，刃倾角λs 为（）值A 负B 正C 零D 任意（3）一般标准麻花钻的顶角为（） A120° B118° C150° D132°（4）用塞规检验内孔尺寸时，如过端和止端均进入孔内，说明孔径（）。

A 合格B 大了C 可用D 小了（5）适合用做永久连接的有（） A 螺纹连接 B 销连接 C 铆连接 D 键连接（6）铸件产生粘的砂缺陷的原因有（）A 型砂的耐火性差B 浇注温度过低C 浇注速度太快D 型砂的强度不够（7）空气锤的电位大小有似（）A 空气锤质量表示B 空气锤的冲击能量表示C 空气锤落下部分质量表示D 锤头的最大工作压力表示-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------（8）模样铸造出铸造圆角后有利于（）A 起模B 防止铸件产生裂纹C 防止D 铸件产生缩孔（9）对于高合金钢及大型锻件应采用的冷却方法有（） A 空冷 B 坛冷 C 炉冷 D 水冷（10）金属锻造加工的重要环节有（） A 清理 B 加热 C 保温 D 防锈（11）常用螺纹牙型是（）的螺纹有普通螺纹和螺管螺纹 A 三角形 B 梯形 C 矩形 D 锯齿形（12）用综合测量法检验内螺纹，（）能进入啮合（），不能旋入。

机械工程控制基础试卷(A)

2009/2010 学年第 1 学期机械工程控制基础课程考试试题（A）卷类别函授夜大拟题人宗殿瑞适用专业机电（答案写在答题纸上，写在试题纸上无效）一、选择题（每小题1分，共60分）1、控制论的中心思想是( )A 系统是由元素与子系统组成；B 机械系统与生命系统乃至整个社会经济系统等都有一个共同特点，即通过信息传递、加工处理、并利用反馈进行控制；C 有些系统可控有些系统不可控；D 控制系统有两大类即开环控制系统和闭环控制系统。

2、闭环控制系统中的( ) 反馈作用A 依输入信号大小而存在；B 不一定存在；C 必然存在D 一定不存在。

3、控制系统以不同尺度可分为不同类型，以下（）的分类是正确的？A 线性系统和离散系统B 开环系统和闭环系统；C 自动控制系统和人工控制系统； D 数字系统和模拟系统。

4、关于反馈的说法正确的是（）。

A 反馈实之上就是信号的并联；B 正反馈就是输入信号与反馈信号相加；C 反馈是一种输入信号；D 反馈是输出以不同方式对系统作用。

5、开环控制系统的控制信号取决于（）。

A 系统的实际输出；B 系统的实际输出与理想输出之差；C 输入与输出之差；D 输入信号。

6、机械工程控制论研究的对象是（）。

A 机床主传动系统的控制论问题；B 高精度加工机床的控制论问题；C 自动控制机床的控制论问题；D 机械工程领域中的控制论问题7、对于控制系统，反馈一定存在于（）中？A 开环系统；B 线性定常系统；C 闭环系统；D 线性时变系统8、以下关于信息的说法正确的是( )A 不确定性越小的事件信息量越大；B 不确定性越大的事件信息量越大；C 信号越大的事件信息量越大；D 信号越小的事件信息量越大9、关于系统模型的说法正确的是( )A 每一个系统只能有一种数学模型；B 系统动态模型在一定条件下可以简化为静态模型；C 动态模型比静态模型好；D 动态模型不比静态模型好。

10 机械工程论所研究的系统（）A 仅限于物理系统；B 仅限于机械系统；C 仅限于抽象系统；D 物理系统和抽象系统。

2010机制专基三练考试试题

新安职高2009—2010学年“三练”考试机电与机制类基础课试题卷考生注意：所有答案都要写在答题卡上，写在试题卷上无效一、选择题（机械基础1-10；机械制图11-14。

每小题4分，共46分。

每小题中只有一个选项是正确的，请将正确选项涂在答题卡上）1、牛头刨床的横向走刀机构采用了间歇机构。

（）A．齿轮B．槽轮C．棘轮D．曲柄滑块2、已知某平面任意力系与其平面力偶系等效，则此平面任意力系向平面内任一点化简后是（）A.一个力B.一个力与一个力偶C.一个力偶D.以上均不对3、内燃机的配气机构采用的是机构。

（）A．棘轮机构B．槽轮机构C．齿轮机构D．凸轮机构4、车床光轴与溜板箱的键联接是（）A．普通平键联接B．导向平键联接C．滑键联接D．花键联接5、同一轴上的键槽，应尽量使其槽宽相同，这样做是为了（）A．减少应力集中B．减少刀具品种C．使轴的结构对称D．便于在轴上安装零件6、金属材料抵抗比它更硬的物体压入其表面的能力是（）A．强度B．韧性C．塑性D．硬度7、齿轮轮齿渐开线的形状取决于（）A．齿轮模数B．基圆半径C．压力角D．加工方法8、.筛砂机利用了（）机构。

A.、曲柄摇杆B、.双曲柄摇杆 C.双曲柄9、.只能承受轴向载荷的是（）轴承。

A、.深沟球B、.圆锥滚子 C.、推力球新安职高“三练”考试试题10、减压阀属于（）A、方向控制阀B、压力控制阀C、流量控制阀11．根据主、俯视图选择正确的左视图。

（）12．根据主、俯视图选择正确的左视图。

（））13、已知物体的主视图，选择正确的左视图。

（14、选出正确的断面图（）ArrayA．（a）B．（b） C．（c）D．（d）新安职高“三练”考试试题《机械基础》100分二、判断题：（每小题2分，共20分。

正确的，在题后括号内打“√”，错误的打“×”）15、渐开线齿轮只有按照标准中心距安装才能保证传动比是常数。

（）16、轮系的传动比等于首尾两轮的转速之比。

（）17、金属抵抗冲击载荷而不破坏的能力称为疲劳强度。

机械基础单元设计 (2)

《机械基础》教案（2009～2010学年第一学期）学院山西省工贸学校系（部）教研室教师温鹏飞山西省工贸学校③学生学案课题名称：离心泵滚动轴承选型班级：姓名：(一)、工作任务：某工厂有一台XXXX离心泵，轴进行选择轴承，(二)、学习目标：在前面已经学习滑动轴承的特点、类型、润滑以及应用场合：1.了解滚动轴承的组成、类型及特点2.掌握滚动轴承的代号3.掌握滚动轴承类型的选择4.了解滚动轴承的组合设计(三)、回答问题1、比较滚动轴承与滑动轴承的区别？2、比较两种轴承的润滑特点(四)、分析该资料，完成下列项目任务：1、根据客户提出的工作任务认识轴承的类型；2、根据客户提出的工作任务掌握各种轴承的特点3、根据客户提出的工作任务掌握各种轴承牌号含义4、掌握各种轴承安装方式5、滚动轴承的润滑方式(五)、评分表(六)、总结反思：1、本次学习成功之处：2、本次学习不足之处：3、在学习过程中碰到的主要问题：4、解决问题的方法：5、进一步改进的措施：教学内容：轴承1 轴承的功用和类型轴承的功用是支承轴及轴上零件，保持轴的旋转精度，减少转轴与支承之间的摩擦和磨损。

根据支承处相对运动表面的摩擦性质，轴承分为：滑动轴承滚动轴承2 滚动轴承的组成、类型及特点2.1 滚动轴承的组成滚动轴承一般由内圈、外圈、滚动体和保持架组成。

内圈装在轴颈上，与轴一起转动，外圈装在机座或零件的轴承孔内，一般情况下不转动，当内外圈之间相对旋转时，滚动体沿着滚道滚动，保持架式滚动体均匀分布在滚道上，并减少滚动体之间的碰撞和磨损。

(注：内、外圈上有凹槽，可作滚动体的滚动导轨并能降低滚动体与内外圈间的接触应力。

)材料：内外圈、滚动体采用含Cr的合金钢，HRC 61～65；保持架多用低碳钢冲压而成，也有用铜，塑料制成。

滚动轴承的特点：磨擦阻力小，效率高（η=0.98∽0.99），容易起动，润滑简便，易于互换。

但抗冲击的能力差，高速时，噪音大，径向尺寸大。

09学年第一学期.a

湖州技校09学年第一学期08级《机械基础》期末试卷A适用班级：班10、1班级：姓名：得分：一、填空（每空0.5分，共25分）1.机器一般由、、和组成。

2.普通V带已经标准化，其横截面尺寸由小到大分为七种型号。

3.V带传动常见的张紧方法有和。

螺纹雅兴类型4.螺旋传动常用的类型有、和。

5.滚子链常用的接头形式有、和。

5.齿轮传动是利用主动轮、从动轮之间轮齿的来传递运动和动力的。

6.在一对齿轮传动中，两齿轮中心距稍有变化，其瞬时传动比仍能，这种性质称为传动的可分离性。

7.为了保证齿轮传动的连续性，必须在前一对轮齿啮合，后继的一对轮齿啮合状态。

7.齿轮传动过程中，常见的失效形式有、、、和等。

8.齿轮齿条传动的主要目的是将齿轮的运动转变为齿条的运动。

9.齿轮传动的传动比，指主动轮与从动轮的之比，与齿数成比。

8.一对外啮合斜齿圆柱齿轮正确啮合条件为：两齿轮模数相等，齿形角相等，螺旋角，螺旋方向。

9. 渐开线齿廓上各点的齿形角，离基圆越远齿形角越，基圆上齿形角等于。

10.蜗杆传动通常由（主动件）带动（从动件）转动，并传递。

10.蜗轮回转方向的判定不仅与蜗杆的有关，而且还与蜗杆的有关。

11.按照轮系传动时各齿轮的轴线位置是否固定，轮系分为、和三大类。

12.在各齿轮轴线相互平行的轮系中，若齿轮的外啮合对数是偶数，则首轮与末轮转向；若为奇数，则首轮与末轮转向。

二、单项选择题（每题1.5分，共33分）1.（）是用来减轻人的劳动，完成做功或者转换能量的装置。

A．机器B．机构C．构件2.在V带传动中，张紧轮应置于（）内侧且靠近（）处。

A．松边小带轮B．紧边大带轮C．松边大带轮1.在一般机械传动中，应用最广的带传动是（）A．平带传动B．普通V带传动C．同步带传动2.（）传动具有传动比准确的特点。

A．普通V带B．窄V带C．同步带3.普通螺纹的公称直径是指螺纹的（）A．大径B．中径C．小径4.（）多用于车辆转向机构及对传动精度要求较高的场合。

化工机械基础试卷答案B2009-2010

化工机械基础试卷答案B2009-2010 上海应用技术学院2009—2010学年第 1 学期《化工机械基础》期末(B)试卷参考答案课程代码: B2020153 学分: 3 考试时间: 100 分钟课程序号: 6489、6490 一、填空题(1分×10共10分)1、屈服，断裂。

2、小于0.1。

3、2;>2。

4、渗透泄漏，界面泄漏。

5、1.68-1.76 MPa; p=1.68-1.76 MPa; p=2.1-2.2 MPa。

cT二、选择题(2分×5共10分)1、( A )( D )( C )( A )( D )三、判断题(正确的打?，错误的打×，1分×10共10分)(× )(? )(? )(× )(? )(× )(? )(× )(? )(? ) 四、画图题(共10分)1、图示系统，不计摩擦和杆重，试分别画出杆件AB、CD的受力。

(4分)(2分) (2分)22222、截面直杆如图，已知:，，，，A,6cmA,2cmA,4cmE,200GN/m231求出各截面的轴力，画出轴力图，并求杆的总伸长。

(6分)第 1 页PLPLPL331122,L,，，EAEAEA12333,20，1.0，1020，1.5，10,，9,49,4解: 200，10，2，10200，10，4，10 3,50，1.2，10，9,4200，10，6，10,4,,6.25，10m,,0.625mm五、计算题(共60分)1、某厂生产的锅炉汽包，其工作压力为2.5Mpa，汽包圆筒的平均直径为816mm，壁厚为16mm，试求汽包圆筒壁的薄膜应力和。

(6分) ,,m,解: p=2.5MpaD=816mm S=16mm S16,,0.0196,0.1D816 属薄壁容器PD2.5，816,,,31.875MPa,m4S4，16(3分)PD2.5，816,,,63.75MPa,m2S2，16(3分)2、求图示单元体内主应力的大小。

2009年优秀成果机械基础教案

《汽车机械基础》2009年教学大纲《汽车机械基础》主要介绍汽车上常见机构、机械传动及通用零件、部件等的结构、工作原理和基本的设计计算方法，是汽车检测与维修专业学生必修的一门技术基础课。

在学完《机械制图》等课程后开设，为后续专业课程的学习打下基础，起到一种桥梁的作用。

通过参加汽车基础工艺实训，使学生熟悉汽车零件主要的成形方法和切削加工方法及工艺过程，了解各种汽车维修、零部件所用材料、加工工艺设备、工具及其使用方法，具备主要汽车机械基础工艺的基本职业技能。

通过实习，对学生进行实践性的教学训练，培养学生形象的思维能力和观察问题、分析和解决问题的能力，树立质量、经济、劳动和安全的观点。

为后续课程的学习和今后的工作奠定必要的基础。

模块一汽车机械总体构造分析项目一：汽车机械构造总体认识一、汽车机械构造组成二、机器、机构、零件的概念三、汽车零部件材料的应用认识四、课程学习的目标、任务、主要内容和要求实训项目一汽车机械总体认识模块二汽车动力装置机构分析与应用项目一：汽车连杆机构分析与应用一、汽车发动机的组成二、运动副三、平面机构运动简图的概念四、平面连杆机构及其在汽车中的应用五、平面连杆机构传动特性及运动分析六、汽车构件受力、平衡条件及平衡计算七、汽车运动构件的摩擦分析实训项目二汽车发动机组成认识实训项目三汽车典型零件测绘实训项目四汽车维修企业参观、认识实习八、金属材料基本知识及力学性能九、曲轴的结构、失效、材料及工艺十、汽车发动机连杆机构的失效分析实训项目五钢材拉压力学性能分析项目二：汽车凸轮机构分析与应用一、凸轮机构的组成、类型、原理二、凸轮机构传动特性及应用三、凸轮结构、失效、材料及工艺四、其他常用机构实训项目六汽车发动机配气机构及其他机构的认识项目三：汽车带传动和链传动应用一、带传动的类型、特点、传动原理及应用二、汽车传动带、链类型、型号及选用三、汽车带、链轮结构、材料及工艺实训项目七带、链传动装置的检查、调整与维护模块三汽车传动系统结构认识与分析项目一：汽车轮系传动应用一、轮系分类、功用二、齿轮结构、类型、啮合传动特点三、汽车齿轮基本参数检测四、汽车齿轮硬度指标及检测五、汽车齿轮材料、失效分析六、轮系传动比计算七、汽车传动中齿轮机构的应用实训项目八汽车机械式变速器的拆装与认识项目二：汽车轴系零部件应用一、轴的功用、类型应用二、轴材料、失效、结构及工艺三、轴的变形分析四、轴承类型与选用、润滑方式与润滑剂的选用五、联轴器、离合器、万向节组成、类型与选用六、联接零件七、轴系组合结构安装与使用实训项目九汽车传动系统结构认识实训项目十汽车制造厂参观、认识实习模块四汽车行驶系统承载能力分析项目一：车辆行驶装置结构分析与应用一、悬架、车桥结构受力分析二、车轮与轮胎结构三、轮胎等非金属材料性能与选用四、车轮滚动摩擦分析五、弹簧的功用、类型、材料六、汽车行驶系的认识与分析模块五汽车控制装置分析与应用项目一：汽车液压制动系统基本知识与分析应用一、? 液压传动概述二、?液压元件三、? 液压基本控制回路组成及分析四、? 汽车典型液压制动控制系统分析实训项目十一：液压元件结构拆装与使用模块六汽车机械基础技能实训* 实训项目十二：汽车机械加工基本技能训练一、车、刨、铣的基本知识和要领二、常用量具、工具的使用方法实训项目十三：汽车维修基本技能实训一、踞、锉、宰、钻的基本知识和操作要领二、游标卡尺、外径千分尺、内径百分表(气缸表)的规格、用途和使用方法三、台虎、钳锉刀、手锯、丝锥、扳牙的规格、用途三、学时分配模块项目教学内容学时分配理论教学实训合计一汽车机械总体构造分析项目一汽车机械构造总体认识 4 0 4 实训一汽车机械总体认识0 2 2 二汽车动力装置机构分析与应用项目一汽车连杆机构分析与应用 12 0 12 实训二汽车发动机组成认识 0 2 2 实训三汽车典型零件测绘 0 30 2 实训四汽车维修企业参观、认识实习 0 3 3 实训五钢材拉压力学性能分析 0 3 3 项目二汽车凸轮机构分析与应用 4 0 4 实训六汽车发动机配气机构及其他机构的认识 0 2 2 项目三汽车带传动和链传动应用 4 0 4 实训七带、链传动装置的检查、调整与维护 0 2 2 三汽车传动系统结构认识与分析项目一汽车轮系传动应用 8 0 8 实训八汽车机械式变速器的拆装与认识 0 2 2 项目二汽车轴系零部件应用 12 0 12 实训九汽车传动系统结。

机械基础考试试卷之四及答案

学年第学期《机械工程基础》考试题班级：姓名：学号：_____________一、填空题：（每空格1分，共20分）1、平面机构中，如引入一个转动副，将带入_ __个约束，保留__ __ 。

2、链四杆机构可演化成为、__ 、、四种基本类型。

3、铰链四杆机构中，存在一个曲柄的条件是_ 、。

4、曲柄摇杆机构中，以曲柄为原动件机构可能存在__ 特性；以摇杆为原动件机构可能存在__ 位置。

5、达天线为 _机构、火车车轮的联动机构为机构；空气压缩机采用的是机构。

6、普通V 带传动的设计准则是，保证带以及具有一定的、 _______________________________________。

7、齿面的闭式齿轮传动的主要失效形式是（1）；（2）。

因此其设计准则是先按强度进行计算，然后按强度进行校核。

二、判断题（每题1，共1分，对打“√”错打“X ”） 1、用构件和运动副的代表符号，表示出机构运动特征的图形是机构（）2、杆机构的传动角就是连杆与从动件的夹角。

（）3、动导杆机构以曲柄为原动件，机构存在极限位置。

（）4、凸轮机构的压力角就是指从动件的受力方向和受力点绝对速度间所夹的锐角。

（）5、中心距一定的带传动，小带轮上包角的大小主要由大带轮直径决定的。

（）6、两带轮直径一定时，减小中心距将引起带的弹性滑动加剧。

（） 7、周转轮系中所有齿轮的轴线位置均固定不变。

（） 8、圆锥齿轮传动的正确啮合条件是：小端的m 1= m 2=m ，α1=α2=20° （）9、蜗杆传动用于相交轴传动；圆锥齿轮传动用于交错轴的传动。

（）10、平键是靠键的上下面两面与键槽间的摩擦力来传递载荷的（）三、选择填空题（每空格1分，20分）1、机构运动简图是，机构示意图是。

A、用构件和运动副的代表符号，表示出机构运动特征的图形。

B、按一定的比例，用构件和运动副的代表符号，表示出机构运动特征的图形。

机械基础下期期中考试(P112—P144)

珙职高2009—2010学年上期09级机电专业
机械基础试题
班级姓名成绩
一.判断题（每题2分，共10分）
1.最简单的平面连杆机构是平面四杆机构。

（）
2.V带传动式依靠带的底面与带轮槽底面相接触产生的摩擦
力工作的。

（）
3.齿轮传动是应用最广泛的机械传动。

（）
4.蜗杆传动可以自锁，有安全保护作用。

（）
5.轮系中所有的齿轮及其轴线都围绕另一个齿轮旋转的轮系
叫做周转轮系。

（）
二.填空题（每空2分，共30分）
1.铰链四杆机构中，固定不动的杆称为，和固定不动的杆直接相连的杆称为，不直接相连的称为。

2.曲柄摇杆机构能将主动件的整周回转运动转换成摇杆的。

3.平行双曲柄机构的两曲柄旋转方向，角速度。

4.按凸轮的形式分，凸轮可分为、移动凸轮、
和圆锥凸轮。

5.普通V带由顶胶、、和组成。

6.套筒滚子链接头形式中，当链节为偶数时，大链节采用，小链节采用，当链节为奇数时采用。

7.蜗杆传动的交错角通常等于。

三.名词解释（每题5分，共25分）
1.运动副
2.间歇运动机构
3.节宽
4.压力角
5.蜗杆直径系数
四.应用题（35分）
1.如何判断铰链四杆机构的基本形式？（12分）
2.齿轮传动按不同标准可分为哪些种类？（10分）
3.相啮合的一对标准直齿圆柱齿轮，齿数Z1=20，Z2=32，模数m=10mm，试计算其分度圆直径d，齿厚s和中心距a。

（13分）。

机械制造技术基础试卷A(2009)

北华航天工业学院2009—2010学年第一学期《机械制造技术基础》课程考试卷（A、B）一、选择题：（20分，每小题1分）1、轮齿表面未经淬火的齿轮进行精加工时，所用的机床是（ D ）。

A．滚齿机 B．插齿机 C．珩齿机 D．剃齿机2、车床加工螺纹实现螺距变化的是（ B ）A．主轴箱 B．进给箱 C．溜板箱 D．丝杠螺母3、外圆磨床的主运动是（ A ）运动。

A．砂轮的旋转 B．工件的旋转 C．工作台移动 D．砂轮架移动4、进给运动通常是机床中（ C ）。

A．切削运动中消耗功率最多的；B．切削运动中速度最高的运动；C．不断地把切削层投入切削的运动；D．使工件或刀具进入正确加工位置的运动。

5、通过切削刃选定点，垂直于主运动方向的平面称为（ C ）。

A．切削平面 B．进给平面 C．基面 D．主剖面。

6. 原始误差是指产生加工误差的"源误差"，即（ D ）。

A．机床误差 B．夹具误差 C．刀具误差 D．工艺系统误差7．不能提高零件被加工表面的定位基准的位置精度的定位方法是( D )。

A．基准重合 B．基准统一 C．自为基准加工 D．基准不变。

8、标准麻花钻切削部分切削刃共有：( B )A．6 B．5 C．4 D．39、一传动系统中，电动机经V带副带动Ⅰ轴，Ⅰ轴通过一对双联滑移齿轮副传至Ⅱ轴，Ⅱ轴与Ⅲ轴之间为三联滑移齿轮副传动，问Ⅲ轴可以获得几种不同的转速：( C ) A．3种 B．5种 C．6种 D．8种10、自位支承(浮动支承)其作用增加与工件接触的支承点数目，但（ B ）A．不起定位作用 B．一般来说只限制一个自由度C．不管如何浮动必定会限制多个自由度共8 页第 1 页11. 在车床上以两顶尖定位车削光轴，车后发现工件中部直径偏大，两头直径偏小，其可能的原因有（ A）。

A．工件刚度不足 B．前后顶尖刚度不足C．车床纵向导轨直线度误差 D．导轨扭曲12. 在立式钻床上钻孔，其主运动和进给运动（B ）。

092010机械制造基础A卷及答案

浙江科技学院考试试卷浙江科技学院2009 -2010 学年第 1 学期考试试卷 A 卷考试科目机械制造基础考试方式闭完成时限 2小时拟题人审核人批准人 2010年1月 17 日机械与汽车工程学院 08 年级车辆、机制、材料专业命题：一、选择题：在题内空格中，填上正确答案代号。

（本大题共3小题，每空格1分，共１0分）1．设计零件时，根据不同的情况选择强度指标：设计一般零件用；对于铸铁等脆性材料用作强度校核；对于弹簧元件等不允许塑性变形的零件用校核强度。

A ．σ bB ．σs 或σ0.2C ．σe2．零件设计图上一般应标注硬度数值作为要求达到的机械性能指标。

对于软的材质包括退火态、正火、调质态或锻轧的钢坯需要标注硬度；对于硬的材料如工、模具淬火或表面淬火、渗碳淬火应标注硬度；离子氮化、PVD 、CVD 、渗硼等表面处理件或硬质合金合适用硬度标注。

A ．HVB ．HBSC ．HRC专业班学姓 ………………………………………………………………………装订线……………………………………………………………………………………3．在平面加工中，多数情况下，应选用的方法，但对于狭长平面可选用方法。

外圆精密加工时，对淬硬钢件通常选用，而对有色金属宜选用。

Ａ．铣削Ｂ．刨削 C.精细车 D. 磨削二．填空题：在题中“ ”处填上答案。

（本大题共6小题，总计32分）1．常见金属有三种典型的晶体结构为、、；实际金属中存在着三种常见的晶体缺陷、、。

2．对于下列常用钢号，按照用途填写钢种分类：45、40Cr 、38CrMoAlA ，65Mn 、60Si2Mn ，20Cr 、20CrMnTi ， W18Cr4V 、W6Mo5Cr4V2 ，CrWMn 、Cr12MoV 、9SiCr ， T7、T10A 、T12 ， HT300 ，QT600-3 ，LY11 ，H70、HPb59-1 。

完整版机械基础习题及答案

完整版机械基础习题及答案
《完整版机械基础习题及答案》
机械基础是机械工程专业的基础课程之一，对于学习机械工程的学生来说，掌握机械基础知识是非常重要的。

为了帮助学生更好地掌握机械基础知识，我们整理了一些完整版的机械基础习题及答案，供大家参考。

1. 机械基础习题
1）简述机械传动的种类及其应用领域。

2）什么是齿轮传动？简述齿轮传动的工作原理。

3）什么是滑块机构？举例说明滑块机构的应用。

4）简述离合器的作用及其种类。

5）什么是机械振动？举例说明机械振动的危害。

2. 机械基础答案
1）机械传动的种类包括齿轮传动、带传动、链传动等，应用领域包括汽车、机床、风力发电等。

2）齿轮传动是利用两个或多个齿轮的啮合传递动力的一种传动方式。

工作原理是通过齿轮的啮合，实现动力的传递和转速的变化。

3）滑块机构是由导轨和滑块组成的一种传动机构，应用于数控机床、注塑机等设备中。

4）离合器的作用是在两个轴之间传递动力或者中断动力传递，种类有摩擦离合器、液压离合器等。

5）机械振动是机械系统在运行过程中产生的周期性或非周期性的振动现象，危害包括噪音、磨损、疲劳等。

通过以上习题及答案的学习，相信大家对机械基础知识有了更深入的了解。

希望大家能够在学习机械基础的过程中不断提高自己的能力，为将来的机械工程工作做好充分的准备。

2010年真题(机械基础)

17天师机械基础一、选择题（本大题15个小题，每题3分，共45分.在每个小题给出四个选项中，只有一个正确的的，你认为正确的选项填涂在答题卡上）1．下列哪种接触形式是能够传递较复杂运动的运动副( )A．带轮轴与滚动轴承的接触B．车床丝杠与螺母接触C．单杠内燃燃机中的活塞与汽缸壁的接触D．尖顶从动件与盘形凸轮接触2.关于摩擦轮的传动，下列说法是正确的( )A．结构简单，适用两轴线中心距较远的传动B．在运转中可以实现变速、变向C.传动比等于从动轮直径与主动轮的直径之比，因此能保持准确的瞬时传动比D.由于存在摩擦,工作噪声大，适用于低速、大功率传动的场合3,下列哪种平带传动形式中的两带轮轴线在空间交错( )A．开口传动 B.交叉传动C．半交叉传动 D.角度传动4.关于链传动，下列哪种说法是正确的( )A.滚子链传动的承载能力与排数成正比，因此在传递较大功率时，所选用的多排链排数至少应是五排。

B．标记为24A—1—120GB1243.1滚子链接头适宜采用连接链节C.与齿形链相比，滚子链传动平稳，噪声小，故应用广泛D．链传动适宜用于不要求精密传动的高速机械上5.关于渐开线标准直齿圆柱齿轮的模数m，下列哪种说法是正确的( )A.模数m是齿轮几何尺寸计算中的最基本的一个参数，国家标准对其系列值有规定B.模数m等于齿距p与圆周率π之商，是一个人为规定的、无单位的量C.齿数一定时，模数m越大，齿轮的齿距p越大，则分度圆上的齿厚s越大，齿槽宽e越小D.模数m一定时，齿轮的几何尺寸与齿数无关6.当( )，蜗杆传动可出现反行程自锁A.蜗杆的导程角小于材料的当量摩擦角 B 蜗杆带不动蜗轮时c.蜗杆轴向齿形角小于材料的当量摩擦角时 D.蜗杆的导程角大于材料的当量摩擦角时7下列那种失效形式是开式齿轮传动的主要失效形式( )A.齿面磨损B.齿面点蚀C.齿面胶合.D.齿面塑性变形8.精车阿基米德蜗杆时，工具的两切削刃组成的平面通过蜗杆轴线所在的平面。