七下成语锦集
七下成语(下)
七年级下学期成语班级姓名1、饶有风味：【解释】（某种事物）具有一定特色的风格、韵味.【造句】悠扬的马头琴声打破了草原的寂静,仿佛在品尝一杯饶有风味的马奶酒.2、接踵摩肩：【解释】又作“摩肩接踵”：接，碰着。
指肩碰着肩，脚碰着脚，形容人多拥挤。
【造句】节日的公园里，游人～，十分拥挤。
3、络绎不绝：【解释】形容人、马、车、船等连续不断。
【造句】“我梦里所到的地方，竟是一片康庄大道，马来车往，络绎不绝。
”【区分】：车水马龙：形容"车"像流水，"马"像游龙。
形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。
络绎不绝：形容“车船人马”等前后相接，往来不断。
4、异曲同工：【解释】喻不同时代、不同人的文章、言论一样精彩，或不同的事情产生同样的效果。
指做法不相同而效果一样好。
【造句】那些楼与塔镇压着尘土，不让飞扬起来，与莱因河的洗刷是异曲同工的。
5、别具匠心：【解释】匠心：巧妙的心思。
指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。
【造句】《蕃锦集》运用成语，别具匠心。
6、心旷神怡：【解释】心旷神怡解释：心情愉快,精神舒畅。
【造句】蓝天，白云，远山的淡紫色的影子，一切都令人心旷神怡。
7、波光粼粼：【解释】形容水面在阳光或月光的照射下闪闪发光的样子。
8、郁郁葱葱：【解释】形容草木苍翠茂盛。
也形容气势美好蓬勃，生机勃勃的样子。
【造句】：“这三个山头，原来都是松柏成林，～。
”9、芳草如茵：【解释】指芳草像铺垫在地上一样，形容绿草茂盛。
【造句】这片草地,芳草如茵,生机勃勃。
10、佳木葱茏：【解释】优良的树木郁郁葱葱，形容草木茂盛。
【造句】丰草绿茵而争茂,佳木葱茏而可悦11、风起云涌：【解释】形容雄浑磅礴之势；也比喻事物迅速发展，声势浩大。
【造句】在二十世纪的今天，科技革命～。
12、挥洒淋漓：【解释】形容运笔自然酣畅【造句】镜廊拱形天花板上是勒勃兰的巨幅油画，挥洒淋漓，气势横溢，展现出一幅幅风起云涌的历史画面。
七下课内成语
七下课内成语五光十色：形容色彩鲜艳，式样繁多。
不能自已：不能抑制自己的感情。
已：停止相得益彰：指互相帮助，互相补充，更能显出好处。
别具匠心：另有一种巧妙的心思（多指文学、艺术方面创造性的构思。
）声誉卓著：声望名誉突出地好。
力排众议：竭力排除各种议论，使自己的意见占上风。
当之无愧：当得起某种荣誉或称号，毫不惭愧。
功成名就：功业建立了，名声也有了。
成、就：这里都是完成的意思。
相辅相成：互相补充，互相配合。
轻妆淡抹：形容女子妆饰淡雅。
高枕而卧：垫高了枕头睡觉，无所忧虑。
比喻平安无事，不用担忧。
人迹罕至：很少有人来到。
罕，稀少。
人声鼎沸：人声喧嚷嘈杂，好像是鼎里的水沸腾起来一样。
鼎：古代烹煮用的器物，圆形，三足两耳；也有长方四足的。
面面相觑：你看我，我看你，形容大家因惊讶而互相望着，都不说话。
觑：看，瞧。
蹑手蹑脚：形容走路时脚步放得很轻。
鲜（xiǎn）为人知：很少有人知道。
鲜：少著作等身：著作堆叠起来和身体一样高。
形容著作很多。
灰心丧气：（因遭到困难失败）意志消沉，情绪低落。
不堪设想：事情的结果不能想像。
指挥发展到很坏或很危险的地步。
无所不能：没有什么事情是不会的。
不约而同：事先并没有约定而彼此的看法或行动却相同。
得意洋洋：形容十分得意的样子。
顶天立地：形容形象高大，气概豪迈。
丰功伟绩：伟大的功绩。
永垂不朽：（英雄或伟人的姓名、事迹、精神等）永远流传，不磨灭。
慷慨激昂：形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。
怒形于色：内心的愤怒在脸上显露出来。
形：表现、显露。
于：在。
色：神色。
叱咤风云形容声势威力很大。
今多指将帅或左右时局者的威风气势。
可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。
断垣颓壁：形容建筑物倒塌残破的样子。
栩栩如生：金碧辉煌：形容建筑物等异彩华丽，光彩夺目。
挥洒淋漓：形容运笔自然酣畅。
心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。
旷：开朗。
怡：愉快。
异曲同工：不同的曲调演得同样好，这里指不同的做法收到同样好的效果。
七年级下册语文成语汇总
七年级下册语文成语汇总人迹罕至rén jì hǎn zhì：罕:少。
人很少到的地方。
指偏僻荒凉的地方很少有人来过。
人声鼎沸rén shēng dǐng fèi：鼎:古代煮食器；沸:沸腾。
形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。
来势汹汹lái shì xiōng xiōng：动作或事物到来的气势很厉害。
九曲连环jiǔ qū lián huán：指黄河的地理、自然特征.现在是形容很曲折、复杂的情况，也可以形容河流弯曲。
回环曲折huí huán qū zhé：指山路、道路或水流曲折、蜿蜒，曲折环绕。
也常比喻事情不顺利或形容事情的困难性。
亦复如是yì fù rú shì：复：又，再。
是：代词，这样。
如：像。
亦：也。
也像是这样。
可歌可泣kě gē kě qì：泣：不出声地流泪。
值得歌颂、赞美，使人感动流泪。
用于形容英勇悲壮的感人事迹。
鲜为人知xiǎn wéi rén zhī：很少有人知道。
当之无愧dāng zhī wú kuì：担得起某种荣誉，无须感到惭愧。
锋芒毕露fēng máng bì lù：锋，尖锋；芒，原来是指谷类种子壳上的细刺，比喻枪头、矛尖；毕，都；完全；全部。
刀锋和矛尖都露出来。
比喻锐气和才干全都显露，透露出来家喻户晓jiā yù hù xiǎo：喻：明白；晓：知道。
家家户户都知道。
形容人所共知。
妇孺皆知fù rú jiē zhī：孺小孩。
皆：全、都。
妇女和小孩都知道。
指某件事物众所周知，流传得很广。
马革裹尸mǎ gé guǒ shī马革即马皮。
用马皮把尸体包裹起来，多指军人战死于沙场。
形容为国作战，决心为国捐躯的意志。
部编版语文七年级下册生字词及成语解释
部编版语文七年级下册生字词及成语解释
本文档汇总了部编版语文七年级下册的生字词和常用成语以及它们的解释。
生字词
1. 跌跌撞撞
- 意思：摇摇晃晃的样子
2. 飘飘欲仙
- 意思：形容飘动的样子，非常轻盈飘逸
3. 呆若木鸡
- 意思：形容人因受惊、害怕、惊异、愤怒等而失去了应有的反应
4. 素不相识
- 意思：原本没有相识的关系
5. 雄心壮志
- 意思：形容志向远大，抱负勃勃
6. 心惊肉跳
- 意思：形容非常害怕，心里怦怦乱跳
成语解释
1. 不约而同
- 意思：没有商量，却同时想到同一件事情
2. 循序渐进
- 意思：按照一定的次序，逐步地发展、推进
3. 放马后炮
- 意思：事后补救，事后补救的方法叫作“放马后炮”
4. 不屑一顾
- 意思：觉得跟自己不相称或者说太差，不值得自己理会和关心
以上就是部编版语文七年级下册生字词及成语的解释。
阅读并掌握这些生字词和成语，可以增加词汇量，丰富语言表达能力，同时也有助于理解相关文章和语文知识。
语文七年级下册课内成语
邓稼先1、可歌可泣歌：歌颂,赞叹;泣：流泪;比喻事迹悲壮,值得歌颂而感人至深,令人感动得流泪;2、鲜为人知鲜：少;很少被人知道;3、至死不懈至：直到;懈：松懈,懈怠;到死都不松懈,比喻对某件事信念有着执着的追求 ,比喻对事业坚持不懈;4、鞠躬尽瘁鞠躬：弯腰,表示恭敬、谨慎;瘁：劳累;形容小心谨慎,竭尽全力效劳;常和“死而后已”连用;鞠躬尽瘁,死而后已恭敬勤谨,尽心竭力工作,一直到死为止;5、当之无愧当：接受,承受;愧：惭愧,羞愧;可以毫无羞愧地接受荣誉或称号;6、家喻户晓喻：明白;晓：知道;家家户户全都知道;形容人人都知道;7、截然不同形容两种事物毫无共同之处;8、锋芒毕露锋芒：刀剑的尖刃,比喻人显现出的才干;毕露：完全显露出来;比喻人的锐气和才干全部显露了出来;也比喻人爱逞能,好表现自己;9、妇孺皆知妇孺：妇女和小孩;皆：都,全;连妇女和小孩都知道;形容事情很清楚明显,已是人所共知;10、引人注目引起人们的注意;11、知人之明明：眼力;指有识别人的才能、人品的眼力;12、热泪盈眶热泪：因情绪激动而流的泪;盈：充满;眶：眼眶;热泪充满眼眶;形容非常激动;13、马革裹尸用马皮把尸体包裹起来,指军人战死于沙场;形容英勇作战、为国捐躯的决心和气概;14、层出不穷层出：接连出现;穷：完,尽;接连出现,没有穷尽;15、燕然勒功勒：雕刻;勒功：把记功文字刻在石上,即刻石记功;指建立或成就功勋;说和做1、仰之弥高愈仰望愈觉得其崇高;表示极其敬仰之意;仰之弥高,钻之弥坚弥：更加;仰望、尊崇他的人格,更觉得他高尚；探讨他的学问,更觉得他学识的渊博;原是颜回赞颂他师长孔丘的话;现多用来称颂人学识渊博,品德高尚;2、锲而不舍锲：雕刻;舍：停止;比喻有恒心,坚持不懈;3、望闻问切为中医诊断的四种方法,即观气色,听声息,问症状,摸脉搏;4、目不窥园=三年不窥园窥：从小孔或缝隙处看;园：供人游玩或娱乐的场所;眼睛没有向园子里看过一眼;形容学习、研究专心致志;5、兀兀穷年兀兀：劳苦的样子;穷：尽;穷年：终年,一年到头;指辛辛苦苦地一年到头这样做,勤劳不懈;比喻做事不辞劳苦;6、心不在焉焉：文言虚词,即“于此”,在这里;心不在这里;形容思想不集中;7、群蚁排衙衙,衙门;排衙,原指旧时官署陈设仪仗,全署属吏依次参拜长官的情状;指整齐地排列着;8、迥乎不同=迥然不同迥然：差别很大的样子;形容差别很大,完全不一样;9、一反既往一：完全;既往：从前;完全与以前相反;10、凶多吉少形容情况不妙,形势不利;11、慷慨淋漓淋漓：形容畅快;形容说话、写文章意气昂扬,言辞畅快;12、气冲斗牛斗、牛：北斗星、牵牛星,属南斗六星;泛指天空;用以形容豪壮之气或不平之气十分昂扬;13、生死关头指决定生死成败的关键时刻;14、昂首挺胸仰起头,挺起胸脯;形容斗志昂扬;回忆鲁迅先生1、深恶痛绝深、痛：表示程度深;绝：决绝;形容极端地厌恶;2、不以为然以：认为;然：正确;不认为是对的;孙权劝学1、吴下阿蒙吴下：指今长江下游南岸一带;阿蒙：指三国时吕蒙;后用来比喻原先学识浅陋之人;2、士别三日,即更刮目相待=士别三日,当刮目相看多日不见,进步甚多,应当另眼相待;刮目相待刮目：擦眼睛,表示抛弃过去的看法;待：看待;比喻抛弃老看法,用新眼光看待人或事物;土地的誓言1、无时无刻指时时刻刻木兰诗1、磨刀霍霍霍霍：磨刀发出的声音;形容准备宰杀;原指加紧磨刀,准备宰杀猪羊;后形容敌人准备杀人或即将发动战争;2、扑朔迷离扑朔：四脚乱动;迷离：两眼眯起;比喻事物错综复杂,难以辨别;阿长与〈山海经〉1、面如土色脸色像泥土的颜色一样;形容惊恐到了极点;2、深不可测测：测量;深得无法测量;形容极深;也比喻不易捉摸,难以测度;3、情有可原情：情理;原：原谅;情理上还有可以原谅的地方;4、莫名其妙名：说出;不能说出其中的奥妙;形容事情奇特,使人无法理解或表达;5、念念不忘念念：不断地想念着;形容老是思念着,时刻也不忘记;台阶1、自言自语自己跟自己说话;2、言外之意话语以外的意思,不是明白说明的,而需听话人细心体会;3、低眉顺眼低着眉头,眼神中带着顺从的神态;形容驯良恭顺的样子;4、微不足道微：细小,微小;道：说;指意义、价值等非常细小,不值得一提;5、大庭广众大庭：本指旧时官署的厅堂,后泛指庭院;众：人群; 本指在朝廷之上面对群臣的场所;后指人数众多的公开场合;6、若有所失=如有所失好像丢掉了什么东西;形容失意时心神不安的神态;叶圣陶先生二三事1、学而不厌厌：满足;形容学习勤奋,愈学而愈感到不满足;学而不厌,诲人不倦学：学习;厌：满足;诲：教导;倦：疲倦;学习不自满,教导别人不知疲倦;诲人不倦诲：教导;倦：疲倦;教导别人不知疲倦;形容教导人有耐心;2、南腔北调形容说话口音不纯正,夹杂各地的方言;也指各种地方戏曲腔调或各地方言;3、不耻下问耻：认为……可耻;不以向地位、学问低于自己的人问学为耻;4、一以贯之贯：贯通;指用一种思想贯穿始终;5、颠沛流离颠沛：跌倒,比喻穷困,受挫折;流离：流转离散;由于灾荒或战乱而流转离散;形容生活艰难,四处流浪;6、付之一笑对某些事情,不过分看重,而以一笑置之;7、以身作则则：准则,榜样;用自己的行动为别人树立榜样;8、自作自受受：承受,承担;自己的所作所为,自己承担责任;多指做错事而言,即咎由自取;驿路梨花1、香气四溢溢：水多而流出;指香味充满四周;最苦与最乐1、如释重负释：放下;负：负担;形容解除某种负担后,心情轻松愉快;2、海阔天空阔：辽阔;空：空旷;大海辽阔,天空空旷;指大自然开阔宽广,无边无垠;也形容人的性格开朗爽快,无拘无束;现也比喻言谈漫无边际;3、心安理得自信行为合理,心中坦然;4、任重道远任：任务,责任;重：沉重;道：道路,路途;任务重大而且道路遥远;比喻责任重大,须要不懈努力;5、仁人志士=志士仁人有志气节操和有仁爱道德的人;6、忧国忧民担忧国家的命运,担心人民的疾苦;7、悲天悯人悲：悲哀;天：天理,指时世;悯：怜悯;对混乱的时世感到悲哀,对百姓的疾苦表示怜悯;8、重如泰山=重于泰山泰山：五岳之一,位于山东省中部;比泰山还要重;比喻意义、价值等非常重大;9、甘之如饴甘：甜;之：代词,它;甘之：觉得它很甜;饴：麦芽糖;指为某事乐于承受艰难困苦;10、畏之如虎像怕老虎那样畏惧他;形容非常害怕;紫藤萝瀑布1、忍俊不禁忍俊：含笑;禁：抑制,控制;本形容热衷于某事而不能克制自己;后形容忍不住想笑;2、察言观色色：脸色;体会人说的话,观察人的脸色,来揣测对方的心思想法;一棵小桃树1、淅淅沥沥形容轻微的风雨声、落叶声等;2、春雨贵如雨=春雨如油形容春雨十分可贵;3、血气方刚血气：精力;方：正;刚：饱满,充沛;指年轻人精力正处于充沛旺盛阶段;4、轰轰烈烈轰轰：形容雷鸣、炮声、车轮滚动等巨大的声响;烈烈：火势旺盛的样子;形容气势雄伟,声势浩大;5、祸不单行不幸的事接连不断地发生;伟大的悲剧1、坚持不懈懈：懈怠,放松;一直坚持下去,毫不懈怠;2、荒无人烟荒：荒凉;人烟：人家,住户;形容地方荒凉,见不到居住的人家;3、闻所未闻=闻所不闻闻：听到;听到了从来没有听说过的事;形容十分新奇;4、不可思议原为佛教用语,指思想言语皆不能达到;后形容无法想象或很难理解;5、千辛万苦形容非常辛苦;6、风餐露宿在风中吃饭,在露天地里睡觉;形容旅途或野外生活的辛苦;7、夺眶而出眶：眼眶;眼泪迅速从眼眶中流出;形容人因惊喜或悲伤而流泪;8、精疲力竭精：精神;力：力气;形容非常疲劳,一点力气也没有;9、夜不成寐寐：睡着;形容因心中有事,晚上怎么也睡不着觉;10、闷闷不乐闷闷：沉闷而不痛快;形容心里烦闷,不畅快;11、毛骨悚然悚然：直立的样子;毛发竖起,脊梁骨发冷;形容极为害怕;12、耀武扬威耀：夸耀,炫耀;炫耀武力,显示威风;形容得意夸耀的样子;13、扬扬得意=得意洋洋洋洋：得意的样子;形容十分得意的样子;14、猎猎作响形容旗帜等被风吹动的声音;15、冷酷无情冷淡苛刻,毫无情义;16、怏怏不乐怏怏：不满意的样子;形容心中郁闷,很不高兴的样子;17、姗姗来迟姗姗：行走缓慢的样子;形容慢腾腾地来晚了;18、雄心壮志远大的理想,宏伟的志向;19、小心翼翼翼翼：恭敬的样子;原指严肃恭敬的样子;后多形容十分谨慎,不敢有丝毫疏忽; 20、忧心忡忡忡忡：忧愁不安的样子;心情忧烦,心绪不安;21、疲惫不堪疲惫：十分疲乏,没有精神;不堪：表示程度深; 形容过度劳累,极为疲乏;22、畏缩不前畏惧、退缩,不敢向前;23、字里行间行间：一行行文字之间;文字之中;24、身强力壮身体强壮,力气大;25、念念有词念念：不停地念诵;原指祈祷神灵时口中不停在叨念咒语;后用来形容不停地自言自语;26、语无伦次伦次：条理,层次;说话没有条理,颠三倒四;27、精打细算形容使用人力、物力时计算得很仔细;28、踉踉跄跄踉、跄：走路不稳;形容人走路不稳、歪歪斜斜的样子;29、茫茫无迹没有边际,看不清楚的样子;30、白雪皑皑形容雪的洁白;31、海市蜃楼蜃：大蛤蜊;古人传说蜃能吐气形成楼台景观,叫蜃楼,也叫海市;比喻虚幻的事物或变幻莫测的情态;太空一日1、五脏六腑五脏：脾、肺、肾、肝、心;六腑：胃、胆、三焦、膀胱、大肠、小肠;人体内脏器官的统称;比喻与切身有关的部位或环节;2、千钧重负钧：古代重量单位,一钧合三十斤;比喻极沉重的负担或极重大的责任;3、耐人寻味耐：经得起;寻味：仔细体会,反复品味;形容意味深长,经得住人们仔细品味;4、一动不动一点儿也不动;5、一目了然了：明白,清晰;一眼就能看明白;形容事物显明,易于辨识;6、本末倒置本：树根;末：树梢;比喻颠倒了事物的主次;7、惊心动魄形容内心震动极大;8、应付自如=应付裕如应付：对付;裕如：充裕地,从容地;应付事情从容不迫,一点儿不费力气;9、寂静无声没有一点声音;形容非常寂静;带上她的眼睛1、星星点点点点滴滴,处处皆是;2、不期而至期：约定日期;事先没有约定而意外到来;3、心有灵犀=心有灵犀一点通灵犀：旧说犀牛是种灵兽,角中有白纹如线,贯通两端,感应灵异,故称灵犀;比喻青年恋人心心相印;也指双方心意相通,彼此可以心领神会;4、天涯海角涯：边际;角：一隅;指极偏僻的地方或彼此相隔极远;相形见绌相形：互相比较,互相对照;绌：不足,不够;两者一比较,就显出其中一方的不足;。
初中语文七年级下册必背成语_中考语文
初中语文七年级下册必背成语_中考语文1家喻户晓每家每户都明白；谓人人皆知。
当时，他是美国家喻户晓的人物，因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。
2鲜为人知鲜：很少。
很少有人知道。
对这一转变作出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知的科学家：邓稼先。
3可歌可泣值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。
这是千千万万人努力的结果，是许许多多可歌可泣的英雄人物创造出来的伟大胜利。
4至死不懈意思是到死都不松懈，比喻对某件事（信念）有着执着的追求；比喻对事业坚持不懈。
1967年以后邓稼先继续他的工作，至死不懈，对国防武器作出了许多新的巨大贡献。
5鞠躬尽瘁死而后已指小心谨慎，贡献出全部精力。
正好准确地描述了他的一生。
6当之无愧完全担得起某种荣誉或称号或职位等,没有可惭愧的地方。
张爱萍将军称他为，他是当之无愧的。
7截然不同形容两事物没有一点共同之处。
可是他们的性格和为人却截然不同甚至可以说他们走向了两个相反的极端。
8锋芒毕露比喻锐气和才干全都显露，透露出来。
奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。
9妇孺皆知妇女、小孩全都知道。
指众所周知。
我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇孺皆知的人物了10历历在目指远景看得清清楚楚或往事清清楚楚地出现在眼前。
钱三强和葛罗夫斯，可谓真正有知人之明。
11知人之明能认识人的品行才能的眼力。
此刻倒霉迹象接踵而至。
春天来了，小燕子扇着翅膀接踵而至。
（错用对象）12马革裹尸指用马的皮革把尸体包起来。
多指军人战死于沙场，形容为国作战，决心为国捐躯的意志。
青海、新疆，神秘的古罗布泊，马革裹尸的战场。
13锲而不舍锲：镂刻；舍：停止。
不断地雕刻，比喻有恒心，有毅力。
仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。
14兀兀穷年指辛辛苦苦地一年到头这样做，勤劳不懈。
比喻做事不辞劳苦。
兀兀：劳苦的样子。
穷：尽。
穷年：终年，一年到头。
一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。
七年级语文下册成语汇总
用马皮把尸体包裹起来，指将士战死于战场。
锲而不舍
不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。锲，刻。(含褒义)
目不窥园
西汉董仲舒专心读书，“三年不窥园”(见于《汉书·董仲舒传》)。后世用“目不窥园”形容埋头读书。
兀兀穷年
用心劳苦地一年到头这样做。兀兀，用心劳苦的样子。穷年，终年、一年到头。
沥尽心血
比喻付出了全部精力。(含褒义)
忍俊不禁
忍不住笑。
仙露琼浆
比喻酒非常鲜美；后指极少、不多见的美酒。
察言观色
观察言语脸色来揣摩对方的心意。
盘虬卧龙
文中形容枝干弯弯曲曲、苍劲有力；比喻隐藏的人才。
血气方刚
(年轻人)精力正旺盛，冲劲儿大。
轰轰烈烈
状态词。形容气魄雄伟，声势浩大。
垂垂暮老
形容渐渐衰老的状态。
祸不单行
表示不幸的事接连发生。
荒无人迹
言外之意
话里暗含着的没有直接说出的意思。
微不足道
非常渺小，不值得一提。
大庭广众
人很多的公开场合。
若有所失
感觉好像丢掉了什么，形容心情怅惘。
诲人不倦
教育人极有耐心，从不厌倦。(敬辞，多形容别人)
不耻下问
不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为耻。(对象为不如自己的人)
一以贯之
原指孔子的忠恕之道贯穿在他的全部学说之中(语出《论语·里仁》)，后来泛指用一种思想理论贯穿始终。
深恶痛绝
指对某人或某事物厌恶、痛恨到极点。
浩浩荡荡
浩荡：水势大。形容广阔或壮大。
切切察察
细碎的说话声。
情有可原
按照情理，对出现的某种情况有可以原谅的地方。
莫名其妙
没有人能说出它的奥妙(道理)，表示事情很奇怪，使人难以理解。
七年级语文下册【重点成语+注释+例句】基础内容
七年级语文下册全册重点成语+注释+例句
平常的事情。
例句：
不怕牺牲、百折不挠的革命传统、革命精神
奇同志鲜为人知的感人故事。
态并未变化。
行走，十分逼真。
构建以“天人感应”为主轴的理论体系，被尊奉为“儒者宗、群儒首”。
例句：（课文《说和做》）闻先生心不在焉，抱歉地道一声：“秩序不在我的范围以内。
”
们站出来!你们站出来!”
读了鲁迅先生《死》的那篇文章才了然了。
还撰文嘲讽过林语堂的幽默文学。
摸的天界。
老师、长辈请教。
那种快乐还要加几倍哩！
要轰轰烈烈地干一番我的事业了。
于巨大的痛苦已经疯了。
诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象。
灵犀。
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迥乎不同： 〖解释〗形容差别很大，完全不一样。 〖示例〗值得注意的是山的南北，自然条件～。 一反既往： 〖解释〗一：完全；既往：从前。完全与以前 相反。 〖示例〗从今以后，他要一反既往。 慷慨淋漓： 〖解释〗淋漓：充盛，畅快。形容说话、写文 章意气昂扬，言辞畅快。 〖示例〗他慷慨淋漓地抒发他当时的感受。
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寻欢作乐 ： 〖解释〗寻求欢快，设法取乐。形容追求享乐。 贬义词。 忘乎所以： 〖解释〗指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。 不要误解为“手忙脚乱”。贬义词。 〖示例〗他刚取得一点成绩就～，目中无人了。
义愤填膺： 〖解释〗义愤：对违反正义的事情所产生的愤怒； 膺：胸。发于正义的愤懑充满胸中。
• 杂乱无章： 〖解释〗章：条理。乱七八糟，没有条理。 〖示例〗救火车开不进狭窄的弄。水桶拿 不出许多。往来取水只是～的一阵胡闹。 不见天日： 〖解释〗比喻社会黑暗，见不到一点光 明。
成语锦集
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人迹罕至 〖解释〗人的足迹很少到达。指荒凉偏僻的地 方。 〖示例〗它们所以不被人知，仅仅是因为它们 处在～、交通阻隔的地方。 人声鼎沸： 〖解释〗鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人 群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 〖示例〗广场这时已是一片锣鼓喧天，～。
来势汹汹： 〖解释〗动作或事物到来的气势很厉害。贬义 词。 〖示例〗洪水虽然来势汹汹，但我们的抗洪工 程安然无恙。
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叹为观止： 〖解释〗叹：赞赏；观止：看到这里就够了。指 赞美所见到的事物好到了极点。 参差cī不齐： 〖解释〗参差：长短、高低不齐。形容水平不 一或很不整齐。
叱咤风云： 〖解释〗叱咤：怒喝声。一声呼喊、怒喝，可以 使风云翻腾起来。形容威力极大 • 〖示例〗因此，一变而为欺人与自欺，而应当～ 的武士都变成了小丑。
• 妇孺皆知 ： 〖解释〗孺：小孩。妇女、小孩全都知道。指 众所周知。 马革裹尸： 〖解释〗马革：马皮。用马皮把尸体裹起来。 指英勇牺牲在战场。 鞠躬尽瘁，死而后已： 〖解释〗鞠躬：弯着身子，表示恭敬、谨慎； 尽瘁：竭尽劳苦；已：停止。指勤勤恳恳，竭尽 心力，到死为止。 锲而不舍： 〖解释〗锲：镂刻；舍：停止。不断地镂刻。 比喻有恒心，有毅力。褒义词。
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鲜为人知： 〖解释〗鲜：少。很少被人知道。
当之无愧： 〖解释〗无愧：毫无愧色。当得起某种称号或 荣誉，无须感到惭愧。 锋芒毕露： 〖解释〗毕露：完全显露。锐ห้องสมุดไป่ตู้和才华全都显 露出来。多指人好表现自己。贬义词。 家喻户晓： 〖解释〗喻：明白；晓：知道。家家户户都知 道。形容人所共知。 〖示例〗与其作不能行远不能普及之秦汉六朝， 不如作～之《水浒》《西游》文字也 。
• 气冲斗牛： 〖解释〗气：气势；牛、斗：即牵牛星和北斗 星，指天空。形容怒气冲天或气势很盛。 〖示例〗兴见马忠是害父仇人，～，举青龙刀 望忠便砍。 • 一拍即合： 〖解释〗拍：乐曲的段落，也称打拍子。一打 拍子就合于乐曲的节奏。比喻困情意相投或有利 害关系，一下子就说到一起或结合在一起。 〖示例〗既然我们～，所见略同，我也不瞒你。