【推荐】最难忘,校园的那一种声音(作文)

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2024年教师资格之中学综合素质通关题库(附答案)

2024年教师资格之中学综合素质通关题库(附答案)

2024年教师资格之中学综合素质通关题库(附答案)

单选题(共40题)

1、红军在()开始进行长征

A.1933年10月

B.1934年10月

C.1935年10月

D.1936年10月

【答案】 B

2、我国全面发展教育的组成部分是( )

A.德育、智育、体育、美育和心理健康教育

B.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育和研究生教育

C.德育、智育、体育、美育和劳动技术教育

D.普通教育、职业教育、正规教育、社会教育、家庭教育

【答案】 C

3、学校派张老师参加省里的骨干教师培训,但扣其绩效工资五百元。这种做法()

A.侵犯了教师进修培训权

B.加强了经费管理

C.体现了按劳取酬

D.节约了办学成本

【答案】 A

4、下列说法正确的是()

A.用测电笔辨别火线与零线时,手指不能接触笔尾的金属体

B.有金属外壳的用电器,外壳一定要接地

C.发现电线着火时,应马上用水将火浇灭

D.发现有人触电时,应立即伸手把他拉开

【答案】 B

5、被尊称为“交响乐之父”的是( )

A.海顿

B.贝多芬

C.巴赫

D.莫扎特

【答案】 A

6、根据《城镇职工基本医疗保险用药范围管理暂行办法》不能纳入医疗保险用药范围的药品是

A.口服泡腾剂

B.中药饮片

C.中成药

D.血液制品

【答案】 A

7、“执业药师应当客观地告知患者使用品可能出现的不良反应”属于

A.尊重同仁,密切协作

B.尊重患者,平等相待

C.依法执业,质量第一

D.进德修业,珍视声誉

【答案】 C

8、()是提高应用文写作质量和行文效率,以及增强权威性和约束力的重要保证。

A.真实性

B.时限性

C.实用性

D.程式性

【答案】 D

最难忘的声音作文600字(精选22篇)

最难忘的声音作文600字(精选22篇)

最难忘的声音作文600字

最难忘的声音作文600字(精选22篇)

人的一生会听到无数种声音,有些声音一逝而过,还未来得及品味却已溜走,可有些声音永远也不会磨灭。以下是小编收集整理了最难忘的声音作文600字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最难忘的声音作文600字篇1

夜幕悄然降临。静静趴在窗台上,细数天上眨着眼睛的繁星。隔壁房间那微妙的鼾声,又响起了……

时光退回到几天前。

“你还让不让人睡觉了啊!打鼾像是打雷一样,我房间都能听到了!我明天还要上课呢!”在床上翻来覆去的我最终没能忍受如雷的鼾声,跑到隔壁房间大吼。

“好,好。我尽量克制。”里面传来爸爸低低的声音,像个理亏的孩子似的。回到房间,果然清静了许多。第二天,第三天,没有了鼾声的夜晚,我睡得特别甜。可就在第四天,爸爸像往常一样在10点准时回家。无意间一抬头,发现爸爸正用手托着下巴,眼睛红红的,眼圈黑黑的,上下两层眼皮打起了架。忽然又想起这几天安静的夜晚,脑海中猛地闪过一个念头,难道?

夜深了,我悄悄走到爸爸房间门口。好奇心驱使我拉开了房门。定睛一看,我怔住了。

爸爸一手拿着茶杯,一手捧着书本。时不时的端起茶杯灌一点下去。他的双眼眯着,脑袋不停地在书本前晃动。有时实在忍不住了,头刚刚底下去,又马上像弹簧一样直起腰,坐正了身子。我刚想笑,心却像被什么撞了一下,缠绕成了一团乱麻,被拉到了嗓子眼,憋得鼻子酸酸的……

“不好,爸爸要站起来了!”我赶忙跑回床上,盖好被子,留一双眼睛在外面。房门被缓缓推开,借着屋外的灯光,我看到了爸爸那厚实的背影。就这么伫立着,就这么不用任何修饰地散发着温暖的气息。

教师资格证考试历年作文题目及范文汇总

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我为什么要当教师

绝大多数人之所以如此杰出,是因为在他们需要时有一批默默无闻的教师。

我为什么要当教师呢?

我要当教师因为我喜欢学校工作日历所提供的生活节奏。七月和八月的假期,给了我一个机会去思索、研究和写作--为今后的教学总结我的心得。

我要当教师因为教学永远是一个变化无穷的工作。甚至当我的教材是同样的,我总是改变着教学方法,然而更重要的是,我的学生总是在变化。

我要当教师因为我喜欢有出错的自由,有吸取教训的自由,有激励我自己和我的学生的自由。

我要当教师因为我喜欢提出那些学生必须尽力思索才能回答的问题。这世界充满着对蹩脚古怪问题的正确答案。在教学中,我有时有意回避那些正统的提问。

我要当教师因为我喜欢学习。确实,我之所以感到我的教师生涯还颇有活力,是因为我总是不断地学习。我人生事业中最重要的发现之一就是:不是因为我懂得多少,正相反是我酷爱学习。

我要当教师因为我以我能设法将我自己和我的学生从传统封闭式的课堂学习中解脱出来而进入外面的真实世界。

我要当教师因为教学给了我许多的饮料去品味,许多“森林”去进入和离开,许多好书去阅读,许多象牙塔般高深领域和现实世界的经历去探索。教学给了我前进的步伐,多变的人生和挑战以及不断学习的机会。

尽管如此,我还是忘了说我为什么要当教师的最重要的理由。

使我感到欣慰的是,作为我的学生,她茁壮地生根、发芽成长起来了。

看到学生在我眼前成长、变化着。当一名教师就好比在创造生命,我可以看到我所孕育的泥人开始呼吸。没有什么能比能那么近的亲眼看到生命的呼吸更令人激动的了。

2012年上半年中学教师资考试综合素质真题

2012年上半年中学教师资考试综合素质真题

2012年上半年中学教师资格考试

《综合素质(中学)》真题

一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B.铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多连或未选均无分。)

1“十个手指有长短”这句话表明,在学生发展过程中存在()。

A.顺序性B.阶段性C.互补性D.个体差异性

2每当学生请教课堂上没听懂的问题时,李老师总是批评学生没有用心听讲,而雷老师则会耐心地给学生解答。两位教师的不同做法反映了()。

A.职业知识的差异B.职业理念的差异

C.职业能力的差异D.职业认同的差异

3改革评价方式是基础教育课程改革的目标之一,其核心价值取向是()。A.综合性取向B.选拔性取向C.发展性取向D.同一性取向4在一堂数学课上,同学们就其中延伸出来的一个新概念发生激烈争论,各执己见。此时,老师应采取的合理措施是()。

A.因势利导,鼓励学生课后探究B.及时干预,强行制止学生争论

C.暂停教学,即时请教专业人员D.不加干预,让学生继续争论

5根据《中华人民共和国教师法》,学校或者其他教育机构对教师进行考核的内容不包括()。

A.业务水平B.工作态度C.工作成绩D.工作年限

6《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出把促进公平作为国家基本教育政策。教育公的关键是()

A.机会公平

B.过程公平

C.结果公平

D.区域公平

7.学生李某因在上课时嬉戏打闹,被班主任罚打手心30下。班主任的这种做法()

A.正确,有利于维护课堂教学秩序

B.错误,不能对学生实施体罚或变相体罚

难忘的声音作文【推荐】

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(实用版)

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序言

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难忘的声音作文600字(通用34篇)

难忘的声音作文600字(通用34篇)

难忘的声音作文600字

难忘的声音作文600字(通用34篇)

在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的难忘的声音作文600字(通用34篇),希望能够帮助到大家。

难忘的声音作文600字篇1

近日,我的妈妈看了《中国新歌声》之后,开始天天练嗓音,时不时来一句“啊——噫——”什么的,我们全家人都被她这个“灵魂歌手”给吵得苦不堪言。这不,最近还闹了一次“恐怖事件”。

晚上九点半,我正在被窝中睡得正香,忽然,一阵“噫~~唔~~G~~”吵醒,我当时没细听,心想:下面的人怎么这么缺德!这半夜三更的还锯木头!光头强吗!可是我转念一想;下面是小区,不可能锯木头,再说了,这声音好像是从上面传来的,难道,我妈在磨牙?一听,又不像,难道,我妈在锯床腿?不可能!思来想去,只可能是——外星人!我被我的这一个想法吓了一大跳!心跳一下子从每分钟80下,到了110下!我不敢多想,可我的好奇心却促使着我出去看看,我握住门把手,往下一按,拉开房门一条缝,往外一瞄,又一转身,打开了外面走廊的灯,我溜了出去。左瞧右看,又一附身钻到了桌子底下。

好!声音越来越清晰了!我抬头一看,看到了一个人影!我吓得像一只受惊的兔子,钻回了我的房间,关上门,大口大口地喘着粗气。过了一会儿,我顿时醒悟,那——是我的影子!于是,我又一回壮着胆子,蹑手蹑脚地走了出去。我走到客厅,发现书房亮着,那一阵“啊~~”就是从这里飘出来的。我刚想走,却忽然镇住,这——好像是《五环之歌》!想吃这一通的我好像石化了,一阵恶——是我现在只想说的话。这算什么啊!唉,算了算了!我还是好好睡觉去吧,只是我妈在练嗓子罢了!

最难忘的声音作文800字(精选26篇)

最难忘的声音作文800字(精选26篇)

最难忘的声音作文800字(精选26篇)

最难忘的声音作文800字篇1

“卖包子嘞!”每当听见这叫卖声,总会使我想起那个冬天,那个卖包子的老大爷,那次让我记忆犹新的一次对话。

那年冬天异常寒冷,街上的人们身上都裹着厚厚的棉袄,尽管如此,寒风袭来,还是不禁瑟瑟发抖。那一天,的清晨,天上零零散散地飘着一些雪花,天已亮了,可我还是缩在被窝里,不想面对严寒。“快起床买早点,小心一会儿迟到。”妈妈不耐烦地催促着。

我“哦”了一声,可缩的更紧了,心里默数着:1,2,3,起!我起了床,穿好衣服,走出了家门。

“卖包子嘞!”街边传来一阵阵精神有劲的叫卖声,我三步并作两步,跑到了小摊前。虽然天气寒冷,但是,小摊前却十分红火,卖包子的老大爷忙得不可开交,我只能和其他人排起队来。

终于轮到我了,我走近小摊,老大爷热情地冲我说:“买包子啊小姑娘,要几个?”我应了一声:“是啊,我要三个。”趁他忙碌的时候,我便仔细地端详这个老大爷。他的两鬓已经斑白了,,岁月留下的皱纹深深地刻在脸上,一身蓝色的粗布衣。衣服似乎穿了很久,连上面的补丁都显得陈旧。我不禁问:“难道您不怕冷吗?”老大爷笑了一声,说:“怕啊,但是如果人向困难低头,那就永远也越不过困难了。”老大爷把包子递给我,又继续叫卖。

我在回家的路上,仔细想着老大爷的话,虽然只有短短的几个字,却深深地激励着我,是啊,人不能向困难低头,困难不代表失败,但如果不战胜困难,就永远也无法成功。

从那时起,每当我遇到困难,就总会想起那一天,那个卖包子的老大爷,那句刻骨铭心的话,和那一句有劲的叫卖声……

2019年云南幼儿园教师资格证综合素质冲刺模拟卷十一

2019年云南幼儿园教师资格证综合素质冲刺模拟卷十一

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一、单选题

1、《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》提出重点发展农村学前教育。下列措施中不正确的是( )。

A.扩大农村学前教育资源

B.着力保证留守儿童人园

C.着力保证农村幼儿园现有规模

D.发挥乡镇中心幼儿园示范作用

2、某幼儿园大班的班主任周老师,为了迎合家长的需求-提高学生的数学加减法的运算能力,安排学生在午休期间进行加减法练习,同时占用学生户外活动课来进行答疑。该老师的做法( )。

A.正确,迎合了家长的要求

B.正确,活动课浪费学生的学习时间

C.错误,幼儿园要保证学生每天户外活动一小时

D.错误,幼儿园要保证学生每天户外活动两小时

3、我国的()中明确规定幼儿园应主动与幼儿家庭配合,共同担负教育幼儿的任务,这是科学的、符合世界幼儿教育发展趋势的决策。

A.《幼儿园教育纲要(试行)》

B.《幼儿园工作暂行管理条例》

C.《幼儿园工作规程》

D.《幼儿园暂行教学纲要》

4、为体现“幼儿为本”的教育理念,教师不正确的做法是( )。

A.尊重幼儿人格

B.为幼儿提供适合教育

C.调动幼儿的主动性

D.让幼儿主动选择课程

5、根据《中华人民共和国教师法》规定,下列情况属于“不能取得教师资格;已经取得教师资格的,丧失教师资格”的是( )。

A.故意犯罪受到刑事处罚的

B.过失犯罪受到刑事处罚的

C.故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的

D.过失犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的

6、联合国《儿童权利公约》确保儿童能够从多种的国家和国际来源获得信息和资料,要求缔约国采取的措施不包括( )。

2024年教师资格之中学综合素质真题精选附答案

2024年教师资格之中学综合素质真题精选附答案

2024年教师资格之中学综合素质真题精选附答案

单选题(共40题)

1、下列文学常识的表述不正确的一项是()。

A.《草堂诗余》《东坡乐府》《稼轩长短句》《白石道人歌曲》均是词集。

B.把长篇小说分成若干章节,每一章叫做“一回”,用这种形式写成的小说叫做“章回小说”,如《红楼梦》《三国演义》《烈火金刚》等。

C.《阿房宫赋》《师说》《论积贮流》《项脊轩志》《石钟山记》都在标题中标明了文体。

D.“念奴娇”“永遇乐”“水调歌头”“倘秀才”“西江月”“扬州慢”“雨霖铃”等都是词牌名。

【答案】 D

2、我国古代《礼记》中就有“师也者,教之以事而喻诸德者也”。这句话体现了教师职业道德要求的()

A.全面性

B.高层次性

C.双重性

D.多样性

【答案】 C

3、下列关于太阳风的说法不正确的是( )

A.太阳风会促进大气中臭氧的产生,影响地球的空间环境

B.由于太阳风的作用,彗星周围的尘埃和气体会形成彗尾

C.太阳风是太阳黑子活动高峰阶段射出的超声速等离子体流

D.两极的高层大气受到太阳风的轰击后会发出光芒,形成极光

【答案】 A

4、在Excel中,利用填充功能不可以实现()的填充。

A.等差数列

B.等比数列

C.日期

D.方程式

【答案】 D

5、根据《中华人民共和国教师法》的规定,中等及中等以下教育在国务院领导下,由()管理。

A.教育部门

B.学校自己

C.地方政府

D.国务院行政部门

【答案】 C

6、全球变暖会使全球降水量重新分配、冰川和冻土消融、海平面上升等,不仅危害自然生态系统的平衡,还威胁人类的生存。造成这种自然现象的原因主要是由于温室气体( )的大量排放。

最难忘校园的那一种声音为题写作文

最难忘校园的那一种声音为题写作文

最难忘校园的那一种声音为题写作文

全文共8篇示例,供读者参考

最难忘校园的那一种声音为题写作文篇1

清晨,一丝丝雨点从空中纷纷落下。同学们佩戴着鲜艳的红领巾,打着漂亮的小花伞,高高兴兴的踏入校园广播里播着动听的歌,小

鸟也跟着唧唧喳喳的唱着。一阵阵风吹过竹林,竹林里不时的发出

“沙沙……沙沙”的声音。

清脆的上课铃打响了,校园一下子安静下来。寂静的校园里传来

了同学们琅琅的读书声。老师正声情并茂地讲解着课文。“丁零零……丁零零”下课铃打响了,雨儿也停了下来,校园里顿时热闹了起来,

同学们的欢笑声响彻云霄。几只小鸟在枝头歌唱,小露珠从树叶上慢

慢滴落下来,发出滴答、滴答的声音。这些声音放在一起,就好像一

首优美的歌曲校园里的声音真奇妙,只要你用心去听,你一定会听

见!

最难忘校园的那一种声音为题写作文篇2

标题:最难忘校园的那一种声音

你有没有在学校里听过一种声音,虽然只是一种简单的声音,但却让你印象深刻,难以忘怀呢?在我就读的小学里,有这样一种声音,每当想起它,我就会沉浸在美好的回忆之中。

那是上学期间,经常能在校园里听到的铃声。它就像一个老朋友,每天伴随着我们上学、放学、上课、下课。早上7点45分,那清脆的铃声在校园里回荡,召唤着我们新的一天;下午3点30分,它再次响起,宣告放学的时候到了。

那铃声有一种独特的旋律,就像是一首简单却动听的小曲。当它响起时,我们就知道是时候该去哪里了。它成了我们生活中的一部分,指引着我们的学习节奏。

我最喜欢的是上课后那一声铃响。在漫长的课堂上,我们都盼望着那一刻的到来。当铃声终于响起,我们就会像解脱了一般欢呼雀跃。那短暂的20分钟休息时光,是我们暂时摆脱枯燥乏味课业的机会。我们三五成群在操场上嬉戏玩闹,或者窝在树荫下聊天吃点心。太阳温暖的阳光洒在我们身上,让人感到无比惬意。那时的我们天真烂漫,对什么都充满好奇,渴望在校园里尽情探索。

2018下教资考试《综合素质》写作题及范文汇总

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范文汇总

2018下半年教师资格考试

1.阅读下面的材料,根据要求写作文。

古诗“一种春声浑难忘,最是长安课归时”,表现了对童年放学后那欢快之声的深深怀念。今天,校园的哪一种声音让你“浑难忘”呢?是上下课的铃声、窗外的鸟鸣,还是老师娓娓的讲课、同学XXX的读书声?或者是……

请以“最难忘,校园的那一种声音”为题,写一篇不少于1000字的文章。立意自定。

最难忘,校园的那一种声音

最难忘校园的声音,是哨声。那是一声声怎样的哨声啊!

哨声很长,它的一头联系着敬爱的教官,一头联系着正在军训的我们。它长得像一条线,串连起每一颗跳动的心,每一颗热血沸腾的心,每一颗挥洒泪汗的心。

哨声很短,短得让我们感觉到新老师是如此的亲近,如此的平易近人。它让我们忘却了羞怯,忘却了陌生。

哨声很尖利,但不难听逆耳,它直接触动着我们的脊梁。我们没有弯腰,没有低头,我们将胸膛挺起,将背挺直,高昂地站着……

哨声只有一个音,却包含着无尽的语言。你听见了吗?它包含着教官耐心的教导声,那里面满是责任;它包含着我们铿锵有力的脚步声,那里面满是团结;它包含着我们响亮的口号声,那里面满是豪情;它包含着班主任亲切的问候声,那里面满是关爱……这些,你都听见了吗?一声声哨声,一声声嘹亮的呼唤啊!

我们就在那一声声嘹亮的哨声下,集合,军训。

我们集合军训,不再沉迷于“温一壶阳光酒”的柔情中,不再醉心于“此情不关风和月”的柔媚中,因为我们是风华正茂的青年,祖国的未来和希望在我们身上。于是,满怀着“男儿不展XXX,空负天生八尺躯”的雄心壮志。在嘹亮的哨声下,我们站着军姿,用铮铮傲骨抒写下雨季光阴的华彩篇章;我们走着齐步,用一声声响彻云霄的“一二三四”吐纳出磅礴大气;我们迈着正步,用全身的热血沸腾出一个恪守不渝的信念——努力研究,报效祖国!

校园的声音4篇_优秀作文

校园的声音4篇_优秀作文

校园的声音4篇

张珂嘉

在美丽的校园聆听着各种各样的声音,我度过了一年半的时光。

清晨,匆匆地赶往教学楼,常常能听到几声清脆的鸟鸣声,像水滴滴在岩石上,勾住了我的心,我不禁慢下脚步,抬头看看校史馆前四季变化着的银杏树,看向同学们播洒热汗的操场,机灵的小麻雀正蹲在摇摆的树枝上歪着头看我,雀跃、鸣叫,仿佛在提醒我要加快脚步。容光钟从容地指向了七点三十分------英语晨读开始了。

来到英语教室,同学们已经开始“批改网大赛”了。同学们的声音,或大或小,或高或低,是那么的亲切。记得上一次“批改网大赛”,我因为声音小总是读得不理想,看着显示屏上的分数垂头丧气,巡视的老师看看我,拿起英语书为我范读了一遍。她的声音清脆悦耳,饱含着情感。当她读到“攀登者们为了挑战自己,甚至不惜豁出生命”时,眼里流转着快要溢出的感动。我受到老师的感染,也不由自主地大声跟读起来。老师放下书,用满怀期许的眼神凝视着我,拍拍我的肩膀:“你也要成为“朗读英语”的攀登者呀。”

“数学没考好?没事!吃完午饭就没事啦!”好朋友拉起我的手,飞快地向食堂奔去。她连大衣的拉链都来不及拉上,白净的脸颊上泛起淡淡的红晕。“咱们不是刚学过老子的朴素辩证法吗?考不好可不一定是坏事……”我们跑过高中楼,跑过松林书苑,终于在小木屋前气喘吁吁地停下了。好友银铃般的笑声让我解开了心结,回头一看,

一缕明澈的阳光直直的打在小木屋紧闭的门上,喜鹊在屋顶上蹦蹦跳跳地叫着。我和好友相视一笑,继续朝食堂跑去。

下午的约见已经过去了一大半,我还没解出这道数学难题。“啥题儿啊?老师瞅瞅!”老师看到我为难的样子风风火火地走来,嗓音里带着熟悉而亲切的东北大碴子味儿。“中点想中位线!写三遍!快!”老师三下五除二地解开了这道题,浑浊的眼睛认真地看着我:“这种题……”老师细细地讲解着,声音很沙哑,语速也快,被我们戏称“炒蹦豆”,但她看向我时细腻的殷切之情,却是最真挚的。

教师资格证历年写作真题

教师资格证历年写作真题

中小学教师资格证历年写作真题

一、小学

1.1.阅读下面材料,根据要求写一篇论说文。

一位母亲非常重视儿子的前途,每天苦口婆心地教育儿子要努力读书,要有礼貌,要讲信用,要忠于……而父亲白天忙于工作,晚上回来又常常看书。

爱子心切的母亲终于忍不住说。“你别只顾你的公事和看书,你也该好好地管教管教你的儿子啊!”

父亲意味深长地说:“我时时刻刻都在教育儿子啊!”

要求:用规的现代汉语写作,立意自定,题目自拟,观点明确,分析具体,条理清楚,语言流畅,不少于800字。(小学2012年下半年真题)

1.2.阅读下面材料,根据要求写一篇论说文。

我们的人生,就像大海里的航船,只要不停止航行,就会遭遇风险。没有风平浪静的海,没有不受伤的船。

要求:用规的现代汉语写作。立意自定,题目自拟,观点明确,分析具体,条理清楚,语言流畅。不少于800字。(小学2013年上半年真题)

1.3.阅读下面的材料,根据要求作文。

“学高为师,身正为”是著名教育家行知对教师的期望,也是他师教育实践的指导思想。有人说:“教师要教给学生知识,培养学生能力。所以,‘学高’太重要

了。”也有人说:“教师以育人为天职,是人类灵魂的工程师,所以,‘身正’最重要。”那么,你的看法呢?

请联系实际,写一篇论说文,要求观点明确,分析具体,条理清楚,语言流畅。题目自拟,立意自定,字数在800~1200字之间。(小学2013年下半年真题)

1.4.阅读下面材料,根据要求作文。

博览群书总还是要的,读书人喜欢说“腹有诗书气自华”,但仔细想想,在人身上真正起作用的,一定是真正读懂、读通、读化了的那几部书。

【精华】描写声音作文(5篇范文)

【精华】描写声音作文(5篇范文)

【精华】描写声音作文(5篇范文)

第一篇:【精华】描写声音作文

【精华】描写声音作文10篇

在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的描写声音作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写声音作文篇1

也许你听过海浪拍击堤岸,也许你听过山风掠过林梢,也许你听过燕语呢喃,也许你听过雨打芭蕉……倾听大自然的声音,往往会引发我们的无限遐想。

我经常去那一片树林,因为那里的树给我留下了很深的印象;那里的叶带给了我无限的遐想;那里的根让我知道了很多……

一天清晨,我漫步在树林之中,铺在地上的枯枝被我踩得“吱吱”作响。一阵风吹过,树叶之间“沙沙”作响,仿佛是在欢迎我的到来。小鸟们停在枝头间,一见到我,就“吱吱喳喳”地飞到树顶端了。我无可奈何,只得继续前进。

走了一会儿,我倚在一棵大树上,看着眼前的这一切,我闭上了眼睛,幻想着这美好的一切。忽然,一声“吱喳”把我从虚幻中拉回了现实。我一惊,难道还有其他人。我站了起来,心“扑通扑通”跳得非常厉害,生怕……

过了一会儿,又一声“吱喳”传入我的耳朵。我害怕极了,甚至我好像觉得周围一下子变暗了许多,枝叶的沙沙作响又给这增添了一份恐怖之色。但是,强烈的好奇心又驱使着我去一探究竟。我发现这声音是从我正前方发出的,于是我便小心翼翼地走上前去,生怕弄出一点点声响。我慢慢的挪到一棵树的后面,背靠着树,小心翼翼地探头去望。忽然,“喵”得一声,把我一下子怔住了。“靠,原来是一只小猫咪,害得我提心吊胆的。”我自言自语道,反而却把那小猫咪给吓跑了。我望着它越跑越远,哈哈大笑道:“谁让你刚才吓我的,

2023年教师资格之中学综合素质考前冲刺试卷A卷含答案

2023年教师资格之中学综合素质考前冲刺试卷A卷含答案

2023年教师资格之中学综合素质考前冲刺试卷A卷

含答案

单选题(共40题)

1、下列不属于科研对教师的影响的是()

A.促进学生形成良好的品质

B.改善教师的教育教学工作

C.促进教师激励学生的探索精神

D.有助于教师在教学中倾注自己的感情

【答案】 A

2、根据《中小学班主任工作规定》,下列哪一项不属于选聘班主任时应对教师进行的考查范畴?()

A.作风正派,心理健康,为人师表

B.热爱学生,善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通

C.爱岗敬业,具有较强的教育引导和组织管理能力

D.具有多年的教学经验

【答案】 D

3、姜老师在担任班主任期间,经常资助家庭困难的学生,并有针对性地对学生在学习中出现的心理压力进行疏导。姜老师的教育行为选择是

A.基于关怀

B.基于直觉

C.基于原则

D.基于关注

【答案】 A

4、关于语文教学方法,下列说法不妥的一项是( )

A.教学方法具有相对性,每种方法就其本质来说,都是相对辩证的:既有优点又有缺点

B.教学方法具有单一性,因为优秀的语文老师可以做到以不变应万变

C.教学方法是教师教的方法和学生学的方法的综合体。教师教的方法,在于示范、启发、训练和辅导;学生学的方法,在于观察、仿效、运用和创造

D.教学方法具有针对性,教师在进行教学时,要针对不同对象和特点,不同的目的、要求,选择不同的教学方法

【答案】 B

5、小张刚毕业不久.他发现老师的工作除了上课还有很多内容,每天忙个不停,工资却少得可怜,于是他决定“解放”自己。为了减轻自己的工作负担,他还想到一些小妙招:不备课,上课前临时抱佛脚熟悉一下课本,就去上课;不布置或少布置作业;作业和测验卷让学习成绩好的学生批改……如此.学生向班主任反映很少见到张老师,有疑问也没办法请教。对于小张这种情况,以下说法正确的是()。

校园的那一种声音为题写作文

校园的那一种声音为题写作文

校园的那一种声音为题写作文

最难忘,校园的那一种声音作者:赵玉敏时间有如白驹过隙,转眼间,我已踏出了

校园生涯。

单纯、快乐、积极、向上的校园生活已与我渐行渐远。随着时间的流逝,社会生活已

渐渐淡化了我对校园的记忆。

只觉日历一页页翻过,对那校园的印象也随之蒙上了一层似有似无的纱,但是,对于

那段刻骨铭心的高复生涯,我却记忆犹新。那个夏天,由于心理素质不够坚实,高考发

挥失常,我不得已选择了一切重新开始的艰苦高复之路。

漫漫征途,需我一人独自远离家乡,前去知名高复学校,再次埋头苦读。心里怅然若失,只觉曾经付出的一切汗水付诸东流,一切努力也随风而逝。

最终,我要硬着头皮重新开始,前途未卜。对高考失意的恐惧,对再考的莫名心慌,以及对新环境、新同学、新老师的陌生感,让我心中顿生一种无助感。

害怕交流、害怕学习、害怕重新拿起那一本本熟悉而又旧黄的书。曾经的满腔自信已

被高考的失败打击的所剩无几,进入高复学校学习的只是一具空虚、无助、害怕的躯体。

耳边充斥的是父母饱含辛酸的叮嘱声,眼前聚焦的是长辈重燃希望的目光,而身上背

负的是家族对我的殷切期望。然而,这在无形之中增加了我内心的恐惧感和压力感。

进入高复校,我本已心灰意冷,然而一段时间的高复生活却让我重燃对学习的热情,

对生活的希望。首先,在入学后不久,学校就动员全体学生,召开了一次别开生面的会议,这次会议以史实、数据、和激动人心的演讲,掀起了学生奋发向上的热情。

每个班级按要求又举行了一次题为“只要有爱,心就不会疲惫,只要有理想,我就能

展翅高飞”的心理解压活动。在活动中,通过同学们的互助,相互的信任感渐渐建立,同

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