2017年高考数学(文科)-三角形中的不等和最值问题-专题练习

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高中三角函数三角函数的不等式与最值问题

高中三角函数三角函数的不等式与最值问题

高中三角函数三角函数的不等式与最值问题在高中数学学习中,三角函数是一个重要的章节。

除了学习三角函数的定义、性质和图像等基本知识外,我们还需要掌握三角函数的不等式和最值问题的解决方法。

本文将为大家详细介绍高中三角函数的不等式与最值问题,并提供相应的解决思路和方法。

一、三角函数的不等式1. 正弦函数的不等式正弦函数的定义域为实数集,而正弦函数的值的范围在[-1, 1]之间。

因此,当我们解决正弦函数的不等式时,可按照以下步骤进行:(1)确定不等式的定义域;(2)将不等式中的正弦函数转化为关于θ的等价不等式;(3)根据正弦函数在不同区间上的增减性质,求解等价不等式,得到不等式的解集。

例如,解不等式sinθ > 0,我们可以按照上述步骤进行求解:(1)由于正弦函数的定义域为实数集,故不等式的定义域为全体实数;(2)将不等式sinθ > 0转化为等价不等式:0 < sinθ < 1;(3)根据正弦函数在不同区间上的增减性质,我们可以得到不等式的解集为:θ ∈ (2kπ, 2kπ + π/2),其中k ∈ Z。

2. 余弦函数的不等式余弦函数的定义域为实数集,而余弦函数的值的范围在[-1, 1]之间。

因此,当我们解决余弦函数的不等式时,可按照以下步骤进行:(1)确定不等式的定义域;(2)将不等式中的余弦函数转化为关于θ的等价不等式;(3)根据余弦函数在不同区间上的增减性质,求解等价不等式,得到不等式的解集。

例如,解不等式cosθ ≥ 0,我们可以按照上述步骤进行求解:(1)由于余弦函数的定义域为实数集,故不等式的定义域为全体实数;(2)将不等式cosθ ≥ 0转化为等价不等式:cosθ > -1 或cosθ < 1;(3)根据余弦函数在不同区间上的增减性质,我们可以得到不等式的解集为:θ ∈ (-2kπ, -2kπ + π/2) U (2kπ, 2kπ + π),其中k ∈ Z。

高中数学 第一讲 不等式和绝对值不等式 1.2.1 绝对值三角不等式练习(含解析)新人教A版选修4-

高中数学 第一讲 不等式和绝对值不等式 1.2.1 绝对值三角不等式练习(含解析)新人教A版选修4-

1.绝对值三角不等式基础巩固1已知|a-b|=1,b=(3,4),则|a|的取值范围是()A.[3,4]B.[4,5]C.[4,6]D.[3,6]||a-b|-|b||≤|a|=|a-b+b|≤|a-b|+|b|,∴4≤|a|≤6.2已知ab>0,有如下四个不等式:①|a+b|>|a|;②|a+b|<|b|;③|a+b|<|a-b|;④|a+b|>|a|-|b|.其中正确的是()A.①和②B.①和③C.①和④D.②和④ab>0,∴a,b同号.∴|a+b|=|a|+|b|.∴①④正确.3已知实数a,b满足ab<0,则下列不等式成立的是() A.|a+b|>|a-b| B.|a+b|<|a-b|C.|a-b|<||a|-|b||D.|a-b|<|a|+|b|4已知|x-m|<ξ2,|ξ−ξ|<ξ2,则|4ξ+2ξ−4ξ−2ξ|小于()A.ξB.2ξC.3ξD.ξ25若不等式|x-2|+|x+3|<a的解集为⌀,则a的取值范围为() A.(5,+∞) B.[5,+∞)C.(-∞,5)D.(-∞,5]6已知|ξξ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |=8,|ξξ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |=5,则|ξξ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |的取值范围是.ξξ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =ξξ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ −ξξ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,又|ξξ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |−|ξξ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |≤|ξξ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ −ξξ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |≤|ξξ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |+|ξξ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |,所以3≤|ξξ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |≤13.7x,y∈R,若|x|+|y|+|x-1|+|y-1|≤2,则x+y的取值范围为.8不等式|ξ+ξ||ξ|-|ξ|≥1成立的充要条件是.⇔|ξ+ξ|-(|ξ|-|ξ|)|ξ|-|ξ|≥0.∵|a+b|≥|a|-|b|,∴|a+b|-(|a|-|b|)≥0.∴|a|-|b|>0,即|a|>|b|.9设|a|≤1,函数f(x)=ax2+x-a(-1≤x≤1),证明:|f(x)|≤54.(x)|=|a(x2-1)+x|≤|a(x2-1)|+|x|≤|x2-1|+|x|=1-x2+|x|=−(|ξ|-12)2+54≤54,即|f(x)|≤54.10已知f(x)=ax2+bx+c,且当|x|≤1时,|f(x)|≤1,求证:(1)|c|≤1;(2)|b|≤1.由|f(0)|≤1,得|c|≤1.(2)由|f(1)|≤1,得|a+b+c|≤1,由|f(-1)|≤1,得|a-b+c|≤1,故|b|=|ξ+ξ+ξ+(-ξ+ξ-ξ)|2≤12(|ξ+ξ+ξ|+|ξ−ξ+ξ|)≤1.能力提升1已知x 为实数,且|x-5|+|x-3|<m 有解,则m 的取值范围是( )A.m>1B.m ≥1C.m>2D.m ≥2|x-5|+|x-3|≥|x-5+3-x|=2, ∴|x-5|+|x-3|的最小值为2. ∴要使|x-5|+|x-3|<m 有解,则m>2.2已知h>0,a ,b ∈R ,命题甲:|a-b|<2h ;命题乙:|a-1|<h ,且|b-1|<h ,则甲是乙的( ) A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件a 与b 的距离可以很近,满足|a-b|<2h ,但此时a ,b 与1的距离可以很大,因此甲不能推出乙;若|a-1|<h ,|b-1|<h ,则|a-b|=|a-1+1-b|≤|a-1|+|b-1|<2h ,故乙可以推出甲.因此甲是乙的必要不充分条件.3已知|a|≠|b|,m =|ξ|-|ξ||ξ-ξ|,ξ=|ξ|+|ξ||ξ+ξ|,则ξ,ξ之间的大小关系是( )A.m>nB.m<nC.m=nD.m ≤n,知|a|-|b|≤|a ±b|≤|a|+|b|,则|ξ|-|ξ||ξ-ξ|≤1≤|ξ|+|ξ||ξ+ξ|.4设|a|<1,|b|<1,则|a+b|+|a-b|与2的大小关系是( ) A.|a+b|+|a-b|>2 B.|a+b|+|a-b|<2 C.|a+b|+|a-b|=2 D.不能比较大小(a+b )(a-b )≥0时,|a+b|+|a-b|=|(a+b )+(a-b )|=2|a|<2, 当(a+b )(a-b )<0时,|a+b|+|a-b|=|(a+b )-(a-b )|=2|b|<2.综上可知,|a+b|+|a-b|<2.5下列不等式恒成立的个数是()①x+1ξ≥2(x≠0);②ξξ<ξξ(ξ>ξ>ξ>0);③ξ+ξξ+ξ>ξξ(ξ,ξ,ξ>0,ξ<ξ);④|a+b|+|b-a|≥2a.A.4B.3C.2D.1,当x<0时不等式不成立;②成立,a>b>c>0⇒ξξξ>ξξξ即1ξ>1ξ,又由于c>0,故有ξξ>ξξ;③成立,因为ξ+ξξ+ξ−ξξ=(ξ-ξ)ξξ(ξ+ξ)>0(ξ,ξ,ξ>0,ξ<ξ),所以ξ+ξξ+ξ>ξξ;④成立,由绝对值不等式的性质可知|a+b|+|b-a|≥|(a+b)-(b-a)|=|2a|≥2a,故选B.6已知函数f(x)=|x-3|-|x-a|.若存在实数x,使得不等式f(x)≥a成立,则实数a的取值范围为.-∞,32]7函数y=|x-4|+|x-6|的最小值为.4|+|x-6|≥|x-4+6-x|=2,当且仅当4≤x≤6时,等号成立.★8下列四个不等式:①log x10+lg x≥2(x>1);②|a-b|<|a|+|b|;③|ξξ+ξξ|≥2(ab≠0);④|x-1|+|x-2|≥1.其中恒成立的是(只填序号).x>1,∴log x10+lg x=1lgξ+lg x≥2,①正确;当ab ≤0时,|a-b|=|a|+|b|,②不正确; ∵ab ≠0,ξξ与ξξ同号,∴|ξξ+ξξ|=|ξξ|+|ξξ|≥2,③正确; 由|x-1|+|x-2|的几何意义知|x-1|+|x-2|≥1恒成立,④也正确;综上可知,①③④正确.★9对定义在区间[-1,1]上的函数f (x ),若存在常数A>0,使得对任意x 1,x 2∈[-1,1],都有|f (x 1)-f (x 2)|≤A|x 1-x 2|,则称f (x )具有性质L .问函数f (x )=x 2+3x+5与g (x )=√|ξ|是否具有性质L ?试证明.f (x )具有性质L,函数g (x )不具有性质L . 证明如下:(1)对于函数f (x )=x 2+3x+5,任取x 1,x 2∈[-1,1],|f (x 1)-f (x 2)|=|ξ12−ξ22+3(ξ1−ξ2)|=|(x 1-x 2)(x 1+x 2+3)| =|x 1-x 2||x 1+x 2+3|≤|x 1-x 2|(|x 1|+|x 2|+3)≤5|x 1-x 2|. 故存在A=5,使f (x )具有性质L . (2)对于函数g (x )=√|ξ|,设它具有性质L,任取x 1,x 2∈[-1,1],当x 1,x 2不同时为0时, 则|g (x 1)-g (x 2)|=|√|ξ1|−√|ξ2||=√|ξ12≤√|ξ12≤A|x 1-x 2|,得A ≥√|ξ121ξ≤√|ξ1|+√|ξ2|≤2.得1ξ∈(0,2]. 取x 1=14ξ2≤1,x 2=116ξ2≤14,有√|ξ1|+√|ξ2|=12ξ+14ξ=34ξ<1ξ, 与√|ξ1|+√|ξ2|≥1ξ矛盾, 故函数g (x )=√|ξ|不具有性质L .。

专题1.2 三角形中四类重要的最值模型 专题讲练(原卷版)

专题1.2 三角形中四类重要的最值模型 专题讲练(原卷版)

专题1.2 三角形中四类重要的最值模型专题讲练三角形中重要的四类最值模型(将军饮马模型、瓜豆模型(动点轨迹)、胡不归模型、费马点模型等)在考试中,无论是解答题,还是选择、填空题,都是学生感觉有困难的地方,也恰是学生能力区分度最重要的地方,主要考查转化与化归等的数学思想。

在各类考试中都以中高档题为主,中考说明中曾多处涉及。

在解决几何最值问题主要依据是:①两点之间,线段最短;②垂线段最短,涉及的基本方法还有:利用轴对称变换、旋转变换化归到“三角形两边之和大于第三边”、“三角形两边之差小于第三边”等。

特殊三角形中的分类讨论则体现了另一种数学思想,希望通过本专题的讲解让大家对这两类问题有比较清晰的认识。

重要模型模型1:将军饮马模型【模型图示】将军饮马拓展型:1)点P位定点,在直线1l,2l上分别找点M,N,使PMN△周长(即MNPNPM++)最小操作:分别作点P关于直线1l,2l的对称点’P和”P,连结”’PP与直线1l,2l的交点为M,N,()”’最小值△PPCPMN=求”’P P 长度通法:如上图,一般会给一个特殊角(15°,30°,45°,60°,75°)A ,连结’AP ,AP ,”AP ,由对称性可求A AP P ∠=∠2”’也为特殊角(30°,60°,90°,120°,150°),”’AP AP AP ==,可得特殊等腰”’△P AP ,利用三边关系求出”’P P 2)点P ,Q 为定点,直线1l ,2l 上分别找M ,N ,使PQMN 周长(即MN PN PM PQ +++)小操作:分别作点P ,Q 关于直线1l ,2l 的对称点’P 和’Q ,连结’’Q P 与直线1l ,2l 的交点为M ,N ,()’’最小值四边形Q P PQ C PQMN +=例1.(2022·广东·九年级专题练习)已知点(1,1)A ,(3,5)B ,在x 轴上的点C ,使得AC BC +最小,则点C 的横坐标为_______.变式1.(2022·河南南阳·八年级阶段练习)如图,等边ABC D 的边长为4,点E 是AC 边的中点,点P 是ABCD 的中线AD 上的动点,则EP CP +的最小值是_____.例2.(2022·山东潍坊·八年级期末)如图,在平面直角坐标系中,已知()0,1A ,()4,2B ,PQ 是x 轴上的一条动线段,且1PQ =,当AP PQ QB ++取最小值时,点Q 坐标为______.变式2.(2022·成都市·八年级专题练习)如图,四边形ABCD 是平行四边形,4AB =,12BC =,60ABC ∠=°,点E 、F 是AD 边上的动点,且2EF =,则四边形BEFC 周长的最小值为______.例3.(2022·安徽·八年级期末)已知在平面直角坐标系中,点A(-1,-2),点B(4,12),试在x轴上找一点P,使得|PA-PB|的值最大,求P点坐标为_________.变式3.(2022·河南南阳·一模)如图,已知△ABC为等腰直角三角形,AC=BC=6,∠BCD=15°,P为直线CD上的动点,则|PA-PB|的最大值为____.例4.(2022·江苏·无锡市东林中学八年级期末)如图,已知∠AOB的大小为α,P是∠AOB内部的一个定点,且OP=4,点E、F分别是OA、OB上的动点,若△PEF周长的最小值等于4,则α=()A.30°B.45°C.60°D.90°变式4.(2022·安徽·合肥市八年级阶段练习)如图,在平面直角坐标系中,∠AOB=30°,P(5,0),在OB 上找一点M,在OA上找一点N,使△PMN周长最小,则此时△PMN的周长为___.例5.(2022·湖北武汉市·八年级期末)如图,点A在y轴上,G、B两点在x轴上,且G(﹣3,0),B(﹣2,0),HC与GB关于y轴对称,∠GAH=60°,P、Q分别是AG、AH上的动点,则BP+PQ+CQ的最小值是( )A .6B .7C .8D .9变式5.(2022·湖北黄冈·八年级期末)已知,如图,30AOB ∠=°,点M ,N 分别是边OA ,OB 上的定点,点P ,Q 分别是边OB ,OA 上的动点,记MPQ a ∠=,PQN b ∠=,当MP PQ QN ++最小时,则b a -=______.模型2:瓜豆原理 (动点轨迹)【解题技巧】1)动点轨迹为直线时,利用“垂线段最短”求最值。

2017年高考数学(文)-等价转化法(练)-专题练习(八)-答案

2017年高考数学(文)-等价转化法(练)-专题练习(八)-答案
6.
3.
【解析】当直线RQ与x轴重合时,| |=| |=a,故选A.
4.
【解析】由题意知,只要满足a1.a3.a9成等比数列的条件,{an}取何种等差数列与所求代数式的值是没有关系的。因此,可把抽象数列化归为具体数列。比如,可选取数列an=n(n∈N*),则 = = 。
5.
【解析】g(x)=f′(x)=3x2+4x-a,g(x)=f′(x)在区间(-1,1)上存在零点,等价于3x2+4x=a在区间(-1,1)上有解,等价于a的取值范围是数y=3x2+4x在区间(-1,1)上的值域,不难求出这个函数的值域是 ,故所求的a的取值范围是
(1) ;
(2) 。
三.练原创
1. 。
2. 。
3.A
4.
5.
6.存在实数 满足题设的条件,且 。
2017年高考数学(文)专题练习(八)
等价转化法(练)
解析
1.练高考
1. 2.
【解析】
圆的方程可化为 ,所以圆心坐标为 ,由点到直线的距离公式得:
,解得 ,故选A.
3.
【解析】
由函数 在R上单调递减得 ,又方程 恰有两个不相等的实数解,所以 ,因此 的取值范围是
4.
由 得 到 的距离为 ,故 ,
所以四面体 的体积 。。。。。。12分
5.
令 ,得 。从而 。
所以

当 时, ,
所以 。
综上, 为定值。
2.练模拟
1.
【解析】
,所以零点所在区间为 。
2.
3.
4.
5.
3.练原创
1.
2.
【解析】
由椭圆C的方程及焦点在x轴上,知0<m<5.又直线y=kx+1与椭圆总有公共点,直线恒过点(0,1),则定点(0,1)必在椭圆内部或边界上。则 + ≤1,即m≥1.故m的取值范围为[1,5)。答案:[1,5)。

三角形中的不等和最值问题

三角形中的不等和最值问题

热点 三角形中的不等和最值问题新课标下高考数学题中以三角形中的不等和最值问题为载体,不仅仅需要用到三角变换、正余弦定理, 往往还需要涉及基本不等式以及求函数值域;纵观近几年高考对三角形的考查,三角形中的不等和最值问题已成为高考命题的一个热点.重点放在正余弦定理与三角函数性质、基本不等式和向量知识的结合上;要求学生有较强的逻辑思维能力、三角恒等变形能力以及准确的计算能力,才能顺利解答.从实际教学来看, 这部分知识综合性大,涉及知识面广,学生解决感觉较困难,分析原因,除了这类题目本身有一定难度, 主要是学生的三角恒等变形能力普遍较弱,还有就是没有形成解题的模式和套路,以至于遇到类似的题目便产生畏惧心理.本文就高中阶段出现这类问题加以类型的总结和方法的探讨.1 三角形中的不等关系三角形中的不等关系主要有:1.任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边;2.任一角都大于00 而小于 1800,任意两角之和也是大于 00 而小于 1800;3. 设角 A 是一三角形的内角,则0 < sin A ≤ 1;4.在锐角三角形中, 任意两角之和也是大于 900 而小于 1800;5.在同一三角形中大边对大角,大角对大边等等.运用好这些不等关系,是解决与三角形有关问题的关键.学¥科网例 1 钝角三角形的三边为a , a +1, a + 2,其最大角不超过120︒,则a 的取值范围是( )A. 0 < a < 3B. 3 ≤ a < 3C. 2 < a ≤ 3D. 1 ≤ a < 522【答案】B2 三角形的不等与三角变换:解三角形主要用到四点:一是正余弦定理;二是大边对大角,大角对大边;三是设角 A 是一三角形的内角,则0 < sin A ≤ 1;四是三角形的面积公式.用三恒等变形公式按目的进行变形化简是关键.例 2【2018 届江西省 K12 联盟高三教育质量检测】已知∆ABC 的内角 A 、 B 、C 的对边分别是a 、b 、c ,sin 2 A + sin 2 B - sin 2C且 c =sin A sin B a cos B + b cos A,若 a + b = 4,则c 的取值范围为( ) A. (0, 4) B. [2, 4) C. [1, 4) D. (2, 4]【答案】B【解析】∵ sin 2 A + sin 2 B - sin 2C c = sin A sin Ba cos B +b cos Aa 2 +b 2 -c 2 ∴ = ab = ab = absinC sinA cos B + sinB cos A sin ( A + B ) sinC∴ a 2 + b 2 - c 2 = ab∴ (a + b )2 - 3ab = c 2,∴ c 2 ≥ (a + b )2 ⎛ a + b ⎫2- 3 ⎪⎝ 2 ⎭∴ c ≥ 2,又c < a + b = 4∴ c 的取值范围为[2, 4)故选:B.3 三角形中不等与向量以向量为载体来描述三角形中的条件,然后解三角形,是近年来是常见高考题型,这种题目不仅要求学生熟悉应用正余弦理解三角形,同时还要求学生有不错的向量知识才能读懂题目,从而顺利作答. 例 3 已知向量 a,b 满足 a = 1, b = 2,则 a + b + a - b 的最小值是 ,最大值是 。

高考数学解三角形中的不等问题基础知识与练习题(含答案解析)

高考数学解三角形中的不等问题基础知识与练习题(含答案解析)

高考数学解三角形中的不等问题基础知识与练习题(含答案解析)一、基础知识: 1、正弦定理:2sin sin sin a b cR A B C===,其中R 为ABC 外接圆的半径 正弦定理的主要作用是方程和分式中的边角互化。

其原则为关于边,或是角的正弦值是否具备齐次的特征。

如果齐次则可直接进行边化角或是角化边,否则不可行 例如:(1)222222sin sin sin sin sin A B A B C a b ab c +−=⇔+−= (2)cos cos sin cos sin cos sin b C c B a B C C B A +=⇒+=(恒等式) (3)22sin sin sin bc B Ca A= 2、余弦定理:2222cos a b c bc A =+−变式:()()2221cos a b c bc A =+−+ 此公式在已知,a A 的情况下,配合均值不等式可得到b c +和bc 的最值3、三角形面积公式:(1)12S a h =⋅ (a 为三角形的底,h 为对应的高) (2)111sin sin sin 222S ab C bc A ac B ===(3)211sin 2sin 2sin sin 2sin sin sin 22S ab C R A R B C R A B C ==⋅⋅=(其中R 为外接圆半径)4、三角形内角和:A B C π++=,从而可得到:(1)正余弦关系式:()()sin sin sin A B C B C π=−+=+⎡⎤⎣⎦ ()()cos cos cos A B C B C π=−+=−+⎡⎤⎣⎦ (2)在已知一角的情况下,可用另一个角表示第三个角,达到消元的目的 5、两角和差的正余弦公式:()sin sin cos sin cos A B A B B A ±=± ()cos cos cos sin sin A B A B A B ±=6、辅助角公式:()sin cos a A b B A ϕ+=+,其中tan b aϕ=7、三角形中的不等关系(1)任意两边之和大于第三边:在判定是否构成三角形时,只需验证较小的两边之和是否比第三边大即可。

三角形三边关系求最值的条件

三角形三边关系求最值的条件

三角形三边关系求最值的条件嘿,朋友!咱今天来聊聊三角形三边关系求最值的条件。

你想啊,三角形就好比是一个稳定的小团体。

三边就像是团体里的
三个小伙伴,它们之间的关系可重要啦!
先说这三边的长度,得满足一个基本原则,那就是任意两边之和大
于第三边。

这就好像是三个好朋友,其中两个手拉手的长度一定要比
第三个长,不然怎么能把第三个朋友圈在里面呢?
那怎么求最值呢?比如说,咱已知两条边的长度,那第三条边的范
围是不是就能大概确定啦?
假设两条边分别是 3 和 5 ,那第三条边 x 就得满足 5 - 3 < x < 5 + 3 ,也就是 2 < x < 8 。

那在这个范围内,要是求最值,比如说求最长能多长,那就是无限接近 8 但又不能等于 8 呗;最短能多短,那就是无限
接近 2 但又不能等于 2 。

这就好比你去买水果,老板说苹果一斤 3 块,香蕉一斤 5 块,你兜
里就 10 块钱,那你能买的其他水果的价格范围是不是就有个大概啦?
再比如说,在一个三角形里,两条边长度固定了,要让周长最大,
那第三条边是不是就得尽量长?反过来,要让周长最小,第三条边是
不是就得尽量短?
这和你出门带东西一个道理,想带的东西多,那包就得大;想轻松点,包就得小。

所以说,搞清楚三角形三边关系求最值的条件,就像是掌握了打开数学宝库的一把钥匙。

能让你在解决问题的时候,顺顺利利,不会像无头苍蝇一样乱撞。

总之,三角形三边关系求最值,只要记住两边之和大于第三边,然后根据已知条件灵活运用,就没啥能难住你的!这可是数学世界里的小秘诀,学会了就能在解题的时候大显身手啦!。

解三角形中的最值、范围问题--高考数学【解析版】

解三角形中的最值、范围问题--高考数学【解析版】

专题25 解三角形中的最值、范围问题近几年高考对解三角形问题考查,大多放在解答题的第一题,主要利用三角形的内角和定理,正、余弦定理、三角形面积公式等知识解题,解题时要灵活利用三角形的边角关系进行“边转角”“角转边”,另外要注意22,,a c ac a c ++三者的关系. 高考中经常将三角变换与解三角形知识综合起来命题,如果式子中含有角的余弦或边的二次式,要考虑用余弦定理;如果遇到的式子中含有角的正弦或边的一次式时,则考虑用正弦定理实现边角互化;以上特征都不明显时,则要考虑两个定理都有可能用到.而三角变换中主要是“变角、变函数名和变运算形式”,其中的核心是“变角”,即注意角之间的结构差异,弥补这种结构差异的依据就是三角公式.与平面几何相结合的问题,要注重几何图形的特点的利用.由于新教材将正弦定理、余弦定理列入平面向量的应用,与平面向量相结合的命题将会出现.另外,“结构不良问题”作为实验,给予考生充分的选择空间,充分考查学生对数学本质的理解,引导中学数学在数学概念与数学方法的教学中,重视培养数学核心素养,克服“机械刷题”现象.同时,也增大了解题的难度.【重点知识回眸】(一) 余弦定理变形应用:变式()()2221cos a b c bc A =+-+在已知,a A 的情况下,配合均值不等式可得到b c +和bc 的最值(二)三角形中的不等关系(1)任意两边之和大于第三边:在判定是否构成三角形时,只需验证较小的两边之和是否比第三边大即可.由于不存在等号成立的条件,在求最值时使用较少(2)在三角形中,边角以及角的三角函数值存在等价关系:sin sin cos cos a b A B A B A B >⇔>⇔>⇒<其中由cos cos A B A B >⇔<利用的是余弦函数单调性,而sin sin A B A B >⇔>仅在一个三角形内有效.(三)解三角形中处理不等关系的几种方法 1.三角形中的最值、范围问题的解题策略和步骤(1)转变为一个变量的函数:通过边角互化和代入消元,将多变量表达式转变为函数,从而将问题转化为求函数的值域(最值) (2)利用均值不等式求得最值 (3)①定基本量:根据题意或几何图形厘清三角形中边、角的关系,利用正、余弦定理求出相关的边、角或边角关系,并选择相关的边、角作为基本量,确定基本量的范围.②构建函数:根据正、余弦定理或三角恒等变换将待求范围的变量用关于基本量的函数解析式表示.③求最值:利用基本不等式或函数的单调性等求最值. 2.求解三角形中的最值、范围问题的注意点(1)涉及求范围的问题,一定要搞清已知变量的范围,利用已知的范围进行求解,已知边的范围求角的范围时可以利用余弦定理进行转化.(2)注意题目中的隐含条件,如A +B +C =π,0<A <π,b -c <a <b +c ,三角形中大边对大角等.【典型考题解析】热点一 三角形角(函数值)相关的最值(范围)问题【典例1】(2021·山西·祁县中学高三阶段练习(理))在锐角ABC 中,角A ,B ,C 所对的边为a ,b ,c ,若sin a c B =,则tan A 的最大值为( ) A .1 B .32C .43D .54【答案】C【分析】先由正弦定理化简得111tan tan C B+=,结合基本不等式求得tan tan 4B C ≥,再由正切和角公式求解即可.【详解】在ABC 中,sin a c B =,所以sin sin sin A C B =,又()sin sin A B C =+,整理得:sin cos cos sin sin sin B C B C B C +=,又sin sin 0B C ≠,得到111tan tan C B+=,因为角A 、B 、C 为锐角,故tan A 、tan B 、tan C 均为正数, 故112tan tan B C≥整理得tan tan 4B C ≥,当且仅当tan tan 2B C ==时等号成立,此时tan tan tan tan 1tan tan()11tan tan 1tan tan 1tan tan B C B CA B C B C B C B C+⋅=-+=-=-=---⋅,当tan tan B C 取最小值时,1tan tan B C 取最大值,11tan tan B C-取最小值,故111tan tan B C-⋅的最大值为43,即当tan tan 2B C ==时,tan A 的最大值为43.故选:C .【典例2】(2021·河南·高三开学考试(文))ABC 的内角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,若sin tan sin sin A A B C =,则cos A 的最小值为________. 【答案】23【分析】先根据题目条件和正弦定理得到2cos a A bc=,结合cos A 的余弦定理表达式,得到,,a b c 的关系,利用此关系求cos A 的最小值.【详解】由条件可知,2sin cos sin sin A A B C=,由正弦定理得2cos a A bc =,由余弦定理得,2222cos 2b c a a A bc bc +-==,化简可得2223a b c =+.所以222222223cos 2333b c b c b c bc A bc bc bc ++-+==≥=,当且仅当b c =时取得等号,cos A 取得最小值23. 故答案为:23【典例3】(2020·浙江·高考真题)在锐角△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且2sin 30b A a =. (I )求角B 的大小;(II )求cos A +cos B +cos C 的取值范围. 【答案】(I )3B π=;(II )3132⎤+⎥⎝⎦ 【解析】 【分析】(I )方法二:首先利用正弦定理边化角,然后结合特殊角的三角函数值即可确定角B 的大小;(II )方法二:结合(Ⅰ)的结论将含有三个角的三角函数式化简为只含有角A 的三角函数式,然后由三角形为锐角三角形确定角A 的取值范围,最后结合三角函数的性质即可求得cos cos cos A B C ++的取值范围. 【详解】 (I )[方法一]:余弦定理由2sin 3b A a =,得222233sin 4a a A b ==⎝⎭,即22231cos 4a A b -=.结合余弦定222cos 2b c a A bc +-=,∴2222223124b c a a bc b ⎛⎫+--= ⎪⎝⎭,即224442222222242223b c b c a b c b a c a a c ----++=, 即444222222220a b c a c a b b c +++--=, 即44422222222222a b c a c a b b c a c +++--=,即()()22222a c b ac +-=,∵ABC 为锐角三角形,∴2220a c b +->, ∴222a c b ac +-=,所以2221cos 22a c b B ac +-==,又B 为ABC 的一个内角,故3B π=.[方法二]【最优解】:正弦定理边化角由2sin 3b A a =,结合正弦定理可得:32sin sin 3,sin B A A B =∴=ABC 为锐角三角形,故3B π=.(II )[方法一]:余弦定理基本不等式 因为3B π=,并利用余弦定理整理得222b a c ac =+-,即223()ac a c b =+-.结合22a c ac +⎛⎫≤ ⎪⎝⎭,得2a c b +≤. 由临界状态(不妨取2A π=)可知3a cb+= 而ABC 为锐角三角形,所以3a cb+> 由余弦定理得2222221cos cos cos 222b c a a b c A B C bc ab+-+-++=++, 222b a c ac =+-,代入化简得1cos cos cos 12a c A B C b +⎛⎫++=+⎪⎝⎭ 故cos cos cos A B C ++的取值范围是3132⎤+⎥⎝⎦.[方法二]【最优解】:恒等变换三角函数性质 结合(1)的结论有: 12cos cos cos cos cos 23A B C A A π⎛⎫++=++- ⎪⎝⎭131cos cos 22A A A =-+311cos 22A A =++1sin 62A π⎛⎫=++ ⎪⎝⎭.由203202A A πππ⎧<-<⎪⎪⎨⎪<<⎪⎩可得:62A ππ<<,2363A πππ<+<,则3sin 6A π⎤⎛⎫+∈⎥ ⎪⎝⎭⎝⎦,1313sin 622A π⎤+⎛⎫++∈⎥ ⎪⎝⎭⎝⎦. 即cos cos cos A B C ++的取值范围是3132⎤+⎥⎝⎦.【整体点评】(I )的方法一,根据已知条件,利用余弦定理经过较复杂的代数恒等变形求得222a c b ac +-=,运算能力要求较高;方法二则利用正弦定理边化角,运算简洁,是常用的方法,确定为最优解;(II )的三种方法中,方法一涉及到较为复杂的余弦定理代入化简,运算较为麻烦,方法二直接使用三角恒等变形,简洁明快,确定为最优解. 【总结提升】求角(函数值)的最值(范围)问题一般先将边转化为角表示,再根据三角恒等变换及三角形内角和定理转化为一个角的一个三角函数表示,然后求解. 热点二 三角形边(周长)相关的最值(范围)【典例4】(2018·北京·高考真题(文))若ABC 2223)a c b +-,且∠C 为钝角,则∠B =_________;ca的取值范围是_________. 【答案】 60 (2,)+∞ 【解析】 【分析】根据题干结合三角形面积公式及余弦定理可得tan 3B =3B π∠=;再利用()sin sin C A B =+,将问题转化为求函数()f A 的取值范围问题. 【详解】)22231sin 2ABC S a c b ac B ∆=+-=, 22223a c b ac +-∴=cos 3B =sin 3,cos 3B B B π∴∠=,则231sin cos sin sin 311322sin sin sin tan 2A A Ac C a A A A A π⎛⎫⎛⎫---⋅ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭====+, C ∴∠为钝角,,036B A ππ∠=∴<∠<,)31tan ,3,tan A A ⎛∴∈∈+∞ ⎝⎭,故()2,ca∈+∞.故答案为3π,()2,+∞. 【典例5】(2022·全国·高考真题(理))已知ABC 中,点D 在边BC 上,120,2,2ADB AD CD BD ∠=︒==.当ACAB取得最小值时,BD =________. 31##3-【解析】 【分析】设220CD BD m ==>,利用余弦定理表示出22AC AB 后,结合基本不等式即可得解.【详解】设220CD BD m ==>,则在ABD △中,22222cos 42AB BD AD BD AD ADB m m =+-⋅∠=++, 在ACD △中,22222cos 444AC CD AD CD AD ADC m m =+-⋅∠=+-,所以()()()2222224421214441243424211m m m AC m m AB m m m mm m ++-++-===-+++++++ ()44233211m m ≥=-+⋅+, 当且仅当311m m +=+即31m =时,等号成立, 所以当ACAB取最小值时,31m =. 31.【典例6】(2018·江苏·高考真题)在ABC 中,角,,A B C 所对的边分别为,,a b c ,120ABC ∠=︒,ABC ∠的平分线交AC 于点D ,且1BD =,则4a c +的最小值为________. 【答案】9 【解析】 【详解】分析:先根据三角形面积公式得条件、再利用基本不等式求最值.详解:由题意可知,ABC ABD BCD S S S =+△△△,由角平分线性质和三角形面积公式得111sin1201sin 601sin 60222ac a c ︒=⨯⨯︒+⨯⨯︒,化简得11,1ac a c a c =++=,因此11444(4)()5529,c a c a a c a c a c a c a c+=++=++≥+⋅当且仅当23c a ==时取等号,则4a c +的最小值为9.【典例7】(2020·全国·高考真题(理))ABC 中,sin 2A -sin 2B -sin 2C =sin B sin C . (1)求A ;(2)若BC =3,求ABC 周长的最大值. 【答案】(1)23π;(2)33+ 【解析】 【分析】(1)利用正弦定理角化边,配凑出cos A 的形式,进而求得A ;(2)方法一:利用余弦定理可得到()29AC AB AC AB +-⋅=,利用基本不等式可求得AC AB +的最大值,进而得到结果. 【详解】(1)由正弦定理可得:222BC AC AB AC AB --=⋅,2221cos 22AC AB BC A AC AB +-∴==-⋅,()0,A π∈,23A π∴=. (2)[方法一]【最优解】:余弦+不等式由余弦定理得:2222cos BC AC AB AC AB A =+-⋅229AC AB AC AB =++⋅=, 即()29AC AB AC AB +-⋅=.22AC AB AC AB +⎛⎫⋅≤ ⎪⎝⎭(当且仅当AC AB =时取等号), ()()()22223924AC AB AC AB AC AB AC AB AC AB +⎛⎫∴=+-⋅≥+-=+ ⎪⎝⎭,解得:3AC AB +≤AC AB =时取等号),ABC ∴周长323L AC AB BC =++≤+ABC ∴周长的最大值为33+[方法二]:正弦化角(通性通法) 设,66ππαα=+=-B C ,则66ππα-<<,根据正弦定理可知23sin sin sin a b cA B C===23(sin sin )b c B C +=+23sin sin 66ππαα⎤⎛⎫⎛⎫=++- ⎪ ⎪⎥⎝⎭⎝⎭⎦233α=≤当且仅当0α=,即6B C π==时,等号成立.此时ABC 周长的最大值为33+ [方法三]:余弦与三角换元结合在ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c .由余弦定理得229b c bc =++,即2213924⎛⎫++= ⎪⎝⎭b c c .令13sin ,20,223b c c θπθθ⎧+=⎪⎛⎫∈⎨ ⎪⎝⎭⎪=⎩,得3sin 3b c θθ+==23236πθ⎛⎫+≤ ⎪⎝⎭6C π=时,max ()23b c +=所以ABC 周长的最大值为323+ 【整体点评】本题考查解三角形的相关知识,涉及到正弦定理角化边的应用、余弦定理的应用、三角形周长最大值的求解问题;方法一:求解周长最大值的关键是能够在余弦定理构造的等式中,结合基本不等式构造不等关系求得最值. 方法二采用正弦定理边化角,利用三角函数的范围进行求解最值,如果三角形是锐角三角形或有限制条件的,则采用此法解决.方法三巧妙利用三角换元,实现边化角,进而转化为正弦函数求最值问题.【典例8】(2022·全国·高考真题)记ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,已知cos sin 21sin 1cos2A BA B=++.(1)若23C π=,求B ; (2)求222a b c+的最小值. 【答案】(1)π6;(2)425. 【解析】 【分析】(1)根据二倍角公式以及两角差的余弦公式可将cos sin 21sin 1cos2A BA B=++化成()cos sin A B B +=,再结合π02B <<,即可求出; (2)由(1)知,π2C B =+,π22A B =-,再利用正弦定理以及二倍角公式将222a b c +化成2224cos 5cos B B +-,然后利用基本不等式即可解出. (1) 因为2cos sin 22sin cos sin 1sin 1cos 22cos cos A B B B B A B B B ===++,即()1sin cos cos sin sin cos cos 2B A B A B A BC =-=+=-=, 而π02B <<,所以π6B =;(2)由(1)知,sin cos 0B C =->,所以πππ,022C B <<<<, 而πsin cos sin 2B C C ⎛⎫=-=- ⎪⎝⎭,所以π2C B =+,即有π22A B =-. 所以222222222sin sin cos 21cos sin cos a b A B B Bc C B+++-==()2222222cos11cos 24cos 5285425cos cos B BB BB-+-==+-≥=. 当且仅当22cos B =222a b c +的最小值为425.【规律方法】求边(周长)的最值(范围)问题一般通过三角中的正、余弦定理将边转化为角的三角函数值,再结合角的范围求解,有时也可将角转化为边,利用均值不等式或函数最值求解. 热点三 求三角形面积的最值(范围)【典例9】(2023·山西大同·高三阶段练习)在ABC 中,角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,且2cos 2b A a c =+,且2b =,则ABC 面积的最大值为___________. 3133【分析】利用余弦定理进行角化边后,结合基本不等式,三角形面积公式求解.【详解】由余弦定理,2cos 2b A a c =+可化为222222b c a b a c bc +-⋅=+,整理可得2224c a ac b ++==,由余弦定理2221cos 22a cb B ac +-==-,又(0,)B π∈,故23B π=,根据基本不等式22423a c ac ac ac ac =++≥+=,23a c ==取得等号,故133sin 243ABC S ac B ac ==≤,即ABC 面积的最大值为33. 故答案为:33. 【典例10】(2022·全国·高三专题练习)已知A ,B ,C 分别是椭圆22143x y +=上的三个动点,则ABC 面积最大值为_____________. 【答案】92##4.5【分析】作变换'2'3x x y y =⎧⎪⎨=⎪⎩之后椭圆变为圆,方程为224x y '+'=,A B C '''是圆的内接三角形,圆的内接三角形面积最大时为等边三角形,则ABC A B C S bS a'''=,求出A B C S ''',代入即可得出答案. 【详解】作变换'2''3x x y y y =⎧⎪⎨==⎪⎩之后椭圆变为圆,方程为224x y '+'=, A B C '''是圆的内接三角形,设A B C '''的半径为R ,设,,A B C '''所对应边长为,,a b c ''',所以 211sin 2sin 2sin sin 2sin sin sin 22A B C Sa b C R A R B C R A B C ''''''''''==⋅⋅⋅=⋅⋅'' 32sin sin sin 23A B C R ++⎛⎫≤ ⎝''⎪⎭',当且仅当3A B C π===时取等, 因为sin y x =在()0,π上为凸函数,则sin sin sin sin 33A B C A B C ''''+'+≤'++,3332222sin sin sin 3322sin 2sin 3334A B C A B C A B C SR R R R π'''++++⎛⎫'⎛⎫⎛⎫=≤==⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭''''',当且仅当3A B C π===时取等, 所以圆的内接三角形面积最大时为等边三角形,因此2333343344A B C S R '''==⨯=,又因为ABC A B C S b S a '''=, ∴393322ABC A B C b SS a'''==⨯=. 故答案为:92.【典例11】(2019·全国·高考真题(理))ABC ∆的内角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,已知sin sin 2A Ca b A +=. (1)求B ;(2)若ABC ∆为锐角三角形,且1c =,求ABC ∆面积的取值范围. 【答案】(1) 3B π=;(2)33(). 【解析】 【分析】(1)利用正弦定理化简题中等式,得到关于B 的三角方程,最后根据A,B,C 均为三角形内角解得3B π=.(2)根据三角形面积公式1sin 2ABCSac B =⋅,又根据正弦定理和1c =得到ABCS 关于C 的函数,由于ABC 是锐角三角形,所以利用三个内角都小于2π来计算C 的定义域,最后求解()ABCS C 的值域.【详解】 (1)根据题意sin sin 2A C a b A +=,由正弦定理得sin sin sin sin 2A CA B A +=,因为0A π<<,故sin 0A >,消去sin A 得sinsin 2A CB +=. 0<B π<,02AC π+<<因为故2A C B +=或者2A C B π++=,而根据题意A B C π++=,故2A CB π++=不成立,所以2A CB +=,又因为A BC π++=,代入得3B π=,所以3B π=.(2)因为ABC 是锐角三角形,由(1)知3B π=,A B C π++=得到23A C π+=, 故022032C C πππ⎧<<⎪⎪⎨⎪<-<⎪⎩,解得62C ππ<<.又应用正弦定理sin sin a cA C=,1c =, 由三角形面积公式有:222sin()111sin 33sin sin sin 222sin sin ABCC a A Sac B c B c B c C Cπ-=⋅=⋅=⋅22sincos cos sin 3321231333(sin cos )sin 3tan 38tan C CC C C ππππ--= 又因3,tan 62C C ππ<<>331338tan C << 33ABCS <<. 故ABCS的取值范围是33(【典例12】(2021·河北省曲阳县第一高级中学高三阶段练习)在ABC 中,内角,,A B C 的对边分别是,,a b c ,)sin 3cos b C a b C =-.(1)求角B 的大小;(2)若点D 满足=a AD cDC ,且||23BD =ABC 面积的最小值. 【答案】(1)π3B = (2)43【分析】(1)由正弦定理把边化为角,再结合三角恒等变换即可求解;(2)由题意得||||=a DC c AD ,进而利用三角面积可转化1sin ||21||sin 2⋅⋅⋅∠===⋅⋅⋅∠△△BCD ABD BC BD DBC DC S BC S AB AD AB BD ABD ,从而有sin sin ∠=∠DBC ABD ,再由面积公式与基本不等式求解即可(1)因为()sin 3cos b C a b C =-,所以()sin sin 3sin sin cos B C A B C =-. 因为sin sin()sin cos cos sin A B C B C B C =+=+,所以sin sin 3(sin cos cos sin sin cos )3cos sin =+-=B C B C B C B C B C . 因为sin 0C ≠, 所以tan 3B =. 又因为0πB <<, 所以π3B =.(2)因为=a AD cDC , 所以点D 在线段AC 上,且||||=a DC c AD . 因为1sin ||21||sin 2⋅⋅⋅∠===⋅⋅⋅∠△△BCDABDBC BD DBC DC S BC S AB AD AB BD ABD , 所以sin sin ∠=∠DBC ABD , 即BD 为ABC ∠的角平分线. 由(1)得π3B =, 所以π6ABD CBD ∠=∠=. 由ABC ABD BCD S S S =+△△△,得1π1π1πsin sin sin 232626ac a BD c BD =⋅+⋅,即2()4=+≥ac a c ac ,得16≥ac ,当且仅当a c =时,等号成立,11sin 16sin 432323=≥⨯=△ABC S ac ππ.故ABC 面积的最小值为43. 【规律方法】求三角形面积的最值(范围)的两种思路(1)将三角形面积表示为边或角的函数,再根据条件求范围.(2)若已知三角形的一个内角(不妨设为A),及其对边,则可根据余弦定理,利用基本不等式求bc 的最值从而求出三角形面积的最值.【精选精练】一、单选题1.(2022·上海市松江一中高三阶段练习)在ABC 中,a 、b 、c 分别是角A 、B 、C 所对的边,B 是A 、C 的等差中项,则a c +与2b 的大小关系是( )A .2a c b +>B .2a c b +<C .2a c b +≥D .2a c b +≤【答案】D【分析】根据等差中项的性质及内角和的性质求出B ,再由余弦定理及基本不等式计算可得.【详解】解:依题意,在ABC 中B 是A 、C 的等差中项,所以2A+C =B , 又A C B π++=,所以3B π=,由余弦定理2222cos b a c ac B =+-()22222233a c ac a c ac ac a c ac =+-=++-=+-,又22a c ac +⎛⎫≤ ⎪⎝⎭,当且仅当a c =时取等号,所以2332a c ac +⎛⎫-≥- ⎪⎝⎭,所以()()()222213324a c a c ac a c a c +⎛⎫+-≥+-=+ ⎪⎝⎭,即()2214b ac ≥+,即()224b a c ≥+,所以2a c b +≤; 故选:D2.(2022·贵州贵阳·高三开学考试(理))已知ABC 的内角,,A B C 对应的边分别是,,a b c , 内角A 的角平分线交边BC 于D 点, 且 4=AD .若(2)cos cos 0b c A a C ++=, 则ABC 面积的最小值是( ) A .16 B .3C .64 D .643【答案】B【分析】利用正弦定理及诱导公式可得23A π=,然后利用三角形面积公式及基本不等式即得. 【详解】∵(2)cos cos 0b c A a C ++=, ∴2sin cos sin cos sin cos 0B A C A A C ++=, 即()2sin cos sin 2sin cos sin 0B A C A B A B ++=+=, 又()0,B π∈,sin 0B >,∴2cos 10A +=,即1cos 2A =-,又()0,A π∈,∴23A π=, 由题可知ABCABDACDS SS=+,4=AD ,所以1211sin4sin 4sin 232323bc c b πππ=⨯+⨯,即()4bc b c =+, 又()48bc b c bc =+≥,即64bc ≥, 当且仅当b c =取等号,所以1213sin 641632322ABCSbc π=≥⨯⨯=. 故选:B.3.(2022·河南·郑州四中高三阶段练习(理))在等腰ABC 中,AB =AC ,若AC 边上的中线BD 的长为3,则ABC 的面积的最大值是( ) A .6 B .12C .18D .24【答案】A【分析】利用余弦定理得到边长的关系式,然后结合勾股定理和基本不等式即可求得ABC 面积的最大值. 【详解】设2AB AC m ==,2BC n =,由于ADB CDB π∠=-∠,在ABD △和BCD △中应用余弦定理可得:2222949466m m m n m m+-+-=-,整理可得:2292m n =-,结合勾股定理可得ABC 的面积:22222111()2434222S BC AC BC n m n n n =⨯-=⨯⨯-=- 222243(43)62n n n n +-=-≤⨯=,当且仅当22n =时等号成立. 则ABC 面积的最大值为6. 故选:A.4.(2023·全国·高三专题练习)在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,120ABC ∠=︒ ,∠ABC 的平分线交AC 于点D ,且BD =1,则4a c + 的最小值为( ) A .8 B .9 C .10 D .7【答案】B【分析】根据三角形面积可得到111a c +=,将4a c +变为11(4)()a c a c++,展开后利用基本不等式,即可求得答案.【详解】由题意得111sin120sin 60sin60222ac a c =+ ,即ac a c =+ ,得111a c+=,得 114(4)()a c a c a c +=++45c a a c =++≥425459c aa c⋅+=+=, 当且仅当4c aa c=,即23c a ==时,取等号, 故选:B . 二、多选题5.(2020·全国·高三专题练习)如图,ABC 的内角,,A B C 所对的边分别为),,3cos cos 2sin a b c a C c A b B +=,且3CAB π∠=.若D 是ABC 外一点,1,3DC AD ==,则下列说法中正确的是( )A .ABC 的内角3B π= B .ABC 的内角3C π=C .四边形ABCD 533 D .四边形ABCD 面积无最大值 【答案】AB【分析】根据正弦定理进行边化角求角B ,从而判断选项A ,B 正确;把四边形ABCD 的面积表示成ADC ∠的三角函数,从而根据三角函数求最值 【详解】因为()3cos cos 2sin a C c A b B +=,所以由正弦定理,得()23sin cos sin cos 2sin A C C A B +=,所以()23sin 2sin A C B +=,又因为A B C π++=,所以()sin sin A C B +=,所以23sin 2sin B B = 因为sin 0,B ≠所以3sin 2B =, 又因为3CAB π∠=,所以20,3B π⎛⎫∈ ⎪⎝⎭, 所以3B π=,所以3C A B ππ=--=,因此A ,B 正确;四边形ABCD 面积等于231sin 42ABC ACDS SAC AD DC ADC +=+⋅⋅∠()22312cos sin 42AD DC AD DC ADC AD DC ADC =⨯+-⋅⋅∠+⋅⋅∠ ()31916cos 3sin 42ADC ADC =⨯+-⋅∠+⨯∠ 533sin 23ADC π⎛⎫=+∠- ⎪⎝⎭, 所以当32ADC ππ∠-=即sin 13ADC π⎛⎫∠-= ⎪⎝⎭时,ABCACDSS+取最大值5332+, 所以四边形ABCD 面积的最大值为5332+, 因此C ,D 错误 故选:AB6.(2022·云南·高三阶段练习)如图,在长方体1111ABCD A B C D -中,4AB AD ==,13AA =,点M 满足12A M MA =,点P 在底面ABCD 的边界及其内部运动,且满足4AMP π∠≤,则下列结论正确的是( )A .点P 所在区域面积为4πB .线段1PC 17C .有且仅有一个点P 使得1MP PC ⊥D .四面体11P A CD -的体积取值范围为[6,8]【答案】AD【分析】A 选项,由1MA AP ==时,MP 与底面ABCD 的所成角4πθ=求解判断; B 选项,若PC 取最小值时,则线段1PC 长度最小,由A ,P ,C 三点共线求解判断; C 选项,由点P 与点F 重合,由点P 与点E 重合,利用余弦定理求解判断;,D 选项,由点P 位于AE 上时,此时点P 到平面11A CD 的距离最大,当P与点F 重合时,此时点P 到平面11A CD 的距离最小求解判断. 【详解】如图所示:A 选项,当1MA AP ==时,MP 与底面ABCD 的所成角4πθ=,故点P 所在区域为以A 为圆心,1为半径的圆在正方形ABCD 内部部分(包含边界弧长),即圆的14,面积为211144π⨯=π,A 正确;B 选项,当PC 取最小值时,线段1PC 长度最小,由三角形两边之和大于第三边可知:当A ,P ,C 三点共线时,PC 取得最小值,即min ||421PC =-,则221min (421)34282PC =-+=-,B 错误; C 选项,不妨点P 与点F 重合,此时2221134PC FB BC C C =++=,由余弦定理得:1cos MFC ∠=22211123436022234MF C F C M MF C F +-+-==⋅⨯⨯,则12MFC π∠=,同理可得:12MEC π∠=,故多于一个点P 使得1MP PC ⊥,C 错误;D 选项,当点P 位于AE 上时,此时点P 到平面11A CD 的距离最大,最大距离341255AH ⨯==,此时四面体11P A CD -的体积为11111124583325A CD S AH ⋅=⨯⨯⨯⨯=△,当P 与点F 重合时,此时点P 到平面11A CD 的距离最小,最小距离为FK ,因为BFK BAH ∽△△,所以34FK AH =,所以最小体积为3864⨯=,故四面体11P A CD -的体积取值范围为[]6,8 ,D 正确, 故选:AD . 三、填空题7.(2022·贵州遵义·高三开学考试(文))在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,若sin sin 2B Cb a B +=,2a =△ABC 周长的最大值为________.【答案】32【分析】根据正弦定理,结合三角恒等变换可得3A π=,再根据余弦定理与基本不等式求解周长最大值即可.【详解】由正弦定理,sin sin 2B C b a B +=即sin sin sin sin 22A B A B π⎛⎫-= ⎪⎝⎭,又sin 0B ≠,故sin sin 22A A π⎛⎫-= ⎪⎝⎭,即cossin 2AA =. 由二倍角公式有cos2sin cos 222A A A =,因为0,22A π⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,故cos 02A ≠,所以1sin 22A =,所以26A π=,即3A π=.由余弦定理22222cos 3b c bc π=+-,结合基本不等式有()()2222332b c b c bc b c +⎛⎫=+-≥+-⨯ ⎪⎝⎭,即()2124b c +≤,()28b c +≤,故22b c +≤,当且仅当2b c ==时取等号. 故△ABC 周长的最大值为a b c ++的最大值为22232+=. 故答案为:328.(2021·江西南昌·高三阶段练习)已知ABC 的内角,,A B C 所对应的边分别为,,a b c ,且满足2224,4c c a b ==+, 则ABC 的面积取得最大值时,cos C =______.【答案】33434-【分析】根据余弦定理结合同角三角函数的关系可得sin C ,进而表达出ABCS ,结合基本不等式求解ABCS的最值,进而求得cos C 即可.【详解】由余弦定理,()222222243cos 222a b a b a b c b C ab ab a+-++-===-,又()0,C π∈,故2222349sin 1cos 122b a b C C a a -⎛⎫=-=--=⎪⎝⎭,故 2222114949sin 2224ABCa b b a b Sab C ab a --===. 又222416a b c +==,故()2222416496425564254420ABCb b b b b b b S----===222564258405b b +-≤=,当且仅当22256425b b =-,即425b =时取等号. 此时2322721642525a =-⨯=,即4175a =. 故ABC 的面积取得最大值时,42333345cos 23441725b C a ⨯=-=-=-⨯. 故答案为:33434-【点睛】易错点睛:利用基本不等式求最值时,要注意其必须满足的三个条件:(1)“一正二定三相等”“一正”就是各项必须为正数;(2)“二定”就是要求和的最小值,必须把构成和的二项之积转化成定值;要求积的最大值,则必须把构成积的因式的和转化成定值;(3)“三相等”是利用基本不等式求最值时,必须验证等号成立的条件,若不能取等号则这个定值就不是所求的最值,这也是最容易发生错误的地方9.(2021·河南·高三开学考试(理))ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,若sin tan sin sin A A B C =,则sin A 的最大值为________,此时cos B =________. 【答案】5366【分析】由已知条件结合正余弦定理可得2223b c a +=,再利用余弦定理结合基本不等式可求出cos A 的最小值,从而可求出sin A 的最大值,则可求出cos2B ,再利用二倍角公式可求出cos B . 【详解】由条件可知,2sin cos sin sin AA B C=,由正弦定理得2cos a A bc =,由余弦定理得,2222cos 2b c a a A bc bc+-==,则2223a b c =+. 所以222222223cos 2333b c b c b c bc A bc bc bc ++-+==≥=, 当且仅当b c =时取得等号,cos A 取得最小值23. 因为()0,A π∈, 所以25sin 1cos 3A A =-≤,当且仅当b c =时取得等号, 故sin A 的最大值为53. 此时B C =,所以2cos2cos()cos 3B A A π=-=-=-,所以222cos 13B -=-,因为角B 为锐角, 所以6cos 6B =. 故答案为:53,66 10.(2022·全国·高三专题练习)ABC 的外接圆半径为1,角A B C ,,的对边分别为a b c ,,,若cos cos 3a B b A +=0CA CB ⋅<,则C ∠=________;32a b +的最大值为_________【答案】23π27 【分析】由余弦定理求得c ,由向量数量积可得C 为锐角,再由正弦定理结合外接圆半径可求得C ,用正弦定理把32a b +表示为A 的三角函数,利用两角和与差的正弦公式变形化函数为一个角的一个三角函数形式,然后利用正弦函数性质得最大值.【详解】222222cos cos 322a c b c b a a B b A a b c ac cb+-+-+=⋅+⋅==,又22sin c R C ==,所以3sin 2C =, 0CA CB ⋅<,所以C 是钝角,所以23C π=, 由2sin sin a bA B==得2sin a A =,2sin b B =, 326sin 4sin 6sin 4sin()3a b A B A A π+=+=+-316sin 4(cos sin )4sin 23cos 22A A A A A =+-=+2327(sin cos )77A A =+, 设2cos 7ϕ=,3sin 7ϕ=(ϕ为锐角),则3227sin()a b A ϕ+=+,由23C π=得03A π<<,31sin 27ϕ=>,ϕ为锐角,则62ππϕ<<, 所以2A πϕ=-时,32a b +取得最大值27.故答案为:23π;27. 四、解答题11.(2022·湖北·襄阳五中高三阶段练习)在ABC 中,4tan ,3CAB D ∠=为BC 上一点,32=AD(1)若D 为BC 的中点,32BC =ABC 的面积;(2)若45DAB ∠=︒,求ABC 的面积的最小值. 【答案】(1)9 (2)92【分析】(1)根据中线向量公式可得,b c 关系,结合余弦定理可求452bc =,从而可求面积. (2)根据不同三角形的面积关系可得34355b c bc +=,利用基本不等式可求bc 的最小值,从而可求面积的最小值. (1)因为D 为BC 的中点,所以()12AD AB AC =+, ()222124AD AB AC AB AC ∴=++⋅. 记角,,A B C 的对边分别为,,a b c , 因为4tan 3A =,故A 为锐角,所以43sin ,cos 55CAB CAB ∠∠==, 则221318245c b bc ⎛⎫=++⋅ ⎪⎝⎭. 又由余弦定理得:2231825c b bc =+-⋅两式联立解得:452bc =,所以11454sin 92225ABCS bc CAB ∠==⨯⨯=. (2)445,tan 3DAB A ∠==,()41113tan tan ,sin 475213CAD CAB DAB CAD ∠∠∠∠-∴=-===+, 1132sin 32sin 22ABCCAD BADSSSb CADc DAB ∠∠=+=⋅+⋅ 1sin 2bc CAB ∠=, 即34355b c bc +=, 即34345323,5554b c bc b c bc +=≥⋅≥(当且仅当153,22b c ==时取得最小值)所以114549sin 22452ABCSbc CAB ∠=≥⨯⨯=.12.(2022·广东广州·高三开学考试)在ABC 中,设角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,且满足()2a b b c +=.(1)求证:2C B =; (2)求4cos a bb B+的最小值. 【答案】(1)证明见解析 (2)43【分析】(1)由已知及余弦定理可推出2cos b a b C =-,利用正弦定理边化角结合两角和差的正弦公式化简可得()sin sin B C B =-,即可证明结论; (2)利用(1)的结论将4cos a b b B +边化角,结合三角恒等变换可得43=4cos cos cos a b B b B B++,由基本不等式可求得答案. (1)证明:在ABC 中,由已知及余弦定理,得()2222cos a b b c a b ab C +==+-,即2cos b a b C =-,由正弦定理,得sin sin 2sin cos B A B C =-,又()πA B C =-+, 故()sin sin 2sin cos sin cos cos sin 2sin cos B B C B C B C B C B C =+-=+-cos sin sin cos B C B C =-()sin C B =-.∵()0sin sin B C B <=-,∴0πC B C <-<<, ∵()πB C B C +-=<,∴B C B =-,故2C B =. (2)由(1)2C B =得()30,πB C B +=∈,∴π0,3B ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,1cos ,12B ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,由(1)()12cos a b C =+,2C B =得()2522cos 1452cos 52cos 2cos cos cos cos B a b C B b B B B B+-+++===334cos 24cos 43cos cos B B B B =+≥⋅=, 当且仅当ππ0,63B ⎛⎫=∈ ⎪⎝⎭时等号成立, 所以当π6B =时,4cos a bb B+的最小值为43.13.(2022·广东·高三开学考试)已知锐角ABC 中,角A 、B 、C 所对边为a 、b 、c ,tan tan 33B C ++=(1)求角A ;(2)若4a =,求b c +的取值范围. 【答案】(1)π3A = (2)(43,8⎤⎦【分析】(1)利用两角和的正切公式及诱导公式计算可得;(2)利用正弦定理将边化角,再转化为关于B 的三角函数,根据B 的取值范围及正弦函数的性质计算可得. (1)解:因为tan tan 33tan tan B C B C++=,所以tan tan 33tan tan B C B C ++=,所以tan tan 3(tan tan 1)B C B C +=-,从而tan tan 31tan tan B CB C +=--, 即tan()3B C +=-,所以tan 3A =,因为(0,π)A ∈,所以π3A =. (2)解:因为4a =,π3A =,由正弦定理,有83sin sin sin 3b c a B C A ===所以83sin 3b B =,83832π833143sin sin cos sin 4cos sin 3333223c C B B B B B ⎛⎫⎛⎫==-=+=+ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭, 所以π43sin 4cos 8sin 6b c B B B ⎛⎫+=+=+ ⎪⎝⎭,又因为ABC 为锐角三角形,所以π022ππ032B B ⎧<<⎪⎪⎨⎪<-<⎪⎩,即ππ62B <<,所以ππ2π363B <+<,所以3πsin 126B ⎛⎫<+≤ ⎪⎝⎭,从而b c +的取值范围为(43,8⎤⎦. 14.(2022·河南·高三开学考试(文))已知,,a b c 分别为ABC 的内角,,A B C 所对的边,且()()sin sin sin sin a c b A C B c B +--+=(1)求角A 的大小;(2)若23a =ABC 面积的最大值.【答案】(1)3π; (2)33.【分析】(1)由正弦定理化角为边,再利用余弦定理及特殊角的三角函数即得;(2)由余弦定理表示出,a b 关系,再由基本不等式得出ab 的最大值,从而可得面积最大值;或利用正弦定理边角互化,然后利用三角恒等变换及三角函数的性质即得. (1)在ABC 中,由题意及正弦定理得()()a c b a c b bc +--+=, 整理得222b c a bc +-=,由余弦定理得2221cos 222b c a bc A bc bc +-===, 因为0A π<<, 所以3A π=;(2)方法一:由(1)知,3A π=,又23a =,所以22122b c bc bc bc bc =+--=,所以12bc ,当且仅当23b c ==时,等号成立, 所以()max 113sin 1233222ABC Sbc A ==⨯⨯=; 方法二:由(1)知,3A π=,又23a =,所以由正弦定理,知234sin sin sin sin3a b c A B C π====, 所以4sin ,4sin b B c C ==, 所以13sin 8sin sin 43sin sin 22ABCSbc A B C B C ==⨯=, 又因为23B C π+=, 所以23143sin sin 43sin sin 43sin cos sin 322B C B B B B B π⎛⎫⎛⎫=-=+ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭31cos223sin222B B ⎛⎫-=+= ⎪ ⎪⎝⎭23sin 236B π⎛⎫-+ ⎪⎝⎭,因为23B C π+=,所以270,23666B B ππππ<<-<-<,所以当262B ππ-=,即3B π=时,ABC 的面积取得最大值,最大值为33.15.(2022·上海·模拟预测)在如图所示的五边形中,620AD BC AB ===,,O 为AB 中点,曲线CMD 上任一点到O 距离相等,角120DAB ABC ∠=∠=︒,P ,Q 关于OM 对称;(1)若点P 与点C 重合,求POB ∠的大小; (2)求五边形MQABP 面积S 的最大值, 【答案】(1)33arcsin 14(2)2874【分析】(1)利用余弦定理求出OC ,再利用正弦定理即可得出答案; (2)根据题意可得,QOMPOMAOQBOPS SSS==,则()2AOQQOMMQABP S SS=+五边形,设QOM POM α∠=∠=,则2AOQ BOP πα∠=∠=-,根据三角形的面积公式结合三角函数的性质即可得出答案.(1)解:若点P 与点C 重合,连接OC ,10,6,120OB BC BP ABC ===∠=︒,在OBP 中,2222cos 1003660196OC OB BP OB BP OBP =+-⋅∠=++=, 所以14OC =, 因为sin sin BC OCPOB OBP=∠∠,所以36sin 332sin 1414BC OBPPOB OC ⨯⋅∠∠===, 所以33arcsin14POB ∠=;(2)解:连接,,,QA PB OQ OP ,因为曲线CMD 上任一点到O 距离相等, 所以14OP OQ OM OC ====, 因为P ,Q 关于OM 对称, 所以,QOMPOMAOQBOPSSSS==,设QOM POM α∠=∠=,则2AOQ BOP πα∠=∠=-,则()2AOQQOMMQABP S SS=+五边形112sin sin 222OQ OA OQ OM παα⎡⎤⎛⎫=⋅⋅-+⋅ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦196sin 140cos αα=+()2874sin αϕ=+,其中5tan 7ϕ=, 当()sin 1αϕ+=时,MQABP S 五边形取得最大值2874, 所以五边形MQABP 面积S 的最大值为2874.16.(2022·广东·广州市真光中学高三开学考试)在平面四边形ABCD 中,30CBD ∠=,4BC =,23BD = (1)若ABD △为等边三角形,求ACD △的面积. (2)若60BAD ∠=,求AC 的最大值. 【答案】(1)3 (2)232+【分析】(1)利用余弦定理求出CD 的长,结合勾股定理可知90BDC ∠=,进而可求得ADC ∠的大小,利用三角形的面积公式可求得ACD △的面积;(2)设()0120ADB αα∠=<<,利用正弦定理可得出AD ,利用余弦定理可得出2AC 关于α的表达式,利用三角恒等变换结合正弦型函数的基本性质可求得AC 的最大值. (1)解:在BCD △中,由余弦定理,得2222cos CD BC BD BC BD CBD =+-⋅⋅∠. 即231612242342CD =+-⨯⨯⨯=,所以2CD =, 所以222BD CD BC +=,因此90BDC ∠=,因为ABD △为等边三角形,所以60ADB ∠=,23AD BD ==,所以150ADC ∠=.所以111sin 2323222ACD S AD CD ADC =⋅⋅⋅∠=⨯⨯⨯=△.(2)解:设()0120ADB αα∠=<<,则120ABD α∠=-, 在ABD △中,由正弦定理得sin sin AD BDABD BAD=∠∠,即()23sin60sin 120AD α=-,所以()4sin 120AD α=-. 在ACD △中,由余弦定理,得2222cos AC AD CD AD CD ADC =+-⋅⋅∠, ()()()224sin 120424sin 1202cos 90AC ααα⎡⎤=-+-⨯-⨯⨯+⎣⎦ 231314cos sin 16cos sin sin 483sin2162222αααααα⎡⎤⎛⎫⎛⎫=++++=+⎢⎥ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎣⎦, 0120α<<,则02240α<<,故当290α=时,即当45α=时,2AC 取到最大值8316+,即AC 的最大值为232+.17.(2023·河北·高三阶段练习)已知ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,若4b =,在 ①()(sin sin )(sin sin )b c B C A C a +-=-,②cos2()3cos 1A C B ++= 两个条件中任选一个完成以下问题: (1)求B ;(2)若D 在AC 上,且BD AC ⊥,求BD 的最大值. 【答案】(1)π3B = (2)23【分析】(1)选①,利用正弦定理得到222a c b ac +-=,再利用余弦定理求出π3B =;选②:利用诱导公式和二倍角公式得到1cos 2B =,从而求出π3B =;(2)法一:利用余弦定理得到2216a c ac =+-,利用基本不等式求出16ac ≤,求出面积的最大值,从而求出BD 的最大值;法二:利用正弦定理ABC 外接圆的直径,进而利用正弦定理表示面积,利用三角函数的有界性求出面积最大值,进而求出BD 的最大值. (1)若选①,由正弦定理得,()()()b c b c a c a +-=- 即222b c a ac -=-,即222a c b ac +-= ∴2221cos 222a cb ac B ac ac +-===, ∵(0,π)B ∈,∴π3B =, 若选②,∵cos 2()3cos cos 2(π)3cos cos 23cos 1A C B B B B B ++=-+=+=, ∴22cos 13cos 1B B -+=,即22cos 3cos 20B B +-=, 即cos 2B =-(舍)或1cos 2B =, ∵(0,π)B ∈,∴π3B =, (2)∵BD AC ⊥,BD 为AC 边上的高,当面积最大时,高取得最大值 法一:由余弦定理得,22222162cos b a c ac B a c ac ==+-=+-, 由重要不等式得162ac ac ac ≥-=, 当且仅当a c =时取等, 所以1sin 432ABC S ac B =≤△ 所以AC 边上的高的最大值为432312b = 法二:由正弦定理得ABC 外接圆的直径为832sin 3b R B ==, 利用正弦定理表示面积得:118383sin sin sin sin 2233ABC S ac B A C B ==⋅△ 1838332π1632πsin sin sin sin 2332333A A A A ⎛⎫⎛⎫=⋅⋅⋅-=- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭。

解三角形中的最值与范围问题4大题型

解三角形中的最值与范围问题4大题型

解三角形中的最值与范围问题4大题型解三角形中的最值与范围问题是近几年高考数学的热点,这类试题主要考查学生数形结合、等价转化、数学运算和逻辑推理的能力。

一般为中等难度,但题目相对综合,涉及知识较多,可通过三角恒等变换、构造函数或构造基本不等式等方法加以解决。

一、三角形中的最值范围问题处理方法1、利用基本不等式求最值-化角为边余弦定理公式里有“平方和”和“积”这样的整体,一般可先由余弦定理得到等式,再由基本不等式求最值或范围,但是要注意“一正二定三相等”,尤其是取得最值的条件。

2、转为三角函数求最值-化边为角如果所求整体结构不对称,或者角度有更细致的要求,用余弦定理和基本不等式难以解决,这时候可以转化为角的关系,消元后使得式子里只有一个角,变为三角函数最值问题进行解决。

要注意三角形隐含角的范围、三角形两边之和大于第三边。

二、边化角与角化边的变换原则在解三角形的问题中,若已知条件同时含有边和角,但不能直接使用正弦定理或余弦定理得到答案,要选择“边化角”或“角化边”,变换原则如下:(1)若式子中含有正弦的齐次式,优先考虑正弦定理“角化边”;(2)若式子中含有a、b、c的齐次式,优先考虑正弦定理“边化角”;(3)若式子中含有余弦的齐次式,优先考虑余弦定理“角化边”;(4)代数式变形或者三角恒等变换前置;(5)含有面积公式的问题,要考虑结合余弦定理求解;(6)同时出现两个自由角(或三个自由角)时,要用到三角形的内角和定理.【题型1与角或三角值有关的问题】【例1】(2023春·江西赣州·高三统考阶段练习)在锐角ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c .已知1a =,且cos cos 1b A B -=22sin B A +的取值范围是()A.()1+B .()1C .(]1,3D .(]2,3【变式1-1】(2023·四川泸州·统考二模)在ABC 中,2,2BC AB AC ==,D 为BC 的中点,则tan ADC ∠的最大值为______.【变式1-2】(2023·福建福州·统考二模)记ABC ∆的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c .已知2222b a c -=.(1)求tan tan BA的值:(2)求C 的最大值.【变式1-3】(2023春·辽宁本溪·高三校考阶段练习)已知ABC 的内角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,B 为钝角.若ABC 的面积为S ,且()2224bS a b c a =+-.(1)证明:2B A π=+;(2)求sin sin A C +的最大值.【变式1-4】(2023春·湖北武汉·高三华中师大一附中校考阶段练习)在锐角ABC中,角,,A B C 所对的边分别是,,a b c ,满足()2c b b a =+.(1)求证:2C B =;(2)求113sin tan tan C B C-+的取值范围.【题型2求周长的最值与范围问题】【例2】(2023春·四川成都·高三四川省成都市玉林中学校考阶段练习)在ABC 中,sin cos c B C =.(1)求C ∠;(2)若6a b +=,求ABC 周长的最小值.【变式2-1】(2023·云南昆明·已知△ABC 的内角A ,B ,C 所对边分别为a ,b ,c ,且)222sin 2a c b A bc+-=.(1)求B 的大小;(2)若△ABC 为钝角三角形,且b =,求△ABC 的周长的取值范围.【变式2-2】(2023·全国·高三专题练习)已知函数21()cos ())cos()2f x x x x ωωω=-,其中0ω>,且函数()f x 的两个相邻零点间的距离为π2,(1)求ω的值及函数()f x 的对称轴方程;(2)在ABC 中,a ,b ,c 分别是角A ,B ,C 的对边,若()1,f A a =-=求ABC周长的取值范围.【变式2-3】(2023·湖南·模拟预测)在ABC 中,内角,,A B C 所对的边分别为,,a b c ,已知ABC 的面积为S ,且22sin sin 2sin sin C ASa b sinA B C+=+()().(1)求C 的值;(2)若a ABC 周长的取值范围.【变式2-4】(2023春·河北邢台·高三邢台市第二中学校考阶段练习)在四边形ABCD 中,,,,A B C D 四点共圆,5AB =,3BC =,3cos 5ABC ∠=-.(1)若sin 5ACD ∠=,求AD 的长;(2)求四边形ABCD 周长的最大值.【题型3求面积的最值与范围问题】【例3】(2023·重庆渝中·高三重庆巴蜀中学校考阶段练习)已知函数()()()2πcos 2cos f x x x x x =-⋅-∈R .(1)求函数()f x 的值域;(2)在△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,若()2f A =-,a =求△ABC 的面积S 的最大值.【变式3-1】(2023·浙江嘉兴·统考模拟预测)已知ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,且满足sin 2tan 11cos 2tan 1B C B C +=+-.(1)求角A 的大小;(2)设AD 是BC 边上的高,且2AD =,求ABC 面积的最小值.【变式3-2】(2023·山东临沂·统考一模)在ABC 中,角,,A B C 所对的边分别为,,a b c ,已知cos cos 2cos a B b A c C +=.(1)求C ;(2)若1c =,求ABC 面积的取值范围.【变式3-3】(2023·全国·模拟预测)已知ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ()sin sin 4sin C B a C =-.(1)求A ;(2)若O 是ABC 的内心,2a =,且224b c +>,求OBC △面积的最大值.【变式3-4】(2023·江苏南通·校联考模拟预测)如图,在平面四边形ABCD 中,1AB =,AD =,2CD =,BC =(1)若BC CD ⊥,求sin ADC ∠;(2)记ABD △与BCD △的面积分别记为1S 和2S ,求2212S S +的最大值.【题型4与边有关的最值与范围问题】【例4】(2023·江西南昌·统考一模)在锐角ABC 中,角,,A B C 所对的边分别为,,a b c ,若1,60a B == ,则b 的取值范围为______.【变式4-1】(2023春·湖南·高三校联考阶段练习)已知ABC 的内角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、c ,()()cos sin cos a B C B a A -=-.(1)求角A ;(2)若ABC22b a b+的取值范围.【变式4-2】(2023·广东江门·统考一模)在锐角ABC 中,角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,且1tan B ,1sin A ,1tan C依次组成等差数列.(1)求2a bc的值;(2)若b c >,求222b c a+的取值范围.【变式4-3】(2023·江苏南通·统考模拟预测)在△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别是a ,b ,c ,已知b =4,且1cos 2b Cc a +=.(1)求B ;(2)若D 在AC 上,且BD ⊥AC ,求BD 的最大值.【变式4-4】(2023·新疆·统考一模)在ABC 中,,,a b c 分别为内角,,A B C 的对边,22sin c ab C =.(1)若sin cos sin sin 2C B B A +=,求tan C 的值;(2)求ab的最大值.(建议用时:60分钟)1.(2023·甘肃武威·统考一模)在ABC 中,32,,AB AC BC ==>cos A 的范围是()A .51,6⎛⎫- ⎪⎝⎭B .111,12⎛⎫- ⎪⎝⎭C .5,16⎛⎫ ⎪⎝⎭D .11,112⎛⎫ ⎪⎝⎭2.(2023秋·浙江宁波·高三期末)在ABC 中,内角A ,B ,C 的对应边分别为a ,b ,c ,已知sin()sin2A Cb B C a ++=,且ABC 的面积为,则ABC 周长的最小值为()A .B .C .D .6+3.(2023·江西赣州·统考一模)已知锐角ABC 的内角A B C 、、的对应边依次记为a b c、、,且满足2cos c b b A -=,则()()2sin 2cos C B A B ++-的取值范围为__________.4.(2023·陕西西安·统考一模)已知在ABC 中,角A ,B ,C 所对边分别为a ,b ,c ,满足2cos 2b A a c +=,且b =,则ABC 周长的取值范围为______________.5.(2023·全国·校联考一模)在ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,22c ac b +=.(1)证明:2B C =;(2)求a b c+的取值范围.6.(2023春·湖南长沙·高三雅礼中学校考阶段练习)已知ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且2sin sin tan cos C B A B -=.(1)求A ;(2)若2a =,求2c b -的取值范围.7.(2023·河南·校联考模拟预测)记ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c 是2a 与πsin6C ⎛⎫+ ⎪⎝⎭的等比中项.(1)求A ﹔(2)若ABC 是锐角三角形,且2c =,求sin a B 的取值范围.8.(2023·全国·高三专题练习)在①)cos sin a b C c B -=,②22cos a c b C -=,③()()()a b a b a c c -+=-这三个条件中任选一个,补充在下面的问题中,并解答该问题.在ABC 中,内角A B C ,,的对边分别是a b c ,,,且满足_______,b =(1)若4a c +=,求ABC 的面积;(2)求ABC 周长l 的取值范围.9.(2023春·山西·高三校联考阶段练习)求△ABC ,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,已知3A π=,且△ABC 的周长为6.(1)证明:()124bc b c +=+;(2)求△ABC 面积的最大值.10.(2023·四川凉山·统考一模)在锐角ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为,,,sin cos a b c b c A a C -=.(1)求A ;(2)若2b =,求ABC 面积的取值范围.参考答案【题型1与角或三角值有关的问题】【例1】(2023春·江西赣州·高三统考阶段练习)在锐角ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c .已知1a =,且cos cos 1b A B -=22sin B A +的取值范围是()A.()1+B.()1C .(]1,3D .(]2,3【答案】B【解析】∵cos cos 1b A B -=,即:cos cos 1b A B =+,1a =,∴cos (cos 1)b A B a =+,∴由正弦定理得:sin cos (cos 1)sin B A B A =+,即:sin cos sin cos sin B A A B A =+,∴sin()sin B A A -=,∴B A A -=或πB A A -+=,解得:2B A =或B π=(舍),又∵△ABC 为锐角三角形,则ππ3C A B A =--=-,∴ππ0022ππ00222ππ00π322A A B A C ⎧⎧<<<<⎪⎪⎪⎪⎪⎪<<⇒<<⎨⎨⎪⎪⎪⎪<<<-<⎪⎪⎩⎩,解得:ππ64A <<,2π2sin 21cos 22sin(2)16B A A A A +=+-=-+,又∵ππ64A <<,∴πππ2663A <-<,∴1πsin(2262A <-<,∴π22sin(2)116A <-+<,22sin B A +的取值范围1).故选:B.【变式1-1】(2023·四川泸州·统考二模)在ABC 中,2,2BC AB AC ==,D 为BC 的中点,则tan ADC ∠的最大值为______.【答案】43【解析】设AC x =,则2AB x =,因为D 为BC 的中点,2BC =,所以1BD DC ==,由三角形三边关系,可知22x x +>且22x x -<,解得223x <<,在ABD △中,由余弦定理,得()2212cos 2AD x ADB AD +-∠=,在ACD 中,由余弦定理,得221cos 2AD x ADC AD+-∠=,因为πADB ADC ∠+∠=,所以()cos cos πcos ADB ADC ADC ∠=-∠=-∠,所以()222212122AD x AD x AD AD+-+-=-,解得22512AD x =-,则2242251132cos 54512122x x x ADC x x -+-∠=⨯-⨯-223x <<,令2512x t -=,则1,99t ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,()2215x t =+,()4242125x t t =++,则232131313cos 2221010105t t ADC t t t t t ++∠==⨯++≥⨯⋅+=,当且仅当1t t =,即1t =时,等号成立,此时25112x -=,解得25x =因为3cos 05ADC ∠≥>,所以π0,2ADC ⎛⎫∠∈ ⎪⎝⎭.因为cos y x =在π0,2⎛⎫ ⎪⎝⎭上单调递减,tan y x =在π0,2⎛⎫ ⎪⎝⎭单调递增,所以当cos ADC ∠取得最小值时,tan ADC ∠取得最大值,此时24sin 1cos 5ADC ADC ∠-∠=,则4tan 3ADC ∠=,所以tan ADC ∠的最大值为43.【变式1-2】(2023·福建福州·统考二模)记ABC ∆的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c .已知2222b a c -=.(1)求tan tan BA的值:(2)求C 的最大值.【答案】(1)tan 3tan B A=-;(2)π6【解析】(1)由余弦定理可得2222cos b c a ac B =+-,代入2222b a c -=,得到()22222cos 2c a ac B a c +--=,化简得22cos 0c ac B +=,即2cos 0c a B +=.由正弦定理可得sin 2sin cos 0C A B +=,即()sin 2sin cos 0A B A B ++=,展开得sin cos cos sin 2sin cos 0A B A B A B ++=,即3sin cos cos sin A B A B =-,所以tan 3tan BA=-.(2)由2222b a c -=得2222b ac -=,故222cos 2a b c C ab +-=222222b a a b ab-+-=2233444a b a b ab b a +==+≥=当且仅当223b a =,即b =时等号成立.因为()0,πC ∈,所以π6C ≤,所以C 的最大值为π6.【变式1-3】(2023春·辽宁本溪·高三校考阶段练习)已知ABC 的内角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,B 为钝角.若ABC 的面积为S ,且()2224bS a b c a =+-.(1)证明:2B A π=+;(2)求sin sin A C +的最大值.【答案】(1)证明见解析;(2)98【解析】(1)由余弦定理222cos 2b c a A bc+-=得2222cos bc A b c a =+-,4412cos sin 2bS b bc A ac B a a ∴==⨯,cos sin A B ∴=,cos cos 2πA B ⎛⎫∴=- ⎪⎝⎭,B 为钝角,则,2πA B -均为锐角,2B A π∴-=,即2B A π=+;(2)2ππsin sin sin sin cos cos 22cos cos 122A C B B B B B B B ⎛⎫⎛⎫+=-++-=--=--+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,令cos B t =,B 为钝角,则()1,0t ∈-,2219sin sin 21248A C t t t ⎛⎫∴+=--+=-++ ⎪⎝⎭,当14t =-,即1cos 4B =-时,sin sin A C +取最大值,且为98.【变式1-4】(2023春·湖北武汉·高三华中师大一附中校考阶段练习)在锐角ABC中,角,,A B C 所对的边分别是,,a b c ,满足()2c b b a =+.(1)求证:2C B =;(2)求113sin tan tan C B C-+的取值范围.【答案】(1)证明见解析;(2),46⎛⎫⎪ ⎪⎝⎭【解析】(1)由22c b ab =+及余弦定理2222cos c a b ab C =+-,得()2cos 1a b C =+,由正弦定理得:()sin sin 2cos 1A B C =+,又πA B C ++=,()sin sin sin cos cos sin 2sin cos sin A B C B C B C B C B ∴=+=+⋅=+,cos sin sin cos sin B C B C B ∴-=,()sin sin C B B ∴-=,,,A B C 都是锐角,C B B ∴-=,即2C B =.(2)令113sin tan tan y C B C =-+cos cos 3sin sin sin B C C B C =-+sin cos cos sin 3sin sin sin C B C BC B C -⋅=+⋅()sin 3sin sin sin C B C B C-=+⋅,由(1)2C B =得13sin sin y C C=+,在锐角三角形ABC 中,π02π02π02A B C ⎧<<⎪⎪⎪<<⎨⎪⎪<<⎪⎩,即()π02π022π02B C C B C π⎧<-+<⎪⎪⎪<=<⎨⎪⎪<<⎪⎩,解得ππ32<<C,sin C ⎫∴∈⎪⎪⎝⎭,令sin ,12t C ⎛⎫=∈ ⎪ ⎪⎝⎭,()13,2y f t t t t ⎛⎫∴==+∈ ⎪ ⎪⎝⎭,又函数()13y f t t t ==+在2⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭上单调递增,()4y f t ⎫∴=∈⎪⎪⎝⎭,故113sin tan tan C B C -+的取值范围是46⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭.【题型2求周长的最值与范围问题】【例2】(2023春·四川成都·高三四川省成都市玉林中学校考阶段练习)在ABC 中,sin cos c B C =.(1)求C ∠;(2)若6a b +=,求ABC 周长的最小值.【答案】(1)π3C =;(2)9【解析】(1)因为sin cos c B C =,所以由正弦定理得sin sin cos C B B C =,又因为()0,πB ∈,sin 0B ≠,所以sin C C =,即有tan C =又因为()0,πC ∈,所以π3C =.(2)因为π3C =,6a b +=,所以由余弦定理可得222222cos ()236336392a b c a b ab C a b ab ab ab +⎛⎫=+-=+--=-≥-⨯= ⎪⎝⎭,当3a b ==时,等号成立,所以3c ≥,故ABC 周长的最小值9.【变式2-1】(2023·云南昆明·高三昆明一中校考阶段练习)已知△ABC 的内角A ,B ,C 所对边分别为a ,b ,c ,且)222sin 2a c b A bc+-=.(1)求B 的大小;(2)若△ABC 为钝角三角形,且b =,求△ABC 的周长的取值范围.【答案】(1)π3;(2)(+【解析】(1)根据余弦定理可知,222cos 2a c b B ac+-=,所以2cos sin 2ac B A bc =,即cos sin cos sin sin sin B A BA A b B=⇔,则tan B =()0,πB ∈,所以π3B =;(2)设π2π,23A ⎛⎫∠∈ ⎪⎝⎭,根据正弦定理可知2πsin sin sin sin 3a cb A C B ====,所以2sin a A =,2π2sin 2sin 3c C A ⎛⎫==- ⎪⎝⎭,所以周长2π2sin 2sin 3a b c A A ⎛⎫++=+-+ ⎪⎝⎭12sin 2sin 2A A A ⎫=++⎪⎪⎝⎭3sin A A =++π6A ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,因为π2π,23A ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,,πππ25636A ⎛⎫+∈ ⎪⎝⎭,所以1sin 622πA ⎛⎫⎛⎫+∈ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,所以π36A ⎛⎫<+++ ⎪⎝⎭,所以ABC的周长为(+.【变式2-2】(2023·全国·高三专题练习)已知函数21()cos ())cos()2f x x x ωωω=,其中0ω>,且函数()f x 的两个相邻零点间的距离为π2,(1)求ω的值及函数()f x 的对称轴方程;(2)在ABC 中,a ,b ,c 分别是角A ,B ,C 的对边,若()1,f A a =-=求ABC 周长的取值范围.【答案】(1)1ω=,对称轴方程为:()ππ26k x k =+∈Z ;;(2)2.【解析】(1)211cos(2))1()cos ())cos()2222x x f x x x x ωωωωω+=-=+-,()πsin 26f x x ω⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,因为函数()f x 的两个相邻零点间的距离为π2,所以函数()f x 的最小正周期为2ππ2⨯=,因为0ω>,所以2ππ12ωω=⇒=,即()πsin 26f x x ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,令()()ππππ2πZ Z 6226k x k k x k +=+∈⇒=+∈,所以对称轴为()ππ26k x k =+∈Z ;(2)由πsin 6(12)1A f A ⎛⎫+=- ⇒⎪⎝⎭=-,因为(0,π)A ∈,所以ππ13ππ3π2π2(,)2666623A A A +∈⇒+=⇒=,因为a22sin ,2sin sin sin sin a b c b B c CA B C ===⇒==,π2sin 2sin 2sin 2sin 3B C B B ⎛⎫+=+- ⎪⎝⎭,1π2sin sin 2sin 223B B B B B B ⎛⎫⎛⎫+-=+=+ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,因为π(0,)3B ∈,所以ππ2π(,)333B +∈,因此ππsin ,1]2sin (2323B B ⎛⎫⎛⎫+∈⇒+++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,所以ABC周长的取值范围为2.【变式2-3】(2023·湖南·模拟预测)在ABC 中,内角,,A B C 所对的边分别为,,a b c ,已知ABC 的面积为S ,且22sin sin 2sin sin C ASa b sinA B C+=+()().(1)求C 的值;(2)若a ABC 周长的取值范围.【答案】(1)3π;(2)()∞+.【解析】(1)在ABC 中,由三角形面积公式得:1sin 2S bc A =,由正弦定理得:()2212sin sin 2cabc A a b A b c⎛⎫⨯+=+ ⎪⎝⎭,整理得:222a b c ab +-=,由余弦定理得:2221cos 22a b c C ab +-==,又0C π<<,故3C π=.(2)因为a 3C π=,由正弦定理得32sin c A=,23cos 3sin 2sin A A b A A π⎛⎫- ⎪⎝⎭===即ABC的周长()31cos 33cos 2sin 2sin 2sin A A l a b c A A A +=++=+=26cos 32224sincos 2tan222AA AA =++,因为203A π⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,,则023Aπ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,,故0tan 2A<所以322tan2A +>ABC的周长的取值范围是∞).【变式2-4】(2023春·河北邢台·高三邢台市第二中学校考阶段练习)在四边形ABCD 中,,,,A B C D 四点共圆,5AB =,3BC =,3cos 5ABC ∠=-.(1)若sin 5ACD ∠=,求AD 的长;(2)求四边形ABCD 周长的最大值.【答案】(1(2)8+【解析】(1)因为,,,A B C D 四点共圆,所以πABC ADC ∠+∠=,因为3cos 5ABC ∠=-,所以3cos cos 5ADC ABC ∠=-∠=,因为()0,πADC ∠∈,故sin 54ADC ∠==,在ABC 中,由余弦定理得:22232cos 25930525AC AB BC AB BC ABC ⎛⎫=+-⋅∠=+-⨯-= ⎪⎝⎭,故AC =在ADC △中,由正弦定理得:sin sin AD ACACD ADC=∠∠,5=,解得:AD(2)由(1)知:AC=3cos5ADC∠=,在ADC△中,由余弦定理得:22222523cos225AD CD AC AD CDADCAD CD AD CD+-+-∠===⋅⋅,整理得:226525AD CD AD CD+=⋅+,故()216525AD CD AD CD+-=⋅,其中22AD CDAD CD+⎛⎫⋅≤ ⎪⎝⎭,故()()221645255AD CD AD CD AD CD+-=⋅≤+,解得:AD CD+≤AD CD=故四边形ABCD周长的最大值为8AB BC AD CD+++≤+【题型3求面积的最值与范围问题】【例3】(2023·重庆渝中·高三重庆巴蜀中学校考阶段练习)已知函数()()()2πcos2cosf x x x x x=-⋅-∈R.(1)求函数()f x的值域;(2)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若()2f A=-,a=求△ABC的面积S的最大值.【答案】(1)[]3,1-;(2【解析】(1)()1cos2πcos2sin2cos212sin2126xf x x x x x x+⎛⎫=⋅-⋅--=--⎪⎝⎭,∴()f x的值域为[]3,1-.(2)()π2sin2126f A A⎛⎫=--=-⎝⎭,即π1sin262A⎛⎫-=-⎪⎝⎭,由()0,πA∈,得ππ11π2<666A-<-∴π7π2=66A-,即2π3A=,又222222π32cos33a b c bc b c bc bc==+-=++≥,即1bc≤,∴11sin 12224ABC S bc A =≤⨯ ,∴()max 4ABC S =,当且仅当1b c ==时取得.【变式3-1】(2023·浙江嘉兴·统考模拟预测)已知ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,且满足sin 2tan 11cos 2tan 1B C B C +=+-.(1)求角A 的大小;(2)设AD 是BC 边上的高,且2AD =,求ABC 面积的最小值.【答案】(1)π4;(2)4【解析】(1)法一:左边2sin 22sin cos sin 1cos 22cos cos B B B BB B B===+,右边sin 1tan 1sin cos cos sin tan 1sin cos 1cos CC C CC C C C CC+++===---,由题意得sin sin cos sin sin sin cos cos sin cos cos cos sin cos B C CB C B C B C B C B C C+=⇒-=+-()()()sin cos 0tan 1B C B C B C ⇒+++=⇒+=-,即tan 1A =,又因为0πA <<,所以π4A =.法二:左边2sin 22sin cos tan 1cos 22cos B B BB B B===+,右边πtan tantan 1ππ4tan tan πtan 1441tan tan4C C C C C C ++⎛⎫⎛⎫==--+=-- ⎪ ⎪-⎝⎭⎝⎭-,由题意得ππππ44B C k B C k =--+⇒+=-+,又因为0πB C <+<,所以3ππ44B C A +=⇒=.(2)由11π2sin 2244ABC S a bc a bc =⨯=⇒=△,由余弦定理得222222π2cos 4a b c bc a b c =+-⇒=+,2222222211288b c b c b c b c bc ⇒=+⇒+=+≥,(82bc ⇒≥,当且仅当b c =时取“等号”,而1πsin24ABC S bc ==△,故()(min 824ABC S =-=△【变式3-2】(2023·山东临沂·统考一模)在ABC 中,角,,A B C 所对的边分别为,,a b c ,已知cos cos 2cos a B b A c C +=.(1)求C ;(2)若1c =,求ABC 面积的取值范围.【答案】(1)π3C =;(2).【解析】(1)在ABC 中,由已知及正弦定理得:sin cos sin cos 2sin cos A B B A C C +=,即有()sin 2sin cos A B C C +=,即sin 2sin cos C C C =,而0πC <<,sin 0C >,则1cos 2C =,所以π3C =.(2)在ABC 中,由余弦定理2222cos c a b ab C =+-得:221a b ab =+-,因此12ab ab ≥-,即01ab <≤,当且仅当a b =时取等号,又11sin (0,22ABC S ab C ===∈△,所以ABC 面积的取值范围是4.【变式3-3】(2023·全国·模拟预测)已知ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ()sin sin 4sin C B a C =-.(1)求A ;(2)若O 是ABC 的内心,2a =,且224b c +>,求OBC △面积的最大值.【答案】(1)π3或2π3;(2【解析】(1)()sin sin 4sin C B a C =-,4sin s sin sin in C B a B C =,)sin sin sin sin 4sin sin sin B C C B A B C +=,sin 2sin sin sin B C A B C =,因为sin sin 0B C ≠,所以sin2A =,因为()0,πA ∈,所以π3A =或2π3A =(2)因为2a =,且224b c +>,所以由余弦定理得222224cos 022b c a b c A bc bc+-+-==>,所以A 为锐角,由(1)知π3A =.因为O 是ABC 的内心,所以()()112ππππ223BOC ABC ACB A ∠=-∠+∠=--=,在OBC △中,由余弦定理得2222cos BC OB OC OB OC BOC =+-⋅∠,所以2222242cos3OB OC OB OC OB OC OB OC π=+-⋅=++⋅23OB OC OB OC OB OC ≥⋅+⋅=⋅,当且仅当33OB OC ==时等号成立,所以43OB OC ⋅≤,所以1142π3sin sin 2233OBC S OB OC BOC =⋅∠≤⨯=△所以OBC △33【变式3-4】(2023·江苏南通·校联考模拟预测)如图,在平面四边形ABCD 中,1AB =,3AD =,2CD =,2BC =(1)若BC CD ⊥,求sin ADC ∠;(2)记ABD △与BCD △的面积分别记为1S 和2S ,求2212S S +的最大值.【答案】(163;(2)218【解析】(1)∵BC CD ⊥,∴426BD =+=22cos 326362ADB ∠=⋅⋅,1in 3s ADB ∠=,3sin 3BDC ∠=,6cos 36BDC ∠==∴sin sin()sin cos cos sin ADC BDC ADB BDC ADB BDC ADB∠∠∠=+=∠∠+∠∠13===;(2)设BAD ∠=α,BCD β∠=,∴23142BD αβ=+-=+-,∴2βα-=,∴1βα=,①22222212131sin 1sin sin 2sin 24S S αβαβ⎫⎛⎫+=⨯+⋅⨯=+⎪ ⎪⎭⎝⎭()222233sin 21cos sin 2144αβα⎡⎤⎢⎥=+-=+-⎢⎥⎣⎦2223535321cos cos cos 222228ααααα⎛⎫⎛=--+=-++=-++ ⎪ ⎪ ⎝⎭⎝⎭,当且仅当cos 6α=-,cos 8β=时取最大值218;综上,sin 3ADC ∠=,2212S S +的最大值是218.【题型4与边有关的最值与范围问题】【例4】(2023·江西南昌·统考一模)在锐角ABC 中,角,,A B C 所对的边分别为,,a b c ,若1,60a B == ,则b 的取值范围为______.【答案】2⎛ ⎝【解析】在ABC 中,由正弦定理得sin sin sin a b cA B C ==,所以1sin sin 60b A = ,即2sin b A=,因为锐角ABC ,所以090,090A C <<<< ,即090,012090A A <<<-<,解得3090A <<,所以1sin 12A <<,所以112sin A<<,<2b ⎛∈ ⎝.【变式4-1】(2023春·湖南·高三校联考阶段练习)已知ABC 的内角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、c ,()()cos sin cos a B C B a A -=-.(1)求角A ;(2)若ABC22b a b+的取值范围.【答案】(1)3π;(2)⎡⎣【解析】(1)因为()()cos sin cos a B C B a A -=-,可得()cos cos sin cos a B C a A B A -+=,则()()cos cos sin cos a B C a B C B A --+=,所以()cos cos sin sin cos cos sin sin 2cos a B C a B C a B C B C B A +--=,即sin sin sin cos a B C B A =,由正弦定理得sin sin sin sin sin cos A B C C B A =,显然sin 0C >,sin 0B >,所以sin A A ,所以tan A =()0,πA ∈,所以π3A =.(2)因为sin sin a b A B==πsin sin 3a bB ==所以3a =,b B =,所以2223sin 2sin 4sin b a a b B B b b B B +⎫=+=++⎭,因为ABC 为锐角三角形且2π3B C +=,所以π022ππ032B B ⎧<<⎪⎪⎨⎪<-<⎪⎩,所以ππ62B <<,即1sin ,12B ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,令()34f x x x =+,1,12x ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,由对勾函数性质知函数()34f x x x =+在122⎛ ⎝⎭上单调递减,在,12⎫⎪⎪⎝⎭上单调递增,且122f ⎛⎫= ⎪⎝⎭,f =⎝⎭()714f =,所以())2f x ∈,即)3sin 24sin B B +∈,所以3sin 6,4sin B B ⎫⎡+∈⎪⎣⎭,即22b a b+的取值范围为⎡⎣.【变式4-2】(2023·广东江门·统考一模)在锐角ABC 中,角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,且1tan B ,1sin A ,1tan C依次组成等差数列.(1)求2a bc的值;(2)若b c >,求222b c a+的取值范围.【答案】(1)2;(2)(【解析】(1)由条件得:211sin tan tan A B C =+cos cos sin sin B C B C =+sin cos cos sin sin sin C B C B B C +=()sin sin sin C B B C+=sin sin sin A B C =,所以2sin 2sin sin A B C =,由正弦定理得:22a bc =,所以22a bc=.(2)b c >及22a bc =,则B C >,角C 一定为锐角,又ABC 为锐角三角形,所以cos 0cos 0A B >⎧⎨>⎩由余弦定理得:2222222222222220020222020022b c a b c bcb c bc bc bc bc c b a c b bc c b ac ac ⎧⎧+-+->>⎪⎪⎧+->⎪⎪⇒⇒⎨⎨⎨+->+-+-⎩⎪⎪>>⎪⎪⎩⎩,所以2220bc c b +->,即212b b c c ⎛⎫⎛⎫<+ ⎪ ⎝⎭⎝⎭,解得:11b c <<又1bc >,所以(1,1b c∈+.又22222122b c b c b c a bc c b ++⎛⎫==+ ⎪⎝⎭,令(1,1b x c =∈+,则()222112b c f x x a x +⎛⎫==+ ⎪⎝⎭,()()()2211111022x x f x xx +-⎛⎫'=-=> ⎪⎝⎭,所以()f x在(1,1上递增,又()11f =,(1f =所以222b c a+的取值范围是(.【变式4-3】(2023·江苏南通·统考模拟预测)在△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别是a ,b ,c ,已知b =4,且1cos 2b Cc a +=.(1)求B ;(2)若D 在AC 上,且BD ⊥AC ,求BD 的最大值.【答案】(1)π3;(2)【解析】(1)方法一:()11cos ,sin cos sin sin sin 22b Cc a B C C A B C +=∴+==+ ,所以1sin cos sin sin cos cos sin 2B C C B C B C +=+,所以()11sin sin cos ,0,π,sin 0,cos ,22C C B C C B =∈∴>∴= ()π0,π,3B B ∈∴=.方法二:在ABC 中,由正弦定理得:()1sin cos sin sin 2B C C A B C +==+,所以1sin cos sin sin cos cos sin 2B C C B C B C +=+,所以1sin cos sin 2C B C =.因为()0,πC ∈,所以sin 0C ≠,所以1cos 2B =,因为()π0,π,3B B ∈=.(2)方法一:222222cos 2b a c ac B a c ac ac ac ac =+-=+-≥-=,16ac ∴≤当且仅当4a c ==时取“”=,1sin 112sin ,22228ac Bac B BD b BD ac =⋅=≤max BD ∴=方法二:在ABC 中,由余弦定理得:222222cos 162(b a c ac B a c ac ac ac =+-⇒=+-≥-当且仅当a c =取“=”)所以16ac ≤,所以ABC 的面积1sin24ABC S ac B ac ==≤ 122ABC S b BD BD BD =⨯=≤⇒≤ 【变式4-4】(2023·新疆·统考一模)在ABC 中,,,a b c 分别为内角,,A B C 的对边,22sin c ab C =.(1)若sin cos sin sin 2C B B A +=,求tan C 的值;(2)求ab的最大值.【答案】(1)1;(21【解析】(1)由sin cos sin2C B B A +=cos sin C B A B =-,cos )sin C B B C B =+-,)cos sin cos cos sin sin C B B C B C B =+-cos sin B C B =,因为sin 0B ≠,1C =,即cos2C =,由()0,πC ∈得π4C =,故tan 1C =.(2)由22sin ab C c =结合余弦定理得2222cos 2sin a ab C ab b C c =+-=,则()22π2sin cos sin 4a b ab C C C ⎛⎫+=+=+ ⎪⎝⎭,于是221sin 4a a a C b b b π⎛⎫+=⨯+≤ ⎪⎝⎭,即2210a ab b -+≤.11ab≤≤,故当π4C =时,ab1.(建议用时:60分钟)1.(2023·甘肃武威·统考一模)在ABC 中,32,,AB AC BC ==>,则cos A 的范围是()A .51,6⎛⎫- ⎪⎝⎭B .111,12⎛⎫- ⎪⎝⎭C .5,16⎛⎫ ⎪⎝⎭D .11,112⎛⎫ ⎪⎝⎭【答案】B【解析】222213cos212AB AC BC BC A AB AC +--==⋅,因为BC >11cos 12A <.又()0,πA ∈,所以cos A 的范围是111,12⎛⎫- ⎪⎝⎭.故选:B 2.(2023秋·浙江宁波·高三期末)在ABC 中,内角A ,B ,C 的对应边分别为a ,b ,c ,已知sin()sin2A Cb B C a ++=,且ABC 的面积为,则ABC 周长的最小值为()A .B .C .D .6+【答案】C【解析】因为πsin sin2Bb A a -=,根据正弦定理及诱导公式得sin sin sin cos2B B A A ⋅=⋅,()0,πA ∈ ,sin 0A ∴≠,sin cos2B B ∴=,即2sin cos cos 222BB B=,()0,πB ∈ ,则π0,22B ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,则cos 02B ≠解得1sin22B =,所以ππ263B B =⇒=,所以1sin 24S ac B ===,所以8,ac a c =+≥,当且仅当a c ==时等号成立,根据余弦定理得b =,即b =,设ABC 的周长为C ,所以()ABC C a c a c =++=+ ,设,a c t t +=≥,则()f t t =根据复合函数单调性及增函数加增函数为增函数的结论得:()f t 在)⎡+∞⎣上为单调增函数,故()(minf t f ==,故()min ABC C = ,当且仅当a b c ===时取等.故选:C.3.(2023·江西赣州·统考一模)已知锐角ABC 的内角A B C 、、的对应边依次记为a b c、、,且满足2cos c b b A -=,则()()2sin 2cos C B A B ++-的取值范围为__________.【答案】32,2⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭【解析】因为2cos c b b A -=,所以sin sin 2sin cos C B B A -=,即()sin sin 2sin cos A B B B A +-=,展开整理得()sin sin A B B -=,因为锐角ABC 中,ππππ,0,,,,2222A B A B A B ⎛⎫⎛⎫∈+>-∈- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,所以A B B -=,即2A B =,由π02π022π0π32B A B C B ⎧<<⎪⎪⎪<=<⎨⎪⎪<=-<⎪⎩,得π6π4B <<,()()22πsin cos sin 2cos sin2cos21214C B A B A B B B B ⎛⎫++-=+=++=++ ⎪⎝⎭,因为π6π4B <<,所以7ππ3π21244B <+<,π<sin 224B ⎛⎫+ ⎪⎝⎭,所以()()2sin 2cos C B A B ++-的范围为32⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭.4.(2023·陕西西安·统考一模)已知在ABC 中,角A ,B ,C 所对边分别为a ,b ,c ,满足2cos 2b A a c +=,且b =,则ABC 周长的取值范围为______________.【答案】【解析】在ABC 中,由2cos 2b A a c +=及正弦定理得:2sin cos sin 2sin B A A C +=,而π()C A B =-+,于是2sin cos sin 2sin()2sin cos 2cos sin B A A A B A B A B +=+=+,有sin 2sin cos A A B =,而0πA <<,sin 0A >,因此1cos 2B =,由余弦定理得2222cos b a c ac B =+-,即有222222112()3()3()()24a c a c ac a c ac a c a c +=+-=+-≥+-=+,当且仅当a c =时取等号,从而a c +≤,而a c b +>=,则a b c <++≤所以ABC周长的取值范围为.5.(2023·全国·校联考一模)在ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,22c ac b +=.(1)证明:2B C =;(2)求a bc+的取值范围.【答案】(1)证明见解析;(2)(1,5).【解析】(1)∵22c ac b +=,∴22c b ac -=-,∴由余弦定理得:2222cos 222a c b a ac a cB ac ac c+---===,即:2cos c B a c ⋅=-,由正弦定理得:2sin cos sin sin C B A C ⋅=-,∴2sin cos sin()sin sin cos sin cos sin C B B C C B C C B C ⋅=+-=+-,整理得:sin cos sin cos sin 0B C C B C --=,即:sin()sin B C C -=,又∵(0,π)B C ∈、,∴B C C -=,即:2B C =.(2)∵2B C =,∴π3A C =-,又∵sin22sin cos C C C =⋅,2sin 3sin(2)sin cos 2cos sin 2sin cos 22sin cos C C C C C C C C C C C=+=⋅+⋅=⋅+⋅,sin 0C ≠,∴由正弦定理得:sin sin sin(π3)sin2sin3sin2sin sin sin a b A B C C C Cc C C C++-++===22sin cos22sin cos 2sin cos cos22cos 2cos sin C C C C C CC C CC⋅+⋅+⋅==++2222cos 12cos 2cos 4cos 2cos 1C C C C C =-++=+-,又∵0π0π3ππ0π02π 030π0π A C B C C C C <<<-<⎧⎧⎪⎪<<⇒<<⇒<<⎨⎨⎪⎪<<<<⎩⎩,∴1cos 12C <<,令cos t C =,则2421a bt t c+=+-,112t <<,∵2421y t t =+-对称轴为14t =-,∴2421y t t =+-在1(,1)2上单调递增,当12t =时,11421142y =⨯+⨯-=;当1t =时,4215y =+-=,∴15a bc+<<,即:a b c +的范围为(1,5).6.(2023春·湖南长沙·高三雅礼中学校考阶段练习)已知ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且2sin sin tan cos C B A B -=.(1)求A ;(2)若2a =,求2c b -的取值范围.【答案】(1)π3A =;(2)()2,4-【解析】(1)由题意知,sin 2sin sin cos cos AC B B A-=⨯,所以2cos sin cos sin sin cos A C A B A B -=,则()2cos sin sin cos cos sin sin sin A C A B A B A B C =+=+=,又()0,πC ∈,所以sin 0C ≠,所以1cos 2A =,又()0,πA ∈,所以π3A =.(2)由(1)得sin 2sin sin cos cos AC B B A-=⨯,由正弦定理得cos 2cos a B c b A -=,又2a =,π3A =,所以24cos c b B -=.因为2π0,3B ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,所以1cos ,12B ⎛⎫∈- ⎪⎝⎭,所以()4cos 2,4B ∈-,故()22,4c b -∈-,即2c b -的取值范围为()2,4-.7.(2023·河南·校联考模拟预测)记ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c 是2a 与πsin6C ⎛⎫+⎪⎝⎭的等比中项.(1)求A ﹔(2)若ABC 是锐角三角形,且2c =,求sin a B 的取值范围.【答案】(1)π3;(2)⎝【解析】(1是2a 与πsin 6C ⎛⎫+ ⎪⎝⎭的等比中项,所以2π2sin 6a C b c ⎛⎫+==+ ⎪⎝⎭,由正弦定理及两角和的正弦公式,得12sin cos sin sin 2A C C B C ⎫⋅+=+⎪⎪⎝⎭.因为πA B C ++=,所以()sin sin cos sin sin sin cos cos sin sin A C A C A C C A C A C C +=++=++,()sin cos 1sin A C A C =+.因为()0,πC ∈,所以sin 0C ≠,cos 1A A -=,即π1sin 62A ⎛⎫-= ⎪⎝⎭.又()0,πA ∈,所以ππ5π,666A ⎛⎫-∈- ⎪⎝⎭,所以ππ66A -=,即π3A =.(2)由正弦定理,得2πsin sin sin 3ab B C ==,所以2π3sin sin C a B b C⎛⎫- ⎪⎝⎭==132tan C⎛=+ ⎝.因为ABC 是锐角三角形,所以2ππ0,32π0,2C C ⎧<-<⎪⎪⎨⎪<<⎪⎩所以ππ62C <<,所以tan 3C >,所以sin a B的取值范围是⎝.8.(2023·全国·高三专题练习)在①)cos sin a b C c B -=,②22cos a c b C -=,③()()()a b a b a c c -+=-这三个条件中任选一个,补充在下面的问题中,并解答该问题.在ABC 中,内角A B C ,,的对边分别是a b c ,,,且满足_______,b =(1)若4a c +=,求ABC 的面积;(2)求ABC 周长l 的取值范围.【答案】(1(2)(【解析】(1)若选条件①)cos sin a b C c B -=及正弦定理,)sin sin cos sin sin A B C C B-=()sin sin cos sin sin B C B C C B +-=⎤⎦,化简得sin sin sin B C C B =,因为0πC <<,所以sin 0C ≠,所以tan B =,因为0πB <<,所以π3B =.若选条件②,由22cos a c b C -=及正弦定理,得2sin sin 2sin cos A C B C -=,即()2sin sin 2sin cos B C C B C +-=,化简得2cos sin sin B C C =,因为0πC <<,所以sin 0C ≠,所以1cos 2B =,因为0πB <<,所以π3B =.若选条件③,由)()()a b a b a c c +-=-化简得,222a c b ac +-=,由余弦定理得222cos 2a c b B ac+-=,即1cos 2B =,因为0πB <<,所以π3B =,所以三个条件,都能得到π3B =.由余弦定理得()22222cos 22cos b a c ac B a c ac ac B =+-=+--,即21124222ac ac =--⨯,解得43ac =,所以ABC的面积114πsin sin 22333S ac B ==⨯⨯=.(2)因为π3b B ==,由正弦定理得4sin sin sin a c b A C B ===,因为2ππ3A C B +=-=,所以()2π1π4sin sin 4sin sin cos 3226a c A C A A A A A ⎫⎡⎤⎛⎫⎛⎫+=+=+-=+=+⎪ ⎪ ⎪⎢⎥⎪⎝⎭⎝⎭⎣⎦⎭,因为2π03A <<,所以ππ5ππ1sin 166662A A ⎛⎫⎛⎤<+<+∈ ⎪ ⎥⎝⎭⎝⎦,,,所以(a c +∈,即(a b c ++∈,所以ABC 周长l 的取值范围为(.9.(2023春·山西·高三校联考阶段练习)求△ABC ,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,已知3A π=,且△ABC 的周长为6.(1)证明:()124bc b c +=+;(2)求△ABC 面积的最大值.【答案】(1)证明见解析;(2【解析】(1)在△ABC 中,由余弦定理可得:2222cos a b c bc A =+-,即2222()3a b c bc b c bc =+-=+-,又因为6a b c ++=,所以22[6()]()3b c b c bc -+=+-,整理可得:124()b c bc -+=-,所以()124bc b c +=+得证.(2)由(1)可知:()124bc b c +=+,所以124bc +≥⨯,当且仅当b c =时取等号,6≥2≤,因为6b c +<2≤,则4bc ≤,所以1sin 424ABC S bc A =≤= ,故△ABC.10.(2023·四川凉山·统考一模)在锐角ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为,,,sin cos a b c b c A a C -=.(1)求A ;(2)若2b =,求ABC 面积的取值范围.【答案】(1)π4A =;(2)()1,2【解析】(1)因为sin cos b c A a C -=,由正弦定理得sin sin sin sin cos B C A A C -=,。

高中数学小问题集中营之高三:三角函数与解三角形:专题六 正弦定理、余弦定理与不等式(含答案解析)

高中数学小问题集中营之高三:三角函数与解三角形:专题六 正弦定理、余弦定理与不等式(含答案解析)

正弦定理和余弦定理的应用除了解三角形外,还往往与基本不等式结合求面积范围、周长范围、角的范围以及求代数式的范围等,这些题目都是考生容易错解的地方,所以本节内容从这些难点内容出发,希望给学生带来启发.1. 基本不等式,)a b a b R ++≥∈,2()(,)4a b ab a b R +≤∈,222(,)a b ab a b R +≥∈,222a b ab +≤ (,)a b R ∈,222()22a b a b ++≥. 2. 正弦定理和余弦定理 略一、面积的范围问题例1在ABC ∆中,角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,已知()sin cos cos sin A B B A b a B++=.(1)求a ; (2)若1cos 3A =,求ABC ∆面积的最大值. 解:(1)原式化为22222222a c b b c a cabc abc a+-+-+=,解得1a =(2)因为1cos 3A =,所以222sin 13bc A b c =+-=,所以34bc ≤(当且仅当2b c ==,从而1sin 24ABC S bc A ∆=≤(当且仅当2b c ==,即ABC ∆面积的最大值为4. 【评注】解三角形问题是高考考查三角函数常见的题目,在解答次类题目的时候,主要是利用三个基础知识(正余弦定理、三角形面积公式、三角形内角和定理)和两种转化方式(角化边、边化角),所以解题时必须认真体会,灵活运用,尤其注意余弦定理中基本 不等式的应用。

二、周长的范围问题例2在ABC ∆中,内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,已知2c =,3C π=.(1)当2sin 2sin(2)sin A B C C ++=时,求ABC ∆的面积; (2)求ABC ∆周长的最大值; 解(1)由()2sin2sin2sin A B C C ++=得()()4sin cos sin sin A A B A A B +-=+得2sin cos sin cos A A B A =,当cos 0A =时,2A π=,3B π=,3a =3b =, 当cos 0A ≠时,sin 2sin B A =,由正弦定理2b a =,联立2242a b ab b a ⎧+-=⎨=⎩,解得a =b =故三角形的面积为1sin 23ABC S ab C ∆==;(2)由余弦定理及已知条件可得:224a b ab +-=,由22()()43434a b a b ab ++=+≤+得4a b +≤,故ABC ∆周长的最大值为6,当且仅当三角形为正三角形取到.【评注】除了利用余弦定理、基本不等式、方程与不等式思想外,还可以利用正弦定理将a 和b 用角A 、B 表示,利用消元思想,转化为三角函数求值域问题处理。

高考文科数学不等式问题的题型与方法[最新版]

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专题三:高考文科数学不等式问题的题型与方法(文科)一、考点回顾1.高考中对不等式的要求是:理解不等式的性质及其证明;掌握两个(不扩展到三个)正数的算术平均数不小于它们的几何平均数的定理,并会简单的应用;掌握分析法、综合法、比较法证明简单的不等式;掌握简单不等式的解法;理解不等式│a│-│b│≤│a+b│≤│a│+│b│。

2.不等式这部分内容在高考中通过两面考查,一是单方面考查不等式的性质,解法及证明;二是将不等式知识与集合、逻辑、函数、三角函数、数列、解析几何、立体几何、平面向量、导数等知识交汇起来进行考查,深化数学知识间的融汇贯通,从而提高学生数学素质及创新意识.3.在不等式的求解中,换元法和图解法是常用的技巧之一,通过换元,可将较复杂的不等式化归为较简单的或基本不等式,通过构造函数,将不等式的解化归为直观、形象的图象关系,对含有参数的不等式,运用图解法,可以使分类标准更加明晰.4.证明不等式的方法灵活多样,但比较法、综合法、分析法仍是证明不等式的最基本方法.要依据题设、题断的结构特点、内在联系,选择适当的证明方法,要熟悉各种证法中的推理思维,并掌握相应的步骤,技巧和语言特点.比较法的一般步骤是:作差(商)→变形→判断符号(值).5.在近几年全国各省市的高考试卷中,不等式在各种题型中都有出现。

在解答题中,不等式与函数、数列与导数相结合,难度比较大,使用导数解决逐渐成为一般方法6.知识网络其中:指数不等式、对数不等式、无理不等式只需了解,不做过高要求.二、 经典例题剖析 1.有关不等式的性质此类题经常出现在选择题中,一般与函数的值域,最值与比较大小等常结合在一起例1.(2006年江西卷)若a >0,b >0,则不等式-b <1x<a 等价于( ) A .1b -<x <0或0<x <1a B.-1a <x <1b C.x <-1a 或x >1b D.x <1b -或x >1a解析:-b <1x <a 等价于-b <1x <0或0<1x <a 等价于x <1b -或x >1a答案:D点评:注意不等式ba b a 11>⇔<和适用条件是0>ab 例2.(2007年北京卷)如果正数a b c d ,,,满足4a b cd +==,那么( )A.ab c d +≤,且等号成立时a b c d ,,,的取值唯一 B.ab c d +≥,且等号成立时a b c d ,,,的取值唯一 C.ab c d +≤,且等号成立时a b c d ,,,的取值不唯一 D.ab c d +≥,且等号成立时a b c d ,,,的取值不唯一解析:正数a b c d ,,,满足4a b cd +==,∴ 4=a b +≥,即4ab ≤,当且仅当a =b =2时,“=”成立;又4=2()2c d cd +≤,∴ c+d ≥4,当且仅当c =d =2时,“=”成立;综上得ab c d +≤,且等号成立时a b c d ,,,的取值都为2 答案:A点评:本题主要考查基本不等式,命题人从定值这一信息给考生提供了思维,重要不等式可以完成和与积的转化,使得基本不等式运用成为现实。

高中数学第一讲不等式和绝对值不等式1.2.1绝对值三角不等式练习(含解析)新人教A版选修4_5

高中数学第一讲不等式和绝对值不等式1.2.1绝对值三角不等式练习(含解析)新人教A版选修4_5

1.绝对值三角不等式一、选择题1.已知实数a,b满足ab<0,则下列不等式成立的是( )A.|a+b|>|a-b|B.|a+b|<|a-b|C.|a-b|<||a|-|b||D.|a-b|<|a|+|b|解析:∵ab<0,∴a,b异号,设a=2,b=-3,则|a+b|=|2-3|=1,|a-b|=|2-(-3)|=5,1<5,∴|a+b|<|a-b|.答案:B2.已知|a|≠|b|,m=,n=,则m,n之间的大小关系是( )A.m>nB.m<nC.m=nD.m≤n解析:由绝对值不等式的性质,知|a|-|b|≤|a±b|≤|a|+|b|.∴≤1≤.∴m≤n.答案:D3.若对任意实数x,不等式|x+1|-|x-2|>a恒成立,则a的取值范围是( )A.(-∞,3)B.(-∞,3]C.(-∞,-3)D.(-∞,-3]解析:恒成立问题,往往转化为求最值问题,本题中a<|x+1|-|x-2|对任意实数恒成立, 即a<[|x+1|-|x-2|]min,也就转化为求函数y=|x+1|-|x-2|的最小值问题.∵||x+1|-|x-2||≤|(x+1)-(x-2)|=3,∴-3≤|x+1|-|x-2|≤3.∴[|x+1|-|x-2|]min=-3.∴a<-3.答案:C4.对任意x,y∈R,|x-1|+|x|+|y-1|+|y+1|的最小值为( )A.1B.2C.3D.4解析:∵|x-1|+|x|+|y-1|+|y+1|=(|1-x|+|x|)+(|1-y|+|1+y|)≥|(1-x)+x|+|(1-y)+(1+y)|=1+2=3,当且仅当(1-x)·x≥0,(1-y)·(1+y)≥0,即0≤x≤1,-1≤y≤1时等号成立,∴|x-1|+|x|+|y-1|+|y+1|的最小值为3.答案:C二、非选择题5.函数y=|x+1|-|x-1|的最大值是.解析:y=|x+1|-|x-1|≤|x+1+1-x|=2,当且仅当x≥1时,等号成立.答案:26.函数y=|x-4|+|x-6|的最小值为.解析:y=|x-4|+|x-6|≥|x-4+6-x|=2,当且仅当4≤x≤6时,等号成立. 答案:27.下列四个不等式:①log x10+lg x≥2(x>1);②|a-b|<|a|+|b|;③≥2(ab≠0);④|x-1|+|x-2|≥1,其中恒成立的是(把你认为正确的序号都填上).解析:∵x>1,∴log x10+lg x=+lg x≥2,①正确;ab≤0时,|a-b|=|a|+|b|,②不正确;∵ab≠0,同号,∴≥2,③正确;由|x-1|+|x-2|的几何意义知|x-1|+|x-2|≥1恒成立,④也正确;综上①③④正确.答案:①③④8.已知p,q,x∈R,pq≥0,x≠0,则2. 解析:当p,q至少有一个为0时,≥2;当pq>0时,p,q同号,则px与同号,所以=|px|+≥2.故≥2.答案:≥9.已知函数f(x)=log2(|x-1|+|x-5|-a).(1)当a=2时,求函数f(x)的最小值;(2)当函数f(x)的定义域为R时,求实数a的取值范围.解:(1)函数的定义域满足|x-1|+|x-5|-a>0,即|x-1|+|x-5|>a.设g(x)=|x-1|+|x-5|,由|x-1|+|x-5|≥|x-1+5-x|=4,可知g(x)min=4,∴f(x)min=log2(4-2)=1.(2)由(1)知,g(x)=|x-1|+|x-5|的最小值为4.∵|x-1|+|x-5|-a>0,∴a<g(x)min时,f(x)的定义域为R.∴a<4,即a的取值范围是(-∞,4).10.已知a,b,c是实数,函数f(x)=ax2+bx+c,g(x)=ax+b,当-1≤x≤1时,|f(x)|≤1,求证:(1)|c|≤1;(2)当-1≤x≤1时,|g(x)|≤2.解:证明:(1)∵当-1≤x≤1时,|f(x)|≤1,∴|f(0)|≤1,即|c|≤1.(2)当a>0时,g(x)=ax+b在[-1,1]上是增函数,∴g(-1)≤g(x)≤g(1).∵当-1≤x≤1时,|f(x)|≤1,且|c|≤1,∴g(1)=a+b=f(1)-c≤|f(1)|+|c|≤2,g(-1)=-a+b=-f(-1)+c≥-(|f(-1)|+|c|)≥-2,∴|g(x)|≤2.当a<0时,g(x)=ax+b在[-1,1]上是减函数,∴g(-1)≥g(x)≥g(1).∵当-1≤x≤1时,|f(x)|≤1,且|c|≤1,∴g(-1)=-a+b=-f(-1)+c≤|f(-1)|+|c|≤2.g(1)=a+b=f(1)-c≥-(|f(1)|+| c|)≥-2.∴|g(x)|≤2.当a=0时,g(x)=b,f(x) =bx+c,且-1≤x≤1,∴|g(x)|=|f(1)-c|≤|f(1)|+|c|≤2.综上可知,|g(x)|≤2.11. 设函数f(x)=+|x-a|(a>0).(1)证明:f(x)≥2;(2)若f(3)<5,求a的取值范围.解:(1)由a>0,有f(x)=+|x-a|≥+a≥2.所以f(x)≥2.(2)f(3)=+|3-a|.当a>3时,f(3)=a+,由f(3)<5得3<a<.当0<a≤3时,f(3)=6-a+,由f(3)<5得<a≤3.综上,a的取值范围是.。

高考数学难点突破难点(三角形中的三角函数式-不等式的证明策略)

高考数学难点突破难点(三角形中的三角函数式-不等式的证明策略)

4
1 cos
cos B ,
2 2.
2 cos2 3
4
整理得 4 2 cos2α+2cosα-3 2 =0(M)
(2cosα- 2 )(2 2 cosα+3)=0,∵2 2 cosα+3≠0,
AC 2
∴2cosα- 2 =0.从而得 cos
.
22
解法二:由题设条件知 B=60°,A+C=120°
7.解:由 a、b、3c 成等比数列,得:b2=3ac
∴sin2B=3sinC·sinA=3(- 1 )[cos(A+C)-cos(A-C)] 2
∵B=π-(A+C).∴sin2(A+C)=- 3 [cos(A+C)-cos ]
2
2
即 1-cos2(A+C)=- 3 cos(A+C),解得 cos(A+C)=- 1 .
∠APB=180°-∠ABP-∠BAP=120°-θ,
●歼灭难点训练
一、选择题
1.(★★★★★)给出四个命题:(1)若 sin2A=sin2B,则△ABC 为等腰三角形;(2)若 sinA=cosB,则△ABC 为直角三角形;(3)若 sin2A+sin2B+sin2C<2,则△ABC 为钝角三角形;
(4)若 cos(A-B)cos(B-C)cos(C-A)=1,则△ABC 为正三角形.以上正确命题的个数是( )
三、解答题
4.(★★★★)已知圆内接四边形 ABCD 的边长分别为 AB=2,BC=6,CD=DA=4,求四边
形 ABCD 的面积.
5.(★★★★★)如右图,在半径为 R 的圆桌的正中央上空挂一盏电灯,

高考文科数学-数形结合法(练)-专题练习(六)有答案

高考文科数学-数形结合法(练)-专题练习(六)有答案

]3{}4)3{}4.在平面内,定点A ||||||DA DB DC ==,2DA DB DB DC DC DA ===-,动点||1AP =,PM MC =,则2||BM 的最大值是( ) 4B .4C .PB =BA ,则四面体PBCD 的体积的最大值是___________.33-=)()0b c.2. ,故选3]{}44.11130(2=22.3. 【解析】由得,故,当且仅当,即时取等号,故其最大值为,即为真;如图所示作出的简图,且由图可知不等式的解集为集合的真子集,即为真;要使恒成立,只需即可,通过观察图象可知,即正确,故选A .()52-=x x f ()52-=--xx f ()()()()()252526522xxx x f x f x --⋅-=--=-+265216≤-⋅=x x -=220=x 161p ()()225,4x f x g x x x =-=-()()11-<-g f ()()f x g x <{}|13x x -<<2p []()()1212,,2,x x a a f x g x ∀∈+≥()()max min x g x f ≥3a ≥3p4.5. 【解析】如图,由题意易知,因为,所以为异面直线与所成角,又,中,,,得为等腰直角三角形,故异面直线与所成角为.3.练原创 1.︒=∠60PAC PA EO //BEO ∠PA BE 2=PA BEO Rt ∆1=EO 1==AO BO BEO ∆PA BE452.如图所示,设OC=c,OA=a,OB=b,CA=a-,CB=b-.3.4.5.11 / 11。

三角形中的不等问题与最值问题

三角形中的不等问题与最值问题

三角形中的不等问题与最值问题知识拓展(1)若△ABC 是锐角三角形,则ππ0,22A AB <<+>,sin cos ,sin cos A B B C >>、 (2)若△ABC 中,若A 是锐角,则222a b c +>;若A 是钝角,则222a b c +< (3) △ABC 中,若π3A =,则2πππ0,333B BC <<-<-<,222a b c bc bc =+-≥,222a b c bc =+-=()()22134b c bc b c +-≥+.(4)若,,a b c 成等差数列,则π3B ≤.题型分析(一) 角或角的三角函数的范围或最值【例1】△ABC 的面积为S ,BA BC ⋅=u u u r u u u r ,则22sin sin A C +的取值范围是 .【分析】把22sin sin A C +用一个角的三角函数表示,然后根据角的范围用函数单调性求22sin sin A C +的范围.【解析】由BA BC ⋅=u u u r u u u r ,得1cos sin 2ca B ac B =,即cos B B =,又22cos sin 1B B +=,所以3cos 4B =.221cos 21cos 2sin sin 22A CA C --+=+=1cos[()()]2A C A C -++-+1cos[()()]2A C A C -+--=cos()cos()1A C A C +-+=cos cos()1B A C -+=3cos()14A C -+.因为0A B π<<-,0C B π<<-,所以B AC B ππ-<-<-,所以当A C =时,max cos()1A C -=,当A C B π-=-或A CB π-=-时,min 3cos()cos 4AC B -=-=-,所以737cos()11644A C <-+≤,即22sin sin A C +的取值范围是77(,]164.【答案】77(,]164【点评】求三角函数式的范围一般是先确定角的范围,利用利用三角函数的单调性及有界性求范围与最值,有时也利用基本不等式求最值.【小试牛刀】【2018江苏省南京市多校第一次段考】在ABC V 中,角A , B , C 的对边分别为a , b , c ,若22242a bc ++=, 4ab =,则2sin tan sin2CA B的最小值是__________. 【答案】2242+(二) 边的范围或最值【例2】在△ABC 中,若3sin 2sin C B =,点E ,F 分别是AC ,AB 的中点,则BECF的取值范围为 .【分析】先得出222222221818718149b b a BE a CF b a b a ⎛⎫-- ⎪⎝⎭∴==⎛⎫++ ⎪⎝⎭,设b t a =,转化为函数求值域. 【解析】设,,,,AB c AC b BC a E F ===Q 分别是,AC AB 的中点,222222b c a BE ∴+=+()2222cos cos 0,2,3sin 2sin 2c AFB CFB b a CF C B ∠+∠=+=+=Q Q , 所以由正弦定理得222222732,2,2189b c b BE a CF a b =∴=-=+,222222221818718149b b a BE a CF b a b a ⎛⎫-- ⎪⎝⎭∴==⎛⎫++ ⎪⎝⎭213512698b a =⎛⎫+ ⎪⎝⎭114-,设b t a =,结合23c b =,由,a b ca cb bc a +>⎧⎪+>⎨⎪+>⎩可得2393,9525b b a a ⎛⎫<<∴<< ⎪⎝⎭. 222135114917,,,12614166448BE BE CF t CF ⎛⎫⎛⎫∴=-∈∴∈ ⎪ ⎪+⎝⎭⎝⎭,故答案为17(,)48. 【点评】本题主要考查三角形中位线定理、正弦定理及求范围问题,属于难题.求范围问题的常见方法有 ①配方法;②换元法;③不等式法;④图象法;⑤函数单调性法:将问题转化为关于某一参变量的函数后,首先确定函数的定义域,然后准确地找出其单调区间 ,最后再根据其单调性求凼数的值域;本题就是先将BECF表示为关于t 的函数,再根据方法⑤解答的. 【小试牛刀】【2018广东省深圳期中考试】在△ABC 中,内角A B C ,,所对的边分别为a b c ,,,且BC 边上的高为3a ,则c bb c+取得最大值时,内角A 的值为_______. 【答案】π6(三) 周长的范围或最值【例3】在锐角ABC ∆中, 2c =, 2sin c A =.(1)若ABC ∆,求a 、b ; (2)求ABC ∆的周长的取值范围.【分析】(1)利用已知条件通过正弦定理集合三角形的面积,余弦定理转化求解即可; (2)利用正弦定理表示三角形的周长,利用三角函数的有界性求解即可.【解析】(12sin c A =及正弦定理得:2sin sin A C A =,又sin 0A ≠, sin C ∴=.又C 为锐角,故3C π=,又1sin 2ABC S ab C ∆==4ab ∴= 由2222cos c a b ab C =+- 22a b ab =+-得224a b ab +-=,所以由224{ 4ab a b ab =+-=解得2{ 2a b ==. (2)由正弦定理得a A =, b B =,记ABC ∆周长为l ,则 2l A B =+, 又23A B π+=, 2l A B ∴=++ 22sin sin 3A A π⎤⎛⎫=+- ⎪⎥⎝⎭⎦24sin 6A π⎛⎫=++ ⎪⎝⎭,ABC ∆Q 为锐角三角形, ,62A ππ⎛⎫∴∈ ⎪⎝⎭(2l ⎤∴∈+⎦.【点评】周长问题也可看做是边长问题的延伸,所以在解决周长相关问题时,着眼于边长之间的关系,结合边长求最值(范围)的解决方式,通常都能找到正确的解题途径. 【小试牛刀】C ∆AB 中,角A 、B 、C 所对的边为a 、b 、c ,且cos C cos 2cos cos b c a a B+=A A.(1)求角A ;(2)若2a =,求C ∆AB 的周长的最大值. 【答案】(1)60A =︒;(2)6. 【解析】(1)cos cos 22cos cos cos cos cos b C c Ba Ab Cc B a A a A+=⇒=+sin 2sin()2A B C B C A ⇒=+⇒+=,解得60A =︒. (2)4343sin ,sin sin sin sin 33a b c b B c C A B C ==⇒==, 周长4343132(sin sin )2[sin(120)sin ]24cos sin 3322l B C C C C C ⎛⎫=++=+︒-+=++ ⎪ ⎪⎝⎭24sin 6C π⎛⎫=++ ⎪⎝⎭,当3C π=时,△ABC 的周长的最大值为6. (四) 面积的范围与最值【例4】如图,在等腰直角三角形OPQ 中,∠POQ =90°,OP =22,点M 在线段PQ 上.(1)若5OM =求PM 的长;(2)若点N 在线段MQ 上,且∠MON =30°,问:当∠POM 取何值时,△OMN 的面积最小?并求出面积的最小值.【分析】第(1)题利用余弦定理求MP 的长,难度不大;第(2)题求△OMN 的面积最小值,前面的要求也很明确:以∠POM 为自变量,因此,本题的中点就是如何将△OMN 的面积表示为∠POM 的函数关系式,进而利用函数最值求解.其中,利用正弦定理将OM 和ON 的长表示为∠POM 的函数是关键.【解析】(1)在OMP ∆中,45OPM ∠=︒,5OM =22OP =由余弦定理得,2222cos 45OM OP MP OP MP =+-⨯⨯⨯︒,得2430MP MP -+=, 解得1MP =或3MP =. (2)设POM α∠=,060α︒≤≤︒, 在OMP ∆中,由正弦定理,得sin sin OM OPOPM OMP=∠∠, 所以()sin 45sin 45OP OM α︒=︒+, 同理()sin 45sin 75OP ON α︒=︒+故1sin 2OMN S OM ON MON ∆=⨯⨯⨯∠ ()()221sin 454sin 45sin 75OP αα︒=⨯︒+︒+ ()()1sin 45sin 4530αα=︒+︒++︒=⎣⎦====因为060α︒≤≤︒,30230150α︒≤+︒≤︒,所以当30α=︒时,()sin 230α+︒的最大值为1,此时OMN ∆的面积取到最小值. 即30POM ∠=︒时,△OMN 的面积的最小值为8-【点评】面积问题是边长与角问题的综合,解题中既要考虑边的变化,也要考虑相关角的变化,通常是利用面积公式,将其转化为同一类元素,然后利用三角函数范围或者实数的不等关系求解.【小试牛刀】【2018江苏省如皋市高三教学质量测试】在ABC ∆中, CA CB CA CB +=-u u u v u u u v u u u v u u u v. (1) 求角C 的大小;(2)若CD AB ⊥,垂足为D ,且4CD =,求ABC ∆面积的最小值. 【答案】(1)2C π∠=(2)()min 16ABC S ∆=【解析】(1)由CA CB CA CB +=-u u u v u u u v u u u v u u u v ,两边平方22CA CB CA CB +=-u u u v u u u v u u u v u u u v ,即()()22CA CB CA CB +=-u u u v u u u v u u u v u u u v ,得到20CA CB ⋅=u u u v u u u v ,即CA CB ⊥u u u v u u u v。

数学三角形试题答案及解析

数学三角形试题答案及解析

数学三角形试题答案及解析1.把一张形状是多边形的纸片剪去其中某一个角,剩下的部分是一个四边形,则这张纸片原来的形状不可能是()A.六边形B.五边形C.四边形D.三角形【答案】A【解析】一个n边形剪去一个角后,剩下的形状可能是n边形或(n+1)边形或(n﹣1)边形.解:当剪去一个角后,剩下的部分是一个四边形,则这张纸片原来的形状可能是四边形或三角形或五边形,不可能是六边形.故选A.【考点】多边形.点评:剪去一个角的方法可能有三种:经过两个相邻顶点,则少了一条边;经过一个顶点和一边,边数不变;经过两条邻边,边数增加一条.2.已知三角形的两边a=3,b=7,第三边是c,且a<b<c,则c的取值范围是()A.4<c<7B.7<c<10C.4<c<10D.7<c<13【答案】B【解析】首先根据三角形的三边关系:第三边>两边之差4,而<两边之和10,根据a<b<c即可得c的取值范围.解:根据三角形三边关系可得4<c<10,∵a<b<c,∴7<c<10.故选B.【考点】三角形三边关系.点评:已知三角形的两边,则第三边的范围是:>已知的两边的差,而<两边的和.需注意本题的第三边要比其余两边较大的边要大.3.如图,若干全等正五边形排成环状.图中所示的是前3个五边形,要完成这一圆环还需()个五边形.A.6B.7C.8D.9【答案】B【解析】先根据多边形的内角和公式(n﹣2)•180°求出正五边形的每一个内角的度数,再延长五边形的两边相交于一点,并根据四边形的内角和求出这个角的度数,然后根据周角等于360°求出完成这一圆环需要的正五边形的个数,然后减去3即可得解.解:五边形的内角和为(5﹣2)•180°=540°,所以正五边形的每一个内角为540°÷5=108°,如图,延长正五边形的两边相交于点O,则∠1=360°﹣108°×3=360°﹣324°=36°,360°÷36°=10,∵已经有3个五边形,∴10﹣3=7,即完成这一圆环还需7个五边形.故选B .【考点】多边形内角与外角.点评:本题考查了多边形的内角和公式,延长正五边形的两边相交于一点,并求出这个角的度数是解题的关键,注意需要减去已有的3个正五边形.4. 如图,四边形ABCD 的对角线AC 和BD 相交于O 点,如果S △ABD =5,S △ABC =6,S △BCD =10,那么S △OBC .【答案】4【解析】先设出一个三角形的面积:△AOB 的面积是s 1=x ,再用代数式表示出图中其它三角形的面积,利用中间桥得出方程,进一步求出结果.解:设△AOB 的面积是s 1=x ,则△ADO 的面积是ss 2=5﹣x ,△BOC 的面积是s 3=6﹣x ,△DOC 的面积是s 4=10﹣(6﹣x )=4+x ,∵△ABO 的边OA 上和△BOC 的边上的高相等, ∴=, 同理=, ∴=,即=,解得:x=2,∴S △OBC =6﹣2=4.【考点】三角形的面积.点评:解此题的关键是灵活运用三角形的面积公式,等高时面积比等于边之比,从而转化成解方程,求出未知数的值.5. 如图:直角△ABC 中,AC=5,BC=12,AB=13,则内部五个小直角三角形的周长为 .【答案】30【解析】由图形可知,内部小三角形直角边是大三角形直角边平移得到的,故内部五个小直角三角形的周长为大直角三角形的周长.解:由图形可以看出:内部小三角形直角边是大三角形直角边平移得到的, 故内部五个小直角三角形的周长为AC+BC+AB=30. 【考点】平移的性质.点评:主要考查了平移的性质,需要注意的是:平移前后图形的大小、形状都不改变.6. 图1是一个三角形,分别连接这个三角形三边的中点得到图2;再分别连接图2中间小三角形的中点,得到图3. (若三角形中含有其它三角形则不记入)(1)图2有个三角形;图3中有个三角形(2)按上面方法继续下去,第20个图有个三角形;第n个图中有个三角形.(用n 的代数式表示结论)【答案】(1)5 9(2)77 (4n﹣3)【解析】正确数一下(2)(3)中,三角形的个数,可以得到(3)比(2)增加了4个三角形,同理(4)比(3)增加了4个三角形,依此类推即可求解.解:(1)图2有5个三角形;图3中有9个三角形;(2)按上面方法继续下去,可以得到(4)比(3)增加了4个三角形,依此类推,第20个图有1+(20﹣1)×4=77个三角形;第n个图中有4(n﹣1)+1=4n﹣3个三角形.【考点】三角形.点评:正确观察图形得到规律是解决本题的关键,解决这类题的方法是根据题目的叙述,求出几个图形中三角形的个数,从而求出规律.7.如图,在△ABC中,∠ACB=60°,∠BAC=75°,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD与BE交于H,则∠CHD=.【答案】45°【解析】在三角形中,三内角之和等于180°,锐角三角形三个高交于一点.解:在△ABC中,三边的高交于一点,所以CF⊥AB,∵∠BAC=75°,且CF⊥AB,∴∠ACF=15°,∵∠ACB=60°,∴∠BCF=45°在△CDH中,三内角之和为180°,∴∠CHD=45°,故答案为∠CHD=45°.【考点】三角形的角平分线、中线和高.点评:考查三角形中,三条边的高交于一点,且内角和为180°.8.已知:如图,AB∥CD,求图形中的x的值.【答案】x=85°【解析】根据平行线的性质先求∠B的度数,再根据五边形的内角和公式求x的值.解:∵AB∥CD,∠C=60°,∴∠B=180°﹣60°=120°,∴(5﹣2)×180°=x+150°+125°+60°+120°,∴x=85°.【考点】多边形内角与外角;平行线的性质.点评:本题主要考查了平行线的性质和多边形的内角和,属于基础题.9.探索:在图1至图3中,已知△ABC的面积为a,(1)如图1,延长△ABC 的边BC 到点D ,使CD=BC ,连接DA .若△ACD 的面积为S 1,则S 1= (用含a 的代数式表示)(2)如图2,延长△ABC 的边BC 到点D ,延长边CA 到点E ,使CD=BC ,AE=CA ,连接DE .若△DEC 的面积为S 2,则S 2= (用含a 的代数式表示)(3)在图2的基础上延长AB 到点F ,使BF=AB ,连接FD ,FE ,得到△DEF (如图3).若阴影部分的面积为S 3,则S 3= (用含a 的代数式表示),并运用上述(2)的结论写出理由. 发现:像上面那样,将△ABC 各边均顺次延长一倍,连接所得端点,得到△DEF (如图3),此时,我们称△ABC 向外扩展了一次.可以发现,扩展一次后得到的△DEF 的面积是原来△ABC 面积的 倍.应用:要在一块足够大的空地上栽种花卉,工程人员进行了如下的图案设计:首先在△ABC 的空地上种红花,然后将△ABC 向外扩展三次(图4已给出了前两次扩展的图案).在第一次扩展区域内种谎话,第二次扩展区域内种紫花,第三次扩展区域内种蓝花.如果种红花的区域(即△ABC )的面积是10平方米,请你运用上述结论求出: ①种紫花的区域的面积; ②种蓝花的区域的面积.【答案】(1)a (2)2a (3)6a 7 ①420平方米 ②2940平方米 【解析】(1)根据等底等高的三角形的面积相等得出即可;(2)连接AD ,根据等底等高的三角形的面积相等求出△ADE 的面积即可;(3)根据等底等高的三角形的面积相等求出△ADE 、△AEF 、△AFD 的面积,相加即可;①分别求出各个三角形的面积,相加即可;②根据等底等高的三角形的面积相等求出每个三角形的面积,相加即可.解:(1)∵BC 和CD 上的高相等,BC=CD ,根据等底等高的三角形的面积相等,得出S 1=S △ACD =a , 故答案为:a . (2)连接AD ,与(1)类似,根据等底等高的三角形的面积相等, 得出S △ACD =S △ADE =a , ∴S 2=2a ,故答案为:2a .(3)与(2)类似:得出S △AFE =S △BFD =S △CDE =2a , ∴S 3=2a+2a+2a=6a , 故答案为:6a .(3)①黄花区域的面积是6×10=60平方米,紫花区域的面积是6×(60+10)=420平方米;②蓝花区域的面积是6×(420+60+10)=2940平方米.【考点】面积及等积变换;三角形的面积.点评:本题考查了三角形的面积,面积和等积变形等知识点的应用,能根据等底等高的三角形的面积相等求出每个三角形的面积和根据得出的结果得出规律是解此题的关键,培养学生分析问题的能力.10.命题①邻补角互补;②对顶角相等;③同旁内角互补;④两点之间线段最短;⑤直线都相等;⑥任何数都有倒数;⑦如果a2=b2,那么a=b;⑧三角对应相等的两三角形全等;⑨如果∠A+∠B=90°,那么∠A与∠B互余.其中真命题有…()A.3个B.4个C.5个D.6个【答案】B【解析】根据邻补角互补,对顶角相等的性质,线段的性质,直线的性质,倒数的特殊规定,绝对值的选择性,全等三角形的判定,余角的定义对各小题分析判断后即可求解.解:①邻补角互补,正确;②对顶角相等,正确;③被截线不平行则同旁内角不互补,故本小题错误;④两点之间线段最短,是线段的性质,正确;⑤直线是向两方无限延伸的,没有长短,故本小题错误;⑥0没有倒数,故本小题错误;⑦如果a2=b2,那么a=b或a=﹣b,故本小题错误;⑧三角对应相等的两三角形相似但不一定全等,故本小题错误;⑨如果∠A+∠B=90°,那么∠A与∠B互余,是定义,正确.综上所述,真命题有①②④⑨共4个.故选B.【考点】对顶角、邻补角;倒数;线段的性质:两点之间线段最短;全等三角形的判定.点评:本题是对基础知识的综合考查,熟记概念与性质是解题的关键.11.下列说法中不正确的是()A.全等三角形的周长相等B.全等三角形的面积相等C.全等三角形能重合D.全等三角形一定是等边三角形【答案】D【解析】根据全等三角形的性质得出AB=DE,AC=DF,BC=EF,即可判断A;根据全等三角形的性质得出△ABC和△DEF放在一起,能够完全重合,即可判断B、C;根据图形即可判断D.解:A、∵△ABC≌△DEF,∴AB=DE,AC=DF,BC=EF,∴AB+AC+BC=DE+DF+EF,故本选项错误;B、∵△ABC≌△DEF,即△ABC和△DEF放在一起,能够完全重合,即两三角形的面积相等,故本选项错误;C、∵△ABC≌△DEF,即△ABC和△DEF放在一起,能够完全重合,故本选项错误;D、如图△ABC和DEF不是等边三角形,但两三角形全等,故本选项正确;故选D.【考点】全等三角形的性质.点评:本题考查了全等三角形的定义和性质的应用,能运用全等三角形的有关性质进行说理是解此题的关键,题目较好,但是一道比较容易出错的题目.12.给出下列各命题:①有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形一定全等;②有两边和一角对应相等的两个三角形一定全等;③有两条直角边对应相等的两个直角三角形一定全等;④有两条边分别相等的两个直角三角形一定全等;其中假命题共有()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】B【解析】根据三角形全等的判定方法即可解得,做题时要根据已知条件结合判定方法逐个验证.解:①符合SAS,成立;②SSA不符合三角形全等的条件;③符合SAS,是真命题;④没有对应相等不符合三角形全等的条件,是假命题.则正确的是①和③.故选B.【考点】全等三角形的判定.点评:本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、SSA、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.13.如图,已知△ABC中,∠ABC=45°,AC=4,H是高AD和BE的交点,则线段BH的长度为()A.B.4C.D.5【答案】B【解析】由∠ABC=45°,AD是高,得出BD=AD后,证△ADC≌△BDH后求解.解:∵∠ABC=45°,AD⊥BC,∴AD=BD,∠ADC=∠BDH,∵∠AHE+∠DAC=90°,∠AHE+∠C=90°,∴∠AHE=∠BHD=∠C,∴△ADC≌△BDH,∴BH=AC=4.故选B.【考点】全等三角形的判定与性质.点评:本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、SSA、HL.由∠ABC=45°,AD是高,得出BD=AD是正确解答本题的关键.14.如图,在△ABC和△BAD中,若∠C=∠D,再添加一个条件,就可以判定△ABC≌△BAD你添加的条件是.【答案】∠DAB=∠CBA(答案不唯一)【解析】由图可知,AB是公共边,然后根据全等三角形的判定方法选择添加不同的条件即可.解:∵∠C=∠D,AB是公共边,∴可添加∠DAB=∠CBA或∠DBA=∠CAB,故答案为:∠DAB=∠CBA(答案不唯一).【考点】全等三角形的判定.点评:本题考查了全等三角形的判定,根据∠D、∠C是公共边AB的对角,只能选择利用“角角边”证明两三角形全等添加条件.15.如图EB交AC于M,交FC于D,AB交FC于N,∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF.给出下列结论:①∠1=∠2;②BE=CF;③△ACN≌△ABM;④CD=DN.其中正确的结论有(填序号).【答案】①②③【解析】由已知条件,可直接得到三角形全等,得到结论,采用排除法,对各个选项进行验证从而确定正确的结论.解:∵∠B+∠BAE=90°,∠C+∠CAF=90°,∠B=∠C∴∠1=∠2(①正确)∵∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF∴△ABE≌△ACF(ASA)∴AB=AC,BE=CF(②正确)∵∠CAN=∠BAM,∠B=∠C,AB=AC∴△ACN≌△ABM(③正确)∴CN=BM(④不正确).所以正确结论有①②③.故填①②③.【考点】全等三角形的判定.点评:本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、SSA、HL.得到三角形全等是正确解决本题的关键.16.如图,已知CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分别为D、E,BE、CD交于点O,且AO平分∠BAC,那么图中全等三角形共有对.【答案】4【解析】根据已知条件可以找出题目中有哪些相等的角以及线段,然后猜想可能全等的三角形,然后一一进行验证.解:∵CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分别为D、E,且AO平分∠BAC,∴△ODA≌△OEA,∴∠B=∠C,AD=AE,∴△ADC≌△AEB,∴AB=AC,∴△OAC≌△OAB,∴△COE≌△OBD.故填4.【考点】全等三角形的判定.点评:本题考查了三角形全等的判定方法;提出猜想,验证猜想是解决几何问题的基本方法,做题时要注意从已知条件开始思考结合全等的判定方法逐一判断,做到不重不漏,由易到难.17.如图,已知:△ABC中,∠ACB=90°,D为AC边上的一点,E为DB的中点,CE的延长线交AB于点F,FG∥BC交DB于点G.试说明:∠BFG=∠CGF.【答案】本题首先通过∠ACB=90°,E为DB的中点,进而得到CE=EB=DE,又因为FG∥BC,则可证明△GEC≌△FEB,再通过角与角之间的关系求得∠BFG=∠CGF.【解析】本题首先通过∠ACB=90°,E为DB的中点,进而得到CE=EB=DE,又因为FG∥BC,则可证明△GEC≌△FEB,再通过角与角之间的关系求得∠BFG=∠CGF.证明:∵∠ACB=90°,E为DB的中点,∴CE=DE=BE,(直角三角形斜边上的中线等于斜边一半)∴CE=EB,∴∠ECB=∠CBE,∵FG∥BC,∴∠GFE=∠ECB,∠EGF=∠CBE∴∠EGF=∠EFG,∴GE=EF,∵∠GEC=∠FEB,∴△GEC≌△FEB,∴∠EFB=∠EGC,∵∠BFG=∠EFB+∠EFG,∠CGF=∠EGC+∠EGF,∴∠BFG=∠CGF.【考点】全等三角形的判定与性质.点评:三角形全等的判定是中考的热点,一般以考查三角形全等的方法为主,判定两个三角形全等,先根据已知条件或求证的结论确定三角形,然后再根据三角形全等的判定方法,看缺什么条件,再去证什么条件.18.如图,两个全等的直角三角形△ABC和△A1B1C1中,∠ACB=∠A1C1B1=90°,两条相等的直角边AC,A1C1在同一直线上,A1B1与AB交于O,AB与B1C1交于E1,A1B1与BC交于E.(1)写出图中除△ABC≌△A1B1C1外的所有其它各组全等三角形(不再连线和标注字母);(2)求证:B1E1=BE.【答案】(1)根据全等三角形的判定:三组对应边分别相等的两个三角形全等(简称SSS);有两边及其夹角对应相等的两个三角形全等(SAS);有两角及其夹边对应相等的两个三角形全等(ASA)可证得;(2)由1可证得△ACE≌△A1C1E1,可推出CE=C1E1,易证B1E1=BE.【解析】(1)根据全等三角形的判定:三组对应边分别相等的两个三角形全等(简称SSS);有两边及其夹角对应相等的两个三角形全等(SAS);有两角及其夹边对应相等的两个三角形全等(ASA)可证得;(2)由1可证得△ACE≌△A1C1E1,可推出CE=C1E1,易证B1E1=BE.(1)解:△ACE≌△A1C1E1,△OBE≌△O1B1E1;(2)证明:∵△ABC≌△A1B1C1∴AC=A1C1,BC=B1C1∴AC1=A1C已知∠A=∠A1,∠ACE=∠A1C1E1=90°∴△ACE≌△A1C1E1∴CE=C1E1又∵BC=B1C1∴B1E1=BE.【考点】全等三角形的判定与性质.点评:三角形全等的判定是中考的热点,一般以考查三角形全等的方法为主,判定两个三角形全等,先根据已知条件或求证的结论确定三角形,然后再根据三角形全等的判定方法,看缺什么条件,再去证什么条件.19.已知:如图,△ABC中,∠ABC=45°,CD⊥AB于D,BE平分∠ABC,且BE⊥AC于E,与CD相交于点F,H是BC边的中点,连接DH与BE相交于点G.(1)求证:BF=AC;(2)求证:CE=BF;(3)CE与BG的大小关系如何?试证明你的结论.【答案】(1)利用AAS判定Rt△DFB≌Rt△DAC,从而得出BF=AC.(2)利用ASA判定Rt△BEA≌Rt△BEC,得出CE=AE=AC,又因为BF=AC所以CE=AC= BF(3)利用等腰三角形“三线合一”)和勾股定理即可求解.【解析】(1)利用AAS判定Rt△DFB≌Rt△DAC,从而得出BF=AC.(2)利用ASA判定Rt△BEA≌Rt△BEC,得出CE=AE=AC,又因为BF=AC所以CE=AC= BF(3)利用等腰三角形“三线合一”)和勾股定理即可求解.(1)证明:∵CD⊥AB,∠ABC=45°,∴△BCD是等腰直角三角形.∴BD=CD.∵∠DBF=90°﹣∠BFD,∠DCA=90°﹣∠EFC,且∠BFD=∠EFC,∴∠DBF=∠DCA.在Rt△DFB和Rt△DAC中,∵∴Rt△DFB≌Rt△DAC(ASA).∴BF=AC;(2)证明:∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE.在Rt△BEA和Rt△BEC中,∴Rt△BEA≌Rt△BEC(ASA).∴CE=AE=AC.又由(1),知BF=AC,∴CE=AC=BF;(3)证明:∠ABC=45°,CD垂直AB于D,则CD=BD.H为BC中点,则DH⊥BC(等腰三角形“三线合一”)连接CG,则BG=CG,∠GCB=∠GBC=∠ABC=×45°=22.5°,∠EGC=45°.又∵BE垂直AC,故∠EGC=∠ECG=45°,CE=GE.∵△GEC是直角三角形,∴CE2+GE2=CG2,∵DH垂直平分BC,∴BG=CG,∴CE2+GE2=CG2=BG2;即2CE2=BG2,BG=CE,∴BG>CE.【考点】全等三角形的判定与性质.点评:本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、HL.在复杂的图形中有45°的角,有垂直,往往要用到等腰直角三角形,要注意掌握并应用此点.20.如图,AD=BC,请添加一个条件,使图中存在全等三角形并给予证明.你所添加的条件为:;得到的一对全等三角形是△≌△.【答案】PA=PB PAD PBC【解析】三角形全等条件中必须是三个元素,普通两个三角形全等共有四个定理,即AAS、ASA、SAS、SSS,并且一定有一组对应边相等.解:所添加条件为PA=PB,得到的一对全等三角形是△PAD≌△PBC;证明:∵PA=PB,∴∠A=∠B,又∵AD=BC,∴△PAD≌△PBC.故分别填PA=PB,△PAD,△PBC.【考点】全等三角形的判定.点评:三角形全等的判定是中考的热点,一般以考查三角形全等的方法为主,判定两个三角形全等,先根据已知条件或求证的结论确定三角形,然后再根据三角形全等的判定方法,看缺什么条件,再去证什么条件.。

高考数学热点必会题型第12讲-解三角形中的最值问题(原卷及答案)

高考数学热点必会题型第12讲-解三角形中的最值问题(原卷及答案)

高考数学热点必会题型第12讲解三角形中的最值问题——每天30分钟7天掌握一、重点题型目录【题型】一、求三角形中的边长有关的最值【题型】二、求三角形中的周长有关的最值【题型】三、求三角形中的面积有关的最值【题型】四、正余弦定理与三角函数性质结合最值【题型】五、化角为边判断三角形的形状【题型】六、化边为角判断三角形的形状【题型】七、利用不等式求范围问题【题型】八、利用三角函数值域求范围问题二、题型讲解总结第一天学习及训练【题型】一、求三角形中的边长有关的最值A B C所对的三边分别为例1.(2022·山东·日照一中高三阶段练习)ABC中,角,,,若ABC的面积为1,则BC的最小值是(),,,2a b c c bDA.2 B.3 C例2.(2022·全国·高三专题练习)在ABC 中,60BAC ∠=,3BC =,且有2CD DB =,则线段AD 长的最大值为( )A B .2 C 1 D .例3.(2022·全国·高三专题练习)在ABC 中,若3B π=,AC =2AB BC +的最大值为( )A .7B .C .D .5【题型】二、求三角形中的周长有关的最值例4.(2022·全国·高三专题练习)在锐角三角形ABC cos 2B B +=,且满足关系式cos cos sin sin 3sin B C A Bb c C⋅+=,则ABC 的周长最大值为( )AB .C .D .例5.(2022·全国·高三专题练习)在ABC 中,ABC ∠的平分线交AC 于点D ,23ABC π∠=,4BD =,则ABC 周长的最小值为( )A .8+B .8+C .16+D .16+例6.(2022·全国·高三专题练习)在ABC 中,已知60C =︒,4AB =,则ABC 周长的最大值为( ) A .8B .10C .12D .14第二天学习及训练【题型】三、求三角形中的面积有关的最值例7.(2023·全国·高三专题练习)在ABC 中,角,,A B C 所对的边分别为,,a b c ,2a =,2cos 2cos 24sin C A B =+,则ABC 面积的最大值是( ) A .23B .1C .43D .2例8.(2023·全国·高三专题练习)ABC 的内角,,A B C 所对的边分别为,,a b c .已知()sin sin sin ,cos cos 2b c B c C a A b C c B -+=+=,则ABC 的面积的最大值( )A .1BC .2D .例9.(2022·全国·高三专题练习)在ABC 中,角,,A B C 的对边分别是,,a b c ,且sin()2sin cos 0B C A B ++=.若2b =,则ABC 面积的最大值为( )A B C D .例10.(2022·全国·高三专题练习)在ABC 中,BAC ∠的平分线交BC 于点,2,6D BD DC BC ==,则ABC ∆的面积的最大值为( )A .6B .C .12D .例11.(2022·全国·高三专题练习)在平面四边形ABCD 中,AB =1,AD =4,BC =CD =2,则四边形ABCD 面积的最大值为( )A B C .D .例12.(2022·全国·高三专题练习)已知边长为2的等边三角形ABC ,D 是平面ABC 内一点,且满足:2:1DB DC =,则三角形ABD 面积的最大值是( )A 43B C 43D 例13.(2022·全国·高三专题练习)已知ABC ∆的内角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ,且2cos 2a C b c =+,若6a =,则ABC ∆的面积的最大值为( ) A .6 B .3C .D .【题型】四、正余弦定理与三角函数性质结合最值例14.(2022·福建·三明一中高三阶段练习)在ABC 中,角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、c ,若sin c A =,λ=b a ,则实数λ的最大值是( )A B .32C .D .2+例15.(2020·全国·高三专题练习(文))已知平面四边形ABCD 由ACD 与等边ABC 拼接而成,其中22AD CD ==,则平面四边形ABCD 面积的最大值为______.例16.(2020·全国·高三阶段练习(理))在边长为ABC 中,G 是中心,直线l 经过点G 且与AB ,AC 两边分别交于P ,Q 两点,则11GP GQ+的最大值为__________. 第三天学习及训练【题型】五、化角为边判断三角形的形状例17.(2023·全国·高三专题练习)在△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且()2cos cos a b c A B +=+,则角C 的大小为( )A .π2B .π3C .π4D .π6例18.(2023·全国·高三专题练习)设△ABC 的三边长为BC a =,=CA b ,AB c =,若tan2A a b c =+,tan 2B ba c=+,则△ABC 是( ). A .等腰三角形B .直角三角形C .等腰三角形或直角三角形D .等腰直角三角形例19.(2023·全国·高三专题练习)在ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,若cos c B a =,则这个三角形的形状为( ) A .直角三角形B .等腰三角形C .锐角三角形D .等腰或直角三角形例20.(2022·江苏·高邮市第一中学高三阶段练习)在ABC ,下列说法正确的是( ) A .若cos cos a A b B =,则ABC 为等腰三角形 B .若40,20,25a b B ===︒,则ABC 必有两解 C .若ABC 是锐角三角形,则sin cos A B >D .若cos2cos2cos21A B C +-<,则ABC 为锐角三角形例21.(2022·全国·高三专题练习)在ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,下列命题正确的是( ) A .若a b >,则cos2cos2A B <B .若cos cos a B b A c -=,则ABC 一定为直角三角形C .若4a =,5b =,6c =,则ABCD .若()()()cos cos cos 1A B B C C A ---=,则ABC 一定是等边三角形 【题型】六、化边为角判断三角形的形状例22.(2023·全国·高三专题练习)在ABC 中,A ∠,B ∠,C ∠的对边分别为a ,b ,c ,2cos 22A b cc+=,则ABC 的形状一定是( ) A .正三角形 B .直角三角形 C .等腰三角形D .等腰直角三角形例23.(2023·全国·高三专题练习)在ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,满足cos cos a A b B =,则ABC 的形状为( ) A .等腰三角形 B .直角三角形 C .等腰直角三角形D .等腰或直角三角形例24.(2023·全国·高三专题练习)在ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,若cos sin cos b A c B a B =-,则ABC 是( ) A .等腰三角形 B .等边三角形 C .直角三角形D .等腰直角三角形例25.(2022·江苏·海安市立发中学高三阶段练习)在ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,则下列的结论中正确的是( ) A .若cos cos A B >,则sin sin A B <B .若sin cos sin cos A A B B =,则ABC 一定是等腰三角形C .若ABC 是锐角三角形,则sin sin sin cos cos cos A B C A B C ++>++D .已知ABC 不是直角三角形,则tan tan tan tan tan tan A B C A B C =++第四天学习及训练【题型】七、利用不等式求范围问题例26.(2023·江苏·苏州中学高三阶段练习)已知△ABC 中,sin A =3sin C cos B ,且AB =2,则△ABC 的面积的最大值为( )A .3B .C .9D .例27.(2023·全国·高三专题练习)在等腰ABC 中,AB =AC ,若AC 边上的中线BD 的长为3,则ABC 的面积的最大值是( ) A .6B .12C .18D .24例28.(2023·全国·高三专题练习)设()2πsin cos cos 4f x x x x ⎛⎫=-+ ⎪⎝⎭,在锐角ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c .若02A f ⎛⎫= ⎪⎝⎭,1a =,则ABC 面积的最大值为( )A BC D 例29.(2023·全国·高三专题练习)如图,镇江金山的江天禅寺是历史悠久的佛教圣地,其周围的金山湖公园也成为市民休闲旅游的最佳选择.为了扩大对家乡旅游的宣传,现对江天禅寺进行无人机拍照.已知慈寿塔DE 的右侧是金山湖,我们选择了三个点,分别是宝塔左侧一点A 与湖对岸B ,F 点,设宝塔底部E 点和这三个点在同一直线上,无人机从A 点沿AD 直线飞行200米到达宝塔顶部D 点后,然后再飞到F 点的正上方,对山脚的江天禅寺EB 区域进行拍照.现测得从A 处看宝塔顶部D 的仰角为60°,sin ABD ∠=100BF =米.若无人机在C 点处获得最佳拍照角度时(即BCE ∠最大),该无人机离地面的高度为( )A .B .C .D .200米例30.(2023·全国·高三专题练习)ABC 的内角,,A B C 所对的边分别为,,a b c .已知222,cos cos 2b c a bc b C c B +-=+=,则ABC 的面积的最大值( )A .1B C .2D .例31.(2023·全国·高三专题练习)在△ABC 中,cos B =2AC =,AB k =,则( )A .△ABC 外接圆面积为定值,且定值为9πB .△ABC 的面积有最大值,最大值为3+C .若k =60C =︒D .当且仅当02k <≤或6k =时,△ABC 有一解例32.(2023·全国·高三专题练习)△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,则下列命题正确的是( )A .若A =30°,3a =,4b =,则△ABC 有两解B .若()3AB AC CB -⊥,则角A 最大值为30° C .若222a b c +>,则△ABC 为锐角三角形D .若AB AC AP AB AC λ⎛⎫⎪=+ ⎪⎝⎭,则直线AP 必过△ABC 内心 【题型】八、利用三角函数值域求范围问题例33.(2023·全国·高三专题练习)在ABC 中,若222a b c kab +-=,则实数k 的取值范围是( ) A .()2,2-B .()1,1-C .11,22⎛⎫- ⎪⎝⎭D .0,1例34.(2022·全国·高三专题练习)在锐角ABC 中,cos cos ()sin sin A CA B C a c+=,cos 2C C +=,则a b +的取值范围是( )A .(4⎤⎦B .(2,C .(]0,4D .(]2,4例35.(2022·全国·高三专题练习)已知在锐角ABC 中,角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、c ,且60B ︒=,ABC b 的取值范围为( )A .⎡⎣B .C .)D .[)2,6例36.(2022·全国·高三专题练习)已知正三棱柱111ABC A B C 的外接球的表面积为36π,球心为O ,则( ) A .1OA BC ⊥B .该三棱柱所有棱长之和的最大值为36C .该三棱柱侧面积的最大值为12D .三棱锥O ABC -的体积是该三棱柱的体积的16答案第一天学习及训练【题型】一、求三角形中的边长有关的最值例1.(2022·山东·日照一中高三阶段练习)ABC 中,角,,A B C 所对的三边分别为,,,2a b c c b =,若ABC 的面积为1,则BC 的最小值是( ) A .2 B .3 CD【答案】C【分析】由三角形面积公式得到21sin b A=,利用角A 的三角函数表达出254cos sin A BC A -=,利用数形结合及sin sin 055cos cos 44AA A A -=--的几何意义求出最值.【详解】因为△ABC 的面积为1,所211sin 2sin sin 122bc A b b A b A =⨯==,可得21sin b A=,由BC AC AB =-,可得222222||||||22cos BC AC AB AC AB b c bc A b =+-⋅=+-=+()22254cos 54cos 222cos 54cos sin sin sin A Ab b b A b b A A A A--⨯=-=-=, 设sin 1sin 54cos 54cos 4A A m A A ⎡⎤⎢⎥==-⨯⎢⎥-+⎢⎥-⎣⎦,其中(0,π)A ∈,因为sin sin 055cos cos 44AA A A -=--表示点5,04P ⎛⎫⎪⎝⎭与点(cos A ,sin A )连线的斜率,如图所示,当过点P 的直线与半圆相切时,此时斜率最小,在直角△OAP 中,51,4OA OP ==,可得34PA =,所以斜率的最小值为4tan 3PA k APO ∠=-=-,所以m 的最大值为141433⎛⎫-⨯-= ⎪⎝⎭,所以2||3BC ,所以||3BC ,即BC故选:C .【点睛】思路点睛:解三角形中最值问题,要结合基本不等式,导函数或者数形结合,利用代数式本身的几何意义求解.例2.(2022·全国·高三专题练习)在ABC 中,60BAC ∠=,3BC =,且有2CD DB =,则线段AD 长的最大值为( )A B .2 C 1 D .【答案】C【分析】在ABC 中,设角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ,利用正弦定理得出b B =,c C =,利用平面向量数量积的运算性质得出222924AD b bc c =++,利用三角恒等变换思想化简得出2224AD B =+,利用正弦型函数的有界性可得出线段AD 长的最大值.【详解】在ABC 中,设角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ,由正弦定理可得3sin sin sin 3b c B C π===b B =,c C =, ()()1112333AD AB BD AB BC AB AC AB AB AC =+=+=+-=+,即32AD AB AC =+,所以,()()22222229324444cos3AD ADAB ACAC AB AB AC b c cb π==+=++⋅=++22224212sin 48sin 24sin sin b c bc B C B C =++=++1cos 21cos 2124824sin sin 22B CB C --=⋅+⋅+ 224sin sin 6cos 224cos 23033BB B B ππ⎡⎤⎛⎫⎛⎫=+---+ ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎣⎦1124sin sin 6cos 224cos 223022B B BB B B ⎛⎫⎛⎫=-++ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭1cos 212cos 6cos 212cos 22302BB B B B B -=⋅+-+++ 236B =+,所以,2224AD B =+,203B π<<,则4023B π<<,当22B π=时,即当4B π=时,AD 取最大值,即max 1AD =. 故选:C.【点睛】思路点睛:求三角形有关代数式最值是一种常见的类型,主要方法有两类: (1)找到边与边之间的关系,利用基本不等式来求解;(2)利用正弦定理,转化为关于某个角的三角函数,利用函数思想求解. 例3.(2022·全国·高三专题练习)在ABC中,若3B π=,AC =2AB BC +的最大值为( ) A .7B .C .D .5【答案】B【分析】设A θ=,结合正弦定理得22sin ,3AB ⎛⎫=- ⎪⎝⎭πθ2sin BC θ=,然后结合化简整理得到关于θ的函数,进而结合函数的图象与性质即可求出结果.【详解】设A θ=,由正弦定理知22sin sin 3AB BC ===⎛⎫- ⎪⎝⎭θπθ,因此22sin ,3AB ⎛⎫=- ⎪⎝⎭πθ 2sin BC θ=,故222sin 4sin 3AB BC ⎛⎫+=-+ ⎪⎝⎭πθθ222sin cos cos sin 4sin 33⎛⎫=-+ ⎪⎝⎭πθπθθsin 4sin =++θθθ5sin =+θθ()=+θϕ,其中tan ϕ 所以当()sin 1θϕ+=时,,取得最大值,且最大值为 故选:B.【题型】二、求三角形中的周长有关的最值例4.(2022·全国·高三专题练习)在锐角三角形ABCcos 2B B +=,且满足关系式cos cos sin sin 3sin B C A Bb c C⋅+=,则ABC 的周长最大值为( ) AB.C.D.【答案】D【分析】cos 2B B +=,推导出3B π=,由cos cos sin sin 3sin B C A Bb c C+=,推导出b =再由正弦定理可得4sin a A =,24sin 4sin()3c C A π==-,由此能求出周长的取值范围.【详解】cos 2B B +=,∴112cos B B +=,sin()16B π∴+=,262B k πππ∴+=+,2B π<,3B π∴=,cos cos sin sin 3sin B C A B b c C +=,∴2222222223a c b a b c abc abc c+-+-+=,∴a bc,b ∴=4sin sin sin a c bA CB ===, 4sin a A ∴=,24sin 4sin()3c C A π==-,214sin 4sin()3(cos ))326a c A A A A A ππ∴+=+-==+, 三角形ABC 为锐角三角形,∴62A ππ<<,∴2363A πππ<+<,∴sin 16A π⎛⎫<+≤ ⎪⎝⎭66A π⎛⎫∴<+≤ ⎪⎝⎭6a c <+≤b =∴a b c ++≤ABC的周长最大值为故选:D例5.(2022·全国·高三专题练习)在ABC 中,ABC ∠的平分线交AC 于点D ,23ABC π∠=,4BD =,则ABC 周长的最小值为( )A.8+B.8+C.16+D.16+【答案】C【分析】根据等面积法得4aca c +=,进而结合基本不等式得16a c +≥,64ac ≥,当且仅当8a c ==时等号成立,再结合余弦定理得b ≥≥当且仅当8a c ==时等号成立,进而得周长最小值. 【详解】根据题意,设,,AB c BC a AC b ===, 因为ABCABDCBDSSS=+,243ABC BD π∠==,,ABD CBD ∠=∠, 所以111sin sin sin 222AB BC ABC AB BD ABD CB BD CBD ⋅⋅∠=⋅⋅∠+⋅⋅∠,=,所以4ac a c +=,因为根据基本不等式有22a c ac +⎛⎫≤ ⎪⎝⎭,a c +≥所以16a c +≥,64ac ≥,当且仅当8a c ==时等号成立, 由余弦定理得b ==当且仅当8ac ==时等号成立,所以16a b c ++≥+,当且仅当8a c ==时等号成立.所以ABC 周长的最小值为16+故选:C例6.(2022·全国·高三专题练习)在ABC 中,已知60C =︒,4AB =,则ABC 周长的最大值为( ) A .8 B .10C .12D .14【答案】C【分析】根据余弦定理算出2()163a b ab +=+,再利用基本不等式即可得8a b +,从而可得到ABC 周长的最大值.【详解】解:在ABC 中,60C =︒,4AB c ==, ∴由余弦定理,得2222cos c a b ab C =+-,即2222162cos 60a b ab a b ab =+-︒=+-2()3a b ab =+-,由基本不等式有22a b ab +⎛⎫≤ ⎪⎝⎭,所以222216()3()(3144)()a b ab a b a b a b -==+-≥+++,∴8a b +(当且仅当4a b ==时等号成立),ABC ∴周长8412a b c +++=(当且仅当4a b ==时等号成立),即当且仅当4a b ==时,ABC 周长的最大值为12, 故选:C .【点睛】关键点点睛:先用余弦定理得216()3a b ab =+-,再结合基本不等式22a b ab +⎛⎫≤ ⎪⎝⎭即可求a b +的最大值,从而得ABC 周长的最大值.第二天学习及训练【题型】三、求三角形中的面积有关的最值例7.(2023·全国·高三专题练习)在ABC 中,角,,A B C 所对的边分别为,,a b c ,2a =,2cos 2cos 24sin C A B =+,则ABC 面积的最大值是( ) A .23B .1C .43D .2【答案】A【分析】利用二倍角公式和正弦定理化简已知等式可得22224a c b =+=;利用余弦定理可构造等量关系求得cos A ,进而得到sin A ;利用三角形面积公式,将ABCS表示为以2b 为自变量的二次函数的形式,利用二次函数最值的求法可求得所求最大值. 【详解】由2cos 2cos 24sin C A B =+得:22212sin 12sin 4sin C A B -=-+, 即222sin sin 2sin A C B =+,由正弦定理得:22224a c b =+=;由余弦定理得:2222cos 4a b c bc A =+-=,222222cos c b b c bc A ∴+=+-,即cos 2bA c=,()0,A π∈,sin A ∴1sin 2ABCSbc A ∴=== 2224c b +=,2242c b ∴=-,ABCS∴=则当289b =时,42max 996481644448199b b ⎛⎫-+=-⨯+⨯= ⎪⎝⎭,()max 142233ABC S∴=⨯=. 故选:A.例8.(2023·全国·高三专题练习)ABC 的内角,,A B C 所对的边分别为,,a b c .已知()sin sin sin ,cos cos 2b c B c C a A b C c B -+=+=,则ABC 的面积的最大值( )A .1 BC .2D .【答案】B【分析】根据()sin sin sin b c B c C a A -+=,利用正弦定理化角为边,结合余弦定理求得角A ,再根据cos cos 2b C c B +=,利用余弦定理化角为边求得边a ,再利用余弦定理结合基本不等式求得bc 的最大值,再根据三角形的面积公式即可得出答案. 【详解】解:因为()sin sin sin b c B c C a A -+=, 所以222b bc c a -+=, 所以1cos 2A =, 又()0,A π∈, 所以3A π=,因为cos cos 2b C c B +=,所以222222222a b c a c b bc ab ac+-+-+=, 所以2a =,由2222cos a b c bc A =+-,得224b c bc bc =+-≥, 所以4bc ≤,当且仅当2b c ==时,取等号,则1sin 2ABC S bc A ==≤△,所以ABC故选:B.例9.(2022·全国·高三专题练习)在ABC 中,角,,A B C 的对边分别是,,a b c ,且sin()2sin cos 0B C A B ++=.若2b =,则ABC 面积的最大值为( )ABCD.【答案】A【分析】由已知条件,结合三角形内角性质得12cos 0B +=,进而可得角B ,应用正弦定理有033c A A ππ⎛⎫⎛⎫=-<< ⎪⎪⎝⎭⎝⎭,根据三角形面积公式、三角恒等变换得26ABCSA π⎛⎫+ ⎪⎝⎭ABC 面积的最大值. 【详解】由sin()2sin cos 0B C A B ++=,得sin 2sin cos 0A A B +=, ∴sin (12cos )0A B ⋅+=,又sin 0A ≠, ∴12cos 0B +=,即1cos 2B =-,又(0,)B π∈,∴2,33B C A B A πππ==--=-,又sin sin c bC B=,∴2sin sin 302sin 33sin3A b C c A A B ππππ⎛⎫- ⎪⎛⎫⎛⎫⎝⎭===-<< ⎪⎪⎝⎭⎝⎭. 211sin sin sin sin 2sin cos sin 2232ABCSbc A A A A A A A A A A π⎫⎛⎫==-=-==⎪ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭sin 2226A A A π⎛⎫+ ⎪⎝⎭ 由03A π<<,有52666A πππ<+<,则sin 2sin 162A ππ⎛⎫+≤= ⎪⎝⎭,26A π⎛⎫+ ⎪⎝⎭ABC故选:A.【点睛】关键点点睛:由已知等量关系求角,利用三角形内角性质、正弦定理及三角形面积公式得到ABC 面积关于内角A 的函数式,根据内角的范围求最值.例10.(2022·全国·高三专题练习)在ABC 中,BAC ∠的平分线交BC 于点,2,6D BD DC BC ==,则ABC ∆的面积的最大值为( )A .6B .C .12D .【答案】C【分析】设AC x =,BAC θ∠=,则2AB x =,结合正弦定理表示得1sin 2ABCSAB AC BAC =⋅⋅∠,由余弦定理可得x 与θ的关系式,联立前式由同角三角函数和二次函数性质化简即可求解【详解】如图,设设AC x =,BAC θ∠=,则由正弦定理可得sin sin BD ABBAD ADB=∠∠①,sin sin CD ACCAD ADC=∠∠②,又ADB ADC π∠+∠=,所以sin sin ADB ADC ∠=∠,①②式联立可得21AB AC =,则2AB x =,则211sin 2sin sin 22ABC S AB AC BAC x x x θθ=⋅⋅∠=⋅⋅=⋅△,对ABC ,由余弦定理可得22222536cos 24AB AC BC x BAC AB AC x +--∠==⋅,则()22422242424425362536036sin 1cos 1416x x x S x x x x x θθ⎛⎫⎛⎫--+ ⎪=⋅=⋅-=⋅-=-⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭()()()2422422199********+14420256161616x x x x x ⎡⎤=--+=--=---⎢⎥⎣⎦, 当220x =时,2S 有最大值,()2max 925614416S =⨯=,所以max 12S =, 故选:C【点睛】本题考查由三角形的边角关系求解面积最值,正弦定理、余弦定理解三角形,属于难题,本题中的角平分线性质可当结论进行识记:AD 为ABC 的角平分线,则AB BDAC CD= 例11.(2022·全国·高三专题练习)在平面四边形ABCD 中,AB =1,AD =4,BC =CD =2,则四边形ABCD 面积的最大值为( )A B C .D .【答案】A【分析】通过余弦定理分别表示BD ,从而找到角A ,C 的关系,将四边形的面积用角A ,C 表示,从而求得面积的最大值. 【详解】由余弦定理知:在ABD △中, 有2222cos BD AB AD AB AD A =+-⋅2214214cos 178cos A A =+-⨯⨯⋅=-,在BCD △中,有2222cos BD CB CD CB CD C =+-⋅2222222cos 88cos C C =+-⨯⨯⋅=-,则9178cos 88cos cos cos 8A C A C -=-⇒-=,由四边形ABCD 的面积=三角形ABD 的面积+三角形BCD 的面积, 故1111sin sin 14sin 22sin 2222S AB AD A CB CD C A C =⋅+⋅=⨯⨯+⨯⨯ 2(sin sin )A C =+,在三角形中,易知,(0,)A C π∈,sin ,sin 0A C >,()22sin sin (cos cos )A C A C ++-2222sin sin 2sin sin cos cos 2cos cos A C A C A C A C =++++-22cos()4A C =-+≤,当且仅当A C π+=时等号成立,此时229(sin sin )4sin sin 8A C A C ⎛⎫++≤⇒+≤ ⎪⎝⎭,故2(sin sin )2S A C =+≤=故选:A.【点睛】方法点睛:四边形对角线是公共边,以之为连接点找到角与角的关系,把面积也化成角来表示,从而借助三角函数的最值来求得面积的最值.例12.(2022·全国·高三专题练习)已知边长为2的等边三角形ABC ,D 是平面ABC 内一点,且满足:2:1DB DC =,则三角形ABD 面积的最大值是( ) A43BC43D【答案】C【分析】建立直角坐标系,设(,)D x y ,写出,,A B C 的坐标,利用:2:1DB DC =列式得关于,x y的等式,可得点D 的轨迹为以5(,0)3为圆心,以43为半径的圆,写出直线AB 的方程,计算AB和点D 距离直线AB 的最大距离d r +,代入三角形面积公式计算.【详解】以BC 的中点O为原点,建立如图所示的直角坐标系,则(1,0),(1,0)A B C -,设(,)D x y ,因为:2:1DB DC =,所以()()22221414++=-+x y x y ,得2251639x y ⎛⎫-+= ⎪⎝⎭,所以点D 的轨迹为以5(,0)3为圆心,以43为半径的圆,当点D 距离直线AB 距离最大时,ABD △面积最大,已知直线AB0y -=,2AB =,点D 距离直线AB 的最大距离为:4433+=d r ,所以ABD △面积的最大值为1442233⎫=⨯⨯=⎪⎪⎝⎭ABD S △. 故选:C【点睛】解答本题的关键在于建立直角坐标系,设点(,)D x y ,通过:2:1DB DC =得关于,x y 的等式,从而判断出点D 的轨迹,数形结合分析得当点D 距离直线AB 距离最大时,ABD △面积最大.例13.(2022·全国·高三专题练习)已知ABC ∆的内角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ,且2cos 2a C b c =+,若6a =,则ABC ∆的面积的最大值为( ) A .6 B .3C .D .【答案】D【解析】利用余弦定理求得角A 的值,结合基本不等式可求得bc 的最大值,进而可求得ABC ∆的面积的最大值.【详解】由余弦定理得222222a b c a b c ab+-⋅=+,所以22222a b c b bc +-=+,所以222b c a bc +-=-.由余弦定理的推论得2221cos 222b c a bc A bc bc +-==-=-,又()0,A π∈,所以23A π=.若6a =,由余弦定理的得222222cos 23a b c bc A b c bc bc bc bc =+-=++≥+=, 当且仅当b c =时取等号,所以336bc ≤,解得12bc ≤.故1sin 2ABC S bc A ∆=≤.因此,ABC ∆面积的最大值为故选:D.【点睛】本题考查利用余弦定理解三角形,同时也考查了三角形面积最值的计算,涉及基本不等式的应用,考查运算求解能力,属于中等题.【题型】四、正余弦定理与三角函数性质结合最值例14.(2022·福建·三明一中高三阶段练习)在ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,若sinc A=,λ=b a,则实数λ的最大值是()AB.32C.D.2+【答案】D【分析】根据余弦定理和sinc A=得222212sin2sin cosa b A b b A A=+-⋅,进而得22723aAbπ⎛⎫=-+⎪⎝⎭,再根据三角函数的性质求解即可得答案.【详解】解:由余弦定理,得2222cosa cb b A=+-,结合sinc A=,得222212sin2sin cosa b A b b A A=+-⋅,解得22212sin12aA Ab=+-,即22723aAbπ⎛⎫=-+⎪⎝⎭,则当12Aπ=时,222max(2ba⎛⎫=⎪⎝⎭.max max()2baλ==故选:D.【点睛】本题考查余弦定理与三角函数的性质求最值,考查运算能力,是中档题.例15.(2020·全国·高三专题练习(文))已知平面四边形ABCD由ACD与等边ABC拼接而成,其中22AD CD==,则平面四边形ABCD面积的最大值为______.【答案】2【解析】设D θ∠=,利用余弦定理求出AC ,利用面积公式将ACD 与等边ABC 的面积用θ表示,利用三角函数的性质即可求解.【详解】设D θ∠=,在ACD 中,由余弦定理可得:2222cos 54cos AC AD CD AD CD θθ=+-⨯=- ,所以)21sin 54cos 23ABCSAC πθ=⨯=-, 因为1sin sin 2ACDSAD CD θθ=⨯⨯=,所以)sin 54cos ABC ACDS SSθθ=+=+-sin 2sin 3πθθθ⎛⎫==- ⎪⎝⎭,因为()0,θπ∈,所以2,333πππθ⎛⎫-∈- ⎪⎝⎭,所以max 2S =,故答案为:2【点睛】本题主要考查了三角函数的实际应用,求面积的最值,考查余弦定理、辅助角公式,属于中档题.例16.(2020·全国·高三阶段练习(理))在边长为ABC 中,G 是中心,直线l 经过点G 且与AB ,AC 两边分别交于P ,Q 两点,则11GP GQ+的最大值为__________.【分析】设AGP θ∠=,在,APG AQG 中由正弦定理,用θ表示出,PG GQ ,再利用正余弦的和角公式,将11GP GQ+表示为 θ的函数,求该函数的最值即可. 【详解】设BC 中点为D ,AGP θ∠=,2,33ππθ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦,如下图所示:因为G是重心,所以22233AG AD AC =⋅=⨯=. 在AGP 中,由正弦定理得,sin sin GP AGPAG APG=∠∠,所以sin165sin sin 66AG GP πππθθ⋅==⎛⎫⎛⎫-+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,同理在AGQ △中,由正弦定理得1sin 6GQ πθ=⎛⎫- ⎪⎝⎭.所以11sin sin 2sin cos 666GP GQ πππθθθθ⎛⎫⎛⎫+=++-=⋅= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭, 2,33ππθ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦,当2πθ=时,max112GP GQ π⎛⎫+== ⎪⎝⎭【点睛】本题考查利用正余弦定理求解三角形中的最值问题,涉及三角函数最值的求解,第三天学习及训练【题型】五、化角为边判断三角形的形状例17.(2023·全国·高三专题练习)在△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且()2cos cos a b c A B +=+,则角C 的大小为( )A .π2B .π3C .π4D .π6【答案】B【分析】利用余弦定理进行边化角222222222b c a a c b a b c bc ac ⎛⎫+-+-+=+ ⎪⎝⎭,整理可得()()2220a b c a b ab +--+=即2220c a b ab --+=,再用余弦定理可得1cos 2C =. 【详解】因为()2cos cos a b c A B +=+,则222222222b c a a c b a b c bc ac ⎛⎫+-+-+=+ ⎪⎝⎭,整理得()()2220a b c a b ab +--+=,所以2220c a b ab --+=即222a b c ab +-=, 则2221cos 222a b c ab C ab ab +-===, ∵()0,πC ∈,所以π3C =. 故选:B.例18.(2023·全国·高三专题练习)设△ABC 的三边长为BC a =,=CA b ,AB c =,若tan2A a b c =+,tan 2B ba c=+,则△ABC 是( ). A .等腰三角形B .直角三角形C .等腰三角形或直角三角形D .等腰直角三角形【答案】B【分析】若三角形各边长为a 、b 、c 且内切圆半径为r , 法一:由内切圆的性质有tan2A a b c =+、tan 2B ba c=+,根据边角关系可得a b =或222+=a b c ,注意讨论所得关系验证所得关系的内在联系;法二:由半角正切公式、正弦定理可得A B =或π2A B +=,结合三角形内角的性质讨论所得关系判断三角形的形状. 【详解】设()12P a b c =++,△ABC 的内切圆半径为r ,如图所示,法一: ∴tan2A r a p a b c ==-+①;tan 2B r b p b a c==-+②. ①÷②,得:p b a a cp a b c b -+=⋅-+,即()()()()22p b a a c p a b b c -+=-+. 于是()()()()b b c c a b a a c b c a ++-=++-,232232ab b bc a b a ac -+=-+,()()2220a b a b c -+-=,从而得a b =或222+=a b c ,∴A B ∠=∠或90C ∠=︒.故△ABC 为等腰三角形或直角三角形, (1)当a b =时,内心I 在等腰三角形CAB 的底边上的高CD 上,12ABCS AB CD c =⋅△,从而得2S r a b c ==++又()1122p a b c a c -=+-=,代入①式,()22a abc a ca c c==+++⋅,a a c =+, 上式两边同时平方,得:()2222a c a a c a c -=++,化简2220c a -=,即c =.即△ABC 直角三角形,∴△ABC 为等腰直角三角形.(2)当222+=a b c 时,易得()12r a b c =+-.代入②式,得()()1212a b c b a c a c b +-=++-,此式恒成立, 综上,△ABC 为直角三角形. 法二: 利用sin tan21cos A A A =+,sin tan 21cos B B B =+及正弦定理和题设条件,得sin sin 1cos sin sin A A A B C=++①,sin sin 1cos sin sin B B B A C=++②.∴1cos sin sin A B C +=+③;1cos sin sin B A C +=+④.由③和④得:1cos sin 1cos sin A B B A +-=+-,即sin cos sin cos A A B B +=+,ππsin sin 44A B ⎛⎫⎛⎫+=+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,因为,A B 为三角形内角, ∴ππ44A B +=+或πππ44A B +=--,即A B =或π2A B +=. (1)若A B =,代入③得:1cos sin sin A B C +=+⑤又ππ2C A B A =--=-,将其代入⑤,得:1cos sin sin 2A A A +=+. 变形得()()2sin cos sin cos 0A A A A ---=, 即()()sin cos sin cos 10A A A A ---=⑥,由A B =知A 为锐角,从而知sin cos 10A A --≠. ∴由⑥,得:sin cos 0A A -=,即π4A =,从而π4B =,π2C =.因此,△ABC 为等腰直角三角形. (2)若π2A B +=,即π2C =,此时③④恒成立,综上,△ABC 为直角三角形. 故选:B例19.(2023·全国·高三专题练习)在ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,若cos c B a =,则这个三角形的形状为( ) A .直角三角形 B .等腰三角形 C .锐角三角形 D .等腰或直角三角形【答案】A【解析】由条件和余弦定理可得2222a c b a acc +-=⋅,然后化简可得答案. 【详解】因为cos c B a =,所以由余弦定理可得2222a c b a acc +-=⋅,即22222a c b a +-= 所以222+c a b ,所以三角形的形状为直角三角形故选:A例20.(2022·江苏·高邮市第一中学高三阶段练习)在ABC ,下列说法正确的是( ) A .若cos cos a A b B =,则ABC 为等腰三角形 B .若40,20,25a b B ===︒,则ABC 必有两解 C .若ABC 是锐角三角形,则sin cos A B >D .若cos2cos2cos21A B C +-<,则ABC 为锐角三角形 【答案】BC【分析】利用正弦定理结合正弦函数的性质可判断A ;根据边角关系判断三角形解的个数可判断B ; 由已知得022A B ππ>>->,结合正弦函数性质可判断C ;利用二倍角的余弦公结合余弦定理可判断D.【详解】对于A ,由正弦定理可得sin cos sin cos A A B B =,sin 2sin 2A B ∴=,A B ∴=或22180A B +=即90A B +=,ABC ∴为等腰或直角三角形,故A 错误;对于B ,1sin 40sin 2540sin3040202a B =<=⨯=,即sin a Bb a <<,ABC ∴必有两解,故B 正确; 对于C ,ABC 是锐角三角形,2A B π∴+>,即022A B ππ>>->,由正弦函数性质结合诱导公式得sin sin cos 2A B B π⎛⎫>-= ⎪⎝⎭,故C 正确;对于D ,利用二倍角的余弦公式知22212sin 12sin 12sin 1A B C -+--+<,即222sin sin sin 0A B C +->,即2220a b c +->,cos 0C ∴>,即C 为锐角,不能说明ABC 为锐角三角形,故D 错误. 故选:BC【点睛】方法点睛:在解三角形题目中,若已知条件同时含有边和角,但不能直接使用正弦定理或余弦定理得到答案,要选择“边化角”或“角化边”,变换原则常用: (1)若式子含有sin x 的齐次式,优先考虑正弦定理,“角化边”; (2)若式子含有,,a b c 的齐次式,优先考虑正弦定理,“边化角”; (3)若式子含有cos x 的齐次式,优先考虑余弦定理,“角化边”;例21.(2022·全国·高三专题练习)在ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,下列命题正确的是( ) A .若a b >,则cos2cos2A B <B .若cos cos a B b A c -=,则ABC 一定为直角三角形C .若4a =,5b =,6c =,则ABCD .若()()()cos cos cos 1A B B C C A ---=,则ABC 一定是等边三角形 【答案】ABD【分析】对于A ,利用正弦定理和三角函数恒等变换公式化简判断,对于B ,利用余弦定理统一成边化简进行判断,对于C ,先利用余弦定理求出cos A ,从而可求出sin A ,再利用正弦定理可求出ABC 外接圆半径,对于D ,利用三角函数的性质结合三角形内角进行判断 【详解】解:对于A ,因为a b >,所以由正弦定理得sin sin 0A B >>,所以22sin sin A B >,所以1cos 21cos 222A B-->,所以cos2cos2A B <,所以A 正确, 对于B ,因为cos cos a B b A c -=,所以22222222a c b b c a a b c ac bc+-+-⋅-⋅=,即22222222a c b b c a c +---+=,所以222a b c =+,所以ABC 一定为直角三角形,所以B 正确,对于C ,由余弦定理得2222536163cos 22564+-+-===⨯⨯b c a A bc ,因为(0,)A π∈,所以sin A ==2sin a R A ===ABCC 错误, 对于D ,因为在ABC 中,()()()cos ,cos ,cos (1,1]A B B C C A ---∈-,()()()cos cos cos 1A B B C C A ---=,所以()()()cos cos cos 1A B B C C A -=-=-=,所以0A B B C C A -=-=-=,所以A B C ==,所以ABC 一定是等边三角形,所以D 正确,故选:ABD【题型】六、化边为角判断三角形的形状例22.(2023·全国·高三专题练习)在ABC 中,A ∠,B ∠,C ∠的对边分别为a ,b ,c ,2cos 22A b cc+=,则ABC 的形状一定是( ) A .正三角形 B .直角三角形 C .等腰三角形 D .等腰直角三角形【答案】B【分析】根据降幂公式,先得到1cos 22A c bc+=+,化简整理,再由正弦定理,得到sin cos 0A C =,推出cos 0C =,进而可得出结果. 【详解】因为2cos22A b c c +=,所以1cos sin sin sin 122sin 2sin 2A B C B C C ++==+,所以sin cos sin B A C= 即()cos sin sin sin sin cos cos sin A C B A C A C A C ==+=+,所以sin cos 0A C =,因为sin 0A ≠, 所以cos 0C =,因为()0,C π∈,所以2C π=,即ABC 是直角三角形.故选:B例23.(2023·全国·高三专题练习)在ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,满足cos cos a A b B =,则ABC 的形状为( ) A .等腰三角形 B .直角三角形 C .等腰直角三角形 D .等腰或直角三角形【答案】D【分析】利用正弦定理得到A B =或2A B π+=,即可判断.【详解】在ABC 中,对于 cos cos a A b B =,由正弦定理得:sin cos sin cos A A B B =,即sin 2sin 2A B =, 所以22A B =或22A B π+= 即A B =或2A B π+=.所以ABC 为等腰三角形或直角三角形. 故选:D例24.(2023·全国·高三专题练习)在ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,若cos sin cos b A c B a B =-,则ABC 是( ) A .等腰三角形 B .等边三角形 C .直角三角形 D .等腰直角三角形【答案】C【分析】利用正弦定理化边为角,逆用两角和的正弦公式、结合诱导公式求出sin B 的值,结合角B 的范求得角B ,即可求解.【详解】因为cos sin cos b A c B a B =-由正弦定理化边为角可得:sin cos sin sin sin cos B A C B A B =-, 所以()()sin sin sin cos sin cos sin sin πsin C B A B B A A B C C =+=+=-=, 因为sin 0C ≠,所以sin 1B =, 因为0πB <<,所以π2B =, 所以ABC 是直角三角形, 故选:C.例25.(2022·江苏·海安市立发中学高三阶段练习)在ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,则下列的结论中正确的是( ) A .若cos cos A B >,则sin sin A B <B .若sin cos sin cos A A B B =,则ABC 一定是等腰三角形C .若ABC 是锐角三角形,则sin sin sin cos cos cos A B C A B C ++>++D .已知ABC 不是直角三角形,则tan tan tan tan tan tan A B C A B C =++ 【答案】ACD【分析】结合正弦定理以及三角函数与三角形的性质、三角恒等变换以及两角和与差的三角函数公式逐项判断即可.【详解】解:因为A ,0πB ∈(,),且cos y x =在0π(,)上单调递减,故由cos cos A B >,得A B <,故a b <,结合正弦定理得sin sin A B <,故A 正确;sin cos sin cos A A B B =⇒ sin 2sin 2A B =,故22A B =,或22πA B +=,即=A B ,或π2A B +=,故三角形ABC 是等腰三角形或直角三角形,故B 错误; 若三角形ABC 为锐角三角形,则π2A B +>π02A B ⇒>->,故πsin sin()cos 2A B B >-=, 同理可得sin cos B C >,sin cos C A >,三式相加得sin sin sin cos cos cos A B C A B C ++>++,故C 正确;ABC 不是直角三角形,即A ,B ,C 都不是直角,因为tan tan[π()]tan()C B C B C =-+=-+=tan tan tan tan 1A BA B +⋅-,整理得tan tan tan tan tan tan A B C A B C =++,故D 正确. 故选:ACD .第四天学习及训练【题型】七、利用不等式求范围问题例26.(2023·江苏·苏州中学高三阶段练习)已知△ABC 中,sin A =3sin C cos B ,且AB =2,则△ABC 的面积的最大值为( )A .3B .C .9D .【答案】A【分析】法一:根据正弦定理,将角化边,从而利用三角形面积公式,半角公式及三角函数有界性求出面积的最大值;法二:根据正弦定理,将边化角,得到tan =2tan B C ,画出图形,作出辅助线,设,AD h BD x ==,得到22+=4x h ,利用基本不等式求出三角形面积的最大值. 【详解】法一:由正弦定理得:=3cos =6cos a c B B , ()11=sin =6cos 2sin =3sin2322ABCSac B B B B ⋅⋅≤ 法二:由正弦定理得:sin cos +cos sin =3sin cos B C B C C B , 所以sin cos =2cos sin B C B C故tan =2tan B C ,如图所示:过点A 作AD ⊥BC 于点D , 设,AD h BD x ==,则2CD x =, 由勾股定理得:22+=4x h , 所以()2213313=3=+=4=322224ABCSx h xh x h ⋅⋅⋅≤⨯当且仅当=x h 故选:A.例27.(2023·全国·高三专题练习)在等腰ABC 中,AB =AC ,若AC 边上的中线BD 的长为3,则ABC 的面积的最大值是( ) A .6 B .12 C .18 D .24【答案】A【分析】利用余弦定理得到边长的关系式,然后结合勾股定理和基本不等式即可求得ABC 面积的最大值.【详解】设2AB AC m ==,2BC n =, 由于ADB CDB π∠=-∠,在ABD △和BCD △中应用余弦定理可得:2222949466m m m n m m+-+-=-,整理可得:2292m n =-,结合勾股定理可得ABC 的面积:112322S BC n =⨯224362n n +-=⨯=,。

借助基本不等式,解决三角形最值问题

借助基本不等式,解决三角形最值问题

所以b +c =433s i n B +s i n 2π3-B=432s i n B +12c o s B =4s i n B +π6 ㊂由于π6<B <π2,则有π3<B +π6<2π3,可得32<s i n B +π6ɤ1,所以b +c =4s i n B +π6ɪ23,4 ㊂所以әA B C 周长的取值范围为(2+23,6]㊂点评:解决涉及三角函数与平面向量的综合问题的常见方式有:利用平面向量的概念㊁公式等合理构建对应的关系式,将向量问题三角化,进而通过三角函数的恒等变换及图像性质等来分析与解决问题㊂在实际解决三角函数模块的解答题时,审清题意是解决问题的关键㊂合理挖掘具体的问题条件,创设解题的主要材料,联系并构建条件间的内在联系,特别是相关的角㊁相关的三角关系式等之间的联系是解题的必经之路㊂审视条件要充分挖掘每一个条件的内涵和隐含信息,发掘条件的内在联系,进而借助对应的三角恒等变换公式㊁解三角形中的定理,以及平面向量中的公式等加以巧妙转化与综合应用,考查 四基 与基本能力等,成为高考命题的一个重要题型与考查方向㊂(责任编辑 王福华)ʏ江苏省苏州市桃坞高级中学校 甄 艳解三角形中的最值(或范围)问题是高考中最为常见的一类综合应用问题,也是一个热点与重点问题㊂基本不等式是破解三角形中的最值(或范围)问题的一个重点与基本点,特别在涉及解三角形的解答题中加以合理创设,综合性强,难度较大,且与其相关的问题灵活多样,备受各方关注㊂一、角的最值问题在解三角形的解答题中,利用基本不等式求角的最值问题是高考的一个考点,解决这类问题的关键是利用正㊁余弦定理及基本不等式求出角的某一三角函数值的范围,然后利用三角函数的单调性求出角的最值㊂例1 在әA B C中,内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,且s i n C c o sB2=233-c o s Cs i n B 2㊂(1)当B =π3时,求s i n C +s i n A 的值;(2)求B 的最大值㊂分析:(1)根据题设条件,将角代入构建对应的三角关系式,通过所求关系式的诱导公式变形与两角和正弦公式的应用,合理转化得以求解;(2)利用三角关系式两边同乘以2c o s B 2进行恒等变形,合理化简并利用正弦定理化角为边,利用余弦定理确定c o s B 的表达式,通过基本不等式的应用来确定c o s B 的最值,并利用余弦函数的图像与性质来确定角B 的最大值㊂解:(1)由题意,可得s i n C c o sπ6=233-c o s Cs i n π6,即32s i n C +12c o s C =33㊂所以s i n C +s i n A =s i n C +s i n (π-C -B )=s i n C +s i n C +π3=32s i n C +32c o s C =332s i n C +12c o s C=1㊂51解题篇 创新题追根溯源 高考数学 2024年1月(2)在s i n C c o s B 2=233-c o s C㊃s i n B 2的两边同乘以2c o s B 2,得2s i n C c o s2B 2=233-c o s C㊃2s i n B 2c o s B 2,即s i n C ㊃(1+c o s B )=233-c o s Csi n B ,化简整理得s i n C +s i n A =233s i n B ,由正弦定理可得a +c =233b ㊂在әA B C 中,由余弦定理可得c o s B =a 2+c 2-b 22ac =(a +c )2-b 2-2a c 2a c =b26a c-1,利用基本不等式有a c ɤa +c22=13b 2,当且仅当a =c 时等号成立,此时c o s B =b 26a c-1ȡ-12㊂由于B ɪ(0,π),而y =c o s x 在(0,π)上单调递减,故B 的最大值为2π3㊂点评:解决本题第(2)问的关键是利用倍角公式㊁余弦定理及基本不等式求出角B 的余弦值的范围,然后利用余弦函数的单调性求出角B 的最大值㊂结合三角形的应用场景,合理确定与角有关的三角函数,借助三角函数的单调性来确定相应角的最值(或范围),这是解决问题的理论依据所在㊂二㊁边的最值问题在解三角形的解答题中,涉及求边的最值问题是高考的一个考点,解决这类问题的关键是利用余弦定理表示出所要求的边,然后利用基本不等式或相关的变式,以及三角形三边的关系求出边的最值(或范围)等㊂例2 记әA B C 的内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,已知c o s C +(c o s B -22s i n B )c o s A =0㊂(1)求c o s A 的值;(2)若b +c =1,求a 的取值范围㊂分析:(1)将题设等式的第一项利用诱导公式化简,第二项利用单项式乘多项式法则计算,整理后根据s i n A 不为0构建涉及s i n A 与c o s A 与关系式,结合平方关系联立方程组,通过方程组的求解得以确定c o s A 的值;(2)由b +c =1,利用余弦定理和基本不等式可求a 的取值范围㊂解:(1)因为c o s C +(c o s B -22㊃s i n B )c o s A =0,而c o s C =c o s (π-A -B )=-c o s (A +B )=-c o s A c o s B +s i n A ㊃s i n B ,所以-c o s A c o s B +s i n A s i n B +c o s A c o s B -22s i n B c o s A =0,化简得s i n A s i n B -22s i n B c o s A =0㊂又0<A <π,0<B <π,所以s i n B ʂ0,s i n A >0,所以s i n A =22c o s A >0,所以c o s A >0,所以A 为锐角㊂联立s i n A =22c o s A ,s i n 2A +c o s 2A =1,可得9c o s 2A=1,所以c o s A =13㊂(2)由余弦定理可知a 2=b 2+c 2-2b c c o s A =(b +c )2-83b c ,利用基本不等式有b c ɤb +c22,所以a 2ȡ13(b +c )2=13,解得a ȡ33,当且仅当b =c =12时等号成立㊂由三角形的基本性质知a <b +c =1㊂综上可得,a 的取值范围为33,1㊂点评:利用余弦定理用(b +c )2表示出a 2是解决本题的关键,另外,在利用基本不等式求出a 的下界后,还要注意利用三角形三边的关系求出a 的上界,从而求出a 的取值范围㊂在求解三角形中边的最值(或范围)问题时,要注意充分利用条件确定相关的上界与下界,这里往往离不开基本不等式及三角形的基本性质㊂三㊁周长的最值问题在解三角形的解答题中,三角形周长的最值问题是高考的一个热点,这类问题一般可以求出一条边,然后利用余弦定理表示出另两条边满足的关系式,最后利用基本不等61 解题篇 创新题追根溯源 高考数学 2024年1月式求出周长的最值㊂例3 在әA B C中,内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,若A B ң㊃A C ң=92,b s i n A =4(s i n A c o s C +c o s A s i n C )㊂(1)求a 的长度;(2)求әA B C 周长的最大值㊂分析:(1)根据题设条件,利用正弦函数两角和公式与三角函数诱导公式将已知条件化解为b s i n A =4s i n B ,再利用正弦定理将其转化即可求解;(2)通过向量数量积公式与余弦定理可得b 2+c 2=25,再利用基本不等式即可求得b +c 的最大值,进而得以求解әA B C 周长的最大值㊂解:(1)由b s i n A =4(s i n A c o s C +c o s A s i n C )得b s i n A =4s i n B ㊂由正弦定理得a b =4b ,解得a =4㊂(2)由A B ң㊃A C ң=92得b c c o s A =92㊂利用余弦定理得b c ㊃b 2+c 2-162b c =92,整理得b 2+c 2=25,由基本不等式得25=b 2+c 2ȡ(b +c )22,所以b +c ɤ52,当且仅当b =c =522时等号成立㊂所以әA B C 周长的最大值为4+52㊂点评:解决本题第(2)问的关键就是构建两边平方和的关系b 2+c 2=25,进而利用基本不等式的变形公式加以转化,得以求解b +c 的最大值,为进一步确定三角形的周长的最值提供条件㊂在解决涉及三角形的周长的最值(或范围)问题时,要注意三角形的三边中相应的常量与变量,合理构建变量的线性关系式加以综合与应用㊂四、面积的最值问题在解三角形的解答题中,三角形面积的最值(或范围)问题是高考的一个热点,解决这类问题的关键是找出两边之积满足的不等关系式,然后利用三角形面积公式解决问题㊂这里比较常用的思维是利用基本不等式思维来转化与应用㊂例4 在әA B C中,内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,且3a s i n B -b c o s A=b ㊂(1)求角A 的大小;(2)若a =2,求әA B C 面积的最大值㊂分析:(1)由题中的关系式利用正弦定理转化为涉及角的关系式,通过恒等变形,并结合辅助角公式(或范围),利用角的取值范围加以分析与求解;(2)通过余弦定理构建对应的关系式,利用基本不等式得以确定b c 的最大值,进一步确定әA B C 面积的最大值㊂解:(1)依题意,利用正弦定理可得3s i n A s i n B -s i n B c o s A =s i n B ,又s i n B ʂ0,所以3s i n A -c o s A =1,所以32s i n A -12c o s A =12,即s i n A -π6=12㊂又因为A ɪ(0,π),所以A -π6ɪ-π6,5π6,所以A -π6=π6,即A =π3㊂(2)利用余弦定理可得a 2=b 2+c 2-2b c c o s A ,即4=b 2+c 2-b c ,结合基本不等式可得4=b 2+c 2-b c ȡ2b c -b c =b c ,即b c ɤ4,当且仅当b =c =2时等号成立㊂所以S =12b c s i n A ɤ12ˑ4ˑ32=3,即әA B C 面积的最大值为3㊂点评:解决本题第(2)问的关键是利用余弦定理表示出b ,c 满足的关系式,然后利用基本不等式求出b c 满足的不等关系,最后利用三角形的面积公式解决问题㊂注意在确定三角形面积的最值(或范围)时,往往在定角背景下两夹边的乘积的最值确定,或是两边定值背景下夹角的正弦值的最值确定㊂借助基本不等式思维确定三角形中的最值(或范围)问题,主要是利用三角形中的角㊁边㊁周长㊁面积等的关系式的 定和 或 定积 的结构特征,利用基本不等式来确定最值㊂解题的关键是利用解三角形进行统一化处理,或统一化边,或统一化角,结合仅含边或角的关系式的变形与应用来达到目的㊂(责任编辑 王福华)71解题篇 创新题追根溯源 高考数学 2024年1月。

2018年高考数学三轮冲刺 专题 三角形中的不等和最值问题练习题理

2018年高考数学三轮冲刺 专题 三角形中的不等和最值问题练习题理

三角形中的不等和最值问题1.已知的三个内角的对边依次为,外接圆半径为1,且满足,则面积的最大值为___________.2.已知,,是锐角的内角,,所对的边,,且满足,则的取值范围是__________.3.设的内角所对的边分别为且.若,则的周长的取值范围为:4.已知的内角的对边分别是,且,若,则的取值范围为__________.5.在中,的对边分别是,其中,则角A的取值范围一定属于()A、 B、 C、 D、6.在中,角所对边的长为,设为边上的高,且,则的最大值是()A.2 B. C. D.47. 在△ABC中,三内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且a2=b2+c2+bc,a=,S为△ABC的面积,则S+cos Bcos C的最大值为( )A. 1B. +1C.D. 38 .锐角△ABC中,B=2A,则的取值范围是()A.(-2,2)B.(0,2)C.(,2)D.(,)9.已知分别是内角的对边,,当时,面积的最大值为()A. B. C. D.10.在中,角的对边分别为,且,若的面积为,则的最小值为()A. 28B. 36C. 48D. 5611.在中,角A,B,C所对的边分别是,,则角C的取值范围是()A、 B、 C、 D、12.在非直角中“”是“”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件13.在中,角,,的对边分别为,,,且,,若三角形有两解,则的取值范围为()A. B. C. D.14.在中,内角的对边分别为,满足,且,则的最小值为()A. 2B.C. 3D.15. 在中,内角所对的边分别为,已知,,,设的面积为,,则的最小值为()A. B. C. D.16.在中,内角所对的边为,满足.(1)求;(2)若,求的面积的最大值.17.已知的角所对的边分别是,设向量,,.(I)若∥,求角B的大小;(II)若,边长,求的面积的最大值.18.六安市某棚户区改造,四边形为拟定拆迁的棚户区,测得, 千米,千米,工程规划用地近似为图中四边形的外接圆内部区域.(Ⅰ)求四边形的外接圆半径;(Ⅱ)求该棚户区即四边形的面积的最大值.19.已知函数.(1)试将函数化为的形式,并求该函数的对称中心;(2)若锐角中角所对的边分别为,且,求的取值范围.20.已知分别是的三个内角的对边,.(1)求角的大小;(2)若的面积,求周长的最小值.21.设函数 .(1)求的最大值,并写出使取最大值时的集合;(2)已知中,角的对边分别为,若,,求的最小值.。

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2017年高考(文科)数学专题练习
三角形中的不等和最值问题
一、练高考
1.【2016高考新课标2文数】函数()πf x =cos2x+6cos -2x ⎛⎫
⎪⎝⎭
的最大值为( )
A .4
B .5
C .6
D .7
2.【2016高考上海文科】若函数()x =4sin +a cos f x x 的最大值为5,则常数a =__________.
3.【2016高考浙江文数】已知平面向量a ,b ,1a =,2b =,·1a b =.若e 为平面单位向量,则··a e b e
+的最大值是__________.
4.【2015高考山东】设π(x)sin cos cos()4
f x x x =-+.
(Ⅰ)求(x)f 的单调区间;
(Ⅱ)在锐角ABC ∆中,角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,若0,12A f a ⎛⎫
== ⎪⎝⎭
,求ABC ∆面积的最大值.
5.【2015高考湖南】设ABC ∆的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,tan a b A =,且B 为钝角. (1)证明:2
B A π
-=

(2)求sin sin A C +的取值范围.
6.【2016高考山东理数】在ABC ∆中,角,,,A B C 的对边分别为,,a b c ,已知()tan tan 2tan +tan =cos cosA
A B
A B B +
(Ⅰ)证明:2a b c +=; (Ⅱ)求cosC 的最小值. 二、练模拟
1.【2016届吉林省吉林大学附中高三上学期第四次模拟】已知ABC ∆的三边,,a b c ,成等比数列,,,a b c ,所对的角依次为,,,A B C 则sin cos B B +的取值范围是( )
A .⎛ ⎝⎦
B .12⎡⎢⎣⎦

C .(
D .12⎡⎢⎣
2.【2016届云南省玉溪市一中高三第四次月考】已知函数()33f x x x =-,若在ABC ∆中,角C 是钝角,那么( ) A .(sin )(cos )f A f B > B .(sin )(cos )f A f B < C .(sin )(sin )f A f B >
D .(sin )(sin )f A f B <
3.【2016届江西省新余市一中高三第四次模拟】在ABC ∆中,,,a b c 分别为内角,,A B C 所对的边,b c =,
且满足
sin 1cos sin cos B B
A A
-=
,若点O 是ABC ∆外一点,(0π),22AOB OA OB θθ∠=<<==,则平面四边形OACB 面积的最大值是( )
A B C .3 D
4.【江西省新余市2016届高三第二次模拟】在ABC ∆中,30B ∠=,AC =D 是AB 边上一点. (1)求ABC ∆的面积的最大值;
(2)若2CD =,ACD ∆的面积为2,ACD ∠为锐角,求BC 的长.
三、练原创
1.在ABC ∆中,,,A B C 的对边分别是,,a b c ,其中2
a b B ===,则角A 的取值范围一定 属于( ) A .(45,90)︒︒
B .(45,90)(90,135)︒︒︒︒
C .(0,45)
(135,180)︒︒︒︒
D .(90,135)︒︒
2.在ABC ∆中,角ABC ∆所对的边分别为BC =,,D E 表示,A C A B
的面积,若2
221
c o s c o s s i n ,(b c a )4
a B
b A
c C S +=
=+-,则BD ( )
A .1CC
B .11AC
C .1AB
D .1AB
3.已知ABC ∆中的内角为,,A B C ,重心为G ,若2sin 3sin 3sin 0A GA B GB C GC ⋅+⋅+⋅=,则cos B =
__________.
4.在ABC ∆中,cos cos 2cos a B b A c A +=,tan 3tan B C =,则
AC
AB
=__________.
5.已知函数2()sin cos 333
x x x
f x =+
(1)将()f x 写成sin()A x b ωϕ++的形式,并求其图象对称中心的横坐标;
(2)如果ABC ∆的三边,,a b c 满足2b ac =,且边b 所对的角为x ,试求x 的范围及此时函数()f x 的值域.。

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