艺术插花比赛规则与评分标准

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插花比赛策划方案

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。插花比赛策划方案

活动目的：为丰富我校大学生校园文化生活，增强专业意识，使全系同学对插花艺术有更深入的了解，向新生展示我校传统活动的风采。

一、活动主题：魅力校园，展生化风采花香溢校园

二、比赛策划

（一）报名和比赛时间、地点、参赛对象

1、报名时间：10月18日下午5点前将名单交给龙梅珍老师，以班级为单位上交。

2、比赛时间：11月22日

3、比赛地点：综合楼前

4、参赛对象：生物科学与化学系全体同学

（二）比赛规则

1、同学须自带剪刀、配件及插花容器，老师提供比赛场地、花材（其中花材占80%左右）；

2、以小组为单位进行比赛；比赛成绩以十分制计分。

3、以鲜切花为主要材料（可以搭配其他材料），花材不可预先修剪，必须现场修剪；

4、参赛者须为作品命名，可附加100字以内的寄语；

5、插花场地清洁和中途废弃料的处理情况将计入总分；

6、作品规格：长度、高度、宽度以100cm以内为宜。

（三）奖项设置

按参赛人数或小组数的30%评奖。一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。

（四）评分标准（细则如下，最后以表格形式记分）

1、创意：主要评价设计的主题是否得以合理的表现，命名是否合乎作品情景。

2、色彩：评价作品使用的色彩及各色彩之间的协调性，与主题相关的颜色使用是否恰当，色彩的过渡是否给人美感。

3、构图：主要评价作品构图平衡是否恰当，使用的材料是否恰当，是否每个要素都融洽地结合在一起并产生合适的效果。作品在视觉和实质上都须保持平衡。

插花艺术作品的鉴赏与评比

东方式插花《春》

赏析：

这是一件瓶盘组合的作品，描写山的绚丽，水的旖旎。主体：瓶插姹紫嫣红一片锦绣，展现春天的喧闹；副体：水清如镜，岸边的花草，倒映在水中，妩媚动人。一动一静，相互辉映，山水相融，呈现一派风光无限的闹春图。

（引自《昆明世博会插花大赛获奖作品集1》）

一、鉴赏

1. 整体环境布置的欣赏

环境布置要巧妙安排,桌、垫座等的安排。

2. 欣赏每件作品的综合效果

花材、花器、衬垫几架的搭配综合效果。

3. 把握作品的最佳观赏部位和角度

站在作品的最主要观赏面

4. 与作品保持最佳视距欣赏作品

以离作品0.5～1米为佳

5. 要抓住欣赏的时机

作品完成后，应在当天或1 ～2天内欣赏、品评最好。

6. 体会作品的新意

二、花艺比赛的项目

1. 展览性的比赛项目

（1）规定项目

大会规定几个命题，作品的型式、尺寸、器具、陪衬物等

（2）自选项目

可自由命题的作品，作品的型式、内容不限

（3）神秘箱比赛

大会统一提供花材和器皿，用一箱盒密封，比才开始时才开封，

有5 ～10分钟让选手熟练材料，然后在20 ～30分钟内完成作品。

2 . 花店业的花艺设计竞赛

（1）规定项目

（2）自选项目

（3）双人餐桌设计

（4）新娘手捧花、胸花设计

（5）水果与植物配合的设计或盆栽组合设计

（6）神秘箱

三、插花作品的评比条件

1. 构图与整体效果

包括比例、搭配、稳定和造型等方面

2. 花材的状况及配合

花材的运用及鲜度

3. 色彩的配合

要和谐

4. 主题和意境

包括主题表达、命名以及别出心裁的独创性。

5. 创意

懂得挖掘花材潜在的美

插花比赛策划方案

一、背景介绍

插花作为一种艺术形式，已经深受人们的喜爱。为了进一步推广插花艺术，增加人们对花卉的欣赏和了解，我们计划举办一场插花比赛。该比赛旨在展示参赛者的创造力和艺术才能，同时为观众提供一个欣赏美丽花卉的机会。

二、比赛目标

1. 提高参赛者对插花艺术的认识和理解。

2. 推广插花艺术，增加公众对花卉的兴趣和了解。

3. 促进参赛者之间的交流和学习。

4. 为观众提供一个欣赏美丽花卉的平台。

三、比赛时间和地点

1. 时间：计划于X年X月X日举行。

2. 地点：选取一个宽敞明亮的展览厅作为比赛场地。

四、参赛者招募

1. 面向全市范围内的插花爱好者，不限年龄和性别。

2. 通过各种渠道发布招募信息，包括社交媒体、学校、花艺培训机构等。

3. 参赛者需提供个人信息和作品照片，报名截止日期为比赛前一周。

五、比赛规则和评分标准

1. 比赛分为个人赛和团体赛，个人赛每位参赛者需完成一件插花作品，团体赛

每个团队需完成一组插花作品。

2. 比赛时间限制为3小时，参赛者需在规定时间内完成作品。

3. 评委将根据以下标准评分：创意性、技巧、色彩搭配、造型美感和整体效果。

4. 评委由插花艺术专家和相关行业从业者组成，评分将采用百分制，最高分为100分。

六、比赛流程

1. 报到签到：参赛者在比赛当天需提前到达比赛场地，并完成报到签到手续。

2. 抽签确定比赛顺序：参赛者将按照抽签结果确定比赛顺序。

3. 比赛开始：比赛开始后，参赛者将在规定时间内完成插花作品。

4. 评分和展示：比赛结束后，评委将对参赛作品进行评分，并将作品展示给观众。

插花比赛策划方案

一、背景介绍

插花是一门古老而优雅的艺术形式，通过将花卉巧妙地组合在一起，展现出独特的美感和艺术价值。为了促进插花艺术的传承和发展，我们计划举办一场插花比赛。本次比赛旨在提供一个交流、展示和学习的平台，让插花爱好者们能够展现自己的才华，分享彼此的经验，推动插花艺术的繁荣。

二、比赛目标

1. 激发插花爱好者的创作热情，提高插花艺术水平。

2. 促进插花爱好者之间的交流与合作，拓宽视野。

3. 推广插花艺术，提高大众对插花的认识和欣赏水平。

三、比赛时间与地点

1. 时间：估计在XX年XX月举办。

2. 地点：选取一个宽敞璀璨、环境优雅的场地，如XX会议中心。

四、比赛规则

1. 参赛资格

- 比赛对所有插花爱好者开放，无论年龄、性别、职业。

- 参赛选手可以个人或者团队报名参加。

2. 比赛分组

- 按照参赛选手的插花经验和水平，将选手分为初级组、中级组和高级组。

- 每一个组别设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

3. 比赛内容

- 比赛要求选手使用鲜花进行插花创作，可以自带花材或者提前由主办方准备。

- 每位选手在规定的时间内完成一件插花作品，作品主题自由。

4. 比赛评分

- 评委将根据作品的创意、构图、色采搭配、花材运用等方面进行评分。

- 评分标准将提前发布，确保评选公正、公平。

5. 比赛流程

- 报名阶段：选手需提前报名，并提交个人简介和插花作品照片。

- 比赛阶段：选手按照分组顺序进行比赛，每位选手有规定的时间完成作品。

- 评选阶段：评委对每一个组别的作品进行评分，并选出获奖作品。

五、比赛奖项与奖品

花艺比赛策划方案

花艺是一门艺术，同雕塑、盆景、造园、建筑等一样，均属于造

型艺术的范畴。花艺比赛策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于花

艺比赛策划方案，期望能帮到各位。

花艺比赛策划方案1

一、活动目的:

1、丰富多姿多彩的校园文化，增进同学间的友谊，创造美好校园

生活。

2、激发同学们的创新潜能和学习插花的爱好，提高同学们的环保

意识和审美水平。

3、为同学们提供一个自我创新意识、建立更强的大学生环保形象

和增强团队精神的平台，让同学具有更多综合素养拓展的机会。

二、活动时间：______年11月

三、活动地点：广州南洋理工职业学院青春广场

四、主办方：管理系团总支

承办方：管理系团总支组织部、秘书部、宣传部、社会实践部、

信息部

五、活动对象：南洋理工职业学院管理系全部学生

六、活动主题：提高创新、环保校园、丰富生活

七、活动内容：

为创建低碳校园，培养学生动手实践、创意设计能力增强学生环

保意识和团结观念。我系于11月份将策划展开“环保艺术插花大赛”，我系各个班级派出代表参加此次比赛,大家利用各种废旧材料和花材制

作出了一盆盆精美又极具创意的花艺作品。

八、活动说明：

1、按时开始与终止(各1分)

2、废弃物置于纸篓，保持清洁(1分)

3、整体吻合主题(2分)、成心境、有创意(2分)

4、花材搭配、花器选用得当，整体环保(3分)

5、作品解说全面(1分)

6、总分10分

九、奖项设置：

1、评分标准：

评委老师评分60%，观众投票40%;

2、奖项：

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

最佳创意奖1名

最佳人气奖1名

十、活动流程：

第一阶段：宣传工作

插花比赛策划方案

一、背景介绍

插花是一门古老而优雅的艺术形式，通过运用花卉、绿植和容器等元素，创造出富有美感和艺术性的作品。为了推广插花艺术，激发人们对自然美的热爱，我们计划举办一场插花比赛。本次比赛旨在为插花爱好者提供一个展示才华、交流经验的平台，同时也为大众提供欣赏、学习插花艺术的机会。

二、比赛目标

1. 提升插花艺术的认知度和影响力；

2. 激发插花爱好者的创作热情和潜力；

3. 促进插花艺术的交流与合作；

4. 丰富公众文化生活，提升社区文化品质。

三、比赛内容

1. 比赛时间：预计在下个月的第三个周末举行，持续两天；

2. 比赛地点：选择一个宽敞明亮的展览中心作为比赛场地；

3. 比赛形式：分为个人赛和团队赛两个组别，每个组别设立初赛和决赛；

4. 比赛要求：

(1) 参赛者需自备插花材料和工具，可以自由选择花材和容器；

(2) 参赛者需在规定时间内完成作品，不得超时；

(3) 作品评选将考虑创意性、技巧性、美感和整体效果等因素。

四、比赛流程

1. 报名阶段：

(1) 在宣传渠道发布比赛信息，包括比赛时间、地点、组别、要求等；

(2) 参赛者通过在线报名系统填写个人信息，并提交报名费用；

(3) 报名截止后，组织者将审核报名信息，并确认参赛者资格。

2. 准备阶段：

(1) 组织者将提供参赛者名单和比赛规则给参赛者；

(2) 参赛者准备插花材料和工具，并熟悉比赛规则；

(3) 组织者准备比赛场地、裁判团队和评分标准。

3. 比赛阶段：

(1) 初赛：

a. 参赛者按照规定时间进入比赛场地，准备插花材料；

b. 每位参赛者有固定时间完成插花作品；

插花比赛的评分标准

一、插花技巧：

1. 创意与设计：参赛作品的创意度和设计构思的独特性。

2. 结构与形态：插花作品的整体结构与形态组合是否合理、美观。

3. 技法与功底：参赛作品中所运用的插花技法是否熟练、精湛。

二、植物材料：

1. 植物选择：参赛作品所选用植物材料的品种是否多样、搭配是否合理。

2. 植物状态：参赛作品中植物材料的新鲜度、色彩饱满度、健康状态等方面的表现。

3. 植物运用：参赛作品中植物材料的运用场景是否贴近题材要求、植物的创意组合与布局是否突出。

三、色彩与构图：

1. 色彩搭配：参赛作品在色彩的运用上是否和谐统一、符合插花艺术的原则。

2. 视觉效果：参赛作品整体构图的美感、视觉效果的冲击与吸引力。

四、主题表达：

1. 主题符合度：参赛作品所表达的主题是否与比赛主题相契合。

2. 故事性与情感：参赛作品中是否能通过植物材料、形态和色彩等元素，传达出具有故事性和情感共鸣的主题表达。

五、创新与原创性：

1. 创新点：参赛作品中是否具备独特的创新点、特别之处。

2. 原创性：参赛作品的原创性程度，是否具备个人风格和特色。

评分标准根据以上几个方面综合考察，评委将按照一定的比例权重对每个方面进行评分，以确保公正、客观评判比赛作品。

插花比赛策划方案

引言概述：

插花比赛是一项富有创意和艺术性的活动，旨在展示参赛者的插花技巧和审美能力。为了确保比赛的顺利进行，我们需要制定一个全面的策划方案。本文将从比赛规则、评判标准、参赛者招募和奖励设置四个方面详细阐述插花比赛的策划方案。

一、比赛规则：

1.1 参赛资格：插花比赛面向所有对插花艺术感兴趣的人群，无论年龄、性别、职业等条件，均可参赛。

1.2 比赛时间和地点：比赛时间应选择在适宜的季节，普通为春季或者秋季，比赛地点应选择宽敞璀璨的场地，以便参赛者有足够的空间展示作品。

1.3 比赛形式：比赛分为个人赛和团体赛两种形式，个人赛要求参赛者独立完成作品，团体赛要求参赛者以小组形式合作完成作品。

二、评判标准：

2.1 花材选择：参赛者应根据比赛主题选择适合的花材，花材的新鲜度和品质将成为评判的重要指标之一。

2.2 花艺设计：参赛者的插花设计应具有独特性和创意性，能够展示个人的审美能力和艺术表达。

2.3 技术与手法：评判还将考察参赛者的插花技巧和手法，包括插花的稳定性、花材的摆放和插花器具的使用等方面。

三、参赛者招募：

3.1 宣传推广：通过社交媒体、广告宣传、艺术学校等途径，广泛宣传插花比赛，并吸引更多的参赛者报名参加。

3.2 报名流程：设立线上和线下两种报名方式，参赛者可根据自己的方便选择适合的报名方式，并填写相关信息和缴纳报名费用。

3.3 人员管理：建立专门的参赛者管理团队，负责参赛者的报名审核、信息确认和比赛流程的组织，确保比赛的顺利进行。

四、奖励设置：

4.1 个人奖项：设立一、二、三等奖以及优秀奖等个人奖项，鼓励参赛者在插花比赛中展现出色的表现。

插花活动方案3篇

插花活动方案优秀3篇

插花活动方案篇一

一、活动目的：

为庆祝第xx个国际妇女节，构建和谐校园，陶冶教师情操，展示我校女教职员工美的一面。借用花木来抒发女教师们的高雅情怀，以花感人，以花育人。

二、比赛时间：

20xx年3月9日星期一下午15：00--17：00

三、比赛地点：

教学楼一楼大堂

四、比赛规则：

1．教师个人或自由组队为单位参赛。（本周四（3月5日）前填好报名表）

2．现场插花材料以鲜花为主，材料由参赛选手自选自备。（材料费用实开实报，设报销上限80元/份作品）

3．现场制作，作品要富有创意，主题鲜明。

4．作品需附一张卡片，卡片包含以下信息：

（1）作品名称；

（2）创意说明（简短通顺的文字说明创意）。

注意：为保证比赛的公平，卡片内容不涉及作品所属年级、姓名。

五、比赛流程：

1、3月9日星期一下午14:30，各参赛人员开始将准备好的插花材料送到教学楼一楼大堂比赛场地。

2、3月9日星期一下午15：00--17：00各参赛老师到教学楼大堂参加或参观插花比赛。（请各工会小组长提醒参赛老师及时到位，请相关老师提前调好课）

4、参赛作品必须在规定时间内现场制作完成，不可以在其他场所制作或提前制作好。

3、作品完成后将由评委组对各项作品进行现场打分。评奖。（评委将从造型、色彩、主题、搭配四方面进行评价）

六、奖项设置：

（各级奖项按照实际参赛人数，按一定比例评定）

一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖若干名。

插花活动方案篇二

一、活动目的

为丰富教职工文化生活，构建和谐校园，陶冶教师情操，展示我校教职工美的一面，借用花木来抒发教师们的高雅情怀，以花感人，以花育人。

插花比赛策划方案

一、背景介绍：

插花艺术作为一种独特的艺术形式，具有丰富的文化内涵和欣赏价值。为了推

广插花艺术，增加人们对花卉的了解和欣赏，我们决定举办一场插花比赛。本次比赛旨在激发参赛选手的创造力和艺术表现力，提升插花艺术的影响力和知名度。

二、比赛时间和地点：

1. 时间：比赛估计于2022年6月10日举行，比赛时间为上午9点至下午4点。

2. 地点：比赛将在本市著名花卉展览中心举行，该地点具备良好的展示环境和

设施。

三、比赛规则：

1. 参赛资格：本次比赛面向全市范围内的插花爱好者开放，不限年龄、性别和

职业。

2. 参赛形式：比赛采取个人参赛形式，每位参赛选手只能提交一件作品。

3. 主题要求：比赛主题为“花开花落”，参赛选手需根据主题进行创作，展现花

卉的生命力和变化之美。

4. 比赛要求：参赛选手需自备插花材料，并在规定的时间内完成作品。作品的

尺寸、形式和风格不限，但需符合主题要求。

5. 评选标准：评委将根据作品的创意、构图、色采搭配、技法运用等方面进行

评分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。

四、比赛流程：

1. 报名阶段：

a. 开展宣传活动，吸引更多的参赛选手。

b. 设立报名通道，参赛选手需填写报名表格并缴纳报名费。

c. 报名截止后，组织人员进行报名审核，确认参赛名单。

2. 比赛准备：

a. 确定比赛时间和地点，做好场地布置和准备工作。

b. 联系供应商，采购比赛所需的插花材料和器具。

c. 组织评委团队，确保评选工作的公正性和专业性。

3. 比赛进行：

a. 参赛选手按时到达比赛现场，领取指定的插花材料和器具。

插花比赛方案

1. 简介

插花比赛是一种花艺竞技活动，参与者通过选择和运用不同的花材、器皿和插花技巧，创作出具有美感和艺术性的插花作品。本文档将为

您提供一个插花比赛的方案，包括比赛规则、评判标准、比赛流程和

奖励设置。

2. 比赛规则

•比赛对象：任何对插花有兴趣和热爱的人都可以报名参加该比赛。

•参赛要求：无论个人或团队，都可以参赛。每人或每队限报一件作品。

•赛前准备：参赛者需自备所需花材和器皿，并在比赛开始前做好准备工作。

•时间限制：比赛时间为3小时。

•使用工具：参赛者可以自备适用的插花工具。

•主题限制：比赛主题将在比赛开始前公布。

3. 评判标准

•创意与独特性（30%）：作品的创意和独特性将得到高度评价。参赛者需要展示出自己的独特思想和创作理念。

•花材的运用（30%）：评委将根据参赛者对花材的选用和运用技巧进行评分。参赛者需合理运用花材，展示出花材的美感和特点。

•技巧和表现（20%）：评委将根据参赛者的插花技巧和表现进行评分。参赛者需展示出良好的插花技巧和流畅的动作。

•整体效果（20%）：评委将根据参赛作品的整体效果进行评分。参赛者需通过器皿、花材和色彩的搭配达到美观、和谐和统一的效果。

4. 比赛流程

•报名：参赛者需要提前通过指定的渠道进行报名。

•赛前准备：比赛开始前，参赛者需要自备花材和器皿，并做好准备工作。

•比赛开始：在指定的比赛时间和地点，参赛者开始创作他们的插花作品。

•比赛结束：比赛时间结束后，参赛作品将停止创作。

•评委评分：评委将对所有参赛作品进行评分。

•颁奖典礼：根据评委评分确定得奖名单，并在颁奖典礼上进行公布和颁发奖品。

插花活动方案

插花活动方案1

一、活动目的

为丰富教职工文化生活，构建和谐校园，陶冶教师情操，展示我校教职工美的一面，借用花木来抒发教师们的高雅情怀，以花感人，以花育人。

二、比赛时间

5月24日（周三）下午16：00—18：00

三、比赛地点

金山湖体育馆一楼（副馆）

四、主题自拟

（略）

五、比赛规则

1．以分工会为单位组队，至少5人（最多10人），共同完成一个作品。5月15日前填好报名表（附表2）并提交电子版到工会邮箱__和纸质版（单位盖章一份送交工会513），联系电话__。

2．现场插花材料由参赛选手自选自备，（材料费用实开实报，设报销上限500元人民币）。

3．作品要富有创意，主题鲜明。

4．作品需附一张卡片（卡片自行准备，完成作品后夹在花器中），卡片包含以下信息：

（1）作品名称

（2）创意说明（简短通顺的文字说明创意），字数200字以内。为保证比赛的公平，卡片内容不涉及作品所属分工会及个人信息。

5、比赛时限：总时长120分钟（插花操作80分钟，评委打分40分钟。）

6．作品规格：作品长度、宽度、高度以100㎝以内为宜。

7、参赛作品必须在规定时间内现场制作完成，所有插制步骤均需在比赛现场完成，花材必须现场修剪，不允许将半成品带进赛场。

六、比赛流程：

1、5月24日星期三下午15:30，各参赛队伍开始将准备好的插花材料送到比赛场地。

2、5月24日星期三下午16：00—18：00各参赛队伍到篮球场参加或参观插花比赛。

3、作品完成后参赛队伍离场，由评委组对各项作品进行现场打分，评奖。（评委将从整体效果、造型、配色、技巧四方面进行评价）

插花比赛活动策划书3篇

篇一

插花比赛活动策划书

一、活动主题

“花漾生活，创意无限”

二、活动目的

本次插花比赛旨在丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和审美能力，为广大插花爱好者提供一个展示自我、交流技艺的平台。

三、活动时间及地点

时间：[具体日期]

地点：[详细地址]

四、参赛对象

全校学生

五、活动安排

（一）活动准备阶段

1. 确定比赛主题和评分标准。

2. 联系宣传部制作宣传海报、宣传单页，并在学校官网、公众号等平台发布活动通知。

3. 准备比赛所需的花材、工具、奖品等。

4. 邀请专业插花老师担任评委。

5. 组织志愿者进行现场布置和服务。

（二）活动宣传阶段

1. 在学校宣传栏、教学楼等地张贴宣传海报。

2. 利用学校官网、公众号等平台发布活动通知和宣传文案。

3. 组织班级宣传，发动同学积极参与。

（三）活动开展阶段

1. 比赛分为初赛和决赛两个阶段。

初赛：选手在规定时间内完成插花作品，由评委评选出优秀作品进入决赛。

决赛：进入决赛的选手进行现场插花展示，评委根据作品的创意、技巧、美观度等方面进行评分，最终评选出获奖作品。

2. 比赛过程中，设置观众互动环节，如插花知识问答、现场教学等，增加活动的趣味性和参与度。

2. 举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰奖励。

3. 整理活动照片和视频，发布到学校官网、公众号等平台，扩大活动影响力。

六、活动规则

1. 参赛作品须为原创，主题鲜明，寓意深刻。

2. 花材、工具等由选手自行准备，也可使用主办方提供的花材和工具。

3. 比赛时间为[X]小时，选手需在规定时间内完成作品。

4. 作品完成后，选手需对作品进行简要介绍，阐述创作思路和寓意。

插花花艺竞赛规则及评分标准

▇竞赛规则

1.本次比赛分高校组和行业组，上午选手要在60分钟内完成五选二中的两个作品，下午在60分钟内完成必选项目。超时操作和未完成作品视为无效，不予参加评比。比赛结束后选手不得再触碰作品或其他辅助设施，否则扣5分。

2.所有参赛作品必须以天然植物花材为主题，花材部分占作品70%以上。

3.比赛作品中花材的保水工作必须完成。

4.各比赛项目开始前，所有天然、新鲜、干燥的材料（包含树枝、水草、苔藓植物或任何其它园艺材料）不得预先整理修剪、插入花泥、水中或任何盛水的容器（例如：玻璃试管）。比赛前可先组装容器和架构。裁判将在每项比赛正式开始前检查所有选手准备区，以确认符合比赛规则。

5. 参赛选手根据设计自带插花所需各种花材、工具及车辆（黑色三厢轿车），不得携带相关书籍和图片。所有与作品制作相关的材料须于比赛开始前就位。

6.获得许可的其他协助人员不得进入选手赛位区进行任何准备工作。

7.作品规格，高校组新娘手捧花、桌花、花束、植物组合盆栽作品长宽高均不得超过1.5米，节庆日花篮长宽不超过1米，高度不超过2米；行业组所有作品均在2米以内。花车作品规格均不限。参赛

作品超过规定尺寸扣5分。

8.参赛选手需根据自己的设计创意为作品命名，填在作品标签上（注明参赛号、作品名称、立意构思），待作品完成后放于作品前，没有名称及说明的作品视为放弃评比，作品说明上不得泄露选手姓名、参赛单位。

9.参赛选手冒名顶替，迟到20分钟，参赛作品非选手本人制作，携带已完成的作品，均取消比赛资格。比赛期间除选手和工作人员外，其他人员不得进入比赛场地。比赛中不同组选手间不得相互交流，比赛中途选手不得退场，退场视为放弃比赛，待时间到或所有选手完成作品后统一退场。比赛中途选手确需短暂离场的，需向工作人员示意，在工作人员陪同下方可离场。