考研文档
考研主观题——行政法笔记Word文档
行政法主观题1、行政权的特点行政法学所讲的行政权是指与立法权、司法权相对应的国家权力，是在以分权理论为背景，将国家机关划分为立法机关、行政机关、司法机关的前提下，对行政机关就公共事务进行管理行使行政职权而作出的描述和概括。
（1）行政权具有公益性。
国家机关的存在是为了服务于人民，行使行政权只能是为了公益，而非个别人的利益。
（2）行政权具有强制性。
行政权行使以国家强制力作为保障的，强制性是行政权运行的背景。
（3）行政权具有优先性。
行政主体在职务上和物质上的优益条件称为行政优益权，行政权与私权比较具有优先性。
（4）行政权具有能动性。
行政权的运行要根据社会需要及时，主动地作出反应，保障公民权益，维护社会秩序。
（5）行政权具有不可自由处置性。
私权的当事人可以行使或者放弃权利，但是行政权是行政主体的权力也是职责，不可放弃。
2、依法行政原则依法行政原则，是指行政机关行使行政权力，管理公共事务，必须有法律授权并依据法律规定。
法律优位原则，即一切行政活动都不得与法律相抵触。
（1）法律的效力等级高于行政立法第一，在法律已经对某些事项做了明确规定时，行政机关应当根据法律的规定来制定行政法规和行政规章。
第二，在法律对某些事项没有明确规定，而行政法规和行政规章做了规定时，一旦法律对该事项作了规定，行政法规和行政规章的规定都让位于法律的规定。
第三，地方性法规、自治条例和单行条例已经做了明确规定的情况下，行政规章不得与之相抵触。
第四，与法律相抵触的行政法规和行政规章，与地方性法规、自治条例和单行条例相抵触的行政规章应当由有关机关根据立法法的相关规定予以撤销或改变。
（2）一切行政活动都不得与法律相抵触第一，作为行政活动依据的法律必须是实质性的法律规范。
第二，作为行政活动依据的法律规范必须是有效的。
第三，与法律相抵触的行政活动原则上是违法或无效的行政活动，应当由有关机关依据法定程序予以撤销或确认其为无效。
法律保留原则，是指涉及公民权利义务等事项方面，只有法律明确授权，行政机关才能实施相应的管理活动。
上海交通大学 817自动控制原理 考研大纲
上海交通大学2005年硕士研究生入学考试自动控制原理-专业课大纲参考教材：《自动控制原理》（第二版）李友善主编国防工业出版社《自动控制理论与设计》（新世纪版）徐薇莉、曹柱中、田作华上海交通大学出版社《自动控制原理》吴麒主编（上、下）清华大学出版社复习大纲：1．基本概念(1) 自动控制系统的概念；(2) 掌握反馈控制系统的基本工作原理及基本构成；(3) 了解自控系统的典型输入信号形式。
2．控制系统的数学描述(1) 掌握控制系统的微分方程描述及建立；(2) 掌握基本的拉氏变换与拉氏反变换方法，并列写控制系统的传递函数；(3) 控制系统的方框图表示及其化简；(4) 控制系统的信号流图表示，并采用梅森公式求系统传递函数；(5) 单输入单输出系统的状态空间表达及其能控性能观性判别；(6) 传递函数模型与状态空间表达之间的转换。
3．时域分析(1) 一阶系统、二阶系统的时域响应分析；(2) 系统稳定性与闭环特征方程的关系，采用Routh判据判断闭环系统稳定性，并绘制系统的单参数、双参数稳定域；(3) 掌握系统稳态误差、稳态误差系数的概念及计算；(4) 了解高阶系统简化为二阶系统的条件。
4．复数域分析(1) 掌握一般根轨迹的绘制规则，并绘制根轨迹；(2) 利用根轨迹分析系统特性。
5．频域分析(1) 典型环节的Bode图，开环系统的频率响应求取；(2) 系统开环Bode图与系统开环传递函数的对应关系及转换求取；(3) Nyquist图的绘制及Nyquist稳定判据；(4) 控制系统的相对稳定性——相角裕度与幅值裕度的概念及其求取方法；(5) 时频指标关系及其转换经验公式。
6．单变量系统的校正与综合(1) 掌握时域、复域、频域指标及其相互转化；(2) 了解PID控制的基本概念；(3) 串联校正——超前校正，迟后校正，迟后-超前校正。
806电路考研大纲
806电路考研大纲好的，以下是一篇符合要求的《806电路考研大纲》文档：一、大纲概述《806电路考研大纲》是针对电路学科考试的重要参考大纲，旨在为考生提供关于考试范围、考试要求、重点内容等方面的指导，帮助考生更好地准备考研。
本大纲适用于报考电气、电子、信息等相关专业的硕士研究生入学考试。
二、考试范围和要求1. 理解电路的基本概念、基本定律和定理，如欧姆定律、基尔霍夫定律、叠加定理等。
2. 掌握电阻电路的等效变换，包括电阻的串并联等效、电压源与电流源的等效变换。
3. 熟练运用复杂电路的分析方法，如网孔分析法、节点分析法等。
4. 理解正弦交流电路的基本概念和定理，如功率因数、相量法、最大功率传输等。
5. 掌握非正弦周期电流电路的分析方法。
6. 熟悉动态电路的分析，包括换路定律、一阶和二阶电路的时域分析等。
7. 了解谐振电路和滤波器的基本概念和设计方法。
8. 理解均匀传输线的基本概念和基本方程。
三、重点内容1. 掌握电阻、电容、电感等元件的性质和基本特性。
2. 熟练运用电阻电路的串并联等效变换，包括电源的串联和并联。
3. 熟练掌握电压源与电流源的等效变换，并能够根据实际电路灵活运用。
4. 深入理解网孔分析法和节点分析法，并能够根据实际情况选择合适的方法进行分析。
5. 熟悉正弦交流电路的分析和相量法，包括功率因数的提高和最大功率传输条件。
6. 掌握动态电路的时域分析，能够根据电路的具体情况选择合适的响应类型进行分析。
7. 了解滤波器的基本设计方法，包括RLC串联谐振电路和并联电容的补偿。
8. 熟练掌握均匀传输线的方程和基本分析方法，并能够根据实际情况进行应用。
四、题型分析1. 选择题：考察对基础知识点的掌握程度，涉及面较广。
2. 填空题：考察对公式的理解和应用能力，注重细节。
3. 计算题：考察对电路分析方法的掌握和运用能力，综合性较强。
4. 综合题：考察对知识点的综合运用能力，难度较大。
五、备考建议1. 系统学习电路基础知识，注重细节，打好基础。
考研英语作文完整版模板
考研英语作文完整版模板Title: A Complete Template for Writing Postgraduate English Composition。
Introduction。
The postgraduate English composition is an important part of the entrance examination for graduate school. It requires candidates to demonstrate their ability to express ideas clearly and logically in written form. In order to help candidates better prepare for the exam, this article will provide a complete template for writing postgraduate English composition, including the structure, key points, and language expression.Structure。
The structure of a postgraduate English composition generally consists of three parts: introduction, body, and conclusion.The introduction should provide a brief background of the topic and clearly state the main idea or argument of the composition. It should also include a thesis statement that outlines the main points to be discussed in the body.The body of the composition should be divided into several paragraphs, each addressing a specific point or aspect of the topic. Each paragraph should begin with a topic sentence that introduces the main idea, followed by supporting details and examples to illustrate and strengthen the argument.The conclusion should summarize the main points discussed in the body and restate the thesis statement. It may also provide a final thought or suggestion related to the topic.Key Points。
【参考文档】中科院计算机考研科目word版本 (22页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==中科院计算机考研科目篇一：中国科学院大学201X年硕士研究生入学考试统一命题科目考试大纲--863计算机学科综合(专业)考研大纲中国科学院大学硕士研究生入学考试《计算机学科综合(专业)》考试大纲一、考试形式闭卷，笔试，考试时间180分钟，总分150分。
二、试卷结构题型，如：概念题（填空、选择、判断、简答），应用题（计算、画图、分析、设计）等。
三、考试科目数据结构、计算机组成原理、操作系统、计算机网络四门课程，每门课程各占25%。
四、数据结构（一）考试大纲1、绪论（1）数据结构的基本概念，数据的逻辑结构、存储结构。
（2）算法的定义、算法的基本特性以及算法分析的基本概念。
2、线性表（1）线性表的定义、基本操作。
（2）线性表的实现及应用，包括顺序存储结构、链式存储结构(单链表、循环链表和双向链表)的构造原理，在两种存储结构上对线性表实施的主要的操作(三种链表的建立、插入和删除、检索等)的算法设计与实现。
3、堆栈与队列（1）堆栈与队列的基本概念、基本操作。
（2）堆栈与队列的顺序存储结构、链式存储结构的构造原理。
（3）在不同存储结构的基础上对堆栈、队列实施基本操作（插入与删除等）对应的算法设计与实现。
4、数组和广义表（1）数组的概念、多维数组的实现。
（2）对称矩阵和稀疏矩阵的压缩存储。
（3）广义表的基本概念。
5、树与二叉树（1）树的概念和性质。
（2）二叉树的概念、性质和实现。
（3）二叉树的顺序存储结构和链式存储结构。
（4）遍历二叉树。
（5）线索二叉树的基本概念和构造。
（6）树和森林的存储结构、遍历。
（7）二叉排序树。
（8）平衡二叉树。
（9）哈夫曼(Huffman)树和哈夫曼编码。
6、图（1）图的基本概念。
（2）图的存储，包括邻接矩阵法、邻接表法。
（3）图的遍历操作，包括深度优先搜索、广度优先搜索。
835材料力学乙考研大纲
835材料力学乙考研大纲一、导言材料力学是工程领域中的一门重要课程，主要研究材料在受力下的力学性能和变形行为。
本文档旨在对“835材料力学乙考研大纲”进行详细解读和介绍，帮助考生深入了解考试内容，为备考提供指导。
二、考试大纲概述2.1考试目标本次考试旨在考察考生对材料力学的基本理论和应用能力的掌握情况，涵盖以下主要内容：-材料力学基础知识-弹性力学-塑性力学-断裂力学-疲劳力学-硬度理论-组织与性能关系-材料强度学2.2考核形式考试采用笔试形式，主要包括选择题和解答题。
选择题考查对基础知识的理解和记忆，解答题则要求考生能够熟练运用所学知识解决实际问题。
2.3考试分值本次考试总分100分，选择题占40分，解答题占60分。
三、考试内容详解3.1材料力学基础知识材料力学基础知识是本门课的基础，主要包括材料的基本性质、力学性质及其变形规律、材料的应力和应变等基本概念。
3.2弹性力学弹性力学研究材料在小应变条件下的力学行为，包括胡克定律、弹性模量、杨氏模量、泊松比等内容。
3.3塑性力学塑性力学研究材料在大应变条件下的力学行为，包括屈服准则、塑性流动、塑性应力分析等内容。
3.4断裂力学断裂力学研究材料在受力下的破坏行为，包括断裂韧性、断裂强度、断裂模式分析等内容。
3.5疲劳力学疲劳力学研究材料在长期循环加载下的疲劳失效问题，包括疲劳寿命预测、S-N曲线、疲劳裂纹扩展等内容。
3.6硬度理论硬度理论研究材料抗表面压痕能力，包括洛氏硬度、维氏硬度、布氏硬度等内容。
3.7组织与性能关系组织与性能关系研究材料的组织结构与力学性能之间的关联，包括晶体结构、晶界和位错、材料的宏观性能等内容。
3.8材料强度学材料强度学研究材料的强度理论和应用，包括材料的强度极限、塑性设计、安全系数等内容。
四、备考建议4.1多掌握基本概念和公式考生在备考过程中应注重掌握材料力学的基本概念和公式，这是解答题的关键。
熟练运用公式和理解其背后的物理意义能够帮助考生更好地解决实际问题。
量子力学概论 中文版-考研试题文档资料系列
译者的话本书译自David J.Griffiths教授所著《量子力学概论》第二版。
Griffiths教授是美国著名的物理教育学家，他所撰写的许多教材都被美国著名高校所使用。
其中《量子力学概论》一书是美国许多一流理工科大学，包括麻省理工学院（MIT）和加州大学洛杉矶分校（UCLA）等一些著名高校物理系学生的教学用书，在欧美被认为是最合适、最现代的教材之一。
本书的特点为：（1）立足于“量子力学入门水平”，包含了大学量子力学最主要的内容，讲解直接从薛定谔方程开始。
强调实验基础和基本概念，力图改变了量子力学难于理解、难于接受的教学状况。
作者从务实的角度出发，着重于交互式的写作，采用对话式的语言，叙述简明，文笔流畅，使人感到耳目一新。
（2）不仅仅局限于知识的讲授，而是让读者真正从具体问题中体会到量子力学的精髓。
针对量子力学不易理解的特点，本书首先从简单的概率论和微分方程入手，让学生能迅速对一些简单的量子力学问题“上手”，而不仅仅是望着深奥的知识兴叹。
（3）充分体现现代物理内容，在讲述量子力学的同时，把问题扩展到多个前沿的研究领域，如统计物理、固体物理、粒子物理等。
在物理学各个分支中常用的部分既有精辟的叙述，又有实际举例。
（4）作者通过把一些内容移到课外习题的方式来缩减内容，使学生可以通过自学来掌握量子力学相当大的一部分内容，使得本书主线清晰，内容简练。
为此，作者在练习题选择上特别下功夫。
例题与习题对数学的要求并不高；习题分为容易、中等和较难三个层次，可供不同基础的学生选择。
对难的题目还附有提示。
有利于学生对量子力学的掌握。
鉴于上述特点，我们认为这本书非常适合我国学生在学习量子力学中使用。
该教材的翻译出版会对量子力学的教学起到积极的作用。
本书的1－4章、12章由胡行翻译，5－9章由贾瑜翻译，10－11章由李玉晓翻译，最后由贾瑜对全书进行了统一。
×××教授审校了全书，霍裕平院士为中译本写了序言，译者对此表示衷心感谢。
无机课-04 化学键理论概述 2-考研试题文档资料系列
电子对构型
分子构型
4
3
1
举例
SO2
NH3
4
2
2
H2O
电子对斥力大小：成对-成对 <成对-孤对 <孤对- 孤对
电子对数 配体数
m
n
5
4
孤电子 对数
m-n 1
电子对构型
5
3
2
分子构型
变形四面体
举例
SF4
ClF3
5
2
3
I3-
6
5
1
6
4
2
四方锥
BrF5 XeF4
价层电子对互斥理论的局限性：
以中心原子为中心构筑分子结构 1）经验规定，不能说明键的形成原理和相对稳定性，
减去所带的电荷。
N2 ： 2*5 = 10
H2O 1*2 + 6 = 8
N2O： 5*2 + 6 = 16 NO3- 5+6*3+1=24
2. 计算分子或离子中所有原子形成惰性电子结构所需的电子总数n2。
N2 ：2*8 =16
H2O： 2*2+8 =12
N2O：3*8 =24
NO3- ： 8*4 = 32
画Lewis式的基本步骤： 方法1
1. 计算价电子数总数和成键电子对数 2. 画骨架结构，多重键确定，标出孤对电子 3. 形式电荷的计算 4. 检查，共振结构
画Lewis式的基本步骤： 方法2
1. 画出骨架，每个原子单键相连。 2. 计算价电子总数； 3. 计算孤电子个数： 总价电子数 - 成键电子数 4. 用孤电子使周边原子达到八电子结构，从电负性最大开始。 5. 如果还剩余孤电子则放在中心原子上。 6. 如果中心原子总电子数少于8，则从周边原子中移动一对
厦门大学-第十一章化学动力学基础_6-考研试题文档资料系列
k
(rA
rB )2
8 kBT
1/ 2
e Ec
RT
Ea (1/ 2)RT Ec
P
A z AB
概率因子（probability factor）
由于简单碰撞理论所采用的模型过于简单，没有考虑分 子的结构与性质，所以用概率因子来校正理论计算值与实验 值的偏差。
P
A z AB
概率因子又称为空间因子或方位因子。
注意：这并不是一个真正的平衡，因为仅仅是由反应物到产物 的连续过渡中的一个阶段．
利用控制步骤法，反应的总速率为第二步慢步骤的速率：
－dcA dt k1c
其中c为活化络合物X的浓度
X≠沿反应途径方向每振动一次，则有一个X≠分子分解，若X≠在 反应途径方向上振动频率为v，即单位时间振动v次，则：
－dcA dt vc
４、艾林方程
k
kBT q h qAqB
Le E0
RT
其中qA，qB 可由光谱数据所求得的分子参数
计算常规的配分函数而得，
q运用过渡态构型从势能面数据上得到
故用艾林方程将不必作动力学的测定，只要知道分子的结 构，即可计算出反应速率常数，所以过渡态理论又称为是绝 对反应速率理论．
４、艾林方程的热力学表示式
＝
1
1－ 1－hv kBT
＝ kBT hv
k＝v
q qAqB
Le E0
RT
kBT hv
v
q qAqB
Le E0
RT
kBT q h qAqB
Le E0
RT
可转化为
：k＝ kBT h
Kc
艾林方程
式中：
K
c
＝
吉大公卫考研试题及答案
吉大公卫考研试题及答案模拟试题：吉林大学公共卫生学院考研模拟试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项不是健康教育的核心内容？A. 健康行为B. 健康知识C. 健康技能D. 健康态度答案：D2. 预防医学的主要任务不包括以下哪项？A. 疾病预防B. 疾病诊断C. 疾病控制D. 健康促进答案：B3. 根据世界卫生组织的定义，健康是指：A. 没有疾病B. 身体、精神和社会的完全健康状态C. 身体强壮D. 精神状态良好答案：B4. 下列哪项不是慢性病的主要危险因素？A. 不良饮食习惯B. 吸烟C. 遗传因素D. 过度运动答案：D5. 以下哪种疾病属于传染病？A. 高血压B. 糖尿病C. 乙肝D. 冠心病答案：C6. 在流行病学研究中，队列研究的优点不包括：A. 可以观察到疾病自然史B. 可以直接估计相对危险度C. 可以了解疾病的发病率D. 可以避免回忆偏差答案：D7. 下列哪项不是环境卫生学的研究内容？A. 室内空气质量B. 土壤污染C. 噪音污染D. 个人卫生习惯答案：D8. 以下哪种疫苗属于减毒活疫苗？A. 乙肝疫苗B. 麻疹疫苗C. 脊髓灰质炎疫苗D. 百白破疫苗答案：C9. 在进行营养调查时，以下哪项不是常用的营养评估方法？A. 膳食调查B. 体格检查C. 实验室检查D. 心理测试答案：D10. 下列哪项不是职业病的特点？A. 病因明确B. 群体发病C. 难以预防D. 重在预防答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 以下哪些因素属于影响健康的社会环境因素？A. 教育水平B. 收入水平C. 遗传因素D. 医疗服务答案：A, B, D12. 在进行病例对照研究时，以下哪些步骤是必要的？A. 选择对照组B. 确定病例组C. 收集暴露史D. 进行统计分析答案：A, B, C, D13. 下列哪些属于传染病的基本特征？A. 传染性B. 流行性C. 季节性D. 遗传性答案：A, B, C14. 在进行健康教育时，以下哪些方法可以提高教育效果？A. 利用媒体宣传B. 开展讲座C. 个别咨询D. 强制执行答案：A, B, C15. 下列哪些因素属于职业病的三级预防措施？A. 工艺改革B. 个人防护C. 健康教育D. 定期体检答案：A, B, C, D三、简答题（每题10分，共20分）16. 简述健康促进的主要策略。
考研英语会议纪要范文及格式
考研英语会议纪要范文及格式会议纪要是一种常见的文档，用于记录会议的主要内容和讨论。
在考研英语中，写一篇会议纪要可能是一项重要的写作任务。
以下是一份考研英语会议纪要范文及格式：会议纪要格式：1. 标题2. 会议日期、地点和参与者3. 会议议程4. 会议内容和讨论要点5. 结论和行动计划6. 附录（如有）考研英语会议纪要范文：标题：考研英语备考策略讨论会纪要日期：XXXX年XX月XX日地点：学校会议室参与者：英语教师、学生代表、教务处主任会议议程：1. 讨论备考策略和复习计划2. 分享学习经验和技巧3. 制定考试目标和计划4. 评估学习资源和资料会议内容和讨论要点：1. 教师和学生代表分别分享了自己的备考经验和技巧，包括词汇记忆、阅读理解、写作训练等方面的心得。
2. 教务处主任强调了制定明确的学习计划和目标的重要性，并鼓励学生们合理安排时间，提高学习效率。
3. 针对不同学生的需求和特点，讨论了个性化的备考策略，以帮助学生更好地应对考试。
4. 对现有的学习资源和资料进行了评估，提出了改进和完善的建议。
结论和行动计划：1. 制定详细的学习计划和目标，注重个性化备考策略的运用。
2. 充分利用现有的学习资源和资料，加强训练和提高自己的应试能力。
3. 定期进行自我评估和反思，及时调整学习方法和计划。
4. 加强沟通和合作，共享学习资源和经验，共同提高备考效果。
附录：无（注：本次会议未产生额外需要附录的材料）在写会议纪要时，要注意语言简洁明了，逻辑清晰，突出重点和要点。
同时，要遵循格式要求，确保内容的完整性和条理性。
通过这样的练习，可以提高自己的英语写作能力和表达能力。
2023年考研真题及答案解析(英语二).pdf
2023年考研真题及答案解析（英语二）导论2023年考研真题及答案解析（英语二）是针对2023年全国硕士研究生入学考试英语二科目的一份综合性文档。
该文档以Markdown文本格式输出，旨在提供给考生们参考和备考的工具。
本文档包含真题及答案解析，旨在帮助考生们了解考试内容和解题思路。
文档结构以下是本文档的详细结构：1.考试概述2.真题展示3.答案解析4.考试技巧5.考试资源推荐6.结语1. 考试概述2023年考研英语二科目是中国硕士研究生入学考试中的重要科目之一。
这门考试主要测试考生在英语阅读、翻译和写作等方面的能力。
考试时间为120分钟，总分为150分。
2. 真题展示本文档将提供2023年考研英语二科目的真题展示。
考生可以通过阅读真题，了解考试的难度和内容。
以下是2023年考研英语二科目的部分真题示例：阅读理解题目一Passage 1With nearly five billion people living in China and India, the growth in the number of cell phones in use in those countries has huge implications. Cell-phone growth rates in both countries are growing more than twice as fast as in the United States. For companies that produce and provide services for wireless systems, India and China take on even moreimportance because the rate of cell-phone adoption in the United States is beginning to slow. A recent study estimatesthat by 2009, nearly 160 million cell phones will be sold in India, compared with just over 140 million in the United States.题目二Passage 2Ads for external cosmetic goods and internal lotions that promise to erase wrinkles, now crows’ feet, and other age-related problems are everywhere. Yet if we stop and do a little bit of investigating, we find that beauty products aren’t what they seem. Despite all the advertising claims being made about the benefits of using such products, the plain truth is that they simply don’t work. All the fancy creams, lotions, and exfoliating scrubs will do nothing to change our skin’s tone or texture.翻译题题目一蝙蝠突然飞离，它瞬间出现在人们眼前。
考研注意文档
今年复试准备过程中，为了持续升级换代，知行法学团队推出独立的《民法复试讲义》，并研发出《商法复试讲义》，已经快递到大家手中。
尤其是商法讲义中，虽然现在人大很多教材还没有对《证券法》等及时更新，但是知行的复试商法讲义对证券法、公司法等相关内容做了及时更新，包括今年以来的“全面推进注册制改革”等话题均有涉及，确保大家复试中商法问题游刃有余。
虽然商法在复试中所占比例很小，但是大家不得不复习，因为对大部分同学而言比较陌生，一旦遇见空白区域很可能被一剑封喉。
由于疫情的影响，自2020年开始，中国人民大学法学院考研复试由线下转为线上进行。
线上考试与线下考试在总体上都是“专业课+外语”的形式，只是在初试复试占总成绩比重和具体考试方法上有所不同，两种方式在备考方法上也大同小异。
鉴于目前国家对于疫情防控政策的调整，2023年情况比较特殊目，前复试会采取线上还是线下形式尚未可知，也存在“线下”进行笔试面试的可能性。
因此笔者综合线上线下两种考试模式，根据自己经历的线上考试经验并借鉴以往师兄师姐线下考试经验，为同学们综合介绍复试流程，指导具体的备考方法。
大三下学期，我在校课程还是比较多的，一周大概有六门课左右，每门课至少两小时时长，故而其实准备考研的时间并不充裕。
但是，5月到6月是我最富有考研激情的时间段：一来是因为刚刚进入考研，尚未感受到疲惫；二来是因为刚刚作出放弃保研的决定，该决定的刺激作用仍然巨大。
基于此，我在5月到6月的时间里，基本上堪称每日无休，每天除了完成学校的线下课程就是进图书馆准备考研。
在这两个月中，根据每天课程量不等，我一般学习6小时到10小时。
2020年以前，人大法学院复试均采取的是线下考试模式。
线下考试相较于线上考试而言，复试比重稍大一些，初试和复试成绩分别占总成绩的60%和40%，这也意味着在线下考试中复试更重要一些，也可能会有更多的同学通过复试逆袭。
线下复试的考察形式也比较固定，分为专业笔试、外语笔试、外语面试、专业课面试（含综合素质面试）四项。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
首先我想问问我们的思路和专家（出题人）有什么不同，如果让你出俄语作文题呢？如果是现在的看图作文还好说，如果是过去的命题作文，你出的话一定是些比较新的东西，比如神六上天，IT之类的，生物工程与环境等等，你说这类东西大家有所准备的还行，但没有准备的还是占
多数的，再比如英语97年的作文“健康（吸烟方面）”，请问同志们和吸烟有关的，如果没有相应的词汇量能写顺手吗？而我们的专家是怎么一个出题思路呢？一般来讲，作文的出题难度根据本届报考俄语生统计指标，以及本门考试各题型难度系数来设定的，遵循的是“普遍适应原则”，这才是专家的思路。
当然我们和专家也有共同的地方，就是在思考问题的时候都很俄国啊。
俄语考研作文有三次是大家普遍答的不好的，94年：为什么我想参加研究生考试，那一年是三次中最壮烈的一次，由于“研究生”这个词当时无论是大纲或课本均未出现过，所以绝大多数考生都跑了题；03年：因特网改变我们的生活，由于“因特网”这个词是当年大纲的新增词汇，马上就来考大家，有很多人都把它当作了兴趣来写，所以那年的作文是近几年比较差劲的一次，04年：通往知识的路是甜蜜与困难的，其中“甜蜜”这个词在大纲里只有长尾，但考试时是拿短尾形式来考的，但也并不能算作超纲，但大家答的还是并不理想，在加上那一年俄语的阅读难度简直就是近几年的颠峰，那年特别惨，有很多人都没有答完题，但现在来讲过去因为题目翻不上来而造成作文失败的原因已经不存在了。
从05年开始作文的考察形式变为看图作文，虽然上述的弊端已不存在，但事情都是有利有弊的，下面我来谈谈看图作文的准备：
1、记住虽然是看图作文但千万不要忘了写题目，2分呢。
2、一定要准备一些常用的句子比如看图作文开头的Изрисункавидно，что......从描写段到论述段的过渡段和过渡句，结尾的等等，这些比较万能的句子或句套子拿过来顶多添个单词或词组就可以用，但
也不必过多，只要自己用着顺手就行，记住背万能句子句套是看图作文写作的关键，切记啊，当你掌握了这些很地道的俄文表达，作文自然就会得心应手。
3、一定要准备一些范文，按不同题材，不同方面，背的数量不在多，关键在于要做有心人，多多积累所见到的语言材料，反复背诵，我一般时间充足准备7篇左右，其实量依各人而定。
4、如果让作文打的分数比较高一些，要适当加几个比如说副动词、主动、被动形动词了，3、4个就可以，再不满意就加一些成语（俄语中的成语就是固定形式）。
5、再一个我还是建议大家采用三段式，因为这样来说对于看图作文写作思路特别清晰，先描述一下图的内容，然后是说出自己的观点引申一下，最后总结一下回映主题。
6、看图作文在联系实际时角度也是比较多的，尽量避免写一些比较大的事，离自己生活比较远的，多举一些平常例子，自己身边的就更好了，这样让老师看起来比较舒服。
7、最后告戒大家考试时，不会写，也千万不要大篇幅的抄阅读或翻译里的句子，老师最烦这么干的人了，发现了，那你就废了，写作时不要慌要保持一个好的卷面，写的工整一些，给判卷老师留个好印象。