开学第一课 学礼 知礼 行礼主题班会
小学八礼四仪主题班会
小学八礼四仪主题班会同学们好!今天我们要和大家一起学习小学八礼四仪的主题班会。
在这个班会中,我们将学习四个方面的内容,分别是尊敬师长、团结友爱、讲卫生、守秩序。
首先,我们来谈谈尊敬师长。
作为小学生,我们要懂得尊重老师和长辈,要听从老师的教导和安排,积极配合老师的工作。
当老师讲课时,我们要认真听讲,不打扰别人,不随意说话。
在课堂上,我们要有秩序,要出示尊重。
我们要用礼貌的方式与老师交流,并尊重老师的意见和决定。
其次,团结友爱也是很重要的。
一个班级的团结和谐是班级发展的基础。
我们要积极与同学们交流,互相帮助,不要争吵和打架。
在课堂上,我们要守纪律,互相尊重,不欺负别人。
只有大家团结一致,互相关心,班级才能更好地发展。
第三,讲卫生是我们每个人都应该做到的。
我们要养成良好的个人卫生习惯,保持个人卫生。
上学时,我们要整洁干净,不要带来杂物。
在课堂上,我们要保持桌面整洁,不乱扔垃圾。
我们还要爱护学校的环境,不乱涂乱画,注意环境卫生,做到垃圾分类。
最后,我们要守秩序。
在学校和班级中,有很多规章制度需要我们遵守。
我们要遵循规定,不违反纪律。
上学时,我们要按时到校,不迟到早退。
在课堂上,我们要课堂纪律,不随意走动,要按时完成作业。
在学校,我们要排队有序,不闹事,不追逐打闹。
小学八礼四仪是我们每个小学生都应该遵守的行为准则。
希望大家能够牢记这四个方面的内容,做到尊敬师长、团结友爱、讲卫生、守秩序。
让我们共同努力,共同进步,共创一个和谐、温暖的班级!谢谢大家。
学习八礼四仪主题班会教案【3篇】
学习八礼四仪主题班会教案【优秀3篇】江苏省“八礼四仪”中,“八礼”指“仪表之礼”、“仪式之礼”、“言谈之礼”、“待人之礼”、“行走之礼”、“观赏之礼”、“游览之礼”、“餐饮之礼”。
“四仪”指入学仪式(7岁)、成长仪式(10岁)、青春仪式(14岁)、成人仪式(18岁),以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。
八礼四仪是学生文明礼仪日常行为表现情况将纳入学生综合素质评价体系,作为评优评奖的依据之一。
下面我们一起来看看八礼四仪吧!本文范文为您精心收集了3篇《学习八礼四仪主题班会教案》,在大家参考的同时,也可以分享一下本文范文给您的好友哦。
八礼四仪主题班会教案篇一学情分析:中国素有“礼仪之邦”美誉,讲文明礼仪是中华民族的传统美德。
古人曰”不学礼,无以立””人无礼而不生,事无礼而不成,国无礼而则不宁”。
时下,大多数家长比较惯孩子溺爱孩子,再加上有些家长自身文化水平和道德修养较低以及社会大环境中不良因素的影响,这就对小学生的成长产生一些反作用,致使不少学生在文明礼仪方面的行为习惯较差,所以,对小学生进行文明礼仪教育显得至关重要乃至刻不容缓。
教育理念:文明礼仪教育是养成教育,要让学生在日常生活中做到谈吐文明,举止高雅,仪态端庄,必须先讲清这样做的必要性。
“行是知之始,知是行之成”,学生要养成良好的礼仪和行为习惯,首先是以“知”为开端,然后才形成自觉的行为习惯。
教学目标:通过活动让全体师生知道中国是文明古国、礼仪之邦,历来重视文明礼仪教育,讲文明、重礼仪、守秩序和善待人是中华民族世代相传的美德,促使他们提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪。
教学重点:养成良好的文明礼仪习惯。
教学难点:针对本班学生的文明习惯进行教育。
课堂类型:讨论和体验型。
教学过程:开场白(主持人):敬爱的老师、亲爱的同学们:大家下午好!今天我们六二班在这里举行“八礼四仪”主题班会。
首先让我们以热烈的掌声欢迎参会的老师和同学们。
(掌声)一、导入(主持人):中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的优良传统,作为新一代的青少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!二、问题创设:1、在日常学习、生活中,你知道应遵守哪些文明礼仪?“八礼”指“仪表之礼”、“仪式之礼”、“言谈之礼”、“待人之礼”、“行走之礼”、“观赏之礼”、“游览之礼”、“餐饮之礼”。
2024央视开学第一课主题班会5篇
1.开学第一课的重要意义开学第一课,不只是一个简单的教学环节,它承载着新学期的希望与梦想。
对于每一位学生而言,这不仅仅是知识的重新启航,更是一次心灵的洗礼和精神的振奋。
在这个特殊的时刻,我们聚集在央视开学第一课的光辉下。
这里没有教室限制的空间感,没有传统课程的时间束缚。
这是一个全新的平台,在广阔的知识海洋中航行,在无限的文化天空中翱翔。
开学第一课的重要性在于它为我们描绘了一个崭新的学习蓝图。
在这里,我们可以接触到最前沿的知识、最深刻的思想交流以及最具启发性的教育方式。
它是激发我们好奇心和探索欲的第一缕阳光;是引导我们在学术道路上不断前行的第一个路标。
更重要的是,开学第一课是一种仪式感的象征。
它代表着新的开始、新的挑战和无限的可能性。
每一个学生都能在这个过程中感受到自己的成长与变化,并为迎接即将到来的学习生活做好准备。
此外,通过央视这样的国家级平台传播的教育内容具有不可替代的影响力和权威性。
它能将全国乃至全球的优秀教育资源汇聚一堂, 让学生们在第一时间内获得最为丰富、多元的信息资源, 从而拓宽视野, 提升自我认知能力。
每一堂精彩的讲座都是智慧的火花碰撞的结果;每一次深入思考都是对未知世界的勇敢探索;每一次激昂讨论都是对真理追求的热情表达。
在这样的氛围中学习和成长, 对于塑造学生的世界观、人生观有着深远的影响。
因此,“2024年央视开学第一课”不仅仅是一个节目或是一个活动那么简单——它是一扇窗子, 开启了通往未来的大门; 是一把钥匙, 解锁了通向知识的宝库; 更是一盏灯塔,在迷茫时指引方向,在困惑时给予明晰的答案。
让我们以饱满的热情投入到这一课堂之中吧!在这里收获知识的同时收获力量,在汲取智慧的同时培养品格,在体验成长的快乐中感悟人生的真谛。
让我们一起期待并珍惜这一年一度的“开学季”,因为它不仅标志着时光的新页被翻起,更预示着我们每个人生命旅程中的又一次飞跃与升华!2.央视2024年开学主题概述央视2024年的开学主题,如同春天里绽放的第一朵花,充满了生机与活力。
开学第一课礼仪主题班会策划教案范文大全
开学第一课礼仪主题班会策划教案范文大全礼仪主题班会一教学目的1、让学生了解文明礼仪的知识,了解文明礼仪都包括哪些方面:(1)语言上讲文明 (2)行为上讲规范(3)生活中讲卫生(4)活动中讲参与 (5)集体中讲团结(6)待人上讲礼貌(7)处事上讲谦让 (8)时时处处讲安全2、引导学生自觉遵守“守则”和“规范”,养成一个合格中学生的文明习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。
教学准备:1、提前布置主题班会内容,选出主持人,主持人准备好讲稿,叫同学们查阅有关文明礼仪的相关知识。
2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备,说明班会基本的流程,并把全班分成五个小组,安排好小组长。
3、吩咐班干部设想好班会课时课室的布置情况,找好与班会相关的资料。
教学目标:通过本次主题班会使同学们认识自己的行为习惯,意识到文明礼仪的重要性,并在生活与学习中不断学习应用和改进,做一个表里一致,内秀外美的文明中学生。
教学流程:宣布“文明礼仪”主题班会现在开始一、班长讲话同学们,中国自古就是讲究一个礼仪的国度。
礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人的尊重和理解的过程。
那作为小学即将毕业的我们,应该如何去做呢?首先,衣冠端正、举止文明、遵守纪律、生活俭朴,是对同学们的起码要求。
同学们应该保持天生的自然美和质朴美。
其次,同学们要注意语言文明,不说粗话、脏话,不在公共场所大声喧哗。
同学们在和自己的老师、同学、朋友、家人交往时要有礼貌,要懂得尊重他人,还要待人真诚,做到诚实守信,因为这些能够体现出你的素养,体现出你对别人的尊重。
同学们,礼仪强调的是“尊重人本”,想让他人尊重你,你首先要尊重他人,陋习图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严,所以我希望每一个同学都能养成良好的文明行为习惯,争做文明好学生。
二、观看文明礼仪教育片第一节《仪表举止》(老师播放)三、介绍文明礼仪知识:坐姿礼仪:优雅的坐姿传递着自信、友好、热情的信息,同时也显示出高雅庄重的良好风范。
知礼守礼班会教案模板一
知礼守礼,从我做起主题班会教案一、学习目标知识与能力:1、能够认识到尊敬师长和礼貌待人是中华民族的传统美德,要继承和发扬。
2、生活中待人接物有礼貌。
情感态度:1、懂得讲文明有礼貌是做人的基本品德,是社会交往的需要,是尊重他人的表现。
2、以礼待人,学会尊重,愿意做一个有礼貌的人,对不讲礼貌的行为感到羞耻。
二、学习重点能够在日常行为中做到以礼待人,学会尊重别人。
三、学习难点通过本课的学习本节班会课的学习交流,使学生懂得礼貌待人的意义,提高学生的道德认识。
四、学习过程(一).名人名言导入:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的优良传统是做人的美德,更是一个现代文明人必备的素养。
作为新一代的青少年,我们应该主动学礼仪、知礼仪、行礼仪,养成讲文明、懂礼貌、懂尊重的良好品质和行为习惯。
让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!(二).介绍文明礼仪表现:礼貌礼节:在人际交往中所惯用的形式和规范。
礼节:是言语、动作上的表现。
仪仪式:是礼的程序形式,指在一定场合举行的具有专门程序、规范化的活动。
如:签字仪式、颁奖仪式等。
表:是指人的外表,容貌、服饰、气质。
(三)分享故事“酒店老板与无赖一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发现忘带钱了,便对老板说“店家今日忘带钱了,改日送来”店老板连声“不碍事,不碍事”并恭敬地把他送出了门。
这个过程被一个无赖给看见了,他也进了饭店要了酒菜,吃完后摸了一下口袋对店老板说“店家今日忘带钱了,改日送来”。
谁知店老板脸色一变,揪住他,非剥他的衣服不可。
无赖不服说:“为什么刚才那人可以记帐,我就不行?”店家说:“人家吃饭,筷子在桌子上找齐,喝酒一盅盅地筛,斯斯文文,吃罢掏出手绢揩嘴,是个有德行的人,岂能赖我几个钱,你呢?筷子在胸前找齐,狼吞虎咽,吃上瘾来,脚踏上条凳,端起酒壶直往嘴里灌,吃罢用袖子揩嘴,分明是个居无定室,食无定餐的无赖之徒,我岂能饶你!”一席话,说得无赖哑口无言,只得留下外衣,狼狈而去。
开学第一课主题班会教案(精选13篇)
开学第一课主题班会教案(精选13篇)开学第一课主题班会教案篇1班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。
在班主任领导和指导下或者是同学自发的,以班级为单位,围绕一个或几个主题组织的对全班同学开展教育的活动。
下面是由小编为大家带来的关于开学第一课主题班会教案,希望能够帮到您!开学第一课主题班会教案活动目标:1、增强学生自信,使学生懂得,只要通过努力,就一定能成功。
2、在活动中感受到成功的喜悦。
3、做好切实可行的学习的计划。
活动内容:课前准备:1、黑板上写好班会主题:“新学期,新目标”2、对班会中的节目要适当排练。
一、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题“新学期,新目标”。
二、讲述张海迪的故事:活着就要做个对社会有益的人1、讲故事:张海迪:活着就要做个对社会有益的人张海迪,1955年秋天在济南出生。
5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。
从那时起,张海迪开始了她独到的人生。
她无法上学,便在在家自学完中学课程。
15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。
她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。
后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。
在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。
她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。
1983年张海迪开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说,编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。
其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版,而《生命的追问》出版不到半年,已重印3次,获得了全国“五个一工程”图书奖。
在《生命的追问》之前,这个奖项还从没颁发给散文作品。
最近,一部长达 30万字的长篇小说《绝顶》,即将问世。
从1983年开始,张海迪创作和翻译的作品超过100万字。
为了对社会作出更大的贡献,她先后自学了十几种医学专著,同时向有经验的医生请教,学会了针灸等医术,为群众无偿治疗达1万多人次。
2024《开学第一课》主题班会
2024《开学第一课》主题班会开学第一课是新学期开始的重要时刻,本次主题班会以“全新起航,追求卓越”为主题,旨在激励同学们树立正确的人生观和价值观,以追求卓越为目标,努力奋斗,取得优异的成绩。
以下是本次主题班会的主要内容。
一、开场白(150字)各位同学,亲爱的老师们,大家上午好!随着夏日的结束,我们迎来了新学期的开始。
开学第一课,是我们新学期的重要时刻。
在这温暖的9月,我代表班级向大家问好!新学期,我们将走进新的课堂,面对新的挑战,我相信同学们一定会以饱满的精神和积极的态度迎接新的挑战。
让我们一起以全新的姿态,追求卓越,迎接新的学期吧!二、追求卓越的意义(450字)卓越,并非来源于某个人的天赋,而是源自人的不断努力和追求。
追求卓越并非追求完美,而是永远保持进取的心态,在自己的领域中不断超越自己,实现自己的潜能。
卓越意味着追求极致,要做到最好。
在学业上,我们要追求知识的深度和广度,不仅要掌握基础知识,还要有深入的思考和研究。
在品德上,我们要追求高尚的道德情操,做一个有担当、有原则、有责任心的人。
在体育上,我们要追求卓越的体魄和技能,做到身体健康,运动能力出色。
在艺术上,我们要追求卓越的创造力和表现力,做到艺术修养高深,表演出色。
追求卓越不仅是个人的事情,也是一个班级的事情。
每个人的进步都会推动整个班级的进步,班级的进步又会推动整个学校的进步。
所以,我们应该积极鼓励同学们追求卓越,激发他们的潜能,共同成长。
三、如何追求卓越(750字)1.树立正确的人生观和价值观。
人生是一场马拉松,我们要有长远的目标和规划,不被眼前的小利所诱惑。
要追求真正有价值的东西,如责任、友情、爱情、事业等等。
要注重培养正确的人生态度,做一个正直、勇敢、进取的人。
2.制定明确的目标与计划。
在追求卓越的过程中,设置明确的目标和计划非常重要。
每个人都应该根据自己的特长和兴趣,制定目标,然后制定具体的行动计划。
并且要定期评估自己的进展,及时调整计划。
喜迎开学第一课主题班会(精选7篇)
喜迎开学第一课主题班会(精选7篇)喜迎开学第一课主题班会(精选7篇)在学习中,大家都经常接触主题班会吧?主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。
主题班会需要准备哪些内容呢?下面是由给大家带来的喜迎开学第一课主题班会7篇,让我们一起来看看!喜迎开学第一课主题班会【篇1】主题:习惯决定命运目的:通过本次班会使全班学生认识到:好的习惯可以使人走向成功,坏的习惯使人失败,习惯决定命运,为了祖国的命运,为了民族的命运,为了我们的未来的命运,必须养成好习惯。
主持人:凌方华、赵文贤过程:一、学生主持人宣布班会开始。
二、全体学生起立唱《国歌》。
三、由学生讲述伟人、成功人士的好习惯(班会前学生收集)四、部分学生谈自己以前由于有良好习惯而取得的成绩。
五、部分学生谈自己以前由于有坏习惯而造成的后果,现在修正了不良习惯形成了良好习惯而进步的体会。
六、全体同学郑重承诺:为了我们未来的命运改正不良习惯!为了我们未来的命运,培养良好的习惯!七、唱国歌,主持人宣布班会结束。
效果:通过本次班会,全班同学都受到了教育,认识到习惯对每个人一生的影响,都认识到为了将来要养成良好的习惯,改正不良习惯,而且每个学生都有改变。
通过网上查找材料,直接通过多媒体播放,效果佳。
喜迎开学第一课主题班会【篇2】步骤一:学习王金战、隋永双的《英才是怎样造就的》并归纳:学生需要养成多个好习惯,最后才能形成综合优势。
步骤二:师生归纳总结:(1)学习的习惯:第一要刻苦,要舍得花时间。
第二要讲究方法,要少走或者不走弯路。
(2)行为习惯:第一是从小事做起,注意细节。
第二是开好头。
第三是咬牙坚持。
第四是创造好环境。
第五是不找借口。
第六是要利用一切机会来锻炼自己,习惯于为他人服务。
步骤三:点评几位同学的习惯给他们的学习和生活带来的问题,倡导大家这学期培养一个好习惯,对自己提出要求。
(学生可以谈论,向别人咨询,自身没有发现的缺点。
礼行天下主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国社会经济的快速发展,人们的物质生活水平不断提高,但与此同时,一些不良的社会现象也日益凸显,如礼仪缺失、道德滑坡等。
为了弘扬中华民族优秀传统文化,培养学生的文明礼仪素养,我校决定开展以“礼行天下”为主题的班会活动。
二、班会时间2023年4月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 开场致辞(1)主持人介绍班会主题及目的。
(2)班主任致辞,强调文明礼仪的重要性。
2. 观看礼仪教育视频播放一段关于礼仪教育的视频,让学生了解礼仪的基本知识,增强礼仪意识。
3. 学生代表发言(1)学生代表分享自己在生活中遇到的礼仪问题及自己的解决方法。
(2)学生代表结合自身经历,阐述礼仪在人际交往中的重要性。
4. 互动环节(1)分组讨论:如何在学校和家庭中践行礼仪。
(2)情景模拟:模拟生活中常见的礼仪场景,让学生在实践中体会礼仪的重要性。
5. 专家讲座邀请礼仪专家为同学们讲解礼仪知识,提高同学们的礼仪素养。
6. 班级宣誓全体同学起立,庄严宣誓:“从我做起,从现在做起,践行礼仪,传播文明,做一名有道德、有品质、有修养的好学生!”7. 总结发言班主任对本次班会进行总结,强调礼仪的重要性,并鼓励同学们将所学知识应用到日常生活中。
六、班会内容1. 礼仪概述礼仪是指人们在社会交往中遵循的一种行为规范,它体现了一个人的文明素养和社会责任感。
我国有着五千年的文明史,礼仪文化博大精深,是中华民族的瑰宝。
2. 礼仪的分类(1)个人礼仪:包括仪表、言谈、举止等方面。
(2)社交礼仪:包括问候、介绍、交谈、送礼等方面。
(3)公共礼仪:包括公共场所、交通工具等方面的行为规范。
3. 礼仪的重要性(1)提升个人形象:礼仪规范有助于塑造良好的个人形象,赢得他人的尊重和信任。
(2)促进人际交往:礼仪是人际交往的桥梁,有助于增进人与人之间的友谊和合作。
(3)弘扬民族精神:礼仪是中华民族的传统美德,传承礼仪有助于弘扬民族精神。
2024有关小学开学第一课主题班会教案【5篇】
2024有关小学开学第一课主题班会教案【5篇】作为一无名无私奉献的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。
怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是整理的小学开学第一课主题班会教案,供大家借鉴与收藏。
2024有关小学开学第一课主题班会教案(篇1)(一)班会目的:通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识,懂得安全的重要性,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。
(二)班会准备:(1)磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》,(2)常见交通标志,(3)学生活动前搜集的有关图片资料,(4)节目表演。
(三)班会过程:(1)队会仪式(2)歌曲导入,出示队会主题主持人:她,一个爱唱歌的小姑娘,曾天真地对我说:“送我一支歌好吗?”我愉快的答应了。
那个时候,九月的阳光,正温柔地照射着她甜甜的笑脸。
谁知,那一次谈话竟成了永别。
那个下午,那个阳光灿烂的九月的下午,那个他背着书包匆匆走向学校的下午,她被城市汹涌的车流无情地淹没了。
那一天,她刚满13岁》......(播放《天堂里有没有车来车往》这首歌,并跟唱,营造氛围。
歌曲完毕,出示本次队会主题。
)(3)讨论交流主持人:这位爱唱歌的小姑娘,在上学途中出了车祸,13岁的她就这样离开了我们。
像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多。
(多媒体展示学生所搜集的资料、图片)学生谈感受。
主持人:在你的生活当中,你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事?学生讨论介绍。
(4)认识交通标志主持人:我们每天上学、放学,都是路上车辆最多,交通最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。
因此,我们必须注意交通安全。
现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。
a、(学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场,表演交警手语,再对图片进行解说。
b、相声表演:《交通法规人人遵守》。
c、交通知识竞赛。
知礼行天下礼仪教育主题班会
礼仪教育目标与意义
礼仪教育目标
培养学生的礼仪意识,提高学生的礼仪素养,使学生掌握基本的礼仪规范和技 巧,能够在各种场合表现得体、大方、自信。
礼仪教育意义
礼仪教育有助于培养学生的道德品质,提高学生的综合素质,增强学生的社会 竞争力。同时,礼仪教育也是传承和弘扬中华民族优秀传统文化的重要途径。
礼貌用语
同学之间交流应使用礼貌 用语,避免粗俗和冒犯性 语言。
校园活动礼仪
集会礼仪
参加校园集会时应保持安静,遵 守纪律,认真聆听。
赛场礼仪
观看比赛或参加竞技活动时应遵守 比赛规则,尊重裁判和对方队员。
餐厅礼仪
在餐厅用餐时应排队取餐,保持桌 面整洁,避免浪费食物。
03
家庭礼仪
家庭成员间礼仪
尊重父母和长辈
确定实践活动的目标和意义
01
Байду номын сангаас
明确活动的目的,理解礼仪教育在个人和社会发展中的重要性。
分析个人/团队现状
02
评估自身或团队在礼仪方面的现有水平和存在的问题。
制定具体行动计划
03
根据现状和目标,制定可操作的行动计划,包括学习、实践和
传播礼仪等方面的具体措施。
分享成功案例和经验教训
1 2
收集成功案例
寻找和收集个人或团队在礼仪教育方面的成功案 例,可以是自己的经历,也可以是他人的经验。
子女应尊重父母的意见和决定,保持 沟通和理解,关心父母的健康和心情。
兄弟姐妹间相亲相爱
礼貌用语
家庭成员之间应使用礼貌用语,如 “请”、“谢谢”、“对不起”等, 以表达尊重和感激之情。
2024年开学第一课主题班会
1.开学第一课的意义与目的开学第一课,是新学期的起点,也是我们共同成长的开始。
在这个特别的日子里,我们汇聚一堂,不仅是为了迎接新的学习旅程,更是为了在思想上、精神上为即将到来的挑战做好准备。
首先,开学第一课的意义在于它为我们提供了一个反思过去、规划未来的机会。
在过去的一个学期里,我们每个人都有着不同的收获和经历。
有的同学可能取得了骄人的成绩和进步;有的可能经历了挫折和困难。
但无论结果如何,现在都是一个新的起点——一个我们可以放下包袱、重新出发的时刻。
其次,在这一课中强调的是目标的重要性。
没有明确的目标就像是航行失去了方向的船只,在知识的海洋中迷失方向。
因此,在新的学期开始之际设立切实可行的学习目标是我们的重要任务之一。
这些目标将引导我们的学习航向,并激励我们在追求卓越的道路上不断前进。
再次,“开学第一课”的目的还在于培养我们的责任感和使命感。
作为学生, 我们是社会的希望与未来,承载着家庭和社会对我们的期望与重托. 开学的第一堂课程是一个提醒:我们要对自己的行为负责, 对自己的学业负责, 更要对自己的人生道路负责。
此外,“开学第一课”还是一次团队精神的教育机会. 在这个集体活动中, 同学们可以感受到团结协作的力量. 不管我们在过去的一年里是否相识相知, 新的一学期都是建立友谊、互相支持的好时机.最后,“开学第一课”也是一个展示自我的平台. 在这一天里每个人都可以分享自己的故事或想法. 这不仅能增强同学之间的了解和信任,也能激发大家学习和探索的热情.总之,“2024年开学第一课”,不仅仅是一堂普通的课程安排;它是一段新征程的象征;是一个汇聚梦想的舞台;是一次心灵的洗礼;是一种力量的传递; 是一种对未来无限憧憬与期待的表现.让我们以饱满的精神面貌迎接每一个清晨的阳光吧!2.回顾过去,展望未来岁月如梭,时光荏苒。
当秋风再次吹过校园的每一个角落,我们又迎来了新学期的开学第一课。
在这阳光明媚的日子里,让我们一同回顾过去一年的足迹,并展望未来的梦想与希望。
开学第一课礼仪主题班会策划教案
开学第一课礼仪主题班会策划教案主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议,会议中心思想明确,内容丰富集中,切合学生需要,班级成员共同参与,具有教育性、知识性、趣味性,会前充分准备,尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性,形式活泼生动,安排紧凑,气氛和谐等,达到提高认识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成等目的,下面是由小编为大家整理的范文模板,仅供参考,欢迎大家阅读.我宣布,班会到此结束.礼仪主题班会五一.活动目的:通过主题班会活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的〝礼仪之邦〞,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德.认识到懂得礼仪对于自己成长的重要性,人人自觉继承优良传统美德,把礼仪常规贯穿到日常行为当中,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个〝讲文明.懂礼貌〞的好孩子.二.活动准备:收集关于讲文明礼貌的三字经.名言警句.搜集讲文明礼貌的小故事短片,唱歌曲.制作小卡片.三.活动过程:1.导出主题.亲爱的同学们,中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,恭谦礼让,见义勇为的文明礼仪之邦,华夏儿女的举手投足.音容笑貌,无一不体现一个民族的气质与素养.讲礼重仪是中华民族世代相传的优良传统,源远流长的礼仪文化是先人留给我们的一笔丰厚遗产.是否文明礼貌决不是个人的私事,也不是无足轻重的小事,它表明一个人是否有道德修养,影响人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族的尊严.可能有些同学会想:没那么严重吧?那老师给大家讲一件事例吧:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写.但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如〝不准随地吐痰〞.〝禁止吸烟〞.〝不准进入草坪〞等却用中文书写.为什么?人家回答:因为有这些不文明行为的多数是中国大陆的游客.为此,到新加坡考察的一个中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻.可见,做一个健康文明的人,既是社会的呼唤,时代的需求,也是个人的成长的需要.荀子说〝不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁.〞学习文明礼仪是我们生活的根基.同学们,当我们背着书包迈进学校的大门时,我们就成了其中的一份子.在这里,我们要和睦相处,要尊重老师,要爱护同学,要做一个讲文明.讲礼貌的好学生.在我们的班集体里,有不少讲文明.重礼仪的同学.可是令人惋惜的是,老师发现了个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的课间活动追逐.打闹,甚至还有的说粗话;有的在整洁的门.桌乱涂乱画;在清洁的地面上随地乱吐.乱扔;还有的见到老师却视而不见??这种种不文明的行为值得我们每个同学思考:作为一名合格的小学生,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢?今天我们一年级以〝文明礼貌伴我行〞为主题开一次班会.2.唱一首歌曲 (唱歌曲):全班齐唱>首先,我们一起进入主题班会的第一个环节:唱歌曲.大家一起来合唱>,请大家起立.3.看一部短片 (学模范)接下来,我们进入主题班会的第二个环节:学模范.同学们,从古到今,文明礼仪一直悄悄地渗透在我们的生活中.下面请大家观看>的故事.(播放视频) 看完了>的故事,我们不禁为小小年纪的孔融鼓掌,他用行动教我们懂得谦让.礼貌和尊重他人,从小养成尊老爱幼和尊长的好习惯.接下来,我们一起来再看一个成长故事的短片.请大家边看边思考:你从故事中学到了什么?4.说一番感受 (说感受)相信同学们看完短片后,一定感触良多了,下面请大家结合自己的学习和生活谈谈:我们在校内外如何做到讲文明礼貌?学生自由发言.5.诵一段经典 (诵经典)看来,同学们的认识很深刻,的确,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,它对我们的成长有着很重要的意义.下面,我们继续进行主题班会的第四个环节:诵读经典.首先全班同学齐读讲文明礼貌三字经:讲文明,学礼仪小朋友,正年少,尊长辈,懂礼貌.父母教,认真听,做错事,即改正.长辈错,要提醒,态度好,心意诚.家务事,愿承担,洗碗筷,扫庭院.家爱我,我爱家,好孩子,人人夸.下面再请同学们分小组诵读有关讲文明礼貌的名言警句:礼貌比法律更强有力. ——卡莱尔一个人的礼貌是一面照出它的肖像的镜子. ——歌德尊敬别人就是尊敬自己. ——高尔斯华绥礼貌无须花费一文而赢得一切. ——蒙田学礼完善自我,懂礼形神俱佳,守礼诚信社会,用礼耀我中华.——赵书, 你们还知道哪些关于讲文明礼貌的经典名句?请同学们自由说说.(自由发言):6.作一个承诺 (发善心)我们庄严宣誓:从我做起,从现在做起,从小事做起,坚决向不文明言行告别:语言上讲文明.行为上讲规范.学习上讲刻苦.生活上讲卫生.活动中讲参与.集体中讲团结.待人上讲礼貌.处事上讲谦让.校内外讲形象.时时处处讲安全.争当一个讲文明礼貌的好孩子.7.送一份吉祥 (送吉祥)同学之间互相赠送自制的小卡片.8.班主任总结:同学们,在这次主题班会活动中,我高兴地看到每一个同学都能积极主动地参与.学习,努力成为讲文明.讲礼貌的好孩子.老师真心希望同学们无论走到哪里都要做讲文明.讲礼貌的还孩子,而且老师也相信你们一定能够做到.让我们以实际行动,从自己做起,从身边的点滴做起,自觉继承和发扬中华民族讲文明懂礼貌的优良传统,让文明.礼貌伴我们健康成长吧.9.宣布主题班会结束.开学第一课礼仪主题班会策划教案范文大全。
2024年开学第一课主题班会教案范本(2篇)
2024年开学第一课主题班会教案范本主题:迈进2024,共同前行班会目标:1. 激发学生的学习热情和积极向上的态度。
2. 帮助学生树立正确的人生观、价值观和未来规划意识。
3. 培养学生的团队合作意识和互助互爱精神。
4. 提高学生的自主学习能力和问题解决能力。
一、开场活动(10分钟)1. 班会主持人宣布开班礼仪,学生起立,奏国歌。
2. 班级口号:我们是一家人,2024让我们更亲近。
二、回顾____(10分钟)1. 请几位学生回顾班级整体表现、成绩情况、社团活动等方面的成绩。
2. 引导学生总结____年的收获和不足,并找出问题所在,为2024年做好准备。
三、2024年规划(20分钟)1. 班会主持人介绍2024年的学校教育目标和班级工作重点。
2. 学生分组进行小组讨论,确定每个小组的目标和决策。
3. 学生代表汇报各小组的目标和计划,班会主持人给予点评。
四、分享个人愿景(20分钟)1. 学生思考并书写自己对2024年的期望和愿景,包括学业、人际关系、兴趣爱好等方面。
2. 学生交流分享自己的个人愿景,班会主持人引导学生进行互动交流。
3. 班会主持人总结学生的个人愿景,鼓励和激励同学们为实现个人愿景而努力。
五、团队合作游戏(20分钟)1. 学生分组进行团队合作游戏,如“人链游戏”、“拍手游戏”等,培养学生的团队合作意识和沟通能力。
2. 游戏结束后,班会主持人引导学生讨论游戏中的困难和解决方法,加深学生对团队合作的认识。
六、展望未来(10分钟)1. 班会主持人邀请一位优秀校友或行业人士分享自己的学习和工作经验,给学生们展现一个更广阔的未来。
2. 学生提问环节,鼓励学生提出问题并与嘉宾进行交流。
七、班级承诺(10分钟)1. 班级成员共同制定班级承诺,约定共同遵守的行为规范和互相帮助的原则。
2. 班会主持人请几位学生代表上台宣读班级承诺,全体学生齐声回应。
3. 班级承诺贴在班级宣传板上,班会主持人鼓励学生们时刻遵守承诺。
“开学第一课”主题班会(精选13篇)
“开学第一课”主题班会(精选13篇)“”主题班会篇1教学内容:重温,拟定新学期打算。
教学时间:一课时教学过程:一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3、集体活动:要遵守学校的规章制度。
4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动,8、集合整队:快、静、齐。
9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。
10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。
二、安全教育1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。
使用时要小心,以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。
不趴在走廊外的栏杆上。
不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。
切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
)3、走出校园也要注意交通安全.(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。
三、卫生习惯:1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。
地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。
值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。
一年级开学文明礼仪教育班会
一年级开学文明礼仪教育班会(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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《开学第一课》主题班会教案(精选18篇)
《开学第一课》主题班会教案《开学第一课》主题班会教案(精选18篇)作为一名教师,编写教案是必不可少的,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。
教案应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的《开学第一课》主题班会教案,仅供参考,欢迎大家阅读。
《开学第一课》主题班会教案篇1一、教学目标:1、回顾暑假生活,品味其中的各种滋味,为新学期教学做铺垫。
2、回顾上学期的学习情况,表扬发挥的比较好的学生,明确只要踏实认真,就能获取。
3、回顾课堂常规,实行针对性训练,让学生养成良好的学习行为习惯。
4、介绍本学期的教学内容,激发学习兴趣。
二、教学重点、难点:1、明确自己上学期的欠缺与本学期应有的学习态度,从而下定决心认真踏实上好本学期的每一次课。
2、实行课堂常规的`强化训练,使学生养成良好的学习行为习惯。
三、教学过程:(一)、说说暑假的味道。
1、师:大家在暑假里,肯定过得非常愉快、非常充实吧?那你能将自己记忆中最深刻的一天或一段与大家一起分享吗?能够说说自己游玩的事情,能够说说自己在假日里的小插曲,也能够说说自己取得的收获。
2、小组内畅所欲言。
3、指名上台讲,教师稍作点评。
4、师:刚才同学们讲得非常精彩,看来暑期生活很丰富啊!(二)、总结上一学年的学习情况1、师:同学们,今天是开学的第一节课,我们暂且不讲课本上的东西,回顾一下我们上学年的学习情况!2、集体回顾。
3、请学生站起来回答,实行总结。
4、总结:平时上课专心听讲,踏实学习,相信在接下来的学习生活中你们能取得新的成绩,《开学第一课》主题班会教案篇2教学目标1.能够模仿学唱歌曲,理解歌词的内容。
2.能随音乐进行简单的动作表演。
3.感受音乐的美,逐渐产生对幼儿园的喜爱之情。
教学准备1.经验准备:幼儿有一起玩耍的同伴,熟悉歌曲《找朋友》。
2.物质准备:音乐《我爱我的'幼儿园》《找朋友》、幼儿园大门的图片、幼儿在班级中游戏的图片。
教学重难点1.重点:能够演唱歌曲《我爱我的幼儿园》。
开学第一课常规教育主题班会
开学第一课常规教育主题班会前言开学第一课常规教育主题班会是学校每学年必须举办的一项活动,旨在通过班会的形式,为新学期的学习和生活做好准备,加强学生的自我管理和自我教育,使学生能够提高自身素质、健康成长。
本次班会的主题是“迎新生,做新人”。
会议内容一、校园文明礼仪校园文明礼仪是学生日常行为的规范,也是学校一贯倡导和培养的良好品质。
新学期到来之际,为了营造安全有序的校园环境和文明和谐的校园氛围,我们需要积极践行以下校园文明礼仪:1.遵守校规校纪,不随意跑动、喧哗、乱扔垃圾;2.禁止在教室、楼道、公共区域吃东西,尽量保持环境整洁干净;3.保持良好的个人形象,文明礼貌的待人接物,不进行暴力、恶意攻击等不良行为。
二、学习计划成为一名合格的学生需要制定好自己的学习计划。
学习计划不仅有助于提高自身的学习效率,还可以培养自我规划、自我管理能力。
在学习计划的制定过程中,需要考虑以下要素:1.学习目标:要明确自己的目标,如期望成为何种样的学生;2.学习时间:安排好每周的学习时间,合理规划时间以提高学习效率;3.学习方法:探索适合自己的学习方法,更好地应对考试;4.学科重点:将重点学科放在首位,合理调配时间。
制定好学习计划后,需要对计划进行执行,进行考察,及时修改计划,达到自我提高和迅速成长的目的。
三、心理健康教育心理健康教育是学校越来越关注的教育领域。
在新学期开始之际,对学生的心理健康进行必要的教育和指导,有利于学生和老师之间的心理沟通,了解学生的内心世界,关注学生的成长。
在校园中,我们需要开展心理活动,如:1.“心理角”活动,设立心理咨询区,让学生得到宣泄和获得帮助;2.宣传心理健康知识,教育学生如何面对压力,解决心理问题;3.老师进行心理调查,了解学生情况,开展有针对性的心理辅导。
四、合理安排休闲时间学习和休息是相辅相成的。
学生在课余时间可以进行一些自我娱乐活动,如看书、运动、游戏等,使自己能够调整心情,更加轻松地投入到学习中。
开学第一课礼仪主题班会策划教案
培养学生良好的行为习惯,促进班级和谐氛围
背景:新学期开 始,学生需要养 成良好的行为习 惯,以适应新的
学习环境
目标:通过班 会,让学生了 解礼仪的重要 性,培养良好
的行为习惯
内容:介绍礼 仪的基本原则 和具体要求, 如尊重他人、
遵守规则等
方法:通过案例 分析、小组讨论、 角色扮演等方式, 让学生更好地理 解和掌握礼仪知
活中。
教师可以鼓励 学生将学到的 礼仪知识与家 人、朋友分享, 共同提高礼仪
素养。
教师可以组织 学生进行礼仪 知识竞赛,激 发学生学习礼 仪知识现,对表现优秀 的学生给予表扬 和奖励,以激励 学生继续保持良 好的礼仪习惯。
汇报人:
反思活动组织过程:回顾活动组织过程中遇到的问题和困难,思考如何改进 收集学生反馈意见:了解学生对活动的感受和建议,以便更好地调整活动方案 完善活动方案:根据总结和反思,对活动方案进行调整和完善,为下一次活动做好准备
鼓励学生将在活动中掌握的礼仪知识应用到日常生活中, 树立正确的行为习惯和价值观念
教师可以引导学 生在日常生活中 注意自己的言行 举止,将礼仪知 识应用到实际生
确定参与人员:邀请学校领导、教 师、学生代表等参加,确保活动顺 利进行
邀请相关老师或学生进行礼仪知识讲解,准备相关资料 和道具
邀请礼仪老师或学生进行礼仪知识讲解,确保讲解内容准确、生动、有趣。
准备相关礼仪知识资料,如礼仪规范、礼仪案例等,供学生参考学习。
准备相关礼仪道具,如礼仪服装、礼仪道具等,供学生实际操作和体验。
游戏名称:礼仪知识大比拼
游戏目的:让学生在游戏中学习礼仪知识,提高礼仪素养
游戏玩法:学生分为两组,每组派一名代表进行礼仪知识问答,答对者得分,答错者 扣分,最后得分高的一组获胜
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请你说说那些曾经感动过 我们的......那些发生在我们 生活中最普通的......
文明礼仪小故事
•1 •2 •3
文明礼仪三字歌
• 小学生 要做到 孝父母 遵教导 会使用 文 明语 遇外宾 要知礼 帮残疾 乐助人
• 不打架 不骂人 要诚实 不说谎 损公物 要 赔偿 捡东西 要上交 借东西 要归还
唱诗中营造的深刻意境 让我们手拉手,一起为文明歌唱, 唱文明的大潮流奔涌激荡,唱文明的道路一天天宽广, 让我们把文明礼貌、礼仪道德永记在心间。
Hale Waihona Puke 全体朗诵《手拉手,为文明歌唱》 让我们手拉手,让我们手拉手 一起为文明歌唱,
唱文明给心灵吹来清风,唱文明给青春增加活力, 唱文明给生活留下意义;
让我们手拉手,一起为礼仪歌唱, 唱礼仪为语言抹上蜜糖,唱礼仪为行为保驾护航,
唱礼仪为前进插上翅膀; 让我们手拉手,一起为文明歌唱, 唱心中规划的瑰丽蓝图,唱梦中向往的美好前程,
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全体朗诵《手拉手,为文明歌唱》 让我们手拉手,让我们手拉手 一起为文明歌唱,
举 手 之 劳 , 校 园 可 以 更 美 好
这不是展示雕刻技艺的地方 水 在 滴 , 资 源 正 流 走
墙 壁 涂 鸦 , 这 不 是 艺 术 “文化长廊”需要呵护
角 落 的 那 个 柜 子
……
这样有“创意”对 待红领巾,对吗?
书包里的物品这么 丰富,行吗?
⑩ ⑨ ⑧ ⑦ ⑥ ⑤ ④ 止③ ② ① 情 社 爱 垃 行 乘 孝 文公 语 升 趣 会 护 圾 车 车 敬 雅共 言 降 健 交 设 不 走 购 父 ,场 文 国 康 往 施 乱 路 物 母 着合 明 旗
你会用这些礼貌用语吗?
• 您早 •请 • 谢谢 • 没关系
你好 对不起 不用谢 再见
“文明人”自测:你是一个文明的人吗?
(1)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗? A.能 B.有时 C.不能
(2)你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常说
(3)路上见到老师,你会主动上前问好吗?
A.是
B.有时
C.不
A.会
B.有时
C.不会
(9)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗?
A.能
B.有时 C.不能
(10)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗? A.能 B.有时 C.不能
文明,让你举止文雅;让你受到 尊重;为你赢得掌声。但是,在我 们的校园中仍然存在个别不文明的 行为,你能为他们指出来吗?
这样的脚印并不好看
全体朗诵《手拉手,为文明歌唱》 让我们手拉手,让我们手拉手 一起为文明歌唱,
唱文明给心灵吹来清风,唱文明给青春增加活力, 唱文明给生活留下意义;
让我们手拉手,一起为礼仪歌唱, 唱礼仪为语言抹上蜜糖,唱礼仪为行为保驾护航,
唱礼仪为前进插上翅膀; 让我们手拉手,一起为文明歌唱, 唱心中规划的瑰丽蓝图,唱梦中向往的美好前程,
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班级全体学生宣誓 请举起右手,让我们一起宣誓:
向不文明现象宣战, 争做文明学生,创建文明校 园!
中队
接下来的时间可以学习班规、班纪,认领 班级事务等。
携手共进,齐创精品工程
Thank You
世界触手可及
(4)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗? A.没有 B.有过 C.经常
(5)你能和同学友好相处、并互相帮助吗? A.是的 B.很少 C.没有
(6)你会乱扔垃圾吗? A.没有 B.偶尔
C.经常
(7)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗?
A.会
B.有时
C.不会
(8)你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗?
• 不挑吃 不挑穿 惜粮食 节水电 爱整洁 常 洗澡 勤刷牙 习惯好 不旷课 不迟到
• 对老师 有礼貌 好习惯 要养成 人人夸我 顶呱呱
• 1 你有何感想 愿意同大家分享? • 2 你有没有相同的经历呢? • 3 你有没有看到其他同学有文明礼仪的行为
呢?
• 4 遇到不文明的行为你该怎么办?
文明礼仪是一粒最有生 命力的种子,它会在我们 的精神世界里发芽、开花、 结果,指导我们的人生观、 世界观,让我们把文明之 花播撒到生活中!
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, 热 , 扔 , 不 , 装, , 肃 远 情 节 , 遵 拥 尊 得轻 明 立 离 、 约 草 守 挤 敬 体声 礼 行
游 友 资坪交 师 交 诚 礼
乐 好 源不通 长 谈 信
场、
践规
,
所大
踏则
举
。方
礼仪歌谣
• 你拍一,我拍一,道德规范记心里。 • 你拍二,我拍二,学习行动要一块。 • 你拍三,我拍三,礼貌用语记心间。 • 你拍四,我拍四,文明礼貌要牢记。 • 你拍五,我拍五,按照规则过马路。 • 你拍六,我拍六,尊师敬老还爱幼。 • 你拍七,我拍七,升旗立正要敬礼。 • 你拍八,我拍八,上下楼梯不拥挤。
开学第一课 学礼 知礼 行礼主题班 会
一起回忆一下我们上学期校园中的那些文明的精彩瞬间!
全体朗诵《手拉手,为文明歌唱》 让我们手拉手,让我们手拉手 一起为文明歌唱,
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全体朗诵《手拉手,为文明歌唱》 让我们手拉手,让我们手拉手 一起为文明歌唱,