外教问卷调查表2016

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外籍教师工作满意度问卷调查(英文版)

QuestionnaireDear foreign teachers,Hope you all are doing well. The company sincerely invites you to participate in the survey, and hopes to know much about your needs and ideas. It may take 10 minutes to finish it. Thanks for your support and cooperation!I.Views on the job itself1.Do you fully understand your job content and job responsibilities?□Fully understand (5) □Learn a little about it (3)□Hardly understand (0) 2.Do you think that the workload you have undertaken is reasonable?□Very reasonable (5) □Not very reasonable (3) □Unreasonable (0)3.Views on work pressure□No pressure (5) □Normal (3) □Too much pressure (0)4.Your evaluation of your work efficiency□High efficiency (5) □Normal (3) □Not efficient (0)5.What’s your vocational expectation? Are you happy with the salary and other benefits? (0-5)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 6.Other suggestions(0-5):_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ II.Views on the working atmosphere1.Are there any communication problems with colleagues in your daily work?□Absolutely not. (5)□In most cases, there are no communication problems. (4)□Sometimes,I have communication problems. (3)□In most cases, there are some communication problems. (0)2.Is there inappropriate behavior or remarks in the workplace?□Absolutely not (5) □Sometimes (3) □Sometimes (0)3.What do you think of teamwork among colleagues in your department？□I’m satisfied with that. (5)□Sometimes, it’s not very good. (3)□I’m not satisfied with that. (0)4.What do you think of the company's handling of employee suggestions?□I’m satisfied with that. (5)□Sometimes, it’s not very good. (3)□I’m not satisfied with that. (0)5.What do you think of teamwork among different departments?□I’m satisfied with that. (5)□Cross-departmental collaboration processes and responsibilities are not clear.The goals of each department are not uniform. (3)□When special events occur，there isn’t a specific solution. As a result, nobody wants to be responsible for that. (0)6.Other suggestions(0-5):_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ III. Views on the company itself1.What do you think of the management of your supervisor?□I’m satisfied with that. (5)□satisfied but still has room to change (3)□I’m not satisfied with that. (0)2.Are you satisfied with the management at your school？□I’m satisfied with that. (5)□satisfied but still has room to change (3)□I’m not satisfied with that. (0)3.Are you satisfied with the training program？□I’m satisfied with that. (5)□satisfied but still has room to change (3)□I’m not satisfied with that. (0)4.Other suggestions（0-5）:_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ IV. Other aspects:1.In terms of work, what support do you want the company to give ? (0-5)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2.In terms of your life in Xi’an, what support do you want the company to give ? (0-5)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 3.What do you think of the team building or group activities of our company? If you have any other ideas about that, please write it down (0-5):_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 4.Other suggestions (0-5):_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ The information you fill in is confidential. Thanks for your participation!。

外语教学调查问卷模板

尊敬的参与者：您好！为了更好地了解外语教学现状，改进教学方法，提高教学质量，我们特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将对我国外语教学的发展起到积极的推动作用。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄段：（）18岁以下（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46-55岁（）56岁以上3. 您的学历：（）小学及以下（）初中（）高中/中专（）大专（）本科（）硕士及以上4. 您目前所从事的行业：（）教育行业（）科研机构（）企业（）政府机关（）其他二、外语学习经历5. 您从何时开始学习外语？（）幼儿时期（）小学（）初中（）高中（）大学（）其他6. 您学习外语的主要目的是：（）提高就业竞争力（）出国留学（）个人兴趣（）其他7. 您目前所学的外语是：（）英语（）日语（）韩语（）德语（）法语（）西班牙语（）其他8. 您在外语学习过程中，主要遇到哪些困难？（）词汇量不足（）语法知识掌握不牢固（）发音不标准（）听力理解能力差（）阅读理解能力差（）写作能力差（）其他三、外语教学方法9. 您认为以下哪些教学方法在外语教学中较为有效？（）情景教学法（）任务型教学法（）合作学习法（）探究式学习法（）多媒体教学法（）其他10. 您所在学校或培训机构的外语教学主要采用以下哪种模式？（）全英语授课（）中英结合授课（）中文授课（）其他11. 您认为以下哪些因素对外语教学效果有较大影响？（）教师的专业水平（）教材的质量（）教学环境（）学生的兴趣（）学生的基础（）其他四、对外语教学的期望12. 您认为外语教学应注重以下哪些方面？（）提高学生的语言实际运用能力（）培养学生的跨文化交际能力（）激发学生的学习兴趣（）培养学生的自主学习能力（）培养学生的团队合作精神（）其他13. 您对我国外语教学的发展有何建议？（）请在此处填写您的建议：感谢您参与本次问卷调查！祝您生活愉快！。

英语教师问卷调查

教师问卷调查尊敬的各位老师:您好，以下是关于您英语教学状况的一个调查，结果只是用于调研用途,请您根据自己的实际情况客观地选择一个答案，谢谢您的合作！一、基本信息：1、您的性别( )A、男B、女2、您的年龄（）A、25岁以下B、25-35之间C、36-45之间D、45以上3、您的教龄( )A、1年及以下B、1-3年C、4-6年D、6年以上4、周课时数( )A、10节(含)以下B、11-15节C、16-20节D、21节(含)以上5、您的学历( )A、中专及以下B、大专C、本科D、研究生6、您的专业是( )A、英语专业B、师范类英语专业C、师范类非英语专业D、非师范类非英语专业7、您目前所教的班级数量( )A、1个教学班B、2个教学班C、3个教学班D、4个教学班及以上8、您所教的班级人数有多少？（）A、40人以下B、40-50人C、50-60人D、超过60人二、教学情况：1、您现在课堂教学的主要方式是( )A、以讲授为主B、重视启发式教学C、以小组讨论为主，教师参与和指导2、在课堂教学中您对学生的主体作用的发挥( )A、很重视B、比较重视C、一般D、说不清A、课程标准B、教材C、教参及教师用书D、个人经验3、备课时，您觉得最重要的问题是( )A、学生的兴趣和经验B、每节课的教学任务必须完成C、课堂活动的内容及形式设计D、落实新理念于教学中4、您在教学中使用的主要教学方法有哪些？(可多选) （）A、提问法B、讲授法C、讨论法D、实验法E、情境教学法F、探究法G、其他（请补充）。

5、您认为最能提高您的教学能力的活动是（可多选）( )A、集体备课B、教研员指导C、观摩优秀教师课堂教学D、个人反思和经验积累E、校本教研活动F、教学设计案例集G、教学设计理论书籍H、带专家点评的视频案例I专题网站资源或论坛6、课堂教学中, 您认为那种情况较费时? (可多选) （）A、词汇教学B、讲解句型、课文C、带领学生做各种练习、对答案E、语法教学F、指导学生使用和掌握英语G、其他7、在课堂上, 学生最应重视的是什么( )A、语法B、使用语言做事的能力C、口语D、听力8、您在课堂上的教学语言( )A、尽量用英语B、先用英语, 再用汉语解释C、主要用汉语9、您每学年度参加各种培训次数：( )A、0次B、1次C、2次D、3次及以上10、您觉得学校应多长时间开展一次重大教研活动？( )A、两周一次B、一个月一次C、两个月一次D、一个学期一次11、您觉得英语教学最大的难点是什么？( )A、词汇教学B、语法教学C、阅读教学D、写作教学E、听力教学12、您在课堂上除了教授学生语言知识，您注重语言运用能力的培养吗？( )A、非常注重语言运用能力的培养B、有时会兼顾C、很少顾及D、只管单词，句型和语法的记忆13、您认为什么方式更能激发学生的英语学习积极性？( )A、获得成绩后的奖励机制B、创造真实情景教学C、选取学生感兴趣的话题D、竞争机制，将知识融入游戏中14、您的课堂教学时间如何分配？( )A、以老师讲为主B、以学生操练为主，老师重在引导C、主要是学生操练15、您对现行教材有何看法？( )A、很好B、比较好C、一般D、很糟糕16、您是否按照新课程标准的要求落实听说读写各个教学环节( )A、是的B、有时有C、很少顾及D、没有落实22、您年级英语教研活动的情况如何？( )A、保证每周一次B、每两周一次C、每个月一次D、每个学期一次三、你对本校英语教研活动有何看法和建议：。

外教问卷调查表2016

外教教学绩效学生调查表亲爱的同学：本调查纯属研究需要，其目的是为了给外教课程的反馈提供借鉴和科学依据。

请您抽出几分钟时间填写以下不记名问卷。

您提供的信息具有重要价值,答案无对错之分,请您如实填写,保证科学研究的有效性。

所搜集的数据将绝对保密,再次感谢您的真诚合作和帮助!外教姓名课程第一部分:个人信息1、你是：A.准备分流到外语专业学生B.准备分流到非外语专业学生C. 不确定2、你所在年级：A.大一B.大二3.性别：男女4.作为英语学习者,请评价一下您的英语口语水平(结合老师、同学及自己对自己的评价):优秀良好一般较差第二部分:外教课反馈情况以下每一句陈述都对应你外教提供反馈的一种情况,请根据外教对你的反馈的实际情况选择答案。

1.在课堂活动中,外教会给出评价标准,指导我对自己的口语过程进行监控和评价。

••••E、从不这样2.外教会教我们如何对自己的任务进行计划和安排(包括目标和内容)。

•••••E、从不这样3.外教会教我们如何根据不同的任务采取相应的策略。

•••••E、从不这样4.外教会指导我们如何针对不同的弱点选择不同的改进策略。

•••••E、从不这样5.没理解外教的问题时,外教会把问题简单化以便我理解。

•••••E、从不这样6.回答问题时,外教会一步步引导我接近正确答案。

••••E、从不这样7.回答问题时,外教会做示范,让我明白应该怎么回答。

•••••E、从不这样8.回答完问题,外教会把我回答中的重耍信息重复一遍让大家注意。

•••••E、从不这样9.回答完问题,外教会对我的回答稍作补充。

•••••E、从不这样l0.对我的回答或演讲作出反馈时,外教的发音更清楚以便让我听懂。

•••••11.对于用错的词或句型,外教会举例让我明白其正确用法。

•••••E、从不这样12.外教会对我的回答或演讲提些意见供我参考,帮助我提高外语能力。

•••••E、从不这样l3.外教会围绕我的冋答或演讲内容稍作展开,引发我的思考和兴趣。

关于英语教师的调查问卷

关于英语教师的调查问卷调查问卷：英语教师的素质和教学方法尊敬的受访者：您好！非常感谢您抽出宝贵的时间参加这个有关英语教师素质和教学方法的调查问卷。

我们希望通过这个问卷了解英语教师的教学质量、专业知识和教学方法，以便提供更好的教育服务和帮助英语教师提升教学效果。

请您认真回答以下问题，所有回答将完全保密。

一、个人信息1. 您的姓名：2. 您所任教学校的名称：二、教学背景和素质1. 您的教师资格证书是否齐全且有效？是/否2. 您本科专业是什么？3. 您是否持有硕士及以上学位？是/否4. 您参加过哪些与英语教学相关的专业培训或研讨会？5. 您是否具备良好的英语口语和写作能力？是/否三、教学方法和教学效果1. 您认为哪些英语教学方法对学生学习英语最有效？请列举并简要说明原因。

2. 您如何调动学生学习英语的积极性和兴趣？3. 您通常使用哪些教学资源和教材进行教学？4. 您如何安排和组织英语课堂教学？请简要描述您的教学流程。

5. 您如何评估学生的学习成果和教学效果？6. 您是否对学生的学习进步进行跟踪和记录？是/否四、与学生、家长的沟通和反馈1. 您认为学生和家长对英语学习的期望是什么？2. 您如何与学生和家长进行有效的沟通和联系？3. 您如何向学生和家长提供学生的学习情况和教学反馈？4. 您是否在学生和家长意见调查中积极参与并及时回应？是/否五、自我评价和提升1. 您对自己的英语教学效果和教学质量满意吗？请简要说明原因。

2. 您对自己的教学方法和教学能力有哪些改进的打算？3. 您打算参加哪些进修课程或研讨会以提升英语教学能力？感谢您耐心回答以上问题！您的意见和建议对我们非常重要，将帮助我们提供更好的教育服务和帮助英语教师提升教学效果。

如您对我们的调查问卷有任何疑问或对其他方面有建议，请在下方空白处留言。

再次感谢您的参与！-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------以下内容为参考的问卷调查分析：调查结果分析：根据本次调查的结果，我们对英语教师的教学质量和教学方法进行了初步的了解。

校外英语课堂公开课问卷调查表【范本模板】

1、您在这里学习英语的效果如何？非常好□好□一般□不好□
2、您是否喜欢授课的老师的讲课风格？喜欢□一般□不喜欢□
3、您希望老师在课堂更多关注英语学习的哪一方面？听力□口语□阅读□写作□其它:_______________
4、您课后的英语学习主要依赖于：自己复习□家长辅导□报其他机构的课后班□课后就不再过问□
12、您对我们有何建议和意见？
语法、音标等基础课程□保持现有课程即可□
8、您比较喜欢那种类型的英语课堂呢？趣味型□思维严谨型□实用型□探究型□
9、您认为您的英语教师在课堂教学中教法是否灵活？是□不是□偶尔□
10、您认为您的英语教师在课堂教学中和学生配合的默契程度如何?是□不是□一般□
11、您喜欢什么样的课堂气氛?十分活跃□比较活跃□比较安静□十分安静□
5、您在英语学习方面主要存在哪些困难?对英语没兴趣□记不住单词□家里无法创造英语环境□听说比较薄弱□
6、您觉得课堂上刚才授课的老师是否平等对待每位学生？是□不是□一般□
7、您希望学校在新的学期提供什么样的课程供您选择？小班教学,更好的保障孩子的英语学习效果□自然拼读，帮助孩子记忆单词□
全外教授课，更好的提高孩子的听说能力□一周两次英语课，增加语言量输入□

双语教师调查问卷

双语教师调查问卷
1、您认为“双语”教育的目的是什么？【单选题】
○ 提高学生双语水平
○ 适应社会发展的需要
○ 提高学生搜集和处理信息的能力
○ 其他
2、您认为您所上的“双语”课程所选用的教材满意程度是：【单选题】
○ 非常合理
○ 基本合理
○ 不合理
○ 非常不合理
3、您对所上的“双语”课程所选用的教材的满意程度是：【单选题】
○ 满意
○ 基本满意
○ 一般
○ 不太满意
○ 不满意
4、您对讲授“双语”教学课程的教师双语水平是否满意？【单选题】
○ 满意
○ 基本满意
○ 一般
○ 不太满意
5、请您对“双语”教学课程的任课老师有关情况作出整体评价：【矩阵单选题】
6、请您对上课时教师运用双语讲授的比列作出判断：【单选题】
○ 全民语讲授
○ 全汉语讲授
○ 极少用民族语言
7、请您对双语课程教学内容的理解、掌握程度做出评价：【单选题】
○ 很好
○ 较好
○ 一般
○ 较差
○ 很差
8、您认为双语课程教学中存在哪些问题？（可多选）【多选题】
□ 教师水平不高
□ 教学目标定位不准确
□ 教学计划不合理
□ 教学内容陈旧
□ 教学质量不高
□ 教学方法单一
□ 教材质量不高
□ 教学方法不科学
□ 双语课程资源开发不足
9、您对双语课程教学的总体以满意度是：【单选题】
○ 满意
○ 基本满意
○ 一般
○ 不太满意
○ 不满意。

线上外教现状调查问卷模板

尊敬的参与者：您好！随着互联网技术的飞速发展，线上外教已成为越来越多学习者提升外语水平的重要途径。

为了更好地了解线上外教的现状，优化教学服务，提高学习效果，我们特此开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将有助于我们改进线上外教服务，谢谢您的支持与配合！以下为调查问卷内容，请您根据自己的实际情况进行填写。

一、基本信息1. 您的姓名：（可选填写，以匿名方式参与）2. 您的年龄：（1）18岁以下（2）18-25岁（3）26-35岁（4）36-45岁（5）46-55岁（6）55岁以上3. 您的性别：（1）男（2）女4. 您的学习目的：（1）日常交流（2）出国留学（3）职业发展（4）兴趣爱好（5）其他5. 您目前所在城市：二、线上外教选择6. 您是否选择过线上外教进行学习？（1）是（2）否7. 如果选择过，您通常通过以下途径找到线上外教？（1）网络平台推荐（2）朋友介绍（3）广告宣传（4）其他8. 您在选择线上外教时，最看重以下哪些因素？（多选）（1）外教资质（2）教学经验（3）教学风格（4）价格（5）课程设置（6）其他三、线上外教教学效果9. 您认为线上外教的教学效果如何？（1）非常好（2）比较好（3）一般（4）不太好（5）非常不好10. 您认为以下哪些因素对线上外教教学效果有较大影响？（多选）（1）教学设备（2）网络环境（3）课程设置（4）外教资质（5）教学风格（6）其他11. 您认为线上外教在以下方面有哪些不足？（多选）（1）互动性不足（2）教学内容单一（3）教学进度过快或过慢（4）缺乏个性化指导（5）其他四、线上外教服务12. 您对线上外教服务的满意度如何？（1）非常满意（2）比较满意（3）一般（4）不太满意（5）非常不满意13. 您认为以下哪些方面需要改进？（多选）（1）课程设置（2）外教资质审核（3）教学设备支持（4）售后服务（5）其他14. 您是否愿意继续选择线上外教进行学习？（1）是（2）否五、其他15. 您对线上外教还有什么建议或意见？感谢您参与此次调查问卷！请您认真填写，您的意见将对我们改进线上外教服务具有重要意义。

外语教育调查问卷

外语教育调查问卷
调查目的
本问卷旨在了解外语教育的现状和需求，以便针对性地改善现
有教育体系和提供更好的外语教学服务。

我们希望通过您的宝贵意
见和反馈，为外语教育的发展做出贡献。

调查对象
本次调查对象为所有外语研究者和教育工作者，无论您是学生、教师，还是教育机构的管理者，您的参与都非常重要。

调查内容
1. 您目前正在研究哪种外语？
2. 您研究外语的初衷是什么？
3. 您对现有外语教育体系的满意度如何？
4. 您认为现有外语教育体系存在哪些问题？
5. 您期望从外语教育中获得什么？
6. 您在外语研究过程中遇到哪些困难和挑战？
7. 您是否接触过在线外语教育资源？如果是，您对其满意度如何？
8. 您认为未来外语教育的发展方向应该是什么？
9. 您是否参与过任何外语教育改革项目？如果是，请分享您的
经验。

10. 您对外语教育的建议和期望是什么？
调查方式和注意事项
本次调查采用匿名方式，并将数据仅用于统计分析和研究目的。

请您根据实际情况回答问题，避免造假和故意误导。

您的参与对于我们改善外语教育的质量和效果非常重要。

感谢
您的配合和支持！。

外语学习教学的调查问卷

外语学习教学的调查问卷
感谢您参与我们的外语研究教学调查问卷！请您认真回答以下问题，以帮助我们改进教学质量和方法。

个人信息
1. 姓名：[您的姓名]
2. 性别：[您的性别]
3. 年龄：[您的年龄]
4. 所学外语：[您所研究的外语]
5. 外语研究经历：[您的外语研究经验，例如研究年限、研究目的等]
教学方式评价
请您根据您的研究经验和观察，对以下教学方式进行评价。

1. 课堂教学效果：[请评价课堂教学的效果，例如教学内容、教师授课方式等]
2. 研究材料：[请评价所使用的研究材料质量和适应程度]
3. 课后作业：[请评价课后作业在巩固知识和提高能力方面的效果]
4. 口语练：[请评价口语练的频率和质量]
5. 听力训练：[请评价听力训练的效果和难度]
教学需求
请您根据您的研究需求和期望，回答以下问题。

1. 您觉得教师应该更加关注哪些方面来提高教学质量？
2. 您对多媒体辅助教学的看法是什么？
3. 您希望在课堂上增加哪些练和活动来提高研究效果？
4. 您对课外研究资源的需求是什么？
5. 您是否希望提高课程的游戏化程度？
其他建议
请您提供任何其他您认为对于外语研究教学改进有帮助的建议或意见。

感谢您的参与！您的宝贵意见将有助于我们提供更好的外语学习教学服务。

外籍老师背景调查问卷模板

尊敬的受访者：您好！为了更好地了解和评估外籍老师的背景信息，确保教学质量和服务质量，我们特此开展本次背景调查。

您的宝贵意见将对我们的工作起到重要指导作用。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于内部评估，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 姓名：（请填写真实姓名）2. 性别：□ 男□ 女3. 年龄：_______岁4. 国籍：_______5. 教育背景：- 学历：_______- 学位：_______- 专业：_______二、工作经历6. 您在国外从事教育工作的年限：_______年7. 您在国内外任教过的学校（机构）名称：- 学校（机构）1：_______- 学校（机构）2：_______- 学校（机构）3：_______8. 您在这些学校（机构）担任过的职务：_______9. 您在这些学校（机构）教授的课程及教学经验：- 课程1：_______- 课程2：_______- 课程3：_______10. 您是否拥有国际教师资格证书？□ 是□ 否若是，请提供证书名称及颁发机构：_______三、教学能力11. 您认为自己的教学风格是：□ 理论型□ 实践型□ 混合型12. 您在教学过程中如何与学生互动？□ 严格型□ 放任型□ 民主型13. 您如何评估学生的学习效果？□ 定期考试□ 平时作业□ 学生反馈14. 您在教学中遇到的主要挑战是什么？如何应对？_________15. 您认为自己的教学优势有哪些？_________四、文化交流与沟通16. 您如何理解跨文化交流的重要性？_________17. 您在跨文化交流中遇到过哪些困难？如何克服？_________18. 您认为自己在跨文化沟通方面的能力如何？□ 很强□ 较强□ 一般□ 较弱□ 很弱19. 您认为自己在帮助学生融入本地文化方面的能力如何？□ 很强□ 较强□ 一般□ 较弱□ 很弱五、其他20. 您对我国的教育体系和文化有何了解？_________21. 您对我国学生有何期望？_________22. 您认为自己在我国任教期间，需要哪些方面的支持与帮助？_________23. 您对本次背景调查有何建议或意见？_________感谢您抽出宝贵时间填写本问卷！我们承诺对您的个人信息严格保密。

英语教学类调查问卷模板

尊敬的受访者：您好！为了更好地了解当前英语教学的现状和需求，以便我们提供更有针对性的教学服务，我们特此开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将对我国英语教育事业的发展起到积极的推动作用。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）18岁以下（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46岁以上3. 您所在的地区：（）城市（）农村4. 您的职业：（）学生（）教师（）家长（）其他二、英语学习背景5. 您从何时开始学习英语？（）幼儿园（）小学（）初中（）高中（）大学（）其他6. 您学习英语的主要目的是什么？（）提高英语口语能力（）提高英语听力能力（）提高英语阅读能力（）提高英语写作能力（）应对各类英语考试（）其他7. 您每周投入英语学习的时间大约是多少？（）1小时以内（）1-3小时（）3-5小时（）5小时以上三、英语教学现状8. 您认为目前英语教学的主要优势有哪些？（）教学方法多样（）教师水平较高（）教材内容丰富（）教学设施完善（）其他9. 您认为目前英语教学的主要不足有哪些？（）教学方法单一（）教师水平参差不齐（）教材内容枯燥（）教学设施不足（）其他10. 您认为英语课堂教学中，教师与学生的互动情况如何？（）非常好（）较好（）一般（）较差（）非常差11. 您认为英语课堂教学中，学生的参与度如何？（）非常高（）较好（）一般（）较差（）非常差12. 您认为英语课堂教学中，教师对学生个体差异的关注程度如何？（）非常高（）较好（）一般（）较差（）非常差四、教学建议13. 您认为如何提高英语教学效果？（）改革教学方法（）提高教师水平（）丰富教材内容（）改善教学设施（）其他14. 您认为如何提高学生的英语学习兴趣？（）丰富教学内容（）创新教学方法（）增加实践机会（）加强家校合作（）其他15. 您对英语教学的未来发展有何建议？（）加强师资培训（）提高教材质量（）推广先进教学理念（）加强教学研究（）其他感谢您在百忙之中抽出时间填写这份问卷！您的意见和建议对我们来说非常重要，我们将认真对待并努力改进。

外国学生评教问卷调查表

外国学生评教问卷调查表本问卷旨在收集外国学生对我校教学质量及其他方面的意见和建议。

请您根据实际情况回答以下问题，并将问卷于填写完成后交回。

基本信息1. 姓名：____________________2. 国籍：____________________3. 年级：____________________4. 专业：____________________教学质量请您对我校的教学质量进行评价，将满意度打分（5分制，5分表示非常满意，1分表示非常不满意）。

1. 教学内容的丰富性和实用性：____________________2. 教师的教学能力和表达清晰度：____________________3. 授课方式和教学方法的多样性：____________________4. 课程实践和研究资源的丰富性：____________________5. 教师对学生的关心和辅导：____________________课程设置请您对我校的课程设置进行评价，将满意度打分（5分制，5分表示非常满意，1分表示非常不满意）。

1. 专业课程的设置和分配：____________________2. 选修课程的多样性和可选择性：____________________3. 课程难度和负荷的合理性：____________________4. 课程的实用性和与专业发展的相关性：____________________5. 课程的教材和教辅材料的质量：____________________学生支持和服务请您对我校的学生支持和服务进行评价，将满意度打分（5分制，5分表示非常满意，1分表示非常不满意）。

1. 学校图书馆设施和图书资源的充足性：____________________2. 学校计算机和网络设施的可靠性和便利性：____________________3. 学校学生宿舍的卫生和安全情况：____________________4. 学校提供的文体活动和社团组织多样性：____________________5. 学校对外国学生提供的中文支持和指导：____________________综合评价请您对我校的整体教学和研究环境进行综合评价。

外语学校教师调查表-1页(精选)

昂立外语学校教师调查表（正面）亲爱的同学：您好！感谢您对昂立外语的信任，来此进行外语培训学习！为了能更好的沟通师生关系，提高教学质量，昂立外语本着“一切为学生着想，一切以质量取胜”的办学方针，遵循实事求是的原则，特设计此卷，请您对我校的工作提出您的意见和建议，您所有的意见和建议都将受到我们的欢迎和尊重，请畅所欲言，我们谨向您致以最真诚的谢意。

您所在的分校：授课教师姓名：__________________ 填表时间：___________________您所在的班级：__________________ 开课时间：___________________请在选项上打对号：1. 老师的仪表及着装是否得体：A. 非常好B. 良好C. 一般D. 较差2. 您老师的发音及表达（英语、普通话）：A. 发音纯正，顺畅易懂B. 发音较好，表达清楚C. 发音一般，勉强听懂D. 发音较差，表达不清3. 您老师的课程安排及课堂节奏：A. 非常合适B. 稍快或稍慢C. 太快或太慢D. 无法接受4. 教师与学员之间的交流及亲切程度：A. 常常交流且非常亲切B. 有时交流，比较亲切C. 不太常交流，不够亲切D. 根本不交流，对学生不太友善5. 教师授课（生动有趣、引人入胜、高潮迭起、讲课内容主次分明、有激情）：A. 非常好B. 良好C. 一般D. 较差6. 教师是否能用适当的身体语言，表情是否生动亲切：A. 非常好B. 良好C. 一般D. 较差7. 您的教师对课外知识、课堂提问、课堂练习及考试的补充：A. 非常合理B. 良好C. 一般D. 较差8. 是否课前课后辅导，布置家庭作业，检查及批改作业，是否有责任心：A. 非常好B. 良好C. 一般D. 较差9. 如果您因有事而未上课，老师是否进行过电话回访：A. 每次都回访B. 大多数回访C. 有时回访D. 从未回访E.从没有缺课10. 教师上课时是否准时、授课期间是否因私人事情或接听电话而中断授课：A.非常准时,从没因个人问题中断授课 B .准时，偶尔因个人问题中断授课C.有时迟到、早退或因个人问题中断授课D.经常迟到、早退或因个人问题中断授课你可注明您对您教师满意与不满意的一切意见，以便更好的提高老师的教学水平与质量。

外教招聘调研问卷

外教招聘调研问卷尊敬的用人单位：您好！感谢你参与本次问卷调研。

本次问卷旨在收集大家的真实意见，了解企业真实的外教招聘情况，以帮助我们了解市场真实情况，为企业提供最优质的服务。

你的意见对我们非常重要，请根据自己的实际情况和真实感受认真填写。

本问卷采用匿名方式进行，不涉及任何隐私问题，大约会占用你3分钟的时间。

感谢你的支持与合作！中华英才网外教招聘工作组201３年１2月Q1 您的职位？(填空题)A. 选项1Q2 您的性别？(单选题)A. 男B. 女Q3 您所在的城市是? (单选题)A. 北京B. 上海C. 广州D. 深圳E. 其他Q4 目前公司外教总人数是多少？(填空题)A. 选项1Q5 公司偏好招聘哪个国籍的外教？(多选题)A. 美国B. 英国C. 澳大利亚D. 加拿大E. 其他，请填写哪些国家？Q6 公司对外教任职资质有哪些要求？(多选题)A. TEFLB. TESOLC. TEFLD. 如其他，请填写Q7 外教是否需要教育专业或教育行业背景？(单选题)A. 是B. 否Q8 公司希望外教有多少年工作经验？(单选题)A. 1-3年B. 3-5年C. 5年以上D. 不需要工作经验Q9 公司希望外教性别？(单选题)A. 男B. 女C. 对性别没有特别要求Q10 公司希望外教年龄在什么区间？(单选题)A. 18-25B. 25-30C. 30-40D. 40以上E. 对年龄没有特别要求Q11 外教的薪资水平在什么区间？(单选题)A. 5000-8000B. 8000-12000C. 12000-15000D. 15000以上Q12 公司希望外教团队能够达到多少人数？(填空题)A. 选项1Q13 2014年计划招聘多少名外教人才？(填空题)A. 选项1Q14 公司目前使用什么渠道进行外教招聘？(填空题)A. 选项1Q15 公司对外教的其他要求？(填空题)A. 选项1Q16 为答谢您参与本次的调研，我公司将在问卷收集完成后发送一份《外教行业招聘报告》到您的邮箱，敬请留下您的联系方式，感谢。

国际教师调查问卷模板

尊敬的教师：您好！为了更好地了解国际教师的工作状况、教学需求和发展趋势，我们特此开展本次调查。

您的宝贵意见将有助于我们改进教学方法和提升教学质量。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 性别：（1）男（2）女（3）其他2. 年龄：（1）20岁以下（2）20-30岁（3）30-40岁（4）40-50岁（5）50岁以上3. 教学科目：（1）语文（2）数学（3）英语（4）物理（5）化学（6）生物（7）历史（8）地理（10）其他4. 教学年限：（1）1年以下（2）1-3年（3）3-5年（4）5-10年（5）10年以上二、教学环境与资源5. 您所在学校的教学设施：（1）良好（2）一般（3）较差6. 您所在学校的教学资源：（1）充足（2）一般（3）不足7. 您所在学校的网络条件：（1）良好（2）一般（3）较差8. 您认为学校对国际教师的支持程度如何？（1）非常好（3）一般（4）较差（5）非常差三、教学方式与方法9. 您在教学过程中主要采用以下哪种教学方式？（1）讲授法（2）讨论法（3）案例分析法（4）实践教学法（5）其他（请注明）10. 您认为以下哪种教学方法对国际学生最有效？（1）讲授法（2）讨论法（3）案例分析法（4）实践教学法（5）其他（请注明）11. 您在教学过程中遇到的主要困难有哪些？（1）学生语言障碍（2）学生文化差异（3）教学资源不足（4）教学方法不当（5）其他（请注明）四、教师个人发展12. 您是否参加过国际教师培训？（1）是（2）否13. 您认为以下哪些培训对您的教学有所帮助？（1）教学方法培训（2）跨文化交际培训（3）学生心理辅导培训（4）教育技术培训（5）其他（请注明）14. 您认为以下哪些途径有助于您的个人发展？（1）参加学术会议（2）阅读相关书籍和文献（3）与同行交流（4）观摩优秀教师的课堂（5）其他（请注明）五、对国际教育的看法15. 您认为国际教育对学生有哪些益处？（1）拓宽国际视野（2）提高跨文化交际能力（3）培养创新精神和实践能力（4）提高综合素质（5）其他（请注明）16. 您认为我国国际教育发展面临的主要问题有哪些？（1）师资力量不足（2）教学资源分配不均（3）课程设置不合理（4）教育评价体系不完善（5）其他（请注明）17. 您对我国国际教育发展的建议：（1）（2）（3）（4）（5）感谢您参与本次调查！祝您工作顺利、生活愉快！。

教师教学调查问卷模板英语

Introduction:Dear Teacher,We are conducting a survey to gather insights into your teaching practices, challenges, and experiences. Your feedback is crucial for us to understand the current state of education and to identify areas for improvement. This questionnaire should take approximately 15-20 minutes to complete. All responses will be kept confidential and used for research purposes only. Thank you for your time and participation.Section 1: Background Information1. Gender:- Male- Female- Other/Prefer not to say2. Age:- 20-30- 31-40- 41-50- 51-60- 61+3. Years of Teaching Experience:- 0-3- 4-6- 7-10- 11-15- 16-20- 20+4. Subject Taught:- Mathematics- Science- Language Arts- Social Studies- Music- Physical Education- Art- Others (Please specify) 5. Grade Level Taught:- Kindergarten- 1st Grade- 2nd Grade- 3rd Grade- 4th Grade- 5th Grade- 6th Grade- 7th Grade- 8th Grade- 9th Grade- 10th Grade- 11th Grade- 12th Grade- Higher EducationSection 2: Teaching Practices6. How do you typically plan your lessons?- Traditional planning (Writing detailed lesson plans)- Unit-based planning (Planning around themes or topics)- Student-centered planning (Adapting plans based on student needs) - Others (Please specify)7. What teaching methods do you most frequently use in your classroom? - Direct instruction- Group work- Inquiry-based learning- Technology integration- Project-based learning- Discussion-based learning- Others (Please specify)8. How do you assess student learning?- Quizzes and tests- Homework assignments- Projects- Portfolios- Presentations- Observations- Others (Please specify)9. Do you use any form of technology in your teaching? If yes, please describe how:- Interactive whiteboards- Online learning platforms- Educational apps- Digital textbooks- Others (Please specify)10. How often do you engage in professional development activities?- Regularly (Monthly or more frequently)- Occasionally (Every few months)- Rarely (Less than once a year)- NeverSection 3: Challenges and Support11. What are the biggest challenges you face in your teaching? (Select all that apply)- Classroom management- Student behavior- Time management- Lack of resources- High student expectations- Lack of support from administration- Others (Please specify)12. How do you typically seek support for teaching challenges?- Colleague collaboration- Professional development workshops- Online forums and communities- Educational consultants- School administration- Others (Please specify)13. Do you believe that your school provides adequate support for teachers?- Strongly agree- Agree- Neutral- Disagree- Strongly disagree14. What additional support would you like from your school or。