大学暑期社会实践活动备案表

学生社会实践活动手册范本

南京林业大学学生社会实践活动手册学号：院系：姓名：社会实践单位：填写日期：南京林业大学学生工作处共青团南京林业大学委员会南京林业大学学生社会实践活动管理规定一、总则第一条为加强对学生社会实践活动的组织管理，促进我校学生社会实践活动持续、有效、快速、健康的开展，结合高等学校学生管理规定以及其他相关的规章制度制定了本规定。

第二条社会实践是指在校学生利用假期或课余时间深入到社会生产活动中，开展科技帮扶、政策宣传、文化活动、红色之旅等形式多样的为经济建设和社会发展服务的实践活动。

二、社会实践是一个必修实践环节第三条社会实践是高等学校实践教育的重要组成部分，是学校教学的重要补充，是思想政治教育的重要形式，是青年学生健康成长的重要课堂，也是促进学生全面成才的有效途径。

因此，学校将社会实践作为学生的一个必修实践环节列入教学计划，并确定为一个必修学分（1学分）。

第四条学生在校期间，必须参加每年一次的暑期社会实践活动（共三次），每次时间不少于一周。

在校期间只允许有一次社会实践成绩不合格的情况出现，对于不合格者学校团委将在下次社会实践前给予一次补修机会，学生可以利用寒假或其他课余时间进行补修。

若学生在校期间有第二次社会实践成绩不合格或补修成绩不合格的情况，则该学生不能取得社会实践学分。

第五条学生在参加社会实践活动的同时要认真填写《社会实践活动手册》，并完成一篇字数不少于1500字且有一定质量的论文或调查报告。

参加学校集中组织的实践活动的学生，需有书面总结或实践成果，各学院团委及时、统一收集后交至校团委，由校团委组织相关力量进行审批备案。

学生毕业前由校团委统一将成绩送至教务处。

三、组织和实施第六条为加强对实践活动的组织领导，由学校分管学生工作的领导、校团委、宣传部、教务处、研究生院、科技处、学生处、后勤处及各学院分管学生工作的负责人组成“南京林业大学社会实践活动领导小组”，专门负责社会实践活动的组织和协调工作。

各学院应相应成立由分管学生工作的院领导为组长的“社会实践领导小组”。

学生暑期实践活动手册范本

南京林业大学学生社会实践活动手册学号：院系：姓名：社会实践单位：填写日期：南京林业大学学生工作处共青团南京林业大学委员会南京林业大学学生社会实践活动管理规定一、总则第一条为加强对学生社会实践活动的组织管理，促进我校学生社会实践活动持续、有效、快速、健康的开展，结合高等学校学生管理规定以及其他相关的规章制度制定了本规定。

第二条社会实践是指在校学生利用假期或课余时间深入到社会生产活动中，开展科技帮扶、政策宣传、文化活动、红色之旅等形式多样的为经济建设和社会发展服务的实践活动。

二、社会实践是一个必修实践环节第三条社会实践是高等学校实践教育的重要组成部分，是学校教学的重要补充，是思想政治教育的重要形式，是青年学生健康成长的重要课堂，也是促进学生全面成才的有效途径。

因此，学校将社会实践作为学生的一个必修实践环节列入教学计划，并确定为一个必修学分（1学分）。

第四条学生在校期间，必须参加每年一次的暑期社会实践活动（共三次），每次时间不得少于一周。

在校期间只允许有一次社会实践成绩不合格的情况出现，对于不合格者学校团委将在下次社会实践前给予一次补修机会，学生可以利用寒假或其他课余时间进行补修。

若学生在校期间有第二次社会实践成绩不合格或补修成绩不合格的情况，则该生不能取得社会实践学分。

第五条学生在参加社会实践活动的同时要认真填写《社会实践活动手册》，并完成一篇字数不少于1500字且有一定质量的论文或调查报告。

参加学校集中组织的实践活动的学生，需有书面总结或实践成果，各学院团委及时、统一收集后交至校团委，由校团委组织相关力量进行审批备案。

学生毕业前由校团委统一将成绩送至教务处。

三、组织和实施第六条为加强对实践活动的组织领导，由学校分管学生工作的领导、校团委、宣传部、教务处、研究生院、科技处、学生处、后勤处及各学院分管学生工作的负责人组成“南京林业大学社会实践活动领导小组”，专门负责社会实践活动的组织和协调工作。

各学院应相应成立由分管学生工作的院领导为组长的“社会实践领导小组”。

第二课堂活动模块及学分要求

Байду номын сангаас0.5
三等奖、优胜奖
独立
0.1
市级奖
特等奖
独立
1.5
一等奖、单项奖或第
1-2名
独立
1
二等奖或3-4名
独立
0.5
三等奖或优胜奖
独立
0.1
专业认证学分：2+x
创新与创业教育
SYB或YBC证书
1
职业资格
证书
与本专业一致的从业资格证书
1
其它创新
项目学分
大学生自主创业
1
1.阅读书目
2.读书笔记或读书心得
导师
导师
4
科技文化与技能
1
1.学生参加校级（含校级）以上文艺、体育、科技、文化竞赛活动获奖者（优胜奖以上），参加学院组织的文艺、体育、科技、文化竞赛活动三等奖以上者，经主办方审核确认每次可直接获得1个学分。
2.完成1个校级（含校级）以上立项科研课题，经立项部门审核确认，主持人可直接获得1个学分，其它主要参加者可获得0.5个学分。
2.学生每次参加报告、讲座，须填写《经济管理学院学术报告、专题讲座记录表》，注明参加讲座的时间、地点、讲座名称、主讲人。
1.《经济管理学院学术报告、专题讲座记录表》
2.1500字以上的讲座记录和体会
辅导员
导师
3
读书活动
1
学生可在学校及导师推荐的经典著作书目中自由选择自己喜欢的阅读，做好读书笔记，并撰写一篇不少于2000字的读书心得。学生须在每学期期末考试前提交当学期的读书笔记和读书心得，由项目导师审核合格者，每次可获得0.2学分。
刊物
第一作者
1
专利
创造发明
主持人

西安电子科技大学暑期社会实践指导手册

西安电子科技大学暑期社会实践指导手册目录第一章2021年西安电子科技大学暑期社会实际活动流程 (2)第二章2021年西安电子科技大学暑期社会实际项目申报细那么 (4)第三章2021年西安电子科技大学暑期社会实际宣传任务 (6)第四章2021年西安电子科技大学暑期社会实际总结任务 (8)第五章2021年西安电子科技大学暑期社会实际经费报销制度 (11)第六章2021年西安电子科技大学暑期社会实际评奖方法 (12)第七章2021年西安电子科技大学暑期社会实际平安预案 (16)第八章2021年西安电子科技大学暑期社会实际团队守那么………19附录1西安电子科技大学暑期社会实际调研报告写作规范 (21)附录2 暑期社会实际相关知识 (25)第一章 2021年西安电子科技大学暑期社会实际活动流程一、暑期社会实际前期准备任务〔一〕选定实际地点5月上旬，校团委收回展开暑期社会实际活动的通知。

5月下旬，各院系召开暑期社会实际发动及任务布置会，各团队确定活动主题或调研课题、招募队员、联络实际地、撰写活动方案。

各团队可依据自身的实践状况，在平安条件、时间和经费容许的前提下自行寻觅实际地点〔出于经费和平安思索，鼓舞就近就便寻觅实际地点〕。

为方便联络，可到校团委实际部开具有关联络证明(如引见信)，然后自行与实际地联络，最终需失掉实际地的«接纳证明»。

〔二〕组建团队参与暑期社会实际活动的先生必需是当年12月之前仍在校的我校先生〔应届毕业生继续留校攻读研讨生的，可持院系相关证明，参与暑期社会实际〕。

每个参与暑期社会实际的团队至少由四人组成，可跨年级、跨专业、跨院系组队，各先生社团组织亦可组队参与；原那么上必需由一位〔或一位以上〕我校教员指点率领。

〔三〕申报立项各申报队伍填好«2021年西安电子科技大学暑期社会实际项目申报书»〔届时将由校团委一致下发〕，连同«实际地的接纳证明»以及实际方案〔方案〕等书面资料上交至院系团委实际部，经院系团委审批盖章后，在5月底至6月初一致交到校团委实际部。

关于印发山东大学本科学生社会实践活动管理办法(修订)实施细则的通知

《山东大学本科学生社会实践活动管理办法（修订）》实施细则为认真贯彻实施《山东大学本科学生社会实践活动管理办法（修订）》（以下简称《办法》），更好的引导与指导广大同学积极参加学生社会实践活动，更加科学与规范的对学生社会实践活动进行管理与考核，特制定本实施细则。

一、关于社会实践活动的界定《办法》中规定的学生社会实践活动，是指学生在课堂教学之外，深入社会、了解社会、适应社会和服务社会的各项实践活动，学生社会实践活动可在学期内课余时间或周末分散开展，也可在寒暑期集中开展。

包含家务劳动、服务社区、社会兼职、社会观察、科普宣传、政策宣讲、文化传播、帮残助困、支农支教、勤工助学、社会调查、专题调研、法律援助、医疗卫生服务、培训指导、课题合作、科研攻关、科技指导、文化科技卫生“三下乡”、创业实践、科研创新实践、专业型及非专业型岗位体验、就业型岗位体验等，但家教、校内勤工助学、在校内完成的开放实验、科研创新活动以及无实质性内容的参观考察活动不在其列，教学计划内安排的教学实践、教学或毕业实习、见习也不在其列。

二、关于社会实践活动的内容与形式（一）在活动内容上，《办法》将学生社会实践活动分为家庭角色体验、社会角色体验、专业素质拓展三类。

学生开展其它内容的社会实践活动，需经学院团委认定，方可纳入考核范围。

学生要合理规划个人社会实践活动。

学校提倡学生每学期相对集中、相对固定地开展一个类别、一个主题的社会实践活动，争取在校学习期间，将《办法》所规定的三类社会实践活动都经历一遍。

（二）在参与形式上，学生可选择参加团队活动、个人分散活动两种。

1.《办法》所规定的社会实践活动团队是由学校有关职能部门、学院、班级、党团支部、学生组织、学生社团、课题组等集体形式进行组织，队员人数应在5人以上（含5人，不包括指导教师、领队）、有1名以上指导教师（含1名）、有1名队长、且队员有明确分工，有相对固定的实践区域或者接收单位、有一个专题调研、科研攻关或社会调查课题、有预期的实践成果，利用寒暑假、课余或周末时间集中性开展社会实践活动，活动时间不少于一周，最终形成1篇专题调研报告、社会调查报告或科研攻关报告。

深圳市龙华区学生集体外出活动备案表

深圳市龙华区学生集体外出活动备案表
活动方案（含活动意义、目的、安全管理人员的安排及职责、留校学生安排、配备设施的情况）和应急预案等一式两份，基础教育科、安全管理科各存一份；②学校行政会议（盖公章）和家长委员会（参会家委成员签名）内容包括通过收费标准、选定受协办单位、活动地点的会议纪要；
③学校与协办单位签订的协议（需注明为每名参加活动的师生意外伤害及医疗保险投保额度）；④《龙华区中小学校外社会实践活动招标结果公示》（招标小组签名，盖公章）及《龙华区学生校外社会实践活动投标书登记表》（盖公章）；⑤备案后，由学校报安全管理科留存。

⑥在未来取得备案时，不得开展得组织学生外出活动及；⑦联系所属类型的所有社会实践公司的截图；⑧申报备案：省内的集体活动需提前10个工作日；省外活动、港澳姊妹学校互访活动需提前20个工作日。

- 1 -。

社会实践表格内容填写

社会实践表格内容填写社会实践表格内容填写社会实践表格内容填写：（仅供参考，也可以抄了，只针对参加过活动的同学）1：（仅对报名参加莲都区活动的同学）1，（男生版）1.早9:00活动开始，在丽水市新华书店集中出发。

2.9点30分左右到达万象街道凤凰社区办公处，借来清洁工具3.9点45左右全体男生到附近的万象山烈士墓进行清扫活动4.10点15结束清扫，下山，为凤凰社区附近的街道进行义务清扫5.10点30分与女生会和，在街道合影留念，结束第一阶段活动。

6.10点35进入附近的摄影博物馆，进行艺术鉴赏（弗莱德瑞克肖特罗作品展）7.11点30结束合影留念8.12点，结束午饭9.1点开始在后庆社区进行第2阶段的活动10.男生小分队进入到灯塔小区进行黑板报活动（主题：春节）11.4点结束活动，合影留念12.社会实践最终结束（进行了社区卫生保洁活动和祭扫烈士墓活动和主题宣传日活动）总结自己写2（女生版）1.早9:00活动开始，在丽水市新华书店集中出发。

2.9点30分左右到达万象街道凤凰社区办公处，借来清洁工具3.9点45左右全体女生进行出黑板报活动（预防火灾）4，10点30分在街道合影留念，结束第一阶段活动。

5.10点35进入附近的摄影博物馆，进行艺术鉴赏（弗莱德瑞克肖特罗作品展）6.11点30结束合影留念7.12点，结束午饭8．1点开始在后庆社区进行第2阶段的活动9.男生小分队进入到灯塔小区进行黑板报活动（主题：春节）10.4点结束活动，合影留念11.社会实践最终结束（进行了社区卫生保洁活动和祭扫烈士墓活动和主题宣传日活动）总结自己写1：（仅对报名参加云和活动的同学）1，（男生女生版）1.早8点在丽水西站集中。

8点10分坐车前往云和进行实践活动2.早9点到达云和车站，于云和同学会和后，拍照留念3.9点前往云和凤凰山进行“环保护山”活动，每一个垃圾袋，登山，既环保又健身，一举两得。

4.10点15分结束，合影留念，把山上的垃圾丢入垃圾桶中5.10点15前往云和县振鹏木制玩具公司进行工厂实践6.10点30进入展厅欣赏云和木制玩具。

扬州大学学生社会实践活动手册定稿

填表须知一、本手册用于记录和考核我校学生的社会实践开展情况，内容由学生本人、社会实践单位、指导老师、学院社会实践考核小组、学校社会实践领导小组等分别填写，一律用钢笔或签字笔填写。

二、实践日记主要记录学生参加社会实践的概况，学生本人应本着真实、实时的原则填写，参加实践活动不少于20天，字数不少于2000字。

三、调查报告（实验报告、心得体会）是指学生在对特定现象或问题进行深入考察的基础上，经过归纳整理和分析研究形成的书面报告。

调查报告由学生本人填写，要求撰写规范、结构严谨、逻辑清晰，有一定的理论和实践价值，字数不少于2000字。

四、证明材料是指学生用于反映社会实践活动内容、场景的照片以及其他证明材料等。

五、社会实践考核鉴定是指导老师根据学生本人自评和活动期间的表现给予的综合评定，由院社会实践考核小组签署意见并盖章后报校社会实践领导小组办公室备案。

六、本手册所有内容须如实填写，所附材料须真实可信，对在社会实践考核工作中弄虚作假者，当年社会实践活动考核为不合格。

七、本手册由学校统一下发，每学年开学后第一周收回，考核评估工作完成后返还本人保管，遗失不补。

八、未尽事宜可登陆扬州大学校团委网站查询。

扬州大学学生社会实践学分暂行规定第一条大学生社会实践是高校实践教育的重要组成部分，是学校教学工作的重要内容，是思想政治教育的重要形式，是青年学生健康成长的重要课堂，也是促进学生全面成才的有效途径。

为加强对学生社会实践活动的组织管理，促进我校学生社会实践活动持续、有效、健康的开展，结合学校教学管理相关规章制度，制定本规定。

第二条我校大学生均需参加社会实践，参加社会实践考核合格可获得2个学分。

本科学生在校期间，必须参加每年一次的暑期社会实践活动，每次时间不得少于20天（共3次，每次0.5学分，合计1.5学分）；大学期间还必须参加志愿服务不少于40小时（合计0.5学分）。

研究生在校期间每年参加一次不少于20天的暑期社会实践活动（共2次，每次1个学分，合计2学分）。

大学生社会实践活动记录(最新)

大学生社会实践活动记录社会实践是大学生的一项任务，大学生社会实践活动记录如何写，以下的大学生社会实践活动记录相关内容，具体请继续往下阅读：大学生社会实践活动记录【1】一、活动主题：环保在我心中二、活动背景分析地球是人类共有的家园，大自然是我们的朋友，人类与环境和谐共处是我们生存与发展的必要保证。

然而目前在全球范围内都不同程度地出现了环境污染问题,20世纪初，世界人口只有约16亿，1999年10月，世界人口已经突破了60亿。

随着人口数量的激增，生活需求的扩大以及工业的迅猛发展，人类赖以生存和发展的环境受到污染，生态遭到破坏，环境问题已从地域性走向全球性，成为当今人类面临的全球性问题之一，引起了世界各国的普遍关注。

为了增强中学生的环境意识，树立正确的环境观，我们组织学生利用寒假，对菏泽市的环境污染进行一系列的考察和调查。

三、活动内容和目标我们分别到东明县勇越纸业有限公司、巨野花冠酒厂、菏泽绿源食品有限公司、山东亿丰制袋有限公司和巨野海润新型纺织有限公司以及三条河流东鱼河、洙赵新河、万福河实地调查，比较全面地了解我市环境问题的现状和防治措施，从而正确认识人类经济发展同环境协调发展的关系，自觉保护人类赖以生存的自然环境。

四、活动准备1.学生自愿组合，成立调查小组，民主选举组长，确定调查线路，确定访问对象。

2.联系一些企业的负责人，请求配合学生的调查访问。

3.搜集因企业违法排污而影响群众生产生活的事例，通过真实的例子，培养学生环保意识。

五、活动方法和步骤1.学习书本知识，理论联系实际。

认识当今环境问题的产生、现状及其危害，并了解人们为解决环境问题而采取的一般措施。

2.进行实地考察。

先后到东鱼河看水体污染现状，到市区看大气污染现状，到主要交通干道及建筑施工现场考察噪声污染，到垃圾转运中心观看废渣污染情况等。

3.记录数据。

我们重点走访市环保委、市环境检测站、排污站等单位，比较全面地了解我市环境污染和环境治理的情况。

学校暑期社会实践活动实施方案

学校暑期社会实践活动实施方案为促进教育文化事业的发展，了解留守儿童的生活及教育现状，引导青年学生树立正确的人生观、价值观，促进青年学生在实践中“受教育，长才干，作贡献”, 增强广大同学服务人民、报效祖国的社会使命感和历史责任感，促使广大同学的健康、全面发展，落实xx大提出的<<国家中长期教育改革和发展规划纲要>>,按照中宣部、中央文明办、共青团中央和教育部的要求，根据《安徽师范大学XX年大学生暑期社会实践活动的安排意见》，结合我院教育学,教育技术,学前教育和心理学专业特点，现制定我院大学生赴芜湖县保沙中心学校暑期社会实践活动实施方案。

一、活动主题手牵手播撒温暖阳光心连心关爱留守儿童二、活动时间XX年7月1日——7月7日三、活动地点芜湖市芜湖县保沙中心学校四、活动内容（1）举办安徽师范大学大学生社会实践基地挂牌仪式，关爱留守儿童是一个长期的工作，所以我实践团队会与保沙中心学校保持长期稳定的联系。

（2）义务支教，我们会针对专业特点的不同，对保沙中心学校的各年级学生进行为期一个星期的教学活动。

其中共分为四个部分：1、“七月阳光”免费摄影，教育技术学的实践队员会利用专业能力为留守儿童免费摄影，并洗印出来送给他们；2、“快乐方舟”心理课堂，心理学专业的实践队员会进行团体辅导活动以拉近我们与留守儿童之间的距离，并进行心理知识讲座，让留守儿童了解自己，了解自己的情绪；从而促进他们的健康成长。

3、“开心一夏”才艺教学，学前专业的队员会进行舞蹈和唱歌方面的教学，一方面是让留守儿童敞开心扉，另一方面也为才艺表演做好准备；4、“似我骄阳”暑期作业辅导，教育学专业的队员会对留守儿童的暑期作业进行检查与辅导，并针对当下留守儿童表现出来的问题开展“父母不在身边如何保护自己”的主题班会活动；（3）发放关于“留守儿童现状调查”的问卷，让我们更好的了解当地留守儿童的状况，也为实践团队的调研报告提供有效数据，我们将针对不同的人群发放问卷，为确保他人的隐私权得以尊重，问卷内容会做好保密工作；（4）发放针对不同人群帮助他们了解留守儿童现状的知识宣传单页；（5）与相关知情人士,相关部门(教育部门妇联等),留守儿童,监护人等进行面对面访谈（6）在当地资源管理中心查找相关资料（7）在活动的最后一天实践队员会和留守儿童进行文艺汇演，为给实践活动画下一个完美的句号，为给留守儿童一个展示的舞台，实践团队会进行一场文艺演出。

大学生社会实践活动记录(最新)

大学生社会实践活动记录社会实践是大学生的一项任务，大学生社会实践活动记录如何写，以下的大学生社会实践活动记录相关内容，具体请继续往下阅读：大学生社会实践活动记录【1】一、活动主题：环保在我心中二、活动背景分析地球是人类共有的家园，大自然是我们的朋友，人类与环境和谐共处是我们生存与发展的必要保证。

然而目前在全球范围内都不同程度地出现了环境污染问题,20世纪初，世界人口只有约16亿，1999年10月，世界人口已经突破了60亿。

随着人口数量的激增，生活需求的扩大以及工业的迅猛发展，人类赖以生存和发展的环境受到污染，生态遭到破坏，环境问题已从地域性走向全球性，成为当今人类面临的全球性问题之一，引起了世界各国的普遍关注。

为了增强中学生的环境意识，树立正确的环境观，我们组织学生利用寒假，对菏泽市的环境污染进行一系列的考察和调查。

三、活动内容和目标我们分别到东明县勇越纸业有限公司、巨野花冠酒厂、菏泽绿源食品有限公司、山东亿丰制袋有限公司和巨野海润新型纺织有限公司以及三条河流东鱼河、洙赵新河、万福河实地调查，比较全面地了解我市环境问题的现状和防治措施，从而正确认识人类经济发展同环境协调发展的关系，自觉保护人类赖以生存的自然环境。

四、活动准备1.学生自愿组合，成立调查小组，民主选举组长，确定调查线路，确定访问对象。

2.联系一些企业的负责人，请求配合学生的调查访问。

3.搜集因企业违法排污而影响群众生产生活的事例，通过真实的例子，培养学生环保意识。

五、活动方法和步骤1.学习书本知识，理论联系实际。

认识当今环境问题的产生、现状及其危害，并了解人们为解决环境问题而采取的一般措施。

2.进行实地考察。

先后到东鱼河看水体污染现状，到市区看大气污染现状，到主要交通干道及建筑施工现场考察噪声污染，到垃圾转运中心观看废渣污染情况等。

3.记录数据。

我们重点走访市环保委、市环境检测站、排污站等单位，比较全面地了解我市环境污染和环境治理的情况。

《山东大学本科学生社会实践活动管理办法》

《山东大学本科学生社会实践活动管理办法》山东大学本科学生奖学金项目资助管理办法第一章总则第一条山东大学本科学生奖学金项目资助旨在支持获奖学金学生科研创新、素养拓展，活跃校园文化。

为规范此项工作的开展，明确相应的程序及职责，特制定管理办法。

第二章立项、审批、执行第二条项目资助申请与某种类奖学金同时申请。

申请人务必是山东大学全日制在校本科学生，要求学生符合相应规定申请条件外，具有一定的创新精神与科研能力。

第三条申请资助课题或者活动，主题应围绕学生科研创新、素养拓展，具有可操作性。

第四条申请人填报《山东大学本科学生奖学金项目资助申请书》，学院予以初审，公示无异议后，将初选推荐名额按要求报送学生处审核，由学校奖学金本科学生奖学金评审委员会审批。

第五条通过审批的资助项目正式立项，由学生处备案，并组织专家对项目开展进行指导与追踪检查落实。

第六条学生所立资助项目开展期限通常不超过一学年。

申请人在项目开展活动过程中要注重调查研究，撰写学术论文，提交成果报告书（要紧内容涉及项目活动概况、经费使用方法与手段、项目完成形式、成果价值、得失经验等）。

第三章项目资助经费发放第七条项目资助经费的划拨采取一次批准、分期拨款的办法。

由申请人在《山东大学本科学生奖学金项目资助申请书》中，根据实际需要，本着合理、节约、讲求实效的原则，制定明确的经费预算。

第八条经费总额及分期拨款数额由学生处审核批准，经费总额通常不超过相应种类奖学金额度。

1第九条项目审批后，可预支经费总额的50％以便开展项目研究；项目成果最终验收优秀，拨发项目剩余50%的经费。

对未能按计划开展科研创新与素养拓展活动的，将视其情况缓拨、停拨项目经费，直至撤销资助项目。

第十条因故中止或者撤销资助项目的，学院督促学生要及时清理账目，学校将及时核销有关资助经费；未经批准擅自终止项目者，视情节轻重，给予停止资助或者退赔全部资助金等处罚；在项目开展过程中，学生受到校级以上处分，停止资助并取缔相应奖学金获得者荣誉称号。

学生社会实践手册

学生社会实践手册学院及专业：姓名：学号：本人基本情况大学生社会实践管理办法(试行)一、总则第一条为全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，深入贯彻《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》（教思政[2012]1号）的精神，加强对学生社会实践活动的组织管理，促进我校学生社会实践活动持续、有效、快速、健康的开展，结合我校实际制定本办法。

第二条社会实践是指在校学生利用假期或课余时间深入基层、深入群众、深入实际，开展社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等，在实践中受教育、长才干、做贡献，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

二、组织和实施第六条为加强对实践活动的组织领导，由学校分管学生工作的领导、宣传部、教务处、学生处、校团委、后勤保卫处及各学院组成“上海杉达学院学生社会实践工作领导小组”, 工作领导小组办公室设在校团委，具体负责社会实践活动的组织和协调工作。

各学院应相应成立由分管学生工作的院领导为组长的“社会实践领导小组”。

第七条上海杉达学院学生社会实践工作领导小组负责全校社会实践活动的总体规划和方案的制定，并着重加强社会实践活动机制建设，进一步推动社会实践活动的规范化、经常化、基地化和社会化，促进学校人才培养，加快科研成果向现实生产力转化的步伐。

学院社会实践领导小组负责各学院社会实践工作计划的制定、组织和实施工作。

第八条各学院社会实践领导小组应加强对社会实践工作的领导，加大专项投入。

在学校社会实践领导小组的指导下，依托各学院的组织力量，进一步推动高校与企业、地方之间的联系和合作，将社会实践与大学生就业实习紧密地结合起来，各学院团学联要充分重视，加强宣传，精心组织学生参加社会实践。

第九条实行社会实践申报立项制度。

各学院应积极组织学生申报立项组队工作，报校团委备案，鼓励学生将所学知识与社会实际需要相结合，向成才就业贴近，努力服务地方社会经济发展。

社会实践活动评价表

社会实践活动评价表篇一：大学生参加社会道德教育活动评价表大学生参加社会实践活动学术研究评价表篇二：综合实践活动评价标准规范北沟技术规范中心小学综合类实践活动评价标准（一）评定原则1、参与性。

学生只有参与综合实践活动才能获得相应学分。

如发现学生并没有参与研究性课题的研究，没有降到规定的社会实践和社区服务时间，不能得规定学分。

2、过程性。

学生只有参与综合实践活动就能获得相应学分。

研究性课题的质量高低、社会实践经验和社区服务中的结果中表现不影响学生获得学分。

3、真实性。

研究性课题必须是难点学生自己进行的，不能由家长或辅导员代替代之完成；社会实践和社区服务必须由实践地或服务社区负责人签字盖章证明，如发现虚假现象，学校将作出扣除四年制和其他相应处分。

4、规范性。

专业课程的认定由学生互评、班主任或指导教师考核、学校教导处审核排列成，并建立公示制度、抽查或回访制度。

（二）评定过程1、研究性学习（1）课题展示：学生以班级为单位进行论文展示或答辩、模型作品展示和介绍、小品表演、主题演讲等；（2）学生进行组内互评和组间互评；（3）班主任或指导辅导员考核，并组织、引导高中学生再一次那次反思自己的研究历程，项目管理评价学生的研究活动。

不论何种研究成果，其格式应包括以下基本内容：课题名称、课题报告执笔人、指导教师、文章摘要、深入研究小组成员的小结报告、指导教师意见及出勤情况个别情况等。

（4）教导处备案。

2、社会实践和社会活动（1）校内统一组织的活动由相关部门证明，校外活动由学生以组为单位申报，提交若干证明材料（实践地或服务社区签字盖章证明）；（2）通过学生的交流，学生分别进行组内互评和全班互评；（3）班主任考核，并引导学生对活动导向进行反思，强化体验，表扬先进，对学生需要进行综合评价；（4）教导处审核，并在社区服务前统一公示学生社会实践和学期结束内容和学分。

注：在课程展示和活动汇报过程中，可邀请家长、居委会相关人员等参与活动。

佛山社会实践盖章

佛山社会实践盖章
佛山社会实践校内盖章是指学生在佛山的实践活动中，需要学校进行确认和盖章的一个流程。

具体操作步骤如下：
1. 完成实践活动：学生参加佛山社会实践活动，并在活动结束后取得实际成果。

2. 整理材料：学生整理自己的实践经历和成果，包括实践报告、实践成果展示等。

3. 寻找指导教师：学生需要找到一个导师或指导老师，确认自己的实践活动内容符合学校要求，并得到指导教师的认可。

4. 写实践报告：学生根据实践活动的内容和经验，撰写一份详细的实践报告。

报告应包括实践目的、实践过程、实践成果等内容。

5. 提交申请：学生将实践报告和相关材料提交给学校实习或实践办公室，并填写申请表格。

6. 盖章确认：学校实习或实践办公室审核学生的实践报告和申请材料，确认其内容真实有效，并在实践报告上盖章。

7. 存档备案：学校将学生的实践报告和相关材料进行存档备案，作为学生参与实践活动的证明。

需要注意的是，具体的操作流程可能因学校而异，学生在进行
实践活动前应该与学校相关部门或指导老师沟通确认具体要求和操作流程。

暑期社会实践安全纪律手册

纪律1．开会不准迟到，若不能来必须提前与组长联系。

2．调研期间不准独自行动，无论什么事，至少两人一起。

3．调研期间一切行动听指挥，若自身有事处理，必须与组长沟通，做好备案。

4．不准带贵重物品如首饰，尽量着装简约大方、合体，注意仪表。

5．如果组员之间有分歧，由组长协调解决，若还是无法解决，所有组员投票解决。

安全1．乘车安全（1）乘火车时的注意事项。

（注意防扒手，注意贵重物品的放置）乘坐火车时，首先要注意妥善保管好自己的贵重物品，特别是现金、银行卡及入学通知书等各种证件，一定要将其置于贴身的口袋里或随身携带的背包里。

在火车上，不要和陌生人说太多的话，尤其是那些一个人乘火车上学的学生，更要提高警惕。

不要跟随刚认识的人中途下车或办事、住宿，不要到陌生人家串门。

由于天气炎热，加之人多拥挤，乘火车时还要注意———预防中暑：夏天坐火车，特别在列车满员或超员的情况下，很容易中暑。

因此，衣服要穿得宽松些，以利于汗液的排泄和蒸发；多喝开水或茶水，如果能喝点淡盐水或清凉饮料，效果更好；适当带些人丹、清凉油等解暑药物，以备急需。

注意饮食卫生：在火车上吃饭，不可吃得过饱，并应注意饮食卫生，吃些容易消化的食物，准备好治疗腹泻、痢疾的药物。

注意选择车次：夏季每日气温最高的时间是11时到15时。

买车票时，要尽量选择在15时至次日11时之间运行的火车，以免在火车上度过一天中最炎热的时刻。

如果旅客多，找不到合适的座位，应该把车内的电扇和车窗打开，拉上窗帘，以尽量减少太阳的照射，改善车内的通风条件。

（2）不坐无牌照，无正规营业执照的黑车。

不准单独一人乘车，始终保持通讯畅通。

（前一天晚上必须将手机电充满）（3）注意自身贵重物品的放置。

（尽量少带贵重物品）（4）对个人随身的行李物品要放在视线之内的行李架上，并随时观察，特别是到站（码头）时，上下旅客人多拥挤时以及夜间行车（船）时，更要注意自己的行李及随身物品（手机、钱包）。

2．住宿安全（1）到洗脸室、洗澡间洗浴时，不可将手表、手机、钱包乱放，以防遗忘而被别人拿走。

商洛学院学生社会实践活动手册(1)

大学生社会实践活动手册学号：14115221学院；城乡规划与建筑工程学院姓名：丁洛剑社会实践单位：朝阳技校教务处印制商洛学院大学生社会实践管理办法（试行）第一章总则第一条为进一步加强大学生社会实践活动的组织领导和管理，完善社会实践制度，提高社会实践实效，根据中共中央、国务院2004年16号文件精神和中宣部、教育部、团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》（中青联发8号）的要求，结合我校实际，特制定本办法。

第二条大学生社会实践作为必修课纳入人才培养计划，学生在校期间按时完成假期社会实践活动，取得相应学分，方可毕业。

第三条社会实践作为第二课堂活动的重要组成部分，以“受教育、长才干、做贡献”为宗旨。

坚持“广泛动员、精心组织，突出重点、讲求实效，创造条件、提供保障，密切配合、安全第一”的原则。

第二章组织管理第四条各学院成立社会实践工作领导小组，按照人才培养方案负责社会实践环节的组织与实施，并完成专业社会实践工作方案和教学大纲。

第五条各学院应及时宣传动员，组织实施，鼓励全体教师积极参与和指导社会实践工作，学生参加社会实践必须有相应的指导教师，按每一位教师指导24名学生的比例配备指导教师。

第六条指导教师负责学生社会实践活动的安全管理、过程指导、成绩评定和活动总结等工作。

第七条学生在校期间至少要参加假期社会实践活动2次，一般在第二、四学期的假期，每次1周。

第八条各学院应建立一批相对稳定的大学生社会实践基地。

深入开展专业实习、生产劳动、社会服务、勤工俭学以及文化、科技、卫生“三下乡”和科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动，本着双向受益、合作共建的原则，使学生受锻炼，基地见效益。

第九条学生在社会实践期间考勤严格按照《商洛学院大学生考勤管理办法》执行，因特殊情况不能参加暑期社会实践活动，必须由学生本人提出书面申请，经院系学生社会实践活动领导小组审批备案后，方可暂缓社会实践活动，学生因病不能参加活动的须由县以上医院出具证明。

社会实践活动记录表

社会实践活动记录表社会实践活动记录表篇一为更好贯彻党的教育方针，实施中办国办《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》，结合我市我校实际，提出进一步加强和改进学生参加社会实践活动的计划。

一、充分认识组织中学生参加社会实践活动对于全面贯彻党的教育方针，培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”新人的重大意义，进一步强化社会实践环节；要把学生思想政治工作向社会延伸，通过社会实践活动引导学生将认知转化为行动。

要把组织学生参加社会实践活动纳入教育教学计划，并作为学生毕业资格考核评估的一项内容，充分利用各种形式组织学生社会实践活动，培养学生社会责任感，提高实践能力、动手能力和对社会环境的适应能力。

二、社会实践形式：1、社会调查；2、社区服务；3、勤工俭学；4、科技文化活动；5、生产实习；6、公益活动；7、军事训练；8、志愿者活动；三、社会实践时间安排：1.初一新生入学安排在八月底，两天时间；2、公益活动：校园晨扫(每天半小时)，校园保洁(课余时间)，大扫除，寒暑假返校日；3、社会调查：①课时(语文作文课指导怎样写好社会调查报告);②研究性学习的选题、调研、撰写研究性学习的报告);③周日进行社会调查；④寒暑假深入社区、农村和企事业单位社会调查活动；⑤组织各种形式暑期夏令营(学生干部夏令营、科技夏令营)4、科技文化活动：①各年级开设电脑课(每周一节);②“班班有歌声”活动(每年5月份);③小歌手比赛(纪念“12、9”学生运动);④元旦文娱会演；⑤开展一系列读书活动；⑥组织秋游、春游。

5、生产实习：①组织各年级到农村基地劳动锻炼，校内外植树(“3、12”植树节)、“6、5”世界环境日等等；②花圃护绿活动；6、社区服务：要逐步建立学生假日社区服务制度，以团员干部为主，以自愿为原则，组织假日社区服务小组，开展服务活动；7、志愿者活动：组织学生参加校环保自愿者行动小组，开展一系列活动。

三、建立校内外学生社会实践活动基地：校内基地：1、公益劳动类：卫生包干区、护绿区、教室、宿舍、校园环境；2、生产实习类：爱护校园花草树木；3、科技文化活动类：图书馆、文化节、“三小”活动、“班班有歌场”合唱活动、小歌手比赛、元旦文娱晚会、计算机技术教育(每周一课时);4、志愿者活动类：为离退休教师服务，清扫图书馆、科学楼等。