韩国留学之传统文化课程体验
韩国留学生活 韩国传统文化之“农乐”
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小锣 小锣的声音像惊天霹雳，形状像天上的星星。尖尖的声音像雷声。小锣是一种引导所有乐器的指挥乐 器，节奏产生的变化从小锣响亮的声音里就听得出来。演奏时候左手握乐器，右手拿着木制的锤子敲打。 大锣 大锣的声音类似在安静的场所吹来的风的声音，形状像是天上的太阳。低低带有长长回响的声音很有 魅力。演奏的时候只是在某个关键点才敲响它，乍一看以为演奏起来很简单，其实却担当着保护其他乐器 的重要角色。演奏时也是左手拿乐器，右手敲捶子。 长鼓 长鼓的声音像从天上落下的雨点，形状像人。在用木头做成的沙钟样的木桶两端绷上马皮或牛皮。演 奏时左侧不使用锤子，只用手支撑着。在使用两个锤子演奏的农乐形式里，会用一根绳子将鼓挂在身上演 奏。 鼓 声音像一团团聚在一起的云，形状像天上的月亮。演奏的时候负责所有乐器的节奏。通过演奏最基本 的节奏，缓解所有乐器共同演奏出来的声音。演奏的时候会将绳子绑在肩膀上，将鼓固定在骨盘处演奏。 小鼓 小鼓是一种直径约 20 厘米的鼓。演奏时捏住鼓侧的把手敲打鼓面即可。在演奏农乐时演奏者会站在队 伍的末尾一边转圈一边轻快地演奏。比起演奏音乐，小鼓的作用在于活跃气氛。 唢呐 和中国的唢呐长得很像的管乐器。作为一种吹奏的乐器，它有一种高亢强烈的音色。以前是作为军队 里告知胜利的乐器被使用。在农乐里它也用来配合节奏演奏民谣。
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韩国留学生活 韩国传统文化之“农乐”
在韩国，演奏小锣、大锣、长鼓、鼓等打击乐器和唢呐等管乐器，再配上传统舞蹈的表演形式叫“农 乐”。农民为了祈求丰年的到来或庆祝丰收，有时也仅仅是为了缓解农活的疲惫而表演农乐。这种艺术形 式产生于劳动，和生活在朝鲜半岛这块土地的人的生活紧密联系。因地区和表演目的不同，农乐有跳神、 风物、丰场等多种叫法。
赴韩交流心得
赴韩交流心得引言概述：作为一名中国留学生，我有幸获得了赴韩国交流学习的机会。
在这段时间里，我深刻体验到了韩国的文化、教育体系和生活方式，收获颇丰。
在此分享我在韩国交流学习的心得体会。
一、文化体验1.1 韩国传统文化在韩国，我参观了许多传统文化景点，如故宫、李朝陵墓等，深刻感受到了韩国悠久的历史和文化底蕴。
1.2 韩国现代文化我也体验了韩流文化的魅力，参观了K-pop演唱会、韩剧拍摄现场等，感受到了韩国现代文化的活力和影响力。
1.3 跨文化交流通过与韩国学生和教师的交流，我了解到了韩国人的思维方式和价值观念，增进了跨文化交流的能力。
二、教育体系2.1 严谨的学习氛围在韩国的学习环境中，我感受到了学习的严谨和认真态度，学生们对知识的追求和学习的热情让我深受启发。
2.2 多元化的教育方式韩国的教育体系注重培养学生的综合能力，我参与了许多实践课程和项目，感受到了不同的教学方式和学习方法。
2.3 良好的学习氛围在韩国的学校里，我感受到了师生之间的亲近和融洽，老师们关心学生的成长，同学们互相帮助，形成了良好的学习氛围。
三、生活方式3.1 饮食习惯在韩国，我尝试了许多当地的美食，如石锅拌饭、炸鸡等，体验了韩国人的饮食文化和生活方式。
3.2 社交活动我参加了许多社交活动，如韩国传统音乐会、街头艺术表演等，体验了韩国人热情友好的社交氛围。
3.3 休闲娱乐在韩国，我也体验了许多休闲娱乐活动，如温泉浴、购物街逛等，感受到了韩国人对生活的热爱和享受。
四、语言交流4.1 学习韩语在韩国交流学习期间，我努力学习韩语，提高了自己的语言能力，能够更好地与韩国人交流和沟通。
4.2 跨语言交流通过与韩国学生和教师的交流，我不仅学会了韩语，还提高了跨语言交流的能力，拓宽了自己的视野。
4.3 语言文化融合在语言交流的过程中，我了解到了韩国语言和文化的特点，也让韩国人更加了解了中国语言和文化，促进了双方的文化交流。
五、回国收获5.1 学习成果在韩国交流学习期间，我不仅收获了知识和经验，还培养了自己的综合能力和跨文化交流能力，为以后的发展打下了良好的基础。
学习韩国文化优秀演讲稿
学习韩国文化优秀演讲稿学习韩国文化优秀演讲稿4篇演讲稿可以帮助发言者更好的表达。
在学习、工作生活中，演讲稿使用的情况越来越多，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的学习韩国文化优秀演讲稿4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学习韩国文化优秀演讲稿篇1这学期，由于想对周边国家的文化多一些了解，所以选择了《韩国文化与概况》这门课。
到今天，这门课已经快上完了，我对韩国的文化也基本上有了一个大致的了解。
印象最深的是韩国的饮食文化和韩国人对传统文化的继承和保护，特别是后者，下面是我的一些感受：首先是韩国的饮食文化，韩国是我们的邻邦，其饮食习惯在很多反面和我们是一样的，比如说，大米也是他们的主食，他们也喜欢喝各种汤等等，但是在不同的文化下，饮食习惯肯定还是有差异的：第一，饮食较清淡。
随着生活水平的提高，鸡鸭鱼肉蛋成为我们的家常便饭，在我国甚至很多国家都出现了儿童肥胖化的问题。
与我们不同，韩国人的饮食则极为清淡，一桌菜，看上去会有很多盘子，但大都是泡菜、咸菜之类，没有几个肉类的菜。
不过，韩国也有专门的参鸡汤店，老师也讲过，韩国也有本土的和外来的快餐店，和中国不同的是，他们的本土快餐店更符合本国人的口味，更受本国消费者亲睐。
第二，爱吃泡菜。
其实原本就知道韩国人喜欢吃泡菜，听了老师的课之后，发现他们似乎比我想象中更喜欢吃泡菜。
在韩国，无论你到什么地方，饭馆、公共食堂或朋友家，吃饭的时候都离不开泡菜，这也是他们特有的文化。
还有，韩国人喜欢喝酒，课堂上的一组统计数据表明韩国人最喜欢从中国进口酒类，茶叶、农产品还在其次。
由此，韩国人对酒的喜爱程度可见一斑。
除了上述三方面外，韩国人的饮食习惯中还有一些和我们不太一样，比如爱吃紫菜包饭、烧烤，而且几乎顿顿离不开大酱汤等等，这些都是他们特有的民族文化。
相比饮食文化，我觉得韩国人对于其传统文化的传承和保护更值得我们对比和反思。
改革开放的举措，让中国的经济总量翻了好几番；让城市里的楼越来越高，越来越多；让路上的车越来越豪华；让世人惊呼：“中国是世界的发动机！”中国的面貌几乎每天都在刷新。
学了韩国历史文化的感想
学了韩国历史文化的感想【篇一】时间过得真快，一眨眼时间，来韩国学习历史文化已经两个月了，了解这个国家，了解这个国家的人和历史文化，真的是受益匪浅啊！刚来的时候，因为冬天才刚刚过去，还看不到满眼青翠，可几周时间过去，整个校园就已经是繁花灿烂，处处生机。
来到这边的第一感受是干净和澄澈，人和环境都是如此。
这里的环境非常干净整洁，每个人都很自觉地遵守着，垃圾分类安放，不乱扔垃圾等等。
个人卫生，每天洗澡，勤换洗衣服，出门前精致打扮一番，整个感觉就是干净。
这边有很多国民商品，就是差不多每个韩国人都会有的，比如某一款拖鞋，某一种运动服，甚至某一类型的背包。
他们都很喜爱运动，在运动场总能看到他们活跃的背影。
这边还有一个家庭月的说法，在那两个月里边，可以在很多地方看到很多人以家庭为单位外出游玩野餐。
虽然语言交流方面有障碍，但我们还是可以发现韩国人的勤劳热情和富于同情心。
我通常会有参加许多集体活动，外出了解和体验韩国的文化生活，老师们的教学方式都不同于国内，却更符合我们的心意。
上课时，他们都是用水性笔在黑板上写，所以不会有粉笔灰，很干净。
韩国学校的老师们教授语言的时候，不会照本宣科，更不会死死抓着语法不放，更多的是让我们开口说，理解然后运用，不提倡死记硬背，而是灵活使用。
我很喜欢这种学习方式。
才到这里的那两周，老师们就带我们去参加了一个韩国人的婚礼，看到了他们穿着韩服行古代礼仪的场景，很震动。
那天我们还特意打扮了一下，因为去参加婚礼，我们要注重仪态，而且我们是以一群中国学生的身份去的，代表着中国。
我们去了东大门，领略了世界潮流前线的风采，去了光化门、青瓦台，了解韩国语言的创作者，以及韩国语是如何从中文繁体字过渡来的。
很喜欢青瓦台长廊，因为那里展示了我很喜欢的东西，还去了景福宫，参观了韩国国立民俗博物馆，更深地感受到了中韩文化的相似性和差异性。
学习和体验了那么多异国文化，我们决心在以后的生活和学习中，更加努力更加珍惜。
赴韩交流心得
赴韩交流心得
在韩国交流学习是许多人的梦想，这里有着独特的文化和风俗，让人留连忘返。
我也有幸能够赴韩国交流学习，下面我将分享一些自己的心得体味。
一、文化体验
1.1 韩国的传统文化
在韩国，我有幸参观了许多传统文化遗址，如故宫、李舜臣记念馆等，感受到了韩国悠久的历史和文化底蕴。
1.2 韩国的现代文化
韩国的现代文化也十分繁荣，K-pop音乐、韩剧、韩国电影等在全球都有着广泛的影响，让我感受到了韩国文化的活力和创造力。
1.3 韩国的饮食文化
韩国的饮食文化也是我喜欢的一部份，辣炒年糕、石锅拌饭、烤肉等美食让我留连忘返，也体验到了韩国人热情好客的风俗。
二、教育体验
2.1 韩国的教育体系
在韩国，我有幸参观了一些知名的高校，如首尔大学、延世大学等，了解到了韩国教育体系的特点和优势。
2.2 韩国的学习氛围
韩国的学习氛围也给我留下了深刻的印象，学生们都非常用功和认真，老师们也非常负责和关心学生的学习情况。
2.3 韩国的教育资源
韩国拥有丰富的教育资源，图书馆、实验室、体育设施等设施齐全，让学生们能够全面发展自己的能力和兴趣。
三、生活体验
3.1 韩国的生活节奏
韩国人的生活节奏非常快，人们都很注重时间管理和效率，让我深刻体味到了时间的珍贵和生活的快节奏。
3.2 韩国的购物文化。
韩国留学生 中国印象 -回复
韩国留学生中国印象-回复“韩国留学生中国印象”作为一名韩国留学生，在我进入中国留学生活的第一天，我对中国有着种种期待和好奇。
我对中国的印象主要来自于媒体和朋友的描述，这些印象让我迫不及待地想要亲身去探索这个神秘而又独特的国家。
中国的历史和文化是我最先被吸引的地方。
我在韩国学习了一些中国的历史课程，因此我对中国的古代文化和宏大的历史有了一定的了解。
我知道中国是世界上最古老的文明之一，拥有五千年的悠久历史。
我期待着能够亲眼目睹中国古代文化的瑰宝，如万里长城、故宫、兵马俑等等。
我也迫切想要感受到中国传统艺术的魅力，如京剧、中国画等等。
对于一个热爱历史和艺术的人来说，中国无疑是一个天堂般的地方。
另外，中国的风景也让我心驰神往。
我听说中国有着丰富多样的自然景观，如壮美的黄山、令人惊叹的桂林山水等等。
我期待在中国的留学期间能够亲身感受到这些美丽的景色，并且尽可能地探索更多隐藏的自然之宝。
我希望自己能够在中国的大自然中找到身心的平衡和宁静。
除了历史和自然，中国的饮食文化也是我迫切想要了解的。
中国菜在韩国非常受欢迎，但我相信真正的中国美食在中国才能够尽情享受。
我知道中国菜有着丰富的口味和各种风味的菜系，我迫不及待地想要品尝正宗的川菜、粤菜、鲁菜等等。
我相信这些美食将会给我的留学生活带来更多的乐趣和满足感。
然而，到了中国后，我发现我的印象和期待有时与现实不尽相符。
首先，中国的城市发展速度非常快，高楼大厦和现代化的建筑随处可见。
这让我在初来中国的时候感到有些意外，因为我更期待能够亲身体验中国的古老文化和历史。
然而，我也发现中国城市中的传统文化仍然存在，并且与现代城市生活融为一体。
我发现中国在保持传统文化的同时也不断创新，并且能够与外国文化交流。
这样的一种多元化给予了我更广阔的视野和想象力。
另外，中国的食物确实丰富多样，我有机会品尝到了我之前在韩国从未尝过的口味。
然而，由于韩国和中国的口味有所不同，有时我需要时间去适应中国菜的味道和口味。
学习韩国文化理解收获
学习韩国文化理解收获
学习韩国文化对考取语言资格证考试有重大的作用。
韩国的文化传承千年历史，是南韩最大的文化资源之一。
学习这一文化，可以帮助考生更好地掌握语言能力，同时深入理解南韩文化。
韩国文化以多种形式表达，从社会习俗到艺术、风俗和日常生活都可以找到韩
国文化的影子。
如韩国电影，以及韩国流行文化，包括音乐、舞蹈、服装、电影、食物等，以及千年古老的韩国宗教文化，这一传统受到日韩文化的影响。
随着韩国文化的发展，学习韩语越来越受到欢迎，学习者可以暂时远离都市的喧嚣，深似湖静如泉，通过学习掌握韩语。
至于韩国文化，有着自己独特的风格，是一种充满浓厚家族情义的文化。
韩国
礼乐及多彩的传统体验，能让人感受到韩国古老的文化气息。
同时，南韩的美术馆、历史遗迹、民俗文学和诗歌让人深入了解韩国文化的渊源。
也正是这些具有东方特色的艺术及文化特色，让欧美文化有了新的熏陶，让韩国文化得以不断的提高及发展。
当申请人获得语言资格证书，又非常必要学习韩国文化，因为它不仅有助于提
高考生的实际语言使用能力，而且能帮助他们更好地理解和将自己融入韩国文化，以优雅、平等及异类文化之间的和谐融合。
此外，学习这种多样的文化会对考生的文化敏感度产生实质性的改变，让他们把“知其然，知其所以然”作为自己学习外语的原则，从而增强外语学习的效果和能力。
综上所述，学习韩国文化可以帮助考生获取语言资格证书，同时提升自身语言
能力，为考生赢得更多的发展机会，收获知识。
总而言之，学习韩国文化将对考生在未来参加语言资格考试大有裨益。
赴韩交流心得
赴韩交流心得引言概述:近年来，随着全球化的推进，越来越多的人选择赴韩国进行交流学习。
这不仅是为了拓宽自己的国际视野，还能够深入了解韩国的文化、语言和教育体系。
本文将从五个大点来阐述赴韩交流的心得体会，包括文化体验、语言学习、教育体系、人际交往和留学生活。
正文内容:1. 文化体验1.1 韩国的传统文化在韩国交流期间，我有幸参观了许多传统文化遗址和博物馆，如故宫、昌德宫等。
这些地方让我深刻地感受到了韩国悠久的历史和独特的文化传统。
我学习了传统的韩服穿着和韩国传统舞蹈，还品尝了传统的韩国美食，如泡菜、石锅拌饭等。
1.2 韩国的现代文化除了传统文化，韩国的现代文化也非常吸引人。
我参观了首尔的明洞购物街，感受到了韩国时尚的氛围。
此外，我还参加了一些韩国流行音乐的演唱会和舞蹈表演，深入了解了韩国流行文化的魅力。
2. 语言学习2.1 学习韩语的重要性在韩国交流期间，学习韩语成为了我最重要的任务之一。
韩语是韩国的官方语言，掌握韩语不仅能够更好地融入当地生活，还能够更好地理解和交流。
我参加了一些韩语课程和语言交流活动，提高了自己的韩语水平。
2.2 学习韩语的方法为了更好地学习韩语，我采用了多种方法。
除了参加正式的韩语课程，我还利用网络资源和手机应用程序进行自学。
此外，与韩国朋友进行语言交流也是我提高韩语能力的重要途径。
3. 教育体系3.1 高效的教学方法韩国的教育体系以其高效的教学方法而闻名。
在韩国的学习中，我发现老师们注重培养学生的思考能力和创新能力，课堂教学生动活泼，充满了互动和合作。
这种教学方式使我受益匪浅，也激发了我对学习的兴趣。
3.2 严格的学习氛围韩国的学习氛围非常严格，学生们对学习有着极高的要求和自律性。
他们每天都会花大量的时间在学习上，这种认真的态度给我留下了深刻的印象。
在这样的学习环境中，我也更加努力地学习，提高自己的学术水平。
4. 人际交往4.1 与韩国朋友的交流在韩国交流期间，我结识了许多韩国朋友。
赴韩交流心得
赴韩交流心得韩国是一个充满活力和魅力的国家，我有幸参加了一次赴韩交流活动，与韩国人民进行了深入的交流和学习。
在这次交流中，我深刻感受到了韩国的文化、经济和社会发展状况，并从中获得了许多宝贵的经验和启示。
首先，韩国的文化多样性令人惊叹。
韩国有着悠久的历史和丰富的文化遗产，如宫殿、寺庙和传统村落等。
我参观了首尔的景福宫和仁寺洞，被其壮丽的建筑和精致的细节所折服。
此外，韩国还有丰富多样的传统艺术表演，如舞蹈、音乐和戏剧等。
我有幸观赏了一场传统舞蹈表演，舞者们的优雅和技艺令人赞叹不已。
其次，韩国的经济发展令人瞩目。
韩国是一个高度发达的工业化国家，其经济实力在亚洲乃至全球都具有重要地位。
在参观了首尔的企业孵化中心后，我对韩国的创新和创业环境有了更深入的了解。
我还参观了韩国的一家大型制造企业，了解了他们的生产流程和质量管理体系。
韩国的企业在技术创新和市场竞争方面取得了显著的成就，这对于我个人的职业发展有着重要的借鉴意义。
此外，韩国的社会发展也值得称赞。
韩国是一个高度发达的社会福利国家，他们注重教育、医疗和社会保障等领域的发展。
我有幸参观了一所韩国的高中，对他们的教育体制和教学方法有了更深入的了解。
韩国的教育注重培养学生的创造力和实践能力，这与中国的教育有所不同，给了我很多启发。
此外，韩国的医疗系统也非常发达，他们的医疗技术和服务质量在国际上享有盛誉。
在与韩国人民的交流中，我还了解到了一些有趣的事实。
例如，韩国人民非常重视礼貌和尊重，他们在与他人交往时非常注重面子和尊严。
此外，韩国人民对于食物的热爱也令人惊叹，他们有着丰富多样的美食文化，如烤肉、泡菜和炸鸡等。
我有幸品尝了一些正宗的韩国美食，味道令人难忘。
总的来说，这次赴韩交流活动给我留下了深刻的印象。
韩国的文化、经济和社会发展状况令人瞩目，他们在许多领域取得了显著的成就。
与韩国人民的交流让我更加了解了他们的价值观和生活方式，也为我个人的成长和发展提供了宝贵的经验和启示。
赴韩交流心得
赴韩交流心得在我赴韩交流的这段时间里，我深入了解了韩国的文化、教育、经济和社会风貌，结交了许多优秀的韩国朋友，收获颇丰。
以下是我对这次交流的心得体会：一、韩国的文化特色韩国是一个充满魅力的国家，拥有悠久的历史和独特的文化。
在我赴韩期间，我参观了许多历史古迹和文化遗址，如首尔的景福宫、仁寺洞和昌德宫等。
这些古迹展示了韩国传统建筑和艺术的精髓，让我对韩国的历史和文化有了更深入的了解。
韩国的传统文化还体现在他们的饮食和服饰上。
韩国的传统美食如泡菜、石锅拌饭和烤肉等，口味独特，让人回味无穷。
而韩服（韩国传统服装）则是韩国文化的重要组成部分，它们的设计精美，色彩鲜艳，给人一种古典而庄重的感觉。
二、韩国的教育体系韩国的教育体系备受世界瞩目，他们在国际学生交流方面也非常积极。
我有幸参观了几所韩国的高等学府，如首尔大学和延世大学。
这些学校拥有先进的教育设施和优秀的教师团队，培养了众多的优秀人才。
韩国的教育注重学生的综合素质培养，他们注重培养学生的创造力和实践能力。
在课堂上，我看到学生们积极参与讨论和互动，他们的思维开阔，表达能力强。
此外，韩国的教育体系注重学生的个性发展，鼓励学生发掘自己的潜能并追求自己的兴趣。
三、韩国的经济发展韩国是一个经济发达的国家，他们在科技、制造业和文化产业等领域取得了巨大的成就。
我参观了韩国的一些知名企业，如三星、现代和LG等。
这些企业在全球范围内享有盛誉，他们的产品质量和技术水平都非常出色。
韩国的经济发展离不开政府的支持和鼓励创新的环境。
政府制定了一系列的政策和措施，为创新企业提供资金和资源支持，鼓励企业进行研发和创新。
同时，韩国的教育体系也注重培养创新精神和实践能力，为经济发展提供了源源不断的人才支持。
四、韩国的社会风貌韩国是一个充满活力和多样性的社会，他们的社会风貌给我留下了深刻的印象。
韩国人民热情好客，他们对待外国人友善而礼貌。
在我与韩国朋友的交流中，我感受到了他们的真诚和友谊。
韩语文化教案
韩语文化教案教案标题：韩语文化之旅教学目标：1. 通过学习韩语文化，学生能够了解韩国的传统和现代文化。
2. 培养学生对韩国文化的兴趣和欣赏能力。
3. 提高学生的跨文化交流能力和语言运用能力。
教学重点：1. 韩国的传统文化与现代文化。
2. 韩国的艺术形式，如音乐、舞蹈和绘画。
3. 韩国的传统节日和庆典。
教学准备：1. 韩国文化介绍的相关资料和图片。
2. 韩国传统音乐、舞蹈和绘画的视频或音频资源。
3. 韩国传统节日和庆典的相关资料和图片。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 利用图片或视频展示韩国的风景和名胜，引起学生的兴趣。
2. 提问：你们对韩国文化了解多少？你们知道韩国的哪些方面很有特色？二、学习韩国的传统文化（15分钟）1. 介绍韩国的传统服饰、饮食和建筑，并展示相关图片。
2. 分组讨论：学生们根据所给的资料，介绍韩国的传统文化特点。
三、探索韩国的现代文化（15分钟）1. 介绍韩国的现代音乐、电影和时尚，并展示相关图片或视频。
2. 学生小组活动：每个小组选择一种韩国现代文化形式，进行简短的介绍和展示。
四、欣赏韩国的艺术形式（15分钟）1. 播放韩国传统音乐、舞蹈和绘画的视频或音频资源。
2. 学生小组活动：每个小组选择一种艺术形式，进行欣赏和讨论。
五、了解韩国的传统节日和庆典（15分钟）1. 介绍韩国的传统节日和庆典，如春节和秋夕，并展示相关资料和图片。
2. 学生小组活动：每个小组选择一个节日或庆典，进行简短的介绍和展示。
六、总结与展望（5分钟）1. 学生回顾所学内容，总结韩国文化的特点。
2. 提问：你们对韩国文化有什么新的认识？你们对韩国文化有什么进一步的了解和探索的想法？教学延伸：1. 邀请韩国文化专家或韩国留学生来校进行讲座或交流活动。
2. 组织学生参观韩国文化相关展览或演出活动。
教学评估：1. 学生小组活动的展示和讨论。
2. 学生对韩国文化的总结和思考。
3. 学生参与讲座、交流活动或参观活动的反馈。
韩服体验活动感想
韩服体验活动感想活动的地点是一个专门提供韩服租赁和传统文化体验的文化中心。
当我走进这个文化中心，首先就被那些美丽的韩服所吸引。
这些鲜艳的颜色、精美的绣花、华丽的图案，让我不禁感叹韩服的精致和美丽。
而且，在这里，韩服的种类也是琳琅满目，有各种不同款式和颜色的韩服可供选择。
看着这些韩服，我真的有些不知道该选哪一件了，因为每一套韩服都各具特色，都令我爱不释手。
在工作人员的帮助下，我最终选定了一套翠绿色的韩服，这套韩服有着精美的花纹和流苏，非常优雅。
当我穿上这套韩服的时候，顿时感觉自己就像穿越回了古代，身临其境地体验韩国的传统文化。
每一件韩服都非常贴身，并且通过绑带和腰带的巧妙搭配，使得整个人看起来非常端庄而又不失优雅。
尤其是头上戴着细长的发簪，更增添了古典之美，真的让我陶醉其中。
穿着这套韩服，我跟着工作人员参加了一系列的传统文化体验活动。
首先是参加茶道体验，工作人员教我如何沏茶、斟茶，而且还讲解了韩国传统茶道的精髓。
尽管我之前也有喝过茶，但是在这种传统的环境中品茶，感觉完全不一样，简直就是一种身心的放松和愉悦。
然后是参加了传统绘画的体验活动，虽然我画画并不在行，但是在工作人员的指导下，我也画出了一副简单的山水画，这种体验也给了我一种与生活和艺术的交融感。
随后，我还参加了传统乐器体验活动。
这里有一些传统的韩国乐器，如筝、琴、笛等，工作人员教我如何演奏这些乐器。
起初我对这些乐器并不熟悉，但是在工作人员的指导下，我慢慢地找到了感觉，也能演奏一些简单的曲调。
这些乐器都有着悠扬的音色，演奏起来也非常舒服，我真的感受到了音乐所带来的愉悦和满足感。
通过这些传统文化体验活动，我深深地感受到了韩国传统文化的魅力。
传统文化是韩国的灵魂和根基，在现代化的都市中，通过这些活动，我更加深刻地明白了传统文化对韩国人民的重要性。
韩服和传统文化不仅仅是一种外在的装饰和表演，更是一种内心的对传统和历史的尊重，这种对传统文化的传承和弘扬，让我深受感动。
韩国研学旅行案例
韩国研学旅行案例韩国研学旅行是一种结合学习和旅游的教育活动，让学生在欣赏风景的同时，深入了解韩国的文化、历史、科技等方面知识。
下面将列举韩国研学旅行的一些案例，以展示其独特魅力。
1. 韩国传统文化体验：学生们参观了韩国传统村落，亲身感受传统建筑和韩国古代文化的魅力。
在体验韩服穿戴、传统舞蹈和韩国茶道等活动中，学生们更深入地了解了韩国传统文化的内涵和特色。
2. 韩国现代科技参访：学生们参观了韩国的科技中心和创新园区，了解韩国在现代科技领域的发展和成就。
通过参观科技公司和实验室，学生们对韩国的科技研发和创新能力有了更深入的认识。
3. 韩国历史文化教育：学生们参观了韩国历史博物馆和宫殿，了解韩国的历史演变和文化传承。
在导游的带领下，学生们领略了韩国古代文化的魅力，对韩国的历史和文化有了更深入的了解。
4. 韩国语言学习体验：学生们参加了韩语学习班，学习了基本的韩语词汇和语法。
通过与当地学生交流，学生们提高了韩语口语能力，增进了与韩国学生的友谊。
5. 韩国传统艺术欣赏：学生们观赏了韩国传统音乐、舞蹈和绘画等艺术表演。
通过欣赏和学习，学生们对韩国传统艺术的美感和独特之处有了更深入的体验和理解。
6. 韩国风味美食品尝：学生们品尝了韩国的传统美食，如泡菜、石锅拌饭和炸鸡等。
通过品尝当地风味美食，学生们了解了韩国的饮食文化和烹饪技巧。
7. 韩国社会实践活动：学生们参与了当地社区的志愿活动，如清洁街道、义卖义捐等。
通过参与社会实践，学生们增强了社会责任感和团队合作意识。
8. 韩国旅游景点参观：学生们游览了韩国著名的旅游景点，如首尔塔、南山公园和江南购物街等。
通过参观旅游景点，学生们领略了韩国的自然景观和城市风貌。
9. 韩国大学交流访问：学生们到韩国的大学进行交流访问，与韩国学生交流学习经验，拓宽了视野和学术交流的机会。
10. 韩国音乐文化体验：学生们参加了韩国音乐文化活动，如音乐会和K-pop训练营等。
通过参与音乐文化活动，学生们感受了韩国音乐的魅力和流行文化的影响力。
韩国留学总结
韩国留学总结作为一个有着韩国留学经历的人，我想分享一下我的。
在过去的几年里，我有幸在韩国留学，与当地学生一起学习、生活和经历了许多令人难忘的事情。
在这篇文章中，我将探讨我的韩国留学经历，重点关注学术和文化方面的体验。
首先，我想提及的是韩国的教育体系。
韩国教育一直以来被视为世界上最有竞争力的之一，因此我选择去韩国留学是为了接触这样一种教育体验。
在韩国的大学里，我发现学习氛围非常浓厚，学生们非常努力地学习，不仅仅局限于课堂上的知识，还包括自己的独立研究和综合能力的发展。
教授们非常注重培养学生的创造力和思考能力，授课方式也非常灵活多样。
即便是面对高强度的学习压力，韩国学生仍然能够保持积极乐观的态度，这是我非常钦佩的一点。
与此同时，韩国文化也是我在留学期间的重要体验之一。
韩国作为一个传统与现代相结合的国家，拥有丰富多样的文化遗产。
我有幸参观了几个著名的宫廷以及博物馆，了解了韩国传统艺术和历史的独特之处。
同时，我也参加了一些传统文化体验活动，比如穿韩服、学习韩国传统舞蹈等，这些都让我更好地了解和融入了韩国文化。
当然，在韩国留学期间，我也遇到了一些挑战和困惑。
首先，韩国的语言障碍让我感到有些无助。
虽然我事先学习了一些韩语，但实际上与当地人进行交流时，仍然会遇到沟通的困难。
此外，韩国社交习俗与我国有所不同，如何融入社交圈子和适应当地的社交互动方式也需要时间去适应。
在韩国留学期间，我也结交了许多国际友人。
这是我最珍贵的财富之一，因为通过与来自不同国家的朋友交流，我扩展了自己的国际视野，学会了如何与不同文化背景的人相处。
我们一起旅行、探索韩国的各个角落，分享彼此的文化和经历，这给了我深刻的体验和回忆。
最后，我想说的是韩国留学经历对我的个人成长产生了深远的影响。
在韩国留学的这几年里，我学会了更加独立和自信，并且发展了自己的学术兴趣和潜力。
与韩国学生和教授们的互动不仅给了我学术上的启示，还培养了我解决问题和跨文化交流的能力。
韩国留学生活之奇特的文化习俗？
【导语】韩国的⽣活环境⾮常好，是世界上最适宜居住的国家之⼀。
越来越多的同学打算来韩国进修学习。
下⾯是⽆忧考分享的韩国留学⽣活之奇特的⽂化习俗？欢迎阅读参考！韩国留学⽣活之奇特的⽂化习俗？ 韩国⽂化：礼仪篇 1、单⼿握⼿表尊重 韩国⼈与⼈握⼿时会伸出右⼿和对⽅握⼿，同时左⼿会扶着右⼿下⽅、⼿肘或放于胸部下缘，这样才表⽰有礼貌！ 2、问对⽅年龄是基本礼仪 韩国⼈初次见⾯会先问对⽅的年龄，因为韩国长幼尊卑划分⾮常明显，韩语⼜分为半语、敬语，所以初次见⾯时⼀定要先问清楚对⽅的年龄，避免说话没有礼貌或⾏为失礼。
提醒：韩国职场上晚辈不可直呼长辈姓名，都⽤职称称呼，或名字后加上先⽣、⼩姐以⽰尊重。
3、晚辈倒酒以⽰尊敬 韩国⼈喝酒时晚辈要先站起并⽤右⼿倒酒，同时左⼿扶着右⼿放于上腹部、⼿肘或⼿腕上。
长辈喝酒后晚辈才能喝，⽽且不可对着长辈直接喝，要侧⾝遮住杯⼦后再喝。
如果长辈把⾃⼰的杯⼦装酒后递给晚辈喝，代表着对晚辈的喜欢，这时晚辈⼀定要喝完后把杯⼦擦拭⼲净，再把杯⼦还给长辈，千万不可拒绝饮酒。
⼲杯碰杯时，晚辈的杯⼦要低于长辈，以⽰尊敬，所以⼀桌⼈喝酒时，会出现年纪越⼩杯⼦摆放越低的情形。
提⽰：韩国⼈喝酒时⾮常注重互动，不可让对⽅的酒杯空着，看到对⽅喝完酒时⼀定要马上帮着倒酒，⾃⼰的酒喝完后可⽤语⾔暗⽰对⽅，但绝不可以⾃⼰给⾃⼰倒酒，传说这样会让对⽅运⽓变差。
4、桌上满满的菜⾊ 韩国⼈吃饭时男⼈、⼥⼈和孩⼦要分桌坐，⼀个⼩菜就要⽤⼀个盘⼦盛装，每桌都要摆满盘⼦。
在韩国，传统的吃饭⽅式是先在桌上⼀次摆好所有的菜，再把整个桌⼦抬到吃饭的地⽅，餐桌上摆好的东西都不会再动，再⽤筷⼦、汤匙轮流夹菜、吃饭和喝汤。
提⽰：韩国的很多菜是腌制物⽽且味道⽐较重，如果是⽊制餐具，长期使⽤后汤汁会渗⼊⽊头中，不卫⽣，因此韩国的餐具⼤多为⾦属制。
在外⾯⽤餐时，有时候也会直接⽤⼿吃东西，如炸鸡或⽤菜包住烤⾁时都适合⽤⼿拿着吃，不过现在许多韩国餐厅也会提供⼿套。
去韩国留学的学习计划范文
去韩国留学的学习计划范文随着时代的发展和国际交流的日益频繁，越来越多的学生选择到国外去留学，以拓宽自己的学术视野，丰富自己的人生体验。
韩国作为一个拥有悠久历史和文化底蕴的国家，吸引了众多学子的眼球。
本文将详细介绍我去韩国留学的学习计划。
一、学习背景和目的我是一名大三的大学生，专业是国际经济与贸易。
在校期间，我一直努力学习，取得了不错的成绩。
然而，我深知自己的不足和欠缺，希望通过留学来弥补自己的不足，提高自己的综合素质。
选择韩国作为留学目的地的原因有以下几点：1. 学术水平：韩国的大学拥有一流的师资和教学资源，对于我的专业来说，韩国提供了很多有益的学习机会，尤其是针对亚洲经济和贸易的研究方面。
2. 文化体验：作为一个有着悠久历史和丰富文化底蕴的国家，韩国的文化对我来说是新奇而有趣的。
我希望通过留学，能够更深入地了解韩国的传统文化和生活方式。
3. 语言学习：韩国是一个说韩语的国家，学习韩语对于我未来的发展是非常重要的。
我希望在韩国留学的期间，能够深入地学习和掌握韩语。
综上所述，我对韩国留学怀有浓厚的兴趣和期待，希望在那里度过一个充实而有意义的留学生活。
二、留学前的准备留学前的准备工作非常重要，主要包括以下几个方面。
1. 语言学习：韩国是一个说韩语的国家，因此我需要在出发前先学习一些基础的韩语知识，以便在韩国生活和学习。
2. 学业准备：在出国留学之前，我需要对自己的专业知识进行彻底的复习和整理，以便能够更好地适应韩国的学习环境。
3. 签证申请：为了能够合法地在韩国留学，我需要提前办理韩国的学生签证，并准备好所有所需的材料。
4.生活准备：在韩国生活需要一些生活用品和个人物品，我需要提前准备好这些东西。
以上这些准备工作是我在留学前必须要做的，这样才能更好地适应韩国的学习和生活。
三、留学期间的学习计划留学期间的学习计划是我在韩国留学期间最重要的部分。
我计划把自己的学习重心放在以下几个方面。
1. 专业课程学习：在韩国留学期间，我将主要学习关于亚洲经济和贸易的相关课程。
幼儿园韩风探索：韩国传统文化教学案例分享
幼儿园韩风探索：韩国传统文化教学案例共享一、引言在当今社会，随着世界各国之间的交流日益频繁，跨文化教育也成为了教育教学中重要的一环。
在幼儿园教育中，如何让孩子们更好地了解和体验不同国家的传统文化，成为了许多老师和教育工作者的热门话题。
本文将从韩国传统文化教学的角度出发，共享一些幼儿园韩风探索的案例，以期为广大教育工作者提供一些借鉴和启发。
二、韩国传统文化教学的重要性韩国作为一个东方文化传统浓厚的国家，其传统文化深受人们喜爱。
韩国的传统文化教学不仅可以帮助幼儿对外国文化有更深刻的认识，还可以激发他们对我国传统文化的兴趣，促进文化交流，增进友谊。
韩国传统文化教学在幼儿园教育中具有重要意义。
三、案例共享1. 《韩国传统服饰体验》在幼儿园韩风探索课程中，老师们设计了一堂韩国传统服饰体验课。
通过展示韩国传统服饰的图片和实物，并邀请韩国留学生给孩子们讲解，让幼儿们了解韩国传统服饰的特点和文化内涵。
随后，孩子们还有机会穿上韩国传统服饰，在老师的引导下欣赏、学习传统韩舞，从而全方位地感受和体验韩国传统文化。
2. 《韩国传统美食品尝》另外，为了让孩子们更好地了解韩国传统文化，幼儿园还设置了一场韩国传统美食品尝活动。
在这个活动中，幼儿园邀请了一位擅长韩国烹饪的厨师，为孩子们现场制作了传统的韩国料理。
孩子们不仅在品尝美食的过程中增进了对韩国文化的了解，同时也锻炼了他们的动手能力和合作精神。
3. 《韩国传统手工艺制作》幼儿园还组织了韩国传统手工艺制作活动。
在这个活动中，孩子们通过老师的示范和指导，使用韩国传统工艺品，如折纸、纽扣绘画等，亲手制作了一些小工艺品。
在制作的过程中，孩子们不仅培养了动手能力，还学会了韩国传统文化中的一些相关知识。
四、总结和回顾通过以上的案例共享，我们不难看出，幼儿园韩风探索课程的设计精彩非凡，对于韩国传统文化的教学展现了独特的魅力。
通过引入多种形式的活动，如服饰体验、美食品尝和手工艺制作，幼儿园成功地让孩子们在学习中获得了愉悦和收获，并增强了他们对韩国传统文化的认识和理解。
韩国文化体验活动方案
韩国文化体验活动方案韩国，作为一个拥有悠久历史和独特文化的国家，吸引着越来越多的游客前往体验其独特的魅力。
为了满足游客们对韩国文化的好奇心和需求，我们制定了一份韩国文化体验活动方案，旨在带领游客们深入了解韩国的传统文化、美食和艺术。
一、传统文化体验1. 韩服体验：游客们将有机会穿上传统的韩服（韩国传统服装），并在专业导游的带领下参观韩国的传统村落。
在这里，他们可以欣赏到传统的建筑风格，了解韩国古代生活的方方面面。
2. 传统舞蹈表演：游客们将观赏到一场精彩的传统舞蹈表演，舞蹈演员们将展示韩国古老的舞蹈形式，如扇子舞、鼓舞和宫廷舞蹈等。
通过观赏这些表演，游客们可以感受到韩国传统文化的独特魅力。
3. 传统手工艺品制作：在这个环节，游客们将亲自参与到传统手工艺品的制作过程中。
他们可以学习如何制作传统的陶瓷器、织布和雕刻品等，亲身体验韩国传统工艺的魅力。
二、美食体验1. 韩国烹饪课程：游客们将参加一堂韩国烹饪课程，学习如何制作传统的韩国料理。
在这里，他们将亲自动手制作韩国拌饭、石锅拌饭、炸酱面等传统美食，并品尝到自己亲手制作的美食。
2. 韩国传统茶道体验：在这个环节，游客们将参与到韩国传统茶道的体验中。
他们将学习如何泡制传统的韩国茶，如绿茶、草莓茶和人参茶等，并了解到韩国茶文化的深厚底蕴。
3. 传统市场游览：在这个活动中，游客们将参观韩国的传统市场，如南大门市场和东大门市场等。
在这里，他们可以品尝到各种地道的韩国小吃，如炸鸡、炒年糕和炸饺子等，感受到韩国美食的独特魅力。
三、艺术体验1. 传统音乐表演：游客们将观赏到一场传统音乐表演，如传统乐器演奏和传统歌曲演唱等。
通过这些表演，游客们可以感受到韩国传统音乐的独特魅力。
2. 韩国电影放映：在这个环节，游客们将观看一部韩国电影，如《寄生虫》和《燃烧》等。
通过观看这些电影，他们可以了解到韩国电影的发展历程和独特风格。
3. 韩国现代艺术展览：游客们将参观一场韩国现代艺术展览，欣赏到韩国现代艺术家的作品。
韩国文化体验
小学期报告本学期我们的暑期实践活动是专业调查和语言实践活动，在学校没有出来安排之前，我们都幻想着能让老师带我们出去旅游，边玩边进行实地的交流！但是校方还是为我们的安全着想，没有让我们的愿望得以实现！但是值得庆幸的是，学校为我们韩语系办了一个实训室，从韩国买了很多套韩服，还有韩国的传统乐器及各种生活用品！在这里我们可以看韩国的节目，体验各种韩国文化！在第一天的实践课上，我们一起看了韩国的电视节目，遗憾的是我只能听懂少许的韩语，多半还是看电视里的令人赏心悦目的演员了！后来老师给我们介绍了韩国的许多文化，并指导学穿韩服，行韩国的传统礼节。
中韩文化虽然真的很相近，但是韩国特有的文化也真的很有趣，例如韩国的酒文化。
韩国的酒比日本酒更加清淡，度数很低，难怪在韩剧当中，男女主角都能一杯杯“豪饮”下去。
与韩国人一起喝酒，不能自己给自己倒酒，而必须别人为你倒酒，当然，你也得为对方斟酒。
但是作为女子，是绝对不能替别人倒酒的，除非是和自己特别特别亲近的人才可以！韩国人的解释是自己给自己倒酒，喝了有害健康。
但这只是一种说法，而实际上却是通过相互斟酒来表示友谊和尊重。
并且老师还给我们讲了一种炸弹酒，所谓炸弹酒，简言之，就是将小杯放在大杯里，两种酒一起喝。
据统计，韩国的炸弹酒有36种，例如，一小杯本地烧酒放入大杯啤酒中称“手榴弹”；还有就是类似炸弹酒的喝法，把小杯的可乐放在大杯的酒里，寓意是“先苦后甜”。
我最感兴趣的就是韩国的餐具，真的是特别的漂亮。
因为韩国的不锈产业钢特别发达，所以他们用的筷子一般都是用不锈钢做成的，而不像中国是用木材做的。
这种不锈钢筷子，筷头多为方形，筷身扁平，有些上面还刻有“福”、“喜”等文字或吉祥图案。
当我第一次拿起这铁筷子的时候，还真不习惯。
铁筷子太滑了，很难夹起食物；它也太重了，拿久了就觉得手有点累。
和中国的木筷子比起来，这种筷子不但环保，使用寿命也很长此外，金属筷子还具有很多健康方面的优势。
它清洗起来非常方便，也非常易于消毒。
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在韩国读大学的时候有幸选修了韩国传统文化课程，这是一门选修课，2学分，每个周六进行韩国传统文化的学习，共4个星期完成。
分别学习韩纸制作、韩国茶礼仪、韩国传统舞(假面舞)、韩服体验。
第一周课程：韩纸制作
韩纸是韩国的特产纸张，通常以构树或楮树皮为材料，由于构树或楮树皮的纤维很长，作成纸张后有足够的韧性，因此利用韩纸制作的手工艺品也具有坚固耐用的特色，除了质地轻巧外，制作成各种外型精美的生活用品也令人爱不释手，可说是亦兼具美观及实用的观光纪念品。
利用韩纸制作的手工艺品大致可分为三大类，一是造型精巧的韩纸灯、二是笔盒、杯壂、置物盘及相框等生活实用商品，三则是较大型的韩纸家具。
和一起参加课程的同学们一起努力互相配合制作汉纸工艺品，做完之后老师让我们把我们自己做的作品带回家留纪念
第二周课程：韩国茶礼仪
韩国的饮茶史也有数千年的历史。
公元7世纪时，饮茶之风已遍及全国，并流行于广大民间，因而韩国的茶文化也就成为韩国传统文化的一部分。
在历史上，韩国的茶文化也曾兴盛一时，源远流长。
在我国的宋元时期，
全面学习中国茶文化的韩国茶文化，以韩国“茶礼”为中心，普遍流传中国宋元时期的“点茶”。
约在我国元代中叶后，中华茶文化进一步为韩国理解并接受，而众多“茶房”、“茶店”、茶食、茶席也更为时兴、普及。
80年代，韩国的茶文化又再度复兴、发展，并为此还专门成立了“韩国茶道大学院”，教授茶文化。
和日本一样，源于中国的韩国茶道，其宗旨是“和、敬、俭、真”。
“和”，即善良之心地;“敬”，即彼此间敬重、礼遇;“俭”，即生活俭朴、清廉;“真”，即心意、心地真诚，人与人之间以诚相待。
我国的近邻——韩国，历来通过“茶礼”的形成，向人们宣传、传播茶文化，并有机地引导社会大众消费茶叶。
韩国的茶礼种类繁多、各具特色。
如按名茶类型区分，即有“末茶法”、“饼茶法”、“钱茶法”、“叶茶法”四种。
下面介绍韩国茶礼叶茶法：
1.迎宾：宾客光临，主人必先至大门口恭迎，并以“欢迎光临”、“请进”、“谢谢”等语句迎宾引路。
而宾客必以年龄高低、顺序随行。
进茶室后，主人必立于东南向，向来宾再次表示欢迎后，坐东面西，而客人则坐西面东。
2.温茶具：沏茶前，先收拾、拆叠茶巾，将茶巾置茶具左边，然后将烧水壶中的开水倒过茶壶，温壶预热，再将茶壶中的水分别平均注入茶杯，温杯后即弃之于退水器中
3.沏茶：主人打开壶盖，右手持茶匙，左手持分茶罐，用茶匙捞出茶叶置壶中。
并根据不同的季节，采用不同的投茶法。
一般春秋季用中投法，夏季用上投法，冬季则用下投法。
投茶量为一杯茶投一匙茶叶。
将茶壶中冲泡好的茶汤，按自右至左的顺序，分三次缓缓注入杯中，茶汤量以斟至杯中的六、七分满为宜。
4.品茗：茶沏好后，主人以右手举杯托，左手把住手袖，恭敬地将茶捧至来宾前的茶桌上，再回到自己的茶桌前捧起自己的茶杯，对宾客行“注目礼”，口中说”请喝茶”，而来宾答“谢谢”后，宾主即可一起举杯品饮。
在品茗的同时，可品尝各式糕饼、水果等清淡茶食用以佐茶。
第三周课程：韩国传统舞(假面舞)
假面舞是朝鲜或是韩国人戴假面表演的舞蹈。
其表演综合了唱诵、对话、舞蹈等艺术形式，并具有戏剧性。
假面舞多用于表现讽刺性内容，情节活泼、幽默，伴奏乐器有箫、笛、鼓、长鼓、三弦琴等。
假面舞是舞者佩戴夸张的人物表情的面具动物面孔的面具或神等这种超自然地拟人化面具表演的传统舞蹈。
假面舞起源于古代的新罗时代(668年—935年)，大约17世纪基本形成现在的舞蹈形式。
韩国的假面舞是在庶民中发展起来的，过去农民在节日庆典上一起进餐，以滑稽的动作讽刺统治阶级的政治矛盾，起到排忧解梦，调节气氛的效果。
在电影《王的男人》中，身处朝鲜第十代王燕山王君时期的艺人孔吉，头戴假面，在街头表演嘲讽君主的滑稽剧。
第四周课程：韩服体验、结业
韩服是中国唐朝汉服与朝鲜半岛古代的新罗王国时期的朝鲜民族本土服装的融合，经过不断"民族本土化"发展而成的服饰。
王氏高丽王朝时期初见雏形，最终成型于朝鲜王国时代(公元1392年-1910年)初期。
特色是颜色艳丽以及没有口袋。
在韩国通常自认为韩服拥有三大美，即袖的曲线、白色的半襟以及裙子的形状。
韩服的线条兼具曲线与直线之美，尤其是女士韩服的短上衣和长裙上薄下厚，外加轻薄透气的白色丝制长筒袜，端庄闲雅。
拥有古老哲学理念的韩服，不仅美丽还拥有实用性。
韩服承载了13项制衣技艺的朝鲜民族重要非物质文化财产，包括韩山苎麻编织、织绸、罗州粗布编织、染色匠、金箔匠、针线匠、刺绣匠、镂绯匠、结扣匠、宕巾匠、制冠术、网巾匠、靴鞋匠。
学士服
传统韩服
狩猎射箭服饰
在4周的韩国传统文化体验过程中，我们有一晚是睡在韩屋村里
经过4周的文化体验课程，让我对韩国的文化有个更加深入的认识，让我在之后的韩国的生活更加的理解韩国人的思维和习惯。
不仅对我的学习生活还是社交都有很大的帮助。
跟韩国同学在一起的时候会很自然的聊到这个经历，因此也结交到了一些好朋友。
希望不管在现在在韩国还是之后去韩国上学的学生都可以参加韩国传统文化体验课程，正所谓入乡随俗嘛，爱上一个国家，有时候也可以很简单!
鑫泉出国。