二级C编程题技巧

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全国计算机二级C语言考试答题策略及技巧

全国计算机二级C语言考试答题策略及技巧计算机二级C语言考试是广大计算机专业学生必须要应对的一项考试。

为了帮助大家更好地应对这个考试，本文将介绍一些答题策略和技巧，希望能为大家提供一些帮助。

以下是具体的内容：一、了解考试大纲和考试要点在准备考试之前，首先要详细了解考试大纲和考试要点。

考试大纲会明确列出考试的内容范围，而考试要点则会告诉我们在考试中需要重点关注的知识点和考点。

通过对这些内容的了解，我们可以以针对性的方式进行备考，提高考试效率。

二、刷题是关键在备考过程中，刷题是非常关键的一步。

通过解决大量的真题和模拟题，我们可以熟悉考试的题型和难度，掌握解题思路和方法，提高我们的答题水平。

此外，刷题还有助于我们发现自己的薄弱环节，并有针对性地进行复习和强化，从而更好地应对考试。

三、合理安排备考时间备考时间的合理安排对我们备考的效果起到至关重要的作用。

首先，我们要合理划分时间，进行系统而有条理的学习。

其次，要根据自己的实际情况，合理安排每天的学习时间，保证高效率地进行学习和复习。

此外，还要留出一定的时间进行模拟考试和自我检测，检验自己的学习成果。

四、注重基础知识的掌握在备考过程中，要注重对C语言基础知识的掌握。

这些基础知识是我们应对考试的基础，也是我们进行进一步学习和解题的前提。

例如，掌握C语言的语法规则、常用的数据类型和相关操作，以及常见的控制语句和函数等。

通过对这些基础知识的深入理解和掌握，我们可以更好地应对考试中的各类题目。

五、注意细节和常见错误在解答题目的过程中，我们要注意细节和常见错误。

在C语言中，一些小错误常常会导致程序的错误或逻辑的混乱，从而影响整体的解题效果。

因此，在解答题目时，我们要仔细审题，注意细节，并且避免一些常见的错误。

例如，注意变量的命名规范、数组的越界问题、指针的使用等等。

六、做好总结与复习在备考的最后阶段，我们要对之前的学习进行总结和复习。

通过总结，我们可以对所学知识进行整合和梳理，形成系统而完整的知识框架。

计算机等级考试二级C语言过关技巧

计算机等级考试二级C语言过关技巧这是一篇由网络搜集整理的关于计算机等级考试二级C语言过关技巧的文档，希望对你能有帮助。

一、最好的模拟试题是历年笔试题。

不要以为模拟试题做得越多就越好，大部分是由历年试题混编而成(或者全搬)，而且模拟试题有的偏难，大大超出范围的都有，做这些只会给自己造成心理和生理上的负担，导致对程序的兴趣大减。

老实说我只做了一套模拟试题(好象还是某一年的试题)，不照样过来了? 而且历年试题最好是有讲解的，不然做了等于白做。

二、参考书要精辟。

很多朋友都有买(借)参考书的习惯，我也是。

我通过图书馆看了很多参考书。

不能说看完了，只能说浏览。

发现有的参考书对试题的讲解比教材还罗嗦，不得不承认讲解详细对我们有好处，可是这样有必要吗?这种书还叫参考书吗?干脆叫“教材参考综合书”算了!还有，有的参考书为了显示自己的`“份量”，加大题目的难度，或者附很多习题但没有对答案的讲解，这样做只能使我们一头雾水，还不如不要这些书。

依我看，一本比较权威出版社出版的针对等考的参考书就足够了。

三、要孤注一掷。

在当今社会上跑路，最多的就是考试，什么自考、报关员、内审员……差不多有一航空母舰!要对付考试就要一心一意，所有事情都要为考试服务，就好象现在对付非典一样。

砍出一条血路，除了吃饭睡觉，其他时间全要为考试作准备，其余的东西嘛，放一边再说!四、上机练习可由做纸上的上机题代替。

我认为，除了DOS命令有上机练习的必要外，对像TC2.0这样的编译环境只要会RUN 会SAVE 就可以了，因为像C 语言这样的上机考试主要是为了考思维，在上机的一个小时里只要给想到算法，谁都可以顺利过关，打几行E文不会要很长时间吧?目前被多数朋友看好的是南开大学出版社出版的上机习题集(教育部考试中心编着)。

五、不懂就问。

不懂了就要问，有老师最好;没有老师嘛，来考网论坛吧，这里高手如云，你我的问题总会得到解答的。

千万别闷着不问，也不要抱饶幸的心理说这种题不会考，因为这样会让你的知识漏洞扩大，万一考了会不知所措。

计算机二级C语言做题技巧

计算机二级C语言做题技巧2017年计算机二级C语言做题技巧C语言是一种计算机程序设计语言，它既具有高级语言的特点，又具有汇编语言的特点。

下面是店铺整理的关于计算机二级C语言做题技巧，欢迎大家参考!1. 把C++当成一门新的语言学习(和C没啥关系!真的。

)2. 看《Thinking In C++》，不要看《C++变成死相》;3. 看《The C++ Programming Language》和《Inside The C++ Object Model》,不要因为他们很难而我们自己是初学者所以就不看;4. 不要被VC、BCB、BC、MC、TC等词汇所迷惑——他们都是集成开发环境，而我们要学的是一门语言;5. 不要放过任何一个看上去很简单的店铺程问题——他们往往并不那么简单，或者可以引伸出很多知识点;6. 会用Visual C++，并不说明你会C++;7. 学class并不难，template、STL、generic programming也不过如此——难的是长期坚持实践和不遗余力的博览群书;8. 如果不是天才的话，想学编程就不要想玩游戏——你以为你做到了，其实你的C++水平并没有和你通关的能力一起变高——其实可以时刻记住：学C++是为了编游戏的;9. 看Visual C++的书，是学不了C++语言的;10. 浮躁的人容易说：XX语言不行了，应该学YY;——是你自己不行了吧!?11. 浮躁的人容易问：我到底该学什么;——别问，学就对了;12. 浮躁的人容易问：XX有钱途吗;——建议你去抢银行;13. 浮躁的人容易说：我要中文版!我英文不行!——不行?学呀!14. 浮躁的人容易问：XX和YY哪个好;——告诉你吧，都好——只要你学就行;15. 浮躁的人分两种：a)只观望而不学的人;b)只学而不坚持的人;16. 把时髦的技术挂在嘴边，还不如把过时的技术记在心里;17. C++不仅仅是支持面向对象的程序设计语言;18. 学习编程最好的方法之一就是阅读源代码;19. 在任何时刻都不要认为自己手中的书已经足够了;20. 请阅读《The Standard C++ Bible》(中文版：标准C++宝典)，掌握C++标准;21. 看得懂的书，请仔细看;看不懂的书，请硬着头皮看;22. 别指望看第一遍书就能记住和掌握什么——请看第二遍、第三遍;23. 请看《Effective C++》和《More Effective C++》以及《Exceptional C++》;24. 不要停留在集成开发环境的摇篮上，要学会控制集成开发环境，还要学会用命令行方式处理程序;25. 和别人一起讨论有意义的C++知识点，而不是争吵XX行不行或者YY与ZZ哪个好;26. 请看《程序设计实践》，并严格的按照其要求去做;27. 不要因为C和C++中有一些语法和关键字看上去相同，就认为它们的意义和作用完全一样;28. C++绝不是所谓的C的“扩充”——如果C++一开始就起名叫Z语言，你一定不会把C和Z语言联系得那么紧密;29. 请不要认为学过XX语言再改学C++会有什么问题——你只不过又在学一门全新的语言而已;30. 读完了《Inside The C++ Object Model》以后再来认定自己是不是已经学会了C++;31. 学习编程的秘诀是：编程，编程，再编程;32. 请留意下列书籍：《C++面向对象高效编程(C++ Effective Object-Oriented Software Construction)》《面向对象软件构造(Object-Oriented Software Construction)》《设计模式(Design Patterns)》《The Art of Computer Programming》;33. 记住：面向对象技术不只是C++专有的;34. 请把书上的程序例子亲手输入到电脑上实践，即使配套光盘中有源代码;35. 把在书中看到的有意义的例子扩充;36. 请重视C++中的异常处理技术，并将其切实的运用到自己的程序中;37. 经常回顾自己以前写过的.程序，并尝试重写，把自己学到的新知识运用进去;38. 不要漏掉书中任何一个练习题——请全部做完并记录下解题思路;39. C++语言和C++的集成开发环境要同时学习和掌握;40. 既然决定了学C++,就请坚持学下去，因为学习程序设计语言的目的是掌握程序设计技术，而程序设计技术是跨语言的;41. 就让C++语言的各种平台和开发环境去激烈的竞争吧，我们要以学习C++语言本身为主;42. 当你写C++程序写到一半却发现自己用的方法很拙劣时，请不要马上停手;请尽快将余下的部分粗略的完成以保证这个设计的完整性，然后分析自己的错误并重新设计和编写(参见43);43. 别心急，设计C++的class确实不容易;自己程序中的class和自己的class设计水平是在不断的编程实践中完善和发展的;44. 决不要因为程序“很小”就不遵循某些你不熟练的规则——好习惯是培养出来的，而不是一次记住的;(勿以善小而不为)45. 每学到一个C++难点的时候，尝试着对别人讲解这个知识点并让他理解——你能讲清楚才说明你真的理解了;46. 记录下在和别人交流时发现的自己忽视或不理解的知识点;47. 请不断的对自己写的程序提出更高的要求,哪怕你的程序版本号会变成Version 100.XX;48. 保存好你写过的所有的程序——那是你最好的积累之一;49. 请不要做浮躁的人;50. 请热爱C++!。

二级C语言应试技巧

二级C语言应试技巧（个人经验，欢迎拍砖和留言）作者：路非明时间：2013-3-28考试重点（由重至轻）1：函数和循环函数和循环是分值最重的考点，40道选择占了10道左右，程序题就不用说了，全部涉及函数和循环。

2：数组、指针和字符和字符串选择题考一些基本的概念，程序题在定义变量的时候也会涉及到3：公共基础知识选择题10分左右，这是最应该也最容易拿的分了。

算法、栈、队列、二叉树遍历、数据库、网络等等基本概念，把书翻一遍，不用深看，来不及看的也没关系，在百度文库下套题库拷到手机上，空闲时过几遍。

4：输入输出语句，if，switch语句，实参形参传递，10分左右……主要考判断正误，没啥捷径：翻书，做题-_-5：最后就是宏定义、变量种类、结构体、文件这些，每年不定，5分左右。

编程题注意事项：三类题型都有“******** found *******”标识位置（千万不要删这一行，电脑判分时会自动从found往下搜寻）。

一：点击填空题：把“found”标识位置下面的需要填空的“占位符”删除（需要连横线一起删除），将程序的答案写在对应位置。

例如下图所示。

填完结果后的程序图：(3)程序结果填写完成后，必须使用“文件”菜单中的“保存”命令，保存程序文件。

(4)文件保存后，关闭程序文件，回到题目页面二、点击程序修改题，开始修改。

修改方法如下：(1)在程序中找到“******** found *******”标识位置。

(2)把“found”标识位置下面的错误程序修改成正确程序（不一定是found的下一行，但也不会离太远）。

例如下图所示。

原程序图：填完结果后的“modi1.c”程序图：（3）同样要保存（关键），关闭。

三：程序设计题：注意：对于填空题和改错题，只需要把相应的位置填上和改正相应的错误，然后存盘即可得分，但对于程序设计题，必须将编写完的程序运行，出结果后存盘退出才能得分，否则不得分。

（1）在程序中找到空的函数体，一般是fun函数，不要动下面的main 函数（2）把正确的代码写入（3）程序输入完成后，必须先按窗体右上方“编译”（built）按钮，这时窗体下方会有错误信息提示，如：3 error ；2 warning，这时就要检查排错，直到0 error；0 warning（4）点击“运行”按钮（旁边的红色按钮），这时会弹出黑色窗体，按题目要求输入，算出结果看是否符合，如果符合，满分^o^（5）同样，保存最关键最后补一句，因为今年是第一年无纸化，可能和以前的上机操作有点不一样，有不懂的果断问监考老师，不过问得问得有水平些，不要直接问：老师，这些按钮怎么用？他可能会来一句：操作都不会还来考试？！。

计算机二级C语言考试技巧

计算机二级C语言考试技巧计算机二级C语言考试技巧C语言是一门通用计算机编程语言，应用广泛。

下面店铺整理了计算机二级C语言考试技巧，希望对大家有帮助!一计算机二级C语言上机考试全国计算机等级考试二级C语言上机考试具有三种题型：程序填空、程序修改和程序设计，其中程序填空30分，程序修改30分，程序设计40分。

从以往的机试的情况来看，许多考生在程序设计题目上失分比较严重，而程序设计题占总分值的40%，一旦答错，如果程序填空和程序修改又不能取得满分的话，就不能通过上机考试。

2007年9月，教育部考试中心对现有的全国计算机等级考试大纲进行了改革，二级C语言上机考试时间由60分钟增加到了90分钟，编程环境由以前的TC2.0改为VC++6.0。

二对以往考试的分析历年的全国计算机等级考试中二级C语言上机考试程序设计题目全部出自于由南开大学出版社编写南开100题，每次考试教育部考试中心会对题库做相应的改动，增加一些新的题型或题目，考试中，考生随机抽取一套进行测试。

笔者对2005年4月至2007年9月2004版新大纲以后的6次考试中的程序设计题目进行了总结，将这些题目一共分成了6大类，对每种类型的题目进行了分析。

三对一维数组和字符串的操作该类型的题目在以往的机试中所占比例最大，为40%，考生应对该知识点做全面的复习和掌握。

一维数组可以分为数值型和字符型，其中数值型数组的数据类型为整型和实型，字符型数组的数据类型为字符型，我们通常会把字符型数组叫做字符串，但是应该注意字符型数组与字符串之间是存在区别的，也就是’’结束标志问题。

在复习该部分的时候，考生应该掌握以下两个问题：1.对一维数组的操作对一维数组进行操作的时候，不可避免的要访问相关的数组元素，在C语言中访问数组元素一般采取单层循环的方法进行遍历，假设数组长度为n，数组下标是在0到(n-1)之间的，考生应该牢固掌握在一维数组中求最大值、最小值，移动元素，查找特定值，存储数组元素的方法。

二级C应试技巧

C语言笔试轻松过—也谈二级C应试技巧二级C语言笔试只有选择题和填空题两种题型。

这两种题型的解题方法有所不同，考生在备考时要深化对基本概念和知识点的理解，并注重实践，同时要作一些针对性的练习，特别是历年真题，从中找出规律性的东西以及解题技巧。

一、选择题这种类型的题，要求考生从四个待选答案中选择一个正确答案。

考生可综合运用直选法，排除法等多种方法。

但是这类题目考的知识点往往都比较多且细，容易出错，考生在做这类题时，切忌不加分析，一看就选，从而漏掉正确的答案。

如2003年9月笔试第49题：有以下程序main( ){ int a[3][3], p,i;p=&&a[0][0];for (i=0;i<9;i++) p[i]=i+1;printf("%d\n",a[1][2]);}程序运行后的输出结果是（A）3 （B）6 （C）9 （D）2此题主要考的知识点有：（1）数组与指针的关系；（2）数组的初始化和数组元素的引用。

在C语言中，数组与指针有着非常密切的联系。

任何能用数组下标完成的操作也都可以用指针来实现。

语句“ p=&&a[0][0];”使p指向数组中的第0号元素，即a[0][0]，指针变量p中存放了数组元素a[0][0]的地址，由于数组元素在内存中是连续存储的，因此，我们就可以通过指针变量p访问数组中的任何一个元素。

本题中通过“for (i=0;i<9;i++) p[i]=i+1；”语句使a[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}，所以a[1][2]=6。

这里要特别注意C 语言中数组的下标从0开始，不要错选a[1][2]=3。

二、填空题填空题主要考查考生对基础知识的准确理解。

对于这类型的题，考生应深刻理解题意，明确题目要求，运用相关知识做出正确回答。

在历年考试中，考生这部分试题的得分直接决定考试成绩。

由于这部分共20个空，计40分，有的考生能得35~40分，而有的考生却得不到10分，直接拉开了最后成绩。

计算机二级考试c语言考试技巧

main() { int x=2,y=3,z=1; printf("%d\n", fun(m1(x,y),m2(y,z))); }
程序的运行结果是（）。
A． 5
B． 6
C． 4
D． 3
【答案】
A
【解析】
函数m1()返回两个参数中较小的数值，函数m2()返回两个参数中较大的数值，函数fun()返回两个参数之和，所以 fun(m1(x,y), m2(y,z)) = fun(m1(2,3), m2(3,1)) = fun(2,3) = 5，答案选择A选项。
4、设有定义：char p[]={'1','2','3'},*q=p;，以下不能计算出一个char型数据所占字节数的表达式是（）。
A． sizeof(p)
B． sizeof(char) C． sizeof(*q) D． sizenf(p[0])
【答案】
A
【解析】
p是char类型数组，sizeof(p)计算的是数组p中所有元素所占用的字节数，而不是char型数据所占字节数。答案选择A 选项。
3、以下叙述中错误的是（）。
A．使用三种基本结构构成的程序只能解决简单问题 B．结构化程序由顺序、分支、循环三种基本结构组成 C． C语言是一种结构化程序设计语言 D．结构化程序设计提倡模块化的设计方法
【答案】
A
【解析】
结构化程序由顺序、分支和循环三种基本结构组成，选项B正确。由三种基本结构组成的算法可以解决任何复杂的问题，而不只是解决简单问题，选项A 错误。由三种基本结构所构成的算法称为结构化算法；由三种基本结构所构成的程序称为结构化程序，C语言是一种结构化程序设计语言。结构化程序通过函数实现模块化的设计方法。选项C、D正确。答案选择A 选项。

二级C上机考试注意事项

上机考试注意事项1.上机考试试题分析与解题方法二级C上机考试由程序填空题、程序改错题和程序设计题组成，不同的题目解题方法也不一样，具体分析如下：（1）程序填空题：该题目一般为两个空，考生应该首先将程序中的下划线删除，然后将程序编译一次（不是运行，编译的快捷键ctrl+F7），如果没有错，那么就可以填空了。

填空内容一般为分支结构或循环结构里面的条件、函数调用、函数的返回值、scanf函数的地址项列表、break和continue语句等。

（2）程序改错题：程序改错题就是修改程序中的错误，使得程序能够完成题目中的要求。

考生需要注意的是程序的错误有两类，一类称为编译或者语法错误，这类错误只要考生掌握一些常见的编译错误，就能迎刃而解了。

常见的编译错误见附录1；另一类错误称之为逻辑错误，这类错误是比较隐蔽的，需要多加练习才能熟悉的。

针对二级考试，常见的逻辑错误有：①存储结果值的变量未初始化或者初始化错误，比如和变量s为float 类型，初始化确为s=1，恰好在程序的后续部分有s/n这样的表达式（其中n为int类型），那么计算结果必然有错误；②死循环，如果程序中有循环，一定要注意对循环条件的检查。

（3）程序设计题：该题目一般是让大家编制一个子函数，这个子函数完成题目的要求的功能。

该题目是较难的一道题，大家首先应该弄清楚这个子函数应该完成的功能，然后可以用笔进行分析，抓住完成该功能的关键，最后编写程序，程序编写完之后，需要做验证，如果源程序中有验证的部分，只要按照题目要求的数据进行输入，检查结果与题目中的结果是否保持一致即可；如果没有，首先在main函数中找到调用该函数的语句，然后在他后面将结果进行输出进行验证（注意：因为题目中没有验证的数据，所以需要大家自己根据子函数功能设计数据）或者直接在子函数中输出。

C语言二级编程题技巧总结

上机编程题总结一、编程题的基本算法1.求和问题。

（1）(循环控制变量）计数器的范围。

（2）和变量的初值一般为0。

（3）如是分数求和，请注意整除问题。

（4）在确保前三个条件的情况下，按编程的思路，一步步完善。

2. 求乘积问题。

（1）积变量（2）乘积表达式作分母的时候，是一个整体，请加括号。

3.找最大值、最小值问题。

（1）首先将首元素（行首、列首等）的值赋给保存最大值（或最小值）的变量，如max（或min）（2）然后将max（或min）和后面的元素一一比较，如果出现更大的值（或更小的值），则将该值赋给max（或min），直到全部比完为止,利用一个临时变量j记录max所在位置。

（3）一维数组的首元素为a[0],二维数组的首元素为a[0][0],二维数组的行首元素为a[i][0],二维数组的列首元素为a[0][i]。

例：找出2×M整型二维数组中最大元素的值int fun (int a[][M]){int i,j,max=a[0][0];for(i=0;i<2;i++)for(j=0;j<M;j++)if(max<a[i][j])max=a[i][j];return max;}4.求素数问题。

（1）判断一个素是否为素数。

（2）求某个范围内素数的个数、和、平方根和等。

5. 求最小公倍数、最大公约数问题。

最小公倍数求法：用从1开始的数去整除，若能同时整除，则此数为最小公倍数，否则继续加1再整除，直到找到为止。

for(k=1; ;k++){if(k%a==0&&k%b==0) break｝;最大公约数求法（碾转相除法）：x>y（1）将两数中的大数去除以小数，如果除不断，转入（2），若能整除，转入（3）。

（2）将小数变成被除数，它们的余数为除数，再相除。

如果除不断，转入（2）。

若能整除，转入（3）。

（3）则此除数为最大公约数。

int a(int x,int y) {int temp;temp=x%y;if(temp==0){ return y; }else{return a(y,temp); }}6.字符串问题。

计算机二级考试《C语言》的考生技巧

计算机二级考试《C语言》的考生技巧初学者必须了解所使用的计算机系统的基本操作方法，学会使用该系统，了解在该系统上如何编辑、编译、连接和运行一个C语言程序。

下面店铺为大家搜索整理的关于计算机二级C语言考生技巧，欢迎参考借鉴!1.笔试试卷分析笔试试卷由选择题和填空题组成。

选择题和填空题一般对基本知识和基本操作进行考查，它主要是测试我们对相关概念的掌握是否全面、理解是否准确、思路是否清晰。

(1)选择题分析选择题为单选题，是客观题，每道题的分值为2分，试题覆盖面广，一般情况下我们不可能做到对每个题目都有把握答对。

考试时就需要我们学会放弃，对于不确定的题目不要在上面花费太多的时间，先记住，然后作答其他题目。

等最后有空余的时间再回过头来仔细考虑这些题目。

二级C语言笔试题目众多，分值分散，我们一定要有全局观，合理地安排考试时间。

选择题一般分为：正面试题和反面试题。

设问是正确观点的题称为正面试题，绝大多数选择题为正面试题;设问是是错误观点的题称为反面试题。

我们在解答选择题时可以如下几个答题方法来答题，这样可以提高答题速度和准确率。

① 顺选法：如果对题中的4个选项，一看就能肯定其中的1个是正确的`，就可以直接得出答案。

对于一些比较容易看出正确选项的题，可以使用排除错误选项。

② 排除法：排除法是将错误答案一一排除的方法。

对题中的4个选项逐个去掉错误的选项。

对于一些比较容易看出错误选项的题，可以使用排除错误选项。

③ 比较法：这种办法是没有办法的办法，如果有些题实在是没有把握，那么就只有比较四个选项中那个更接近题目要求了(这也称之为“蒙猜法”)。

(2)填空题分析填空填一般难度都比较大，一般需要我们准确地填入字符，往往需要非常精确，错一个字也不得分。

在分值方面，每题也是2分。

在作答填空题时要注意以几点：① 答案要写得简洁明了，尽量使用专业术语。

② 认真填写答案，字迹要工整、清楚，格式要规范、正确，在把答案往答题卡上填写后尽量不要涂改。

二级c语言考试应对技巧

二级c语言考试应对技巧C语言的设计目标是提供一种能以简易的方式编译、处理低级存储器、产生少量的机器码以及不需要任何运行环境支持便能运行的编程语言。

那么二级c语言考试应对技巧都有哪些？以下仅供参考！具体如下：【考点1】C程序C语言程序结构有三种:顺序结构,循环结构(三个循环结构),选择结构(if和switch)【考点2】main函数每个C语言程序中main函数是有且只有一个。

读程序都要从main()入口,然后从最上面顺序往下读(碰到循环做循环,碰到选择做选择)。

【考点3】存储形式计算机的数据在电脑中是以二进制的形式保存。

最低的存储单元是bit（位），位是由为0或者1构成。

byte是指字节,一个字节=八个位。

数据存放的位置就是它的地址。

【考点4】注释是对程序的说明，可出现在程序中任意合适的地方，注释从“”结束，其间任何内容都不会被计算机执行，注释不可以嵌套。

【考点5】书写格式每条语句的后面必须有一个分号，分号是语句的一部分。

一行内可写多条语句，一个语句可写在多行上。

【考点6】标识符合法的用户标识符考查：合法的要求是由字母，数字，下划线组成。

有其它元素就错了。

并且第一个必须为字母或则是下划线。

第一个为数字就错了。

C语言标识符分如下3类（1）关键字。

它们在程序中有固定的含义，不能另作他用。

如int、for、switch等。

（2）预定义标识符。

预先定义并具有特定含义的标识符。

如define、include等。

（3）用户标识符。

用户根据需要定义的标识符，符合命名规则且不与关键字相同。

关键字不可以作为用户标识符号。

maindefinescanfprintf都不是关键字。

迷惑你的地方If是可以做为用户标识符。

因为If中的第一个字母大写了，所以不是关键字。

【考点7】实型数据实型数据的合法形式：小数形式和指数形式。

掌握判定指数形式合法*。

2.333e-1就是合法的，且数据是2.333×10-1。

考试口诀：e 前e后必有数，e后必为整数。

计算机二级c语言操作题做题技巧

计算机二级c语言操作题做题技巧一、选择题做题技巧1. 仔细阅读题干，注意题干中的关键词。

2. 理解选项，排除明显错误的选项。

3. 对于不确定的选项，可采用排除法，逐步缩小范围。

4. 利用C语言的基础知识，对选项进行逻辑推理。

二、填空题做题技巧1. 仔细阅读题目要求，明确填空内容。

2. 根据题目所给的代码片段，分析上下文关系。

3. 根据C语言的语法规则，填写合适的语句或表达式。

4. 检查填空后代码的逻辑性和语法正确性。

三、编程题做题技巧1. 理解题目要求，明确编程目的和功能。

2. 仔细分析题目给出的示例输入输出，理解题目的逻辑。

3. 设计算法，将问题分解为小的步骤。

4. 编写代码，注意代码的可读性和逻辑性。

5. 运行测试，检查代码的正确性和完整性。

6. 考虑边界条件和异常情况，确保程序的健壮性。

四、调试题做题技巧1. 阅读题目，了解需要调试的代码段。

2. 运行代码，观察程序的运行结果。

3. 根据题目要求，分析程序中的错误。

4. 利用调试工具，逐步跟踪程序的执行过程。

5. 修改错误，确保程序能够正确运行并满足题目要求。

五、综合应用题做题技巧1. 综合运用选择题、填空题、编程题和调试题的技巧。

2. 分析题目的综合性要求，合理分配解题时间。

3. 注意题目中的细节要求，避免因小失大。

4. 综合运用C语言的知识和技能，解决实际问题。

六、注意事项1. 保持冷静，合理安排考试时间。

2. 仔细审题，避免因粗心大意而失分。

3. 遇到难题不要慌张，先做自己熟悉的题目。

4. 检查答案，确保没有遗漏或错误。

5. 考试结束后，及时复习总结，为下一次考试做好准备。

二级C上机编程题做题方法和技巧

1二级C语言上机编程题做题方法和技巧总结一、字符串操作（一）删除*号1、编程题中涉及“删除*号”的相关题目：8、9、19、45、54、57、61、65、77、90、92、1002、编程题第8题的操作过程(1)题目：假设输入的字符串中只包含字母和“*”号。

请编写函数fun，它功能是：除了字符串前导的*号之外，将串中其他*号全部伤处。

例如，字符串中的内容：****A*BC*DEF*G*******，删除后，字符串中的内容应当是：****ABCDEFG。

(2)分析：题目的含义可以解析为将中间和尾部的*号全部删除，剩余前导*号和字母。

①前导*号：指第一个字母以前的字母，例如****A*BC*DEF*G*******中的前导*有4个；②尾部*号：指最后一个字母以后的字母，例如****A*BC*DEF*G*******中的尾部*有7个；③中间*号：除了前导和尾部*号以外的*号。

(3)【步骤1】打开“编程题”题目，分析NONO函数NONO( ){/* 本函数用于打开文件，输入数据，调用函数，输出数据，关闭文件。

*/ FILE *in, *out ;int i ; char s[81] ;in = fopen("D:\\k01\\24010001\\in.dat","r") ;out = fopen("D:\\k01\\24010001\\out.dat","w") ; for(i = 0 ; i < 10 ; i++) {}fclose(in) ;fclose(out) ;}①FILE *in, *out ; /*定义了两个文件类型的指针变量in和out*/ 知识点参照课本P115页相关理论知识，文件指针的定义：FILE *指针变量名；②int i ; char s[81] ;/*定义了一个整型的变量i，用来表示循环的递增；定义了一个字符类型的一维数组s，用来存放后面题目中数据。

二级C语言上机编程题技巧总结

二级C语言上机编程题技巧一、方法总结1、二级C语言上机编程题在二级上机考试中属于较难题型，因此很多同学都害怕通过不了。

综合往年的考试，结合考试大纲，每年考试的编程题都有一定的规律和方法，只要同学们认真熟练使用做题的方法，通过考试是没有问题的。

2、编程题做题方法一：使用C语言特有的函数做题（1）编程思想：使用C语言函数库中的做题，做题时必须注意包含对应的头文件（2）考题举例：题库中的第37题，要求将数字字符串转化为对应整数，例如“-1234”转化后为-1234。

做题时需要添加头文件#include "stdlib.h"，然后在fun函数中写入程序return atol(p);其中atol(p)表示将p从字符串转化为长整型数。

最后编译，运行后输入测试数据后即可得到满分。

#include <stdio.h>#include <string.h>#include "stdlib.h"long fun ( char *p){return atol(p);}（3）方法总结：该类方法可以适用的题目较少，同学们了解即可。

3、编程题做题方法二：使用规律做题（1）编程思想：部分题目的答案是固定的，不会因为输入的数据改变而改变，因此这部分题目我们直接将答案记住即可，减少编程的麻烦。

（2）考题举例：题库中的70题，求cos(x)-x=0的一个实根。

做题时候在fun函数中输入return0.739085;后点击编译和运行即可，无需输入测试数据。

（补充：如果需要输入测试数据，程序在输出的黑屏上面会提示，不过一般是英文提示，所以同学们要格外小心）#include <math.h>#include <stdio.h>double fun(){return 0.739085;}（3）考题总结：该题为每年必考的题目，因此同学们要将答案熟记，以便大家能顺利通过考试。

计算机等级考试二级C语言应试技巧

计算机等级考试二级C语言应试技巧这是一篇由网络搜集整理的关于计算机等级考试二级C语言应试技巧的文档，希望对你能有帮助。

1、牢固、清晰地掌握基本知识二级C语言考试的重点是基本知识的掌握情况和实际编程应用，但其前提条件是对基本知识点的掌握。

因此，我们正确地理解、熟记基本概念和原理是通过考试的前提条件。

那么我们要如何才能做到这一点呢?我们可以通过以下3方面来实现：① 在考前冲刺阶段要注意“比较总结”学习成果，特别是对一些关系复杂的知识点，通过比较、总结更容易理解、牢记。

“比较总结”是一个好的学习方法，同时也是一个好的增强记忆方法，在C语言中有些问题只有通过综合比较、总结才容易在脑海中留下牢固的印烙;② 理解概念要准确，尤其是一些容易混淆、重要的概念，一定要在考前冲刺阶段准确地掌握它们之间在操作步骤和实现功能上的细微区别，一定不能忽视;③ 通过联想记忆各考点，在C语言中有一部分考点不是孤立的，而是相互联系的'，我们要能通过一个考点联想到与他相关的考点、这样就能扩大记忆了。

2、选择的习题要有针对性，切不可进行“题海战术”现在关于二级C语言考试的习题很多，搞题海战术肯定是不行的。

我们应根据考试大纲，在考前冲刺阶段适当地做一些与二级C语言考试题型相同的题，我们可以做些试卷和历年试题(最近2~3年即可)。

研究历年考试题型、分析现在考试形式是通过考试的一个重要法宝，这做可使我们较快地掌握考试题型，从而在最短的时间内达到最大的学习效果。

注意：根据分析这些年来考试的情况，每年都会有少数新的考点出现，所以在研究历年考题时，不要忽视了一些以往没有考过的知识点，应适当理解记忆。

3、上机实践笔试中程序设计类题目学习笔试中程序设计类的题目最佳方法是上机操作，验证自己的解题思路和做题结果。

通过在计算机上验证这类题，可以发现错误和纠正解题思路，加深我们的记忆。

全国计算机二级C语言考试答题策略及技巧

全国计算机二级C语言考试答题策略及技巧（一）笔试可考虑以下做题顺序（仅供参考）1、先做公共基础题，选择题（1）－（10），填空题（1）－（5）空。

2、接下来完成C语言的基础题，选择题（11）－（20），1分题，考核一些基本概念，如标识符是否合法、整型/实型常量、运算符与表达式、简单输入输出格式控制、if、switch语句、for、while、do while等的简单应用。

3、再接着完成选择题（21）－（40），这20个选择题尤其是后10个选择题，都有一定难度，都会给定一段代码，根据代码做选择，因此，需要读懂C的简单代码然后做了选择。

4、最后完成填空题（6）－（15）空。

也需读得懂C程序，还需判断出题意图，才能填好空。

难度较高。

（二）机试题目顺序为：程序填空题，程序修改题，程序设计题。

按顺序完成即可。

1、程序填空题在源代码中会给出需填空的地方，如s->data=___1___; 通常还是比较简单。

解题方法：先读懂源程序，了解程序的功能，然后试着边填空边调试，分析输出结果，以找到正确的解。

程序填空题的特点和注意事项：（1）程序填空的试题中通常包含三个空需要填写。

（2）试题中用"******found******/"来提示且在下一行或下二行注明填空的位置及编号，如___1___。

（3）程序填空考核对程序的整体把握，出题点可能是：for循环语句的初始化或条件判断、函数返回值、if语句的条件判断、链表中指针如何移动、文件操作相关函数的参数等。

（4）特别要注意的是：只能在填空的位置填写语句或表达式，不要增行或删行，不要改动程序行的顺序，更不要改动程序的结构。

程序填空时，建议按以下步骤进行：（1）首先仔细审题，了解试题的要求，看清楚试题给出的输入和输出例示，以便检验程序运行的结果是否正确。

（2）审视"/******found******/"所在函数，根据题义理解程序所采用的基本算法，做到心里有数。

新视野二级C上机编程题做题方法和技巧

新视野二级C上机编程题做题方法和技巧昆明新视野教育二级C语言上机编程题做题方法和技巧总结，内部资料翻印必究！ 2新视野教育•二级C语言上机编程题做题方法和技巧总结一、字符串操作（一）删除*号1、编程题中涉及“删除*号”的相关题目：8、9、19、45、54、57、61、65、77、90、92、1002、编程题第8题的操作过程(1)题目：假设输入的字符串中只包含字母和“*”号。

请编写函数fun，它功能是：除了字符串前导的*号之外，将串中其他*号全部伤处。

例如，字符串中的内容：****A*BC*DEF*G*******，删除后，字符串中的内容应当是：****ABCDEFG。

(2)分析：题目的含义可以解析为将中间和尾部的*号全部删除，剩余前导*号和字母。

(3)【步骤1】打开“编程题”题目，分析NONO函数NONO( ){/* 本函数用于打开文件，输入数据，调用函数，输出数据，关闭文件。

*/FILE *in, *out ;int i ; char s[81] ;昆明新视野教育二级C语言上机编程题做题方法和技巧总结，内部资料翻印必究！上大学，选培训，就到新视野！3in = fopen("D:\\k01\\24010001\\in. dat","r") ;out = fopen("D:\\k01\\24010001\\out .dat","w") ;for(i = 0 ; i < 10 ; i++) {}fclose(in) ; fclose(out) ; }①FILE *in, *out ; /*定义了两个文件类型的指针变量in和out*/ 知识点参照课本P115页相关理论知识，文件指针的定义：FILE *指针变量名；②int i ; char s[81] ;/*定义了一个整型的变量i，用来表示循环的递增；定义了一个字符类型的一维数组s，用来存放后面题目中数据。

计算机二级考试编程技巧

计算机二级考试编程技巧编写高质量的计算机程序是每个程序员的目标和追求。

无论是在学术界还是在商业领域，编程技巧的掌握都是至关重要的。

在计算机二级考试中，编程技巧是一个重要的考察内容。

本文将介绍一些提高编程技巧的方法和技巧，帮助读者更好地准备计算机二级考试。

1.了解编程语言和语法在计算机程序设计中，掌握所使用的编程语言和语法是基础中的基础。

不同的编程语言有不同的语法规则和约定，因此了解并熟悉所使用的编程语言是非常重要的。

在备考计算机二级考试时，建议从头至尾学习所使用的编程语言的全部语法规则，并多编写一些简单的程序来熟悉语法的应用。

2.掌握常见的数据结构和算法数据结构和算法是计算机程序设计的核心内容。

在计算机二级考试中，可能会有一些与数据结构和算法相关的题目。

为了更好地应对这些题目，建议掌握常见的数据结构如数组、链表、栈、队列和树，并学习常见的算法如排序、查找和递归等。

通过理解这些数据结构和算法的原理以及它们的应用场景，可以更好地解决与之相关的考试题目。

3.注重代码的可读性和可维护性对于大型程序或团队协作开发的程序而言，代码的可读性和可维护性是至关重要的。

在编程过程中，注重编写规范的代码、添加适当的注释、命名清晰明了的变量和函数等都是提高代码可读性和可维护性的重要手段。

此外，编写模块化的代码也是一种有效的提高代码可读性和可维护性的方法。

在计算机二级考试中，一些题目会涉及到代码的改写或者分析，良好的代码风格可以帮助你更好地理解和解答这些题目。

4.调试和测试在实际的编程过程中，调试和测试是不可或缺的环节。

在备考计算机二级考试时，掌握调试和测试程序的技巧非常重要。

对于一些常见的编程错误如语法错误、逻辑错误和运行时错误，学会使用相关的调试工具来定位和修复这些错误是必要的。

此外，编写有效的测试用例，对程序进行全面的测试，可以更好地发现和处理潜在的问题。

5.阅读文档和学习资料在备考计算机二级考试时，阅读相关的文档和学习资料是非常必要的。