苏教版高中语文必修三名句填空默写大全
苏教版语文必修3、4名句默写.doc
必修三名句默写仁“__________________________ ,徒慕君之高义也。
”2、吾所以为此者，____________________________ o （《廉颇蔺相如列传》）3、大行不顾细谨，________________ o ______________ ，我为鱼肉，何辞为？（《鸿门宴》）4、臣闻求木之长者, _______________ ；欲流之远者, ___________ ；思国之安者, __________ o5 .不念居安思危, _________________ o_6 .有善始者实繁，___________________ o7、竭诚则吴越为一体，____________________ o8、怨不在大，________________ ; __________________ ,所宜深慎。
9、.惧满溢，_________________ , ________ ，则思虚心以纳下，想谗邪，__________________ 恩所加，____________________ ,罚所及，______________________ o （《谏太宗十思疏》）10 .若舍郑以为东道主，_________________ , __________________ ,君亦无所害。
夫晋何厌之有？既东封郑， ___________________ ；_______ ,将焉取之？______________ ,唯君图之。
11 .子犯请击之。
公说曰：“不可。
微夫人之力不及此。
_______________________ ,不仁；___________ ,不知；______________ ,不武。
吾其还也。
”亦去之。
（《烛之武退秦师》）12 .皇览揆余初度兮，___________________ ;扈江离与辟芷兮，______________________ o日月忽其不淹兮，__________________ O ________________ ,恐美人之迟暮。
苏教版语文必修三理解性默写(答案)
苏教版语文必修三理解性默写（答案）1、《指南录后序》命名的由来是：“臣心一片磁针石，不指南方不肯休。
”2、《五人墓碑记》中因为五人的壮举，即使在死后也受到了人们的景仰的句子是：嗟乎！大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？而五人生于编伍之间，素不闻诗书之训，激昂大义，蹈死不顾，亦曷故哉？3、《五人墓碑记》中表明作者写作原因和目的的一句话是：故予与同社诸君子，哀斯墓之徒有其石也，而为之记，亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。
4、《烛之武退秦师》中说出了晋国秦国联合围攻郑国的理由是：以其无礼于晋，且贰于楚也。
5、《烛之武退秦师》，烛之武被求着出山时，说了一句隐含着不能早被任用的酸辛和不满的话是：臣之壮也，犹不如人，今老矣，无能为也已。
6、《烛之武退秦师》，大敌当前，内忧外患，郑伯贵为一国之君却能礼贤下士，诚恳自责：吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。
7、《烛之武退秦师》，郑伯动之以情，晓之以理，劝说烛之武，也略略还有点威胁的话是：然郑亡，子亦有不利焉。
8、《烛之武退秦师》，烛之武见秦伯时，以退为进，态度谦恭，承认郑亡，迎合对方的骄傲心理的语句是：秦晋围郑，郑既知亡矣！9、《烛之武退秦师》，烛之武劝说秦伯，貌似谦恭，却极有份量，以一个假设句否定了秦出兵的合理性，也由此掌握了谈话的主动权，以退为进，柔中有刚：若亡郑而有益于君，敢以烦执事。
10、《烛之武退秦师》，烛之武从地理位置说明“亡郑”于秦无益而有害的结果。
当时秦在西，郑在东，晋置于两国之间，秦郑并不接壤，秦欲越晋据郑，绝无可能：越国以鄙远，君知其难也；焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。
11、《烛之武退秦师》，烛之武紧紧抓住秦穆公欲吞并天下的心理，联系实际，指点迷津，循循善诱，娓娓说理，动之以情，诱之以利，“若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害”。
“亡郑”、“舍郑”的利害关系一目了然，明智的秦穆公自当怦然心动，坐收渔利。
12、《烛之武退秦师》，烛之武用雄辩的事实指出晋乃背信弃义、出尔反尔、过河拆桥、忘恩负义之徒的话是：且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。
苏教版语文必修三理解性默写
苏教版语文必修三理解性默写一、《指南录后序》《指南录后序》命名得由来就是：“臣心一片磁针石，不指南方不肯休。
”二、《五人墓碑记》风声雨声念书声，声声动听；家事国事天下事，事事关怀。
1、《五人墓碑记》中由于五人得壮举，即便在死后也遇到了人们得仰慕得句子就是：嗟乎！大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？而五人生于编伍之间，素不闻诗书之训，激动大义，蹈死不管，亦曷故哉？2、《五人墓碑记》中表示作者写作原由与目得得一句话就是：故予与同社诸君子，哀斯墓之徒有其石也，而为之记，亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。
三、《离骚》路漫漫，1、《离骚》中叹息光阴流逝飞速得名句就是：汩余若将不及兮，恐年纪之不吾与”，“日月忽其不淹兮，春与秋其代序”，“惟草木之零散兮，恐佳人之迟暮”；2、《离骚》中表增强自己涵养得名句就是：①扈江离与辟芷兮，纫秋兰认为佩。
②朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。
3、《离骚》就是一首伟大得抒怀长诗，诗中有很多诗人直抒胸臆、表示心志得句子。
请写出诗人表示自己对美好品德得追求、至死不改得两句：亦余心之所善兮虽九死其犹未悔。
四、《烛之武退秦师》1、《烛之武退秦师》中说出了晋国秦国结合围攻郑国得原由就是：以其无礼于晋，且贰于楚也。
2、烛之武被求着出山时，说了一句隐含着不可以早被任用得酸辛与不满得话就是：臣之壮也，犹不如人，今老矣，无能为也已。
3、大敌目前，内忧外祸，郑伯贵为一国之君却能礼贤下士，诚心自责：吾不可以早用子，今急而求子，就是寡人之过也。
4、郑伯动之以情，晓之以理，劝告烛之武，也略略还有点威迫得话就是：然郑亡，子亦有不利焉。
5、烛之武见秦伯时，以退为进，态度谦和，认可郑亡，逢迎对方得骄傲心理得语句就是：秦晋围郑，郑既知亡矣！6、烛之武劝告秦伯，貌似谦和，却极有份量，以一个假定句否认了秦发兵得合理性，也由此掌握了讲话得主动权，以退为进，柔中有刚：若亡郑而有利于君，敢以烦执事。
7、烛之武从地理地点说明“亡郑”于秦无益而有害得结果。
(完整word版)苏教版高中语文必修三名句默写
苏教版高中语文必修三名句默写1、熟读《指南录后序》第四段至京口，得间奔真州，即具以北虚实告东西二阃，约以连兵大举。
，。
留二日，维扬帅下逐客之令。
不得已，，，，日与北骑相出没于长淮间。
，追购又急，，。
已而得舟，避渚洲，出北海，然后渡扬子江，入苏州洋，展转四明、天台，以至于永嘉。
呜呼！死生，_______________。
死而死矣，，层见错出，。
，！《指南录后序》命名的由来是：“_____ _ ，__________________。
”2、背诵《五人墓碑记》五、六两段。
嗟乎！大阉之乱，，四海之大，？而五人生于编伍之间，，，，亦曷故哉？且矫诏纷出，，卒以吾郡之发愤一击，不敢复有株治；，，待圣人之出而投缳道路，不可谓非五人之力也。
由是观之，则今之高爵显位，一旦抵罪，或脱身以逃，不能容于远近，，，，视五人之死，？是以蓼洲周公忠义暴于朝廷，赠谥褒美，显荣于身后；而五人亦得以加其土封，列其姓名于大堤之上，，。
不然，令五人者保其首领，，，人皆得以隶使之，，扼腕墓道，？故余与同社诸君子，，而为之记，，。
3、摘录并背诵《谏太宗十思疏》中富有哲理的句子臣闻求木之长者，；，；，必积其德义。
……不念居安思危，，，，斯亦伐根以求木茂，。
君人者，，；将有作，；念高危，；惧满溢，；乐盘游，；忧懈怠，；虑壅蔽，；想谗邪，；恩所加，；罚所及，。
总此十思，，简能而任之，，则智者尽其谋，，仁者播其惠，；，。
（《谏太宗十思疏》）凡百元首，承天景命，，功成而德衰，，。
？昔取之而有余，今守之而不足，何也？夫在殷忧，；既得志，。
竭诚则吴越为一体，________________。
4、背诵《廉颇蔺相如列传》最后一段廉颇曰：“我为赵将，，，而位居我上。
且相如素贱人，吾羞，不忍为之下！”宣言曰：“我见相如，必辱之。
”相如闻，不肯与会。
相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。
已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。
于是舍人相与谏曰：“，徒慕君之高义也。
今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。
苏教版高中语文必修三、必修四、必修五名句默写-
苏教版高中语文必修三、必修四、必修五名句默写1、而五人生于编伍之间,素不闻诗书之训,______,______,亦曷故哉?2、故余与同社诸君子,____________,而为之记,________,________。
3、大阉之乱,__________,四海之大,______?(《五人墓碑记》4、扈江离与辟芷兮,__________。
__________,恐年岁之不吾与。
5、日月忽其不淹兮,__________。
__________,恐美人之迟暮。
(《离骚》6、汩余若将不及兮,________________________。
7、谨庠序之教,,。
8、人死则曰:“非我也,岁也。
”9、百年多病独登台。
10、潦倒新停浊酒杯。
11、千呼万唤始出来,。
转轴拨弦三两声,。
12、别有幽愁暗恨生,。
13、大弦嘈嘈如急雨,。
14、我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。
,!15、.别有幽愁暗恨生,。
,铁骑突出刀枪鸣。
16.,凝绝不通声暂歇。
17.曲终收拨当心画,。
,。
18.,往往取酒还独倾。
19.座中泣下谁最多?。
20.寻声暗问弹者谁?。
21.,似诉平生不得志。
低眉信手续续弹,。
22.,绕船月明江水寒。
23.,幽咽泉流冰下难。
24.,望帝春心托杜鹃。
,蓝田日暖玉生烟。
25.千古江山,英雄无觅孙仲谋处。
_____________,_________________。
26、大江东去,、。
,人道是、三国周郎赤壁。
27.乱石穿空,,。
28.遥想公瑾当年,,雄姿英发,,谈笑间、。
29.故国神游,,。
,。
30._________________,憔悴损,_______________________?守着窗儿,独自怎生得黑?31.梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。
____________,___________________。
32.杨意不逢钟期既遇,__?33.时维九月,序属三秋。
,烟光凝而暮山紫。
34云销雨霁,。
,秋水共长天一色.渔舟唱晚,;雁阵惊寒,。
苏教版高中语文必修三 必修四 必修五名句默写
苏教版高中语文必修三必修四必修五名句默写----d1261c4c-7163-11ec-a75a-7cb59b590d7d苏教版高中语文必修三必修四必修五名句默写苏教班高中语文必修三期；必修四年制；必修五句名句听写苏教版高中语文必修三名句默写1.背诵《莲坡林相如传》最后一段廉颇曰：“我为赵将，，，而位居我上。
且相如素贱人，吾羞，不忍为之下！”宣言曰：“我见相如，必辱之。
”相如闻，不肯与会。
相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。
已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。
于是舍人相与谏曰：“，徒慕君之高义也。
今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。
且庸人尚羞之，？臣等不肖，请辞去。
”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。
”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。
相如虽驽，？顾吾念之，，。
今两虎共斗，其势不俱生。
吾所以为此者，。
”廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，！”卒相与欢，为刎颈之交。
江苏教育版高中语文四个必修句的听写1、夫颛臾，，，是社稷之臣也。
2.你说了，这是谁的错？4、丘也闻有国有家者，，。
5.这些封面没有贫困，，。
6、夫如是，故远人不服，。
，。
7.我害怕吉孙的担忧，，。
8、填然鼓之，，，或百步而后止，。
9.鱼和乌龟再好不过了。
，。
，木头是无用的，。
10、谨庠序之教，，。
11、当人们死去时，他们会说：“不是我，是年龄。
”12、，开国何茫然！尔来四万八千岁，_。
13.大地崩塌，群山被毁，英雄们死去，。
14、，下有冲波逆折之回川。
15.黄鹤不能飞得太远，。
他用一盘绿泥，。
16、，以手抚膺坐长叹。
17.但是看看那只悲伤的鸟，古老的树林，。
18、，枯松倒挂倚绝壁。
，。
19.如果一个人负责通行证，一万人无法打开。
，。
20、，百年多病独登台。
21.落地生根，新的停止浑浊的酒杯。
22、千呼万唤始出来，。
转轴拨弦三两声，。
23.不要担心和憎恨生活，。
24.大弦嘈嘈如急雨，。
苏教版语文必修三理解性默写
一、《指南录后序》《指南录后序》命名的由来是：“臣心一片磁针石，不指南方不肯休。
”二、《五人墓碑记》风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。
1、《五人墓碑记》中因为五人的壮举，即使在死后也受到了人们的景仰的句子是：嗟乎！大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？而五人生于编伍之间，素不闻诗书之训，激昂大义，蹈死不顾，亦曷故哉？2、《五人墓碑记》中表明作者写作原因和目的的一句话是：故予与同社诸君子，哀斯墓之徒有其石也，而为之记，亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。
三、《离骚》路漫漫，1、《离骚》中感叹时光流逝飞快的名句是：汩余若将不与兮，恐年岁之不吾与”，“日月忽其不淹兮，春与秋其代序”，“惟草木之零落兮，恐美人之迟暮”；2、《离骚》中表加强自身修养的名句是：①扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。
②朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。
3、《离骚》是一首伟大的抒情长诗，诗中有许多诗人直抒胸臆、表明心志的句子。
请写出诗人表明自己对美好德行的追求、至死不改的两句：亦余心之所善兮虽九死其犹未悔。
四、《烛之武退秦师》1.《烛之武退秦师》中说出了晋国秦国联合围攻郑国的理由是：以其无礼于晋，且贰于楚也。
2.烛之武被求着出山时，说了一句隐含着不能早被任用的酸辛和不满的话是：臣之壮也，犹不如人，今老矣，无能为也已。
3.大敌当前，内忧外患，郑伯贵为一国之君却能礼贤下士，诚恳自责：吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。
4. 郑伯动之以情，晓之以理，劝说烛之武，也略略还有点威胁的话是：然郑亡，子亦有不利焉。
5. 烛之武见秦伯时，以退为进，态度谦恭，承认郑亡，迎合对方的骄傲心理的语句是：秦晋围郑，郑既知亡矣！6. 烛之武劝说秦伯，貌似谦恭，却极有份量，以一个假设句否定了秦出兵的合理性，也由此掌握了谈话的主动权，以退为进，柔中有刚：若亡郑而有益于君，敢以烦执事。
7.烛之武从地理位置说明“亡郑”于秦无益而有害的结果。
(完整版)苏教版语文必修三理解性默写()
1、?指南录后序?命名的由来是：“臣心一片磁针石，不指南方不愿休。
〞2、?五人墓碑记?中因为五人的壮举，即使在死后也碰到了人们的敬慕的句子是：嗟乎！大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？而五人生于编伍之间，素不闻诗书之训，激动大义，蹈死不论，亦曷故哉？3、?五人墓碑记?中说明作者写作原因和目的的一句话是：故予与同社诸君子，哀斯墓之徒有其石也，而为之记，亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。
4、?烛之武退秦师?中说出了晋国秦国联合围攻郑国的原因是：以其无礼于晋，且贰于楚也。
5、?烛之武退秦师?，烛之武被求着出山时，说了一句隐含着不能够早被任用的酸辛和不满的话是：臣之壮也，犹不如人，今老矣，无能为也已。
6、?烛之武退秦师?，大敌当前，内忧外患，郑伯贵为一国之君却能礼贤下士，诚意自责：吾不能够早用子，今急而求子，是寡人之过也。
7、?烛之武退秦师?，郑伯动之以情，晓之以理，劝说烛之武，也略略还有点威胁的话是：然郑亡，子亦有不利焉。
8、?烛之武退秦师?，烛之武见秦伯时，以退为进，态度谦恭，成认郑亡，迎合对方的骄傲心理的语句是：秦晋围郑，郑既知亡矣！9、?烛之武退秦师?，烛之武劝说秦伯，貌似谦恭，却极有份量，以一个假设句否认了秦出兵的合理性，也由此掌握了发言的主动权，以退为进，柔中有刚：假设亡郑而有益于君，敢以烦执事。
10、?烛之武退秦师?，烛之武从地理地址说明“亡郑〞于秦无益而有害的结果。
当时秦在西，郑在东，晋置于两国之间，秦郑其实不接壤，秦欲越晋据郑，绝无可能：越国以鄙远，君知其难也；焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。
11、?烛之武退秦师?，烛之武紧紧抓住秦穆公欲吞并天下的心理，联系实质，指点迷津，谆谆教育，娓娓说理，动之以情，诱之以利，“假设舍郑以为东道主，行李之来往，共其乏困，君亦无所害〞。
“亡郑〞、“舍郑〞的利害关系如数家珍，理智的秦穆公自当怦然心动，坐收渔利。
12、?烛之武退秦师?，烛之武用雄辩的事实指出晋乃出尔反尔、朝三暮四、不知恩德、背恩忘义之徒的话是：且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。
苏教版高中语文必修3、4名句默写及字音整理
必修三名句背诵集锦1.臣闻求木之长者，________________；欲流之远者，________________；思国之安者，________________。
2.________________，________________。
德不处其后，情不胜其欲，斯亦伐根以求木茂，________________。
3.怨不在大，可畏惟人；________________，________________。
4.竭诚则吴越为一体，________________。
5.总此十思，________________，简能而任之，________________。
则智者尽其谋，________________，仁者播其惠，________________。
6.臣所以去亲戚而事君者，________________。
7.顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者,________________。
8.吾所以为此者，________________。
9.大阉之乱，________________，四海之大，有几人欤？10.而五人生于编伍之间,素不闻诗书之训,________________,________________亦曷故哉?11.亦以明死生之大,________________。
12.______________________________，斯固百世之遇也。
13.死生，_____________。
死而死矣，而境界危恶，________________，非人世所堪。
________________，________________！14.人为刀俎，________________。
15.大行不顾细谨，________________。
必修四名句背诵集锦《季氏将伐颛臾》（1）周任有言曰：“________________，________________。
”（2）________________,________________，是谁之过（过失，错误）与？（3）丘也闻有国有家者，________________，________________(4)盖均无贫，________________，________________。
苏教版必修三四名句默写
苏教版必修三四名句默写苏教版必修三四名句默写1，大阉之乱，，四海之大，有几人欤？2，卒以吾郡之发愤一击，；，非常之谋，难于猝发，，不可谓非五人之力也。
3，则今之高爵显位，一旦抵罪，，，而又有，，，，？4，不然，令五人者保其首领，，，，扼腕墓道，发其志士之悲哉！故予与同社诸君子，，而为之记，，匹夫之有重于社稷也。
5，不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度？,！6，长太息以掩涕兮，。
7，，吾将上下而求索8，西当太白有鸟道，。
地崩山摧壮士死，然后天梯石栈方钩连。
，。
9，青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。
，。
10，但见悲鸟号古木，雄飞从雌绕林间。
又闻子规啼夜月，愁空山。
，，。
11，剑阁峥嵘而崔嵬，，。
所守或匪亲，化为狼与豺。
，夕避长蛇，，杀人如麻。
12，风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
，。
13，移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。
，。
17，轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。
，。
嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
间关莺语花底滑，幽咽泉流水下滩。
'18，水泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声渐歇。
，。
银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。
曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。
，。
19，，。
我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。
20，《锦瑟》中引用典故的句子，。
，。
21、蔺相如舍人之所以会侍奉廉颇，用他们自己的话说是：，。
22、蔺相如之所以处处避让廉颇，用蔺相如自己的话说是：，。
23、，必固其根本；欲流之远者，；思国之安者，。
24、怨不在大，可畏惟人；，。
25、老当益壮，；穷且益坚，。
26、时运不齐，命途多舛。
，。
27、，。
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
28、，。
今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月!29、《雨霖铃》（寒蝉凄切）是抒写离情别绪的名作，词中写道：“自古伤情多离别，更那堪冷落清秋节!_____________________？_____________________。
”30、李煜《虞美人》词中将愁思形象化的两句是：_____________________，_____________________。
高中语文必修三名句默写
高中语文必修三名句默写(一)1、孔子曰：“学而时习之”，又说：“生而知之者上也，学而知之者次也。
”荀子在《劝学》中提出“学不可以已” 的观点，继承并发展了孔子对学习的认识。
2、《荀子·劝学》强调人要广泛学习而且经常反省自己才会智慧明达的名句是：“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
”3、在荀子的《劝学》中用“朽木”“金石”为喻体阐明学习贵在坚持的句子是：“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。
”4、在《荀子•劝学》中以蚯蚓为例，论证了为学必须锲而不舍，坚持不懈;同篇中与之相反的例证是：“蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
”5、《荀子·劝学》中与王之涣《登鹳雀楼》里“欲穷千里目，更上一层楼”表达意思相近的句子是：“吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。
”6、《荀子·劝学》中“ 君子生非异也，善假于物也”，表明人与人的天资差异本不大，关键在于后天的学习，君子要善于利用学习来弥补自己的不足。
7、《荀子·劝学》中指出人要积累善行养成好的品德，就会达到“积善成德，而神明自得，圣心备焉”的境界。
8、后人常用“青出于蓝而胜于蓝”来比喻学生超过老师，这一熟语出自《荀子·劝学》中“青，取之于蓝，而青于蓝。
”9、《荀子•劝学》中，荀子以亲身的体验，强调空想不如学习的两句是“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”。
10、《荀子•劝学》中“积水成渊，蛟龙生焉”两句是说水的不断积聚就会变成潭，之后龙就会在这里出现。
高中语文必修三名句默写(二)1、《师说》中陈述教师职责的句子是：师者，所以传道受业解惑也2、《师说》中陈述择师标准的句子是：是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
3、《师说》中士大夫之族耻学于师的原因：彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。
4、《师说》中阐述师生间辩证关系的句子是：是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
苏教版语文必修3、4名句默写
苏教版必修3、必修4文言文名句默写1．其触于物也，，金铁皆鸣。
2．，四无人声，声在树间。
3．其色惨淡，；其容清明，；；其意萧条，。
4．，佳木葱茏而可悦。
5．人为动物，，百忧感其心，，有动于中，。
而况思其力之所不及，，宜其渥然丹者为槁木，。
奈何非金石之质，。
6．物华天宝，；，徐孺下陈蕃之榻。
7．，烟光凝而暮山紫。
，访风景于崇阿。
临帝子之长洲，得天人之旧馆。
层台耸翠，；，下临无地。
，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，。
披绣闼，。
山原旷其盈视，。
闾阎扑地，；，青雀黄龙之轴。
，彩彻区明。
，秋水共长天一色。
渔舟唱晚，；，。
8．天高地迥，觉宇宙之无穷；，。
望长安于日下，目吴会于云间。
地势极而南溟深，。
关山难越，；，。
9．嗟乎！时运不齐，；冯唐易老，李广难封。
，非无圣主；，岂乏明时。
所赖君子见机，达人知命。
老当益壮，；，。
，处涸辙而相欢。
，扶摇可接；，。
孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭！10．他日趋庭，；，喜托龙门。
11．闲云潭影日悠悠，。
12．寻寻觅觅，冷冷清清，。
，最难将息。
，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积。
，？守著窗儿，独自怎生得黑？，到黄昏、点点滴滴。
，怎一个愁字了得！13寒蝉凄切，对长亭晚，。
，留恋处，兰舟摧发，执手相看泪眼，。
念去去，千里烟波， .。
多情自古伤离别，！？。
此去经年，。
便纵有千种风情，！14．，罗幕轻寒，燕子双飞去。
，斜光到晓穿朱户。
，独上高楼，望尽天涯路。
，山长水远知何处？15．春花秋月何时了，往事知多少！小楼昨夜又东风，。
，只是朱颜改。
？。
16．锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
，望帝春心托杜鹃。
，蓝田日暖玉生烟。
，。
17．移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。
，。
转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。
，似诉生平不得志。
低眉信手续续弹，说尽心中无限事。
，初为霓裳后六么。
，小弦切切如私语。
，大珠小珠落玉盘。
，幽咽流泉水下滩。
冰泉冷涩弦凝绝，。
，此时无声胜有声。
，铁骑突出刀枪鸣。
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苏教版高中语文必修三名句填空默写大全
必修三
1、不幸吕师孟构恶于前，__________ ，__________ ，__________ 。
2、穷饿无聊，________ ，________ ，__________。
3、死而死矣，________，层见错出，________ 。
______ ，______ ！
4、所谓誓不与贼具生，____________ ，__________。
5、生无以救国难，______________ 。
（《指南录后序》）
6、而五人生于编伍之间，素不闻诗书之训，______ ，______ ，亦曷故哉？
7、故余与同社诸君子，____________ ，而为之记，________，________ 。
8、大阉之乱，__________ ，四海之大，______ ？（《五人墓碑记》）
9、扈江离与辟芷兮，__________。
__________ ，恐年岁之不吾与。
10、日月忽其不淹兮，__________ 。
__________ ，恐美人之迟暮。
（《离骚》）
11、若舍郑以为东道主，__________ ，__________ ，君亦无所害。
12、________，不仁；________ ，不知；________ ，不武。
（《烛之武退秦师》）
13、臣闻求木之长者，______ ；______ ，______ ；______ ，必积其德义。
14、不念居安思危，________ ，________ ，________ ，斯亦伐根以求木茂，
______________。
15、君人者，__________ ，____________ ；将有作，____________ ；
念高危，__________ ；惧满溢，__________ ；乐盘游，__________ ；
忧懈怠，__________ ；虑壅蔽，__________ ；想谗邪，__________ ；
恩所加，__________ ；罚所及，__________ 。
16、总此十思，______ ，简能而任之，________，则智者尽其谋，______ ，
仁者播其惠，______ ；______ ，______ ，可以尽豫游之乐，________，
________，不言而化。
（《谏太宗十思疏》）
17、臣所以去亲戚而事君者，________ 。
……__________，况于将相乎！
18、顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，________，______ ，______ 。
吾所以为此者，______________ 。
（《廉颇蔺相如列传》）
19、吾入关，____________ ，藉吏民，封府库，而待将军。
（成语：秋毫无犯）
20、____________ ，______________。
（成语：项庄舞剑，意在沛公）
21、__________，未有封候之赏，而听细说……（成语：劳苦功高）
22、大行不顾细谨，________ 。
________ ，________，何辞为。
23、日月忽其不淹兮，____________。
惟草木之零落兮，
___________________________。
24、汩余若将不及兮，________________________。
25、人君当神器之重，居域中之大，_________________，_____________________ ，斯亦伐根以求木茂，__________________。
26、有善始者实繁，____________________________。
27．竭诚则吴越为一体，________________________________。
28、怨不在大，可畏唯人；___________________，______________________
29、项庄舞剑，________________________________。
30、大行不顾细谨，_________________________________。
______________________ ，________________，何辞为。
31、《指南录后序》命名的由来是：“__________________ ，
_______________________ 。
”
32、呜呼！死生，_______________。
死而死矣，__________ ，__________，
__________。
__________ ，痛何如哉！
33、嗟乎！大阉之乱， _______________， _______________ ，有几人欤？而五人生于编伍之间，_______________，__________ ，__________ ，亦曷故哉？
34、由是观之，则今之高爵显位，__________ ，__________ ，__________ ，
而又有剪发杜门，_______________ ，其辱人贱行，__________ ，__________ ？
35、不然，令五人者__________ ，_______________，则_______________，安
能_______________ ，__________ ，_______________？故余与同社诸君子哀斯
墓之徒有其石也，而为之记，____________________ ，_______________ 。
36、《烛之武退秦师》一文中表明晋文公不愿向秦军进攻的原因的句子是：“不可。
微夫人之力不及此。
__________ ，__________；_______________ ，__________；
_______________，__________。
吾其还也。
37、源不深而望流远，_______________，_______________ ，虽在下愚，知其不可，
而况于明哲乎！
38、凡百元首，承天景命，莫不殷优而道著，功成而德衰，__________，_________。
39、夫在殷忧，_______________ ；既得志，_______________ 。
竭诚则吴越为一体，____________________。
40、顾吾念之， _______________ ，__________________ 。
今两虎共斗，其势不俱生。
_______________ ，_______________ ！。