电力企业内部兼职培训师队伍建设
企业培训师的团队建设技巧
企业培训师的团队建设技巧随着企业发展的需求不断增长,培训师的角色变得越来越重要。
作为企业培训师,如何有效地进行团队建设,提升团队协作能力,成为了一项关键的技巧。
本文将探讨几种有效的团队建设技巧,帮助企业培训师提升团队的绩效和凝聚力。
一、明确培训目标在进行团队建设之前,企业培训师首先需要明确培训的目标。
只有明确了目标,才能更好地规划培训内容和活动。
培训目标可以根据公司的战略方向、团队的需求以及个人发展情况来确定。
企业培训师可以与团队成员进行充分的沟通,了解他们的培训期望和需求,从而制定出符合实际情况的培训目标。
二、制定个性化的培训计划每个团队成员的能力和需求都是不同的,因此企业培训师需要根据不同成员的个性特点制定个性化的培训计划。
这就要求培训师在培训之前进行充分的调研,了解每个成员的优势和不足,有针对性地进行培训课程的设计和开展。
通过个性化的培训计划,帮助团队成员提升自身的能力,从而提高整个团队的绩效。
三、鼓励团队合作团队合作是团队建设的重要环节。
企业培训师可以通过团建活动、小组项目等方式来鼓励团队成员之间的合作。
例如,可以组织一些团队游戏,通过游戏让团队成员相互配合、信任和沟通,增进团队默契。
此外,企业培训师还可以设计一些小组项目,让团队成员合作完成,从而培养他们的团队意识和协作能力。
四、建立良好的沟通机制良好的沟通是团队建设的基石。
企业培训师可以帮助团队建立起一套良好的沟通机制,以确保信息的畅通和团队成员之间的有效沟通。
培训师可以举办一些沟通技巧培训课程,帮助团队成员提升沟通技巧。
同时,建立定期的团队会议和沟通平台,让团队成员可以随时交流想法和意见,及时解决问题,确保团队的有效运作。
五、激励团队成员激励是团队建设过程中不可忽视的一环。
企业培训师应该通过激励机制来激发团队成员的积极性和创造力。
激励方式可以多样化,可以是表扬和奖励,也可以是提供培训和晋升机会。
通过激励措施,团队成员会更加投入到工作中,提升团队的整体绩效。
内部培训师队伍建设的建议和意见
内部培训师队伍建设的建议和意见下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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兼职培训师队伍建设情况总结
兼职培训师队伍建设情况总结近年来,兼职培训师队伍建设逐步成为各机构重视的事项之一。
充分发挥兼职培训师在培训工作中的作用,对于提高培训质量、扩大培训影响力具有重要意义。
本文将对兼职培训师队伍建设的现状进行总结,并提出相应的建议。
一、兼职培训师队伍现状分析1.兼职培训师队伍数量逐步增加随着培训市场的不断扩大,兼职培训师的需求逐渐增长。
目前,兼职培训师队伍数量呈逐年增长的趋势,但整体规模相对较小。
在人员结构上,以退休教师、行业专家、企业经理人等为主要来源,他们拥有丰富的知识和经验。
2.兼职培训师能力参差不齐兼职培训师队伍的能力参差不齐是当前存在的一个问题。
部分兼职培训师具备丰富的实践经验和教学经验,能够很好地完成培训任务;但也有一些兼职培训师缺乏系统的培训理论基础,无法提供高质量的培训课程。
3.兼职培训师队伍建设相对滞后由于兼职培训师所处的工作状态和角色相对复杂,对于其队伍建设的重视程度相对滞后。
一些机构在培训师招募、培训和管理方面的投入不足,导致队伍建设不够完善。
同时,兼职培训师工作的临时性和自由性,也为队伍建设提出了新的挑战。
二、兼职培训师队伍建设的关键问题1.招募与选拔目前,兼职培训师的招募主要通过网络招聘、内部推荐等方式进行,对人员的资质审核相对薄弱。
为了提高队伍的整体素质,应建立严格的招募与选拔机制,确保兼职培训师具备相关背景和能力。
2.培养与培训对于新加入的兼职培训师,应进行针对性的培养和培训,帮助其快速适应培训工作。
培训内容可以包括培训理论、教学技巧、课程设计等方面。
此外,还可以开展经验交流会、授课示范等活动,提升培训师的专业能力和教学水平。
3.管理与激励加强对兼职培训师的管理和激励,有助于提高其工作积极性和责任感。
建立详细完善的管理制度,明确工作要求和绩效评估标准,加强对培训师的日常管理和监督。
同时,要及时给予培训师经济奖励、职称评定等激励措施,提高其归属感和满意度。
三、兼职培训师队伍建设的对策和建议1.加强招募和选拔工作建立招募与选拔的标准和流程,明确兼职培训师的资质要求。
内训师队伍建设加强建议
内训师队伍建设加强建议内训师队伍建设加强建议内训师队伍建设是一项长期的战略性目标任务,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
”只有各方面予以支持、意识上予以重视、制度上予以保障、硬件上予以优化,加上内训师自身的素养提高,才能让我们的内训师队伍上升到一个新的高度,真正成为企业发展的中坚力量。
一.内训师的重要作用就我们供电公司来说,随着领导的重视和实践的证明,内训师的重要作用已经越来越明显。
自2022年起,我们的培训从基础理论培训向技能实操培训转型。
随着电网规模扩大、电压等级提高、智能化水平提升、通信信息技术全面应用,以及管理模式变革创新,对员工队伍的知识结构、技术水平、专业素质提出了更高要求。
但公司内结构性失衡矛盾严重,复合型管理人才、专家型技术人才、领军型人才短缺,特别是一线岗位高水平的技能人才数量严重不足,各类人才成长渠道不畅,制约着企业长足发展。
为此,我们需要加快建立一支优秀的内训师队伍。
二.内训师队伍的现状和问题1.现阶段内训师队伍的现状公司目前已经具备了比较充足和相对完备的内训师队伍,这支队伍主要由各单位长期从事专业技术工作并具有一定经验的技术骨干以及培训中心长期从事教学培训工作的内训师组成。
专业技术人员都是本专业领域内的行家里手,专业知识充足,工作经验丰富,熟悉本专业的整体情况和发展趋势,他们能针对实际情况组织培训内容和引导培训向需求方向靠近。
2.内训师队伍存在的问题虽然在培训过程中一直很注重发挥内训师的作用,但企业内部内训师由于个人认识、工作压力、管理体制等方面的问题,仍然很难保障队伍的稳定。
首先,从内训师自身来看,以农网生产为例,农网生产人员以农电工为主,人数众多,但他们缺乏理论知识及专业技能的指导训练,大多是以地方上的方法进行传、帮、带,以各县市为地域,形成各自的作业习惯,有的与安全工作规程相违背。
其次,内训师是各专业的业务骨干,分散在不同的单位,同时,几乎所有内训师在工作单位承担了繁重的工作任务,培训对于他们是一个全新的领域,他们需要付出更多的时间和精力为培训作准备。
浅析企业内训师队伍建设
浅析企业内训师队伍建设1. 引言1.1 什么是企业内训师队伍建设企业内训师队伍建设指的是企业为了提高员工的专业素养和技能水平,培养内部教育培训力量,组建专业化、多样化的内训师团队的过程。
通过规范化、系统化地培训内训师,使其具有较强的教学能力和管理能力,以更好地服务于员工培训工作和企业发展。
企业内训师队伍建设并不仅仅是为了提高员工的专业水平,更重要的是建立企业内部培训师团队,形成一种持续的、多方位的内部培训体系,以满足企业不断变化的培训需求。
企业内训师队伍建设是企业人力资源管理的重要组成部分,也是企业发展的战略性举措。
企业内训师队伍建设的目的是提高企业内部的培训效果,增强内部员工的学习积极性和创新能力,帮助企业更好地适应市场竞争和经济发展的需要。
通过建设内训师队伍,企业能够更好地培训人才,增强员工的绩效表现,提高企业整体的竞争力和核心竞争力。
企业内训师队伍建设将为企业的长远发展奠定基础,助力企业实现可持续发展和持续创新的目标。
2. 正文2.1 重视企业内训师队伍建设的意义企业内训师队伍建设是企业发展过程中非常重要的一个环节,其意义主要体现在以下几个方面:1. 提升员工绩效:通过培训和发展内训师队伍,可以帮助员工提升专业能力和技能水平,从而提高员工绩效和工作效率。
2. 增强竞争力:有一个高效的内训师队伍可以帮助企业更好地适应市场变化,提高企业的竞争力,实现可持续发展。
3. 促进组织发展:内训师队伍建设可以培养和保留优秀人才,为企业提供稳定的人才支持,促进组织发展和壮大。
4. 塑造企业文化:通过内训师队伍建设,可以传播和弘扬企业文化,提升员工的归属感和认同感,形成良好的企业氛围。
5. 促进创新发展:内训师队伍建设可以激发员工的创新意识和创新能力,推动企业实现创新发展,实现科技进步和产业升级。
重视企业内训师队伍建设对于企业发展具有重要意义,能够促进员工绩效提升、增强竞争力、促进组织发展、塑造企业文化和促进创新发展。
浅析企业内训师队伍建设
浅析企业内训师队伍建设企业内训师队伍建设是企业人力资源发展的重要组成部分,其质量和水平直接关系到企业员工的培训水平和企业的竞争力。
在当今日益激烈的市场竞争中,企业需要不断提升内训师队伍的素质,以适应市场变化和企业发展的需要。
本文将从内训师队伍建设的必要性、目标、方法和措施等方面进行分析和探讨。
一、内训师队伍建设的必要性1. 适应市场需求:随着市场环境的不断变化,企业所需的员工素质和技能也在不断更新和提升。
而企业内训师是负责员工培训的重要角色,其素质和技能直接决定了员工的培训质量和效果。
建设高素质的内训师队伍是企业适应市场需求、提升竞争力的重要举措。
2. 促进员工成长:企业内训师不仅仅是负责员工培训,更是员工的成长导师和引领者。
高水平的内训师队伍能够给员工提供更专业、更有效的培训,促进员工的职业和个人成长,提高员工的综合素质。
3. 增强企业凝聚力:内训师队伍建设可以增强企业的内部凝聚力,提高员工的归属感和忠诚度。
内训师作为企业内部的培训专家和导师,对员工具有重要影响力,他们的素质和水平直接决定了员工对企业的认同和忠诚度。
1. 提高内训师的专业素养:企业内训师应具备扎实的业务知识和专业技能,能够根据企业的发展需求和员工的培训需求,设计和组织有效的培训计划,并能够有效地传授知识和技能。
2. 培养内训师的师德师风:内训师作为员工的培训师,其师德师风尤为重要。
内训师应具有高尚的师德和良好的职业素养,能够以身作则、言传身教,成为员工的学习榜样和楷模。
3. 提升内训师的教学能力:内训师应具备良好的教学能力和沟通能力,能够灵活运用各种培训方法和手段,激发员工学习的兴趣,提高培训的效果和成效。
4. 培育内训师队伍的凝聚力和团队合作精神:内训师队伍建设需要注重团队意识和协作精神的培养,营造和谐共融的团队氛围,增强内训师之间的凝聚力和团队协作能力。
1. 集中培训:定期组织内训师的专业知识和教学方法的培训,提升其专业素养和教学能力。
浅谈电力企业内部培训师队伍建设
浅谈电力企业内部培训师队伍建设项清王建文新疆天山电力股份有限公司玛纳斯发电分公司(玛纳斯832200)摘要:电力企业通过加强对员工的教育培训,提高员工队伍的综合素质,以提升企业的竞争能力。
建立一支优秀的内部培训师队伍,是实现提高员工素质这一目标的关键。
关键词:企业;培训师;队伍建设提升企业的竞争能力是新疆电力企业各级领导的共识,而建立一支优秀的内部培训师队伍,是实现提高员工素质这一目标的关键。
目前电力企业的员工培训有三种方式:一是聘请高等院校的教授或培训机构的专家来企业授课;二是派员工去同规模的对口企业实习;三是安排公司内部的培训师进行培训。
前两种培训方式,要具相应的条件和机遇,培训中,专家教授的优势是前沿理论丰富,能把外界一些新的知识带给员工,而且在授课中,能根据成人学习的特点,进行教学互动,使得受训者兴趣倍增。
在外地培训,可以学到现实整体的设备知识和他人的运行经验。
但是,不同的教学环境、企业文化、工作流程以及课程设计往往与本企的实际不对口,不能给企业“对症下药”,培训结束后,能留给员工解决实际问题的方法较少。
而公司内部培训师的培训,能够根据员工在本企业工作流程中需要注重的问题,根据实际需要设制课程,做到员工“缺什么,补什么”,学以致用,立竿见影。
这,恐怕是企业员工培训中,最需要注重的。
本文结合电力企业内部培训师的现状,探讨组建内部培训师队伍的意义,讨论组建内部培训师队伍和将内部与外部培训两者的优势合二为一的方法,从选拔、培养、管理环节着手,打造一支优秀培训师队伍,从而解决电力企业管理和提高人员素质的问题。
1目前新疆电力企业内部培训师队伍的现状1.1玛电内部培训师还没有形成相对稳定的师资队伍。
由于管理体制不协调,各部门各自为政,往往是为了完成年度培训任务,临时指派专业技术骨干,或邀进入企业不久的大学毕业生授课,随意性很大。
1.2企业内部现有的专职培训师为数甚少,有的专业素质偏低。
由于经费不足,他们接受学习培训的机会很少,授课经验缺乏,教学方法有限,课件设计能力不足,大多数还是采用“一本教材、一块黑板、一支粉笔”的传统教学方式。
《关于企业内训师队伍建设的几点思考》
《关于企业内训师队伍建设的几点思考》【摘要】当前,职工培训教育在企业人力资源开发与管理中的地位越来越突出,而培训师资是加强职工培训教育的前提。
外聘培训师虽然可以提供更加专业、更加深层的理论辅导,但同时也存在对企业文化不了解、培训需求调查不充分、缺乏培训后的改进辅导等弊端,xx作为xx运营企业,其业务性、技术性更加明显,保障职工培训教育效果的难度也大大增加。
因此,更多的培训工作还是要靠内部培训师担当。
内部培训师的培养与队伍建设便成为企业培训体系中重要一环,是企业培训真正的基石和可再生力量。
当前,随着企业管理的不断发展和完善,培训被赋予了越来越高的地位和作用。
如何培训员工、如何保证员工能够不断提升自身的能力、素质,并进而与企业共同发展,成为摆在企业经营管理者面前所必须面对的问题。
在不断摸索和实践的过程中,建立和完善企业内部培训体系的重要性越来越受到企业的重视。
内部培训体系主要由内部培训师队伍、内部培训管理制度、内部课程体系三个基本核心部分组成,而这些内部培训师则是企业内部培训体系中基石和可再生力量。
一方面,内部培训师在企业内部有较长的工作年限和丰富的工作经验,对于企业内部的运作情况和企业外部的经营环境均有较为深入的了解和把握。
内部培训师在知识讲授和案例分析的过程中,往往会结合本企业的实际状况,给出有针对性的指导意见和方案,从而帮助受众较快地将相关知识和技能运用到实际工作中去,另一方面,由于内部培训师是企业自身的员工,因此企业在培训时间的设置上、培训频率的掌握上以及培训内容、方式的调整上,均具有较强的灵活性,从而保证了培训课程的机动性,避免了对企业生产经营的影响。
如今,国际知名公司大1都拥有了自己的内部培训师队伍,在内部培训师的选拔、管理、评估和激励上也都形成了一套较为完善的政策与制度。
如宝洁公司90%以上的培训都是通过内部培训师来完成的。
因此,如果说内部培训课程是企业的“精神食粮”的话,内部培训师就是企业“种精神食粮的人”。
浅析企业内训师队伍建设
浅析企业内训师队伍建设【摘要】企业内训师队伍建设是企业发展的重要组成部分,其背景和重要性不可忽视。
在建设内训师队伍时,需要明确目标和任务,并建立完善的选拔机制,加强培训和发展工作,营造良好的工作氛围,以及建立绩效考核机制。
通过这些措施可以提升内训师队伍的专业水平和工作效率,进而促进企业整体竞争力的提升。
企业内训师队伍建设的重要性不容忽视,只有通过有效的建设,才能更好地应对市场的挑战,实现企业的长期发展和成功。
【关键词】内训师队伍建设、目标、任务、选拔机制、培训、发展、工作氛围、绩效考核、重要性、竞争力。
1. 引言1.1 内训师队伍建设的背景随着市场竞争的日益激烈和企业成本的不断增加,企业内训师队伍建设变得越来越重要。
内训师是企业内部专门负责员工培训和发展的人员,他们的任务是通过不断提升员工的能力和素质,帮助企业实现持续发展和竞争优势。
在全球化和信息化的背景下,企业面临着来自内部和外部的各种挑战,如员工流动性大、知识更新快、技术更新快等。
建设一个高效的内训师队伍,提高员工的综合素质和专业技能,已成为企业发展的迫切需求。
内训师队伍建设的背景是企业日益重视人才培养和发展,认识到员工是企业最重要的资源。
在这样的背景下,企业需要建立一个强大的内训师队伍,他们能够带领员工不断学习和进步,适应市场变化和技术发展。
只有通过内训师队伍的不断建设和提升,企业才能在激烈的竞争中立于不败之地,实现可持续发展和长期成功。
1.2 内训师队伍建设的重要性企业内训师队伍建设的重要性不可言而喻。
随着社会经济的快速发展和企业竞争的日益激烈,企业需要不断提升自身的核心竞争力,而内训师队伍建设作为企业人力资源管理的重要组成部分,对于企业的发展起着至关重要的作用。
内训师队伍建设可以提升企业内部员工的综合素质和职业技能。
通过为内训师队伍提供不断的培训和发展机会,可以提高他们的专业素养和教学能力,进而帮助员工不断提升自身的能力和水平。
内训师队伍建设可以促进企业文化的建设与传承。
公司兼职培训师管理制度
第一章总则第一条为加强公司兼职培训师队伍建设,规范兼职培训师的管理,提高培训质量,促进公司员工素质和技能的提升,特制定本制度。
第二条本制度适用于公司范围内从事兼职培训工作的所有人员。
第三条兼职培训师是公司培训体系的重要组成部分,承担着公司内部培训课程的教学任务,对提升员工技能、促进公司发展具有重要作用。
第二章兼职培训师资格与选拔第四条兼职培训师应具备以下基本条件:1. 具有良好的职业道德和敬业精神;2. 具有丰富的专业知识和实践经验;3. 具有良好的沟通能力和表达能力;4. 具有独立授课的能力和意愿;5. 具有良好的团队协作精神。
第五条兼职培训师的选拔程序:1. 由各部门推荐具备条件的员工;2. 人力资源部对推荐人员进行资格审查;3. 组织选拔考核,包括专业知识测试、教学能力展示等;4. 根据考核结果,确定兼职培训师人选。
第三章兼职培训师职责与义务第六条兼职培训师应履行以下职责:1. 按照培训计划和课程安排,完成教学任务;2. 不断更新专业知识,提高教学水平;3. 积极参与培训工作,配合公司开展各类培训活动;4. 收集学员反馈意见,及时改进教学方法和内容;5. 完成公司规定的其他工作任务。
第七条兼职培训师应遵守以下义务:1. 严格遵守国家法律法规和公司规章制度;2. 保守公司商业秘密,不得泄露;3. 尊重学员,维护公司形象;4. 遵守教学纪律,不得迟到、早退、旷课;5. 积极参加公司组织的各项培训活动。
第四章兼职培训师管理与考核第八条兼职培训师的管理:1. 人力资源部负责兼职培训师的日常管理工作;2. 对兼职培训师的教学工作进行监督和评估;3. 定期对兼职培训师进行培训,提高其教学能力;4. 建立兼职培训师档案,记录其工作表现和培训情况。
第九条兼职培训师的考核:1. 人力资源部每年对兼职培训师进行一次考核,考核内容包括教学质量、学员满意度、工作态度等方面;2. 考核不合格的兼职培训师,公司有权解除其兼职培训师资格;3. 对考核优秀的兼职培训师,公司给予一定的奖励和表彰。
培训师队伍建设方案
培训师队伍建设方案为了整合和优化公司内外部的培训资源,建立师资管理体系,确保培训效果,以满足公司发展对人才的需求,我们初步构建了以下的培训师队伍建设方案,适用于公司内外兼职和专职培训讲师管理。
讲师分为内部讲师和外部讲师,来源主要有以下三种途径:各级管理者担负培养员工的责任,是内部兼职培训讲师的主要承担者;各部门、各项目的业务骨干或技术尖子将是员工业务培训的主要内部培训讲师;外部培训供应商提供的外部专职培训师。
一、培训部职责培训部是本方案的制定、推行、修改、监控部门,具体职责如下:1.负责内部讲师队伍的选拔、认证、提升、指定课程、评估、奖惩等管理工作。
2.负责外部讲师的信息收集、选拔、验证、评估等管理工作。
3.负责收集、汇总和整理讲师管理过程的资料,归档保管。
4.各部门经理、各项目负责人对管辖范围内的兼职讲师工作拥有监督权,各部门应积极配合培训部组织的各项讲师参与的活动。
5.全公司人员均有积极担当讲师,总结分享专业理论知识和实践经验的义务。
二、培训讲师职责1.内部讲师职责:1) 根据员工培训与发展工作的实际需求,开发、实施和更新各类业务、技术及管理等培训课程。
2) 积极响应培训工作,按计划实施有效培训,管控课堂纪律,调动课堂气氛,提升培训效果。
3) 不断研究,提升自身素质,不断提高培训质量。
4) 参与公司年度培训效果评估、总结,对培训方法、课程内容等提出改进建议,协助培训部完善公司培训体系、培训计划的任务达成。
2.外部讲师职责:1) 根据培训项目,对本公司进行需求调研,并给出培训需求分析报告。
2) 为本公司提供实用、精彩的培训课程。
3) 辅助本公司培训部做好效果落地工作。
三、内部讲师的分级及任职资格1.储备讲师的任职资格:1) 级及以上管理人员。
2) 提交一堂完整的课程资料。
2.初级讲师的任职资格:1) 级及以上管理人员。
2) 能够根据培训部课件模板完成课件编写要求(质与量),每季度至少编写一个课件。
企业内训师队伍建设方案
企业内训师队伍建设方案一、明确内训师职责和要求1.内训师是企业内部培训的师资力量,负责传授知识和技能,帮助员工提升个人素质和业务能力。
2.内训师应具备专业的知识和丰富的实践经验,能够针对企业需求和员工实际情况制定培训计划和课程。
3.内训师应具备良好的沟通能力和团队合作精神,能够与员工建立良好的互动关系,提高培训效果。
二、制定选拔和评估标准1.制定内训师的选拔标准,包括专业知识、实践经验、沟通能力、教学能力等方面的要求。
2.建立内训师的评估体系,定期对内训师的教学效果、课程设计、学员反馈等方面进行评估,确保内训师队伍的质量。
三、开展内训师培训和认证1.建立内训师培训计划,针对不同层次的内训师制定相应的培训课程,提高内训师的教学水平和专业素养。
2.开展内训师认证工作,对符合选拔标准的内训师进行认证,确保内训师队伍的正规性和专业性。
四、搭建交流平台,促进经验分享1.建立内训师交流平台,定期组织内训师之间的交流活动,分享教学经验和实践案例,促进内训师之间的合作与成长。
2.鼓励内训师参加行业会议、研讨会等活动,拓宽视野,了解行业动态和最新发展趋势。
五、定期评估和调整内训师队伍1.定期对内训师队伍进行评估,根据评估结果对内训师队伍进行调整和优化,保持内训师队伍的活力和竞争力。
2.对于表现优秀的内训师,给予更多的培训和发展机会,激励其不断提升教学水平和专业素养。
六、激励和奖励优秀内训师1.建立激励机制,对表现优秀的内训师给予相应的奖励和荣誉,激发其积极性和创造力。
2.通过物质和精神双重激励的方式,提高内训师的待遇和地位,增强其归属感和责任感。
七、建立内训师人才库,实现资源共享1.建立内训师人才库,将不同领域、不同层次的内训师资源进行整合和共享,提高培训资源的利用效率。
2.通过人才库的建立,可以实现内训师的跨部门、跨项目合作,促进企业内部资源的优化配置。
八、持续改进,提升内训师队伍整体水平1.建立持续改进机制,不断优化内训师的选拔、培训、评估等环节,提升内训师队伍的整体水平。
新时期企业内训师队伍建设与培养
新时期企业内训师队伍建设与培养摘要:随着我国市场化经济程度越来越深,企业面对的外部竞争压力越来越重,这时,企业员工的专业素质就成了企业兴衰的关键因素之一。
建立一支体系完整的内训师队伍,成为了企业提升员工专业技能水平的有效举措。
如何构建一支合格的内训师队伍,成为了企业管理中一个重要课题。
本文将从多个方面深入探讨如何建设企业内训师队伍与培训内训师队伍。
关键词:企业;内训师队伍;建设;培养引言:在人才竞争的时代,越来越多的企业认识到内训师对企业人才培养的重要性,让专业领域中有特殊能力的领导和员工担任兼职培训师,使培训更具针对性和应用性。
建立完备的内训师培训机制有不少优势,但在内训师的使用方面存在或多或少的问题,在一定程度上让内训师的培训授课的积极性受到了影响。
如何建立健全、实效的培养内部培训机制,对于促进企业内训师体系的发展和完善具有重要的现实意义。
一、当前企业内训师队伍建设与培养存在的问题(1)培养机制管理制度缺乏系统性目前企业内训师的制度市面上有非常之多、五花八门。
但是能够从机制上根本解决问题的相关制度还相对较少,不够健全。
怎么选拔、培养、使用、留住内训师等方面没有一套较为受广大企业共同认可的制度。
当下内训师任职人员往往是由企业自身员工或管理层来担任的,他们对企业自身的发展、问题往往都有一些独到的见解。
但是在大部分企业中都会出现内训师聘任规则没有一个明确说明,都是口头任命,不通过选拔竞争,也导致了每个内训师能力差异过大,整个内训师队伍建设分配不合理无法满足企业发展需求。
由于没有经过专业的内训师培训和严格挑选,导致授课经验不足,备课准备等工作容易应付,一般只是对着文件或者课件照搬照读,表达形式上没有创新,与员工的交流互动少,授课过程略显单调,培训质量得不到根本保障。
(2)针对性培训较为缺乏内训师是企业专业知识过硬、其业务能力和经验水平都较高的人员。
只是在培训技巧运用、授课方式、课堂的把控等方面,没有接触过较为系统且有针对性的培训,加之缺乏实践锻炼和没有足够的授课经验,自身水平难以得到有效发挥。
内训师队伍建设方案
内训师队伍建设方案一、引言随着时代的发展和企业竞争的加剧,培养一支优秀的训师队伍对于企业的发展至关重要。
本文将从招聘、培养和激励三个方面提出训师队伍建设的方案。
二、招聘训师1.明确招聘需求:根据企业的培训目标和发展需求,明确训师的专业领域、技能要求和岗位职责,制定招聘计划。
2.多渠道招聘:通过招聘网站、人才市场、校园招聘等多种渠道,广泛寻找合适的训师人选。
3.严格筛选选拔:设立严格的面试流程,包括资料筛选、笔试、面试和模拟讲课等环节,以确保选出具备专业能力和教学经验的训师。
4.建立人才库:对未能录用的优秀训师进行信息登记,并建立人才库,为后续培养和使用提供便利。
三、培养训师1.制定培训计划:根据训师的能力和发展需求,制定个性化的培训计划,包括理论学习、实践锻炼和案例分析等内容。
2.内外部培训结合:采取内外部培训相结合的方式,既通过外部培训机构提供的课程提升训师的专业素养,又通过内部培训提供企业特有的知识和技能。
3.导师制度:为新入职的训师分配资深训师作为导师,帮助他们快速融入团队,提供指导和帮助。
4.定期评估:定期对训师进行绩效评估,发现问题并及时进行纠正,同时根据评估结果制定个别培训计划,提高训师的专业水平和教学能力。
四、激励训师1.薪酬激励:建立合理的薪酬制度,根据训师的教学质量和学员评价进行评估,给予优秀训师适当的薪酬激励。
2.晋升机制:建立训师晋升机制,根据训师的绩效和发展潜力进行评估,提供晋升机会和岗位发展空间。
3.培训机会:提供丰富的培训机会,包括参加外部培训、学术交流和行业研讨会等,激励训师不断学习和提升自己。
4.团队建设:组织团队活动和学术研讨会,增强训师之间的沟通和合作,营造积极向上的工作氛围。
五、总结通过招聘、培养和激励三个方面的努力,可以建设一支高素质的训师队伍。
招聘时要明确需求、多渠道招聘、严格筛选选拔和建立人才库;培养时要制定培训计划、内外部培训结合、导师制度和定期评估;激励时要实行薪酬激励、晋升机制、培训机会和团队建设。
企业内部培训师的优势及队伍建设
企业内部培训师的优势及队伍建设【摘要】企业内部培训师在现代企业中具有重要的作用。
他们不仅可以提供针对性的培训,还能够更好地了解企业内部的情况和需求。
建立专业化的培训团队可以更好地满足员工的学习需求,加强内部人才的培训,提升员工的绩效。
通过定期的培训活动,企业内部培训师可以帮助员工不断提升自身的职业技能,从而创造更好的企业文化。
企业内部的培训师不仅提高了员工的工作绩效,还可以帮助企业更好地适应市场变化,提高整体竞争力。
他们的存在不仅为企业创造了经济价值,更重要的是为企业带来了长远的发展和稳定的基础。
企业内部培训师的价值不可低估,他们是企业发展中不可或缺的一环。
【关键词】关键词:企业内部培训师、优势、队伍建设、专业化团队、内部人才培训、员工绩效、企业文化、价值。
1. 引言1.1 企业内部培训师的重要性企业内部培训师在现代企业中扮演着至关重要的角色。
随着市场竞争的日益激烈和技术的不断更新换代,员工的知识和技能愈发成为企业发展的核心竞争力。
而企业内部培训师作为企业内部专业培训的负责人,承担着为员工提供必要知识和技能培训的任务,帮助员工不断提升自身素质,适应企业发展需求。
企业内部培训师不仅要具备深厚的专业知识和丰富的培训经验,更需要了解企业业务和战略发展方向,以便制定针对性强、符合企业需求的培训计划。
通过内部培训师的专业培训,员工将能够更好地理解企业的战略目标和企业文化,提高工作效率和绩效。
企业内部培训师还可以根据员工的实际需求和发展方向,定制个性化的培训计划,提升员工的专业技能和综合素质。
企业内部培训师的重要性不言而喻。
他们是企业发展的宝贵资源,通过他们的努力和培训工作,可以帮助企业吸引、留住优秀人才,提升员工的绩效水平,增强企业的市场竞争力,推动企业持续健康发展。
企业内部培训师的作用和意义正在日益凸显,成为现代企业不可或缺的重要组成部分。
2. 正文2.1 企业内部培训师的优势1.了解企业文化和需求:内部培训师对企业的文化、价值观和需求有更深入的了解,能够更准确地针对员工的实际情况进行培训,确保培训内容与实际工作密切相关。
如何打造电力企业内部培训师队伍
如何打造电力企业内部培训师队伍陈永忠上海电力技术与管理学院【摘要】人才培养和发展是当前电力企业人力资源工作和核心工作,伴随着培训体系的建立完善和培训工作的不断展开,企业内部培训师队伍的组建日趋重要。
本文将结合电力企业内部培训师现状,探讨组建内部培训师队伍的意义和方法,从选拔、培养、管理环节着手,着手打造一支优秀的内部培训师队伍,从而为企业培训和人力资源工作提供重要保障。
【关键词】电力企业内部培训师培训在瞬息万变的知识经济时代,对人才的教育培训在企业发展过程中越来越发挥着举足轻重、不可替代的作用。
电力企业事关国计民生。
促进其健康和可持续发展的重要性和必要性也不言而喻。
近年来,各电力企业公司都高度重视人才培养和教育培训工作,始终将教育培训工作作为“人才工程”的重要组成部分,致力于营造人才成长的良好氛围,以建设学习型企业为目标,大力开展全员培训。
随着教育培训工作力度的加大,建立一支规范化的内部培训师队伍就显得非常重要。
一、当前电力企业内部培训师队伍现状综合当前电力企业的培训来看,无非就是两大方式,一种是外部培训,包括送员工参加外部公开课程、聘请外部培训师授课或将培训外包;另一种即内部培训,请内部优秀的或经验较丰富的员工授课或让某些员工参加外部课程培训后再回来对其他员工进行培训。
大部分电力企业倾向于选择前一种培训方式,很少关注于企业内部丰富的培训资源。
内部已有的培训师队伍,也存在各种各样的问题:1.内部培训师资队伍不稳定。
由于管理体制不协调,各部门各自为政,往往是为了完成年度培训任务,临时指派专业技术骨干,或邀新进入的高学历员工授课,随意性很大。
2.专职培训师数目甚少,有的专业素质偏低,造成培训效果不理想。
3.内部培训师缺乏工作热情。
内部培训师的培训工作多属于兼职,除了按时完成本职工作之外,还要承担部门的培训任务,实际上增加了他们的工作量。
二、建立内部培训师队伍的重要性当前,多数电力企业都已经意识到培训的重要性,但是很多企业还未能建立起一个完整的培训体系。
企业内部培训师队伍建设的几点做法
企业内部培训师队伍建设的几点做法随着企业的不断发展,人力资源的培养和开发越来越受到重视。
企业内部培训师队伍建设也成为企业人才培养、维护人才、推动企业发展的重要措施。
下面本文将从以下几方面谈企业内部培训师队伍建设的几点做法。
一、明确岗位职责和培训内容。
企业内部培训师队伍的建设,首要的是明确岗位职责和培训内容。
培训师应对自己所负责的领域有充分的了解,了解公司的产品、流程、政策规定等方面的知识,并能够灵活应对各种情况。
企业应该制定详细的岗位职责和需求,并针对员工的岗位、职责和培训需求设计培训计划。
二、加强内训师团队的专业素养和技能水平。
企业内部培训师需要具备较高的教育背景、专业的技能和广泛的实践经验,对企业的管理思路和运作模式要有广泛的了解,并能够根据公司员工的培训需求实施灵活的教学方案。
企业应加强对内部讲师或培训师团队成员的专业培训和技巧提升,建立专业化的教育培训机构,课程随时更新和调整,以提高内部培训师的专业素养和教学水平。
三、完善培训师的管理和考核机制。
企业内部培训师队伍建设还需要完善培训师的管理和考核机制,对于内部培训师应该采用三级管理和考核模式,通过认证制度来激励内部培训师的教育主动性和责任感。
一级是来自人力资源部门的培训指导人员(主管),主要负责培训系统规划、指导规范培训工作;二级是培训师评定小组(专业领域)成员,他们通过对员工绩效的考察评定内部培训师的能力水平;三级是企业内部的管理人员,负责监督和评估内部培训师的工作。
以上三级人员互相配合,形成了完整的评定体系,促使培训师不停地提高自身的教育水平和教育质量,从而为企业发展奠定了坚实的内部人才基础。
四、建立有效的培训流程。
企业还需要建立全面、系统的培训流程,包括了员工培训需求分析、培训目标设定、培训方案的设计、培训师的选拔和培训评估反馈。
同时,培训师需要在培训过程中注意员工的学习效果,不断改进培训流程和方法,提高培训师的能力水平,确保员工能够达到预期的培养目标,进而为企业的发展打下坚实的基础。
供电企业内部培训师队伍的建设探讨
杨 萍
( 国网安徽省电力公司宣城 供电公司 安徽 宣城 2 4 2 0 0 0 ) 摘 要: 近年来 , 电力 企业 实行人才 强企 战略 , 高度重 视人才 培养 , 电力 企业通过 加 强对 员工 的培训 , 不 断提 高企业 内部人 员素 质, 有效增 技术知 识过 硬的培训师 队伍 , 对提高企业 的软实力有着不可 忽视的重要作用 。 本文将对供 电企业 内部培 训师建设 的意 义, 以及如何建 设企业 内部培 训师队伍作 出分析 。
不可能拿出精力进行专业研究 , 开发培训课程 。对待工作也只是应付 了 事, 根本无法达到实质 的培训 目的。
3 . 1 明 确 职 责
建设一 支技术水平过硬 ,综合素质 突出的供 电企业 内部 培训师 队
伍, 首 先 要 明 确 职 责 。对 于企 业 的培 训 人 员 , 要 明确 培 训 师 岗位 的工 作 职
关键词 : 供 电企业 ; 内部 ; 培 训 师 队伍 ; 建 设
中图分类号 : D 4 1 2 . 6 3
文献标识码 : B
文章编号 : 1 0 0 4 — 7 3 4 4 ( 2 0 1 3) 2 2 — 0 0 1 9 — 0 2
前 言
建 议 企 业 内部 培 训 师 队伍 , 可 提 高 培 训 的 针 对 性 。 由于 培 训 师 是 电
2 . 4 提 高 企 业 文 化 建 设 程度
培训师在企业 中的作用不仅 仅是培训员工, 更重要的是 以一个教师 的身份起 到带动 作用。为了实现供电企业的培训 目标 , 培训师必然努力 钻研专业知识 , 加强 自身素质建设, 总结工作结果 , 收集典型案例 。在培 训师 的带动下 , 员工 自主学 习的积 极性 也必然得到 大幅度提 高, 企业上 下形 成浓厚的学 习氛 围, 为企业 的文化 建设奠定坚 实的基础 , 实现学 习
如何打造企业的内训师队伍工作实用
如何打造企业的内训师队伍工作实用如何打造企业的内训师队伍工作篇一对于企业来说,开展内部培训师队伍就显着很必要了,很多企业也开场这方面的工作,但在打造内训师队伍的过程中,出现了很多问题,比方管理机制不完善,执行不到位,培训师大多由管理人员和资深员工担任,他们本身工作繁忙,没有时间备课,也没有相应的评价体系,导致很多培训都是走形式,培训效果也就无从谈起。
那么如何把内训师队伍建立落到实处呢?内训师的来一般是公司的管理人员、在某一模块有较深造诣的人,在自己的领域有比拟丰富的经历。
内训师的选拔要遵循三个原那么:1、先选定课程,再定讲师;2、是否满足内训师胜任力模型;3、短板容易弥补的人。
为什么要先定课程,再定讲师,培训体系中的每一门课程不是随意确定的,都是经过调查、评估确定的,即使这个讲师有一门不错的课程,但不是企业目前需要的,可能就不应该选这个讲师。
确定了课程,根据课程去选择最适宜的讲师。
内训师的胜任力模型是:逻辑才能、演绎才能、职业素养、处理新信息才能。
这些才能是一个合格的内训师需要具备的才能。
具备以上才能,才能把一门课程讲得有逻辑、有层次,可以让学员承受。
同时也要有及时关注新的信息,对自己领域新的资讯要有较强的敏感度,可以掌握最新的资料。
为什么要选短板容易弥补的人呢?很容易理解,上面提到内训师的胜任力模型,假设一个员工的业务才能比拟强,是作为内训师的备选,但这个人的演绎才能比拟差,很长时间的.努力也没有多大进步,那么这个员工就属于短板不容易弥补的人,原那么上是不太适宜做内训师的。
所以要选择短板能在短时间内改善进步的人。
内训师的培养方式有以下几种方式:1、集中参加ttt〔培训师的培训〕培训这是一种比拟直接有效的培训方式,这种培训课程一般2—3天,集中培训,能在短时间内,集中的时间内,让内训师对如何作为一个培训师有一个系统、全面的认识,对内训师才能提升有极好的足迹作用。
2、观摩优秀培训师课程这里包括两类人员,一类是观摩职业讲师的课程,看专业讲师是怎么讲授一门课的,重点在于学习模拟,借鉴职业讲师好的方式。
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业 培训 师两种 。
3 电力企 业 内部 兼职培 - i 责与 角色 i; 的职 /J ii ll 3 1 电力 企 业 内部 兼职 培训 师 的职 责 .
师队伍 , 对其 任职 条件 给予 一定 的限制 , 如班 组 长 以上、 具
Hale Waihona Puke 培 训 师要履 行企 业 的一 些规 定 , 本专 业 至少 完成 的课 时 如 数、 课件 质量 、 授课 技巧 等。 1 电力企 业 内部 兼职 培训 师 队伍 的界 定 电力 企 业 内部 兼职 培 训 师队 伍 的产 生 一 方面使 培 训 企 业培 训 师 是指 能 够 结 合经 济 、 技 术 发展 和 就 业 要 更 有针 对 性 , 参培 员 工 专业 成 长 走捷 径 , 速 汲 取 老 师 让 快 求 , 究 开 发针 对 新职 业 ( 种 ) 研 工 的培 训 项 目, 以及 根 据 企 业 生 产、 经营 需要 ,掌 握并 运用 现代 培训 理 念和 手段 , 傅 的经 验 ,另 一 方面 培训 师通过 授 课 也 能巩 固提 升 自己 策 划 、 发培 训 项 目, 开 制定 、 实施 培 训计 划 , 并从 事 培训 咨 询 的技 术水 平 ,更 为实 际 的一 点是 ,内 部职 工 培 训 成 本低 廉 , 不 涉 及 交通 、 宿 , 以 为公 司 节 约 一 大部 分 培训 且 住 可 和 教 学活动 的人 员。 如 果 把各 种企 业培 训 师进行 一 个 分类 , 可从 三个 方面 费用 。
限制 , 此类培训 的成本高 昂却 收效 一般。 为提 高企业 内部 员 工培 训质 量 , 多 电力 企业 开始 组 很 近 些 年 很 多 电力 企 业 都 认 识 到 培 养 造 就 一 批 内 部 兼 职 培 训 师 队 伍 , 建 一支 富有 实践 经验 , 熟悉 企业 生产 经 营 的内部 兼职 培训
作 , 而 能吸 引员 工 的 听 课热 情。 果 往往 是 很 好 且 省 去 了高额 的培 从 效 备 中级职 称 以及 各专业拔 尖人 才等 。 聘任 的企 业 内部兼职 训 成 本 , 对企 业 以后 的 培训 制度 是一 个 很 好 的 启 示。 这
关 键 词 : 力企 业 电 内部 兼职 培 训 师 队伍 建 设
不 管是 哪 一 类企 业 培训 师 , 由于 开展 企 业 培 训 的本 电力企 业 内部 兼职 培 训 师 就 是指 由 电力企 业 内部 人 质 、 旨、 宗 目的 、 用 是一 致 的 , 作 因此 对企 业 内部 兼 职 培训 师而言 ,所 要具 有 的职 业特 征和 必备 条 件 也是 大 同小 异 员担任 的 , 一般 情 况 下 有 固定 任 期 的 , 某 一 方面 或专 业 在 在 就先 谈谈 电力企 业 内部 兼职 培训 师队伍 的职责 : 领 域 有 特 长 出众 ,在企 业 内部 有其 具体 岗位 但 并 非 培训 的。 此 , 师, 而是 兼任培 训 师的职 责。 首先 对安 全生产 负有 间接 责任。电力 企业行 业 特点决 电力企 业 内部 兼 职 培 训 师 队伍 就 是 由 电力 企 业 内部 定 了“ 全 为天 ” 安 的基 本 宗 旨 , 何 工作 都 应 围绕 其展 开 , 任
电力企 业 内部兼职培 训师 队伍建设
荆娟 ( 供电 保定 公司)
摘 要 : 今 很 多 电力企 业 对 员工 的 内 部 培 训 很 重视 , 著 名 的高 工授 课 , 如 从 由于 电力行 业 的特殊 性 以及地 域性 等客 观 条件 的 校 、 询 公 司花 巨资 请 来 专 家 进行 培 训 工 作 。 也 有 很 多 培训 工作 价 咨 但 格 昂贵 与企 业 实 际 工作 脱 节 , 收效 甚 微 , 有 真 正 起 到 培 训 的作 用 。 没 这 些 培 训 师往 往 能根 据 企 业 的 具体 情 况有 针 对 性 地 进行 课 程 设置 制
兼职 培 训 师组 成 的 , 承担 着 电力 企业 内部 重要 培训 任务 的 培 训 工作 也 不例 外 , 尤其 对 于工 作 规 程培 训 、 场 培 训 等 现
企 业 内部 培训 的中坚力 量。
技 能 型培 训 师 而言 , 必须 要做 到 严谨 求 实 , 不得 一 点 含 来 2 电 力企业 内部 兼职培 -l 产 生的背 景  ̄W l 糊。 由于 行 业 的特 殊 性 , 电力 企 业 培 训具 有 全员 性 、 术 技 其 次对 日常管理 工作 要重在 “ 解惑 ” 。电力企 业培 训 师 性、 应性 以及超 前 性等特 点。 适 面 向 的培 训 对象 是企业 员 工 , 员 工作 为成 年人 与学 校 中 而 近年 来 , 多 电力 企 业都 充 分认识 到培 训工 作 的重 要 的未成 年人 有着根 本 的 不 同 : 很 成年人 更 多 的靠理 解和 主动 性, 日常 工作 中 “ 全第 一、 防 为主 ” 意识深 入人 心 , 思 考 , 安 预 的 拿 因此 培训 师 则 以“ 惑 ” 解 为首 ; 未成 年人 更 多 的靠 而 什么 来预 防 , 的是 员工 的安 全 意识和 技 术素 质 。很 多 电 记忆 和 被动 灌输 , 靠 因此教 师则 以“ 道 ” 传 为首 。 针 对成 年人 力 企业 花 巨资从 著 名 的 高校 以及 咨询 公 司 聘 请 专 家 为员 这 一 学 习特 点 , 业 培训 师有着 比教 师 更高 的要 求 , 不 企 他
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隙太大 。因为 电磁 铁 的吸力 与动 静铁 心 的工作 气隙 平 方成 所 以动作 电压 试验 时合 闸 电磁 铁不 能 动作 或 者 动作很 慢 , 反比, 现气 隙 大 , 以磁 阻 大 、 所 吸力 小。 通过调 整 动 静铁 心 无法 打开脱 扣器 。 的行 程 , 新做 6 % 的动 作 电压 试 验 , 路器 合 闸正 常 。 重 5 断 5 结语 但是 这里 一定 要注 意 不 能把工 作 间隙调 整 得太 小 , 太小 了 断 路器 操 动机 构 的最低 动作 电压 测 试 对 及 时发 现 设 电磁 铁反 而 不能 动作 , 只有 通 过做 动作 电压试 验 才 能把工 备缺 陷 , 免拒 分 、 避 拒合 的 恶性 事故 发生 , 高设 备运行 可 提 作 气 隙调 整在 可靠 动作 范 围内。 靠性 意义 重大。采用 瞬 时冲击 法对 断路器低 电压 进行 测试 43 线 圈 匝间 短路 : 3 k 真 空断 路器 采 用 C 8型 可 以利 用 预 防性 试 验 等停 电机 会 及 时 、 确 、 靠 的掌 握 . 某 5V T 准 可 弹 簧操 动机 构 。其 合 闸线 圈是 采 用直线 螺 管式 电磁 铁 , 线 设 备状 况 , 有效 地 提 高设 备健 康 水 平 , 动 状 态检 修 工 作 推 圈额 定 电压 是 直流 2 0 2 V。断路器 检修 后做 8 % 的动作 电 0 的有 效开 展。 压 合 闸日 , 寸 却合 不 了 闸。现 场检 查 情况 是 : 弹簧 已储 能 , 断 参考文献 : 路 器 具 备 合 闸 条 件 ,用 万 用 电表 检 查 合 闸 回 路 电阻 为 … 徐 国 政 , 节 容 , 家 骊 . 压 断路 器 原 理 和 应 用 【 . 京 : 张 钱 高 M】 北 清 3 Q( 准 线 圈直 流 电阻 为 6 Q) 0 标 8 。由于 直流 电阻 只有标 准 华 大 学 出 版社 ,0 0 2 0 值 的一半 , 以可 判断故 障原 因是线 圈匝 间短 路。 如 果发 所 【】 贤 珊 , 仲 夫 . 路 器 “ 跳 ” 2郭 李 断 偷 分析 及 改 造 【] 电压 技 术 . J. 高 生 线 圈 匝间 短路 ,磁 通量 严 重减 少会 影 响 电磁 铁 的 吸力 , 2 0 ( )5 —5 . 0 0, 1 : 7 8