初中化学生活常识
化学小常识
小常识初中化学溶液的酸碱性1、显酸性的溶液:酸溶液和某些盐溶液(硫酸氢钠、硫酸氢钾等)2、显碱性的溶液:碱溶液和某些盐溶液(碳酸钠、碳酸氢钠等)3、显中性的溶液:水和大多数的盐溶液初中化学敞口置于空气中质量改变的(一)质量增加的1、由于吸水而增加的:氢氧化钠固体,氯化钙,氯化镁,浓硫酸;2、由于跟水反应而增加的:氧化钙、氧化钡、氧化钾、氧化钠,硫酸铜;3、由于跟二氧化碳反应而增加的:氢氧化钠,氢氧化钾,氢氧化钡,氢氧化钙;(二)质量减少的1、由于挥发而减少的:浓盐酸,浓硝酸,酒精,汽油,浓氨水;2、由于风化而减少的:碳酸钠晶体。
初中化学常见混合物的重要成分1、空气:氮气(N2)和氧气(O2)2、水煤气:一氧化碳(CO)和氢气(H2)3、煤气:一氧化碳(CO)4、天然气:甲烷(CH4)5、石灰石/大理石:(CaCO3)6、生铁/钢:(Fe)7、木炭/焦炭/炭黑/活性炭:(C)8、铁锈:(Fe2O3)物质的除杂1、CO2(CO):把气体通过灼热的氧化铜,2、CO(CO2):通过足量的氢氧化钠溶液3、H2(水蒸气):通过浓硫酸/通过氢氧化钠固体4、CuO(C):在空气中(在氧气流中)灼烧混合物5、Cu(Fe) :加入足量的稀硫酸6、Cu(CuO):加入足量的稀硫酸7、FeSO4(CuSO4): 加入足量的铁粉8、NaCl(Na2CO3):加入足量的盐酸9、NaCl(Na2SO4):加入足量的氯化钡溶液10、NaCl(NaOH):加入足量的盐酸11、NaOH(Na2CO3):加入足量的氢氧化钙溶液12、NaCl(CuSO4):加入足量的氢氧化钡溶液13、NaNO3(NaCl):加入足量的硝酸银溶液14、NaCl(KNO3):蒸发溶剂15、KNO3(NaCl):冷却热饱和溶液。
16、CO2(水蒸气):通过浓硫酸。
化学之最1、未来最理想的燃料是H2 。
2、最简单的有机物是CH4 。
3、密度最小的气体是H2 。
人教版初中化学知识点总结归纳
人教版初中化学知识点总结归纳人教版初中化学知识点总结
一、化学常识
1.化学和化学元素
2. 化学符号及化合物
3. 化学反应基本概念
4.氧化还原反应
二、空气与氧气
1.空气的组成及制法
2.氧气的性质及制法
3.氧气参与的反应
三、水及溶液
1.水及其性质、用途
2. 溶液的分类及浓度表示法
3.常见溶液的制备及应用
四、金属与非金属
1.金属的性质及分类
2. 非金属的性质及分类
3. 金属与非金属化合物
五、常见酸、碱、盐
1. 酸、碱的性质及区分
2. 常见酸、碱的种类及性质
3. 盐的分类及制取方法
六、化学反应
1. 化学反应速率及影响因素
2. 酸碱中和反应及离子反应
3. 氧化还原反应及电化学反应
七、碳与碳的化合物
1. 含碳的化合物及类型
2. 烷、烯、炔的性质及制备
3. 有机化合物在日常中的应用
总结:初中化学知识点包括了化学常识、空气与氧气、水及溶液、金属与非金属、常见酸碱盐、化学反应、碳及碳的化合物等几个方面。
对于初中学习者来说,掌握这些知识点是非常重要的,不仅能够打下化学学习的基础,而且也能在未来的学习和生活中发挥重要的作用。
初中化学知识点专题总结
初中化学知识点专题总结一、基本概念与原理1. 物质的组成- 物质由原子和分子组成。
- 原子是由原子核和电子构成的。
- 分子是由两个或多个原子通过化学键结合而成的。
2. 元素与化合物- 元素是不可分割的基本物质,如氢、氧。
- 化合物是由两种或两种以上元素以固定比例结合而成的纯净物质,如水(H2O)。
3. 化学式与化学方程式- 化学式表示物质的组成,如水的化学式为H2O。
- 化学方程式表示化学反应的过程,如氢气与氧气反应生成水:2H2 + O2 → 2H2O。
4. 化学反应的类型- 合成反应:两种或多种物质反应生成一种新物质。
- 分解反应:一种物质分解成两种或多种物质。
- 置换反应:一种元素与一种化合物反应,取代其中的一种元素。
- 还原-氧化反应:物质之间发生电子转移的反应。
二、物质的性质1. 物质的分类- 纯净物:由单一种类的分子或原子组成。
- 混合物:由两种或两种以上不同物质混合而成。
2. 物质的状态- 固态:具有固定的形状和体积。
- 液态:具有固定的体积,但没有固定的形状。
- 气态:既没有固定的形状,也没有固定的体积。
3. 物质的性质- 物理性质:如颜色、气味、密度、熔点、沸点等。
- 化学性质:如可燃性、氧化性、还原性等。
三、常见物质与反应1. 常见元素及其化合物- 金属元素:如铁、铜、锌等。
- 非金属元素:如碳、硫、磷等。
- 盐类:如氯化钠(NaCl)、硫酸钠(Na2SO4)等。
2. 酸碱反应- 酸是能够提供氢离子(H+)的物质。
- 碱是能够提供氢氧根离子(OH-)的物质。
- 酸碱中和反应生成水和盐。
3. 氧化还原反应- 氧化是物质失去电子的过程。
- 还原是物质获得电子的过程。
- 常见的氧化剂和还原剂:氧气(O2)、氢气(H2)等。
四、实验操作与安全1. 实验器材- 常用器材:试管、烧杯、滴管、酒精灯等。
- 使用方法:正确拿取、清洁、加热等。
2. 实验操作- 称量:使用天平准确称量物质。
- 混合:正确混合试剂,注意滴加顺序。
初中化学知识点总结8篇
初中化学知识点总结8篇篇1一、基本概念1. 化学:化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。
2. 物理变化:没有新物质生成的变化,如水的蒸发、固体熔化等。
3. 化学变化:有新物质生成的变化,如燃烧、酸碱中和等。
4. 物质的组成:物质由元素组成,如水由氢元素和氧元素组成。
5. 物质的性质:物质具有颜色、状态、气味等物理性质和可燃性、氧化性等化学性质。
二、常见元素及其化合物1. 氢气:无色无味易燃气体,密度小,难溶于水。
用途广泛,如燃料、化工原料等。
2. 氧气:无色无味气体,支持燃烧,供给呼吸。
用途广泛,如助燃剂、呼吸面具等。
3. 氮气:无色无味气体,难溶于水,不支持燃烧。
用途广泛,如保护气、氮肥原料等。
4. 碳:常温下为固态非金属,具有可燃性和还原性。
用途广泛,如燃料、还原剂等。
5. 硫酸:无色粘稠液体,具有吸水性和腐蚀性。
用途广泛,如干燥剂、催化剂等。
三、基本理论和实验1. 原子结构:原子由原子核和电子组成,原子核带正电,电子带负电。
了解原子结构有助于理解化学变化的本质。
2. 化学方程式:表示化学反应中各物质的量比关系的式子,通过化学方程式可以了解反应的实质和反应物的用量比。
3. 实验基本操作:包括仪器的使用、实验步骤、实验安全等,通过实验可以验证化学理论和探究化学规律。
四、能源和材料1. 能源:能源是提供能量的物质,如煤炭、石油、天然气等。
了解能源的种类和转化利用有助于合理使用和开发能源。
2. 材料:材料是制造产品的物质,如金属、塑料、玻璃等。
了解材料的性能和用途有助于选择合适的材料制造产品。
五、环境保护和绿色化学1. 环境保护:环境保护是指采取措施保护环境和资源,防止环境污染和生态破坏。
了解环境保护的意义和方法有助于培养环保意识。
2. 绿色化学:绿色化学是指设计和制造对环境友好的化学产品和方法,减少或消除对环境和人体的危害。
了解绿色化学的理念和技术有助于推动可持续发展。
总结:初中化学知识点涵盖了基本概念、常见元素及其化合物、基本理论和实验、能源和材料以及环境保护和绿色化学等方面。
化学生活小知识简短
化学生活小知识简短前言化学是一门研究物质组成、性质、结构、变化以及它们之间相互作用的科学。
在日常生活中,我们所接触到的许多现象和产品都与化学有密切的关系。
本文将介绍一些化学生活小知识,帮助读者更好地理解和应用化学知识。
1. 酸碱中和反应酸碱中和是一种常见的化学反应,其原理是酸和碱反应生成盐和水。
在这个反应中,酸和碱的离子交换使溶液的pH值变化。
常见的酸碱中和反应包括胃酸与胃蛋白酶的中和反应,以及家庭中使用的清洁剂中含有的酸碱中和反应。
2. 酸雨的形成酸雨是指大气中含有过多酸性物质,如硫酸和硝酸,从而使雨水的酸度增加。
酸雨的形成与工业排放和车辆尾气排放有关。
酸雨对环境和生态系统造成了严重的污染和破坏,需要采取有效措施减少其产生。
3. 食物中的化学变化食物中的化学变化是指在食物加工和烹饪过程中,食物中的化学物质发生变化。
例如,烹饪蔬菜时会导致其中的维生素和营养物质流失,而食物的煮熟则使得淀粉变得更易于消化。
了解食物的化学变化有助于我们做出更好的食物选择和烹饪方式。
4. 药物的化学原理药物的作用机理和治疗效果与其化学性质有关。
例如,抗生素通过抑制细菌的生长和繁殖来治疗感染性疾病;止痛药通过减少身体对疼痛刺激的敏感度来缓解疼痛。
了解药物的化学原理有助于我们更好地理解和使用药物。
5. 化学废物的处理化学废物是指在化学生产和使用过程中产生的废弃物。
这些废物包括有毒物质、有害废料和污染物,对环境和人类健康造成潜在的威胁。
为了减少化学废物的对环境的影响,我们应该采取有效的处理和储存方式。
结语化学生活小知识是我们理解化学原理和应用化学知识的重要基础。
通过了解酸碱中和反应、酸雨的形成、食物中的化学变化、药物的化学原理以及化学废物的处理,我们可以更好地应用化学知识,并为环境保护和健康生活做出贡献。
希望本文能够为读者提供有价值的信息和启发。
人教版初中化学必背知识点
人教版初中化学必背知识点初中化学必背的学问点有哪些,考生要怎么学习这些学问点?想了解的小伙伴看过来,下面我为大家带来人教版初中化学必背学问点,盼望大家喜爱!人教版初中化学必背学问点些物质的特性及用途:1、可燃性的气体:H2、CO、CH4(甲烷)都可做燃料,点燃前都要验纯,与空气混合点燃会爆炸。
2、复原性的物质:C、H2、CO都可用来冶炼金属,将金属氧化物复原成金属单质。
具有氧化性的物质:O2,CO23、助燃性物质:O2能使带火星木条复燃,或使燃着木条燃烧更旺。
4、有毒的气体:CO,能与血红蛋白结合使人中毒,煤气中毒就是指CO中毒。
使澄清石灰水变浑浊气体:只有CO25、最轻气体:H2也是燃烧无污染的气体燃料6、干冰(CO2固体):用于人工降雨,致冷剂;CO2气体:用于灭火,做温室肥料,制汽水等盐酸(HCl):用于除铁锈,是胃酸的主要成份,浓盐酸有挥发性(挥发出HCl气体)7、石灰石(CaCO3):建筑材料,制水泥、高温煅烧制CaO;8、生石灰CaO:易与水反响并放热,做食品枯燥剂,可用来制取Ca(OH)2。
9、熟石灰Ca(OH)2:用于改良酸性土壤,配制波尔多液,与Na2CO3反响制取NaOH化学与社会相关常识三大化石燃料:煤(固)、石油(液)、自然气(气)1、六大养分物质:糖类(主要供能物质,如:米、面、蔗糖、葡萄糖等)、油脂、蛋白质(鱼、肉、蛋、奶、豆)、维生素(蔬菜、水果)、水、无机盐2、缺乏某些元素导致的疾病:缺钙:骨质疏松症(老年人)、佝偻病(儿童);缺铁:贫血缺碘:甲状腺肿大(大颈部病)缺维生素A:夜盲症;缺维生素C:坏血病3、合金:生铁和钢都是铁的合金,区分是含碳量不同,钢含碳量低,黄铜是Cu-Zn合金铁生锈条件:铁同时与空气(主要是O2)和水接触4、防锈方法是:保持铁制品外表枯燥和干净,并在金属外表形成爱护膜(涂油漆、涂油、镀其它金属等)。
5、可燃物燃烧条件:⑴是可燃物;⑴与空气(或O2)接触⑴温度到达可燃物着火点6、灭火的方法:⑴隔离可燃物,如建立隔离带、釜底抽薪;⑴隔绝空气(或O2),如用湿布、灯帽、土盖灭火焰,用CO2灭火⑴降低温度至可燃物着火点以下,如用水灭火。
初中化学常识知识大全
初中化学常识知识大全以下是初中化学常识的一些知识点:1.元素:构成物质的基本物质单位,由原子组成。
2.化合物:由两种或两种以上不同元素化合而成的物质。
3.分子:由两个或多个原子结合形成的最小化学单位。
4.反应:化学物质之间发生的变化称为化学反应。
5.氧化还原反应:涉及电子的转移,包括氧化剂和还原剂。
6.酸碱反应:涉及氢离子的转移,包括酸和碱。
7.物理变化:物质在外观上发生变化,但化学成分不变。
8.化学变化:物质化学成分发生变化。
9.常见物质的性质:酸、碱、盐、气体、液体、固体、溶解度、密度等。
10.原子结构:原子由质子、中子和电子构成。
11.元素周期表:是按照元素原子序数排列的表格,包含了元素的化学性质和物理性质。
12.元素的周期性:元素周期表中元素的化学性质和物理性质随着原子序数的增加呈现出周期性变化。
13.化学键:化学元素之间通过原子间的相互作用而形成的结构。
14.共价键:化学元素通过共享电子对而形成的结构。
15.离子键:正离子和负离子之间通过电荷吸引而形成的结构。
16.金属键:金属原子之间通过共享自由电子而形成的结构。
17.化学式:用元素符号和数字表示化合物中元素的种类和数量。
18.酸碱指示剂:是一种能够指示溶液酸碱性质的化学物质。
19.氧化剂:能够接受电子的化学物质。
20.还原剂:能够提供电子的化学物质。
21.摩尔质量:一个物质中每个分子的质量。
22.摩尔体积:一个摩尔气体所占据的体积。
23.摩尔浓度:一个摩尔物质在溶液中的浓度。
24.化学计量:用于计算化学方程式中物质的数量比例。
25.热化学:热和化学反应之间的关系研究。
初中化学生活常识总结
小常识(一)水果为什么可以解酒饮酒过量常为醉酒,醉酒多有先兆,语言渐多,舌头不灵,面颊发热发麻,头晕站立不稳……都是醉酒的先兆,这时需要解酒。
不少人知道,吃水果或饮服1--2两干净的食醋可以解酒。
什么道理呢?这是因为,水果里含有机酸,例如,苹果里含有苹果酸,柑橘里含有柠檬酸,葡萄里含有酒石酸等,而酒里的主要成分是乙醇,有机酸能与乙醇相互作用而形成酯类物质从而达到解酒的目的。
同样道理,食醋也能解酒是因为食醋里含有3--5%的乙酸,乙酸能跟乙醇发生酯化反应生成乙酸乙酯。
尽管带酸味的水果和食醋都能使过量乙醇的麻醉作用得以缓解,但由于上述酯化反应杂体内进行时受到多种因素的干扰,效果并不十分理想。
因此,防醉酒的最佳方法是不贪杯。
小常识(二)油条与化学油条是我国传统的大众化食品之一,它不仅价格低廉,而且香脆可口,老少皆宜。
油条的历史非常悠久。
我国古代的油条叫做“寒具”。
唐朝诗人刘禹锡在一首关于寒具的诗中是这样描写油条的形状和制作过程的:“纤手搓来玉数寻,碧油煎出嫩黄深;夜来春睡无轻重,压匾佳人缠臂金”。
这首诗把油条描绘得何等形象化啊!可当你们吃到香脆可口的油条时,是否想到油条制作过程中的化学知识呢?先来看看油条的制作过程:首先是发面,即用鲜酵母或老面(酵面)与面粉一起加水揉和,使面团发酵到一定程度后,再加入适量纯碱、食盐和明矾进行揉和,然后切成厚1厘米,长10厘米左右的条状物,把每两条上下叠好,用窄木条在中间压一下,旋转后拉长放入热油锅里去炸,使膨胀成一根又松、又脆、又黄、又香的油条。
在发酵过程中,由于酵母菌在面团里繁殖分泌酵素(主要是分泌糖化酶和酒化酶),使一小部分淀粉变成葡萄糖,又由葡萄糖变成乙醇,并产生二氧化碳气体,同时,还会产生一些有机酸类,这些有机酸与乙醇作用生成有香味的酯类。
反应产生的二氧化碳气体使面团产生许多小孔并且膨胀起来。
有机酸的存在,就会使面团有酸味,加入纯碱,就是要把多余的有机酸中和掉,并能产生二氧化碳气体,使面团进一步膨胀起来;同时,纯碱溶于水发生水解;后经热油锅一炸;由于有二氧化碳生成,使炸出的油条更加疏松。
生活常识题目
)
【解析】此题考查化学与人体健康问题。做菜时用铁强化酱油调味,能补充人体所需的 铁元素;甲醛能破坏蛋白质的结构,使蛋白质变性,因此用甲醛溶液浸泡的水产品会危害人 体健康;食醋对人体没有危害;在煲好的鸡汤中放入适量加碘食盐,能补充碘元素,预防甲 状腺肿大。
【答案】B
化学在生活中无处不在。生活中的下列做法,你认为合理的是(D) A.房屋装修好后应立即入住 B.霉变的大米蒸熟后可放心食用 C.火腿肠中含有防腐剂亚硝酸钠,所以火腿肠都不能食用 D.硫酸铜有毒,但可用少量的硫酸铜消毒游泳池
专题训练19
生活常识题
(时间: 90 分钟 分值:100 分 )
一、选择题(每题 3 分,共 60 分 )
1.(2010· 天津)人的机体活动和维持恒定体温需要能量,下列物质主要为人体提供能量 的是( ) A.无机盐 B.水 C.糖类 D.维生素
【解析】此题考查食物中营养素的作用。糖类是人体内的主要供能物质。
)
【解析】此题考查化学与环境问题。将生活垃圾就地焚烧会污染空气,大量施用农药会 污染地下水, 生活污水直接排入江河会污染河水及危害水生动植物, 工业废水经处理后循环 再用则不会造成污染。
【答案】D
下列措施不符合世博会“节能、环保、低碳”理念的是(C) A.“阳光谷”上采阳光、下蓄雨水,可给世博园提供照明用电和生活用水 B.主题馆的东、西两墙种植大面积的生态植物,以吸收二氧化碳 C.用煤发电,以保证充足的电力供应 D.在交通、建筑、生活设施等方面广泛应用新能源技术,以减少化石燃料的使用
【答案】B
(
4.(2010· 聊城)“关爱生命,拥抱健康”是永恒的主题。下列做法不利于人体健康的是 ) A.震后灾区饮用水应消毒处理后才能饮用 B.日常生活中应有合理的膳食结构,不挑食、不偏食 C.胃酸过多的病人应少喝汽水 D.香烟的过滤嘴可滤除一些有害物质,故吸烟对人体无害
初中化学常识
初中化学常识一、初中化学常见物质的颜色(一)、固体的颜色1、红色固体:铜Cu,氧化铁FeO2、绿色固体:碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO33、蓝色固体:氢氧化铜Cu(OH)2,硫酸铜晶体CuSO44、紫黑色固体:高锰酸钾KMnO45、淡黄色固体:硫磺S6、无色固体:冰H2O,干冰CO2,金刚石C7、银白色固体:银Ag,铁Fe,镁Mg,铝Al,汞Hg等金属8、黑色固体:铁粉Fe,木炭C,氧化铜CuO,二氧化锰MnO2,四氧化三铁Fe3O4,(碳黑C,活性炭C)9、红褐色固体:氢氧化铁Fe(OH)310、白色固体:氯化钠NaCl,碳酸钠Na2CO3,氢氧化钠NaOH,氢氧化钙Ca(OH)2,碳酸钙CaCO3,氧化钙CaO,硫酸铜CuSO4,五氧化二磷P2O5,氧化镁MgO(二)、液体的颜色11、无色液体:水H2O,双氧水H2O212、蓝色溶液Cu2+:硫酸铜溶液CuSO4,氯化铜溶液CuCl2,硝酸铜溶液Cu(NO3)213、浅绿色溶液Fe2+:硫酸亚铁溶液FeSO4,氯化亚铁溶液FeCl2,硝酸亚铁溶液Fe(NO3)214、黄色溶液Fe3+:硫酸铁溶液Fe2(SO4)3,氯化铁溶液FeCl3,硝酸铁溶液Fe(NO3)315、紫红色溶液MnO4-:高锰酸钾溶液KMnO416、紫色溶液:石蕊溶液(三)、气体的颜色17、红棕色气体:二氧化氮NO218、黄绿色气体:氯气Cl219、无色气体:氧气O2,氮气N2,氢气H2,二氧化碳CO2,一氧化碳CO,二氧化硫SO2,氯化氢气体HCl等大多数气体。
二、初中化学溶液的酸碱性1、显酸性的溶液:酸溶液和某些盐溶液(硫酸氢钠、硫酸氢钾等)2、显碱性的溶液:碱溶液和某些盐溶液(碳酸钠、碳酸氢钠等)3、显中性的溶液:水和大多数的盐溶液三、初中化学敞口置于空气中质量改变的(一)质量增加的1、由于吸水而增加的:氢氧化钠固体NaOH,氯化钙CaCl2,氯化镁MgCl2,浓硫酸H2SO4;2、由于跟水反应而增加的:氧化钙CaO、氧化钡BaO、氧化钾K2O、氧化钠Na2O,硫酸铜CuSO4;3、由于跟二氧化碳CO2反应而增加的:氢氧化钠NaOH,氢氧化钾KOH,氢氧化钡Ba(OH)2,氢氧化钙Ca(OH)2;(二)质量减少的1、由于挥发而减少的:浓盐酸HCl,浓硝酸HNO3,酒精,汽油,浓氨水;2、由于风化而减少的:碳酸钠晶体Na2CO3。
初中化学知识点总结大全
初中化学知识点总结大全化学是一门自然科学,它研究物质的组成、结构、性质、变化规律以及能量变化规律。
在初中阶段,学生们开始接触化学知识,掌握一些基本的化学常识,为以后的学习打下基础。
下面将对初中化学知识点进行总结,希望能够帮助大家更好地理解和掌握化学知识。
1. 物质的分类。
物质可以分为元素和化合物两大类。
元素是由同一种原子组成的纯净物质,而化合物是由不同种元素按一定比例结合而成的物质。
在日常生活中,我们经常接触到各种各样的物质,了解它们的分类有助于我们更好地理解物质的本质。
2. 原子结构。
原子是构成物质的基本单位,由原子核和绕核运动的电子组成。
原子核由质子和中子组成,质子带正电荷,中子不带电。
电子带负电荷,其数量与质子相等,使得原子整体呈电中性。
了解原子结构有助于我们理解物质的性质和变化规律。
3. 元素周期表。
元素周期表是化学元素按照原子序数从小到大排列的表格,它反映了元素的周期性规律。
元素周期表的结构和元素的性质有着密切的联系,通过学习元素周期表,我们可以更好地理解元素的性质和规律。
4. 化学反应。
化学反应是指物质发生变化,生成新物质的过程。
化学反应可以分为合成反应、分解反应、置换反应和氧化还原反应等。
了解化学反应的类型和规律有助于我们预测和解释化学变化过程。
5. 酸碱中和。
酸碱中和是指酸和碱按一定的比例混合后,生成盐和水的化学反应。
酸碱中和是化学中一个重要的概念,它在生活中有着广泛的应用,例如在制备食品、药品和化妆品等方面。
6. 化学能。
化学能是物质在化学反应中释放或吸收的能量。
化学能的转化和利用是化学研究的一个重要方向,它在工业生产、能源利用和环境保护等方面有着重要的应用价值。
7. 化学实验。
化学实验是化学学习的重要手段,通过化学实验,我们可以观察和验证化学理论知识,培养实验操作能力和科学精神。
在进行化学实验时,我们要严格遵守实验室规则,注意实验安全。
总结,初中化学知识点涉及到物质的分类、原子结构、元素周期表、化学反应、酸碱中和、化学能和化学实验等内容。
化学生活常识
化学生活常识
化学是我们日常生活中不可或缺的一部分,它存在于我们吃的食物、穿的衣服、使用的化妆品甚至是呼吸的空气中。
在日常生活中,我们都会接触到各种各样的化学物质,因此了解一些化学生活常识是非常重要的。
首先,我们来说说化学在食物中的应用。
在我们的饮食中,许多食物都含有化
学物质。
比如说水果中含有的维生素C、蔬菜中含有的纤维素等等。
此外,我们在烹饪食物的过程中也会用到一些化学原理,比如说烹饪肉类时,蛋白质的变性使得肉变得更加容易消化。
其次,化学在我们的日常用品中也扮演着重要的角色。
洗发水、沐浴露、洗洁
精等清洁用品中的表面活性剂可以帮助去除污垢,让我们的生活更加清洁卫生。
化妆品中的成分也是经过精心设计和化学调配的,以确保对皮肤的温和和有效性。
此外,我们的衣物也离不开化学。
染料、防水剂、防褪色剂等都是化学制品,
它们让我们的衣物更加美丽、耐用。
而纺织品中的合成纤维也是经过化学加工而成,它们具有吸湿排汗、柔软舒适的特性。
最后,我们还要提到空气中的化学物质。
空气中的氧气、二氧化碳等气体都是
化学元素的产物。
此外,大气中的污染物也是化学物质,它们对我们的健康和环境都有着重要的影响。
总的来说,化学在我们的日常生活中无处不在,我们要正确地了解和使用化学
知识,以保障我们的健康和生活质量。
同时,我们也要关注化学对环境的影响,积极参与环保活动,共同建设美丽的家园。
希望通过对化学生活常识的了解,我们可以更好地享受生活,健康快乐地生活下去。
化学生活常识
化学生活常识
化学是我们日常生活中不可或缺的一部分,无论我们是否意识到它的存在。
从我们每天使用的清洁剂到我们吃的食物,从我们穿的衣服到我们呼吸的空气,化学都在我们周围发挥着重要作用。
首先,让我们来谈谈清洁剂。
我们使用的洗洁精、洗衣粉和洗洁粉都是化学制品。
它们的作用是通过分解污垢和杀灭细菌来保持我们的家居清洁卫生。
另外,我们使用的护发素和洗发水也是化学产品,它们含有各种化学成分,可以帮助我们保持头发的健康和光泽。
其次,让我们来谈谈食物。
食物中的营养物质如蛋白质、碳水化合物和脂肪都是化学物质。
我们所吃的水果、蔬菜、肉类和谷物都含有不同种类的化学成分,它们为我们提供能量和营养,维持我们的身体健康。
再者,让我们来谈谈衣物。
我们穿的衣服和床上用品都是由化学纤维制成的。
尼龙、涤纶、腈纶等合成纤维都是通过化学反应制成的,它们具有耐磨、耐腐蚀和易清洗等特点,使我们的衣物更加耐用和舒适。
最后,让我们来谈谈空气。
空气中的氧气、氮气和二氧化碳都是化学元素。
我们呼吸的氧气是我们生存所必需的,而二氧化碳则是我们呼出的废气。
另外,大气中的污染物质如二氧化硫和一氧化碳也是化学物质,它们对我们的健康和环境造成了危害。
总之,化学是我们生活中无处不在的,它影响着我们的日常生活和健康。
了解化学的基本常识可以帮助我们更好地保护自己和环境,让我们的生活更加健康和舒适。
因此,我们应该重视化学教育,增强对化学的认识和理解。
初中化学基础知识提要(基本常识)
二、基本知识、理论1、空气的成分:氮气占78%, 氧气占21%, 稀有气体占0.94%,二氧化碳占0.03%,其它气体与杂质占0.03%2、主要的空气污染物:NO2、CO、SO2、H2S、NO等物质3、其它常见气体的化学式:NH3(氨气)、CO(一氧化碳)、CO2(二氧化碳)、CH4(甲烷)、SO2(二氧化硫)、SO3(三氧化硫)、NO(一氧化氮)、NO2(二氧化氮)、H2S(硫化氢)、HCl(氯化氢)4、常见的离子:SO42-(硫酸根)、NO3-(硝酸根)、CO32-(碳酸根)、ClO3-(氯酸根)、MnO4-(高锰酸根)、MnO42-(锰酸根)、PO43-(磷酸根)、HCO3-(碳酸氢根)、HSO4-(硫酸氢根)、OH-(氢氧根)、NH4+(铵根离子)、S2-(硫离子)、K+(钾离子)、Ca2+(钙离子)、Na+(钠离子)、Mg2+(镁离子)、Al3+(铝离子)、Zn2+(锌离子)、Fe2+(亚铁离子)、Fe3+(铁离子)、Cu2+(铜离子)、Ag+(银离子)、Ba2+(钡离子) 、Cl-(氯离子)各元素或原子团的化合价与上面离子的电荷数相对等,正负与电性相同。
一价钾钠银氢铵,二价钙镁钡锌铜,二三铁和三价铝,通常氧为负二价。
(单质中,元素的化合价为0 ;在化合物里,各元素的化合价的代数和为0)例如:在氯酸钾(KClO3)中K为+1、Cl为+5、O为-2,即+1+(+5)+(-2)×3=05、化学式和化合价:(1)化学式的意义:①宏观意义:a.表示一种纯净物;b.表示该物质的元素组成;②微观意义:a.表示该物质的一个分子;b.表示该物质的分子由什么原子构成;③量的意义:a.表示物质的一个分子中各原子个数比;[化学式中同一原子的原子个数比]b.表示组成物质的各元素质量比。
[化学式中同一原子的原子个数与相对原子质量的乘积比](2)单质化学式的读写①直接用元素符号表示的:a.金属单质。
如:钾K 铜Cu 银Ag 等;b.固态非金属。
初中九年级(初三)化学远离化学毒物的生活小常识
远离化学毒物的生活小常识当你悬挂新的浴廉时,一个月中你可能就会吸入超过108种化学制品。
当你大口饮水时,你可能喝入从塑胶瓶释放出化学制品浸泡的水质,其中的化学成分会干扰你的贺尔蒙。
我们的生活中充斥着各种各样的化学制品。
虽然化学制品便宜又方便取得。
但据环境工作组(EWG) 于2004年对2,300多人的调查发现,妇女平均使用12种不同的个人护理产品,其中约包含168 种化学制品,而这些护理产品中只有少数经过测试是安全的。
生活中的有毒化学物质不但伤害身体,也对环境造成污染。
虽然现在科学还未能提供确实的证据,化学污染对人体的伤害有多大,但仅仅从动物的实验中,化学制品对动物产生的影响,诸如减少生殖力,干扰神经发展,甚至引起癌症等,就足以让研究人员为之咋舌。
最近发现在养育婴儿的母奶里有疑似致癌物全氟化碳PFC(perfluorochemicals),这是用在织品去渍剂,不沾锅炊具等产品上的化学物质,显见这类常用的化学物质已经进入环境贺尔蒙,影响人类的健康。
为了健康和环保的考量,美国马萨诸塞大学(University of Massachusetts)环境毒物学家凯瑟琳.阿卡洛博士(Kathleen Arcaro, PhD)建议,远离令人担忧的化学物质是最好的选择。
以下是几种专家建议的生活环保观念:美国有将近100种不同的生态标签。
:生态标志(Eco Logo):产品的生命周期从原料、成品到报废成垃圾对环境没有不良影响的产品。
绿色图章(Green Seal):跟生态标志一样从产品的生命周期来看,但是,对环境有些许伤害。
USDA :有机产品标志:产品不使用人造合成肥料或杀虫剂来培植。
能源之星标志(Energy Star):电器产品符合EPA(美国环保局)与能源部共同制订的能源效率准则。
不使用杀菌式肥皂改用酒精类消毒杀菌式肥皂,这种能杀死细菌的方法听起来好像不错。
但是根据研究,杀菌式肥皂并没有比一般肥皂能更有效清除手上的病菌,反而,在微观下因其造成环境的破坏而有害身体健康。
初中化学生活常识总结
初中化学生活常识总结1、加碘食盐的使用。
碘是人体必需的营养元素,长期缺碘可导致碘缺乏症,食用加碘食盐是消除碘缺乏症的最简便、经济、有效的方法。
加碘食盐中含有氯化钠和碘酸钾,人体中需要的碘就是碘酸钾提供的,而碘酸钾受热、光照时不稳定易分解,从而影响人体对碘的摄入,所以炒菜时要注意:加盐应等快出锅时,且勿长时间炖炒。
2、豆腐不可与菠菜一起煮。
草酸钙是人体内不能吸收的沉淀物。
菠菜、洋葱、竹笋中含有丰富的草酸、草酸钠,豆腐中含有较多的钙盐,如硫酸钙等成分。
上述物质可以发生复分解反应,生成草酸钙沉淀等物质。
从医学的观点看:菠菜、洋葱、竹笋等不要和豆腐同时混合食用,会生成草酸钙的沉淀,是产生结石的诱因;从营养学的观点看,混合食用会破坏他们的营养成分。
3、铝对人体健康的危害。
铝一直被人们认为是无毒元素,因而铝制饮具、含铝蓬松剂发酵粉、净水剂等被大量使用。
但近几年的研究表明,铝可扰乱人体的代谢作用,长期缓慢的对人体健康造成危害,其引起的毒性缓慢且不易觉察,然而,一旦发生代谢紊乱的毒性反应则后果严重。
防铝中毒,生活中应注意(1)减少铝的入口途径,如少吃油条,治疗胃的药物尽量避免氢氧化铝的药剂。
(2)、少食铝制品包装的食品。
(3)、有节制使用铝制品,避免食物或饮用水与铝制品之间的长时间接触。
4、水果为什么可以解酒,这是因为,水果里含有机酸,例如,苹果里含有苹果酸,柑橘里含有柠檬酸,葡萄里含有酒石酸等,而酒里的主要成分是乙醇,有机酸能与乙醇相互作用而形成酯类物质从而达到解酒的目的。
同样道理,食醋也能解酒是因为食醋里含有3--5%的乙酸,乙酸能跟乙醇发生酯化反应生成乙酸乙酯。
5、炒菜时不宜把油烧得冒烟,油在高温时,容易生成一种多环化合物,一般植物油含的不饱和脂肪酸多,更容易形成多环化合物,实验证明,多环化合物易于诱发动物得膀胱癌。
一般将油烧至沸腾就行了,油的“生气”便可以除去。
6、海水中为何出现“赤潮”。
近年来,我国渤海湾等近海海域中,曾出现大面积的红色潮水,人们称这种现象为“赤潮”。
初中化学知识点大全
初中化学的知识点包括但不限于以下内容:
1. 元素周期表:包括前20号元素,以及一些常见的金属元素和非金属元素。
2. 化学式和化学方程式:化学式表示物质的组成,化学方程式表示化学反应的过程及其反应物和生成物的关系。
3. 化学反应类型:包括分解反应、化合反应、置换反应、复分解反应等。
4. 物质的分类:包括纯净物、混合物、单质、化合物、氧化物等。
5. 酸碱盐的性质:酸碱盐是初中化学中的重要内容,需要掌握它们的性质、反应及其应用。
6. 化学实验:需要掌握常见化学实验仪器的使用方法,以及一些基本的化学实验操作。
7. 化学计算:包括相对分子质量、质量分数、溶解度等计算。
8. 环境保护:需要了解环境污染的原因和防治方法,以及绿色化学的概念。
具体的知识点还有很多,建议参考初中化学教材或相关教辅材料,以获取更全面的知识点列表。
初中化学常识
初中化学常识一、化学之最1.地壳中含量最多的金属元素是铝。
2.地壳中含量最多的非金属元素是氧。
3.空气中含量最多的物质是氮气4.天然存在最硬的物质是金刚石。
5.最简单的有机物是甲烷。
6.金属活动顺序表中活动性最强的金属是钾。
7.相对分子质量最小的氧化物是水。
最简单的有机化合物CH48.相同条件下密度最小的气体是氢气。
9.导电性最强的金属是银。
10.相对原子质量最小的原子是氢。
11.熔点最小的金属是汞。
12.人体中含量最多的元素是氧。
13.组成化合物种类最多的元素是碳。
14.日常生活中应用最广泛的金属是铁。
15.最早利用天然气的是中国。
16中国最大煤炭基地在:山西省。
17最早运用湿法炼铜的是中国(西汉发现[刘安《淮南万毕术》“曾青得铁则化为铜” ]、宋朝应用)。
18最早发现电子的是英国的汤姆生。
19最早得出空气是由N2和O2组成的是法国的拉瓦锡。
二、初中化学中的“三”1.构成物质的三种微粒是分子、原子、离子。
2.还原氧化铜常用的三种还原剂氢气、一氧化碳、碳。
3.氢气作为燃料有三大优点:资源丰富、发热量高、燃烧后的产物是水不污染环境。
4.构成原子一般有三种微粒:质子、中子、电子。
5.黑色金属只有三种:铁、锰、铬。
6.构成物质的元素可分为三类即(1)金属元素、(2)非金属元素、(3)稀有气体元素。
7.铁的氧化物有三种,其化学式为(1)FeO、(2)Fe2O3、(3) Fe3O4。
8.溶液的特征有三个(1)均一性;(2)稳定性;(3)混合物。
9.化学方程式有三个意义:(1)表示什么物质参加反应,结果生成什么物质;(2)表示反应物、生成物各物质间的分子或原子的微粒数比;(3)表示各反应物、生成物之间的质量比。
化学方程式有两个原则:以客观事实为依据;遵循质量守恒定律。
10.生铁一般分为三种:白口铁、灰口铁、球墨铸铁。
11.碳素钢可分为三种:高碳钢、中碳钢、低碳钢。
12.常用于炼铁的铁矿石有三种:(1)赤铁矿(主要成分为Fe2O3);(2)磁铁矿(Fe3O4);(3)菱铁矿(FeCO3)。
初中化学知识点详细总结
初中化学知识点详细总结一、基本概念与原理1. 物质的组成- 物质由原子和分子组成。
- 原子由原子核和电子构成,原子核包含质子和中子。
- 分子是由两个或多个原子通过化学键结合而成的。
2. 元素与化合物- 元素是纯净物质的基本组成单位,由相同类型的原子组成。
- 化合物是由两种或两种以上不同元素的原子以固定比例结合而成的纯净物质。
3. 化学反应- 化学反应是原子重新排列形成新物质的过程。
- 化学反应可用化学方程式表示,方程式中反应物和生成物的原子数必须相等,遵循质量守恒定律。
4. 物质的分类- 物质可分为混合物和纯净物。
- 纯净物又可分为单质和化合物。
5. 物质的性质- 物质的物理性质包括颜色、状态、密度、熔点、沸点等。
- 物质的化学性质包括氧化性、还原性、酸碱性等。
二、常见物质的性质与变化1. 常见气体- 氧气:支持燃烧,具有氧化性。
- 氢气:可燃,与氧气反应生成水。
- 二氧化碳:不支持燃烧,可溶于水形成碳酸。
2. 酸碱盐- 酸:具有酸味,能使某些指示剂变色,与碱反应生成盐和水。
- 碱:具有苦味和滑腻感,能使某些指示剂变色,与酸反应生成盐和水。
- 盐:由阳离子和阴离子组成,可通过蒸发或结晶得到。
3. 金属与非金属- 金属:具有良好的导电性和导热性,延展性和可塑性。
- 非金属:通常不导电,硬度较高,易碎。
4. 氧化还原反应- 氧化:物质失去电子的过程。
- 还原:物质获得电子的过程。
- 氧化剂:使其他物质氧化的物质。
- 还原剂:使其他物质还原的物质。
5. 能量变化- 放热反应:反应过程中释放能量,通常伴随着温度升高。
- 吸热反应:反应过程中吸收能量,通常伴随着温度降低。
三、实验操作与安全1. 实验器材- 常见实验器材包括试管、烧杯、滴定管、酒精灯等。
2. 实验基本操作- 取用药品:使用药匙或滴管。
- 加热:使用酒精灯,注意火焰颜色和加热方式。
- 混合:先倾倒液体,后加入固体,注意混合均匀。
3. 安全常识- 穿戴防护用品,如实验服、防护眼镜。
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化学生活常识1、加碘食盐的使用。
碘是人体必需的营养元素,长期缺碘可导致碘缺乏症,食用加碘食盐是消除碘缺乏症的最简便、经济、有效的方法。
加碘食盐中含有氯化钠和碘酸钾,人体中需要的碘就是碘酸钾提供的,而碘酸钾受热、光照时不稳定易分解,从而影响人体对碘的摄入,所以炒菜时要注意:加盐应等快出锅时,且勿长时间炖炒。
2、豆腐不可与菠菜一起煮。
草酸钙是人体内不能吸收的沉淀物。
菠菜、洋葱、竹笋中含有丰富的草酸、草酸钠,豆腐中含有较多的钙盐,如硫酸钙等成分。
上述物质可以发生复分解反应,生成草酸钙沉淀等物质。
从医学的观点看:菠菜、洋葱、竹笋等不要和豆腐同时混合食用,会生成草酸钙的沉淀,是产生结石的诱因;从营养学的观点看,混合食用会破坏他们的营养成分。
3、铝对人体健康的危害。
铝一直被人们认为是无毒元素,因而铝制饮具、含铝蓬松剂发酵粉、净水剂等被大量使用。
但近几年的研究表明,铝可扰乱人体的代谢作用,长期缓慢的对人体健康造成危害,其引起的毒性缓慢且不易觉察,然而,一旦发生代谢紊乱的毒性反应则后果严重。
防铝中毒,生活中应注意(1)减少铝的入口途径,如少吃油条,治疗胃的药物尽量避免氢氧化铝的药剂。
(2)、少食铝制品包装的食品。
(3)、有节制使用铝制品,避免食物或饮用水与铝制品之间的长时间接触。
4、水果为什么可以解酒,这是因为,水果里含有机酸,例如,苹果里含有苹果酸,柑橘里含有柠檬酸,葡萄里含有酒石酸等,而酒里的主要成分是乙醇,有机酸能与乙醇相互作用而形成酯类物质从而达到解酒的目的。
同样道理,食醋也能解酒是因为食醋里含有3--5%的乙酸,乙酸能跟乙醇发生酯化反应生成乙酸乙酯。
5、炒菜时不宜把油烧得冒烟,油在高温时,容易生成一种多环化合物,一般植物油含的不饱和脂肪酸多,更容易形成多环化合物,实验证明,多环化合物易于诱发动物得膀胱癌。
一般将油烧至沸腾就行了,油的“生气”便可以除去。
6、海水中为何出现“赤潮”。
近年来,我国渤海湾等近海海域中,曾出现大面积的红色潮水,人们称这种现象为“赤潮”。
赤潮不是潮汐现象,也不像“黑潮”那样是海流运动,而是海洋中一种红色的浮游生物在特定条件下过度繁殖的生物现象。
为什么浮游生物能过度繁殖呢?原来大量涌进海洋中的废水、废渣以及经大气交换进入海洋的物质中,有些含有氮、磷等元素,属于植物生长必需的营养素。
因此浮游生物大量急剧繁殖,就使大海穿上了“红装”。
为了预防海洋赤潮现象,应该控制含氮、磷等废物,例如含磷洗衣粉的废水等向海洋中排放,以保持海洋中的生态平衡。
7、食物的酸碱性。
研究发现,多吃碱性食物可保持血液呈弱碱性,使得血液中乳酸、尿素等酸性物质减少,并能防止其在血管壁上沉积,因而有软化血管的作用,故有人称碱性食物为"血液和血管的清洁剂"。
一般地说,大米、面粉、肉类、鱼类、蛋类等食物几乎都是酸性食物,而蔬菜、水果、牛奶、山芋、土豆、豆制品及水产品等则都是碱性食物。
注意科学饮食,改进食结构,加强体育锻炼,并养成良好的生活习惯,血管硬化可望得到延缓和逆转。
人体体液的酸碱度与智商水平有密切关系。
在体液酸碱度允许的范围内,酸性偏高者智商较低,碱性偏高则智商较高。
科学家测试了数十名6至13岁的男孩,结果表明,大脑皮层中的体液PH值大于7.0的孩子,比小于7.0的孩子的智商高出1倍之多。
某些学习成绩欠佳、智力发育水平较低的孩子,往往多属酸性体质。
8、食物中的二氧化硫。
二氧化硫是无机化学防腐剂中很重要的一位成员。
二氧化硫被作为食品添加剂已有几个世纪的历史,最早的记载是在罗马时代用做酒器的消毒。
后来,它被广泛地应用于食品中,如制造果干、果脯时的熏硫;制成二氧化硫缓释剂,用于葡萄等水果的保鲜贮藏等。
二氧化硫在食品中可显示多种技术效果,一般称它为漂白剂,因为二氧化硫可与有色物质作用对食品进行漂白。
另一方面二氧化硫具有还原作用,可以抑制氧化酶的活性,从而抑制酶性褐变。
总之,由于二氧化硫的应用可使果干、果脯等具有美好的外观,所以有人称它为化妆品性的添加剂。
二氧化硫在发挥“化妆性”作用的同时,还具有许多非化妆作用,如防腐、抗氧化等,这对保持食品的营养价值和质量都是很必要的。
长期以来,人们一直认为二氧化硫对人体是无害的,但自Baker等人在1981年发现亚硫酸盐可以诱使一部分哮喘病人哮喘复发后,人们重新审视二氧化硫的安全性。
经长期毒理性研究,人们认为:亚硫酸盐制剂在当前的使用剂量下对多数人是无明显危害的。
还有两点应该说明的是:食物中的亚硫酸盐必须达到一定剂量,才会引起过敏,即使是很敏感的亚硫酸盐过敏者,也不是对所有用亚硫酸盐处理过的食品均过敏,从这一点讲,二氧化硫是一种较为安全的防腐剂。
9、食盐为什么会潮解?如何使其不潮解?于食盐中常含有氯化镁。
氯化镁在空气中有潮解现象。
为了防止食盐的潮解一般可将食盐放在锅中干炒。
由于氯化镁在高温下水解完全生成氧化镁(MgO),失去潮解性。
或将食盐进行提纯,纯的氯化钠在空气中没有潮解现象。
10、水垢的形成。
水中溶解有碳酸氢钙,一点也看不出来。
但当把含有碳酸氢钙的水放到锅中烧时,碳酸氢钙在受热后,逐淅分解,又转变为原来的二氧化碳、水以及碳酸钙。
这些含有碳酸钙的开水到在茶壶或者热水瓶内,碳酸钙就逐渐深入瓶底或附结在内壁上,时间一长,碳酸钙结起,就成了“茶垢”。
那么,为什么盐酸能除掉碳酸钙呢?这又是一个化学反应,生成一种叫做氯化钙的新物质。
氯化钙能够溶解在水中,所以只要用水一洗就没有了。
这样一来,“茶垢”就除掉了。
用盐酸除“茶垢”。
可得注意:首先,不要直接用手去抹,最好用根铜丝缠着布条来擦洗,其次,盐酸要配得稀一点,不能太浓,而且还不能太多,因为盐酸有腐蚀性。
除掉“茶垢”后,要用水认认真真地冲洗几遍,才能把盐酸除去;或者在茶壶里盛些水,放上几只铁钉,过几天,那些残存的盐酸就没有了。
11、医生用什么药使运动员很快消除疼痛。
在观看足球赛时,有时会看到绿茵场上,正在拼抢中的足球运动员,由于受伤突然摔倒,有时还抱着大腿痛得翻滚。
为了让他能继续拚搏,医生跑过去,拿着一个小喷壶,向受伤部位喷射一种药,再用药棉不断地揉搓、按摩,稍待片刻,受伤的运动员重新站立起来,又投入了比赛。
医生用什么药使运动员很快消除疼痛呢?原来喷壶里装的是氯乙烷(C2H5Cl),这是一种没有颜色、极易挥发(沸点13.l ℃)的液体。
当把它喷到受伤部位时,立即挥发。
在挥发时要吸收热量,从而使皮肤表面温度骤然降低,使感觉变得迟钝,因而起到了镇痛和局部麻醉的作用。
这就是医学上?quot;冷冻麻醉"疗法。
12、为什么酒越陈越香?一般普通的酒,为什么埋藏了几年就变为美酒呢?白酒的主要成分是乙醇,把酒埋在地下,保存好,放置几年后,乙醇就和白酒中较少的成份乙酸发生化学反应,生成的CH3COOC2H5(乙酸乙酯)具有果香味。
上述反应虽为可逆反应,反应速度较慢,但时间越长,也就有越多的乙酸乙酯生成,因此酒越陈越香。
13、铅笔的标号是怎么分的?铅笔的笔芯是用石墨和粘土按一定比例混合制成的。
“H”即英文“Hard”(硬)的词头,代表粘土,用以表示铅笔芯的硬度。
“H”前面的数字越大(如6H),铅笔芯就越硬,也即笔芯中与石墨混合的粘土比例越大,写出的字越不明显,常用来复写。
“B”是英文“Black”(黑)的词头,代表石墨,用以表示铅笔芯质软的情和写字的明显程度。
以“6B”为最软,字迹最黑,常用以绘画,普通铅笔标号则一般为“HB”。
考试时用来涂答题卡的铅笔标号一般为“2B”。
14、俗话说:“良药苦口”,有什么根据?许多中药中含有某些味道很苦的有效成分,如黄连含黄连碱,麻黄含麻黄碱等,因此才有“良药苦口”的俗语。
15、不慎打碎体温计,如何处理?体温计里装的一般是水银,不慎打碎体温计,水银外漏,洒落的水银就会散布到地面上,空气中,引起环境污染,继而危害人体健康。
因此体温计打碎后,应妥善处理洒落的水银,可先用吸管吸取颗粒较大的水银,后在剩余水银的细粒上撒些硫磺粉末,水银和硫磺反应生成不易挥发的硫化汞,减少了危害。
16、为什么不能用茶水服药?服药通常是用温开水送服的,为何不能用茶水呢?茶水中含鞣酸,它会和药物中的多种成分发生作用,从而使药效降低以至失效,如贫血病人服用铁剂会同鞣酸反应生成难以被人体吸收的鞣酸铁。
17、为什么抗菌素类的药物宜在饭后服用?抗菌素药类大部分是胺类化合物,人空腹服用后药物易被胃中胃酸分解,既降低药效,又对胃壁产生较大的刺激作用。
而饭后服用药物,由于胃酸被食物冲淡,药物就不会被胃酸分解,因此抗菌素药物一般在饭后服用。
18、绘制装饰图案用的“金粉”、“银粉”是用什么做的?“金粉”是用黄铜(铜锌合金)制成的。
将黄铜片和少量润滑剂经过碾碎和抛光就制成“金粉”,“金粉”广泛用于油漆和油墨中。
“银粉”是用价格便宜且和银一样有银白色光泽的铝制成的,铝粉质量轻,在空气中很稳定,反射光能力强。
制铝粉有两种方法:一种将纯铝薄片同少量润滑剂混合后用机械碾碎;另一种是将纯铝加热熔融成液体,后喷雾成微细的铝粉。
19、灯泡用久了发黑,因为钨丝发热蒸发遇冷灯泡壁;铝锅用久变黑,是因为水里的铁盐置换了铝;没擦干的小刀在火上烘表面变蓝,因为铁和水化合生成四氧化三铁。
20、男子剃须时,可用牙膏代替肥皂,由于牙膏不含游离碱,不仅对皮肤无刺激,而且泡沫丰富,气味清香,使人有清凉舒爽之感。
21、自来水刚煮沸就关火对健康不利,煮沸3-5分钟再熄火,烧出来的开水亚硝酸盐和氯化物等有毒物质含量都处于最低值,最适合饮用。