大学生心理班会策划书示范文本

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心理主题班会策划书(15篇)

心理主题班会策划书(15篇)心理主题班会策划书1一、主题班会名称：青春飞扬、我的未来不是梦。

二、策划主办单位：10级物理与电子工程学院5班班委会活动对象：10级物理与电子工程学院5班全体同学。

三、活动形式：班会。

四、活动目的：1.作为21世纪的大学生，我们必须认清自己，在这个竞争相当激烈的社会，具有肯定的语言表达能力是相当重要的。

通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。

2.认清现实社会，认清自己的处境。

弄清顺境与逆境对人生的重大意义。

3.提高同学们对学习的热情，运用知识武装自己的观念深化人心。

4.增进同学之间的认识与了解；让同学认识到团结就是力量，一个班集体就必须团结；而配合是建立在团结之上。

五、主要内容：第一环节：活动前奏：全体起立唱班歌，主持人对活动进行介绍。

第二环节：活动高潮：同学们的才艺展示。

第三环节：活动最后：请班主任做出最后的总结。

六、详细安排：第一环节：1、由主持人对主题班会进行相关介绍，以及现场的详细情况。

2、由班主任公布主题班会正式开始。

由文艺委员指挥现在请全体同学齐唱班歌《我的`未来不是梦》（响师配乐，全体起立）3、主持人甲：要燃烧瞬时的烟花不难，难得是要将那灿烂永恒定格在夜空，要鼓起一时的勇气并不难，难得是将那不灭的斗志维持一生一世；要获得片刻的欢愉并不难，难的是笑到最后。

我们正值青春年少，我们胆大心细，我们要成功，我们也肯定会成功。

主持人乙：风从水中越过粼粼波纹，阳光从云中穿过，留下丝丝暖和；岁月从树林中走过，留下圈圈年轮···那么同学们，我们从时期的大舞台走，又该留下什么？我们应当留下青春的骄傲、寻梦的脚印，我们应当留下自我的风采与个性的张扬。

今天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会，相信同学们都比较关怀班内建设的问题，那么我们现在就对班上的建设各抒己见吧！请班长和团支书给我们开个头吧！主持人甲：既然同学们都发表了自己的意见，下面有情曾老师谈一下他的想法吧（掌声）相信有全班同学的支持及曾老师的关怀我们10物电5班肯定会花——“芝麻开花——节节高”第二环节：主持人乙：下面开始活动第二项：文艺表演①、主持人甲：我曾现在一本书上看过这样一句话：坚强是艺术生命之花，我很喜欢。

心理班会如何策划书3篇

心理班会如何策划书3篇篇一心理班会如何策划书一、活动主题“打开心扉，畅游爱的海洋”二、活动目的加强大学生心理健康教育，提高大学生心理调节能力，培养良好心理品质，促进大学生思想道德素质和心理健康成长。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体班级]六、活动流程（一）班会开始之前1. 组织全班同学到场。

2. 准备班会所需的道具和材料，如气球、彩带、纸笔等。

3. 调试好班会所需的设备，如电脑、投影仪、音响等。

（二）班会开始1. 开场白：由主持人介绍本次班会的主题和目的，欢迎大家的到来，并简要介绍的活动流程。

2. 主题活动：组织同学们进行主题活动，如“解开千千结”、“心有千千结”、“同舟共济”等，让同学们在活动中体验团队合作、信任和沟通的重要性，同时也可以增强同学们之间的感情。

3. 分享与交流：在主题活动结束后，组织同学们进行分享与交流。

可以让同学们谈谈自己在活动中的感受和收获，也可以引导同学们分享一些自己在生活中遇到的心理困扰，大家一起讨论解决的方法。

（三）班会结束1. 清理现场：组织同学们一起清理现场，保持环境整洁。

七、活动预算1. 道具费用：[X]元2. 食品和饮料费用：[X]元3. 其他费用：[X]元4. 总预算：[X]元八、注意事项1. 活动期间，工作人员应注意维护现场秩序，确保活动的顺利进行。

2. 活动结束后，工作人员应及时清理现场，保持环境整洁。

3. 活动过程中，应注意保护学生的隐私和安全。

[策划人姓名][具体日期]篇二心理班会如何策划书一、活动主题放飞心灵，快乐生活二、活动背景当代大学生普遍面临着学业、就业、情感等多方面的压力，容易出现心理问题。

为了提高大学生的心理素质，促进大学生的身心健康发展，我们决定举办一次心理班会。

三、活动目的1. 宣传和普及心理健康知识，提高大学生的心理健康意识。

2. 帮助大学生解决心理问题，缓解心理压力，促进大学生的身心健康发展。

四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动对象[具体班级]全体成员六、活动流程1. 开场主持人介绍活动主题和目的。

大学心理健康主题班会策划书范文(通用17篇)

大学心理安康主题班会筹划书范文〔通用17篇〕大学心理安康主题班会筹划书范文〔通用17篇〕在我们平凡无奇的学生时代，大家或多或少都参加过一些主题班会吧？主题班会除了要有好的主题之外，还必须注意形式的多样和生动。

还在为准备主题班会而发愁吗？下面是WTT 帮大家整理的大学心理安康主题班会筹划书，有所帮助。

大学心理安康主题班会筹划书篇1一、活动主题：“爱我，爱他，共建班级之家”三、活动目的：通过心理主题班会，进步大学生的心理安康知识程度，增强心理保健意识，进步心理耐挫力，解答困扰同学们学习和生活的心理问题，增强班级凝聚力，推进班级心理之家建立。

四、活动时间：202_年10月29日五、活动地点：待定六、活动对象：检测一二班以及新能全体学生七、活动流程：1、活动之前筹划由检测一班写2、活动开展之前检测二班申请教室3、布置教室由新能进展4、检测二班周康做ppt讲ppt5、在活动过程中会开展一些小游戏，每个班的班委分别带动各班的同学进展活动6、小游戏环节〔1〕抛气球：准备一个气球，从班级的第一个人开场传递，一分钟后，传到谁，谁就上台承受惩罚，由主持人准备好一些惩罚的措施，由受惩罚的人抽取一个惩罚方法进展惩罚。

〔2〕搜集梦想：请每个人在便利贴上写上将来的梦想，或者自己以后想要改良的缺点和缺乏，然后贴在黑板上。

7、活动中所需要的一些小奖品由检测一班朱文君购置8、活动完毕各班班委清理掉黑板以及墙上的气球9、活动完毕后由检测二班周康交照片写总结大学心理安康主题班会筹划书篇2一、活动前言及活动目的：心理主题班会是以学生心理安康成长为主题的班会活动，其对扩大心理安康知识宣传和讨论心理安康问题具有重要促进作用。

为进一步推动班级心理辅导活动的有效开展，增强班级凝聚力，营造和谐安康的班级气氛，培养学生关注心理安康的意识，全面提升自我品质，促进个人成长，特举行心理主题班会设计大赛。

二、活动主题：与心相约快乐成长三、活动对象：全体在校学生四、活动时间：4月10日5月10日五、活动内容和要求：1、各系部以班级为单位进展心理主题班会设计，先在本系部内开展预赛，通过内部评选后，选送三个方案进展校级评比;2、班会内容需与心理相关，主题鲜明，能严密联络学生和班级实际，符合学生身心特征，融科学性、教育性、可操作性于一体，在内容和形式上突出心理元素，详细内容可自定;3、心理主题班会形式多样，可根据比赛要求自行创作班会形式，创意新颖者可酌情加分;4、选送的方案材料需包括心理主题班会筹划书、总结等文字资料，开展班会活动的音像、图片资料，以书面和光盘形式提交。

大学生心理健康活动策划方案范文（精选16篇）

大学生心理健康活动策划方案大学生心理健康活动策划方案范文（精选16篇）为了确保活动能无误进行，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。

我们该怎么去写活动方案呢？以下是小编为大家整理的大学生心理健康活动策划方案范文（精选16篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

大学生心理健康活动策划方案1一、活动主题：“525大学生心理健康日”——健康从心开始，生命因你绽放。

二、活动宗旨：1、为宣传“525大学生心理健康日”的主题活动及心健部成立，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围，在丰富师生业余文化活动同时加强精神文明建设，培养大学生的健康心理同时，向全院师生宣传心理健康的重要性。

2、引导以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中的种种。

三、活动时间：20xx年5月x日—x月x日。

四、活动要求：1、请各部门要高度重视，根据活动主题和学校活动的安排，积极参与并配合此次活动的举行。

2、加强宣传、营造氛围。

充分利用校园媒体(横幅、海报、板报、广播、校园网络等)。

营造良好的舆论氛围，以正向宣传为主，强化意识的形成。

3、活动结束后，要广泛征求学生意见、建议，征得反馈信息，以改进本次活动，为下一届活动积累经验。

五、活动内容：1、心理健康知识宣传。

2、大学生心理健康节活动启动仪式。

3、心理电影展播。

六、活动安排：活动一、心理健康知识宣传1、时间：5月25日。

2、地点：大学生活动中心。

3、内容：心理健康宣传横幅、心理常识和健康简报展。

活动二、大学生心理健康节活动启动仪式1、时间：5月25日。

2、地点：大学生活动中心。

3、出席人员：全院师生。

4、嘉宾：xx。

5、活动流程：注：5月x日，节目筛选。

5月x日x节课前，上交伴奏带。

5月x日节目表演指导、主持人审核、赛前各部门准备工作。

1)开场手语主题歌。

2)主持人介绍本次活动目的。

3)学校领导致词。

4)学生处领导发言。

5)团委发言。

关于大学生心理健康活动策划书（精选7篇）

关于大学生心理健康活动策划书（精选7篇）策划书是对自己再认识的过程，策划书的制定要更好地指引创业者适应当下的市场环境。

通过策划书可以介绍自己展示自己，对活动制定策划书，才能对工作更加有帮助。

编辑向您分享了关于大学生心理健康活动策划书，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站！关于大学生心理健康活动策划书【篇1】活动目的：据有关调查显示，在校大学生特别是大一新生针对适应性问题、自身发展问题、职业规划等发面普遍存在迷惑与不解，甚至在某种程度上出现了心理问题，导致影响学习和生活。

为此，湖南科技大学举办此次“大学生心理健康教育”系列活动，以期对在校大学生尤其大一新生有所启迪和帮助。

活动时间：本周日（即11月14日）活动方式：图书展览、阅读后谈感想、心理互学活动地点：北校露天电影院主办单位：校团委承办单位：大学生心理协会活动对象：全校有兴趣参加的同学前期准备：1、参加图书遴选、整理与分类由学校青年志愿者协助图书馆流通部对相关书籍进行遴选、分类与整理成书目，以方便大家阅览与查找书籍；2、图书导引：由学校青年志愿者分会协助图书馆流通部组织相关工作，对参展图书进行编附简介、索书号、馆藏册数等友情提示；3、在图书馆入口区张贴海报，进行指引；在参展去设置四个四角立体书架，并在书架上帖附友情提示及参展书目；在社会科学书库玻璃门上粘贴较醒目的参展书目，以方便大家查找阅览；4、宣传工作：在每个宿舍楼宣传板粘贴“大学生心理健康教育“图书展览与心理互学的通知；在南校美食广场和北校新公寓食堂前拉横幅一条，上书“大学生心理健康教育“活动，在美食广场前张贴”大学心理健康教育“活动宣传海报。

5、为了更好为同学们讲解，特邀学校心理健康老师、10级各助班以及08，09级优秀学长；6、布置会场，设置会场音响设备。

活动要求：在活动期间，能够有秩序地进行图书参观与心理互相学习，在谈阅读后的感想时，要做好充分准备。

积极向到场的嘉宾说出自己的心理问题活动内容：主要针对学校各个专业同学的特殊情况，尤其是大一新生所面临的适应性问题、自身发展问题、职业规划问题，展开讨论与互动，以帮助同学找到自信，自立、自强、理性、乐观地面对生活，成为有理想有追求的人，并能确实处理好现实与理想、专业与爱好的关系，关注未来发展方向规划，提高现行的素质提高的迫确性。

心理调节班会策划书3篇

心理调节班会策划书3篇篇一心理调节班会策划书一、活动主题阳光心态，快乐成长二、活动背景大学生处于人生的特殊时期，面临着学业、就业、人际关系等多方面的压力，容易出现心理问题。

为了提高大学生的心理素质，促进大学生的身心健康发展，我们决定举办一次心理调节班会。

三、活动目的1. 帮助大学生了解心理健康知识，增强心理素质。

2. 引导大学生关注自身心理健康，树立正确的心理健康观念。

3. 提供一个交流和分享的平台，让大学生相互学习、相互帮助。

四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动对象[具体班级]全体同学六、活动内容1. 开场致辞：主持人介绍活动的目的和意义，欢迎大家的参与。

2. 心理健康知识讲座：邀请学校心理健康教育中心的老师或专业心理咨询师为大家讲解心理健康知识，如心理健康的标准、常见的心理问题及应对方法等。

3. 心理电影欣赏：播放一部与心理健康相关的电影，如《心灵捕手》《美丽心灵》等，让大家在欣赏电影的同时，思考自己的心理健康。

4. 团体心理辅导：组织团体心理辅导活动，如“我的优点大轰炸”“信任之旅”等，让大家通过活动体验，增强自信心，提高人际交往能力。

5. 心理游戏：设计一些有趣的心理游戏，如“心理拼图”“心理迷宫”等，让大家在游戏中放松心情，缓解压力。

6. 交流分享：组织大家进行交流分享，让同学们谈谈自己在活动中的感受和收获，分享自己的心理健康经验和心得。

8. 结束仪式：播放音乐，主持人宣布活动结束，同学们有序离场。

七、活动准备1. 确定活动时间和地点：提前与相关部门联系，确定活动的时间和地点。

2. 邀请嘉宾：邀请学校心理健康教育中心的老师或专业心理咨询师作为嘉宾，为大家讲解心理健康知识。

3. 准备材料：准备讲座所需的 PPT、电影资源、团体心理辅导活动道具、心理游戏道具等。

4. 宣传推广：通过海报、班级群等方式对活动进行宣传推广，吸引更多同学参与。

5. 场地布置：提前布置活动场地，营造温馨、舒适的氛围。

大学生心理健康主题班会教案（精选5篇）

大学生心理健康主题班会教案（精选5篇）作为一名无私奉献的老师，就不得不需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。

那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编收集整理的大学生心理健康主题班会教案（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

大学生心理健康主题班会教案1为贯彻学校、学院精神，加强我班级建设，合理利用“5·25”心理健康日这一契机。

让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我，解决在成长、学习上的诸多困惑，以使同学们心理健康成长，保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活，做好自己的人生规划，树立明确奋斗目标，进而为今后的社会生活打下坚实基础。

具体安排如下：一、活动主题绘人生蓝图圆青春梦想二、活动时间XX年5月xx年的每一天。

三. 活动时间：9月28号(星期三)，四. 活动地点：文通楼35五. 参与人员：制药班全体同学及班主任和学长、学姐六. 活动过程：主持人致开场白并介绍大学生心理健康节的由来(伴奏轻音乐)由心理委员根据调查统计，提出同学目前存在的心理问题(以小见大)做个小游戏悄悄听我跟你说，消除陌生气氛，拉近同学距离(背景音乐：班得瑞轻音乐)在轻松、愉悦的状态下，由同学讨论，派出代表，发表一下自己对解决此类问题的看法。

主持人给予分析。

到场的老师或学长学姐发言总结。

最后留五分钟让同学写一下此次班会的感悟，或想对自己说的话。

(由班长、团支书、心理委员负责收纸条，其他班委员负责监督维持秩序。

期间伴奏轻音乐)七. 人员安排：主持人：包娟，甘子腾宣传：张扬，陈青青策划书：李蒙会场布置及摄影：李洋，吕正峰，刘笑，等。

大学生心理健康主题班会教案2一、活动背景据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25％―30％，因此在今年“5.25”大学生心理健康日来临之即，10市场行销班级特组织开展心理主题班会活动，让心理健康教育走进班级。

二、活动目的1、让同学正确了解5·25大学生心理健康日；2、让同学懂得交友应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区；3、感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。

心理班会策划书范文3篇

心理班会策划书范文3篇篇一《心理班会策划书范文》一、班会主题“心灵之约，共同成长”二、班会目的1. 帮助同学们认识自我，关注自己的心理健康。

2. 增强同学们之间的沟通与交流，提高班级凝聚力。

3. 普及心理健康知识，提升同学们应对心理问题的能力。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、前期准备2. 收集心理健康相关资料，制作 PPT。

3. 准备心理测试问卷、便签纸等道具。

4. 提前布置班会场地，营造温馨氛围。

5. 安排主持人，确保班会顺利进行。

七、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）主持人介绍班会主题和目的，欢迎同学们的参与。

2. 心理健康知识讲解（15 分钟）通过 PPT 展示，向同学们介绍心理健康的重要性、常见心理问题及应对方法。

3. 心理测试互动（20 分钟）发放心理测试问卷，让同学们进行自我测试，并分享测试结果和感受。

4. 小组讨论（20 分钟）将同学们分成小组，围绕“如何保持心理健康”等话题展开讨论，每组推选一名代表进行发言。

5. “心灵寄语”环节（15 分钟）同学们在便签纸上写下对自己或他人的鼓励话语，贴在班级的“心灵寄语墙”上。

八、班会预算1. 资料印刷费用：[X]元。

2. 道具购买费用：[X]元。

九、注意事项1. 确保班会场地的安全和卫生。

2. 主持人要注意控制班会的节奏和时间。

3. 尊重同学们的隐私和个人感受，不嘲笑、不评判。

4. 班会结束后，及时清理场地。

十、活动评估1. 收集同学们的反馈意见，了解他们对班会的满意度和建议。

2. 观察同学们在班会后的行为变化，评估班会对同学们心理健康的影响。

篇二《心理班会策划书范文》一、班会主题“与心灵相约，与健康同行”二、班会背景在快节奏的现代社会中，大学生面临着各种压力和挑战，如学业压力、人际关系、未来发展等，这些都可能对他们的心理健康产生影响。

为了提高同学们的心理健康意识，增强心理调适能力，特举办此次心理班会。

心理班级策划书范文3篇

心理班级策划书范文3篇篇一心理班级策划书范文一、活动主题“探索内心，携手成长”二、活动背景在当今快节奏的社会中，大学生面临着各种压力和挑战，心理健康问题日益凸显。

为了提高同学们的心理健康意识，增强心理调适能力，促进班级成员之间的交流与合作，我们特制定本活动方案。

三、活动目的1. 帮助同学们更好地了解自己的心理状态，提高自我认知能力。

2. 增强班级成员之间的沟通与交流，提高团队合作意识。

3. 提供一个放松身心的平台，缓解学习和生活压力。

四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动内容1. 心理健康讲座邀请专业心理咨询师为同学们进行心理健康讲座，介绍心理健康知识和应对压力的方法。

2. 心理拓展训练通过团队建设游戏和小组讨论等形式，培养同学们的团队合作精神和沟通能力。

3. 心理电影赏析组织同学们观看有关心理健康的电影，引导同学们思考和探讨电影中所反映的心理问题。

4. 心理问卷调查发放心理健康调查问卷，了解同学们的心理状况和需求，为后续的心理健康工作提供参考。

5. 心理委员培训对班级心理委员进行培训，提高他们的心理健康知识水平和心理辅导能力。

七、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）由班主任介绍活动背景和目的，欢迎同学们参加本次活动。

2. 心理健康讲座（40 分钟）专业心理咨询师进行心理健康讲座，介绍心理健康的重要性和维护方法。

3. 团队建设活动（60 分钟）通过团队建设游戏和小组讨论等形式，培养同学们的团队合作精神和沟通能力。

4. 午休和自由活动（30 分钟）同学们自由休息和交流，准备下午的活动。

5. 心理电影赏析（60 分钟）组织同学们观看有关心理健康的电影，引导同学们思考和探讨电影中所反映的心理问题。

6. 心理问卷调查（30 分钟）发放心理健康调查问卷，了解同学们的心理状况和需求。

7. 心理委员培训（30 分钟）对班级心理委员进行培训，提高他们的心理健康知识水平和心理辅导能力。

心里班会活动策划书3篇

心里班会活动策划书3篇篇一心里班会活动策划书一、活动背景随着社会的发展和竞争的加剧，大学生面临着越来越多的心理压力和挑战。

为了提高大学生的心理素质，增强心理适应能力，促进身心健康发展，我们决定举办一次心里班会活动。

二、活动主题“阳光心态，健康成长”三、活动目的1. 帮助大学生了解心理健康知识，增强心理素质。

2. 提供一个交流和分享的平台，促进大学生之间的沟通和理解。

3. 引导大学生树立正确的人生观、价值观和世界观，促进身心健康发展。

四、活动时间和地点1. 活动时间：[具体时间]2. 活动地点：[具体地点]五、活动对象[具体班级]全体同学六、活动内容1. 活动宣传：通过海报、班级群等方式宣传活动内容和目的，鼓励同学们积极参与。

2. 团体辅导：邀请专业的心理咨询师或心理老师，为同学们进行团体辅导，帮助他们了解自己的心理状态和需求，掌握一些基本的心理调适技巧。

3. 心理游戏：设计一些有趣的心理游戏，如“心理拼图”、“心理剧场”等，让同学们在游戏中体验心理调适的过程，增强心理素质。

4. 心理电影：播放一些与心理健康相关的电影，如《心灵捕手》、《美丽心灵》等，让同学们在欣赏电影的同时，了解心理健康知识，增强心理素质。

5. 心理讲座：邀请专家或老师，为同学们举办一场心理讲座，介绍心理健康的重要性和常见心理问题的预防和解决方法。

6. 心理拓展：组织同学们进行一些心理拓展活动，如“信任之旅”、“团队建设”等，让同学们在活动中体验合作、信任和互助的重要性，增强团队合作精神和心理素质。

七、活动组织和管理1. 成立活动组织委员会：负责活动的策划、组织、协调和实施。

2. 明确分工：根据活动需要，设立宣传组、活动组、后勤组等，明确各小组的职责和任务。

3. 加强沟通：活动组织委员会要加强与各小组之间的沟通和协调，确保活动的顺利进行。

4. 注意安全：在活动过程中，要注意安全，防止意外事故的发生。

八、活动预算1. 团体辅导费用：[X]元2. 心理游戏道具费用：[X]元3. 心理电影播放费用：[X]元4. 心理讲座费用：[X]元5. 心理拓展活动费用：[X]元6. 其他费用：[X]元九、活动评估1. 问卷调查：在活动结束后，发放问卷调查，了解同学们对活动的满意度和收获。

大学心理教育主题班会方案范文（精选10篇）

大学心理教育主题班会方案大学心理教育主题班会方案范文（精选10篇）为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。

那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编收集整理的大学心理教育主题班会方案范文（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

大学心理教育主题班会方案1为进一步普及大学生心理健康知识，提升我校大学生心理品质，根据省教育厅和学校加强大学生心理健康教育的要求，继续教育学院定于20xx年10月xx日—11月xx日，开展“20xx年继续教育学院大学生心理健康教育宣传周活动”。

一、活动主题心理健康关注你我他二、活动宗旨了解心理知识，拨开心理迷雾；预防心理疾病，提高心理素质；培养健全人格，促进身心健康三、活动举办单位1、主办单位：学生处心理咨询中心2、承办单位：继续教育学院四、活动内容1、举办大学生心理健康教育讲座。

2、开展“大学生心理健康教育”主题班会。

3、进行大学生心理健康知识测试。

4、进行大学生心理健康教育版面宣传。

5、召开辅导员心理健康教育座谈会大学心理教育主题班会方案2为了丰富心理健康教育形式，营造良好的校园心理健康教育氛围，决定在我校“20xx年心理健康教育宣传月”期间举办校园心理情景剧大赛。

一、活动主题理性平和健康心态二、作品要求1、作品应以培育践行社会主义核心价值观为主线，具有心理学特色和教育启迪价值，以“理性平和，健康心态”为主题，贴近校园生活实际，折射大学生日常生活、学习、人际交往等方面的心理现象，充分反映角色内在的心理冲突和心理协调过程，内容丰富，剧情深刻。

2、作品须为原创，参演人员必须为本学院师生，参演人数不超过10人，演出时间8-10分钟。

三、比赛流程1、初赛：各学院自行组织本学院初赛，通过初赛推荐一个作品参加学校复赛，填写河南科技大学校园心理情景剧大赛作品申报表（详见附），于10月2日前将电子版剧本及申报表发送至d-xx联系人：张xx，电话：xx2、复赛：11月1日、2日，复赛作品进行现场评比展示，择优评选出8个作品进入决赛，具体事宜另行通知。

心理班会策划书活动内容3篇

心理班会策划书活动内容3篇篇一《心理班会策划书活动内容》一、活动主题“我爱我，与幸福同行”二、活动背景据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达 25%-30%。

而长期以来，心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学，这些方式已不能满足广大同学的要求。

因此我材料 1502 班决定开展心理健康主题班会活动，让心理教育走进班级。

三、活动目的1. 加强心理健康知识的宣传和普及，引导大学生关注自身心理健康。

2. 增强班级凝聚力，提高班级成员的心理健康水平。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象材料 1502 班全体同学七、活动内容1. 开场致辞：由主持人介绍本次活动的主题和目的，欢迎大家的参与，并简要介绍活动的流程和安排。

2. 心理健康知识讲解：请班级心理委员通过 PPT 讲解的形式，向同学们介绍心理健康的重要性、常见的心理问题及应对方法等，帮助同学们了解心理健康知识，提高自我保护意识。

3. 主题游戏环节：游戏名称：心有千千结游戏目的：增强团队合作能力，提高沟通能力，缓解心理压力。

游戏规则：将全班同学分成若干个小组，每组同学手拉手围成一个圆圈，记住自己左右两边的同学，然后松开手，在圈内自由走动。

当听到主持人说“停”时，大家都停在原地，然后再伸出双手，拉住刚才左右两边的同学，形成一个错综复杂的“结”。

大家要想办法在手不松开的情况下，将这个“结”解开，恢复成原来的圆圈。

游戏时间：约 30 分钟。

注意事项：在游戏过程中，要注意安全，避免摔倒或碰撞。

4. 心理电影欣赏：播放一部与心理健康相关的电影，如《心灵捕手》、《美丽心灵》等，让同学们在欣赏电影的同时，深入思考心理健康的重要性。

5. 分享环节：组织同学们进行分组讨论，就心理健康知识讲解和主题游戏环节中自己的感受和体会进行分享。

鼓励同学们积极发言，分享自己的想法和经验，促进同学们之间的交流和互动。

7. 活动结束：主持人宣布活动结束，感谢同学们的参与和支持。

大学心理班会策划书模板（精选7篇）

大学心理班会策划书模板（精选7篇）一份策划书最重要的就是设定目标，策划书梳理战略与思路并提供了咨询和建议。

策划书可以避免后期无谓损失的目的，是时候做个策划书了，这对我们来年发展有重要意义，怎么系统地制定岗位策划书？下面由小编帮大家编辑的《大学心理班会策划书模板》，希望本文对您有所帮助！大学心理班会策划书模板(篇1)活动主题：5.25大学生心理健康宣传主题班会活动背景：在建党90周年之际，迎来了大学生心理健康宣传月，为响应学校号召，各班级需策划举行一些活动来加大对此次活动的宣传，增加同学们对大学生心理健康教育的了解，为此我们班级举行了一次主题班会。

活动时间：晚自习（根据各班级情况具体而定）活动地点：教室活动对象：学生活动目的及意义：通过此次活动，让更多的人开始或更深的了解心理知识，提高我校学生对心理健康重要性的认识，使我校学生从专业知识、日常行为、心理品德各方面都有所提高，更深刻的认识自己，了解自己。

同时也有助于以后心理协会工作的开展及其自身的发展，让我校师生工作开展的丰富多彩，有声有色。

活动流程：1.班会开始之前，先发给班级每位同学一个号码，留作活动用；2.主持人宣布班会开始，并介绍主题班会的大致流程；3.由主持人向同学们介绍一下5·25大学生心理健康日的由来；4.由主持人向同学们介绍我校心理健康教育的管理、服务机构以及服务的内容5.请一个人或多个人唱一首关于青春励志或是珍爱生命方面的歌曲；6.请一位或多位同学朗诵一首关于珍爱生命或是青春励志方面的文章，体裁不限；7.由主持人随机抽取三个号码，然后台下持有与之相对应号码的同学上台就刚才的歌曲或是文章或是班会的主题发表自己的看法；8．开展心理小测试和趣味问答。

具体程序：（1）主持人根据自愿原则选出五个人，人数不足时，也可以通过抽签的方式选出五个人；（2）主持人准备五十道题目，依次给五个人轮流出题目，每人十道,问完为止，并记录每人回答对的题目数；（3）如果有两人或两人以上回答对的题目数相同，就继续给这两人出题目，直到分出名次；（4）每人有一次求助网络或周围同学的机会；（5）最后分出1,2,3,4,5名，前三名的每人奖励一个本子和一个棒棒糖；4,5名的每人奖励一个棒棒糖。

心理班级策划书范文3篇

心理班级策划书范文3篇篇一心理班级策划书范文一、活动主题放飞心灵，健康生活二、活动目的1. 帮助同学们更好地了解自己的心理状态，提高心理健康水平。

2. 增强班级凝聚力，促进同学之间的交流与合作。

3. 营造积极向上的班级氛围，培养同学们的乐观心态。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动安排1. 心理健康知识讲座邀请专业心理咨询师为同学们讲解心理健康知识，包括心理健康的定义、标准、影响因素等，帮助同学们树立正确的心理健康观念。

2. 心理拓展训练通过各种有趣的团队活动和游戏，如团队建设、心理拼图、角色扮演等，培养同学们的团队合作精神、沟通能力和解决问题的能力，增强班级凝聚力。

3. 心理电影赏析组织同学们观看有关心理健康的电影，如《心灵捕手》、《雨人》等，引导同学们思考电影中的心理问题，促进同学们的自我反思和成长。

4. 心理沙龙组织同学们进行心理沙龙活动，让同学们自由交流，分享自己的心理故事和体验，互相支持和鼓励，提高同学们的心理健康意识。

5. 心理健康问卷调查通过问卷调查的方式，了解同学们的心理健康状况和需求，为后续的心理健康工作提供参考。

七、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在班级公告栏和学校宣传栏。

2. 利用班级群、QQ 群等网络平台发布活动信息。

3. 邀请学校广播台进行宣传报道。

八、活动评估1. 组织同学们进行活动反馈，了解同学们对活动的评价和建议。

九、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 拓展训练费用：[X]元3. 电影播放费用：[X]元4. 心理沙龙材料费用：[X]元5. 心理健康问卷调查费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总计：[X]元十、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。

2. 活动宣传要及时、全面，确保同学们都能得知活动信息。

3. 活动组织要有序，确保活动的顺利进行。

篇二心理班级策划书范文一、活动主题放飞心灵，健康生活二、活动背景在当今快节奏的社会中，大学生面临着各种压力和挑战，心理健康问题日益凸显。

大学生心理健康主题班会设计方案范文（精选6篇）

大学生心理健康主题班会设计方案大学生心理健康主题班会设计方案范文（精选6篇）为确保事情或工作高质量高水平开展，我们需要事先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。

制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的大学生心理健康主题班会设计方案范文（精选6篇），希望对大家有所帮助。

大学生心理健康主题班会设计方案1一、活动背景在大学里，生活要度过四年，当然也有三年或是五年，这些都是视情况而定的，不过在不断学习生活中，大学生经常会出现一些问题，虽然不是很突出，比例也不高，但是这足以引起我们的重视了。

因为大学生受教育多年，心理素质和思想素质都得到不少的提高，出现一点为题我们也要关注。

据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%，而长期以来，心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学，这些方式已不能满足广大同学的要求。

因此，我班特组织开展此次心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。

二、活动目的1、让同学懂得交友应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区;2、感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。

三、活动宗旨xxxxxx四、活动主题xxxxxx五、活动形式主题班会六、活动时间20xx年5月25日七、活动地点学院北门会议室八、活动过程1、向同学们介绍一下大学生心理健康的重要性2、概括介绍一下当今我国大学生心理素质情况3、同学们讨论主题话题4、对一些典型案例的思考5、小游戏：口传悄悄话：将一句话从第一个人开始以耳语方式传到小组中最后一个人，再请同学们谈感受。

此练习目的是了解真相是如何变成假象的;了解传播的途径越长，失真就越大。

所以与人交往时，如果想知道真情，一定不要道听途说;传播和接收信息的人都有责任保证准确。

6、组织每位同学都讲讲班上其他同学的优点7、主持人总结发言九、活动意义通过本次班会，提高我班学生的心理健康知识水平，增强心理保健意识。

心理班会文字策划书3篇

心理班会文字策划书3篇篇一《心理班会文字策划书》一、班会主题“心灵之约，健康同行”二、班会目的1. 帮助同学们更好地了解自己的心理状态，提高心理健康意识。

2. 提供一个交流和分享的平台，让同学们能够互相支持和鼓励。

3. 教授一些应对压力和负面情绪的方法和技巧，增强心理调适能力。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员[班级名称]全体同学六、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）由班长简要介绍本次心理班会的主题和目的，营造轻松的氛围。

2. 心理健康知识讲解（15 分钟）邀请心理老师或专业人士通过 PPT 等形式，讲解心理健康的重要性、常见心理问题及应对方法。

3. 小组讨论（20 分钟）4. 心理游戏（20 分钟）安排一些有趣的心理游戏，如“信任背摔”“盲人摸象”等，通过游戏让同学们体验团队合作和信任的重要性，同时也能放松心情。

5. 案例分析（15 分钟）分享一些真实的心理健康案例，引导同学们分析案例中的问题和解决方法，从中吸取经验教训。

七、班会准备1. 提前联系心理老师或专业人士，确定讲解内容和时间。

2. 准备好相关的 PPT、游戏道具和案例资料。

3. 布置班会场地，营造温馨、舒适的氛围。

4. 通知班级同学按时参加班会。

八、注意事项1. 确保班会的安全，特别是在进行心理游戏时。

2. 尊重每个同学的意见和感受，营造包容和尊重的氛围。

3. 班会结束后，及时收集同学们的反馈意见，以便改进下次班会。

篇二《心理班会文字策划书》一、班会主题“心灵之约，共同成长”二、班会目的1. 帮助同学们认识自我，关注自己的心理健康。

2. 增强同学们之间的沟通与交流，提高班级凝聚力。

3. 引导同学们掌握一些基本的心理调节方法，提升应对压力和挫折的能力。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）由主持人介绍本次班会的主题和目的，营造轻松的氛围。

大学生心理健康主题班会策划方案【优秀8篇】

一、活动目的为了积极响应我院朋辈工作辅导室的号召，迎接“5.25”大学生心理健康节的到来，并针对我班实际情况开展以“好心态，好生活”为主题的心理班会，旨在引导同学们能有积极、乐观的心态面对生活中的学习、爱情，能够自我管理调节情绪，拥抱美好生活。

二、活动背景据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理阻碍的大学生比例高达25%，普遍都存在一些心理困惑，大学生因学习压力大或恋爱受挫等原因自杀或谋杀等事件频频出现，最近中南大学出现了一起惨烈的谋杀案，为了端正同学们的心态，是同学们积极快乐的对待生活，特地召开此次班会。

三、班会主题好心态好生活四、活动时间20xx年5月19日星期四2:00—4：00（待定）五、活动地点年轮广场（待定）六、参加人员金融2班全体成员七、活动过程像同学们介绍一下“5.25”大学生心理健康节的由来由北京师范大学心理学社、心理健康者协会倡议，十多所高校响应，并经北京市团委、学联批准，确定每年的5月25日为北京大学生心理健康日。

“525”与我爱我谐音，表明了心理健康节珍爱自我的主题，也充分体现了该活动的宗旨和目的。

把这样一个意义重大的日子定在5月25日，是用心挑选的。

首先，5月4日是五四青年节，长久以来，5月本身就被人们赋予了和年轻人一样的火力和激情。

作为新一代的年轻人，首选的活动当然是5月。

其次，鉴于现在的大学生缺乏对心理健康知识的了解，由此导致缺乏的自己心理问题的认识，所以“心理健康日”活动就是要提倡大学生爱自己，珍爱自己的生命，把握自己的机会，为自己创造更好的成才之路，并由珍爱自己发展到关爱他人，关爱社会。

口传悄悄话(我早上已经走到寝室楼下了，发现天有点阴，但是不下雨。

我不放心，怕下雨，就回去拿了把伞，没想到后来又是个大晴天)。

从第一个人开始以耳语方式传到小组中最后一个人，再请同学们谈感受。

此练习目的是了解真相是如何变成假象的；了解传播的途径越长，失真就越大。

所以与人交往是，如果想知道真情．一定不要道听途说；传播和接收信息的人都有责任保证准确。