图书出纳管理信息系统课程设计
数据库课程设计——图书管理系统
借阅管理模块
实现图书的借阅、归还和 续借功能，记录借阅历史 和当前借阅状态。
系统管理模块
实现用户管理、权限管理 、日志管理等功能，保障 系统的安全性和稳定性。
04
系统实现
开发环境搭建
开发工具
Visual Studio Code、MySQL Workbench
运行环境
Windows 10、MySQL 5.7
息。
借阅数据
包括借阅编号、读者 编号、图书编号、借 阅日期、归还日期等
信息。
系统用户数据
包括用户编号、用户 名、密码、角色和权
限等信息。
性能需求
响应时间
01
系统响应时间应小于2秒。
并发用户数
02
系统应支持至少100个并发用户。
数据备份与恢复
03
系统应具备定期自动备份和手动备份功能，同时能够在需要时
数据库课程设计— —图书管理系统
2024-01-09
目录
• 引言 • 系统需求分析 • 系统设计 • 系统实现 • 系统测试与优化 • 课程设计总结与展望
01
引言
课程设计目的
01 掌握数据库设计的基本步骤和方法
通过课程设计，使学生熟悉数据库设计的流程， 包括需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计 等阶段，并掌握各个阶段的主要任务和方法。
模块实现
图书管理模块
实现图书的录入、修改、删除等功能 ，提供对图书信息的全面管理。
借阅管理模块
实现图书的借阅、归还等功能，记录 借阅历史，方便管理员和读者查看。
读者管理模块
实现读者的注册、登录、个人信息管 理等功能，提供对读者信息的全面管 理。
系统管理模块
实现用户权限管理、系统日志查看等 功能，保障系统的安全性和稳定性。
图书入库管理系统课程设计
图书入库管理系统课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握数据库的基本概念，理解图书入库管理系统的作用与意义；2. 使学生学会使用数据库管理系统进行图书信息的录入、查询、修改和删除操作；3. 帮助学生了解数据库设计的基本原则，能够针对图书入库管理系统设计合理的数据库结构。
技能目标：1. 培养学生运用数据库管理系统进行实际操作的能力，提高解决问题的实践技能；2. 培养学生运用所学知识，设计并实现一个简单的图书入库管理系统；3. 提高学生的团队协作和沟通能力，学会在项目中分工合作，共同完成任务。
情感态度价值观目标：1. 激发学生对计算机信息管理的兴趣，培养其探索精神和创新意识；2. 培养学生严谨、认真、负责的学习态度，养成良好的学习习惯；3. 引导学生关注信息技术在实际生活中的应用，提高信息素养，增强社会责任感。
本课程针对高年级学生，具有较强的实践性和应用性。
结合学生特点，课程目标注重培养学生的实际操作能力、团队协作能力和创新意识。
在教学过程中，教师需关注学生的学习进度，确保学生能够掌握课程内容，达到预定的学习成果。
通过本课程的学习，学生将能够具备图书入库管理系统的设计、开发和实施能力，为未来从事相关工作打下坚实基础。
二、教学内容1. 数据库基础知识- 数据库的概念、作用与分类- 数据模型与关系模型- 关系数据库的规范化理论2. 数据库管理系统- 常用数据库管理系统介绍- SQL语言的基本操作：SELECT、INSERT、UPDATE、DELETE- 数据库表的设计与创建3. 图书入库管理系统需求分析- 系统功能模块划分- 用户需求分析- 数据字典编写4. 数据库设计与实现- 数据库表结构设计- 数据库表关系的建立- 约束与索引的应用5. 图书入库管理系统功能实现- 图书信息录入、查询、修改和删除功能的实现- 系统用户权限管理- 界面设计与操作流程6. 系统测试与优化- 测试用例编写- 功能测试与性能测试- 数据库性能优化教学内容根据课程目标进行选择和组织，注重科学性和系统性。
图书出纳管理信息系统课程设计
成绩：
第一章前言…………………………………………………………………………………………4
第一节作业背景………………………………………………………………4
第二节 选题说明………………………………………………………………4
一、选题原因…………………………………………………………4
二、基本思路…………………………………………………………4
2.通过对系统分析和设计，培养我们独立分析和设计管理信息系统开发的能力。获得初步具有独立分析和设计管理信息系统发的能力。
第三节 系统开发背景
当今世界正处于科技高速发展，信息量剧增的时代，伴随科学技术的不断发展进步，人们对图书的需求越来越大，馆存图书也不断增加，各系统对各门类图书的需求也越来越具体。但目前各图书馆对图书的管理很多停留在书卡和书目的一般查询上，花费了大量资金购置的图书和计算机软件，其关系只停留在图书和目录，主要原因在于人们所进行的计算机管理只简单的将书目录入软件中，再根据目录查找图书这一循环体中。目前大部分图书馆的图书管理都处于一种馆藏图书量大，各书馆所存图书相类似，专业性图书所占比例较小，管理方法简单，图书利用率低，管理成本又高。这就要求我们在信息技术高速发展的今天，图书馆管理运用网络技术，通过信息系统的开发，在图书馆之间互通有无，有利于提高图书的利用率。
第二节数据库设计……………………………………………………………13
第三节代码设计………………………………………………………………14
一、部门代码…………………………………………………………14
二、人员代码…………………………………………………………14
三、表单代码…………………………………………………………14
二、可行性分析………………………………………………………5
课程设计--图书出纳管理系统
管理信息系统课程设计汇文图书出纳管理系统班级10信管1学号20101510146学生姓名石奎学院名称管理学院专业名称信息管理与信息系统指导教师李琼2013年6月目录1 系统简介 (1)1.1 开发商简介 (1)1.1.1江苏汇文软件有限公司 (1)1.2 系统简介 (1)1.2.1系统简介 (1)2 系统功能分析 (2)2.1 系统功能结构图 (2)2.2 系统功能描述 (2)3 系统流程分析 (3)3.1 系统业务流程分析 (4)3.2 系统数据流程分析 (4)思考及结论 (5)1 系统简介1.1 开发商简介1.1.1江苏汇文软件有限公司1.1.1.1江苏汇文软件有限公司专门从事信息管理系统软件开发、销售的专业公司，1999年9月成立，是由江苏省教育厅控股、南京大学、东南大学共同参股组建的股份制有限公司。
为江苏省信息产业厅认定的软件企业。
江苏汇文软件有限公司在江苏省人民政府教育厅支持下，拥有雄厚的经济势力。
江苏汇文软件有限公司拥有多位计算机博士、硕士以及一批长期从事图书馆自动化系统开发的专业技术人员为核心的强大开发队伍。
江苏汇文软件有限公司以南京大学图书馆、东南大学图书馆以及江苏省文献保障系统所属成员馆为基地，以研究、开发、应用为一体的软件有限公司。
江苏汇文软件有限公司与国内其他从事图书馆自动化系统开发的公司相比，在公司的组成、公司的性质有着较大的差别，这本身就为未来软件系统的维护、完善、升级及可持续发展提供了保证。
1.1.1.2江苏汇文软件有限公司专门致力于图书馆行业的信息管理系统的开发和研究，其主产品“汇文文献信息服务系统”是“江苏省高校文献保障服务系统(j ails)”重点科技项目之一，是目前国产同类软件销售势头最好的图书馆管理系统之一。
目前拥有用户近240家，在短短的几年时间内，已经覆盖了国内一大批重点大学的图书馆及公共图书馆。
其中属于国家教育部现已公布的34所“985工程”学校中，汇文用户已拥有10所；属于国家211工程的学校已达31所，占总数的1/3多；在CALIS首批近60个成员馆中，汇文的用户已拥有21家成员馆，均为单个系统占有量之最。
《管理信息系统》课程设计-书店管理信息系统
管理信息系统课程设计——书店管理信息系统管理信息系统课程设计成绩明细表大类细类要求细类合计得分选题选题可行性有现实基础，难度满足课程设计需要，而且适度（2）2设计报告系统可行性分析需求确定有说服力（2）9经济可行性分析完整（3）技术可行性可信（2）其它（2）系统需求分析系统描述清晰（2）28业务流程图完善（8）业务流程分析合理（3）数据流程图准确（8）必要的数据字典设计（3）其它（4）系统设计代码设计合理（2）11数据库设计正确（3）输出设计（2）输入设计（2）其它相关部分内容（2）整体得分48程序演示功能完整系统分析中的功能模块完整（5）10模块功能设计准确、合理（5）程序运行正确程序运行正确（6）20各功能模块均完整实现（6）界面设计合理（4）其它（4）整体得分30答辩情况陈述情况陈述逻辑清晰、重点突出（6）10其它（4）回答问题情况回答问题正确、表达清晰（5）10其它（5）整体得分20进度考核课程设计进度符合预期，团队配合良好（20）20总分100摘要信息在社会和经济的发展中所起的作用越来越为人们所重视。
信息资源的开发利用水平成为衡量一个国家综合国力的重要标志之一。
计算机作为信息处理的工具，为适应数据处理需求的迅速发展。
随着办公自动化的日益发展，越来越多的企事业单位都实现了无纸化办公。
作为一个现代化的书店，需要一个拥有自动化，全方位的办公系统，方便处理日益复杂化的管理经营项目。
书店管理系统就是能满足书店日常经营及后台统计电算化的系统。
具有方便，人性化的系统可以帮助营业员和管理人员处理一般的管理项目。
并且各项权限分明。
使书店能够满足快速发展的现代化会的需要。
书店管理系统是典型的信息管理系统，其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。
对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。
而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。
在本次设计中，使用了microsoft公司的visual basic 6.0和access 2000为开发工具，结合开入式图书馆的要求，完成了对书店管理系统的需求分析、会员制度的建立、数据库模式分析。
图书管理系统课程设计摘要
随着计算机技术的飞速发展，电子信息化慢慢替代了企业管理的传统管理手法，采用管理系统是能够有效提高管理效率的。图书馆作为一种信息资源的集散地，图书和用户借阅资料繁多，包含很多的信息数据的管理，现今，有很多的图书馆都是初步开始使用，甚至尚未使用计算机进行信息管理。图书馆若采取手工方式对图书资料和图书借阅情况进行人工管理，由于资料繁多，手工处理的工作量大，整体管理效率低下，也不方便读者对图书资料的查阅。为了提高日常的图书管理效率，本文针对通常的图书管理流程，设计了一个面向对象图书管理系统。本系统中包含六个功能模块：图书馆基本信息，借书，还书，读者维护，图书维护，管理员维护。
summary
With the rapid development of computer technolchnology gradually replaced the traditional management of enterprise management methods, management system, can effectively improve the efficiency of management. Library as a kind of information resource collection and distribution center, library and user lending data is various, contains a lot of information data management, today, there are a lot of libraries are preliminary started using, hasn't even use a computer for information management. If libraries adopt manual approach to artificial management books and materials and library, because the material is various, manual processing workload is big, the overall management efficiency is low, also not convenient to readers of books and materials inspection. In order to improve the efficiency of books management, this paper usually books management processes, an object-oriented books management system management system is designed. This system contains six modules: basic information, library books, and books, the reader maintenance, maintenance, administrators to maintain.
书店管理系统课程设计
书店管理系统课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握书店管理系统的基本概念，了解其功能模块及其相互关系。
2. 使学生了解数据库设计的基本原则，并能运用到书店管理系统数据库的设计中。
3. 让学生掌握编程语言实现书店管理系统功能的基本方法。
技能目标：1. 培养学生运用数据库设计原则，独立设计并实现书店管理系统数据库的能力。
2. 培养学生利用编程语言，开发书店管理系统功能模块的技能。
3. 提高学生分析问题、解决问题的能力，使其能够根据实际需求调整系统功能。
情感态度价值观目标：1. 激发学生对计算机科学和信息技术的兴趣，培养其主动学习的态度。
2. 培养学生合作意识，使其在团队项目中发挥积极作用，共同完成书店管理系统的设计与实现。
3. 引导学生关注信息技术在书店管理中的应用，认识到所学知识在实际生活中的价值。
课程性质：本课程为信息技术与学科实践相结合的课程，旨在培养学生的编程能力和实际应用能力。
学生特点：学生具备一定的计算机操作基础，对编程和数据库有一定了解，但实践能力较弱。
教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，强调动手实践，培养学生实际操作能力。
在教学过程中，将目标分解为具体的学习成果，便于教学设计和评估。
二、教学内容1. 书店管理系统概述- 了解书店管理系统的基本概念、功能模块及其在实际应用中的作用。
- 教材章节：第一章2. 数据库设计- 掌握数据库设计的基本原则，如实体关系、数据完整性等。
- 教材章节：第二章3. 编程语言基础- 学习编程语言（如Python、Java等）的基本语法和常用库。
- 教材章节：第三章4. 书店管理系统功能模块实现- 分析并实现书店管理系统的功能模块，如用户管理、图书管理、销售管理等。
- 教材章节：第四章5. 系统测试与优化- 学习系统测试方法，对书店管理系统进行测试和优化。
- 教材章节：第五章6. 项目实践- 以小组形式，运用所学知识完成一个书店管理系统的设计与实现。
书店管理系统数据库课程设计报告
目录1引言...................................................................................................4 1.1课题背景. (4)1.2 课程设计目的 (4)1.3课程设计任务 (4)2系统结构分析 (5)2.1需求分析 (5)2.2 系统模块图 (6)3数据库设计 (9)3.1概念结构设计 (9)3.2 逻辑结构设计........................................................................... (10)3.3 数据库表的建立 (10)4系统实现 (12)4.1数据库的连接 (12)4.2 系统功能模块设计 (13)5功能测试............................................................................ (15)5.1订单界面 (15)5.2 各功能模块的测试 (16)6结束语 (18)致谢 (19)参考文献 (20)附录 (21)书店管理系统的设计与实现——订单信息管理模块学生姓名：冯淑华指导老师：唐汇国摘要本课程设计主要解决书店的管理问题,设计开发一个简单的书店管理系统，实现分类登陆,人员管理,书籍管理,订单管理以及各种查询,报表等功能。
在课程设计中，系统开发平台为Windows 7,程序设计语言采用Java,数据库采用Oracle Database 10g Express Edition,程序运行平台为Windows 7。
程序通过调试运行，初步实现了设计目标，并且经过适当完善后，将可以应用在网上书店的管理中，解决实际问题。
关键词书店管理系统；数据库；JavaThe Design and Implementation of the Bookstore Management System ——Order information management moduleStudent name: Feng Shuhua Advisor：TANG Hui-guoAbstract This course is designed mainly to solve the management issues of the bookstore which include the design and development of a simple bookstore management systems , classification landing’achievement , personnel management , book management , order management and various queries’ or reports’ functions . In curriculum design ,our system development platform is Windows 7 and programming language uses the Java and database uses Oracle Database 10g Express Edition, and the program run platform makes use of Windows 7 . After debugging and running , The program is preliminary designed to achieve objectives, and properly perfect so that it can be applied in the management of the online bookstore to solve practical problems .Keywords Bookstore management system; Database; Java1 引言1.1课题背景Internet的迅速发展正以前所未有的深度和广度影响和改善着人类生活的各个方面，越来越多的人开始意识到Internet所起到的重大作用.随着书店规模的不断扩大,员工人数的不断增多，使得书店管理的手工操作管理模式的局限性越发突出.本书店管理系统应用了科学的管理模式对员工.书籍.订单信息进行管理和维护，并且还提供了给类报表的打印,使原本非常复杂的手工管理变得简洁明了。
图书出入库管理系统
面向对象程序设计课程设计任务书（二）
--图书出入库管理系统
一、功能：
通过该系统可以对书库中的图书进行添加和删除，添加时需录入以下内容：书号、书名、作者、出版社、图书入库时间。
该系统只能是具有一定权限的图书管理人员才能使用。
二、设计
1.数据库设计：
采用本地数据库，数据库形式可自行选择，数据库中包括二个数据表，一个是登录用户数据表，该数据表中包含以下字段：管理人员编号、管理人员姓名、管理人员密码，其中管理人员编号为关键字段；另一个是图书数据表，该表中包含以下字段：书号、书名、作者、出版社、图书入库时间，其中书号为关键字段。
数据库和数据表的名称自定。
2.用户界面设计：
建立四个用户界面：系统登录界面、功能选择界面、添加图书界面、删除图书界面。
（1）系统登录界面
输入正确的管理人员姓名和密码即可登录系统。
（2）功能选择界面
进行操作功能的选择，如添加图书或删除图书，选择后进入相应的用户界面。
（3）添加图书界面
输入新入库的图书的内容，并保存至数据库中。
（4）删除图书界面
输入待删除图书的书号，并从数据库中删除该条记录。
三、要求：
1.登录时，如果连续三次输入错误，则系统自动关闭。
2.添加图书时，书号、书名字段不能为空，如果添加的图书书号已存在，则不能添加，必须重新输入新的书号。
3.删除图书时，要有确认提示，该提示使用消息框的形式。
图书出纳管理系统
摘要本文以学校图书管理系统为开发背景，针对传统人工管理图书方式存在的问题进行改进，系统以Microsoft Visual Basic 6.0为前台开发工具，以Microsoft Office Access作为后台数据库支持。
具有图书添加、图书查询、图书修改、图书删除、图书借阅、图书归还以及读者信息的管理。
读者可以可以在该系统上进行图书查询。
提高了图书馆管理人员的效率，减少了工作量。
关键字：Microsoft Visual Basic 6.0、Microsoft Office Access目录摘要 (1)目录 (2)需求分析 (3)1.1课题背景 (3)1.2可行性分析 (3)1.3功能分析 (3)总体设计分析 (5)2.1系统业务流程图 (5)2.2数据流图 (6)2.2.1顶层数据流图 (6)2.2.2 0层数据流图 (6)2.2.3 1层数据流图 (7)2.3数据词典 (7)2.3.1数据流条目 (7)2.3.2数据项条目 (7)2.3.3数据存储条目 (8)2.3.4加工条目 (8)2.4从数据流程图导出结构图 (9)功能模块 (10)3.1添加模块 (10)3.2查询模块 (10)3.3修改模块 (12)3.4删除模块 (12)程序运行结果及系统使用说明 (13)4.1系统使用说明 (13)4.2程序运行结果 (13)心得体会 (19)需求分析1.1课题背景21世纪以网络为中心的计算机技术、信息通讯技术、信息数字化技术得到了飞速的发展，尤其是信息高速公路的建设给人类带来巨大的影响，社会信息化程度得到大大的提高，作为传统的文献信息的存储和传播的图书馆受到空前的挑战，传统的信息源变的模糊，人们可以通过网络获得全世界的信息，而不在局限于图书馆。
以信息高速公路和多媒体技术为标志的信息技术革命，将图书馆推向自动化、电子化和数字化的方向发展。
数字图书馆的出现对于正在不断产生的浩瀚的信息资源的整理、管理、提取和服务，具有十分重要的作用，因此数字图书馆研究和发展的意义凸显出来，成为当前的一项重大课题，引起了世界性的广泛关注。
图书库管理系统课程设计
图书库管理系统课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解图书库管理系统的基本概念和功能模块；2. 掌握数据库设计的基本原则，能运用E-R图等工具表达数据关系；3. 学会使用一种编程语言（如Python）实现图书库管理系统的核心功能；4. 了解软件测试的基本方法，对所开发的系统进行功能测试。
技能目标：1. 能运用所学知识设计并实现一个简单的图书库管理系统；2. 培养编程思维，提高问题分析和解决能力；3. 学会团队协作，提高沟通与表达能力；4. 提高自我学习能力，善于查阅资料、解决问题。
情感态度价值观目标：1. 培养对计算机科学的兴趣，激发学习热情；2. 树立正确的价值观，认识到技术对社会的积极作用；3. 增强自信心，敢于面对挑战，勇于克服困难；4. 培养责任感，关注用户需求，为用户提供优质服务。
课程性质：本课程为信息技术课程，旨在帮助学生掌握图书库管理系统的设计与实现方法，提高编程实践能力。
学生特点：六年级学生，对计算机有一定了解，具备基本的操作能力，对编程有一定兴趣。
教学要求：注重理论与实践相结合，鼓励学生动手实践，培养创新精神和团队协作能力。
通过课程学习，使学生能够独立完成一个图书库管理系统的设计与实现，提高综合运用知识的能力。
二、教学内容1. 图书库管理系统概述：介绍图书库管理系统的基本概念、功能模块和意义，让学生对课程内容有整体认识。
相关教材章节：第一章，第一节2. 数据库设计：讲解数据库设计的基本原则，如实体-关系（E-R）模型，引导学生学会表达数据之间的关系。
相关教材章节：第二章，第一、二节3. 编程语言应用：教授一种编程语言（如Python），以实现图书库管理系统的核心功能，如图书的增删改查。
相关教材章节：第三章，第一、二、三节4. 软件测试：介绍软件测试的基本方法，指导学生对自己的作品进行功能测试，确保系统稳定性。
相关教材章节：第四章，第一节5. 项目实践：分组进行项目实践，让学生动手设计并实现一个简单的图书库管理系统，培养实际操作能力。
图书流通管理系统课程设计
图书流通管理系统课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握图书流通管理系统的基本概念和原理；2. 了解并掌握图书流通管理系统的功能模块，如图书入库、借阅、归还、查询等；3. 学会运用所学知识分析和解决图书流通管理中的实际问题。
技能目标：1. 培养学生运用计算机技术进行图书流通管理的操作能力；2. 提高学生分析问题、解决问题的能力，能运用所学知识设计简单的图书流通管理系统；3. 培养学生的团队协作能力和沟通能力，能在小组合作中共同完成任务。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对图书管理工作的兴趣和责任感，提高他们的职业素养；2. 培养学生尊重知识产权，养成良好的借阅习惯，增强道德观念；3. 激发学生的创新意识，鼓励他们勇于探索，为图书馆事业发展贡献自己的力量。
课程性质：本课程属于信息技术与学科融合的实践性课程，旨在让学生在实际操作中掌握图书流通管理系统的相关知识。
学生特点：六年级学生具备一定的计算机操作能力和信息素养，对新鲜事物充满好奇心，喜欢动手实践。
教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，强调实践操作，让学生在动手实践中掌握知识，提高能力。
同时，注重培养学生的团队协作和沟通能力，提高他们的情感态度价值观。
通过分解课程目标，为后续教学设计和评估提供明确的方向。
二、教学内容1. 教学大纲- 图书流通管理系统概述：介绍图书流通管理系统的基本概念、发展历程和作用；- 系统功能模块：详细讲解图书入库、借阅、归还、查询等模块的功能及操作方法；- 系统设计：引导学生学习图书流通管理系统的设计原理，包括数据库设计、界面设计等；- 实践操作：安排学生进行实际操作，巩固所学知识，提高动手能力。
2. 教学内容安排与进度- 第一课时：图书流通管理系统概述、系统功能模块；- 第二课时：系统设计，以教材为例，讲解数据库设计和界面设计；- 第三课时：实践操作，分组进行图书流通管理系统的实际操作，完成相应任务；- 第四课时：总结与拓展，对所学内容进行复习巩固，探讨系统优化方向。
数据库《图书管理系统》课程设计说明书
课程设计说明书课程名称题目专业班级学号姓名起止日期指导教师成绩_________ 辽宁石油化工大学计算机与通信工程学院摘要图书馆管理系统是我国大部分院校或其它部门不可缺少的部分, 图书管理系统能够为用户实现借阅图书、管理等，随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。
作为计算机应用的一部分,使用计算机对图书资源信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点。
例如:查阅迅速、安全性高、可靠性高、存储量大、保密性好、成本低等。
因此，开发这样的管理软件是很有必要。
本案例开发的是“图书管理系统”。
图书管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。
在论文中对图书管理系统进行了系统总体设计，介绍了系统的总体功能、模块划分和工作流程，为进一步开发系统奠定基础。
通过使用SQL2008R2设计了一个数据库的系统。
其中有实现借书、还书、图书录入、读者录入、图书查询、借阅查询、读者查询、读者信息等功能。
关键词：信息管理系统（MIS）；数据库；图书管理系统AbstractLibrary management system is a necessary part of most colleges and universities in our country or other departments, books management system management system can implement borrowing books, for the user management, etc., with the continuous improvement of science and technology, computer science increasingly mature, its powerful features have deep understanding for the people, it entered the human society each domain and is playing an increasingly important role. As a part of computer application, using computer to manage information resources of books, has the crafts incomparable advantages. For example: the rapid, high security, high reliability, the serves big, the secrecy good, the cost low status. Therefore, it is necessary to develop such management software. Of the development of this case is "the books management system ". Books management systemmanagement system is a typical application of managing information system (MIS), its development mainly includes the establishment and maintenance of database and front-end application development two aspects. Of books management system management system in the paper has carried on the system overall design, this paper introduces the system's overall function, module partition and workflow, lay the foundation for the further development of system. By using SQL2008R2 design a database system. One implementation readers borrow books and return the book, book entry, entry, books query, borrowing information query, query of readers, and readers, and other functions.Keywords: information management system (MIS); Database; Books management system management system目录一、设计任务 (7)1.1 设计题目 (7)1.2 设计内容 (7)1.3 功能要求 (7)二、系统定义 (8)三、需求分析 (8)3.1 功能需求 (8)3.2 数据流图 (9)3.3 数据字典 (9)四、系统设计 (10)4.1概念结构设计 (10)4.2 逻辑结构设计 (11)五、详细设计 (11)5.1创建数据库及表结构 (11)5.2图书管理 (12)5.3录入管理员 (13)5.4读者管理 (13)5.5图书借阅 (14)5.6图书归还 (15)5.7借书证挂失 (16)5.8借书证恢复 (16)5.9按借阅证号查询借阅信息 (16)5.10通过图书编号查询借阅信息 (18)5.11分类统计馆藏及借阅状态 (19)六、系统实现与测试 (20)6.1开发平台和工具选择 (20)6.2系统测试 (20)七、课程设计总结 (20)参考文献 (21)一、设计任务1.1 设计题目图书管理系统1.2 设计内容某单位图书馆要开发一个图书管理系统。
图书管理系统课程设计
图书管理系统课程设计1. 引言图书管理系统是一种基于计算机网络技术的信息管理系统，可以用于图书馆、书店等机构的图书信息管理和借阅管理。
本文将介绍一个基础的图书管理系统的课程设计。
2. 需求分析2.1 功能需求图书管理系统应具备以下功能：•添加图书：管理员可以添加新的图书信息。
•查找图书：用户可以通过关键字查找图书信息。
•借阅图书：用户可以借阅图书。
•归还图书：用户可以归还已借阅的图书。
•管理员登录：管理员可以通过账号和密码登录系统。
•用户登录：用户可以通过账号和密码登录系统。
•修改密码：用户可以修改自己的登录密码。
2.2 性能需求系统应具备良好的性能，能够快速响应用户的请求。
系统应支持多用户并发访问，能够同时处理多个用户的操作。
2.3 可靠性需求系统应具备较高的可靠性，能够保证数据的安全性和一致性。
系统应使用数据库进行数据存储，并进行数据备份，以防止数据丢失。
2.4 用户界面需求系统应具备简洁、直观的用户界面，方便用户进行操作。
用户界面应友好易用，符合用户的使用习惯。
3. 系统设计3.1 架构设计图书管理系统采用三层架构设计，包括表示层、业务逻辑层和数据访问层。
•表示层：负责与用户进行交互，包括用户界面的设计和实现。
•业务逻辑层：负责处理系统的业务逻辑，包括处理用户的请求、调用相应的数据访问层方法、进行数据校验等。
•数据访问层：负责与数据库进行交互，包括数据库的访问和操作。
3.2 数据库设计系统使用关系型数据库来存储图书信息和用户信息。
•图书表(book)：包括图书ID、图书名称、作者、出版社、价格等字段。
•用户表(user)：包括用户ID、用户名、密码、用户类型、借阅图书等字段。
3.3 算法设计图书查找功能可以使用二分查找算法来提高查找效率。
当用户输入关键字进行查找时，系统可以对图书进行排序，并采用二分查找算法进行查找。
4. 系统实现4.1 开发工具和技术系统采用以下开发工具和技术进行实现：•开发工具：使用Visual Studio Code进行代码编写。
图书管理系统课程设计
图书管理系统课程设计一、引言图书管理系统是一个用于管理图书馆藏书、借阅和归还图书等相关操作的计算机应用系统。
它通过网络技术和数据库管理系统，提供了方便快捷的图书管理服务，有效提高了图书馆的工作效率。
本文将介绍一个基于Web技术的图书管理系统的课程设计方案。
二、系统需求分析图书管理系统的主要功能包括图书信息管理、借阅和归还管理、图书馆账号管理等。
在设计系统之前，我们首先需要明确系统的需求。
通过对学校图书馆的使用情况进行调研，我们得出了如下需求：1. 图书信息管理：包括图书的新增、编辑、删除和查询等操作。
用户可以根据图书的名称、作者、出版社等信息进行图书检索，并查看图书的详细信息。
2. 借阅和归还管理：图书馆管理人员可以进行图书借阅和归还的记录管理。
学生可以通过系统预约借书和归还书籍。
3. 图书馆账号管理：用户可以通过注册账号登录图书管理系统，查看自己的借阅记录和逾期未还的图书。
4. 系统安全性：对于图书的借阅和归还操作需要进行身份验证，保证借阅操作的合法性。
同时，系统需要保护用户的个人隐私信息，确保信息安全。
三、系统设计方案基于上述需求分析，我们设计了一个基于Web技术的图书管理系统，并进行详细的系统设计方案。
1. 系统架构本系统采用B/S架构，即浏览器-服务器架构。
用户通过浏览器访问系统的前端页面，与服务器进行交互。
2. 技术选型前端技术：HTML、CSS、JavaScript后端技术：Java、Spring Boot、MyBatis数据库：MySQL3. 数据库设计系统的数据库使用MySQL进行存储。
重点设计了以下几张表：- 图书表：存储图书的基本信息，如图书名称、作者、出版日期等。
- 借阅记录表：存储借阅和归还记录的相关信息，如借阅日期、归还日期等。
- 用户表：存储用户的账号信息，如用户名、密码等。
4. 系统功能设计根据需求分析，我们设计了以下功能模块：(1) 图书信息管理模块：- 图书的新增、编辑和删除操作：管理员可以通过系统界面添加、修改和删除图书的基本信息。
数据库图书借阅管理系统课程设计
数据库图书借阅管理系统课程设计一、引言数据库图书借阅管理系统是一种非常普遍的信息管理系统，它为图书馆、学校等机构提供了便捷的图书借阅服务和管理功能。
本文将设计一个数据库图书借阅管理系统，通过对系统的需求分析、数据库设计和系统功能实现进行详细的描述，展示出一个完整的系统架构。
二、需求分析1. 系统功能需求•用户注册登录功能：用户可以注册和登录系统，区分普通用户和管理员用户。
•图书管理功能：管理员可以实现对图书的增删改查操作。
•借阅管理功能：用户可以借书、还书、查询借阅记录等。
•系统设置功能：管理员可以设置系统参数和权限。
2. 数据库需求设计数据库模型，包括用户表、图书表、借阅记录表等，确保数据结构合理，满足系统功能需求。
三、数据库设计1. 用户表•用户ID•用户名•密码•用户类型（普通用户/管理员）2. 图书表•图书ID•图书名称•作者•发布日期•馆藏数量•可借数量3. 借阅记录表•借阅记录ID•用户ID•图书ID•借阅日期•归还日期•是否归还四、系统功能实现1. 用户注册登录功能实现用户注册和登录功能，保障用户信息安全。
2. 图书管理功能管理员可以添加、删除、修改图书信息，确保图书管理的准确性。
3. 借阅管理功能用户可以借阅、归还图书，并查询借阅历史记录。
4. 系统设置功能管理员可以设置用户权限、系统参数等。
五、总结通过对数据库图书借阅管理系统的需求分析、数据库设计和系统功能实现，我们设计了一个功能完善、易用的系统，能够有效帮助机构进行图书管理和借阅服务。
期望该系统能够为用户提供更好的借阅体验和管理效率。
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《管理信息系统》大作业教师评语：成绩：目录第一章前言 (4)第一节作业背景 (4)第二节选题说明 (4)一、选题原因 (4)二、基本思路 (4)三、作业目的 (4)第三节系统开发背景 (4)第二章系统分析 (5)第一节系统调查与分析 (5)一、项目设计目的 (5)二、可行性分析 (5)第二节系统功能分析 (5)第三节业务流程分析 (6)一、组织结构分析 (6)二、业务流程分析 (7)第四节数据流程分析 (7)第五节数据字典 (11)一、数据项定义 (11)二、数据结构定义 (11)三、数据流定义 (11)四、处理逻辑定义 (12)五、数据存储定义 (12)六、外部实体定义 (12)第三章系统设计 (13)第一节功能模块设计 (13)第二节数据库设计 (13)第三节代码设计 (14)一、部门代码 (14)二、人员代码 (14)三、表单代码 (14)第四节输入输出设计 (15)一、输入设计 (15)二、输出设计 (15)第五节网络设计 (15)第一章前言第一节作业背景本文根据《管理信息系统》课程要求而做。
本次课程作业共有6个课程设计题目“1.运动会成绩统计系统；2 .学籍管理系统；3.图书出纳管理系统；4.学术会议论文管理系统；5.单机客票销售系统；6.整车货位管理。
其对设计系统有以下要求：1、对系统进行分析，写出系统功能分析，系统应当具备的功能。
2、画出系统业务流程图和数据流程图。
对数据流程图重要的元素用数据字典进行描述。
3、在系统分析的基础上，对系统进行设计。
画出信息系统流程图。
4、对系统的运行平台进行设计，软硬件。
5、画E-R图。
6、代码设计。
7、输入输出设计。
第二节选题说明一、选题原因《管理信息系统》是一门复杂难学的课程，经过我的反复决策决定选择第三个课题〈图书出纳管理系统的分析与设计〉进行分析和完成课题作业的对象。
选择这个课题的主要原因有：1、经过我的初步分析，图书出纳管理系统是我们比较熟悉的，选择这个课题有助于开拓思维，了解最新发展趋势；2、本课题难度性相对其它课题的难度要底，而且可以有比较多的参考数据，我希望通过本课题作业的完成，由易到难逐步掌握《信息管理系统》这门课程所学知识，加深对管理信息系统设计与开发的认识和理解。
3、图书出纳管理系统是我们在学习本专业知识以外对于自己的一次全新的尝试和锻炼，它也具有一定的现实意义。
二、基本思路我将以课本和一些课外书籍为参考，按照按照老师的作业要求，从系统开发背景→系统功能分析→业务流程分析→数据流分析（包括数据流程图和数据字典）→功能模块设计→数据库设计→信息系统流程图→输入输出设计→系统部署（网络设计）一步步对系统进行分析和设计。
三、作业目的1.通过完成本次作业，掌握如何将自己所学的知识运用到显示的系统分析和设计中，更加深入了解和掌握管理信息系统的知识。
2.通过对系统分析和设计，培养我们独立分析和设计管理信息系统开发的能力。
获得初步具有独立分析和设计管理信息系统发的能力。
第三节系统开发背景当今世界正处于科技高速发展，信息量剧增的时代，伴随科学技术的不断发展进步，人们对图书的需求越来越大，馆存图书也不断增加，各系统对各门类图书的需求也越来越具体。
但目前各图书馆对图书的管理很多停留在书卡和书目的一般查询上，花费了大量资金购置的图书和计算机软件，其关系只停留在图书和目录，主要原因在于人们所进行的计算机管理只简单的将书目录入软件中，再根据目录查找图书这一循环体中。
目前大部分图书馆的图书管理都处于一种馆藏图书量大，各书馆所存图书相类似，专业性图书所占比例较小，管理方法简单，图书利用率低，管理成本又高。
这就要求我们在信息技术高速发展的今天，图书馆管理运用网络技术，通过信息系统的开发，在图书馆之间互通有无，有利于提高图书的利用率。
第二章系统分析第一节系统调查与分析一、项目设计目的为学校图书馆出纳台设计一个自动化管理系统。
该系统的功能为：读者可以由书名(或书名的一部分)、作者名查馆藏书号：出纳台可由馆藏书号查书的去向；读者借书时，登录有关信息；读者还书时，检查是否有逾期及其他违规行为，登录有关信息。
该图书出纳管理信息系统服务对象有两部分人：注册用户和一般读者。
一般读者经注册后成为注册用户，注册用户可以在图书馆借阅图书，其他人员只可查阅图书目录，但不能借阅图书。
系统同时考虑提供电子读物服务，目前只提供电子读物的目录查询服务，不久的将来将提供电子读物全文服务。
用户可通过网络方式访问读图书馆管理信息系统。
二、可行性分析学校图书馆，书目繁多，用户的信息冗杂，且信息数据在每天变化，如果采用人工方式进行管理控制，不仅工作量庞大，而且容易出错。
针对这样的情况，采用MIS，让一切都在掌控之中。
1、技术上的可行性建立图书出纳理信息系统可以用Microsoft Access 数据库完成。
2、管理上的可行性系统简单易操作，只要对图书管理员简单培训，并设定相应规章制度，即可实行。
3、经济上的可行性系统的建立可降低管理费用。
通过本系统，把本校图书馆书目信息，用户信息及其借阅信息，管理员权限维护管理等各个环节进行有效组织和控制。
采用图书出纳理信息系统，可以有效地管理图书资源，控制图书借阅的流程，对图书馆或阅览室的管理有很大的帮助，提高工作效率，减轻管理者工作量，对图书馆或阅览室的管理有很大的帮助。
第二节系统功能分析“图书出纳管理信息系统”的主要功能有：图书目录检索、网上图书预定、图书借阅、电子出版物借阅、图书采编、读者留言和系统维护等。
系统功能如图 2.2 - 1 所示：图 2.2－1 图书出纳管理信息系统功能图各子系统功能如下所述。
1. 读者注册系统读者访问系统时将检验读者账号和密码，经过注册的读者允许进入系统。
2. 书目查询系统读者进入图书出纳管理信息系统后，可以根据需要检索书名或期刊。
检索条件可以是书名称、图书编号、作者姓名或关键字等条件，如果读者拥有不充分还可以进行模糊查询。
3. 图书预定系统读者检索到需要的图书后，单击所需要图书条目，进入图书预定系统，读者也可以从图书出纳管理信息系统主界面进入图书预定系统。
系统查询图书库，如果书库中有此书，则将此书为该读者保留三天。
读者应当在三天内到图书馆办理借阅手续，否则系统将自动取消保留。
4. 图书借阅系统读者查找到所需图书后，在图书保留期内到图书馆办理借阅手续。
图书借阅系统处理图书借阅、还书、续借等手续。
5. 图书采编系统图书采购入库经过编目等处理后，将其目录存入数据库，提供给读者检索使用。
目录信息包括图书编号、图书类别、书名、作者、出版社、定价、出版日期和数量等。
6. 电子读物系统随着数字技术的发展，图书馆中的电子读物的数量越来越大。
电子读物系统处理电子读物的阅览、版权与安全等事务。
7. 读者留言板通过留言板，读者将需要的图书、要求和建议等记录下来，与图书馆管理人员交流。
8. 系统维护模块系统维护模块主要为图书馆管理人员提供图书统计信息和读者统计信息，以便于管理人员从宏观上掌握图书馆运行的总体状况。
第三节业务流程分析一、组织结构分析为了对系统有一个全貌性的了解，首先要对系统内部人员结构、组织及用户情况有所了解。
图书出纳系统的组织结构如图2.3－1所示。
图 2.3－1 图书出纳管理信息系统的组织结构图图书馆由馆长负责全面工作，下设办公室、财务室、采编室、学术论文室、图书借阅室、电子阅览室、期刊阅览室和技术支持室。
各部门的业务职责如下。
办公室：办公室协助馆长负责日常工作，了解客户需求，制定采购计划。
财务室：财务室负责财务方面的工作。
采编室：采编室负责图书的采购，入库和图书编目，编目后的图书粘贴标签，并送图书借阅室上架。
学术论文室：负责学术论文的收集整理。
图书借阅室：提供对读者的书目查询服务和图书借阅服务。
电子阅览室：收集整理电子读物，准备提供电子读物的借阅服务，目前可以提供目录查询和借阅。
期刊阅览室：负责情况的收集整理和借阅。
技术支持室：负责对图书馆的网络和计算机系统提供技术支持。
二、业务流程分析系统的业务室系统要达到的业务目标，业务流程分析是系统分析的基础环节。
图书出纳管理信息系统的业务流程如图2.3－2 所示：图 2.3－2 图书出纳管理信息系统的业务流程图通过业务流程调查，理清图书出纳管理系统的主要业务和业务的流程。
图书馆管理员编制图书采购计划，由采购员负责新书的采购工作。
采购图书入库后，交采编室编目，粘贴标签，产生图书目录。
图书交图书借阅室上架，供读者借阅。
采编后的电子读物交电子阅览室。
读者分为注册读者和非注册读者，只有注册读者可以在本图书馆借书，非注册读者可查询目录但不能借书。
读者填写注册登记表交图书馆的管理员审核后，记人读者登记表，成为注册读者，发给借书证。
注册读者借书时，需填写借书单，连同借书证一起交给借阅室管理员，借阅管理员核对无误后，填写借阅登记表，修改图书登记表中该书的数量，上架取书交给读者。
图书馆设读者信箱，读者需要但没有库存的图书，读者可以通过读者信箱反映。
图书馆管理员定期处理读者信箱中的意见，将读者需要的图书编制成图书采购计划交采购员购买。
第四节数据流程分析数据流程图时全面描述信息系统逻辑模型的工具，它抽象概括地把信息系统中各种业务处理过程联系起来。
以下是图书出纳管理信息系统的数据流程图的分析与绘制。
首先，我根据图书出纳管理的业务流程图找出与图书出纳管理系统相关的主要外部实体：图书馆管理员、读者，则可得顶层数据流程图。
如图2.4 – 1所示：图 2.4－1 图书出纳管理信息系统数据流程图（顶层）接着，我把图书出纳管理信息系统分为：图书采编、图书借阅、图书查询、图书预定、读者留言、图书维护、读者管理、电子图书八个主要部分。
画出与其相关的主要外部实体和数据流即可得第二层数据流程图，如图2.4－2所示：图 2.4－2图书出纳管理信息系统第二层数据流程图图书出纳管理信息系统的第三层数据流程图有：图书采编系统数据流程图、图书借阅系统数据流程图、图书查询系统数据流程图、图书预定系统数据流程图、读者留言系统数据流程图、图书维护系统数据流程图、读者管理系统数据流程图和电子读物系统数据流程图。
1、图书采编系统数据流程图图 2.4－3 图书采编系统数据流程图2、图书借阅系统数据流程图图 2.4－4 图书借阅系统数据流图3、图书查询系统数据流程图图 2.4－5 图书查询系统数据流程图4、图书预定系统数据流程图图 2.4－6 图书预定系统数据流程图5、读者留言系统数据流程图图 2.4－7 读者留言系统数据流程图6、图书维护系统数据流程图图 2.4－8 图书维护系统数据流程图7、读者管理系统数据流程图图 2.4－9 读者管理系统数据流程图8、电子读物系统数据流程图图 2.4－10 电子读物系统数据流程图第五节数据字典为了对数据流程图中各元素进行详细的说明，我们采用了数据字典的说明方法。