班组建设考核评分表(1)
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班组考核评价标准(综合车间综合工班)
班组管理落实到位（安全新机制检查问题管理分类中“班组建设”等性质的问题）
按问题性质扣0.5-2分/件
节支降耗成效明显
每日对工班能源、材料消耗情况进行统计，并在能源消耗台账上进行登记，作每月分析，合理、节约使用能源、材料配件，做好节能工作。
未每日统计、登记扣1分，未合理、节约使用能源、材料配件扣1分，未按规定做好修旧利废工作扣2分，因责任心不强造成生活用水用电浪费视情况扣1至2分
民主管理
民主管理公开、公平；班组公示栏公示内容齐全。
奖金分配、评先等工作未经集体讨论或讨论人数未过半数的扣2分；未参加段组织的合理化建议、征文等活动扣1分；班组公示栏公示内容缺少扣0.5分/项
加强学习
规范班组学习制度，每月政治业务学习不少于4次,学习内容要按照段及施工队（车间）学习计划完成，职工学习笔记记录规范。
在的老核碑价杼推（信合号向信合了在）
类别
项目
考核内容
考核评价标准
前置条件
班组具备基本管理制度。
班组具备技术规章、技术标准、专业规章汇编、作业标准、作业指导书。
不符合此条件的，班组不得参加标准化班组创建
基本条件
1.无一切责任事故；
2.无刑事治安问题；
3.无违反安全“红线”及以上问题；
4.班组按要求开展标准化班组建设活动，按期进行自查、自评；
按问题性质扣0.5-2分/件
质量良好10分
轨枕钢轨质量
锚固配料正确、记录齐全。
配料不正确扣2分/项。缺少扣0.5分/项
新枕锚固以后抗拔查脸按标准执行以及记录齐全。
缺少扣2分/项
新旧轨枕、钢轨堆码层数、使用的垫木等符合标准。
不正确扣1分/项
再用钢轨加工整修符合验收标准。
按问题性质扣0.5-2分/件
节支降耗成效明显
每日对工班能源、材料消耗情况进行统计，并在能源消耗台账上进行登记，作每月分析，合理、节约使用能源、材料配件，做好节能工作。
未每日统计、登记扣1分，未合理、节约使用能源、材料配件扣1分，未按规定做好修旧利废工作扣2分，因责任心不强造成生活用水用电浪费视情况扣1至2分
民主管理
民主管理公开、公平；班组公示栏公示内容齐全。
奖金分配、评先等工作未经集体讨论或讨论人数未过半数的扣2分；未参加段组织的合理化建议、征文等活动扣1分；班组公示栏公示内容缺少扣0.5分/项
加强学习
规范班组学习制度，每月政治业务学习不少于4次,学习内容要按照段及施工队（车间）学习计划完成，职工学习笔记记录规范。
在的老核碑价杼推（信合号向信合了在）
类别
项目
考核内容
考核评价标准
前置条件
班组具备基本管理制度。
班组具备技术规章、技术标准、专业规章汇编、作业标准、作业指导书。
不符合此条件的，班组不得参加标准化班组创建
基本条件
1.无一切责任事故；
2.无刑事治安问题；
3.无违反安全“红线”及以上问题；
4.班组按要求开展标准化班组建设活动，按期进行自查、自评；
按问题性质扣0.5-2分/件
质量良好10分
轨枕钢轨质量
锚固配料正确、记录齐全。
配料不正确扣2分/项。缺少扣0.5分/项
新枕锚固以后抗拔查脸按标准执行以及记录齐全。
缺少扣2分/项
新旧轨枕、钢轨堆码层数、使用的垫木等符合标准。
不正确扣1分/项
再用钢轨加工整修符合验收标准。
六型班组打分表
查资料，每缺1项制度扣1分，制度内 容不完善，有一处扣0.5分。
基 础 管 理 1 0 分 制 度 建 设
1、班前、班后会和交接班制度； 2、安全生产标准化和文明生产管 理 制度； 3、隐患排查治理报告制度； 4、事故报告和处置制度； 4 5、学习制度； 6、安全承诺制度； 7、民主管理制度； 8、安全绩效考核制度； 9、安全积分管理制度； 10、安全质量结构工资考核制度。
型 5 分 安 全 宣 教 交 流 互 动 1
评先评优方面做到公平、公开、公正。 班组长善于开展思想政治工作，及 时 化解职工思想矛盾。班组成员无 非正 常越级上访现象。 定期组织召开班务会，由班长或跟 2 班 副队长主持，及时传达、贯彻、 上级 部门安全政策、安全要求，对 工作中 存在的问题进行针对性的 分析。 以 微信群为平台，搭建班组交 流 渠 道，促进班组全员工作、生 活信息交 流。
考核不严每有一次扣1分。 高 效 型 质 1 0 量 分 型 1 0 分 产 量 任 增 务 收 节 班 支 组 质 量 标 验 准 收 化 考 核 安 全 培 训 规 学 习 型 2 0 分 程 措 施 贯 新 彻 职 工 教 育 事 故 案 例 技 学 能 创 新 型 和 5 谐 分 习 提 高 创 新 活 动 民 主 管 理 2 5 2 开展班组学习竞赛活动，深入开展 岗 位练兵，技能培训、导师带徒等活 积极应用“四新”技术，努力创新 动。 安 全管理，开展“五小”革新活动 ，倡 导“工匠”精神，建立职工创新 小组， 有活动相关资料。 班组建有民主管理机构，并组织开 展 班组民主活动，在员工工资、奖励 、 查会议记录和资料，未建立机构不 得 分；民主活动开展不符合要求扣1分， 3 5 8 8 严格开展安全生产标准化工作，机 电 完好率达标，通风质量可靠，每 旬本 队安全生产标准化等级达一 严格落实“每日一题、每周一课、每 级。 月一考”制度，每月有“每日一题 ” 培训计划、档案，每日由值班人 员或 技术人员培训一题，定期抽查 ，月底 考试，考试合格率达 100% ，参加率 100%。 按规定参加规程、措施贯彻学习、 考 试，考试不合格人员严禁入井 。 新职工、调换岗位的职工上岗前必 须 经过安全教育培训， 交代清楚危 2 险点 和注意事项，经考试合格，签 订“师 徒协议”后方可进入生产现 场。培训 应保留相应记录。 根据《事故案例教育手册》，开展 每 周一个事故案例教育。 查学习记录，无相关备课资料扣2分， 资料不全面扣1分，开展不符合要求有 一项扣0.5分，少开展一次扣1分。 查资料，无相关活动不得分，资料不 全 面有一项扣1分。 查资料， 无相关活动或内容不得分， 资 料不全面有一项扣1分。 查每日一题记录、每月一考试卷资料 ， 无培训计划扣2分，资料不全面有一 项 扣0.5分，培训记录内容不符合要求有 一项扣0.5分，考试合格率、参考率每 降5%扣1分。 查规程、 措施贯彻、 考试记录， 每少贯 彻一人扣 1 分， 一人未考试入井扣 2 分，其他一项不符合要求扣0.5分。 查资料，有一人未培训合格扣2分，未 签订“师徒”合同有一人次扣2分。 3 7 开展生产效率提升活动，队组有月 度 计划、安排，按计划.完成产量任 务。 将材料、配件、修旧利废、回收复 用 等内控指标全部量化纳入班 组 核 算 内容，实现降本增效。 严格落实班中质量验收考核，有班 12 组 检查验收考核记录。 查资料， 无班组工程质量验收记录不得 分，有一班次未考核扣2分，考核不严 不细有一次扣1分。 查资料， 每旬安全生产标准化工作不达 一级不得分。 查资料，无相关计划安排扣2分，未完 成产量任务不得分。 查资料，内控指标未完成不得分，提 供 的数据不符合实际扣1分。
基 础 管 理 1 0 分 制 度 建 设
1、班前、班后会和交接班制度； 2、安全生产标准化和文明生产管 理 制度； 3、隐患排查治理报告制度； 4、事故报告和处置制度； 4 5、学习制度； 6、安全承诺制度； 7、民主管理制度； 8、安全绩效考核制度； 9、安全积分管理制度； 10、安全质量结构工资考核制度。
型 5 分 安 全 宣 教 交 流 互 动 1
评先评优方面做到公平、公开、公正。 班组长善于开展思想政治工作，及 时 化解职工思想矛盾。班组成员无 非正 常越级上访现象。 定期组织召开班务会，由班长或跟 2 班 副队长主持，及时传达、贯彻、 上级 部门安全政策、安全要求，对 工作中 存在的问题进行针对性的 分析。 以 微信群为平台，搭建班组交 流 渠 道，促进班组全员工作、生 活信息交 流。
考核不严每有一次扣1分。 高 效 型 质 1 0 量 分 型 1 0 分 产 量 任 增 务 收 节 班 支 组 质 量 标 验 准 收 化 考 核 安 全 培 训 规 学 习 型 2 0 分 程 措 施 贯 新 彻 职 工 教 育 事 故 案 例 技 学 能 创 新 型 和 5 谐 分 习 提 高 创 新 活 动 民 主 管 理 2 5 2 开展班组学习竞赛活动，深入开展 岗 位练兵，技能培训、导师带徒等活 积极应用“四新”技术，努力创新 动。 安 全管理，开展“五小”革新活动 ，倡 导“工匠”精神，建立职工创新 小组， 有活动相关资料。 班组建有民主管理机构，并组织开 展 班组民主活动，在员工工资、奖励 、 查会议记录和资料，未建立机构不 得 分；民主活动开展不符合要求扣1分， 3 5 8 8 严格开展安全生产标准化工作，机 电 完好率达标，通风质量可靠，每 旬本 队安全生产标准化等级达一 严格落实“每日一题、每周一课、每 级。 月一考”制度，每月有“每日一题 ” 培训计划、档案，每日由值班人 员或 技术人员培训一题，定期抽查 ，月底 考试，考试合格率达 100% ，参加率 100%。 按规定参加规程、措施贯彻学习、 考 试，考试不合格人员严禁入井 。 新职工、调换岗位的职工上岗前必 须 经过安全教育培训， 交代清楚危 2 险点 和注意事项，经考试合格，签 订“师 徒协议”后方可进入生产现 场。培训 应保留相应记录。 根据《事故案例教育手册》，开展 每 周一个事故案例教育。 查学习记录，无相关备课资料扣2分， 资料不全面扣1分，开展不符合要求有 一项扣0.5分，少开展一次扣1分。 查资料，无相关活动不得分，资料不 全 面有一项扣1分。 查资料， 无相关活动或内容不得分， 资 料不全面有一项扣1分。 查每日一题记录、每月一考试卷资料 ， 无培训计划扣2分，资料不全面有一 项 扣0.5分，培训记录内容不符合要求有 一项扣0.5分，考试合格率、参考率每 降5%扣1分。 查规程、 措施贯彻、 考试记录， 每少贯 彻一人扣 1 分， 一人未考试入井扣 2 分，其他一项不符合要求扣0.5分。 查资料，有一人未培训合格扣2分，未 签订“师徒”合同有一人次扣2分。 3 7 开展生产效率提升活动，队组有月 度 计划、安排，按计划.完成产量任 务。 将材料、配件、修旧利废、回收复 用 等内控指标全部量化纳入班 组 核 算 内容，实现降本增效。 严格落实班中质量验收考核，有班 12 组 检查验收考核记录。 查资料， 无班组工程质量验收记录不得 分，有一班次未考核扣2分，考核不严 不细有一次扣1分。 查资料， 每旬安全生产标准化工作不达 一级不得分。 查资料，无相关计划安排扣2分，未完 成产量任务不得分。 查资料，内控指标未完成不得分，提 供 的数据不符合实际扣1分。
安全生产标准化星级班组建设实施方案及评分标准
安全生产标准化星级班组建设实施方案为保持公司安全标准化体系的高效运行，强化班组安全生产管理，夯实安全双基工作，充分发挥班组在安全生产中的基础作用，进一步推进班组建设，发挥班组的优势，落实全员安全生产责任制，改善公司安全生产条件，控制安全生产风险，提高班组建设的安全水平，增强班组的凝聚力、执行力和战斗力，提高公司安全生产管理水平。
根据《企业安全生产标准化基本规范》(GB/T 33000-2016)文件要点，结合公司实际，特制定本方案。
一、指导思想坚持“安全第一、预防为主、综合治理”安全生产方针，以落实企业安全生产主体责任，建立自我完善、持续改进的安全生产长效机制为目标，突出重点、狠抓关键、以点带面、稳步推进，全面开展企业安全生产标准化活动，夯实企业安全生产基础，提高企业本质安全水平，促进公司安全生产状况持续稳定好转。
二、工作目标通过开展安全生产标准化合格班组建设活动，进一步推动和落实安全生产标准化管理，增强公司全体员工的安全生产意识，强化安全生产基础管理工作，实现安全管理标准化、岗位操作标准化、日常管理标准化，促进企业安全生产管理、技术装备设施逐步达到国家和行业标准，并以此为契机推动公司的安全生产和现场管理工作上一个新台阶。
班组安全管理制度化、规范化，职工安全防范意识和能力明显增强，杜绝重大人身伤亡和设备事故，努力实现班组“零事故、零隐患、零缺陷、零违章”，全面完成公司安全生产目标任务。
三、组织机构及职责为扎实推进安全生产标准化合格班组建设工作，公司成立安全生产标准化合格班组建设工作领导小组。
组长：xxxx副组长：xxx成员：xxxx职责：1.审批安全生产标准化合格班组建设活动实施方案。
2.确定安全生产标准化班组建设活动目标。
3.落实安全生产标准化合格班组建设活动所需资源、资金等。
4.指导协调解决安全生产标准化合格班组建设活动中的重要问题。
5.督促检查安全生产标准合格班组建设活动实施方案落实情况；对安全生产标准化合格班组创建活动进行考核。
班组建设考核评分表(1)
油田运维技术服务分公司班组建设考核评分表
考核单位：考核人：日期：
油田运维技术服务分公司班组建设考核评分表
油田运维技术服务分公司班组建设考核评分表
油田运维技术服务分公司班组建设考核评分表
油田运维技术服务分公司班组建设考核评分表
油田运维技术服务分公司班组建设考核评分表
油田运维技术服务分公司班组建设考核评分表
油田运维技术服务分公司班组建设考核评分表
油田运维技术服务分公司班组建设考核评分表
油田运维技术服务分公司班组建设考核评分表。
班组星级考核评分表(最终)
7.现场文明生产符合要求。
10
抽查矿领导跟班检查记录和煤矿安全管理人员检查记录，文明生产差扣2分/次。
酸刺沟煤矿“星级”班组建设考核评分标准5—5民主管理评分标准及考核评分表
考核
内容
考核标准
标准
分数
考核评分办法
扣分原因
得分
民主
管理
(100分)
1.班组成员参与工资分配方案、并确认签字。月度工分、工资要公平、公正、公开。
查煤矿“三违”台账，台账要记录“三违”所属班组，按照酸刺沟煤矿“三违”分类标准，出现一般“三违”扣5分/次；出现严重“三违”不得分（不包括区队自查“三违”），区队建立“三违台账”，无台账扣5分。
6.事故考核。
20
停产4小时以上非人身伤亡事故扣5分/次；出现轻伤（包括轻伤）以上事故，本项不得分。
7.规范使用安全防护用品。
3.隐患排查治理。
10
查隐患排查记录，安全隐患、问题排查不及时、处理不及时、处理效果不好，扣2分/次。
4.当班区域设备、设施、安全监控及其它各系统运行情况。
20
查记录、查现场，设备、设施、安全监控及其它各系统不运行，未处理即组织生产扣10分/次，运行不正常未及时处理扣5分/次。
5.“三违”管理。
10
10
以上制度区队建立，班组落实，制度要会审、签发，每缺少一项制度扣5分，无会审记录、签发页扣5分，每项制度内容要符合实际情况，制度不健全扣2分/项，未装订成册扣2分。
5、采掘队按照煤矿下达的月度生产计划，将生产计划分解至班组，班组完成月度生产计划。其它区队按照煤矿下达的生产任务，分解至班组，班组完成当期生产任务。
考核
内容
考核标准
标准
分数
10
抽查矿领导跟班检查记录和煤矿安全管理人员检查记录，文明生产差扣2分/次。
酸刺沟煤矿“星级”班组建设考核评分标准5—5民主管理评分标准及考核评分表
考核
内容
考核标准
标准
分数
考核评分办法
扣分原因
得分
民主
管理
(100分)
1.班组成员参与工资分配方案、并确认签字。月度工分、工资要公平、公正、公开。
查煤矿“三违”台账，台账要记录“三违”所属班组，按照酸刺沟煤矿“三违”分类标准，出现一般“三违”扣5分/次；出现严重“三违”不得分（不包括区队自查“三违”），区队建立“三违台账”，无台账扣5分。
6.事故考核。
20
停产4小时以上非人身伤亡事故扣5分/次；出现轻伤（包括轻伤）以上事故，本项不得分。
7.规范使用安全防护用品。
3.隐患排查治理。
10
查隐患排查记录，安全隐患、问题排查不及时、处理不及时、处理效果不好，扣2分/次。
4.当班区域设备、设施、安全监控及其它各系统运行情况。
20
查记录、查现场，设备、设施、安全监控及其它各系统不运行，未处理即组织生产扣10分/次，运行不正常未及时处理扣5分/次。
5.“三违”管理。
10
10
以上制度区队建立，班组落实，制度要会审、签发，每缺少一项制度扣5分，无会审记录、签发页扣5分，每项制度内容要符合实际情况，制度不健全扣2分/项，未装订成册扣2分。
5、采掘队按照煤矿下达的月度生产计划，将生产计划分解至班组，班组完成月度生产计划。其它区队按照煤矿下达的生产任务，分解至班组，班组完成当期生产任务。
考核
内容
考核标准
标准
分数
标准化班组建设模块
安全管理标准化班组一、什么是安全管理标准化班组(1）班组所有成员都有明确的岗位职责、作业标准、工作任务、绩效考核；（2）能够自主管理;不折不扣执行;(3）作业过程中，严格按照标准化作业，相互协作，共同完成工作任务;(4）日常,能够通过不断培训，提高安全意识与技能;（5）班组成员能够熟悉相关规章制度，掌握本岗位熟练操作技能；熟悉岗位危险源辨识；（6）作业过程中能够严格执行各种规章制度与标准,严格标准化操作（7）能够自主“查隐患、反违章”，隐患能够通过班组,或反馈车间及时整改;（8）班组自身素质、标准化管理水平，工作环境能够持续改善、提高;(9）最终实现班组成员无违章,岗位无隐患，危险源可控、每名员工都能养成标准化作业习惯与素养；(10)最终实现班组安全零事故，质量零缺陷。
（制作标准化班组标准图表、包括:项目、内容、标准)二、为什么要建设安全标准化班组（1）班组是企业最基层的生产单元；是企业(分厂）这颗大树的根基；（2)班组是各项工作的最终落脚点；（3）班组安全管理、标准化作业水平直接决定分厂、部室、公司的整体安全生产的管理水平；（4）血的经验和教训告诉我们：没有班组安全标准化作业，安全管理不到位；或存在盲区、漏洞,最终会发生安全事故，或其它事故;三、建设安全标准化班组最终目标(1)形成公司安全标准化同一标准；安全标准化班组建设有完善、详细、具体的量化指标及评价体系；（2）无论班组、车间、分厂都能够进行安全自主管理；（3）公司、分厂对基层班组安全管理情况了解，做到班组、车间、分厂安全管理无盲区，公司相关部门、各级领导可以对基层班组职工安全情况，做到有针对性的进行管理；（4)各分厂许多好的班组管理经验，公司通过借鉴，形成公司统一模式和标准推广；分厂可根据自己实际情况和公司标准进行补充、完善。
（5）安全管理工作不流于形式，能下沉、落实到班组；（6）各项安全培训到位，班组职工安全意识提高，操作技能达标；(7)职工能够严格按照标准化操作执行，现场无违章作业、无违章指挥、做到“三不伤害”。
班级文化评分细则评分表
1.学生仪容仪表整洁大方，发型符合中学生 标准，无纹身、无项链耳钉手镯等配饰、无 奇异服装。 2.学生讲文明、懂礼貌，无追逐打闹、高声 喧哗现象。
3 表 格 2.班级奖状张贴规范。 2 张 3.年级班级相关管理规定张贴规 2 贴 范到位。
1.作息时间表、班级课程表、班 级花名册无污损。
5 10 ##
10 座 石黄线平行或垂直。 位 5 排 2.课桌桌面无杂物。 列 3.讲台和学生抽屉内外桌面物品 5
整齐
1.书柜与墙角成45°斜角摆放，无灰尘、书 籍摆放整齐。 2.黑板上下左右四边无灰尘，每天清理粉笔 灰尘至少2次以上
1.课桌、凳子排列整齐、合理,与地面水磨
5 5
班 级 环 境
卫 5 生 3.墙壁干净，无污物。 保 4.地面无垃圾，学生座位处不得 10 洁 有书包，书籍摆放整齐评分人:时间：年 Nhomakorabea月
日
中学部班级文化建设评分细则
指标 评分细则 分 值 班级
9.1 9.2 9.3 9.4 9.5 9.6 8.1 8.2 8.3 8.4 8.5 8.6 8.7 8.8 7.1 7.2 7.3 7.4 7.5 7.6 7.7 7.8 7.9 7.10 711 7.12 7.13 7.14 7.15 7.16
5.教室和走廊窗台无灰尘。
6.卫生工具摆放整齐。垃圾日产日清，篓内 垃圾不超过垃圾篓高度的1/2。
5 5
1.主题鲜明，体现班级特色。 5 黑 2.图文并茂。内容有班训，班级 2 板 口号。 报 3.整体设计美观、内容丰富、书 3 写清楚。
班 4.墙面砖以上无张贴物。 3 级 管 班级 1.室内整体设计美观，色调搭配 10 理 装饰 合理。 仪容 礼仪 总计
3 表 格 2.班级奖状张贴规范。 2 张 3.年级班级相关管理规定张贴规 2 贴 范到位。
1.作息时间表、班级课程表、班 级花名册无污损。
5 10 ##
10 座 石黄线平行或垂直。 位 5 排 2.课桌桌面无杂物。 列 3.讲台和学生抽屉内外桌面物品 5
整齐
1.书柜与墙角成45°斜角摆放，无灰尘、书 籍摆放整齐。 2.黑板上下左右四边无灰尘，每天清理粉笔 灰尘至少2次以上
1.课桌、凳子排列整齐、合理,与地面水磨
5 5
班 级 环 境
卫 5 生 3.墙壁干净，无污物。 保 4.地面无垃圾，学生座位处不得 10 洁 有书包，书籍摆放整齐评分人:时间：年 Nhomakorabea月
日
中学部班级文化建设评分细则
指标 评分细则 分 值 班级
9.1 9.2 9.3 9.4 9.5 9.6 8.1 8.2 8.3 8.4 8.5 8.6 8.7 8.8 7.1 7.2 7.3 7.4 7.5 7.6 7.7 7.8 7.9 7.10 711 7.12 7.13 7.14 7.15 7.16
5.教室和走廊窗台无灰尘。
6.卫生工具摆放整齐。垃圾日产日清，篓内 垃圾不超过垃圾篓高度的1/2。
5 5
1.主题鲜明，体现班级特色。 5 黑 2.图文并茂。内容有班训，班级 2 板 口号。 报 3.整体设计美观、内容丰富、书 3 写清楚。
班 4.墙面砖以上无张贴物。 3 级 管 班级 1.室内整体设计美观，色调搭配 10 理 装饰 合理。 仪容 礼仪 总计
质量信得过班组建设活动文件和记录表、成果发表评审表、现场评分表
2分
2.各项管理制度电子版。
2分
3.培训计划和实施记录，培训考核结果。
2分
4.产品、服务交付结果（或结果证明）。
2分
5.用户（下序）满意程度结果。
2分
总评
100分
5.发表人员为一线技术工人。
10分
总评
100分
附录
（资料性）
内 容
分值
得分
一、坚持“质量第一，顾客为中心”的思想。
10分
1.经常开展“信得过”活动的宣传教育，班组成员有较强的质量意识，善于发现问题，并积极 参与班组的质量改进活动。
4分
2.当数量与质量发生矛盾时，坚持“质量第一”，的原那么。
2分
3.认真贯彻国家质量法规、政策，无违反法律法规的现象。
2.加工的产品，检查员*茜意，用户（下序）满意。
3.无重大质量、设备、人身事故。
4.班组和组员获有一定的荣誉称号。
15分
8
发表水平与 特点
1.发表的材料语言精炼、逻辑性强，工具应用正确、适宜，能用数据说话。
2.发表的材料前后连贯、层次清楚、图文并茂。
3.发表人应为班组成员，仪态、仪表适宜。
4.发表守时。
附录
（资料性）
质量信得过班组建设活动文件和记录表
文件
报 告与记录
序号
章节
提法
内容或名称
序号
章节
提法和要求
内容或名称
1
5.1
明晰
组织结构图及职能
1
6.3
登记表
相关工作标准
2
5.2
确定
质量信得过目标
2
7.1
建账
所有硬件资源
3
2.各项管理制度电子版。
2分
3.培训计划和实施记录，培训考核结果。
2分
4.产品、服务交付结果（或结果证明）。
2分
5.用户（下序）满意程度结果。
2分
总评
100分
5.发表人员为一线技术工人。
10分
总评
100分
附录
（资料性）
内 容
分值
得分
一、坚持“质量第一，顾客为中心”的思想。
10分
1.经常开展“信得过”活动的宣传教育，班组成员有较强的质量意识，善于发现问题，并积极 参与班组的质量改进活动。
4分
2.当数量与质量发生矛盾时，坚持“质量第一”，的原那么。
2分
3.认真贯彻国家质量法规、政策，无违反法律法规的现象。
2.加工的产品，检查员*茜意，用户（下序）满意。
3.无重大质量、设备、人身事故。
4.班组和组员获有一定的荣誉称号。
15分
8
发表水平与 特点
1.发表的材料语言精炼、逻辑性强，工具应用正确、适宜，能用数据说话。
2.发表的材料前后连贯、层次清楚、图文并茂。
3.发表人应为班组成员，仪态、仪表适宜。
4.发表守时。
附录
（资料性）
质量信得过班组建设活动文件和记录表
文件
报 告与记录
序号
章节
提法
内容或名称
序号
章节
提法和要求
内容或名称
1
5.1
明晰
组织结构图及职能
1
6.3
登记表
相关工作标准
2
5.2
确定
质量信得过目标
2
7.1
建账
所有硬件资源
3
工程施工班组考评表
工程施工班组考评表一、基本信息班组名称：_______________所属项目部：_______________工程名称：_______________工程地点：_______________施工单位：_______________评价时间：_______________评价人员：_______________评价对象：_______________二、工作任务完成情况1.任务分配情况：（1）责任明确，任务合理分配；（2）班组成员是否按时按质完成任务；（3）是否存在逃避责任、搞分工对立等情况。
2.施工进度情况：（1）是否按照工期要求完成工作；（2）是否存在进度拖延、临时加班等情况；（3）是否存在质量把关不严导致进度延误情况。
3.质量和安全情况：（1）施工过程中是否严格按照施工图纸和规范要求执行；（2）是否存在质量问题和安全隐患；（3）是否及时整改，防止问题扩大。
三、班组管理情况1.班组凝聚力：（1）班组成员之间是否存在团结合作，相互帮助；（2）是否存在人际关系紧张、相互矛盾等情况。
2.工作纪律和规范：（1）班组成员是否按规范要求着装、佩戴安全防护用具等；（2）是否存在违纪违规现象。
3.班组履职情况：（1）班组负责人是否履行管理职责，及时解决问题；（2）是否存在管理混乱、决策不当等情况。
四、技能和学习情况1.技能水平：（1）成员技能是否符合施工要求；（2）是否存在技术薄弱、培训不足等情况。
2.学习态度：（1）是否积极参加学习培训活动；（2）是否愿意学习新知识、新技能。
五、工作态度和服务意识1.工作态度：（1）是否认真负责、积极主动；（2）是否存在敷衍了事、态度恶劣等情况。
2.服务意识：（1）是否友善、热情、主动为客户提供服务；（2）是否存在服务态度差、服务不周等情况。
六、整体评价及意见建议1.对班组的整体评价：（1）突出表现和优点；（2）存在问题和不足之处。
2.改进意见和建议：（1）针对存在的问题提出改进措施；（2）对班组的发展提出建议。
班组建设五型区队考核标准及评分表
每发生一起，每影响1小时扣0.2分。
采掘组 综合办 及生产 办 经营办 经营办 综合办 经营办 经营办 经营办 经营办
合理化建议被采纳后，一条加0.5分，新增一项“五小”成 果，并在实际应用中效果好，加2分。 无培训计划扣3分/项，培训计划不全扣0.5分/项，未按计 划进行、无记录扣0.5分/项次，签名人员不全或代签扣0.2 分/人次。 不符合要求扣1分。 无每日一题题库扣5分，记录不规范扣0.5分/人次，无每月 一考扣5分。 培训记录不规范扣1分/项，参加人员未签字或不全扣0.5分 /人次。 有员工操作证的台帐，没有扣1分，操作证与工作岗位不匹 配扣1分/人，具有两项及以上技能的员工达到30%加0.5分 。 有档案记录，没有档案扣1分，初级工、中级工和高级工人 数未达到所占的比例要求扣0.5分/项。 本矿开展的活动中，获得名次的加1分；在神东煤炭集团获 得名次的，第一名加3分，第二名加2分，第三名加1分；在 神华集团或国家技术比武中获得名次的，第一名加5分，第 二名加4分，第三名加3分，以上分数可以累加。 在本单位组织的考试中，考第一名的加1分，在教培处或公 司组织的考试中，获得第一名的加3分，获得第二名的加2 分，第三名的加1分。 桌椅摆放不整齐、办公设施摆放不规范扣0.5分/处。 卫生不清洁扣0.1分/处，烟头扣0.5分/个，其他杂物扣0.2 分/件。 报刊架上学习资料不全扣0.5分/项，报刊更换周期超过一 周扣0.5分。
经营办 经营办 综合办 综合办 综合办 综合办 综合办 各部门 各部门 经营办 综合办 综合办 综合办 综合办 综合办 各部门 各部门
8、鼓励员工业余时间学习相关专业知识，积极参加单位及公司组 织的各种考试。
1、办公室、会议室、值班休息室内各类设施摆放规范、整齐。 2、本队所辖办公区域卫生清洁，无烟头、纸屑等杂物，无非办公 使用的材料、图牌板、工器具等。 3、“两报三刊”等职工学习资料放在报刊架上并及时更新，至少 保留3期。 文明和 4、本队所辖区域无常明灯，工作期间不看电视、上网玩游戏等与 发现一次扣0.5分/次 谐型 工作无关的事。 5、领导班子讲学习、讲政治、讲正气，团结务实，深入现场，作 在员工面前影响单位形象扣5分/次。 出表率，无违法乱纪现象 6、按要求参加矿集体活动 未请假，每缺席1人次扣2分 未按时完成扣2分/次，完成的质量不好，存在应付扣1分/ 7、按时完成矿上安排的各项任务。 次。
采掘组 综合办 及生产 办 经营办 经营办 综合办 经营办 经营办 经营办 经营办
合理化建议被采纳后，一条加0.5分，新增一项“五小”成 果，并在实际应用中效果好，加2分。 无培训计划扣3分/项，培训计划不全扣0.5分/项，未按计 划进行、无记录扣0.5分/项次，签名人员不全或代签扣0.2 分/人次。 不符合要求扣1分。 无每日一题题库扣5分，记录不规范扣0.5分/人次，无每月 一考扣5分。 培训记录不规范扣1分/项，参加人员未签字或不全扣0.5分 /人次。 有员工操作证的台帐，没有扣1分，操作证与工作岗位不匹 配扣1分/人，具有两项及以上技能的员工达到30%加0.5分 。 有档案记录，没有档案扣1分，初级工、中级工和高级工人 数未达到所占的比例要求扣0.5分/项。 本矿开展的活动中，获得名次的加1分；在神东煤炭集团获 得名次的，第一名加3分，第二名加2分，第三名加1分；在 神华集团或国家技术比武中获得名次的，第一名加5分，第 二名加4分，第三名加3分，以上分数可以累加。 在本单位组织的考试中，考第一名的加1分，在教培处或公 司组织的考试中，获得第一名的加3分，获得第二名的加2 分，第三名的加1分。 桌椅摆放不整齐、办公设施摆放不规范扣0.5分/处。 卫生不清洁扣0.1分/处，烟头扣0.5分/个，其他杂物扣0.2 分/件。 报刊架上学习资料不全扣0.5分/项，报刊更换周期超过一 周扣0.5分。
经营办 经营办 综合办 综合办 综合办 综合办 综合办 各部门 各部门 经营办 综合办 综合办 综合办 综合办 综合办 各部门 各部门
8、鼓励员工业余时间学习相关专业知识，积极参加单位及公司组 织的各种考试。
1、办公室、会议室、值班休息室内各类设施摆放规范、整齐。 2、本队所辖办公区域卫生清洁，无烟头、纸屑等杂物，无非办公 使用的材料、图牌板、工器具等。 3、“两报三刊”等职工学习资料放在报刊架上并及时更新，至少 保留3期。 文明和 4、本队所辖区域无常明灯，工作期间不看电视、上网玩游戏等与 发现一次扣0.5分/次 谐型 工作无关的事。 5、领导班子讲学习、讲政治、讲正气，团结务实，深入现场，作 在员工面前影响单位形象扣5分/次。 出表率，无违法乱纪现象 6、按要求参加矿集体活动 未请假，每缺席1人次扣2分 未按时完成扣2分/次，完成的质量不好，存在应付扣1分/ 7、按时完成矿上安排的各项任务。 次。
国家电网公司班组建设评分表
1
3。2。3组织开展劳动竞赛、技术比武、岗位练兵、知识竞赛、技术交流等活动，营造比、学、赶、帮、超的竞争氛围,促进员工岗位成才.
未参加劳动竞赛、技术比武、岗位练兵、知识竞赛、技术交流活动，扣2分。
培训设施不完善，扣0.3分；
培训教材不充足,扣0。2分.
0。5
3。1.3做好班组培训需求调查，制定满足生产需要和员工发展的培训计划，加强培训效果评估，建立并及时更新培训资料库，将员工培训情况和个人能力评价纳入人员信息库进行管理。
未进行培训需求调查，扣0。2分；
未制定相关培训计划或计划不能满足需求，扣0.5分；
未按要求记录，扣0.1分/次。
b）安全活动记录按相关规定记录安全活动的开展情况。
未按要求记录，扣0。1分/次。
c）班务记录主要记录班务会、民主生活会、班组学习培训、思想文化建设等班组管理工作的开展情况，各项活动可合并记录.
未按要求记录，扣0。1分/次.
1.3.2班组应分类建立资料台账目录并能检索到相应的文本，实现动态维护并保持其有效性。资料台账的管理应尽量使用电子文档，避免重复记录。
对存在问题无改进意见、整改措施和相应记录，扣0.1分/次。
0。5
1.3
资料管理（4分)
资料管理(4分）
1。3。1班组资料包括管理规范、技术资料台账、综合性记录三种类型。
未按要求建立管理规范、技术类资料台账、综合性记录，扣1分/类。
2
——管理规范包括班组应执行的各项管理标准、岗位工作标准、管理制度以及班组内部管理规定，是班组成员的行为规范和准则。
未建立相应标准或作业指导书（卡),扣0.2分/项目；
未明确工作或作业全过程中对人、事、物的要求,扣0.1分/项目；
未明确填写的记录、报告、报表等，扣0.1分/项目；
3。2。3组织开展劳动竞赛、技术比武、岗位练兵、知识竞赛、技术交流等活动，营造比、学、赶、帮、超的竞争氛围,促进员工岗位成才.
未参加劳动竞赛、技术比武、岗位练兵、知识竞赛、技术交流活动，扣2分。
培训设施不完善，扣0.3分；
培训教材不充足,扣0。2分.
0。5
3。1.3做好班组培训需求调查，制定满足生产需要和员工发展的培训计划，加强培训效果评估，建立并及时更新培训资料库，将员工培训情况和个人能力评价纳入人员信息库进行管理。
未进行培训需求调查，扣0。2分；
未制定相关培训计划或计划不能满足需求，扣0.5分；
未按要求记录，扣0.1分/次。
b）安全活动记录按相关规定记录安全活动的开展情况。
未按要求记录，扣0。1分/次。
c）班务记录主要记录班务会、民主生活会、班组学习培训、思想文化建设等班组管理工作的开展情况，各项活动可合并记录.
未按要求记录，扣0。1分/次.
1.3.2班组应分类建立资料台账目录并能检索到相应的文本，实现动态维护并保持其有效性。资料台账的管理应尽量使用电子文档，避免重复记录。
对存在问题无改进意见、整改措施和相应记录，扣0.1分/次。
0。5
1.3
资料管理（4分)
资料管理(4分）
1。3。1班组资料包括管理规范、技术资料台账、综合性记录三种类型。
未按要求建立管理规范、技术类资料台账、综合性记录，扣1分/类。
2
——管理规范包括班组应执行的各项管理标准、岗位工作标准、管理制度以及班组内部管理规定，是班组成员的行为规范和准则。
未建立相应标准或作业指导书（卡),扣0.2分/项目；
未明确工作或作业全过程中对人、事、物的要求,扣0.1分/项目；
未明确填写的记录、报告、报表等，扣0.1分/项目；
露天煤矿安全质量标准化考核评分表
1
安监站
6.每季度对单元安然出产教育培训开展情况至少进行1次查抄和总结，对查出的问题制定办法，整改落实；年终对安然培训工作进行总结
1
查资料。不符合要求不得分
安监站
七、区队班组建设〔一三分〕
机构制度
1.应实行区队、班组建制，制定班组定员尺度，确保班组底子配置
3
查资料。不符合要求，该小项不得分
企管部
2.每个班组的工会小组设群众安然监督员，且不得由班组长兼任
1
企管部
3.成立完善以下班组安然办理底子规章制度：
(1)班前、班后会和交接班制度；
(2)安然质量尺度化和文明出产办理制度；
(3)隐患排查治理陈述制度；
(4)变乱陈述和措置制度；
(5)学习培训制度；
(6)安然承诺制度；
(7)班组学习培训制度；
(8)民主办理制度；
(9)安然绩效查核制度；
(10)煤矿企业认为需要制定的其他制度
1
抽查10份劳动合同。发现1人未签订劳动合同或合同中未载明职业病防护相关条款的，不得分
人力资源
工伤
保险
缴纳
为存在劳动关系的劳动者(含劳务调派工)足额缴纳工伤保险
1
查工伤保险缴费证明资料。未全都参加工伤保险的，不得分
人力资源
二、现场办理〔38分〕
建设
工程
职业
卫生
“三同 时〞
符合职业卫生“三同时〞各项规定，职业病防护设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入出产和使用
安监站
安监站
二、现场办理〔38分〕
4.设立黑板报、宣传栏等员工安然文化阵地
2
查资料。不符合要求不得分
党工部安监站
5.按期组织开展群众性的安然文化活动
安监站
6.每季度对单元安然出产教育培训开展情况至少进行1次查抄和总结，对查出的问题制定办法，整改落实；年终对安然培训工作进行总结
1
查资料。不符合要求不得分
安监站
七、区队班组建设〔一三分〕
机构制度
1.应实行区队、班组建制，制定班组定员尺度，确保班组底子配置
3
查资料。不符合要求，该小项不得分
企管部
2.每个班组的工会小组设群众安然监督员，且不得由班组长兼任
1
企管部
3.成立完善以下班组安然办理底子规章制度：
(1)班前、班后会和交接班制度；
(2)安然质量尺度化和文明出产办理制度；
(3)隐患排查治理陈述制度；
(4)变乱陈述和措置制度；
(5)学习培训制度；
(6)安然承诺制度；
(7)班组学习培训制度；
(8)民主办理制度；
(9)安然绩效查核制度；
(10)煤矿企业认为需要制定的其他制度
1
抽查10份劳动合同。发现1人未签订劳动合同或合同中未载明职业病防护相关条款的，不得分
人力资源
工伤
保险
缴纳
为存在劳动关系的劳动者(含劳务调派工)足额缴纳工伤保险
1
查工伤保险缴费证明资料。未全都参加工伤保险的，不得分
人力资源
二、现场办理〔38分〕
建设
工程
职业
卫生
“三同 时〞
符合职业卫生“三同时〞各项规定，职业病防护设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入出产和使用
安监站
安监站
二、现场办理〔38分〕
4.设立黑板报、宣传栏等员工安然文化阵地
2
查资料。不符合要求不得分
党工部安监站
5.按期组织开展群众性的安然文化活动
五型班组考核细则表
3分
无班组学习计划扣2分；无学习记录扣1分；
5、积极开展岗位练兵、技术比武、师带徒等活动，员工纯熟掌握本岗位专业知识和设备操作技能，
3分
岗位练兵无记录扣1分；新员工未签订师徒协议，1人/次扣1分;员工不熟悉本岗位专业知识扣2分；
6、积极参与技能考核，获得技能等级证，及各有关培训证。
3分
未积极参与技能等级考核扣2分；未获得有关培训证1人/次扣1分。
“五型班组”创立活动考核细则表
活动内容
活动目旳
考核原则
原则分值
评分原则
扣分原因
实际得分
（一）
创立“学习型”型班组
（20分）
建设成为勤学苦练、岗位成才、勇于创新旳一流班组
1、班组重视学习，准时参与井队组织旳培训学习，树立“终身学习和学用结合”旳学习理念。
4分
班组不重视学习，未积极参与井队组织旳学习培训，扣2分；学习少一次扣1分。
4、责任区划分明确，认真开展巡回检查，及时发现和消除事故隐患，做到设备无端障、员工无违章、班组无隐患
3分
责任区划分不明确扣2分；巡回检查不对旳1人/次扣1分，未及时消除事故隐患一次扣1分。
风险识别和消除隐患受到井队表扬旳，每1人次加0.5人，受到企业以上表扬旳加1分。
5、自觉规范穿戴多种劳保用品。
2分
3分
班组长工作不到位，管理混乱，扣2分；班组长威信不高，职工满意度低于70％扣1分。
5、对企业领导和外来参观人员积极打招呼，做到文明用语，礼貌待人；班组交接班做到文明交接。
5分
班组交接出现不文明现象一次扣2分；对企业领导和外来参观人员未做到礼貌待人一次扣2分
注：每项最低得分为0分
“五型班组”创立活动考核细则表
无班组学习计划扣2分；无学习记录扣1分；
5、积极开展岗位练兵、技术比武、师带徒等活动，员工纯熟掌握本岗位专业知识和设备操作技能，
3分
岗位练兵无记录扣1分；新员工未签订师徒协议，1人/次扣1分;员工不熟悉本岗位专业知识扣2分；
6、积极参与技能考核，获得技能等级证，及各有关培训证。
3分
未积极参与技能等级考核扣2分；未获得有关培训证1人/次扣1分。
“五型班组”创立活动考核细则表
活动内容
活动目旳
考核原则
原则分值
评分原则
扣分原因
实际得分
（一）
创立“学习型”型班组
（20分）
建设成为勤学苦练、岗位成才、勇于创新旳一流班组
1、班组重视学习，准时参与井队组织旳培训学习，树立“终身学习和学用结合”旳学习理念。
4分
班组不重视学习，未积极参与井队组织旳学习培训，扣2分；学习少一次扣1分。
4、责任区划分明确，认真开展巡回检查，及时发现和消除事故隐患，做到设备无端障、员工无违章、班组无隐患
3分
责任区划分不明确扣2分；巡回检查不对旳1人/次扣1分，未及时消除事故隐患一次扣1分。
风险识别和消除隐患受到井队表扬旳，每1人次加0.5人，受到企业以上表扬旳加1分。
5、自觉规范穿戴多种劳保用品。
2分
3分
班组长工作不到位，管理混乱，扣2分；班组长威信不高，职工满意度低于70％扣1分。
5、对企业领导和外来参观人员积极打招呼，做到文明用语，礼貌待人；班组交接班做到文明交接。
5分
班组交接出现不文明现象一次扣2分；对企业领导和外来参观人员未做到礼貌待人一次扣2分
注：每项最低得分为0分
“五型班组”创立活动考核细则表
班组员工岗位月度绩效考核表(KPI)
严格执行调度令、生产设备制度、操作规程，拒绝违章指令，服从正确指挥；基本能完成西港油库及仓储公司日常倒罐、装/卸船及管道转输、装车作业任务。
严格执行调度令、生产设备制度、操作规程，拒绝违章指令，服从正确指挥；当班期间安全、有序的按计划完成西港油库及仓储公司日常倒罐、装/卸船及管道转输、装车作业任务。
个人承包设备维护保养及时比较好，责任区清洁无杂物、无油污。
个人承包设备维护保养程度很高，责任区清洁无杂物、无油污。
12%
收集、分析、填写、上报岗位报表参数；正确填写审核岗位操作票等。按要求填写交接班记录。
岗位报表参数、记录及生产数据收集、填写、统计上报，准确率95%以上，字迹清晰、叙述准确；正确审核执行岗位操作票；会根据参数分析、工艺设备故障。
基本服从班组管理，参加班组活动。团队沟通不畅，有推诿，团队凝聚力和战斗力较差。参加党、团等集体活动，团结同事，能为班组生产、安全等管理献言献策。
服从班组管理，积极参加班组活动。合理筹划团队建设，内部沟通顺畅，员工有较强的团队意识和凝聚力、战斗力。积极参加集体活动，团结同事，能为班组献言献策。
服从班组管理，积极参加班组活动。高效互助，员工合作默契，有极强的战斗力和凝聚力。积极参加集体活动，团结同事，积极为班组、部门献言献策。
按照规定按时参加交接班，做好交接班内容记录，对交接班内容要清楚。
按照规定未按时参加交接班，交接班内容记录不清，对交接班内容不够清楚。
按照规定按时参加交接班，未做好交接班内容记录，对交接班内容较清楚。
按照规定按时参加交接班，做好交接班内容记录，对交接班内容清楚。
12%
按照巡检路线、巡检频率认真巡检，及时填写巡检记录表，发现问题及时上报。
岗位报表参数、记录及生产数据收集、填写、统计上报，准确率95%以上，字迹清晰、叙述准确；正确审核执行岗位操作票；会根据参数分析、工艺设备故障。
严格执行调度令、生产设备制度、操作规程，拒绝违章指令，服从正确指挥；当班期间安全、有序的按计划完成西港油库及仓储公司日常倒罐、装/卸船及管道转输、装车作业任务。
个人承包设备维护保养及时比较好，责任区清洁无杂物、无油污。
个人承包设备维护保养程度很高，责任区清洁无杂物、无油污。
12%
收集、分析、填写、上报岗位报表参数；正确填写审核岗位操作票等。按要求填写交接班记录。
岗位报表参数、记录及生产数据收集、填写、统计上报，准确率95%以上，字迹清晰、叙述准确；正确审核执行岗位操作票；会根据参数分析、工艺设备故障。
基本服从班组管理，参加班组活动。团队沟通不畅，有推诿，团队凝聚力和战斗力较差。参加党、团等集体活动，团结同事，能为班组生产、安全等管理献言献策。
服从班组管理，积极参加班组活动。合理筹划团队建设，内部沟通顺畅，员工有较强的团队意识和凝聚力、战斗力。积极参加集体活动，团结同事，能为班组献言献策。
服从班组管理，积极参加班组活动。高效互助，员工合作默契，有极强的战斗力和凝聚力。积极参加集体活动，团结同事，积极为班组、部门献言献策。
按照规定按时参加交接班，做好交接班内容记录，对交接班内容要清楚。
按照规定未按时参加交接班，交接班内容记录不清，对交接班内容不够清楚。
按照规定按时参加交接班，未做好交接班内容记录，对交接班内容较清楚。
按照规定按时参加交接班，做好交接班内容记录，对交接班内容清楚。
12%
按照巡检路线、巡检频率认真巡检，及时填写巡检记录表，发现问题及时上报。
岗位报表参数、记录及生产数据收集、填写、统计上报，准确率95%以上，字迹清晰、叙述准确；正确审核执行岗位操作票；会根据参数分析、工艺设备故障。
班组建设-团队建设--分公司优秀班组达标考核评分细则
1、未对各级检查中发现的问题实施整改或整改不到位，每项扣2分。
2、未按期组织风险分析，每次扣1分。
查阅记录
SMS信息平台
安质部
主动通过SMS信息平台上报安全质量信息及危险源，经安质部认定，每条加1分。
定期组织安全教育培训；认真传达各级安全会议精神；台账记录填写及时、完整。
1、安全教育少于每月1次的，每次扣1分。
2、评为国家、省市、集团、分公司荣誉的，分别加1-4分。
建立荣誉机制，主动开展“每周（或月、日）一星评比活动，树立典型。
对公司班组建设有推广意义，受到公司领导小组认可的，每项次加1分。
查阅记录
随机访谈
党群部
建立分享机制，运用案例分析法，开展班组内部培训，搭建分享平台。
案例整理规范，对公司班组建设有推广意义，受到公司领导小组认可的，每项次加1分。
未建立班组文化园地，扣5分。
查阅
党群部
定期更新博文
以博客形式生动、形象展示，内容丰富并不断更新，加2分。
+1
团队建设5分
结合创先争优活动，积极参加分公司、部门组织的劳动竞赛和岗位练兵活动。
1、未认真组织、未按要求参加，扣1分。
2、组员对岗位技能、设施设备操作不熟练，每人次扣0.5分。
查阅记录
党群部
1、组织班组内技能比武或劳动竞赛，每次加1分。
查阅责任书
随机抽查2-3个组员
安质部
适时监控安全质量年度目标、安全绩效目标、安保绩效指标达成情况，对目标偏差制定改进措施、落实责任人和期限，并跟踪评定。
1、对年度目标和绩效指标未有监控，班组长对完成情况不清楚的，扣2分。
2、针对目标偏差未制定整改措施、落实责任人和期限，扣2分。
2、未按期组织风险分析，每次扣1分。
查阅记录
SMS信息平台
安质部
主动通过SMS信息平台上报安全质量信息及危险源，经安质部认定，每条加1分。
定期组织安全教育培训；认真传达各级安全会议精神；台账记录填写及时、完整。
1、安全教育少于每月1次的，每次扣1分。
2、评为国家、省市、集团、分公司荣誉的，分别加1-4分。
建立荣誉机制，主动开展“每周（或月、日）一星评比活动，树立典型。
对公司班组建设有推广意义，受到公司领导小组认可的，每项次加1分。
查阅记录
随机访谈
党群部
建立分享机制，运用案例分析法，开展班组内部培训，搭建分享平台。
案例整理规范，对公司班组建设有推广意义，受到公司领导小组认可的，每项次加1分。
未建立班组文化园地，扣5分。
查阅
党群部
定期更新博文
以博客形式生动、形象展示，内容丰富并不断更新，加2分。
+1
团队建设5分
结合创先争优活动，积极参加分公司、部门组织的劳动竞赛和岗位练兵活动。
1、未认真组织、未按要求参加，扣1分。
2、组员对岗位技能、设施设备操作不熟练，每人次扣0.5分。
查阅记录
党群部
1、组织班组内技能比武或劳动竞赛，每次加1分。
查阅责任书
随机抽查2-3个组员
安质部
适时监控安全质量年度目标、安全绩效目标、安保绩效指标达成情况，对目标偏差制定改进措施、落实责任人和期限，并跟踪评定。
1、对年度目标和绩效指标未有监控，班组长对完成情况不清楚的，扣2分。
2、针对目标偏差未制定整改措施、落实责任人和期限，扣2分。
班组建设定级考评B表和C表(仪控热电)
附录C
（规范性附录）
伊犁新天煤化工有限责任公司
班组定级评分表
编号：JL-SC-116部门仪控车间班组热电班组检查时间：2020年7月10日
考核内容
标准分
自评分
考评组考评结果
备注
班组
部门
考评组评分
扣分原因
（一）班组长作用发挥
角色认知
6
6
个人素养
6
6
业务技能
6
6
班组管理
12
12
（二）基础管理
组织健全
5
5
10
9
合理化建议提的少
文明生产
12
12
文化传承
6
5
文化掌握不全面
（六）员工队伍建设
员工关爱
6
6
团队凝聚
6
6
民主管理
6
6
班组宣传
6
5
宣传力度要强
政治学习
5
5
加分项
日常培养
12
12
车间举办的各项技能比赛要积极参加。班组培训教育需按时举行。
学习发展
13
12
班组成员在自学氛围，自我驱动上表现不好
机制有创新
9
班组现有等级
达标班组
申报等级
学习型班组
班组自检情况：
经过本班组自查，班组内部进行检查评分为基础分326，班组建设台账资料准备齐全充分，但质量管理和安健环内容不够充分，我们班组将继续完善这些内容。
班组长：王刚日期：2020年7月10日
部门初评意见：
负责人：日期：
班组建设工作小组意见：
考评组负责人：日期：
仪控车间班组建设考评表汇总
（规范性附录）
伊犁新天煤化工有限责任公司
班组定级评分表
编号：JL-SC-116部门仪控车间班组热电班组检查时间：2020年7月10日
考核内容
标准分
自评分
考评组考评结果
备注
班组
部门
考评组评分
扣分原因
（一）班组长作用发挥
角色认知
6
6
个人素养
6
6
业务技能
6
6
班组管理
12
12
（二）基础管理
组织健全
5
5
10
9
合理化建议提的少
文明生产
12
12
文化传承
6
5
文化掌握不全面
（六）员工队伍建设
员工关爱
6
6
团队凝聚
6
6
民主管理
6
6
班组宣传
6
5
宣传力度要强
政治学习
5
5
加分项
日常培养
12
12
车间举办的各项技能比赛要积极参加。班组培训教育需按时举行。
学习发展
13
12
班组成员在自学氛围，自我驱动上表现不好
机制有创新
9
班组现有等级
达标班组
申报等级
学习型班组
班组自检情况：
经过本班组自查，班组内部进行检查评分为基础分326，班组建设台账资料准备齐全充分，但质量管理和安健环内容不够充分，我们班组将继续完善这些内容。
班组长：王刚日期：2020年7月10日
部门初评意见：
负责人：日期：
班组建设工作小组意见：
考评组负责人：日期：
仪控车间班组建设考评表汇总
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3 2 3 3 3 3 2 3 5
各项记录不齐全的扣1 分；记录不属实的扣0.5 分。 4.班组绩效考核真实，考核内容明确并 内容不明确，记录不齐 记录规范。 全扣0.2分。 1.每月制定生产工作计划，并符合PDCA 管理模式，产品产量、质量能完成工作 目标或超额。 2.设备维护保养到位，保持良好状态， 运转率达到100%。 3.全面开展合理化建议、技术创新活 动，班组每年每人1条合理化建议，班 组每年技术创新项目2项以上。 没有月计划扣0.2分；未 完成产量、质量目标扣 0.5分。 运转率未达到规定的扣 0.1-0.3分。 每少1条合理化建议扣1 分；少一项技术创新项 目扣0.5分。
5
5 4 6 施细则
班组：
标准
单位：
项目
班组长：
班组人数：
考核
2016年11月
评分 标准 4 加减 分数 实得 分数
2.积极参加各类培训，班组成员参训率 参培率每少1%扣1分；每 达95%以上，班组每月组织1次专业知识 少组织1次培训和教育扣 培训和职业道德教育。 0.2分。 学 习 型 班 组 3.培训与责任制绩效考核挂钩，考核有 培训未与考核挂钩并落 记录、有奖惩。 实到位的扣0.2分。 4.按公司规定工种，班组成员100%参加 参加将定培训考试及格 职业技能鉴定、培训、考试，班组成员 率每少10%扣0.1分。 及格率50%以上。 5.建立师带徒和一帮一学习机制，并签 未建立该项机制并记录 订协议，有带徒、帮互提升记录。 的扣0.2分。 6.全面传达、学习公司、厂部、车间下 每差1项扣0.1分。 达的文件、通知、通报、决定等。 没有制度、标准扣0.2 1.班组制定清洁生产制度和标准，并定 分；未落实检查扣0.1分 期组织检查。 。 物品、备件摆放零乱、 2.生产现场备件、物品摆放整洁有序， 厂房、门窗不洁净扣0.2 厂房无尘，窗明几净。 分。 3.生产设备常期保持无尘、无油垢、运 设备有粉尘、污垢扣0.2 转正常。 分。 4.班组办公、休息室、值班室等场所物 物品摆放零乱扣0.2分。 品摆放有序，达到定置管理标准。 5.员工按规定使用劳动保护用品，劳保 劳保用品穿戴不标准、 穿戴齐全。 不齐全1人次扣0.5分。 6.高温、煤气、粉尘区域班组成员100% 健康体检每差1人次扣 参加健康体检。 0.2分。 1.坚持按规定按时对绩效考核、工资、 不进行班务公开扣1分； 奖金、评先等实施班务公开。 公开不全面扣0.2分。 和 谐 型 班 组 班组内违规违纪1人次扣 2.班组成员自觉遵守职业规范，无违规 0.5分；1人次违法式偷 、违纪、偷窃公司财物的行为。 窃公司财物扣3分。 大事要事不与班组成员 3.班组大事要事与班组成员共同商量。 商量的扣0.3分。 4.班组做到成员思想波动、家庭遇到困 家访未做到位扣0.2分。 难、本人遇病必访。 5.班组成员团结友爱，无吵架斗殴现象 每出现1例扣0.2分。 。
附件3：
“五型”标准化班组建设考核实施细则
班组：
标准
单位：
项目
班组长：
班组人数：
考核 机构和班委会成员不 全，职责漏项的扣0.5分 。 每缺一项制度扣0.5分。
2016年11月
评分 标准 3 加减 分数 实得 分数
班 组 基 础 工 作
1.班组组织机构健全，班组长、工会小 组长、安全员（安全监督检查员）分工 职责明确，并打印成册填入班组日志或 上墙。 2.班组各项制度制定规范并打印成册或 规范上墙。 3.班组日志和安全日志、管理记录规 范，能全面反映班组管理内容。
3
3
2 3 4
4 3 2 3 4 2 3 3 2 2 100
清 洁 型 班 组
合计
创 新 型 班 组
4.坚持修旧利废常抓不懈，每年班组修 修旧利废项目每少1台件 旧利废不少于10台件。 扣0.2分。 5.班组积极组织劳动竞赛，每年2次以 每少1次扣0.2分。 上。 培训考勤、考试、记录 1.全面抓安全，安全培训教育有考勤、 每少1项扣0.1分；安全 考试、记录，每周一次安全活动。 活动每少1次扣0.2分。 安 全 型 班 组 2.设备巡检、交接班、安全活动、安全 各项记录每少1项扣0.2 排查记录填写及时、准确、规范、完整 分。 。 每出现设备事故、违章 3.班组及时清除事故隐患，班组年内无 操作和隐患1次扣0.2分 设备事故，无隐患，员工无违章操作。 。 4.班组成员熟练掌握安全操作规程，会 抽查岗位员工，1人次不 写、会背、会用。 会写、不会背扣0.2分。 5.班组员工严格执行岗位作业标准、安 班组出现公司及违纪卡 全操作规程，无违章违纪现象。 的扣5分。 班组和成员没有培训计 1.班组制定学习培训计划，每个班组成 划扣0.1分；计划没完成 员有学习目标内容和提升计划。 扣0.2分。