中 班家长会稿2013年
中三家长会发言稿
大家好！我是中三班XX小朋友的家长，很荣幸能在这里代表全体家长发言。
首先，请允许我向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意！时光荏苒，转眼间孩子们已经度过了幼儿园的时光，迈入了小学阶段。
回顾这段时间，我们深感孩子们在老师的关爱和教导下，成长得越来越好。
在此，我想就家庭教育与学校教育相结合的问题，谈几点自己的看法。
一、家校合作，共育未来家庭是孩子成长的摇篮，学校是孩子成长的沃土。
家校合作，是教育孩子的重要途径。
我们要充分认识到，家庭教育与学校教育相辅相成，共同为孩子创造一个良好的成长环境。
1. 建立良好的沟通机制家校之间要建立良好的沟通机制，定期召开家长会，让家长了解孩子在学校的学习、生活情况，同时也让老师了解家长的需求和期望。
通过沟通，增进彼此的了解，共同为孩子成长助力。
2. 互相尊重，携手共进家长和老师要互相尊重，共同为孩子树立良好的榜样。
家长要尊重老师的专业素养，信任老师的教育方法；老师要尊重家长的意见和建议，关注孩子的家庭教育环境。
只有家校携手，才能让孩子在健康、和谐的环境中茁壮成长。
3. 共同关注孩子的全面发展我们要关注孩子的德、智、体、美全面发展，不仅要关注学习成绩，还要关注孩子的兴趣爱好、心理素质等方面。
家长和老师要共同努力，激发孩子的潜能，培养他们的创新精神和实践能力。
二、家庭教育的重要性家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分。
家长要承担起教育孩子的责任，为孩子树立正确的价值观和人生观。
1. 良好的家庭教育环境家长要为孩子营造一个温馨、和谐的家庭环境，让孩子感受到家庭的关爱。
家长要关注孩子的身心健康，关心他们的生活，给予他们足够的关爱和支持。
2. 树立正确的价值观家长要教育孩子树立正确的价值观，让他们懂得尊重他人、关爱社会、勤奋学习。
家长要以身作则，用自己的言行影响孩子，让他们成为有道德、有担当的人。
3. 培养良好的学习习惯家长要关注孩子的学习，培养他们良好的学习习惯。
家长要鼓励孩子勤奋学习，养成良好的学习态度，让他们在学业上取得优异的成绩。
家长会讲话稿2013
家长会讲话稿尊敬的各位家长、老师、同学们：大家下午好！你们好！首先，我代表学校及全体教职工，对各位在百忙中能抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎，对大家关心教育、关心孩子、支持学校工作的行动表示衷心地感谢！今天我们有幸相聚在xxxx的校园，这是一个十分难得的机会，我想和家长们讲两个方面的问题。
先向各位汇报我校的工作情况，再和家长们交流教育孩子方面的事情。
一、学校概况我校有x个教学班，在校学生xxx人。
有教师x人，本科学历x名，大专x名，中师x名。
教师队伍年轻化，学历高，具有较高的理论和实践经验，这是办好学校良好保证，也是家长放心的理由。
二、学校教育1、抓师德建设、促业务提高、树教师形象。
教师树立良好的职业道德是做好教育工作的前提条件，也是教书育人所必须的。
教师有敬业、爱岗、奉献的精神，才能珍惜自己所干的事业，把精力与心血全部用于教育，用于热心培育自己的学生身上。
因此，我校从抓师德建设入手，扎实开展师德教育活动，强化师德规范，督促教师自觉按师德标准严格要求自己，自觉遵纪守法，自觉树立起教师的良好形象。
2、突出教学的中心地位。
学校教育以教学为中心教学以提高教学质量为中心。
我们特别强调发扬教学民主的重要性，重视发挥学生的主体作用，调动每一个学生的积极性，面向全体。
认真上好课，提高课堂效率，因材施教、教法灵活。
学校领导随时进行听课，对好的地方保持，差的地方进行改进。
3、学校管理。
开学初，我们根据上级教育主管部门和学区的工作部署，结合我校实情，明确了本学期的工作重点是：狠抓教育教学质量的提高和学生的常规管理。
修定了《教师量化管理细则》、《上课制度》、《作业批改制度》。
《请假制度》。
这样使我校的工作有条不紊的进行，有力的规范了教师的教学行为。
为了进一步调动教师工作的积极性及提高教学质量，我校在原有的基础上修订了《奖罚暂行规定》。
做到了校内结构工资制，使优秀的教师能够得到经济上的奖励。
各位教师在学校的统一领导下，每天早上六点半起床，起床后先进教室，让学生晨读在进行洗脸打扫卫生等。
2013期中考试家长会
家长会发言稿各位亲爱的家长朋友：下午好！虽然有的家长咱们已经很熟了，但今年也增加了一些新面孔，所以我先介绍一下，我是这个班的班主任，同时也担任本班的数学教学，这位是我们的语文老师，我们的联系方式在学生校卡上都有，如果有不清楚的家长过后可以来问我们。
今天您的到来足以证明您对孩子的重视和您对学校工作的支持。
在此请允许我代表我们班向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时家长也能够了解学生的学习情况并且对存在的一些问题采取一些措施。
总之一句话，就是“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。
这是我们最初也是最终的目的。
现在我们先请语文老师来介绍一下这次语文期中测试的情况。
刚才语文老师说的都很详细了，关于这次数学，我也说一下我们班的情况。
首先大家第一个想到的可能是怎么我的孩子这次考得这样不好？那在这里我要给大家更正一下，不是成绩低了就代表考得不好，我们说好跟不好，必须相对考卷的难易程度来说。
就说这次期中卷子，数学的题量相比之前是多了一些，题目多了学生自然就容易粗心大意，再加上没有学会检查，所以很多简单的地方都做错了。
另外卷子中的题目有比较灵活的，学生平时没有接触到的题型也会是失分严重的所在。
总的来说，这次考试我们三年段平均分都不高，所以孩子的成绩比之前有所下降，是正常现象，希望家长不要太担心，也不要一味责怪孩子。
但是，大家还是要帮助孩子分析一下错题的原因，有的比较基础的题目都做错的话，要弄清楚是不会做还是没有认真做，如果不会做的话，那可能和平时上课没有认真学习有关系，如果会做还做错，就要加强练习，提高准确率。
对于学生来说，从小养成良好的习惯至关重要，现在我想说一说本班学生的学习习惯。
这次我们每天都有选一位值日班长，由他们负责早到学生的纪律。
经过这段时间的管理，同学们的习惯有了一定改进，但是有几个同学，他们在课外的表现不尽人意，大家在学习时，他们却讲话、玩耍、欺负别的同学，所以在登记表上常常可以看到他们的名字被圈起来。
中班级家长会发言稿
中班级家长会发言稿中班级家长会发言稿现如今，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。
如何写一份恰当的发言稿呢？以下是小编为大家收集的中班级家长会发言稿，希望能够帮助到大家。
中班级家长会发言稿1各位家长：你们好!首先，我十分感谢各位家长这天能够参加本学期的家长会，感谢你们一向对我们工作的理解和支持，这是一个新的学期，我们的孩子满载着老师和家长的期盼升入了中班，中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有它的年龄特点，为了更好地开展教育工作，我作如下的简单介绍：一、中班幼儿的年龄特点1、注意力集中，能集中精力从事某种活动的时间也较小班长，一般为20分钟——25分钟。
2、能动静结合、反应快，活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出，他们总是不停地变换姿势和活动方式，小动作多，如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等，不能很好地控制自己并掌握自己的行动，比小班幼儿自由放松，甚至无拘无束。
所以，本学期在教师里适度的静的活动安排较多。
二、生活方面1、此刻我们的所有孩子基本上能够自己用餐，但有部分幼儿习惯不好，比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等，都需要老师的帮忙。
我们基本上以鼓励为主，正面提出要求，许多幼儿在老师的帮忙下吃完了饭菜，保证了幼儿需要的营养。
在那里，我要求家长们在家也要求孩子不挑食，在务必的时间内吃饱足量的饭菜，以保证为幼儿带给足够的营养。
用餐后应自觉擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未构成，常常需要老师提醒。
外出活动时或天气变化时，我们会随时为孩子增减衣服，在适宜的时间间格中让孩子喝水，期望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。
2、午睡：这一方面孩子们的进步很大，此刻大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的小床，然后自己把鞋脱掉放好。
午睡时间是12：00，20分钟孩子们几乎都能入睡，但也有个别幼儿入睡较慢，同样期望家长周末在家安排好幼儿的午睡，以便养成良好的习惯。
2013年中一班家长会发言稿
2013年中一班家长会发言稿各位家长你们好!首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持，也很高兴各位家长能抽出你们宝贵的时间来到这里参加这次家长会，在这里我代表本班老师对你们到来表示热烈欢迎，为了我们能更好的开展教育、教学工作。
首先由我简单的介绍一下我们中一班的班组成员，我是刘老师，是本班的班主任老师，还有李老师，和周老师，周老师负责我们班的保育工作。
我和李老师主要负责孩子们的教育教学。
这次会议主要有以下几点：1、对上学期工作进行一个总结。
2、本学期的教学安排。
3、以《3—6岁儿童学习与发展指南》为工作方向。
4、家园配合。
对上学期的总结：1、生活上，有大部分的幼儿在生活自理方面都做得比较好。
可是有一些幼儿在穿鞋时分不清左右，穿裤子时分不清前后，吃饭时挑食。
那么在这学期就需要家长配合，在家里不要太过于娇惯孩子，不要老是想孩子还小，就对孩子的生活一味的包办代替。
请家长们试着放开你们的手，让幼儿习惯自己的事自己做，不要让孩子对你们产生过于依赖。
在吃饭问题上，我希望家长放学后最好不给孩子买零食。
让孩子养成良好的饮食习惯，也希望家长们在家里多鼓励孩子多吃蔬菜、水果，家长不必担心孩子在学校里没吃饱，有部分孩子有挑食的现象，老师会鼓励孩子尽量吃完自己的一份饭菜。
我认为这些问题不仅靠老师在幼儿园引导，家长在家里也应该做相应的引导。
2、常规上，上学期，本班幼儿吃饭时总爱说话，午休时，睡不着，上课爱下位、好动。
那么在这学期，希望家长在这方面能让幼儿养成午睡习惯，早睡早起，那说到早睡早起，我们班的早操是在九点左右，希望家长能在这方面做到九点之前把幼儿送到幼儿园。
我们的早餐尽量在家里吃完来幼儿园，那在家里吃饭时，让幼儿静下心来吃饭、不走动、不看电视，在这方面请家长多引导、也更应该做个表率，并多多的鼓励孩子。
3、学习上，经过上一学期的学习，我们班大部分家长配合的都很不错，幼儿也表现得非常棒。
可是有一些家长还未引起重视，导致一些幼儿在学习上贪玩等。
2013中班家长会发言稿
2013中班家长会发言稿2013中班家长会发言稿【篇一：2013年秋季学期中班家长会演讲稿】2014年春季中班家长会演讲稿各位家长：你们好！首先，我先介绍一下我自己。
在并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。
今天我们一起聚在这里目的只有一个，就是为了让我们的孩子能够更加健康、快乐地成长。
接下来我来介绍一下本班的一些基本情况：本班有新生和老生，我们班上有54位小朋友。
也有来自不同的幼儿园的新生，所以他们的生活习惯和学习习惯都不一样。
这就需要一段时间的磨合。
从开学到现在，大部分的孩子适应能力都很强。
当然，这种情况要等一段时间，等他们慢慢适应了新环境、新生活、新朋友，这种分离焦虑就会慢慢消失了。
我们都知道中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它特有的年龄特点。
为了我们能更好地开展教育工作，现在我把我们整个学期的一个进度和一些工作的开展跟大家一起来分享：本学期我们继续将培养幼儿良好的生活常规和学习习惯为本。
1、让宝贝积极的参加体育活动，初步养成参加锻炼的好习惯；能较自觉的遵守体育活动的规则，并愿意主动的收拾玩具器械。
2、能独立穿脱及整理衣服；会有序整理玩具；有初步的生活自理能力。
8、中班的学习内容相对比较多，所以如果没有什么特殊情况，请坚持每天都把孩子送到幼儿园。
如有特殊情况不能来园，请您及时的跟班级老师请假。
9、为了宝贝在动手操作能力方面得到更大的发展，请您在家配合老师教会宝宝学会连续拍球和正确拿剪刀，并学会正确使用。
10、提醒宝贝每天入园时学会主动跟老师、同学问好，争做一个讲文明懂礼貌的孩子。
11、在家指导监督孩子按时完成作业。
感谢各位对我们工作的支持与帮助,如果有家长有什么疑问可以留下来与老师交流，其它的家长以后有问题也希望能及时与我们沟通,谢谢。
中一班全体家长会发言稿
今天，我们中一班全体家长会在这里隆重召开。
首先，请允许我代表中一班全体老师和同学们，对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！我们知道，家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。
在孩子的成长过程中，家庭教育和学校教育相互促进、相互支持，共同为孩子的全面发展奠定坚实的基础。
为了进一步加强家校联系，增进家校沟通，共同关注孩子的成长，我们特召开这次家长会。
首先，请允许我向大家简要介绍一下中一班的基本情况。
中一班共有学生30名，其中男生15名，女生15名。
我们的班主任是XXX老师，副班主任是XXX老师。
两位老师都拥有丰富的教育教学经验，对孩子们倾注了极大的关爱。
在过去的一个学期里，我们在教育教学方面取得了一些成绩，具体表现在以下几个方面：一、关注学生全面发展，注重培养孩子的综合素质。
1. 在课程设置上，我们遵循国家课程标准，注重培养学生的基础知识、基本技能和基本素质。
同时，我们开设了丰富多彩的课外活动，如音乐、美术、体育、科技等，以满足孩子们多样化的兴趣爱好。
2. 在教学过程中，我们注重启发式教学，引导孩子们主动探究、积极思考，培养他们的创新精神和实践能力。
3. 我们重视学生的心理健康教育，关注他们的情感需求，帮助他们树立正确的人生观、价值观。
二、加强家校沟通，形成教育合力。
1. 定期召开家长会，向家长汇报学生在校表现，了解家长对学校工作的意见和建议。
2. 建立家校联系群，方便家长与老师、同学沟通交流，共同关注孩子的成长。
3. 开展亲子活动，增进家长与孩子之间的感情，让家长更好地了解孩子的学习和生活。
三、强化安全管理，确保学生身心健康。
1. 我们严格执行学校的安全管理制度，加强安全教育，提高学生的安全意识。
2. 定期组织应急疏散演练，提高学生的自救互救能力。
3. 加强与家长的沟通，共同关注学生的身心健康。
接下来，我想就以下几个方面与大家进行交流：一、家庭教育的重要性家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分。
中等生家长会发言稿4篇
中等生家长会发言稿4篇中等生家长会发言稿篇1各位尊敬的家长：大家好!首先感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，感谢大家对本班工作的支持。
我担任这个班级的班主任已经有一年时间了。
对孩子门们的基本情况也已经有了一定的了解。
首先，我就孩子们这个学期来的个方面表现做一个简单介绍。
我们班这个学期各方面都取得了不错的成绩:在党山镇三年级语文自学能力竞赛中,我班戚凤获得一等奖.杨春伟获得三等奖,这是我们年级中的最好成绩.在党山镇初夏杯书画赛中,我班的戚凤获二等奖.项叶钦获三等奖。
昨天举行的六一表彰会上,我班戚凤获得长沙学区优秀少先队员,本人也荣获长沙学区少先队优秀辅导员.我们班举行的”地球妈妈何时笑”主题中队会也获得所有听课老师的好评。
也许有很多家长很担心，觉得我们这个学期把很多时间都用在体育达标上了，是否学习放松了呢。
请大家放心，虽然我们时间是少了很多，但我们在学习方面是抓得很紧的。
这个学期，在教学的基础上，我给他们增加了一系列的比赛，例如：词语听写比赛扩词比赛段落默写比赛根据意思写词语比赛等等。
而且把比赛的奖励方式由以前的物质奖励变成了精神鼓励，给他们发一张小小的奖状，让他们可以将它贴在家里的墙壁上时刻鼓励自己。
我这样的目的是希望对我们的基础知识来一个巩固，同时提高他们的学习积极性，变被动学习为主动学习。
事实证明，这样是很有效果的，有项叶钦徐彦昕戚凤周钦枫蔡利娜全玉雯陈刚沈燕红周建祥陈钦阳丁维徐玲飞许钦钦汪凤婷管锭婷宣丽萍潘轶青戚乔乔郭佳琪周颖钦杨春伟寿梦飞金晶徐鑫峰陆佳峰等同学曾得到过我们的奖状，戚凤沈燕红许钦钦汪凤婷等同学还连续得到过很多次。
其中获得奖状最多的是周钦枫同学，他一共得到过七次。
从他们拿到奖状时那高兴劲儿和其他同学的羡慕眼神来看，这样的比赛是有效果的。
其实我们这样的比赛全都是基础知识，只需要去读一读，背一背，所有的同学都有获奖的可能，但是仍然有很多同学不能获奖，所以我希望在我鼓励他们的同时，请家长们也多鼓励督促他们。
2013学年第二学期中一班家长会发言稿
2013学年第二学期中一班家长会发言稿各位家长：大家好!首先，我代表中一班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对您孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。
在此，我真诚地对你们说一声：谢谢。
各位家长再一次来到我们的幼儿园肯定发现幼儿园有了很大的改变，我们铺上了橡胶操场、更换了新的电路、粉刷了墙壁、增添了很多设备设施。
政府及上级部门对我们幼儿园很是重视、投入很多。
本学期我们收费跟上学期相比有所增加，也有家长反映了。
但其实，我们作为一个省幼稚园，按标准来说，每个月的保教费应该收到460，而实际我们只收了230，在整个溧水区是收的最少的了。
当然，根据上级规定，我们今后也会逐步的适当的提上去，希望我们在座的家长能够理解。
在此，我也要借此机会跟我们家长强调一下作息时间。
从下周开始，我们的作息时间改成7；30到16；00。
希望我们家长准时接送孩子。
早上，一律7；30后进园，请家长不太早送幼儿入园，特别是车子接送的孩子，希望家长督促驾驶员不要过早送来，老师没到班，让孩子自己待着，很是危险。
下午一律4点接，有一些家长往往3点半就来接了，我们在上课，总有那么几个家长趴在窗户上看，贴别是爷爷奶奶，还时不时都说上一句“喊我们孩子回答”，影响孩子的注意力。
在此，强调下，请家长凭卡接送孩子。
每年新闻上、报纸上各种因为接送孩子而发生的安全事件屡见不鲜。
为了孩子的安全，希望家长能重视起来。
很多家长关心孩子在幼儿园学些什么。
比较关注孩子学了多少儿歌、歌曲，甚至常有家长问什么时候能教认字、写字、加减。
家长对于孩子在园所学定位比较狭隘。
根据《3~6岁儿童学习与发展指南》我们对孩子的发展定位应该更科学更长远。
孩子的进步与发展我们应从健康、语言、社会、科学、艺术去重视。
我把《指南》的发展目标浓缩精简了下，在此也读来让我们家长听听，并且能有个大致了解：健康领域1、适应集体生活，对与自己生活密切相关的人有亲切感、信赖感。
2013下学期中一班家长会发言稿
2013年下学期中一班家长会发言稿各位家长：大家晚上好!首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,也很高兴各位家长能在百忙之中，抽出你们宝贵的时间来到我园，参加这次家长会，在这里我代表本班两位老师对你们的到来表示热烈欢迎。
开学已有一个多月了，今天请大家来，主要是想让你们更多的了解幼儿园，了解幼儿教育目标\内容和方法，了解中班，了解孩子。
以方便配合我们两位老师教育和培养孩子。
一、中班幼儿的教学特点中班小朋友年龄大都在3至4周岁，比小班更能遵守纪律，注意力能维持在20——25分钟左右（5分钟热身‘律动’；5分钟组织课堂纪律；10分钟教学；5分钟复习及预习）。
幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。
孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班的养成，这是影响孩子一生的一个新的起点，所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。
二、本班情况我们的生活老师严格遵守幼儿园的卫生保健制度，坚持每天打扫卫生，保持室内外的整洁，幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次，玩具每周消毒一次，寝室教室每天在幼儿离园后消毒，椅子定期擦洗等，保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。
现在由我向各介绍一下我们中班的小宝宝，我们班幼儿共37人（男生15人，女生22人）孩子们一个月以来进步很大,已经能较好的适应幼儿园的集体生活，特别是自理能力有了很大的提高。
由于中班孩子身体发育迅速, 孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题：1、部分孩子的注意力不集中,总喜欢想一些或做一些与课上无关的事。
2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说,十分的随意。
其实他们是很能说会道的，很爱表现自己的孩子，他们每次回答老师的问题都声音响亮，这是很棒的值得表扬，但唯一的缺点就是自律性有一点点不好，还有些孩子举了手在那喊“我我我”，很明显她们的常规意识还不是很强，需要努力改进哦，加油！三、园内用餐情况我们家长朋友最关心的问题，还是宝宝在幼儿园的一天到底是怎样过的，吃的是什么？吃的怎么样？有没有吃饱？那就让我来一一的告诉你们，为你们解答。
中一班家长会班主任发言稿
中一班家长会班主任发言稿尊敬的中一班家长会的各位家长：大家好！我是中一班的班主任XX老师。
首先，感谢各位家长踊跃参加今天的家长会，与我们共同关心孩子们的成长与发展。
本次家长会，我想就中一班的学生学业、班级管理和家校合作等方面向各位家长做一些汇报和交流。
一、学生学业方面在中一班的学习过程中，我深切感受到了学生们的努力和进步。
作为班主任，我一直以培养学生的综合素质为目标，注重培养他们的学习能力、创新思维和团队合作能力。
为了提高学生的学习成绩，我们班教师积极配合学校的教学安排，制定了科学、合理的教学计划。
我们把重点放在了培养学生的学习兴趣和学习方法上，同时注重引导学生合理安排学习时间，不仅注重知识的学习，还注重学生的思维能力和创造力的培养。
此外，在课堂教学中，我们也注重帮助学生解决学习中的困惑和问题。
我们鼓励学生积极提问，提高他们的思辨能力和解决问题的能力。
同时，我们积极建立起学生与教师之间的沟通渠道，保持密切的交流，及时了解学生的学习情况，做到因人施教。
二、班级管理方面在班级管理上，我们班积极构建了和谐、积极向上的班级氛围。
学生们遵守班级规章制度，保持着良好的学习纪律和行为习惯。
为了帮助学生们更好地发展个性和爱好，我们班定期组织各种活动，包括社团活动、文艺演出、校外实践等。
这些活动不仅丰富了学生们的课余生活，同时也培养了他们的综合素质和社交能力。
同样重要的是，我们注重培养学生的自律能力和责任心。
我们引导学生们学会承担责任，锻炼一些团结协作和领导能力。
例如，我们让学生们轮值班长，负责班级文体活动的组织和协调，培养他们的组织能力和领导力。
三、家校合作方面家校合作是学生全面发展的基础，我们班一直非常重视与家长的密切合作。
我们班定期举行家长会，向各位家长反馈学生的学习情况和班级管理情况，同时倾听家长对班级工作的建议和意见。
我们重视家长的参与和支持，鼓励家长积极参与学校和班级的各项活动，共同关心和关爱学生的成长。
2013下期中家长会发言稿.doc
二年级第一学期家长会发言稿王秀东尊敬的各位家长朋友：大家下午好，非常感谢大家百忙之中抽出时间到校开家长会，大家又一次聚集在一起，目标都是一致的，就是让我们的孩子更健康、更优秀。
一、先来谈谈班级的基本情况：进入二年级，大部分学生已养成了一定的好习惯。
但也还有小部分学生在学习上比较偷懒，学习习惯比较差。
二年级的数学同一年级相比，抽象知识多，难度加大。
有些孩子一时难于适应，再加上没有好的学习习惯，很容易出现两极分化。
课堂四十分钟是最重要的，也是最有效的。
数学较其他学科而言，更注重方法和思维，课堂上学懂了，就会一通百通。
一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习，手脑并用。
我们班上的情况也是这样，我注意留心观察过，那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学。
为了提高孩子的成绩，请您鼓励您的孩子上课要专心，多举手发言。
很多数学题需要经过一定的练习才能掌握、理解、巩固，不同的学生对知识的掌握程度不同，对于一些数学成绩优秀的同学，做一些数学书上的题目已经不能够满足他们的需求了，可以做一些奥数书上的题，对他们进行思维训练。
二、再说说学习习惯。
一个好的习惯可以让孩子终生受用，一个好习惯一旦养成，长大后便会一直坚持下去，做为父母应该帮助孩子养成一个好的学习习惯：1.养成专心致志的习惯。
孩子入学之后，由于自学能力较差，注意力不轻易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要专心听讲，聚精会神，不要做小动作，更不要说话影响别人听课，回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学后及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
2.养成独立思考的习惯。
父母对孩子不能解决的问题应采取诱导的方式，引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。
3.养成认真细致的习惯。
孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而且不能草率马虎，为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，还应要求孩子养成检查的习惯.4.培养孩子活跃的思维。
2013.11期中家长会学校发言稿
XX小学2013-2014学年度第一学期期中家长会学校发言稿尊敬的家长朋友：下午好！首先，我瑾代表学校及全体教职工，对在百忙中抽出时间来我校参加家长会的各位家长表示热烈的欢迎，对大家关心孩子教育的行动表示衷心地感谢。
本次家长会采取分级部利用三个下午进行的方式，学生由学校统一组织观看电影，安排老师看护。
学校这样安排是考虑家长来开会，学生无人看护，学生的安全很成问题，学校将学生集中起来看电影既保证了学生安全，又给学生丰富了课余生活。
本次家长会的主要目的一是学校刚刚进行完期中学业诊断性检测，对学生这半个学期的在校学习、生活情况以及在家家庭作业的情况需要与家长进行沟通，以便更好的促进学生的身心发展。
上次的家长会我们就提出这样一个口号:“家长好好学习，孩子天天向上”，说的是，一个善于学习家庭教育知识的家长，孩子才能成长的更加符合你的心愿。
学习家庭教育知识的一个很好的途径，就是按时参加学校组织的家长会，很难想象，一个从不参加家长会，一个从不与学校与老师很好的沟通，一个敌视学校教育，带着有色眼镜看学校，一个不尊重学校老师的家长他能够培养出一个德智体全面发展的好学生来。
学校，是一个知识传授的殿堂，也是培养学生健全人格的摇篮，但这一切，需要家庭、家长和学校携起手来共同形成合力才能产生良好的效果，否则，势必事倍功半，离开学校的教育是不完整的教育，同样，离开家长、家庭的教育也是不完美的的教育，家庭家长对学生的教育和学校对学生的教育既相互联系相互配合，又各有分工不能替代。
只有我们大家都投身到关爱学生、关心学生教育的工作中来，大家拧成一股绳，孩子这个成就家庭梦想的希望才能够得到实现。
首先给家长汇报这半学期学校取得的成绩和发生的变化。
上学期期末，庄头小学再一次名列通济办事处12处学校教学成绩第一名，五年级二班的乔泽凯同学代表即墨市参加青岛市三届运动会，取得中长跑全能第三的好成绩，乔泽凯和六年级一班的于航代表办事处参加即墨市中小学生运动会也取得单项第一的好成绩。
幼儿园中3班家长会发言稿
幼儿园中3班家长会发言稿尊敬的各位家长、老师们：大家好！我是幼儿园中3班的家长代表，很高兴能在这里和大家分享我的一些想法和意见。
首先，我要感谢学校给孩子们创造了一个快乐、和睦的学习环境。
在过去的一年里，孩子们在老师们的悉心教导下，取得了巨大的进步。
他们学会了与他人分享，学会了互相帮助，学会了自我表达和主动思考。
作为家长，我深深地感到自豪和感激。
然而，我也认识到教育不是一蹴而就的事情，幼儿教育更是需要精心呵护。
因此，我在这里想和大家分享一些建议，希望能够更好地推动孩子们的发展。
首先，我认为幼儿园应该注重培养孩子们的兴趣和创造力。
孩子们处在好奇心旺盛的年龄，他们对于周围的一切都充满了好奇和探索的欲望。
因此，我希望学校能够提供更多的艺术、音乐、科学等方面的课程，让孩子们有更多的机会去发现自己的兴趣，并培养他们的创造力。
其次，我认为家长和老师之间的沟通十分重要。
家长和老师都是孩子成长过程中不可或缺的重要角色。
只有通过良好的沟通，家长和老师才能更好地了解孩子们的成长和需求，共同为孩子们制定适合他们发展的教育计划。
因此，我建议学校可以定期组织家长会议或者家长工作坊，以增进家校之间的沟通和合作。
再次，我对于幼儿园的安全措施也提出了一些建议。
孩子们的安全无疑是最重要的。
我希望学校能够加强安全意识教育，不仅在课堂上讲解，更应该向学生、家长普及安全知识，提高大家的安全意识。
同时，学校还可以加强对潜在安全隐患的管理，确保孩子们在幼儿园的每一天都能够安心学习和玩耍。
最后，我希望学校能够鼓励孩子们参与社会实践活动。
参与社会实践活动可以让孩子们更好地了解社会、增强他们的责任感和团队合作意识。
可以通过组织户外游览、参观公益机构等方式，让孩子们亲身体验社会的多样性和复杂性，帮助他们树立正确的价值观。
以上是我对幼儿园中3班的一些想法和意见，希望能够引起大家的共鸣。
最后，我要再次感谢学校和老师们的辛勤付出，感谢各位家长对孩子们的关爱和支持。
家长会发言稿2013
尊敬的各位家长：大家好，很高兴再次和大家交流学生发展问题。
我作为班主任，我想把我近期的观察思考，从以下几个方面给大家汇报交流。
（一）班级管理与成绩分析1继续施行组长负责制，组长根据学习成绩每学期更换一次，每周统计各组成绩，作为评选优秀组长的依据，并规定最后一名的组罚干一周值日。
（考核内容有作业、签字、纪律、卫生、预习案、手抄报分等级计分、测试成绩，跑操）2要多帮助孩子，真正的好学生是家长教出来的，孩子在学校接受的是相同的教育资源，差别主要来自于各自的生活环境，家长对工作对孩子的态度，决定了孩子对学习对作业的态度。
为了孩子的终身发展，改变孩子先从改变自身做起。
学生成绩分析家长正确对待见下发的成绩单不要只关心考试后的成绩，更要注意孩子平时的作业表现。
也就是关注过程1、我们班优秀生人数多，前三十名6个，他们是在班级发挥的引领作用表现的较稳定，从七名后到二十五名中间的学生，几乎成了老师重点关注的人群，他们的成绩的大起大落，让我心惊肉跳。
我和我的老师们比其他人要付出的多，结果仍不能让班级的成绩呈常态稳步向上，学生从小养成的坏习惯，我和我的老师们在努力的改变，学生的数量有点多，我们需要时间。
育人是慢的过程，需要爱心、耐心和细心。
2、现在造成学生高分与低分两极分化的原因有许多，家长也要作些了解，从主观上看：学生基础差、学习习惯差、学习态度不够端正。
从客观上讲：学科多了，学习内容深了，有部分学生还不适应，出现了不按时完成作业，抄作业等不好现象。
有部分学生只关注学习结果，但对平时付出的过程不够关心，如果这样下去，势必影响他们初三的学习。
有的父母见到孩子学习松懈，成绩一时不够理想，便十分焦急。
有的时常抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚。
面对初二年龄段的孩子简单地使用这些方法是十分欠妥的，学生学习习惯的养成要有一个过程，“恨铁不成钢”，这种心情可以理解，但光“恨”是不能把铁“炼”成钢的，要使铁成钢就必须“炼”，“炼”就要有耐心，尝试多种教育方法，讲究对学生的过程管理，不能杀鸡取卵，急燥急暴，急于求成。
2013年春季学期幼儿园中班家长会讲话稿.doc
2013年春季学期幼儿园中班家长会讲话稿各位家长朋友：您们好！在上学期里，有了你们的支持和配合，孩子们在各方面有了很大的进步。
在这里，我对您表示深深的感谢！也正是因为有了您的支持、帮助，我们欣喜的看到了每个孩的成长和进步，并与孩子建立了深厚的感情。
为了我们能更好地开展教育教学工作，本次家长会我们主要向家长介绍以下几方面内容。
一、班级基本情况我班共有幼儿42人，其中男生21名，女生21名。
经过一年多幼儿园的集体生活，每位幼儿对幼儿园的生活常规已较适应，在体、智、德、美劳各方面都得到不同程度的发展。
在行为习惯上，能基本做到对人有礼貌，做事认真，愿意为集体服务，懂得要相互谦让，有初步的明辨是非的能力，知道有错要承认并改正。
在学习上，绝大部分幼儿学习积极性较高，能积极踊跃的参与活动，爱动脑，爱提问，有较强的求知欲和探索精神，使得各方面能力都有较大的进步，尤其在语言表达能力、动手操作能力进步最为明显。
幼儿在生活自理能力上，基本上能做到自己的事情自己做，个别幼儿还愿意帮助同伴。
当然孩子之间还是有一定的差异的，比如有些孩子自制力不强，个别孩子学习注意力不集中，有几个小朋友做事较拖拉等，这些均需要我们予以引导、克服。
因此本学期在教学中将努力做到面向全体，重视个别差异。
积极的创造有利与幼儿发展的环境和采用多种教育手段，使幼儿在一个宽松、自由、优美、洁净的环境中主动的学习、快乐的生活、健康的成长。
二、教学安排本学期的教育教学工作肯定是家长们最关心的一个问题。
在本学期我们仍然采用以主题教育的方式来开展教学工作。
我们的目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦，同时又促进幼儿在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以发展和提高。
三、本学期的一些中重点工作3月份：1、三八妇女节活动教育4月份：1、春季卫生常识教育2、家长开放日活动3、月末活动——美术比赛5月份：1、五一劳动节的教育2、筹备庆“六一儿童节”活动6月份：1、夏季卫生常识教育2、举办六一活动7月份：1、搞好学期末收尾四：需要家长配合的工作：1、希望每一位幼儿坚持每天按时入园，有事还是养成请假的习惯，无特殊情况不要无故缺勤。
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育苗幼儿中班家长会发言稿2013年9月尊敬的各位家长：（背）你们好！非常感谢你们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会，我代表幼儿园及班级四位老师对你们的到来表示热烈的欢迎，对一直以来对我们工作的理解与支持表示衷心的感谢！开学已经一个月，今天请大家来，主要是想让家长们更多地了解幼儿园，了解幼儿在幼儿园的情况及幼儿身心发展的规律和特点，并就育儿方面的话题与家长朋友们进行探讨、沟通和交流。
不需要太华丽的开场，因为我们是一家人！今天的家长会大致有以下几个方面的内容：一、本班基本情况介绍；二、幼儿园办园理念；三、本年龄段幼儿身心发展特点；四、班务工作计划；五、温馨提示。
一、班级基本情况介绍我是老师，担任本班班主任，主要负责每天的教育教学工作和班级管理工作。
这位是老师，她协助我组织教学及游戏活动，老师她主要负责幼儿的保育工作及卫生消毒工作，我们一定通力协作、保教结合，谒诚为您的孩子服务。
二、幼儿园办园理念（熟读、理解）幼儿园的办园理念：生活即教育，游戏即学习，以幼儿发展为本，为幼儿一生的幸福奠基。
知识并不等同于能力，知识只是大脑里储存的暂时性记忆，在传统的教学中成人只关注孩子们学到了多少知识，而忽略了能力培养。
但是您的孩子拥有了各方面的能力，那知识当然就不在话下啦。
总之，我们一切从孩子出发，为孩子们提供健康、丰富的生活和活动环境，尽量满足他们发展的需要，使他们在快乐的童年中获得有益于身心发展经验，促使每个孩子富有个性的发展。
三、本年龄段幼儿身心发展特点（熟读、理解）接下来这环节希望各位家长认真倾听，我会进行提问的，回答真确的会有奖品哦！3—4岁幼儿身心发展特点有：1、注意力的发展以无意注意为主，有意注意开始萌芽。
小班幼儿有意注意的时间一般为5分钟左右。
幼儿集中注意的时间较短。
我们在组织教学时需要提供鲜艳的、有趣的玩教具，吸引孩子们的注意力，让他们积极参与活动，使他们的有意注意与无意注意很好的交替，所以我们一节活动不能过长，一般在15——20分钟。
2、自我意识萌芽，有独立的要求，什么事情都喜欢说喜欢自己来。
（比如说每次起床时老师过去帮她穿衣服，她都会笑眯眯的对我说：“高妈妈，我自己会穿，我自己穿！”然后仔仔就会自己忙起来，漂漂有时会把衣服穿反，扣子扣错！但是仔仔还是会很开心，因为是她自己的事情自己做！)所以我们家长朋友也可以根据孩子的这一年龄特点进行积极有意义的教育。
3、好模仿。
模仿是3—4岁幼儿的主要学习方式，他们往往通过模仿，来掌握经验。
（模仿老师的样子，我就听妈妈说仔仔在家会自己拿起书然后小老师的样子叫妈妈和家人来上课,很逗吧~~~相信很多宝宝在家都有这种现象）4、观察力萌发。
小班幼儿观察力刚刚萌发，她们停留在表面肤的观察上，还不会按顺序有目的去观察事物，观察都是零星的，观察持续的时间较短，一般为6、7分钟，所以作为家长，我们要带孩子多走进大自然，走进社会，看美丽的景色，看各种新奇的事物，在丰富孩子的观察力时，也会培养幼儿聪慧的心灵，这也是我园积极创造条件，开展走进社会、走进大自然课程的目的。
提问：A：3—4岁幼儿身心发展特点有哪些？（1、注意力的发展以无意注意为主，有意注意开始萌芽。
2、自我意识萌芽，有独立的要求，3、好模仿。
4、观察力萌发。
）B、3—4岁幼儿有意注意一般是几分钟？（五分钟左右）四、班务工作计划（熟读、理解）针对孩子们身心发展特点，我撰写了班务工作计划，下面我想向家长们汇报一下本学期的班务工作计划，请家长们提出宝贵意见。
首先是我们班上幼儿基本情况分析。
班级幼儿基本情况现状分析我班现有有人数人，女孩人，男孩人，三男一女。
幼儿经过上学期的幼儿园生活，大多数幼儿都喜欢上幼儿园，并能够适应幼儿园的集体生活。
在生活方面，幼儿已基本适应了集体生活，建立了比较有序的生活作息，且生活、卫生习惯也初步养成；在学习方面，幼儿的语言能力有了较大的提高；在运动方面，幼儿喜欢参加集体游戏，能按照老师的信号进行集合和分散游戏，动作能力大有提高等。
但同时发现幼儿许多不足之处，如自我意识的萌芽使幼儿具有很强的个性，容易发生冲突；（比如：）幼儿的自我保护意识很弱，不会主动休息和喝水等，容易到危险的地方去。
幼儿在生活及学习方面还是表现出很大的依赖性，遇到困难容易退缩,自理能力还有待提高.针对以上情况，本学期我班重点将是继续丰富各项活动内容，从幼儿的情感、自理能力着手，提高的社会交往能力，养成独立的好习惯,自己的事情自己做.为以后的生活、学习打下良好的基础。
我从几个方面来跟家长分析一下我们孩子的状况：班上新生经过一个月的集体生活，慢慢适应！在班上能和小伙伴一同游戏一起活动，已经完全融入我们家庭中了！（1）从性格方面：我班大部分幼儿性格比较活泼开朗，能主动与人打招呼，并且能礼貌待人，如等。
（2）在进餐方面：有80%的幼儿能独立进餐，20%需要老师帮助才能完成，经过在园的集体生活幼儿挑食的现象有明显的减少，但还是有少数幼儿挑食的现象，主要是不吃肉类食品或白菜之类的蔬菜，大多数幼儿不太喜欢吃西红柿、猪肝！(3）从自理能力方面：孩子们通过一个学期的学习和生活，进步很大，有92%的幼儿能准确的找到自己的毛巾、口杯、床位；他们会自己的事情自己做，如等。
但也有部分幼儿自理能力还需加强，个别幼儿依赖性过重。
尊敬的家长，希望在家也让孩子做些力所能极的事，让孩子自己去思考一些问题，做到幼儿园、家庭教育的一致性，这样才能让孩子养成良好的行为习惯。
(4)从认知方面：大部分孩子能大胆发言，例如：等。
动手操作能力强的，陈等。
积极大胆尝试各种体育活动有：等。
其次，我想向家长朋友介绍一下幼儿一日作息的安排，了解宝宝们在幼儿园一天是如何度过的。
中班幼儿一日作息时间安排：7:30——9:00 是孩子入园、晨检、早餐、区角活动的时间9:00——9:15 入厕、洗手、喝水9:15——9:40 第一教学活动9:50——10:40 课间操、户外活动10:40——10:50 入厕、洗手、喝水10:50——11:15 第二教学活动11:15——11:30 餐前活动（有认识拼音，识字，讲故事）11:30——12:10 午餐12:10:——12:30 晒太阳、餐后散步12:30——14:30 午睡、（是由我们班的老师轮流值睡）检查幼儿午睡情况14:30——14:50 起床、入厕、洗手、喝水、梳头14:50——15:10 点心15:10——15:35 第三次教学活动15:35——15:45 入厕、洗手、喝水15:45——16:10 区域、户外游戏活动16:30——18:00 离园活动就十分的丰富有看书、区域活动、桌面游戏以及体育游戏等。
宝贝学语言，多元整合教育活动资源包、英语、幼儿园安全教育、体适能几大课程。
（教材各准备一套，以供介绍时出示。
）整合指的是：社会、科学、语言、健康、艺术第四：介绍本学期的工作重点（一）安全工作：将安全工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿；认真做好晨检工作，做到一看、二问、三检查；严格使用接送制度；当天常清点人数，注意幼儿上厕所，拿毛巾、茶杯的安全，防止意外发生；我们的工作虽然繁琐。
但是我们有决心把自己的工作做好，看到每位孩子在我们这温馨、快乐的班级生活中健康的成长，就是我们每位老师最大的心愿。
（二）保育工作：为了让幼儿能在一个清洁、舒适的环境中游戏、生活，班中的卫生工作也显得尤为重要，在每日的饮食起居中，得到细微的养护照顾，受到科学的健康教育，身心得到良好的发展。
对幼儿的食物要多观察，实实在在地观察、填写好幼儿服药记录，确保孩子的健康。
（三）幼儿常规管理与教育：1. 常规方面。
常规训练是我们中班本学期的主要任务。
因此，我们要把幼儿良好的生活习惯、文明行为的培养，贯穿在幼儿一日生活当中，教育他们遵守日常行为规范：知道听琴声上位，休息；集体上厕所、喝水；饭前要洗手，午睡前上厕所；爱惜玩具，不乱扔，知道物归原处；与同伴友好相处，不争夺、独占玩具、不把保育院的玩具带回家；有礼貌地向老师问早、再见；学习做力所能及的事，培养幼儿爱劳动的习惯；在共同活动中要听指挥、守纪律、户外活动时不乱跑，避免事故的发生。
2.教育教学。
开学初，根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求，教师认真备课、钻研教材，勇于创新，不断的改进和提高教学质量。
保证每天的语言活动、音乐活动、体育活动的时间和质量。
丰富活动区材料，让幼儿在操作中激发探索欲望和对学习的主动性，让幼儿从“玩中学、学中玩“，感受上幼儿园的乐趣。
本学期我们每月会进行结合主题教学开展“走进社会走进大自然”活动。
现在我来介绍下本学期开展的相关课程：多元整合资源包（包括科学、语言、美术、音乐、社会、健康）。
英语，还有就是本学期我们根据幼儿的身心发展特点特别从北京引进了一门语言训练的课程《宝贝学语言》（拿出书本），大家看这一套书分三个级别，既初级，中级和高级，现在我们班的孩子使用是高级，它分上下两册，还配有一本练习册，练习册是一年制，学期放假前会收上来以备下学期使用，我们会根据每周的教学内容进行作业布置。
宝贝学语言这套教材以故事的形式，通过多种方式的训练，达到培养幼儿的语言表达能力，积累大量的词汇，丰富幼儿想象力，写写做做提高孩子对学习的兴趣。
还有就是写字、识字、专业男老师上的适能课（他也是我园的特色活动，是由我们幼儿园的男老师为孩子上课，通过各种游戏活动，锻炼孩子的胆量，促进孩子的动作发展）第五：本学期的月工作安排每月工作计划结合课程以及工作重点我们本学期每月将会展以下相关活动：九月份：1、稳定幼儿入园的情绪2、班务及教学计划的制定，发放幼儿用书。
3、教材及教师用书的发放4、各项记录本的准备5、全园召开家长会活动（也就是本次活动）十月份：1、班级加强常规训练、优化幼儿一日活动。
做好国庆放假工作。
2、庆祝国庆，开展“我爱祖国”主题教育活动。
3、秋游活动的策划与筹备。
（今年秋游活动请家长朋友敬请期待，如家长有什么的好的建议请写在此次家长反馈表上，我们也会积极采取。
）4、开展园内教师教学比武活动十一月份：1、秋游活动（时间待定，确定了到时候会通知你们）2、开展主题“金色的秋天”主题墙的创设。
3、结合主题教学开展“走进社会走进大自然”活动4、县教学比武教学活动。
（以往的比赛我园也有很多老师取得了优异的成绩）5、特色课程展示（家长开放日）。
十二月份：1、幼儿冬季运动会的各项准备工作。
2、开展主题活动“身边的科学”元月份：1、庆“元旦迎新年”活动2、幼儿期末测评活动。
（学期末。
我们会针对特色课程如宝贝学语言的知识掌握情况做个测评）3、教研总结、班务总结及个人总结的完成4、制定下学期计划四、温馨提示下面是一些温馨提示，希望能给家长朋友一些启示，相信我们的工作能得到您的进一步支持和配合。