七年级语文作文训练之记叙文(20200623160554)
初中记叙文范文
初中记叙文范文
今天，我们班进行了一次难忘的郊游活动。
早晨，我们在学校门口集合，老师
带领我们乘坐校车前往目的地。
一路上，同学们兴致勃勃，有的唱歌，有的聊天，整个车厢充满了欢声笑语。
终于到达了目的地，我们下车后，老师带领我们进行了简短的热身活动，然后
开始了郊游活动。
一路上，我们欣赏着美丽的风景，感受着大自然的美好。
我们走过了郁郁葱葱的树林，穿越了清澈见底的小溪，还爬上了陡峭的山坡。
在这个过程中，我们不仅锻炼了身体，更重要的是增进了同学之间的情感交流，增强了团队合作意识。
中午时分，我们在山顶找了一个开阔的地方，大家一起吃起了自带的午餐。
有
的同学拿出了妈妈亲手做的饭团，有的同学分享了自己的零食，大家互相交换着食物，一派欢乐的气氛。
吃完午餐后，我们又进行了一场趣味运动比赛，有的同学在拔河比赛中展现了超强的力量，有的同学在接力赛中奋勇争先，场面热闹非凡。
下午，我们开始了下山的行程。
在下山的路上，我们遇到了一些困难，有的同
学摔倒了，有的同学走得太慢。
但是大家都互相帮助，互相鼓励，最终顺利地完成了下山的任务。
在这个过程中，我们学会了团结互助，学会了克服困难，更加深了我们之间的友谊。
傍晚时分，我们乘坐校车返回学校。
整个郊游活动过程中，我们收获了很多，
不仅锻炼了身体，增长了见识，更重要的是增进了同学之间的感情。
这次郊游活动，将成为我们班级中的一段美好回忆，也将激励我们更加努力地学习和生活。
记叙文作文初中
记叙文作文初中
初中记叙文作文。
我记得那是一个阳光明媚的下午，我和同学们一起参加了一次班级组织的郊游活动。
我们来到了一个美丽的山丘，山丘上长满了绿草，还有一片片开得正艳的鲜花。
我们兴高采烈地在山丘上奔跑着，欢笑着，仿佛置身于一个童话般的世界。
在山丘的尽头，有一条小溪潺潺流淌着，水清澈见底。
我和几个好朋友决定去溪边玩耍。
我们脱下鞋袜，光着脚丫踩在溪水中，感受着清凉的触感。
溪水中有很多小石子，我们玩起了跳石头的游戏，每个人都争先恐后地想要跳出更多的水花。
不知不觉中，我们已经在溪边玩耍了好几个小时，太阳也渐渐西斜了下去。
当太阳渐渐落下山的时候，我们决定开始收拾行囊，准备返回学校。
回到学校后，我坐在书桌前，回想起今天的郊游活动，心中充满了满足和愉悦。
我意识到，这次郊游不仅仅是一次简单的户外活动，更是一次难得的放松和愉快的体验。
这次郊游活动让我感受到了大自然的美好，也让我更加珍惜与
朋友们在一起的时光。
在未来的日子里，我会更加努力学习，更加珍惜每一次与朋友们在一起的时光，因为这些美好的回忆将会伴随着我，成为我人生中最宝贵的财富。
初中记叙文范文
初中记叙文范文
初中记叙文，难忘的夏令营。
去年暑假，我参加了学校组织的夏令营活动。
那是我人生中最难忘的一次经历。
夏令营地点选在了一个风景秀丽的小镇，我们住在一家农家乐里。
第一天到达夏令营，我们就被美丽的自然风光所吸引。
我们在清澈见底的小溪里戏水，感受大自然的清新空气，仿佛置身于世外桃源。
夏令营的活动安排得非常丰富多彩，让我们每个人都充实而愉快。
我们学习了很多户外求生技能，比如搭建帐篷、生火做饭等。
这些技能在平时生活中或许用不上，但在野外求生时却显得尤为重要。
我还记得那天我们一起学习急救知识，老师生动地讲解了很多实用的急救方法，让我们受益匪浅。
在夏令营中，我们还开展了很多团队合作的活动。
有一次，我们进行了一次团队拓展训练，需要大家一起克服各种困难，共同完成任务。
在这个过程中，我们学会了互相信任、团结合作，更加懂
得了团队的重要性。
夏令营中最让我难忘的是夜间篝火晚会。
我们围坐在篝火旁，唱歌跳舞，分享着我们的故事和心情。
那一刻，我们忘却了一切烦恼，只觉得幸福和快乐充满了整个夜晚。
在夏令营结束的那天，我们都不舍得离开。
我们相互交换了联系方式，约定了下次再相聚的时间。
这次夏令营不仅让我们学到了很多知识，更重要的是让我们收获了友谊和快乐。
回到家后，我用相机把夏令营的点点滴滴都记录了下来，每当我看到这些照片，都会想起那段美好的时光。
夏令营让我收获了很多，也让我学会了感恩和珍惜。
我相信，这次难忘的夏令营经历将成为我人生中最美好的记忆之一。
初中记叙文范文
初中记叙文范文
我记得那是一个阳光明媚的下午，我和我的同桌小明一起在操场上
踢足球。
我们正在享受着阳光和微风，突然听到了一声巨响，接着
是一阵欢呼声。
我们赶紧跑到操场的一角，只见一群同学围在一起，他们在欢呼着，热闹非凡。
原来，是班级里的一位同学创造了一个新的纪录，他在800米长跑
比赛中跑出了3分30秒的成绩，打破了学校的纪录。
他是一个平时不起眼的学生，但是在这个时刻，他展现出了非凡的力量和毅力，
让我们都为他感到骄傲。
这件事情让我深受感动，我意识到，只要我们肯努力，就一定能取
得成功。
这位同学并不是体育特长生，但是他在平时的训练中刻苦
钻研，不断突破自己，最终取得了成功。
这让我明白了，成功不是
偶然的，而是需要付出努力和汗水的。
这件事情也让我意识到，每个人都有自己的闪光点，只要我们用心
去发现和培养，就一定能够取得成功。
我们不应该被固有的印象所
束缚，而是要敢于挑战自己，勇敢向前。
成功不是一蹴而就的，而
是需要不断努力和坚持的。
这次800米长跑比赛，让我明白了成功的含义，也让我更加坚定了自己的目标。
我要努力学习，不断提高自己的能力，争取在以后的比赛中取得更好的成绩。
我相信，只要我肯努力，就一定能够取得成功，实现自己的梦想。
这次的经历让我受益匪浅，我学到了勇敢挑战自己的精神，也明白了成功需要付出努力和汗水。
我会将这次的经历牢牢记在心中，不断努力，追求自己的梦想。
我相信，只要我肯努力，就一定能够取得成功，成为更好的自己。
七年级记叙文素材
七年级记叙文素材当我进入七年级的时候，一切都变得陌生而新奇。
在新的学校里，我遇到了许多新的同学和老师。
我还记得第一天上学时，我紧张而兴奋地穿着整洁的校服，背着沉重的书包，走进了教室。
教室里坐满了陌生的面孔，我找不到自己的位置，心里有些慌乱。
幸运的是，班主任是一位和蔼可亲的老师，她帮助我找到了座位，并介绍我给周围的同学。
在接下来的日子里，我逐渐适应了新的学习生活。
每天早晨，我和同学们一起排着整齐的队伍，唱着国歌，升国旗，开始了新的一天。
课间休息的时候，我和同学们一起玩耍，互相交流着彼此的趣事。
有时候，我们会一起做作业，一起讨论问题，一起努力学习。
在这个过程中，我结识了许多志同道合的朋友，我们一起经历了成长的点点滴滴。
记得有一次，班里组织了一次班级活动，我们去了郊外的农场，体验了农民的生活。
我第一次挤牛奶、种菜、放羊，感受到了农村的宁静和朴实。
那一天，我和同学们在田间地头奔跑，笑声传遍了整个农场，让我感到无比快乐。
除了学习和活动，我还在七年级的日子里，经历了一些挑战和困难。
有一次，我因为一道数学题做错了，被老师批评了一顿，让我感到十分沮丧。
但是，我没有放弃，努力去学习，最终克服了困难，取得了好的成绩。
在这个过程中，我学会了坚持和努力，明白了困难只是暂时的，只要不放弃，一切都会变得更好。
七年级，是我成长的一段时光，是我生命中宝贵的记忆。
在这里，我学会了独立和坚强，学会了团结和友爱，学会了面对困难和挑战。
我会永远珍惜这段时光，感恩遇到的每一个人，感谢他们让我变得更好，让我变得更强。
七年级，是我人生的一个转折点，我会继续努力，追逐自己的梦想，不负时光，不负青春，不负自己。
七年级下册记叙文范文
七年级下册记叙文范文成长的路上，不可能风雨无阻、一帆风顺。
当走在坑坑洼洼的泥路上时，你或许会感到迷茫慌乱;和朋友闹矛盾时，你或许会感到孤独无助;学习上遇到困难时，你或许会无所适从。
这些，就像是人生道路上的一道道坎。
小时候我很怕黑。
漆黑的夜晚，一个人走在路上，或是呆在房间里，总会心惊胆颤，恨不得待在黑暗中的时间马上过去。
有一次看完电视，奶奶就送我回房间睡觉。
一关灯，我就迅速地钻到被窝里，像蛇冬眠似的，蜷成一团，我一个人睡在乌漆墨黑的房间里，头脑里就会不由自主的浮现出一些电视里看到的恐怖画面。
于是，我用被子蒙住头，躲在被窝里，直到弄得上气不接下气，最后满头大汗。
实在闷得没办法了，我就用手指撑起被子，在右边的被角处留个小孔。
这好像是我七八岁时的事。
因为我胆小腼腆，又怕人笑话，所以不敢跟爷爷奶奶说，一直憋在心里。
这逐渐成了我心中的一道坎。
记得有一年的清明节，我虽然啥都不懂，但爱凑热闹，喜欢跟在大人身边，听大人们说话，说来谈去，就谈论到有关“鬼”的故事。
一听到这，我害怕了，赶紧跑回家。
在路上，天不算太黑，可又看着蒙蒙胧胧的，我不禁胡思乱想，总觉得后面有人跟着我，可猛一回头又没人影。
路忐忑不安，直到远远地看到家里的灯光，想着奶奶在家里，我心里踏实多了。
一踏进门，“奶奶!”奶奶倒是吓了一跳:“什么事呀。
"“没什么，没什么!”时间还算早，我就躲进被窝了。
但是那关于“鬼”话语总在耳畔，搅得我睡不着，在床上翻来覆去。
胆小的我，在心中又多一道坎。
今年春节前，我姐从她工作的地方回来，我死皮赖脸的粘着我姐，要她和我一起睡。
关灯的一刹那，挨着我姐，感到了前所未有的安全感，仿佛恐惧、孤单都忽然离我很远很远。
但我姐没住几天就打算离开，说什么去见一见朋友哦，我又要“孤身奋战”了。
我和往常一样关了灯躲被窝里，鼓励着自己:不就是身边少了个人嘛，别怕。
我偷偷地把头探出来，又缩回。
反复多次后，我下定决心要跨过这道坎，我逼自己勇敢的探出头。
初一记叙文范文
初一记叙文范文初一记叙文，我的初一生活。
初一，对于每个初中生来说，都是一个新的开始，一个全新的阶段。
我也不例外，初一的生活给了我很多新的体验和感受。
初一的第一天，我怀着忐忑不安的心情走进了新学校。
一切都是那么陌生，新的老师、新的同学、新的课程，让我有些不知所措。
但是，随着时间的推移，我渐渐地适应了新的环境。
我发现，新的老师都很和蔼可亲，他们会耐心地解答我们的问题，让我们感到很温暖。
而新的同学也很友好，他们愿意和我一起交流，一起学习，让我感到很快乐。
初一的课程也让我感到很新奇。
除了基础的语数外，我们还学习了很多新的知识，比如化学、物理、历史等等。
这些新的科目让我感到很兴奋，因为我可以通过学习更多的知识来拓展自己的视野，让自己变得更加博学多才。
初一的生活也让我感到很忙碌。
每天早早地起床，匆匆忙忙地赶往学校，上完一天的课后，还要回家完成作业。
有时候，我会感到有些累，但是当我看到自己的成绩在慢慢提高的时候，我觉得一切都是值得的。
初一的生活也让我结交了很多新的朋友。
在新的班级里，我遇到了很多志同道合的同学，我们一起学习、一起玩耍，一起成长。
我和他们之间建立了深厚的友谊，让我感到很幸福。
初一的生活也让我学会了更多的独立。
在学校里，我要学会自己管理自己的时间，自己完成作业，自己解决问题。
这些都是我以前没有经历过的，但是我觉得这些经历让我变得更加成熟，更加懂得珍惜时间。
初一的生活，是充满了新鲜感和挑战的。
我知道，初一只是我人生中的一个阶段，但是它给了我很多宝贵的经历和感受。
我会珍惜初一的时光，让它成为我人生中美好的回忆。
通用作文素材初一记叙文范文
通用作文素材初一记叙文范文
阳光撒在校园里，操场那边孩子们玩得正欢，笑声都传到我这
树荫底下了。
我就坐这儿，手里还拿着本旧日记，回想起那个无忧
无虑的夏天。
图书馆里书真多，一排排的，看得人眼花缭乱。
我随手抽了一本，手指划过书页，感觉跟跟书里的智慧人物打了个招呼似的。
嘿，这本探险书真不错，看得我心都飞到大自然里去了！
傍晚跟朋友们散步，夕阳照着，感觉整个人都闪闪发光。
大家
聊起各自的梦想，还有小时候的糗事，笑得眼泪都快出来了。
那些
日子，真的是简单又快乐啊。
课堂上老师讲故事，那声音听着特舒服，就像春风吹在脸上。
我盯着黑板，感觉知识都活起来了，像海洋一样广阔。
解出难题那
一刻，心里别提多高兴了，学习这事儿，真的挺有意思的。
周末跟爸妈去郊外玩，那风景美得像画一样。
我们沿着小溪走，看看这看看那，我还捡了块特别的石头。
看着大自然，心里有种说
不出的感觉，好像突然明白了什么似的。
初一作文记叙文3篇_初一作文_
初一作文记叙文3篇初一记叙文1：别淡漠情感“砰!”一声门响，我气得关上了门，只留下门外一个呆呆的妈妈。
我愤怒地扑倒在床上，心烦意乱，便随手拿过一本书，胡乱地翻着，偶然间，我看到了这样几首小诗“母亲呵!撇开你的忧愁，容我沉酣在你的怀里，只有你是我灵魂的安顿。
”“小小的花，也想抬起头来，感谢春光的爱——然而深厚的恩慈，反使他终于沉默。
母亲呵!你是那春光么?”“母亲呵!天上的风雨来了，鸟儿躲到他的鸟巢里;心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
”霎时，我沉默了，我真切地感悟到了，母爱的力量，母爱的伟大以及母亲的艰难。
我真是可恶!中午，我刚到学校不久，天空忽然乌云密布，狂风大作，气温下降了许多。
我却只穿件“薄如蝉翼”的外套，蜷缩在一角打哆嗦!正在这时，我突然听到一个熟悉的声音“小丫!小丫!”我吓了一跳，猛得转向门外，竟是妈妈来了。
我注意到了同学们的目光都转向了我，我分明能感觉到他们是在嘲笑我。
我立刻冲出了教室，脸羞得通红，一把夺过她递给我的伞和毛衣，又冲进了教室。
整整一下午，同学们看我的眼光都是异样的，而我一节课也没听进去!回到家后，我就和母亲大闹一场，我气极了，而母亲却失望、伤心极了。
因为这就是她最爱的女儿给予她的回报!想到这，我不禁鼻子一酸，我的眼前一片模糊。
冰心有一颗净洁无瑕的赤子之心，她的《繁星•春水》告诉了我：母爱是最值得赞颂的博大无私、至高无上的人类情感，他是生命的源泉、美的极致和人生的港湾。
是啊，母爱无私，做一个母亲是多么的不容易，做一个好母亲又是多么的难。
难道回报她的真的就是那扇冷冰冰的门吗?想到白天对母亲的不恭，我狠狠地抽了自己一个嘴巴!我一定要求母亲原谅我，我一定要打开“这扇门”，完全不能淡漠了亲情!想到这，我立刻跳下了床，跑出了房间……。
是的，这次母亲用她那宽大的胸襟包容了我的过错，而我也体会到了形容母爱的最佳句子“它似一瓶墨水，包容一切杂色。
”初一作文记叙文2：乐在承担中不经意间，我们成了少年。
初一作文800字记叙文4篇
初一作文800字记叙文4篇初一作文字记叙文1：奉献我，独自一人在马路上徘徊。
雨，淅淅沥沥下着，冰冷，悲凉，亦例如我的心朦胧中，我想起了方才与母亲争执的情景，热泪不仅夺眶而出也许就是我弄错了，但我却还是不自觉地与妈妈吵起来了出来，最后，我摔倒门而出来我抬起头，望着从天空中坠落的一滴滴雨点，顿时泛起了一股同情之意，也许，他和我一样，被天空妈妈抛弃了吧!我这样想。
然而，我弄错了。
雨淅淅沥沥的下着，越下越小，不一会儿，雨停了，太阳从乌云里钻出来，发出耀眼的光芒，把整个世界照得通明。
迷迷糊糊间，我辨认出，马路旁的一切焕然一新，树叶和小草收到芬芳的绿光，除去了冰冷;柏油马路也被雨水刮的油黑闪闪发光，仿佛穿上了新衣;天空中的灰暗早已无此，取而代之的就是清爽的空气和雨后泥土淡淡的清香，世界显得生机盎然，美丽例如图画。
我惊异：这难道就是雨的力量吗?不，不是，这是与的风险，是雨无私的爱造就了这片美丽，是雨对大地的深切祝福让他愿意牺牲自己来成就这份美好，雨的力量很小，但爱的力量是无穷的，因为有爱，所以奉献。
我不禁想起了我的母亲，这十五年去，母亲为我无私奉献了多少?从我步履蹒跚学步牙牙学语至现在的逐渐长大，明朗，都就是母亲吃饭我一一走到!当我遇到困难时，母亲引导我锐意进取;当我失利时，母亲急我向前。
那一根根夺目的白发，那日渐褴褛的背影，无不就是母亲为我无私奉献的缔造，时光匆匆而过，岁月的年吕埃县了一圈又一圈，而我竟然至现在才辨认出母亲对我的无私奉献存有多么小，而这，边缘与母亲对我的浓浓的快乐!一滴热泪从眼角缓缓流下，是的，我真的错了，母亲对我的一切指责，都源于对我的爱，母爱是那么伟大，而我却伤了母亲的心，我应该向母亲道歉，以后，我也会好好的，爱母亲，只因为我读懂了母亲的奉献。
我擦拭眼泪，蹒跚始终如一的步伐，向一个叫作家的地方跑回去。
雨过天晴，天空中架起一道绚丽的彩虹。
初一并作文字记叙文2：梦幻公主四个女孩的身影被渐渐融入黑暗，仿佛是黑暗吞没了她们冷霜!冷霜!你在哪啊?娥叫道。
七年级优秀记叙文
七年级优秀记叙文
我的校园生活
清晨，当第一缕阳光照进校园的时候，我就已经起床准备上学了。
我的校园生活，就此开启。
早晨的校园是生机勃勃的，操场上的学生有的在晨跑，有的在打篮球，还有的在跳绳。
教室里，同学们朗朗的读书声，如同美妙的乐曲，充满了对知识的渴望。
上课了，老师们用生动的语言和富有感染力的表情，引领我们走进知识的殿堂。
我专心听讲，认真做笔记，每当老师提出问题时，我都会积极参与课堂讨论，和同学们一起思考，一起探索。
课间休息时，我和同学们在走廊上聊天、做游戏，笑声、欢呼声此起彼伏。
我们在校园里尽情享受这段美好的时光，为下一节课注入活力。
放学后，我通常会留在图书馆里看书或写作业。
我喜欢这种安静的环境，这里的每一本书都像是一个新世界，带我领略不同的文化和思想。
当我遇到困难时，我会主动向老师请教，他们总是耐心地解答我的问题，让我受益匪浅。
校园生活不仅仅是对知识的追求，更是对个人成长的培养。
我在这里学会了独立、学会了合作、学会了思考。
我热爱我的校园生活，它是我人生中最宝贵的财富。
在这个充满活力的校园里，我每天都过得充实而快乐。
我相信，只要我继续努力，我的未来一定会更加美好。
第1页共1页。
初一记叙文(15篇)
初一记叙文(15篇)初一记叙文1还有一天，就要进行我们盼望已久的野炊活动了，同学们按捺不住自己激动的心情，班里就像炸开了锅，纷纷讨论关于野炊的事情。
我和张逸凡、张沐歌等11名同学一个小组，课间的时候，我们就凑到一起，对野炊的准备工作做了安排，我负责带各种一次性餐具。
下午放学后，我特意来到“家乐福”超市精挑细选了一番，买了一次性筷子、餐盘、勺子、手套、桌布，还特意准备了湿巾、纸巾。
看着各种各样的一次性餐具，我对这次野炊充满期待，不知道野炊会进行的怎样呢?第二天一大早，我们不约而同，都早早地来到学校。
接到出发的通知后，老师带领我们上了车，来到了黄河森林公园——我们的目的地。
大巴车停下了，同学们纷纷下车，按照老师的指令排成两队，进入大门，来到了进行野炊的地方。
进入烧烤区，我们就开始忙里忙外了：男同学负责买柴火、搬柴火，女同学负责洗锅、铺桌布、摆餐具、拿菜。
一阵忙碌后，一切准备妥当，我们终于开始做菜了。
李腾之把火点燃，张沐歌熟练地把鸭血倒入锅中，用炒勺炒了起来，这时，火越烧越旺，不一会儿，鸭血就炒好了，盛到盘子里，香味扑鼻而来，我们真想尝一口呀!可是不行，我们还有许多菜要做呢，于是，我们克制住“馋虫”，排着队，把自己准备的菜一一送到锅里，顿时，菜的香味飘了出来，没过多久，一大桌子的美味佳肴呈现在眼前：有香喷喷的蛋炒饭、诱人的可乐鸡翅，也有细细的醋溜土豆丝、色香味俱全的木须肉……真丰盛啊!我们都围到桌子前吃起来，大概是因为这是我们第一次自己亲手做菜，所以觉得特别香，世上没有比这更好吃的了!大家都大口大口地吃，王老师和李老师也吃得特别香，还直说很好吃呢!我们听到老师的表扬，心里好高兴啊!一顿美餐之后，我们又做了点烧烤水果，就是把芒果串起来烤着吃，不过还挺好吃的，我们有创造性吧?不知不觉，已经12点多了，老师一声令下，我们赶紧收拾东西，“时间过得真快呀!”我不由得感叹着。
美好的时光怎么过的那么快呢?我们只好依依不舍地离开了!不过，我们还是很快乐的。
语文作文七年级万能叙事文
语文作文七年级万能叙事文在我的七年级生活中，有一件事让我至今难以忘怀，那是一次特别的班级活动——校园义卖。
记得那天，阳光明媚得有些过分，仿佛老天爷也在为我们的活动加油助威。
校园里热闹非凡，到处都是同学们的欢声笑语和此起彼伏的叫卖声。
我们班的摊位设在操场的一角，几张课桌上摆满了大家从家里带来的各种物品。
有旧书、文具、玩具，甚至还有同学自己做的手工艺品。
我带来的是几本珍藏的漫画书和一个自己用乐高积木拼成的小机器人。
一开始，大家都还有些拘谨，不太好意思大声吆喝。
眼看着别的摊位前人来人往，我们这边却冷冷清清，班长着急了，他大手一挥，喊道：“同学们，咱们不能这么干等着呀，得主动出击！”于是，他带头扯着嗓子喊起来：“走过路过不要错过，便宜又实惠的好东西，都来看看啊！” 看到班长这么卖力，我们也纷纷鼓起勇气，放开了嗓子。
我瞅着旁边的小李，他平时挺内向的一个人，这会儿也红着脸，拼命地叫卖着。
“这小模样，还真挺可爱的。
”我心里想着，忍不住笑了起来。
这时，走来了一位低年级的小同学，他在我们的摊位前停了下来，眼睛直勾勾地盯着我那几本漫画书。
我连忙热情地招呼道：“小弟弟，喜欢漫画书不？这可都是经典之作啊！”小同学怯生生地问：“多少钱一本呀？”我想了想，说：“五块钱一本，很便宜啦！”小同学犹豫了一下，说：“能不能便宜点呀，姐姐？”我看他那可爱的样子，心一软：“行，三块钱一本卖给你！”小同学高兴地掏出钱，买走了两本漫画书。
这可是我做成的第一笔生意，心里别提多有成就感了。
随着时间的推移，我们的摊位前越来越热闹。
小王拿着一个毛绒玩具，正绘声绘色地给一位同学介绍它的来历；小张则在和一位老师讨价还价，那认真的模样让人忍俊不禁。
就在我忙得不亦乐乎的时候，突然发现我们班的“学霸”小林居然默默地在摊位后面写起了什么。
我好奇地凑过去一看，原来他在给每一件物品写介绍词，那认真的劲头，就好像在做一道数学难题。
我笑着说：“小林，你这也太认真了吧！”小林抬起头，推了推眼镜说：“这样能让大家更了解我们的东西，卖得更好呀！”还别说，他这一招真管用，不少同学被他的介绍词吸引过来，我们的东西卖得更快了。
初一记叙文范文
初一记叙文范文初一记叙文，我的初一生活。
初一，是一个新的开始，一个新的起点。
初一的生活，是充满了新鲜感和挑战的。
在这一年里，我经历了许多事情，收获了许多成长和进步。
初一的开学第一天，我怀着激动的心情走进了新的校园。
学校里有着许多陌生的面孔，我不知道该和谁交朋友，也不知道该去哪里上课。
但是，我很快就适应了新的环境，结识了许多新朋友。
我们一起上课、一起放学，一起分享快乐和忧愁。
在他们的陪伴下，我觉得初一的生活变得更加有趣和丰富。
初一的学习压力也是很大的。
老师们给我们布置了许多作业和考试，要求我们要认真学习，努力提高成绩。
我每天都要花很多时间在学习上，有时候还要熬夜完成作业。
但是，我觉得这些努力都是值得的，因为我在学习上取得了不小的进步，老师和家长都对我表扬有加。
在初一的学习生活中，我懂得了学习的重要性，也养成了良好的学习习惯。
初一的生活中，还有许多有趣的活动和经历。
学校组织了许多文体活动，如运动会、英语演讲比赛、文艺晚会等。
我积极参加了这些活动，并取得了一些成绩。
在运动会上，我获得了一等奖；在英语演讲比赛中，我获得了优秀奖。
这些荣誉让我觉得很自豪，也激励着我更加努力地学习和进步。
初一的生活中，还有许多美好的回忆。
每当放学后，我和朋友们一起在操场上奔跑、玩耍，享受着阳光和微风的洗礼。
每当周末，我和家人一起外出游玩，感受着大自然的美好和神奇。
这些美好的回忆，让我觉得初一的生活是如此的丰富多彩。
初一的生活，是充满了希望和梦想的。
在这一年里，我收获了许多成长和进步，也积累了许多美好的回忆。
初一，是一个新的起点，一个新的开始。
我会继续努力学习，追求更好的自己，让初一的生活更加精彩和美好。
初一记叙文范文
初一记叙文范文
《初一》
初一，是一个新的开始，一个充满期待和挑战的起点。
我清楚地记得，那天我怀着紧张和兴奋的心情走进了新学校的大门。
新的环境、新的老师、新的同学，一切都是那么陌生而又令人期待。
第一堂课，我们的班主任向我们介绍了新学期的学习计划和规定。
我发现，初中的学习任务变得更加繁重，需要更多的时间和精力去应对。
这让我有些担心，但同时也激起了我对知识的渴望和追求。
除了学习，初一的生活还充满了各种有趣的活动和课外班。
我参加了篮球队，每天下午都要在操场上进行训练。
虽然很累，但每当我成功地投进一球，我就会觉得所有的辛苦都是值得的。
此外，学校还组织了各种兴趣小组和社团活动，让我们有更多的选择和机会去锻炼自己。
新的同学也让我感到惊喜和愉快。
他们来自不同的地方，有着不同的兴趣爱好和才华。
在和他们的交流中，我学到了很多新知识，也结交了一些志同道合的朋友。
我们一起学习、一起成长，互相鼓励和支持，使得初一的生活变得更加丰富多彩。
《初一》是我的成长故事，也是我人生中一段美好而难忘的时光。
它给了我新的挑战，也带来了新的收获。
在这一年里，我变得更加坚强和自信，也开始对未来充满了希望和憧憬。
初一，
是我向梦想迈出的第一步，也是我人生中一个重要的转折点。
让我永远怀念和珍惜这段美好的时光。
初一优秀记叙文范文
初一优秀记叙文范文
我一直很想要一套新文具，新的文具盒，铅笔，橡皮。
但
妈妈一直都不给我买，她说什么时候我做了一个听话的孩子就给我买，但我太调皮了，不仅不听老师的话把同学的课本涂花，还偷偷把邻居家花盆的土换成沙子，后来老师找到了家里，妈妈还给那位同学买了崭新的课本，但邻居家的老奶奶一直没有找我算账，她总是摸着我的头，说我是个听话的孩子。
转眼到了六一儿童节一全中国的小孩都盼望的节日，之前
我就为这一天的到来而激动不已，我设想了一下那一天我会怎么玩，当然参加学校一年一届的运动会是必然的，我还报了
100米短跑呢，到时候妈妈和奶奶也会来为我加油，我一定会
跑第一名。
可是早上起来我就看见了那一套崭新的文具，那是我一直想要的，太高兴了，在这个特别的日子里妈妈竟然给我买了这么好的礼物，妈妈真是太好了。
因为有了新文具很高兴，跑赛我也拿了第一名，晚上回家我决定扔掉所有的旧文具，那些破烂货看一眼也让人心生厌恶，我早就对它们忍无可忍了，扔了也不感到一点可惜。
第二天早上我像往常一样来到书桌前整理文具，发现旧文
具又出现在桌上，这一惊非同小可，难道文具自己长腿跑回来了，这时候一只温暖的大手从后面摸着我的头，回头一看，是奶奶。
你仍的文具我都帮你检了回来，旧东西虽然日了可还用得着，勤俭节约可是中华民族的优良传统。
奶奶慈祥铂的面容和语重心长的教海让我感动，我记住了这天发生的事情，以后再也不会乱扔引旧东西了。
记叙文初一范文
记叙文初一范文在我的记忆中，有一段经历如同璀璨的星光，照亮了我成长的道路。
那是一个平凡而又特殊的周末，它让我深刻地体会到了坚持的力量。
那个周六的清晨，阳光透过窗帘的缝隙，轻轻地抚摸着我的脸颊。
我从睡梦中醒来，心情格外舒畅，因为今天我要去参加一场期待已久的登山活动。
简单地吃过早餐，我便背着装满零食和水的背包，兴冲冲地来到了山脚下。
眼前的山峰高耸入云，仿佛一个巨人屹立在天地之间。
山路上，已经有不少人在前行，他们的身影在绿树丛中若隐若现。
我满怀信心地踏上了登山的征程。
一开始，山路还算平坦，我迈着轻快的步伐，哼着小曲，欣赏着周围的美景。
路旁的野花争奇斗艳，散发出阵阵芬芳；鸟儿在枝头欢快地歌唱，仿佛在为我加油鼓劲。
然而，随着山路的逐渐陡峭，我的脚步也变得沉重起来。
汗水湿透了我的衣衫，每走一步都需要付出巨大的努力。
我大口大口地喘着粗气，心中开始打起了退堂鼓。
就在我想要放弃的时候，我看到了一个比我小很多的孩子，他在父母的陪伴下，一步一步地向上攀登。
他的脸上洋溢着坚定的笑容，眼神中透露出不屈的光芒。
我不禁感到羞愧，连一个小孩子都能坚持下去，我为什么不行呢？于是，我咬紧牙关，继续前行。
我告诉自己，每迈出一步，就离山顶更近一步。
就这样，我一步一步地向上爬，不知过了多久，终于看到了山顶的标志。
那一刻，我的心中充满了喜悦和自豪。
我站在山顶上，俯瞰着脚下的美景，山峦连绵起伏，云雾缭绕，仿佛置身于仙境之中。
微风拂过，带来阵阵清凉，让我感到无比惬意。
这次登山的经历，让我明白了坚持的意义。
无论遇到多大的困难，只要我们坚持不懈，就一定能够战胜它，到达成功的彼岸。
从那以后，每当我遇到困难想要放弃的时候，我都会想起那次登山的经历，想起那个小小的身影，然后告诉自己：再坚持一下，就会看到希望。
这就是我初一生活中的一段难忘的经历，它将永远铭刻在我的心中，成为我前进的动力。
还有一次，是在学校举办的运动会上。
我报名参加了 800 米长跑比赛。
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七年级作文训练之：记事写人线索清楚
教学重点和难点
合理地找准线索，围绕线索选材
教学过程
一、知识准备
1、导言
记事写人的文章，总有贯穿全文的线索，把记叙的内容有机地连缀起来，组成一个整体。
线索犹如缝制衣服的线。
做衣服，先要裁剪布料，然后用线把一块块布料缝制起来。
没有线，缝不成衣服；记叙性文章如果缺少线索，即使材料再精彩，也不能成为好文章。
一是以“人”或“人的某种感情”为线索，如《我们家的男子汉》，课文以“男子汉”面对生活的挑战逐步成长为线索，记叙了“男子汉”生活的方方面面。
二是以物为线索，如《柳叶儿》，课文以柳叶儿为线索，叙写在饥荒岁月里的往事。
三是以“中心事件”为线索，如《社戏》以“社戏”为线索，再现儿时在平桥村的一段美好生活。
四是以特殊的时间为线索，如
长大的感觉真好
人生是一本厚厚的书，每一页都记载着人成长的足迹。
童年是一场梦；少年是一幅画；青年是一首诗。
——题记
岁月的风铃摇呀摇，不知不觉已风风雨雨摇过了十六个春秋。
奶奶说：
“几天不见，这孩子真长大了，个头又高了一截。
”母亲说：“终于长大了，懂得体谅父母的辛苦了。
”老师说：“你可长大了，现在能主动学习了。
”……我也认为自己确实长大了，已越来越成熟了。
“老师，我什么时候能长大呀？”在幼儿园成长的档案里，曾留下了我稚嫩的声
音。
多姿多彩的连环画曾给了我无穷的乐趣。
小时候，我总盼望自己快快长大，那时只是希望自己长大后能独立生活，不再受父母的“压迫”。
早饭由父母做，衣服由父母穿，床铺由父母理……虽然父母给予了我许多温馨，但我感觉到一切不像是自己的。
所以，我渴望长大，渴望快一点儿长大。
花开花落，秋风秋雨，又一个秋天翩然而至。
终于，我上小学四年级了。
母亲对我说：“你已经不小了，生活上也该自理了。
”于是，我拥有了属于自己的小天地一一
一间三平方米的小屋。
这实在太令人兴奋了，终于有了自己的归宿，生活可以自理一下了。
在这小小的天地里，读书便成了我最大的乐趣。
看《牛虻》，不禁为那难以割舍的骨肉亲情所感动；看科幻小说《神秘世界》，任凭我扇动想象的翅膀，为故事情节再添些神秘与美妙。
我陶醉在书的海洋里。
书是智慧的源泉，是人类进步的阶梯。
伴随着墨韵书香，我一天天长大了。
“花有重开日，人无再少年。
”当花季的雨露润湿我的心扉时，我也渐渐成熟了。
我步入了初中生活的门槛。
这才是我真正向往的生活。
记得刚刚住校的那个晚上，我兴奋得一夜都没有睡好，虽然心里觉得有点离家的凄凉。
在学校里，我不仅领略了大自然的奥秘，太空世界的美妙，我还学会了怎样做人。
我和伙伴们纵情说笑，无拘无束。
因为我找到了可以飞翔的翅膀，《钢铁是怎样炼成的》把我锻炼得更加坚强。
回首走过的日子，在成长的道路上留下了一串歪歪斜斜的足迹，有痛苦也有欢乐，有充实也有失落。
虽然童年的乐园令我留恋，但我还是希望再长大一些。
“万卷古今消永日，一窗昏晓送流年。
”我要采撷智慧的浪花，不断丰富、充实、完善自己，在美好生活的遐想与憧憬中，将我的每一天都过得快快乐乐，富有意义。
“长大的感觉真好！”在我的成长档案里，我写下了自己的座右铭。
[ 简评] ：文章以小作者成长的足迹来贯穿全文。
截取了自己成长道路上的三个断面：童年、少年、青年三个时期的成长经历。
不仅反映了自己成长的表层，而且从怎样成长，为什么这样成长等方面作了深层的挖掘。
文章中心明确，语言流畅，富有诗意。
运用第一人称来写，在自己成长的档案里，记下了“长大的感觉真好”的体验，读后于淡淡的感觉中给人以浓浓的情意。
五是以标点为线索，如有一介绍自我的习作，用“，”来写豆芽菜的身体，用“！”来写怒目金刚的性格，用“？”来写遇事刨根问底的习惯，用“《》” 来写“我”嗜书如命的爱好，用“……”来写“我”的爱好很多，五个标点多角度地勾画了“我”的形象，生动而幽默，令人过目难忘。
六是以字词为线索，如有篇介绍人物的中考作文以一字贯穿，作者用一个
“马”字将同桌的姓名（马涛）、长相（马脸）、外号（小马秧子）、粗心大意的毛病（马大哈）、磨磨蹭蹭的习惯（破马车）连缀成一篇完整的文章，线索分明、妙趣横生。
七是以歌词为线索，如一中考满分作文初中生活剪影中，作者用“有缘千里来相会”，“今儿个真高兴”、“难忘今宵”、“轻轻的，我将离开你”这四句歌词作为小标题串起四个片段，并于文中巧妙穿插相关的歌词，深情地追忆了“我们”“相互认识”“分享成功”“元旦联欢”“依依惜别”的画面，展现了初中生活的多种风情。
3、知识点学习之二安排线索应注意以下三个问题：第一，线索必须和所写的内容紧密相关，必须有利于记叙情节的展开，必须有助于表达文章的中心思想。
第二，线索一经确定，就要用它组织好所要表达的内容。
第三，线索的安排还要做到首尾呼应，使全文上下一贯，结构严谨。
二、实战训练
1、启发谈话，引出话题。
“池塘边的榕树上，知了在……”同学们，大家都会唱《童年》这首歌吧！是的，我们每个人都有美好的童年，你看，那会飞的梦，那冬阳下的骆驼队，那一声“精彩”和“糟糕”……今天，我们来写一篇作文《童年趣事》。
2、明确范围，简要指导。
①要突出“趣”字。
（要有稚趣，要有意思，要有发现，要有反思……）
②要根据我们农村的特点而展开。
要说实话、真话、心里话，可以是钓龙虾，可以是
玩泥巴，可以是帮父母干农活……
3、范文引路，讨论写法。
（1）教师念范文《童年趣事》。
（学生人手一份）。
“池塘边的榕树上，知了在……” 我听着《童年》这首歌，便想起了小时候的一件趣事。
我四岁那年夏天的一个下午，天热极了。
妈妈带着我上街买了一个圆圆的大西瓜。
到了家，妈妈刚把西瓜放到八仙桌上，我就迫不及待地问妈妈：“什么时候吃西瓜呀？”
“你这只小馋猫，爸爸在田里干活，一定很热，等他回来，我们一起吃。
”妈妈笑着回答，走进灶头间里去了。
我盯着西瓜，舔了舔嘴唇，又跟妈妈吵着要了一回。
可妈妈就是不同意，于是我撅起嘴，动开了脑筋。
一会儿，我就想出了一个好主意。
那时候，我人矮，没有八仙桌高。
于是，我悄悄地把椅子移近八仙桌，又小心
地爬上椅子，用小手把西瓜轻轻一推，西瓜慢慢地向桌边滚动了。
这时，我赶
忙跳下椅子，并叫了起来：“妈妈，西瓜要滚下来了！”话音刚落，没等妈妈走出灶头间，西瓜“啪”的一声掉在地上，掉成好几瓣。
妈妈捡起西瓜，一边埋怨，一边叫我赶快吃掉几块。
我高兴极了，边吃边露出得意的样子：妈妈这下可上当了。
我偷偷地朝妈妈一看，见她没发现什么破绽。
于是，我咧开嘴笑了。
“笑什么？”妈妈奇怪地问道。
“西瓜又凉又甜，真好吃！”我调皮地回答。
其实，我的心里最明白。
现在回想起来，可真觉得有点好笑。
（2）、师出示讨论题目（先分组讨论，然后各组长汇报，师生共同评议、补充。
）
A文章给人的感觉真实吗？有意思吗？有趣吗？
B范文中的语言、动作、神态及心里活动的描写怎样？那些地方值得你借鉴和
学习？
C “好笑”、“有意思”中蕴涵什么呢？你有体现你个性的有趣的事吗？如果有
请马上写下来。
4、快速习作，教师巡视。
1）教师按以往快速作文的惯例，再次让学生明确写作的范围，并要求在30 分钟内完成450 字左右的文章。
2）在教师的巡视中，对于极少数作文方面存在问题的同学适时降低作文要求，只要抓住“有趣”二字，写出自己的感受就行，并在黑板上挂出有关的好词佳句供这部分同学参考。
5、学生自改，二次作文
1）学生自改。
在自改过程中，学生重新感受写作的过程，在查缺补漏中完善了自己的作文，享受了习作过后的愉悦感。
2）二次作文。
在教师巡视指导过程中对于能把事情写清楚，很有个性化、真实性的作文和比较存在问题或问题较大的作文师生集体评改，随后学生第二次作文。