四年级上语文同步练习-观潮 语文S版(有答案)

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四年级上册语文一课一练第二单元第6课观潮∣语文s版(含解析)

四年级上册语文一课一练第二单元第6课观潮∣语文s版(含解析)

四年级上册语文一课一练第二单元第6课观潮∣语文s版(含解析)语文S版2019-2019学年四年级上册语文第二单元第6课《观潮》同步练习一、基础运用1.看拼音写词语。

lǒng zhào yì lìfèi téng huī fù________ ________ ________ ________2.“观”字的音部是________,部首是________。

在字典里“观”有3种解释:A.看。

B.看到的景象。

C.对事物的认识,看法。

在“观潮”一词中“观”应取第________种解释。

在“奇观”一词中“观”应取第________种解释。

3.在横线上填上合适的词语。

________的钱塘江________的雷声________的江面________的白浪________的薄雾________的空气4.按顺序重新排列下面的句子,用序号表示。

________白线更近了,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色城墙。

________潮头奔腾而去,过了很久,江面才恢复了平静。

________那条白线很快向前移动,逐渐拉大、变粗。

________浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。

________潮来了,只见东方水天相接的地方出现一条白线。

5.根据课文《观潮》内容填空。

①________是一年一度的观潮日。

②课文按照________、________、________的顺序描写了钱塘江大潮的景象。

6.按课文《观潮》内容填空。

潮来了,作者先听见远处传来________,好像________。

过了一会儿,浪潮越来越近了,那声音如同________,好像________。

当潮头奔腾西去后,江面依旧________。

7.按要求填空(用原句)①观潮的时间________,地点________钱塘江大潮自古被称为“________”。

②潮来前,江面________。

1观潮 同步练习(含答案)

1观潮  同步练习(含答案)

1观潮同步练习(含答案)部编版语文四年级上册—1 观潮一、基础知识运用1.下面加点字的读音相同的是()A.薄雾薄饼B.闷雷闷热C.号角号令D.道观观赏2.下列词语加点字解释错误的一项是()A.风号浪吼(号,号叫)B.横贯见面(贯,穿、通过)C.漫天卷地(漫,满,遍布,充满)D.人声鼎沸(鼎,煮沸的水)3.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.太阳从水天相接的地方缓缓地升起来。

B.北风呼啸,鹅毛般的大雪漫天卷地而来。

C.在台上,李丽千姿百态的神情让人捧腹大笑。

D.数十只海鸥在天空中盘旋,欢乐的叫声响彻云霄。

4.下列句子不是比喻句的一项是( )A.方其远出海门,仅如银线。

B.则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆。

C.有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者。

D.水爆轰震,声如崩山。

5.给划线的字选择正确的读音。

①一阵闷________(A.mēn B.mèn)雷滚过,下起雨来。

闷________(A.mēn B.mèn)热的天气凉爽了许多。

②潮过后,江面上依旧风号________(A.háo B.hào)浪吼。

6.连线。

八月涛声吼地来那声音如同山崩地裂。

好像大地都被震得颤动起来须臾却入海门去只见白浪翻滚。

形成一堵两丈多高的水墙头高数丈触山回浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进:可是余波还在漫天卷地般涌来。

卷起沙堆似雪堆霎时间。

潮头奔腾西去。

7.形态的变化:排序。

(填序号)①一条白线②风平浪静③横贯江面④白浪翻滚⑤漫天卷地⑥奔腾西去⑦浩浩荡荡按照文中作者的描述正确排列潮水的形态变化过程:_8.看拼音,写词语。

guān cháo jùshuōkuān kuòfān gǔn( ) ( ) ( ) ( )dùn shízhújiàn yóu rúyúbō( ) ( ) ( ) ( )9.我会给多音字组词。

人教版四年级上册语文1.观潮同步练习(附答案)

人教版四年级上册语文1.观潮同步练习(附答案)

人教版四年级上册语文1.观潮同步练习(附答案)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(人教版四年级上册语文 1.观潮同步练习(附答案))的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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1。

观潮钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。

农历八月十八是一年一度的观潮日。

这一天早上,我们来到了海宁市的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方.我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤(dī)。

宽阔的钱塘江横卧在眼前。

江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩(zhào)着一层蒙蒙的薄雾。

镇海古塔、中山亭和观潮台屹(yì)立在江边。

远处,几座小山在云雾中若隐若现.江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。

大家昂首东望,等着,盼着。

午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。

顿时人声鼎(dǐnɡ)沸(fèi),有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。

过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯(ɡuàn)江面.再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。

浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩(hào)浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩(bēnɡ)地裂,好像大地都被震得颤动起来.霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号[háo]浪吼(hǒu).过了好久,钱塘江才恢(huī)复了平静。

看看堤下,江水已经涨了两丈来高了。

5.部编人教四年级语文上册第1课 观潮 同步练习及答案

5.部编人教四年级语文上册第1课 观潮 同步练习及答案

部编人教四年级语文上册第1课观潮同步练习及答案部编人教四年级语文上册第1课观潮同步练习及答案班级姓名一、写出本课中带有下面偏旁的生字,并用生字组成词语。

氵:二、看拼音写词语。

三、在括号里填上合适的字组成词语。

若()若()()()相接人()人()()()并进山()地()()天()地四、按课文内容填空。

1.午后一点左右,从远处传来()。

过了一会儿,只见()。

2.那条白线很快地向我们移来,()。

再近些,只见()。

浪潮越来越近,();那声音()。

五、选词填空。

平静安静宁静1.房间里非常(),只听见钟表的嘀哒声。

2.几只小船飘荡在()的湖面上。

3.夜晚,()的乡间小路上连一个人影都没有。

拓展阅读实训(一)退潮今年暑假,我跟随妈妈来到青岛的海边。

我站在栈桥上,放眼望去,整个大海湛蓝湛蓝的,无边无际。

海面上风平浪静,金色的沙滩上,游人们有各种姿态,躺着的、坐着的、站着的,三人一簇,两人一伙,都在欣赏美丽的大海。

我也忍不住光着脚丫来到沙滩上,任沙子从十个脚趾缝里挤进挤出,任海水拍打着我的脚面。

忽然听到有人说:“要退潮了!”我激动得连连拍手叫好,终于有眼福见识退潮了!沙滩上的游人也都激动起来。

此时的大海声音很小,温顺的像只劳累了一天的大河马。

轻微的水波拍打声,就像河马在深呼吸。

我低下头,突然发现本来浮在我脚上的水位退下去半米多远,莫非已经开始退潮了?我差点惊叫起来,让我奇怪的是退潮为什么不动声色,更不像涨潮那样来势凶猛,声势浩大。

海水好像在与你做游戏,先是慢慢涌上来,再慢慢退下去,再涌上来,再慢慢退下去。

就这样,不知重复了多少次。

每退下一次,沙滩上就留下一道沙印。

一层低一层,好像一道道台阶。

大约过了大半个时辰,在人们吆喝、讨论声中,整个大海像变魔术似的,海面下降了很多,露出了礁石、卵石、贝壳。

夕阳西下,人们争先恐后的捡着贝壳、海螺,说笑着、嬉戏着。

我和妈妈也夹在人群中,尽情享受着退潮后的快乐。

1、仿照“无边无际”词语格式写两个格式相同的词语。

实用文档之人教版四年级上册语文1.观潮同步练习(附答案)

实用文档之人教版四年级上册语文1.观潮同步练习(附答案)

实用档之"1.观潮(答案)"钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。

农历八月十八是一年一度的观潮日。

这一天早上,我们来到了海宁市的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方。

我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤(dī)。

宽阔的钱塘江横卧在眼前。

江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩(zhào)着一层蒙蒙的薄雾。

镇海古塔、中山亭和观潮台屹(yì)立在江边。

远处,几座小山在云雾中若隐若现。

江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。

大家昂首东望,等着,盼着。

午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。

顿时人声鼎(dǐnɡ)沸(fèi),有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。

过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯(ɡuàn)江面。

再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。

浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩(hào)浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩(bēnɡ)地裂,好像大地都被震得颤动起来。

霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号[háo]浪吼(hǒu)。

过了好久,钱塘江才恢(huī)复了平静。

看看堤下,江水已经涨了两丈来高了。

生字区。

罩屹鼎沸贯崩恢1一、补充下列词语。

山(崩)地(裂) 人(山)人(海) (漫)天(卷)地人(声)鼎(沸) 风(号)浪(吼) (齐)头(并)进二、细读课文深感悟。

1、课文开篇以“钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观”总起全文,“天下奇观”是指:(B)A、钱塘江大潮在世界上是独一无二的景象。

B、钱塘江大潮是世界上雄伟美丽而又不多见的景象。

2、如果你有机会亲眼目睹这雄奇的钱塘江大潮,你会说(想)什么呢?答:钱塘江大潮果然雄伟壮观,波涛汹涌。

三、按要求改写句子。

部编版语文四年级上册第1课-观潮-练习题(附参考答案)

部编版语文四年级上册第1课-观潮-练习题(附参考答案)

1观潮1.巧辨字音。

(填序号)(1)①háo ②hào口号.( ) 哀号.( ) 号.召( ) 风号.浪吼( )(2)①chēng ②chèn对称.( ) 称.作( ) 称.呼( ) 称.心如意( )2.让生字走进语境。

此时,大海上空lǒng zhào( )着méng méng( )的bó wù( )。

不一会儿,翻滚的làng cháo( )奔腾而来,人们áng shǒu( )东望。

随着新日的冉冉升起,海边又huī fù( )了平静。

3.补充词语,再选词填空。

( )( )鼎沸风平( )( ) 浩浩( )( )水天( )( ) ( )( )浪吼山崩( )( ) 今天,我去海宁观潮。

潮来之前,江面上( )。

潮来时,( ),潮水声犹如( )。

海堤上( ),根本听不出他们在说些什么。

渐渐地,潮过去了,消失在( )的地方。

4.品读句子,完成练习。

(1)午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。

①这句话把___________比喻成___________,形象地写出了钱塘江大潮___________②形象的比喻可以让句子增色不少,试用比喻续写下列句子。

雨越下越大.好像___________一阵微风吹过,树上的花儿徐徐飘落,如同___________一颗颗葡萄犹如___________,又仿佛___________,真是漂亮!(2)江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。

大家昂首东望,等着,盼着。

①句中“___________”一词用夸张的手法写出了观潮的人非常多。

体现人多的成语还有很多,如:___________、___________。

②“昂首东望”“___________”“___________”等词形象地再现了潮来前人们的急切心情。

这个句子从侧面描写了大潮的奇特。

5.根据课文内容填空。

四年级上册语文《观潮》同步练习题:语文S版

四年级上册语文《观潮》同步练习题:语文S版

四年级上册语文《观潮》同步练习题:语文
S版
一、注意带点字的读音,把( )里不正确的音节划去。

闷(mēn m6n)雷涨(zhǎng znàng)潮
飞奔(bēn bèn)而来
恢复(hù fù ) 踮(diǎn diàn)着脚
风号(háo hào)浪吼
二、判断正误,对的在( )里打“√”,错的打“X”。

1.“鼎”字第一个笔画是“/’。

( )
2.“鼎”字用部首查字法,查“目”部。

( )
3.“鼎沸”的意思是“喧闹、杂乱”。

( )
4.“鼎立’和“鼎力”读音和意思相同。

( )
三、在( )里填上合适的字,再按要求作答。

山( )地( ) ( )天( )地七( )八( )
若( )若( ) 风( )浪( ) 东( )西( )
以上填的字构成近义词的有:。

以上就是为大家整理的四年级上册语文观潮同步练
习题,怎么样,大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助,同时也祝大家学习进步,考试顺利!
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部编四年级语文上册第1课 观潮 同步练习(含答案)课课练一课一练

部编四年级语文上册第1课 观潮 同步练习(含答案)课课练一课一练

部编人教四年级语文上册第1课观潮同步练习(含答案)课课练一课一练部编人教四年级语文上册第1课观潮同步练习(含答案)课课练一课一练一、拼音小关卡。

1.注意带点字的读音,把括号里不正确的音节画去。

闷.(mēn mèn)雷涨.(zhǎng zhàng)潮恢复.(hùfù) 飞奔.(bēn bèn)而来2.读拼音,写词语。

(1)早晨,bó wù()lǒng zhào()着整个山林,远远望去,山林好像méng()上了一层轻纱。

(2)我们在yán()官镇终于看到了被 chēng wéi()天下奇观的钱塘江dà ch áo()。

二、词语游艺厅。

1.补充词语并选词填空。

若()若()人()人()风()浪()漫()卷()(1)元宵节晚上,广场上_________,热闹极了。

(2)夜幕降临,周围黑漆漆的,只有远处的渔船上的灯火____________。

2.写出下面句中加点词语的近义词。

(1)汽车在宽阔..的马路上疾驰。

()(2)天气很冷,但松柏依.旧.苍翠欲()(3)中国就像一个巨人屹立..在世界的东方()3.选词填空。

横卧横贯(1)陇海铁路( )我国中部。

(2)宽阔的钱塘江( )在人们眼前。

奔腾沸腾(3)当看到刘翔第一个跑到终点的时候,全场的观众顿时()起来了。

(4)黄河日日夜夜()不息,哺育着英勇的中华儿女。

三、句子训练营。

1.远处,几座小山在云雾中若隐若现。

(用”若隐若现”写一句雨中的山峰)______________________________________2.用”先……然后……最后……”写钱塘江潮水的变化。

______________________________________3. 读下列句子,找出比喻句,在括号里打“√”。

(1)从远处传来隆隆的响声,好像闷雷似的( )(2)浪潮的声音如同山崩地裂。

部编版语文四年级上册1观潮-课时练同步练习(附答案)

部编版语文四年级上册1观潮-课时练同步练习(附答案)

部编版语文四年级上册1观潮-课时练同步练习(附答案)1 观潮第一课时一、把括号里不正确的音节划去。

闷(mēn mèn)雷涨(zhǎnɡ znànɡ)潮飞奔(bēn bèn)而来横(hénɡ hènɡ)卧颤(chàn zhàn)动浩(ɡào hào)浩荡荡笼(lónɡ lǒnɡ)罩踮(diǎn diàn)着脚风号( háo hào)浪吼二、看拼音,写词语。

jù shuō pàn wànɡɡǔn dònɡ dùn shí()()()()dà dī zhú jiàn dì zhèn yú bō()()()()三、把下面的词语补充完整。

水天()()昂首()()人()人()齐头()()()天()地()()鼎沸若()若()()()西去风()浪()四、判断正误,对的在括号里打“√”,错的打“X”。

1.“鼎”字第九笔的笔画是“|”。

()2.“江面上依旧风号浪吼。

”中的“依旧”意思是“使人预料不到”。

()3.“浪潮的声音如同山崩地裂”这句话是比喻句。

()4.那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

”这句话使用的修辞手法是夸张。

()五、给下面的加点字选择不是近义词的选项。

1.农历八月十八是一年—.度.的观潮日。

()A.一次B.一回C.一日2.宽阔..的钱塘江横卧在眼前。

()A.宽容B.辽阔C.宽广3.过了好久..,钱塘江才恢复了平静。

()A.许久B.很久C.长久4.那声音如同..山崩地裂。

()A.犹如B.相同C.宛如5.顿时..,海塘大堤上人声鼎沸。

()A.霎时B.刹那间C. 一时1 观潮第一课时答案一、划去的音节: mēn znànɡ bèn hènɡ zhàn ɡào lónɡ diàn hào二、据说盼望滚动顿时大堤逐渐地震余波三、相接东望山海并进漫卷人声隐现奔腾平静四、1.√ 2.X 3.X 4.√五、1. C 2. A 3. B 4.C 5.C1 观潮第二课时一、读句子,根据拼音写词语。

部编版四年级语文上册第1课《观潮》同步练习题(含答案)

部编版四年级语文上册第1课《观潮》同步练习题(含答案)

1观潮一、下列带点字读音全对的一项是()。

A.屹.(yì)立昂.(án)扬B.滚.(gǔn)动沸.(fèi)腾C.浩.(hào)荡贯.(guán)彻D.食盐.(yán) 霎.(sà)时二、读句子,看拼音,写词语。

1.进入初秋,天气zhújiàn()凉爽起来。

一下课,学校kuān k uò()的操场上dùn shí()变得热闹了,到处都洋溢着孩子们的欢声笑语。

2.pàn wàng()着,秋的脚步近了。

jiāng dī()染上了秋的色彩,眼前的一切都笼罩在柔和的阳光下,让人感觉生活是多么美好!三、给下列加点字选择恰当的解释。

(填序号)1.观:①看②景象或样子③对事物的认识观.潮()天下奇观.()2.贯:①穿,贯通②连贯③世代居住的地方横贯.江面() 鱼贯.而入()四、补充词语,并按要求填空。

若()若()人()人()风平()()()()鼎沸()()相接山()地()漫()卷()齐头()()1.形容来势很猛,到处都是的词语是:______________。

2.形容人很多的词语是:____________,形容人声嘈杂喧闹的词语是____________。

3.潮来前,江面上____________,几座小山在云雾中____________,大家昂首东望,等着,盼着。

五、按要求完成句子练习。

1.宽阔的钱塘江横卧在眼前。

(1)从“________”一词中我知道这句话把钱塘江当作人来写,生动形象地写出了钱塘江的________和________的气势。

(2)我也能仿写一个这样的句子:_________________________________________________________________________________________________________________________________2.过了好久,钱塘江才恢复了平静。

部编版四年级语文上册《观潮》同步习题附答案

部编版四年级语文上册《观潮》同步习题附答案

部编版四年级语文上册第一单元《观潮》同步习题基础题一、在带点字的正确读音后面画“√”。

笼.罩(lónɡ lǒnɡ)霎.时(shà sà)屹立(qǐ yì)人声鼎.沸(dǐnɡ tǐnɡ)二、看拼音写汉字。

cháo tòu zhú jiàn dùn shí lǒnɡ zhào( ) ( ) ( ) ( )三、比一比,组词语。

提( ) 潮( ) 锯( ) 盼( )堤( ) 朝( ) 据( ) 粉( )四、词语仿写。

山崩地裂(描写声音)风号浪吼(含有“风”)提高题五、选择恰当的词语填到句中的括号里。

宽阔辽阔1.我家门前有一条()的街道。

2.我们的国家地域(),物产丰富。

平静宁静3.过了好久,钱塘江才恢复了()。

4.海滨的夜色多么(),多么美丽!六、把下面的词语补充完整。

浩浩()()山崩()()人声()()若隐()()七、句子训练。

1.浪潮越来越近,犹如..千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。

(用加点的词造句)2.再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。

这句话把比喻成了。

你来仿写一个和“潮水”有关的比喻句吧!八、根据课文内容回答问题。

1.课文是按照()、()、()的顺序描写钱塘江大潮这一天下奇观的。

2.“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩(hào)浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩(bēnɡ)地裂,好像大地都被震(zhèn)得颤动起来。

”运用了什么修辞手法?有什么作用?【答案】一、lǒnɡ shàyì dǐnɡ二、潮头逐渐顿时笼罩三、示例:提水堤岸大潮朝阳锯子根据盼望花粉四、示例:人声鼎沸鸦雀无声风和日丽谈笑风生五、1.宽阔 2.辽阔 3.平静 4.宁静六、荡荡地裂鼎沸若现七、1.示例:阳光洒在河面上,河面亮闪闪的,犹如长长的锦缎。

2.白浪水墙示例:潮水好像暴怒的狂狮,汹涌地冲向岸边的礁石。

部编版四年级上册小学语文1.观潮 一课一练试题(含答案)

部编版四年级上册小学语文1.观潮 一课一练试题(含答案)

统编版小学语文四年级上册同步训练第一课观潮★课文重点知识★同步练习题1.用“\”划掉加点字不正确的读音。

屹.立(yì qǐ)浩.荡(gào hào)霎.时(shà chà)鼎.沸(dǐng tǐng)横贯.(kuān guàn)震.动(chàn zhèn)2.读拼音,写词语。

(1)观看钱塘江dà cháo(__________)的人们,站在海塘dà dī(__________)上向远处望去,在雨后的阳光下,海面上lǒng zhào(__________)着一层层薄雾。

(2)在kuān kuò(__________)的江面上,人们看到一条白线zhú jiàn(__________)很快移来,dùn shí(__________)人们欢呼起来。

3.补充词语,再选词填空。

(______)(______)鼎沸风平(______)(______)浩浩(______)(______)水天(______)(______)风号(______)(______)山崩(______)(______)今天,我去海宁观潮。

潮来之前,江面上(______)。

潮来时,(______),潮水声犹如(______)。

尽管海堤上(______),但是听不出他们在说些什么。

渐渐地,潮过去了,消失在(______)的地方。

4.比一比,在组词。

提(_______)据(_______)顿(_______)屹(_______)堤(_______)剧(_______)颂(_______)吃(_______)5.写出下列句子运用的修辞手法。

(1)那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

(_______)(2)小鸟在枝头歌唱。

(________)(3)海底是否没有一点声音呢?不是的。

人教版四年级上册语文1.观潮同步练习(附答案)

人教版四年级上册语文1.观潮同步练习(附答案)

观潮(答案)钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。

农历八月十八是一年一度的观潮日。

这一天早上,我们来到了海宁市的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方。

我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤(dī)。

宽阔的钱塘江横卧在眼前。

江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩(z hào)着一层蒙蒙的薄雾。

镇海古塔、中山亭和观潮台屹(yì)立在江边。

远处,几座小山在云雾中若隐若现。

江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。

大家昂首东望,等着,盼着。

午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。

顿时人声鼎(dǐnɡ)沸(fèi),有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。

过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯(ɡuàn)江面。

再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。

浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩(hào)浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩(bēnɡ)地裂,好像大地都被震得颤动起来。

霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号[háo]浪吼(hǒu)。

过了好久,钱塘江才恢(huī)复了平静。

看看堤下,江水已经涨了两丈来高了。

生字区。

罩屹鼎沸贯崩恢基础区。

一、补充下列词语。

山(崩)地(裂) 人(山)人(海) (漫)天(卷)地人(声)鼎(沸) 风(号)浪(吼) (齐)头(并)进二、细读课文深感悟。

1、课文开篇以“钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观”总起全文,“天下奇观”是指:(B)A、钱塘江大潮在世界上是独一无二的景象。

B、钱塘江大潮是世界上雄伟美丽而又不多见的景象。

2、如果你有机会亲眼目睹这雄奇的钱塘江大潮,你会说(想)什么呢?答:钱塘江大潮果然雄伟壮观,波涛汹涌。

三、按要求改写句子。

(1)钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。

3.部编人教四年级语文上册第1课 观潮 同步练习及答案

3.部编人教四年级语文上册第1课 观潮 同步练习及答案

部编人教四年级语文上册第1课观潮同步练习及答案部编人教四年级语文上册第1课观潮同步练习及答案班级姓名一、写出本课中带有下面偏旁的生字,并用生字组成词语。

氵:二、看拼音写词语。

三、在括号里填上合适的字组成词语。

若()若()()()相接人()人()()()并进山()地()()天()地四、按课文内容填空。

1.午后一点左右,从远处传来()。

过了一会儿,只见()。

2.那条白线很快地向我们移来,()。

再近些,只见()。

浪潮越来越近,();那声音()。

五、选词填空。

平静安静宁静1.房间里非常(),只听见钟表的嘀哒声。

2.几只小船飘荡在()的湖面上。

3.夜晚,()的乡间小路上连一个人影都没有。

拓展阅读实训(一)退潮今年暑假,我跟随妈妈来到青岛的海边。

我站在栈桥上,放眼望去,整个大海湛蓝湛蓝的,无边无际。

海面上风平浪静,金色的沙滩上,游人们有各种姿态,躺着的、坐着的、站着的,三人一簇,两人一伙,都在欣赏美丽的大海。

我也忍不住光着脚丫来到沙滩上,任沙子从十个脚趾缝里挤进挤出,任海水拍打着我的脚面。

忽然听到有人说:“要退潮了!”我激动得连连拍手叫好,终于有眼福见识退潮了!沙滩上的游人也都激动起来。

此时的大海声音很小,温顺的像只劳累了一天的大河马。

轻微的水波拍打声,就像河马在深呼吸。

我低下头,突然发现本来浮在我脚上的水位退下去半米多远,莫非已经开始退潮了?我差点惊叫起来,让我奇怪的是退潮为什么不动声色,更不像涨潮那样来势凶猛,声势浩大。

海水好像在与你做游戏,先是慢慢涌上来,再慢慢退下去,再涌上来,再慢慢退下去。

就这样,不知重复了多少次。

每退下一次,沙滩上就留下一道沙印。

一层低一层,好像一道道台阶。

大约过了大半个时辰,在人们吆喝、讨论声中,整个大海像变魔术似的,海面下降了很多,露出了礁石、卵石、贝壳。

夕阳西下,人们争先恐后的捡着贝壳、海螺,说笑着、嬉戏着。

我和妈妈也夹在人群中,尽情享受着退潮后的快乐。

1、仿照“无边无际”词语格式写两个格式相同的词语。

四年级上册语文第1课《观潮》同步练习(含答案)

四年级上册语文第1课《观潮》同步练习(含答案)

四年级上册语文第1课《观潮》同步练习一、基础与运用1.看拼音写汉字。

cháo tóu zhújiàn dùn shílǒnɡzhàoyījùkuān kuòcháo shuǐɡǔn dònɡ2.给加下划线的字选择正确的读音。

屹立(yìqì)闷雷(mēn mèn)风号浪吼(háo hào)薄雾(báo bó)颤动(zhàn chàn)人声鼎沸(dǐng jǐng)3.比一比,组词语。

潮堤渐犹震嘲提惭优振4.补充词语,再选词填空。

(填序号)①鼎沸②风平③浩浩④水天⑤浪吼⑥地裂今天,我去海宁观潮。

潮来之前,江面上。

潮来时,江面上,潮水声犹如海堤上,根本听不出他们在说些什么。

渐渐地,潮过去了,消失在的地方。

5.写出下列句子所使用的修辞手法。

(1)宽阔的钱塘江横卧在眼前。

(2)江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。

(3)午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。

(4)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。

6.按顺序排列下面的句子,用序号表示。

浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。

那条白线很快向前移动,逐渐拉长,变粗。

潮来了,只见东边水天相接的地方出现一条白线。

潮头奔腾西去,过了很久,江面才恢复了平静。

白线更近了,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色城墙。

7.根据课文内容填空。

钱塘江大潮,自古以来被称为。

课文按、、的顺序记叙了一次观潮的盛况。

我想用这些四字词语来形容钱塘江大潮、。

8.按要求写句子。

(1)江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。

(照样子,写句子)___________________________________________________________________________________________(2)平静的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。

统编版语文四年级上册语文1 观潮 知识点+同步练习(含答案)

统编版语文四年级上册语文1 观潮 知识点+同步练习(含答案)

部编语文四年级上册1 观潮知识点+同步练习(含答案)知识点1.课文主要内容:本文记叙的就是一次观潮的盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后的景象。

2.课文结构清楚,层次分明。

在运用比喻等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃。

还从观潮的人数之多、热情之高间接地表现了大潮的奇特3.四字词语写声音的“人声鼎沸、风号浪吼”写形态的“风平浪静、水天相接、浩浩荡荡、漫天卷地”。

4.对词语的理解。

笼罩:指像笼子似的罩在上面。

屹立:像山峰一样高耸而稳固地立着,常用来比喻坚定不可动摇。

鼎沸:用来形容喧闹、混乱,像水在锅里沸腾一样。

5.背诵3、4自然段。

6.词句解析。

(1)钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。

(中心句,中心段)(2)再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。

文中把水浪比作“水墙”,形容江潮浪头之高,范围之宽。

7.课文的顺序(潮来前—潮来时—潮头过后)。

6.直接描写:大潮的声音和形态:从“隆隆的响声”“闷雷滚动”“山崩地裂”“颤动”“风号浪吼”等词语中感受江潮的声威及其变化过程;通过“宽阔”“横卧”“横贯江面”“白浪翻滚”“奔腾西去”“漫天卷地”等词语体会江潮的形状和气势。

7.间接描写:对观潮者神态、动作的描写,如,“人山人海”“昂首东望”,“人声鼎沸”“踮着脚”,“又沸腾起来”,从中体会观潮人的惊喜之情,从另一个角度体会钱塘江大潮之奇。

同步练习练习巩固《观潮》课后练习一、我能将下列词语补充完整人声鼎()水天想()人()人()山()地()()天卷地风()浪吼二、我能根据句子意思写出词语1、形容人非常多。

()2、奇特而又罕见的景象。

()3、形容人群的声音吵吵嚷嚷,就像煮开了锅一样。

()4、好像消失,又好像出现。

()三、我会填今天,我们到海宁来观潮。

潮来之前,江面上______,潮来之时,只见__________________,浪潮越来越近,________________________;那声音___________________。

部编版四年级语文上册第1课《观潮》 同步练习题(含答案)

部编版四年级语文上册第1课《观潮》  同步练习题(含答案)

1观潮一、下列带点字读音全对的一项是()。

A.屹.(yì)立昂.(án)扬B.滚.(gǔn)动沸.(fèi)腾C.浩.(hào)荡贯.(guán)彻D.食盐.(yán) 霎.(sà)时二、读句子,看拼音,写词语。

1.进入初秋,天气zhújiàn()凉爽起来。

一下课,学校kuān kuò()的操场上dùn shí()变得热闹了,到处都洋溢着孩子们的欢声笑语。

2.pàn wàng()着,秋的脚步近了。

jiāng dī()染上了秋的色彩,眼前的一切都笼罩在柔和的阳光下,让人感觉生活是多么美好!三、给下列加点字选择恰当的解释。

(填序号)1.观:①看②景象或样子③对事物的认识观.潮()天下奇观.()2.贯:①穿,贯通②连贯③世代居住的地方横贯.江面() 鱼贯.而入()四、补充词语,并按要求填空。

若()若()人()人()风平()()()()鼎沸()()相接山()地()漫()卷()齐头()()1.形容来势很猛,到处都是的词语是:______________。

2.形容人很多的词语是:____________,形容人声嘈杂喧闹的词语是____________。

3.潮来前,江面上____________,几座小山在云雾中____________,大家昂首东望,等着,盼着。

五、按要求完成句子练习。

1.宽阔的钱塘江横卧在眼前。

(1)从“________”一词中我知道这句话把钱塘江当作人来写,生动形象地写出了钱塘江的________和________的气势。

(2)我也能仿写一个这样的句子:_________________________________________________________________________________________________________________________________2.过了好久,钱塘江才恢复了平静。

四年级上语文同步练习观潮 语文S版(有答案)

四年级上语文同步练习观潮 语文S版(有答案)

四年级上语文同步练习观潮语文S版(有答案)第6课观潮同步练习一、基础题1.写出本课中带有下面偏旁的生字,并用生字组成词语。

氵:2.在括号里填上合适的字组成词语。

若()若()()()相接人()人()()()并进山()地()()天()地二、综合题3.按课文内容填空。

(1)午后一点左右,从远处传来()。

过了一会儿,只见()。

(2)那条白线很快地向我们移来,()。

再近些,只见()。

浪潮越来越近,();那声音()。

4.选词填空。

平静安静宁静(1)房间里非常(),只听见钟表的嘀哒声。

(2)几只小船飘荡在()的湖面上。

(3)夜晚,()的乡间小路上连一个人影培育。

收获的时节到了,我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下,竟收了小半筐。

我看着筐里的辣椒,心想:这多有意思呀!知识来源于实践,而实践又必须付出辛勤的劳动,这难道不是真理吗?(1)找出文章中点明中心的句子,写在下面画横线。

_______________________________________ _____________________________________(2)把文章分成三段,在段尾用“‖”表示,并写出段意。

_________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ ________________________________(3)读下面句子,在括号里写出各运用了什么修辞手法。

①小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。

()②我飞一样地跑到窗台前。

()参考答案一、基础题1.潮:潮水、涨潮、退潮、潮汐;沸:沸腾、沸点、人声鼎沸;涨、涨潮、涨满、高涨;浩:浩如烟海、浩浩荡荡、浩淼2.若隐若现水天相接人山人海齐头并进山崩地裂漫天卷地二、综合题2.(1)隆隆的响声,好像闷雷滚动东边水天相接的地方出现了一条白线(3)逐渐拉长,变粗,横贯江面白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色城墙犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来3.(1)安静(2)平静(3)宁静三、提高题(1)知识来源于实践,而实践又必须付出辛勤的劳动,这难道不是真理吗?(2)分段:第一段:(1)写我决心种点植物观察它的生长过程。

部编版小学四年级上册语文1.《观潮》同步练习试题(含答案)

部编版小学四年级上册语文1.《观潮》同步练习试题(含答案)

1.《观潮》同步练习(含答案)一、在划线点字的正确读音后面,画“.√”。

潮头(cáo cháo)堤坝(dī tí)顿时(dèn dùn)笼罩(lóng lǒng)闷雷(mēn mèn) 风号浪吼(háo hào) 二、看拼音,写词语。

jù shuō dì zhèn zhú jiàn shà shí()()()()yú bō gǔn dòng kuān kuò dǔ jié( ) ( ) ( ) ( )三、选择恰当的词语填到句中的括号里。

平静宁静1.海滨的夜色多么(),多么美丽!2.过了好久,钱塘江才恢复了()。

宽阔辽阔3.我国的地域(),物产丰富。

4.我家门前有一条()的马路。

四、形近字组词。

据()潮()堵()盼()锯()嘲()赌()粉()五、把下列的词语补充完整。

山崩()若()若()漫()卷()六、写出下列词语的近义词和反义词。

近义词:霎时()逐渐()颤动()反义词:沸腾()宽阔()平静()七、词语拓展。

1.写出形容人多的成语3个:________________。

2.写出形容声音大的成语3个:_______________。

3.写出带“鼎”的成语3个:_________________。

4.写出描写水面形态的成语3个:______________。

八、句子练习。

1.午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。

(运用加线词语造句)_____________________________2.钱塘江大潮被天下人称为奇观。

(改为“把”字句)_____________________________九、给下面的句子排序。

()浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。

()那条白线很快向前移动,逐渐拉长、变粗。

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第6课观潮同步练习
一、基础题
1.写出本课中带有下面偏旁的生字,并用生字组成词语。

氵:
2.在括号里填上合适的字组成词语。

若()若()()()相接
人()人()()()并进
山()地()()天()地
二、综合题
3.按课文内容填空。

(1)午后一点左右,从远处传来()。

过了一会儿,只见()。

(2)那条白线很快地向我们移来,()。

再近些,只见()。

浪潮越来越近,();那声音()。

4.选词填空。

平静安静宁静
(1)房间里非常(),只听见钟表的嘀哒声。

(2)几只小船飘荡在()的湖面上。

(3)夜晚,()的乡间小路上连一个人影都没有。

三、提高题
5.阅读练习
种辣椒
常识课上,老师对植物的讲解,把我带到植物世界里。

听完课,我动了心,决心种点什么,仔细观察它的生长过程。

回到家,我找到了两个花盆,满心欢喜地种下了辣椒籽。

下种后,我每天都要给它浇些水,盼望种子早些发芽。

一天中午,弟弟告诉我花盆里出小苗了,我飞一样地跑到窗台前,只见一棵小嫩芽拱出土,又过了两天,好几棵小芽出来了。

小芽越来越多,我给小辣椒间苗,把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。

到了盛夏,每株辣椒已有半尺多高了,它们的茎上都缀满了欲放的花苞,几天后,一朵朵雪白的小花,先后开放了。

大约又过了四五天,辣椒就开始结果了,出现了青绿的椭圆形
的小辣椒,一个个缀在茎上,真惹人喜爱。

秋风吹进窗来,带进一股香气,辣椒开始由青变红,看上去更让人喜爱。

一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。

收获的时节到了,我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下,竟收了小半筐。

我看着筐里的辣椒,心想:这多有意思呀!知识来源于实践,而实践又必须付出辛勤的劳动,这难道不是真理吗?
(1)找出文章中点明中心的句子,写在下面画横线。

____________________________________________________________________________ (2)把文章分成三段,在段尾用“‖”表示,并写出段意。

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ (3)读下面句子,在括号里写出各运用了什么修辞手法。

①小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。

()
②我飞一样地跑到窗台前。

()
参考答案
一、基础题
1.潮:潮水、涨潮、退潮、潮汐;沸:沸腾、沸点、人声鼎沸;涨、涨潮、涨满、高涨;浩:浩如烟海、浩浩荡荡、浩淼
2.若隐若现水天相接人山人海齐头并进山崩地裂漫天卷地
二、综合题
2.(1)隆隆的响声,好像闷雷滚动东边水天相接的地方出现了一条白线
(3)逐渐拉长,变粗,横贯江面白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色城墙犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来
3.(1)安静(2)平静(3)宁静
三、提高题
(1)知识来源于实践,而实践又必须付出辛勤的劳动,这难道不是真理吗?
(2)分段:
第一段:(1)写我决心种点植物观察它的生长过程。

第二段:(2-4)写我种植辣椒的过程。

第三段:(5)写我懂得了知识来源于实践,而实践又必须付出。

辛勤的劳动。

(3)①拟人②比喻。

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