慢城叶画
周末游玩好去处漫步南京周边十大古镇值得一去
周末游玩好去处，漫步南京周边十大古镇，值得一去渡船过江，方石阶梯，黑瓦青砖赫然眼前。
小溪流水，波澜不惊，犹如一张古画再现，神韵所在也许是小石桥，碧水泱泱，绿树掩映，悠然的小船在桥洞中穿过。
民俗纯朴，掌船人穿着古典，鱼尾式的划桨在这些中年妇女手中，轻盈捷快，顺势小船顺水而下。
每一个古镇都有很难忘的记忆，是和繁华的大都市完全不同的感觉，这些有历史有故事的地方总是可以让人觉得感动。
1周庄古镇周庄古镇：江南水乡一颗璀灿的明珠，东方的“威尼斯”。
她清纯、娟秀、古典、精美，充满古朴的风情和现代生活的韵致。
一支弯曲的木橹，在水面上一来一回悠然搅动，倒映在水中的石桥、楼屋、树影、还有天上的云彩和飞鸟，都被这不慌不忙的木橹搅醉，碎成斑斓的光点，迷离闪烁，犹如风中漾动的一匹长长的彩绸，没有人能描绘它朦胧眩目的花纹……主要景点：张厅、沈厅、双桥、富安桥、全福讲寺、民间收藏馆、一稀堂博物馆、怪楼、叶楚伧故居、沈万三故居、沈万三水底墓、爱渡风情小镇、欢乐世界周庄美食：万三蹄、万三糕、莼菜、虾糟、三味圆周庄八景：全福晓钟、指归春望、钵亭夕照、蚬江渔唱、南湖秋月、庄田落雁、急水扬帆、东庄积雪交通路线：1.可以搭乘航班至上海，经318国道、商周公路抵周庄。
2.可以经沪宁高速公路，在昆山出口，经昆周公路至周庄。
3、可以经沪杭高速公路，在嘉兴出口往平望方向再经318国道、商周公路抵周庄。
4.可以坐火车至上海、苏州或昆山，均有班车抵至周庄。
周庄门票：成人票：100元，夜游周庄：元2同里古镇同里古镇：江苏有个好去处，“比江南还江南，比苏州还苏州”，这地方叫同里。
同里，宛如一幅真实的山水画。
人们常说：天下美景，“三分山水七分打扮”，而同里却是“九分美景一分打扮”。
这儿，古园小桥流水，风情婉约灵秀。
身入其中，令人有晕然陶醉之感：满眼的素雅清新，满鼻的花香宜人，满心的恬淡祥和，满耳的吴侬软语……随手一抓，仿佛也能捏住一大把厚重的文化积淀来。
第2课 手绘线条图像——物象空间的表达 课件(共28张ppt)人美版初中美术八年级上册
▲今日巴东（速写） 吴冠中 1984年
▲宏村（速写） 吴冠中 2001年
我们看到的建筑，用前后遮 挡的表达方式描绘，可以表 现出简洁、清晰的艺术效果。
焦点透视法
西方传统绘画以焦点透视法来表现物象的空间深度。 焦点透视法，画者视点相对固定，可以把看到的景物在平面 上真实地表现出来，使景物具有远近空间感和立体感。
▲用线条表现居室布置
透视画法为我们提供了一种增加空间纵深感的方法，能更逼真地表现物体的空 间体积。
长安街及街两旁的建筑近大 远小、近高远低、近宽远窄， 最终消失于一点。此图用线 条客观真实地表现了这种空 间关系。
▲《树间小道》荷兰风景画 梅因德尔特·霍贝玛
▲《北京胡同》铅笔速写 况晗
散点透视法
年级：八年级 学科：美术（人美版上册）
手绘线条图像
——物象空间的表达
怎样向别人介绍自己居住的小区、村镇？如何描述自己 居室的布局？除语言外，还可以用手绘线条图像方法来 表达。学习用物象空间的表达方法画图，可以方便、清 晰地表达物象的空间关系。
在平面纸上表现物象空间，是通过物象之间的位置与前 后关系呈现的，其表达方式多种多样，包括物象上下安 排法、前后遮挡法、焦点透视法和散点透视法等。
上下安排法
物象在画面中的位置往往以下面的表示位于近处， 以上面的表示位于远处，例如表达前院、后院， 街巷、房屋等。
古代画像砖的出行场面，上面的马车远，下面的人物近。
古代埃及人们把近处的物体画在画幅的下方，把远处的物体画在 上方，以此来表现画面上的远近关系。
前后遮挡法
用画面前边的景象遮挡后边的景象来表示前后、 远近关系。
有时要表现很大的空间，不是站在一个地方能看全的，如 表现街道从东到西、山底下到山上的景物，这时可采取边 走边画的方式。在中国山水画中经常采用散点透视的方法， 表现超视域的广阔空间。
丁力：用一片树叶讲述中国故事
丁力：用一片树叶讲述中国故事作者：杜培清成昱勋来源：《现代青年》2022年第07期一幅作品刻坏上千片叶子，刺染上百万针，他用10年的心血传承古老的中国“魔法”。
叶画，也称为叶雕，起源于周代，兴盛于唐宋，采用叶片的自然形态，巧借叶子的天然脉络而作画。
作品薄如蝉翼，色泽自然，化腐朽为神奇，但由于不易收藏，精品多有流失，这项技艺也一度濒于失传。
2021年8月，一组《清明上河图》的“叶雕”作品走红网络，古老动人的叶画技艺，通过一个“90后”男生丁力的作品走入人们的视线。
在书香家庭耳濡目染下，丁力自幼对艺术产生浓厚兴趣。
5岁拜师学习绘画、雕刻，8岁系统学习“木雕、竹雕、石雕、核雕”等传统纯手工雕刻手法。
14岁时，遇“叶画大师”第三代传人陈老先生，因对叶画艺术的浓厚兴趣与深厚的雕刻基础，被陈老收为关门弟子，此后开始潜心学习，苦心钻研，短短几个月就掌握了叶上作画的刀法、手法、制作步骤等，了解了叶脉画、叶雕画等制作手法，成为名副其实的第四代叶画瑰宝传承弟子。
广泛的接触使小丁力的艺术天赋得到自由发展。
但是小丁力一直没有找到自己的专攻方向，直到13岁的一天，他偶遇咸宁当地一位叶雕传承人……那天，在咸宁当地的一场艺术展览活动中，小丁力被一幕场景深深地吸引住了：只见一位老人用一把自制的小刀片配合一支毛笔在叶片上绘画，活灵活现的手法，生动逼真的画面效果，一下“抓住”了丁力的眼球。
小丁力目不转睛地一直盯着看，不知不觉在旁边看了近两小时，这位慈祥的老人停下手中的笔，注意到小丁力入迷的眼神。
于是他问小丁力：“是不是感兴趣？愿意不愿意学呀？”丁力说：“后来才知道，这位老人是第三代‘叶雕大师’传人。
当时我是由心而发的喜爱，所以立刻就回答愿意学。
”由于自幼便有一定的绘画、雕刻功底，丁力学习叶雕时进步很快，师父也把丁力作为闭关弟子倾囊相授！在与师父告别后的十多年里，丁力先后又受到过十多位美术老师的指导。
特别是15岁时丁力有幸遇到了吴冠中老师，虽没正式拜入门下，但一段时间的接触与交流，吴老师深深地影响了丁力，给丁力指引了一条艺术创作道路。
人教版美术六年级上册第7课漂浮的画课件(共31张PPT)
美术欣赏
吴 冠 中 《雪梅》
而我们今天抛弃这些工具， 用另一种方式来绘画。
欣赏雨花石Leabharlann 欣赏雨花石欣赏雨花石
欣赏雨花石
御
虹
花
桥
园
遗
梦
欣赏雨花石
观赏美丽的雨花石，仿佛可以看出美石之 中的山川湖泊，人物情景抽象图案，色彩 变换等，使得观石人能从雨花石方寸之间， 一下子联想到大千世界，而这些美妙的图 案都由不同的点，线，面所组成，再加以 漂亮的颜色搭配，而正是这种和谐的美让 人身心愉悦。
步骤： 1、用一根棉签蘸点墨轻轻地点在清水上，墨就 会在水面上迅速扩散开来; 2、再用一根棉签在头皮上摩擦后滑动水面，使 浮在水面上的油墨随着棉签的滑动分散开来; 3、取一张宣纸盖在水面上，等油墨完全被宣纸 吸附后，用镊子小心取出。 4、取出的宣纸平铺在铅画纸上晾干!
学生作品：
愿每位同学都有一双善于发现美， 创造美的眼睛。
同学们见过那些图案的雨花石？咱们一起来欣 赏名贵的奇石吧。
春江花月夜
墨西哥的卡亚迷图玛瑙
晕色玛瑙
这是自然中的肌理
文森特 . 梵高 【荷兰】
后印象派画家
《星月夜》油画
水拓画《星月夜》
《星月夜》油画
发现
具有动感 流动性强 色彩艳丽
思考：
我们是不是可以“制造”出这种效果。
吸附法：以墨汁、墨水、染料、水粉色、油性颜料 滴入水中渗开你，以宣纸或刷了白粉的纸吸附。
周末游玩好去处漫步南京周边十大古镇值得一去
周末游玩好去处，漫步南京周边十大古镇，值得一去渡船过江，方石阶梯，黑瓦青砖赫然眼前。
小溪流水，波澜不惊，犹如一张古画再现，神韵所在也许是小石桥，碧水泱泱，绿树掩映，悠然的小船在桥洞中穿过。
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每一个古镇都有很难忘的记忆，是和繁华的大都市完全不同的感觉，这些有历史有故事的地方总是可以让人觉得感动。
1周庄古镇周庄古镇：江南水乡一颗璀灿的明珠，东方的“威尼斯”。
她清纯、娟秀、古典、精美，充满古朴的风情和现代生活的韵致。
一支弯曲的木橹，在水面上一来一回悠然搅动，倒映在水中的石桥、楼屋、树影、还有天上的云彩和飞鸟，都被这不慌不忙的木橹搅醉，碎成斑斓的光点，迷离闪烁，犹如风中漾动的一匹长长的彩绸，没有人能描绘它朦胧眩目的花纹……主要景点：张厅、沈厅、双桥、富安桥、全福讲寺、民间收藏馆、一稀堂博物馆、怪楼、叶楚伧故居、沈万三故居、沈万三水底墓、爱渡风情小镇、欢乐世界周庄美食：万三蹄、万三糕、莼菜、虾糟、三味圆周庄八景：全福晓钟、指归春望、钵亭夕照、蚬江渔唱、南湖秋月、庄田落雁、急水扬帆、东庄积雪交通路线：1.可以搭乘航班至上海，经318国道、商周公路抵周庄。
2.可以经沪宁高速公路，在昆山出口，经昆周公路至周庄。
3、可以经沪杭高速公路，在嘉兴出口往平望方向再经318国道、商周公路抵周庄。
4.可以坐火车至上海、苏州或昆山，均有班车抵至周庄。
周庄门票：成人票：100元，夜游周庄：80.00元2同里古镇同里古镇：江苏有个好去处，“比江南还江南，比苏州还苏州”，这地方叫同里。
同里，宛如一幅真实的山水画。
人们常说：天下美景，“三分山水七分打扮”，而同里却是“九分美景一分打扮”。
这儿，古园小桥流水，风情婉约灵秀。
身入其中，令人有晕然陶醉之感：满眼的素雅清新，满鼻的花香宜人，满心的恬淡祥和，满耳的吴侬软语……随手一抓，仿佛也能捏住一大把厚重的文化积淀来。
高淳的老街作文
高淳的老街作文高淳的老街作文在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的高淳的老街作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高淳的老街作文1今天早上，爸爸妈妈带我去高淳老街游玩。
老街是“一”字型的。
两边的建筑是灰墙红瓦的古楼。
铺地的材料不是水泥地，而是坎坎坷坷的青砖。
我一直在找书上说的“乾隆古井”，渐渐，我闻到了一股香气扑鼻而来。
高淳老街的小吃是有名的。
原来那股香味是油炸小虾饼，我迫不及待买了一袋虾饼吃了起来。
忽然，我看到了刚才一直在找的“乾隆古井”，我顺着一条小巷往里走，之间古井边上有一条条痕迹，据说当年乾隆下江南的时候，因此水清甜，被封为“皇家”专用水井，在抗日战争中，保存完好，现在还清澈见底，可以饮用。
高淳老街上行人如织、车水马龙，非常热闹，当然卖螃蟹的.也不少，只要一吆喝，大家都争着来买。
高淳老街----每个角落不仅具有丰厚的明清文化底蕴而且还散发着现代文化的气息，让人久久不忍离开。
高淳的老街作文2刚刚过去的清明小假期，虽然一直有“雨婆婆”相伴，但我们一家还是没有停下踏青的脚步，第一站选择了拥有“国际慢城”之称的南京高淳。
所谓“慢城”，是指建立一种放慢生活节奏的城市形态。
耳听为虚，眼见为实，抱着“读万卷书，行万里路”的想法，爸爸妈妈带着我，来到了高淳著名的老街。
老街的东面紧靠固城湖，临湖眺望：远处的游子山，山势逶迤，苍苍莽莽；而近前的固城湖，湖色碧绿，潋潋滟滟。
整个老街粉墙青瓦，飞檐翘角，既代表了典型的苏南风貌，又糅合进徽风皖韵，婉约中不失持重，亲和中彰显底蕴。
高淳老街的特产也非常丰富，大众布鞋、羽毛贡扇、慢城叶画等等，每到一处旅行，我们都会选购一件当地特产作纪念，这次也不例外，我挑了一双高淳老街的老棉布鞋，据说连世界级钢琴大师理查德先生都曾慕名前来购买高淳布鞋呐！呵呵，今天真是收获颇丰，不虚此行呀！高淳的老街作文3青砖，黑瓦，灰墙，红柱。
小学三年级综合实践活动《叶贴画》教学设计
小学三年级综合实践活动《叶贴画》教学设计教学目标：1、初步掌握树叶贴画的制作方法，能清楚地介绍制作过程。
2、通过教学启发学生的创造力和想象力，感受制作的乐趣，启发学生发现美、创造美。
教学重、难点：掌握树叶贴画的制作方法，能清楚地介绍制作过程。
教学准备：各种树叶、课件、剪刀、胶水或双面胶、白纸、彩笔等。
教学过程：一、创设情境，赏读秋天1、教师配乐欣赏秋天的景象；说说秋天带给你的感觉。
2、秋景如此优雅，如此灿烂，如此卓绝，如此风华，多少人想挽留他？画家用画笔挽留他，摄影师用相机挽留他，诗人有诗歌挽留他。
今天我带领大家用一种特殊的方式来挽留他，那就是叶贴画，用树叶美好的形状组成一幅美丽的画面，让我们留住秋天。
3、你们看过最特别最漂亮的树叶是什么样子的呢？来说说看。
看看还有很多树叶树叶做成的拼图，是不是很有趣啊？师：这些叶子不但形状不同，颜色也是丰富多彩。
有红色的、绿色的、黄色的、褐色的……真是色彩缤纷呀！今天，我就要用这些树叶进行贴画，同学们可得看仔细哟！（出示数幅树叶画请学生欣赏）二、制作树叶贴画1.制作树叶贴画要准备很多树叶，老师也不甘落后，收集了一些树叶，制作了一幅叶贴画，它们像什么？（出示树叶）一只美丽的蝴蝶，松针是它的触角……2、你想不想动手试试、那大家来猜猜，做这幅拼图的时候，需要哪几步？课前需要选叶子、准备胶水或者胶带、剪刀、卡纸、彩笔等摆一摆、拼一拼，设计自己的作品修剪、粘贴3、课前我们已经做好了准备，现在就来看动你的大脑，伴随着优美的音乐，拿出你的灵感设计一副属于你自己心中的美丽画面。
中间巡回指导4、同学们都在精心的制作自己的拼图，相信一定有很多精彩的作品出现在我们的眼前，让我们来欣赏几幅。
说说自己的设想，介绍自己的作品，请同学们点评一下。
三、拓展提升1、同学们都非常的棒，其实画中有诗，诗中有画，无论什么时候，我们的美景除了用直观的图画，还能我们中国，特有的文化古诗来体现它的韵味。
欣赏几幅作品2、两个人合作完成一副诗配画的作品，可以是前作品的加工。
《草间弥生的波点画》幼儿园小学少儿美术教育绘画课件创意手工教程教案PPT模板
事
已充满了小圆。她对斑点的迷恋源自幼年患有神经性视听障碍，
这场疾病使她看到的世界仿佛隔着一层斑点状的网。
欣 赏 草 间 弥 生 的 作 品 ， 说 一 说 它 有 什 么 特 点 ？
草间弥生的艺术创作与其精神健康状态密不 可分，1963年便出现幻觉，在纽约首获注目 的画作《无限的网》，其创作灵感正是源于 自小困扰着她的幻觉问题、她称自己的作品 为“艺术药物”。
草间弥生作品元素
点 线 面
点：各种形状的点点
线：采用不规则网状线条
面：不同颜色色块
观察草间弥生的作品都有哪些主题呢？我们一起来画一画吧！
请小朋友们学习她的方式来创作一幅属于自己的波点画 吧
01
准备水粉纸平涂上颜色（也可以直接用 彩色卡纸代替）
02
将纸揉成一团展开做出纹理
03
勾线笔画出不规则的线
《草间弥生的波点画》
草间弥生的波点画
3-4周岁
1.认识大师草间弥生，欣赏她的波点系列作品 2.了解草间弥生绘画的艺术表现特点
创意美术
掌握用波点系列的表现方法来绘画，创作出不同的物体 让画面充满色彩与形态的视觉美。
70分钟
彩色卡纸
水粉颜料
拓印海绵
勾线笔
素描纸
我们来认识一位日本的当代艺术家—草间弥生，她最喜
04
画出蔬菜等物体（可以直接水粉颜色画 出）
05
水粉颜色画出萝卜的颜色
06
水粉颜色画出叶子
07
画出叶子的叶脉和点点
08
水粉颜色画出萝卜上的点点（也可以用 金属笔画）
09
完成
欢用圆点点来进行艺术创作，几十年如一日的创作圆点和南 瓜，这些作品也让她成为了日本有名的当代艺术家之一，她 还被人们成为“南瓜女巫”和“波点女王”并且她还患有精 神病所以她还被人们成为“怪婆婆”
游老街作文300字
游老街作文300字游老街作文300字10篇游老街作文300字篇1暑假里的一天，我和阿姨她们一起去了王屋老街，我们先上了车，坐了一个多小时，终于到达了目的地。
刚一下车，我感觉双腿都发麻了，应该是坐了一个多小时的车造成的吧！我们又走了几分钟的山路，终于到了老街的入口，看着那高大宏伟的牌坊，我不禁吃惊地张大了嘴巴。
我们继续往里走，走到了满是商店的地方，我们买了许多好吃的东西，在半路上吃了大半天才吃完，真是太香了，走着走着，我们便走到了一个有椅子的地方，我继续往前走，发现这里有一条下坡路。
阿姨她们也来了，我们便都下去了。
又一直往前走，发现了一个很难下去的泥坡，不过，我发现了一个可以下去的路，便走了下来，阿姨她们也下来了，我们继续向前走，走到了一个喷泉的地方，我刚一下来，就被刚落下来的水给弄湿了，阿姨她们都笑了，我也哈哈大笑起来。
在这里观赏了一会儿喷泉后，便来到了一家小吃店，又买了许多好吃的，在出口的台阶上坐了下来，便开始大吃特吃起来，实在是太美味了，可惜肚子已经饱了，要不然的话真想再吃一遍。
如果我能再去一次王屋山小镇，我一定会带足够的钱吃个够，还会再去一些没有去到的地方，欣赏一下更美丽的风景。
游老街作文300字篇2元宵节刚过，阳光明媚，好一个暖和的春天，刚好大家都休息，爸爸开车，带上奶奶、妈妈，还有一位90高龄的阿太，一起向南塘老街出发。
车子在市区穿梭，不久一排古代的房屋出现在我的眼中。
爸爸说：到了，这里就是南塘老街。
古代的房屋真漂亮，走进老街，到处是人，我们一边走一边看，到处飘来香味，有好吃的馄饨、大肉包、灰汁团，到处都是宁波特产小吃，到处都排着长长的队伍，整条街要数南塘油赞子店门口排队的人最多了，看来这油赞子的味道一定不错。
爸爸带我吃了很多宁波特产小吃，味道真好，吃着吃着，我的小肚子就撑饱了；然后我们又逛遍了整条老街，买了各种特产，就回家了。
逛了南塘老街，让我想到了西塘老街；嘉兴有西塘，我们宁波有南塘，希望宁波的南塘老街以后也造的大大的，逛半天也逛不完！游老街作文300字篇3今年暑假我去了黄山，那里有两个景点，一个是著名的旅游景点――黄山；另一个是一条非常著名的老街――屯溪老街。
树叶涂鸦操作方法
树叶涂鸦操作方法
树叶涂鸦是一种较为简单的绘画活动，可以将各种图案绘制在树叶上，以下是一些常见的树叶涂鸦操作方法：
1. 准备材料：树叶、颜料或彩笔、画笔、水盘、纸巾。
2. 选择合适的树叶：尽量选择比较完整、平整的树叶，这样绘制的图案效果更好。
3. 清洁树叶：用清水冲洗树叶，然后用纸巾轻轻擦干。
4. 设计图案：在纸上或脑海中设计好要绘制的图案，可以选择花朵、动物、自然景观等多种图案。
5. 涂抹颜料：将适量的颜料挤入水盘，并用画笔轻轻蘸取颜料。
6. 绘制图案：用蘸有颜料的画笔沿着树叶的纹路或边缘绘制出图案，可以是线条、点缀、填充等。
7. 干燥：涂鸦完成后，将树叶放置在通风干燥的地方，等待颜料完全干燥。
8. 保护树叶：为了保护树叶涂鸦作品的持久性，可以在涂鸦完成后涂上透明指
甲油或透明胶水，这样可以增加颜料的稳定性。
注意事项：
- 在涂鸦过程中，要保持手部清洁，以免沾染或破坏树叶上的颜料。
- 若用水彩颜料，可以事先在树叶上涂上一层白色底色，这样绘制的颜色更鲜艳。
- 在进行树叶涂鸦时，应当尽量保护树木和环境，不要对树木造成损害。
学做粘贴画粤教版一年级综合实践PPT课件
活 动 过 程
春天的绿叶
秋天的落叶
活 动 过 程
树叶粘贴画步骤演示
（视频见专题资料）
秀 一 秀 看看谁的树叶画造型最美，谁的造型最有创意。
展 示 与 评 价
粘贴画大不同
学
除了树叶粘贴画，还有哪些粘贴画呢？你能和同学
生
们一起设计制作吗？
自 主
活
动
叶子的妙用
学
课后寻找更多关于叶子的资料，发现更多叶子的用
说一说
小朋友们，用五彩缤纷的叶子你们可以“变”出
活
动
什么呢？和同学们说一说。
引
入
树林里有各种各样的叶子，叶子通过我们灵巧的双
活
手，可以变成各种不同的造型。我们可以用叶子制作植
动
引
物、小动物、人物、风景等。今天就让我们开动脑筋，
入
动动小手，制作一副粘贴画！
这些叶子外形有什么特点？
活 动 过 程
这些图片叶子的形状 让你想到了什么？它 们像什么？
4.激发学生发现问题，通过尝试解决问题，在活动中感受到
动手的乐趣。
5.通过制作树叶粘贴画，培养学生的探究意识、团结合作精
神，提升审美能力。
看一看
活
五彩缤纷的叶子有着不同的形状，将大地装
动
点得更加美丽。这些树叶，样子了吗？
活 动 引 入
这些“树叶画” 是 用一种叶子做的吗？
粤教版《综合实践活动》一年级上册
学做粘贴画
设计制作
活动目标
1． 在收集树叶的过程中，尝试解决遇到的困难，学习寻找
替代方案。
2． 通过观察、分析他人的范例，激发创作想象力和好奇心，
结合自己的喜
活
二年级上册美术7.美丽叶子1岭南版 共27页
叶子的表面有很多细脉 分布的像网状一样
叶纹
小结叶子的特点：
形状：多种多样 色彩：五彩缤纷 叶纹：纵横交错
玩一玩：摆一摆的小游戏
我们一起走进法国画家马 蒂斯的版画作品《安菲特 里忒》
法
国
夸
画 家
张
马
蒂
变 形
斯 的 版
的 表
ห้องสมุดไป่ตู้
画 作 品
现 风
《 安 菲
格
特
里
忒
》
表现叶子的方法还有哪些？打开 课本学习。
魔术欣赏
认真看哦，看老师在白纸上变出什么？
一起来欣赏美丽的叶子： 注意观察它们的颜色、 外形。
叶子的基本形状
掌形 三角形
椭圆形 扇形
叶子的其它形状
通过观察我们发现有些叶子的外形 非常有特点，接下来根据叶子外形特征 我们进行联想，你觉得它像什么？
叶子的颜色又是怎么样的呢？
观察叶子的表面：你发现了什么？
画
粘贴
拓印
剪纸
教师示范 考一考
你们想动手做吗?
要求: 选择喜欢的材料表现一幅叶
子的画。 1.小组合作或个人创作。 2.色彩丰富，构图饱满。 3.有创意、有想法。
相互欣赏，相互评价。 我的收获。
拓 展
撕 纸
橡 皮 泥
谢谢！
xiexie!
艺术欣赏：印象派画作背后的历史故事
印象派画作背后的历史故事
哎呀，说起那些印象派的画儿，里头藏的故事可真不少嘞，就跟咱们四川的火锅一样，表面看起红彤彤一片，里头那滋味儿，复杂又巴适得很！
想当年，法国那旮旯儿，一群艺术家不按常理出牌，非要跑到户外去画画，太阳底下晒得跟啥子似的，就为了捕捉那一抹儿光跟影的变幻。
莫得人说他们好，都说这画儿糊里糊涂，看不清楚。
但人家莫得放弃，像莫奈画那睡莲，一笔一划都是对大自然深情的告白，说是“印象”，其实就是心头那份儿最真实的感受嘛！
背后啊，还有政治的风风雨雨嘞。
那时候，工业革命轰隆隆的，社会变化快得吓人，人们心里头也乱糟糟的。
这些画家就用他们的画儿，说些别人不敢说的话，画些别人不敢看的景。
就像德加画的舞女，光鲜亮丽的背后，藏着多少辛酸和无奈哦。
说到底，印象派不只是颜色好看那么简单，它是一群人，用画笔跟世界对话，讲自己的故事，也讲那个时代的悲欢离合。
咱们看画儿的时候，不妨多想一层，那画布上，可能就藏着一段段不为人知的历史，跟咱们四川人的性格一样，直接又深沉，让人回味无穷！。
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世上大树千亿 ,却没人
能找到完全相同的叶子 如《华严经》云：“一 花一世界，一叶一如来” 慢城叶画特点：叶脉清 晰，作画细微，色彩古 朴，久不变色
叶画的由来
慢城叶画始于清末，是
出自高淳慢城景区内桥 李村一种独特的民间绘 画艺术，它巧妙地利用 慢城景区树叶形态各异 的优美外形和自然肌理， 将高淳传统的山水、人 物、花鸟题材绘于天然 树叶上
慢城叶画系列—油菜花
慢城叶画系列—老街
慢城叶画系列—慢城山水
慢城叶画系列—佛缘
看似简单的背后其制作工艺可谓相当之复杂。有缘才能来到你身边。其过程， 好似于人的一生，坎坷与挫折这些磨练是不可避免。 而每片树叶最终的归宿， 也如佛教所云：一切随缘
慢城叶画制作工艺— 7大步骤，30多道工序
慢城叶画是采摘野生阔叶，进行腐蚀乾燥处理，制作成叶脉，通过传统 绘画，描金，勾线等技法，历经三十多道工序 1，选材，在每年立秋十天期间，精选慢城景区内无虫眼，伤疤、老筋、 麻点且未变黄的向阳一面树叶 2，发酵 ，树叶盛入特殊的器皿中进行发酵处理 3，去肉 ，将叶子的的绿色叶肉层去ห้องสมุดไป่ตู้，保留其叶脉经络和筋面的透明 薄瓤层，稍有不慎，叶脉将被破坏 4，平整 ，将叶面形成薄革质地
慢城叶画制作工艺— 7大步骤，30多道工序
5，制作 ，结合专业工具 ，用绘画、书法等形式直书其上。
因为叶子天然的网状结构，稍有不甚，就会浸墨浸彩，其制 作难度之高，可想而知。 6，校验 ，进行最后的检验，将次品、不合格品剃除，统一 进行销毁 。 7，包装 ，根据需要进行加框，简装
从采摘，腐蚀，去肉，发酵，乾燥，薄 革，绘画，描金，勾线等技法直到最后， 共需经过30多道手工制作工序。