朝花夕拾(文摘)-论文
朝花夕拾作文(优秀7篇)
朝花夕拾作文〔优秀7篇〕《朝花夕拾》读书笔记篇一今年暑假,我阅读了《朝花夕拾》,这是鲁迅先生的散文集,原名《旧事重提》。
初读了《朝花夕拾》,我感觉它不像一部名著,反而像一位老朋友,多年不见在与你聊家常,也许这才是这本书的独到之处。
细读鲁迅先生的《朝花夕拾》,我品味到了从字里行间流露出来的天真烂漫,眼前也不由自主的出现一幅幅令人向往的画面。
鲁迅趁大人不注意溜进了百草园,他与昆虫玩耍,嬉笑,采摘野花野果,真是让人心向往之。
在《朝花夕拾》中,鲁迅先生使用了大量比照与挖苦的手法,例如在《百草园到三味书屋》中,鲁迅先生使用了许多明亮,快活的文字来描写“百草园〞无忧无虑的生活,再写到作者不得不辞别“百草园〞去“三味书屋〞学习,反衬出了“三味书屋〞学习生活的枯燥与乏味,表达了鲁迅对私塾的不满。
鲁迅的作品可以说是独一无二的。
他的作品既不遮遮掩掩,又不追求满是好词佳句的华美,但更能吸引读者。
这应该就是这本书成为名著的`原因吧。
童年已经渐行渐远,留下的只剩琐碎的记忆,本书是鲁迅先生对逝去岁月的回忆,还有无奈的感伤。
细细品味《朝花夕拾》,也让我开始去寻觅童年的时光了。
朝花夕拾读书笔记篇二鲁迅先生的《朝花夕拾》,正与它超凡脱俗的名字一样。
鲁迅先生在晚年时回味着自己童年时的点点滴滴,想必那味道会是别有一番风味吧?犹如清晨的鲜花在阳光的点缀下悄然声息的绽放着它绚丽无比的美,待到夕阳时分去摘取,花亦那花,但却失去了晨时的艳丽与芬芳。
夕阳便赋予它一种令人浮想联翩,回味无穷的力量。
鲁迅先生是一位众所周知的大作家,其作品不遮掩、不用华美的文字去渲染,书中从未有过一个坏形象,但却能简洁的表现出封建社会的丑恶与对人们的残忍。
因此,我更加喜爱他的作品。
他童年并不绚丽,同时也并不乏味。
在《从百草园到三味书屋》中百草园无忧无虑的儿时生活甚是让我羡慕,可是待我读到三味书屋中私塾先生的严厉让我感到忽如一阵寒风袭过。
儿童喜欢玩乐的天性与封建式私塾教育的束缚。
朝花夕拾作文
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朝花夕拾作文篇1盼望着,盼望着,春风来了,春天的花儿都开了。
伴随着一路的欢歌笑语,我们来到了十里杏林龙凤岭。
古人说沾衣欲湿杏花雨,又说杏花飘雪小桃红。
春天是由第一朵杏花点缀,龙凤岭的大山,因为有我们这些充满阳光活力的孩子,而洋溢着欢乐。
这里的大山也显得格外美丽,小草偷偷地从土里探出头来,嫩嫩的绿绿的,仿佛是在迎接我们的到来。
在这里,我早已深知诗人黄庭坚“若有人知春去处,唤取归来同在”的心情。
十里杏林,一望无垠。
十里杏花争相绽放,不知是时间原因,还是因为我们的来到。
春天,因为有我们的存在而美丽。
春天更因为有着十里杏花的存在,才更有生机。
虽然已是春天,可龙凤岭的山还是光秃秃的。
清明时节,那些小生灵大抵早已从沉睡中苏醒过来。
草木萌发,各种花次第开放。
杏花更是迫不及待的向人们展示它那美丽的身影,竞相开放。
杏花笑盈盈的开放,张开了秀气的脸庞,观看这个神奇的世界。
远远望去,十里杏林杏花飘雪,美如仙境。
清明时节,大自然呈现出一派热烈而又欢快的勃勃生机,就像那少女浓妆淡抹。
轻轻一闻,那杏花的清香使人感觉到飘飘欲仙。
摸一摸,仿佛吹弹可破。
伴随着一路欢歌笑语我们,采集到了那最美丽的一抹春光。
朝花夕拾作文篇2在这个漫长的暑假里,我除了玩就是吃,我不想就这样度过,于是我便邀请来了一位身边的朋友书。
老师要求我们看钢铁是怎样炼成的朝花夕拾等等,而只好2选1了,接下来就有请获奖者朝花夕拾先生登上颁奖舞台,可是虽然有书,我只想随便看看,然后就向床边。
可是书的第一篇就深深的吸引了我,在不知不觉中,我仿佛已经沉醉在书的秘密花园里了,想知道秘密花园是什么呢?请看下文哦!鲁迅爷爷写的朝花夕拾,真的是越发越好看了,那么第一篇猫狗鼠,这第一篇专门写动物的文章主要是写他的仇家猫书上说貌似做的老鼠不会吃掉它,而是一步一步的折磨,简单来说就是玩具玩腻了就会一口吃掉它!不过那是以前的毛,现在的猫都,都不会是老鼠!你猜我在这两个月就开了小猫,目的就是专门抓老鼠,可是谁也没想到,不仅没种老鼠,而且把厨房里的东西吃了个遍么大发雷霆,于是扫地出门!我最近看了一条有趣的新闻,老鼠早餐的报酬,结果大获全胜,还当做晚饭吃掉了,我觉得很荒唐,相信你们也觉得很荒唐,可这是真的哦!猫与狮子是同族,都喜欢吃,比自己小的东西,用成语来概括就是以大欺小,强欺凌弱,弱肉强食,我生平是最讨厌这种人的啦!其实老鼠并非我们想象的这样不好,有些也在文章中写了他养的小宠物银鼠银鼠机灵活泼可爱生动还有社保,那简直就是个机灵鬼,不过后来可被可恶的猫吃了,其实并非是这样的,克鲁欣还是没减少对猫的意见,更何况他吃了小兔子呀!现在到了小故事大道理的时间了,鲁迅为什么讨厌猫还是有一定道理的!其实作者是以猫的虚伪残忍一大欺小的性格,就是来讽刺现实中人的性格和行为的恶劣!这篇文章中洋溢着鲁迅对生活的不满和悲愤的心情,也表现了鲁迅绝不放弃的精神,文中还穿插了鲁迅童年时代政治的因素,也表现了作者对饮食的同情和憎恨。
朝花夕拾作文800字(优秀10篇)
朝花夕拾作文800字(优秀10篇)朝花夕拾作文800字篇1一直很佩服鲁迅,佩服他这个人,也佩服他精炼深刻的文字。
在鲁迅的散文集《朝花夕拾》中,有一篇名叫《五猖会》,记叙了作者儿时欲观看盛大的五猖庙会,兴奋的不得了。
但在出发的时候,父亲却让鲁迅背诵一字也不懂的《鉴略》。
因为东关离县城远,大清早大家就得起来。
前夜预订好的大船,已经泊在河埠头,船椅、饭菜、茶炊,点心盒子,都陆续搬下去了。
儿时的鲁迅笑着跳着,催他们搬得快些。
忽然,工人脸色变得很谨肃了,小鲁迅四面一看,父亲就站在他身后。
父亲叫他把书拿来,他忐忑着,拿着书来到父亲面前。
父亲教他读,“两句一行,大约读了二三十行。
”背出来就让他去看会,否则不准去。
这犹如一盆冷水浇在了鲁迅的头上,他读着,强记着。
太阳升得很高了,鲁迅才有把握的走进了父亲的书房,梦似的就背完了。
父亲这才答应让他去。
工人们把他抱起来,仿佛在祝贺他的成功一般,但鲁迅却并没有他们那般兴奋,开船后,水路中的风景,盒子里的点心,以及五猖会的热闹,这一切对他都失去了意义。
这篇*描述了儿时父子之间一场微妙的冲突,“我”对五猖会的热切盼望和父亲的阻难,表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜,鲁迅说出了孩子在父母毫不顾及孩子心理时的无奈和厌烦。
孩子和父母之间有一层隔阂,让他们彼此都很难进入对方的心里,去领悟对方的感受与想法,这也造成了一种爱的冲突。
这在我们看来是很不可理喻的,但这也是父母的一种望子成龙之心。
当今社会更是如此,独生子女日益增多,家长们都想自己的孩子能出人头地,也就扼杀了孩子们玩耍嬉戏的时间,把他们大量的精力都花在了题山书海当中。
因此,孩子和父母之间的隔阂也就越来越厚,造成了父母心愁,孩子叛逆。
父母“恨铁不成钢”的心情,我相信孩子们都能够理解,可教育的方式不只一种,你们的一个小小的错误往往就会成为我们人生路上最大的一块绊脚石啊。
朝花夕拾作文800字篇2鲁迅先生在*中表现了他热爱自然,向往自由的那份热情,希望能自由自在的玩耍,与大自然亲密接触,不希望整日被父母家奴管束着,不过,这正是儿童特有的。
朝花夕拾 论文
温情的回忆,理性的批判
无论是读鲁迅的小说还是散文,鲁迅总是将一种复杂的情感埋藏于心中,诉诸于笔端。
他对他笔下的客观物象既“哀”又“怒”,既喜又厌,怀疑中有肯定,肯定中有否定。
这种双重情绪在《朝花夕拾》中,贯穿到了感情线索、文本内容和艺术形式中,从中我们看到了一个彷徨于希望与绝望,肯定与否定之间的矛盾而又真实,民族的而又时代的鲁迅。
透过《朝花夕拾》全书,我们可以深刻领悟到鲁迅强烈的文化批判意识,即对封建制度、教育文化等诸多方面进行了最透彻最尖锐的批判。
普迅文化批判意识的形成表明了其对社会国民精神状态绝望感的反杭,是其“反抗绝望”这一人生主题的有力体现。
鲁迅一生自始至终对中国封建社会保持着清醒而深刻的认识。
在《朝花夕拾》这部回忆散文集中,除了那些充满诗情画意的动人场面以外,同样也少不了对封建主义文化制度的揭露,对封建国民性本质的评析,对国民劣根性的抨击以及对封建旧式教育的批判,使往事的回忆增强了战斗性,有着“对此腐恶封建势力绝不低首降伏”川的文化批判意识。
鲁迅对国民性的批判建立在严峻的自审意识和痛苦的自我剖析的基础之上。
通过不间断的、痛苦的自审和整合,鲁迅才能通过文学创作建立起如此强大、如此深邃的精神主体。
鲁迅正是通过对民族性格的改造和民族历史文化的现代化进程的自我反省和历史醒悟,通过自省才开辟出中国新文化和中国新文学的创新之路。
朝花夕拾(范文模版)
朝花夕拾(范文模版)第一篇:朝花夕拾(范文模版)《朝花夕拾》----温馨的回忆与理性的批判鲁迅的回忆性散文,也就是鲁迅的往事。
它是一本家喻户晓的散文集,是一本必读的散文集,是一本如良师益友的散文集。
《朝花夕拾》不只是为少年儿童写的,但写了许多关乎少年儿童的事,读起来兴味盎然,而且随着年岁的增加,我们总能从中读出不同的味道来,这就是鲁迅作品的魅力所在。
这本书是鲁迅回忆童年、少年、和青年时期,不同生活经历和体验的文字。
全书由《小引》《狗·猫·鼠》《阿长与<山海经>》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》《后记》构成。
本书里面的每一篇文章都展现当时的世态人情、民俗文化,流露了鲁迅先生对社会的深刻观察和对家人师友的真挚感情。
叙述亲切感人,又有机地糅进了大量的描写、抒情和议论,文笔优美清新,所以被堪称现代文学史上最高水平的回忆散文。
《狗·猫·鼠》——对猫的讨厌和仇恨及原因《阿长与<山海经>》——怀念长妈妈《二十四孝图》——批评封建孝道的虚伪和残酷《五猖会》——描绘封建家长对儿童的压制和摧残《无常》——描绘迷信传说的勾魂使者,讽刺了当时自称“正人君子”的军阀统治文人《从百草园到三味书屋》——描写作者对百草园和三味书屋的回忆以及儿童时代对自然的热爱,写出了对百草园的喜爱以及对三味书屋的学习生活的感受。
《父亲的病》——揭露庸医害人的实质《琐记》——介绍鲁迅先生冲破封建束缚,追求新知识,离家求学的一段故事《藤野先生》——写最使鲁迅感激的日本老师(主要)和弃医从文思想转变的重要原因(次要)《范爱农》——写一个潦倒一生的同乡好友的故事《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书,配有图画,主要目的是宣扬封建的孝道。
鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感,形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷。
朝花夕拾作文500字
朝花夕拾作文500字《朝花夕拾》是鲁迅的散文集,其中收录了许多珍贵的文章和随笔。
这些文章中,有些是鲁迅的自传,有些是关于社会和人性的思考和描写,有些是关于文学艺术的批评和探讨。
这些文章中,每一篇都闪现着鲁迅深刻的思想和丰富的情感,向读者展现了一个真实而绚烂的世界。
在这些文章中,最让我印象深刻的是《故乡》,这篇文章勾勒出鲁迅童年时代的生活和家庭状况,描述了他对家乡的怀念之情。
这篇文章中,鲁迅对家乡的描写非常细腻、真实和感人。
他用一种朴素而深沉的语言,将家乡的景色、气息和情感浓缩成了一副动人的画面,使人不由得思绪纷飞,仿佛是亲身经历了那个深山老林、茅屋土墙,风景如画、土地沃饶的故乡。
而在这篇文章的最后,鲁迅又强烈地表达了他对故乡的思念,他说:“总之,我想回到故乡里去,想起了故乡的山川,情不自禁地便想起了故乡的人”。
这句话深深打动了我,因为我也对故乡有着莫名的情感,对那片土地、那里的人们和事物都充满了感慨和思考。
或许,这就是鲁迅的文学的力量,让我们在阅读中发现自己内心的渴望和情感,感受到文学作品中那股强大的生命力和意义。
另外,《药》这篇文章也给我留下了深刻的印象。
这篇文章主要描述了鲁迅在给人看病时,遇到了一些使他感到困扰的事情。
他在描述这些情节的同时,也深刻地反映了当时中国医学的落后和腐败。
通过这篇文章,我不仅了解到了医学史上的一些丰富知识,而且也看到了鲁迅对于社会现实的深刻洞察和反思,以及对于人类命运和生命意义的关注和思考。
总的来说,鲁迅的散文集《朝花夕拾》是一本充满思想性和感情性的好书。
他在文章中真实地反映了当时的社会和人性状况,深刻地揭示了世界的面目和人类的命运,同时也表达了他对于自己生命和艺术的关注和热爱。
这本书在当代读者中仍具有重要的启示和价值,让我们更好地了解了鲁迅和鲁迅时代的文化情境,为我们把握当代人类生命的方向和意义提供了重要的参考。
朝花夕拾作文范文(通用12篇)
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朝花夕拾作文范文篇1在清风的低吟之下,让人心旷神怡,不禁浮想联翩,像是品尝一道美味,细细品味,童年天真的味道顿时在心头漾开。
鲁迅原名周樟寿,《朝花夕拾》便是他风烛残年之际写下的。
清晨的花儿绽放开来,却到夕阳西下直接采摘,少了一丝上午的芬芳。
鲁迅的童年并不失乏味,百草园无忧无虑的生活令我向往。
单单是墙根一带,就有无限乐趣,油蛉一展歌喉,蟋蟀在那儿弹琴。
时不时翻开砖,能遇见蜈蚣,静静的在一旁观察小虫儿们的生活,读着读着仿佛自己也变为一只小虫,扯着那略显粗糙的嗓子歌唱,歌声回荡在绿草之中,如此美好的画面令我陶醉。
怪不得鲁迅先生总是趁大人们不注意,以迅雷不及掩耳之势溜进百草园,他的童年生活就是在大自然的歌曲中度过的。
相比起百草园的无忧无虑,三味书屋便越显枯糙了,屋后虽然也有一个园子但却不能去太久,不然先生就会在大叫“人都去哪儿。
”同窗们便陆续回去。
读书时,大家扯开喉咙一阵乱读,也不知道对不对,大家的声音低下去静下去了,只见先生还在摇头晃脑地读着,读到这,我不禁笑了,相比起我们的学习生活,虽说书屋有些无趣,但孩子们怎能抑制住自己爱玩的天性呢?每当先生读书入神时,学生们便各干各的事,有的正用纸糊盔甲套在指甲上做戏,而鲁迅正聚精会神地画画……一切都是如此的天真烂漫。
不知不觉,便引起了我心中的共鸣,字里行间透露着孩子的天真,鲁迅先生正是以这种孩子的眼光看待世界,也正因为如此,《朝花夕拾》吸引了众多年轻读者。
童年是水中的鱼,是同学们之间的游戏,是牧童的短歌。
现在告别童年的我们,整日在作业中奋斗,有时只能在梦中回忆那些童年往事,童年已渐行渐远,似流水光阴一去无回,留下的只是些碎片似的记忆。
朝花夕拾作文范文篇2《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”,收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇*。
朝花夕拾范文一篇
朝花夕拾范文一篇一、背景介绍《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部散文集,收录了他的许多散文作品。
这部作品以其独特的文学风格和深刻的思想内涵,成为了中国现代文学史上的经典之作。
其中,最为著名的当属《故乡》、《药》、《阿Q正传》等。
二、《故乡》《故乡》是《朝花夕拾》中最为著名的一篇文章。
这篇文章以鲁迅先生的故乡——绍兴为背景,通过对故乡的描写,表达了作者对故乡的深情怀念和对现实的不满。
文章开头,鲁迅先生用“我又回到我的故乡”这句简单而朴素的话语,表达了他对故乡的思念之情。
接着,他用生动的笔触描绘了故乡的美景和人情,让人不禁感叹:“故乡真美啊!”然而,随着文章的深入,鲁迅先生开始揭示故乡的阴暗面。
他指出,故乡的美景和人情只是表面的东西,而故乡的现实却是残酷的。
他用“故乡的人们,他们的生活,他们的思想,都是那样的狭隘,那样的偏执,那样的愚昧”这句话,深刻地揭示了故乡的现实。
最后,鲁迅先生用“我不能再呆在这里了”这句话,表达了他对故乡的失望和对未来的追求。
这篇文章以其深刻的思想和独特的文学风格,成为了中国现代文学史上的经典之作。
三、《药》《药》是《朝花夕拾》中另一篇著名的文章。
这篇文章以一个小故事为主线,表达了作者对社会现实的批判和对人性的思考。
文章讲述了一个老人因为病情而求医无门,最终被一位医生骗取了所有的积蓄,最终死在了医院里。
这个小故事虽然简单,但却深刻地揭示了社会现实中的种种问题。
鲁迅先生在文章中指出,这个故事不仅仅是一个医生骗取老人积蓄的故事,更是一个反映社会现实的故事。
他用“这是一种病态,是一种社会病态”这句话,深刻地揭示了社会现实中的问题。
最后,鲁迅先生用“药,是救人的,也是害人的”这句话,表达了他对人性的思考。
他认为,人性既有善良的一面,也有邪恶的一面。
只有通过不断地反思和思考,才能让人性更加完善。
四、《阿Q正传》《阿Q正传》是《朝花夕拾》中最为著名的一篇小说。
这篇小说以阿Q这个人物为主线,通过对阿Q的描写,表达了作者对中国传统文化和社会现实的批判。
论《朝花夕拾》
论《朝花夕拾》九(4)班黄陈婧《朝花夕拾》是一本回忆性散文集,鲁迅说过,《朝花夕拾》中的十篇散文“是从记忆中抄出来的”,写的是记忆中的往事。
前七篇记叙的是鲁迅儿童时期在故乡生活的片段,而后三篇则是讲述了鲁迅离开家乡到南京、日本求学,及回到家乡后的一段经历。
先生的文章总是平淡却不失深意,淡如白水的文字中透露的是人世百态,苦辣酸甜。
把记叙、描写、抒情和议论有机地融合为一体,充满诗情画意。
摄取生活中的小细节,以小见大,写人则写出人物的神韵,写事则写出事件的本质。
文章中的也不失先生独特的嘲讽与批判,从不正面攻击,只是缓缓叙述,却在字里行间蕴含着怒火,仿佛要将一切罪恶燃烧殆尽。
《朝花夕拾》的10篇作品,以优美的文字、热烈而又深沉的感情回忆了作者从儿时到青年,辛亥革命时期的生活片段,侧面揭露了当时中国的社会景象。
作者在回忆保姆、父亲、老师和朋友逝去的同时,也对丑恶的社会现象进行辛辣的讽刺,爱憎分明,作品中流露着一位人间至爱者对于人生存的基本问题——爱与死的童年体验的回忆和成年以后的深沉思考。
文章中有温馨也有苦涩。
长妈妈与小鲁迅行礼时流露的淳朴清新,对美好生活的向往,让人会心一笑。
鲁迅四处寻求《山海经》,可问别人,不肯真实回答,自己想买,又买不到,肯定每天心心念念,却没有人关注他,只有长妈妈,用伟大的神力买来了“三哼经”。
看五猖会里的牛鬼蛇神、百草园里里低唱的油蛉,弹琴的蟋蟀,长吟的鸣蝉,紫红的桑椹......儿时的欢乐啊,总是让人忘不了。
阿长、父亲的逝世是苦,永别的藤野先生是苦,旧中国的人们是苦。
那表里不一的衍太太、“医术高超”的陈莲河、瞧不起中国留学生的外国学生......社会是苦!国家是苦!这苦与甜就夹杂在这小小的文字里,先生用高超的写作手法展现的是那个时代的画卷,这夕拾的朝花不仅是泛着回忆的萤光,更闪耀着催人奋进的日光,用的不是激情、热血,而是曾经的伤痛,批判不只是过嘴瘾,更是为了审视我们为何而错。
封建的思想,短浅的目光,人性的丑恶,笼罩了一代代的人。
朝花夕拾800字摘抄
朝花夕拾800字摘抄朝花夕拾800字摘抄《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是现代文学家鲁迅的散文集,收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文,下面就是小编为大家带来的朝花夕拾800字摘抄,希望能够帮到大家!朝花夕拾摘抄【1】中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。
但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。
第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。
但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。
“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。
这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。
此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,——呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。
到第二学年的终结,我便去寻藤野先生,告诉他我将不学医学,并且离开这仙台。
他的脸色仿佛有些悲哀,似乎想说话,但竟没有说。
“我想去学生物学,先生教给我的学问,也还有用的。
”其实我并没有决意要学生物学,因为看得他有些凄然,便说了一个慰安他的谎话。
这是闰土的父亲所传授的方法,我却不大能用。
明明见它们进去了,拉了绳,跑去一看,却什么都没有,费了半天力,捉住的不过三四只。
闰土的父亲是小半天便能捕获几十只,装在叉袋里叫着撞着的。
我曾经问他得失的缘由,他只静静地笑道:你太性急,来不及等它走到中间去。
我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾。
也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢,也许是因为站在石井栏上跳下来罢。
“读书!”于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。
有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”的,有念“笑人齿缺曰狗窦大开”的,有念“上九潜龙勿用”的,有念“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”的……先生自己也念书。
朝花夕拾750字作文(通用10篇)
朝花夕拾750字作文(通用10篇)朝花夕拾750字作文篇1深深的草丛里蛰伏的蟋蟀,黑乎乎的小手中攥着的覆盆子,白茫茫的雪地上简陋的捕鸟筛子。
坐在三味书屋里的他,跟着先生一起摇头晃脑,心绪却早已飞到了儿时玩耍的小园子里了。
那充满诗情画意的小园子,便是百草园了。
而他,就是家喻户晓的鲁迅。
这篇我最喜欢的《从百草园到三味书屋》,收录于鲁迅的文集《朝花夕拾》。
鲁迅先生将《朝花夕拾》当作一把锋利的剑,奋力地划向了腐朽的旧社会,表达了他对旧社会,旧中国的批判与不满。
生气盎然的百草园,是作者儿时的天堂,有着“两个黄鹂鸣翠柳”的灵动,有着“春色满园关不住”的生机,有着“清泉石上流”的静谧。
而当鲁迅去读书的私塾——三味书屋中,却没有了这种欢乐,只剩下“一心只读圣贤书”的枯燥与乏味了。
百草园好比我们无忧无虑的生活环境,而三味书屋就像框框条条的栏杆,禁锢着我们的思想。
鲁迅先生运用了这二者强烈的反差,表达了他对古老封建教育的不满。
相比之下,我们不需要被那框框条条的规矩限制着,而是拥有更为广泛和自由并更优越的学习条件。
但毕竟“没有规矩,不成方圆”,所以并不是说完全摒弃规规矩矩的教育思想,我们也要有基本的学习规范,也要学习基本的经典文化。
在今天,现代的教育丰富多彩,既有书本上丰富多彩的知识,又有生活中精彩纷呈的实践:有悦耳动听的音乐,有妙趣横生的科学,变幻莫测的数学,还有耐人寻味的历史……如此美好的学习时光,我们岂能不好好珍惜?所以,作为21世纪的少年,我们不能只“读万卷书”,更要“行万里路”。
不仅要进行知识的获取,更要有各种能力的培养。
自从高考的改革,考试不再是语数英的天下,更是各种兴趣能力的培养。
“文理不分家”的改动更是突出了对各种科目共同进步的关注,强调了广泛阅读的重要性。
鲁迅先生的梦想,在今天基本上是得以实现了。
所以我们要和三味书屋与百草园相结合,快乐的学习,广泛的学习,做一个符合国家现代发展,德智体美劳全面发展的新一代少年!朝花夕拾750字作文篇2高尔基说过一句话:“书籍是人类进步的阶梯”。
朝花夕拾的作文800字(优秀范文6篇)
朝花夕拾的作文800字(优秀范文6篇)关于朝花夕拾的作文,精选5篇优秀范文,字数为800字。
朝花夕拾,是一本由鲁迅先生所著的小说集,也是我最近读到的一本书。
这本书给了我很多启示和思考,让我对生活有了更深刻的理解。
朝花夕拾的作文(优秀范文):1朝花夕拾,是一本由鲁迅先生所著的小说集,也是我最近读到的一本书。
这本书给了我很多启示和思考,让我对生活有了更深刻的理解。
朝花夕拾这四个字,意味着生活中的美好瞬间,可以像朝花一样迅速绽放,也可以像夕拾一样默默离去。
这本书的内容覆盖了鲁迅先生从小到大的生活点滴,描写了他对于社会的痛苦感受以及对人性的思考。
通过这些故事,我仿佛置身于当时的环境中,感受到了那个时代的艰辛和挣扎。
在朝花夕拾这本书中,有一个故事给我印象深刻。
那是关于一个贫穷的乞丐和一位善良的老人之间的故事。
这位老人在知道乞丐是饿得无法忍受的时候,决定借给他一本书,让他忘记饥饿的感觉。
这本书是《水浒传》,一本描写了英雄豪杰的古代小说。
乞丐通过阅读《水浒传》,忘记了饥饿,沉浸在故事中。
在他的心中,虚构的英雄们变成了他心目中的偶像,成为他能够依靠和尊重的对象。
这个故事给我启示,就是读书的力量是无穷的。
它能够让我们忘却痛苦,带来希望和动力。
无论是贫穷的乞丐还是富有的名门之后,读书都可以成为我们的指南针,引领我们走出困境,追求更好的生活。
朝花夕拾这本书还让我反思了人性的一面。
在书中,鲁迅先生描绘了无数令人心碎的人物和情节,展现出人性的丑恶和矛盾。
人类有时会因为利益而争斗,有时会因为虚荣心而相互伤害,但同时也有那些善良和真诚的人,他们敢于追求,为了正义而奮斗。
朝花夕拾这本书也让我意识到,我们应该保持对世界的冷静和思考。
不要轻易相信表面的事物,要用批判的眼光去看待一切。
同样的,我们要保持对自身的反思和成长。
只有经过反思和成长,我们才能够不断提升自己,走向更好的未来。
总之,朝花夕拾这本书给了我很多启示和思考。
它告诉我,生活中的美好瞬间总会存在,我们需要用心去感受。
朝花夕拾作文优秀7篇
朝花夕拾作文优秀7篇朝花夕拾作文篇一鲜花因为阳光的照射变得光彩夺目;青山因为小溪的附和变得雄伟壮观;小草因为雨水的滋润变得生机勃勃;而我因为书籍的哺育变得才华横溢。
在这个丰富多彩的暑假里,我读了《朝花夕拾》这本书,里面动人的情节是我的心情跌宕起伏,久久不能平静。
《朝花夕拾》分为10篇散文,其中,最让我难忘的还数《琐记》这篇文章。
这篇散文主要讲了鲁迅的少年时代印象中,有一个似乎对孩子很好的衍太太,其实她是个表里不一、令人厌恶的人。
后来又写了作者对自己离开家乡去南京求学的过程。
当时的江南水师学堂和矿物铁路学堂的种种弊端和求知的艰难,批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。
作者也记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老被反对,如饥似渴地阅读《天演论》的情景,表现出探索真理的强烈欲望。
读到这里,我不禁联想到我们曾学过的一篇课文《真理诞生于一百个问号之后》。
这篇文章通过列举事例来论证观点,告诉我们只有多思考的人和那些具有锲而不舍精舍的人才能找到科学的答案,从而激励我们树立正确的学习态度和生活态度。
是啊,其实发现真理并不难,只要你从细小的,习空见惯的现象中发现问题,追根求源,反复研究,就能发现真理。
朝花夕拾作文篇二翻开那本封闭多时的相册,任思绪流动其中,我终于明白,流逝的最多的则是儿时如歌的岁月。
——题记相册轻启,掀开了那些尘封已久的记忆,一张张泛黄的照片仿佛在述说着一段美好的回忆。
手指不留痕迹的在照片间游走,嘴角浮起了一丝浅浅的微笑。
当眼神定格在其中一张照片时,嘴角划开的弧度更大了,在阳光下显得如此耀眼。
那是一张极其平凡的照片。
照片上一个女子抱着一个胖胖的娃娃,眼中满是宠爱,我看出来了,那是作为母亲独有的爱怜目光。
而坐在旁边一个满眼都是幸福的男子正微笑的注视着这对母子,那微笑中饱含着太多难以言尽的爱。
温暖的晨曦轻轻的斜射在这一家三口上,使得这个场面更加温馨。
正是这照片中流露出的爱与温馨气息,使这张平平无奇的照片此时却像是渡上了一层金色的光芒,是那样伟大,那样耀眼。
初中《朝花夕拾》作文1000字
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朝花夕拾作文600字8篇
朝花夕拾作文600字朝花夕拾作文600字8篇朝花夕拾作文600字篇1《朝花夕拾》中国现代作家鲁迅的回忆性散文集,里面讲述了鲁迅童年及青年时所经历的往事。
《朝花夕拾》中的很多文章都是中国人耳熟能详的经典,其中还包括我们学过的课文《从百草园到三味书屋》。
《朝花夕拾》原名《旧事重提》,书中共有十篇文章。
作品的先后顺序是以作者从童年到青年的生活来安排的。
《朝花夕拾》中对人物的描写非常细致,如:《从百草园到三味书屋》中写寿镜吾先生读古文时“总是微笑起来,而且将头仰起,摇着向后面拗过去,拗过去”,让读者很容易就可以想象出这个场景,并且感觉非常真实;《阿长与山海经》中写阿长睡觉时“伸开两脚两手,在床中间摆成一个‘大’字,挤得我没有余地翻身”,晚上有个人这样睡着,把自己的位置给占用了,那感觉一定不好受。
诸如这样细致的描写还有很多。
在这十篇位置中,令我印象最深的是《藤野先生》。
这是鲁迅写他青少年在日本留学时的文章,文章重点写了他的老师藤野先生。
藤野先生对学生非常关心,而且在教学上非常严谨。
文章中写他拿去鲁迅上课时抄下的'讲义,当鲁迅拿回讲义时,讲义从头到尾,都用红笔添改过。
鲁迅在讲义上的一个图画错了,藤野先生还帮他指正,并和蔼地给他讲解。
这些情景就非常鲜明地表现出藤野先生的个性特点。
而且藤野先生对鲁迅这样的有潜力的学生要离开学校后,感到很惋惜。
藤野先生在鲁迅的心中留下了非常深刻的印象。
《朝花夕拾》不仅仅是一本回忆性散文集,同时也蕴含着许多哲理,每次翻开它,都会有一种中国人特有的亲切感。
这是我们人生中一本不可多得的好书。
朝花夕拾作文600字篇2书中的十篇文章是鲁迅“想从纷扰中寻出一点闲静来”的作品,题材都是“从记忆中抄出来的”,是鲁迅对自己过去生活的忆写。
从这些描述中,呈现出鲁迅情感的另外一面:对于童年生活的珍爱,对于坎坷人生的珍重,对于亲情友情的珍视,对于乡土之情的珍惜,它含蓄、自然、朴实的笔调背后充满温馨的柔情,蕴含着万千情思,展示出一位有情有义的鲁迅形象,令人百读不厌。
朝花夕拾范文作文(优秀8篇)
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朝花夕拾范文作文篇1童年就像一杯浓郁可口的咖啡,品味时很甜美,但甜美中带有一点苦涩;而成长则像一杯芳香四溢的茶,入口也许很苦,那是因为你失去了童稚,失去了那份坚持的勇气,失去了一份心灵依慰,但随后你就能品出这茶的醇美、香甜,让人回味无穷,我在成长道路中学到、懂得了许多。
清晨开放的花到傍晚才摘取,虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳,但夕阳的映照却使它平添了一种风韵,使人浮想联翩,回味无穷,我看着,陷入了沉思。
进了初中,发现每本语文书上都有鲁迅的文章,几乎每一篇文章都选自一个好听的名字《朝花夕拾》。
一遇到鲁迅的文章,老师都会细细地讲,课文下边的注释也总是密密麻麻。
《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”,收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。
本应该快乐美丽的童年,因为笼罩在那个封建社会,时不时透出些迂腐的气息,所以鲁迅要批评,批评那个半封建半殖民地的社会。
在《从百草园到三味书屋》里,鲁迅先生以一个天真活泼的小孩子的视点,叙述了这沉闷的一切。
百草园是少年鲁迅的乐园,百草园里长着碧绿的菜畦,高大的皂荚树,紫红的桑椹,有在树叶里长吟鸣蝉,有伏在菜花上的肥胖黄蜂,有忽然从草间直窜云霄里去轻捷的叫天子。
在园子里的少年鲁迅经常搬来凳子,爬上大树,在树叉上坐下,寻找着鸟蛋,大人来了,他又到草丛里去趴着,在青草的掩护下与大人捉迷藏。
冬天,下了雪,他又会照着闰土爹的方法,玩雪和捕鸟,无奈每次所捕得的鸟少之又少。
朝花夕拾范文作文篇2王安忆说:“生命不过一场记忆。
”谁又不是活在记忆中呢?《朝花夕拾》是鲁迅儿时与青年时的回忆。
在《藤野先生》中,我从鲁迅为了防蚊子用被子盖住了全身,用衣服包了头脸,看出了鲁迅的吃苦耐劳。
论文朝花夕拾(5篇模版)
论文朝花夕拾(5篇模版)第一篇:论文朝花夕拾朝花夕拾——也谈小学美术欣赏教学城郊中心小学黄娟儿童是爱美的,而且对美的事物感受很早,随着年龄的增长,他们渴望艺术享受的心情日益增强,尤其是进入小学以后,对于美的事物的追求更为强烈。
作为小学美术教育,应当顺应他们爱美的要求,采取多种形式实施美术欣赏教学。
审美教育是素质教育要达到的一个重要目标之一,它对于培养学生的爱好、欣赏能力,陶冶情操等方面都有极其重要的意义。
在小学美术教学中,不仅要让学生了解掌握绘画的基础知识和技能,还应注重培养提高学生的审美能力等。
特别是美术欣赏课对学生具有很大的吸引力和感染力,教学中能巧妙地利用欣赏引导学生,对儿童艺术的发展起着重要的作用。
我曾经是一名职业高中的专业美术老师,后来因为家庭原因到了现在的这所小学,一年来的任教经历让我认识到了小学美术教育的作用和意义。
美术欣赏课不只是向学生传授美术知识技能,更重要的是培养学生对美术的兴趣、审美趣味、创新能力和个性品质。
教师在教学的过程中,不仅要让学生获得丰富的情感体验,更重要的要注重培养对事物的好奇心探究欲和创造力。
一、注重学生的自主体验在美术欣赏中,教师往往在课始出示范作后,便一讲到底,造成教师投入,而学生漠然的尴尬场面,欣赏成了“讲赏”。
而通过教师的讲,学生充其量只是对作品作解剖麻雀式的理解而已。
为此,在出示欣赏作品后,让学生仔细地“读画”几分钟,然后再请学生说说对作品的印象和直觉。
用思考题的形式引导学生观察画面,可以从色彩、线条、给人的情绪上去细致地体味。
必要时,对于欣赏中出现的一些问题,可以采用小组合作的形式进行欣赏评议,以发挥学生的自主性,并为班级交流欣赏成果作准备。
这样的欣赏则更多地体现了学生自主参与、自主发展。
二、培养学生的人文精神我们知道艺术源于生活,生活中的美术现象随处可见。
在美术教学时可将教材内容与校内外的活动相结合,与学生生活经验紧密联系起来。
如:《现代建筑艺术》一课,可让学生走出教室,到校园走走,结合学校建筑和校园外的建筑,分析、评论校园建筑及周边建筑的特点和布局,感悟建筑的美。
关于朝花夕拾作文(通用8篇)
关于朝花夕拾作文(通用8篇)关于朝花夕拾作文篇1鲁迅在晚年时回想起自己童年的点点滴滴,那犹如新鲜的花朵在阳光的照耀下无声无息的绽放了那美丽无比的花儿,在夕阳时去摘便失去了它原本的香味。
夕阳给予了它让人幻想的感觉。
《朝花夕拾》正与它这个名字一样。
每个人都有童年,童年韶光的快乐与压抑,对人性美好的追求与袒露构筑起鲁迅最真实的心灵风景。
我读者鲁迅先生写的散文,眼前仿佛看见鲁迅儿时的可爱,他趁先生不在的时候偷偷跳进百草园里玩耍,有时他还爬上花坛去折蜡梅花,甚至还爬上大树上摘野果吃。
虽然每次都会想到先生那严厉的目光,但也仍避免不了儿时的任性与孩子气。
一切都是那么的天真,引起了我的共鸣,鲁迅先生以童年的角度去看待世界,一切都是多么的美好啊!童年是快乐的,是令人回忆的,我的童年也是多姿多彩的。
我的家属于郊区,房后绿油油的青草一大片,儿时玩累了就躺在那。
青草上闻花的香气听鸟鸣的叫声,有时我还会到田里去捉龙虾,赤着脚丫,踩进泥土里,伙伴玩的不亦乐乎,虽然有时去河里捉鱼,脑子里幻想着大家一起大口大口吃鱼肉的场景。
但这毕竟是幻想,可是河里的鱼太敏捷了,几个小时过去了都没有捉到鱼,这美好的幻想最终还是以失败告终。
现在为了能考上好的学校,而奋斗着,再也不能跟从前一样快乐了。
童年已渐渐溜走,留下的只剩下泡沫般的记忆,倒不如去读一读《朝花夕拾》,感受封建社会的黑暗,跟鲁迅先生一样热爱生活。
关于朝花夕拾作文篇2每一个人都有童年,每一段回忆中都包含“喜、怒、哀、乐”四种味道。
给我留下最深记忆的是《琐记》。
鲁迅在《从百草园到三味书屋》中提到:美女蛇的故事使他觉得做人之险。
世事险恶,而最可怕的不是流血破头,而是人心的黑暗。
“但直到现在,总还没有得到,但也没有遇见过赤练蛇和美女蛇。
叫我名字的陌生声音自然是常有的,然而都不是美女蛇。
”鲁迅真的没见过吗,其实他早已见过了,衍太太不正是披着人皮的美女蛇吗?让大家都喜欢的衍太太,外表看似善良,内心却是如此的阴暗。
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300字作文朝花夕拾篇1晨花初绽,沐着五彩缤纷的日光婀娜多姿地摇曳,待到夕阳西下时分去拾取零落的花蕊。
失了份妍丽与美艳,却增了份披着霞光的风韵。
这是怎样的心情呢?鲁迅先生说:“带露折花,色香自然要好得多,但是我不能够。
便是现在心目中的离奇和芜杂,我也还不能使他即刻消化,转成离奇和芜杂的文章。
”翻开书的扉页,让我随着这其中细致的描写和温馨的回忆,真挚的感情和理性的批判去浅尝缀在字里行间的记忆,怀想,留恋!字里行间的亲善温暖,如晨钟暮鼓时的守望,宁静而致远,安详而永恒......手捧《朝花夕拾》,感受着鲁迅先生对过往的温馨回忆,对那些人、那些事的深情怀念:儿时留下深刻印象的长妈妈,异国他乡给予真诚关怀的藤野先生,人生坎坷、结局令人扼腕的范爱农,曾经无限神往的“百草园”......不禁被鲁迅先生扑面而来的清新隽永气息所感染,这便是鲁迅先生的人格魅力吧。
鲁迅,巴金曾说:“他的人格比他的作品更伟大。
近二三十年来他正义的呼声响彻了中国的暗夜,在荆棘遍地的荒野中,他高举着思想的火炬,领导无数年轻人向着远远的一丝亮光前进。
”诚然,我曾惊叹过鲁迅是“民族魂”,是以笔代戈的战士,是“俯首甘为孺子牛”的人民公仆。
他的思想光辉也闪现在他的文字当中,有着对旧社会的种.种抨击。
伪善的衍太太,医德败坏的庸医,都是封建社会的产物;孤独终老的长妈妈,绝望投湖的范爱农,也是黑暗腐朽的旧社会造成了他们的不幸。
钟响,茶凉,卷掩;合手,远眺,心忆。
不禁忆起了自己的童年时光:我们曾拾贝壳,采冰花,编柳帽,吹柳笛,捕蜻蜓,吸花蜜......时光的扉页,刻满了我们曾经童年的美好,旧时光亦是青葱年华的吻痕。
尽管世界很大很大,时光的齿轮在不断耦合,但在我心灵一角仍倔强地蜷伏着童年不老的回忆。
《朝花夕拾》作文初一范文
《朝花夕拾》作文初一范文《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是现代文学家鲁迅的散文集,收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文,这里给大家分享一些关于《朝花夕拾》作文初一,供大家参考。
《朝花夕拾》作文初一1我利用了这些天的假期读完了又一本举足轻重的名著—《朝花夕拾》。
此书乃我国近代著名作家鲁迅所作。
鲁迅是我国著名的文学家和革命家。
鲁迅原名周樟寿,后改为周树人,鲁迅是他在1918年发表《狂人日记》时开始使用的笔名。
鲁迅当时生活的年代正处于我国的封建社会。
鲁迅对此种社会十分不满,认为当时的人民十分腐败,十分虚弱。
他想推翻当时的统治,让当时的中华民国强盛起来,不再让人民吃苦挨饿。
于是他立志当一名医生,让人民的身体强壮起来,不再虚弱。
但是他当了若干年的医生后发现人民的身体虽然强壮了起来,但是如果不从思想上改变是不行的。
于是他又开始“改行”写作。
在他所写的文章中尽情的批判了当时封建社会的腐败,大骂那些封建统治者,大力赞颂那些反封建者的伟大情操。
《朝花夕拾》中包括许多的小说。
这些小说中有一篇曾经出现在我们的语文书上,那就是大家耳听能59 祥的《从百草园到三味书屋》了还有一篇是我认为写的不错的文章—《阿长与《山海经》》。
在这篇文章中作者把他家的保姆—阿长刻画的淋漓尽,可以用栩栩如生来形容。
阿长是鲁迅的保姆,同时也是他的好朋友,阿长在鲁迅小时候教会了他许多道理和一些为人处事的东西。
鲁迅对她的“才”更是佩服不已。
我们几乎可以在他所写的每一篇中找到长妈妈的影子在《朝花夕拾》中你可以看到鲁迅对当时的封建社会的痛恨,以及对未来社会的向往。
让我们一起在鲁迅的文章中寻找世间的真理和文学的真谛。
这本《朝花夕拾》是在文学界上有头有脸的“人物”现在让我们大家拿起它。
走进鲁迅的文学世界中去吧!《朝花夕拾》作文初一2《朝花夕拾》这本书是鲁迅先生晚年的作品。
朝花夕拾意思是早上开的花,晚上才把它拾起来。
《朝花夕拾》的十篇散文分别记录了不同的十件事情。