学习计划

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我的学习计划通用15篇

我的学习计划通用15篇

我的学习计划通用15篇我的学习计划11、学好语文,上课认真听讲,计划读三本以上课外书,学习好词好句。

2、好好学习数学,加强读题能力训练,加快做题速度,多练习口算,多动脑筋,书写工整,少用橡皮。

3、上英语课认真听讲,多读多听英语,写好字母,认好单词。

4、加强锻炼,自己管好自己,多参加学校各种活动。

我的学习计划2小伙伴们,你一定希望自己的学习成绩能像火箭一样进步吧。

想要自己的学习成绩好,首先要有一个好的学习计划。

大家来看看我的设计学习计划吧。

1、(学校里)在课上要认真听讲,这是学习之本。

把课上主要讲的东西,详细记录在一个本子上或书上。

如果有不会的地方、问题先记在本子上,课内、课后可以去请教老师。

老师给自己讲明白后就在问题的下方写上“答:。

”2、(回到家)先认认真真,工工整整的把作业写完。

然后仔细认真的检查一遍,确保正确。

然后吧一天所学的内容温习温习,把课文读熟。

然后预习一下明天的内容。

如果有时间可以做一做课外题,看看自己今天一天学的内容有没有学会。

最后读半小时课外书。

课外书最好看一些名著、科普……读一些对学习有帮助的书来充实自己的知识。

3、(休假)把以上事情做完之后。

如果有时间,我们可以去外面散散步,玩一玩,放松一下。

也可以和小伙伴、同学们一起来放松,当然可以在一起讨论学习,互相帮助啦!看了我设计的学习计划,你是否想去试一试?这样认真学习,学习一定会有很大的进步!让我们共同在同一片蓝天下,成长,学习吧!GOGO!加油!新学期开始了,又到了那紧张而快乐的生活这学期我给自己定了一些计划,如下:一、每天早上提前半小时起床,读语文和英语各10分钟,剩余的10分钟预习当天要学的课程。

二、每天背5个单词三、按时完成当天学校布置的作业的作业。

四、做多点关于当天学到的数学的练习。

五、复习巩固汉语拼音,学会生字,能读准字音,认清字形,理解字义,能辨析学过的形近字,同音字,多音字。

注意积累词语,把词语归类进行正确的搭配。

学习的计划书优秀8篇

学习的计划书优秀8篇

学习的计划书优秀 8 篇时间一晃而过,我们又将迎来新一轮的学习,迎来新的喜悦、新的收获,为此需要好好地写一份学习计划了哦。

那么我们该怎么去写学习计划呢?读书破万卷下笔如有神,下面我为您精心整理了 8 篇《学习的计划书》,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

为了实现自己远大的理想,为了让实现自己的走中奋斗目标,现制定一个自己的学习目标及学习计划,来辅助自己在实现自己的理想和追求(6:00~8:00)1~10 周,天气热,早上 6 点起来,在上早读课之前,用一个小时读英语,记单词或者背诵语文等 (看情况而定)11~20 周,天气冷,早上可 6 点半起来,同样抽出一个小时读文科类的书。

这段时间是上课时间。

上课要认真听老师讲,不懂的课后要及时问同学和老师。

切忌不要上课心不在焉或讲话,也不要不好意思去问人家。

(要知道课堂上没有听明白你课后再自己看,要花很多时间才懂的,)这段时间是吃午饭睡午觉时间,睡午觉一般 35~45 分钟为最宜。

所以我希望你的床上放着一个小本子,每天中午记熟 5~10 个单词再睡觉 (贵在坚持)这段时间是上课时间,要求还是和上午上课时间一样,要非常认真听讲。

这段时间是放学后的一个小时间,大概一个钟,我认为你可以用这个钟把老师布置的作业做一下,不过下午这段时间我建议除了学习,应该去锻炼一下身体,可以打打球什么的。

(身体是学习的本钱)上晚自习的时间,你可以用一到两节课做作业、复习、预习,然后晚上要多做理科的练习为最佳。

准备睡觉的时候,回忆一下今天学习的内容。

1、每时每刻口袋中都应有知识点总结的纸条或者一本小资料,或者一篇英语作文,没事的时候可以拿出来看一看,也当是一种休闲。

2、每天晚自习下课之前可以找一道物理或数学比较麻烦的习题,在回到宿舍后躺在床上回想这道题,想这道题的解题思路,解题方法,如果想起解题思路或者方法回到教室后马上进行解答。

3、晚自习回到宿舍躺在床上回想今天所学知识,将老师上课讲的知识点在头脑中屡一遍,可以加深印象,如果有某个知识点想不清楚或想不明白第二天早上马上回到教室查看课本,是在弄不清楚可以问同学或者抽空去问老师。

关于学习计划(精选7篇)

关于学习计划(精选7篇)

关于学习计划(精选7篇)关于学习计划(精选7篇)时间过得可真快,从来都不等人,我们又将迎来新的学习目标,现在就让我们制定一份学习计划,好好地规划一下吧。

但是学习计划要写什么内容才是正确的呢?以下是小编为大家整理的学习计划(精选7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学习计划1好的计划是成功的一半,今天是在创新思维的第一节课,在这门课程的开始,一个有策略的、有目的性的计划是非常必要的,为了在以后的学习中能够达到最好的效果,"坚持"是一把雕刻刀,不断地将我这颗顽石变成一件精美的艺术品。

1、要最大化的利用时间。

时间是海绵里的水,只有不断地挤,才会变得更多,只有将时间最大化的利用,才能做成一件事。

2、要有计划性的做每一件事。

统筹规划每一件事是成功的关键,只有有计划性的做每一件事,才会将每一件事做完、做好。

3、严格按照计划执行。

要按照自己制定的计划严格执行,不能像以前一样一拖再拖,一定要严格要求自己,不能为自己找借口。

4、每天一定要留出的时间来学习。

学习是循序渐进的,不能一会一口气吃成个胖子,一会又是饿得骨瘦如柴,一定要每天坚持学习,俗话说:"三天不练手生,三天不说口生",只有不断的学习才能充实自己。

5、不懂就要问。

知之为知之,不知为不知,不知时就要问,不能不懂装懂,如果不知道还要装做知道,这样只会和别人差的越来越远,越来越跟不上老师的节奏,最后还是一无所成,只是浪费时间罢了。

6、在学习时,首先要学会独立思考。

如果思考不出来,再请教老师或同学,如果只是一味的问老师,只会让自己产生依靠心理,长此以往,便失去了独立思考的能力,不能自己独立完成一件事。

计划制定好后,一定要按照计划来执行,我相信,我一定可以在以后的学习生活中取得进步。

学习计划21、明确学习目的学习编程对大多数IT业人员来说都是非常有用的。

学编程,做一名编程人员,从个人角度讲,可以解决在软件使用中所遇到的问题,改进现有软件,可以为自己找到一份理想的工作添加重要得砝码,有利于在求职道路上谋得一个好的职位;从国家的角度,可以为中国的软件产业做出应有的贡献,一名优秀的程序员永远是被争夺的对象。

学习计划书7篇

学习计划书7篇

学习计划书7篇学习计划书 (1)一、学习目标两年内自学完中文本科课程和教育理论、学校管理等内容。

二、学习时间1、周一至周五,每天晚上7:30—9:00学习一个半小时。

2、周六、周日,学习六个小时。

3、寒、暑假,利用每天上午学习3—4个小时。

4、每周利用“中央电大在线网”、“自考网”等网络资源,上网学习2个小时。

5、每天用半小时到一小时的时间阅读当天报纸、杂志,了解国内外的重大新闻、政策形势,提高自己的政策理论水平。

三、学习内容1、政治理论。

系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及其一系列重要论述,深刻领会其精神实质,用先进的理论指导教育工作实践。

2、专业知识。

《中国古代文学专题1、2》、《中国现当代文学专题1、2》、《美学专题》、《英语》、《现代教育思想》、《外国文学专题》等等。

3、法律知识。

系统学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等法律、法规知识,提高自己的法制意识,依法治校。

四、学习形式自学为主,函授为辅,遇到疑难问题上网查资料、讨论。

学习计划书 (2)一、各科学习计划1. 语文:语文注意整理笔记,即时背诵诗文,听写字词,牢固基础。

此外还应注意多读文章,多做做阅读,并从中找出自己的不足,并加以避免。

2. 数学:注意每一课新思维上的后一两道题,要理解透彻,并可以有时间再做一些与之相辅相成的难题,毕竟课内是“正餐”3. 英语:背好每一周要求背的相应文章及词汇,在周测上考出更好成绩。

4.历史:做到老师讲一课,就彻底梳理清楚一课。

要背的知识一定当天就背下来。

所有的重点都要搞清楚,为开卷考试提前做好准备。

此外,还应多阅读历史类的书目,增长课外知识。

学习探究诊测也应与老师所讲的内容同步做,保证期中期末不需要浪费大量时间复习历史,就可以考出一个不错的分数。

5. 地理:老师讲完一课,就相应做完一课的学习探究诊测,笔记及课堂重点即时归纳总结,同样保证学完一课,巩固一课。

个人学习计划6篇

个人学习计划6篇

个人学习计划6篇个人学习计划6篇时间过得太快,让人猝不及防,又将迎来崭新的学习生活,现在就让我们制定一份学习计划,好好地规划一下吧。

好的学习计划是什么样的呢?下面是精心整理的个人学习计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

个人学习计划篇1通过“国培计划”xx省中小学教师网络研修与校本研修整合培训项目来提高自身教育教学水平,来适应本地区新的课堂改革模式。

1、通过研修,掌握教学基本功,更好地为新的课堂改革模式教学服务。

2、加强学习,积累研究课题的经验。

3、通过研修,掌握课堂教学技巧,提高课堂教学艺术。

4、通过研修,丰富教学经验,能上好每一节课。

5、加强学习,探索教育教学规律。

1、加强新的课改理论学习,丰富理论基础。

每周不少于2小时用于学习教育教学理论。

2、加强业务学习,探索教育教学规律,学习新的语文教学方法等。

3、加强常规研究,规范教学行为。

坚持听课,只要有时间就向有经验的老师学习,通过听课、评课等多种形式的锻炼,使自己尽快适应新的教学模式。

4、积极参加学校与教研组组织的各种形式的教研活动,做好集体备课、制作好导学案等,在实践活动中丰富自己的教学经验,提高自己的教育教学水平。

5、积极参加教育科研能力研修,树立教研科研意识,把研修和教育科研紧密结合,围绕新课程的实施,结合课堂教学,进行教学方法和教育科研基本方法的研修。

第一,在本年度我将利用业余时间,多学习一些新课改的理论知识,包括观看杜郎口、铜都学校的课改书籍及视频来丰富自己的精神食粮。

使自己在业务水平上能有1个很大的提高。

使自己个人的素质有更进1步的提升。

第二,我将会多向一些有课改的教师学习请教,使自己在经验方面能有一些进步。

改正自己在教学经验方面的许多不足,使自己在这一方面得以弥补。

使自己可以省掉许多不必要的麻烦,使自己可以少走一些弯路,使自己可以更快的发展,让自己在课堂教学方面有1个很大的提升与飞跃。

第三,我将会利用个人的业余时间帮助一些学困生。

学习计划(通用11篇)

学习计划(通用11篇)

学习计划(通用11篇)学习计划(通用11篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!不妨坐下来好好写写计划吧。

相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编收集整理的学习计划(通用11篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

学习计划篇1寒假作业:寒假期间,家长需要监督孩子按时完成寒假作业,不能拖沓也不能着急完成,应该按照每日的计划,在保证质量的基础上完成作业。

孩子的寒假作业需要家长的监督,这才能更好的保证寒假作业的完成效果。

最后,寒假作业切不可当成一份任务去完成,家长要让孩子静下心来,将作业中的习题课本的重点知识紧密联系,这才能更好的巩固知识,寒假作业才能发挥最大的价值。

课外学习:寒假是给予学生自由学习的时间,同时,孩子利用好这个时间,多阅读一些课外的书籍提升自己。

平时上课期间,由于功课多,阅读的时间很少,那么,利用好寒假自由时间,坚持每天阅读一小时,不仅能提升自己的见识,还能养成良好的阅读习惯。

查缺补漏:假期不仅是孩子学习新知识的“预习期”,也是对之前学习的知识进行一个查缺补漏的“巩固期”。

因此,在寒假期间,每日养成差缺补漏的好习惯,针对上学年,哪一科拖后腿的,哪些知识点还不懂,可以利用好这个假期将其补齐。

在查缺补漏时,可以整理一本错题本,归纳错题,总结错题的原因,将错题汇总在一起,更容易看出自己的薄弱点在哪,哪些地方容易错,从而针对性加强训练。

锻炼身体:寒假适逢春节,每天大鱼大肉,好吃好喝不断。

进食过多容易导致肠胃不适,或者引起肥胖。

假期期间,多数孩子除了学习之外,大多数都宅在家里看电视玩手机。

如你的孩子被点名了,请家长一定要督促孩子,假期期间,锻炼身体一定不能少,一天至少一个小时锻炼,同时家长需要控制要强度,注意运动防护措施。

学习计划篇2一、适当休息学习过程中,我们难免会因为学习各种知识而感到厌烦,毕竟长期的学习状态保持下,不管是身体还是心态,都感到相对疲惫,这时,我们就需要通过适当的休息,来帮助我们缓和情绪的不平和,这样我们才能以更好的学习心态投入学习之中,而长期压迫自身保持在学习状态下,反而容易出现抑郁、压抑感充斥于心、感到非常烦躁、随时都可能爆发的压抑心态出现,这种学习方式不仅无法提高我们的学习效率,反而使我们的身心受到伤害,所以,适当的休息,反而有利于我们学习。

个人学习计划精选5篇

个人学习计划精选5篇

个人学习方案精选5篇个人学习方案范文一一、学习重点分为两个阶段,第一阶段即大二上学期,学习的重点应该结合本学期课外时间充足这一特点,应该充分利用课余时间加强课后操作技能训练,通过不断练习进步专业技能,同时也为下学期的技能认证做好充分准备。

第二阶段,也就是大二下学期,大二下学期的我即将走入社会,必须结合社会实际有方向,有针对性的学习,才不会因为盲目学习而使自己所学的东西与社会脱轨。

这一学期的重心应该放在个人突出才能的开展,专项训练自己突出的才能。

同时在日常生活中应该注意多与别人交流,进步自己的处事与交际才能,这对以后的工作和生活很重要。

二、学习目的希望通过这一学年的学习,掌握一些根本的专业技能,纯熟一些必须的操作技能,同时开展好自己安康的兴趣爱好,锻炼好身体,进步自己的交际才能。

三、详细安排1、利用课余时间,加强对专业知识的学习,多看课外书。

2、积极配合老师的教学,紧跟老师的教学进度,遇到问题要多与同学或老师交流,尽快解决。

3、端正自己的学习态度,认真按质按量,完成老师交待的任务,不敷衍了事。

4、注意加强自己的薄弱科目的学习,不偏科。

5、合理安排课余时间,课余时间多做点有意义的事,如可以通过练习书法,绘画等,进步自己的文化素养,同时也丰富了自己的课余生活,少玩游戏,多做有意义的事。

6、除了学习,还应该注意加强自我身体锻炼,安康的成功是学习效率的有利保证。

7、定期检查自己的方案的实行情况,以监视保证方案的正常施行。

个人学习方案范文二一、专业课的学习学习目的是学习活动的出发点,明确学习目的是大学学习的前提,同时也可进步学习的积极性、自觉性。

本学期开了许多专业课,假设要学习好这些专业课,好的学习方法是必不可少的,其可进步效率从而到达学习目的。

预习、听课、复习、总结、记笔记、作业。

这些都是学习好一门功课必须具备的,上课应集中精神、全神贯注、对老师所讲的知识应认真考虑、消化吸收。

考试和作业更应该认真完成和对待。

个人学习计划书20篇

个人学习计划书20篇

个人学习计划书20篇个人学习计划书(一):新的学期开始了,我已经进入了六年二期,即将面临小升初考试,为了顺利考上梦想中的初中,我将以新的精神面貌跨进新的学期。

在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。

我的学习计划如下:首先在学习时间上,我要提高学习效率,做到事半功倍。

每一天早晨6:50起床,7:40分到校,然后开始早读。

晚上9:00以前睡觉,保证每一天有9个小时的睡眠,保证学习时的充沛的精力。

然后从学习方法等方面计划如下:1、做好预习。

预习是学好各科的第一个环节。

2、认真听课。

上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把教师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向教师和同学请教。

3、做课堂笔记。

做笔记对复习、作业有好处。

4、认真完成教师布置的作业。

做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习;认真审题;明确解题思路;认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题本事;遇到不会做的题,不要急于问教师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要下决心独立完成作业。

5、要利用周末和节假日,继续参加奥数、英语等学习,多读课外书,不断丰富自我的知识。

为考上梦想的初中而努力。

6、为了迎接小升初的考试,我平时需要进行更多的习题练习。

7、每一个星期进行一次以上的体育锻炼。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得优异的成绩,当一个全面发展的出色的小学生,为步入初中生活打下坚实的基础。

个人学习计划书(二):欢乐的暑假转眼间过去了,我升入了五年级,我们要用什么来迎接这充满期望,充满梦想的新的一学期呢理所当然是一个好的学习态度和令人满意的学习成绩。

良好的开端预示着成功。

在新学期里,我更应当努力学习,端正学习态度,明确学习目标,制定一个合理的,严格要求自我的学习计划。

在学校和家里我要努力做到以下几点:一、上课时要认真听讲,进取举手发言,不做小动作。

个人学习计划怎么写(精选11篇)

个人学习计划怎么写(精选11篇)

个人学习计划个人学习计划怎么写(精选11篇)目标不是什么花瓶,你需要制定计划,脚踏实地、有步骤地去实现它。

通过计划合理安排时间和任务,使自己达到目标,也使自己明确每一个任务的目的。

下面是小编精心整理的个人学习计划怎么写(精选11篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

个人学习计划1快乐的暑假转眼间过去了,我升入了五年级,我们要用什么来迎接这充满希望,充满理想的新的一学期呢?理所当然是一个好的学习态度和令人满意的学习成绩。

良好的开端预示着成功。

在新学期里,我更应该努力学习,端正学习态度,明确学习目标,制定一个合理的,严格要求自己的学习计划。

在学校和家里我要努力做到以下几点:一、上课时要认真听讲,积极举手发言,不做小动作。

有不懂的问题要及时向老师和同学请教,争取当堂的问题当堂解决。

二、回家后,要认真完成老师布置的各项作业,做到字迹工整。

三、认真做好预习和复习。

预习时要把不懂的地方做上记号,以便第二天在课堂上特别注意。

每周要对本周所学的知识进行总结复习。

四、根据不同的学科的特点,制定出不同的计划。

1、熟练地掌握语文课本上的知识,每天熟读课文两遍。

2、提高自己分析问题和解决问题的能力,每天坚持做五道奥数题。

3、提高自己英语听、读、说、写的能力,每天坚持听英语磁带半小时。

4、每天坚持描摹字帖一页,让自己练成一手好字。

5、每周写两篇日记,真实地记录自己身边发生的事情和自己的看法。

6、积累一些好词佳句,把它记录下来,以便提高自己的写作水平。

7、每周背诵三首古诗。

五、课余时间多读有益的书,增长更多的知识。

以上是我的学习计划,我将严格地按照我的学习计划去实施,我想通过我的努力,一定能够取得更好的成绩。

请老师、同学和家长共同监督我的实际行动。

个人学习计划2要想制订好学习计划,一般要考虑以下几方面:一、计划要尽量全面学习计划是指学习的具体安排。

要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。

学习计划(精选15篇)

学习计划(精选15篇)

学习计划学习计划(精选15篇)时间过得飞快,我们又将迎来新的学习目标,该为自己下阶段的学习制定一个计划了哦。

说到写学习计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面是小编精心整理的学习计划5篇,希望对大家有所帮助。

学习计划篇1第一,过于牺牲休息时间。

第二,过于强调习题的训练。

第三,过于寄希望于运气。

当然还有少部分学生对于期中备考并不重视,指望考前几天的突击。

考前认真复习是能考出好成绩的前提,而有针对性的复习是提高复习效率的关键。

考试之前要把学过的知识进行系统化复习,系统复习的过程其实是对学过的知识再认识和再加工的过程,使它更加系统化、条理化地保留在头脑中。

系统复习就是把每章、单元、阶段学过的内容进行整理,相对集中时间进行复习,把学过的知识重新推到一个新的层次的学习过程。

系统复习的基本要求与任务是:(一)首先要作好思想准备不管是哪种考试,要认识到考试的重要性,它是对自己学过的知识是否掌握多少的一次检验,反映出你学习过程中的成绩和存在的问题。

所以思想上正确认识了,重视了,你就能全心地投入到复习过程中去。

(二)制定的复习计划要量力而为,雷打不动的执行!根据学科特点制定出适合自己的切实可行的复习计划,对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数。

同时要明确重点,攻克难点,侧重疑点。

在对知识点进行梳理的时候应抓住重点、难点和疑点。

复习更重要的是查漏补缺。

(三)复习的方法多种多样不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。

复习中要文理科交替,因为文理科交替复习能减少学科知识间的互相干扰和相互摄制,利于记忆,增强知识在脑海里的时间性。

(四)适当做些综合题综合题能反映出你对该学科的知识掌握的全面性。

因为一门学科的知识之间都存在着密切联系,如果你做综合题做得较顺利,证明你在系统复习中对该学科的知识掌握是比较完善和系统化复习工作是做得较好的。

个人学习计划8篇

个人学习计划8篇

个人学习计划8篇个人学习计划8篇时间过得飞快,我们又有了新的学习目标和学习任务,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?那么我们该怎么去写学习计划呢?以下是精心整理的个人学习计划8篇,希望对大家有所帮助。

个人学习计划篇1问渠哪得清如许,为有源头活水来。

在知识更新周期日益缩短的今天,教师仅有一桶水是远远不够的,教师还是那一桶死水是绝对不能适应时代要求的。

因此,牢固树立终身学习的观念,博采众长,拓宽活水渠道,使自己的大脑不断吐故纳新,接受活化新知。

厚积而薄发适应时代的需要,成为新时期有良好师德的教师,制定个人学习计划如下:一、指导思想。

1、把读书作为教师精神成长和专业化发展的需要,逐步养成多读书、读好书、好读书的良好习惯,促进自己更新及理论素养、教育能力、人文素养的整体提升,争做人民满意的教师,每天要研读1小时。

2、读书要与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书要与实践相结合,学以致用,注重实效;要个人阅读要与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高,理解新课程,融入新课程,实施新课程。

二、读书目标:1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。

2、通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。

3、通过学习教育经典理论活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。

4、通过学习教育经典理论活动,丰富自身个人文涵养,强化自身修养。

5、读写结合,有所思就记录下来,旨在养成习惯。

养成做读书笔记的习惯,养成固定时间读书的习惯,从书中反思自己。

重点谈学习体会、感悟,提出思考性问题。

三、读书内容:1、《小学教学设计》、《小学数学教师》、《听窦桂梅老师讲课》2、教育类的书籍:《家庭教育》、《夸赞孩子的艺术》3、自己喜欢的文学性教强的书籍:杂志《读者》、《家庭》、《女报》外国经典名著等。

个人学习计划书范文(通用12篇)

个人学习计划书范文(通用12篇)

个人学习计划书范文(通用12篇)个人学习计划书范文(通用12篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又将迎来新的工作,新的挑战,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。

那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编为大家整理的个人学习计划书范文,欢迎大家分享。

个人学习计划书篇1许多学生学习成绩不佳,往往起因于学习效率不高。

学习效率不高往往由多因素造成。

较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。

下面,我们对此进行综合考察。

一、学习问题自我评价每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在,要想对症下药,解决问题,对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。

对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价:l、时间安排问题学习不良者应该反省下列几个问题:(1)是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内容。

(2)学习是否常常没有固定的时间安排。

(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。

(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。

(5)一周学习时间是否不满10小时。

(6)是否把所有的时问都花在学习上了。

2、注意力问题(1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。

(2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。

(3)学习时是否常有想入非非的体验。

(4)是否常与人边聊天边学习。

3、学习兴趣问题(1)是否一见书本头就发胀。

(2)是否只喜欢文科,而不喜欢理科。

(3)是否常需要强迫自己学习。

(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。

4、学习方法问题(1)是否经常采用题海战来提高解题能力。

(2)是否经常采用机械记忆法。

(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。

(4)是否从不向老师请教问题。

(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。

一般而言,回答上述问题,肯定的答案(回答“是”)越多,学习的效率越低。

每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病,然后有针对性地进行治疗。

学习计划书范文(通用9篇)

学习计划书范文(通用9篇)

学习计划书范文(通用9篇)岁月不待人,时间像箭一样飞逝,新年的学习计划制定很有必要。

学习计划的制定可以磨练我们的意志,让我们有更明确的目的。

你知道个人学习计划怎么书写吗?经过整理,小编为你呈上学习计划书范文,欢迎大家参考阅读。

学习计划书范文篇1六年的小学生活已划上了圆满的句号,我进入了中学。

开学第一天,老师告诫同学们说,即使你拥有再辉煌的过去,也并不代表你会在接下来的中学生活中依旧会活得潇洒。

是的,进入初中我们即将面临的是一个全新的起点,未来充满未知。

凡事预则立,不预则废。

新的学期我确立了新的目标,学习成绩进位争先,能力素质全面发展,为此,我制定了新学期计划。

在文化课学习上,坚持课前预习、课后复习,按时完成老师布置的作业,上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,平时遇到学习上的问题及时请教,多与同学交流,不让问题过夜。

在语文学习方面,侧重多读,关心国家大事,养成每天读报的习惯,坚持每周安排半天课外阅读,一个月看一本中外名著,一学期看一集中学生范文选,扩大知识面,提高作文水平;在数学学习方面,侧重多练,每天晚上坚持一小时数学练习,每周坚持半天奥数学习,及时巩固和深化课堂学习,拓宽解题思路,提高解题速度;在英语学习方面,侧重三多,即多听、多说、多背,坚持每天早上英语朗读背诵半小时,每天听英语录音半小时,平时多练习用英语交流,熟练掌握所学语法、句型、生词,全面提高英语读、听、说能力。

在文体发展上,坚持认真上好文体课,培养广泛兴趣,发展一两项专长。

在体育锻炼方面,坚持每天半小时跑步,练习打好羽毛球、乒乓球,认真上好体育课,做好课间操,提高体育成绩,增强体质;在文艺和兴趣爱好方面,主要是在学习之余,练练琴、学学电脑等,尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习,张驰有度,劳逸结合。

在集体生活上,增强集体荣誉感,遵守纪律,积极参加各项班集体活动,多参加社会实践活动,主动做好各项班集体工作,为同学服务,在实践中锻练各方面能力,提高综合素质。

学习计划学习计划8篇

学习计划学习计划8篇

学习计划学习计划8篇学习计划学习计划篇1一、时间安排1、每天有四个1小时的保障每天保障做一小时的寒假作业;每天保障一小时的无负担课外阅读;每天保障一小时的英语自学;每天保障一小时的户外活动或运动。

2、计划与非计划在没有特殊的.情况下,每天都必须完成以上的计划;每天的计划在得到保障的前提下,可灵活自由安排顺序;如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时暂停执行;可以偶尔睡懒觉,但绝对不可以影响当日计划的实施。

二、学习计划1、不参加补习班,不请家教,相关课程的学习坚持自己独立完成。

2、语文课程计划寒假上半期完成暑假作业,寒假下半期,即开学前检查、改正,查漏补缺;把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍阅读;把以前比较薄弱的知识点的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

3、数学课程计划假期完成数学科目的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

自己注意计算细心化的纠正。

4、英语课程计划英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

三、活动安排1、随父母至少于寒假在省内出去旅游一次,并争取省外旅游去一次;2、至少去乡下亲戚家走访2次,体验乡下的自然生活;3、每天保证要有一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭、拖地擦窗户等;5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;8、其他:根据具体情况,灵活安排,但一定保证活动的意义。

个人学习计划

个人学习计划

个人学习计划【必备】个人学习计划(精选10篇)光阴如水,前方等待着我们的是新的学习目标和挑战,一起对今后的学习做个计划吧。

那么你真正懂得怎么写好学习计划吗?以下是小编精心整理的个人学习计划,希望对大家有所帮助。

个人学习计划篇1书籍是人类宝贵的精神财富,读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。

有句英国谚语:“书籍不读如废纸”可见读书的重要性。

教师的一个重要特征就是爱好读书、乐于学习,善于从有用的书中中汲取营养。

所以,我要多读书,不断更新教育理念,丰富自身人文涵养与生活、生存的能力及自己保健。

一、读书目标(一)让自己成为更富内涵的教师通过学习教育经典理论,提升自己的理论与实践水平,重构自身专业知识结构,提高自身修养,丰富自己的人生。

(二)在读书中提高自己的思想境界。

通过品读美文,丰厚自己的文化底蕴,构建自己的精神家园。

以“营造书香教师,利用一切可以利用的时间进行读书学习,为师生的共同成长打下坚实的基础,为建设文明社会,推动学习型社会的形成作出我应有的贡献。

(三)在读书中提高自己的生活保健意识。

通过读医学书籍,了解保健常识、利用保健常识、健全体魄,有了健全的体魄才能更好的做事。

同时也把保健常识转告同行,一起分享健康与快乐。

二、读书时间安排确保自己每日下午安排一定的读书时间,充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息与动态,利用qq群与同行交流心得。

三、阅读安排:1、《新课改心理健康教育活动设计与教学指南》2、《综合实践活动课程开发》3、《新课程中的教师角色与教师培训》4、《新课程中教师行为的变化》5、《赏识你的孩子——一个父亲对素质教育的感悟》6、《不生病的智慧》7、《求医不如求己》四、读书步骤安排:(一)根据自身的实际制订切实可行的读书计划,结合教育局推荐的继续教育书目及有利于提高自己各方面能力与水平的书籍有重点地加以阅读。

(二)充分利用学校图书室、阅览室的设备与书籍。

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小学英语五年级上册教学计划
五(2)班:石瑞珍
教材特点
1.强调语言运用。

本教材体现交际教学思想,注重学生语言应用能力的培养。

在起始阶段采用“全身动作反应法”,让学生在做中学,在唱中学,在玩中学。

2.注重能力培养。

整套教材贯穿“学会学习”的主题,培养学生自主学习和独立运用所学语言去做事情的能力。

如let’s find out /let’s check /pair work /task time 。

在活动手册中还特别设计了学习评价的栏目。

引导学生在学习中反思,在反思中学习。

3.突出兴趣激发。

教学形式多样化,其中包括对话、歌谣、小诗、歌曲、游戏、任务、绘画等
4.重视双向交流和中西文化的介绍。

本册介绍中西方称呼姓与名顺序的不同,西方国家涉及星期的主要节日等
5.融合学科内容。

(对其他学科的兼容并蓄)
6.重视灵活扩展。

充分考虑学校老师学生个体的差异。

c部分可选择学习。

7.实现整体设计。

内容与目标
1.能听说读写92个单词或短语以及13组句子和9个单句。

要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。

2.能听说认读16个单词。

3.能学会6个手工制作。

4.能听懂会唱8首歌曲。

5.能听懂会吟唱12首歌谣。

6.能完成6个自我评价活动。

7.能理解6个幽默小故事。

8.能了解6项简单的中西方文化知识。

教学方法建议
一.词汇教学(let’s learn)
let’s learn部分的词汇是围绕话题归类出现的。

与前四册不同的是,从五年级上册开始,let’s learn中的部分或全部词汇要求学生做到听说读写四掌握。

教法注意点
1、注意词汇的呈现方式
2、利用let’s start 部分引入新词。

let’s start既可以复习三四年级的已学过的单词和句型,还可以在与学生的交流中自然引入新单词,让学生在理解词义的基础上朗读、拼读新词。

3、在交际中教学单词。

教师应力求在语言交流中教单词,用旧词联系新的语言,融会语言和词汇的教学。

不要为了教单词而教单词,也不要让学生死记,要把它放到具体的对话(句子)中学习。

4、充分发挥单词卡片的作用。

二.对话教学(let’s talk pair work group work)
本册教材浓缩了原有的情景会话,更突出了目标句型。

为给学生提供灵活运用语言的机会,这部分还提供可供替换的内容。

为此,教师应做相应的调整。

1、在听力活动中感知新的语言(let’s try )。

在原来let’s talk一页设计了新板块let’s try,
这个听力练习用来帮助学生进一步熟悉let’s learn部分的学过的新词,并在进入let’s talk 新句型的学习之前先从听觉上感知新语言,方便了教师针对目标语言从听说读写四方面循序渐进达到教学目标。

如学生听不懂,可反复播放录音,学生通过听音看图理解关键词判断出正确答案。

2、在理解语言的基础上学说语言
1)抓住主句型,替换关键词操练主句型。

如在第四单元a部分的主句型为:can you……..?yes, i can. no , i can’t .教师可引导学生替换动词单词,突出重点地操练语言。

依然需要为学生创设真实的语言环境,让学生在自然的交流中逐步掌握主句型,为read and write打好基础。

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