疫情后开学复学复课教育教学工作计划

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教学任务复课之后的工作计划

教学任务复课之后的工作计划

教学任务复课之后的工作计划一、工作目标随着疫情的逐步控制,教学任务复课在即。

为确保教学工作的顺利进行,提高教学质量,我们将制定一套全面的工作计划,以保障教师、学生和家长的权益。

二、工作内容1. 教学安排- 根据学科特点,合理分配教学时间和课程内容,确保教学进度与计划相符。

- 针对学生的个性化需求,制定差异化的教学方案,提高教学效果。

2. 教师培训- 组织教师参加专业培训,提升教育教学能力。

- 加强教学研讨,分享复课后的教学经验,提高教学质量。

3. 学生关爱- 关注学生的心理健康,开展心理健康教育,提供心理辅导服务。

- 加强与家长的沟通,了解学生的研究需求,为学生的成长提供支持。

4. 疫情防控- 建立健全疫情防控制度,确保复课后的教学工作安全。

- 加强校园环境卫生管理,定期进行消毒、通风。

- 引导学生做好个人防护,减少聚集性活动。

5. 教学资源- 整合线上线下教学资源,优化教学环境。

- 加强数字化教学资源的建设和应用,提高教学效果。

6. 教学质量监控- 设立教学质量监控机制,定期对教学质量进行评估。

- 及时发现问题,制定整改措施,确保教学质量。

三、工作时间表- 教学安排:复课前1周完成- 教师培训:复课前2周完成- 学生关爱:持续进行- 疫情防控:复课前1周完成,并持续关注- 教学资源整合:复课前1个月完成- 教学质量监控:每学期进行一次四、工作总结与反馈- 定期召开工作总结会议,对复课后的教学工作情况进行总结。

- 鼓励教师、学生和家长提出意见和建议,不断优化教学工作。

五、激励与保障措施- 对在复课后教学工作中表现优秀的教师给予表彰和奖励。

- 对学生取得的进步给予肯定和奖励,激发研究积极性。

- 为教师提供良好的工作环境,保障教师待遇。

通过以上工作计划,我们将努力确保复课后的教学工作顺利进行,为广大学子提供优质的教育资源和服务。

复学复课教学工作计划(五篇)

复学复课教学工作计划(五篇)

复学复课教学工作计划(五篇)(一)开学前1、全员摸底调查。

各中小学、幼儿园应要求全体教职员工(含食堂、保安等物业人员)、学生和家长在开学前完成健康码申领(无手机的未成年人由监护人完成健康码副卡申领),并按学校要求就本人及其家庭成员的健康状况与假期旅游、外出(含出入境)情况以及健康码申领情况向学校提交《师生健康申报表》(详见附件2),学校要做好信息比对工作,做到一人一表,不漏一人。

2、严格实施有条件返校制度。

各地各学校要严格按照师生员工返校上岗上学的细则和要求(详见附件3),逐一审核师生员工的健康状况,建立每日监测机制,及时掌握教职员工及学生健康情况,实行“日报告”“零报告”制度,坚决杜绝不符合返校条件的师生员工返校上岗上学。

3、科学合理做好开学后教师和工作人员配备。

要按照允许返校人员的规定和教育教学、疫情防控工作要求,适度调整干部和教师工作任务,明确工作职责。

配齐专业技术人员,原则上每个校区应配备一名熟悉疫情防控工作的校医或保健教师在学校定点值守。

4、做好校园清洁消毒。

正式开学前,学校应根据省教育厅防控办《校园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁与消毒指南》(浙教防控办函〔2020〕5号)要求,对各类教学、生活场所和食堂选用含氯类、过氧化物类等高效消毒剂或复合双链季铵盐类消毒剂,按照作用浓度和作用时间进行全面消毒。

5、校园防控物资准备。

各地各学校要高度重视开学前后防疫物资保障工作,建立健全本单位防疫物资保障工作机制,根据《嘉兴市学校防疫物资基本配备标准》(附件4)要求,加强校园疫情防控物资筹措,精准测算统计开学后学校防疫物资用量情况,并通过多渠道筹集防疫物资,确保各校配齐备足开学后15个工作日的防疫物资,为学校有序开学提供基础保障。

要切实加强疫情防控期间物资管理,完善工作制度和流程,确保防疫物资采购、验收、入库、出库、保管等过程规范有序。

要切实加强对消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理,落实专人保管,加强业务培训,明确操作过程,避免出现学生误食情况,杜绝中毒、火灾事故发生。

中小学疫情复学复课工作计划(汇编8篇)

中小学疫情复学复课工作计划(汇编8篇)

中小学疫情复学复课工作计划(汇编8篇)1.中小学疫情复学复课工作计划第1篇(一)制定科学合理的教学工作计划在自我的工作和学习积累过程中不断总结教学经验,根据学生的实际情景和教材的运用性,以及学科特点,来制定科学合理的教学计划,有利于学生对知识的掌握和教学进度的实施。

(二)教师个人业务工作计划要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生,相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

充分发挥自我特长来吸引学生,使学生喜欢自我的课,并能在自我的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。

坚持教学相长,在师生交往中发展自我。

遵循“以人为本”的管理原则,增强自我的管理本事。

自我在工作中曾得到学多教师的帮忙,与每位教师团结一心,体现教师师德,互帮互助。

深化课改,进一步贯彻落实学校“生活化、情境话”课堂教学理念,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。

注重对自身教育行为的反思——实践,解决教改新问题,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。

(三)加强自身的教学基本功作为一名教师,我时刻提醒自我要为人师表,所以,在专业方面不断充实自我的,严格要求自我:抽出业余时间,在语言本事,专业本事和书面表达本事上训练自我,争取每一天都有新的变化。

(四)提高反思性教学本事要积累教学智慧,分析成功或失败的原因,反思性教学是一个循环或螺旋上升的过程。

我们仅有经过理论思考、观摩讨论等方式不断超越自我,才能更加完美。

(五)积极参加征文活动在工作学习的过程中,积极参加学校以及报刊上的征文活动,仅有不断总结自我的教学经验与教学理论,不断参与各种活动,才能找出自我的缺点与不足,才能成长起来。

牢固树立终身学习的观念,每学期至少学习一本教育理论专着,不断丰富科学文化知识,掌握现代教育理论和技术,提高实施素质教育的水平和本事。

学校新冠疫情后复学教育教学工作计划

学校新冠疫情后复学教育教学工作计划

学校新冠疫情后复学教育教学工作计划2020学校新冠疫情后复学教育教学工作计划范文5篇光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的教学工作又将续写新的篇章,这也意味着,又要准备开始写教学计划了。

很多人都十分头疼怎么写一份精彩的教学计划,以下是小编精心整理的学校新冠疫情后复学教育教学工作计划范文,希望能够帮助到大家。

2020学校新冠疫情后复学教育教学工作计划范文1为保障广大师生身体健康和生命安全,确保我校学生返校复学教学工作有序进行,从细从实推进教学任务开展,按照教育部和省教育厅精神,根据《关于进一步做好全省高等学校(省属中职学校)有序返校复学工作的通知》要求,特制定本方案。

一、指导思想避免学生返校后在教学场所聚集,有效减少相互交叉。

允许毕业生自愿选择是否返校,充分发掘学校和学院现有教学资源,调整教学任务地点,安排错时错峰上下课。

学院充分考虑实际情况,按“一院一策”“一课一策”原则研究制定学生返校复学教学工作安排实施细则,尽最大可能保证毕业生顺利毕业,低年级学生完成后续教学任务。

二、基本原则1、学生中心原则。

把学生健康、生命安全放在第一位,考虑全体学生完成教学任务,特别要关注因疫情滞留无法返校学生,教师要利用互联网优势,对其开展学业指导,进行个性化教学和学习辅导,达成教学目标要求,确保不落一人。

2、错时错峰原则。

按学生对学院进行分类,调整不同的上课节次时间,实行错时错峰上下课,对教师和学生进行分流,尽量减少聚集时间,有效降低疫情防控压力。

毕业生分时分组进出实验室、机房、校内实习实训场所。

学生无课期间,在宿舍进行自主学习。

3、加强防控原则。

严格学校疫情防控办公室要求,全面落实新冠肺炎疫情防控各项工作。

排队进出教学楼、机房、实验室、卫生间等教学场所,保持一定间距。

参与线下教学活动的师生要全程带口罩,学生分散落座。

课间不聚集,师生间相互交流,尽量保持1米以上距离。

积极应变,随时报告和处理教学中的突发事件。

4、有效衔接原则。

复课复学教学工作计划

复课复学教学工作计划

一、指导思想为全面贯彻落实党中央、国务院关于疫情防控的决策部署,按照教育部和省、市、县教育行政部门关于学校疫情防控和复学工作的要求,结合我校实际情况,制定本教学工作计划。

以学生为中心,以质量为核心,科学合理安排教育教学工作,确保教育教学工作平稳有序进行。

二、工作目标1. 确保师生身体健康和生命安全,做好疫情防控工作。

2. 恢复正常教育教学秩序,提高教育教学质量。

3. 加强师资队伍建设,提升教师教育教学能力。

4. 关注学生心理健康,做好心理疏导工作。

三、工作措施(一)疫情防控1. 加强宣传教育,提高师生疫情防控意识。

2. 做好校园消毒、通风、清洁等工作,确保校园环境卫生。

3. 严格执行体温检测、健康码查验、行程码查验等制度。

4. 做好疫情防控物资储备,确保疫情防控需要。

(二)教育教学1. 制定复课复学教学方案,合理调整教学进度。

2. 加强线上线下教学衔接,做好教学资源共享。

3. 开展学情分析,针对学生实际情况进行教学调整。

4. 加强教学研究,提高教师教育教学水平。

5. 优化课程设置,丰富教学内容,满足学生个性化需求。

(三)师资队伍建设1. 加强教师培训,提升教师教育教学能力。

2. 开展教学研讨活动,促进教师之间的交流与合作。

3. 鼓励教师参加各类教育教学竞赛,提升教师综合素质。

4. 加强师德师风建设,树立良好的教师形象。

(四)学生心理健康1. 开展心理健康教育,帮助学生调整心态,应对复学压力。

2. 建立心理疏导机制,及时解决学生心理问题。

3. 加强家校沟通,共同关注学生心理健康。

四、工作要求1. 各部门要高度重视,加强组织领导,确保各项工作落到实处。

2. 教师要切实履行职责,认真备课、上课、辅导,提高教学质量。

3. 学生要遵守纪律,积极参加教育教学活动,努力学习。

4. 加强监督检查,确保各项工作顺利进行。

五、时间安排1. 2023年3月1日至3月10日:做好疫情防控和教育教学准备工作。

2. 2023年3月11日至4月30日:正常开展教育教学工作。

疫情后复学教学工作方案6篇

疫情后复学教学工作方案6篇

疫情后复学教学工作方案6篇Teaching plan for returning to school after the epidemic汇报人:JinTai College疫情后复学教学工作方案6篇前言:本文档根据题材书写内容要求展开,具有实践指导意义,适用于组织或个人。

便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:疫情后复学教学工作方案2、篇章2:疫情后复学教学工作方案3、篇章3:疫情后复学教学工作方案4、篇章4:疫情后复学教学工作方案5、篇章5:疫情后复学教学工作方案6、篇章6:疫情后复学教学工作方案篇章1:疫情后复学教学工作方案根据上级有关会议和文件精神,为切实做好学校的新冠肺炎疫情防控工作,确保学校师生健康及教育教学的有效有序进行,减少延期开学的影响,特成立防控疫情领导小组,并制定本工作方案。

一、建立健全组织机构:领导小组:组长:副组长:成员:二、职责分工:(一)综合督导组:组长:副组长:成员:职责:负责我校新冠肺炎防疫防控工作的组织领导和工作开展的督促检查,及时传达上级部门的文件和通知,负责学校疫情防控工作中的舆情发布及监控,积极沟通各小组间的工作开展,协调落实各项工作,做好教职工每天的摸排登记上报工作,每天每位教师的请假必须申明理由并做好详细记录,有发热迹象的迅速报知主管疫情防控领导。

(二)防控组:组长副组长:成员:职责:1、做好学校防控宣传工作中的健康教育事宜。

2、负责学校与家长的沟通,做好开学前家长、学生需准备事宜的通知。

3、做好学生的摸排登记、上报工作。

4、要加强学校门卫的管理,执行严格的进出人员检查登记制度。

5、及时向教育行政部门上报学校防控情况零报告日报告制度。

6、加强学生卫生健康教育和防控跟踪制度,落实学生的晨检,午检制度;做好体温异常的检测,如有其他相关症状,师生的隔离及初步处理。

复工复学后教学工作计划

复工复学后教学工作计划

一、背景分析随着疫情防控形势的持续向好,各地纷纷开始复工复学。

为了确保教育教学工作的顺利进行,提高教学质量,保障学生身心健康,特制定本教学工作计划。

二、教学目标1. 恢复正常的教学秩序,确保教学工作按计划进行。

2. 提高教学质量,培养学生的综合素质。

3. 关注学生身心健康,帮助学生适应疫情后的学习生活。

4. 加强家校沟通,形成教育合力。

三、具体措施1. 教学计划调整(1)根据疫情防控要求,合理安排课程进度,确保教学任务按时完成。

(2)针对线上教学期间学生掌握的知识点,进行查漏补缺,提高教学质量。

(3)调整教学内容,增加疫情防控、心理健康等方面的教育内容。

2. 教学方法改革(1)采用线上线下相结合的教学模式,充分利用网络资源,提高教学效果。

(2)运用多媒体教学手段,丰富教学内容,激发学生学习兴趣。

(3)加强师生互动,关注学生个体差异,实施分层教学。

3. 教师队伍建设(1)组织教师参加疫情防控、教育教学等方面的培训,提高教师综合素质。

(2)开展教学研讨活动,分享教学经验,共同提高教学质量。

(3)关注教师身心健康,提供心理辅导,减轻教师工作压力。

4. 学生管理工作(1)加强学生思想政治教育,引导学生树立正确的人生观、价值观。

(2)关注学生心理健康,及时发现并解决学生心理问题。

(3)加强家校沟通,共同关注学生成长。

5. 教学评价改革(1)建立多元化教学评价体系,关注学生综合素质发展。

(2)开展教学反思,不断改进教学方法,提高教学质量。

(3)鼓励学生参与教学评价,提高学生的自我管理能力。

四、实施步骤1. 第一阶段(开学初):组织教师进行培训,调整教学计划,开展教学研讨活动。

2. 第二阶段(开学后1-2周):恢复正常教学秩序,开展查漏补缺,关注学生心理健康。

3. 第三阶段(开学后3-4周):开展教学评价改革,加强家校沟通,关注学生成长。

4. 第四阶段(学期末):总结教学经验,改进教学方法,提高教学质量。

五、保障措施1. 加强组织领导,明确责任分工,确保教学工作顺利开展。

疫情后复课工作计划6篇

疫情后复课工作计划6篇

疫情后复课工作计划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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疫情后开学复学复课教育教学工作计划2篇

疫情后开学复学复课教育教学工作计划2篇

疫情后开学复学复课教育教学工作计划疫情后开学复学复课教育教学工作计划精选2篇(一)疫情后开学复学复课教育教学工作方案应包括以下方面:1. 制定复学复课方案:根据疫情情况,制定开学复课的详细时间和方式,包括分批复课、错峰上学等措施,确保学生的平安和安康。

2. 建立健全防控机制:制定疫情防控工作方案,明确学校和老师的职责,落实安康监测、消毒、通风等防控措施,确保教室和校园的平安。

3. 做好学生安康管理:对学生进展体温测量和安康状况登记,及时发现并隔离患有疾病病症的学生,确保学生安康。

4. 调整教学安排:根据疫情情况和复课时间,适当调整教学方案,安排学生的学习和复习任务,保障教学质量。

5. 组织开展心理疏导:针对学生可能出现的焦虑、紧张等心理问题,开展心理疏导工作,帮助学生适应复学复课的环境。

6. 引导家长参与学生教育:加强与家长的沟通,向家长传达开学的考前须知和防控措施,引导家长积极参与学生的教育工作。

7. 加强老师培训:组织老师参加相关培训,进步老师的疫情防控和安康管理知识,增强其应对复学复课的才能。

8. 加强校园文化建立:加强校园文化建立,进步学生的文化素质和道德程度,营造良好的学习气氛。

9. 加强课后效劳:加强学校课后效劳,为学生提供平安、舒适的学习环境和活动场所,满足学生的学习和开展需求。

以上是一份根本的疫情后开学复学复课教育教学工作方案,详细可根据学校实际情况进展调整和补充。

疫情后开学复学复课教育教学工作计划精选2篇(二)疫情后开学复学复课教育教学工作方案:1. 制定复学复课方案:根据当地疫情防控要求,制定详细的开学复学复课方案,包括开学时间、学生返校安排、教室使用调整等。

2. 教育教学准备:做好开学准备工作,包括教室清洁消毒、学生宿舍准备、教学设备维护等。

同时,老师还应准备好新学期的教学方案和教材。

3. 学生平安教育:开学之前,组织平安教育活动,向学生普及疫情防控知识,提醒学生遵守校园疫情防控规定,保证校园内的平安。

关于学校新冠疫情后复学教育教学工作方案【三篇】

关于学校新冠疫情后复学教育教学工作方案【三篇】

关于学校新冠疫情后复学教育教学工作方案【三篇】【篇1】学校新冠疫情后复学教育教学工作方案为扎实做好我园新型冠状病毒疫情防控工作,确保全体教职工和小朋友们身体健康和生命安全,根据省教育厅、市教体局指示要求,特制定以下。

一、目标任务普及新型冠状病毒肺炎防控知识,提高全园师生的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒肺炎在我园的发生和蔓延,最终实现“零病例”、“零感染”目标。

二、组织领导(一)人员组成成员:各班班主任、生活老师(二)主要职责1、建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注幼儿健康状况。

2、细化领导小组下设机构的责任分工,明确工作机制,制定各班级详细预案,做好长期应对准备;3、贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开园工作要求,做好20-年春季开园准备工作,保障开园后正常的教育教学秩序;4、制定和完善疫情防控工作方案制度:幼儿园疫情防控应急预案、开园工作方案;疫情报告制度,幼儿晨午检制度,因病缺勤登记、病因追踪等台账登记制度,复学证明查验制度,幼儿健康管理制度,免疫接种证查验制度,环境卫生检查通报制度,防疫消毒制度,疫情防护健康教育制度。

5、认真做好开园前全园师生疫情情况统计和开园后师生的疫情监控和日常检查,务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生;6、提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资,做好开园前校园清洁卫生、全面消毒等工作;7、开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;8、把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态。

三、具体工作安排(一)开园前的准备工作1、加强师生教育引导工作。

通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动。

复学前后教学工作计划

复学前后教学工作计划

一、背景分析随着新冠疫情的逐步控制,我国各地学校纷纷开始准备复学工作。

为确保教育教学工作的顺利进行,结合当前实际情况,特制定本教学工作计划。

二、复学前教学工作计划1. 教师培训(1)组织全体教师进行疫情防控知识培训,确保每位教师了解疫情防控措施,提高自我防护意识。

(2)开展教育教学方法培训,帮助教师掌握线上教学与线下教学的衔接策略。

2. 教学资源准备(1)收集整理线上教学期间学生的学习情况,分析学生存在的问题,为复学后的教学提供依据。

(2)针对学生存在的问题,准备相应的教学资源,如教案、课件、习题等。

3. 教学计划调整(1)根据线上教学情况,对教学进度进行调整,确保线上线下教学内容的衔接。

(2)针对学生个体差异,制定个性化的教学计划,关注学生的学习需求。

4. 家校沟通(1)通过家长会、家访等形式,向家长传达学校疫情防控措施,确保家校合作。

(2)与家长共同关注学生的学习情况,共同促进学生的全面发展。

三、复学后教学工作计划1. 教学秩序恢复(1)严格按照学校作息时间表进行教学活动,确保课堂教学秩序。

(2)加强课堂管理,关注学生的出勤、纪律等情况。

2. 教学内容调整(1)针对线上教学期间学生的学习情况,调整教学内容,确保教学目标达成。

(2)关注学生的学习兴趣,丰富教学内容,提高学生的学习积极性。

3. 教学方法创新(1)结合线上教学经验,创新教学方法,提高课堂教学效果。

(2)运用多媒体技术,丰富教学手段,提高学生的学习体验。

4. 学业辅导(1)针对学生存在的问题,开展个性化辅导,帮助学生提高学习成绩。

(2)加强学科间的交叉融合,培养学生的综合素质。

5. 教学评价(1)建立科学的教学评价体系,关注学生的学习过程和成果。

(2)及时反馈教学情况,为教师提供改进教学的方向。

四、总结本教学工作计划旨在确保复学后教育教学工作的顺利进行。

通过教师培训、教学资源准备、教学计划调整、家校沟通等环节,为学生的全面发展奠定基础。

中小学疫情复学复课工作计划

中小学疫情复学复课工作计划

中小学疫情复学复课工作计划中小学疫情复学复课工作计划「篇一」随着我市疫情防控形势平稳,经综合研判,确定我市学校于5月5日起复学复课,现将相关事项告知如下:一、时间安排根据目前我市疫情发展情况,经综合研判,高中非毕业年级、中职学校、初中学校、体校于5月5日(星期四)返校复学,普通高中高三年级、中职高考班同步解除全封闭管理;小学、特校于5月9日(星期一)返校复学;幼儿园于5月11日(星期三)返校复学;校外培训机构线下复课时间将根据我市实际情况研判确定。

二、复课前准备事项1、师生员工及共同居住人被确诊为新冠肺炎病例、无症状感染者或疑似病例的,被集中隔离、居家隔离和居家健康监测的,以及仍身处疫情防控封控区、管控区的,暂不返校。

2、有疫情防控中高风险地区旅居史或与确诊病例、无症状感染者、疑似病例等接触史以及进行过医学观察的师生员工,须由医学观察管理单位开具《解除隔离观察通知书》,经学校报主管部门批准后再返校。

3、有发热、干咳、乏力等异常症状的师生员工,暂不返校;经定点医疗机构诊断排除新冠肺炎,由医院提供诊断证明,症状消失(发热患者症状消失48小时后,呕吐腹泻患者症状消失72小时后)、身体痊愈再返校,严禁带病返校。

4、5月1日后返莱的师生员工,提前向学校和属地社区(镇街)报备,开学前在我市完成两次核酸检测,方可返校。

返校时学校须查验师生员工及其共同生活居住人48小时内的核酸检测阴性证明。

三、复课后注意事项1、返校复课后,学校将实行校园相对封闭管理,严格管控确需进入校园人员,禁止非必要外来人员入校。

人员进校前对其进行体温测量,核验健康码、行程码和48小时核酸检测阴性证明。

师生外出时,要合理安排出行路线和出行方式,点对点往返,按相关规定做好个人防护。

每天放学后,家长应按时到指定区域等候接学生,学生应尽快离开学校,减少在学校、路上的逗留时间。

2、返校复课后,请师生家长积极配合执行学校“一日三检两报告”制度和缺课缺勤病因追踪登记要求,班主任老师并将相关信息及时上传至全省教育系统疫情防控平台。

疫情后学校复学教学工作方案(精选5篇)

疫情后学校复学教学工作方案(精选5篇)

疫情后学校复学教学工作方案(精选5篇)疫情后学校复学教学篇1全国人民众志成城,勠力同心,全力以赴,共克时艰,来势汹汹的新冠疫情最终得到遏制。

居家隔离多日的师生不久将重返校园,开始正常的学习生活。

为确保师生生命健康,确保校园安全,学校将面临“一手抓防疫,一手抓教学”的新常态。

为确保万无一失,保质保量完成教学计划,特制订本工作方案。

一、总体思路坚持安全第一、生命至上的原则。

强化安全意识,落实安全工作。

校长是学校安全复学准备工作的第一责任人。

全体教师均有相关分工,班主任,教师,门卫责任必须落实到位。

杜绝疫情防控绝一阵风,对学校卫生保健工作要常抓不懈、形成常态。

在确保安全防护扎实到位的情况下,有计划开展教育教学工作,圆满完成本期教育教学任务。

二、工作目标确保全校师生健康安全第一的.前提下,学生德、智、体、美、劳诸方面素质全面协调发展并养成良好的学习、生活和行为习惯,期中、期末考试各学科三率达到良好以上,毕业班成绩继续保持全县前列。

三、工作要点及措施(一)建立疫情防控机构,落实强化工作责任学校成立以校长为组长的疫情防控工作领导小组,副组长由分管安全副校长承担,全体班主任及教师为组员。

强化学校安全管理,做好安全工作。

安全工作无小事,学校要定期做好安全排查工作,开学前组织开展以校舍安全、消防安全、校车安全、饮食卫生安全、宿舍安全、校园周边安全为重点的学校安全排查,消除隐患。

开学第一天讲好安全第一课,学校与各部门、教师、家长签订好安全目标责任书,各司其职,各负其责。

校长为防控工作的第一责任人,全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。

建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注学生健康状况。

进一步完善疫情防控工作方案制度:学校关于新型冠状病毒肺炎疫情防控预案、关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情确保校园开学安全的工作预案、学校新型冠状病毒肺炎防控开学工作方案;学校传染病观察室制度、学校传染病病例复课查验制度、学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、学校健康教育制度、通风换气消毒制度、学生晨午检制度、学生健康管理制度、学生因病缺课、病情追踪制度。

疫情后返校教学工作计划

疫情后返校教学工作计划

疫情后返校教学工作计划一、引言自2020年初新冠肺炎疫情爆发以来,全球范围内受到了严重影响。

在这场疫情中,学校教学工作也受到了严重冲击,学生和教师面临了很大的困难。

然而,随着疫情逐渐得到控制,学校教学工作逐渐恢复了正常。

为了做好疫情后返校教学工作,我校制定了一系列的工作计划,以保障师生的安全和教学工作的顺利进行。

二、返校前准备1. 教室和校园清洁消毒在学生返校前,要对学校的教室和校园进行全面的清洁和消毒工作。

特别是对于公共场所,如教室、食堂、图书馆等,要进行频繁、彻底的清洁和消毒,确保学生们在一个干净、安全的环境中学习。

2. 师生疫情防控培训在返校前,要对全体师生进行疫情防控的培训。

包括疫情防控知识的普及、个人防护措施的讲解、疫情防控的应急预案等内容。

通过培训,帮助师生提高疫情防控意识,增强自我保护能力。

3. 制定返校规定学校要根据疫情防控的实际情况,制定返校的相关规定,包括学生入校、离校的流程,学生的上课和活动安排,以及师生的个人防护措施等。

并且要对返校规定进行宣传和普及,确保全体师生都清楚了解。

三、返校后教学工作1. 分批返校为了减少人员聚集,减少交叉感染的风险,可以考虑对学生采取分批返校的方式。

可以根据学生年级或班级进行分批返校,确保每个班级的人数适中,避免人员聚集。

2. 保证教学质量返校后,要继续保证教学的质量。

学校可以对返校后的教学进行调整,采取更加灵活的教学方式。

可以通过课堂教学、网络教学、实践教学等多种方式进行教学,确保教学效果。

3. 做好师生健康监测学校要建立健康档案,对学生和教师的健康情况进行定期监测。

发现有发热、咳嗽等症状的师生,要及时隔离和就医,确保学校的环境安全。

4. 加强疫情防控宣传在返校后,学校要加强疫情防控宣传工作。

定期组织疫情防控知识的宣讲,加强学生和教师的防护意识。

并且要适时更新疫情防控的相关政策和措施,确保全校师生都能及时了解。

四、返校后的心理援助1. 导师制度在返校后,学校可以建立导师制度,由老师负责一定数量的学生,关心他们的学习和生活情况,及时发现和解决学生的心理问题。

复课复学教学计划5篇

复课复学教学计划5篇

复课复学教学计划5篇为确保全体师生安全、健康、文明返校,根据xx市教育局疫情防控要求和20xx年春季开学工作部署,现将开学相关注意事项通知如下:一、开学报到安排报到时间:xx月xx日上午8:00报到地点:各班教室寄宿生可以于xx月xx日返校搬送寄宿用品进宿舍。

为了错峰出行,避免拥堵,高一年级寄宿生安排在xx月xx日上午12点之前,高二年级寄宿生安排在下午5点之前。

所有寄宿生于xx月xx日晚起入住学校。

行李搬运提倡学生自理,请理解支持!二、疫情防控要求1、科学佩戴口罩。

师生平时应准备好符合一次性使用医用口罩标准或相当防护级别的口罩,在公众场所或人群密集处、封闭场所佩戴。

2、身体有发烧、咽痛、咳嗽等可疑症状人员推迟返校,及时到正规医院就诊,待痊愈后按照复课流程返校。

三、开学注意事项1、整理好返校须携带的物品:检查寒假作业、社会实践作业是否全部完成,准备好开学时需上交的各种作业、资料。

报到时,每位学生需将寒假各科作业及各项应交资料交与班主任验收后,方可办理报到手续。

2、全体同学统一着全套冬季校服返校报到,学生的仪表、指甲、发型等需符合《xx中学学生仪容仪表规范》,不佩戴首饰,不留长指甲,男生不留长发,女生不烫发、不染发、不化妆,教育处在开学初将组织仪容仪表大检查。

不合格者需整改后方进班上课。

3、为了保障全体师生的健康与安全,任何人严禁携带管制刀具、打火机、易燃易爆物品及其他校园违禁物品入校,一经发现将严肃追责。

4、学校继续严格执行教育部20xx年xx月xx日发布的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》相关要求,任何学生不允许将智能手机、平板电脑或其它电子设备带入学校。

5、高一年级寄宿生于xx月xx日下午2点在大报告厅召开新学期寄宿生会议。

高二年级寄宿生于xx月xx日下午3点半在大报告厅召开新学期寄宿生会议。

6、xx月xx日7:40举行开学典礼,要求所有学生着穿冬季校服,团员佩戴团徽。

根据《xx省教育厅关于全力防控疫情确保开学安全的通知》,为切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控,确保疫情防控与20xx年春季开学工作两不误,制定本方案。

关于中小学校复学复课工作实施方案【六篇】

关于中小学校复学复课工作实施方案【六篇】

关于中小学校复学复课工作实施方案【六篇】为统筹推进我县中小学(幼儿园)疫情防控和学生返校学习工作,根据《关于做好20xx年春季学期全省学生返校复学有关工作的通知》(赣新冠指明电〔20xx〕52号)工作要求和省委省政府当前“两手抓、两不误”工作部署,结合我县实际,特制定本工作方案。

一、指导思想深入贯彻关于新冠肺炎疫情防控工作的重要指示精神,全面贯彻党中央、国务院的重大决策部署,落实教育部和省市县党委政府的工作要求,始终将师生生命安全和身体健康放在第一位,精准防控、有效防控。

同时根据疫情发展态势、教育教学工作规律,回应社会关切,做到一手抓疫情防控,一手抓教育事业改革发展,确保师生员工顺利平安返校,逐步恢复正常教育教学秩序,促进学生健康成长。

二、基本原则(一)坚持确保安全、统筹兼顾。

在确保师生员工生命安全和身体健康的前提下,统筹做好学校疫情防控和教育事业发展,做到“两手抓”、“两不误”。

(二)坚持错时错峰、稳步推进。

遵循错时错峰返校要求。

分学校、分批次、分时段、组织学生有序返校,防止大规模集中复学。

(三)坚持责任落实、保障落实。

落实属地党委政府领导责任、教育部门主管责任、相关部门监管责任、学校主体责任及师生员工的自我防护责任,确保防控措施和物资保障到位。

三、返校安排全县学校在5月11日前做好学生返校复学准备工作,实行分批错峰返校,具体返校时间待省教育厅确定后,结合我县实际情况另行通知。

四、重点工作按照省教育厅《关于精准做好全省学生返校前新冠肺炎疫情防控工作的通知》(赣教电传字〔20xx〕30号)要求对照《江西省中小学(幼儿园)20xx年春季学期应对新冠肺炎开学工作指南》,中小学(幼儿园)返校重点工作包含返校前的准备工作、返校后的防控工作两个部分。

(一)返校前的准备工作1.组织领导到位。

紧紧依靠当地党委政府的坚强领导,在县疫情防控指挥部的统一指挥下,落实属地管理责任、部门监管责任、学校主体责任,制定周密方案,依法依规有序防控。

复学后的教学工作计划

复学后的教学工作计划

一、前言随着疫情的逐渐稳定,我国各地学校陆续恢复正常教育教学秩序。

为了确保教学质量,提高学生学习效果,结合学校实际情况,特制定以下复学后的教学工作计划。

二、教学目标1. 夯实基础,提高学生学科素养。

2. 培养学生自主学习能力,激发学习兴趣。

3. 强化课堂管理,提高课堂效率。

4. 关注学生心理健康,营造良好的学习氛围。

三、教学内容与安排1. 教学内容:按照课程标准,全面、系统地开展各学科教学。

2. 教学安排:(1)课前准备:教师提前备课,认真研读教材,制定详细的教学计划。

(2)课堂教学:教师采用多种教学方法,激发学生学习兴趣,提高课堂效率。

(3)课后辅导:针对学生个体差异,进行个别辅导,帮助学生解决学习中的问题。

(4)作业布置:布置适量、有针对性的作业,巩固课堂所学知识。

四、教学方法与策略1. 采用启发式教学,引导学生主动思考,培养学生的创新思维。

2. 运用多媒体教学手段,丰富教学内容,提高教学效果。

3. 强化课堂互动,鼓励学生积极参与课堂讨论,培养学生的合作意识。

4. 注重培养学生的自主学习能力,引导学生制定学习计划,养成良好的学习习惯。

五、教学评价与反馈1. 定期进行教学评价,了解教学效果,及时调整教学策略。

2. 建立学生评价机制,鼓励学生参与教学评价,提高教学质量。

3. 加强家校沟通,及时反馈学生学习情况,共同关注学生成长。

六、心理健康教育1. 开展心理健康教育活动,关注学生心理健康,帮助学生调整心态。

2. 加强心理健康教育,提高学生心理素质,培养学生积极向上的生活态度。

七、实施与保障1. 加强教师队伍建设,提高教师业务水平,确保教学质量。

2. 完善教学设施,为学生提供良好的学习环境。

3. 加强与家长的沟通,共同关注学生成长。

八、总结复学后的教学工作计划旨在提高教学质量,关注学生全面发展。

通过以上措施,我们将努力实现教学目标,为学生创造一个良好的学习氛围,助力学生健康成长。

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