《表的创建与管理》答案
《数据库及应用》(自考)课后习题参考答案(部分)
《数据库及应用》课后习题参考答案(部分)第一章 数据库基础知识1、实体标识符2、记录(元组),属性(字段)3、表、字段4、数据的正确性和一致性5、可作为键的属性6、对关系逐步分解的过程7、书号8、3NF 、2NF9、 R SR S2=2(R ×S)第二章 Access2000综述1、一、.mdb2、表、查询、报表、窗体、数据访问页3、外面4、打开数据库5、查询1=1第三章数据库的创建与管理1、详细信息、小图标2、关闭Access3、删除、删除4、数据库5、工具、数据库使用工具第四章表与关系1、设计2、导入3、链接4、链接5、like”W?????”“专科”or “本科” or “研究生”>=1000 and <=2000>=#1960-01-01# and <=#2000-01-01#“男” or “女”>=1011 and <=1999>=106、空值、空格7、空、空格8、自动编号9、一个、多个10、空值、升序11、提高查询效率12、参照完整性第五章查询1、1)select 姓名from student where 年龄>=19 and 年龄<=20 and 性别=“男”2)select 课程名,学时数from course where 课程名=“英语”3)select 姓名,课程名,成绩from student,course,grade where student.学号=grade.学号and course.课程号=grade.课程号4)select 姓名,性别,年龄+1 from student5) select * from student order by 年龄6)select 姓名,课程名,成绩from student,course,grade where student.学号=grade.学号and course.课程号=grade.课程号order by 成绩desc7) select 姓名,性别,年龄,课程名,成绩from student,course,grade here student.学号=grade.学号and course.课程号=grade.课程号and 成绩in ( select max(成绩) from grade )8)select 姓名,性别,课程名,成绩from student,course,grade here student.学号=grade.学号and course.课程号=grade.课程号and 成绩>802、行标题、列标题、交叉点3、姓名like “张*”4、家住北京且姓王的5、统计学时总数第6章窗体1、格式、浏览按钮、否2、左边,当前3、数据操作窗体,控制窗体,信息交互窗体4、数据,记录源5、窗体向导,设计6、设计7、shift8、选种要对齐的控件->格式菜单->对齐->靠左第7章报表1、报表页眉、报表页脚、页面页眉、页面页脚、组页眉、组页脚、主体2、视图菜单->报表页眉/页脚3、视图、排序/分组、排序/分组4、主体节的“强制分页”5、新行/新列6、字段、表达式7、=8、count(* ) 、组页眉、组页脚9、count(* ) 、报表页眉、报表页脚10、两第8 章数据访问页1、外部、HTML、.htm2、独立文件3、交互式报表页、数据输入页、数据分析页4、自动创建功能、向导、设计视图、将现有Web页转换为数据访问页5、设计、页面、网页预览6、设计、页面7、文件菜单->网页预览8、设计视图第9章宏与摸板1、操作2、宏组名.宏名3、显示宏名4、条件5、OpenTable 、OpenReport。
数据库原理实验报告(3)实验三数据表的创建与管理实验
南京晓庄学院《数据库原理与应用》课程实验报告实验三数据表的创建与管理实验所在院(系):数学与信息技术学院班级:学号:姓名:1.实验目的(1)理解SQL Server 2005常用数据类型和表结构的设计方法。
理解主键、外键含义,掌握建立各表相关属性间参照关系的方法。
(2)熟练掌握使用SQL Server Management Studio图形工具创建表,删除表,修改表结构,插入及更新数据的方法。
(3)熟练掌握使用Transact-SQL语句创建表,删除表,修改表结构,插入及更新数据的方法。
2.实验要求基本实验:(1)在实验二所创建的“TM”数据库中合理设计以下各表逻辑结构:学生信息(学号,姓名,性别,籍贯,出生日期,民族,学院/系别号,班级号)课程信息(课程号,课程名称,课程所属模块,课程类别,学分,学时)学习信息(学号,课程号,考试成绩,平时成绩)院系信息(院系号,院系名称)要求确定各个字段的名称、类型、是否有默认值,是否主键等信息。
(2)依据你所设计的表结构,使用SQL Server Management Studio图形工具在“TM”数据库中创建学生信息表和课程信息表,并试验在图形界面中修改表结构,删除数据表,输入并更新数据的方法。
(3)依据你所设计表结构,使用Transact-SQL语句创建学习信息表和院系信息表,并试验使用T-SQL语句修改表结构,删除数据表,插入和更新数据的方法。
(4)找出已创建各表之间相关属性的参照关系,并在相关表中增加引用完整性约束。
(5)按要求完成实验报告。
扩展实验:(1)在“TM”数据库中补充设计以下各表结构:教师信息(教师号,姓名,性别,出生日期,学历,学位,入职时间,职称,院系号)授课信息(教师号,课程号,学期)班级信息(班级号,班级名称,专业号)专业信息(专业号,专业名称,学制,学位)图书信息(图书号,书名,作者,出版社,出版日期,册数,价格,分类)借书偏息(学号,图书号,借出时间,归还时间)奖励信息(学号,奖励类型,奖励金额)(2)设计并实现各表之间相关属性的参照关系。
《数据库应用基础--Access 2010》参考答案
模块一数据库的分析与设计习题与实训一一、选择题1.B2.A3.C4.B5.A6.C7.D8.A9.B 10.C11.A 12.B 13.C 14.D 15.A二、填空题1.数据、信息2.数据处理3.关系模型_、层次模型。
4.二维表5.物理数据独立性6.一对多、多对多7.实体、属性、联系8.关系模式9.逻辑结构设计10.实体完整性三、上机实训任务一设计图书管理系统数据库1. 绘制E-R图(1)确定实体、联系和属性实体有:管理员、借书证、图书联系有:管理员为教师或学生办理借书证;教师或学生通过借书证进行借书或还书操作;管理员将图书保存到仓库中。
(2)确定局部(分)E-R图实体属性图如图1所示。
实体之间的关系图如图2所示。
(3)集成完整(总)E-R图将图1和图2合并起来,即为集成完整的E-R图,详细的图略。
图1 《教学信息管理系统》实体属性图图2 《教学信息管理系统》关系图2. 将E-R 图转化为关系模型 (1)实体转化为数据表管理员(职工编号, 姓名, 性别, 民族, 籍贯, 出生日期, 工龄, 文化程度, 管理员照片) 用户(用户编号, 姓名, 用户类型,单位名称, 职务, 性别, 出生日期, 证件类型, 联系电话) 图书(图书编号, 图书名称, 图书类别, 作者, 出版社, 出版日期, 价格,图书介绍)(2)联系转化为数据表借书证(借书证号, 用户编号,办证时间, 有效时间)借书(管理员编号, 借书证号, 图书编号, 借书数量, 借阅时间)还书(管理员编号, 借书证号, 图书编号, 还书数量, 还书时间)图书存储(图书编号, 仓库编号, 入库时间, 库存数量)(3)数据库的关系模式经过优化设计得,“图书管理”数据库的关系模式:①管理员(职工编号, 姓名, 性别, 民族, 籍贯, 出生日期, 工龄, 文化程度, 管理员照片) ②借书证(借书证号, 姓名, 借书证类型,单位名称, 职务, 性别, 出生日期, 证件类型, 联系电话,办证时间, 有效时间)③借书(管理员编号, 借书证号, 图书编号, 借书数量, 借阅时间)④还书(管理员编号, 借书证号, 图书编号, 还书数量, 还书时间)⑤图书存储(图书编号, 图书名称, 图书类别, 作者, 出版社, 出版日期, 价格, 图书介绍, 入库时间, 库存数量)模块二数据库的创建与维护习题与实训二一、选择题1.B2.D3.C4.C5.A二、填空题1.__数据管理___2.数据表、查询、窗体、报表、宏3.“数据表视图”、“数据透视表视图”、“数据透视图视图”和“设计视图”4.数据库的备份、数据库的还原5.独占方式三、上机实训任务一 Access 2010的基本操作1.采用多种方法启动和退出Access 2010。
最新国家开放大学电大《MySQL数据库应用》机考网考形考作业题库及答案
最新国家开放大学电大《MySQL数据库应用》机考网考形考作业题库及答案考试说明:《MySQL数据库应用》是机考课程,点总绩的50%。
针对该门课程,本人汇总了该科所有的题,形成一个完整的标准题库,并且以后会不断更新,对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。
做考题时,利用本文档中的查找工具(Ctrl + F),把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。
本文库还有其他网核及教学考一体化答案,敬请查看。
一、单项选择题题目1下面列出的数据库管理技术发展的三个阶段中,没有专门的软件对数据进行管理的是()。
I.人工管理阶段II.文件系统阶段III.数据库阶段选择一项:A. II 和IIIB. I 和IIC. 只有ID. 只有II题目2下列四项中,不属于数据库系统特点的是()。
选择一项:A. 数据冗余度高B. 数据独立性高C. 数据共享D. 数据完整性题目3数据库系统是采用了数据库技术的计算机系统,它是一个集合体,包含数据库、计算机硬件、软件和()。
选择一项:A. 操作员B. 数据库管理员C. 系统分析员D. 程序员题目4数据库与文件系统的根本区别在于()。
选择一项:A. 方便了用户使用B. 提高了系统效率C. 数据的结构化D. 节省了储存空间题目5数据库系统和文件系统的区别是()。
选择一项:A. 文件系统管理的数据量小,而数据库系统管理的数据量大B. 数据库系统复杂,文件系统简单C. 文件系统不能解决数据冗余和数据独立性问题,而数据库系统能解决此问题D. 文件系统只能管理程序文件,而数据库系统能管理各种文件题目6数据库(DB),数据库系统(DBS)和数据库管理系统(DBMS)之间的关系是()。
选择一项:A. DBS就是DB,也就是DBMSB. DBMS包括DB和DBSC. DBS包括DB和DBMSD. DB包括DBS和DBMS题目7下述()不是DBA数据库管理员的职责。
数据库原理与应用表格题
数据库原理与应用表格题篇一:数据库原理及应用历年考题_答案一、选择题《数据库原理及应用》试题11、数据库系统的基本特征是_________。
A、数据的统一控制B、数据共享性和统一控制C、数据共享性、独立性和冗余度小D、数据共享性和数据独立性(难度系数C)正确答案:C2、DB、DBMS和DBS三者之间的关系是_________。
A、DBS与DB和DBMS无关B、DBMS包括DBS和DBC、DB包括DBMS和DBSD、DBS包括DB和DBMS(难度系数B)正确答案:D3、设有关系R和S,关系代数R?(R?S) 表示的是_________。
A、R∩SB、R―SC、R÷SD、R∪S(难度系数B)正确答案:A4、自然连接是构成新关系的有效方法。
一般情况下,当对关系R和S使用自然连接时,要求R和S含有一个或多个共有的__________。
A、行B、属性C、记录D、元组(难度系数C)正确答案:B5、以下是信息世界的模型,且实际上是现实世界到机器世界的一个中间层次的是_________。
A、数据模型B、概念模型C、关系模型D、E-R图(难度系数C)正确答案:C6、构成E—R模型的三个基本要素是_________。
A、实体、属性值、关系;B、实体、属性、联系;C、实体、实体集、联系;D、实体、实体集、属性;(难度系数C)正确答案:B7、在关系代数运算中,五种基本运算为_________。
A、并、差、选择、投影、连接B、并、交、选择、投影、笛卡尔积C、并、差、选择、投影、笛卡尔积D、并、除、投影、笛卡尔积、选择(难度系数B)正确答案:C8、在下列关于规范化理论的叙述中,不正确的是_________。
A、任何一个关系模式一定有键。
B、任何一个包含两个属性的关系模式一定满足3NF。
C、任何一个包含两个属性的关系模式一定满足BCNF。
D、任何一个包含三个属性的关系模式一定满足2NF。
(难度系数B)正确答案:D9、设有关系模式R(A,B,C)和S(C,D)。
全2023国家开放大学《MySQL数据库应用》机考内部题库含答案
2023国家开放大学《MySQ1数据库应用》机考内部题库含答案1下面系统中属于关系数据库管理系统的是()。
A.MS-SQ1SERVERB.Orac1eC.IMSD.DB2参考答案:A,B,D2,在算术运算符、比较运算符、逻辑运算符,这三种符号中,它们的优先级排列不正确的是()。
A.算术/逻辑/比较B,比较/逻辑/算术C上瞅/琳/逻辑D.算术"戢/逻辑参考答案:A,B,C3.下面关于在子查询中使用运算符描述正确的是()A.IN用于查找字段值属于某一组值的行B.Exists用于测试子查询是否返回行,如果返回其值就为真C.A11用于测试子查询结果集的所有行是否满足指定的条件D.Any用于测试子查询结果集中的一行或多行不满足指定的条件参考答案:A,B,C4.下面关于集合查询描述正确的是()。
A从一个表中获取的数据必须和其它表中的数据具有相同的列数B.两个表中相对应的列必须具有相同的数据类型C.UNION的结果集列名与第一个SE1ECT语句的结果集中的列名相同D.UNION的结果集列名与第二个SE1ECT语句的结果集中的列名相同参考答案:A,B,C5.关于TRUNCATETAB1E描述正确的是()A.TRUNCATETAB1E返回值为0B.表中包含AUTO1NCREMENT歹I,使用TRUNCATETAB1E可以重置序列值C.TRUNCATETAB1E本身不能回滚D.TRUNCATETAB1E删除表,然后根据表结构重新构建表参考答案:A,B,C6.MySQ1服务器的管理包括()A启动B.停止C.连接D.断开参考答案:A,B,C,D7以下哪些是mySQ1数据类型()A.BIGINTC]B.TINYINTD.INT参考答案:A,B,C,D8.MySQ1中可以创建如下索弓1()A.聚簇索引OB.普通索引C.主键索引D .全文索引参考答案:ABC,D9,下面关于数据库设计过程不正确的顺序描述是()o逻辑设计参考答案:A,B,D 10.MySQ1安装包括哪些主要部件()。
手表开发工程师试题答案
手表开发工程师试题答案一、选择题1. 在手表设计中,以下哪种材料不属于常用的表壳材料?A. 不锈钢B. 铝合金C. 钛合金D. 碳纤维答案:D2. 手表的防水性能通常用ATM(大气压)来表示,那么30米防水相当于多少ATM?A. 3ATMB. 2ATMC. 1ATMD. 0.3ATM答案:C3. 手表中的“三针”指的是时针、分针和:A. 秒针B. 月相针C. 计时针D. 动力储存指针答案:A4. 以下哪种电池最常用于石英手表中?A. 锂电池B. 镍氢电池C. 太阳能电池D. 银氧化电池答案:D5. 机械手表中的“陀飞轮”装置的主要作用是:A. 显示日期B. 调整时间C. 抵消重力影响D. 储存能量答案:C二、填空题1. 手表的表带通常由______、______或______等材料制成。
答案:皮革、金属、橡胶2. 在手表的分类中,______表适合日常休闲佩戴,而______表则多用于正式场合。
答案:休闲、商务3. 手表的机芯可以分为______和______两大类。
答案:机械、石英4. 为了提高手表的耐用性,表镜通常采用______或______玻璃。
答案:蓝宝石、矿物5. 手表的夜光功能通常采用______或______材料实现。
答案:荧光、磷光三、判断题1. 所有的机械手表都需要定期上发条。
(对/错)答案:对2. 潜水表通常具有更高的防水性能,但并不意味着可以在任何深度下潜水。
(对/错)答案:对3. 手表的表盘设计完全取决于制造商的创意,与手表的功能无关。
(对/错)答案:错4. 石英手表的电池寿命通常比机械手表的保养周期要长。
(对/错)答案:对5. 手表的表带宽度应与表壳耳距相匹配,以确保佩戴舒适。
(对/错)答案:对四、简答题1. 请简述手表防水性能的重要性及如何正确使用手表以避免水分损害。
答:手表的防水性能对于保护机芯免受水分侵害至关重要。
水分可以导致机械零件锈蚀,影响手表的精确度和寿命。
数据库原理与应用实验指导书完整
数据库原理与应⽤实验指导书完整(快速切换页码⽅法:按住ctrl键再单击相关项⽬)实验⼀创建数据库与表1. 新建数据库(1) 利⽤向导创建数据库(新建⽂件/本机上的模板)(2) 创建空数据库2. 表的基本操作(1) 使⽤向导创建表(2) 复制表(3) 利⽤设计视图建⽴表(参考教材P25-P29)①设置查阅向导②设置标题属性(P42)③设置默认值(P44)④设置字段的“有效性规则”与“有效性⽂本”(P42)⑤设置掩码(P43)⑥设置⽇期格式:(P40)⑦设置主键(P49)⑧增加字段,在“姓名”字段后增加⼀个“年龄”字段(P48)⑨删除字段,将刚增加的字段删除。
(P49)(4) 表操作①在数据表视图和设计视图之间进⾏切换,熟悉切换的⽅法。
②在数据表视图中输⼊记录。
③隐藏/取消隐藏列(P53)——格式菜单④冻结(P64)——格式菜单⑤排序(P58)——记录菜单⑥筛选(P60)——记录菜单⑦调整表外观——格式菜单3. 表间关系(P64)4. 导⼊、链接、导出(P34)实验⼆查询⑴使⽤设计视图建⽴查询⑵使⽤设计视图建⽴查询⑶设置查询排序及准则⑷汇总查询⑸交叉表查询⑹参数查询⑺动作查询①删除查询②更新查询③追加查询④⽣成表查询:⑻利⽤SQL语句建⽴查询实验三窗体1. 掌握⾃动创建窗体、使⽤向导创建窗体的⽅法(1) 建⽴基于单表的窗体①纵栏式窗体②“表格式”窗体(2) 建⽴基于多表的“学⽣信息和成绩”窗体2. 在设计视图创建窗体⑴建⽴“学⽣信息简表”窗体⑵使⽤设计视图1⑶使⽤设计视图2实验四报表1. 建⽴“学⽣成绩单”报表2. 建⽴“学⽣档案”报表3. 建⽴“分数段统计”报表4. 建⽴“排名次”统计报表实验五宏实验六数据库设计理论实践《数据库原理与应⽤》实验指导书⼀、实验的性质与学习⽬的《数据库原理与应⽤》为⾮计算机专业的公共课程。
通过实验教学,使学⽣验证并掌握数据库管理系统的基本原理,具备数据库的基本设计能⼒、掌握利⽤数据库进⾏信息管理的基本技能,初步掌握数据库应⽤系统的开发⽅法,为以后更好地使⽤数据库应⽤系统打下坚实的基础。
数据库原理实验答案
课程结束各班学委统一收实验报告数据库原理及应用(本科)实验指导书1(报告)计算机信息教研室桂林理工大学信息科学与工程学院二○二○年八月目录实验 1 创建数据库与数据表 (2)实验2 简单查询和连接查询 (10)实验3 嵌套查询和集合查询 (12)实验4 数据完整性 (14)桂林理工大学实验报告班级学号姓名同组实验者无实验名称实验1 创建数据库与数据表日期年月日一、实验目的:1.熟悉SQL SERVER环境;2.掌握数据库和数据表的创建和删除,实践SQL的CREATE、ALTER和DROP命令;3.掌握数据表的创建和数据记录的插入方法。
二、实验环境:Sqlserve数据库管理系统三、实验内容:1. 创建教学管理“JXGL”数据库,并建立学生STUDENT、课程COURSE和选修SC 三个数据表,各表中的数据如下所示:学生STUDENT:(注:CS计算机科学,IS信息系统,MA数学)Sno Sname Ssex Sage Sdept95001李勇M20CS95002刘晨F19IS95003王敏F18MA95004张立M18IS课程COURSE:(注:Pcno 先修课课程号)Cno Cname Pcno Ccredit1数据库542数学23信息系统144操作系统635数据结构746数据处理27C语言64选修SC:Sno Cno Grade9500119295001285 95001388 9500229095002 950033380实验步骤:1.创建教学管理“JXGL”数据库。
(注:可采用可视窗体和SQL命令两种方法创建。
以下是SQL命令方法)(1) 创建教学管理“JXGL”数据库。
在命令窗格中输入如下命令,然后单击“运行”功能钮执行该命令。
CREATE DATABASE JXGL;(2) 在JXGL数据库中建立STUDENT表,并插入记录。
CREATE TABLE STUDENT( Sno char(5) not null unique,Sname char(20) not null unique,Ssex char(1),Sage int,Sdept char(20));INSERT INTO STUDENT V ALUES('95001','李勇','M',20,'CS');INSERT INTO STUDENT V ALUES('95002','刘晨','F',19,'IS');INSERT INTO STUDENT V ALUES('95003','王敏','F',18,'MA');INSERT INTO STUDENT V ALUES('95004','张立','M',18,'IS');1(3) JXGL数据库中建立COURSE表,并插入记录。
《数据库原理与应用》课后习题参考答案
《数据库原理与应用》课后习题参考答案第一章作业参考答案1. 单项选择题C C D B C2. 判断题对错错错对3填空题网状模型用户商业智能数据挖掘系统设计4简答题1)数据模型是指描述事物对象的数据组成、数据关系、数据约束的抽象结构及其说明。
数据模型是指描述事物对象的数据组成、数据关系、数据约束的抽象结构及其说明。
数据模型是指描述事物对象的数据组成、数据关系、数据约束的抽象结构及其说明。
3〕数据约束:用于描述数据结构中数据之间的语义联系、数据之间的制约和依存关系,以及数据动态变化的规则。
主流数据库采用关系图模型。
数据库典型数据模型:层次数据模型网状数据模型关系数据模型其它数据模型〔如对象数据模型、键值对数据模型、列式数据模型。
〕2)数据库——是一种依照特定数据模型组织、存储和管理数据的文件,数据库文件一般存放在辅助存储器以便长久保存。
数据库具有如下特点:数据不重复存放;提供应多种应用程序访问;数据结构独立于使用它的应用程序;对数据增、删、改、检索由统一软件进行管理和控制。
3)数据库(Database)是一种依照特定模型组织、存储和管理数据的数据结构。
在数据库中,不仅存放了数据,而且还存放了数据与数据之间的关系。
数据库内部元素:用户表:用户在数据库中创建的数据库表;系统表:数据库中系统自带的数据库表;视图:数据库中用于对数据进行查询的虚拟表;索引:数据库中用于加快数据查询的索引项;约束:数据库中对数据、数据关系施加的规则;存储过程:数据库内部完成特定功能处理的程序;触发器:数据库内部因数据变化自动执行的一类存储过程等等4)数据库系统包括:用户、数据库应用程序、数据库管理系统和数据库四个组成要素。
5)数据库管理系统〔Database Manage System,DBMS 〕——是一种专门用来创建数据库、管理数据库、维护数据库,并提供对数据库访问的系统软件。
数据库管理系统〔DBMS〕主要功能:创建数据库和表; 创建支持结构,如索引等; 读取数据库数据; 修改数据库数据; 维护数据库结构; 执行规则; 并发控制; 提供安全性; 执行备份和恢复等等第二章作业参考答案1 单项选择题C B D A A2. 判断题对对错对错3填空题全外连接数据约束候选键用户定义完整性4简答题外码键1)在关系模型中,使用“关系”来存储“实体”中的数据。
2020年智慧树知道网课《数据库应用技术(海南联盟)》课后章节测试满分答案1
绪论单元测试1【多选题】(3分)基于以下哪些原因,利用文件来保存数据是不够专业的,我们需要更专业的方式来管理数据。
A.大数据处理的不好B.硬盘放不进那么多数据C.数据安全性无法保证的D.高并发量处理的也不好2【单选题】(2分)以下哪个数据库是典型的非关系型数据库。
A.SQLServerB.MysqlC.MongoDBD.Oracle3【判断题】(1分)数据库的应用,提高了数据的独立性。
A.错B.对4【判断题】(1分)SQL这门语言不是由某个数据库管理系统的公司开发的,它是由一个国际化标准组织来定义的一门语言,市面上常见的数据库都支持SQL语言的应用。
A.错B.对5【判断题】(1分)SQL本质上就是一个字符串,我们平时常见的开发语言,比如Java、PHP、C#这些都是支持字符串的,所以SQL可以非常良好的嵌入到这些语言开发当中,配合这些开发语言去操作数据库。
A.错B.对第一章测试1【单选题】(2分)数据存放在()中A.表B.索引C.视图D.数据库2【判断题】(1分)选择合适的SQLServer2014版本,成功安装之后,默认其服务是启动状态A.对B.错3【判断题】(1分)每次计算机重启,SQLServer服务也会自动启动.A.对B.错4【单选题】(2分) SQLServer是()A.数据库B.数据库系统C.数据库管理员D.数据库管理系统5【单选题】(2分) SQLServer组织数据库采用A.层次模型B.数据模型C.关系模型D.网状模型第二章测试1【判断题】(1分)不可以使用netstart和netstop命令启动和停止启动SQLServer服务器引擎服务A.对B.错2【判断题】(1分)不可以使用“SQLServer配置管理器”启动和停止SQLServer的各项服务A.错B.对3【判断题】(1分)可以使用Windows操作系统的“服务”窗口启动和停止SQLServer的各项服务A.错B.对4【判断题】(1分)在SQLServer中,如果没有启用网络协议,只能从本地登录SQLServer,无法通过网络访问或管理SQLServer服务器。
[答案][西安交通大学]2020秋《Visual Foxpro及其应用》在线作业
1.FP提供了3种创建报表的方法,其中不包括()。
A.报表设计器B.报表向导C.报表生成器D.快速报表答案:C2.连续执行以下命令之后,最后一条命令的输出结果是SET EXACT OFF X=“A”? IIF(“A”=X,X-“BCD”,X+“BCD”)A.AB.BCDC.ABCDD.ABCD答案:C3.设有订单表order(其中包括字段:订单号,客户号,客户号,职员号,签订日期,金额),删除2002年1月1日以前签订的订单记录,正确的SQL命令是()。
A.DELETE TABLE order WHERE 签订日期{^2002-1-1}B.DELETE TABLE order WHILE 签订日期{^2002-1-1}C.DELETE FROM order WHERE 签订日期{^2002-1-1}D.DELETE FROM order WHILE 签订日期{^2002-1-1}答案:C4.打开Visual FoxPro“项目管理器”的“文档”(Docs)选项卡,其中包含()。
A.表单(Form)文件B.报表(Report)文件C.标签(Label)文件D.其他三种文件答案:D5.使用命令DECLARE mm(2,3)定义的数组,包含的数组元素(下标变量)的个数为()。
A.2个B.3个C.5个D.6个答案:D6.在以下四组函数运算中,结果相同的是()。
A.LEE(“TVisual FoxPro”,6)与SUBSTR(“Visual FoxPro”,1,6)B.YEAR(DATE())与SUBSTR(DTOC(DATE),7,2)C.VARTYPE(“36-5*4”)与VARTYPE(36-5*4)D.假定A=“this”,B=“is a string”,A-B与AB答案:A7.在SQL中,建立视图用()。
A.CREATESCHEMA命令B.CREATETABLE命令C.CREATEVIEW命令D.CREATEINDEX命令答案:C8.在Visual FoxPro的数据工作期窗口,使用SET RELATION命令可以建立两个表之间的关联,这种关联是()。
高中信息技术教师资格考试学科知识与教学能力试题及答案指导(2025年)
2025年教师资格考试高中信息技术学科知识与教学能力自测试题(答案在后面)一、单项选择题(本大题有15小题,每小题3分,共45分)1、题干:在高中信息技术教学中,以下哪种教学策略最有利于培养学生的创新思维?A、重复练习法B、案例分析法C、合作学习法D、接受学习法2、题干:在信息技术课程中,以下哪个概念不属于信息处理技术的范畴?A、数据通信B、数据库管理C、人工智能D、图形设计3、在数据库管理系统提供的数据控制功能中,以下哪一项确保数据在语法和语义上的正确性?A、安全性控制B、并发控制C、完整性控制D、恢复控制4、下列哪种算法适用于搜索引擎对大量网页进行排名?A、分治算法B、背包问题算法C、排序算法D、PageRank算法5、在信息技术课程中,通过“我的电脑”资源使学生了解计算机硬件的基础上,教师应引导学生通过哪种途径进一步了解信息技术的发展历程?A. 网络浏览B. 信息技术课程教材C. 学校图书馆D. 数据库学习6、教师在教学《网络应用与安全》这一单元时,为了使学生能够更好地理解网络安全的重要性,下列哪些活动不适合作为课堂教学内容?A. 进行案例分析B. 分组讨论网络安全事件C. 组织学生进行网络攻击实验D. 观看安全教育视频7、在高中信息技术课程中,以下哪种教学方法最适合培养学生的创新能力和解决问题的能力?A. 讲授法B. 演示法C. 案例分析法D. 信息技术实验法8、在高中信息技术课程中,关于网络安全的说法,以下哪项是错误的?A. 网络安全是指在网络环境中保障信息系统不受侵害的能力B. 网络安全包括数据安全、系统安全、网络安全三个方面C. 网络安全只关注网络中的信息传输过程D. 网络安全是信息技术发展的重要保障9、在高中信息技术课程中,哪一个概念最适合用来描述能够实现特定功能或解决问题的计算机程序或算法?A、硬件B、软件C、网络D、数据库 10、教师在高中信息技术教学中进行项目化学习设计时,下列哪一项不是必要的设计步骤?A、确定项目主题B、选择项目活动C、评估学生表现D、直接讲解理论知识11、以下哪个不是高中信息技术教材中关于算法教学的一个核心任务?A. 理解算法的思想和概念B. 掌握算法设计、编码和调试技能C. 培养学生的创新精神和实践能力D. 评估和改进算法的效率12、在信息技术教学中,以下哪种方法最有助于学生提高团队合作学习能力?A. 单独作业B. 小组讨论C. 课堂提问D. 个人报告13、在高中信息技术课程中,关于算法的概念,以下哪项描述是正确的?A. 算法是一系列无序的操作步骤B. 算法是解决问题的步骤,但不一定需要计算C. 算法是解决问题的步骤,且必须在计算机上执行D. 算法是一系列有序的操作步骤,且具有确定性、输入、输出、可行性等特点14、在高中信息技术教学中,以下哪种教学策略有助于培养学生的创新思维?A. 强化基础知识的教学,注重理论知识的灌输B. 引导学生进行大量的编程实践,提高编程技能C. 鼓励学生提出问题,通过探究和讨论寻找解决方案D. 严格控制课堂纪律,确保教学活动的顺利进行15、下列关于云计算的说法中,不正确的是()。
360文档中心数据库试题
360文档中心数据库试题
1. 选择题:在数据库中,什么是主键?
A. 唯一标识数据库表中每条记录的字段或字段组合
B. 存储数据库表中文本数据的字段
C. 存储数据库表大小信息的字段
D. 存储数据库表创建日期的字段
2. 填空题:在数据库中,外键用于建立两个表之间的联系,它是一个或多个字段的组合,这些字段在相关表中对应于主键。
3. 简答题:简述数据库中索引的作用和优点。
4. 编程题:编写一个SQL查询语句,从名为"employees"的表中检索所有员工的姓名和工资,并按工资降序排列。
5. 设计题:设计一个数据库模式,用于存储学生信息,包括学号、姓名、性别、出生日期和班级。
要求学号为主键,唯一标识每个学生。
其他信息为非主键信息,但必须满足域完整性约束。
网站建设与管理-习题答案
《网站建设与管理》课后习题答案第1章一、填空题(1)计算机网络诞生于二十世纪六十年代末,是计算机技术与通信技术结合的产物。
(2)IT是Information Technology的简称,IIS 是Internet Information Server的简称,WWW是World Wide Web的简称,FTP是File Transfer Protocol的简称。
(3)网站是互联网(Internet)各种业务活动的基础。
(4)从应用角度来看,网易是门户网站,而谷歌是搜索引擎网站。
(5)从技术角度来说,互联网是一个由数据通信、网络系统和应用环境组成的综合体系。
(6)URL的标准格式为协议名称://服务器名称/文件名(7)HTTP协议使用的端口是80,FTP协议使用的端口是21。
二、简答题1.虚拟目录与站点主目录下的实际目录有什么异同?答:虚拟目录是把服务器上不在当前站点主目录下的一个文件夹映射为Web站点下的一个逻辑目录,这样,外部浏览者就能够通过URL地址来访问该文件夹下的资源。
虚拟目录不仅可以将Web站点文件分散到不同的磁盘或计算机上,提高了创建站点的灵活性,而且,由于外部浏览者不能看到Web站点真实的目录结构,也提高了站点的安全性。
站点主目录下的实际目录是说明了一个具体的物理存储位置,不需要配置虚拟目录就可以直接访问。
2.从技术角度简述互联网的概念。
答:目前对互联网的定义主要是从技术角度来讨论的,认为互联网是一个由数据通信、网络系统和应用环境组成的综合体系。
•通信平台:由各种有线、无限的通信线路、网络互联设备、通信处理设备、通信协议等组成,处于网络的最底层,是互联网的物理基础。
•系统平台:由连接在互谅完上、分布在世界各地的联网主机(包括Web服务器、域名服务器、邮件服务器等)及其操作系统(Windows、UNIX、Linux等)和不计其数的客户终端组成,是互联网服务和应用的技术基础。
•应用平台:由各类网站或搜索引擎组成,它在上述通信平台和系统平台的支撑下搭建,能够提供包括信息检索、电子商务、远程服务在内的各种网络应用。
最新国家开放大学电大本科《数据库应用技术》期末试题标准题库及答案(试卷号:1256)
最新国家开放大学电大本科《数据库应用技术》期末试题标准题库及答案(试卷号:1256)最新国家开放大学电大本科《数据库应用技术》期末试题标准题库及答案(试卷号:1256)最新国家开放大学电大本科《数据库应用技术》期末试题标准题库及答案(试卷号:1256)考试说明:本人汇总了历年来该科的试题及答案,形成了一个完整的标准考试题库,对考生的复习和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的《数据库应用技术》题库一一、单项选择题(每个题只有一个答案是正确的,请将正确的答案填写到括号内。
本题共15个小题,每小题2分,共30分)1.关于概念层数据模型的说法,正确的是( )。
A.概念层数据模型要真实地模拟现实世界B.概念层数据模型与具体的数据库管理系统相关C.概念层数据模型要能够方便地在计算机上实现D.概念层数据模型是从计算机实现的角度进行建模2.在E-R图中,联系用( )描述。
A.圆角矩形B.菱形框C.矩形框D.三角形3.设有学生表(学号,姓名,所在系,身份证号)和系表(系名,系地点)。
关于两个表的引用关系的描述,正确的是( )。
A.设置学生表中的“所在系”为外键B.设置系表中的“系名”为外键C.设置学生表的学号为主键D.无法表达这两个表的引用关系4.关于关系运算中选择运算的说法,正确的是( )。
A.选择运算是从垂直方向选取表中的若干列B.进行选择运算的两个表必须结构相同C.选择运算是从水平方向选取表中满足条件的记录D.进行选择运算时要求两个表中必须有同名列5.若关系模式中不存在非主属性对主键的部分函数依赖,则此关系模式至少属于( )。
A.第一范式B.第二范式C.第三范式D.第四范式二、判断题(正确的在括号内打上“√”,错误的打上“×”。
本题共10个小题,每小题2分,共20分)三、简答题(本题共2个小题,每小题5分,共10分)26.若对某数据库进行了完整备份、差异备份和日志备份,则当恢复该数据库时,正确的恢复顺序是什么?27.请简要说明用VB开发数据库应用系统的一般步骤。
数据库教程第三版课后答案施伯乐
数据库教程第三版课后答案施伯乐第一章:数据库基础1.1 数据库概述数据库是一种用于存储和管理数据的软件系统。
它提供了一种结构化的方式来存储和组织大量的数据,并提供了实现数据访问、查询、修改和删除操作的机制。
1.2 数据库管理系统数据库管理系统(DBMS)是一种用于管理数据库的软件系统。
它提供了一组接口和工具来创建、删除、修改和查询数据库中的数据。
常见的数据库管理系统包括MySQL、Oracle、SQL Server等。
1.3 数据库的模型数据库的模型是指描述数据库结构和组织方式的方式。
常见的数据库模型有层次模型、网络模型、关系模型等。
其中,关系模型是最常用的数据库模型,它使用表格来表示实体和关系之间的联系。
1.4 关系数据库关系数据库是基于关系模型的数据库。
它使用表格(也称为关系)来组织和存储数据。
每个表格由多个列和行组成,其中每一行代表一个记录,每一列代表一个属性。
关系数据库使用SQL(Structured Query Language)来查询和操作数据。
1.5 SQL语言SQL(Structured Query Language)是一种用于查询和操作关系数据库的语言。
它包括数据查询语言(DQL)、数据定义语言(DDL)、数据操纵语言(DML)和数据控制语言(DCL)等。
SQL语句以关键字和操作符组成,用于从数据库中查询数据、创建表格、插入数据、更新数据和删除数据等操作。
1.6 数据库设计数据库设计是指设计和创建数据库的结构和组织方式。
它包括确定实体和属性、确定关系和关联、设计表格和索引等。
良好的数据库设计可以提高数据库的性能和可用性。
第二章:关系数据库和SQL2.1 关系数据库关系数据库是基于关系模型的数据库。
它使用表格来组织和存储数据,通过关系来表达实体和关系之间的联系。
关系数据库使用SQL语言来查询和操作数据。
2.2 SQL语言SQL(Structured Query Language)是一种用于查询和操作关系数据库的语言。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
create database教务管理系统
on primary
(
name=教务管理文件,
filename='d:\教务系统\教务管理文件.mdf',
size=10mb,
filegrowth=1mb
)
log on
(
name=教务管理日志,
filename='d:\教务系统\教务管理日志.ldf',
size=10mb,
filegrowth=10%
)
go
--用户自定义数据类型address
use教务管理系统
create type address
from char(40)null
go
--创建以上数据表。
同时定义主键约束:StudentInfo表主键Sno;TeacherInfo表主键Tno;CourseInfo表主键Cno;RankPayment表主键Trank。
create table StudentInfo
(
Sno char(8)not null primary key,
Sname char(8)not null,
Ssex char(6)not null,
Sbirthday datetime not null,
Sage as year(getdate())-year(Sbirthday),
Saddress address,
Sphoto image,
Smemory varchar(100)
)
create table TeacherInfo
(
Tno char(8)not null primary key,
Tname char(8)not null,
Tsex char(6)not null,
Tbirthday datetime not null,
Tage as year(getdate())-year(Tbirthday),
Trank char(6),
Taddress address,
Tphoto image,
Tmemory varchar(100)
)
create table CourseInfo
(
Cno char(8)not null primary key,
Cname char(20)not null,
Credit tinyint not null,
CourseHour tinyint not null
)
create table StudentCourse
(
Sno char(8)not null,
Cno char(8)not null,
Score real
)
create table Teaching
(
Tno char(8)not null,
Cno char(8)not null,
Ssatisfact char(6)
)
create table RankPayment
(
Trank char(6)not null primary key,
Payment real not null
)
--①对CourseInfo表的Cname进行唯一性约束(unique约束)。
Create unique nonclustered index un_Cname
On dbo.CourseInfo
(
Cname
)
--②对StudentCourse表定义外键约束:Sno引用StudentInfo表中的Sno,Cno引用CourseInfo表中的Cno。
alter table StudentCourse
add constraint FK_studentcourse_studentinfo foreign key(Sno)
references StudentInfo(Sno)
alter table StudentCourse
add constraint FK_studentcourse_CourseInfo foreign key(Cno)
references CourseInfo(Cno)
--③对TeacherInfo表定义外键约束:Trank引用RankPayment表中的Trank。
alter table TeacherInfo
add constraint FK_TeacherInfo_RankPayment foreign key(Trank)
references RankPayment(Trank)
--④对Teaching表定义外键约束:Tno引用TeacherInfo表中的Tno,Cno引用CourseInfo 表中的Cno。
alter table Teaching
add constraint FK_Teaching_TeacherInfo foreign key(Tno)
references TeacherInfo(Tno)
alter table Teaching
add constraint FK_Teaching_CourseInfo foreign key(Cno)
references CourseInfo(Cno)
--⑤对StudentCourse表的Score进行CHECK约束:Score必须在至之间。
ALTER Table StudentCourse
ADD CONSTRAINT Score_CHECK
Check
(
Score>=0 and Score<=100
)
go
--⑥对StudentInfo表中的Ssex和TeacherInfo表中的Tsex进行默认值定义,默认值为“男”或“male”
alter table StudentInfo
ADD CONSTRAINT
abc default'男'for Ssex
alter table TeacherInfo
ADD CONSTRAINT
def default'男'for Tsex。