初中议论文写作入门PPT课件1
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• 1、“苦,可以折磨人,也可以锻炼人”,根据这一观点,为第⑦节补充一个
典型事例,写在下面空格内。(50字以内)(4分)答: ①司__马__迁__受__宫__刑__,__在__痛__苦__的__煎__熬__中__,__他__凭__着__顽__强__的__毅__力__,__完__成__了__巨__著__—__—《史记》
✓(4)说明。说明是用简明扼要的文字,把事物的形状、 性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。 这种被解说的对象,有的是实体的事物,如山川、江河、 花草、树木、建筑、器物等;有的是抽象的道理,如思 想、意识、修养、观点、概念. 、原理、技术等。 4
表达方式:
✓(5)议论。议论就是作 者对某个议论对象发表见 解,以表明自己的观点和 态度。它的作用在于使文 章鲜明、深刻,具有较强 的哲理性和理论深度。
.
18
议论文提出论点的方法
1.开门见山,提出论点。这种方法在议论文 中最常见,它不需任何修饰和导入,直接提 出文章的论点,使文章更显精练、简洁。如 《谈骨气》开篇即提出“我们中国人是有骨 气的”这一论点。
2.引述名言警句,作为论点。这种议论文的 开头,让人眼前一亮,感觉新颖,而又深深 信服。例如:《人的高贵在于灵魂》一文先 引用名言,然后加以阐释,引出论点。
.
27
(二). 论据
论据的类型: 1、事实论据:史实、事例、统计数字等。
事实论据必须真实可靠,有典型意义。
2、道理论据:用作道理论据的名言警句、俗语 谚语、公式定理, 道理论据应有一定的权威性。
.
28
运用论据应注意:
(1)论据必须与论点相一致。 (2)论据应具有真实性、典型性。 (3)论据的表述要精练、简要,具有概括性。 (4)运用多个论据时要有详略。 (5)使用论据后要紧扣论点进行分析。
议论文写作指导 课件(共25张ppt)
2、为什么(原因、目的、作用、价值、意义、影响等)
做一个真正的英雄 分论点①:因为英雄,泛黄的史册闪耀着永恒的光芒。 分论点②:因为英雄,危亡的民族焕发出蓬勃的生机。 分论点③:因为英雄,式微的道义迎来了新生的黎明。
3、怎么办(提出解决问题的办法)
当代青年要以青春书写时代责任 分论点①:当代青年要树立理想,筑牢信念。 分论点②:当代青年要脚踏实地,实干兴邦。 分论点③:当代青年要求知进取,开拓创新。
—《不经几番时间沉 哪得价值陈酒香》
(4)对比论证:将正反两面进行对比,从而论证观点,起 到突出强调的作用。
例如:商鞅为确保变法成功,有“千金立木”树立威信。周幽王 为搏美人一笑,用“狼来了”的游戏戏耍诸侯。结果,前者言而 有信,得到了众人拥护,变法成功;后者失信于人,落得国破家 亡,代价惨重。
--诚信的重要性
1905年,一个严冬的傍晚,猛烈的西北风卷着沙石在八达岭一带狂嘶怒 吼,刮得人睁不开眼睛。测量队急着结束工作,填了个测得的数字,就从号称 “天险”的红色岩壁上爬下来了。“数字准吗?”铁路工程师詹天佑疑惑地问道。 “差不多。”测量队员说。詹天佑皱皱眉,二话没说,就抓起仪器,冒着狂风, 重新攀到“天险”上,认真地复勘了一回。修正了一个极微小的误差。当他下来 后,别人见他嘴唇都冻青了,关切地说:“误差不大,你何必再测呢。”“技术 要求精密,来不得含糊和轻率。”詹天佑严肃地说,“京张铁路是我们国家用自 己的人,自己的钱修建的第一条铁路。帝国主义者讽刺我们‘自不量力’、‘胆 大妄为’,一些洋奴十足的人也说什么没有外国人当工程师修不成。所以,修好 这条路关系着中国人民自己修铁路的命运,关系洗清国耻的大事,我们要为中国 人争气,不能有一点误差,我们要用自己的双手修成铁路。”在詹天佑和全体工 程技术人员一致努力下,京张铁路提前两年全线通车,在中国铁路史上写下了光 辉的一页。
初中议论文写作指导PPT优秀课件1(27张)
理想的阶梯,属于迎难而上的人。奋斗的必要,正是由于困难的存在。 在通往四化的征途上,坎坷、曲折、荆棘、浪涛是不会少的。幻想一切都 顺顺利利,就等于在四化面前止步。有的青年埋怨条件差。这也许是事实。 但今天的处境,总不致像伽利略、布鲁诺那样冒着受宗教极刑的危险,总 不致像高尔基那样在老板的皮鞭下学写作吧。艰苦的环境更能激发有理想 的人奋发向上。高尔基从小饱尝人间的辛酸,旧社会血泪的鞭笞铸成了他 伟大的心灵。他坚持在敌人的明枪暗箭下写作,在饥饿与死亡的威胁中战 斗,为了共产主义事业,不在任何艰难困苦中屈服、畏缩,永远像海燕一 样在雷鸣电闪中展翅翱翔。相比之下,我们的困难又算什么呢?有的青年 埋怨自己的岗位平凡。这也可能是事实。但革命事业需要三百六十行,绝 大多数人都要在平凡岗位上工作。无志之人,将使生命比岗位更平凡;有 志之人,将在平凡岗位上成功。华罗庚年轻时在一个中学干杂活,夜间在 如豆的昏黄油灯下演算,打下牢固的根基,后来才成为著名的数学家。开 普勒长期操劳杂役,业余苦钻,发现了行星运动三大定律。道尔顿是中学 教员,爱因斯坦是小职员,那些发明纺织机、蒸汽机、飞机、火车的,他 们的职业、岗位不也都很平凡吗?可见问题不在于岗位,而在于有没有真 正的崇高理想和为这理想而奋斗不息的顽强精神。一个有理想有抱负的青 年,决不应让困难攫住自己的心灵,而要在奋斗中舒展自己的双臂。当为 崇高理想而奋斗一生的双臂收拢时,抱住的必将是令人欣慰的硕果。
北京申奥形象大使、曾经的体操冠军桑兰, 当她在一次比赛训练中不幸摔伤瘫痪时, 所有的人都对她叹息。但当她始终微笑 着面对伤痛,面对世界时,所有的人都 被“桑兰微笑”感动了,人们记住了桑 兰,不是因为金牌,而是因为她在挫折 面前勇敢的微笑。
【生命之翼】
5个人5条腿,10跟拐 杖一条心。这个名为 《生命之翼》的舞蹈, 在第十一届国际舞蹈大 赛中,与世界级健全人 舞蹈家们在同一评判标 准下比赛中,获得唯一 的最优秀奖。
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论证,就是运用论据证明论点的过程和方法,是 论点和论据之间的逻辑关系纽带。论证的方法很 多,常用的有举例论证、道理论证、对比论证、 比喻论证、引用论证、归谬论证、正反论证等。
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议论文的开头一般先提全文要论述的中心 问题,常( 用的方法是开门见山式,如《谈 骨气》开头提出论点:“我们中国人是有骨 气的。”区区十个字,简明利索,论点突出。
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其次是名句引入式,《畏惧错误就是毁灭 进步》开头第一句就引用怀特黑德的名言 “畏惧错误就是毁灭进步”,揭示中心论点 统领主篇。
(3) 举例论证法。简称倒证法,它是通过
列举确凿、充分、有代表性的事例证明 论点说明道理的方法。作为证明论点的 典型事例,可以来自生活,也可以来自 于书本。
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道理论证法。用做论据的道理应该是经过实践检验 的,引用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中 外名人的名言警句以及人们公认的定理公式作为论 据,具有很强的说服力。自然科学的原理,定律、 公式,是人们从生产和科学实验中总结出来的自然 规律,用做论据能够起到有力地证明论点的作用。
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写议论文应当注意论点、论据、论证方法、立论 和驳论、议论的层次。 (1)论点,就是作者提出的看法和主张。一篇议论 文有一个中心论点, 有的议论文还有分论点,分论点是从属于中心论 点,为中心论点服务的。 确立论点时,一定要做到论点正确:论点鲜明, 即态度明朗; 论点要有新鲜感,有新的见解,绝不要老生常谈。
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论证,就是运用论据证明论点的过程和方法,是 论点和论据之间的逻辑关系纽带。论证的方法很 多,常用的有举例论证、道理论证、对比论证、 比喻论证、引用论证、归谬论证、正反论证等。
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议论文的开头一般先提全文要论述的中心 问题,常( 用的方法是开门见山式,如《谈 骨气》开头提出论点:“我们中国人是有骨 气的。”区区十个字,简明利索,论点突出。
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其次是名句引入式,《畏惧错误就是毁灭 进步》开头第一句就引用怀特黑德的名言 “畏惧错误就是毁灭进步”,揭示中心论点 统领主篇。
(3) 举例论证法。简称倒证法,它是通过
列举确凿、充分、有代表性的事例证明 论点说明道理的方法。作为证明论点的 典型事例,可以来自生活,也可以来自 于书本。
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道理论证法。用做论据的道理应该是经过实践检验 的,引用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中 外名人的名言警句以及人们公认的定理公式作为论 据,具有很强的说服力。自然科学的原理,定律、 公式,是人们从生产和科学实验中总结出来的自然 规律,用做论据能够起到有力地证明论点的作用。
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写议论文应当注意论点、论据、论证方法、立论 和驳论、议论的层次。 (1)论点,就是作者提出的看法和主张。一篇议论 文有一个中心论点, 有的议论文还有分论点,分论点是从属于中心论 点,为中心论点服务的。 确立论点时,一定要做到论点正确:论点鲜明, 即态度明朗; 论点要有新鲜感,有新的见解,绝不要老生常谈。
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操班。她努力着,刻苦着,但是上天并不眷恋这
个孩子,她没有获得半点进步。她的爸爸劝她改
行了,可能是她也觉得自己并不适合吧,她决定
放弃,决定改变这个从小立志的理想。她选择了
从事演艺生涯。在这一过程中,她平步青云,事
事顺利,当然这一成功也离不开她的努力。她就
是演艺圈的著名演员——蒋丽雯。因为改变,蒋
丽雯找到属于自己真正的人生,绽放了自己最美
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古希腊一位哲学家说过:“外界压力是成功路上 初中议论文写作入门ppt1(完美版) 的绊脚石,但它更是前进途中的润滑剂。”
我相信这句话是正确的。著名乒乓球运动员邓亚 萍凭着双手打出连破世界记录的水平。当记者采 访她:“你是怎样对付自己身负的压力的?”她 回答说:“我知道假如同胞寄希望于我这双手, 但我并不沉重,因为我要将压力打到对方那边, 于是,便增加了自信心。”将压力传给对方,这 是何等潇洒,她不也是把压力变成了动力吗?
❖ 注意:记叙文中的议论是为记叙服务的,是 为了深化文章的中心服务的,不需要论证。 议论文中列举的事实论据(即记叙) 是为了说理服务的,应该尽量简洁,不能用 太细致的叙述甚至描写冲淡了说理,最好不 要超过200字。如果一篇600字的文章,有 400字是列举事实论据,那这篇议论文是不成 功的,就没有了自己的论证。
我上初一、初二的时候,特别贪玩,一放学, 我就到同学家玩游戏机,甚至忘了吃饭,忘了 写作业。有一天,我和同学玩“魂斗罗“,我 们俩配合得非常好,在枪林弹雨中摸爬滚打, 过了一关又一关,我们完全沉浸在刺激的游戏 里,天不知不觉就黑了。……
从那以后,我加倍努力,下决心再也不玩游戏 机,结果我以我校第二名的成绩考上了县一中。 如果没有父母给我的压力,我就不可能有强大 的动力,不可能有今天的我。
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论点:靠奋斗冲破“埋没”的压力 例文:古今中外,许多取得了重大成就的人, 很多都遭受过“埋没”的命运。爱因斯坦就 曾被埋没在一个专利局中,充当小职员的平 凡角色。但他没有灰心,抓紧一切机会进行 研究,终于开创了物理学的新天地。华罗庚 曾“埋没”在小店铺里,但他没有消沉,每 天在做好营业工作后,抓紧一分一秒的时间, 昼夜不停,寒暑不辨,刻苦自学,潜心钻研 数学,终成著名的数学家。
二、思考讨论
观点:贫困也是一笔财富 例文:“自古才子出寒门”。司 马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父 ,幼时连稠一点的粥都难以喝到 ;明代龙图大学士宋濂家中一贫 如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦 倒,一文不名,生活上常靠着弟 弟接济;苏联伟大作家高尔基曾 经是个流浪儿;居里夫人刚满十 岁就外出打工……可见贫困也是 一笔财富。
他们写议论文的时候,只会提观 点和摆材料,通篇作文没有一点 自己个人的意见和看法,这类考 生往往缺乏对事物的认知和辨析 能力,这类作文只能给到中等或 以下档次。
观点+材料=作文的失败
以叙代议
改文:……这都是幼时曾经贫困 而后来成为才子的非常之人。寒 门是他们植根的土壤,也就是这 块贫瘠的土壤使他们不断地成长, 不断地成熟,塑造自我,完善自 我,最终成为参天大树,开出灿 烂之花。由此看来,贫穷并不可 怕,可怕的是丧失摆脱贫穷的信 心和斗志。穷则思变,就要奋发 图强,越是贫困越激励人奋发上 进,这何尝又不是一笔财富呢?
四、常用方法讲解
◆果因分析法 ◆假设分析法 ◆比较分析法 ◆解说分析法
在叙述事例的基础上,对事例中的行 为,沿着“为什么”这条思路,探求其 根源,由果索因,使内容逐步深化。这 种方法叫做因果关系分析法。
标志性词语:“为什么……因为……” “正因为如此……所以……”“之所以……是因 为…… ”
二、思考讨论
观点:贫困也是一笔财富 例文:“自古才子出寒门”。司 马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父 ,幼时连稠一点的粥都难以喝到 ;明代龙图大学士宋濂家中一贫 如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦 倒,一文不名,生活上常靠着弟 弟接济;苏联伟大作家高尔基曾 经是个流浪儿;居里夫人刚满十 岁就外出打工……可见贫困也是 一笔财富。
他们写议论文的时候,只会提观 点和摆材料,通篇作文没有一点 自己个人的意见和看法,这类考 生往往缺乏对事物的认知和辨析 能力,这类作文只能给到中等或 以下档次。
观点+材料=作文的失败
以叙代议
改文:……这都是幼时曾经贫困 而后来成为才子的非常之人。寒 门是他们植根的土壤,也就是这 块贫瘠的土壤使他们不断地成长, 不断地成熟,塑造自我,完善自 我,最终成为参天大树,开出灿 烂之花。由此看来,贫穷并不可 怕,可怕的是丧失摆脱贫穷的信 心和斗志。穷则思变,就要奋发 图强,越是贫困越激励人奋发上 进,这何尝又不是一笔财富呢?
四、常用方法讲解
◆果因分析法 ◆假设分析法 ◆比较分析法 ◆解说分析法
在叙述事例的基础上,对事例中的行 为,沿着“为什么”这条思路,探求其 根源,由果索因,使内容逐步深化。这 种方法叫做因果关系分析法。
标志性词语:“为什么……因为……” “正因为如此……所以……”“之所以……是因 为…… ”
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中心论点可以根据材料中的关键句和人物性 格特点来确定。
关键句:
要是你刚才弯一次腰,那就不会没完没了 地弯那么多次了。小事不干,将在更小的事上 受操劳。
大事与小事
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如《应有格物致知精神》 如《谈骨气》 如《想和做》 如《哨子》
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阅读下面这则材料后作文,阐明自己的观点 齐宣王使人吹竽,必三百人。南郭处士请为王
吹竽,宣王说之,廪食以数百人。宣王死,缗王立, 好一一听之,处士逃。
中心立意法:以原材料中心为基础,顺着这个中心, 提出自己的观点和主张。提出“干事业要有真才实 学”“‘大锅饭’吃不得”等中心论点。 反中心立意法:以原材料的中心意思为对立面,提出 作者自己与之相反的观点:
假装没听见的原因:
彼得懒得弯腰
懒惰
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从彼得的角度来看
懒得弯腰——主动放弃捡马蹄铁卖钱 换樱桃的“机遇”,导致后来没完没 了地弯了那么多次腰。
机遇
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从耶稣的角度来看: 他高瞻远瞩不简单粗暴地强制彼 得捡起马蹄铁,而是让彼得去承 受懒惰带来的不良后果,用事实 教育了彼得。
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顽强拼搏是成功的必要条件。中国女排顽 强拼搏,去的了五连冠的佳绩;张海迪病魔缠 身,高位瘫痪,但他顽强拼搏,学会了多种外 语,翻译、创作了大量作品。可见,只有顽强 拼搏,才能克服困难,走出逆境,走向成功。
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中心论点可以根据材料中的关键句和人物性 格特点来确定。
关键句:
要是你刚才弯一次腰,那就不会没完没了 地弯那么多次了。小事不干,将在更小的事上 受操劳。
大事与小事
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如《应有格物致知精神》 如《谈骨气》 如《想和做》 如《哨子》
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阅读下面这则材料后作文,阐明自己的观点 齐宣王使人吹竽,必三百人。南郭处士请为王
吹竽,宣王说之,廪食以数百人。宣王死,缗王立, 好一一听之,处士逃。
中心立意法:以原材料中心为基础,顺着这个中心, 提出自己的观点和主张。提出“干事业要有真才实 学”“‘大锅饭’吃不得”等中心论点。 反中心立意法:以原材料的中心意思为对立面,提出 作者自己与之相反的观点:
假装没听见的原因:
彼得懒得弯腰
懒惰
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从彼得的角度来看
懒得弯腰——主动放弃捡马蹄铁卖钱 换樱桃的“机遇”,导致后来没完没 了地弯了那么多次腰。
机遇
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从耶稣的角度来看: 他高瞻远瞩不简单粗暴地强制彼 得捡起马蹄铁,而是让彼得去承 受懒惰带来的不良后果,用事实 教育了彼得。
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顽强拼搏是成功的必要条件。中国女排顽 强拼搏,去的了五连冠的佳绩;张海迪病魔缠 身,高位瘫痪,但他顽强拼搏,学会了多种外 语,翻译、创作了大量作品。可见,只有顽强 拼搏,才能克服困难,走出逆境,走向成功。
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第二,论据要真实、新鲜、有力 论据真实、新鲜才有生命力,论据有力才有感染力和震撼力量。
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四、论证的常见方法
论证要讲究方法。为了说理深刻,分析严密,必须讲究如何运 用论据、论证、论点的各种方法:
1、例证法 这是最常见、最普遍的一种论证方法。用真实、典型的事实去
证明论点的正确。这种方法起到摆事实讲道理、以理服人的作用。事 实胜于雄辩,令对方不能不服。
这种方法的要领是,先提出论题,然后逐一加以事实论证之。 2、归纳法
归纳法是从个别事例中,从特殊到一般,综合许多个别事例之间的共 同特点,分析出一般原理和结论的一种论证方法。
3、演绎法 演泽法和归纳法不同,它是从一般规律推导至个别事理,以一般原理 为前提论证个别事务,从而推导出新的结论的论证方法。
演绎法和归纳法是论证的重要方法,两者常常互相补充,交替使用。
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3、材料要有魅力
什么样的材料能具有这种魅力 (1)新的材料。 (2)具体的材料。 (3)论述或表现主题必要的材料。 (4)读者感到亲切的材料。 (5)具有独创性的材料。 (6)在某些文体中,能引起读者兴味,有着曲折动人的情节, 能引起悬念,又具有幽默感的材料。 (7)在另一些文章中,则要求有说服读者,使他心说诚服的, 那种不可抗拒的逻辑力量。
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六、类比法 把两个或两类属性相同或相似的人或事物放在一起加以比较、对
照;类比法富于启发性,便于读者理解其论题。
七、反证法
反证法,是通过对立面的论述,阐发自己论题的正确或谬误的一 种论证方法。
反证法,有时三言五语就论述了一个复杂的论证过程。
运用反证法时,不要离开正反两个论题,而且二者的关系不是同 一的,必须是矛盾的,否则就会将自己的正确论题和对立面的谬误论 题混为一谈了。
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四、论证的常见方法
论证要讲究方法。为了说理深刻,分析严密,必须讲究如何运 用论据、论证、论点的各种方法:
1、例证法 这是最常见、最普遍的一种论证方法。用真实、典型的事实去
证明论点的正确。这种方法起到摆事实讲道理、以理服人的作用。事 实胜于雄辩,令对方不能不服。
这种方法的要领是,先提出论题,然后逐一加以事实论证之。 2、归纳法
归纳法是从个别事例中,从特殊到一般,综合许多个别事例之间的共 同特点,分析出一般原理和结论的一种论证方法。
3、演绎法 演泽法和归纳法不同,它是从一般规律推导至个别事理,以一般原理 为前提论证个别事务,从而推导出新的结论的论证方法。
演绎法和归纳法是论证的重要方法,两者常常互相补充,交替使用。
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3、材料要有魅力
什么样的材料能具有这种魅力 (1)新的材料。 (2)具体的材料。 (3)论述或表现主题必要的材料。 (4)读者感到亲切的材料。 (5)具有独创性的材料。 (6)在某些文体中,能引起读者兴味,有着曲折动人的情节, 能引起悬念,又具有幽默感的材料。 (7)在另一些文章中,则要求有说服读者,使他心说诚服的, 那种不可抗拒的逻辑力量。
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六、类比法 把两个或两类属性相同或相似的人或事物放在一起加以比较、对
照;类比法富于启发性,便于读者理解其论题。
七、反证法
反证法,是通过对立面的论述,阐发自己论题的正确或谬误的一 种论证方法。
反证法,有时三言五语就论述了一个复杂的论证过程。
运用反证法时,不要离开正反两个论题,而且二者的关系不是同 一的,必须是矛盾的,否则就会将自己的正确论题和对立面的谬误论 题混为一谈了。
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最终成功飞天,成为中国第一位女宇航员。无数
的名人事例都在告诉我们,坚持的过程需要有坚
定不移的信念,才能在迷雾里手握利剑,披荆斩
棘,勇往直前!在成长的旅途里,我们会看到形
形色色的人脸上带着各色的妆,那是奔跑路上的
石子,跌倒时要坚定信念,不放弃,希望不迷失
自己,哪怕跌跌撞撞,也要坚持到底!
•
坚持,要与时间赛跑。人生看似漫长,可
• 诚然,这样的锲而不舍是实现一切价值 的根基,人生如登山,总是峰峦险阻,山 路崎岖,但也有办法能使你一览众山小, 那就是一步一步脚踏实地的攀登,坚持到 底,锲而不舍!
• 正是这种锲而不舍,让我们获得成功!
议论文三要素
• (1)论点: • 是一篇文章的灵魂、统帅,任何一篇文章
只有一个总论点,一般可以有分论点, • 论点应该正确、鲜明、概括,是一个完整
但他却浅笑,“我会证明中国人一样善于航海”。孤
独寂寞,日夜不停的暴风雨,五天五夜,手不离舵,
近乎虚脱,诸如此类常人不敢想象的险境竟被他逐一
攻克。翟墨动力帆船环球航海第一人,无论面对怎样
的惊涛骇浪,他都始终坚持着为了自己的信仰而锲而
不舍,为了那些看似不可能的事情,锲而不舍,才创
造了奇迹,它让我们知道,只要锲而不舍,所有的艰 难险阻都会为自己让路!
• 在文章开头,就将标题或相关概念的含义解释 一下,从而明确全文的中心论点。如,“我国字 很早以前就有‘自强’一词了。《易经.上乾》说: ‘君子以自强不息。’自强,就是自己努力向上。 一个人要有所作为,应具备的品质是:既不要自 卑,也不要自负,而要自强。”(《自强.自负.自 卑》)文章开头准确解释概念,给人印象清晰明确。
神,那些坚定不移的一步步,都是在与时间赛跑。
议论文写作指导(优秀实用)PPT课件
2024/3/12
16
常见的四种论证方法:
论证方法也是议论文三要素之一,它是指运用论据来证明论 点的过程和方法。是论点与论据之间逻辑关系的纽带。如果 说论点解决“需要证明什么”的问题,论据解决“用什么来 证明”的问题,那么论证方法则用来解决“怎样证明”的问 题。
1、举例证法:运用典型事例论证观点
2、引用论证:用名人名言谚语论证观点
2024/3/12
7
发现影响深远的万有引力定律,引起了物理 学界的革命,或许在牛顿以前,也有人被掉 落的苹果砸到,但只会抱怨,没有抓住深入 思考的机遇。而善于思考的牛顿却抓住了这 个降落到自己头上的“机遇”,为力学的发 展开辟了道路。[摆事实讲道理]
机遇是公平的,当机遇摆在人面前时, 有人抓住了,有人却失之交臂。
阻,挫折失败。在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除 困顿;有人为你指点迷津,指明方向……最终你战胜了苦难, 扬帆远航,驶向彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回 报吗?不能!你应该心存感激,并通过十倍、百倍的付出,用 实际行动予以回报。
3.引用名言式:日本前首相田中角荣的座右铭是他母亲教
导他的一句话:“别人向你借的钱﹐你可以忘记;你向别人借 的钱,一定不能忘记。”“别人向你借的钱﹐你可以忘记”不 难理解,那么,“你向别人借的钱”﹐为什么“一定不能忘记” 2呢024﹖/3/1我2 想,除了诚信的要求外,更是说明了知恩必须图报。 25
1.直起——开门见山
开宗明义,直接点题.简洁明了,干脆利落, 将议论的中心问题鲜明突出地提了出来 。
2.疑起——设问作答
用设疑开头,预作铺垫,借以蓄势,引出后文, 启人思迪。问中含奇,话外有意,既点明了文章主题, 又有助于全文的展开,可谓一箭双雕。
初中议论文的一般写作ppt(完美版)
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(2)提问式开头,引入议论话题
议
论 文
如《从三到万》的开头:
的
开 “学习文化知识能不能走捷径呢?”
头
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(3)分析社会生活中常见的
人、常见的现象入题
议 如《想与做》开头:
作为论点的见解必须新颖独到。
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论据
为了阐明自己的论点,必须摆事实,讲道理。这些用 来证明论点的事实和道理,就是论据。
论据分事实论据和道理论据两种。
事实论据的内容包括事例、史实、数据等。
事实论据要具有真实性和代表性。
道理论据包括经过实践证明和检验的科学原理、定律 公式以及约定俗成的警句格言等。
论据和论点的关系是证明和被证明的关系。论点以论 据为基础,依靠论据来证明;论据以论点为统帅,服 从论点的支配。
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论证
把各种分散的论据组织起来,并对其作 出合情合理的分析,揭示出论点和论据 的内在联系,这种组织,分析论据并使 之与论点联系起来的过程与方法,就是 论证。
排出几个能说明总论点的分论点来。
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初中议论文的一般写作的内在联系,由此及彼,由表及 论 里,一层深入一层地论证论点。
文 《说“思”》:
的 结 构
1、“思”就是提倡动脑筋(是什么) 2、“勤思”的重要(为什么) 3、还要“善思”(怎么样)
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比尔盖茨,这个无人不知,无人不晓的 全球巨富。然而他的富也是具有一定根源 的。比尔盖茨在读大学的时候,人家都在 学习文化知识,然而他却热衷于对电脑的 研究。由于对学习失去了兴趣,于是他大 学没毕业就出来了,接着他就开始了他对 电子计算机的研究。因为他的勤奋与钻研, 凭借着他的聪明才智,他的计算机网业遍 及全球,从而他也成就了一个巨富。因为 改变,比尔盖茨走上最正确的道路,铸冶 他那非凡的成功。 • (举例论证+分析论据)(从正面论证)
压力是动力的前奏
在纷繁复杂的社会中,人们会面对各种压力, 于是不免有彷徨,但我认为,适当的压力是好 的,它是动力的前奏曲。 我上初一、初二的时候,特别贪玩,一放学, 我就到同学家玩游戏机,甚至忘了吃饭,忘了 写作业。有一天,我和同学玩“魂斗罗“,我 们俩配合得非常好,在枪林弹雨中摸爬滚打, 过了一关又一关,我们完全沉浸在刺激的游戏 里,天不知不觉就黑了。…… 从那以后,我加倍努力,下决心再也不玩游戏 机,结果我以我校第二名的成绩考上了县一中。 如果没有父母给我的压力,我就不可能有强大 的动力,不可能有今天的我。
如何写议论文?
初步感知议论文的基本结构模式:
引 议 结 “引”:采用开门见山、引用名言或用一个 故事或列举生活中的现象等方法开头,引 出文章的中心论点。(中心论点必须是正 确、鲜明、符合客观规律的。) “议”:提出中心论点后,就要用各种论据 来证明中心论点。 “结”:文章的结尾。可以重申或强调中心 论点,也可以提出希望要求,还可以用问 题的形式引入深思。
(二)、莫等待
• 莫等闲,白了少年头,空悲切。”人生极其短暂, 有生之年,不要等待,而是要乘着梦想的翅膀, 去追寻那一片更蓝更广阔的天空。 • 沧海桑田,世事变迁,我们的脚步不能停 留,我们的内心莫作等待,我们的人生不能坐以 待毙,用梦想作动力,不断向前迈开脚步。 • 不断前进是我们取得成功的关键。 • (引用诗词,引出中心论点)
古希腊一位哲学家说过:“外界压力是成功路上 的绊脚石,但它更是前进途中的润滑剂。”
我相信这句话是正确的。著名乒乓球运动员邓亚 萍凭着双手打出连破世界记录的水平。当记者采 访她:“你是怎样对付自己身负的压力的?”她 回答说:“我知道假如同胞寄希望于我这双手, 但我并不沉重,因为我要将压力打到对方那边, 于是,便增加了自信心。”将压力传给对方,这 是何等潇洒,她不也是把压力变成了动力吗? 亲爱的朋友,如果你正徘徊在无忧无虑的道路上, 那么,快请为自己加上些压力,别让自己轻飘飘 的,记住,有压力,才有动力!
论据并列
让我们从范文中找感觉,从美文中 学写法
• 美文欣赏
(一)《有时改变也是一种美丽》
• • • • 枭因为鸣叫声难听,而令家乡的人讨厌,于是 它想搬家,却不知道那里的人仍然会讨厌的歌声。 所以,枭要想得到别人的喜爱,就需要学会改变。 改变,才能绽放人生最美丽的花朵。 (提出论点) 鲁迅因为改变,弃医从文,从而成就他的文 学巨著;爱因斯坦因为改变,提出疑问,从而提 出了著名的相对论;伽利略因为改变,敢于否定, 从而有了著名的比萨斜塔实验。改变,拥有属于 自己最蔚蓝的天空,绽放人生最美丽的花朵。 (边举例论证边分析论据)(从正面论证)
你发现了什么问题?大家谈一谈。
出现的问题:前半部分是记叙文,时间、地
点、人物和完整的事件过程,后半部分又是 议论文,有论点、有论据、有说理分析。这 样的文章就成了“四不像”的文章。
注意:记叙文中的议论是为记叙服务的,是
为了深化文章的中心服务的,不需要论证。 议论文中列举的事实论据(即记叙) 是为了说理服务的,应该尽量简洁,不能用 太细致的叙述甚至描写冲淡了说理,最好不 要超过200字。如果一篇600字的文章,有 400字是列举事实论据,那这篇议论文是不成 功的,就没有了自己的论证。
•
有时改变也是一种美丽。蒋丽雯、比尔盖茨 的改变是正确的,因为改变,他们演绎了不同的 精彩人生。然而翻开浩翰的历史画卷,有的人却 醉生梦死,不知变通。孔乙己,清朝末期的一个 穷酸秀才,立志过上有钱人家的生活,于是他选 中举这条道路,读死书,中状元。但是他的命并 不好,几次考试都没有,他不知改变自己这一条 路,最终落得一个悲惨的结果。 • (举例论证+分析论据)(从反正论证) • 人生需要改变,生活需要改变,没有改变的 人生是灰色的人生,没有改变的生活是死寂的生 活。只有学会改变,才能腾起人生最美丽的浪花。 其实,有时改变也是一种美丽。 • (得出结论,强化中心论点,再次点题,照应全 文)
议论文写作入门
知识回顾:
什么是议论文?
(对某个问题或某件事进行分析、 评论,表明自己的观点、立场、态 度、看法和主张的一种文体。) 议论文必须要阐述观点,要用各种 论据和对论据的分析来证明自己的 观点是正确的。
注意:初学写议论文容易与写记叙文 混淆,成为“四不像”的文章。
阅读下面一篇文章,你能发现一些问题吗?
• 议论文通常可分为三个部分(注意,不是三个自然段), 即开头,主体和结尾。主体部分最常见的结构有三种: 并列式;对照式;层进式。
主体部分的结构: 1、并列式
• •
2、对比式 3、层进式
•
我们今天只学习 主体部分是“并列式”结构的模 式:
引论(提出论点)
模式:
(正面) 论据① +分析论据 本论 ( 正面) (反面) 结论(照应全文) 论据② +分析论据 论据③ +分析论据
•
•
她,从小就对体操感兴趣,立志要当一名体 操运动员。和大多数孩子不同,当别的孩子在津 津有味的看动画片的时候,她却在观看体育频道, 屏幕上展现的是一个个体操运动员优美的动作, 她幻想着,她迷恋着,想像着自己就是舞台上的 一只美丽的白天鹅。于是她要求爸爸带她进入体 操班。她努力着,刻苦着,但是上天并不眷恋这 个孩子,她没有获得半点进步。她的爸爸劝她改 行了,可能是她也觉得自己并不适合吧,她决定 放弃,决定改变这个从小立志的理想。她选择了 从事演艺生涯。在这一过程中,她平步青云,事 事顺利,当然这一成功也离不开她的努力。她就 是演艺圈的著名演员——蒋丽雯。因为改变,蒋 丽雯找到属于自己真正的人生,绽放了自己最美 丽的花朵。 • (举例论证+分析论据)(从正面论证)