【2018-2019】201X年麻桥小学工作计划范文-word范文模板 (3页)

合集下载

2018-2019年度小学教育教学工作计划

2018-2019年度小学教育教学工作计划小学教育教学工作计划新的学年开始了，上学期全体老师的共同努力使得我校教学成绩显著提高，三化管理等再上新台阶。

为总结过去，更好地做好20**年工作，我们特制定以下计划：一、指导思想认真落实教育局和中心校20**年工作要点，以科学发展观统领教育教学工作，狠抓教学质量，强化“四化”管理，加强校风建设，力争在突破性工作上建出成效，办出我校特色。

二、工作任务和目标1、加强德育工作，加强养成教育，培养学生良好的生活惯和研究惯。

2、教育教学管理再上一个台阶。

3、继续保持教学质量领先地位。

4、突破性工作再创佳绩。

5、进一步推进“一校一品牌，一生双爱好”工程。

6、打造XXX名师工程。

三、方法措施1.把德育放在首位，培养学生学会做人制定学校、班级德育工作计划和活动安排，重点加强研究目的教育、法制安全教育、礼仪教育、和革命传统教育。

采取多种形式，通过多种途径、多种活动，加强德育工作。

每周一举行升旗仪式，三到六年级负责升旗，准备旗手一人，护旗手二人，主持一人，国旗下讲话一人。

少先队辅导员负总责，开学初要安排好升旗次序及国旗下讲话。

每月召开一次校会、班会，分主题开展活动。

聘请校外辅导员，制定奖励方案，今年准备重点抓学生的书写能力的培养，期末举行书写作品展，不分年级每人一件作品，请老领导为我们评奖发奖，以提高学生的书写能力。

加强三结合教育，本学期要对每个学生进行普遍家访一次，经常进行电话联系。

期中考试后继续召开学生家长座谈会，让社会了解我们的学校，让家长了解我们老师，争取全社会对教育的支持。

狠抓法制安全教育，首先教育学生学会做人，遵守纪律，做一个合格的小学生。

要做到人人讲安全，人人注意安全，时时想着安全，处处注意安全，安全无小事，责任重于泰山，确保无重大违法事件，无重大人身伤亡事故，无重大违纪事件发生。

全面实行班级负责制，任何人不准随意离开课堂，遇有特殊情况必须作好安排报教导处。

加强养成教育，培养学生良好的生活惯、研究惯。

【精品文档】201X年麻桥小学远程教育工作计划范文-word范文 (1页)

【精品文档】201X年麻桥小学远程教育工作计划范文-word范文
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！
== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==
201X年麻桥小学远程教育工作计划范文
在县现代远程教育工程领导小组、镇装备办和学校领导的领导和指导下，
现代远程教育工程在我校已开展起来，为了搞好我校的现代远程教育工作，在
本学年将做好如下工作：
1、积极配合县农村中小学现代远程教育工程领导小组、镇装备办关于远程教育工程项目施工安排，在学校领导的大力支持下，保质保量的完成远程教育
工程的设备安装与调试。

2、仪器、设备保管完好、干净，严格执行仪器、设备的管理制度。

熟悉各种仪器、设备的规格、性能、使用方法、保养和维修的基本知识，并严格按要
求操作，以延长其使用寿命。

3、积极配合学校领导、各有关人员把与教学有关的远程教育资料接收回来，进行数据的保存、整理，按覑求整理好后投入使用。

4、按时完成远程教育教学工作，上好信息技术课，将远程教育资源与信息技术课程有机的结合起来。

5、搞好全校教职工的远程教育培训，利用远程教育资源制作实际上课所用的多媒体课件，做到让每一位教师都会使用电脑，以更好利用远程教育资源。

6、经常向师生进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传与教育，制止一切不规范行为。

7、定期进行安全检查，电源、门窗、计算机等设备随时检查。

8、建立健全档案，认真填写各种记录。

【计划规划2篇】麻桥小学远程教育工作计划

路基工程雨季施工路基土石方施工
措施(总1页)
-本页仅作为预览文档封面，使用时请删除本页-
路基工程雨季施工路基土石方施工措施
1、雨季施工前，做好施工准备工作，区分路段，进行适合于雨季施工项目的安排。

2、路堑开挖面内积水应及时排除。

3、土石方开挖过程中，如因突然降雨而中途停止，复工前应专人道挖方体上详细检查。

如发现边坡上方有裂缝，或发现边坡开裂，土石有塌落的可能，应慎重处理后方可继续施工。

4、机具停放地、库房、生活区域，都必须选在地势较高不易被水淹的地点，并有可靠的排水防洪设施，预防洪水造成的危害。

5、雨季施工，根据机械设备的性能和数量，每天订好计划作业量，合理安排工作面进行轮流作业，组织快速施工，随运随填及时完成压实，不宜全面铺开。

6、料场在雨季开始施工前，对存料进行含水量检定，对于合格AB组料进行覆盖保护，方便无雨天气的正常施工。

对于含水量过大的存料，在雨天覆盖，晴天进行翻晒或加生石灰以降低含水量。

7、路基填筑做到随挖、随运、随填、随压，以确保路堤质量。

8、为防止雨水冲刷，路基在雨季施工时，应在路肩设临时挡水埂，在路基边坡设临时排水沟等防、排雨水的措施。

9、路基填筑时，采用分块分条填筑法。

10、多开土石方填筑作业面，采用平行作业方式，加大作业面各种资源的投入
11、路基填筑现场准备彩条布等防水设施，对已填筑合格的区段在雨季到来时进行封盖防止雨淋，保证路基的干燥。

2。

小学2018-2019学年第一学期工作计划

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 小学2018-2019学年第一学期工作计划小学2018-2019学年第一学期工作计划一、指导思想2018-2019学年，是湖塘实小迈进内涵增值、品质提升之年。

我们将瞄准“品质与内涵的提升”这一战略目标精准发力，将以“问题导向、基于校情、立足品质”为工作谋划的原则，不断强化学校的内定力、提升学校的内生力、激活学校的内动力；将自我把脉与甄判学校在“品质提升”中的关键问题，以直面的勇气与变革的魄力，坚持标准化办学，建设高品质学校，培育未来新人。

二、工作思路与具体措施1 / 11（一）工作思路围绕一个追求：质量与内涵的提升。

夯实两个基点：以学生成长为重点；以教师发展为重点。

抓住三项重点：省前瞻性项目中期评估；争创常州市文明校园；申报江苏省品格提升项目。

（二）具体措施2018-2019学年，是湖塘实小深入建设新优质学校之年。

我们将继续以《执“101工程”牛耳：践行新优质学校本真发展新思路——湖塘桥实验小学第五轮三年发展规划纲要（2017—2019年）》为理论指导，以品质提升的实践落地为根本任务，立己达人、越而胜己，在学校发展的第二曲线中占领新高地。

1. 办学理念生根（1）文化聚人心---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------要充分释放文化的育人功能，离不开极具鲜明文化特色载体的建设与打造。

本学期，我们将大力推进教师文化的酝酿与培育，在成人中成事，成事中成业。

①从“心”出发。

2024年麻桥小学德育工作计划

2024年麻桥小学德育工作计划____年麻桥小学德育工作计划引言：德育是学校教育的重要组成部分，对于培养学生正确的价值观、道德意识和行为习惯具有重要作用。

我校秉承“立德树人”的办学理念，致力于培养具有良好品质和高尚品德的学生。

为了更好地推进学校德育工作，特制定____年的德育工作计划，旨在全面提升学生的道德修养和社会责任感。

一、德育目标：1. 培养学生正确的价值观和社会主义核心价值观，使其具有正确的世界观、人生观和价值观。

2. 培养学生良好的道德品质，包括诚实守信、友善互助、勤奋上进、守纪守法等。

3. 培养学生正确的行为习惯，包括文明礼貌、团结合作、节俭朴素等。

4. 培养学生弘扬中华传统文化和民族精神，增强文化自信和民族自豪感。

5. 培养学生具备良好的社会责任感和公民意识，强化环保意识和社会公德。

二、德育内容：1.开展道德讲堂活动，固定时间进行道德教育课程。

通过生活案例和实际问题，引导学生思考道德问题，树立正确的价值观。

2.开展德育活动周，组织学生参与社会实践和义务劳动。

通过实际行动，增强学生的社会责任感和公民意识。

3.开展班级主题活动，每个班级固定开展一次主题为“友爱、守纪、团结、勤奋”的班会活动，培养学生良好的行为习惯和团队意识。

4.开展大课间活动，利用上下午的大课间时间，组织学生进行文明礼仪教育和体育锻炼，培养学生的文明行为习惯和健康体魄。

5.组织学生参与社会公益活动，定期组织学生参与社区义务服务和环保活动，培养学生的社会责任感和环保意识。

6.开展寒暑假社会实践活动，鼓励学生利用假期参与社会实践，拓宽视野，增强社会适应能力和实践动手能力。

三、德育方法：1.情景模拟教学法：通过模拟真实的情境，引导学生在情景中体验并解决道德问题，培养其正确的道德判断和行为。

2.案例分析法：通过真实生活或学科案例，引导学生分析讨论道德问题，培养其思考和判断能力。

3.问答探究法：通过提问和讨论，激发学生的思维，引导他们主动思考和探究道德问题，形成独立的判断。

20XX年学年度马桥小学安全工作计划

20XX年学年度马桥小学安全工作计划2008---xxxx学年度马桥小学安全工作计划一、指导思想安全工作是保护国家财产和学校财产的安全，保护广生的根本利益和生命安全，保障正常教学秩序的需要。

我们要从讲政治、促稳定的高度，充分认识到学校安全工作的重要性和必要性，认真贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，以对人民群众负责，对师生负责的高度态度，处理好学校安全工作与提高学校教育教学质量的关系。

把安全工作纳入学校重要议事日程，采取必要措施，保障学校安全工作落到实处，为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

二、具体措施1、成立领导小组充分重视安全工作，并从人力、制度上进行落实，已确保安全工作的实施。

故此我们必须提高思想认识，步调一致，齐抓共管，确保学校各项安全工作措施的落实。

学校成立以刘必榕为组长，郑华国为副组长，班主任为成员的学校安全工作领导小组，全体成员要本着对学校负责的思想，要有高度的事业心和责任感，各司其职，配合严密防范做好学校周边安全工作，努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

2、建立健全规章制度做好学校安全工作，就必须有章可循，确定安全工作第一责任人和直接责任人，组织师生学习安全方面的法律法规，定期墙报、专栏，定期开展广播，刊登、播出安全知识，利用升旗仪式、班队课等开展安全讲座，对学生进行安全教育，提高学生安全意识。

3、贯彻安全第一，预防为主的方针“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”，做好学校安全工作，关键是要防范于未然。

我校将实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。

每天都要组织老师和值日队对校门口、校园等地方的巡逻，节假日都要安排老师值班巡逻，做好防盗、防火等工作，每天上放学都要有专人组织值日队维持好校门口的交通秩序，严禁校外车辆未经同意私自进校。

加大对校门口周围的整治力度，尤其是不让小商贩在校门口摆摊设点，校门口五十米内不准摆卖东西和停放车辆。

【计划规划2篇】麻桥小学德育工作计划

下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。

关于底图：如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。

目录1.麻桥小学德育工作计划2.医院门诊工作计划结尾范本麻桥小学德育工作计划一、指导思想认真贯彻中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和xxxx工作会议精神，以《xx学生民族精神教育指导纲要》、《xx中小学生命教育指导纲要》为抓手，结合县政府、教育局等文件精神。

培养xx学生具有民族自信心、社会责任感、诚信感恩和xx。

关注学生生命成长，增强教师生命意识，积极推进校本xx和班本特色，切实提高学校xx的主动性、针对性、实效性。

二、主要工作1、深入贯彻“两个纲要”的要求，积极开展以“国家意识、文化认同、公民人格”为重点的民族精神教育，初步探索民族精神教育的课内体糫，构建民族精神教育的课外体系；结合法制教育、心理健康教育，积极开展“认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命”为主题的生命教育实践活动，与二期课改紧密结合，把知识传授和人格教育有机结合。

（1）根据省市县教育局文件的要求，组织教职员工认真学习“两个纲要”的有关精神，特别是要组织班主任重点进行学习，明确以学生发展为本，树立民族精神，健全学生人格，发挥“人生导航”作用。

班主任老师要制定班级“两个纲要”的推进计划，并将学习的主要内容，利用思品课、班（队）会课、晨会课向学生进行教育和宣讲。

（3）开展“两个纲要”的研讨活动，各班交流学习体会和实践经验。

三、常规工作1、抓好队伍建设，强化xx意识进一步加强和改进学校德育工作，发挥德育工作的整合功能，增强全体教师的育人意识和育人能力。

继续开展好新老班主任“一对一，手牵手”师徒结对工作，加强对青年班主任的培养和提高，通过交流、参观、学习、培训，不断提高班主任的工作水平和能力。

以评选“优秀班主任“为契机，xx先进，发挥优秀使班主任的示范、辐射作用。

2023年麻桥小学德育工作计划范文

2023年麻桥小学德育工作计划范文一、总体目标麻桥小学的德育工作旨在培养学生良好的道德品质和正确的价值观，提高学生的社会责任感、团队意识和自我管理能力。

为了实现这一目标，2023年的麻桥小学德育工作将围绕以下几个方面展开。

二、专题活动1. 弘扬中华传统文化通过举办传统文化艺术展览、传统文化知识竞赛等活动，全方位展示中华传统文化的魅力，培养学生对传统文化的热爱和认同感。

2. 培养社会责任感组织学生参与社区服务、志愿者活动，让学生亲身体验社会责任的重要性，培养学生的社会意识和责任感。

3. 提高自我管理能力组织学生参与学生自治组织，设置班级自治议事会，让学生自主参与自己的学习和生活管理，提高自我管理和协作能力。

4. 培养团队意识开展各类团体活动，如班级运动会、社团活动、合唱比赛等，培养学生的团队意识、合作意识和集体荣誉感。

三、课程设置1. 德育课程将德育课程纳入日常教学计划，教师通过情景模拟、案例分析等教学方式，引导学生正确处理各种道德问题，培养学生良好的道德观念和行为习惯。

2. 社会实践课程引导学生参与社会实践活动，如参观社会机构、参与社区服务等，让学生亲身体验社会生活，培养学生的社会责任感和社会交往能力。

3. 心理健康课程开设心理健康教育课程，了解学生的心理需求，提供心理健康咨询和指导，帮助学生解决心理困扰，提高学生的心理素质。

四、家校合作1. 家庭教育讲座组织家庭教育专家来校进行讲座，向家长介绍德育工作的重要性和家庭教育的方法，引导家长积极参与学生的德育教育。

2. 学校家庭反馈定期与家长交流学生的德育情况，让家长了解学生在德育方面的进展和存在的问题，共同努力解决学生的成长问题。

3. 家访活动开展家访活动，了解学生在家庭环境下的德育情况，与家长共同探讨如何提高学生的德育水平。

五、师德建设1. 深化教师培训组织教师参与德育培训，提高教师的教育理念和教育方法，增强教师在德育工作中的能力和水平。

2. 定期交流研讨每学期组织教师进行德育经验交流研讨，分享好的德育案例和方法，促进教师的共同成长。

马桥小学2019-2020学年度第一学期学校工作计划

马桥小学2019-2020学年度第一学期学校工作计划一、指导思想以全面提高教育教学质量为中心，坚持以人为本，进一步探索科学化、规范化、民主化、人性化的学校管理新模式。

进一步提升学校管理水平、服务水平、教育质量和文化环境品位，大力推进课程改革，加强教育科研，不断彰显办学特色，致力办人民满意教育，充分发挥全校师生的创造潜能，推动马桥小学教育持续、协调、健康、跨越发展！二、工作目标总体目标：始终坚持以学校文化厚重学校底蕴引领学校发展；始终致力于打造和美向上的人际关系氛围；始终抓住育人为先、质量立校的核心；始终激发师生保持良好的精神状态、竞技状态；始终坚持管理就是服务的工作理念；始终遵循按科学规律办事、促进学校科学发展；始终追求卓越，打造品牌特色。

具体目标：1．加强教师队伍素质提高工程建设。

一是抓师德建设：建立教师职业道德考核、奖惩机制。

二是抓教师培训，全面提高教师综合素质。

本学期校本培训的四大主题是：师德培训、班主任专业化水平、教师专业成长和教育科研能力。

三是加强行政班子的建设。

四是“创新型”教师队伍的建设，努力打造善于学习、善于吸纳、善于思考、具有一定理论高度和鉴赏能力的新型教师，造就志趣高雅、心态健康、团结乐群、在团队中能充分发挥积极影响的新型教师，勇于实践、大胆创新、追求进步、业务能力强、符合时代要求的新型教师。

2．加强科研兴校、质量攀升工程建设。

按照“管理科学、教学有序、学习主动、生动活泼”的要求，着力抓好“细节、过程、规范、态度、创新”五个工作环节，健全和完善教学质量评价机制和监控体系，使学校教研制度化，管理规范化，教师教学方法科学化与教学过程优质化，学生学习行为自觉化及学习效果高效化，深化课堂教学改革，细化教学流程管理，努力构建有效课堂、高效课堂。

3.加强精细管理、文化立校工程建设。

营造良好的校园文化环境氛围，搭建扎实有效的校园文化平台，注重校园文化制度建设，开展丰富多彩的校园文化活动。

4．抓德育特色品牌工程建设。

【2018最新】麻桥小学教学工作计划-优秀word范文 (3页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==麻桥小学教学工作计划一、指导思想我校教学工作指导思想继续以“三个代表”的重要思想为指导，全面推进素质教学和加速实施教育现代化为目标，以课程改革为中心，课堂教学为重点，深入开展课题研究，进一步解放思想，树立“一切为了学生，为了学生的一切”的教育思想，切实转变教育观念，坚持面向全体学生以培养学生的创新精神和实践能力为重点，为学生的终身发展服务，为学生的持续发展奠定基础，促进教师队伍师德，师品和综合教育能力的全面提升，切实提高我校各科的教学质量和课堂教学的有效性。

二、加强专业知识的学习，不断提高教育教学能力在新的教学改革形势下，每位教师又面临新的机遇和挑战。

广大教师要加强学习，特别要认真学习为新一轮课改实验作好思想和理论上的准备，学校将组织教师在专门时间集体学习，有计划的学习全国着名教师的课堂教学和讲座，教研组利用教研活动时间学习，个人随时随地学，并记好学习心得，力争以全新的理念指导教学。

每位教师要正确把握各科教育的特点，积极倡导自主合作探究的学习方式，要不断改革教学方法，努力探索新的教学模式，以适应新课程实施的需要。

三、加强教学常规管理，改革备课方式，提高课堂教学质量1、狠抓教师岗位目标管理工作考评，规范教育教学行为。

课前准备要充分，具体是：（要认真确定学科基本要求、拟定教学计划、开发、利用课程资源、确定教学目标、整合优化教学内容、精心设计教学活动方案）；课堂教学要认真：具体是：（创造性地实施课程计划、正确使用教材和教学资料、确立学生主体地位、教师的教学行为规范）；作业与辅导要富有针对性，作业布置要富有弹性，能适应不同发展程度的学生。

学校实行随时督察、记载。

期末将进行全面性的检查与评价。

2、以新的课程理念，重构课程教学结构，优化课堂教学进程在教学中要树立“以学生发展为本”的思想，从学生的发展着想，开展探究性学习，注重激发学生的学习兴趣，改善学习方式，努力探索实践“主动性、互动性、主体性”的课堂教学模式。

麻桥小学工作计划范文

麻桥小学工作计划范文麻桥小学工作计划一、目标和任务：1. 提升学生的学业成绩，确保每个学生都能够达到或超过年级标准；2. 培养学生的综合素质，包括品德素质、社交能力、创新能力等；3. 提高学校教职员工的专业素养和管理水平；4. 与家长保持紧密联系，积极促进家校合作；5. 提供良好的教学环境和学习氛围。

二、工作措施：1. 加强师德师风建设，鼓励教师积极向上、努力进取；2. 制定科学的教学计划，确保教学进度合理，达到优质高效的教学效果；3. 定期组织教学研讨活动，促进教师之间的交流与合作；4. 加大对学生的个性化辅导和关注，帮助他们克服学习难题，发展个人潜能；5. 开展丰富多彩的课外活动，培养学生的综合素质；6. 建立健全家校联系机制，通过家长会、家访等方式，了解学生的家庭情况，与家长共同关注学生的全面发展；7. 加强学校管理，建立规范的制度和流程，确保学校的有序运行。

三、工作安排：1. 教师培训：每学期组织教师培训活动，提升教师的专业素养；2. 学习活动：每周组织学科竞赛、读书分享会、科普知识讲座等活动，丰富学生的课外生活；3. 家长会：每学期组织家长会，与家长交流学生情况，共同探讨解决学生问题的方法；4. 学校管理：建立教师考勤制度，加强对教室、图书馆、实验室等场所的管理；5. 学生成绩管理：建立学生成绩管理制度，定期对学生进行评价，及时发现和解决学生学习问题。

四、预期效果：1. 学业成绩明显提升，学生能够达到或超过年级标准；2. 学校教育质量得到家长和社会的认可，树立了良好的市场口碑；3. 学生的综合素质得到全面发展，具备良好的品德素养和社交能力；4. 学校教职员工的专业素养和管理水平得到提升；5. 学校与家长之间建立了良好的沟通和合作关系，共同促进学生的成长。

以上是麻桥小学的工作计划范文，希望对您有帮助。

(学校工作计划)2019年麻桥小学工作计划范文

（3）加强学生数学思维的培养。精心组织各类课余培训、强调开班有计划、次次有检查、结束有小结
1、树立职业、专业、事业三业并重的意识、全面贯彻《中小学教师职业道德规范》、严禁参赌、有偿家教、体罚和变相体罚学生。弘扬爱校、爱岗、爱生的优良师德师风。继续开展文明办公室、优秀教师的评选。
2、加强校本教研、提升师资队伍。建立以校为本的教研活动制度、促使学校发展和教师发展、努力使学校成为学习型组织。把自培、互动、共享作为校本教研的核心理念、把“开展自已的教研、发表自己的见解、解决自己的问题、改进自己的教学”作为教研目的、让每一位教师“把研究的东西做出来、把做着的东西说出来、把说出的东西再研究”、亲身体验“研――做――思――提升”这样一个循环往复、螺旋上升的过程。
1、后勤工作人员要深入各组、各室了解情况、及时搞好日常教学的后勤服务、确保教学需要。
2、严格校产登记、保管、使用、赔偿制度、使物尽其用。严格财务制度、按规定收费、定期清帐理财、做到财作。
4、关心教师、不断提高教职工生活水平
****中央关于改革和加强中、小学德育工作的通知中强调指出："关心和保护中小学生健康成才、不仅是教育部门和学校的职责、而且是全社会的责任和义务、要把社会和家庭教育密切结合起来、形成全社会关心中小学生健康成才的舆论和风气。"因此、建立健全"家长学校"的管理、显得尤为重要。
3、加强校园文化建设、营造浓郁教育教学氛围。
（1）利用升旗仪式表扬获奖学生、陈列室摆放学生获奖证书、学校宣传窗开辟专栏宣传特长学生、同时每学期设置学生书画
科技专题、个性学生专题、优秀作业专题等宣传内容、鼓励学生有个性、有特长发展。合理布置各室各窗、定期更换学习园地。
（2）强化低段学生的学习习惯、学习兴趣的培养。制定具体的学习习惯要求、健全表扬激励制度。

2023年麻桥小学德育工作计划

2023年麻桥小学德育工作计划一、引导学生形成正确的价值观念1. 组织主题班会：每学期每班开展至少1次主题班会，主题涵盖健康成长、友情互助、团结合作、诚实守信等方面。

2. 播放励志电影：每学期组织学生观看一部具有励志故事的电影，引导学生树立正确的人生观和价值观。

3. 设立德育专栏：在学校宣传栏中设置一个专门的德育专栏，定期发布与价值观培养相关的文章和图片，引导学生正确看待社会、家庭和学校。

二、培养学生良好的行为习惯和道德素养1. 制定习惯养成计划书：各班级制定一份习惯养成计划书，明确学生应养成的良好行为习惯和道德要求，并将其贴在教室墙壁上，作为学生的行为准则。

2. 每月评选模范生：每月评选一位模范生，表彰其良好的行为习惯和道德素养，并在班级和学校内进行表彰。

3. 定期开展品德测评：每学期定期开展一次品德测评，对学生的行为习惯和道德素养进行评估，并及时给予学生及家长反馈。

三、加强学校与家庭的德育合作1. 家访工作：每学期至少进行1次家庭访问，了解学生在家庭中的成长情况，与家长沟通德育目标和方法。

2. 开展家长培训：每学期举办至少2次家长培训班，邀请专业人士给家长讲授德育知识和家庭教育方法，强调学校与家庭的合作。

3. 发放家庭德育手册：为家长编写一本《家庭德育手册》，介绍德育教育的基本原则和方法，帮助家长进行正确的家庭教育。

四、组织丰富多彩的德育活动1. 德育主题活动周：每学期开展一次德育主题活动周，组织学生参与各种德育活动，如公益义工、社会实践等，培养学生的社会责任感和关爱他人的意识。

2. 主题讲座和演讲比赛：每学期邀请社会知名人士举办主题讲座，并组织学生参加演讲比赛，培养学生的演讲能力和思辨能力。

3. 德育文化节：每学年举办一次德育文化节，通过展览、比赛、表演等形式展示学生的德育成果，增加学生的德育体验和参与感。

五、加强德育教师团队建设1. 组织教研活动：每月组织德育教师进行一次教研活动，交流分享教育心得和方法。

马小学校2019学年第二学期工作计划

马小学校2019学年第二学期工作计划本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！马小学校xxxx-xxxx学年第二学期工作计划指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为纲领，以十七大精神为指导，依法办学，执教为民；以改革和发展统揽全局，深化课改，丰厚内涵；以全面提高教育质量为核心，规范管理，强化研究。

高举教育现代化大旗，立足高起点，明确新目标，建设新亮点，开创新局面，全力以赴，扎实工作，努力提高办学水平。

结合中心学校工作计划制定具体工作：一、加强师德建设，全面提高师表形象。

始终如一地把打造合格过硬的教师队伍放在各项工作的首位，这是学校工作立于不败之地的保证。

今年，我们将组织开展以“内强素质，外塑形象”为主题的系列教育活动，全面实施“师表工程”，使师德教育序列化、制度化。

切实加强学校师德队伍建设，全面提升教师形象。

组织教师以学习教育理论为根本，以格守《中小学教师职业道德规范》为基础，以弘扬中华民族传统美德，培养教师具有春献意识、创新意识、团结合作意识为重点，开展序列化教育。

坚持政治学习制度。

“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切。

”应成为我们每个教师的座右铭。

全体教师都要牢固树立”转变一个后进生比培养一个尖子生更重要”的教育理念。

真正做到对学生负责，对家长负责，对社会负责，树立自身良好形象，无愧与人民教师的光荣称号。

二、把握学校内涵建设，实现教育质量和办学效益的新跨越。

一是要进一步增强德育工作的主动性、针对性和有效性。

学校工作必须牢牢把握一个主题：以德育人。

全面贯彻《中小学德育规程》，进一步端正教育方向，明确教育思想，全面推进素质教育，切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育，加大制度化管理、规范化管理力度，为创德育管理特色而努力。

1、加强德育工作领导。

，保障德育工作领导作用。

麻桥小学远程教育工作计划示范文本

麻桥小学远程教育工作计划示范文本In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project.某某管理中心XX年XX月麻桥小学远程教育工作计划示范文本使用指引：此计划资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划，内容包含活动范围、质量等。

为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案，来指导项目的顺利进行。

，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。

在县现代远程教育工程领导小组、镇装备办和学校领导的领导和指导下，现代远程教育工程在我校已开展起来，为了搞好我校的现代远程教育工作，在本学年将做好如下工作：1、积极配合县农村中小学现代远程教育工程领导小组、镇装备办关于远程教育工程项目施工安排，在学校领导的大力支持下，保质保量的完成远程教育工程的设备安装与调试。

2、仪器、设备保管完好、干净，严格执行仪器、设备的管理制度。

熟悉各种仪器、设备的规格、性能、使用方法、保养和维修的基本知识，并严格按要求操作，以延长其使用寿命。

3、积极配合学校领导、各有关人员把与教学有关的远程教育资料接收回来，进行数据的保存、整理，按覑求整理好后投入使用。

4、按时完成远程教育教学工作，上好信息技术课，将远程教育资源与信息技术课程有机的结合起来。

5、搞好全校教职工的远程教育培训，利用远程教育资源制作实际上课所用的多媒体课件，做到让每一位教师都会使用电脑，以更好利用远程教育资源。

马桥小学2019—2020学年第一学期教导处工作计划

马桥小学2019-2020学年度第一学期教导处工作计划一、指导思想以课改精神为指导，坚持“共同发展，共享成功快乐”的办学思想为核心，促进教师和学生的发展，深化课程改革，推进课堂教学水平，提高教学质量。

二、具体工作任务及措施（一）提升教师队伍内涵。

1、本学期继续打造学习型组织。

通过读书、校内教师互帮互学、请进来走出去等多种学习方式，提升教师内涵。

在专业学习中，进一步明确课程改革的目标和任务；在教学研究中，把新课程的新理念、新视野、新方法和新要求逐步内化为教师的教学价值观和行为观。

除教学方面外，鼓励老师们大量阅读有益书籍，即丰富个人生活，也可在阅读中修养身心，提高素养。

2、充分发挥年级组、教研组团队作用。

以年级组长和教研组长为核心，增强学校凝聚力，万众一心，立足于学生，成就教师，实现学校教育教学工作科学稳步地提升，办人民满意教育。

（二）常规工作重实效，教学质量再提高。

1、强化教学常规管理，要求教师认真做好教学常规的五个环节，重视过程管理及总结交流，坚持做好课后小结。

2、严格执行学校的教学常规管理制度，并在实施的过程中不断完善，使其更人性化更符合管理实际。

3、加强学生课外阅读的养成教育，发挥图书室的功能作用。

从本学期开始，以班级为单位，轮换进入图书室借阅图书。

也可以在班级建立图书角，以确保孩子们在身边就能找到好书、读到好书，丰富他们的课外生活，快乐地学习。

4、注重写字课的实效。

语文教师不仅要进写字课堂，更要对学生进行适当的指导。

当然仅靠这十五分钟的时间，学生很难掌握好写字的方法，因此，每一位科任老师都有责任严格要求学生写好作业本上的字。

学期结束，学校将用书法竞赛和作业本展览、新旧作业本的对比等方式检查写字课的效果。

5、遵循“以学生为本”的教育理念，我们要关注每一个学生。

根据我校的实际情况，每个班都有不同程度的后进生，我们教师要善于抓住每个后进生的特点，鼓励他们发展，关心他们的成长过程。

在期末结束时，我们将请在这方面取得了明显成果的老师介绍先进经验以分享。

2018-2019-麻桥小学家长学校工作计划范文-word范文模板 (2页)

2018-2019-麻桥小学家长学校工作计划范文-word范文模板
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！
== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==
麻桥小学家长学校工作计划范文
一、指导思想与目标
以邓小平教育理论为指导思想，以家教理论、内容、教育艺术为主要内容，通过授课讲座、函授、交流等多种形式，提高家长自身素质，端正教子的育人观，增强培育儿女的使命感，从而提高家教质量，使学校与家庭形成教育合力，共同铸就一代民族新人。

二、组织领导与师资建设
1.健全组织领导是办好家长学校的关键。

为此充实本期家长学校的领导，
由校长、教导主任、工会组长、退休老领导等组成校务会，分工管理，各司其职，并由工会组长具体管理。

2.加强家长学校的管理和研究，每学期召开2-3次校务会，一次家长学员
座谈会，加强调查研究，不断改进教学管理。

3.建立一支稳定的师资队伍，搞好从校内教师中的选拔工作和社会的招聘
工作，并加强培训和管理。

4.加强教学研究，形成教研制度。

学校为教员征订家教报刊杂志，捕捉与
时代发展相适应的家教内容和信息，以全新的思想灌输课堂。

三、组织形式与教育目标
1.一个年级为一个教学班，三个年级为大教学班。

2.每个教学班每期授课时间为8个课时。

3.本期家长学校为一学年(09年9月-10年6月)。

4.家长学校的入学率达95%，毕业率达90%。

四、教学内容和教学管理
1.本期家长学校授课内容为六个专题：法制教育，健康教育，传统美德教育，健康心理素质地培养，提高家长自身素质，当好文明言行的表率。

关于马桥小学教导处的工作计划

关于马桥小学教导处的工作计划一、指导思想全面贯彻党的教育方针，坚持以实施素质教育为核心，以新课程改革为契机，以整体推进课堂改革为重点，认真学习先进的教育思想和新的课程标准，积极实践课程改革理念，壮大强势学科和骨干群体。

突出教研工作的先导性，强化教研活动的针对性，加大课堂教学改革的力度，促进教师队伍的建设和小学教育质量的全面提高。

二、主要目标1．加强教导处日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平。

2．加强各科教学活动，使各科教学质量稳步上升。

3．加强教研组建设，使教研活动开展丰富有效。

4．加强师资培训力度，着重培养青年教师，确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。

5．坚持走科研兴校、兴教之路，积极开展教育科研活动，加强校本培训，提升办学水平。

6．继续深化新课程改革，全面试行《义务教育课程设置》，加强综合实践、艺术、科学等一些新课程的研究工作，摸索行之有效的课程实施模式。

三、主要工作（一）明确要求，规范教学常规学期初，组织教师明确本学期备课、上课、作业批改、辅导学生等方面的工作要求。

1．备课要提前三课时，精心备好每一课，不得出现无教案进课堂的现象。

教案教学目标要明确，重点、难点要合理清晰。

要有教后小记，教后小记一定要及时写，字数不作规定，内容应该是教学过程中教师的想法、做法，学生在课内的反应情况及学生作业反馈等，要求写一些实在的得与失。

通过平时每一堂课的反思小结，来促进每一位教师不断成长。

2．课堂教学是主阵地，是提高教学质量的关键，因此要结合“新课程标准”的新理念，认真思考学、教、练三者的关系。

在师生平等的基础上强调教学互动，既要重视基础知识、基本技能的教学，又要重视学生思维能力的培养。

指导和帮助学生建立适合自己特点的学习方式，促使他们养成良好的学习习惯。

要充分利用优质教学资源的共享或自制课件来优化教学过程，激发学习兴趣，注意发挥学生的主体作用，让学生在课堂教学中学会知识的迁移,得到创新的启迪，体验成功的喜悦，获得更多的知识。