最新人教版小学语文毕业考试题
人教版六年级语文毕业试卷及答案
人教版六年级语文毕业试卷及答案人教版六年级语文毕业试卷及答案一、基础知识1、看拼音写词语 pī lì dīng zhǔ zhuó shì yíng róng huò kuì z èng cì fù2、选择正确的读音模糊(mu mó)朝(zhāo chāo)阳污秽(suì ku ì)提供(gōng gòng)3、填写合适的成语高()远()雄()壮()()()不暇二、阅读理解阅读下面的文章,回答问题。
夏天的旋律是紧张的。
在夏季,太阳似乎比其他季节更为猛烈,它燃烧着热情,仿佛要将整个大地都吞噬。
树叶在阳光的照耀下,变得翠绿而茂盛,一片生机勃勃的景象。
然而,夏季也是考验我们耐力的季节。
当我们走进夏季,我们将会经历许多挑战,如高温、暴晒和蚊虫叮咬等。
但是,只要我们勇敢地迎接挑战,就能在夏季收获一份特别的成长和收获。
1、本文用了哪些修辞手法?2、请用一句话概括本段内容。
三、写作表达回忆一下你最喜欢的季节,用一段文字描述它的特点和感受。
你可以从以下几个方面来描述:1、那个季节的气候和天气情况是怎样的?2、在那个季节里,你最喜欢的活动或者事情是什么?3、那个季节给你带来了哪些特别的感受或者体验?四、答案揭晓1、本文用了排比、拟人和比喻等修辞手法。
2、本文主要描述了夏季的紧张和考验耐力的特点,但同时也提醒读者要勇敢地迎接挑战,才能在夏季获得成长和收获。
3、我最喜欢的季节是春季。
那个季节的气候温和宜人,阳光明媚而不炎热,微风轻拂,让人感到非常舒适。
我喜欢在春天去野餐,欣赏大自然的美景,感受它带来的新生和活力。
同时,春天也是花开的季节,那些美丽的花朵为整个季节增添了色彩和气息。
在春天里,我感受到了生命的力量和美好,也让我更加珍惜每一个时刻。
新人教版六年级下学期毕业考试语文试卷(共5套)
人教版六年级下学期期末毕业考试试卷语文这些都是本学期学过的内容,只要认真思考,细心答题,你们一定能行的。
加油哦!时间:150分钟总分:100分题号一二三四总分得分一、积累与运用321、给带点的字选择正确的读音并写在四线三格内。
(2分)guān guan zhuǎn zhuàn zhàn shèn yuèlè树冠.旋转.湛.蓝津津乐.道2、选择字形完全正确的一组(),(2分)A、永垂不朽有持无恐鞠躬尽瘁阴谋鬼计()B、同心协力负荆请罪欢心鼓舞一窍不通()C、趾高气扬辨别是非破绽百出没精打采()D、精兵减政死得其所初出矛庐神机妙算()3、下列各词按一定顺序排列正确的一项是()(2分)A、顿号逗号分号句号省略号B、冰冷水热水水蒸汽开水C、寒冷凉爽温暖酷热炎热D、喜爱喜欢热爱酷爱4、选择下列词语搭配完全正确的一组()(2分)A、改善生活改进方法改正缺点修改机器B、提高水平增加质量增进关系发扬传统C、简易的工程悠闲的生活快乐的世界小小的心思D、增强信心设计服装安装电脑增长乐趣5、下列词语中带点字的意思完全不相同的一组是()(2分)A、张.张嘴张灯结彩东张西望七张铁板B、寒.贫寒心惊胆寒寒冬腊月严寒酷暑C、临.光临居高临下身临其境双喜临门D、发.理发千钧一发怒发冲冠白发苍苍6、下面不是三国故事的是()(2分)A、赤壁大战B、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪7、下列四组字中,哪一组结构是完全一样的。
()(2分)A、绿领爬塘B、闷周辩阀C、类篷霞贯D、星裳盒堡8、下面各组词中,完全能搭配的是( )组。
(2分)A、磨练——意志珍惜——粮食坚持——真理提高——效率B、改进——方法改善——生活改正——缺点改变——面貌C、发扬——传统精致——表演发生——冲突发展——生产D、感情——深厚爱护——老人声音——低沉爱戴——儿童9、选择合适的答案。
()(2分)书是知识的______,力量的______,智慧的______,生活的______。
人教版六年级语文毕业复习试题及答案
人教版六年级语文毕业复习试题及答案语文第一套毕业复试卷一、积累与运用(本题占35分左右)1.看拼音,写词语,看谁写得又对又好。
(5分)XXXɡrónɡduàn liàn。
suàn bàn。
lièfènɡdàn shēnɡ2.给下列加点字选择正确读音,用∨标出。
(2分)载人飞船(zǎi。
zài)锲而不舍(qièqì)漩涡(xuán。
xuàn)引吭高歌(hánɡkànɡ)3.把成语填写完整,并按要求完成(5分)安然无()赞叹不()惊心动()有成效人声()沸千()一发选择上面的一两个成语,并写一写“神舟七号”载人飞船发射成功后人们的表现。
4.把下面的句子补充完整。
(4分)1)人非生而知之者。
2),总把新桃换旧符。
3)不精不诚。
4)人固有一死,或,或。
5、判断(4分)1)“孰为汝多知乎?”这句话是反问句。
()2)因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。
这句话用了一组关联词语。
()3)《各具特色的民居》是第二单元“民风风俗”中的一篇散文。
()4)作者为了表现卖洋火的小女孩悲惨的命运采用了把她艳丽的幻象与实在的处境对比起来写的方法。
()6、按要求完成练。
(4分)1)XXX终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。
(缩句)2)学校篮球运动会已经即将开始举行。
(修改病句)3)故乡的变革真大。
(把句子写具体)4)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(转换成陈述句)7、连线,给古诗找朋友。
(4分)本自同根生,相煎何太急?XXX(宋)才始送春归,又送君归去。
XXX(清)千磨万击还坚劲,XXX东西南北风。
XXX(宋)不识庐山真面目,只缘身在此山中。
XXX(三国魏)8、几年的小学进修,你一定打仗了不少中外名篇名著,请划分列举。
(3分)作者作品人物我国---()()()外国---()()()9、卒业在即,你给同学写几句赠言,并选用一首古诗中的名句来表达你们之间的依依惜别之情(句中不得呈现实在姓名)。
人教版小学语文毕业模拟试卷及答案(16套)
小学语文毕业模拟试卷(一)一、识字写字。
1、规范地抄写下面句子。
盛年不重来,一日难再晨。
及时宜自勉,岁月不待人。
――陶渊明2、用横线画出加点字的正确读音。
勉强.(qiǎng qiáng )押.(yā yá )送拆.(.chāi chè )除涕.(dì tì )泪徘徊. (huí huái) 都督.(dū dú )3、把下面句子中用错的字(别字)划出来,将正确的字依序写在括号内。
在那一刻,体育所并发的奥林匹克精神,却实在超越着不同的国家、不同的民族、不同的肤色而连接着世界的和平、友益、进步和发长。
()二、查字典,填空。
“望”字用音序查字法应查大写字母(),用部首查字法,应先查部首(),再查()画。
“望”字在字典里的解释有:①向远处看②探望③盼望、希望④名望⑤对着,朝着。
下面的“望”字选取哪种解释。
A、“喜出望外”的“望”应取第()种解释;B、“一望无际”的“望”应取第()种解释;C、“望风而逃”的“望”应取第()种解释;D、“德高望重”的“望”应取第()种解释。
三、先把成语补充完整,再按要求归类。
()苦朴素桃红()绿云雾飘()()果累累温文尔()孜孜不()银装素()拾金不()不屈不()崇山()岭一丝不()惊()骇浪写景色的:写人物品质精神的:四、解释带点词的意思。
(1)目之所及.,哪里都是绿的。
()(2)墙角数枝梅,凌.寒独自开。
()(3)妈妈从早到晚.忙着工作够辛苦的。
()(4)他来晚.了,火车已经开了。
()五、选词填空。
战斗战役战争天气气候(1)世界人民取得了反法西斯()的伟大胜利。
(2)在夺取391高地的()中,邱少云牺牲了。
(3)六月的()一天比一天热。
不但…而且…要么…要么…之所以…是因为…虽然…但是…(4)蜜蜂()能远游,()远游的能力比不上鸟。
(5)他()能取得优异的成绩,()他刻苦学习。
(6)星期天,我()看书,()听广播。
小学语文毕业试卷(附参考答案)
小学语文毕业试卷(附参考答案)同学们,祝贺你们即将结束小学阶段研究。
现在,我们一起来练这些题目,看看自己在哪些方面做得不错,以便继续发扬;哪些方面存在不足,以便在以后的研究中注意赶上。
记住:每个人的成功都要经历无数次磨练,无论成功还是失败对我们都十分重要。
一、积累与运用。
1、认真写一写,展示出你最漂亮的字。
4%保邦见过快贵课间久刻闲2、成语、对联是祖国语言文字中的瑰宝,也很有意思,你来试试看。
5%⑴将成语补充完整:精兵不(怕)政(变)机妙算文质(彬彬)(有礼貌)⑵成语加减法:(不)顾茅庐+(登)步登天=(不)入虎穴十全十美—(人)上(人)下=(心)心相印⑶对对子:稻草捆秧父(牵)抱子3、古诗文是我们民族文化的精华,这些千古佳句相信你一定记得。
4%⑴死去元知万事空,但(悔)不(该)。
(___《示儿》)⑵人之学问知能成就,犹自(此)(时)。
(___《论衡·量知篇》)⑶大江东去,(浪)(淘)尽千古风流人物。
(___《春夜喜雨》)⑷洛阳亲友如相问,(一)(片)___在玉壶。
(___《芙蓉楼送辛渐》)题目,会做吗?给自己加把劲!9%⑴本学期的课内外阅读让我们赏识了几件我国的稀世珍宝:陈列在___古生物大厅里的恐龙化石,1995年我国赠送给___的《永乐大典》手抄本,举世闻名的古代绘画《清明上河图》,坐落在陕西省西安市里的书法艺术宝库,1980年在秦始皇陵区周围出土的兵马俑等。
⑵《将相和》中的“将”指将军,“相”指相国,“和”的意思是和谐。
文章由“将军的儿子”、“爷爷的爷爷”、“铁路修建”这三个小故事组成,我欣赏的人是爷爷的爷爷,由他的品质我想到了勇气和坚持。
⑶“遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。
否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国工程师失掉信心。
”这段话选自课文《铁路修建》,他主持修筑了第一条完全由我国工程技术人员设计、施工的铁路。
从这段话中我体会到了坚持不懈的精神。
人教版小学语文毕业考试试卷及答案
人教版小学语文毕业考试试卷及答案人教版小学语文毕业考试试卷及答案班级:________ 姓名:________ 分数:________一、抄写下面一段话,要求书写正确、端正、整洁:(3分)如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。
我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。
二、汉语拼音:(9分)1.看拼音写词语。
(6分)重山。
军令状。
灵神。
林。
岐。
景观。
鱼。
冲。
树翻天覆地。
父亲。
地波。
桃。
兄弟。
勇翠色。
雨。
流2.给下列带点字选择正确读音。
(用“∨”标明)(3分)缩短(∨suō∨suò)病菌(∨XXX∨jǔn)魁梧(∨wǔ∨wú)侮辱(∨wū∨wǔ)脊梁(∨jí∨jǐ)纯熟(∨chún∨cún)三、字:(15分)1.比一比,组成词语写下来。
(4分)殖花。
峻岭。
澄清。
假期。
值日。
骏马。
瞪眼。
暇日植物。
俊秀。
蹬车。
瑕疵2.按要求填空。
(2分)谨慎”的“谨”用音序查字法,应查音序;按部首查字法,应先查部,再查画。
“谨”在字典里有两种解释:①小心;②郑重。
在这个词中应取第二种解释。
3.写出“花”字在下列不同句子中的意思。
(5分)1)灯会上,各式各样的彩灯把我的眼睛都看花了。
意思:眼花缭乱。
2)学生不应当乱花钱。
意思:挥霍。
3)他在战场上挂了花,被送到了战地医院。
意思:荣誉。
4)我们不要被XXX所迷惑。
意思:虚假的言辞。
5)桃花潭水深千尺,不及XXX送我情。
意思:美景。
4.辨字组词。
(4分)记忆、计算、纪念、记录、律动、励志、厉声、历史四、词语:(7分)1.选词填空。
(3分)1)我们几个人陆续跳上一只小船。
2)我们班继续三年获得接力赛跑第一名。
3)我们要努力,争得更大成绩。
4)XXX经常教育我们要爱护祖国,公物。
他是受人爱戴的好校长。
2.按要求写成语。
(4分)1)描写颜色的:五彩缤纷2)描写景色优美的:美不胜收3)描写人物品质的:德高望重4)描写人物外貌的:面目全非五、句子:(7分)1.指出下列句子采用什么修辞方法,写在后面的括号里。
人教版六年级毕业语文试卷【含答案】
人教版六年级毕业语文试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列汉字中,不属于形声字的是:A. 池B. 桥C. 梧D. 森2. 下列词语中,表示“非常快”的是:A. 迅速B. 瞬间C. 缓慢D. 迟钝3. 下列句子中,使用了拟人手法的是:A. 月亮升起来了。
B. 小草在微风中舞蹈。
C. 雨点打在窗户上。
D. 太阳落山了。
4. 《草原》一文的作者是:A. 老舍B. 巴金C. 鲁迅D. 朱自清5. 下列成语中,表示“比喻事情已经到了阶段”的是:A. 画龙点睛B. 精益求精C. 大功告成D. 尾大不掉二、判断题(每题1分,共5分)1. 《草原》一文主要描写了草原的美丽景色。
()2. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”出自唐代诗人杜甫的诗作。
()3. “掩耳盗铃”这个成语比喻自己欺骗自己。
()4. 《三国演义》的作者是罗贯中。
()5. “春风又绿江南岸,明月何时照我还”这句诗描绘了秋天的景色。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. “读万卷书,______。
”2. 《水浒传》是一部以______为主要人物的英雄传奇小说。
3. “三人行,必有我师焉”出自《______》一书。
4. “临危不惧”这个成语出自《史记》中的______故事。
5. “少壮不努力,老大徒伤悲”出自《______》。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述《草原》一文的主要内容和主题。
2. 请解释“掩耳盗铃”这个成语的意思。
3. 请列举三个你熟悉的寓言故事及其寓意。
4. 请简述《三国演义》中的“草船借箭”故事情节。
5. 请解释“春风又绿江南岸,明月何时照我还”这句诗的意思。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”这个成语造句。
2. 请用“读万卷书,行万里路”这个成语造句。
3. 请用“临危不惧”这个成语造句。
4. 请用“少壮不努力,老大徒伤悲”这个成语造句。
5. 请用“掩耳盗铃”这个成语造句。
小学六年级语文毕业考试卷人教版
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音与其他三项不同的一项是()A. 沉默(mò)B. 沉重(zhòng)C. 沉香(xiāng)D. 沉思(chén)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 我们的学校环境优美,有花有草,有山有水。
B. 学校的运动会吸引了全体师生参加。
C. 这个公园风景如画,是市民休闲娱乐的好去处。
D. 老师每天都忙于备课、上课、批改作业。
3. 下列成语中,字形、字音和意思都正确的一项是()A. 风和日丽B. 畏首畏尾C. 奋不顾身D. 赴汤蹈火4. 下列句子中,运用了比喻修辞手法的一项是()A. 天上的星星像眼睛一样闪烁。
B. 这个苹果红彤彤的,像太阳。
C. 小明跑得像兔子一样快。
D. 老师的眼睛像明灯一样照亮我们的心灵。
5. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()A. 小鸟在树上欢快地唱歌。
B. 雨后的空气清新宜人。
C. 这本书的内容丰富有趣。
D. 太阳慢慢地升起来了。
6. 下列词语中,字形、字音和意思都正确的一项是()A. 舒服(shū fu)B. 稳定(wěn dìng)C. 保卫(wèi hù)D. 健壮(jiàn zhuàng)7. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是()A. 这个西瓜又大又甜。
B. 这个苹果红彤彤的,像太阳。
C. 小明跑得像兔子一样快。
D. 老师的眼睛像明灯一样照亮我们的心灵。
8. 下列句子中,使用了设问修辞手法的一项是()A. 小鸟在树上欢快地唱歌。
B. 雨后的空气清新宜人。
C. 这本书的内容丰富有趣。
D. 你知道春天来了吗?9. 下列词语中,字形、字音和意思都正确的一项是()A. 沉默(mò)B. 沉重(zhòng)C. 沉香(xiāng)D. 沉思(chén)10. 下列句子中,使用了反问修辞手法的一项是()A. 这个公园风景如画,是市民休闲娱乐的好去处。
六年级毕业考试语文试卷-附带答案(人教版)
六年级毕业考试语文试卷-附带答案(人教版)(满分:100分;考试时间:100分钟)班级:姓名:学号:第一部分在积累中汲取力量(35分)(原创)1.要求字迹端正,卷面整洁。
(3分)2.书法是中国文化艺术的基因,是中国人智慧的体现。
请认真用楷书将“草长,树林长,山是一天一天地变丰满。
稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。
”抄写在横线上。
(2分)(原创)3.根据拼音,结合语境写词语。
(5分)成长,是春天里的wàn wù gēng xīn(),是夏日里的花木míng mèi(),是秋季里的果实丰盈,是màn cháng()冬日里的力量积蓄。
我们的成长亦是如此,与自然的一切相 wěn hé()。
(原创)4.下列词语读音正确的是()(2分)A.参与(yǔ) 道观(guān)号召(zhào) 新冠病毒(guān)B.描摹(mú) 悄然(qiǎo) 呜咽(yè) 晶莹剔透(tī)C.慰藉(jiè) 商铺(pù) 字帖(tiè) 锲而不舍(qiè)D.坚劲(jìn)掺和(chān)炽热(chì)卓有成效(zhuó)(原创)5.下列词语中书写全部正确的一项是()(2分)A.飞弛颠簸天籁之音余音绕粱 B. 诸侯脊梁张灯结彩别出心裁C. 花圃爆布轻歌蔓舞有板有眼D. 解剖倾复曲终人散字正腔园(原创)6.下列加点词语和俗语使用有误..的一项是()(2分)A. 毕业在即,现在想来,美好的小学时光犹如白驹过隙....,转瞬即逝。
B. 每到夜幕降临,小吃街便人声鼎沸....,十分热闹。
C. “路遥知马力,日久见人心...........”,和他相处久了才知道原来他冷冰冰的面孔下有一颗炽热的心。
D. 精心培育的郁金香终于开花了,真是无心插柳柳成荫.......啊。
人教版小学六年级毕业考试语文试卷(附答案)
人教版小学六年级毕业考试语文试卷(附答案)人教版小学六年级毕业考试语文试卷学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考场:__________ 考号:__________温馨提示:人生需要书写,成功要靠拼搏。
让我们从这里出发,带上你的才情和细心跟我来吧!用心书写,认真答题,为一学期的努力拼搏交上一份满意的答卷吧!要记得还有卷面分3分呐!加油!一、基础知识积累与运用(共计34分)1、漂亮的书写给人美的享受,请书写名言,展示你的书法水平吧。
(2分)种树者必培其根,种德者必养其心。
2、这句话,你很熟悉。
请你拼一拼,认真写出句子。
(2分)suífēng qián XXX,XXX wùxì wúshēng。
随风潜入夜,润物细无声。
3、下列语句中错误的一组是()2分a。
虽与之俱学,XXX(fú)若之义矣(yǐ)。
b。
我不尽头涔(cén)涔而泪潸(shān)潸了。
c。
孰(shú)为汝(rǔ)多知乎?d。
顶碗的少年歉疚(jiū)地微笑着,不失风度地向观众XXX(jū)了一躬。
4、快乐小字典,在括号中正确的答案下面打“√”(1分)及”字,按音序查字法应查大写字母(G、J),在“及格”这个词里,“及”的意思是(①赶上②和、跟③达到)√5、火眼金睛:下列选项中没有错别字的一组是()2分a。
画龙点睛山青水秀赞不绝口邯郸学步。
b。
语重心长养尊处优峰拥而至哄堂大笑。
c。
专心致志各抒己见惟妙惟肖精兵简政。
d。
张灯结彩发奋图强百炼成钢独出心裁。
6、研究要会自己归纳总结,请你尝试着写出AABC式词语两个。
(2分)喜、怒、哀、乐)(生、老、病、死)7、画龙点睛(补充词语)再把表示人物神态的词语写在下面的横线上。
(3+1分)垂头(丧气)气积劳成(病态)一视同(仁慈)舍(舒展)逐末没精打(马虎)脍(切碎)人口表示人物神态的词语:丧气、病态、仁慈。
新课标人教版小学语文毕业试卷及答案
新课标人教版小学语文毕业试卷及答案1.拼音是你研究的好伙伴,请你借助拼音朋友,写出词语。
(6分)línglìwǔrǔmáodùnpáihuáiXXX2.这句话,你很熟悉。
请你拼一拼,认真写出句子。
(2分)XXX,rùnwùxìwúshēng。
__________________________________________________ ____________________________________________3.平时你一定掌握了不少成语,现在就来考考你。
(4分)废()忘()舍()为人同心()力居()思()万古长()神机()算4.下面的句子有错误。
不要急,请你用修改符号改病句。
它们谢谢你了!(1)XXX不禁忍不住笑出声来。
(4分)2)暑假快到了,我们已经结束了小学的研究生活。
3)不亲身体验,怎能取得实在的感触感染不是很清楚吗?4)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。
5.下面几种句式的变化形式是你熟悉的,请照样子把句子换个说法,使句意不变。
(8分)例:气候变化无常,人们怎么能不感冒呢?气候变化无常,人们会感冒。
1)面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗?______________________________________________例:XXX说:“我要像XXX那样关心集体。
”XXX说,他要像XXX那样关心集体。
3)烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。
”_________________________________________________ _____________________________________________6.六年语文研究,你已熟记了很多古诗词。
请把上面诗词补充完整。
(4分)(1)待到山花烂漫时,____________________。
新人教版小学六年级语文毕业考试试卷(共10套)
新人教版小学六年级语文毕业考试试卷(共10套)新人教版小学六年级语文毕业考试试卷(共10套)一(一)看拼音写词语。
(5分)dǐ XXXɡqiè ér bù shěpǔsù()()()( )()(二)给带点字选择正确的解释。
(填序号)(4分)1、顾:相顾一笑()三顾茅庐()顾客盈门()奋不顾身()A、前来购买东西的B、拜访C、看D、注意;照管2、素:银装素裹()素质教育()素不相识()衣着素净()A、颜色单纯;不艳丽B、本色;白色C、本来的;原有的D、素来;向来(三)按要求写成语。
(5分)1、礼堂的人真多!一看,我的脑海中便想起( )( )( )等成语。
2、到了好朋友家,我一点也不受拘束,可用( )( )这两个成语来形容。
3、时间过得真快!一眨眼六年的小学生生活快要结束了,真是( )( )4、将用错的广告词恢复原貌,将正确的写在括号里:消炎药广告词:快治人口——()营养液广告词——口蜜腹健((四)读上句,接下句。
(5)千里冰封,( )。
路遥知马力,( )。
但愿人长久,( )。
问渠哪得清如许,( )。
落霞与孤鹜齐飞,( )。
(五)、按照“风雅”的分歧意思造句。
)A.不小气B.不拘束二、根据课内外阅读填空:(10分)本学期中我们认识了( )的XXX,( )的居里夫人,还从一些名言警语中懂得了一些道理,如从( )中懂得了( ) .三、根据提供的情景填写(6分)1、XXX很不珍惜时间研究,可用( )这句谚语劝他。
2、我们即将卒业,面对XXX相处六年的同学,心中非常留念,想对他们说“( )”(填一句诗)3、黉舍近来开展了“创建文明校园”的举动,XXX向全校同学征集这方面的宣扬标语,你的应征标语是( )。
四、阅读与理解(33分)短文一(11分)第二天上午,XXX醒来时,发觉本人躺在病院的病床上。
他急急要来一张报纸,细致读着这样一条最新消息:本日晚上11时57分,在圣但尼港东南约75海里处发生了里氏5.2级地震,地震引起了海啸。
人教版六年级语文毕业试卷【含答案】
人教版六年级语文毕业试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是形声字?A. 明B. 听C. 早D. 林2. 《草原》一文的作者是谁?A. 老舍B. 巴金C. 朱自清D. 冰心3. “瓜熟蒂落”这个成语是用来比喻什么的?A. 事情到了阶段自然成功B. 事情提前完成C. 事情中途失败D. 事情没有任何进展4. 下列哪个词是表示天气的?A. 春暖花开B. 风和日丽C. 雨过天晴D. 碧空如洗5. 下列哪个句子是比喻句?A. 他像一只蜜蜂一样勤奋。
B. 他每天都很忙。
C. 他工作很努力。
D. 他像一颗螺丝钉一样坚守岗位。
二、判断题(每题1分,共5分)1. 《草船借箭》出自《三国演义》。
()2. “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”出自《论语》。
()3. “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”是比喻时间宝贵的。
()4. “桂林山水甲天下”是指桂林的山水风景最美。
()5. 《西游记》的作者是吴承恩。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. “不识庐山真面目,只缘身在此山中”出自苏轼的《题西林壁》。
2. “三人行,必有我师焉”出自《论语》。
3. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”出自孟浩然的《春晓》。
4. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”出自陆游的《游山西村》。
5. “但愿人长久,千里共婵娟”出自苏轼的《水调歌头》。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述《草船借箭》的故事梗概。
2. 请解释“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的含义。
3. 请简述《桂林山水》一文中描绘的桂林山水特点。
4. 请解释“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的意思。
5. 请简述《西游记》中孙悟空的形象特点。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“山清水秀”造一个句子。
2. 请用“一帆风顺”造一个句子。
3. 请用“画蛇添足”造一个句子。
4. 请用“掩耳盗铃”造一个句子。
5. 请用“杯弓蛇影”造一个句子。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析《草船借箭》中诸葛亮借箭的智谋。
新人教小学六年级语文毕业考试试卷及答案
合理分配时间,确保每个部分都有足够的时间完成
避免在难题上过度纠结,先完成其他题目再回头解决
掌握答题节奏,适时休息,保持头脑清醒
检查答案时注意细节,确保答题完整准确
应试技巧
认真审题,不漏答、不错答。
仔细检查答案,避免因为粗心而导致的错误。
熟悉题型和考试要求,做到心中有数。
合理安排时间,避免因为时间不足而出现答不完题的情况。
解析:这是一篇记叙文,要求描述一件让自己难以忘怀的事情。可以从家庭、学校、社会等不同角度来选取素材,突出事情的特殊意义和对自己的影响。
解析:这是一篇说明文,要求介绍自己的家乡。可以从家乡的历史、文化、风土人情等方面展开写作,强调对家乡的热爱和自豪感。
解析:这是一篇命题作文,要求通过具体的事例来表达自己成长的瞬间。可以从家庭、学校、社会等不同角度来选取素材,突出成长的体会和感悟。
答案:温暖—寒冷
题目:请根据语境填空 答案:1. 春回大地 2. 绿树成荫 3. 金秋送爽 4. 银装素裹
答案:1. 春回大地 2. 绿树成荫 3. 金秋送爽 4. 银装素裹
答案:zhī zhū zhǎng lǐng
题目:请根据拼音写汉字 答案:zhī zhū zhǎng lǐng
模拟试题二及答案
小学六年级语文毕业考试试卷及答案解析
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答案解析
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考试试卷分析
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模拟试题及答案
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01
考试试卷分析
02
考试形式和内容
考试形式:闭卷、笔试
人教版六年级下册语文毕业冲刺期末试卷(精编版5套)
人教版六年级下册语文毕业冲刺期末试卷(精编版5套)最新人教版六年级下册语文毕业冲刺试卷一、积累与运用(50分)一)读拼音,写汉字。
(10分)juàn。
liàn。
zīrùn。
pái。
huái。
jiǎn。
lòu。
chōng。
jǐng()()()()()wǔmèi。
hècǎi。
jíliáng。
yōu。
yǎjǐng。
tì二)填空组成四字词语。
(4分)心悦()服坚()不屈迫在眉()阴谋()计各()己见()会贯通走()无路目不()接(三)选词填空(4分)推理推断推想推荐推测推敲1、从那块琥珀,我们可以()发生在一万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
2、地震科学家经过认真、科学地考证、分析,()汶川地震的震级为8.0级。
3、经过学校大队部的(),六年级六班的XXX当选为大队长。
4、语文研究有两个惯要养成,曾经是我们读书时仔细研读好词佳句的惯,二是写作时反复()字词的惯。
四)解释加点词、句。
(4分)1、人们为姑娘们俊俏的容貌、优美的唱腔赞叹不已。
赞颂不已:2、登上南龛山,翩翩起舞的XXX、惟妙惟肖的石刻,婉转游扬的鸟鸣……真是美不胜收啊。
美不胜收:3、XXX鼓琴,XXX听。
XXX:4、我以日始出时去人近。
翻译:五)根据提示,用古诗文填空。
(8分,1-4每小题1分,5-6每小题2分)1、金沙水拍云崖暖。
(《七律•长征》XXX)2.明月何时照我还。
(《泊船瓜洲》XXX)3、此夜曲中闻折柳。
《春夜洛城闻笛》XXX)4.清风半夜XXX。
(《西江月•夜行黄沙道中》XXX)5、再过十多天就毕业了,同学们都有一种紧张的感觉,争分夺秒地复。
是呀,从现在做起,不要把事情留给明天。
6、光阴似箭,日月如梭,转眼之间六年就过去了,陪伴我们长大的班主任XXX额头有了皱纹,青丝变成了白发,面对她忙碌的背影,我想起了的诗句。
人教版小学六年级语文毕业考试试题及参考答案
⼀、字⾳、字形、字义。
(10分) 1、根据拼⾳写出汉字。
(2分) 天⽓变得更加è liè(A),⼤⾬使⼀块块的⼭⽯伴着泥浆从⼭上滚落下来,道路⼀次次被堵住。
然⽽,这⼀切的困难丝毫不能zǔnáo(B)战⼠们前进的脚步,他们奋⼒铲除⼀个⼜⼀个障碍,终于打通了救援的道路。
2、请按⾳序排列写出“春风⼜绿江南岸”这七个字的先后顺序。
(2分) 3、请指出下列句⼦中的错别字并改正。
(3分) A.海伦不分昼夜,像⼀块⼲躁的海棉吮吸着知识的⽢霖。
B.秦兵马俑惟妙惟肖地模拟军阵的排列,在雕塑决⽆仅有。
4、请解释“顾”在词语中的意思。
(3分)A.相顾⼀笑B. 三顾茅庐C. 奋不顾⾝ ⼆、词语运⽤。
(8分) 5、下列词语中有共同特点的⼀组是(2分) A.神采奕奕 鹤发童颜 视死如归 实事求是 B.以⾝作则 忐忑不安 ⾻瘦如柴 浓眉⼤眼 C.千载难逢 疲惫不堪 提⼼吊胆 犹豫不决 D.完璧归赵 闻鸡起舞 负荆请罪 纸上谈兵 6、请根据意思和举例,写四字成语。
(4分) A. 指恭敬谨慎,竭尽⼼⼒去效劳。
例:⾂只有⼀⽚愚忠,愿~,追随陛下。
B. 形容景物繁多,来不及观赏。
后多⽤来形容来⼈或事情太多,应付不过来。
例:汽车向神农架⼭区奔驰,只见奇峰异岭扑⾯⽽来,令⼈~。
7、语⽂也时尚,看看“魔⿁字典”中某些词的解释之后,你也试着解释⼀下“⽩云”吧。
(2分) ⽡:不经过烈⽕焚烧,成不了风⾬中的强者。
钟表:可以回到起点,但已不是昨天。
锯⼦:伶⽛俐齿,专⼲挑拨离间之事。
钉⼦:理解了锤⼦的⽤⼼,也就不再计较挨打的痛苦。
⽩云:。
三、句⼦及标点。
(16分) 8、下⾯句⼦中表达意思不⼀样的是哪句?请填序号。
(2分)A.这件事他不可能不知道。
B.这件事他肯定知道。
C.他不可能知道这件事。
D.难道他会不知道这件事? 9、下⾯的横线上应填的句⼦是哪句?请填序号。
(2分) 在我的梦⾥,所有被砍伐的森林重新绿叶葱笼,。
人教版六年级语文毕业试卷【含答案】
人教版六年级语文毕业试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是形声字?A. 明B. 山C. 水D. 火2. 《草船借箭》中,诸葛亮借箭的对象是?A. 曹操B. 刘备C. 周瑜D. 关羽3. 下列哪个词是表示颜色的词语?A. 大海B. 蓝天C. 高山D. 白云4. 《卖火柴的小女孩》的作者是谁?A. 安徒生B. 列夫·托尔斯泰C. 鲁迅D. 冰心5. 下列哪个成语出自《三国演义》?A. 精卫填海B. 草船借箭C. 指鹿为马D. 对牛弹琴二、判断题(每题1分,共5分)1. 《水浒传》的作者是施耐庵。
()2. “床前明月光,疑是地上霜”出自李白的《静夜思》。
()3. “桂林山水甲天下”是指桂林的山水风景非常美丽。
()4. 《西游记》中的孙悟空会七十二变。
()5. 《红楼梦》是中国古代四大名著之一。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. “不识庐山真面目,只缘身在此山中”出自苏轼的《题西林壁》。
2. 《三国演义》中,曹操的谋士被称为“卧龙”的是诸葛亮。
3. “桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”中,阳朔是指桂林的一个县。
4. 《红楼梦》中,贾宝玉的表妹林黛玉是贾母的亲外孙女。
5. 《水浒传》中,梁山好汉的首领是宋江。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述《草船借箭》的故事梗概。
2. 请简述《卖火柴的小女孩》的故事情节。
3. 请简述《三国演义》中“三顾茅庐”的故事。
4. 请简述《红楼梦》中贾宝玉与林黛玉的关系。
5. 请简述《水浒传》中宋江是如何成为梁山好汉的首领的。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请解释“桂林山水甲天下”中的“甲”字的意思。
2. 请解释“精卫填海”这个成语的故事来源和含义。
3. 请解释“对牛弹琴”这个成语的故事来源和含义。
4. 请解释“指鹿为马”这个成语的故事来源和含义。
5. 请解释“草船借箭”这个成语的故事来源和含义。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析《草船借箭》中诸葛亮借箭的智慧和策略。
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小学六年级学业质量监测语文试题注意事项:答题前,考生务必将自己的姓名、考号、学校等信息填写在密封线内规定的位置;90分钟完卷,满分100分。
一、识字与写字( 15分)1.将下列句子工整、美观地写在田字格中。
( 3 分)2.根据拼音填写词语。
(5分)(1)桃花心木苗该不会kū wěi ( ) 吧?(2)拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它yùn hán ( )的生命的奥秘。
(3) 我又躺在田野里,在无限的jìng mì ( )中,忘了世界,也忘了自己。
(4)有时候他留在家里,埋头整理shū jí ( )和文件。
(5)清政府刚提出修筑京张铁路的计划,一些帝国主义国家就出来zǔ náo( )。
3.用“\”划去加点字的错误..读音。
(4分)一唱一和.(héhè)深恶.痛绝(èwù)哄.堂大笑(hōng hǒng)兴.奋不已(xīng xìng)4.选字组词。
(3分)气_____ (魂魄)(魂魅)_______力(嘹缭)______亮锻______(练炼)(衰哀)_______思(期欺)______负5.用“肖”字加偏旁组字填空。
(人教版六下期末测试)陡的悬崖俊的姑娘畅的商品遥的生活弥漫的烟胜利的息满地的纸香甜的元二、积累与应用(30分)1.判断。
对的打“√”,错的打“×”。
(5分)(1)“巨”“区”“匹”的部首都是“匚”。
()(2)“一张桌子、一位老师、一匹马车”这三个词语中的量词都用得对。
()(3)在“难分难解”“号称”两个词中,每个字都是多音字。
()(4)“我们要认真克服并发现工作中的缺点。
”这是一个病句。
()(5)《月光曲》一文,写盲姑娘兄妹听贝多芬弹琴时,具体地写了他俩想象中的情景。
()2.背诵填空。
(4分)(1)人总是要死的,但死的意义有不同。
中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,_________________,____________________。
(2)子期死,伯牙谓世再无知音,乃_____________, _____________。
3.名句积累。
(2分)(1)《左传》:______________________,再而衰,三而竭。
(2)《墨子》:甘瓜苦蒂,___________________________。
4.大兴安岭的岭,具有独特的美。
根据下列描述,调动语言积累,写出自己想到的成语。
(人教版六上期末测试)A.横着的,顺着的,高点儿的,矮点儿的,长点儿的,短点儿的。
( )B.在疾驶的火车上看了几个钟头,既看不完,也看不厌。
( )4.修改病句。
(4分)(1)我国的人口是世界上最多的国家。
__________________________________________________________(2)做眼保健操,可以防止眼睛不近视。
__________________________________________________________5、改写句子。
(6分)(1)缩写句子。
父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的手枪。
_______________________________________________________(2)把陈述句改为反问句。
没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。
_________________________________________________________(3)把下面的引述句改为转述句。
老班长说:“ 我没有完成任务,没把你们照顾好。
”__________________________________________________________6.“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样...的是()。
(2分)A.答应别人的事能不守信用吗? B.答应别人的事非守信用不可!C.答应别人的事非守信用不可吗? D.答应别人的事不能不守信用。
7.依据文段内容,在横线上补全语句,使语言得体,最恰当的一项是()。
(2分)超市里,一位营业员发现有位顾客买青菜时,把菜叶剥掉了许多,于是,她走上前去,对她说:“同志,___________________。
”A.你这是干什么?不能再剥了 B.把菜放那儿,不卖了C.你不能这样买菜,影响多不好 D.小心点,别把菜叶碰掉了8.下列句子,属于..比喻句的一项是()。
(2分)A.他仰望着空中的燕子,仿佛他的心也一起飞上了蓝天。
B.读书之余,我喜欢养些易种易活的自己会奋斗的花草。
C.幸亏红领巾帮助了我,要不然我不知道还要吃多少苦头。
D.雪后的原野上,梅花点点,每一朵都是一首精美的诗。
9.根据情景表达。
(3分)班里组织了郊游活动,但你的父母不同意你去,你会怎样说服父母?____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ______________________________________三、阅读与感悟(25分)(一)课内阅读(10分)《穷人》片段你知道吗桑娜说咱们的邻居西蒙死了“哦?什么时候?”“我也不知道,大概是昨天。
唉!她死得好惨哪!两个孩子都在她身边,睡着了。
他们那么小……一个还不会说话,另一个刚会爬……”桑娜沉默了。
渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。
“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。
”但桑娜坐着一动不动。
“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”“你瞧,他们在这里啦。
”桑娜拉开了帐子。
1.以上短文选自俄国作家()的(《》)。
(1分)2.文中“熬”字,用音序查字法应查音序();用部首查字法,应先查()部,再查()画。
(3分)3.给第一自然段加上标点。
(2分)4.这段话中的“___________”字,说明渔夫对将来的生活有清醒的认识。
(1分)5.从这段话中,可以看出渔夫是一个_____________________________的人。
(1分)6.当渔夫看到已经在帐子里熟睡的两个孩子时,他会对桑娜说什么呢?(2分)____________________________________________________________________ ________________________________________________(二)课外阅读(15分)2角5分的奖励我家附近有一个熟肉铺,有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品,带回家当午饭。
我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋,而总是拿着一个方塑料盒去买食品,这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。
一天,我让老板娘给我割了一块肉。
她微笑着对我说:“七块两毛五。
”当我拿出钱包取钱时,她用赞许的语气说:“给七块钱吧!两毛五就算了。
我想鼓励人们增强保护环境的意识,也真希望每个人都能像你这样。
”像学生得到校长的表扬一样,我高兴得发狂。
并且我得到了一份小小的环境保护奖——她给了我两角五分的折扣。
你可能会说:两角五分算得了什么!可是我却很激动。
回到家后,我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。
我先给在国外的儿子通了电话,把这件事告诉了他。
我又向别人讲了又讲。
家人对我的行为都迷惑不解。
是啊,两角五分的奖金有什么特别呢?政治家总是在讲“热爱祖国”,在我看来,“热爱祖国”还是一种生活方式。
这种热爱的具体体现是:节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。
在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋。
我小的时候,大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西,豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里,它们最后都回到大地母亲的怀抱里。
我还记得著名诗人余光中的几句诗,这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。
让我们用肥大的荷叶/包裹起皎洁的月光带回家/把它夹在一本唐诗书里/压得平平展展,像思念亲爱的人那样真的,用来做包装的荷叶是多么美啊!我们还用竹叶来包米饭团。
有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊!这也是我上集市时总带着塑料盒的原因。
当然,保护环境的行为会给自己带来一些不便,但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已!常常有卖主问我为什么不要塑料袋时,旁边的人会代我解释:她要保护环境!我对他们的理解表示衷心的感谢。
还有那两角五分的奖金,在我一生获得的奖金中,它是最宝贵的一次!1.按要求写词语。
(2分)写近义词:赞许——()写反义词:保护——()2.给下面加点的字选择合适的解释,把序号写在括号里。
(4分)(1)算:A 作罢,不再计较 B计算数目 C当做、认做,值给7块钱吧!2角5分就算.了。
()你可能会说:2角5分算.得了什么?()(2)腾:A奔跑或跳跃 B空出来,挪移 C升到空中省得再把盒子里的食品腾.到碟子里。
()万马奔腾.。
()3. 联系上下文理解词句含义,完成填空。
(6分)(1)这“2角5分”是对“我” __________________________这样做的奖赏,是对“我”具有_____________________意识的肯定。
(2)“在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋。
”日常生活中,人们污染环境的罪过还有_____________________和_______________________ 等。
(3)“可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么不同啊!”“过去用的包装物”在短文中指的是_____________________和__________________ 等。
4.作者写这篇文章是要表达怎样的意愿?请用“____________ ”画出原文中的语句。
(1分)5.环境保护其实是容易做到的,但我们身边的人常常做不到,请你写一句警示语告诫大家注意保护环境。
(2分)______________________________________________________四、习作(30分)材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊……要求:1.根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象;2.写一篇记叙文,要把事情的起因、经过写具体;3.书写端正,内容具体,感情真实,语句通顺,不出现真实人名和校名。
例1.用“肖”字加偏旁组字填空。
(人教版六下期末测试)陡的悬崖俊的姑娘畅的商品遥的生活弥漫的烟胜利的息满地的纸香甜的元此题不仅仅是让学生给“肖”加偏旁组成新字,更重要的是要引导学生能在具体的语言环境中正确地运用这些汉字。